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高中物理教学工作总结

高中物理教学工作总结

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1高三物理教师工作总结

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高三物理教师工作总结 篇1

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作,严格遵守学校的各项规章制度,工作积极,主动,任劳任怨。

本学期我担任高三年级数学教学工作,一学期来,我自始至终以认真,严谨的治学态度,勤恳,坚持不懈的精神从事教学作。

作为数学教师,我能认真制度计划,注重教学理论,认真教学和备课,积极参加教研组活动和学校教研活动,上好每一节课,并能经常听各位优秀老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学业务水平。按照新课标要求进行施教,让学生掌握好数学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面,多角度去培养学生的数学能力。在教学中我从以下几方面做的:

1.课前准备:

(1)认真钻研教材,掌握教材的基本思想,基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

(2)了解学生原有的知识技能,了解他们的兴趣,需要和习惯,知道他们学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

(3)考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动。

2?课堂上的情况。

在数学课上,把抽象的数学知识与学生的生活紧密联系,为学生创造一个富有生活气息的学习情境,同时,也注重对学生学习能力的培养,引导学生在合作交流中学习,在主动探究中学习。课堂上,始终以学生的学习为主体,把学习的主动权交给学生,挖掘学生潜在的能力,让学生自主学习,学生自己能完成的,我绝不包办代替。

3?要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,比如针对抄作业的问题,抓好学生的思想教育。但对于学习差的学生个别辅导我感到做到不够,没有更多的时间去辅导他们,使这部分学生的成绩总是不理想。

一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。在以后的教学工作中,我要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会

迎刃而解,我也相信有耕耘总会

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2初中物理教学工作总结5篇

初中物理教学工作总结 篇1

物理是一门以观察和实验为基础的科学。通过实验,使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识,培养初步的实践操作技能、探究精神、合作意识和创新能力。实验教学的重点是培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养,使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,是素质教育的直接体现。但在实际教学过程中,我们发现实验教学并不像我们所预想的那样,而是存在着诸多的问题,与物理实验教学的目标和意义有较大的差距。为了体现课改精神,贯彻素质教育精神,我就初中物理实验教学进行了较为深入的了解和研究,现做以总结,为今后改进物理实验教学,全面提高学生科学素养提供参考。

一、学校的实验器材配备。本校及相邻兄弟学校都存在实验器材不够完备、器材落后的问题。器材总体上能够满足70%的实验需要,实验室里器材不少,有些残缺不全,有些损坏报废,有些落后淘汰。要改变现状需要教育行政主管部门和学校领导多深入了解,进一步配备完善实验器材,以满足实验教学的需要,增强实验教学的效果。

二、教师对实验教学的态度。大部分老师都很重视实验教学,能做、应做的实验都尽量去做,还将有些演示实验变为分组实验让学生亲自操作,近距离探究,很受学生欢迎,效果很好。在实验中,老师大多都能让学生遵循探究规律,鼓励学生去探究设计实验,注重实验操作的过程,及时的帮助指导学生进行实验。

三、演示实验开出率较高。演示实验老师亲力亲为,能够提前备好实验,有时让学生共同参与,实验的成功率高,效果好,给学生起到很好的示范和引领作用,对学生掌握知识有很好的帮助作用。但也不乏个别老师把有些简单的或者较为麻烦的实验变为“说”实验,没有对学生的知识形成过程有一个正确的引导和深化作用。使得教学和学习效果大打折扣。

另外,有些演示实验由于器材的质量或落后的原因,要么实验效果很

差,要么观察效果差,后排学,生不易观察到实验现象,实验的效果不佳。

四、学生分组实验开出率较低。原因之一是实验器材不完备,条件所限;其二是个别老师嫌麻烦不去做。

对于分组实验,大部分学生没有养成良好的探究习惯,实验前,不能很好预习实验,老师讲解强调时,有的学生不认真听,做实验时小组又没有明确的分工,实验时有的学生对实验的各个环节不很清楚,做实验很盲目。有的学生没

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3高二物理教学工作总结十三篇

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高二物理教学工作总结 篇1

在20xx年度上学期高二物理教学工作中,我一直努力地工作,积极地学习,圆满完成了学校交给的教育教学工作,现总结如下:

一,思想方面

本人热爱教育事业,关心爱护自己的学生,全身心地投入到教育教学中,为人师表,做受人尊敬的,不辱神圣职业的人民教师,为共和国的建设培养后备人才,且呕心沥血,一如既往。从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

二,教学方面

本学期担任高二(124、126、127)三个的班物理教学工作,在教学中提倡自主性,学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。在教学中,以生活中的一些物理现象和实验为起点,并结合书本知识启发学生,让学生明白物理来源于实践并服务于实践,并尽量创设问题情景,激发学生的学习兴趣,使学生的智慧、能力、情感、信念水乳交融,心灵受到震撼,,心理得到满足,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,把原来的“要我学”变为“我要学”。具体说来真正做到以下几点:

(一)、备课方面:不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

(二)、课堂教学方面:提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。学生普遍反映喜欢上物理课,就连以前极讨厌上数学的学生都乐于上课了。

(三)、批改作业方面:布置作业做到精讲精练。有针对

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4物理教师教学个人工作总结

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物理教师教学个人工作总结 篇1

我叫吴选山,系涟源市古塘中学二级教师,xx年参加工作至今,一直担任班主任工作,xx年至20xx年任中初中语文教学,20xx年至今,因学校工作需要,转行任初中物理教学。20xx年12月,被评聘为中学二级教师。根据有关规定,申报中学物理一级教师资格。现将本人任现职以来的主要工作情况汇报如下:

一、工作总结

本人任现职期间,政治思想觉悟高,热爱祖国、热爱人民。忠诚党的教育事业、爱岗敬业、安心山区教育,始终把“传道、授业、解惑”作为教师最神圣的使命,为人师表、团结同志、关心爱护学生。工作兢兢业业、尽职尽责,任劳任怨,服从安排,工作态度得到了领导、老师及社会的一致好评。努力工作,不断提高自身的业务水平,并积极向党组织靠拢。决心把自己的满腔热血抛洒在这片黑色的沃土上。

二、教育工作

从教十一年来,我一直担任班主任工作,在工作中我十分注重钻研教育理论,坚持订阅《班主任》刊物,虚心向有经验的班主任请教。勤于总结工作中的经验教训,不断提高班主任的工作艺术。始终贯彻教书育人的原则,针对班级实际情况,采取切实有效的措施进行管理;关心爱护学生,对待学生一视同仁;强化学生的思想教育,注重个别教育;在培养优秀生的同时,不忽视后进生的转化工作,转化了一大批后进生,挽救了许多徘徊在辍学边缘的学生。在具体工作中我注意到了以下几点:

1、重视班干部的培养工作。大胆提拔选用有能力的学生做班干部,耐心细致地教给他们工作的方法,提高工作的艺术,充分调动他们工作的积极性,充分信任他们,对工作中的一些事务,如卫生、纪律、班级活动放手让他们去组织实施,培养他们独立的工作能力,几年来培养了不少优秀班干部和三好学生。

2、坚持一视同仁,亦师亦友的工作原则。对待学生不论优等生还是差生,我都待之以真诚,建立新型的“老师+朋友”的师生关系,坚持以“爱心、诚心”感化学生、和学生打成一片,经常和他们谈人生,谈理想,谈学习,谈作风,从朋友式的交谈中,及时掌握学生的思想动态,做到因材施教。

3、注重优等生的培养工作。在期初,我精

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5中学物理老师工作总结

中学物理老师工作总结 篇1

。下面就本学期物理组的主要工作汇报如下:

一学期来,教研组老师关心时事,自觉参加学校各项活动.认真学习十六大精神,在思想上与党中央保持一致,主动投身到“八荣八耻”的活动之中,行动上为人师表,做“三个代表”的忠实实践者。每周四认真组织全组教师参加政治学习,并做好笔记,写出学习的心得体会进行讨论交流。目前,教研组所有老师政治思想素质高,服务意识强,有4位教师担任班主任工作,2位教师被评为校骨干教师,4位教师在校开设的区公开课获得好评。这一成绩在全校各组中名列前茅。

教师是课堂教学活动的组织实践者,教学质量的提高很大程度上决定于教师的教学投入。我们物理教研组在本学期针对课程改革的要求和新课程的出台,有计划、有步骤地组织全组教师认真学习课程方案、教育教学理论、课题研究的方法、现代教育技术等。为了加强交流,提高学习的效果,我们教研组活动中安排1~2位教师谈自已的心得体会,然后各抒已见,共同讨论,

总结相互听课,取长补短,共同提高是我组的一贯做法。本学期组内4位教师都开设了5节区公开课,并及时进行评课交流。为了扩大教师的眼界,多方面获取教学信息,我们采取了请进来,走出去的办法,加强向兄弟学校的学习和交流。本学期共组织教师外出学习多次。在校内外公开课中有8位教师开设了探究课,受到听课教师的好评。开展第二课堂,加强竞赛辅导是物理组的`特色,本学期由我组教师负责辅导的兴趣小组,在校级竞赛中屡创佳绩,也丰富了学生的视野。

三、加强资源共享,充分发挥备课组的整体功能始终是我校物理教研组工作的重点。

俗话说“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,教师个人在教育教学方面的能力总是有限的,只有调动每个教师的积极性,发扬互助协作精神,才能全方位提高教育教学水平。为此,我们物理教研组在加强各年级备课组活动方面制定了具体的措施,确保同年级老师在教学中做到三定四统一。即:定地点、定时间、定内容、统一教学内容、统一教学进度、统一练习、统一课外辅导。各年级备课组每周二活动,备课组活动有计划,有专题,有记录。

新的时代,要求老师成为科研型教师。为了加强全组教师的科研意识,提高科研水平,我们物理组以课题研究为切入点,带动大家认真学习新的教育教学理论,掌握教学研究的方法。我们组参加了《从发现学习到探究学习》市级子课题研究。在课题研究的促进下,教师们自加压力,不断进取,积极撰写教育教学论文,不断

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6初三物理教学工作总结

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初三物理教学工作总结【篇1】

物理是一门重要的自然科学,如何激发他们对物理学科的爱好,引导他们学好物理知识,提高分析问题、解决问题的能力,是我们每个从教人员的热门话题,下面,总结自己的从教经验,浅谈一些初中物理教学方法。

1、指导学生由“学会”变为“会学”。现代教育不但要教学生学会物理,而且会学物理,这就要求教师指导学生掌握科学有效的学习方法和养成良好的学习习惯,使学生学会如何获取新知识,如何解释各种物理问题,做到举一反三。

2、挖掘物理题中的隐含条件。

例1:“两个用电器串联在某一电路中??”。由串联电路的规律可知:电流强度处处相等。隐含条件为:通过两用电器的电流相等。

例2:“一天平两边分别放一铁块和铝块,天平平衡??”使天平平衡的条件是质量相等。其隐含条件为铁块和铝块的质量相等。

3、在现有知识的基础上顺藤摸瓜。

如:一块冰浮在盛水的容器中,当这块冰溶化后,容器中的水面高度将会发生怎样的变化?由冰浮在水面知:冰受到的浮力等于冰的重力(f浮=g冰)。很多学生得出以上结论后,会感到离要解决的问题甚远而放弃,教师应引导学生再认真审题,找出除了“冰浮在水中”外,还有“冰溶化后”这个条件,冰溶化后就变成水了,那么冰溶化前和溶化后的重力相等,那么就有以下关系:f浮=g冰=g冰化水,ρ水、gv排=ρ水、gv冰化水,v排=v冰化水,即冰排开水的体积和冰化成水的体积相等,问题得到了解决。物理是以观察实验为基础,掌握基本规律以及应用于实践生活的一门自然科学。物理在初中阶段是一门很重要的学科,在几年的物理教学中、我不断探索,研究、归纳、总结,对于初三的物理教学略有心得,下面我就如何更好地完成初三物理教学任氖谈谈我的几点体会。

1、注重课堂教学、强调基础学习

课堂教学是向学生传播知识的主要途径,只有在课堂教学中打好坚实的基础,才能引导学生自主地进行更深层的学习,因此在课堂教学中注意做好如下几步:

1.1创设良好的课堂氛围,调动学生学习物理的兴趣。

物理教学与现实生活密切相关,传授知识时,应采取多种形式、巧妙地提出

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7中学物理教学工作总结范本(精选12篇)

中学物理教学工作总结范本 篇1

本学期,我担任初中物理教学工作,认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自我,主动与班主任团结合作,结合本班的实际条件和学生的实际情景,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为完成教育教学工作出勤出力,现对教学工作作以下总结:

一、认真钻研教材,明确指导思想。

教材以物理课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变学生的物理学习方式,在课堂中推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会物理与大自然及人类社会的密切联系;体会物理的价值,增强理解物理和运用物理的信心;初步学会应用物理的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;构成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要物理事实和必要的应用技能。

二、认真备好课,突出知识传授与思想教育相结合。

不但备学生并且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

三、注重课堂教学艺术,提高教学质量。

课堂强调师生之间、学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量。在课堂上我异常注意调动学生的进取性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得简便,学得愉快,培养学生多动口动手动脑的本事。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索物理学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。

四、创新评价,激励促进学生全面发展。

我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改善教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的构成和发展;既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些提高,具

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8高中教学工作总结

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高中教学工作总结 篇1

一、在思想上,我能爱国爱党,遵纪守法,热爱教育事业,坚持正确的教育思想。

时刻以一个党员教师的身份严格要求自己。在学生当中树立优秀形象,深受学生欢迎的教师。在这学期,我严格遵守职业道德,服从学校安排,及时出色的完成各项任务。

二、在教学能力上,我认真钻研教育、教材,探索新教法。

上好高一级幽默的语言氛围中带给学生一份快乐。成为各学科的紧张学习的一个更好调节。美术课也成为学生的最爱。一学期下来,学生的字体有更大的改观,进步明显。除了上好高一的课外,还抓好高二美术生及兴趣小组的课程。为他们打下坚实的基础。调动他们学习的积极性,渗透良好的思想教育。利用好节假日及课余活动时间,做到坚持辅导。并常常带领学生到附近的村镇写生,做到安全有保证,方法指导到位,学生收到良好的效果。在学校举行的全市开放周期间,被推荐承担了公开课,能做到认真对待,严谨落实。制作好课件,生动的讲授受到听课教师及学生的一致好评。

三、工作中我严格遵守各项制度,工作认真负责。

做好备课、听课、学生辅导工作。还被安排带领两名肇庆学院实习生,给予精心的指导及相互学习交流。辅导学生参加市第二届中小学生艺术节的节目,举办好元旦书法作品展等。此外,还加强自身素质的学习及提高,探索教学教法,坚持理论与创作相结合。自己创作的油画风景《老街》、《晨》参加了市第一回油画沙龙展。美术教师在学校工作中均是多面手,写啊画啊、文艺宣传都离不开。任务的烦琐,部门的工作之多,各项均认真完成。

四、经过一学期的努力,各方面取得优异成绩。

学生在参加市二届中小学生艺术节获得人数达18人,获奖质量和人数均居重点中学之首。自己也被教局评为最佳指导老师。希望今后继续努力,在教学教研方面加大研究的力度,有更大的突破,勇创佳绩,成为一名更出色的名师。

高中教学工作总结 篇2

忙碌的一年过去了,在年级领导和备课组老师的共同努力下,我们算是比较顺利的完成了高x的课程。其中让我感触最深的便是作为一个毕业班教师所承担的责任感和使命感。

首先,还是非常感谢年级领导能给我这样一个年轻的没有教学经验的教师一次机

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9高二物理教学工作计划

工作计划十分具体细致,内容要详尽得多,因此如何写工作计划才能保证发挥计划的最大作用呢?这篇文章为我们介绍了“工作计划的要点”,要了解更多内容的朋友不妨来看看!

高二物理教学工作计划 篇1

一、 指导思想

以中学物理教学大纲为纲,以新编中学物理教材为本,在落实基础知识,形成基本技能多下功夫。以培养学生的创新精神和实践能力为目标,以校备课组为主体,注重研究新教材教学的特点和规律,积极探究课堂教学模式,优化课堂教学结构,深入推进课程改革,全面提高教师素质和物理教学质量。以校教科处计划为指导,团结奋斗,发扬“团结敬业求实创新”的精神,认真实施高中新课改、全面完成教学教研任务。

二、具体工作措施

1、一如既往的做好集体备课,继续加强学科周集中教研活动和日常研讨机制。提前思考每周集中备课组活动的议题和内容,并将不同的议题内容分配教师个人,特别要做好集体备课中的说课环节,提前分配任务,说课老师早做准备,提前准备发言提纲,说课完毕,全组认真讨论,根据集体意见认真修改。在集体备课的前提下,各位教师要做好二次备课

2、及时做好每次周考的质量分析,并针对教学中存在的问题提出教学整改措施。我们年轻教师要多学习,多钻研,多听课,力争在大幅度提高自己的教育教学水平的同时,发挥好教学生力军的作用。使听课、评课常态化。

3、为了达成目标和计划,本学期要真正做到降低难度,减少内容,加强训练,反复记忆,尤其在课堂上,要真正落实先学后教、精讲多练的原则。要提高课和作业的效率。认真贯彻新课程理念,继续深入研究提高课堂教学效率的具体方法,坚定不移地推行“高效课堂”的课堂教学模式,紧紧围绕教育教学目标,

加强教育教学过程管理,注重打牢学习的基础,突出学习主动性要求,规范学习行为和习惯,坚持教学班区分层次教学、分类重点指导,提高教育教学质量。

4、深入教室,深入学生,增加亲和力,多找学生谈心,从多方面给学生以鼓励和帮助。规范作业要求,提高作业质量。统一、精选作业内容,严格控制作业量,并做到分不同层次教学班提出不同要求。对于学习有困难的学生要经常沟通。

三、高二下学期物理教学进度安排表:略

高二物理教学工作计划 篇2

一、本学期高二物理学科组的主要任务是:

1、继续加强学科组的建设,学科组长以高度的工作责任心,以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研,乐于奉献,团结带领组内教师为同一目标而同心协力,勤奋工作。紧紧

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10物理教学年终工作总结(六篇)

经过多次筛选,我们为您找到了最新最全的"年度工作总结写作方法",大家是不是在为不知道如何去写年度工作总结而烦恼呢?学习新知识是增强工作能力的重要途径,本文内容深入浅出,非常值得收藏,可帮助日后复习!

物理教学年终工作总结 篇1

时光荏苒,岁月如梭。转眼又是一学期过去了,回顾这一学期的教育教学工作,有收获也也困惑,我现将本学期的教育教学工作总结如下:

一、思想方面:

自参加工作以来,我十几年如一日,对工作兢兢业业,从来不敢有丝毫的懈怠,我热爱我的职业,面对着学生们那一双双求知若渴的眼睛,我深感自己责任的重大。为了自己的发展,也为了学生的发展,我不断地学习,力争用新的教育理念,好的教育方式和教育方法指导教育学生,为国家培养新一代合格的人才而贡献自己的绵薄之力。

二、教学方面:

我今年承担的是八年级两个班的物理教学,由于用的是全新的实验版教材,为了克服种种困难,我努力学习,钻研业务,通过向有经验的人请教,上网查询等各种方式,尽快熟悉教材。在上课之前,认真备好每一节课,力求向每一节课要质量。为了上好每一节课,我常常深入课堂观察,学习别的教师的长处,来弥补自己的不足。在上课时力求精讲精练,少讲多练,培养学生举一反三的能力,巧妙的把三维目标贯穿在教学当中,让学生在学习中不仅获得知识,还能受到思想的熏陶。

三、德育工作方面:

1.重视学生学习习惯的培养。俗话说:"好习惯使人终身受用"。我特别重视学生学习习惯的培养。由于物理学科在八年级是起始学科,好的学习习惯很重要,我主要从以下几方面培养学生的学习习惯。我努力培养学生好的物理表述习惯,物理是门很严谨的科学,学会严谨地表达,可以培养学生良好的逻辑思维。我努力培养学生良好的作图习惯,强调作图一定要用作图工具,从作图上让他们明白"失之毫厘,谬以千里"的道理。我努力培养学生良好的审题解题习惯,规范学生的解题格式,为后续的学习打下坚实的基础。我努力培养学生独立思考的习惯,不要一遇到难题就东问西问,要先思考有自己的见解后再和同学交流,这样进步才会更快。

2.重视学生思想工作。除了教学之外,我特别重视和学生课下的交流,一方面可以了解学生的思想动态,一方面可以增进师生的感情。

3.不断提高自身的道德素养。我不断地加强学习,以不断地提高自己的道德修养。我坚持阅读相关的书籍,并作好笔记,以便在工作中用理论指导实际,更好的开展教育教学工作。

四、

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