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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。标准化心得体会专题给大家汇集了大量关于标准化心得体会、标准化心得体会精选等，希望丰富的标准化心得体会内容能够对大家有所帮助！
值得分享的“准则心得体会”小编为您整理了。在我们的工作和学习中，往往都会有很多新想法，写一篇心得体会将其记下来是最普遍的做法。通过学习写心得体会可以进一步开拓视野。建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
准则心得体会【篇1】前段时间学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》，感触颇深我感觉自己的思想有了一个大的飞跃，对教师职业有了更深的认识，新时代中小学教师职业行为十项准则包括十个方面的内容：坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、潜心教书育人、关心爱护学生、坚持言行雅正、遵守学术规范、秉持公平诚信、坚守廉洁自律、积极奉献社会。我需要弘扬高尚师德，力行师德规范，主要心得体会如下：
教师肩负着培养下一代，教育下一代这个艰巨、繁重而又无比重要的任务，为国家培养出合格、优秀的建设者和接班人，每一位教师都应当遵守教师十项准则，做一个有理想信念、有道德情操、有扎实学识和有仁爱之心的好老师。
既然选择了教育这一行业，就要热爱这一行业，要对自己的选择负责，坚持跟着党的政治方向，坚定自己的对党的信念。尽可能的为国家输送更多合格的、有用的、优秀的人才，热爱教育事业可以使教师的意志坚定，做到潜心教书育人，把自己的全部身心投入到教书育人这一行业中，成为一个合格的教师，一个合格的育人者。忠诚于党，自觉爱国，可以在潜移默化的让学生自发的爱国，让下一代自主的拥有一颗热烈的爱国之心。
孔子曾说“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从”。学生是一个可塑造性极大的群体，教师的一言一行都对学生的成长拥有很大的影响，而老师更是个学生的榜样，学生的表率。教师须坚持言行雅正，坚守廉洁自律，秉承公平诚信，更要规范自己的从教行为，做到以身作则，学生自会毋令则行。这更要我们时刻严格要求自己，不断学习，严于律己，提高自身素养。
做一个有高尚道德情操，有仁爱之心的好教师。一个拥有高尚道德情操的人，一定有坚定的信念，高度的自律，不会因为他人的监督而行善，更不会因为无人监督而不做，更不会作恶。高尚的道德情操可以使人拥有博大的胸怀，让人敷衍行事。一个教师保持高尚的道德情操和仁爱之心不仅关系着个人的品德修行，而且关系到教师在学生心目中的形象与威信，道德情操使人更具人格魅力，让教师对学生更有吸引力，而教师的仁爱之心让教师与学生的距离更亲近，让教师自身真诚友善，富有同情心，乐于帮助别，关心学生，关爱学生
阅读全文>>>首先：改善服务态度，改善服务用语，提高服务质量而不是提高灰色收入。尽量避免因言语不当引起的误会，让病人在本院有回到家的感觉，让病人进医院时的愁容满面，到回家时的眉开笑意。一句不经意的问候，一个真诚的微笑，就可以温暖患者的心房，给他们以战胜疾病的信心，“以病人为中心，想病人之所想，急病人之所急，做病人之所需”，敬业爱岗，取信于患者，没有豪言壮语，只有无私奉献，用温馨的微笑恪守那个神圣的誓言，构建和谐医患关系，缔造人间爱的真谛，而我们的工作，也在平凡中得到了升华。通过提高服务质量，改善服务态度赢得市场，赢得民众的信任，从而得到生存和发展的机会。医院需要好的口碑，好的口碑会给医院和个人带来更多的经济利益。
其次：坚持落实好医疗服务和医药收费价格公开制度和住院病人“日清单制”，让患者明明白白消费，把“医不二价”、“童叟无欺”作为行医道德的根本要求。只有心摆正了，才会对病人坚守诚信，才能兑现全心全意为病人服务的诺言。严禁违反规定泄露患者等服务对象的个人资料和医学信息。诚信是一个重要的社会道德范畴。我国古代思想家对诚信道德的阐述和强调不绝于史，在传统理论中，诚实守信被看做“立身之本”、“举政之本”、“进德修业之本”。严禁医疗卫生人员利用任何途径和方式为商业目的统计医师个人及临床科室有关药品、医用耗材的用量信息，或为医药营销人员统计提供便利。当今社会，诚信更进一步发展成为我们中华民族的深层道德意识，并体现在日常生活的各个方面。“国家应以诚信为突破口，在依法治国的基础上强化公民道德建设，逐步建立起诚信社会、道德社会。“公民道德建设千头万绪，诚信应该成为整个公民道德建设的突破口。一个人只有诚信做人，诚信地对待工作、家人和社会公众，才可能建立和完善职业道德、家庭美德和社会公德，中华民族传统文化中的精华才能得到继承，道德社会才能真正建立。
医院的服务宗旨是减少疾病、救死扶伤，不能单纯以营利为目的，医疗卫生人员应当遵纪守法、廉洁从业。工作中我要严格要求自己，凭良心做好一名医务工作者。
最后：通过对“卫计委九不准”的详细剖析与解读，我充分认识到其在树医药卫生行业新风中起到的重要作用，只要我们医疗护理人员以其为我们的工作的尺度，以其为我们行医之底线，那么我相信我们的医疗风气将焕然一新，医患关系也将迎来新的春天。进一步增强责任意识、忧患意识，牢记党和人
阅读全文>>>每人每天的感受都不同，最好将这些体悟记录下来。写心得体会时应该保持观点新颖，避免写一些过于肤浅的内容。关于“九不准心得体会”的实用案例资料，小编已为你整理好了，这些案例资料即使是有用的建议，也需要结合实际情况参考使用。
九不准心得体会【篇1】通过此次学习、看到了我党高度重视医疗行业作风建设，和果断惩办行业不正之风的决心，近几年医疗事故频发，医患之间出现信任危机，很多医院领导、医生利字当头、早已违反了当时学医时所立下的誓言、使得整个行业蒙羞，如今党和政府大刀阔斧进行改革，清除行业毒瘤。通过此次学习建立卫生行业清风正气，尊重患者，关爱生命。
作为医院的一位护士我将不断更新知识，进步专业技术能力和综合素质，尊重关心爱惜患者，保护患者的隐私，重视沟通，体现人文关怀，维护患者的健康权益。自觉把维护和保障人民群众健康权益作为最高使命。
在今后的平常工作中，进一步建立创新意识，进一步增强工作的实在性。世界在不断变化，知识技术也在不断更新，具有创新意识才能做到与时俱进，才能把握最有效的方法，才能在本职岗位上创造出新的成绩。作为入党积极份子，更应当以饱满的热忱投进到工作中往，时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风，不断保持一股强大的活力和不竭的动力，更好地为患者服务。
进一步增强医疗工作者的形象，我们的一言一行，不但代表着个人，而且也代表着医院的形象。要着力规范服务行为，强化岗位责任、行业自律性，构成监督、患者参与的监管体系。要正确熟悉自我，培养高尚的人格。
清浊之间，泾渭分明，坚遵法律和道德的底线，自觉践行社会主义核心价值观，自觉抵制错误思想和不良风气的腐蚀，高标准、严格要求自己。做一位合格的白衣天使。
九不准心得体会【篇2】教师十不准的核近心问题为师德问题，师德的核心问题是“爱”，这种“爱”必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱，恩师般高尚纯洁的爱。它表现在：当学生受到挫折、处境困难的时候，给学生以同情、关怀、体贴和帮助；当学生生病的时候，主动嘘寒问暖，送药送饭；对待学生的提问，耐心细致，和蔼可亲地给予解答；尊重每一位学生的人格，不体罚或变相体罚学生；我们应对孩子做出良好的榜样，把学生看作学习、生活的主人；对学生严格要求，用真诚的爱心去浇灌他们。
作为一名教师，不仅要做好教书的工作，更要积极主动地做好育人的工作，为孩子的未来发展打下良好基础。教师工作的示范性和学生所特
阅读全文>>>生活是朝气蓬勃的，我们会因一些事情产生新的理解或感触而备受启发，花点心思将这些感触记录下来是很重要的。心得体会是真实思想的流露，是最直接的感情表达，要写好一篇心得体会需要注意什么呢？阅读“化妆心得体会”或许能够为您解决一些疑问，欢迎您浏览本网页希望您有一个愉快的体验！
化妆心得体会【篇1】作为一个正在学习化妆的初学者，参加化妆实训课程是一项必不可少的练习。在这个过程中，我不仅学到如何正确地使用各种化妆工具和产品，更加深了我对化妆的了解。下面就是我参加这个课程的体验和心得。
第一天课程中，我们首先进行了一个关于化妆基础的讲座，介绍了基础化妆技巧和工具。接下来，我们分为小组，每个人都需要在自己的身上化妆。虽然说我已经习惯了在日常生活中化一点妆，但是在这个过程中我却发现了很多自己之前所忽略的问题。比如说，我发现我总是把眼影涂得太重。但是这个问题被我的教练及时发现并纠正了。经过多次尝试和练习，我渐渐地掌握了基础化妆的技巧和方法。
第二天的实训课程中，我们的要求变得更高。我们需要将自己的发饰、衣服和化妆品与我们的身份和场合相匹配。这个任务让我感觉到我们已经进入了一个全新的层次。当我开始化妆时，我发现我非常迷失，因为此时我需要在化妆技巧的基础上更多地体现我自己的风格。在这个过程中，我的教练不仅帮助我选择适合的化妆品和颜色，同时也提供了一些重要的建议和技巧。这次实训课程让我认识到，在化妆时，要始终考虑自己的目的，并且尽可能地表达自己的个性和品味。
在第三天的实训课程中，我们被要求通过化妆来展示某一特定的时期的化妆风格。这个时期可以是20年代、50年代或任何其他时间段。这个任务使我感到非常兴奋，因为我喜欢在化妆方面尝试新的东西。在这个任务中，我学会了在半小时之内使用各种不同的化妆技巧和工具来创建一个有主题和特色的化妆造型。与前两天相比，这一天的任务更具挑战性，但也更有趣。
综上所述，通过参加化妆实训课程，我不仅提高了我的化妆技巧和能力，同时也更加了解了化妆的本质和它所表达的特定意义。此外，我也学会了如何根据个人的风格和品味来创建一个有个性的化妆造型。最后，我认为，化妆实训课程是一个非常有用的工具，可以在自己的日常生活中，更好地表达自己的内心及思想。
化妆心得体会【篇2】女人不爱美，鬼才相信。但追求美的素养是很重要的。表面上看化妆的意义非常简单，“士为知己者死，女
阅读全文>>>本篇“准则条例心得体会”文章，笔者经过精挑细选汇集而来，旨在为大家提供参考，帮助有需要的读者。由于每个人对事物的看法各不相同，老师要求每个同学都写一篇心得体会，常见的体裁有观后感和读后感。
准则条例心得体会 篇1看完《来自宝安图书馆的一封温暖的信》，突然之间让我感触良多，心中思绪万千。
党员伯伯的一封信，肯定了我们的工作，让我们体会到了工作的价值和乐趣。
在现今的社会，快餐式的生活已经把我们工作的激情都磨灭了，工作对于我们来说，已经快成为一种习惯，想想当初刚接触这一行，第一天上班，心里对未来是有多少的憧憬，是有多少的期待，但都在日复一日，年复一年的生活中渐渐迷失了，慢慢地，思想已经麻木，想着得过且过吧，生活不过就是如此。
日子平淡如水，更何况是日复一日的工作呢?
突然之间，在麻木的日子里看到了一封信，一封敲醒了我麻木思想的信，它就像一个锤子，一根针，一个利器，锤破了黑暗，带来了一丝光。
原来工作并不是那么无趣，它是有价值存在的，而我是在创造我的价值，哪怕是再如一的日子，它也是存在不同的，只是，被我忽略了而已
一顶帽子，一副眼镜，或许并不是什么值钱的东西，但是对于它的主人来说，却是用多少金钱都无法衡量的。
如果我是秩序维护员，在物品放在管理处保管的时候，可能不会想那么多，因为这是我的工作。如果这些东西再换一个场合，或许我并不会理会。
党员伯伯找到了自己的失物，让我觉得庆幸，庆幸我们工作的到位，庆幸那么多同事的尽职。
党员伯伯的这封信，也唤醒了我工作的激情，原来我们觉得那么平常的一件事，却被人记在心里，并郑重的感谢。
在惭愧的同时，心里又惊喜，原来工作是那么神圣。
这封信让我明白了，做任何事其实都有人在监督着，好坏都在人心，有鼓励，也有肯定。而我也在思考着今后的工作，我该如何做的更好?如何更好的利用自身的资源，为更多的甲方工作人员提供更多的服务
准则条例心得体会 篇2近日，我们__中心小学党支部在桃苴完小开展了“学党章、学准则、学条例”动员会，在会上对《党章》《准则》《条例》组织了学习，作为一名党员，通过学习《党章》《准则》《条例》，感觉受益匪浅，对新形势下我党承担的历史责任有了更清晰的认识，对党员的责任与义务有了更深刻的认识，下面谈谈自己学习新《党章》《准则》《条例》的一些心得体会。
对党章进行了适当修改，每段内容，每个观点都是以科学的理论为基础，内涵丰富
阅读全文>>>在一些值得铭记于心的事情结束之后，我们可以将这些想法和感受记录下来。我们需要心得体会来记录内心的成长。为您提供有关“英语课程标准心得体会”的一些重要内容趣祝福小编有备而来，下列的资讯仅供参考欢迎大家仔细阅读！
英语课程标准心得体会 篇1这次我又一次学习了英语新课程标准，我对新课改有了一定的认识。新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。通过这次学习我有了一下几点认识。
一．英语新课程标准的教育目标更能全面提高学生的素质
基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。综合语言运用能力的形成建立在学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上。语言知识和语言技能是综合语言运用能力的基础，文化意识是得体运用语言的保证。情感态度是影响学生学习和发展的重要因素，学习策略是提高学习效率、发展自主学习能力的保证。这五个方面共同促进综合语言运用能力的形成，更能全面提高学生的素质。因此，小学英语课可以看成是技能课，应该在培养小学生初步运用英语的能力上下功夫，关注孩子们学习英语的兴趣、态度、自信心等问题。更重要的是要使小学生能够认识自我，建立自信，拥有学习英语的兴趣。一定要关注学生健康人格的发展，既要从事教学活动，又要从事教育活动。在教法设计时要密切结合学生的生活实际，考虑小学生的认知水平和心理发展水平，考虑不同年龄段学生的学习要求与个体差异，不要把英语课上成知识传授课，不要以教师的教代替学生的学。在教学过程中，我应该以小学生的朋友、帮助者的身份出现，尊重每一个学生。并且要注重突出学生主体，尊重个体差异，因为我们要面对的是千差万别的不同个体，学生与学生之间是有差异的，把学生作为“独立的人”来看待，只有认识到这一点，才会把学生作为“发展的人”来认识。在教学中，多设计丰富多彩的活动，倡导体验参与，这样让学生在参与中学习处理人际关系，在参与中学会如何与人合作。
二、新的教学方法是实施新课程标准的途径
为了更好地实施新英语课程标准，我们必须采用多种多样的教学方式来组织教学工作。新英语课程标准倡导任务型语言教学，它指让学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功，提倡“意义至上，使用至上”的教学原则，是一种以人为本，以应用为动力，以应用为目的，以应用为核心的教学途径，要求学习者通过完成任
阅读全文>>>20xx年x月x日，我们班主任老师在潍坊广文中学参加了著名教育专家常作印的《不做庸师，打造品牌》专题讲座，在一天的报告和讲座中，常作印老师的精彩绝伦的讲演让我印象深刻常作印老师的讲座让我接触到了不少新的教育理念，使我受益匪浅。下面，我就说说令我感触最深的几个要点：
在常老师的讲座中，让我印象深刻的就是常作印老师独特的教学模式。常老师说到现在很多孩子从小学开始沉迷于网络游戏。那么我们老师就应该思考如何让我们的课程比网络游戏更吸引学生。对于课程定义是：课，指教学内容；程，指路径、过程。
好的课应该是浪漫加精确。那何为浪漫加精确呢？浪漫是对于整体来说的，整体上要让课感觉浪漫，有吸引力。在教学过程中，融入经典，融入传统。班级光靠老师个人魅力是走不远的，要给与孩子们经典的东西。在我们丰富的国学经典中（《论语》、《大学》、《孟子》、《中庸》、《孟子》）感悟人生，学会做人，学会做事。常老师的教学中还配有话剧表演。他说读出来是别人的，说出来是自己的，演出来是超越自己的。通过演话剧可以提高学生多方面的素质：首先，把教材中的知识吃透，不然是演不出来的。其次，锻炼学生搜集整合信息的能力。最后，使学生的综合素质得到了锻炼。
精确就是在于知识点、细节的处理上要做到精确，细致。例如，早上一进教室，老师就可以跟孩子一起搭配经典的音乐朗读，让孩子每天都在经典的东西中开始，慢慢的孩子就会培养出一种独特的、儒雅的气质。在教育教学工作中，应该将经典的书目编织入孩子的生命，可以分四步进行：
1、分析人物；
4、学会运用。
这一点我想，我们可以跟我们学校的教育品牌—阳光教育相结合，用阳光的教育培养具有中国灵魂、世界眼光的阳光学子。
常老师在最后和我们一起分享了他在从业这么多年来总结出来的宝贵经验，也就是他所说的五个小窍门：
5、偷懒。
在这五个小窍门中我感触最深的是第四个小窍门——踢球！何为踢球？常老师做了这样几个总结，
1、把学习踢给学生、
2、把管理踢给学生，
在这里我重点说说第二点，常老师对我们说，每当学生遇到了一个问题时，如果这个学生不能自己解决，第一时间就是来找你问怎么办，那么身为老师的我们是很失败的，一名好的老师懂得做选择题，何为做选择题呢？其实很简单，学生在面对一个问题时，必须自己先想出一个以上的方案，实在拿不准这个方案可不可以的话，就让老师来做裁定，而不是一遇
阅读全文>>>写一篇心得体会可以表明自己对这件事情的看法，心得体会怎么写才有质量，写出个人特色？想看一篇好文章您可以读读“化工实习心得体会”，希望你能够在这一页上发现一些有趣的观点！
化工实习心得体会 篇1实习目的：本次实习主旨在于：针对我们上学期开设的课程和正在开设的课程，实践性的了解实际生产中的化学工艺流程、更好的巩固所学的化工原理课程中知识、以及我们将要学习的专业课知识进行提前认识。提高实际动手能力和操作能力。
基本要求
1、做好实习前准备工作，了解实习目的和任务，以提高实习效果；
2、遵守实习纪律，服从实习安排，完成实习任务；
3、与指导教师定期保持联系，汇报实习进展情况，接受指导教
实习时间：校周第九周和第十周，20xx年10月27日上午我们开了实习动员大会，30日，在我院领导老师的带领下，我们正式开始了为期两周的见习实习。
实习地点：安徽淮河化工股份有限公司合成材料厂、淮化集团、采石厂、舜泰化工。
实习内容：
一、合成材料厂
第一次实习的地点来到了安徽淮河化工股份有限公司合成材料厂。在这里，我们参观了厂内的加工工艺；我们结识了厂里的与我们年纪相当的技术工人朋友。这个企业坐落于安徽省淮南市洞山西路，地理位置优越，交通十分便利。是一家生产高分子合成材料的化工建材企业。现有员工430人，20xx年的生产产值1.8亿，人均收入3.71万。20xx年预计产值2.5亿，人均收入4.4万。主要生产经营研发“熊猫牌”nf高效减水剂、“美亚牌”树脂锚固剂、金属锚杆、不饱和聚酯树脂和水煤浆添加剂等系列产品，广泛应用于矿山、建筑、交通、水利、水电等工程。产品曾用于长江三峡、黄河小浪底水利枢纽、青藏铁路、厦门海沧大桥等国家重点工程。
在进入生产车间进行认识学习之前，我们集体在厂里会议室里厂领导给我们介绍了企业的整体概况和产品类型以及产品的生产流程。本次实习我们主要是学习nf高效减水剂、树脂锚固剂、不饱和聚酯树脂的生产车间的化工工艺流程。
1. （一），我们参观学习的是减水剂，所经过的工艺流程有：磺化、缩合、中和、烘干、成品等工艺。
1磺化工艺
该工艺的生产任务是将原料工业萘与硫酸进行磺化，作为下一步缩合的原料。
2缩合工艺
该工艺的生产任务是将磺化工艺产生的萘磺酸通过甲醛催化进行缩合，达到理想聚合度9-12，但世界的生产中的聚合度往往维持在6-14，生成最初的产物。
3中和工艺
该工
阅读全文>>>学生去极端化心得体会
随着社会的发展与进步，极端化问题逐渐引起了人们的重视。极端化思想的存在不仅会对个人产生负面影响，也会给整个社会带来危害。为了让学生树立正确的价值观，采取有效的去极端化教育措施显得尤为重要。而我作为一名学生，也积极参与了去极端化的学习与活动，并从中获得了许多宝贵的心得体会。
首先，去极端化教育对我来说是一次提高认知水平的过程。在学习过程中，我们接触了各种极端思想的表现形式、产生原因以及危害等方面的知识。透过对这些知识的学习，我不仅对极端思想有了更深入的了解，还逐渐认识到了自己内心中可能存在的极端思想倾向。通过反思，我逐渐意识到个人的思维方式、情绪管理以及价值观等方面存在的问题，并开始认真思考如何在生活中摒弃极端化思想。
其次，去极端化教育让我学会了怀有同理心和尊重的态度对待他人。在日常生活中，我发现许多人在表达自己的观点时往往情绪激动，不容他人有不同的声音。在接受去极端化教育后，我渐渐明白了每个人都有权利拥有不同的想法和观点，并且学会尊重他人的立场。通过与不同背景的人互动和交流，我开始体会到了多元化的美好，并逐渐培养了宽容与包容的态度。
此外，去极端化教育也让我认识到了自由与责任的辩证关系。自由是每个人的基本权利，但是自由并不意味着可以为所欲为、不顾他人感受。在接受去极端化教育后，我明白了自由的价值必须在责任的保证下才能得以实现。只有通过建立合理的规则和制度，才能保障每个人的权利，并防止极端思想的滋生。因此，在实践中，我会时刻提醒自己充分行使自由的权力时，同时也要意识到自己的行为对他人的影响，尽量避免对他人构成伤害。
最后，去极端化教育还教会了我如何通过渠道传递积极的能量。在学校中，我积极参与学校组织的讲座、演讲比赛等活动，向同学们分享我在去极端化过程中的体会与收获。通过这些活动，我希望能够影响更多的人，让更多的人意识到去极端化教育的重要性，并共同致力于构建和谐、包容的社会。
总之，去极端化教育对我产生了积极的影响。在这个过程中，我加深了对极端化思想的认知，培养了尊重与包容的态度，明确了自由与责任的关系，并学会了通过积极的方式传递能量。我将继续坚持这些价值观，并将其融入到日常生活中，为营造一个和谐、健康的社会环境尽一份力量。希望越来越多的人能够意识到极端化思想的危害，并一同努力去极端化，共同促进社会的不断进
阅读全文>>>当我们由于某些事情产生了深刻的体会时，最好立即将其记录下来。在总结中，我们应将自己的感想置于首位。经过搜索和整理，我向大家推荐“对标心得体会”，这是一篇源远流长的知识文章，欢迎大家参考以下内容，不断丰富自己的知识库！
对标心得体会 篇1今天，有幸聆听了省语文教研员、著名特级教师滕春友老师关于20xx版语文课程标准的专题讲座，从中我受益匪浅，收获丰厚，作为一名一线的教师，我加深了对新版语文课程标准的理解与体会。回来后，结合滕老师的讲座，又一次细细阅读了20xx版语文课程标准，“以生为本”四字深深地印在我的脑海中：
一、“以生为本”，注重语文素养的提高。
纵观语文教学的历史，在古代，说某某能写一手好字，能写书信，这人的语文素养就好;相反，说某某的语文水平差，往往就说这人斗大的字也识不了一筐。可见古代私塾的语文教学目的是何其简单。但尽管简单.却包含了教会做“人”的基本能力这一亘古不变的道理。因此，语文教学必须以学生为中心，提高学生的语文素养，为学生的将来学习和今后工作打下坚实的基础。这种基础，就是读读背背、说说写写。“能说会道”“出口成章”“下笔成文”不就是对一个人语文水平高的最好评价吗? 当前在语文教学中许多老师受教育部门的统考和评价体制的束缚，还没有完全摆脱应试教育的模式。小学语文教学较大程度上仍在“讲”、“练”、“考”中兜圈子。小学语文教学的目的应该回归到培养学生的基本素养上来。培养学生的语文素养才是语文教学返璞归真的要义所在。
新版课标对语文素养的概述更全面，除了继续要求学生热爱祖国语文、正确理解和运用祖国语文、丰富语言的积累、培养语感、发展思维之外增加了扩大视野、初步掌握学习语文基本的学习方法、养成良好的学习方法这三个内容。扩大视野不外乎增加阅读量，多种渠道学语文，增加知识的积累。语文是最重要的交际工具。语文学科是一门基础学科，对于学生学好其他学科，对于提高学生正确理解运用语言文字的水平，使他们具有适应实际需要的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力，具有初步的文学鉴赏能力和阅读文言文的能力;掌握语文学习的基本方法，养成自学语文的习惯，培养发现、探究、解决问题的能力，为继续学习和终身发展打好基础。
二、“以生为本”，注重学习方法的指导。
“未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”面对高速发展的经济，面对如浪潮汹涌而瞬息更新的信息，学会学
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