趣祝福演讲稿：以下“活动演讲稿”一文是我们为您筹备的。在日常工作中，务必要有明确的目标和有针对性的计划，尤其是在正式演讲活动之前。编写演讲稿有助于更加深入地剖析主题，同时也要关注听众的需求和反馈，以不断调整自身的演讲水平。请注意，以下内容仅供参考，切勿作为最终判断的依据！
活动演讲稿【篇1】
尊敬的各位家长，各位来宾，各位老师，亲爱的小朋友们，大家早上好！
今天，我们以喜悦的心情迎来了小朋友们最快乐的节日——“六一”儿童节。首先，我谨代表博苑xx幼儿园全体教师，向参加本次活动的家长们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。在这个快乐的时刻，让我们对最可爱的人类天使说：
宝贝儿，祝你们节日快乐！
吹起五月的风尘，迎来六月的好时光。看，六月的xx园里阳光明媚，六月的xx园里花香四溢，六月的xx园里歌声嘹亮，六月的xx园里载歌载舞，六月的xx园里播撒希望！是的，这里的每个孩子都是我们共同的希望。
你们的快乐就是老师们的快乐，你们的快乐就是爸爸妈妈的期望。朋友们，让我们和孩子们一起歌唱，让美丽的梦想从这里起航。
是谁，在初进校门时哭闹不止，又是谁，已俨然成为这里最可爱的一道风景线，不错，正是他们——小蒙一班的小宝贝儿们，看，他们在老师的带领下跃上了我们的舞台，让我们一起期待宝宝们最天真的表演---《您好，您好》
真是可爱极了，看到咱们年龄最小的宝宝们都表现的这么棒，不知道后面的班级会不会感觉到压力啊，哈哈（笑声），那就让我们把压力化为动力，接下来上场的是小蒙二班，哦，不多说了，他们已经来了。
一首简单的《您好，您好》，诠释了孩子们最无邪的心灵，小蒙三班的小朋友们会带给我们什么样的惊喜呢？请看……
当鲜红的太阳升到地平线上时，我们迎来了又一个美丽的日子。早晨的太阳特别明亮，早晨的空气特别清新。看，在教室里和操场上，活泼的是我们孩子的天真。
听着，在阳光下，在树荫下，我们收集童年的笑声。请**中蒙班带来的早操——《早晨真美妙》。接下来的三个班谁会最精彩呢？
在咱们这个园里，有这样一群孩子，他们活泼可爱，他们懂礼貌、爱学习，他们尊敬老师、爱护幼小，不错，他们就是大蒙班的宝贝儿们，看，今天他们又为我们带来了什么样的精彩，哦，**响起了——《虫虫乐队》，欢迎！
今天的“六一”，是学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次，从呀呀学语到即将步入小学，有过美好，有过开心。这里有我们的童年的点点滴滴，这里有我们的启蒙老师，这里有跟我们一起长大，一起学习，一起玩耍的小伙伴们。现在，让我们以最热烈的掌声欢迎学龄前儿童，并祝你们在未来取得更大的进步！
今天是个开心的日子，我代表孩子们感谢亲爱的爸爸妈妈，是你们给了我宝贵的生命，把我带到了这个五彩缤纷的世界。感谢我亲爱的老师，我学习，玩耍，玩耍，让我快乐地度过每一天。今天，他们是家长和老师的最爱。
明天的他们，一定会让爸爸妈妈、老师们感到无比的骄傲。
六月是童年的摇篮，六月是童年的梦想，六月是我们养育的沃土，六月是养光照耀着我们。今天，我们拥抱美好的六月；明天，让我们再创六月的辉煌！
xx幼儿园庆“六一”活动到此结束！感谢各位家长的光临！让我们明年“六一”再相会！谢谢大家！
2011年5月
活动演讲稿【篇2】
各位领导、各位老师，大家好！
今天，我演讲的主题是：读书，好！
书如春风，能消除心中的浮躁；书如蜡烛。它能使黑暗的心明亮。书籍是知识的宝库，它能开阔我们的视野，丰富我们的生活；书籍是人类的阶梯，可以帮助我们不断地进步和进步；书是幸福的源泉，可以带给我们幸福和满足。
一句谚语这样说：“生活中没有书，就好像天地间没有阳光；智慧中没有书，就好像鸟儿没有翅膀”。
在生命的海洋中，书籍承载着人们的探索，在波涛中漂泊；在人生的旅途中，书籍带领人们走出错误，走向荣耀。
很多人爱书如宝，不能放下，因为一本好书会影响人们的生活。阅读有许多优点：阅读可以丰富我们的知识，让我们知道许多科学知识；读书可以让我们拥有“千里眼”，俗话说“一个不出门的学者知道世界。
""运筹帷幄，决胜千里。“多读书，就能了解古今、四个方向，很多事情都可以**。
书籍带给我们遐想和乐趣。书籍带给我们智慧的源泉和精神的力量。读书能增长知识，开阔眼界；读书能明白事理，增强能力；读书能陶冶情操，教人做人，教人做事。
要知道，今天我们生活在新世纪的阳光下，我们应该尽力充实自己的翅膀。站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书为垫脚石，我们可以爬得更高！读书吧！
阅读正在悄悄地改变我们的生活。如果你想继续改变你的生活，读！世界每天都在变化，你可以改变！
读书吧！读书是为了促进我们从幼稚走向成熟。读书吧！
让我们通过阅读来书写自己的人生篇章！
古人说：“书中自有**屋”。当我读了一本新书，获得了新的知识，我心中的喜悦是无法言喻的，正如培根所说：
“知识是人类进步的阶梯。”一个教师，要想能够适应新的教育形势，就必须读书加以补足，况且，在竞争激烈的现代社会，没有渊博的知识是不行的。
亲爱的老师，亲爱的朋友，让我们打开书本，打开我们成长的大门，让书本引领我们走向人生的辉煌发展！
谢谢大家!
活动演讲稿【篇3】
爱书吧，与书为友
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《读书吧，与书为友》。
同学们，你们爱读书吗？可能大多数同学会说，爱。但许多学生认为阅读就是阅读课文，看课本。
其实，阅读是一个很广的概念，一切知识，信息的获取都是阅读，他不仅指读读课文，看看课本，更指大量的课外阅读，现在还包括网络阅读。
“书籍是人类进步的阶梯”，很多伟大人物一生都酷爱读书。伟大领袖毛主席就非常爱读书。战争年代，尽管大炮轰鸣，指挥中国革命艰苦卓绝，但他不忘读书。他每天睡觉前总要看几页书；中华人民共和国成立后，他虽然领导全国人民进行社会主义建设，但他的床上仍然堆满了书籍。
正是他的这样爱读书，会读书，勤思考，敢实践，才成为了一个时代的伟人，才改写了中国的命运，我们才有了今天的幸福的生活。鲁迅，茅盾，巴金等伟大作家也都是爱读书，会读书的人，所以才有了《狂人日记》、《子夜》、《家》、《春》、《秋》这些彪炳史册的巨著。
读书须趁少年时。司马光小时候是个昏昏欲睡的孩子，所以受到丈夫的惩罚，同伴们的嘲笑。于是，他决心改掉贪睡的坏毛病。
为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床。于是，聪明的司马光用圆木做了一个警察枕头。当他早上翻身时，他的头掉在床板上，他会被惊醒的。从此以后，他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的大文豪，为我们留下了《资治通鉴》等宝贵财富。
“人生应该读几本垫底的书。”这是人民教育家陶行知先生曾经说过的一句名言。同学们，让我们用书本交朋友，让书本成为我们成长的基石，让书本的味道充满我们的童年！
活动演讲稿【篇4】
1、 各位老师，教师是我们最熟悉的地方，我们大半的岁月都会在教室中度过，可是我们一直呆着的教室是什么样子的？
2。请看大屏幕。我们在这张**里看到了什么？这可能是许多学生眼中的教室形象。在教室里，老师=老板。只有在公开课上，老师似乎从魔鬼变成了天使。整个教室都被一种叫做恐惧的东西控制着。
三。在语文课堂的奇迹中，我们看到了这样一个充满奇迹的课堂。它的“班歌”在**电视台唱响，它被无数**争相报道采访，它让数不清的家庭心向往之，它让学生很阳光、很自信，让学生没有考试的压力，但学生的成绩总在海门市乃至南通市遥遥领先；它使所有的孩子相信爱的力量，书籍的力量，学习的力量和成长的力量。这是莉莉班，语文老师的奇迹。
4、 这个奇迹的秘诀在**？看完整本书我们可以发现，其实之所以俞老师能够做得这么好是因为她将教育教学的细节做得比我们所有的人都好。她的“名片”，她的期末“颁奖词”，她的照相机的运用，这些我们并不陌生的举措，都在点醒着我们，生活中的任何一点小事都能成为“教育”的素材，也正是这么多点滴的小事汇聚在一起，才塑造了中国的奇迹班级——百合班。
5个。这使我想起了我的课和我在教学中遇到的问题。我也曾写过“寄语”，也曾为学生摄像，可惜我没有像俞老师一般时刻关怀着学生的成长。俗话说，贵在坚持，可惜我总是空有想法，没有做法，虽有行动，却没能坚持，如果能够像俞老师一般从生活的点滴做起，我如何不能做出些成绩。
如今这也是我决心做出的改变。
6、 俞老师教会了学生敢于不从众，敢于第一个去做正确的事，敢于独立去完成一项任务，为的是能够让每一个孩子从生活的点点滴滴开始，学会追求人生的最大价值，塑造自己的精神长相，这也给我上了一课，我应该从教学的点点滴滴开始，学会踏踏实实育人，开开心心上课。
7、 人无完人，有谁是不会犯错的吗？我认为百合班之所以能成为中国教室的奇迹的另一个原因是“宽容”。在百合班，是学生犯错的地方。学生们不是在犯错误的过程中成长的。以上是俞老师的教学理念。
这其实我们都知道，可是面对学生犯的错误，有多少人是能够镇定自若的，我们总是情不自禁地对学生的错误大发雷霆，但同时我们却也明白我们发火只会让学生恐惧，对他们的学习却不会有什么大的作用。而我们原来的“好意”只会起到相反的作用，但知道归知道，至少我在教学的时候没有像俞老师这般从容。所以我的教室里，学生们一个个沉默，俞老师的教室里充满了笑声，她为什么能做我做不到的事？
8个。也许我们也应该像俞老师的学生一样冷静下来看书。我很遗憾，我没有像百合班的孩子们一样爱上读书，更没有养成阅读的习惯，我更羡慕百合班的孩子们在俞老师的教导下丰盈着自己的灵韵，每天快乐地穿行在经典的长廊，与大师对话，变得文静，变得更有内涵。书籍为人类插上改变命运的翅膀，阅读是获取智慧的最有效途径，在以后的生活中我一定要静下来好好读书，改变自己、改变生活、改变教学。
9.感觉粗暴，请见谅，谢谢！
活动演讲稿【篇5】
想办法，出主意，下功夫抓好读书活动
我是城家中学政教处主任、学校关工委常务副主任。我从1995年开始就具体负责学校开展一年一度的“主题读书教育活动”工作；XX年我校被定为省“读书”活动的点以后，我同时负责这一工作，两副担子一肩挑。
我校是一所农村初中，原有的图书比较缺乏，制约了读书活动的开展。经我把这一情况向上反映后，省、市、区、局等各级关工委便给予大力的支持，首先是区关工委及时向我校赠送了一批图书，还几次拨了专款。此后，省关工委也多次给我校赠送了几千本图书。区教育局关工委对此也十分关心。各级关工委的赠书、拨款、指导，关工委老同志“为了江山为子孙，献了青春献白发”的高尚情操，关怀农村青少年学生健康成长的具体行为，使我为之感动，使我认识到开展读书活动的重要意义。为了不辜负上级领导的厚望，在关工委的支持下，在校长的领导下，我想办法，出主意，扎扎实实地抓好读书活动的开展，取得了可喜的成绩。
一、协助学校领导，健全读书活动的领导机构。
书海茫茫，需要领航人。开展读书活动，如果只作一般的号召，只让老师做临时性的指导，不但收效甚微，而且可能半途而废。基于这样的认识，经我多次反映意见，终于得到学校领导的同意，成立了学校读书活动领导小组，由校长任组长，管德育副校长、关工委领导、政教处主任担任副组长。我是副组长之一，并且被分工为具体负责“读书活动”工作。
为了保证读书活动扎扎实实、持之以恒地开展，在我的建议下，我们建立“一主”、“一平”、“四有”的读书管理体系，即以班级为主阵地，以各个读书兴趣小组为平台，以“四有”为保证：学校布置工作有开展读书活动的内容；检查工作有开展读书活动的位置；总结工作有开展读书活动的项目；表彰先进有开展读书活动的典型。在实施“一主”、“一平”、“四有”的工作中，还结合课改、教学实践，制订了具体的措施。所有这些工作，都是我具体去操作，一一去落实，使读书活动能长期坚持、健康发展。
二、做好读书活动的宣传、发动、组织工作。
做好宣传工作是使广大学生积极、持续、长久地参加读书活动的前提。因此每学年开始时，我都主动去做好三方面的工作：一是召开全校师生大会，我亲自做读书活动的动员讲话或专题报告；二是我指导并亲自动手，出好“读书活动”宣传专栏；三是争取学校领导支持，安排三周或四周的时间，让各个班利用班会和课外活动，举办读书活动专题讨论会，让学生畅谈对读书活动的认识、收获、体会，以此提高他们课外读书的兴趣。
在做好宣传工作的基础上，着力抓好发动、组织工作。在这一阶段，主要是有针对性地做好学生的思想工作，发动他们自愿报名、自由组合。在这个环节中，我亲自到一些班级，解答学生的疑问，做深入细致的发动工作。同时制作好报名表格，让学生报名，成立读书兴趣小组，并指导他们制订计划、选择书籍等等，做到每一步都得到很好的'落实。如在开展“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”主题教育活动中，我首先制定了严密的学雷锋主题教育活动方案，每个阶段工作计划细密，操作性强。在宣传发动阶段，我早谋划、早部署，先后召开学校领导会议、班主任会议，逐层部署，全面覆盖。然后多种渠道进行宣传造势：利用板报、国旗下的讲话重点宣讲；利用班会课加强主题教育；利用音乐课教唱雷锋歌曲。在具体实施阶段，各班出一期雷锋主题的黑板报并进行评比；开展读《雷锋的故事》征文竞赛活动；结合学生养成教育进行量化，狠抓学生的文明礼仪卫生习惯；组织学生参加校外实践活动，学生们在积极投身学习雷锋活动中，从小处着手，深挖雷锋精神内涵，在校园内外掀起了学习雷锋的热潮，弘扬雷锋精神的同时带动更多的参与者，使文明礼仪之花遍开身旁。
由于宣传发动与组织工作做得扎实，我校“读书”与“主题读书”活动，年年都能形成热潮，自愿参加读书活动的人数均达到90%以上。每年的“主题读书”活动，学生都拥跃自愿订书，学生购书人数一直保持100%。
活动演讲稿【篇6】
1. 我跟大家说，我最怕这种讲堂，原因讲过，作为一个演讲的人，他要很礼貌地照顾每一位，可是当讲堂是这个样子的时候，从左到右，从右到左，我就觉得我自己是一台电风扇。（这留着，然后）
诸位的注目让我觉到一种，生怕收到款子交不出货色的惶恐……来，掌声再热烈一些给我点勇气好不好亲爱的同学们！！！（豁上去）
好了，不掰掰了，我们进入正题。我是来自哪哪的谁，我要向大家谈的书是
一开始，李开复先生对我印象不太好，只知道他是一个伟大的名人。但在一次偶然的机会，让我接触到了《世界因你而不同》。这本书是李开复先生唯一的自传。字里行间，是岁月沉淀的宝贵生命智慧。
从小朋友，到11岁的留学生，奥巴马的大学同学，26岁的副教授，33岁的苹果副总裁，谷歌中国的创始人，他有着太多传奇的经历。为了他，两家最大的it公司对簿公堂。他的每一个人生选择都是成功的自我超越。
从那以后，他成了我心中的现实神话
因此，我经常反思为什么李开复先生的每一次探索都能成功？大脑里总是流连于李开复那些充满传奇色彩的故事，总是陶醉于书中那如明灯般的美丽诗句。心脏里有一股电流冲击大脑，不断地回忆和思考。
通过反思发现，李开复先生每一步始终都跟随者自己的内心（这是中心），就像他所说的，，不要被信条所惑，盲从信条就是活在别人思考的结果里。不要让别人的意见淹没你内心的声音。最重要的是，要有勇气跟随你的内心和直觉。你的内心和直觉不知怎的已经知道你真正想成为什么样的人。
任何其他事物都是次要的。比如与其在公司里当一个随时可被替换的“光鲜零件”，他更愿意在中国做开创性的工作，帮助中国大学生。所以一股力量驱使他作出另一个令人兴奋的选择。
（删）他放弃了世界最大、最成功的微软，从这架庞大的机器上把自己替换出来，选择把另一个硅谷童话带回中国。然后他加入了谷歌，给谷歌带来了另一个神话。在他这几次经历中，就很明显体现出了他的想法，反复叩问自己的内心，向人生更远的方向看去，而不是被眼前的喧嚣所迷惑
正如我们现在，视野要明晰，眼光要端正，不随波逐流，不为所欲为。正当大家沉浸在电脑游戏中你沉浸在高数里，当大家都在泡妹子时你在泡图书馆，你不觉得很爽你不觉得骄傲，你不觉得当大部分**着泪忏悔青春而你会大踏步走出校园时满怀信心，你不觉得那时和现在的你很自豪吗！！（激动）
（二者什么二者）李开复先生一直有着一颗勇敢自信的心，在听到著名记者怀特霍布斯说，“成功就是当你醒来，无论身在何处，无论年龄多大，你很快从床上弹起，因为你迫不及待地想去做你爱做的、你深信的、你有才华做的工作。这工作比你个人伟大、神圣。你等不及要站起来跳进去。
“他选择大二下半年进入计算机系，开始研究自己最感兴趣的内容。克服各种语言困难，勇往直前。林语堂曾经说过，绅士的演讲应该和女孩子的超短裙一样短。
但我觉得长裙更适合我的高贵梦想。
不，我经常问为什么我和别人不一样？”读完这本书后我常常问为什么要和别人一样呢？”对啊，为什么要和别人一样？
我们每个人，出生在不同的院子里，经历着不同的故事；每个人，从不同的过去，也会走到不同的距离；每个人都有比别人更好的优点，也有或多或少的生活点；每个人都匆匆来到这个世界，化作尘土；每个人，生命的足迹都是从自己的脚步开始的。倾听自己内心的声音，坚持每一次旅程。因此，喜欢《世界因你不同》这本书，开始看重自己的价值和选择，开始遵从自己内心的向往。
演讲，对我来说，也是个挑战，可今天，我来了，我站这里了，就是因为这本书赋予了我信心、勇气，和即使做电风扇也坚持下来的乐观。（郑重）
有太多太多让人难以割舍的情怀，那一缕缕如烟如丝的哲理情愫，恰如绿叶中零星点缀的红花，朵朵绽放着整个春天的节奏。那些故事将被固定在纸上，等待时间一个接一个地冲洗，直到变黄。然而，这些故事的思想性和感伤性永远不会消失。（太有艺术性了，不要，或者你可以说一两个字。）
“一个世界有你，一个世界没有你，让两者的不同最大，就是你一生的意义”这就是我所有的感想。
谢谢各位。在这里表示衷心的感谢。
活动演讲稿【篇7】
小猪想要自由。 它试图偷偷溜走一次，并被他的主人抓住。当威尔伯如此孤独，几乎绝望时，他遇见了夏洛特。小猪变得高兴起来，然后他遇到了一个朋友，老鼠邓普顿。
有一天，老羊带来了一个不幸的消息，威尔伯的命运终于降临时，他将变成火腿和烤乳猪。夏洛为了救威尔伯的命，在她的网上先后织了“王牌猪”，“了不起”，“光彩照人”几个大字。很快，消息传开了。很多人来看威尔伯。威尔伯试图表显得像一头王牌猪。他很了不起，也很聪明。
朱克曼一家不会杀他了。
有一天，朱克曼夫妇带着威尔伯去参加猪选美的比赛，夏洛和坦普尔顿也偷偷跟着去了，在比赛的猪圈里，夏洛为威尔伯写出了最后的字“谦卑”。最终，威尔伯得了特别奖。但在颁奖的路上，夏洛特非常虚弱。当威尔伯回到猪圈时，夏洛特的生命结束了。
夏洛特为她的朋友威尔伯做了一切，这让我震惊。威尔伯对夏洛说：“你为什么要帮我，我不配得到你不惜生命的帮助，我也从没帮助过你。
”夏洛回答道：“没有为什么，因为我是你的朋友，因为我喜欢你。蜘蛛的生命不过是纺织丝绸和捕捉甲虫。
我是想让我生命的意义更加丰富，更加充足。”
这个故事，深深地打动了我。看到夏洛平静地死去时，我为她能用毕生心血完成承诺而感动，流下了眼泪，对她十分佩服。我不由得反思自己。
如果我答应某人某事，我会尽力去做吗？我会不顾一切把事情做得完美吗？我能做到不求回报吗？
我又能真正明白“诚信”这个词的含义吗？我想，能像夏洛一样做到这些的人很少的，但我们可以时时铭记，以诚信为荣，以失信为耻，做一个守信用的人。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好。今天我读书交流的题目是《爱与魔法》。
今年寒假期间，我迷上了《哈利波特》。
很多人都知道有这样一个小巫师，他鼻梁上有一架黑框眼镜，他总是骑着飞天扫帚在空中飞，在他乱蓬蓬的黑发下面，还有一道神秘的伤疤。这个男孩的名字叫哈利波特。
哈利一岁时失去了父母，一直受到叔叔婶婶的欺负。在哈利十一岁时，他突然得知自己是一名巫师，于是他开始了自己在霍格沃茨魔法学校的学习生涯，并且认识了两个好朋友，罗恩和赫敏。
可是杀死哈利父母的伏地魔却一直对霍格沃茨虎视眈眈，原本在哈利身上丧失能力的他打破了哈利刚开始的平静生活……
看完这套书之后，我很难想象，竟然有这样的随时要面临着死亡的孩子，哈利承担连很多成年巫师都担当不了的责任！有了这样的勇气，现实社会能有多少人做到？他所吃的苦，又有几人能承受？
虽然有那么多的考验等着哈利，但奇迹一次又一次地出现，哈利总是逃避危险。这些，全都是因为爱。
哈利的母亲为救哈利而死。她对哈利的强烈爱给哈利留下了印记。虽然爱他的人死了，但他会给哈利留下永久的护身符。这就是伏地魔杀不死他的原因。
伏地魔不知道如何去爱。他早年也是去了父母。他住在孤儿院，一个没有爱的环境。他性格很孤僻，独来独往，他也不需要朋友……一个不懂得爱也没有爱的人，会做出无数丧心病狂的可怕的事情来。
这可能就是这套书告诉我们的。爱可以改变一个人的命运。爱是一个连最深的魔法都达不到的境界。即使在最绝望的时候，也不要放弃爱和希望。它们可以超越死亡，照亮黑暗，因为爱和希望比命运更强大！
