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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。环保方案专题给大家汇集了大量关于环保方案、环保方案精选等，希望丰富的环保方案内容能够对大家有所帮助！
如何能快速写好方案呢？我们需要专注投入到准备阶段，以迅速达成任务目标。如果您还没有了解“环保方案”，建议赶紧阅读一下，可供大家参考，希望能帮助到需要的朋友！
环保方案【篇1】学校是一个传播文化的特定学习场所，是学生获得知识和技能，培养情感和形成价值观，塑造品德和养成行为的重要场所。从环境保护的角度看，学校也被看作是一个环境问题的'制造者，它随时随地对环境产生影响，因此有必要对学校进行环境管理和规划，以实现学校的可持续发展。
一、 活动目的
通过本次能不仅能使教师和家长、幼儿的环保意识得以提高，幼儿园环境品质得到改善，而且还可通过幼儿带动家庭广泛地参与环保的行动。
二、 活动小组
组长：汪玉娟
副组长：龚启艳 邹文洁 陈程
组员：全体教职工
三、活动时间
20xx年11月15日——20xx年11月19日
四、 活动准备
1、 环境宣传：横幅（绿色环保 从我做起）、补齐园内相关标签
五、 活动内容
1、杜绝“长明灯”现象。幼儿在外出活动的情况下必须关掉电灯。确保常用电灯、电扇开关上贴有“随手关灯”标签。
2、加强办公用电器的管理。要尽量减少计算机及音箱、打印机、复印机、传真机、饮水机等办公设备的待机时间，长时间不使用时应及时切断电源。下班时要切断办公室各类电器设备的电源，防止电资源无效流失。
3、加强用水设备的日常管理。及时更换老化的供水管线，严禁跑、冒、滴、漏，坚决避免长流水现象。水龙头应尽量开小，用完随手关闭。如果发现有水电设施设备失修现象，要及时报告总务处修理。确保常用水源周围有节约用水的常用标签。
4、加强用纸管理。文印室、各办公室所有白纸必须双面打印，双面打完后的废纸进废纸箱。各室必须自行制订办公用纸措施，节约消耗。
5、与团委合作开展捐献一张废纸，奉献一片爱心活动(已于10月29日结束)。
6、加强家长节能环保意识的管理。发放告家长书。
环保方案【篇2】为了激起二年级少先队员对手工制作的爱好，进一步进步少先队员的动手能力和创造能力；进一步进步少先队员的环境保护意识和可延续发展意识，知道用自己的双手美化生活，美化校园，为学校的环境建设贡献一份气力。我级决定组织全体少先队员展开环保手工小制作比赛。具体实施方案以下：
一、参赛对象：
二年级全体同学
二、比赛时间：
初定第七周下午
三、比赛地点：
学校篮球场
四、参赛作品主题要求：
（一）作品主题
以“
阅读全文>>>被执行的事情要想成功，没有详细的执行方案是不可行的。因此，为了确保活动的顺利进行，上级通常需要准备多份工作方案供参考。好的方案应该注重受众的参与和互动，因此在撰写自己的方案时需要注意哪些方面呢？在本文中，我们将为大家揭示一些“成功方案”的内幕，欢迎阅读并保存！
环保实施方案 篇1生活垃圾的分类收集、运输、处置，是大力推进城市生态文明建设、实现“绿色”的目标;是全面实施垃圾减量化、资源化、无害化的重要基础,为确保垃圾分类工作在我区的顺利开展，现根据盘锦市教育局关于下发全市教育系统生活垃圾分类工作实施方案的通知，结合我区实际，制定此实施方案。
一、指导思想
深入推进生活垃圾分类工作，提高生活垃圾分类投放质量，探索学校垃圾无害化、资源化处理可行途径,推进学校生活垃圾减量分类工作全面开展，提高我区各校师生的环保意识，激发学生的创新能力和科学精神，自觉养成良好的行为习惯,并以实际行动参与垃圾分类的宣传，掌握垃圾分类、回收利用的常识。
二、组织机构
组长:xx
副组长:xx
成员:xx等
三、工作内容
(一)明确垃圾分类标准
依据《辽宁省生活垃圾分类管理工作导则》，生活垃圾分为可回收垃圾、有害垃圾、易腐垃圾和其它垃圾四类。可回收垃圾是指具有市场价格的适宜回收和再利用的废弃物，包括单独存放的纸类、塑料、橡胶、金属、织物、废旧家具、废旧家电等。
有害垃圾是指含有害物质,包括对人体健康造成直接或潜在危害的灯管、家用化学品、电池和过期药品、化妆品等。易腐圾是指因易腐性物质直接或间接产生恶臭的垃圾,包括厨房等产生的废弃食材、废弃食物、废弃食用油;花草、落叶等废弃物;卫生间的废纸、卫生巾等废弃物;其它被易腐性物质污染了的纸张等。其它垃圾是指除上述类别之外，未能单独收集的、失去利用价值的各类生活垃圾。包括废弃纸张、塑料、橡胶、宣传、玻璃等失去利用价值废弃物。
(二)落实垃圾分类责任
学校幼儿园的食堂、宿舍楼、教学楼、实验楼、保安室等分别落实垃圾分类责任部门]和责任人。
(三)分类设施设置标准
1.实验楼、宿舍楼区域设置可回收垃圾(蓝色)、有害垃圾(红色)、易腐垃圾(绿色)和其它垃圾(灰色)四类垃圾桶，并将不同种类垃圾图样标识印制在桶上;有害垃圾筒的设置数量应根据实际情况确定，其它三类垃圾桶一般为每一个单元楼为一组。
2.教学楼、办公楼、操场、食堂、保安室等学生集中或人员密集通行区域，
阅读全文>>>环保主题征文策划方案
引言：
随着人口的增长和工业化的加速发展，我们的地球正面临着严峻的环境问题。在这个关乎生存和发展的时代，环保问题成为了各国政府及普通民众广泛关注的焦点。为了唤起更多人的环保意识，我们计划开展一场环保主题的征文活动。本文将详细阐述此次活动的策划方案，旨在通过一系列生动的举措，引发人们对环保问题的积极思考和行动。
一、主题确定：
1. 确定主题：环保与我。
2. 主题解读：希望通过本次征文活动鼓励广大人民群众意识到环保问题与每个人息息相关，并能够通过自己的努力为环境保护做出贡献。
二、活动时间及地点：
1. 活动时间：从xx年xx月xx日至xx年xx月xx日，共持续一个月。
2. 活动地点：线上及线下结合，线上征稿同时线下配合举办相关环保主题讲座。
三、活动流程：
1. 活动宣传：
a. 制作宣传海报、横幅等宣传物料，并在学校、社区、企事业单位、网络社交平台等发布。
b. 在高校、社区、企事业单位等关键场所设立宣传展板，展示环保主题征文活动的内容与要求。
2. 征文要求：
a. 所有写手须本着真实、客观、独立的原则撰写。
b. 内容要求：每个人都有责任关注环保问题，可以分享个人对环保的体验、认识、感悟和行动，也可以从自己所见所闻中挖掘环境问题并提出解决方案。
c. 字数要求：1000字以上，无上限。
3. 征文提交：
a. 线上投稿：搭建活动专网，参赛者可通过网页或者邮箱的方式进行投稿。
b. 线下投稿：在相关活动场地设立投稿箱，供没有网络或不熟悉网络操作的人群提交征文。
4. 专家评审：
a. 成立评审专家组，由环保领域知名专家、学者担任。
b. 评审标准：创意、观点独特性、表达能力、逻辑结构、语言表达等方面进行评选。
5. 颁奖仪式：
a. 设计精美的奖状及奖品。
b. 举办隆重的颁奖典礼，邀请获奖者及亲友参与，鼓励更多人加入到环保事业中来。
6. 优秀论文出版与展示：
a. 将获奖作品及入围作品整理成集子出版，以便更多人分享。
b. 在有关学术期刊和网络平台上发表优秀文章，扩大传播范围。
7. 环保主题讲座活动：
a. 邀请环保专家、学者、行业从业者等相关人士开展一系列环保主题讲座。
b. 展示环保项目成果，分享经验并提供现场互动，引导公众更深入地了解和参与到环保行动中。
结语：
通过以上策划方案，我们期望能够引起广大人民群众的环保意识，呼
阅读全文>>>保护环境主题活动方案
随着时代的发展，环境污染和资源浪费越来越严重，保护环境成为当今不可忽视的一个问题。为了促进全社会对环境的保护意识的提高，我们可以组织开展一些采取有效措施的主题环保活动。本文将为大家提供一些保护环境主题活动方案的具体做法。
一、“拒绝一次性餐具”主题活动
现代社会中，一次性餐具已经逐渐成为了生活中必需品。但是，这类餐具不仅浪费钱财还对环境造成了极大的危害，无法得到有效的回收再利用，且长时间存在于自然环境中拉低了我们的生活质量。为了防止这种情况再次发生，我们可以组织一次“拒绝一次性餐具”的主题活动。在活动前，可以通过社交媒体、广告牌和宣传栏等各种媒介向大家宣传。活动现场可以投放一些可再生的物品，例如金属餐具，竹制餐具等，供每位参与者使用，并且设置给宾客现场洗涤设备。以此来达到减少一次性餐具的使用，减轻对环境的污染和浪费，提高人们对可再生餐具的认识意识。
二、环保志愿者行动
环保志愿者是一个重要的群体。他们用自己的行动为环境保护之路做出了贡献。在这样的时代，作为主题活动，人们可以开展环保志愿者行动。此活动可以帮助大家深入了解环保，并对于环保问题进行直观的实践。活动现场可以进行垃圾分类的教育和讲解，并向附近居民进行垃圾分类策划查询。同时，开展环保志愿者的训练和培训，并与周边基层志愿者组织互通交流。此活动可以增强人们的环保意识、宣传垃圾分类等环保理念，培养大众的环保习惯。
三、环保主题抽奖
这是一种可调动大众参与度的活动形式。活动主题设计由环保类因素为主，例如环保小知识问答、有趣的折纸diy等。活动中，可以要求大家齐心协力制作菜单，并在菜单上加上环保小提示，例如节约用水、垃圾分类、不浪费食物等等。在整场活动结束后，我们可以要求大家将自己的菜单以写真或视频格式发布到社交平台，并邀请社交平台中的网友一起来进行点赞和评选。最终活动中选出的名单，可为其提供环保类的奖品，营造出有趣的环保氛围，继而助推环保事业的发展。
总之，环保不只是一个个人行为，更是一种普及到全社会的意识，需要我们共同的宣传和实践。希望本文提供的保护环境主题活动方案，能够启发您动手组织开展。让大家都成为"环保战士"，从自身做起，为保护我们的地球，贡献自己的力量。
阅读全文>>>我们很荣幸地向您提供称为“环保教案”的材料。通常，在上课之前，老师会使用教案课件，而现在又到了需要编写教案的时候了。教案是帮助学生个性化发展的有效方法。我们欢迎您学习和参考，希望能够对您有所帮助！
环保教案【篇1】教学目标：
1、 让学生交流秋天的美景，增强对秋天的热爱之情。
2、 通过校园实地观察，培养学生仔细观察周围事物的习惯以及整理观察结果的能力。
3、 让学生了解正确的落叶处理方法，避免焚烧落叶对环境的污染。
4、 通过制作书签，培养学生的创造力和动手操作的能力，使学生在活动中体验成功的喜悦。
5、 启发学生充分发挥想象力，组合树叶，学会使用树叶制作粘贴画。
教学重点：
秋天的特点观察及落叶的处理方法
教学难点：
如何表现秋天
教学准备：
1、 搜集秋天的资料、图片或视频。
2、 观察校园的树木，并准备汇报观察结果；采集树叶，制作书签和粘贴画。
教学过程：
一、 导入：
1、 播放《在希望的田野上》，让学生感受秋天到来的喜悦。
2、 秋天是成熟的收获的季节，“一分耕耘，一分收获”是秋天用收成证明着播种者的辛勤劳动；秋天是宽容博大的季节，是秋天用慈母般的心肠去孕育来年勃勃生机的满园春色。
二、 开动脑筋：
1、 学生之间互相回忆、交流秋天的美景，并用优美的语言或诗句表达出来，培养学生热爱秋天的情感，锻炼学生写作能力和口头表达能力。
2、 思考：秋天，校园里的植物哪些是绿色的，哪些变了颜色，哪些开始落叶？
三、 畅所欲言：
1、 引导学生回忆见到过的燃烧树叶的情形，让学生谈感受。
2、 小组讨论：
怎样处理落叶才能减少对环境的危害？
四、 走出校园：
鼓励学生走进大自然，以画笔画出秋的绚丽，用相机留住秋天的美丽。
环保教案【篇2】一、活动目的：
通过表演、讲故事的形式，使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏，在故事中清楚环境的危机带给人类，动物植物的危害，在表演中增加学生的责任感，发出倡议，保护环境。
二、活动过程：
(一)学生室内表演儿童剧
内容简介：生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩，途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心，由此引倒正题。一天中他们发现以前清澈的小河已成污水，街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟…看到这种种破坏环境的行为，姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队，制止了两起破坏环境的行为。
(二)学生讲环保小故事，介绍环
阅读全文>>>笔者花费了大量精力制作出这份让您满意的“环创的方案”。对于重要的事情，提前规划非常关键，当我们手足无措时，事先制定好任务方案便能够安排有序、按计划展开工作。希望您喜欢并愿意分享，欢迎阅读！
环创的方案 篇1一、指导思想：
幼儿园环境是幼儿园课程的一部分，在创设幼儿园环境时，要考虑它的教育性，应使环境创设的目标与幼儿园教育目标相一致。同时，幼儿正处在身体、智力迅速发展以及个性形成的重要时期，有多方面的发展需要，幼儿园环境创设应与幼儿身心发展的特点和发展需要相适宜。在环境创设的过程中，体现幼儿与教师合作的过程，教师要有让幼儿参与环境创设的意识，认识到幼儿园环境的教育性不仅蕴含于环境之中，而且蕴含于环境创设的过程中。本学年，我们要充分利用空间，依托家乡特色资源，以幼儿的参与为主线，创设一幅幅富有情趣、立体多样的画面，拓宽幼儿的视野，促进幼儿想象，让幼儿在其中受到美的熏陶真正使幼儿感受到幼儿园是文明的校园，生活的校园，孩子的乐园。幼儿园环境创设不应用成人的审美观去营造。因为幼儿环境对幼儿产生着潜移默化的影响，所以应做到让幼儿自己说美。
我觉得我们幼儿园的环境创设应与教育任务，内容相结合，注重发挥，塑造幼儿的“三性”，要使幼儿园的环境和活动材料充分发挥教育作用，体现教育的价值和意义，通过多种方式，激发幼儿的积极性、主动性、创造性。
1、主题墙墙面布置
班级墙面布置各班教师大胆创新，能根据本班幼儿年龄特点，结合班级开展的主题活动，并随着季节的变化，创设与教育相吻合的环境，认识到幼儿园环境的教育性不仅蕴含于环境之中，而且蕴含于环境创设的过程中。以往，幼儿园环境创设常常较多地由教师包办，即使有幼儿参与，也仅限于将幼儿的作品拿来作为环境的点缀；本学期教师将幼儿参与环境创设融入课程，以便对幼儿有针对性地进行教育。教师由单纯的知识传授者变成了观察者、倾听者、合作者、决策者，幼儿由单纯的倾听者变成了计划者、参与者，充分认识到了自己的能力，意识到了自己是环境的主人，人人出谋划策，人人都来承担自己的一份责任，使幼儿的参与性落到实处。中班幼儿自己动手制作了松树爷爷（废旧纸杯，光碟）激发了幼儿的积极性、主动性、创造性。大班的幼儿和老师一起创作了主题活动（小狐狸）（小篱笆）每位幼儿都献计献策，希望自己的想法得到老师的认证。
2、户外环境
户外的环境也是整个幼儿园的脸面，优美德户外环境让每个入
阅读全文>>>活动马上就要正式开始了，我们要习惯性的准备活动方案。趣祝福编辑为了不辜负大家的期望特意整理出了精美的“世界环境保护日活动方案(精选5篇)”，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！
世界环境保护日活动方案(精选5篇)(篇1)一、活动目的
1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。
2、进一步了解环境的与人类的关系。
3、提高学生的环境保护责任感。
4、增强环保实践活动的能力。
二、活动内容
(一)、成立领导小组组 长：xxx
副组长：xxx
成 员：xxx
(二)、开展系列活动
1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲 。
2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。
六月三日上午8：30----11：30，滨江公园南门广场， 四年级部分学生参加，带队：王艳荣、唐洁焱3、开展一次环保宣传绘画。
六月三日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师挑选优秀作品，巫春燕老师负责 。
4、进行一次社区环境宣传与调查。
面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌"， 唐洁焱负责组织 。
5、出一期渗透环境教育的墙报。
班级墙报由班主任老师负责，学校宣传画由巫春燕负责 。20xx年世界环境日活动方案
6、开展一次环境教育的主题班队会 。
各班主任老师负责，保存好资料。
7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以"循环利用，变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，王艳荣负责。
三、活动总结。
1、学生的活动感想。
2、学校的活动总结。
世界环境保护日活动方案(精选5篇)(篇2)一、活动背景：
作为“6·5世界环境保护日”系列活动的一个子活动，“爱我理工”活动有鲜明的公益性和教育目的。由于同学们经常把食品包装袋和纸屑随手丢在教室，这不仅给学校的保洁员造成了很大的麻烦，最重要的是严重影响了同学们的学习氛围和理工人的形象。作为一个环保社团，我们有义务维护好理工的环境。为了使同学们意识到这个问题，同时改善理工的教室卫生问题，本协会决定发起以“爱我理工，垃圾入桶”为口号的活动。
二、活动时间：
xx月xx日——xx月xx日。
三、活动口号：
“爱我理工，垃圾入桶”
四、活动内容：
1、在xx和xx的教室粘贴警示
阅读全文>>>“忧伤，欢喜，烙印在心上，是一生抹不去的纪念。”作为一名爱好写作的学生，我们总是会在笔记本上写上优美的佳句，多积累好词佳句能够培养自己的语感，有利于作文题目的实践解决。哪些词句算得上是好词佳句呢？为此，小编从网络上精心整理了《世界环境日环保文案(72句)》，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
1. 保护环境、保护生态、保护地球，这是我们人类的责任。
2. 每一个人都应为环保负起自己的责任，共同营造美好的地球家园。
3. 环保不是一时的行为，而是一种长期的、持续的过程。
4. 减少一次性使用物品的使用，就是保护地球的小举措。
5. 生活垃圾分类是城市环保的重要举措，大家一起参与进来，共同营造和谐的城市环境。
6. 洁净的环境才是人类居住的最佳选择，让我们共同努力营造健康的环境。
7. 家庭绿化是保护环境的有效措施，让我们从身边的一件小事开始，共同爱护地球。
8. 少用塑料袋、少开车，这些小小的举措都是保护环境的表现。
9. 绿化城市，保护生态，实现可持续发展，这是我们人类的责任和使命。
10. 保护海洋环境，减少垃圾污染，让我们一起保护地球上最大的生态系统。
11. 破坏环境就是破坏人类自身，让我们从身边的小事做起，共同保护地球。
12. 以绿色发展为方向，实现经济和环保的双赢，让我们共同为可持续发展贡献力量。
13. 污染环境就是伤害自己，让我们珍惜每一片清洁的土地，共同爱护地球。
14. 回收利用是节约资源的重要方式，让我们一起参与环保行动，共建美好的家园。
15. 环保不仅仅是政府的责任，更是每个人的责任和义务。
16. 环保不是儿戏，而是每个人生命力的真正考验。
17. 酸雨、沙尘暴、污染等环境问题严重威胁人类健康和生存，我们要共同面对和处理。
18. 洁净的环境和健康的身体是每个人的追求和向往。
19. 保持空气清新、水质清澈、土地肥沃，这是我们人类共同的目标。
20. 健康的环境是健康生活的前提，让我们共同抵制环境污染。
21. 把爱心传递给环境，让我们从身边的小事做起，保护地球，爱护生命。
22. 保护生态环境，促进人与自然和谐共生，让我们永续发展、和谐共存。
23. 环境污染不仅会伤害我们自己，也会给我们的后代造成巨大的困扰和危害。
24. 推动可持续发展，实现经济社会和环境的协调发展，这是我们的未来。
25. 让我们共同为生态文明建设贡献自己的
阅读全文>>>除了足迹，什么都不能遗留；除了回忆，什么都不要拎走。敬请阅读趣祝福编辑推荐的《关于环保的文案》，更多信息请继续关注本网站。在日常学习、工作和生活中，到处都是我们可以看见的标语口号。标语就是文字简练，意义鲜明的宣传和鼓动的口号，根据相关领导的要求，接下来我们要写标语口号。
1、积德行善，造福后代，百年大计，环保第一。
2、创蓝天碧水新城福泽你我他，建文明和谐人居惠及千万家。
3、珍惜水，保护水，让水造福人类。
4、今天你低碳了吗?低碳生活，从小事做起。
5、爱护树木，就是爱护我们人类
6、用我们的双手栽下漫天的绿色用我们的`＇心灵守望五彩的家园
7、地球是我们的母亲，保护地球就是保护母亲。
8、绿色是生命之源 绿色是人类之根
9、优美的环境要求我们共同建设。
10、健康环保，绿色出行。
11、除了足迹，什么都不能遗留；除了回忆，什么都不要拎走。
12、限塑不限速，越快越多福。
13、希望我是位农民，如此珍惜每口饭菜将深印于我心中。
14、关注环境，就是关注未来。环境保护你我他，蓝天碧水伴大家。
15、天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。
16、让绿色的希望从学校萌芽
17、水是生命的源泉，工业的'血液，城市的命脉。
18、废品回收，环保给力呦。
19、小花小草，高抬贵脚。
20、保护环境并继续发展。
21、只有把绿色发展的底色铺好，才会有今后发展的高歌猛进。
22、小草青青，脚步轻轻。
23、大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。
24、草木无情皆愿翠 ，行人有情多爱惜。
25、打开蓝天的窗，扣开青山的门，走进环保世界，共享美丽人。
26、足下留情，春意更浓。
27、小草――清不好把您高贵的.脚压在我的身上，正因我也会哭泣的。
28、与园林相拥，同绿色共荣。
29、美丽的.环境只有一个，破环境等于破坏未来。
30、人人参与环境保护，个个争当绿色天使。
31、回收废品，清清更舒适。
32、手下留“青”，“青”深意浓
33、营造绿色家园，从限塑开始。
34、减少了垃圾，就减少了生命的危机；增加了绿色，就增加了生命的活力。
35、还生命以生机，还自然以自在。
36、生态文明建设同每个人息息相关，每个人都应该做践行者、推动者。
37、人人为环保，环保为人人
38、，，保护树木是第一。
39、花草有生命，请足下留情
40、伸出您的手，伸出我的手，并使五彩纸屑远离我们的校园。
阅读全文>>>我班的环境创设总目标为：
1、创设与教育相适应的优良环境，能满足幼儿的需求和兴趣，对幼儿能起良好的潜移默化的作用。
2、通过环境的创设，激发幼儿的想象力，在艺术欣赏中进行艺术创作。
3、锻炼幼儿动手动脑、手脑并用的作用。
一、楼梯墙饰
楼梯是孩子们每天经过的地方，利用他们的无意注意，引起他们的求知欲，获得知识，获得美感。
现在的季节是冬天，那冬天的小动物是怎样过冬的呢?幼儿对这个问题很感兴趣，我们利用废旧物资做出一幅墙饰“动物过冬”目的是告诉幼儿各种动物是怎样过冬的，增加幼儿的百科知识。同时节约了开支，又可使墙饰更加丰富多彩。
二、走道的墙饰创设
走道墙饰是以幼儿的作品为主，内容紧扣美育
活动内容，有绘制的、有点画的还有涂色的，我们称它为“幼儿天地”如：“圆弧的世界”利用各种弧线，巧妙设计各种图画，为孩子们创设一片想象的天空。看，时而游来一条红艳艳的大鲤鱼;时而是可爱的小鸡破壳而出;时而飞来一只漂亮的小鸟……在圆弧中创作各种图画，既有趣、又生动，同时锻炼幼儿用各种水彩进行涂色。“我的好朋友——计算机”目前计算机是时代进步的一个标志，平时幼儿在家都接触过计算机。但作为一个系统的知识，幼儿又似懂非懂，结合近期教学主题“我生活的时代”我们在墙上绘制出一幅有关计算机的知识画，系统介绍计算机的组成部分，特殊作用及简单的操作方法，培养幼儿对计算机的兴趣。
三、室内墙饰创设
活动室是幼儿学习、生活的主要场所，墙饰布置重点是特色化和主题化。我们根据本班的年龄特征，阶段性教育目标和本班兴趣活动特色，与幼儿一道创设出直观的、形象的、具体的、可感知的教育环境，限度地调动幼儿的学习兴趣。如“未来城市交通新貌”结合主题教育目标，在幼儿了解空中、陆地、水上交通工具的变化过程和作用后，发挥幼儿丰富的想象力、创造力，通过自己动手设计出未来的车、船、飞机建成一座未来城市新貌。我们充分让幼儿动脑、动手，给幼儿能力的表现提供了充分的机会，培养幼儿的自信心，并获得成功的体验。
四、区域创设
1、语言区
目标：在丰富的语言活动中，进一步提高听、说、读、讲的兴趣。发展幼儿语言的联想能力及创造能力。
内容：字卡、拼音卡、量词练习、交通标志、现代电器时代、尾巴的故事、讲述——树的作用
2、计算区
目标：通过试题操作，看图计算，进行到10以内加减答的学习，加深
幼儿对数之间转变和格式的印
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