趣祝福logo
地图 > 祝福语 > 作文 > 树叶画作文 >

关于树叶画作文十三篇

关于树叶画作文十三篇

【#作文# #关于树叶画作文十三篇#】针对此话题趣祝福为大家准备了一份完整的“关于树叶画作文”,请根据自己的判断权衡这些信息的利弊和可行性。每篇作文都是我们思考的凝结体现出我们的思考深度,写作是提高知识素养的重要手段之一。想要写好作文除了天赋之外多看多练才是关键。

关于树叶画作文(篇1)

第一次做树叶画

秋天来了,秋天来了。树上的叶子变黄了,纷纷往下落,一片片的掉了下来。像一只只黄色的蝴蝶在空中飞,像一个个黄衣少女在空中翩翩起舞,真美真美啊!

每当树叶宝宝落在地上,我就可以捡起树叶宝宝把它当成书签夹在我的书里。这个星期五,冯老师说:我们要做一副树叶画。我就到小区里去捡了各种各样的树叶来做树叶画。这些树叶里有大的也有小的,有扇形的也有椭圆形的。有的是绿色的,有的是黄色的,还有的是棕色的。这些树叶有个共同点:它们的茎脉都很明显。我想把这些树叶做成一幅风景画:三只蝴蝶在花丛中飞来飞去,玩得可高兴了。做蝴蝶的时候,我用了两片黄色的银杏叶做成了一只美丽的蝴蝶。用三种不同的树叶做成了两朵小花,在制作的过程中,我用剪刀修改了叶子的形状,然后用双面胶把这些叶子给固定住。过了半个多小时,我的树叶画完成了。

想不到落叶也能变废为宝啊!看着自己的树叶画作品,我开心地笑了。

关于树叶画作文(篇2)

一起做张树叶画

武汉市武昌区实验小学四班邬金熠

今天这节课,老师先给我们开了一个树叶大party,带我们认真观察树叶。然后说:“我们这次一起做张树叶画!”我和章凯文、刘佳仪一组。

我们分好角色,刘佳仪写名字,章凯文提供叶子,我来剪胶带和摆位置。我一看树叶,好像一棵棵大树,于是说:“我们来做一个树林吧!”“雨中的树林!”小章提议。“对!”我和小刘一口同声的说,觉得这样更有创意。

我三下五除二就把位置摆好了,然后开始疯狂地剪胶带,而他们开足马力,把胶带一段一段往上粘。

我们的作品,叫《雨中的树林》。凯文把一些小叶子剪成一片片,一个一个的粘上去,真像一颗颗活泼可爱的小雨点。大树立在细雨中观景,向银杏叶做的乌云伯伯招手。小树也做得栩栩如生,它是用一片梧桐叶制作的。

树叶真是只要有创意,就会变成一幅画。

精彩点评:金熠的这篇文章很好地还原了小组制作树叶画的过程,特别是描述作品的那一段文字,生动有趣,充满人情味。要注意详略问题,把重点放在制作过程中有趣的方面,其余可以略写。

关于树叶画作文(篇3)

今天,美术老师齐老师布置了一样作业,做树叶画。傍晚放学后,我和妈妈一起去花园捡树叶,树叶的形状有很多,有条状的,有椭圆的,还有尖尖的竹叶

回到家后,我们准备了彩纸、剪刀、钳子、胶水。首先,我们把好的树叶夹在本子里,铺好,再用加热的电熨斗把叶子定型。我要用这些树叶做一副水族馆的画。

开始制作了,先拿一张淡蓝色的彩纸,挑一片大的树叶,剪成椭圆形做螃蟹的身体,用尖尖的竹叶做螃蟹的脚,再用叶子做螃蟹的眼睛。用胶水把剪好的树叶贴在淡蓝色的彩纸上。一只横行霸道的螃蟹就出来了。一只螃蟹太孤独了,于是,我们用剩下来的树叶拼成了两条金鱼和它作伴,又做了一些花草,让这幅画更加美丽动人。

瞧!我们做的水族馆多么美丽呀!一只横行霸道的螃蟹正在晒太阳。两条可爱的金鱼摇着大尾巴快活的游来游去,还吐起了彩色泡泡呢。就连太阳公公也闻到了秋天的花香,乐的笑咪了眼睛。

关于树叶画作文(篇4)

今天,我们班举行树叶画大比拼。

每个同学都带来了自己精心用树叶粘贴成的树叶画,也都迫不及待地想欣赏一下别人的作品。终于盼到了上课,老师让我们把画放到了桌面上,大家尽可以一饱眼福。

接着,每位同学都轮流持画上台,介绍作品的内容和制作过程。在此基础上,初步选出了7位同学,又经过票选,好中选优,选出了五个优秀奖,有充满诗情画意的《秋》,有威武的《小狮子》,有美丽的《花丛中的蝴蝶》,还有雄纠纠的《大公鸡》……

其中我最喜欢的就是陈茗轩的《大公鸡》了。瞧!她用几片较大的叶子做成了鸡的身体,那对翅膀还在拍打着,仿佛想和我们决斗呢!大公鸡的头都是用一片红叶子制作而成的,歪着红色的脑袋,晃着鲜红的鸡冠,圆睁着一双炯炯有神的大眼睛,好一头充满活力的大公鸡呀!

欣赏完同学们的树叶画,老师亮出了他的作品,他举起题为《竹》的作品,边说道:“这是我的树叶画”同学们都惊奇地叫了起来:“这是一幅彩印的图画吧!”“不,一定是打印的!”同学的眼睛个个瞪得有鸡蛋那么大,都觉得不可思议。有几个胆大的同学还伸手摸了摸。哟!还真的是树叶粘贴而成的!这幅《竹》做得可真精致呀!老师巧妙地把金丝兰叶黄色的边剪成一块块的小长方形,贴成竹的节,把翠绿的部分剪成一片片细长的三角形当竹叶。真令人叫绝!

还有更妙的呢!《竹》的下方还抄录写了郑板桥的咏竹诗:

细细的叶,

疏疏的节。

雪压不倒,

风吹不折。

老师在赞颂坚韧不拔的竹子,教育人们要做一个意志坚强的人。真是诗中有画,画中有诗呀!

这次树叶画大比拼,鼓励了我们师生勇于创新,培养大家心灵手巧,真是一次有意义又有趣的活动!

关于树叶画作文(篇5)

今年十月国庆节放假期间,我们全家去了海口火山口地质公园游玩,火山口地质公园是中国为数不多的休眠火山群之一。火山口地质公园景色很壮观也很奇特,我一路爬到了山顶,在欣赏美景的同时,沿路还捡了很多漂亮的树叶,我心里已经想好了回到家要作一副与大自然有关的树叶画,这幅画里面有小鱼和小船,还有椰子树和小鸟。

回到家后,我和妈妈先在水池里清洗了带回家的树叶,把每一片树叶都仔仔细细地清洗干净,并且把它们小心地放在窗台上晒干。等它们晒干后,就可以开始制作我们的树叶画了。

我找来一张白纸,先在白纸上画了几棵树,然后画了一大片海。我在树叶中挑选了几片大小合适的树叶,把它们撕成两半,开始做小船,把树叶粘贴好以后,我在小船上画上了船帆。我又挑选了一片黄色的长长的树叶,准备把它当作小鱼,我把这片树叶粘在大海上面,并且给它画上了小鱼的眼睛、鱼鳍和尾巴,还有鱼鳞。我又挑选了一片绿色的稍微圆一些的树叶,用来作小鸟,我把这片树叶粘在了大树上,还给它画上了翅膀和爪子,我又找来浅色的树叶用手撕成几个小块当作它的眼睛、鼻子和嘴巴。最后,我给椰子树上的椰子和树叶都涂上了漂亮的颜色。我的树叶画终于完成了。

看着这幅好看的画,我给它起了一个名字,叫做《小船与大鱼》。我觉得制作树叶画很有意思,下次我还想再创作一副美丽的树叶画。

关于树叶画作文(篇6)

相信四年级的小朋友们对于写作文已经非常熟悉了,每次在写作文之前我们都会有自己的想法和思路,今天我们来说说关于状物作文,小朋友们如果想要写好关于状物的作文,那就一定要学会观察,需要我们细心地观察,打个比方就拿以写橡皮为例,我们在写这片关于橡皮的作文之前首先要观察这块橡皮的特点,它与其他橡皮有哪些不同之处,这样在观察的同时其实也是在提供我们写作文时的词汇、比较和总结等等,我们称之为写作文前得构思,就象作文提纲一样,下面是一篇关于状物的作文。我们一起来看看吧!

《有趣的树叶手帖画》

秋天来了,顽皮的小树叶们伴随着风姐姐来到了各地。有的被风姐姐送到花盆上,有的被风姐姐送到大地阿姨的怀抱,还有的被风姐姐送到环卫工人的小车上,还有的到处都有各种各样的叶子在翩翩起舞,在这幅美不胜收的景象中,我就迫不及待的想把这些掉落的树叶捡起来做一幅树叶手帖画。

我先准备了一张A3纸、一把剪刀、一卷双面胶和一盒水彩笔。还差一些叶子,怎么办呢?啊,有了,我立马下楼捡了一些银杏叶、一些枫叶、一些刚刚掉小来的小花一切材料准备好后兴高采烈地来到学校,上课了,老师先让我们观赏树叶贴画作品,然后开始做我的树叶手帖画。我先把小花小心翼翼的贴上双面胶并贴在纸上,怕一不小心就伤害了花瓣,一朵接一朵,直到把A3纸的第一排贴满,然后我用竹叶一片一片的贴在纸的各个不同位置,接着我用两片银杏叶贴在竹叶的两边,再用黑色水彩笔画出眼睛,几只漂亮的小蝴蝶诞生在我的手上。紧接着我用绿色水彩笔画出高耸入云的大山,但好像还是不太完美,经过我反复观察,有办法了,我用一些枫叶和幸福树叶一排一排的贴在山坡上,最后我用松树叶贴在花根上,当当当当我的树叶手帖画成功出炉了。

大家经过仔细观察、认真制作,成功完成自己的作品后,梁老师一个一个的给我们照相,留下每个同学的辛苦。梁老师让我们每个同学来做评委,都围着手帖画走一圈,看看谁得第一名?谁得第二名?大家都认真仔细的评判着,最后老师决定举手表决,有得1票的、有得5票的、还有得10票的统计完后,我的票数最高16票,得到了第一名,好开心呀!

这次的树叶手帖画让我懂得了,只要努力、用心,就会有收获,就会取得好成绩。

同学们在看完这篇作文后有没有学到一些东西或者有一些自己的想法呢,在生活中处处有故事,有我们写作文的素材,就看我们能不能观察发现了。

关于树叶画作文(篇7)

秋天来了,树叶在风阿姨的带领下翩翩起舞的离开了大树妈妈。它们有的掉在地上、有的掉在屋顶上于是老师就让我们收集了各式各样的树叶,准备带到课堂上来做树叶画。

当我拿出树叶不知道该做什么,脑子一片空白。这时候老师展示出很多幅树叶画给我们欣赏。有小猫、小松鼠、小金鱼这时我灵机一动,知道自己要做什么了。我决定要做蝴蝶。这时拿出剪刀、双面胶、A3纸开始了我的树叶画制作。首先用比较椭圆的黄色树叶做蝴蝶的翅膀,再用比较长一点粗一点的绿色树叶做蝴蝶的身子。再把红色的枫叶剪成细条做蝴蝶的须子,又用彩笔画出蝴蝶的眼睛,这样美丽的蝴蝶就做好了。照这样的方法又做出了美丽的草坪,在草坪上有几朵漂亮的鲜花。蝴蝶就落在鲜花上,我的树叶

画终于完成了,这时老师叫我们做好的同学上讲台拍照,有的一个人拍照、有的两个人拍,拍照结束后,老师又走到每个同学的座位上,并举起来画来让我们投票,选出1、2、3等奖贴在黑板上展示。虽然我没被选上,但是我决不气馁,决不放弃。下一次我会更加努力,把树叶画做的比这次更好,更漂亮。

通过这次树叶画制作,让我明白了一个道理,做什么事情都不能马马虎虎,要专心致志仔细观察,认真做好每一个步骤,就能做好每一件事。真是世上无难事,只怕有心人啊!

关于树叶画作文(篇8)

代圣杰

老师我们要做叶贴画,我想:到哪里找叶子呢?想了想,决定去学校寻找。

中午时间,我来到了学校的后花园。那里有一片小鱼身子形状的叶子,我马上摘了下来,哇,真幸运,这片叶子下面竟有一个知了壳。

那边有一片柳叶,这儿有一片枫叶……令人目不暇接。不一会儿,我就采集了一小袋。我在一棵松树上摘了三个小松果,就回了家。

回到家,我把袋子打开,竟倒出了一堆树叶,什么品种都有。我把像小鱼身子的叶子贴在了白纸上,再用三片树叶做了一条鱼尾巴,一条用树叶做的小鱼就下水了。(师评:缺乏颜色描写,金鱼什么样,印象不深哦!)

接下来,我小心地把叶子撕成两半,把它们其中一个粘到金鱼上面,做了一条在水上漂浮的小船。再用几根苍绿的松针做成一条鱼线,扔在水下,这样就形成了有人在船上钓鱼的景象。

叶贴画做好了,看看画,心想:\"动手制作真有趣!\"

关于树叶画作文(篇9)

下山后,我把树叶放在奶奶家的大圓桌上,看看这张, 摸摸那张,爱不释手。看着,看着,树叶仿佛“活”了起来,红 色的柏树叶变成了金鱼,绿色的樟树叶变成了荷叶……我眼 前好像出现了一幅美丽的“金鱼戏水图”。脑子忽地一亮,“对, 就用这些树叶贴成画。”

于是,我就忙幵了,用柏树叶做鱼身,枫树叶做鱼尾,可就 是没有鱼眼。怎么办呢?灵机一动,就从另外树叶上剪下两个 鱼眼,把拼好的金鱼貼在白纸上。接着,我又剪剪、拼拼、贴贴。 顿时,纸上出现了形态不同的金鱼。有的往上游,到水面上来吹泡泡;有的往下钻,到水底捉小虫。我看了看,似乎还缺点 什么?啊,原来缺水草。赶紧找出几张细长的小叶片贴上去。 “金鱼戏水,真好看!”伙伴们笑了。

关于树叶画作文(篇10)

这周杨老师的作业中,有制作“树叶画”的布置。我左思右想,怎样做呢?

不经意间,扭头望见了四周的墙壁。说真的,我一直都想着能再次回到原来那个虽然是租的但是却很温暖的小屋,那个平凡、朴实、热闹的小屋,因为,为了现在这个大房子,爸爸操劳过度而得病了……唉,不如,就创造一个平凡小屋的树叶画吧!

我的脑海里浮现出这样一个画面:在一片平凡、幽静的森林中,有一座朴实的小屋,我在里面静静地待着,还望着窗外的景色遐思着……

就是这个了,不错,我喜欢!

我迫不及待地穿上外套,火箭似的奔到楼下小区外的几棵大树旁,专注地拾着柔软的树叶,还有几根坚硬的小木棍,捡呀捡,拾呀拾……终于一大堆树叶和棍子被我“霸占”了,好了,回家!

撸起袖子加油干!一次又一次的拼接,时间在一分一秒地流逝。就这样一幅“平凡的小屋”的树叶画就制作好了。

这座“小屋”,虽然在别人的眼里是那么平凡,那么“不堪”,但在我眼中它却是我对曾经生活的怀念。

八年前,我们刚到原平,没有房子,住的是简陋的小屋,而且是租的——可是那时的我是多么幸福,左邻右舍的孩子们非常友好,也玩得开心。可是,我身在福中不知福——不喜欢那样的生活,经常一回到家就问:“爸爸,我们什么时候可以住那种豪华的房子啊?爸爸……”

爸爸每次都笑着对我说:“快了,快了。”我便拍手叫好。

终于在几年前我们住上了大楼房,而爸爸却得了病,我是多么后悔当时,那么急得催爸爸妈妈,现在好了,无论我多么心急如焚,也改变不了现实!如果当时我没有催促,事情的结果会不会就不是这个样子呢?

如果,再选一次,我会选择平凡而朴实,就算是租的也心甘情愿,只求一家人平平安安,而不是只因为住豪华的房子而使爸爸操劳过度甚至生病……

屋,朴实无妨,吃穿住行,平凡足矣,只求家人平安,团聚就可!

关于树叶画作文(篇11)

中午,我和妈妈去奶奶家吃饭。刚到楼下,便听见一个稚嫩的声音在唤我:“姐姐!”我扭头一看,原来是一脸兴奋的表妹。只见她手上拿着三种胶水,我便问姑姑:“要干嘛呢?”“上楼就知道了呗。”姑姑卖着关子,神秘兮兮地说。这激发了我的好奇心,于是拽起表妹的手,飞快地往家里跑。

跨进家门,我左顾右盼,瞧见了放在椅子上的一张白纸和许多树叶。我焕然大悟,原来是做树叶画呀。见我很感兴趣的样子,表妹热情地邀请道:“姐姐,我们一起来完成吧!”我连声应道。椅子上的树叶不计其数,形态万千,颜色各异。表妹左手拿起一片橄榄型的暗红叶子,右手拿起固体胶,迫不及待地开工了。她先把固体胶在纸上来回挪动,随后小心翼翼地将树叶贴了上去,用手按了按,然后用同样的方法贴了三张树叶。看着自己的初步作品,表妹自豪地介绍道:“这是金鱼的身子!”“很棒!”姑姑应道,“你打算用什么做金鱼的眼睛呢?”

“这个!”表妹把一种娇小的绿果实递给姑姑。于是姑姑忙着给绿果实贴双面胶,表妹忙着贴“眼睛”,而我则在一旁静静地思考着背景。这时,我的目光落在了一种绿色的,犹如针一样的小树叶上。这是一种不错的材料,如果用它来做海草,会怎样呢?于是我不动声色地将它剪小,贴纸上。

“哟,这是海草吧!不错。”没想到我的奇思妙想有人看好,我得意地笑了笑,继续工作。做着做着,我发现这种树叶真不好惹——我刚把这边按下去,那边又起来了,有时甚至无济于事。“这太不平整了。”我小声地嘀咕着。好不容易“伺候”完毕,表妹那边也完成了工作,现在面临的问题就是——鱼还没有尾巴。姑姑指着例图中的鱼尾道:“用枫叶做吧。”心急的表妹听后立即跳到树叶前,把树叶翻天覆地找了一遍,终于找到了四片,依次贴了上去,又用小拳头敲了几下,鱼尾大功告成了。

在我们的辛苦下,一幅完美的作品呈现在眼前:惟妙惟肖的小鱼仿佛在快乐的游来游去,海草仿佛也随风飘动。奶奶见了,不住地赞到:“做得真好呀!”我们开心地笑了。

关于树叶画作文(篇12)

秋天真的好美啊!但是秋天快要过去了,要怎么样才能留住秋天呢?我想起秋天的树叶是五彩缤纷的,非常美丽,可以用来做树叶画,这样不就可以留住秋天了吗?于是放学以后,我到小区里捡了许许多多五颜六色的落叶,有红色的枫叶;有绿色的枫叶;有黄褐色的香樟树叶;有碧绿色的铁树叶……

回到家,首先我用一张蓝色的卡纸做蔚蓝色的大海,接着我用一张白色的纸做一望无际的天空。然后我用一张黄褐色的香樟树叶做鱼的头,接着我用一片绿色的枫叶做鱼的尾巴,再用黑色的水笔点出鱼的眼睛,这样一条活灵活现的鱼就出现在我的眼前了。然后我用一片绿色的香樟树叶做另外一条鱼的身子,接着我又用一片红色的枫叶做鱼的尾巴,再用黑色的水笔点出鱼的眼睛,两条鱼面对面,仿佛在蔚蓝色的大海里嬉戏。然后我用一根根绿色的铁树叶做大海中的水草,水草随着水波摇摆,两条小鱼又好像在摇摆的水草中你追我赶,玩得可高兴了!接着我又用一片片太阳花的叶子做鱼儿吐出的泡泡,这些泡泡好像红绿灯,一闪一闪的真好看!

在海平面上,我用一片褐色的香樟树叶,沿着中间的茎把它剪开,形成半圆形,做帆船的身体。我又用一片绿色的树叶,把它剪成三角形做帆船的帆。这样,一艘乘风破浪的帆船就做成了。然后我又把一片火红的枫叶剪成圆形,当做海面上刚刚升起的太阳。我又用一片树叶把它剪成许许多多海鸥的形状,做大海上正在翱翔的海鸥。现在一张树叶画就完成了。

看着眼前的树叶画,我觉得好美啊!我仿佛感受到了火红的太阳正从海平面上缓缓升起。鱼儿在蔚蓝色的大海里追逐,嬉戏,一簇簇水草随着水波左右摇摆。海面上波光粼粼,一艘帆船正乘风破浪,勇往直前。天空中,一群群海鸥正展翅翱翔。看着看着,我仿佛也进入了画中,和鱼儿们一起做游戏,一起玩耍,真快乐!

我留住秋天的景色了吗?是的,我留住了!我真棒!

关于树叶画作文(篇13)

周五的那天,老师给我们布置了一项作业,就是自己制作一种树叶画。周末在家,我开始准备制作树叶画的材料。

早上,我携带了许多报纸前往花园里,开始寻找我要用到的树叶,秋天的落叶实在是多,银杏叶,枫叶,柳树叶,桦树叶等等,颜色也有很大区别,多半是黄绿色。形状也是各式各样,采集后我用报纸夹好带回了家。

到了家,我将树叶放在一边进行干燥处理,自己准备乳胶,剪刀等工具。过了一段时间后,我把树叶一个一个铺平摆放在桌面上,开始了我的制作构思。取好一张白纸,我用铅笔先构图,画好我要做的图案,然后就开始修剪叶子。由于叶子的大小不一,所以在修剪的时候很容易就被剪歪,就在这时,我想到了老师的一句话,就是可以把树叶用折的方法来得到自己想要的图形。于是,我把大一些的叶子折成了小的圆形叶子,接着我把树叶的背面涂上一层乳胶,把叶子粘在白纸上,一片一片认真地粘贴,差不多过了三个小时,一幅美丽的树叶画完成了。

完成后的树叶画,虽然不算华丽,但却有我的认真和努力,每一片叶子都倾注了我很多的心意,画上的蝴蝶翩翩起舞,多姿多彩,我的心也随之飞翔,一项手工,展现的是一种艺术,生活中的美丽随处可见,但却在于我们自身的发现,认真观察,多动脑,多动手,我们会看见很多事物不一样的一面。


本文的网址是//www.zf133.com/a/5788831.html