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扶贫帮扶工作计划

扶贫帮扶工作计划

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。扶贫帮扶工作计划专题给大家汇集了大量关于扶贫帮扶工作计划、扶贫帮扶工作计划精选等,希望丰富的扶贫帮扶工作计划内容能够对大家有所帮助!

1个人扶贫帮扶工作计划

个人扶贫帮扶工作计划(篇1)

一、全面贯彻落实精准扶贫方略

1、深入贯彻上级有关精神。各级党委、政府要采取深读原文、集中宣讲、专题讨论、专家解读等多种形式,深入学习党中央、省市有关精准扶贫精准脱贫文件精神,做到学深悟透,领会精神实质。要全面贯彻精准扶贫精准脱贫方略,认真落实六个精准的具体要求,切实做到精准扶贫、不落一人,把思想和行动高度统一到党中央、国务院和省委、省政府的决策部署上来。

2、全面落实各项政策措施。各级党委、政府要按照扶持生产和就业发展一批、扶贫搬迁安置一批、生态补偿脱贫一批、发展教育脱贫一批、社会保障兜底一批等多个一批要求,分门别类细化20xx年脱贫计划和相关政策,解决贫困人口如何脱贫的问题。精心组织实施产业增收、易地扶贫搬迁、危房改造、扶贫安居、社会保障、小额贷款、社会帮扶、创业就业技能培训、动态信息监测管理等精准扶贫计划,细化方案、完善措施,解决好如何向贫困群体精准发力的问题。定向定量加大投入,制定精准扶贫整合资金使用方案,解决好精准扶贫资金如何筹措的问题。要大胆创新,着力破解落实难题,确保政策措施惠及贫困群体。

3、强化精准扶贫规划支撑。要采取自下而上、上下结合的方式,认真制定20xx年贫困户、贫困村精准扶贫精准脱贫规划。贫困户的脱贫规划要在驻村扶贫工作队的指导下制定,要有明确的脱贫时限、脱贫措施、帮扶责任人等。要按照贫困村脱贫标准,依靠村民、村两委、驻村干部和相关职能部门,制定贫困村整村推进脱贫规划。市级精准扶贫精准脱贫规划要整合贫困村、贫困户脱贫规划内容,按照倒排工期的要求,明确减贫目标、建设内容、实施措施、帮扶计划和资金来源。各级各部门要将精准扶贫精准脱贫作为国民经济社会发展十三五规划的核心内容,重点谋划、重点推进。

二、全面提升精准扶贫工作水平

4、做实到户项目。坚持定向施策、精准滴灌,完善产业扶贫、扶贫搬迁、雨露计划、小额贷款、互助金等专项扶贫到户办法,打通到户渠道、做实到户链条、创新到户机制,确保对象准、项目实。坚持对症下药、靶向治疗,提高保障兜底、医疗救助、危房改造、教育助学、生态搬迁、就业援助、人文关怀等部门扶贫措施的针对性和精准度,确保扶到根上、扶到点上。坚持内源扶贫、自主脱贫,根据当地实际和贫困户帮扶需求,依托政府+市场主体+银行+保险+贫困户五位一体产业扶贫模式,由贫困户自主选择脱贫产业,并全面推行到户项目资金一折通发

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2扶贫工作计划

制定计划时需要考虑整体情况,明确目标必须具备科学性和先进性。您曾收集过具有明确目标的工作计划吗?本文为您整理了与“扶贫工作计划”相关的优质计划,相信能够对您有所帮助!

扶贫工作计划【篇1】

20xx年,我们要认真贯彻落实党的十八大精神,按照十八大报告提出的扶贫开发工作“一个加大、一个深入和一个减少”的要求(即:加大对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区扶持力度。深入推进新农村建设和扶贫开发。扶贫对象大幅减少)。坚持统筹城乡发展和“一村一策、一户一法”思路,积极实施“一体两翼”扶贫战略,加强政策扶持力度,为加快我县旱腰带地区(革命老区)经济社会各项事业的快速发展奠定良好基础。

1、以整村推进为主体,加强基础设施建设。计划实施整村推进项目村2个,实施移民搬迁100户,500人。同时,按照移民搬迁向城镇、新型社区、产业园区集中和配套完善后续发展、基础设施、产业开发等项目的要求,争取市级统筹城乡发展集中移民搬迁新型社区建设项目1个。

2、以产业化扶贫为突破口,增加贫困群众收入。计划实施扶贫小额贷款贴息60万元,置换贷款1200万元。同时,稳步推进扶贫互助资金协会的试点,加大借款发放力度,重点扶持群众发展“畜菜果”三大产业。

3、加大政策扶持,做好贫困人口脱贫、“雨露计划”招生、大学生资助等工作。按照“一村一策、一户一法”的思路,加强惠农政策的扶持,采取项目扶持、能人包扶、党员干部包扶等形式,实施劳务输出、产业开发等项目,计划脱贫7000人,实施“雨露计划”500人,资助三本以上大学生100名,

4、积极精心组织,着力构建大扶贫格局。要按照我县旱腰带地区特困片区扶贫开发规划的要求,不断加大对旱腰带地区的.投入力度,协调发改、财政、交通、水利、民政等部门,加大对旱腰带地区的扶持力度,积极构建“三位一体”大扶贫格局。

一是坚持统筹城乡发展目标,整合资源,实施区域连片开发。

启动实施《泾阳县旱腰带地区特困片区规划》,积极构建专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫“三位一体”大扶贫格局,统筹安排,加强旱腰带地区(革命老区)交通、电力、通信、医疗卫生、安全饮水、文化设施、产业基地建设等基础设施。解决吃水难、行路难、上学难、就医难等突出问题。

二是以产业化扶贫为突破口,调整农村产业结构,稳定增加贫困地区农民收入。通过小额贴息信贷、专项资金扶持等形式扶持主导产业。大力发展“畜菜果”三大产业,

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3扶贫年度工作计划收藏

扶贫年度工作计划【篇1】

扶贫协作年度工作计划

贫困是一个社会难题,全球减贫是一项长期而艰巨的任务。中国作为世界上人口最多的国家之一,依然有大量的贫困人口。为了解决这一问题,中国政府制定了“精准扶贫”的计划,并开展了较为系统和全面的扶贫协作计划。为了更好地贯彻该计划,各地区和部门都制定了扶贫协作年度工作计划,以达到实质性减贫的目标。

扶贫协作年度工作计划是一项长期的工作,需要制定长期而周密的计划和实践行动。在实践中,要坚持“精准扶贫”的原则,切实解决贫困地区的实际问题,同时将扶贫工作与乡村振兴紧密结合。

首先,扶贫协作年度工作计划的重点是解决贫困地区的食物安全和基础设施问题。在食物安全方面,可以在当地建立农业合作社,通过资金投入和技术创新,提高农民的收入和种植水平,增加乡村的产出效益和质量。在基础设施方面,需要建设农村公路、供水、供电、通讯等方面的基础设施,并提高农村劳动力的职业技能和创新能力。

其次,优化社会资源和产业结构,达到乡村振兴和稳定带动扶贫的效果。图谋农村发展,需要建设农村资源和产业结构,并为当地的农民制定开发计划和扶贫政策。这样,既可以促进当地经济的发展,带动农民致富,又可为扶贫协作年度工作计划中的各项任务提供良好的土壤基础。

再次,注重提高农村居民的文化水平和健康教育,增强他们的文化自觉和文化素质。通过农村基础教育和健康教育,让农民了解和掌握先进的科学技术和文化知识,增强他们的生产能力和创新意识,使之成为当地乃至全国的精英人才。

最后,扶贫协作工作是一个需要众多精英人才的工作,为此需要加强人才培训,提高工作人员的综合素质和能力水平。通过相关技能培训和职业素质提升,为扶贫协作年度工作计划提供专业、高效的支持。

总之,“扶贫协作年度工作计划”不仅关乎扶贫协作的一年,更是一个长期和艰巨的任务。需要各方协同一心,团结奋斗,以实际行动推动乡村振兴和贫困地区的长足发展。

扶贫年度工作计划【篇2】

根据《xx省xx县扶贫开发建档立卡工作实施方案》、《xx县扶贫开发建档立卡工作实施方案》等总体要求,结合xx镇的实际,紧紧围绕“五个梳理”、“六个到村到户”、具体内容,特制定本精准扶贫帮扶计划。

一、基本情况

xx镇位于xx省xx市xx县中部,地处xx市,交通十分便利,具有良好的区位优势、交通优势和商贸优势,是余庆的交通要镇、工业强镇、商贸重镇和产业

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4学校帮扶工作计划精选

我们专门为你搜罗整理了与“学校帮扶工作计划”相关的各种资料。为了确保工作的有序进行,我们需要为自己制定一份工作计划。编写工作计划,有助于自己的宏观思路得到延伸。希望这篇文章的内容可以为您提供一些有用的参考意见!

学校帮扶工作计划 篇1

结合我校上一年的精准扶贫的情况,本学年将在前一段工作的基础上,继续深 入开展“精准扶贫”工作,为更好地工作,现制定计划如下:

一、本年度的工作目标

1、本着“资源共享,优势互补,合作交流,共同发展”的原则,通过加强学 校管理,形成我校骨干教师帮扶年轻教师的特色。

2、积极主动、创造性地开展帮扶工作,通过骨干教师作公开课、讲座、交流 谈心等形式,解决年轻教师在新课程改革、教学管理、课堂教学、课题研究等方 面的困惑及存在的问题,初步打造一种浓厚的教科研氛围。

二、组织机构:

组 长:戴达掌(代校长)

副组长:雷生兵

成 员:陈世勇 王行军 各班主任

三、本年度重点工作。

1、学年初制定精准扶贫工作计划,召开结对帮扶工作会,确定师徒对子,制 定出切实可行的帮扶措施。

2、本年度学校将组织的几项重大活动:如:读书交流、课堂大赛、集体备课、 反思交流、演讲比赛等活动。

3、充分发挥学校区级、校级骨干教师的带头、辐射和导向作用,组织他们为 帮扶教师上研讨课、公开课和示范课;年轻教师上汇报课。

4、 结合我校实际情况,师徒对子结合各自的实际情况开展教育 教学的研究,及时交流各自的研究心得,及时推广研究成果。骨干教师要给予青 年教师理论与实践经验等方面的帮助,使年轻教师主动地进行课题研究。

四、具体措施

1.以课堂为主阵地 课堂教学改革始终是学校深入推进素质教育的核心。 师资的培养就要把老师 工作的兴奋点聚集到课堂教学中来,主要开展以下一些活动:

(1)青年教师基本功训练。

本学期中,凡是参工三年内的青年教师,每星期要练习粉笔字和普通话,每周校 本教研时间进行粉笔字展评。骨干教师、青年教师利用教师例会时间讲自己的教 育故事。

(2)做好日常的师徒互听、评课,骨干教师写好帮扶笔记,年轻教师写好听 课反思。(每月交听、评课记录,交帮扶笔记及反思) 。

(3)骨干教师课堂展示。

本学期,区级骨干教师要进行课堂教学展示课活动。并利用教研组活动时间,由 执教老师向其他老师谈上

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5个人扶贫工作计划必备

今天编辑特别为大家准备了一篇关于“个人扶贫工作计划”的报道。为了确保项目目标的顺利实现和工作质量的可靠保障,在完成本阶段工作计划之前,我们开始制定下一阶段的工作计划。制定详细的计划有助于我们有条不紊地执行任务并进行监督。请相信,这篇文章中包含了您所需的所有信息!

个人扶贫工作计划(篇1)

按照省、市扶贫办对开展社会扶贫工作的要求,我县扶贫办2xx年度的社会扶贫工作本着整合各部门资金,动员广大群众积极参与为宗旨,以经济结构调整为主线,以基础设施建设为重点,动员和组织机关、党员干部和非公有制经济积极参与,开展了卓有成效的工作,取得了一定的成效,较好地做好了社会扶贫工作。现就此项工作汇报如下:

我县8个扶贫开发工作重点村全部安排已入库扶贫贴息贷款企业对口帮扶。扶贫贴息企业尽最大努力安排贫困村劳力就业,严格兑现扶贫承诺。扶贫承诺实行公开、公示制,接受社会和群众监督。

20xx年获扶贫贷款贴息的企业有两家,分别为**宝深达纺织有限公司,**三益服装发展有限公司和跃鸣食品公司,贴息额度***万元,其中的30%将分别用于孙坊月塘村,航埠镇航埠村的扶贫事业。

我县八个扶贫开发工作重点开发村,他们各具特色,陈坊村发展木竹加工业,争取林业部门中、幼林抚育及阔叶林封山项目,实现人平均增收**元;航埠村引进上海客商投资种植树莓、引导村民种植黄杞子;南门村村民刘勇在扶贫部门的帮助下,养猪**多头,一年脱贫致富;七分村支部书记合股兴办粮食加工厂、机制砖厂,解决贫困劳力**人就业。曹坊、张家两村还发展板栗、茶树等种植业,大力扶持村民养殖麻鸡,村民的脱贫致富步伐明显加快。

1、部门资金难以整合,县直机关挂点帮扶资金大都用于贫困村建设点。

2、贫困村自然条件差,底子薄,有限的资金一时难以发生较大的变化。

20xx年的整村推进工作重点是抓新农村建设。我县扶贫办将借助全社会帮扶建设贫困村的东风,争取各级领导重视,整合各部门资金,广泛动员非公有制经济,受益村民积极参与,捐资出力,努力创造全社会参与扶贫开发的良好氛围。

个人扶贫工作计划(篇2)

(一)目标任务。对新增、返贫的432户贫困户728人建档立卡实行目标管理,对已脱贫的1766户贫困人口3592人“扶上马、送一程”进一步巩固提高脱贫成果。

(二)资金投入。按照“渠道不变,充分授权”的原则,以重点扶贫项目为平台,统筹整合使用财政涉农资金,撬动

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6扶贫工作报告范本

好的工作总结应该具备哪些特点呢?当时间流逝,工作项目即将结束时,我们可以撰写一篇总结,回顾自己的成果。工作总结就像一面镜子,能够全面客观地评价自己。如果您正在寻找優秀的文章,可以考虑阅读“扶贫工作报告”,相信对您会有所帮助!

扶贫工作报告 篇1

镇扶贫工作总结

一年来,在上级有关部门的大力支持下,我镇扶贫工作进展顺利,取得了良好的成效,现将一年来的主要工作总结如下:

一、抓好贫困村的基础设施建设。xx年,我镇重点抓了洼里高、南头、大宫、姬庄、前高5个贫困村的扶贫工作,这5个村都是典型的农业村,要想改变贫穷的面貌,首先要把这些村的基础设施建好,于是我们根据各村情况,利用上级扶持资金,分别为洼里高村投资3万元新修柏油路300米,为大宫村投资3万元新修柏油路300米,投资4万元为南头村打深井1眼,投资3万元为姬庄村打井1眼。

二、项目建设方面。较好地完成了这5个村有周转棚、周转羊项目。我们首先对贫困村干部群众进行了走访调查,通过调查研究,我们发现贫困村群众对该项目认识不深,又缺乏技术。要想项目建设成功,必须先转变群众的思想观念,提高群众的种养植技术,针对这种现状,我们一方面通过宣传发动,组织群众到外地进行了参观学习等形式,引导干部群众解放思想,转变观念,树立科技致富意识;另一方面,积极聘请县农业局、畜牧局等技术人员到村讲课,进行现场指导,提高了群众实际操作能力,增强了群众项目建设的积极性,使该项目进展顺利。目前,全镇已发放周转羊332只,其中洼里高村112只,涉及28户,大宫村112只,涉及28户,南头68只,共17户,姬庄40只,共10户;全镇已建周转棚32个,其中前高20个,南头12个,均已通过验收。另外正在筹建的有大宫10个、前高15个、姬庄25个,将在05年开春动工。

xx年的扶贫工作得到了上级部门的肯定和群众的认可,但是我们自觉还有许多不足之处,在今后的工作中我们一定进一步认真贯彻中央、省、市、县农村工作会议及1号文件精神,以农民增收、农业增效,壮大我镇农村经济为目标,带领群众脱贫致富,积极开展工作。

扶贫工作报告 篇2

20xx年第一季度,粮食局积极贯彻落实市委,市政府精准扶贫工作会议精神,牢牢把握市精准扶贫工作重点,紧密结合积玉口镇政府工作部署,以“减少贫困、增加收入、构建和谐”为目标,扎扎实实开展对口帮扶活动。今扶贫工作有序推进。现将第一季度工作小

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7帮扶贫申请书14篇

以下是编辑为大家精心准备的“帮扶贫申请书”,希望这些指南能够为你的创业提供支持。伴随着人们的追求意识不断的提高,申请书几乎已经离不开我们的日常工作。写申请书时一定要实事求是。

帮扶贫申请书【篇1】

府谷县财政局:

府谷县人大会现有“一室六委”(办公室、法工委、人代委、财工委、文工委、环资委、农工委),共有人员95人(在职63人、离退32人),工作用车8台。按照地方组织法第四十四条规定,县级人大会行使14项职权,职权主要包括决定重大事项、监督权和人事任免权。

今年是实施“十二五”规划承上启下的关键之年,也是我县加快转型发展,建设幸福府谷的关键一年。根据县上提出的主要任务和工作安排,县人大会将重点加强对专项工作和重点工作的监督。为了切实搞好工作,现申请财政局给予安排以下各项工作经费193万元:

1.县人大对政府重点工作部门进行“两报一查两评议”工作经费:20万元。

2.省、市人大及周边县市人大来府调研学习经费:8万元。

3.市、县人大代表及会组成人员视察、调研经费:25万元。

6.市未成年人咨询委员会府谷县联络组工作经费:10万元。

14.陕kao738、陕k68168、陕kac398三辆轿车大修费:18万元。

帮扶贫申请书【篇2】

在全面落实义务教育普惠政策的同时,全力做好困难幼儿补助、义务教育困难寄宿生补助、中等职业教育助学金和免学费、贫困高中生补助以及贫困准大学生补助等工作,确保贫困家族子女有学上、不失学。工作中坚持做到三到位:一是政策宣传到位,二是帮扶措施到位,三是资金落实到位,确保每一名家庭贫困子女都能享受到国家的资助政策。截至目前,已发放各类助学资金700余万元,受惠学生5万人次,有力地解决了众多贫困学生读书难问题。

我们在全市构建了学校、家庭和社会各界广泛参与的关爱网络,实行了贫困学生登记制度和社会结对帮扶制度,优先满足贫困学生进入寄宿制学校的需求。深入开展学校、家庭、社会三结合教育活动,加强对贫困家庭子女心理健康教育,建立贫困家庭子女安全保护预警与应急机制,保障他们平等地接受义务教育。

贫困家族大多集中在农村,所以提升农村教育质量对于教育扶贫具有重要意义。近几年来,我们以推进城乡义务教育均衡为抓手,充分利用国家实施“校安工程”“薄改工程”机遇,不断加大对农村学校资金投入力度,重点搞好农村学校标准化建设,全市农村学校的硬件建设水平得到了极大提升。同

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8三帮扶工作总结

对于一些人来说文档写作任务就像是一个无法克服的障碍,要写出自己心仪的文章就要学会使用范文。你是否正在为写范文犯愁呢?经过趣祝福编辑在网络上的搜寻以下是“三帮扶工作总结”的相关文章,热烈欢迎您的阅读希望您能够喜欢此文!

三帮扶工作总结【篇1】

本学期我担任初二年级的英语教学工作,为此我针对学校安排一对一精准扶贫帮扶教学,我把帮扶的重点放在对李涛的学习的辅导上,并制定了详细的帮扶计划,经过我耐心、细致的帮教工作,学生的帮扶,家长的支持,学困生取得了明显的进步。

一、具体帮扶措施

1.加强思想教育

此学生在与同学的相处之中,往往有自卑心理,所以要帮助他克服自卑心理,树立自信心。如果认为从主科学习中树立自信心比较困难,可以从副科入手。经常找帮扶对象谈心,平均每周谈话一次,每月月考结束谈话一次,帮助学生树立自己能学好、能进步的信心。

2.加强关注程度

在平时的教学中,多关注这名学生,做到勤观察、勤发现、勤表扬、勤纠正,对他进行正面引导和必要的辅导,鼓励该生的进步。经常与班主任和任课教师联系,密切关注学生的进步情况,并加以记录。

3.培养学习习惯

(1)课前准备

每天准备好第二天的学习用品,或下节课的准备工作,上课之前要求该生把教材读一遍,把问题找出来,把教师预留知识点、重点、难点找出来,并通过自己的归纳把它总结出来。起初可以放宽要求,只要完成其中的部分内容,循序渐进逐步完成。

(2)上课环节

首先要告诉该生应该精神饱满进课堂,把所有与课堂内容无关的事情都抛在一边,认真听讲,做到边听边想边记,养成手脑并用的好习惯。对于该生起初会很困难,但要鼓励学生坚持,哪怕一堂课只记住一两点,那也是学习成果。

(3)练习环节

课堂练习要认真对待,如果不会可以请小组成员帮助解决,不懂就问而不是不懂装懂,但绝不能不会就算了,当然难一点的题可以放过。课后练习也就是作业要认认真真地完成,按时完成,时间观念强,不拖拉、最好要独立完成,绝不能抄作业。

4.鼓励学生帮助

通过鼓励组内优秀生的方法,来帮助此学生。教师与学生的接触时间总是比学生们在一起的时间短,让优秀生在平时的学习中多帮助他。同时可以从这些同学中间了解学困生的各种情况。

二、总结体会

1、要关心、爱护帮助学生。

任何学生、任何人都有优点和缺点,对于优生的优点是显而易见

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9扶贫工作致词10篇

扶贫工作致词 篇1

在全县扶贫开发工作会议上的讲话

县委书记、县长

马鹏云(2012年4月20日)

同志们:

今天全县扶贫开发工作会议是县委、政府决定召开的一次非常重要的会议,刚才,在会上马斌同志回顾总结了十年来我县扶贫开发工作所取得的显著成绩和成功经验,对今后十年的新一轮扶贫开发工作进行了安排部署,两个乡镇和两个部门做了很好的表态发言,希望各乡镇、各部门结合各自实际,认真抓好贯彻落实。借此机会,我再强调三点意见:

一、统一思想,提高认识,进一步增强做好新阶段扶贫开发工作的责任感和紧迫感

自国家实施大规模扶贫开发以来,我县就作为国家重点贫困县先后经历了“三西”农业开发专项建设、“八七”扶贫攻坚和新世纪扶贫开发三个阶段,特别是近10年来,在区、市党委、政府的正确领导下,历届县委、政府始终把扶贫开发作为关系改革发展稳定全局的大事摆在重要位臵,坚持一手抓经济发展,一手抓扶贫攻坚,全县干部群众团结一心,自力更生,顽强拼搏,成功走出了一条符合海原实际的扶贫开发道路,全县经济社会加快发展,贫困村面貌焕然一新,扶贫开发工作取得了阶段性成果。

当前,随着中央、国务院《中国农村扶贫开发纲要(2011—2020)》的出台、中央和自治区扶贫开发工作会议的召开,新一轮扶贫开发攻坚战的号角已经吹响,国家扶贫开发已经从以解决温饱为主要任务的阶段转入到巩固温饱、加快脱贫致富、改善生态环境、提高发展能力、缩小发展差距的新阶段,这为我县经济社会发展和扶贫开发带来了难得的机遇和有利的形势:一是国家新一轮西部大开发战略的实施,更加有利于扶贫开发的深入推进;二是国务院把我县纳入集中连片特殊困难地区六盘山区片区、505个国家扶贫工作重点县之一予以特别扶持;三是国家不断加大对“三农”扶持和投入,为发展提供了坚实的物质基础;四是自治区2011—2020年扶贫开发规划和生态移民工程的启动实施,对中南部贫困地区项目、资金予以重点倾斜;五是我县慈善与扶贫相结合的厚德慈善产业园区被自治区列入宁夏“黄河善谷”总体战略和全市慈善产业“一城一园一策一体系”总体规划中予以支持;六是我县编制完成了未来十年的扶贫攻坚规划,编报了370多亿的扶贫项目,将得到国家和区、市更多的项目资金支持。最最重要的是,我们有多年扶贫开发实践积累的成功经验,我们有全社会关注、支持扶贫开发的浓厚氛围,我们有全县干部群众多年来在与贫困的斗争中形成的“

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10驻村扶贫工作总结

趣祝福从网络上精心整理了“驻村扶贫工作总结”,移动互联网的发展使我们能够更加便捷地获取和共享文档,学习范文是一项重要的任务。范文是学习阅读教育的有效途径之一。优秀的范文会突出哪些重点?

驻村扶贫工作总结(篇1)

根据省、市、区“十三五”规划有关教育扶贫攻坚的部署,依___省教育厅《___省教育厅教育精准扶贫试点方案》、《___省教育厅教育精准扶贫工作规程》、《___省教育扶贫规划(20___-20___年)》和___区教育局《___区教育局精准扶贫工作实施方案》、《___区教育精准扶贫学校结对帮扶框架协议》等文件精神,20___年3月,怀化市___区___中学迎来了___市______中学、怀化市___中学“二对一”教育精准帮扶。据悉,该校作为___区的农村住宿制中学,由于多种原因,教育教学质量水平一直堪忧,作为此次教育精准帮扶的受援校,一年来,为切实有效地抓好教育精准扶贫试点工作,全面提高教育教学质量,该校教育精准扶贫工作现取得了阶段性成果,现就所做工作进行小结。

一、加大宣传力度,引发社会关注

9月26日,该校举行了______中学、___中学对口帮扶___中学授牌仪式,各单位领导、家长及社会人士近200人来校参加,多家新闻媒体对此次活动进行报道,让教育扶贫的东风吹出校园,引起社会关注。同时,学校出了校园宣传专刊,详细解读教育扶贫政策、介绍______中学、___中学及___中学的发展情况。学校政教处安排班主任充分利用手机、短信、微信群、黑板报等各种载体,宣传教育精准扶贫的重大意义。

二、努力做好“二对一”教育精准帮扶工作

共同______中学农村娃“留学”进省城______中学是依托于___省___市百年___中学的优质初中学校,自20___年3月与该校签订帮扶协议以来,______中学领导高度重视,多次来到该校开会商讨帮扶事宜,沟通帮扶事项,与家长和学生会面交流。

(一)、学校管理结对帮扶方面。分管对应工作的中层领导结成对子,促进我校管理迈上新台阶。本学期,______中学委派___市___区历史名 师工作室首席名 师、______中学教科室主任刘红星担任该校分管教学副校长,负责定期到该校督导各项帮扶工作,且两校行政管理层每月召开一次行政例会,商讨与总结帮扶工作。

(二)、教学教研结对帮扶方面。自5月以来,两校教研室、教务处开展结对帮扶活动,_____

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