趣祝福作文（编辑 魔法少女）推荐大家阅读“五四观后感”这是我们认为值得分享的好文章，你是否在寻找关于观后感的优秀模板呢？ 我从中感受到了爱的力量，激发了我的梦想，观后感就能够更好的整理我们的逻辑，为了不遗漏重要信息建议您将本页收藏！
五四观后感 篇1
1919年5月4日爆发的那场北京学生反帝爱国运动，同时在全国范围内开展了伟大的第一次反帝反封建的爱国运动。它是一群追求民主，追求真理的思想解放潮流，极大的推动了科学思潮在中国的传播，为后来的马克思主义在中国的传播奠定了基础。它又是一次中国历史上彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的伟大斗争，唤醒了中华民族的觉醒，直接促进了新民主主义革命在中国的发展，同时，五四伟大的爱国精神直接影响了我们一代又一代人。无疑对社会也有着及其重大意义的。
五四运动的发生距现在已近90年，也许有许多人会说五四运动已经离我们已经太久远了。很多人也都认为五四精神只是一个时代的精神，已经过时了，对于我们也没有很大的现实意义了。我认为这种说法是相当的不正确的，我们很有必要重新认识我们的意识形态，有必要在新的形式下重新认识爱国主义精神。重提五四爱国运动，发扬五四精神对于我们当代大学生还是有着重大意义的。那么时值今天，当代的大学生远离了国家和民族苦难的日子，远离了社会动荡不安的局面，生活在一个无忧无虑的背景下，爱国好像对于今天的我们已经留于以种形式，也只有很少一部分人可以把爱国付诸行动，那么我们今天来重新怀念五四运动，发扬五四精神，用自己的切实行动来发扬帝国主义精神是又极其重大作用。
是的，作为大学生的我们，应当如何认识爱国主义，怎样用我们的切实行动来实践爱国主义?
在生活中，我们并非要为发扬爱国主义而做出一场哄哄烈烈的爱国行动，我们应实事求是，从身边的小事做起，从点滴做起，从为人民服务，为国家的经济做贡献。在学校里，我们应该努力学习，争取掌握更多的科学文化知识，成为社会的有用人才，就像的学生资自愿服务西部一样，去祖国和人民最需要你的地方去，积极响应党和国家的号召，这就是一种很好的爱国行动。同时在我们步入社会的时候，遵守社会的各种规章制度，做一名遵纪守法的良好公民，也是一种爱国主义行为。
五四观后感 篇2
重返五四现场——1919，一个国家的青春记忆的读后感，来自当当网的网友：一直以来我都从各种各样的渠道听说过五四，知道那么点五四，但要我说出具体说出前前后后，总总因果，我却总答不上口，思前顾后，竟只得“科学”、“民主”4字，可谓无知，这也是我心中小小的遗憾。也就是这只是我第一本了解五四的书，所谓对比一类的事情我当然不会知道，更谈不上，对“真实性”、“准确性”的评价了，我只是想作为一个纯粹读者，来谈谈自己的心得与感悟。个人很喜欢作者那种“有一份根据，说一份话”的严谨思路，给予读者很大的信心，相信这是一本信的过的书。以前我都只知道“五四”有鲁迅、陈独秀、李大钊这些人，以为那只是新文化、马克思主义独角戏，读了这本书我才知道，原来还有胡适、钱玄同、林纾等等一大批人共同的演绎，当然也不会一种主义，一种文化唱台，那是个百花齐放的年代，个种的文化都有他的舞台，想想都让人觉得羡慕，再想想现在，就很感慨了。总之，我以一个普通读者的角度来说，读这本书一定会是一个受益良多的旅途。不知道是不是迫于淫威呢？整本书最不精彩的部分可算是结尾一章了（至少个人觉得是这样），于前五章比起来可谓大为失色，草草的下定符合“主流”思想的结论，是否不妥？还或者是我太过敏了。最后老生常谈一句，这一定是值得大家读一读的一本书……
五四观后感 篇3
我刚刚结束了一次精彩的历史课程，主题是“五四运动”。这个时期是中国历史上非常重要和关键的时期，因为它标志着中国开始向现代化迈进。这场在1919年发生的运动现在在中国历史上被广泛称为“五四运动”。
回顾历史，五四运动的起源可以追溯到1920年代初。那时，中国正面临着由于国内外多种原因而引发的动荡时期。由于国家的弱点和分裂，中国处于走投无路的境地。同时，外国列强的干涉和对中国的欺负和压迫增加了不良情绪。法国曾在华争取香港，并将其租赁给英国。
在这个背景下，五四运动应运而生。它是一次由民间社会团体、学生组织和知识分子领导的政治运动，旨在推动中国现代化，民主化和反对帝国主义。学生们游行示威，发起了一场造反风暴，要求放弃传统文化，改变旧有的道德观念和农村思想，追求新的自由和民主。这个运动深深影响了中国，它标志着中国向前发展的最新一步。
运动的最大变革之一是打破封建文化和儒家思想的束缚。它拥抱西方文化和科学，它变革了旧有思想观念。并鼓励年轻的一代学习和接受新的观念。这场革命性的运动为新一代年轻人的成长奠定了重要的基础。
五四运动的另一个激励是反对外国列强和帝国主义的侵略。在运动期间，一些学生发起了“拒日礼物”运动，呼吁抵制日本制造的商品和商品。 这个运动在中国的社会传统中引起了深刻的影响，也对中国的独立和自由产生了很大的影响。因此，五四运动的结果是中国开始掌握自己的命运，而不是被外来势力操纵。
通过参加历史课程了解五四运动后，我觉得这场运动的意义是巨大的。它改变了中国的文化和思想，标志着中国向现代化迈进。同时，五四运动也反映了中国人强烈的爱国情绪和对自由和独立的追求。不仅如此，五四运动还鼓励年轻一代去探索和学习新的思想和知识。这场运动的影响非常深远，对中国的历史和现状都有非常重要的影响。
总之，五四运动是中国历史上的一次革命性运动。它改变了中国的文化和思想，鼓励年轻的一代接受新的知识和思想观念，同时也推动中国向现代化和民主化的道路上迈进。这个历史事件不仅是中国历史上的一次重要事件，也是世界历史上的一次重要变革。
五四观后感 篇4
近日，我读了一本名为《触摸历史五四》的书籍，这本书以其详细、具体且生动的叙述方式，深深地触动了我的内心。在这篇读后感中，我将向大家分享我的心得体会。
《触摸历史五四》这本书以五四运动为背景，以讲述一个普通青年学生的经历为主线，将带回到了那个动荡不安的时代。通过阅读这本书，我仿佛感受到了五四运动氛围的真实再现。书中的主人公是一位年轻的大学生，在他的视角下，我看到了那个时代的青年追求自由、进步和民主的炽热激情。
在书中，作者详细地描绘了五四运动的发展过程。书中的主人公亲历了五四运动的大事，亲历了学生们群情激昂的集会，亲历了警察的镇压，亲历了学生们追求民主自由的努力。这些生动的描写让我仿佛置身其中，身临其境地感受到了那种无可抑制的激情和对未来的向往。
在书中，我还发现了许多历史上的重要人物。他们或是热衷于思想解放的学生领袖，或是支持学生运动的教授，或是从事新闻传媒工作的人士。通过了解这些人物的故事，我对那个时代的社会风貌和思潮变化有了更加深入的了解。这些人物的鲜活形象不仅仅将历史还原，更使我对五四运动这一历史事件有了更加全面的认知。
与此同时，书中还反映了当时社会的各种问题。在五四运动之前的中国，孱弱的国家被列强欺凌，教育落后，对青年学生更是无所用心。这些问题无疑加剧了当时青年学生们追求独立和民主的决心。通过书中对这些社会问题的揭示，我更好地理解了五四运动的深层次动因。
这本书还深刻地告诉了我一个道理：年轻人的力量是巨大而不可忽视的。五四运动发生的时候，中国仍是一个封建社会，但年轻的学生们意识到了他们自身的力量，展示出了强大的凝聚力和斗志。他们在运动中发扬光大了民主自由的精神，为中国的思想解放开辟了道路。在今天，也应该意识到自己的力量，为实现的理想而奋斗不息。
小编认为，读完《触摸历史五四》，我对五四运动的理解更加深入，对当时青年学生们追求自由、民主和进步的热情更加钦佩。这本书带给了我对历史的新认识，也启发了我对现实的思考。我相信，在的努力下，也能为自己的时代做出改变。让勇敢触摸历史，既学习历史，又不忘前进的方向。让珍视的成长经历，感恩为站出来的先辈们。毛泽东非常正确地指出：“青年是高昂的太阳”。只有像他们一样积极进取、勇往直前，才能在岁月的激流中创造更加美好的未来。
在这本书中，我触摸到了历史的厚重与文化的渊源，对五四运动有了更加深入的理解和认识。我相信，只有通过这种触摸历史的方式，才能更好地认识过去、把握现在，更好地迎接未来。
五四观后感 篇5
通过这本书，我知道新老师对同学们很温柔。学生们非常喜欢这位年轻的老师，对他有很好的初步印象。
这位老师长着高高的个子，瓜子脸，梳着长发，圆溜溜的大眼睛，面容清秀。竖着一对小耳朵，白白净净的。作者对老师的印象是温柔、体贴、大方的。除了爸爸、奶奶和妈妈，老师可以说是学生中最熟悉的人。
对他们来说就像对自己的孩子一样，关心和体贴。但是，老师在上课的时候，对他们很严厉，同学们要专心致志的听他讲课，不许三心二意，更不许玩耍。在学生不会题的时候，问老师，他都会认真的讲给你听，一点毛病也不出，非常仔细。
在同学们生病的时候他都会细心的照看，像自己的亲人一样。这么好的老师，大家都很喜欢她，是学生的好榜样。同学们把他当成了自己的亲人一样，有心里话，有难事都找老师帮忙，老师用了他全身的力气，能帮多少就帮多少。
我对这位老师的评价是，有责任心、细心，在上课的时候严厉，在下课的时候温柔，开朗的一位年轻的新老师。对同学们温柔、体贴，像自己的家人一样。
读完了这本书，我想对这位老师说：“您真的是一位非常优秀、有责任心的好老师，所以要向您学习了。”同学们，我们的好老师就在眼前哦！
