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二期教学计划

二期教学计划

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。二期教学计划专题给大家汇集了大量关于二期教学计划、二期教学计划精选等,希望丰富的二期教学计划内容能够对大家有所帮助!

1职高数学第二期教学计划

写好教学计划,才可以更好地总结和整理教学工作,时间过得真快呀,又一学期到来了,教师们开始制定新的教学目标和计划。一篇优秀的学科教学计划应该包括以下几个方面:首先,明确教学目标,确保学生能够明确知识和技能的获取方式;其次,合理安排教学内容和学习进度,保证教学的有序进行;第三,采用多种教学方法和手段,提高学生的学习兴趣和参与度;第四,设置合理的评估方式和标准,及时了解学生的学习状况;最后,根据学生的反馈和评估结果,及时调整和优化教学计划。希望本文能够帮助您更好地制定学科教学计划,如需更多信息,请继续关注我们的网站!

职高数学第二期教学计划 篇1

职高数学第二期教学计划

一、教学目标

1.掌握职业数学基本知识与应用技能;

2.学会理论与实际相结合的解题方法;

3.培养学生的数学思维、实际应用能力以及团队协作精神;

4.为学生今后的学习和工作打下稳固基础。

二、教学内容

1.图形的初步认识:平面图形、立体图形、图形的元素等;

2.各种数据的运算:整数、分数、百分数等;

3.一次、二次函数及其应用;

4.三角函数及其应用;

5.导数、微积分基础及应用;

6.概率与统计。

三、教学方法

1.引导学生发现问题并思考解决方法;

2.以实际问题为背景教学,帮助学生理解和掌握知识;

3.适当安排小组活动和实验课,培养团队合作精神;

4.鼓励学生独立思考,培养自主学习意识。

四、教学重点

1.掌握图形的基本知识和应用技能;

2.熟练掌握各种数据的运算;

3.熟练掌握函数及其应用;

4.掌握导数、微积分基础及其应用;

5.熟悉概率与统计的基本概念和计算方法。

五、教学方法

1.采用理论与实际相结合的方法教学;

2.强调学生的实践能力和团队协作精神;

3.鼓励学生独立思考,教学兴趣活泼生动。

六、考试

为了评测学生的学习效果,在教学结束后将会进行一次考试。

考试的题型包含选择题、计算题和应用题,旨在考察学生对于所学知识的掌握和应用能力。

七、总结

本次教学计划的教学内容覆盖了职业数学的基本知识和应用技能,并通过实际问题的引导帮助学生深入理解和掌握知识。

教学方法注重学生自主探究能力的培养和团队协作精神的培养。

希望本次教学计划能够为学生今后的学习和工作打下坚实的基础。

职高数学第二期教学计划 篇2

职高数学第二期教学计划

1. 教学目标

本次职高数学第二期教学计划的目标是帮助学生深入理解

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2幼儿小班第二学期教学计划

时间过得很快,新的学期即将到来,教师们需要制定新学期的工作计划。一个好的教学计划,在新学期中可以更好地完成教学任务。如果您对“幼儿小班第二学期教学计划”还有疑问,不妨阅读我们推荐的这篇文章,相信它能解决您的问题,不要失去信心!

幼儿小班第二学期教学计划(篇1)

一、班况分析

新年过去了,我们迎来了小班的第二学期。现如今,我们班的新生经过几周的学习生活情绪基本已稳定,个别孩子还有哭泣行为,情绪不大稳定。原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后,有了很大进步,每位幼儿都愿意上幼儿园,同时能积极参与教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,完成穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动;在语言表达方面,孩子们都会用普通话与同伴交流。应该说,上学期经过我们的努力,取得了一定的成绩,但是,还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面,还要给孩子们以机会,让他们多锻炼,同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。

二、本学期主要目标

针对本班的具体情况及存在的问题,本学期的主要目标是:在上学期的基础上,继续抓好幼儿的一日常规,培养幼儿养成良好的生活行为习惯,能尊敬父母、长辈,能为集体服务,形成集体观念,使幼儿以此为基础,促进全面发展。

三、各个领域的具体内容和要求。

在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱,互相谦让,形成一定的集体观念。并教育幼儿尊敬长辈,在园在家一个样。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容,学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等,在平时注意让幼儿学做力所能及的事。

开发幼儿的智力,在日常生活中,要求幼儿用普通话与教师、同伴交流,说话完整,培养幼儿的口语表达能力。丰富创造游戏内容,组织幼儿进行各种创造游戏。利用散步,游戏的时间,启发幼儿观察周围的变化,发展幼儿的观察力与思维能力。并逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事,学儿歌的形式,帮助幼儿掌握新的词汇及含义。利用音乐游戏,及课间休息,播放音乐或进行游戏,培养幼儿感受艺术的美。

增强幼儿体质,在日常生活中,每天进行一定量的运动,以发展体质。根据天气变化,及时为幼儿穿脱衣服,午睡时,注意增减被子,养成幼儿良好

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3音乐课第二学期教学计划6篇

时光匆匆流逝,新学期即将开始,为了能够使老师在新学期的教学更加有条不紊,编写教学计划是十分必要的。那么,关于学科教学计划的撰写方法,下面为您推荐了精心挑选的“音乐课第二学期教学计划”,对于有需要的朋友来说,不妨一试!

音乐课第二学期教学计划 篇1

音乐课第二学期教学计划

近年来,随着社会经济的快速发展,音乐艺术越来越受到人们的关注,人们的音乐爱好也越来越浓厚。在这样的背景下,音乐课的教学也越来越受到大家的关注。为了更好地开展音乐课的教学工作,本文将介绍音乐课第二学期教学计划,从教学目标、教学内容、教学方法、教学进度等方面详细阐述。希望能够对大家有所帮助。

一、教学目标

1.培养学生的音乐欣赏能力和表演能力。

2.让学生了解音乐的历史文化,掌握基本乐理知识。

3.提高学生的创造能力和解决问题的能力,培养学生的创新思维。

二、教学内容

1.音乐基本知识

(1)音乐的历史文化

(2)基本乐理知识

(3)音乐表演技巧

2.音乐欣赏

(1)古代音乐欣赏

(2)现代音乐欣赏

(3)流行音乐欣赏

3.音乐表演

(1)合唱表演

(2)器乐表演

(3)舞蹈表演

三、教学方法

1.课堂讲解

2.集体听音乐

3.分组合唱、合奏

4.个性创作

5.集体表演

四、教学进度

1.第一周:了解音乐的历史文化。

2.第二周:学习基本乐理知识。

3.第三周:学习音乐表演技巧,并进行合唱表演。

4.第四周:进行现代音乐、流行音乐欣赏。

5.第五周:学习器乐表演。

6.第六周:进行古代音乐欣赏、器乐合奏。

7.第七周:进行个性创作。

8.第八周:进行舞蹈表演。

9.第九周:进行音乐全部内容的复习。

10.第十周:进行集体表演。

以上是音乐课第二学期教学计划的主要内容。通过学习,将能够更好地理解音乐文化,提高音乐欣赏能力和表演能力,同时也能够培养学生的创造能力和解决问题的能力。希望学生们在这个过程中能够享受音乐带来的美好,同时也能够获得更多的知识和技能。

音乐课第二学期教学计划 篇2

音乐课第二学期教学计划

一、前言

作为一门艺术课程,音乐课在我们的教育中占有着重要的地位。音乐不仅可以培养学生的审美能力与情感体验,更能帮助学生提高自身的自我表达能力与创造力。因此,我们需要在平时的教学中注重更多的细节,更加深入的理解音乐的内涵,引导学生积极参与课堂学习,让他们真正地喜欢上音乐。

本教学计划以“欣赏音乐,

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4职高数学第二期教学计划合集

职高数学第二期教学计划(篇1)

职高数学第二期教学计划

一、教学目标

本课程旨在使学生掌握职业教育中所需的数学知识和技能,培养学生的计算和应用能力,为他们的职业发展奠定坚实的数学基础。具体来说,通过本教学计划,学生应该能够:

1.了解基本的数学概念和原理,掌握解题的方法和技巧;

2.掌握初等代数、初等函数、三角函数等基本数学知识;

3.掌握一定的数学应用能力,能在职业环境中熟练运用数学知识和技巧解决实际问题;

4.提高学生的学习能力和自主学习能力。

二、教学内容

1.初等代数

(1)命题、联结词、否定词及其操作;

(2)一次方程、二次方程及其应用;

(3)不等式及其应用。

2.初等函数

(1)函数的概念和图像;

(2)初等函数的性质及其图像;

(3)函数运算及其基本变形;

(4)函数的复合、反函数及其应用。

3.三角函数

(1)三角函数的概念和性质;

(2)三角函数的图像、周期和单调性;

(3)三角函数的基本等式及其应用。

4.数学应用

(1)函数在图像上的应用;

(2)三角函数在物理和工程实际问题中的应用;

(3)统计平均数、中位数、众数以及频率分布和统计推断等知识。

三、教学方法

本课程采用讲授、讨论、演示和练习相结合的方法,既注重理论的讲解,又注重实际应用的演示和练习。师生互动,学生参与其中。

四、教学过程

1.初等代数

(1)命题、联结词、否定词及其操作

使用powerpoint进行效果演示,引导学生了解命题、联结词、否定词及其操作。结合练习,让学生进行操作应用。

(2)一次方程、二次方程及其应用

使用案例讲解的方式,引导学生认识一次方程和二次方程的基本概念和解题方法。结合练习,让学生操作应用。

(3)不等式及其应用

讲解基本不等式和不等式的解法,引导学生了解不等式的基本应用。使用案例讲解的方式,引导学生应用不等式解决实际问题。

2.初等函数

(1)函数的概念和图像

使用powerpoint进行效果演示,介绍函数的基本概念和图像。引导学生理解函数的性质和关系。

(2)初等函数的性质及其图像

讲解初等函数的性质和图像,并让学生操作演示。

(3)函数运算及其基本变形

引导学生掌握函数运算的基本方法和技巧。使用案例讲解的方式,让学生掌握函数变形的方法。

(4)函数的复合、反函数及其应用

使用案例讲解的方式,引导学生了解函数的复合和反函数的基本概念。让学生通过演示

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5学期前教学计划

一份好的教学计划,让我们新一年的教学工作利用率更高效,时间一下子就过去了,新学期即将开学,新的一年的教学计划需要制定。大家都写好了学科教学计划吗?我们编辑了“学期前教学计划”以更好地为您提供服务,敬请您收藏本网页网址以免遗忘!

学期前教学计划 篇1

学生情况及教材分析

1、本册教材分析:六年级的学生已经掌握一定的音乐知识,对音乐书上的二声部歌曲能基本唱出。这学期需要注重听音、创编练习。欣赏时重点让学生感受音乐的特点,通过各种乐器的音色、力度的表现来感受音乐的内容、情绪和情感的发展,达到感性欣赏和理性欣赏的统一。

2、学生知识能力学习习惯分析:六年级学生对音乐知识的掌握比较扎实,识谱能力也较强,能在老师的引导下进行两声部的合唱,但是对歌曲的声音统一、音准节奏的把握还存在一定问题。针对学生喜欢流行音乐的现象,及时研究学生音乐学习心理,对教学内容进行拓展,增强音乐教育实效性。

教学措施

(1)结经验。认真备课,认真学习音乐教学大纲,全面了解本学期的教学任务,备教材、备学生、备教法,教学目标明确,重难点突出。

(2)堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。

(3)积极参加组里的教研活动,多听同行老师的课,吸取他们的长处,不断提高自己的业务和教学能力。

(4)积极地使用现代化的电教设备,丰富教学内容,提高课堂教学效果。

(5)切联系学生,因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。经常征求学生对老师的意见,不断改进教法,提高教学效果,争取大面积的丰收。

(6)积极和其他学科沟通,积极研究学科整合,响应新课标要求。

教学进度

第1——2周 第一单元 开心的感觉

第3——4周 第二单元 春之声

第5——6周 第三单元 红土地的歌

第7——8周 第四单元 大家园

第9——10周 第五单元 世纪之约

第11——12周 第六单元 放飞希望

第13——14周 第七单元 粤桂飘香

第15——16周 第八单元 月光下的歌谣

第17——18周 第九单元 一支永远传唱的歌

第19——20周 第十单元 美好的收获 期末复习考试

学期前教学计划 篇2

一、学生的知识、能力与非智力元素的基本分析。

本届学生化学基础也比较弱

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6教科学年度第二学期工作计划

如何从他人的工作计划中获取有效的技巧?为了实现工作的高效运作,我们要给自己制定一份合理的工作计划。制定工作计划能更好的让我们融入工作状态中去,让工作更加井然有序,为了让您满意趣祝福精心设计了这篇“教科学年度第二学期工作计划”请您欣赏,希望能帮助到你的学习和工作!

教科学年度第二学期工作计划(篇1)

一、指导思想

为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。

二、主要任务及目标

按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

三、具体工作措施

1、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设兼职管理员,即实验员,具体管理实验室工作。

2、实验室管理员任务,目标;

(1)实验员必须拟定科学教学计划,各年级科学教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。

(3)在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学;

(4)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的科学观和相应的实验能力;

(5)开学及时收取科学各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》;期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》、《分组实验记录》

(6)在实验教学、教研方面,以全体科学任课教师为组,进行相应的科学教学与实验教学研究,以不断提高科学学科教师的教学与实验能力。

3、材料归档

(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;

4、实验室器材管理

实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。

(1)材料(实验

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7高二下学期物理教学计划7篇

虽然假期已经结束,但是新学期已经来临了。老师们需要制定新学期的教学计划,以便更好地掌握教材和知识点。做好教学计划对于新手教师来说尤其有帮助,帮助他们更好地规划教学内容和进度。考虑到读者的需求,我们特地精心编写了一篇“高二下学期物理教学计划”,相信它会给大家带来一些帮助!

高二下学期物理教学计划(篇1)

生情况分析

学生基础普遍比较薄弱,对高一内容掌握地比较好的学生不多,故加强基础教学。学生对物理的兴趣不高,普遍认为物理难学,部分学生甚至有排斥感。需引导学生改变思想认识,在教学中激发学生的兴趣,激发学生的学习积极性。

本学期教材分析

本学期教学内容分为选修3-2与选修3-4。选修3-2为电磁学的后半部分,电磁感应与交变电流为教学的重点,选修3-4为机械振动、机械波与光。本学期任务较重,要求在本期内完成选修模块的教学任务,以便后面高考复习时间上的安排,便于对学生进行高考的第一轮基础复习。

本学期教学目标

旨在让学生掌握电磁感应、交变电流、机械振动与机械波等方面的基本知识。学生在理解的基础上,将物理知识应用到具体的现实生活中去,明白物理源于生活必将服务于生活的道理,体会到通过使用物理规律解决问题的优势与便捷。本学期在完成教学工作的同时,应向高考相靠近。

提高教学质量措施

1.客观分析学生的实际情况,认真分析教材,将教材内容与学生实际水平结合起来;

2.认真备课,准确把握学生的学习动态,把握课堂教学,提高教学效果;

3.多与学生进行互动交流,解决学生在学习过程中遇到的困难与困惑;

4.认真积极批发作业、试卷等,及时反馈得到学生的学习信息,以便适时调节教学;

5.认真做好教学分析归纳总结工作,教师间经常互相交流,共同促进。

高二下学期物理教学计划(篇2)

学生情况浅析

高二14班和15班,每班61人,是三个班。经过一年的高中学习,学生们已经适应了高中紧张的学习氛围。大部分学生都比较上进,基本掌握了物理的学习方法,但是自学能力还是不强。自从实施“六环节分层教学”以来,学生在预习方面取得了进步,但也有一些人不重视,不会通过阅读课本从课本中找到关键信息。同时,14个班分班时,他们的物理成绩都比其他三个班好。

1、狠抓预习环节,教师引导学生利用导师制进行预习,逐步提高学生自主学习能力;

2.在课堂的引导和探索中,调动学生的积极性,让学生积极参与课堂

总之,我希望这学期能改变一

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8高二物理上期教学计划1000字

随着岁月流逝,新的一学期又将到来,回顾以往,教师们应该认真写一份教学计划。教学计划可以调动学生的上课积极性,究竟如何才能写好一篇学科教学计划呢?以下是趣祝福为大家准备的“高二物理上期教学计划”的详细介绍,阅读是永不止步的过程欢迎大家参考更多相关资料!

高二物理上期教学计划 篇1

一、精讲精练

为了达成目标和计划,首先就是要提高上课和作业的效率。作为教师首先就要讲清楚,这样的目的是为了让学生理解、听懂,学生只有会自己解题才能说明已经听懂了,所以要对题目编排、讲解优化组合,而最终目的就是要培养能力。

1、、精讲:

首先,概念的引入和讲解务必要清。为此应该对重点的内容反复强调,对重要概念的引入和理解应用要多举例,结合情景进行教学。这也是课改的要求。

教学时应注意:①明确概念引入的必要性和事实依据。②只有明确、掌握概念的定义,才可能明确掌握被定义的概念。③了解概念的种类(矢量、标量、状态量、过程量、特性量、属性量,某种物理量的变化率等等),以便用比较法教学。若这种概念属首次学习,就必须着重使学生明确抽象概括的方法。④理解概念的定义、意义和跟有关概念的联系与区别。⑤定义的语言表达形式可以不同,但数学表达式应该相同。⑥注意从定义式导出被定义的物理量的单位。其次,把握好进度,且勿图快。尤其在难点的教学中,要把握好进度,不随意增加难度。

2、精练:本学期的习题肯定不少,如何以最高的效率获得最好的效果是值得探讨的课题。尤其体现在习题的练习和讲解中。作业和课堂练习题都打算在归类的基础上分层,做到有纵有横。回家作业保证每一次都能让学生认真仔细的完成,决不盲目图多。

二、及时的反馈

本学期要在课上和课后都有一个较完整的反馈机制。比如上课即时进行反馈性的练习。作业有问题的学生要与之交流,从中了解问题所在,以便及时改进。对于学习有困难的学生要经常沟通。

三、对于学习最困难学生的具体措施

一定要让这些学生都把该弄懂的基础知识弄懂,一发现问题立即帮助他们解决。对他们正确引导,消除心理防碍,适当放慢速度,使他们对概念的理解和掌握随着认识能力的提高螺旋式上升。

四、师生关系

良好的师生关系可以帮助我上好每一堂课;维持学生积极的学习态度;使学生保持对物理学科的学习兴趣。但是余要吸取过去一年的教训,与学生搞好关系决不是与一部分学生亲密无间,而是要去关心每一个学生特别是学习有困难的学生。

五、课堂教学

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9六下英语第二学期教学计划8篇

你将会明白为什么“六下英语第二学期教学计划”与众不同,对你的工作和生活有所帮助。随着时间的流逝,新学期即将到来,老师们需开始编写教学计划。做好教学计划,才能在新学期的教学中越来越有成效。

六下英语第二学期教学计划 篇1

2017年第二学期四年级英语教学计划

古人云:凡事预则立不预则废。说明开展工作之前要先确定计划,下面是小编为大家搜索整理的教学计划,希望能给大家带来帮助!

一、学生基本情况

四(3)班总学生数为52,其中男生31名,女生21名,学生生性懂事。但是有部分学生学习习惯不好,经常不完成英语作业。上课注意力不够集中,且又由于几乎全班都来自外省,带严重口音,英语发音有困难。

二、本学期教学主要内容及授课总课时数

本册书共6个教学单元、2个复习单元, 12组会话,

60个要求听说认读写单词并能听说读写61个单词和24个句子(涉及学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、数字和颜色等几个话题)并简单运用。能听,做6个tpr活动。能学会3个小制作,要求学唱8首英语歌曲、7首歌谣。听懂6 个幽默小故事。了解6 项简单的中西方文化知识。总课时数约42课时。

三、本学期教学要达到的教学目标

1 能听说读写71个短语和单词以及10组句子和7个单词(包括学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、数字和颜色等几个话题)。要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。

2 能听说读写16个单词。

3 能完成1个手工制作。

4 能唱8首英语歌曲。

5 能听懂会吟唱8首歌谣。

6 能完成6个自我评价活动。

四、后进生的情况分析及帮助措施

根据上学期的英语学习情况分析,李冰样,邹忠友,田意文,黄合杰,王森杉英语学习情况不很理想,主要原因是他们的听课习惯太差,上课效率很低,课后又不会自觉学习弥补,所以掉队。另外刚转学来的8名学生更是困难重重,个别连英语都没接触过。相应措施是加强对他们良好学习品格的培养,督促他们上课专心听讲,同时适当利用课外时间多帮助他们。利用课余时间对他们进行个别辅导;经常与后进学生谈心,鼓励他们克服心理障碍,只要他们有所进步,就给予肯定和鼓励。

五、本学期提高本学科教学质量措施

利用小组合作形式加强对学生学习及学习习惯的管理和培养。教师则加强思想教育,对学生进行理想前途、学习态度、学习目的.,道德品质

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10学年与学期教学计划

我用心准备了“学年与学期教学计划”,希望您喜欢。时间飞逝,新学期即将到来,教师们也开始紧锣密鼓地写教学计划。好的教学计划能够让教学工作更加顺利。欲知更多详情,请继续关注我们的网站!

学年与学期教学计划(篇1)

本学期为进一步落实语文课程标准强调的“丰富语言积累,培养语感”对于课外阅读的要求,继续完善我校3年级学生课外阅读指导体系,提高我校小学生的语文素养,按照以下计划上好课外阅读课。

课时安排:三年级9课时

阅读主题:走近杨红樱方法渗透:抓重点词句体会书中的人物形象(抓重点词作批注)

第一课时:走进杨红樱阿姨。介绍杨红樱的基本情况,挑选《淘气包马小跳》系列中的2—3部作品,教师简单讲述故事内容并介绍杨红樱的其他作品。宣布本学期将围绕《淘气包马小跳》系列书籍开展的一系列有意思的课外阅读活动。策划人:谢平

第二课时:带《淘气包马小跳》系列进教室自由、安静地阅读。策划人:各班语文教师

第三课时:指导学生进行亲子阅读。策划人:谢平

第四课时:抓书中的重点词句体会书中的人物形象。从描写人物的词句入手,体会书中人物的性格、情感进而读懂文中人物的内心世界。策划人:徐欣

第五、六课时:杨红樱好书推荐与好书交换。学生挑选《淘气包马小跳》系列中最喜欢的一本向其他同学进行推荐,可以讲述书中最有意思的故事,自己最喜欢的人物或书中最有意思的句子等等,最后评出“最佳推荐小书虫”。将自己喜欢的《淘气包马小跳》系列中的一两本书与其他同学交换同一系列中的其他书籍。策划人:王华

第七课时:“趣味伴读”联谊会。三年级学生和一年级小朋友共读一本书。策划人:谢平

第八课时:“我笔下的故事人物“漫画比赛。针对《淘气包马小跳》系列,把书中最喜欢的故事人物以漫画的形式画下来,可用书中的词语、句子或自己的语言描述故事人物的特点。以年级为单位进行评比和展示。策划人:徐欣

第九课时:阅读情况评价,背诵篇目过关。

学年与学期教学计划(篇2)

一、教材分析

本学期的教学内容共计四章:

第一章:有理数

本章的主要内容是有理数的有关概念及其运算。首先,从实例出发引入负数,接着引入与理数有关的一些概念,在此基础上,介绍有理数的加减法,乘除法和乘方运算的意义、法则运算律。本章的重点是有理数的运算。难点是对有理数运算法则的理解,尤其是对有理数乘法法则的理解。

第二章:整式的加减

本章的主要内容是单项式、多项式、整式的概念,合

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