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有关树的高一作文

有关树的高一作文

对于“有关树的高一作文”大家一定要多了解下面小编为您讲解,作文是连接人与人之间关系的桥梁之一,写作可以让我们更深刻地总结自己的思考和观点。写一篇好的作文要突出它的核心要点,作文应该怎样写才好?此外,关于作文,您还可以浏览孙子兵法读后感汇集

有关树的高一作文 篇1

说到我们伟大的祖国,你首先会想到什么呢?是博大精深的武术,还是千古流传的的唐诗,亦或是历史悠久的汉字文化……

九月一日晚,我准时收看了大型教育节目——《开学第一课》。在节目中,我找到了答案:《字以溯源》带我们领略了汉字文化的魅力;《武以振魂》带我们走进了博大精深的中华武术世界,一招一式都透露着中华民族的浩然正气;《棋以明智》讲述了棋士柯洁坦然勇于面对输赢的勇气,并在科技中找到新的视野与思路;《文以载道》带我感受到了“但愿人长久,千里共婵娟”的细腻,又让我体会到“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的豪迈;还充满了“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的思乡之情……

令我印象最深刻的是——《丝绸新路》一课。来自巴基斯坦的汉语言教授-米斯巴,为我们讲述了她与恩师常老先生的故事:常老先生和妻子杨老师去巴基斯坦支教,传播我们的汉语言文化,与当地学生们有着“不是一家人,胜似一家人”的情感,可不幸的是杨老师却染上了疟疾,而长眠于地下。她们为了传播汉语不惜献出了自己的生命。听完米斯巴教授的讲述,我的眼睛湿润了!杨老师为了推广我们的汉语言文化,为了让更多的人了解中国、了解汉语,奉献了自己的一切!她们对中国传统文化的热爱与追求,深深的感动了我!这样的老师值得我们尊敬,也值得我们缅怀!

《开学第一课》带给了我太多的震撼和感动,我长大了也要像杨老师一样,致力于传播我们的汉语言文化,让越来越多的人了解中国,了解汉语言文化!让我们中国文化“走出去”!我为自己是一个中国人感到无比自豪!

有关树的高一作文 篇2

是夜,我又一次按捺不住[注: 按捺:压抑,忍耐。心里急燥,克制不住。]翻身下床。

今晚的月色很好,皎洁的月光倾泻在书桌上那张鲜艳的奖状上。使它在一片黑暗中看起来更加醒目。

多少奋笔疾书,废寝忘食[注: 废:停止。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。]都是为了这薄薄的一张纸,可是当我拿到它的时候,心里却一点也高兴不起来。这感觉就好像是吃着被人扇了一耳光之后给的一颗糖,嘴里是满满的甜蜜,而在心里却又一股烦闷挥之不去,使这美味的糖果也变得如同嚼蜡了。

彼时是在一场政治考试的考场上,我很有信心取得优异的成绩,前提是我可以答出这一道十二分的题。真是的,我明明背过的,现在只需要一点点提醒,我就可以想出来了。可是,就差这一点点……

听着同学们“沙沙”的写字声,我简直快要哭出来了。突然,一个小小的纸团飞到了我的课桌上,我小心翼翼[注: 翼翼:严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心,一点不敢疏忽。]的打开。是答案!是答案!是答案!这道题的答案!我的心好像漏掉了一拍,耳朵里全是“嗡嗡”的声音。这可能是哪个同学不小心将答案扔到了我的桌子上,会有这么巧的事吗?可能是上天不忍心看我这么久以来的努力付诸一炬,才会这样帮助我吧!我没有选择的余地,还有十三分钟考试就要结束了。

我作弊了,我抄了答案。

我不能否认,当我拿到这张奖状的时候,那喜悦是无法掩饰的。可是慢慢的,又有一股罪恶感升上心头。这不是我应得的,这荣誉是我用不正当的手段得到的。

但是,我应该告诉老师吗?这就意味着,这张奖状会被收回,光荣榜上我的名字将会被擦去,留下一片突兀的空白。不不不,只是一道题而已,这说明不了什么。这件事只有我自己知道,我决不会让这种事再次发生!

这样做,对吗?

我又躺回床上,耳朵里却不停地重复老师的话,不管你的成绩如何,做到不作弊,这是对你的心诚实。那张奖状在美好的月光下显得有些失真。它,不是我的。

不!这不是我应该做的,我应该去找老师说清楚,事实不应该被这样掩埋!

这才发现,其实我最在乎的不是那张试卷上的分数,而是我心里对自己最客观的一个评分。我没有撒谎,我是真正的第一名。

有关树的高一作文 篇3

我住在“人生驿站”,这里天天都有各种各样的旅人,来了又走。窗外驶过的巴士老是人满为患,巴士的前窗,骄傲地挂着牌子:终点站——幸福。

我就站在那里,呆呆的。他们悠然地走过我,他们匆匆地途经我。他们的脸上挂着疲劳的微笑,带着一身苦旅的风尘,目光却依旧投向前方,说要去寻找幸福。

可我就在这儿呀,无时无刻不在你身边,用热切的目光,看着你。

我是幸福。

我在你蓝天之下自由放歌的淳朴糊口里,我在你仲夏夜里靠着酣然入梦的草垛上。我在清晨混着草香味的晓风中,我在密林深处萤火虫的点点萤光里。我无处不在,我如影随形,我与你共享这片净土。可有一天你却背着行囊头也不回地去了远方。去了尘土喧嚣、高楼林立的“大城市”。你满怀但愿,想要打拼出一片天地,想要找寻属于自己的“幸福”。可我就在这里,与你不曾在意不曾珍惜的天高云淡、鸟语花香在一起。你不曾留意我,那你追求的所谓“幸福”,又是什么呢?

我在你身强体壮、精神丰满的健康糊口里,我在你与挚友品茶谈天的闲暇时光里。我在你放工回家看到的热气腾腾的一桌子菜里,我在你陪女儿玩耍时她弯成月牙的眼睛里。我藏在你糊口中每一个细节里,微小却温馨。可你却对我视而不见。推掉了朋友的聚会,不再带女儿出去玩,你被主动揽下的加班和一场场的应酬整得身心俱疲,逐渐挺起的将军肚好像在抗议身体的不堪重负。女儿眼里的失望被你一次次的食言越抹越重。你越爬越高,也越来越不快乐。你却告诉自己,你是在追求幸福,要过更好的糊口。可我就在这里啊,和你之前简朴清淡却夸姣的每一天在一起。而你途经我,甘愿为那所谓的“幸福”,受尽糊口的折磨。

我依然住在“人生驿站”,途经的旅人有增无减。他们拖着疲累的身体,说要去寻找幸福。

可我就在这里啊,就在你的身边。

有关树的高一作文 篇4

叶的离开,是风的追求,还是树的不挽留?

——题记

秋,树叶飘落。星,微弱无光。灯,昏暗忧伤。我静静地走在小路上,任凭黑暗和忧伤将我吞没。我最好的朋友辍学了,考试又失利了,林荫道上失去了往日的欢声笑语,我一个人走着,成熟的松子在脚下发出沉郁的响声,月光如流水般静静的泻下,感觉,好冷。树叶沙沙地作响,我好想哭,却无泪。

抬头仰望天空,我不知道你在那人流如潮水般密集,面容如雕塑冷漠的都市过的怎样?校园的菊花又开了,淡淡的花香。不过少了你的陪伴,一切都是那么索然。现在我好想和你一起再看看这校园秋景,走走这林荫道,失意压抑着我,我不甘心。

记得刚来到这所学校,我们形影不离。整日赋在一起。也是一个秋天,看着枯黄的落叶,你念了一句“落叶不是无情无物,化作蝴蝶翩翩舞“我问你什么意思,你给我讲了一个枯叶蝶的故事。每当枯叶凋零时,只要它有坚定的信念,不去的斗志,那么它就会生出一双希望的翅膀,化作枯叶蝶,载着希望远航,播撒希望。我一直都不相信你讲的故事,一直认为你只是化用了龚自珍的一句诗来糊弄我,但今天我信了,它真实的显现在我的眼前。

抬起头,一片落叶缓缓地飘下,大树抛弃了它,我和它一样孤单,我伸手要接住这和我一样的朋友,可它却飘飘洒洒地向别处落去,本以为它会落到地上,化作黄土,一阵风吹来了,它在风中起舞,翻转翩翩,美丽轻柔,顷刻间,月光的清辉全部洒在它身上,星也变得明亮,它载着满月星辉向远处飘去。

看到这绚丽的一幕,我也像长了一双翅膀在空中飞舞似的,轻松,愉快。二层楼台上,那秋菊开的更盛了,在灯光下,每一片叶子上的露珠都晶莹透亮。

在这冰如水的夜晚,俯首拾一颗松子饱满而真实,抬头看一片天,遥寄一串真心的`祝福给你。明晨,请我们都用淡淡的微笑去面对。

掉进夕阳里的生命

夕阳下,乡村的田地里,蕴藏着无数的秘密。

踏进乡村的小路,又是插秧的季节,尖尖的稻苗整齐地插入田地里,露出它们绿绿的脑袋,汲取田地给予他们的乳液。如婴儿般在母亲的呵护下成长。

雨,悄悄地散落在它们身上。

稻苗不再紧缩着,渐渐地伸开双臂。雨,悄悄地来了。它们试图捧住雨点,可是尖尖的手掌将雨点刺破,洒在它们身上,把身上的泥土都洗刷掉了。

风,微微地从它们之间钻了进去。它们此时正在嬉笑,小小的手掌互相靠在一起,一同享受阳光的呵护,渐渐地往更高处伸去。风,微微地在它们之间穿梭,与稻苗逗乐。它们的身体被风弄的痒痒的,拼命地抖动着,不小心把自己的身体抖出了一点。土地给予它们最好的养分,它们突然间长得飞快,身上挂满了一粒粒稻谷,这是它们身上最好的点缀,它们用强壮的手臂拖着这一粒粒稻谷,细心地呵护着,把身上的血液往稻谷身上输送。

暴风雨来了,一株株水稻仅仅地靠在了一起。这次,风不再柔和,雨点用力地砸在它们身上,它们无法再拖住稻谷,一排排的稻谷往一边歪了过去,接受着风的摧残,暴雨的洗礼。身边有几位同伴无力地倒了下去。

夕阳下,最美的绽放。

第二天,阳光忍不住苦闷,把整个身体露了出来,照射在它们身上,暴风雨结束了,它们松了一口气。弹指间,一株株水稻变成了金黄色,饱满的稻谷一粒粒地挂在上面,尽情地微笑着,在夕阳下显得格外绚丽。风慢慢地吹过,水稻如同浪花般层层翻滚着,我仿佛听见了一阵阵欢快的笑声,夕阳撒在田地里,如同一片金黄的海,夹杂着微微的红。一粒粒稻谷忍不住跳了进去,泡在这片海中,身上散发出一阵阵诱人的稻香,闻起来令人心情舒缓。看着这片光彩,给人一种不同的视觉享受。

我愿化作一粒稻谷,在暴风雨的洗礼后,在红红的夕阳下绽放属于自己的那份光彩。

有关树的高一作文 篇5

打开窗户,看向窗外。路边树的枝丫上是稀疏而又泛黄的树叶。一阵风吹过,几片黄黄的叶子宛若薄纸一样随风盘旋后落在了操场边上,轻得连大地都没有察觉到。冷风钻进教室,让我不禁颤抖,已经是冬天了呢!

我闭着眼睛,倚在窗旁听着周杰伦的《说好的幸福呢》,听着优美而凄凉的音乐仿佛在诉说我此刻的心情。

幸福是什么呢?我无法给它下一个定义。有人说幸福是一种感觉,又有人说幸福是一种信念。总想抓住幸福,可是它总是从我的指尖溜过,无声无息。幸福过后,必定是无尽的黑暗,让人觉得酸苦。很多人希望得到幸福,却又害怕幸福过后的寂寞,所以他们不断地追求着,直到身疲力竭。等到他们停下来之后才发觉原来幸福是一份来自心中的安宁与平静,如此简单,而又如此复杂。

听自己的心在说什么吧!你会找到自己的幸福的,因为心不会骗你自己。

有关树的高一作文 篇6

一艘货轮卸货后返航,在浩渺的大海上突然遭遇巨大的风暴。货轮在暴风疾雨的侵袭下,与一浪高过一浪的波涛进行着殊死搏斗。在这万分紧急的关头,老船长果断下令:“打开所有货仓,立刻往里面灌水。”水手们听到命令时都惊呆了:外面风大浪高,再往船里灌水岂不是自寻死路?水手们有些犹豫,可是当他们看到老船长镇定自若的表情时,就半信半疑地照着做了。虽然海面上暴风巨浪依然猛烈,但随着货仓里的水位越来越高,货轮渐渐平稳了。当险情过去之后,船长对松了一口气的水手们说:“大家见过根深干粗的大树被风暴刮倒过吗?被刮倒的都是一些没有根基的小树。一只在水面上漂浮的空木桶是很容易被风浪打翻的,但如果空木桶装水负重了,再大的风浪也打不倒。同样,船在负重时是最安全的,空船才是最危险的。”“船在负重时是最安全的!”原来如此。试问,我们的青年教师又何尝不应如此呢?其实,我们就像是教海中探航的行船,只有不断给自己增加“分量”,让自己这只探航之舟负重前行,这样才不会惧怕任何风浪的击打,才能够到达成功的彼岸。那么,我们应该如何增加自己的“分量”负重前行呢?

一、逼自己读读书

众所周知,随着知识经济时代的到来,课改的浪潮一浪高过一浪,这对教师的知识储备发起了挑战。目前,不少青年教师存在着“知晓教材的内容,而与教材相关的内容知之甚少,无关的内容一说就茫然”的现象。许多青年老师以为用师范学校所学得的“一桶水”,就能够“以不变应万变”。然而,教学中出现的各种问题是我们始料不及的,即使自己有“一桶水”,也不可能完全满足学生自身发展的需要。由此可见,青年教师应当逼自己多读书,以满足未来教育对教师知识储备发起的挑战,从而使自己的教育教学工作闪耀着睿智的光彩。

首先,青年教师要逼着自己多读读专业书籍。例如,备课时不能光满足于参考教参,而应该查找一些相关的教育杂志、教育网站中的案例设计、反思。

其次,青年教师还应该逼着自己阅读一些教育理论书籍。因为,如果我们与教育理论、教育名著疏远,必然导致教育观念的固步自封、因循守旧;而教育观念的陈旧和滞后,必将造成教育教学的低效甚至无效。

其三,青年教师还应该逼着自己读一读专业以外的书。例如,读读《论语》《老子》《庄子》等,这对了解中国文化必定有益;《读者》《智慧背囊》之类的哲理小故事可以让我们学会从多角度去辩证地思考问题;阅读童书(童话、漫画等),有利于保持一颗童心,学会理解儿童,接纳每一个与众不同的孩子,并有利于为学生提供适合他们阅读的书目。

二、逼自己写写文章

时下,很多青年教师都很怕动笔,只有遇到一些非动笔不可的硬任务时(如学校要求青年教师必须参加的论文、案例评比活动;教学计划、总结;班主任工作计划、总结等),才无可奈何地拿起笔。不,准确地说大多数青年教师会打开因特网下载。笔者认为,作为一名教师,笔头子是非常重要的。思考最好的形式是写作,读书可以唤醒自我,写作则可以发现自我,实现自我。因此,青年教师应该逼着自己写写文章。

首先,青年教师应该逼着自己写写教学反思。叶澜教授曾说:“一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年教学反思就有可能成为名师。”的确,反思是成长的觉醒,是生命的对话,是智慧的提升,是思想的升华。因此,我们只有坚持实践、思考、反思,才能真正实现自己的专业化成长。

其次,青年教师应该逼着自己写写教育故事。在与学生相处的过程中会发生一些值得我们体味、思考的教育故事,不论是成功的还是失败的,我们都应该把它们记录下来。因为,这样一来我们就可以真正了解学生的心理,为今后的教育工作奠定扎实的基础。

其三,青年教师还应该逼着自己和学生比赛。例如,我们要求学生制定学习计划,我们自己是不是也应该认认真真地制定一份学习计划呢?再如,教师在作文课上可以和学生来一次“同题作文”,写写下水文,不能只做一个光说不练的“教练”。这样,我们在指导学生的时候才能够有底气,才能言之有物、言之有序。

三、逼自己发发言

大家经常有这样的体会,当有些领导、专家去某一学校参加某一活动和教师交谈时,有的人就显得有些紧张、不自然,不发言或是发言很短;在学校教研组评课活动时,有不少教师总是只会说“我的意见和刚才发言的老师相同”;在教学沙龙的互动环节,有不少教师会低下头,不肯看主持人,不敢发言,而话筒几乎只是在少数几个“能说会道”的教师手中。

青年教师应该逼着自己发发言。

首先,青年教师可以借助网络这个平台,逼着自己练练发言的基本功。例如,在校网站的教学论谈中发发言、跟跟帖,发表自己的看法。

其次,青年教师在日常的工作中可以主动和其他教师进行探讨,内容可以是某一教学片断的设计,某一教具的使用效果,某一板书内容的恰当与否……

其三,在评课活动和教学沙龙活动中,青年教师不能只是静静地、默默地坐着,不能只做一个倾听者,我们应该逼着自己接过主持人手中的话筒,大胆地将自己的看法表达出来。要知道,学习不仅仅是会倾听,还应该会交流。

四、逼自己上上课

谁都知道,课堂是教师的安身立命之所,公开课是教师专业发展的平台,更是每一位教师成长的必由之路。

然而,在现实中许多青年教师怕上公开课。对于校长的预约听课总是一拖再拖;对于学校教务部门的推门听课总是“风声鹤唳”;对于校内教研组的研究课总是推三阻四;对于上级教研部门组织的评优课总是“孔融让梨”……殊不知,正是这种“怕上公开课”的潜意识让自己裹足不前。因此,青年教师要逼自己上上课(无论是推门听课还是教研组研讨课,无论是评优课还是展示课),要有一种“亮剑”的勇气,积极一点,主动承担执教任务,逼着自己进入状态:课前的教材研读、教法分析;试教中的磨课分析、修改设计;课后的研讨交流与反思……在这一过程中,教师应逼着自己在磨课的同时也磨掉自己身上的“懒惰”与“害怕”,要逼着自己磨出勇气和自信,逼着自己磨出专业成长的底气和内功。要知道,有压力才会有动力,有经历才会有思考,有收获才会有发展。

生命如歌,用心演奏才有天籁之音;人生如舟,负重方能到达彼岸。让我们给自己增加些分量吧,让我们负重而行吧。因为,只有负重,才可能让自己的教师生涯变得精彩纷呈!

有关树的高一作文 篇7

秋色就这样从不明的地方忽然的冒出来,高飞的雁都赶向温暖搁下笔,打开窗户,秋寒像幽灵般窜了进来,我呼吸着秋天的气息,它既不如夏日的温和,也不像冬季的凛冽。只是有点清凉。那么,我的秋天,你就这样来了么?

我往外面走去,庭院里两颗橘子树早已硕果累累。大的小的果实,挤在一起。有的拥抱在一起,窃窃私语,说着人所困惑不解的语言。有的只是高高在上,孤单的如同落了单的孩子。叶片黄中带绿。如同树的挂饰。有的尚还完整,有的干脆如同被虫儿咬过一般。疏疏密密,错落有致。我细心一看,还落有少许的灰尘。我摘下一片,夹在我常常携带在身边的日记本中,作为我对秋天的留恋。

蚂蚁在地上川流不息,如同天赐的小礼物。他们走走停停,这里闻闻,那里嗅嗅,似乎在寻找很多年未曾找到的东西,似乎在寻找一种熟悉的气味,又似乎只是在寻找回家的路。秋天来了,他们也该找到食物,好度过呼啸的冬天了。也不知他们是否感受到秋寒,也不知是否想目睹一番秋天的风采。那小家伙,在狭小的空间中构筑自己的巢穴,大概是也想过一过舒适的生活,当然得祝福他们过一个极好的秋季了。当然,我看到许多蚂蚁似乎在散步,这里走走,那里停停。大概夏天热的久了,所以在天地云重,微风清凉的秋季,也出来赏赏秋景,只是不知它的如芝麻粒豆大的眼睛,看不看得到赶往南方的秋雁呢?

还有那秋天里的树,大概是想畅快的吹吹秋风,所以将自己身上的挂饰丢弃,叶子落的精光。可是柔弱的小树却被秋风吹的摇摇摆摆,逆风如解意,容易莫摧残。可是秋风却不理这一套,大概他也很急,想赶到南方去。枫叶掉了下来,淡红色的身躯在风中沉浮,看那热情似火的枫叶!他们似乎已经商量好了,露出调皮的笑脸。纵身一跃,一个一个的飘下来,似乎很想飘向够不着的大地。一个个就像投生在人间的精灵。落红不是无情物,化作春泥更护花,诗人真的化为秋叶的精魂,通晓它的心思了么?

高一作文关于秋天800字五篇

有关树的高一作文 篇8

幸福,是一根精巧玲珑的心弦,暖和的情意,是它照射出的毫光;感恩,是一把结实牢固的弓,幸福的心弦,通过它发射到了每个人的心中。在我们享受幸福的同时,切勿忘了还需学会感恩。

有一年,我得了红眼病,爸爸妈妈急的焦头烂额,二话不说直接带我去儿童医学中央就诊。因为路途遥远,我坐车的时间太过漫长,不由得晕车了。我感到头部又痛又晕,一阵恶心。还没到病院,我就在车厢的垃圾桶里吐了起来。爸爸妈妈看着憔悴的我,心疼地问:“你怎么样了?要不要喝水啊?”我难熬难过的说不出话来,只是无力地摇摇头。

随后,爸爸妈妈带着我来到了就诊室。“呜哇,呜哇……”忽然,传来了一阵哭声。循声望去,只见一个孩子真正注射哩!看到此景,我的身体微微颤动了一下,心中油然生起了一丝害怕之情。我拽拽妈妈的衣角,拉拉爸爸的大手,问道:“我一会儿是不是也要进去注射啊?”“当然啦!只有这样你的病才会好呀!”爸爸妈妈异口同声回答道。“啊……要注射啊……”我的声音很轻很轻,还在发抖。一滴晶莹的泪花慢慢从我的眼角溢出,蕴含了无穷恐惊。它缓慢地从嘴角落下,在我的脸颊上划出了一道锦绣的弧线。爸爸妈妈轻轻用手抹去我的眼泪,没说什么,只是给了我一个鼓励的眼神,仿佛在说:加油!注射打不倒你,我相信你可以!整理时,一股暖流流进了我的血液,充实了我整个人。那时的我,好幸福!

爸爸妈妈给予我的恩情岂止鼓励而已,点点滴滴汇集在一起就如滚滚黄河,滔滔不绝,永不间中断!我在爸爸妈妈的羽翼下慢慢长大了,现在的我,要做妈妈最贴心的港湾,做爸爸最暖和的棉袄。我要长成一棵大树,来感恩父母带给我的一切,我要回报给他们更多的幸福!

未知的路,我是一棵可认为你们遮风挡雨的大树。

有关树的高一作文 篇9

小的时候经常会发一个梦,那个梦是黑白的、肃穆的。有间老屋,门边挂着挽联,门里有一副棺材,我认识的亲戚和一些我所不认识的人都静静地站在棺材的旁边。我的母亲也在,而我,站在母亲的身后,紧紧拉着她的衣袖,被肃穆的气氛压的不敢作声。然后会有一个我听不真切的声音,让我睁开双眼。于是整个夜晚我就会望着天花板发呆,带着莫名的感觉。

后来和母亲说过这个梦,她有些许诧异,仔细的回想了一下。跟我说那大概是外公葬礼的时候,可是那时候我还很小,并没有带我去那。提起外公,母亲满满的都是怀念,母亲说外公的脾气很好,从来不和别人起口角。对家人也很关心,经常会亲自下厨来给大家吃。外公为家里操劳了很多,所以老的很快。在天气好的时候,外公喜欢戴着一副金框的眼镜,在院子里看蓝蓝的天,看着看着就会睡过去。然后外婆就会披上一件外套在他的身上。母亲还絮絮叨叨了很多,我虽然对外公的面孔没有一点印象,但也能想出外公的和蔼和儒雅。

我问母亲,葬礼是干什么的。母亲说,人死的时候是需要葬礼的。我问,死是什么呢?母亲沉默了一会,轻轻的说,就是和你一直在一起的你知道的人突然不见了,在哪个角落都找不到了。我想象着,想象着我的父母、兄弟、朋友一个个从我的回忆里消失掉,脑海一片惨白。我紧张的抱着母亲的腿,跟母亲很认真的说,那我们都不要死,我们都要活得好好的。母亲笑了,把我抱在怀里,却没有回答我的话。

现在想来难免会失笑于自己当时的傻,人哪有不死的呢。不过还是很感谢当时母亲没有将它讲破,而是让我心安。

看过一个帖子,内容是越长大越孤单。接贴的人有的只能默然,有的只能言之一声叹息。这些成长所需要付出的隐痛是大家都明白的无奈。很庆幸的是在那帖子的下面我看到了一句话:在付出代价的同时,我们渐渐变得成熟,获得成长。岁月是转轮,我们的手在陶泥上驻留,却不经意的留下一道道纹路。有的陶泥成型了,有的却依旧是一团糟。我们的手让它被上釉或舍弃。

从出生到现在,我也走过了不足人生一半但已很漫长的一段路。一路上,有流云溢彩,有阵阵的柔和的风。也有过荆棘、风霜,有过日落星沉,无家可归的忧伤。但就像有些人说的,寂寞了,就惆怅一下;迷茫了,就守望一下;累了,就休息一下;待到天明时分,便该抖擞精神,向着冀愿的地平线走下去。

陶泥纵使被烧制成了雅致的瓷器,也依旧需要有人细心地呵护。亲人,朋友,喜欢的人。是动力还是枷锁,我说不清楚。但我很清楚的明白我的回忆经历都是由我所在乎的厌憎的和陌生的人和他们的事所构成的。我之所以成为我也是各式羁绊的缘故。在某一个分岔的瞬间,若是遇到了不同的人,此时的我便在某种意义上已经死掉了。所以,那些活着所要付出的代价,那些旁人带来的伤和痛便是无足轻重了。

瓷器也会老的,但不会那么大张旗鼓。它只会在不经意间添上几条裂纹。直到一天,破碎成满地的花,人们才恍然,它已陪伴着他们很久了。外公是好人,在那些经济困难的日子里,从没有怨天尤人,只是默默着为家里付出,知足的过日子。听母亲说,外公就连走时也很平静,悄无声息。现在回老家,陪些老人说话时,还经常会听到他们说到我的外公。我只是在一旁安静的笑,仿佛看到外公也一样眉眼含笑。

有时会想自己死时会是个怎样的场景,考虑了很久。我希望我葬礼的那天,没有人会哭。我只想他们就那么微笑着看着我的照片,说上一句,他这辈子,活得也算舒坦了。那么就够了。

死的时候我会嘱咐人在我的墓碑刻上一句话:活着真好。

有关树的高一作文 篇10

伴随着时间嘀嗒的脚步声,我们携手相伴走近了20xx年的尾声,不忍心翻开那最后一页,因为字里行间透露的都是爱拼凑出的只言片语。尽管话语刺痛心扉,但却真实,温暖,感动而又真挚。这一年,因为你我记住了太多!日子走着,我们也是,后来承诺大多只剩一瞬往事,说来却真的很幸运,要不是你,我不知道自己的初心会在哪里流浪,又该在哪里安家?

——我梦想开始的地方,跟麦格在一起的年年月月,使我进步和成长了不少,起码我学会了谦逊和欣赏。一个人,一个拥有梦想但却迟迟找不到心灵寄托的人,当你有一天走上了正确的归途,攀上了人生的顶峰,请不要忘了回头看看你来时的路。因为曾经的那个心高气傲却一事无成的自己还在莫名地嘲笑你,劝你清醒别再做梦,但你还是不计前嫌执意走到了现在。是的,当你的成就越多,得到的荣誉和戴上的光环越耀眼,心的承受力就越大,就越想得到,自然别人就会越羡慕,你就会越高傲。倘使被那样的自己所感动,不如就回到原点重新做一次当初那个默默无闻的自己,不埋怨,不傲慢的一事无成的自己,那样,总比功利心和虚荣心铸就的后来也沦为一事无成的自己更好吧!所以,那年夏天的一次偶然的机会与麦格相识,便是改变了我不同寻常的却在大多数人眼里不过如此的人生轨迹。之后我也因为努力得到了自己想要的东西,动力的来源便是你,一次又一次收获的益处让我觉得成功来的很快,那是不是一直都会这么幸运呢?不料,有一次征文就因为我未端正的心态和观念,无奈“名落孙山”,但之后我重振旗鼓,也只是得到了小小的报偿而已,与其说那是安慰,不如说是对我虚荣心强烈的满足感的一种惩罚吧!后来我不再因为自己得到的一点报酬就沾沾自喜,真正应该高兴的是煎熬着从黑夜到黎明,一步一步从零开始风雨兼程还在坚持的自己。我的满足便是自己的成长,不高傲,不得意忘形,可能是我目前为止最容易做到也最擅长的事吧!

所以,这一年我最大的收获就是谦虚谨慎,还有……懂得欣赏和自我欣赏,那样,才算的上是勇敢的自己。“越努力就会越幸运”,这句话说的一点没错,你给我的源能量外加我自己的坚持,一定会让我变得越来越强大,不敢说将来我会变得多么优秀,但至少比曾经的自己过得去就好。麦格,你给我的坚定,让我有了继续努力下去的动力,今天,我再次扬帆起航,乘风破浪,来年我们再拿明天谈昨天,多美好!

这一次,我把记忆变成文字,因为一辈子不长,当某一天回过头来看过去走过的路,便知道自己的初衷和梦开始的地方。我愿意卸下沉重的包袱,保持初心陪你走更远的路。亲爱的麦格,和你在一起的这段日子,是快乐而充实的,因为喜欢写作,有缘千里来相会。路遥知马力,日久见人心,我会一直陪着你走过岁月蹉跎,相信一起并肩前行,爱不会决堤,四季轮回,我们已经携手走过了一年的光阴,不得不说,遇见你是生命最美好的事。信仰依旧,只是错过的风景已不再,该来的还会来,离别是为了遇到更好的自己,互补的我们都要一起变得更好!记住,我不曾离开,只是我的行李箱遗落在了青春的列车上,我跑过长廊,穿堂风吹进我心,使之荡漾,我拼命追赶却无法抵达,于是只好驻足凝望,焦急地徘徊,但幸好,你是那辆通往我梦想目的地的末班车。你突然启程,载着我朝未知却充满好奇和惊喜的方向驶去……我愿意陪你到黄昏落幕到春暖花开最后到故事说完,你呢?

有关树的高一作文 篇11

“叮铃铃-----”下课了,我收拾好书本,起身,看见有些同学围成一个圈,我也想过去凑凑热闹,冷不防踏在地上的椅子上,险些摔倒在地,我立刻起身,忽然背后一阵劲风,差点身体向前扑倒在地。转身一见,钟博闻横着脖子歪着身子,两只眼睛愤怒地瞪着我,“凭什么踩我的椅子,擦干净!”我说道:“又不是我故意踩的。”但又一想,踩了就擦吧!就转身去门口拿帕子,他见我向门口走,不知道我在想什么,在逃避责任,勃然大怒,抓住我的领口猛推,我想绊他脚却忘记我在他前面,他一失重,我也失重,贯力向前,他的身体重重的压在我身上,而我的头先落地,我抱着头,感到一阵眩晕。

我的脑袋中有着两个声音,一个是蜜蜂似的嗡嗡声和夏源毫焦急的声音,我流着泪完全听不清楚,后来同学告诉我,他在叫我起来,那时我想立起腰,却起不来,夏源毫奋力地拉我起来,一步一步扶着我下楼,再送我到医护室,让我坐下,他拿出一个纸杯为我接了一些水,轻轻地放在我身旁,然后拿出一只笔询问着我妈妈的电话号码。我端起水靠着墙喝了一口,感到这杯水是最温暖的,我看着他跑上跑下,对我嘘寒问暖,不禁流出一行眼泪,说前面的泪水是因为痛,这一次是因为感动。

夏源毫问我想不想回家,见我沉思良久。“我认为你还是回家休息一下好些。”他建议着,指着我的头。我心中有涌起一阵热流,他又说:“你妈妈叫你接电话。”我接过电话,妈妈问我想不想回家,又建议我能坚持就坚持,下午玩泥塑还是很有趣的。我的同学,我的妈妈都是为了我好。我决定了,男子汉要坚强,坚持下去!

我回到楼下,大家都问我的伤势,虽然我的头上“蹦”了一个包,略带红色,我也回答说没事。只有钟博闻看着我,沉默不语。从同学们的话语中读出了关心,从钟博闻的眼睛里读出了歉意夹着一些固执。

放学了,我端着我那精美的碉楼土堆,显得古老沧桑,但依旧不倒,因为那里面装着友爱之心与永恒的记忆。

有关树的高一作文 篇12

期末考试到了,聂羽岑穿的很薄,一件银灰色的外套套在身上,下身是一条泛白的显得人十分瘦削的牛仔裤。杨晔玄看到他穿成这样,毫不客气地把自己的外套给他套上了。

“喂,你在实验室考试,那冷死了,想被冻死吗?”杨晔玄说。

“我没注意到,而且这两天穿太厚很难活动的。”聂羽岑回答。

“啊,作为一个高中生你要照顾好自己啊,今天才发现你自理能力有多差,冬天了要换厚衣服都不知道。”杨晔玄帮他整好衣领。

“我妈惯的。”聂羽岑说。他从小就过着和小皇帝一样的生活,因为是独生子女,所以爸妈看的很娇,而且他还是个男孩,所以家务什么的妈妈根本不叫他插手,好好搞他的学习就行了。聂羽岑不是没试过自己洗碗拖地什么的,只是最后都被妈妈拦下来了。

像今天,明明该加厚衣服,他穿那么薄去考试,肯定会冻感冒的。

“哎,预备铃打了,赶快进考场吧,我先走了。”伴随着进考场的铃声杨晔玄离开了。聂羽岑也赶紧走向考场。

真的很冷。学校学生太多,又要同时考九科,所以只能把实验室也用上,这里平常很少来人,总有股阴森森的感觉,没有空调,在冬天就更冷了。

聂羽岑搓了搓手,找到座位后把文具都掏了出来,还有空白的草稿纸。

四周看看,不少同学还在看书,争取考前的最后一分钟。聂羽岑则是出了空白草稿纸以外什么都不带,倒不是他太自信,是怕自己把书忘在考场了,况且考试作弊也没意思不是吗?

对于考试作弊聂羽岑的看法是:那是不诚实的行为。杨晔玄则说作弊干嘛,别人又没我做得好,抄别人的拉低我分数。嚣张的不可一世。叶舟的看法是照抄得不偿失,浪费时间还可能抄不到被老师逮住,所以有那点时间还不如自己解题吧。

所以三个人都诚实地考完了试。

放假后聂羽岑杨晔玄还有叶舟一起疯玩了几天,然后成绩下来了。果然又是杨晔玄最好,年级第一,聂羽岑屈居第三,叶舟第四。因为她的数学实在是太烂了,只有六十分,其他科则高的吓人。

叶舟拿着成绩单假装哭了一会说我再也不相信爱情了,我要抛弃我的初恋。

杨晔玄则拍拍她的肩膀说投入我的怀抱吧,叶舟给了他一个白眼。

问杨晔玄这半年过的什么感受,杨晔玄说:失过恋努过力熬过夜吃过饭。聂羽岑说这算是什么烂回答,他觉得这半年只有一个感受就是:累!叶舟说你那回答更烂,这应该是恐怖的开始,明年就要分科,但是分完科还有数学,没有比这个更可怕的了。

杨晔玄和聂羽岑对叶舟的话不敢苟同。

他们都还年轻,未来会怎么样大家都不知道。而我却想要把这个故事完结了。毕竟拖着三个人他们累我也很累,高中太耗人心力了。

三个人疯玩了一个寒假,疯玩的同时叶舟狂补了数学,她说每晚做数学题做得都快吐了,后来没吐出来,因为忘记吃饭,最后哭出来了。

杨晔玄只能和聂羽岑一起安慰她,给了她不少建议,但是有没有用就不知道了,希望她能够早日摆脱数学的折磨。

聂羽岑觉得叶舟是这世上最坚强的人,从来不会被****。杨晔玄说她其实被****过很多次,只是无论多少次他都站起来了。

有些感叹。

又经过了一个月,终于等到了分科,分科的前一天聂羽岑抱着杨晔玄哭了一场,说终于要离理化生远去了。杨晔玄说我也终于要离政史地远去了。

聂羽岑说你竟然要选理科,不行,你要和我一起选文科。杨晔玄则摇了摇头说不愿意,干干脆脆的拒绝了。叶舟说她也要选理科,虽然数学难,但是她可以接受。

能接受就不要哭得跟孩子一样啊!

最后三个人还是坚持了自己的想法,杨晔玄和叶舟理科,聂羽岑文科,因为他将来要当演讲家,所以选文科会帮助大一些。

三个人分在不同的班,最好的死党如同三国时三国鼎立一般被分隔开了。

叶舟依旧顶着巨大的烟熏妆式黑眼圈坚持不懈地为数学煎熬,她说的没错,确实是恐怖的开始,理科快班里一百二十分都很少见,因为大家都在一百二以上,就她一个六七十分。

叶舟说这是奇耻大辱,一定要攻克数学。

杨晔玄依旧轻松地学着,他还一直去上那个街舞培训班,在体育课休息的时候给同学跳街舞不知道迷死多少女孩子。

聂羽岑在文科班里觉得压力很大,班里五十八个人,加上他一共十二个男生,这比例让人觉得太……于是所有的重活都由他们包办了,聂羽岑被女生们选为班长,理由是他训人时很有一股气势。

聂羽岑表示很无奈,他还是第一次当班长。

日子过得就像小河里的水,哗啦哗啦流的欢快,一转眼就抓不住了。不知道经过了多少考试,来到了元旦晚会,这是整个年级的庆典。

当是杨晔玄对聂羽岑笑得邪气,说我会让你这辈子都忘不了我,通过这次表演。聂羽岑说我也是。叶舟说我给你们当拉拉队就好了,我没什么才艺,除了会捣蛋以外。


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