趣祝福作文（编辑 糖果公主）写作品读后感内容都应该有什么呢？在读了作者写的作品以后，仿佛都吸收了其中浓缩了的智慧。在写读后感时，应该要写得有真情实感，发自我们内心深处的感受，栏目小编今天为大家准备了一篇讲述“海滩读后感”的好文章。
海滩读后感【篇1】
过了几天光影缭乱的完全属于《上海滩》的日子，此刻停下来，让耳边不再嘈杂，让眼前不再纷乱，让我用心梳理一遍，将所有所想的付诸笔端。
我永远不会忘记初到上海的许文强，在被痛打后的无奈和惶恐，他背靠上海小巷的墙，手里的香烟飘散出未知的味道。黑暗的天宇，星相迷乱。
他冷酷的外表下，却有一颗灼人的爱国心。在东洋铁蹄的践踏下，在西方列强的威逼下，一次次奋起反击，为了死去的、逝去的、失去的，一团炽烈的火焰，在无边的黑暗中默默地、持久地不顾一切地燃烧着，冷漠的黑色风衣下，是一身中国男儿的铮铮铁骨。
那段另人叹婉的爱情故事到现在还让我不断想起。许文强总是喜欢用最温和的浅笑依一次次挽留住心爱的姑娘。冯程程的粉菲色脸蛋一次次绽放在上海夕阳溜光溢金的辉煌里。可是上海的风永远翻卷着仇恨，上海的长空永远只有失去忠义的华彩；忧国忧民的许文强，于是在那场充满阴谋的终日交易中，在流落香港却依然痛失全家的那场催心折骨的鬼雨中，用食指和中指直逼苍穹，许下了永世与冯敬尧不共戴天的誓言。从此，冯敬尧的名字如同钢针一般深深嵌如他的骨血里，无时无刻不依不饶地提醒着他：他的宿命里注定了一场冯敬尧的劫数。
我曾不止一次地想过许文强和冯程程的爱情，终会落个如何的结局，如此看来，许文强死，也许竟是最好的结局。他是注定无法成为冯敬尧的女婿的，他永远也不可能娶到冯程程。正如冯敬尧是许文强的宿命一样，这便是他们爱情的宿命。
在子弹穿过他胸膛的那一刹那，时间倒退回到昔日的每一个瞬间，那些枪林弹雨，那些殊死拼杀，统统成为迷离的悲剧。滚滚的黄浦江水流不尽上海的繁华旧梦，那些罗幕轻帘、低吟浅唱去了哪里？如今只留下一段蒙尘的过往。
突然想那首名为《歌未央》的歌曲，那里面有一种让人潸然的缠绵，就像美丽的冯程程小姐牵起她最心爱的豪华洁白晚装，在许文强离去的那个黄昏，在《歌未央》里，踮起脚尖，在空旷的教堂中跟着律动，轻轻舞动，撒开的白色裙摆定格在初识的浪漫的华贵中。那眼中，一定会有上海的泪光，裙摆掀起的微风带来东海的咸味。曲毕，那个积怨太深的女子颓然倒地，瞳仁中是过去的时光的破碎剪影：一个叫人空劳牵挂的英俊面庞，明媚的笑眼，黑色风衣的背影，玻璃杯里红酒的光影，那一切有关上海的故事在一阵又一阵香烟云雾中化作一缕烟尘。上海顿失光色。
是谁／还留恋的吟唱／那熟悉的歌未央／放不慢脚步／只能放浪／转瞬间已越过海洋／我是随波逐的浪／偶尔停留在你心房／那些被淡忘的时光／能否在来一段／而我是不是还依然／如你曾经眷恋的／模样
一切的故事早已结束在教堂的礼拜声中，一切的风暴和血雨腥风都已尘埃落定，只留下一段残缺的渐行渐远的飘渺音阶，模糊的律动，旧像一滴滴掉落在大理石板上的泪珠的声音。有关谋杀、有关权势、有关浪漫的记忆都在老旧的留声机中，在悠扬的小提琴中慢慢旋转成为上海上空一团渐渐散去的云朵，在山女微颦的眼中成为故去的传说。人不在了，时光流走了。苍老的渔人长久地划年旧失修的老渔船随波逐流。已懂得一切的眼神里盛下了全部的故事；苍老的心，包容了所有的不是。
海滩读后感【篇2】
致敬辅导员-《在海滩上种花》读后感800字！
这是一本真诚的书，范老师并没有将自己树立成高大上，无所不能的“厉害”辅导员。与之相反，她用平实的语言为我们描绘了辅导员的真实生活和心声，真实的辅导员会有心累疲惫、会有生气抱怨、会有心寒失望、会有焦虑烦躁、会有迷茫困惑、会有无奈无力，但是依旧会坚持用良心和责任心，努力尽力做好这份工作，也会从点滴收获之中找到满足感和意义感。
辅导员真的是意义和责任都很重大的职业。这个岗位也是我们特有的教育和政治制度下诞生的，在国外的高校并不存在“辅导员”这样的岗位。不管是因为我国政治体制下要求的意识形态教育，还是中国家庭保护式的教育，都要求在大学有这样一个“保姆式”的人，在学生开始成年独立求学，走入社会就业前的大学时光，有个人能帮助、引导和支持他们。对于很多农村贫困家庭的孩子，辅导员的眼界格局，给到学生的某个建议，可能影响改变他的一生。
十年树木，百年树人。教育工作从来都不好做，因为是做“人”的工作，它不能像工厂流水线一样，机器一开哗啦啦就产出产品了。它是一件需要投入很多耐心、时间去孵化的过程，而且很有可能只有百分之一你的付出真正有了成效，但是哪怕只有百分之一，还是要去做。
但教育从不是某个角色的特定职责，家庭、学校、社会、个体自身，都在每时每刻发挥着教育功能。只有各司其职、各尽其责才能做好教育。
愿父母对学校教师对一些理解支持，毕竟您们自己十几二十年都未必教育好自己的孩子，又如何要求学校里要面对众多孩子的老师做到完美？教师工作再神圣它也应该是一份有“边界”的工作，不需要“神化”或者“妖魔化”老师。
也愿孩子能多一些对家庭和老师的理解，虽然可能等真正理解的时候你们自己也做父母了。除去身边的教育者，其实最重要的教育者是“自己”，这也是最有效率最重要的方式，只有自我教育才能真正伴你一生成长。
致敬所有用心坚守的辅导员。
海滩读后感【篇3】
我读过的文章很多，就如草原上的草一样数不清，今天，就让我摘下一株与你分享——《海滩上的小房子》，这是在读本中看到的一篇文章。
这篇文章主要描写了：作者在雨后一个黄昏，来到厦门大学的海滩，看见一个小女孩在用沙子垒起一座小房子，这个小女孩叫瑶瑶。当她看到子极建造的小房子非常巧妙时，作者问她是谁教她的？
她说是自己想的。作者说，儿童的创作，是看见什么样，就画成什么样，可这样，却受到了大人们的反对。于是，儿童的创造性便纳入**世界那条既定轨迹，他们创作，不再是眼中看到的，而更符合规范的东西。
看完这篇文章，我突然感到这不就是当今儿童的状况吗?我们如今受着大人们的束缚，我们的所感所想，不再是自己的，而是大人们要求的、限制的。我们中国孩子如同关在笼中的小鸟，失去了自身的自由，本来可以放学回家，在小区里跑着、跳着，解一天学习的苦恼，与朋友们欢聚一堂，一起诉说着喜、怒、哀、乐，周末，可以去公园、游乐场嬉戏，去博物馆长见识。
可是现在，放学回家，要面对如山的作业，还要听父母的唠叨，在小区中，学生们的足迹也消失，星期六与周末，还要在家长的再三催促下去上课外班。在操场和公园里，学生们的笑声已经消失了；在博物馆里，学生们只能一笑置之，但不能进入。
中国孩子的生活是这样的：我想搭帐篷，大人说：“不行，太危险了!”;我想出去玩，大人说：
“不行，现在不好好学习，长大很苦的!”。不行!
不行!不行……甚至有的家长连闲书也不给孩子看，甚至还说：“一天到晚看书，又没用，多做点作业，多上点课，也别出去玩了”。
在做题时，我们有自己的方法做，可大人却说：“不行，这个方法不好，要怎么怎么做!”
在这里，我想对家长们说：“请你们不要给我们太多压力，太多烦恼，太多束缚，给我们一点思想的空间，给我们一点幻想的时间，给我们一点自由的空隙，给我们一点创造的间隙!撒手吧，别有太多束缚，别有太多压力，别有太多烦恼，彼此谦让，彼此照应，牵着手，一起走完余下的岁月与时光。”
海滩读后感【篇4】
善良、诚实、守信这些品质在《在金色的海滩上》一文中处处闪烁着。
讲的是：一个小姑娘在海滩上捡贝壳，遇见一位好心的画家，画家便帮助她去捡贝壳。一位老伯看天气热，就劝守着画家东西的小姑娘回家，可小姑娘却说，自己答应的事一定要做到。画家后来想了各种办法让小姑娘收下贝壳，可她却说：不是自己的东西不能要，不能贪心！画家感动了！
画家善良的品质让我感动，而小姑娘诚实，守信，不贪心的品质使我敬佩。
当我读到画家游向礁石去帮小姑娘捡贝壳时，我被画家的善良感动了。这使我想起了全国最美妈妈吴菊萍。她在危急时刻，脱掉高跟鞋，不顾一切地冲了过去，用瘦弱的双手接住了从楼上掉下来的女婴。她不是跟画家一样善良吗？尽自己的所能去帮助别人。真是个好人！可是我也想起了一位初中的大哥哥。一位可怜兮兮的老爷爷在角落里乞讨，可是那位刚放学的大哥哥狠狠地踢在那位爷爷的身上，还骂着走开了。这位恶毒的哥哥，可比画家差远了，他可真坏！
当我读到小姑娘不要画家递过来的贝壳时，我深深的敬佩小姑娘那不贪心的精神。这使我想到了我的同学。他在走廊上捡了一元钱，并没有占为己有，而是把它交给了看大门的爷爷，让失主自己去领。我还想到了一对母女俩。她们在马路上捡到了一个钱包，里面有许多金钱，她们并没有塞进口袋，而是在寒风中等了失主一个多小时。他们不正是那些贪心人的榜样吗？
如果画家和小姑娘的品质是闪耀的星星，那那些不好的品质就是暗淡的石头。希望人们都能学习他们，让世界充满美好！
海滩读后感【篇5】
班级：电信112
姓名：熊丹
学号：***
《海滩》是一部很深刻很有内涵的电影，电影不深刻无法打动观众，但是过于深刻又会让人难以理解，脱离现实。
影片大体讲的是一群人远离繁华世间，在偏僻绮丽的海滩过起了世外桃源的生活，但是最后海滩又在人类手中分崩离析的故事。
从情节上看，那些年轻人会去海边，也许只是出于对未知事物的好奇，出于内心的跨界冲动。也许厌倦了城市的喧嚣，想寻求一种宁静而简单的生活。走出自己的天空需要非凡的勇气和勇气，比如游过大海，徒手突破关卡，从悬崖上跳下。
从结果上看，导演对这样的社区是持否定怀疑态度的。精神家园的重建总是以放弃物质享受为代价的。他们可以培养和养活自己，但一些原始的现代生活习惯总是伴随着他们，所以他们总是要回到水泥丛林中去寻找物质满足的痕迹。他们徘徊在两种生活状态的边缘，陷入了故意逃避和不忍放弃的两难境地。
但这种藕断丝连的状态显然无法被容忍，无论是闻风纷至的探险者还是难与并存的土著居民。还记得那个经典的场景，当richard要和岛上的领袖去大岛购买粮食的时候，众多人请求他**一系列现代化产品：电池，洗洁精……这个场景的设置可以说极具反讽，理想和现实总是这么密不可分。
所谓的“理想国”终究过于理想。
在这部影片中，我最无法理解的就是为什么他们宁愿伤害自己的同伴，拒绝牙疾发作的海滩居民向外求医，将被鲨鱼袭击的入侵者置之不理。这样真的是在保护天堂吗？或许他们已经深深地陷入了地狱之中。
这一群的心理都扭曲畸形了，甚至连最根本的人性都丧失了，生活在这样一个“天堂”又有何用。想要有一方净土，可是心却不纯净了。
最终理想国破灭了，所有人的精神支柱都倒下了，扯下虚伪的所谓本性，莫不如戴上文明的真小人帽子回归到现实社会去。在这场荒诞的“野外生存”中，所有人都是加害者，又全都是受害者。有些人跌得太深，有些人跌得很冷。
这种展现力求自保的动物本能行为的人，有什么资格高调地宣扬“理想国”的概念呢？自私虚伪的赋性越是在天然的环境越是被无限的开释，那一切，却让人毛骨悚然，什么样的价值可以抛弃，什么样的价值可以寻求。社会天然有他行进的轨道，或许是走向消灭，或许是走向昌盛。
当然，也有分枝的躲避，也有个另外叛离，就像世外桃源。但这一切的价值极限是我潜意识的善恶。这个海滩真的像是个人的天堂，但谁知道天堂不是合人们居住。
寻找“海滩”是一个奇遇，男主角没有被鲨鱼吃进肚子里是一个奇迹，天堂解散了是一个正常的结局。
海滩读后感【篇6】
今天我读了一篇有关隐藏海滩的文章，那里为什么要叫做隐藏海滩呢？大家应该很疑惑吧！
为什么叫隐藏海滩呢？因为那里的海滩不像一般的哪么正常，海滩是被环状火山岩包围的隐藏海滩，从外面看就像是一个普通的岩岛，可是从海里面潜进去，就发现那里其实别有洞天呢！是一处美丽浪漫的干净海滩。
隐藏海滩就像一座圆滚滚的露天球场一样，几乎每天都会有数百位的潜水客来这座漂亮的水中露天球场探险。
为什么会有那个美丽的水中露天球场在呢？因为过去墨西哥政府曾经在那里进行许多军事实验，许多大规模爆炸把那里炸出许许多多的大洞。
看完文章后，我觉得为什么要浪费一块这么美丽的地去做军事实验呢？何必浪费一块那么美丽的地呢？我们应该好好爱惜地球上的所有资源，那么多的地、那么多的森林、那么多的海洋资源，如果我们人类不爱惜的话，那不如不要算了。那么多资源是经过多少风吹雨淋，多次的岁月痕迹，才能造化出那么多美丽的物资。
何不趁现在，把所有你对不起地球的事，用美化来对地球作弥补，任何简单能帮助地球的事，都是我们可以做到的。
海滩读后感【篇7】
让我觉得最好的书，当之无愧的是《海龟老师之校园里的海滩》。这本书那可让读过的人回味无穷，现在让我来给你们说说吧!
这本书的主要人物分别有多莱，贝奇，能能，娜苗，雷老师，毛毛，多莱妈妈等。这本书主要写了一个叫多莱一年级的学生在开学的前一天晚上吃晚饭时，告诉了他爸爸妈妈一个小秘密。说他们的数学老师是一只海龟，他爸爸妈妈跟他说没事，他到了过年时喝了酒才会现出原形来，多莱信以为真了。到这里，我不禁眼泪止不住的流了下来，我是被多莱的天真给笑到了。他真的是太好骗，可这也不能打破孩子的想象能力啊!
到我读到了多莱的第二天的时候，真的太让我无法理解了。多莱把他的老师是海龟的天大秘密告诉了全班同学。就在这个时候，他们的老师来了，他的头顶上有一个1字，当他生气时候才会有。你们考的也太差了。他训斥到。毛毛提出了问题：是不是您教的不好?雷老师说不出话了，让毛毛先坐下。毛毛总能提出一些让老师回答不了的问题。同学们也双手赞成，老师也只能回他们原因。还提出了，只要下次考了全校第一，就可以去海滩玩。多莱听后高兴的大喊了起来，同学们也喊了起来。雷老师，可真的是个好老师。
说着说着，第二天就考试了。同学们个个跃跃欲试，都觉得可以考第一。可是考完之后，却得了全校第二名，同学们全都气哭了。老师安慰他们说下次再接努力。我也是给他们笑晕了，就差那么一点点，就可以去海滩边上玩了。我真心的祝愿他们下次考试考上全校第一。
第二轮考试又来了，看看同学们能不能考上好成绩吧?果然，这次终于考上了全校第一名了。同学们高兴的活蹦乱跳，多莱高兴的一晚上睡不了觉。雷老师信守承诺，决定第二天带孩子们去海滩。我真的是为他们努力而感动了，只要努力就会有成功的报答。
可是雷老师收到通知，家长们极力反对孩子们去海滩玩，因为这样太危险了。但雷老师自有妙计。
当同学们第二天来到校园，却意外惊喜发现雷老师把校园改装成了海滩。同学们终于可以到海滩玩了，他们非常感谢自己的老师。雷老师恳求校长把校园改装成了海滩，让孩子们可以安全的在郊外玩耍。我真的是被雷老师的聪明机智给震撼到了，为了孩子们，可以将校园装成海滩让孩子们有着快乐的氛围。
不错吧?这就是《海龟老师之校园里的海滩》，这本书让我们认识到了一位为了孩子们可以也什么都做的老师。老师的爱是无私的，是隐形的，是无法估量的。如果想读一本好书，那就快来选择《海龟老师之校园里的海滩》这本有趣的书吧!
海滩读后感【篇8】
早就听说上海外滩美不胜收，不仅能看到美丽的夜色，还能听见浪涛们的阵阵欢笑……这个夏天，我就跟爸爸妈妈，一同来到了这驰名中外的地方，准备饱览上海灯火辉煌的夜景！
在车上，我就想象着上海外滩迷人的景色，想着想着，我便陶醉了：雄伟巨大的轮船缓缓行驶着，江边，无数晶莹的光点就如同一颗颗璀璨的明星，交织成一幅美丽的画卷，而在我们脚下，就是滚滚东去的浪涛……
不知不觉，我们已经到了，望着这艘白色的船，就如同一条气壮山河的白龙，我迫不及待的上了船，迎风了望，远处的江平线与天融为一体，在微风的轻抚下，江面不时泛起阵阵涟漪！“白龙”周围，无数棵大树笔直的站着，还是不时摇曳着碧玉般的树冠，仿佛在欢迎我们的到来，深黑色的夜空倒映在海水中，为这江上之旅又增添了几分神秘和深邃！
终于，在我的期待中，船启动了！浪涛们嬉笑着追逐着奔向岸边，然后又退回来，像个顽皮的孩子，风妹妹打着溜到了它们的身边，也急忙加入了游戏，在她的带动下，海涛们都互相追打了起来，一浪接着一浪，滔滔不绝，好似永远也流不到尽头……站在船上的我，真是好不欢喜，边享受着清凉和风的沐浴，边倾听着浪涛们叫声的喃喃私语……风吹乱了我的发丝，也吹乱了我的思绪，此时此刻的我，到底身处何方？我仿佛是一位武林高手，在江面悠然自得的镀着步子，感受着江水与足尖互相亲昵的凉爽与惬意……
突然，一个金光闪闪的东西直刺我眼球，“咦？那是什么？”我不禁遐想连篇，哦，会不会就是东海龙王的定海神针——如意金箍棒？或许他正在海底欣赏着他的宝贝呢！可他那里知道，这金箍棒终将成为齐天大圣大闹天宫的武器呀，想到这儿，我不禁有些为龙王感到惋惜，要是我能下水，一定要提醒龙王：防着点，那个孙悟空可厉害了！
随着一道刺眼的光芒，我的思绪又被拉了回来，怎么了？再向上看，原来是一个高大的建筑物，它上面的光环正不断闪射出绚丽的光芒，它通身金碧辉煌，只有小小的窗子才散发出一丝柔和的气息，这仿佛在诉说上海人民纯洁的理想，而金色，又体现了上海人民繁华的都市生活，两种颜色看似不协调，却让人倍感无比的温馨和愉快！
环望整个海滩，呀，那不就是“东方明珠”吗？，在黑夜的笼罩下，那颗东方明珠显得熠熠生辉，它璀璨的光芒石我们睁不开眼睛，我仔细打量它，尖尖的塔顶上一颗明珠灿烂而又夺目，下面裹着一条五彩斑斓的金圈，让人感到就如同一条彩凤凰盘曲而上，它表达了中华民族坚定不屈的信念和民间传说，表现出了人们对美好生活的无限憧憬和向往！
时间过得真快，眼间，就要上岸了，虽然有些依依不舍，但当我听着悠扬的乐曲走出船舱时，心中还是感到无比的兴奋和自豪！
海滩读后感【篇9】
金黄的沙滩上有着各种各样贝壳，这些贝壳都很漂亮，所以很多小朋友喜欢“海滩拾贝”。
《海滩拾贝》主要说了：贝壳很漂亮，但很普通，一个渔民送给“我”两个贝壳，“我”想贝壳在海滩上做着很大竞争，这种竞争每时每刻发生着。贝壳是大海送给我们的礼物，是大自然的鬼斧神工，是大大海自然的非凡力量。它很渺小，但蕴含着深而广的内涵。大海每天涨潮两次，两条潮线中间有一片沙滩。在这沙滩上，有许许多多的生物因为干燥而一直在潮线中间的沙滩上。
“看似平静的海滩上，原来整天在演着生存的竞争。这看似单纯的一片海滩，内容竟是这样的丰富。”海滩并不平静，上面的生物为了生计，每天都进行着战争。海滩并不单纯，各种各样的内容不断地上演着。也许人类自己认为自己很渺小，其实不然。只有人类无数的渺小，才有人类大家族的伟大。
离开“伟大”便又是遗世独立的渺小。沙滩上充满竞争，人类的社会又何尝不是这样呢？个人的力量是渺小的，也许与别人进行竞争。但只要把自己融入集体，才能伟大。走在沙滩上，感受贝壳，感受大自然，也就走进了哲理和诗情的境界。
