世界环境保护日倡议书。
在这个物质丰富、资源日益匮乏的时代，我们更应重视环境保护。作为全球公民，我们有责任采取行动，保护我们共同的地球家园，让未来的世代也能享受清新的空气、清澈的水和美丽的自然风光。我们呼吁每一个人都来参与世界环境保护日行动，为环保事业贡献自己的一份力量。下面小编给大家分享的是关于世界环境日保护环境倡议书，欢迎大家收藏阅读！
世界环境日保护环境倡议书（篇一）
尊敬的各位：
世界环境日即将来临，这是全球近200个国家纪念环保和可持续发展的一个崇高时刻。作为2023年的主题，重要性也是不言自明的，那就是“重建自然，共创美好未来”。
环保从来不是一件个人的事情，而是每个人都应该关注的。全球人民越来越认识到环保的重要性，我们的环境面临巨大的挑战，如气候变化、海洋污染、空气污染、水资源短缺等。人类的生存离不开环境，我们需要一起努力保护和改善环境，传承绿色文明和可持续发展。
《环境》是人们所存在的自然物质、能量、组成和结构所构成的一切外部条件的总和。因此，环境是人类资源利用和赖以生存的基础，如果环境破坏得太严重，那么人类的生存也就会受到威胁。怎样保护环境？保护环境的关键在于要摒弃人对自然的破坏和剥夺，采取全面的措施保障和发展环境资源。我们可以从以下几方面着手：
第一，推广可持续方式。可持续发展被认为是生活方式，是经济和社会繁荣的必要条件。可持续发展包括生态保护、物种保护、自然环境保护、能源保护等方面，这些都是建立在可持续发展的基础之上的，不仅能够保障环境，还能够保障我们人类的生存。
第二，大力实施垃圾分类。垃圾分类是环境保护的重要措施之一，它能够有效的分离出有价值的资源，避免了环境中有害物质的排放。垃圾分类还能有效减少社会中制造的垃圾量，降低社会中垃圾对环境的影响。
第三，推进生态保护建设。生态保护建设是近年来新兴的一种生态保护方式，它不仅能够保护环境，还能够保护自然资源，保障生存环境。这种生态保护建设对于协调自然和社会的平衡有重要的意义，是建设绿色世界的有力抓手。
第四，加强环境知识的普及。环境保护是一项与人类生命质量息息相关的公共问题，因此需要大家共同加强环境知识的普及。我们可以在网上、在社区、在学校等各个场所进行环境知识的普及，提高人们的环境保护意识，形成全民环保的共识。
第五，加强环境法律的制定和执行。环境保护不仅需要大家从生活上、从经济上进行保障，也需要有法律制度进行强制保障。因此，我们需要加强环境法律的制定和执行，为环境保护提供更为有力的保障。
我们应该以科学态度与行动的方式，传递环保信息，推广环保知识，提高环保素质，推动绿色发展与生态文明建设的进程。
现在是保护环境、迎接美好未来的时刻，让我们携手共进，努力保护环境，学会珍惜我们身边的自然资源和人类资源，共建绿色家园，引领可持续发展。让我们共同创造一个更加美好的未来。
世界环境日保护环境倡议书（篇二）
亲爱的大家：
6月5日是世界环境日，今年的主题是“生态复苏”。“复苏”这个词，意味着我们已经意识到我们的环境面临的严重问题，也意味着我们必须行动起来，采取切实的措施，来保护我们的环境，让它恢复健康和平衡。
我们的地球是我们的家，它给我们提供了丰富的资源、美丽的景色和健康的生活环境。可是，由于人类的过度开发、无视环境和资源的浪费，我们的地球正面临着诸多严重的环境问题，如气候变化、水资源短缺、土地的沙漠化、海洋污染、生物物种灭绝等等。这些问题不仅影响到我们的健康和生活质量，也影响到我们的后代的未来。
因此，我们每个人都有责任去积极地保护我们的环境，让我们的地球变得更加美丽和健康！
以下是几点具体的保护环境的倡议：
1.节约用水
我们每个人都应该注意节约用水，避免在日常生活中浪费水资源。比如洗澡或刷牙时关掉水龙头，洗碗时可以先浸泡再清洗，不要用过多的水。此外，我们还要积极参与水资源的保护，保持河流、湖泊等水体的干净和清洁，不要乱倒垃圾和污水。
2.减少使用一次性物品
我们每个人都应该尽量减少使用一次性物品，如塑料袋、餐具等，因为这些物品会对环境造成严重的污染和破坏。我们可以自己准备环保袋、杯子等可重复使用的物品，尽可能地减少使用一次性物品。
3.垃圾分类
垃圾分类是环保的重要措施之一，我们应该积极地参与垃圾分类工作，将垃圾进行有序的分类和处理。可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾应该分别进行分类投放，以便进行分类处理和回收。
4.推动绿色出行
我们每个人都应该尽可能地选择绿色出行，也就是选择环保的交通方式，如步行、骑车、公共交通等，以减少对空气质量的影响，同时也能减少能源的消耗。
5.保护和维护自然环境
我们每个人都应该积极保护和维护我们的自然环境。在我们的日常生活中，我们应该尊重动物和植物的生命，不要乱扔垃圾和采摘不该采摘的野生植物。我们应该积极参与森林和草原的保护，不要砍伐和破坏森林和草原，让它们得以持续地生长和恢复。
最后，让我们共同呼吁，每个人都积极参与环境保护，让我们的地球变得更加美丽和健康！
谢谢大家！
世界环境日保护环境倡议书（篇三）
尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位朋友：
尊敬的大家好！我很荣幸在此发表世界环境保护日倡议书。我们都知道，环境保护对于人类的生存与发展至关重要。环境污染、气候变化、生物多样性丧失等问题已经成为全球面临的最大挑战，我们不能继续对环境的破坏视而不见。
世界环境保护日是由联合国环境规划署于1972年设立的。每年的6月5日，全球将共同开展一系列环境保护活动，以此提升人们对环境保护的重要性的认识，并推动全球环境问题的解决。今年的世界环境保护日主题是“生态文明建设促进绿色发展”。这是一个我们十分熟悉的话题，但也是我们需要再次思考和重视的话题。
建设生态文明是中华民族的传统美德，也是我们建设美丽中国的重要任务。当前，随着中国经济的快速发展，环境保护工作越来越受到大家的关注。我们不能只看到发展，而忽视了环境问题带来的隐患，这是我们不能承受的风险。因此，我们必须充分认识刻不容缓的环境保护任务，采取行之有效的措施加以应对。
我认为，要推进生态文明建设，需要从以下3个方面入手。
第一，深入实施生态环境保护法。近年来，我国环境保护法律法规不断完善，但也面临着诸多问题，比如执法难度大、惩罚力度不够、违法成本过低等等。要加强实施，提高执法水平，让违法成本更高。另外，要建立更为细化、周全的环境监管体系，加大环境执法力度，切实保障人民群众的生态环境权益。
第二，推进生产方式绿色转型。我国的生产方式和消费习惯需要逐渐转变，以这种方式来减少对环境的污染和破坏。如何实现这种战略转型呢？首先，要实施环保型产业政策，加快技术创新。其次，要推广清洁生产技术，减少污染物排放量，实现生产方式优化升级。最后，推动绿色消费理念深入人心，鼓励人们选择可持续发展的消费方式，逐步构建以绿色生产和绿色消费为主体的生态文明
第三，倡导生态文明理念，获得更多的人支持。这需要我们共同努力才能实现。同时，我们也需要加强全球合作，携手应对全球气候变化、环境污染等问题。我们应该坚定信心，不断探讨环保智慧和环保经验，为实现全球生态文明建设提供更多的助力和智慧。
最后，我想说的是，生态文明是一个长期的过程，需要全社会的共同参与和智慧。“每个人都是生态环保的助手”，我们应该从点滴做起，我们可以从自身做起，减少浪费，降低污染，提高环保意识，积极投身环保事业，推动生态文明的进步。让我们共同呼唤，携手推动生态文明建设，把绿色理念、可持续发展的实践发扬光大，创造更加美好、更加和谐的生态环境。谢谢大家！
世界环境日保护环境倡议书（篇四）
尊敬的各位领导、来宾、朋友们：
大家好！
今天是世界环境保护日，环保已经成为人类社会必须重视的问题。环保问题的发生是人类自身行为的结果，同时也是一个国际性问题。为了推动全球环境保护事业更加健康、向前发展，我们发出倡议：
一、减少碳排放、促进可持续发展
减排、可持续发展是当今全球人民关注和追求的，我们需要把能源的发展与环境的保护相结合，不断推进转型升级，节能降耗，避免资源的浪费，提高能源的效率和利用率，加快建设和普及新能源，实现能源的多样化和可替代性。
二、落实环境保护法律、强化环境监测
环境保护的法律法规需要严格实施，环境监测是环保工作的重要组成部分，必须落实相应的监测体系和机制，及时开展环境监测，及时发现问题，及时运用科学技术手段开展环保工作，切实保护人类生命健康和绿色家园。
三、普及环保知识、强化环境教育
今天世界的进步与发展都是科技和知识的进步和发展，普遍推广环保知识和技术手段，加强环境保护教育，是未来环保事业的重要保障，需要加强全社会对环保事业的关注和支持，为保护地球家园作出贡献。
四、强化国际合作、共同应对气候变化
气候变化及其对全世界人民带来的重大影响已经成为全球共识，通过国际合作、共同应对气候变化、推动全球气候治理，是保护地球共同的责任和义务，也是各国应该本着负责任态度，为保护全球环境和人类之家的未来所做的努力。
最后，诚挚邀请大家一起关注环保大计，共同做好环保事业，为保护我国的绿水青山和人民群众创造更美好的生活环境。
谢谢！
精选阅读
世界环境日教案幼儿园(精选4篇)
6.5是世界环境日，环保意识的培养需要从小做起。本节课将通过环保故事、环境保护科普、环保手工等活动方式让同学们了解环保知识，提高环保意识，营造美好环境。下面是小编给大家分享的是世界环境日幼儿园教案，供大家参考！
幼儿园世界环境日教案（篇一）
教案：幼儿园世界环境日
目标：
1.帮助幼儿理解环境保护的意义和重要性。
2.培养幼儿对环境的关注和保护意识。
3.通过参与活动，让幼儿学会如何保护环境。
课前准备：
1.图片资料：环境保护知识图、儿童文学画册等。
2.制作相关手工制品和拼图。
3.教具：拼贴道具、彩笔、塑料瓶、环保袋。
4.课堂布置：环保展示板、乐器、游戏区、亲子角落。
活动安排：
活动一、环境保护知识展示
通过图片、实物、实地景观等多种形式，让幼儿了解环境保护的重要性和方法。针对幼儿开展简单而生动的探究活动，引导幼儿观察身边的环境，通过简单的感官体验，培养幼儿对环境的敏感性。同时引导幼儿爱护环境，传播节约用水，垃圾分类等环保知识。
活动二、垃圾分类小达人
为了引导幼儿学会垃圾分类，可以在课堂上安排具体的分类道具以及形状、颜色、大小不同的小瓶子或盒子等物品，通过让幼儿将垃圾放入相应的分类道具中，培养幼儿的垃圾分类意识。在整个过程中，让幼儿了解到何种垃圾应放在哪个分类道具里，通过不断的重复，让幼儿自己动手学会并掌握垃圾分类的方法和技巧。
活动三、DIY环保袋
创造了解环保袋、利用旧物创造环保袋等的机会。教师可以为幼儿提供各式各样的布料、针线、纽扣、装饰品等，并以这些材料的使用为主题，借助教师的帮助和引导，在课堂上DIY出各种各样的环保袋。通过DIY环保袋这个具体的操作，让幼儿了解可持续的重要性，知道如何利用旧物创造出新的物品。
活动四、植物种类和植物爱好者
教师可以把课堂的墙面进行调整，将其中一面变成一个环保的目录展示区或庭院等，展示不同种类的植物，并提供一些简单的植物爱好者信息来解说和学习。利用简单的图形、图片等教材和教具，将植物的名字和植物的学习统一起来，让幼儿通过学习了解植物的知识，并培养幼儿热爱大自然、植物的习惯。可以在活动的时候，招募小园丁们一起来照顾和管理这些植物，也可以组织小型的绿色旅游团队，搭配简单的社区实地活动，引导幼儿了解到植物和环境的关系，让幼儿懂得爱护植物并学会保护自身的环境。
活动五、环保音乐会
在庆祝环境日的时候，可以安排一场专门的环保音乐会，在活动开始前，可以使用制作好的音乐CD，唱出和环保生态主题相关的音乐，吸引幼儿的热情。同样的，在音乐会最后，可以请一些固定的宣传人员，通过技巧和方式，完成一些有关于环保意义的小宣传活动。最终达到之前提出的感悟。
教师的角色：
在这个过程中，教师需要参与和配合，为幼儿制作各种环保材料和教具，帮助幼儿学习并完成任务。同时，教师也需要根据幼儿的学习进度，不断引导和加强掌握，有效的激励和调整幼儿的学习情绪，增强幼儿们的学习和环保的意愿。同时，教师也需要贴近幼儿们的观察和成果，及时的对环保学习的知识、成果和效果进行宣传。最终，让幼儿爱护环境，从而更好地保护我们的大自然。
小班世界环境日教案（篇二）
小班世界环境日教案
一、教学目标：
1.了解世界环境日的由来和意义；
2.了解世界上存在的环境问题，并学会保护环境的方法。
二、教学准备：
1.图片或视频等资料，用于介绍环境保护知识；
2.环保小书；
3.绿色环保提醒卡片。
三、教学步骤：
Step1：导入环境保护知识
1.教师为孩子们介绍世界环境日的由来，告诉他们这个节日的意义。引导学生明白世界环境保护的重要性，提高他们的环保意识。
2.通过图片或视频等资料，让学生们了解环境问题的严重现状，包括水和空气污染、垃圾处理等。
3.教师根据孩子们的年龄水平，向他们讲解环保知识。例如，讲解如何分别分类垃圾，讲解如何保护自来水等。
4.引导学生们思考，如果每个人都能从小事做起，环保将会带来多大的好处。
Step2：学习环保小书
1.每个学生分发一本环保小书，让他们自己翻阅学习，这本小书是介绍环保的方法和注意事项。教师在旁边提醒学生们需要注意的重点。
2.让学生们小组内互相讨论并分享彼此的环保经验，以此来促进他们对环保的思考和保护环境的行动。
Step3：制作绿色环保提醒卡片
1.为孩子们准备卡纸和彩笔等工具，让他们自由发挥，创造出绿色环保提醒卡片。
2.在卡片上让学生们画出一些环境污染的场景，再在上面写下环境保护的方法。例如，“不乱扔垃圾”、“节约用水”、“少用塑料袋”等。
3.教师可以适当引导孩子们加深卡片的环保主题，让小卡片成为环保日常生活的小助手。
四、教学总结：
1.通过本次教学，学生们对环境保护的重要性有了更深刻的认识。
2.学生们通过参与制作环保小书和绿色环保提醒卡片等活动，提高了他们的环保意识，同时也学习了具体的环保行动。
3.教师应该在讲解环保知识的同时，启发学生们思考绿色生活的主题，从而引导他们采取切实可行的环保行动。
世界环境日教案大班（篇三）
大班教案：世界环境日
课程目标：
1.了解世界环境日的来历和意义。
2.认识环境污染对人类的影响。
3.学习如何保护地球，担当起小小环保使者的责任。
教学重点：
1.培养学生的环保意识和爱护地球的习惯。
2.教学生如何防止环境污染。
教学难点：
让学生明白，只有每个人都从小事做起，才能让环境变得更加美好。
教学方法：
1.演讲+小组讨论。
2.视频观看+自由发挥。
3.童话故事+角色扮演。
教学过程：
一、引入环节
老师：今天我们要讲的是有关环境的话题。大家知道今年的6月5日是什么日子吗？
学生：不知道。
老师：那我今天就来给大家介绍一下——世界环境日。
二、分组观看视频
老师：我们现在将分成三组观看三个不同的视频，每一组观看结束后请用两句话向全班介绍一下。
（学生们在观看视频时，老师也可以在旁边指导，提出问题，让学生更加了解视频内容）
视频1：大自然的声音。
视频2：让我们保护地球。
视频3：海洋污染危害。
（观看结束后，学生们开始介绍）
学生1：视频1让我们听到了大自然优美的声音，提醒我们要爱护环境。
学生2：视频2告诉我们，我们需要从小事做起，如节约用水、减少使用塑料袋等，保护地球才能变得更加美好。
学生3：视频3让我们了解了海洋污染的危害，需要大家共同呵护我们的海洋和生态环境。
三、童话故事
老师：我们来听一个关于环保的故事。
童话故事：小翠花绿色物语
故事内容：
Onceuponatime，在一个美丽的荒原上有一朵小翠花，她是那片漫天青草中唯一的一朵翠绿晶莹的花。小翠花喜欢和小草、小虫子们玩耍，喜欢面朝大地，享受阳光雨露的滋润，坚信只要人们善待大自然，大自然也会善待她们每一朵花草。但近来，小翠花发现草地上渐渐多了些奇怪的东西，那是一些被人类乱丢的塑料袋，塑料瓶、纸屑、烟头等垃圾，还有许多被污染的空气和土壤。小翠花不能理解为什么人们要有意无意的破坏她所依靠的地球。
于是，小翠花义愤填膺地呼吁身边的小草一起来拯救大自然，保护美好生态环境。他们用那些垃圾做成的小手提袋，小草拉着、小虫子背着、小鸟脖子上提着，一起出发，到人们丢垃圾的地方捡垃圾。每次小草们回来时，小翠花总是欣喜万分，靠近他们，为他们唱响娇媚动人的小花儿歌。
不久，这片草原上又重现了静谧和美丽，清洁的空气和湛蓝的天空，也带来了更加欢快的活动和生命的欢乐。它们用小小的力量，做出了大大的贡献。
四、小组讨论
老师：现在我们分成小组来讨论一个问题：我们应该怎样保护环境。
学生1：我认为我们要多利用自然资源，切勿浪费。
学生2：我觉得我们应该少用塑料袋和一次性筷子，尽量使用可重复使用的餐具。
学生3：我想说，我们应该提高环保意识，从小事做起，例如少用电、少开空调等等。
老师：真是一些很好的方法，大家都很有环保意识。
五、角色扮演
老师：我们最后来一起玩一个游戏吧，今天大家可以扮演环境保护小卫士。
在游戏中，一个班级分成两部分，一部分扮演环境保护小卫士，带着环保武器剑和盾，去拯救遭到破坏的环境。另一部分扮演破坏环境的人，用诸如垃圾、污染等手段在空中和地上破坏环境。环保小卫士需要用环保武器将破坏者赶走，使环境得以保护。
六、课程总结
最后，老师要学生们回想一下今天的学习内容，思考如何将环保意识贯彻到生活中，用行动保护地球。
心得体会：
通过今天的学习，我了解了世界环境日的来历和意义，明白环境污染对人类的危害，同时也知道了环保的方法。
我们每个人都应该承担起环保使者的责任，从自己做起，从小事做起。只有每个人一起行动，才能让我们的地球变得更加美好。
世界环境日教案中班（篇四）
中班世界环境日教案
主题:保护环境，保卫地球
一、教学目标
1.了解环境污染对人类和我们的星球造成的危害。
2.认识保护环境的重要性。
3.学会采取行动来保护环境。
二、课程整合
语言，科学，社会学。
三、教学计划
1.观看环境保护的视频，了解环境污染对人类和我们的星球造成的危害。
2.制作海报，传递保护环境的信息。
3.讨论我们可以采取哪些行动来保护环境。
四、教学步骤
1.观看环境保护的视频，并讨论环境污染对人类和地球产生的危害。
2.带领学生制作环保海报。
步骤:
1）让学生归纳出可以使用的环保材料。（例如：可回收纸张，颜料，笔等）。
2）让学生选出要表达的环保信息。
3）引导学生画出海报的设计。
4）让学生用字体设计专业，写出环保信息。
5）贴在教室的墙上，让更多的人看到它们。
3.讨论我们可以采取哪些行动来保护环境。
步骤:
1)引导学生讨论可以采取哪些行动来减轻环境负担。（例如：分离垃圾，少开车、使用再利用产品等等）。
2)鼓励学生在自己的校园环境中尝试这些环保措施。
五、教学评估
教师可以用以下标准来评估学生的学习成果：
1.海报中所传达的信息的质量。
2.学生发表关于环保的见解和想法的能力。
3.学生制定并采取环保措施的程度。
六、扩展活动
组织学生参加清理自然环境的活动。
七、环节设计图
|时间|活动内容|
|----------|----------------------------------------------------|
|10分钟|观看环境保护的视频，并讨论环境污染对地球的危害。|
|20分钟|制作环保海报|
|30分钟|讨论环保行动计划|
|10分钟|评估学生的学习成果|
|教学计划以及教学步骤如下。|
八、结论
保护环境是所有人的责任，所以我们应该一直做得更好。让我们采取行动，保护地球，并向世界展示我们为环境做出的贡献。
NB:上述内容仅供参考，具体教学计划以及活动内容可以根据班级实际情况进行适当调整。
世界环境日演讲稿最新4篇
这篇文章将帮助您更深入地了解“世界环境日演讲稿”的内涵和含义。又准备着新的一个节假日的到来，我们需要为它的到来作好准备。活动上当然会有关于节假日的演讲。还请您收藏本文！
世界环境日演讲稿 篇1
随着人类生产和生活对环境造成的日益破坏，地球出现了空前的环境危机。森林、草原和野生动植物等自然资源遭到破坏，越来越多的地震、海啸、疾病不断地威胁着我们的生命。
早上好！
每年的6月5日是世界环境日，于1974年6月5日由《联合国人类环境会议》建议并确立。世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害，要求各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。20xx年6.5世界环境日中国的主题是向污染宣战，这说明了当前国家对环境问题的高度重视，展示我们治理污染的的坚定决心和应对雾霾等突出环境问题的积极行动，同时也是倡导包括政府、企业、公民在内的全体社会成员一起努力，共同建设天蓝地绿水净的美好家园。
近些年，随着人类生产和生活对环境造成的日益破坏，地球出现了空前的环境危机。森林、草原和野生动植物等自然资源遭到破坏，越来越多的地震、海啸、疾病不断地威胁着我们的生命。因此，保护生态环境，提倡低碳生活，已经成为我们紧迫的任务。
保护环境，我们能做什么?答案就是从我做起，从小事做起。
学习环保知识，增强环保意识，形成良好的行为习惯。
爱清洁、讲卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
节约用水，随时关紧水龙头。
节约用电，随手关灯。
珍惜纸张，拒绝接受散发的宣传单。
积极参加植树造林活动，珍惜有限资源。
拒绝使用一次性物品，主动捡拾果皮纸屑，保护我们的生存环境。
控制噪音污染，不要在教室或走廊高声喧哗打闹。
这些都是我们力所能及的小事，看起来微不足道，只要人人都有保护环境的责任心和使命感，虽然一个人的力量有限，但无数个有限组合起来，便是无限，就会有无坚不摧的力量！
相信在同学们的共同努力下，环保的种子会在每一个角落生根发芽。我们的世界将变得更美好！
世界环境日演讲稿 篇2
各位老师、同学们：
大家好！
今年是第xx个世界环境日，今年世界环境日的主题是xxxx，中国主题是xxxx。结合我市实际，确定本溪市活动主题为：共建美丽本溪，同享碧水蓝天。
为了保护我们的共同家园地球，提高我校师生的环保意识，引导大家关注环境问题、了解环保知识，努力创建绿色和谐校园。为此，我们向各位同学、家长朋友发出如下倡议：
一、珍爱生灵。平等对待自然界中的其它生命体，不随意损害它们，保持生态系统平衡。我们要做到不践踏草木，不攀折花叶，不虐待小动物，不吃珍稀动植物等。
二、节约资源。我们只有一个地球，资源有限，生活在地球上的人却不断的增长。我们要做到节约粮食、节约用水、节约纸张，使用可再生的资源、分类回收废物，生活简朴等。
三、抵制污染。不当的生产生活行为，会带来很大污染。我们要做到不乱扔垃圾、不用或少用难降解和难再生的物品、不焚烧秸秆、制止污染等。
四、植绿护绿。没有森林和植被等绿色，便没有人类，没有地球上的绝大多数生命。多植一棵树、多种一片草、多养一盆花、多增加一些绿色，都是我们应尽的义务。
亲爱的同学、家长朋友们，让我们携手并肩，珍爱生灵，节约资源，抵制污染，植绿护绿，为实现社会文明进步、经济快速发展、生态良性循环、资源合理利用、环境质量良好、城市优美洁净、生活舒适便捷做出自己的努力。
世界环境日演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《保护地球母亲，净化校园环境》。我们都知道，地球是迄今为止人类所知道的宇宙中可以承载人类生命的星球。人类在地球上生活已有几百万年的历史，在这漫长的岁月中，人类就是依靠地球上的资源（空气、水分、阳光）生存、繁衍、发展的，所以，地球是人类的母亲。
世界文学大师雨果说："大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。"近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，滥建厂房，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至：水土流失，洪水肆虐，火灾频发……空中烟囱林立，浓烟滚滚，河中死鱼漂荡，污水滔滔；地上垃圾遍布，废渣成堆……这是多么可怕的后果呀！
在课间休息时，我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物；仍然有人在草坪上肆意践踏；学校的绿化带中，不时发现有深深浅浅的脚印、有的地方甚至走成了小道。
为了我们校园更加美丽，首先不要随地乱扔乱丢废弃物；不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。
我的演讲完了，谢谢大家！
世界环境日演讲稿 篇4
尊敬的XXX：
大家都知道，人类在漫长的发展道路上，创造了辉煌的业绩。但同时，人类对自然不合理的开发和利用，造成了全球性的生态破坏和环境污染。现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠，xx万公顷森林在消失，平均一小时有一种物种在灭绝。由于臭氧层被破坏，温室效应在加剧，地球气温不断升高，出现干旱、暴雨、地震、飓风等这一系列环境问题，不仅影响着经济的发展，甚至威胁着人类的生存。因此我们应当具有时代责任感，立足温州，着眼身边，爱护我们的生存环境。中学生应该作到：
1、要关心、爱护校园绿化，爱护花草树木，积极参与校园绿化建设和管理。
2、养成良好卫生习惯，不随意在校园里乱扔废矿泉水瓶、纸屑果壳、不随地吐痰 。保持校园公地卫生。
3、不使用污染环境的产品，不使用一次性物品。
4、树立和倡导绿色文明意识，勤俭节约，珍惜校园内的各种资源，作到及时关掉电源开关，关紧水龙头。
5、学生不使用通讯工具，营造绿色文明校园。
同学们让我们用热情去传播环保的理念，用行动肩负环保的重任。从我做起，从小事做起，保护地球，使温州的天更蓝，地更绿，水更清。我们的校园更美丽！
保护校园环境作文4篇
这是趣祝福小编认真收集并整理的“保护校园环境作文”相关的各种信息。写作文不仅是个人突破更是集体提升的机会，写作文可以促进我们多思考、多学习。我们在动笔之前要列一个大纲，知道这篇作文大致要写几段。希望本文能给您提供借鉴！
保护校园环境作文(篇1)
学校是我们学习的地方，作为其中的一员，我们当然有责任去爱护它。但是在我们的校园里常常会有同学会做出一些不文明的举动：在操场教室里乱扔纸屑杂物，在教室墙壁和课桌上乱刻乱画、随地吐痰、吃完东西后，各式各样的包装袋随手一扔等。一滴水储藏着大海的本质，一束光折射出太阳的光辉，一件小事也能反映一个人的涵养。这些不文明的表现，反映出我们文明涵养不够，没有按照《小学生守则》和《日常行为规范》去做。
播种思惟，收成行为，播种行为，收成习惯，播种习惯，收成性格，播种性格，收成命运。让我们携起手来，共同营造文明、整齐、优雅的校园环境吧!让我们就象爱自己的眼睛一样爱护我们的校园，做维护校园环境的文明人，为创建锦绣校园贡献一份气力。
保护校园环境作文(篇2)
踏进校园的门槛，瞻望祖国社会飞快的提高与发展，新的社会蓝图全面铺展开来，向新糊口步近。讴歌了为祖国奉献的劳动人民，在这样一个布满知识的新糊口，新社会，新学期，新的梦想将会远航高歌。
我作为一名中学生，更是推卸不了自身的学习责任。爱祖国，爱学习，爱劳动，这样一个全面性学习与发展方针，更是激励大家积极性与创造性。在这新的一学期里，我更是找寻到了自己的新的梦想――环保志愿者。我在政治这一学科上看到了这样一句话：对社会负责就是对自己负责，关爱社会就是关爱自己。责任，便是从出生以后背负了不同的责任，而关心社会的每一寸土，也是所有公民应尽的责任。
因为时代的逐步发展，人们好像都忽略了一个重要的因素，那就是：环境。它可关乎着我们的未来以及存亡。在商场里，行人中，甚至是家里，都有一个东西的踪影，它看虽不重要但却减轻了我们的负担，利便，但是良多人却不知道，它也是破坏环境的一大因素之一。没错，它就是塑料袋。虽塑料袋被泥土腐蚀会破坏环境。而且现在在宴席上用一次性筷子，杯子，一次性碗儿，的人越来越多，由于它既铺张木材资源破坏环境。所以我们提倡少用一次性碗筷与塑料袋。现在城市排放污水的也越来越多，河道肮脏不堪，天也不湛蓝，很少在四周见过一棵绿树，我们幻想的绿色却被抹上了一道道昏暗的色彩，面对现在的环境为了改变，与施行沙漠绿洲化，所以我的梦想是一名环保志愿者，让未来的祖国干净，清澈重返一个绿水青山的祖国。所以我会向这方面努力，多参加公益环保流动，不求回报，面对破环境的人快速阻止，长大后真真正正的做一名环保志愿者。
我的梦，中国梦，环保梦，共创祖国一片蓝天。
保护校园环境作文(篇3)
你们好!
谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿自己的校园变成花城一样?谁不希望在温馨洁净的校园内读书?现在学校给我们提供了一切，可是，大风偶尔吹起的是那白色的垃圾，这是谁的错?
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。
学校是我们的家，我们是学校的主人，建设靠的是我们。在我们新一届同学刚入住新校区，我们的家更需要我们的爱，我们倡议全校师生爱我校园，从我做起的校园文明行动。
为了能使校园变得更加美丽，
保护校园环境作文(篇4)
早上好
我们大家都知道，挑战与机遇同在，困惑伴但愿而生，21世纪，也是人类面临挑战的时期。特别表现在人与天然关系这一方面。人类过度砍伐森林，盲目开发耕种，大肆破坏植被，造成水土流失，土地沙化；任意挖掘天然资源，使地下矿藏日趋耗尽；废水、废料、废气源源不中断排放，使天然环境严峻恶化。
人类向天然界过度的索取，遭致了大天然无情的报复：飓风、暴雨、狂风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。
惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的正视，国际奥委会评估团视察申奥城市，生态环境改善就是其中重要的内收留。我国先后出台了许多保护环境的政策和法规。
我国同时也非常正视保护环境的教育，“绿色学校创建流动”在全国上下开展的大张旗鼓。同学们，我们学校始终都在倡导“绿色万里”，其中重要的内收留之一就是保护美化我们的校园。
我们常常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护了校园环境的柔美。但是，我们也常常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食物袋。再看草坪，有的同学在肆意辚轹，学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯哈腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐；多走几步，不要穿越绿化带，辚轹绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化万里校园。
中学生环境保护演讲稿4篇
为了帮助我们更加顺利地完成演讲任务。我们最好是准备并背诵好一份演讲稿，通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力，主题演讲稿究竟该怎么办才能写出自己要表达的呢？感谢您的光临编辑推荐您继续阅读中学生环境保护演讲稿，请继续阅读本文相关内容。
中学生环境保护演讲稿 篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！
保护环境，就是保护人类生存的环境，使地球不受到污染。环保意识，从我做起，从点点滴滴做起，从一张小纸屑开始做起。
环保写起来是十分简单的，但做起来却十分困难。在我们的生活中，有多少人是真正做到环保的此刻许许多多的地方都发生了地震，水灾，干旱，沙尘暴，能够说是灾难连连。这些自然灾害其实都是我们人类一手造成的。比如：我们人类每一天乱砍伐树木，但却不明白种树，森林一天天减少，所以沙尘暴也不知不觉地来了。
其实我觉得环保不光是大人的事，也是我们小学生应尽的职责和义务。其实，绿化家园，保护生态，不是一件遥不可及的壮举。环保，只需从自我做起！行动，从身边的一点一滴的小事做起！
我不能阻止人们滥砍伐树木，但我能做到节俭每一张纸，不用一次性筷子；我不能阻止人们捕稀有动物，采稀有植物，但我能做到不捕稀有动物，不吃稀有植物；我不能阻止人们不用白色垃圾来污染环境，但我能做到不用塑料袋，用环保袋；我不能阻止人们乱扔电磁污染土地，污染水源，但我能做到把家中的电磁放到指定的垃圾桶里；我不能阻止人们浪费水源，但我能做到每次上完厕所都拧紧水龙头……
我不能阻止破坏环境的事情太多，但我能做到保护环境的事也不少。我能够从小事做起，从日常生活做起，从自我力所能及的事做起。我想，如果人人都这样做，那么我们的生活环境就会减少一些污染。
让我们行动起来，保护环境，做好环保。不要让地球的环境再次受到破坏了！
中学生环境保护演讲稿 篇2
古往今来，不同的国家、不同的民族都有自己的节日，可是在一年里有这样几个日子，不管哪个国家哪个民族，人们都把这一天给了我们所生息的地球，我们把这些日子称为环保纪念日。
每年的第一个环保纪念日是2月2日国际湿地日。根据1971年在伊朗拉姆萨尔签定的《关于特别是作为水禽栖息地的国际重要湿地公约》。湿地是指“长久或暂时性沼泽地、泥炭地或水域地带，带有静止或流动、或为淡水、半咸水、咸水体，包括低潮时不超过6米的水域”。湿地对于保护生物多样性，特别是禽类的生息和迁徙有重要的作用。
春暖花开的三月，别忘了22号这一天。1993年联合国大会通过决议，确定每年的3月22日为“世界水日”，为地球水资源的日益短缺和不断加重的水污染敲响警钟。
3月23日是世界气象日。近年来，工业化造成的全球气候变暖给人类造成了警觉。1960年，世界气象组织把3月23日定为“世界气象日”，以提高公众对气象问题的关注。
4月22日是人类环保史上一个特别的日子。1970年4月22日，在美国爆发了有20_万人参加的公民环保运动，这一天被命名为地球日。它作为人类现代环保运动的开端，推动了西方国家环境法规的建立，并促成了1972年联合国第一次人类环境会议的召开，此后各国的政府环保部门和民间环保组织纷纷成立。地球日也成为一百四十多个国家的民众进行大规模环保活动的共同纪念日。
5月31日对吸烟族来说有着特别的意义。1987世界卫生组织把5月31日定为“世界无烟日”，以提醒人们重视香烟对人类健康的危害，也以此重申尊重不吸烟者的权利。6月5日这个日子你可能已渐渐熟悉了。1972年6月5日至16日，在瑞典斯德哥尔摩举行了联合国第一次人类环境会议。同年联合国大会通过决议将6月5日定为“世界环境日”。当夏日来临，你可曾想过赤日炎炎中的沙漠。由于日益严重的荒漠化问题不断威胁着人类的生存，从1995年起，每年的6月17日被定为“世界防治荒漠化和干旱日”。1987年7月11日，以一个南斯拉夫婴儿的诞生为标志，世界人口突破50亿。1990年，联合国把每年的7月11日定为“世界人口日”。
九月金秋，人们也许喜欢登高望远，可是你是否为天上的臭氧层空洞忧虑呢？1987年9月16日，46个国家在加拿大蒙特利尔签署了《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》，开始采取保护臭氧层的具体行动。为此，联合国将这一天定为“保护臭氧层日”，旨在唤起人们保护臭氧层的意识，并采取协调一致的行动以保护地球环境和人类的健康。
一百多年前，一位意大利传教士圣？弗朗西斯倡导在10月4日“向献爱心给人类的动物们致谢”。为了纪念他，人们把10月4日定为“世界动物日”。当你在这一天来到灭绝动物墓地的时候，是否有心为保护那些尚未灭绝的动物尽一份责任呢。
全世界的粮食正随着人口的飞速增长而变得越来越供不应求。从1981年起，每年的10月6日被定为“世界粮食日”。这一天不仅是粮食专家们的日子，我们每一位消费者都应该想想饥饿和污染，想想粮食、土壤和孩子的未来。
1992年，地球高峰会议，各国的政治首脑云集巴西里约，签署《气候变化框架公约》和《生物多样性公约》。《生物多样性公约》于1993年12月29日正式生效，为纪念这一有意义的日子，联合国大会通过决议，从1995年起每年的12月29日为“国际生物多样性日”。在一年就要过去的辞旧迎新之际，让我们想一想地球上所有的物种和生灵。人类若不能与其它物种共存，就不能与这个星球共存。
环保纪念日是人类对地球的忏悔日，也是人类自身的拯救日，而环保不是一年一次的纪念日，不是一时一事的行动，而是每日每时的行为。当我们在日常生活中自觉地选择了这些环保行为，那么你就是把每天当成地球日，把每一天当成环保纪念日。
中学生环境保护演讲稿 篇3
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
地球是我们人类的家园，也是人类的母亲。我们依赖它，探索它。这个蔚蓝色的星球多么美丽，但我们要知道：地球只有一个！
现在，人们生活水平逐渐的提高，科技不断的发达，虽然这是好事，可在这渐渐发达的过程中，环境在恶劣。
油轮侧翻，海洋受到了污染；尾气超标，又污染了大气层；废电池乱丢，既污染了土地，又污染了人们赖以生存的水资源……这样的事例层出不穷，难道没有人重视吗？
人人皆知：树木能吸收二氧化碳，排放氧气，净化空气，是我们人类生存的必要的条件。但是有一些人为了金钱去乱砍滥伐树木，造成了过度的`水土流失，使大地的植被受到严重的破坏，绿洲和城市也荒漠化，我们人类的生存受到了威胁。就我们平时用的一次性筷子，每天都要耗费数十亩的森林，在那些人眼中，树木除了可以做家具和建筑材料外，似乎没有任何价值。难道还有人不懂树木对我们意味着什么吗我们居住面积已经很小了，如果再这样下去，可能连我们的土地都失去。还有，我们的母亲河——黄河近年来河床和含沙量不断增高，成为全国污染最严重的几条江河之一。我们不能眼睁睁地看着黄河从我们手中枯竭，因而有许多环境学者纷纷研究治理黄河污染的方案，试图改善黄河的水质。但如果没有我们的共同参与，我们这个生命的摇篮——黄河将会走向衰竭和死亡。
其实，我们虽然改变不了过去，可是我们可以改变将来。现在雾霾笼罩着城市；全球变暖问题也让人头疼可罪魁祸首是谁呢，还是人类。
据统计，如果一吨纸需要17棵树如果12亿人每人浪费一张纸大约会毁掉6800000棵树；以一次性木制筷子为例，每年消耗一次性木筷子450亿双。每加工5000双木制一次性筷子要消耗一棵生长30年的杨树，全国每天生产一次性木制筷子要消耗森林100多亩，一年下来总计3。6万亩。“6800000”、“3。6万亩”那是一个多么庞大的数字。减少塑料袋、一次性饭盒的使用。如果将这些使用后随意丢弃，那么它们将会对土地造成破坏，影响农业发展，对动物生存构成威胁。而电池在使用后也不可以直接将其随处乱扔，据测量一节一号电池烂在土壤里，可以使一平方米土地失去利用价值；一个扣钮电池可以污染60万升水，相当于一个人一生的饮水量。
我们怎么才可以改变这样的生活现状呢？我们可以在空地上种上一些常绿的小树，一些青青的小草，还有一些鲜艳的小花，这样就可以让我们的家园添加花草树木。不要乱扔垃圾，看到垃圾随手捡起来。比如在一个地方看到一个人打算乱扔垃圾，你应该立刻走过去，告诉他污染环境的代价。如果他不听你的劝告的话，那就帮助他捡起来。还有我们要随时提醒别人要保护环境，不能破坏环境，更要告诉他让他提醒其他人。这样一传十、十传百、百传千，那就会有许许多多的人加入我们的环保行列了。关于废气怎么办？我们一定要多种树，让大树吸进废气，排出新鲜的空气。还可以定单双日开汽车，单日时，大家最好坐公交车、骑自行车、步行上班，尽量少用车。我们要减少污染源，少开工厂，就算一定要排废水，也要先净化再排出。我们可以用以上的做法来改善我们的环境。
干哈曼也说过：“人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜。”
现在，地球的生态环境加剧恶化，环保警世钟已经敲响了。让我们齐齐加入保护环境的行列，创立一个人与大自然和谐共处的美好未来，让人类与自然生生不息地繁衍下去吧！
中学生环境保护演讲稿 篇4
同学们，你见过树吗？不，你见过的是街道两旁或公园里的树，单调、乏味、黑不溜秋。你见到水吗？不，你见过的是人工湖的水，浑浊、发臭、游人洗过脚的。你见过鸟吗？不，那是笼中之鸟，呆呆的、只会要吃的。近年来，随着经济的发展、社会的进步，我国的环境也随之变化，大自然受到严重的破坏，假如我们还不行动起来，保护环境，那么在未来的某一天，我们顶会濒临动植物灭绝的死亡线上。
由于我国人口素质还不够高，对生态系统缺乏熟悉、不了解自然规律，近年来，我国的自然环境和生态平衡已经遭到严重的破坏。比如为取暖、做饭、盖房子大量破坏森林，进而造成水土流失、河道淤塞、洪水泛滥，由于城市无力供给干净能源，直接烧煤、烧柴造成空气污染，工厂用煤发电、没有对二氧化硫进行回收，造成空气中弥漫一氧化碳、二氧化硫粉末，出现酸雨损坏庄稼和建筑物的现象，由于城市垃圾、工厂废水来不及处理直接放入河道，使空气、水中及陆地上的生物受害造成生态不平衡，影响气候、影响人类健康生活条件，虽说我们国家地大物博，可是人均占有量占世界前列，这就要求我们对环境要做出适当的保护，我们即将跨入21世纪的大门，担当起主人的重任，我们能眼见着环境污染被破坏、而等闲视之吗？
不，决不能，这就要求我们必须对环境做出适当的保护。我们可以从身边一点一滴的小事做起，比如多植树造林，这就可以从根本上防止水土流失，爱护四周一草一木，不捕猎小动物等。但这些光凭我们的努力还不够，还要号召我们身边的每一个人为保护环境而做出贡献。先辈陆蠡说：“绿色是多么宝贵啊！它是生命、是希望、是安慰、是快乐。”徐霞客也曾说，遍及高山大川，迎风沐雨，为的是“多识鸟兽虫鱼之名”。前辈先哲的体验，都告诉我们大自然环境不仅能陶冶人的情操，净化和抚慰人的心灵，而且有助于知识的积累和事业的成功。朋友，当你受到“白天寂寞”和“黑夜孤独”煎熬的时候，当你陷入挫折和失意的时候，当你烦恼至及痛不欲生的时候，那么，你就走向大自然吧！
那个时候你就会真正知道保护自然环境是何等重要。拥抱蓝天绿水，吻一吻泥土的芳香，在静静的山林中坐一坐，在绿色的草丛中坐一坐，顺手摘下一粒果子放在嘴里嚼一嚼，看看地上的蚂蚁不知倦怠的忙碌，都能使心绪渐渐平和，得到抚慰。你就会在大自然的真善美中，熟悉到你有你年轻的生命，你拥有一段生命的里程，激发你以丰富的知识和坚强的毅力去开拓一个美好的世界。
