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小标兵演讲稿 篇1
尊敬的各位领导，亲爱的姐妹们：
大家上午好！在这春意盎然，万物复苏的日子里，我们怀着无比喜悦的心情迎来了我们所有女性最自豪、最重要的节日——“三八国际劳动妇女节”，此时此刻，我们感谢工作中给与我们支持的领导，生活中给予我们关爱的家人，我们祝愿自己节日快乐，幸福永远！
感谢领导给我这样的机会，作为代表发言。自从参加工作，我用十三年的时间感受着经历着小学教师的辛苦和幸福。
十几年来的工作中，作为一名教师，我的大部分生活都是与学生连接在一起的，其中有欢笑，也有泪水，但什么时候我都没有退缩，我用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名人民教师的职责，去诠释对教育事业的忠诚。在教育中，我努力使自己做到如下几点：
一、以身作则，做学生的表率
十三年的教育教学工作，我深深地体会到：少年儿童正值“近朱者赤，近墨者黑”的童稚年华，他们最需要榜样的模仿和鞭策，教师的举止言谈对学生成长也将起着潜移默化的作用。因此我在教学中常以英雄、模范的事迹教育启发他们，组织学生参加校外活动，“母亲节”为妈妈做礼物、写感恩信，教育他们关爱残疾人、帮助困难者等等。平时，我也非常注意自己的仪表、举止、投足。凡要求学生做到的，自己首先做到。
二、动之以情，做学生的“妈妈”
真心实意的爱学生，对他们进行情感的教育，是他们成长所需的绿肥。在我曾经教的一个班中有个被同学们称为“老大”的学生，四年级转入我班，野性十足，专门拉拢成绩好的同学玩，鼓动他们别读书，自己要做坏事时，总让别人去做，自己幕后指挥。针对这种情况，我先来到了小武的家里了解情况，又与他谈心，让他说出自己的心里话，当他有一次忍不住又指使人去抢钱时，我才得知他看到别人有钱买零食吃自己也嘴馋时，很心酸，当即掏钱给他买了一些零食，看到我这样，当时他就哭了，说：“老师，以后我再也不让你为我操心了。”趁着这个机会我对他进行了又一番的教育，他没有说话，只是瞪着一双感激的眼睛望着我，我觉得这眼神是期盼、是信任的目光。为了改变他的学习环境，在学习上我对他更是偏爱倍加，他个子最高，但视力差，我就把他安排坐在第一凳，他爱管理人，我就让他当班长。苦辛的经营，让他真的发生巨大的变化，不再继续犯错，考试成绩也在不断上升。看到他的进步，我从内心感到了欣慰。
三，全心付出，做教育的良师
我曾经接手一个全校闻名的'差班、吵班，一开始我感到很委屈，为什么让我接这样一个班，但是领导的一句“相信你，才让你教。”让我擦干眼泪，振作精神，重新开始了工作。我经常找学生聊天，进行心与心的交流。在教学中，尽能力教学生知识，拉近和同年级三个班的距离，我那时说的最多的一句话是，在我们班的几十个人当中，最笨的人就是老师，你们每个人都比老师聪明。相信自己是最棒的！学生在我的鼓励和影响下，各方面发生了巨大的变化，调皮的少了，懂事的多了；闲逛的少了，读书的多了。
记得有一个星期一的早上，我去上班，当我还刚走到校门口时，我感到很纳闷；这时的教室门怎么还没开，难道一个人都没来，呆会得好好说说他们。可当我推开教室门时，我惊呆了，桌子上摆满了礼物，黑板上画了画，写了祝福语：“老师生日快乐，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”等，在班长的带领下，全班同学为我唱起了生日歌，顿时，泪水模糊了我的双眼，为了这些孩子们，再多的酸甜苦辣都是值得的。这个班的学生也没有让我失望，语文成绩呈直线上升。
回首十三年的教学生涯，我曾经在上班的途中从摩托车上摔下来，导致右手大面积受伤，可是我只是简单包扎了一下，右手不能写用左手写；我也曾因为肾结石住院，医生建议开刀治疗，可我只住了三天院就出院了，有人说我傻，可我只要想到那一双双求知若渴的眼睛，我就忘记了疼痛。
一份耕耘，一份收获，我的努力不仅赢得了学生及家长的称赞和认可，也得到了上级和人民的充分肯定。我曾当选过县人大代表，被评为“洞口县首届教坛新秀”、“洞口县优秀班主任”、“邵阳市师德先进个人”、“优秀班主任”、“教育教学先进工作者”等荣誉称号。撰写的论文多次获市、县级奖励，20xx年、20xx年均荣获县政府嘉奖。荣誉面前，我不会骄傲，我想更多的是一份责任，多的是一份对工作的热爱。
雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的”。当我每次面对孩子们时，我感到神圣与自豪，因为我从事着绿叶的事业，我是人民教师！女性朋友们，让我们一起奏好新时代生活的最强音，为了洞口的教育事业，一起努力吧！
最后，祝愿在座的姐妹们节日快乐，家庭幸福，永远漂亮！祝愿大家在新的一年里取得更大的发展和进步！
谢谢大家！
小标兵演讲稿 篇2
各位校长、老师们：
大家好！
经过大家的共同努力，我们携手走过了不平凡的20xx年，在这一年里，我们在教学上做了一些工作，也取得了一些成绩。
一、所做的工作及取得成绩
1、于20xx年4月在x小学举行第四次毕业班教学研讨会，10月在汪一小学举行了第一次教学点教研活动。让老师们在相互交流中得到了发展，为提高全乡教育教学成绩奠定了良好的基础，得到了县教育督导室和县教育局的高度赞赏。
2、积极组织教师参加各级教学教研比赛，赵继明、张德彪等老师先后代表方召小学参加了今年全县的各科教学比赛，并且双双取得了二等奖的好成绩（二等奖只评两个名额）。
3、乡教育专干万荣贵老师先后对全十五所学校的教学常规进行了全面的检查，并作了针对性的指导，让全乡教育常规管理规范化得到了良好的促进作用。
4、于20xx年7月21日在中心校召开全乡“小继教”工作现场会，并于次日派本人随同教育局检查组前往施洞、老屯小学交流学习，再一次规范了本乡的小继教材料，让本乡的小继教工作在迎接检查时得到了好评。
5、邰光国老师怄心沥血，让x小学毕业班成了全县学习的窗口。
6、由邰光莉老师任教的四年级语文科人均分获四类学校全县第二名，由王标老师任教的四年级数学科获得四类学校全县第三名。
7、20xx年度财务报表统计工作得到县人事局、县财政局、县教育局各负责部门的充分肯定和好评。
我们所取得的成绩，是全乡教师在中心校下，共同努力的结果。特别是每学期都获得教学成绩奖的老师，他们的奉献和付出更加突出。当然，受名额和财力限制，多数教师做了无名英雄，但家的功劳心中有数，学生也知道你们的工作，也赢得了广家长的认可。
二、存在问题和建议、要求
成绩是主流，同时，我们也要看出工作的不足之处，我乡小学检测成绩有些科目在全县排名还比较靠后，是这我们全体方召小学教师的耻辱。是我们不希望看到的，我们痛定思痛，也在分析问题原因：这一年来，中心校由于工作烦忙，没有更多地下到村级学校进行教学工作检查和指导，我们在教学中人性化政策有些宽松，老教师精力不足，不求创新，中年教师家事烦琐，青年教师有待磨炼。极少数老师在平时工作中对教学中心工作重视不够，没能用心来对待自己的职业，加上教师队伍分配不均，教师培训工作纸上谈兵等。诸多原因都促成教学成绩不理想。同时，监考教师的责任心也成了各科成绩好坏的直接原因。
对此，我提出以下几点要求：
1、各校要安排教学能力强、责任心强的老师来任教毕业班，给予一定的教学奖励。并按教育局的要求组织开展好毕业班家长、学生、科任老师座谈会和毕业预测工作。
2、中心校教导处从下学期起要向全乡学校科学、社会科目的电子复习资料。
3、各校教导处要制定学校切实可行的优生培养和学困生转化措施，各科任老师针对学生发展的培优转差。
4、加强班主任对学生的管理工作，用心来对待班上的每一位学生，在严格要求的同时，关注每个学生的发展，关心每个学生的生活。
5、非毕业班的老师要有毕业班老师的教学，要像毕业班的老师一样，舍得牺牲自己来教育学生。等等。
总的来说，我们一定要加力度武装学校队伍，使精力充沛，年富力强的教师走上岗位，不拘一格选拔人才。加教学管理和教师培训力度，努力开展教研活动，建立更有效的教学管理机制，概括起来就是外塑形象，内下苦功，向管理要质量，向教师素质提高要质量。同时各校要在目标管理上下功夫，不平均使用人力财力，奖勤罚懒，促进教育教学工作幅度提高，使全乡教育教学工作再上新台阶。
教育前途殊明灿烂的，道路是曲折崎岖的，各位校长、各位教师，我们所肩负的责任是重的，家乡教育发展期待我们振作，奋起直追，我们要相信家乡的每一个孩子，要相信身边的每一位学生，我认为，只要我们多用一点心，多出一点力，多付出一点汗水，在素质教育的这块原野上，每一粒种子都能破土发芽，每一株幼苗都能茁塣成长，每一朵鲜花都能自由开放，每一个果实都能散发芬芳。
期望我们每一位在新的一年里都有新的作为，新的进步，愿大家在新的一年里工作顺利，合大家恢，万事如意！预祝大家春节快乐！
小标兵演讲稿 篇3
尊敬的评委老师、亲爱的同学们：
大家上午好！我是来自××班的××，非常荣幸能够站在这个讲台上，为大家分享一下“争当文明标兵”的心得和体会。
文明，是我们每个人都应该具备和培养的优良品质，更是社会进步和发展的基石。文明的标杆，需要我们每一个人来树立。怎样争当文明标兵呢？我认为，要从个人做起，从小事做起，通过自身的行动去影响身边的人，传递文明的力量。
首先，争当文明标兵，从小事做起。爱护环境，是我们每个人的责任。我们应该养成环保的好习惯，垃圾分类、节约用水、节能减排等都是我们每个人可以做到的小事情。比如，我们可以每天都养成捡起地上的垃圾并投入垃圾桶的习惯；我们可以充分利用每一滴水，不浪费；我们可以随手关闭电源，不浪费电力。这些看似微不足道的小事情，却是我们争当文明标兵的具体行动。
其次，争当文明标兵，要从自己做起。作为学生，我们是校园文明的示范者，在学校中我们应该做到遵守纪律、尊重师长、团结同学。我们要严格遵守交通规则，在过马路时要走斑马线，不乱穿马路；我们要礼让长辈，有礼貌地向老师和同学提问、回答问题；我们要积极参加各类活动，多与同学们交流合作，传递积极向上的正能量。只有以身作则，做到自己先做到，才能赢得他人的尊重和认可。
再次，争当文明标兵，要从身边人做起。影响一个人，就是影响一家人；影响一家人，就是影响一座城市；影响一座城市，就是影响整个社会。所以，我们身边的每一个人都是我们争当文明标兵的对象。我们要积极传递文明的种子，通过自己的言行去感染身边的人。比如，我们可以帮助老人过马路、搬东西，让他们感受到年轻人的热心和善良；我们可以主动帮助同学，一起解决问题，营造和谐友善的学习氛围；我们可以与父母进行沟通交流，引导他们养成文明的态度和行为。只要我们用心去感染身边的人，我们就能成为他们心目中的文明标兵。
最后，争当文明标兵，要持之以恒。文明标兵的荣誉并不是一蹴而就的，而是需要坚持不懈地去努力。我们要始终保持对文明的追求，对自己要有要求，哪怕是再小的事情，我们都要做到最好。只有在日常生活中持之以恒地传递文明、践行文明，我们才能够成为真正的文明标兵。
亲爱的评委老师和同学们，争当文明标兵是每个人的责任和使命。让我们从小事做起，从自己做起，通过言行影响身边的人，营造和谐美好的社会环境。让我们共同努力，争做文明标兵，为建设一个更加文明、繁荣的社会而努力奋斗！
谢谢大家！
小标兵演讲稿 篇4
各位老师、各位同学：
大家好！今天是新学期的第一次升旗。春寒料峭中，不知您是否会注意到飘扬于我们学校上空的这面五星红旗格外鲜艳夺目。它猎猎作响地唱着我们学校昨日的赞歌，也激情满怀地抖动着幸福的憧憬。蓝天白云下，也不知您是否注意到我们的教师队伍加长了，我们的学生中间也增添了许多张新面孔。是的，这学期，我校又迎来了22位老师和多名同学，让我们用热烈的掌声欢迎他们！
在这里，我还想讲一个关于北京四中丁榕老师的故事。她谈了一次自己在班会上的'讲话，内容大致是这样的：“同学们，看了你们的表演，老师真的很高兴，因为我曾经也有过一个向你们一样活泼可爱的儿子。可在他七岁那年，他拿着鞭炮在楼门口玩，起重机突然倒了，把他砸在下面。从此，儿子在我的生命里消失了。我是那样的绝望，忍着巨大的悲痛送走了一届又一届学生，直到现在遇到你们。你们愿意做我的孩子吗？”“妈妈！”孩子们哭着紧紧抱住丁老师。甚至，有两个家长把孩子送到丁老师面前，说：“丁老师，你挑一个吧！”听完丁老师的报告，几乎没有一个老师不流泪。面对这样一位年过六旬却依然精神矍铄地奋斗在自己岗位上的特级教师，谁还敢说做老师难？我想说：“做老师不难，难得的是一辈子做老师。”即使“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，也无悔于自己的选择，像凤凰涅槃一般神圣伟大！
最后，提几点希望：
新学期里，希望同学们遵纪守法，做文明标兵；勤学好问，做学习的主人；团结友爱，做同学的好伙伴；自立自强，做自己的掌门人！
小标兵演讲稿 篇5
各位领导、各位同事：
我叫陈娜，工地部四楼主管。我很荣幸参加中百大厦后备主任的角逐。 02年进入中百大厦从事营业员工作，由于工作表现优秀，05年由于表现较为突出，被抽调到泰安店，从此踏上了管理岗位，凭着对工作的尽职尽责，每年各项考核指标均达到优秀，由于业绩突出2010年成为现场部督导主管，自进入中百大厦从事工作至今已有十三个年头，回顾自己在各个岗位上的成绩，做一下汇报：。
1、 工作态度好，责任心强，有上进心。
我对工作认真负责，凡事坚持公平公正的原则，责任心强，严于律己，以身作则，得到了领导和同事的信任与认可。因此在06年到14年间我多次获得“中百大厦服务明星”“优秀员工”“岗位标兵”、“优秀工会会员”、“巾帼岗位明星”等荣誉称号。
2、 工作技能方面，精通岗位技能，综合素质高，处理问题能力强。
现场管理方面，善于与人沟通，管理大胆，遇事心细，学习能力强，具备一定的沟通能力，服务意识强，善于发现问题和解决问题，熟悉大厦各项规章制度，积极主动配合其他部门开展工作，认真履行督导主管的岗位职责；关心爱护职工，群众威信高，能认真完成上级领导交办的各项任务。在该楼人力资源部10年至13年组织的360度岗位评价中，均被评为甲级。
企业的管理秩序离不开优秀的现场管理。我始终坚持人性化管理和移动化管理。因为人性化的管理使系统更加完善，而移动管理可以在第一时间发现和解决问题，消除安全隐患。这种人性化管理和流动管理，不仅缩短了我和员工之间的距离，而且使现场管理工作顺利进行。
顾客管理上，我积极引导员工树立“顾客至上”服务理念，真心实意为顾客提供热情、到位的服务，对员工通过岗前培训和业务技能比赛的形式督促员工提升自身服务水平。
3、 在团队建设方面，具有较强的组织协调能力。
了解团队，认知团队，为了调动员工工作热情，培养员工积极心态，利用晨会和业余时间开展拓展活动，提升团队凝聚力企业的规章制度决定管理的高度，提升员工整体服务，是管理的根本，利用服务案例、顾客调查问卷的方式，针对存在的不足，进行员工岗位知识培训，提升员工整体素质。做好时间管理，有效利用时间、人力资源、信任和动力，形成一支高效的团队。
现场管理就是对门店进行管理，协调处理一些琐碎的事情。四楼面是年轻品牌聚集的楼层，无论是客流、营业面积、员工管理都是具有挑战性的，优良的秩序，少不了每个部门的协助与支持，在这里非常感谢来自物业部、现场部各位领导及同事的工作支持，无论评选的结果如何，在我心中我们都是最棒的。
同学们大家好：
我叫皇甫俊奇，经济管理系市场营销专业十年级。对于我们大学生来说学习是司空见惯的事，每个人都有自己的学习经验和法宝，下面就谈一下我入大学以来的学习经验。
众所周知，大学的学习生活与我们的高中有很大的不同。更多时候，是我们的自学、自我监督和自我完善。所以大学学习不仅要为自己制定明确的学习计划，还要有良好的学习心态。下面就给大家**一下我的学习经验。
1. 计划要考虑全面
学习计划不仅是学习，也是学习。学习有时，娱乐有时，所有这些都应该在计划中考虑。计划要兼顾多个方面，学习时不能废寝忘食，这对身体不好，这样的计划也是不科学的。
2.长远计划和短期安排
在相对较长的时间内，比如一个学期或一个学年，你应该有一个粗略的计划。因为在实践中学习和生活有很多变化，而且往往不可能**，所以所有这些长期计划不需要非常具体。但是你应该对必须要做的事情心中有数。
而更近一点，比如下一个星期的学习计划，就应该尽量具体些，把较大的任务分配到每周、每天去完成，使长远计划中的任务逐步得到解决。有长远的计划，没有短期的安排，很难达到目的。因此，两者缺一不可。长期计划是确定学习目标，做出总体安排；短期安排是一项具体的行动计划。
三。安排定期学习时间和免费学习时间
定期学习时间是指学校规定的学习时间，主要用于完成教师布置的学习任务，消化当天所学知识。而自由学习时间指除常规学习时间外的归自己支配的时间，你可以用来弥补自己学习中欠缺的、或者提高自己对某一学科的优势和特长、或者深入钻研一件有意义的事情。
自由学习时间的安排是制定学习计划的关键。抓住了和合理利用的自由学习时间，对自己的学习和成长都会有极大的好处。因此，我们应该提高定期学习的效率，增加和正确使用免费学习时间，掌握自己的学习主动权。
4.对重点突出学习
学习时间有限，你的精力也有限，所以学习应该集中精力。在这里，重点是你学习中的薄弱环节和知识体系中的关键内容。只有抓住重点，兼顾全局，才能提高学习效率。
5.从实际出发来制定计划
制定一个计划，不要脱离学习的实际，来满足自己目前的学习压力和水平。有些同学制定计划时，满腔热情，计划得非常完美，可执行起来却寸步难行。这是因为目标定得太高，计划定得太死，脱离实际。
虽然我们需要从现实出发，但你可能不明白怎样才能务实？实际可以分成三个方面：
a、 知识能力的现实：你计划在每个阶段学习多少知识？培养哪些能力？b时间的现实：正常的学习时间和空闲时间是多少？
c、 教学进度的现实性：掌握教师的教学进度，合理安排正常的学习时间和自由度
支配时间，以免自己的计划受到“冲击”。
6.注意效果，及时调整
每一个计划执行结束或执行到一个阶段，就应当回顾一下效果如何。如果效果不好，就要找出原因，进行必要的调整。
7.计划要留有余地
不要把计划做得太满、太死、太紧，留出流动时间，让计划有一定的流动性。毕竟，现实不会完全按照计划进行，给计划留下了一定的空间，所以完成计划的可能性会增加。
8.脑体结合，文理交替
学习对精神消化很重要，所以不要长时间学习，适当增加休息时间。学习计划是不要长期从事单一的活动。学习和运动可以交替安排，因为运动时运动中心兴奋，其他区域的脑细胞休息。
例如，如果你研究了两三个志愿者，去锻炼一会儿，然后回来学习。安排科目学习时，也要文理交替安排，相近的学习内容不要集中在一起学习。
9.提高学习时间的利用率
在早上或晚上，或在一天的开始和结束时，你可以安排一些关注记忆的科目，比如外语。心情比较愉快，注意力比较集中，时间较完整时，可以安排比较枯燥，或自己不太喜欢的科目：零星的、注意力不易集中
2、 合理安排时间，按时完成学习任务和体育锻炼。
警校很注重学生体能的训练，再者有好体能对我们以后走向工作岗位也很有益处。
在学习过程中，我们认真安排每天的学习时间，用2小时的时间学习和锻炼身体，逐步完成学习和训练任务。
三、养成做笔记的习惯。
课前做好预习笔记，列出重点和难点，加深对学习内容的理解和记忆，便于以后的参考和复习。课堂上，记笔记，养成良好的学习习惯。
4、 认真完成作业，养成独立学习的习惯。
按照教学计划的要求，保质保量完成教师布置的作业和学习任务。培养良好的自主学习习惯，掌握必要的学习技能。
五、多向老师和同学请教。
如有疑难问题，请及时咨询老师，或通过电子邮件与师生联系，寻求指导和帮助。
六、及时做好考前的复习工作。
考前复习是学习过程的最后一个阶段。要检查和补充整个课程的学习情况，总结经验。
7、 利用课余时间，加强计算机网络学习。
随着新技术、新**的发展，远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中，要利用业余时间，通过网络定期浏览，以便及时的调整自己学习进度和策略。通过学习网络课件和学习管理平台。通过电子邮件联系老师和学生寻求指导和帮助。
8、 继续加强专业学习，确定化妆专业。
由于在校期间所选专业对以后工作影响不大，为了加强综合素质，
还需要在完成学业后，不断地加强与自己的专业相关课程的学习，来完善自我。要吸收新技能、新知识，充实自己，提高分析和处理工作的能力，注重总结经验，提高自我。
总之，虽然客观制定了个人初步学习方法，还存在许多不完善与不足之处，还需要今后根据自己的切实情况，在学习中不断地补充，加以改进、及时地总结经验，以合格的成绩来完成自己四年的学业。
为了达到我的计划目标，我会合理安排时间，努力学习，努力工作，挑战自我！
小标兵演讲稿 篇6
尊敬的各位老师，各位同学：
大家晚上好。我很荣幸有这样一个学习的机会参加你们学校举办的阳光标兵保卫大会！
我曾经在网上看到这么一个故事，龟兔赛跑中的兔子因为不服他和乌龟的比赛，所以找来了乌龟，要与他在比一次，想要争回自己的荣誉，于是他很自信的跟乌龟说：“比赛地点由你找，比赛形式由你定，这次我一定要赢你。”随后乌龟找了一个地点，比赛开始了，兔子满怀信心的奔跑着，眼看都已经超出乌龟好几百米了，这时乌龟不慌不忙的从口袋里拿出手机，叫了一辆出租车，通过出租车这个工具，最终赢得了比赛。
这个故事告诉我们，人一定要学会利用载体，抓住自己身边的机会，把握机会，展示自己，作为21世纪新一代大学生的我们更应该抓住自己身边的机会，展示自己，让自己的大学生活过的更加精彩。
在这次答辩会中，我觉得x号选手，给我一种自信的感觉，他所表现出的自信，正是我们现在很多学生所欠缺的，他的这份冲劲，这份自信，是值得我们去学习的。
我觉得这次的答辩会就是这么一个载体，是一个能够展示自己的机会，希望大家以后能够多参加此类活动，不断的提高自己、充实自己、让自己的大学生活更有意义。谢谢！
小标兵演讲稿 篇7
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
教学标兵在教师节上的发言稿很容易写，一起来写写吧。教师是辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵。而教师节的设立，就是为了表彰教师们为教育事业做出的贡献，所以我们也要会写教学标兵教师节发言稿。下面是小编为大家收集有关于教师教学标兵在教师节上的发言稿，希望你喜欢。
尊敬的各位老师各位领导，同学们：
下午好：
又是一年长空鸣雁，金秋送爽的日子。今天是我国第27个教师节，也迎来了我校教师节庆祝大会的隆重召开。在这温馨的时刻，请允许我代表全校同学向敬爱的老师们说一声：“老师，您辛苦了!”
从古至今，尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。因此，老师被称为人类灵魂的工程师，辛勤耕耘的园丁。有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚，一步步攀高;也有人说，老师是烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路，映着他们的脸庞不断向前探索;可是，即使用尽世间所有的赞美之辞，又怎能形容出师恩的伟大!还记得，每当我们在学习中遇到困难时，是老师帮我们答疑解惑，供给我们终生受用的宝贵财富，此时他们仿佛是我们手中的百宝箱;在人生旅途中，当我们彷徨，找不到正确的前行方向时，是老师带领我们走出困境，此时他们又像是一盏指路明灯;在我们感到孤独无助时，又是老师陪在我们身边，给我们温暖，此时的他们又仿佛是可供依靠的温馨港湾。我们是幸福的，因为我们生活在爱的海洋中：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱，让我们体会到互助的温暖;而教师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。
在这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师最好的礼物。
最后，请允许我代表全校学生向所有曾经和正在奉献自己的老师们致以最崇高的敬意，祝老师们节日快乐，幸福安康!!
尊敬的各位领导、各位老师：大家上午好!
伴随着时光款款的脚步，相携着岁月累累的硕果，满载着流年盈盈的喜悦，一年一度的教师节又与我们相约。今天，我很荣幸，能够作为教师代表站在这里，与各级领导和同事、同仁们共同分享这来自第31个教师节的温暖和幸福，也共同诠释教师这个职业所带给我们的光荣与梦想。
感情真挚，教师的境界才会高尚。回顾自己17年的从教生涯，从一名普通教师到在骨干教师队伍建设工程里成长为一名莱阳名师、烟台名师培养人选，我倾情地付出着、奉献着、感悟着、收获着。我很充实，也很自豪!因为，我和自己的学生一起成长与进步。而我身边的那些兢兢业业、日夜操劳的老师们，也无时无刻不在感染着我、影响着我、改变着我，--他们为人师表诲人不倦，为国树才教而有方;他们默默无闻地把全部的青春与智慧奉献给了这片热土，他们挺起了爱与责任的座座丰碑，这也是全市教育工作者精神面貌的真实写照!我想，法国文学家雨果的一句话最能表达此时此刻我心中的庄严：“花的事业是尊贵的，果的事业是甜美的。让我们都来做叶的事业吧，因为叶，是平凡而谦逊地垂着绿荫。”我们深切地感受着教师职业的辛劳与荣光，因为她代表着一份责任、一种使命;我们深深地知道，我们不是栋梁，但我们的事业是栋梁!我们不是未来，但我们的学生是未来!当人们把更多的热情与尊重、理解与关怀给予了我们，我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜便有了更加不寻常的意义。我们在伴随学生从幼稚走向成熟的生命历程中，也同样体验着成长的艰辛与快乐，体会到了讲台的神圣、育人的严肃和教师职业的崇高。
近年来，在市教体局的领导下，“关爱行动”有口皆碑，“修师德，强师能，争创教育先锋”为我们诠释了职业的内涵，“骨干教师队伍建设工程”为教师的专业成长搭建了最广阔的舞台，而“莱阳教育，我的责任”的理念更是深入我们每一位教师的心灵„„全市教育工作者团结协作，锐意进取，干部教师素质不断增强，素质教育扎实推进，莱阳的教育事业呈现出勃勃生机。感谢梨乡教育的这块沃土，让我们每一位教师的青春在这里无悔地激荡;感谢梨乡教育的这方平台，让我们每一位教师的生命在这里轻舞飞扬;感谢梨乡教育的这片蓝天，让我们每一位教师的梦想在这里插上了翅膀!身处梨乡，情牵梨乡，让我们倍加珍惜当下良好的教育环境，积极融入莱阳的教育伟业!就让我们心怀教育的理想，追寻最理想的教育!也请领导们放心，我们一定会把教师节作为一个崭新的起点，爱洒桃李，我们无怨无悔;神圣的职责，我们责无旁贷!坚信梨乡教育的腾飞将由我们托起，千家万户孩子的梦想将从我们这里起航!
各位老师、同志们，同学们：
今天，我们隆重集会，共同庆祝第29个教师节，对先进单位和个人进行表彰，对贫困学生进行资助。在此，我代表县委、县政府，向辛勤工作在全县教育战线的广大教职员工致以节日的问候，向多年来关心、支持教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!
近年来，县委、县政府高度重视教育事业发展，不断加大财政投入力度，大力改善办学条件，创优教育发展环境，深入推进教育教学改革，教育教学质量逐年提升。先后被评为“全市教育工作先进县”、“全市高考先进单位”等多项荣誉称号。这些成绩饱含着各级各部门的关心和支持，凝聚着全县广大教育工作者的心血和汗水。借此机会，再次向大家表示衷心的感谢!
百年大计，教育为本。当前，我县正处在科学发展、跨越发展的关键时期。全县各部门要更加关注和支持教育事业发展，进一步加大投入力度，及时协调解决实际问题，积极创优教育教学环境，努力营造“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣、师以从教为乐”的良好社会风气，让教师成为全社会最受尊重的职业。教师作为太阳底下最光辉的职业，肩负着为全面建成小康社会提供智力支持的光荣使命。要心系全局，情系百姓，修师德，铸师魂，为人师表，严谨治学，努力做一名学生爱戴、人民满意的教师。教育部门要完善管理制度，健全考评机制，激发教师队伍活力，建名校，出名师，育名人，全面提高满城教育的知名度。同时，希望受助学生不辜负党和政府的亲切关怀，不辜负家乡父老的殷切期望，刻苦学习，奋发图强，早日成才，以优异成绩回报家乡、回报社会、回报祖国。
最后，祝全县广大教育工作者身体健康、阖家幸福!
谢谢大家。
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
在这金秋送爽、硕果飘香的日子里，我们迎来了第29个教师节。首先，请允许我代表全校同学，向所有孜孜不倦默默耕耘在教学战线上的老师们致以节日的祝福，并道一声：“老师，您辛苦了!”
一代又一代中医大人传承“启古纳今，厚德精术”的优良校训，用青春点燃智慧，用奉献熔铸忠诚，将长春中医药大学建设成为一座著名的中医学府。一代又一代中医大人勇于创新，不断超越，在前进的道路上留下了一个又一个坚实的脚印，在建设成为中国一流教学研究型中医药大学的光荣征程上不断谱写新的壮美篇章。作为学生，我们深切感受到学校这些年来的改变和创新，也深深地知道，这些成果的取得离不开老师们的辛勤耕耘和无私奉献。
有人说，教师是火种，点燃学生的心灵之火;有人说,教师是石级，承载着学生一步步向上攀登。其实，在我们学生的心中，中医大的老师们更是一群最可爱的人。因为在中医大，我们有幸结识了这些可敬可亲的老师，学识渊博却平易近人，儒雅谦和却不乏激情!老师们以生动活泼的教学方式吸引我们，以坚韧刻苦的科研精神感染我们，以和谐进取的理念指导我们，以亲切和蔼的态度打动我们，这是一种隶属灵魂的交流，这是一种来自心灵的震撼，中医大的老师们，你们是学生心中最可爱的人!
鲁迅先生曾经说过：“教育是植根于爱的。”教育从某种程度上来说也是一门爱的艺术。在中医大，我们时刻感受着老师对我们学生的爱。生病了，是老师给予我们温暖的关怀;失败了，是老师鼓励我们要勇敢继续前行。为了使我们更好地受教育、长才干，你们毫无保留地奉献着自己的学识、精力、热情和才能，你们用自己的爱心丰盈了学生的心灵和精神世界，也正是这样的一份大爱滋养着我们茁壮成长!“笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花。”春蚕一生没说过自诩的话，但那吐出的银丝就是丈量生命价值的绳尺;那盛开的桃李，就是对老师们辛勤工作的最高评价。作为教师，你们夜以继日地奋斗在工作岗位上，给我们学生做出了好榜样。作为学生，我们决心以实际行动更加严格要求自己，以主人翁的姿态做出自己应有的贡献!我们要以我们出色的表现回报学校，回报你们的教育与培养!
处于人生最美阶段的我们要乐观开朗，张扬个性，富于创新，同时又要稳重内敛，慎思明辩。年轻的我们有着绚丽多彩的梦，我们要志存高远、砥砺品格，博学笃志，发奋图强;我们要珍惜时间，刻苦学习，牢记使命，克服困难。大浪淘沙，方显真金本色;风雨过后，更见青松巍峨!我们将会用自己的行动证明青春的精彩，用热情与智慧和敬爱的老师们一道续写中医大的辉煌，创造更加美好的明天!
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好!我是来自计算机工程学院的___，在这个洋溢着喜庆和温馨的日子里，请允许我代表广大学子为老师们送上最真挚的祝福：老师，祝您节日快乐。
记得大一时，有些同学对所读专业了解甚少。不少同学有同样的疑问：这个专业是学什么的呢?这个专业有用吗?带着这些疑问，我们迎来了第一次专业课。年轻的___博士详细地为我们介绍专业，仔细讲解学习的重点和难点，耐心地解答我们的提问。在他的引导下，我们渐渐熟悉了这个专业。现在，他的课是我们最喜欢的课程之一。课堂外，他教我们为人处世的道理，鼓励我们勇敢去尝试、去面对挑战。像这样关心学生、知识渊博、认真负责的老师，还有很多很多，我为遇到你们而感到幸运、自豪。
负笈羊城，求学学院，让我们感动的人和事还有很多。难于忘记，老师们放弃暑假休息，为骨干院校验收工作加班加点的情景，那是老师们对__的爱，对教育事业的执着。难于忘记，老师对我们的谆谆教诲：在我失落时，您为我加油鼓劲;在我困顿迷惑时，您帮我拨开迷雾;在我骄傲自满时，您鞭策我珍惜时光，点燃理想。老师的教诲之恩，我们永远铭记于心，并将她转化为追求卓越的动力，争取早日学有所成。我知道，这就是对师恩的最好回报。
最后，祝愿老师们身体健康，工作顺利，家庭幸福。
谢谢大家。
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小标兵演讲稿 篇8
师德师风标兵优秀发言稿篇1
各位领导、各位老师：
大家好!
今天能够站在这里作为师德标兵代表发言，首先感谢各位领导、老师对我的鼓励，其实作为一名青年教师在各位老师面前谈师德，真是有点惭愧，你们都是有经验的老师，都是我要学习的楷模。既然大家给我这次机会，我就简单谈一谈。
作为一名青年教师，我需要在师德上塑造正确的自我，也就是说需要树立正确的价值观与道德观。在工作中我始终告诫自己要努力加强自身的师德建设。
回顾十年来的教育教学工作，首先我感觉作为教师最重要的是要有一个良好的心态，那就是对学生又有一份爱心和耐心，而在实际教学中对那些顽皮的学生真的有一种恨铁不成钢的感觉，但回头想想他们毕竟还是孩子，他们也想学好，想得到老师的表扬，所以当学生犯错时我就会耐心的去对待他们，教导他们。其实任何一个孩子都有他可爱的一面，因此在平时我就不断地告诉自己要不断挖掘学生的优点，从不同的角度提醒他们，真诚的对待他们。俗语说：有付出必有收获，只有真正的付出过体验过，才真正能感受到付出后的充实与快乐!我告诉自己不要放弃任何一个孩子，相信每个孩子都可以成功!
其次，作为教师，责任心很重要。教师这个职业很特殊，有太多的工作难以进行准确量化评价，要当一名好老师，责任心比能力更重要。责任心是工作的动力。教师不仅要教会学生2+3=5，更要教学生做一个坦坦荡荡、光明磊落的人。为此，严格要求自己备好每一节课，上好每一堂课，批改好每一份作业，关注每一个学生的学习生活，注重每一个学生的学科成长，关注每一个教育细节。反之，如果哪节课我没上好，我会感觉对不起这些孩子。这就是我对教师责任心的理解。
为师十年来，在我身上也有许多不足，但我也从众多优秀教师身上学到了很多从来末学过的东西。今后我会以《六安市中小学教师职业道德规范》来严格要求自己，以一些优秀的习惯来充实自己，不断提高自己的师德素养和教学水平，在这个平凡的岗位上，我将继续努力，脚踏实地，兢兢业业，努力成为一个让学校放心，让家长放心的好老师。
在座的许多老师都是看着我在一步步成长的，我对大家的关爱表示最真诚的感谢。
最后，我衷心希望各位老师能指导我，帮助我。
师德师风标兵优秀发言稿篇2
尊敬的领导、老师们：
大家好!
在这个世界上，有这样一种人，他们像春蚕般吐尽最后一线丝才肯歇息;他们像蜡烛一样默默的燃烧自己，直到流尽最后一滴眼泪才肯熄灭。他们没有惊天动地的伟绩，也没有可歌可泣的英雄壮举;他们清贫质朴，他们默默奉献;他们真诚付出，他们不求回报。他们捧着一颗心来，不带半根草去!
他们是谁?他们就是咱们可敬可爱的老师!我很幸运自己也是这支无私奉献队伍中的一员!
从教以来，我一直用自己的热情深深爱着我的事业，爱着我的学生，爱着我的学校!
我1996年毕业于襄樊师范，毕业时还是个不满18岁是黄毛丫头，这一晃已经是13个年头了，回首这20xx年的教学生涯，心中不免感慨万千。
印度诗人泰戈尔曾说过这样一句话：“天空中没有鸟的痕迹，但你已经飞过。”我不是个喜欢张扬的人，更不是个好大喜功的人，但我自信作为一名教师，我无愧于这一光辉职业!
对待学生，我有亲人般的关切。记得20xx年做班主任的时候，班上有两个特殊的学生。一个是何家坪的叫李小璐的女孩，家境贫寒，父亲刚出狱不久，母亲也早在她父亲入狱后不久远嫁他处，音讯全无。兄妹三人靠奶奶生活。她很想继续学习，但是因为家庭目前的状况，只能选择退学。了解到这一情况，我发动全班同学给她捐钱，并且自己每月给她50块的生活费，平时还及时给她买作业本，笔等，一直到没有再给她代课。还有一位是大埠口的叫陈进的男孩子，被检查出有肾炎。她母亲告诉我说孩子不能吃猪油，不能吃咸东西，还得天天喝中药，拜托我多照应点。我二话没说，承担起为他熬药的责任，有时还专门上街为他买菜做点好吃的。她母亲对我感激不已，直到现在，每年还来我家坐坐，说孩子能在中学坚持读完初中，全靠我照顾的周到。其实，这些都算不了什么，不是吗?为了学生，老师付出再多也值得!
对待教学，我有火一样的热情。做老师，曾是我的梦想，做个优秀的语文教师，更是我的不懈追求。受小学、初中语文老师的影响，我对语文有着浓厚的兴趣。说到这里，我要特别感谢我的初中语文老师郭老师，是他，激励着我去探索语文的奥秘，让我品尝到语文带给我的快乐。再次，我借这个机会，向郭老师真诚的说声：“谢谢!没有你的耐心教育和引导，就没有今天的我! ”我一直认为语文老师是最渊博，最伟大的，所以毕业后就毫不犹豫的选择了做语文老师。我一直深爱着我的职业。20xx年，我的腿由于不明原因做了手术，手术时，我还在带班主任，我没向学校请一天假，是选在十一长假做的，为的是不耽误教学。这条腿直到现在如果站立时间过长，仍然不能忍受，有时候太难受，我就找个椅子坐一会再接着讲。但是我从来向学校叫过困难，提过要求。学校只要需要我做什么，从来都是义无反顾的去做，这些辛劳换来的是令人欣慰的成绩，我所带的班级成绩一直名列前茅，是什么支撑我这样做?是我对教学火一样的热情啊!
对待业务，我有滴水穿石的执着。多年来，我一直不断的学习，钻研教学，虚心求教，归纳总结，不断的完善自己。20xx年参加普通话测试，我取得了89.5的好成绩，而后，有多次在县、市、省级刊物上发表论文。我的论文《什么样的人说什么样的话》、《见什么人说什么话》、《到什么山唱什么歌》、《爱是谎言浇灌的鲜花》等一系列文章在《初中生天地》上发表。还有课件《秋天》、《仿写》等获市教育局主办的课件比赛一等奖。还有其他一些论文获县市的奖励。。。。。。正是这些不懈的努力和执着的追求，让我的业务更加精湛，让我的教学的生涯中越走越有信心!
其实，细细想起来，是生活改变了我，是职业磨砺了我，这十几年的教学生涯，让我从一个不谙世事的黄毛丫头变成了一个理智、成熟，并不断完善的优秀教师。我想说：“我无愧我的职业，我无愧于我的青春!”
最后，让我用汪国真诗人的一首诗来结束我的演讲，希望能与大家共勉!
我不会想是否能够成功，
既然选择了远方，
便只顾风雨兼程，
我不无想身后会不会袭来寒风，
既然目标是地平线，
留给世界的只能是背影，
我只有挖掘自己灵魂深处的真诚，
把握瞬间的辉煌，
拥抱一片火热的激情!
师德师风标兵优秀发言稿篇3
各位领导，各位同行：
大家好!
首先，我感谢领导对我的厚爱，让我有机会走到台上表达我的思索与感动。从xx年参加工作至今，我的成绩不够辉煌，所以无法慷慨激昂;我的故事也不够感人，所以我不能声泪俱下。但自从我选择了教师这一职业，我就告诉自己，心中一定要有爱，这样才能和孩子们敞开胸怀平等对话，才能打开孩子们的心灵之窗。
我一直认为，教师应该是21世纪最幸福的职业。四年的教书生活也让我深深感到，只要用一颗真诚和慈爱的心去教书育人，不管是快乐还是忧伤，不管是充实还是迷茫，都会成为我们生命中挥之不去的幸福。尤其是去年担任班主任以后，我对这一信念更加深信不疑了。
去年下半年，我带的是小学毕业班，当时班上人数是59人，而这学期人数不但没减，还增加4人。记得刚接手这个班时，我就忙着了解学生信息、制作花名册，从而了解到班里有3/4的学生的父母在外地工作，他们在家里由爷爷奶奶照顾。而爷爷奶奶对孙儿孙女们总是有求必应，这样，许多孩子在爷爷奶奶的“庇护”下或多或少存在一些不好的习惯。所以，像这类孩子更需要有家长那般慈爱的老师来管教。换句话说，作为今天的农村教师，应该把学生视为自己的孩子来教育，做他们生活中的父母，做他们学习上的导师。
六年级上学期，刚从高何小学转入我校，第一次离开父母在校住宿。她一直是老师、父母眼中品学兼优的好孩子，所以她在平时的学习中显得有些骄傲自满，尤其是当她在其中考试考进全年级第六名时，她就更不把同学放在眼里了，还经常指责别的同学这题不会做，那题也不会做。作为班主任，我只是偶尔提醒她，想给她一些警示，并没有过多地找她谈话。结果，在期末考试成绩出来时，她的成绩排在全年级并列第十一名，而光荣榜上只取前十名。看到她的成绩时，我就想：如果她是我的孩子，因为她平时的骄傲而导致学习成绩的下降时，我该如何教育她呢?让她这样继续发展下去，放任不管?还是当着所有同学的面说出她的缺点，戳戳她的锐气?或是直接找她谈话，告诉她问题出在哪儿?最终，这些想法都被我否定了，我只是在她的期末考试成绩单中写下了这样的评语：“你很聪明，学习上很积极，工作也很负责。但老师要送你六个字‘满招损，谦受益’，老师相信，在你领到通知书时，你会明白其中的道理的。”这件事我以为就这样过去了，但故事其实还没有完。在这学期的一次考试中，有道作文题是“启示”，就拟了这样一个作文题“从评语中获得的启示”。我在批阅试卷时，看到这篇作文，真的感到特别意外。她竟然真的通过我的评语深刻认识到自己的错误。当时我就想，幸亏当初是站在一个家长的角度来看待问题，才让一个自认为品学兼优的学生认识到自己的不足。
我班另一名学生，，以前是班主任和科任老师最头痛的对象，来到我们班后仍是滋惹事端。开学初，经常与同床吵架，闹“分床”。头一两次我和颜悦色地找她谈话，告诉她同学之间难免会有矛盾，要想化解矛盾，赢得同学的尊重，就应该宽容对方，谅解对方。我对她讲道理时，她就低头不语，我以为她认识到了自己的错误。可不到两天，就有班干部来找我告状，说“又和同床的杜爱吵架，还不让杜爱上床睡觉”。当时的我真的很愤恨，恨自己没有更好的方法去教育她，恨学生太不理解老师的良苦用心。我气冲冲地来到寝室，直奔她的床边，“，你又怎么了?睡不好，就叫你爷爷接你回家去睡。”显然，老师的怒火吓唬不了她，她欺负了别人还满脸委屈的样子，又是低头不语，我扬起手真想抽她两耳光。此时，我下意识地环顾四周，发现其他学生都看着我呢!这时，理智又提醒我：如果她是我自己的孩子，我还会用这样粗暴的方式去教育她吗?用威胁的手段使她屈服吗?任其他同学指责她的不是，任她的这种习惯发展下去吗?作了番思想斗争之后，我的心也就渐渐平静了。就寝铃响后，我是这样对她说的：“，今晚你不要为难同床的同学，也不要为难老师，老师自然也不会为难你。请把床铺好，和杜爱同学好好睡觉，你明天再把事情的经过和自己对这件事情的看法用纸条写给我。”第二天她并没有写纸条给我，我也没去找她。我不清楚事后她是否真的认识到自己的错误?直到本学期看了她写的一篇作文时我才明白，原来只要方法得当，每个孩子都可以教育好。这里我想引用她的作文原话，来证明我当时的做法是对的：
所以说，在教育学生的时候，我们老师要把自己视为他们的家长，多站在家长的角度看待问题，多考虑孩子们长远的发展。今天的农村学校，也更需要一个家长型的教师。面对农村教育的现状，面对越来越多的留守儿童，今天的农村教师，除了教给学生知识以外，还能教给他们一些什么呢?我想应该是像他们的爸爸妈妈那样关心、教育、感化他们。当他们感冒生病时，陪同他们去医院看病，打针，让他们在学校也能感受像爸爸妈妈那样的关爱;当他们犯错时，千万不要直接用粗暴的打骂教育方式，而应给他们一个认识错误的机会;当他们大手大脚花自己的零用钱时，要及时教育他们，让他们明白，这钱从何而来?又从何而去?让他们从小就学会管理自己的金钱;当他们在学习上有问题向你请教时，不论次数的多少，不成绩的好坏，题目的容易，一定要耐心讲解、只有这样，这些留守儿童才不会失去爱的温暖。
作为今天的农村教师，我们一定要拥有一颗和家长一样无私的充满爱的心!这样的教师，教育出来的孩子也许成绩不够拔尖，但他们一定是一个身心健康的孩子。
小标兵演讲稿 篇9
夯实基础尽心服务
各位领导、各位评委、各位同事：
大家下午好。我叫***，来自***。首先，非常感谢你给我这个展示自我、提高能力的舞台。今天我要和大家分享的主题是“夯实基础，尽心服务”。
结合今天的演讲主题，首先让我来解释一个概念——什么是行政服务？
昨天下午在酝酿这篇演讲稿时，接到一个**“您好，您是某某的家属吗?我是某某医院某某医生，你的亲人前段时间在我医院**后，现在出院半个月了，**的怎么样，我想回访一下，她现在有什么异常的感觉吗？”当你回答了医生的关心问候还没有来得及表示感谢之时，医生又问“您的亲人在医院**期间，对我们医院的医疗、护理有哪些不适应？
或者还有哪些觉得是我们应该要改善的？”，医院给我打这个**，前因是我的母亲前段时间在这家医院做了一个手术。我们服务天天讲，何为“服务”，我想这就是真心实意的服务。
那什么又是行政呢？《孟子·梁惠王上》上这样说：“为民父母，行政，不免於率兽而食人，恶在其为民父母也？
”，这句话这样理解：当官的，去执行国家的法度，若贪赃枉法，就如拉着野兽去咬人，真是人民的大不幸啊。
按照上面的解释，行政服务就是按照法律规定的权限和程序去行使**的权力，让社会各个主体在公平、透明、高效的模式下进入市场，为自身赢得生存，为社会提供便利。基于自己的理解，我又百度了“行政服务”， 行政服务原名行政审批服务，是集信息与咨询、审批与收费、管理与协调、投诉与监督于一体的综合性行政服务体系。我国综合行政服务机构的产生，顺应了建设服务型**的现实要求，是**公共服务方式和服务程序的一种新的探索。
建设服务型**是完善社会主义市场经济体制和提高市场主体素质的必然要求。做好行政服务工作，客观上要求我们有阳光、高效的行政管理。
那么作为新时代的国家公职人员，要争创“行政服务标兵”，就必须不断地提升自身的修为，在行使国家职能，管理市场主体的过程中，抓管理先讲服务，讲服务又是为高水品的管理。这必然对我们的质量提出新的要求：
一是要夯实基础，“没有精钢钻，干不了瓷器活儿”，在答复中要做到“一口清”，解释做到有理有据，就要求我们在工作中，做到“三个不断”：
不断学习，科学技术日新月异的今天，知识更新大大加快。不学习，就会落后于时代。我们上班时，不要放下书本，不要停止学习。
我们应该从实践中学习，继续从书本中学习。学习法律法规、专业技术、思维方式等亮点。就如前几天我们的几位同事所说的，要把自己当做一个品牌经营，把不学习不知道作为一种羞耻，是一种没有水平的体现。
我猜想大家都曾看到过这样一条短信：老鼠首领带领着小老鼠外出觅食，在一家人的厨房内发现很多剩余的饭菜，对于老鼠来说，就好像人类发现了石油。就像一大群老鼠正在吃一顿大餐时，突然传来一个使它们**的声音。 原来，它们是一只大猫。
它们震惊之余，便各自四处逃命，但大花猫绝不留情，不断穷追不舍，终于有两只小老鼠走避不及，被大花猫捉到，正要将它们吞噬之际，突然传来一连串凶恶的狗吠声，令大花猫手足无措，狼狈逃命。大花猫走后，老鼠首领从垃圾桶后面走出来说：“我早就对你们说，多学一种语言有利无害，这次我就因此救了你们一命。
” 短信虽是编造，但却真切地教导我们“多一门技艺，就多一条出路”，不断学习是众多人士取得成就的不二法门。
不断创新，创新是人类特有的认识能力和实践能力，是人类主观能动性的高级表现形式，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。如果不能创新，那么人就丧失了继续前行的双腿，也就成了 “残疾”。前几天，有位首席代表在讲创新编制窗口服务指南时的一句话让我记忆深刻，“只要认得中国字，就能办好事”。
我想这就是一种高水平的创新，让人一看就明白，那是一件很不容易的事情。
不断坚持，要以一种敬畏之心对待工作，从身边事做起，从小事做起，认真做好每一件事情，一点一滴去积累，一步一步去奋斗，不断创造出一流的工作业绩。理想是美好的，实现理想的道路是艰辛的，这需要努力和不懈的努力。曾国藩是中国近代史上最有影响的人物之一，但他小时候的才华并不高。
一天晚上我在家看书。我不知道我重复了多少次一篇文章。我还在读，因为他没有背诵。这时，一个小偷来到他家，潜伏在屋檐下，希望在书生睡觉后得到一些好处。可是等啊等，就是不见他睡觉，还是翻来复去地读那篇文章。
贼人大怒，跳出来说，“你这种水平读什么书？，我听着都已经会背了”然后那贼将文章背诵一遍，扬长而去！***曾先生坚持下来，收获了两个好处。
二是尽心服务，“没有难得办，只有懒得办”，要换位思考，要人性化服务，在工作生活中，做到“三个务必”。
务必清廉，《贞观政要》中这样记录：若损百姓以奉其身，尤割股以啖腹，腹饱而身毙。如果以侵蚀百姓或市场主体的利益来满足公职人员的利益，那么久如同在割自己屁股上的肉吃一般，肚子饱的时候也就是你身亡的时候。
权力是责任，不是名誉，不是地位，不是利益。千万不要以为党和人民给你的位置是一把“铁交椅”，应该认识到，“位置”姓公，不是私产，它是授权，不是主权。古今中外无数事实表明，风清气正源自于公务人员的觉悟，源自于公务人员的清廉。
我们的一言一行都关系到行风政风，风气是社会进步的风向标，人民群众往往就是通过行风政风来观察我们的**，来决定与党的亲疏远近的。因此，良好的社会氛围就是凝聚力。良好的社会氛围产生生产力和战斗力。如果社会风气被打破，人们的心必然会散乱，社会就会被沉淀物和污水淹没。
务必诚心，事情到了你那，那你就应该主动地办，积极地做。不要因为人的因素而做事，而是因为人的因素。俞敏洪的演讲中有一个故事：
十年前，一个大学生来找他，因为他很穷，但他想出国去新东方上课，但他没有钱去新东方上课。他对俞敏洪请求能不能暑假在新东方兼职做教室管理员，可以在查完学生的听课证扫完地后就在后面听课，他的要求被满足了。没想到这个学生又提了个要求，如果两个月的兼职真的做的很好的话，能否给他500元工资让他买个录音机，俞敏洪同意了他的要求。
结果那孩子做了两个月，所有接触过他的人都说这孩子刻苦认真，到了两个月后，俞敏洪给他一千块钱的工资让他买录音机。这孩子在听录音机时哭了。***我想这个孩子被自己的行为感动了，以后肯定会有大出息，果不其然几年后他被耶鲁大学以全额奖学金录取。
当我们做事的时候，你可能无法感动别人，但你必须用真诚的心感动自己。
务必细致，一着不慎满盘皆输，世界上的好多事情都是如此。特别是那些一环扣一环、各个环节联系比较紧密的事情，其中的某一个环节出了毛病，整个的事情就全都失败了。一场评审会，领导要用电脑汇报，如果接电脑用的插线板没有准备好，那么就会造成临时的慌乱，影响会议的进程。
如果一场重要演出，一个麦克没有到位或者没有备用，那么就很可能造成演出中断，演出失败。最小的砂子也会使你的眼睛迷惑。世界首位进入太空的宇航员是加加林，在开始选人的时候他本来是第三侯选人，但是，第一候选人帮达连科在升空的头一天训练结束时，因不注意细节将酒精棉团扔到了电极板上，引发大火，被烧伤后不治身亡。
第二候选人季托夫在每次进入飞船训练时总是忘掉脱鞋，只有加加林每次都只穿袜子进入飞船，就是这一个细节让加加林成为了世界首位升入太空的宇航员。
年轻的我们在今后所从事的行政服务工作中，只要我们狠从内功抓起，把学习作为一种政治责任，一种精神追求，一种思想境界，一种生活习惯，以学习足底气，以积淀养才气；在不断创新的过程中，要提出问题解决问题，锻炼创新思维，提高解决复杂棘手矛盾的创新能力；在不断坚持中，锐意进取，少求安逸，多求发展，少求平稳，多求操心，就能高水准地完成我们面对的任务。
年轻的我们在今后所从事的行政服务工作中，只要我们尽心的去服务，本着“人生意境，事业情怀”的那份执着，抬起我们的头，面对谁都给出一份会心的微笑，无论他衣着肮脏或者洁净，整齐与不整齐，要牢牢记在心中的是：他们找你，是因为他们相信你。如此的话，我们就能真正得把窗口办成优化发展环境的示范窗口、服务人民群众的便民窗口、推进宜昌对外开放的形象窗口，全面营造良好的经济发展软环境，为***实现新跨越做出积极贡献。
谢谢大家！
小标兵演讲稿 篇10
大家好：
我是三.4班的云鹤，在这鲜花竟相开放的日子里，我怀着激动的心情与勇气，来介绍一下我的学习习惯。
首先要感谢老师对我的教导，感谢全班同学对我的信任!
我是一个朴实的孩子，奖状并没有塞满我的家，我没有赫赫的战功，但我有一最大的爱好—爱学习。
从上学那天起，我就明白了妈妈告诉我的一句话：“优秀是一种习惯，习惯决定成败”。我开始严格要求自己，争取去做一个优秀的人。
在学习生活中，我不断的调整学习方法，养成优秀的习惯。我相信“开卷有益”，我的语文预习全部自己查字典，做到课前所有生字会组词、会造句。坚持天天写日记，坚持每天一个小时的课外阅读，语文知识的不断积累，使得我每次月考和期末考试中阅读理解和作文成绩都是优秀。我专门建立一个学习揪错本，把平时所有的错题都记在上面，目的是提醒自己错误不再重犯，复习的时候有的放矢。课堂上集中精力听讲，争着回答问题，随着老师的节奏上好每一堂课。【小学生学习标兵发言稿】小学生学习标兵发言稿。经过两年多的坚持，我的学习成绩一直名列前茅，我尝到了学习的乐趣，明白了学习的重要性，加强了学习的积极性。
我是班级的少先队大队委员，我不但自己爱学习，还把好的学习方法传给其他同学，电话辅导有学习困难的同学，班级里的大事小情都愿意献上自己的一份热情，能够做到快乐共享。
在三年的学习里，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难，我一次又一次说服自己要坚强，要坚持下去。所以到今天，我能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。
功夫不负有心人，我付出了辛勤的劳动，也取得了一些成绩：我从一年级至今学习成绩均能保持优秀，在各种竞赛中也取得了优异的成绩，20xx年荣全国青少年“春蕾杯”作文大赛三等奖，荣获崇文区第五届“新星杯”小学生语言技能技巧大赛个人一等奖，我写的征文获得崇文区二等奖，并且多次获得校内奥数竞赛的一等奖。我编写的情景剧《同一片天空》剧本获得学校最佳综合表现奖，并在北京市第十三届学生艺术节中获得校园剧展演三等奖。
这些微不足道的成绩属于过去，不足为傲，未来还在征程。我不否认阳光与风雨同在，更不否认成功与失败并存，所以我会继续努力，不让大家失望。
