写作文应该是大家共有的一次经历，进行写作可以让我们更深入地思考问题从而不断拓展自己的知识面。写作文要有自己的想法，不能照搬照抄，我们写作文注意哪些方面呢？本文将从几个角度来深入阐述“放飞梦想作文”的重要性，如果你觉得这个资源对你有所帮助请收藏并分享给你的朋友！此外，关于作文，您还可以浏览大自然的启示作文。
放飞梦想作文(篇1)
每个人都有自己的梦想，这些梦想或伟大或普通；或是一个人恒定的梦想；或是一个孩子从幼小的心苗里一闪而过的简单天真的想法。无论那些梦想有多么难以实现，我们都要在梦想的激励下去拼博，去奋斗，去努力放飞它！
鸟儿的梦想是在湛蓝的天空中翱翔；鱼儿的梦想是在清澈的湖水中畅游；小溪的梦想是汇入辽阔的大海；而我的梦想是当一名教师，一名严厉而又温柔、幽默的教师。我会尽我所能与学生们做知心朋友，让同学们都不再认为学习是非常枯燥无味的事情。这样，他们就不会讨厌学习，自然也就会努力学习了。
我会在上课的时候用幽默的语言来讲课，让同学们觉得学习是一件轻松的事情；也会严格要求同学们按时完成功课；还会在百忙之中抽出一些时间去陪同学们玩耍，让同学们都喜欢我。我想当老师就是这么一个简单的想法，只要把知识的种子播洒给每一位学生，我就会感到很快乐，很满足，因为我不仅实现了自己的梦想，而且又能帮助他人放飞梦想。
如果鸟儿再努力一点点，它就可以实现自己的梦想而翱翔蓝天；如果鱼儿再坚持一点点，它也可以实现自己的梦想而畅游湖水；如果小溪再前进一点点，它一样可以实现自己的梦想融汇辽阔大海；而我们再奋斗一点点，也可以实现自己的梦想。现在，我们就去努力——给自己的梦想插上翅膀，去放飞它吧！
放飞梦想作文(篇2)
小时候，我曾有个梦想，但愿能当位好老师。
小学时，我就一直坚持着我的梦，直到慢慢地学习，知识面广了，而我也不仅仅局限于小学知识，九年义务教育结束了，我人生中的第一次转折点也从这里开始，中考对于我的梦是第一个考验。
当我接到录取书时，那种高兴是无人可想象的，它是我的第一次成功，我知道这不宫人是个开始，将来的努力才是枢纽，在高中，我要放飞我的梦，让它飞得很高很高。
也许有一天我的梦会改变，但不管怎样变，也不会消磨，我对自己我梦的向往。
也许我的梦到最后并没有实现，但我并不会后悔曾经，放过自己心中的梦，它代表着我对未来的憧憬与向往，一个人有了梦才会去奋斗，奋斗之后的结果会良多，枢纽是你曾经有没有为经努力过，坚持过，只要能让自己学得不曾后后悔过，那你也是位成功者。
放飞我的梦，但愿它会是我永远的骄傲！放飞我的梦，永远的坚持不懈，努力奋斗！放飞我的梦，让我的明天更出色明媚！
放飞梦想作文(篇3)
放飞梦想
人生没有梦想，就会在生活中迷失方向。因为它是人生导航的灯塔，丢失了它，人生将一片迷茫。——题记
什么是梦想，我心中只是个模糊的概念，它似乎可望不可即，又仿佛唾手可得。我常常幻想迷恋于梦想的星空。梦想，是一个多么是人向往的，让百千人都付之以行动与汗水的词语。是一个令百千人都眼前一亮，奋发进取，热血澎湃的词语。这样一个受人敬佩，受人仰望的抽象而有现实的词语——梦想。而它实现之时，也就意味着我们登上了那闪着耀眼光芒的成功殿堂。
记得小时候稚嫩的我的梦想是可以随心所欲地吃一罐散发甜美诱人香气的，包装精美讲究的糖果。这样的梦想还不足以称之为梦想，那只是一个小孩在童年里怀的梦寐以求的事物，散发着甜美的童真味道。
在我小学一二年级时，我的梦想转变成当一名科学家，仿佛是盲目从众吧，在那时看来，这个梦想却是那样神圣庄严而伟大。看着电视机上的爱因斯坦，爱迪生，心中怀着虔诚的思想望着他们那蓝眼珠，大额头，想着这是世间最有志向的`梦想了吧。
在等到三四年级是，我的梦想又转变了，是当一名家喻户晓，妇孺皆知的，这已是现实的梦想了。因为我热爱写作，热爱那一个个方块字，热爱它们拼成的仿佛是五线谱上的音符一样的奇妙。
转眼间五六年级了，我的梦想又转变成当一位音乐家，因为那宛转悠扬的音乐总是萦绕在我耳畔，它已升华成一个神圣的音乐殿堂，让我深深感叹世间曾会有如此神奇的东西。
我的梦想就这样，不停地转换，不停地幻想。因为我还不懂得什么才是真正的梦想。梦想的宣言还是空空如也，就如一本包装太精美的本子，不知该写什么才不浪费。
记得著名诗人流沙河曾这样描写理想：理想使你微笑着观察生活；理想使你倔强地反抗着命运。是啊，有了理想，有了梦想，它使你变得乐观，坚强，心中永远有那一颗镇定剂，在你忙乱的时刻，它使你稳住，稳住，再努力。就像爱因斯坦，就像托尔斯泰，他们都一定有着一个远大而持久的梦想。这个梦想，看做是他们精神依托，与脊梁，正因为有了梦想，才一步步坚持，一点点支撑，最终走向宽广而笔直的大道，摆脱泥泞与野草编制而成的小路。
让我们树立梦想吧，为了让你不迷失方向；让我们牢记梦想吧，为了让你每时每刻都想到要实现它；放飞梦想吧，为了让你飞得更高！
放飞梦想作文(篇4)
每个人心中，都会有一片纯洁的乐土，土地上最珍贵的便是那梦想。梦想是风雨中的阳光，是寒雪中的温暖是，是沙漠中的泉水。让我们学会放飞梦想，迎风起航。
学生时代，是我们一生中最美好的时光，没有生活的压力，没有就业的困扰。我们应该珍惜这种机会，好好学习，努力奋斗，我们无所畏惧。跌倒了爬起来，收拾好心情，继续勇往直前，坚持自己的理想，为理想而奋斗。
人们时常谈论“梦想”这个词，但是，又有多少人了解它呢？面对各种困难，现实的残酷，人们生活的压力，面对它们，许多人放弃了梦想，浑浑噩噩地度过了一生。难道实现梦想如此艰难？不，不是。想要实现梦想，最重要的，就是坚持。
人生如同水中行舟，一切不可能是一帆风顺，必定会有大风大浪的考验。面对困境，我们怀着一颗坚持不懈的心，为自己的梦想坚持下去，方才会有实现梦想的可能。
翻开《放飞梦想》这本书，我们的心情是紧张的、是激动地，也是沉重的。我们能够看到中国民族五千年的岁月中那些为了梦想坚持下去的身影，想当年，春秋战国群雄并起，越王勾践三年来卧薪尝胆，这是多么辛苦，多么屈辱。但是，他坚持了下来，不就是为了打败夫差，消灭吴国，兴复越国的梦想吗？面对亡国的打击，敌人的羞辱，他没有坠落，他知道，只有坚持下去才有可能实现他的梦想。勾践用成功向我们展示了。实现梦想需要坚持。
苏轼说过：古之成大事者不惟有超世之才，亦有坚韧不拔之志。什么是坚韧不拔之志？便是我们的坚持。天才终究稀少，我们不可能每个人都有高超的智商，也不可能每个人都有令人羡慕的家世。对于我们这些平凡人来说，我们想要成功，想要实现梦想，就要趁现在树立目标，坚持不懈地坚持自己的梦想，面对挫折，面对嘲讽，我们唯有坚持，也必须坚持，这样才能放飞我们的梦想。
有的同学可能会说，伟人为了实现梦想去坚持，我们能吗？当然可以。我们实现梦想的首要前提就是努力学习，我们还有时间，还有机会，那便是中考、高考。我们寒窗苦读十几年书，不就是为了学习知识，考上理想学校，赢得那红色的证书吗？只要我们努力学习，一切皆有可能。
为了梦想，有的人脚踏实地，努力奋斗，而有的人躺在梦想的摇篮中苦苦等待。努力付出者必将收获美梦成真的喜悦；蹉跎岁月换回的只是时间在脸上留下的悔恨，最终一事无成。虽然不是所有梦想都能实现，但“临渊羡鱼，不如退而结网，与其花时间等待，不如加快步伐去追寻梦想，试着与时间赛跑，或者你就会实现梦想，取得成功。而我们现在，该用青春点燃自己的梦想，并为梦想插上知识的翅膀。”
周恩来一直为“中华崛起而读书”努力；哥白尼为《日心说》而努力；马丁·路德·金为反对种族歧视而努力……这些人有梦想并为之努力，坚持，最终梦想成真。
不论我们遇到了多少困难，无论世事在我们胸膛上留下什么痕迹，只要我们还有呼吸的权力，就拥有重塑生命的激情！只要我们还有生存的氧气，就拥有缔造激情的勇气。梦想是生活的延伸和拓展，是人类进步的动力，是创造耳朵源泉，让我们拥抱梦想，生命不息，则梦想不灭，让梦想浓缩于纸上，放大于生命里！
放飞梦想作文(篇5)
小学作文频道小编[大海蓝天我的少年]今天给大家整理了《[2016期末征文]梦想放飞》的优秀作文，这篇[2016期末征文]梦想放飞共有250字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇[2016期末征文]梦想放飞吧。
我的梦想长什么样？
是一根蒲公英种子，
慢慢飞上蓝天，慢慢地，慢慢地……让我去搜寻，并把它吃掉，然后再实现？
难道，
梦想是一只风筝，
它自由地飞着，等着我去拴住它，并品味它，去回忆它，让我实现它。
还是一只小鸟，
叽叽喳喳，蹦蹦跳跳。更加努力才能抓住它。
有一天，
我把梦想放飞，
把科学家、画家、作家、统统放飞。
更加努力学习，做好准备。
梦想是天堂的旋律。
我们去聆听它，把它的变成自已的。
准备好了吗？
伸长手臂，
一、二、三、抓！
如果你有一个梦想，请把它放飞。
记住，
那是天堂的旋律。
二年级:金芝妍
点评：本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
全篇富有想象力，文章收放自如，非常好，希望小作者能继续加油。
点评老师：孟祥琦
放飞梦想作文(篇6)
上一周，我们一起去凤凰广场放鹞子。
只见大家拿着自己各式各样的鹞子等着老师，看样子都已经迫不及待了。老师终于来了，说：放飞吧！同学们一哄而披发，简直比风还快，看大家都在忙自己的，当时还不知道怎么放，只好在一旁看着赵世超放鹞子。只见赵世超拿着自己的鹞子，拼命地向前跑，我想，他不放线鹞子怎能飞起来？我想着，过来一会儿，果然不出所料，由于赵世超太累，也因为放线太短，所以鹞子一会儿从天空掉下来，我明白了一个要点，跑的时候要边跑边放线，于是我就开始放了，我站在电脑灯旁边，憋好气，忽然像雷电一样奔跑，用手拿着线，可到拐弯的时候就落下来了，这时我的同学刘佳欣指导我说：我妈妈是卖鹞子的，她告诉我拐弯要收线，一定要快跑！我下决心一定要把鹞子放飞，于是我重新站起来，站在原来的电脑灯旁边，又像闪电一样飞驰出去，我记住了这两个要令，又开始了我的第一次放飞。真是功夫不负有心人，跑了三圈后，鹞子终于像飞机一样飞向了高远的蓝天，我自得洋洋地望着别人的鹞子刚腾飞，心里别提有多兴奋了！
我第一次满载而归，我就像鹞子，线就像父母对我的但愿，我长大了，但愿父母把我放得更高更远。
放飞梦想作文(篇7)
“有梦想，才有未来”在是一句富有哲理的广告词。虽然它仅仅是一句广告词，但它见证了许多事例。这就说明了梦想对一个人的成长是多么的重要，尤其是人们小时候的梦想。
莱特兄弟就是其中的一位。莱特兄弟小时候看到天上的飞鸟，就梦想自己有一天也能像鸟儿一样飞上蓝天。如果莱特兄弟当年没有这样一个梦想，说不定到今天我们多不知道飞机是什么样子，也不能像鸟儿一样飞在天空。对于梦想而言，亨利・杜南是一个最好的列子。他是国际红十字会运动的创始人。在他还是孩子的时候，曾经和父母一起参观监狱。从那时起他就有了一个梦想，希望长大以后能帮助像那些囚犯一样可怜的人们。为了实现这个梦想，他经常帮助那些贫穷和那些残疾的人、还有病人、犯人。长大以后还创办了红十字会，把自己的一生的精力都放在帮助别人上。作为回报，他获的了第一界诺贝尔和平奖。
当然，梦想不是仅仅用嘴去说的，还要有实践的努力，只有从小事做起、做好，才能实现你的梦想。你的梦想在哪一方，你就应该向哪一方，记住，千万不要因为一点小小的挫折而放弃你的梦想。不是有人说过“困难，对于弱者来说是绊脚石，对于强者而起跑的动力。”是的，梦想会成我们学习的动力，让我们知道为什么学习、学什么、怎么学。只有这样我们才会实现梦想！
放飞梦想作文(篇8)
人生因梦想而出色，梦想因人生而锦绣。梦在远方，我将风雨兼程。
固然没有绘画功底，她的画仍是慢慢引起了学校老师的留意，干练的画风，斗胆勇敢的用笔，不比任何一个专业学生差。老师们不再以为这个小清洁工是“瞎忙活”，他们开始免费为她提供一些指导。她不再知足于业余画画，她想参加艺术类高考，到更广阔的舞台上，尽情挥洒手中的笔墨。文化课成为她的硬伤，一个初中毕业的女孩怎么可能在高考中拿到高分呢？连母亲都劝她抛却，她却拾起高中课本，像一棵神仙掌在沙漠中拼命的汲取营养。所有人都以为这个小清洁工的梦想其实是白日梦，她却在冷笑和不懈中交出让人膛目结舌的答卷。她以556分的高分，成功通过清华大学美术学院的专业课考试，在一群经由专业培训的学生中名列203名。她工作的学校，每年只有五六名学生考上清华，而她——一个小小的清洁工，便是其中的一员。
相信梦想的气力，它可以点石成金术牧卫浴，为了我们的梦想迈向明天，走向理想的道路，走向未来的但愿，为了我们的梦想，在这布满崎岖的道路上去碰去拼搏，去努力去实践，即使难题重重，我们也要用毅力去战胜它，终极站在梦想之巅，不经历风雨，怎能见彩虹，就算看不见五彩缤纷的彩虹。
放飞梦想作文(篇9)
不知你是否曾把双手放在你跳动炽热的胸膛上，感受那强劲有力的心跳。你又可曾想过这是因为有了梦才跳动，既然是梦，既然是想，那就应该实现梦想，创造快乐。
将五角星一般耀眼的梦，使尽全力将它变成独一无二的一颗明星。让黎明前的黑暗成为它的衬托，让漫天之星成为它的陪衬，而整个天空的主宰者，则是它。
为了实现我从小就喜爱的绘画梦，我几乎每天都在练习勾线与明暗的分配。我不懂那些不懂艺术与绘画的人为什么在那里说三道四，但我并不惧怕他们的谈论。因为我有梦，因为我对自己的梦付出了实际行动。
那是在我四年级的时候所参加的第一场大型的绘画比赛。记得那是一个春天，一个充满美好与生机的季节。
那天下午，我去参加比赛。说实话，绘画真的好难，因为那些明暗的对比与色调的虚实真的好难画。在反反复复的练习中我有好多好多次都想放弃，不过使我庆幸的是那时虽然年幼，却并没放弃。
也许是当时我对梦想的坚持，也许是因为我对绘画的喜爱，我坚持下来了。
终于，我的幸福来临了。在那次比赛中，我获得了一等奖，获得了全校的一等奖，更获得了我人生中第一个一等奖。
当我站在主席台上拿着证书，面对着那雷鸣般的掌声时，我更加庆幸那时没有放弃，并且为了我的梦想而在奋斗与坚持！
因为对蓝天的渴望，雄鹰才搏击长空；因为对海水的向往，游鱼才逆流而上；因为理想的导航，我们才有前进的方向。
梦想是石，擦出星星之火；梦想是火，点燃希望之灯；梦想是灯，照亮前行的路；梦想是路，引你走向成功！只要你肯努力与坚持，那么，那黎明的光辉则就属于你！
放飞梦想作文(篇10)
4月19日，列东街道“品读经典.放飞梦想”暨“世界读书日”朗诵比赛拉开了帷幕。梅列实小二年(5)班骆熙哲、韩逸瑄参加朗诵会，一首《中国的牛》，语言流畅自然，情感真实，富有感召力，赢得了大家的阵阵喝彩，获得第三名的好成绩。
春风作伴好读书，在这美丽的四月，二年(5)班积极开展读书日活动，大家每日午读时安安静静地看书，图书角书籍中既有孩子们喜欢的科学知识，名人故事、世界百科，又有为人、学习、孝感的传统文化，可谓种类繁多、覆盖广泛。孩子们认真、专注地徜徉在书海中，以书为友，以书为伴。班主任张老师还组织一次以读书日为主题的班会，同学之间互赠图书，传递美好，互相交流读书心得，推荐好书。课后，张老师布置了特殊的作业，如 “每天少看一小时电视，多看一小时书”“走进图书馆，借阅一本自己喜爱的书”等。
放飞梦想作文(篇11)
握紧手中的“密函”，我心中的信念越发的坚定。
都说理想是动力的源泉，曾经的我一直发誓要让父母衣食无忧，但却不知道从哪里着手。二年级时，有人见了我的画赞不绝口，我便幻想着将来当一个画家；13岁时，我已和书形影不离，心里便盘算着以后是否可以开个书店，一举两得；到了初一，朋友见我英语不错，劝我朝这方面努力……可现实老是与梦想大相庭径：美术本上老是没有“优”的踪迹；对书的徐徐淡漠也让我开店的动机不了了之；还有英语上的困难令我手足无措……
我的理想，我心中的那个梦，岂非仅是考上一所好的学校？那我的承诺呢?
茫然中，我又想起了那双手。国庆期间一直痛苦悲伤的手，粗拙的手，蜡黄的手；前不久在阴冷的午后，浸在冷水中通红发紫的手；到现在，我依旧清晰地记得，小时候抚在我手上的大手是多么暖和、细腻、白净——归根究底，仍是我毁了这双手！
不甘与自责交织着，堆叠着，终是通过紧握在手中的笔汇入了那各种情绪的海洋中……
缓缓合上日记本，托起沉重的头，仰望墨一般的夜空，我思考着：此时，有多少人正在灯下奋笔疾书，努力地圆他们还未完成的梦？又有多少人在夜幕下见证了自己的成果？为何我不行？为何我不能在这儿放飞自己的心，踏踏实实地前进？固然我还未确定心中所想，但也不能忽视其他，或许寻找的方向本就是错的呢？
新的一天，我重拾微笑，大步向前。固然这一路上千滋百味，我依旧没有改变那一抹微笑。酸甜苦辣，我默默的用笔进行宣泄，这样，不仅是心情的天地更加广阔，我也渐趋成熟，笔下的文字也挣脱了稚嫩，愈加生动。
在一次的晚自习上，我看见老师在一篇文章后的那句“有下集吗”，一下子便颠覆了我原来的设法主意，内心狂喜不已，轻微平静下来后，却又开始纠结。“写小说？是不是太不切实际了？可这是一个机会呀，即使到最后一无所得也比没有尝试而后悔强！但别人的看法……”
合法我矛盾时，老师的声音响起，教室整理时安静下来。一开始，我便攥紧了手，凝神听着。后来评论到我的日记时，手竟自动的颤动起来。固然我红着脸低下了头，但仍是免不了挂在嘴上的微笑。
“……继承写吧！等写好了说不定会还能发表呢……”意外的，我没有听到冷笑声。无声，便是同学们对我的鼓励，老师的支持就是动力，自己手中的笔便是步履的工具!
回想到这些，我笑得更加灿烂：这本就是自己心中埋藏的作家梦吧！
现在，即使学业繁忙，我仍是常常拿过来勾勒几笔，黑夜躺在床上睡不着时也会短短地构思；回到家，我在写完功课后，常常看小说，汲取文笔立异，博采众长。我所描写的笔下的世界，就如我心中畅想的世界般夸姣。经由一个暑假的努力，已写了几十张，本来自己满心欢喜地让一位朋友点评一下，却不料“太过寻常，不切实际”……之后的几天，我一直在斟酌字句：的确如斯，语言不精，构思不妙，剧情不美。可，是先修改呢仍是继承写完再修改？自己犹豫未定，便问了许多人，所以直到如今我仍是窝在出发点，不外，心中却是一个更高的层次：世界不会太夸姣，人也不可能完美。由于完美本身就是一种缺陷。假如事事顺心，那活着还有什么奔头呢？又何来的梦想？
糊口依旧在继承，我也在成长，同时伴我的，还有家人、老师、同学、朋友、笔下的那些人物以及心巅的梦。这些助力，怎愁我飞不上蓝天？
“诺贝尔文学奖么？云，我会的……”
放飞梦想作文(篇12)
有人爱水平如镜的西湖，有人爱汹涌澎湃的大海，有人爱“山水甲天下”的桂林，有人爱宏伟壮阔的长城。然而，我却爱我那平凡的校园，这里是我放飞梦想的地方。
清晨，棵棵参天大树挺立在校园周围，好似一个个侍卫着家园，学校的中心有一个大花坛，各种花朵在这片小天地中争奇斗艳，红的像火，粉的像霞，白的像雪，五彩缤纷，唯恐他人抢了风头。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。几栋教授教养楼挺立在花坛四周，像给花儿当护花使者呢！
学校旁边的镜月湖，更是学校的独特风景，那清澈的湖水在阳光的照射下闪闪发光，一阵轻风抚过，岸边的柳条随风舞动，湖水出现一层层的涟漪。
爱校园那如诗如画的风景，更爱学校的老师和同学。
老师的敬业，学生的爱学，师生之间的辑穆相处，都给我们苦乐交织的学习增添了几分乐趣。清晨，学生的朗朗读书声给学校增添了一些情趣，课间，当学生在操场上奔跑发出清脆的笑声，露出纯挚的笑容时，也成了我们学校独特的景观。
我们在这里读书、学习，从幼稚无邪的儿童到知书达理的少年，从那个不知天高地厚的小丫头到今天思惟成熟的青少年。不会健忘语文老师生动有趣的讲课，不会健忘数学老师对我们的谆谆善诱，还有班主任天天对我们的叮嘱。
我爱我们的学校，我们的梦想在这里扬帆起航！
放飞梦想作文(篇13)
今天，是开学仪式。与以往的开学仪式不同的是，中间多了一个放飞纸飞机的流动，这使我们很高兴。
早上10点钟，流动正式开始，同学们手中拿着各式各样的纸飞机，耐心的等待着。随后，杜校长说了一些关于梦想的话题后，“放飞梦想”主题流动正式开始啦！
同学们有的向飞机头哈气，有的顿好飞机的翅膀，还有的已经做好了掷出的预备。“三”“二”“一”“放飞！”跟着这口号声的响起，大家都用九牛二虎之力将飞机掷出。哇，这场面真是壮观地不能再壮观了：无数的纸飞机飞向天空，再滑翔着逐一落地。这些纸飞机大多是用彩色卡纸做成的，所以五颜六色，非常好看。我的纸飞机是用软卡纸做成的。它搭载着我的梦想和但愿，飞向远方。
放飞过后，同学们眉飞色舞地谈论着掷纸飞机的经由。还说，在掷飞机的那一刻，还有一位叔叔在给我们照相哦！再看低年级，小同学们有的蹦，有的跳，有的高兴地高声呐喊，还有的同学把手上下挥舞着，庆祝这次流动的圆满成功。
流动结束了，我们回了教室。这次流动给我留下了很深的印象。虽说它只是一次简朴的流动，但它却承载着我们每一个人的小小梦想，它将深深的刻在我的脑海里！
放飞梦想作文(篇14)
梦想，不知当讲不当讲。有时候，我真的实实切切的想过我的梦想是什么。梦想只是在梦里所想的，我不知道我该不该做这个白日梦。
我静静地告诉你们，我的梦想是：去爱丁堡这个“文学之都”旅游一圈。有人好像觉得这个梦想太小，但又有人好像觉得这个梦想太大。但我觉得这个梦想不大不小，正好处于我的接受范围。我想做的是接近真实的梦，是能实现的梦想。
我为什么要去哪个地方呢？应为我听说那是个神奇的地方。人们说：“只要到那个地方，脑子就会像灌了许许多多的点子进去了一样。”我也想我的文学道路能够更长远一些，由于我热爱写作。我知道爱丁堡的文化资本哪一件都是堪称杰作，价值连城。从《大不列颠百科全书》在此地诞生到《福尔摩斯探案集》；从《艾凡赫》到《金银岛》；从《迷》到《哈利波特》；从诗人彭斯到古典经济学家亚当·斯密，可以说件件都是艺术瑰宝，完全不是用金钱来衡量的。我想在那也找到灵感，写出自己满意的文章。
首先，我需要多阅读些书籍，丰满自己的知识；还需要多在网上看看别人的文学作品；也可能要学习外语，利便沟通；我还要多多在网上发文章，巩固知识；当然，去爱丁堡也要钱，所以我要努力学习，赚好钱，请我的家人一起去那个神奇国家……
我知道良多人都有梦想，而且良多人的梦想都一样，所以我们才更要为梦想而奋斗！只要一句话：没有什么不可能，放飞梦想吧！
