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感恩活动总结集合十三篇

感恩活动总结集合十三篇

感恩活动总结 篇1

感恩教育重在活动,在活动中树立学生的感恩意识。我校认真组织各种形式多样的活动资料,把感恩教育推向深入。

(一)感谢祖国,立志报效祖国

我校坚持每周一的升国旗制度,精心准备每一次的国旗下演讲,透过升旗仪式,让学生树立国家概念。在国庆六十周年之际,我们聘请了八道江区关工委领导做了“庆祝建国六十周年爱国主义讲座”学校举行了歌颂祖国征文、绘画等比赛,透过这些活动,使学生了解到我们的灿烂文化,懂得这天的完美生活是来之不易的,更加认识到要珍惜此刻,刻苦学习,将来报效祖国,为祖国的发展壮大做出自己的贡献。同时让学生产生强烈的民族自豪感,也让学生明确国家虽然强大了,但此刻依然是发展中国家,还需要我们奋发图强,为建设小康社会而努力奋斗。

(二)感谢社会,为社会做应有贡献

我们从大家熟知的事情宣传入手,教育学生要感谢社会。感谢社会要体此刻行动中,寒暑假期间我校组织学生进行了社会调查,并写出了一份份社会调查报告,个性是改革开放三十年以来的巨大变化,使学生感受到了社会中浓浓的暖意,觉察到了环境清新多么来之不易。活动使学生了解了社会,认识了社会,懂得了自己既然是社会的一员,就就应为社会做出应有的贡献,也教育了学生在困境中不要气馁,不要怨天尤人,增强学生自立、自强的优秀品质。

(三)感谢父母,使父母与孩子关系更加融洽

我校开展了我陪父母工作一天,给父母一封信;送父母一句温馨的祝福;给父母讲一个开心的故事;给父母过生日,赠送亲手制作的礼物;帮忙父母做些杂务等。透过这些形式,学生能够很好的与父母谈心,进行思想上的交流,使父母与孩子的关系更加融洽,避免孩子逆反心理的产生。活动的开展树立了学生的家庭职责意识,让学生在活动中了解父母的辛劳,从而感谢父母,尊重父母。

(四)感谢老师,做勤奋学习、遵纪守法的好少年

中学时期是人生成长的关键阶段。对此,学校组织开展了“假如我是老师”主题班会,使学生在活动中懂得尊重老师。我们教育学生,要感谢老师的付出,不需要什么礼物,只要能勤奋学习,争取好成绩,遵守纪律,讲礼貌,懂礼貌,就是对老师最好的回报。

(五)感谢他人,同学之间互帮互助,共同进步

我校在班级内部分成若干个小组,大家互相帮忙,共同进步。此项活动我校不走形式,学校每学期将评比先进小组,表彰在活动中表现优秀和进步幅度大的学生,我们考核学生的学习和表现,主要是看进步幅度,让每个学生都能看到期望。在活动中,我们教育学生要感谢同学,以感谢同学的帮忙,使学生在活动中加深了友谊,同学之间团结友爱的风气越来越浓为宗旨。

感恩活动总结 篇2

一、 活动名称:感恩的心

2、 时间:2010年7月24日14:30-16:30

三、 活动地点:令当小学操场

四、 活动背景:木兴村的大多数学生都是留守儿童,父母不在身边,孩子和父母之间交流不多,与父母之间的距离日渐拉大。他们不知道如何表达他们的感激之情,他们的情绪被压抑在心里。

孩子幼小的心灵需要爱的滋养。

5、 目的:通过活动的形式,让学生学会理解和尊重父母、老师和长辈。激发他们的感恩之情,给他们提供表达自己的爱和感激之情的机会,不仅感激帮助和关爱他们的人,还要感激伤害和欺骗他们的人,将感恩化为前行的动力,将感恩进行到底,将爱传递下去,温暖更多的人。

6、 参加人员:小学生和志愿者

7、 所需资源:音响、电脑、麦克风、150张心形纸、纸箱(心形纸)、气球、丝带

八、 活动流程:

1、 前期准备:

1) 、选一男一女做主持人

2) 、一名志愿者负责诗歌朗诵的排练(包括人员挑选、队形安排、**拷贝)

3) 、一名志愿者负责“感恩的心”的手语排练(包括人员挑选、队形安排、**拷贝)

4) 、一名志愿者负责催场

5) 、一名摄影人员

6) 、其他志愿者维持现场秩序

7) 、准备需要的物资

8) 、一名志愿者负责****

2、 活动中:

1) 、主持人报幕

2) 、志愿者拉手齐唱队歌《阳光总在风雨后》

3) 、诗歌朗诵《爱让我们学会感激》

4) 、现场互动:分发心形纸,让学生当场写感恩的心里话(不计名),主持人随机抽读几张和学生分享。

5) 、小合唱《世上只有妈妈好》

6) 、“感恩的心”手语表演

7) 、演员和工作人员合影

三。活动结束后:收回材料,进行工作总结

九、活动总结:

1、活动整体效果不错,学生的激情很高,但是不足之处不少

2、主要的不足有:

1) 前期准备不足,节目准备不够充分,表演不够娴熟。

2) 由于下雨,舞台没有布置,舞台效果不佳。

3) 没有预先进行彩排,节目连贯性不够好。

4) 由于下雨,节目结束仓促。

3、改进之处:下次活动提前布置舞台,做好应急预案。及时进行彩排。

感恩活动总结 篇3

三一图书馆(活动总结模型/活动总结

最新感恩节教师节活动总结示例

*为大家介绍了最新感恩节教师节活动总结示例,希望内容对您有参考价值,看完后能喜欢。更多精彩内容将陆续发布,欢迎查看。

我们迎来了一年一度的教师节。为了庆祝教师节,学生们做了充分的准备。我们班积极响应学校的号召,主动参与各项班组织的活动,用各种方式表达自己对老师的尊重和感激之情,整个活动过程十分顺利,同学们纷纷向老师表达感谢与感激之情,老师们也体会到了同学们感恩的心。

我们班围绕“缅怀师恩、感恩师恩”的主题,开展了以下活动和具体过程与效果:

一、以"尊师心语"为主题出一期黑板报班干部积极行动起来,积极参与到学校举行的庆祝教师节板报设计活动中来。本期墙报主题鲜明,内容新颖丰富,寓教育乐,设计精美,字体工整,色彩和谐,版面美观。

二、精心制作一张心意卡,为老师送上美好的祝福同学们怀着一颗真心,亲手为老师制作出新颖精美的心意卡,并在心意卡上送上一句真挚的祝福语或一段真心话。很多科任老师反馈,我班的同学们制作的贺卡非常好。

三、教师节主题班会。

时间:9月13日第三周星期一下午地点:高一(8)班主题:"难忘师恩"形式:形式多样(小品、教师节知识竞赛、讲述教师感人小故事、学有关歌颂教师的歌、同学讨论)

四、共签"每天为老师做一件事"承诺书为老师做一件好事不难,难在持之以恒。班干部们提议,让每一天都成为"教师节",于是9月13日下午的教师节活动中,班主任向全体同学发出倡议,大家共签"每天为老师做一件事"承诺书,用具体行动感恩于老师。

五、为老师服务。

在敬师月期间,我们班积极完成了以下善举:

1、清理操场多处堆积的落叶。

2清理食堂前沟渠内的垃圾和杂物。

3.、学校会议厅大清洁。

4、打扫初一级教师办公室。

感恩活动总结 篇4

一、活动内容:

1、观看以“感恩父母”为主题的邹越的演讲视频

2、学生写观后感

二、活动目的:

借三、八节来临之际,针对学生感恩意识匮乏的问题,联系学生目前处于青春叛逆期,与父母难沟通、存在隔阂的现实,通过此次活动唤醒学生的感恩意识,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德。

三、活动总结:

在播放视频期间,很多学生都忍不住流下眼泪,每个学生都在认真的看,我想他们也在认真的反思,反思视频中所说的一个个不理解父母,与父母吵架、甚至对父母说出伤感情的叛逆话语的人物中是否有他们的影子,这泪水也许是懊悔的泪水,也许是突然间对父母的理解和体谅的泪水。

学生的观后感写得真切感人,对于他们这个年龄的孩子来说他们需要引导和教育才能洗去自己心灵上的污秽,而这次活动就如他们心灵的一次洗礼,对于父母亲情的珍视、对于自己过去行为的反思,他们清醒的认识到了,并且知道了以后该如何去做。

四、学生观后感片段:

刘志艳:作为青少年的我,常常和父母吵架,总是想:父母怎么这样唠叨?直到今天下午看了“感恩父母”这个演讲,我对自己以前的所作所为而懊悔,我多想父母此时此刻就坐在我的身边,我一定会拥抱他们,大声的说出:爸爸妈妈,对不起!……我一定会好好珍惜现在所拥有的生活,珍惜父母对我的爱,谨记父母对我的希望,奋发向前!

赵程程:“慈母手中线,游子身上衣。”一句诗包含了多少母爱啊!从姗姗学步到走入初中的殿堂,我们有谁向自己的母亲说过一句:“妈妈,我爱您!”我想很多人都没有说过,我也是其中之一。

反思过去,我曾因父母有时顾不上自己而生父母的气,曾因为父母责怪自己不理想的成绩而气愤,我一直都以为父母对我们的关怀和操劳都是理所当然的,是他们的义务。但我却从没想过父母的感受,没想过自己都是初中生了为什么还有这样依赖父母,更没有想过当我对自己的父母大吼大叫时,他们会是怎样的感受?

现在,我只能用成绩来回报父母,用爱来体谅父母,用自己的努力来满足他们的愿望,让自己做一个让父母省心的女儿。

感恩活动总结 篇5

母校实践活动总结

有关回母校实践活动总结

校团委和少先队在暑假前制定并布置了201x年暑假社会实践方案,各中队在少先大队的带领下认真组织实施,效果显著。同学们通过在暑假中积极参加社会实践活动,融入社会,贴近生活,增长知识,陶冶情操,得到锻炼,综合素质得以提高。

一、开展以“参与奥运”为主题活动

XXXXX年是改革开放三十周年,同时又是奥运年,举世瞩目的第29届奥运会在北京成功举办。从奥运会开幕到胜利闭幕,同学们无不为我国的运动健儿的拚搏精神所鼓舞,更为我国成功举办奥运,体现改革开放成果,综合国力大大提升而自豪!爱国激情被点燃,为奥运健儿喝彩、加油、助威,每获得一枚奖牌,同学们都会感到热血沸腾。精彩的奥运赛事深深感染着他们,团员青年们用各种方式表达自己的感受,进行了奥运手抄报的创作活动,把对北京奥运会的“人文奥运、绿色奥运、科技奥运”的真切体会融入创作中,编制了奖牌榜、我爱奥运、奥运知识问答等栏目,抒发着自己的感受,写出了自己的观后感。

二、开展为灾区加油的主题活动

在暑假中,同学们没有忘记四川汶川地震中受灾的人们,虽然不能到灾区贡献自己的力量,但同学们纷纷拿出自己的零花钱,捐献给灾区。与此同时,同学们被抗灾英雄的事迹深深感动,制作了“抗震救灾英雄谱”的剪报,表达对在抗震救灾中的英雄人物的敬意。同学 们给灾区的青年学生写了慰问信,美好的祝愿送去,和他们交朋友;帮助他们摆脱心理阴影,勇敢、坚强面对困难;鼓励他们要坚强起来,好好学习,在党的正确领导下和全国人民的援助下,克服困难,重建美好家园。

三、灵活多样的假日小队活动

暑假中,学生们以班级为单位,根据自己的居住地分成了若干“假日小队”开展活动。这些假日小队有:环保小队、阳光小队、奥运宣传小队、清洁小队、爱心小队等等,他们积极参加社会生活,参加社区劳动,进行宣传,在活动中锻炼了组织能力,实践能力。

四、走进社会、走进生活

1、开展“和谐家园”青年志愿者服务活动,以满足社区居民需求为宗旨,以关注老人、小孩、弱势群体为重点,开展助残爱老、帮困帮教、清洁环境等种种形式的志愿服务活动。有的团支部以支部、小组为单位,到老年社会福利院、老年公寓、敬老院、托老所、志愿服务中心等社会性养老服务机构,开展生活服务、文化娱乐、康复训练、医疗保舰精神慰籍等志愿活动;有的团支部与结对街道、居民区一起开办音乐、美术、科技、文化课等暑期培训班,并协助社区开展少儿夏令营、趣味运动会等丰富多彩的活动。

2、积极参加社区开展的各类知识讲座、参观各类博物馆,增长见识,开拓眼界。许多团支部集体参加了如青春期性教育、法制教育、卫生保舰国防教育、禁毒宣传、防治艾滋病宣传、科普、绘画、书法、交通安全等各类讲座。

3、主动联系单位,开展广泛的社会实践活动。有的团支部联系幼儿园尝试幼教工作;有的团支部联系超市体会收银员的辛苦;有的团员走入医院协助导医为病人引路;有的团员走进工厂了解生产操作流程、学习企业管理经验;有的团员参加了八一拥军活动,体验了一天军营生活。

五、积极开展体育锻炼和培养健康向上的生活方式。

倡导团员青年暑期在家自行开展各种健康向上的文娱体育健身活动、假期休闲活动。许多团员进行了乒乓球、篮球、游泳等体育锻炼,与其他社会上及学校体育爱好者组织友谊比赛与交流,从与其他社会成员的广泛接触中,了解基本生活常识,学会合作,增长见识。此外,在家帮助父母多做各种家务,体会父母的艰辛劳作,学会基本生活技能及劳动常识,增强独立生活能力。

通过开展社会实践活动,使团员青年们加深了解社会、服务社会的能力,思想上受到教育,综合素质得到提高。

有关回母校实践活动总结2

2月13日上午,我和几个同学一起回到了我们的母校----重庆市江津中学校。尽管凉风习习,小雨淅沥,但回校宣传的热情融化了寒意,带着欣喜和好奇,带着重大赋予我们的使命的荣誉,我们骄傲地跨入了津中的.大门,去宣传我们用汗水和热血奋斗而来的重庆大学。在此,非常感谢重大能够给予这次机会,赠与自己第一次社会实践的动力,希望这份总结可以为这次活动的顺利完成拉下帷幕。

江津中学创建于19,1954年即为四川省重点中学,重庆直辖后首批确认的重点中学。学校颇富革命传统,文化底蕴深厚,治学严谨、校风淳朴。百年来,辉煌的业绩享誉巴蜀,播名八方。以校友聂荣臻为代表的老一辈革命家从这里起步,以“白屋诗人”吴芳吉为代表的名师荟萃于此。“桃李芬芳,母校荣光”,这是将近中学百年历史的写照。

拿着介绍信,我们一行人走进了学校领导办公室,说明来意后,校领导微笑着给我们盖章“你们是津中的骄傲啊!”,我们开心的离开了办公室,潜入高三楼,晃荡在曾经徘徊了无数次的地盘,透过窗户的缝隙,我们打望了自己高中以前的教室,一切就像发生在昨天,只是换了一批为梦想驰骋不已的孩子,他们埋头苦干,一脸志在四方专心致志的神情,真让我们不认打扰。最后,我们找到了一个上自习的班级,并与他们的班主任交流后来到他们班上展开交流活动,在交流会上,我首先向同学们进行自我介绍,然后向同学们讲述了高考试的流程有哪些,有哪些院校开办了专业,接着,我向同学们讲述了我个

人的高考的经验,告诉学弟学妹们哪些是我们必须重视的,以及以后如何做好高考复习工作,其次,我向同学们讲述各专业的就业方向和就业前景。接着,系统的讲述了重大的一些情况,浏览了一些重大风景照片,还有我们学院社团活动演出的剧照。最后,我向同学们讲解了我校招生简章,招生条件,招生政策。其间,我们还不忘介绍重庆大学在西南地区举足轻重的低位以及取得的巨大历史成就,将学校的概况,教学改革情况,对外交流与课外活动情况和学校的优势特色专业与精品课程,2012的招生情况都做了讲解顺便还提了一下重大的地理优势;一位同学以自己国防生的身份发送宣传资料,并解决了一些同学们有关报考国防生以及毕业分配等问题。

在讲授过程中,同学们反响强烈,就一些不解的地方提出了一些问题,我一一作了解答。

在一番对他们的鼓励后,我们离开了给我们感动与欢乐的高三楼。 在路上偶遇几位老同学,我们也张开画报给她们宣传起重大。她们听得津津有味,说自己有报考重大的想法。

之后,我们不舍的离开了在细雨中安静等待与奋斗的母校。 感谢重庆大学给予这次重返母校宣传的机会,让我获得了第一次社会实践经历,体验了一次团队合作实践的完整流程。培养了我的团队合作能力,与他人的积极主动交流能力,并积累了社会实践经验。尽管这次任务并不是很繁重,但也让我认识到任何事都需要勇气和信心,如果一开始我们就盲目地在新教学楼上串下跳,那么找领导盖章的事就会事倍功半。如果一开始没有正确合理的分工,那么我们的宣传工

作就不能一气呵成,耽搁的就是自己和他人的时间 。如果没有相互打气,抛弃恐慌和学弟学妹们的猜疑,不够大胆赢得信任,我想我们也许连教室的门槛也跨不进,甚至会被无情地赶出去。

我希望学校能印发不同版式的宣传资料,有便于携带的小册子,书签,或是简单宣传单让更多的被宣传者体会到重大的不同魅力。希望重大能给与我更多社会实践的机会,让我在不同的社会实践经历中得到锻炼,以此来实现我的价值观,人生观,加强我对这个社会的认知,为早一步真正融入社会做准备。

感恩活动总结 篇6

近日,广东省举行了一场盛大的感恩回馈活动,吸引了来自全省各地的数万名市民参与。此次活动旨在回馈广大市民多年来对社会的关爱和支持,通过精心策划的活动内容,让市民感受到社会的温暖和关怀。以下将对此次活动进行详细的总结。

首先,在活动策划阶段,组织者积极向市民征集意见,并根据市民的需求和建议,量身定制了一系列活动。这些活动既有传统的文化传承活动,也有现代的创意比赛,涵盖了不同年龄段人群的兴趣爱好。例如,为了传承优秀传统文化,举办了书法、绘画、剪纸等比赛,吸引了许多文化爱好者的参与。而对于年轻人来说,举办了摄影比赛和励志演讲会,鼓励他们通过镜头和言辞表达自己的思想和情感。通过综合考虑市民的需求,组织者确保了活动的多样性和互动性,更好地满足了市民的期待。

其次,在活动执行阶段,组织者注重细节和规划,为市民提供了良好的活动环境和服务。活动场地布置得十分精美,饰品和花卉点缀其间,营造出浓郁的节日氛围。同时,为了方便市民参与活动,设置了专门的指示牌和引导员,让市民可以轻松找到各个活动区域。此外,为了保证活动的顺利进行,组织者还与志愿者团队合作,他们为市民提供了贴心的服务,例如领取活动资料、解答疑问等。这些细节的关心和贴心的服务,为活动增添了一份温馨和亲切。

再次,活动期间充分调动了市民积极性和参与度,让他们获得了丰富的收获和开心的体验。为了激发市民的创造力和竞争意识,组织者设置了丰富多样的奖品,鼓励市民积极参与比赛和活动。这些奖品既有实物奖励,也有培训和体验类奖励,旨在帮助市民全面提升自己的素质和技能。同时,组织者还与众多知名企业合作,提供了免费的产品和服务,在一定程度上减轻了市民的经济压力。市民们在活动中相互交流、分享经验,增强了彼此之间的友谊和联系。他们纷纷表示,通过参与此次活动,既收获了快乐和知识,又感受到了社会对他们的重视和关爱。

最后,此次广东感恩回馈活动不仅为市民提供了一次愉快的时光,也给人们带来了深刻的思考。活动展示了广东的文化底蕴和发展成果,让人们重新认识了这片美丽的土地。同时,通过开展文化艺术类活动和励志演讲等,也深刻体现了社会的关注和培养年轻一代的重要性。市民们纷纷表示,他们将会继续努力,回报社会,为广东的繁荣和发展贡献自己的力量。

综上所述,广东省本次感恩回馈活动取得了丰硕的成果。通过细致入微的策划,贴心周到的安排,活动赢得了广大市民的认可和赞扬。市民通过参与活动,不仅收获了快乐和知识,更感受到了社会的温暖和关怀。这次活动的成功举行,不仅增强了社会凝聚力和向心力,也提升了广东省的社会形象,为今后的活动开展奠定了坚实的基础。相信在未来,广东省将会举办更多精彩纷呈的活动,让市民们继续感受到社会的关怀和关爱。

感恩活动总结 篇7

感恩教育主题活动总结 篇一

感恩是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感,它是不可磨灭的良知,是人们与生俱来的本性,是深藏于我们内心的优秀品质。生命的整体是相互依存的,每一样事物都依赖其他事物而存在:无论是父母的养育,师长的教诲,还是朋友的关爱,大自然的慷慨赐予……我们无时无刻不沉浸在恩惠的海洋中!感恩,是一个人的内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢……所以感恩应该年年、月月、时时、刻刻。在本次感恩教育活动中,小结如下:

一、活动分三个层次进行,首先是知恩、感恩,使学生明白时时刻刻都在享受父母、师长、朋友、学校和社会的恩惠,要心存感恩;其次是让学生产生一种回报恩情的冲动,懂得对生活和他人心存感激,不断增强学生的报恩意识和报恩能力;最后是学会给予爱、播种爱,让学生学会施恩,尽自己所能去帮助身边需要帮助的人,让别人因自己的存在而快乐。

二、学会五个感恩

1、感激祖国之恩

收集祖国之最、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料在宣传栏上展览。

2、感激父母之恩

父母是孩子教育的起点,但是许多孩子对父母冷淡,很少沟通,为此我们开展了《致谢感恩》活动。(《游子吟》;有反映孩子对母亲的爱《小乌鸦爱妈妈》,一首首生动的诗歌让学生感受到:妈妈关心爱护我们,我们应该听妈妈的话,做个好孩子。(妈妈,我向对您说”书信征文活动。(叠被、洗碗、洗衣物。(父亲节,给父母过节,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了。为父母送上一个温馨的祝福,让父母享受一份感动。(5)与父母交流人生中最难忘的事。学生家长感动的说孩子懂事了,回到家会帮助爸爸妈妈做家务了,还懂得心疼妈妈。

3、感激师长之恩

老师每天辛苦地教学生,学生一点点小进步,一句问候,都能让我们感动不已,在日常生活中,我们关心学生的生活,教学生懂礼貌,讲文明,学生们慢慢地从心底里接受老师,每天到校,学生就会冲出教室,恭恭敬敬地鞠躬,向我问好,在学校里无论走到哪里,遇到哪个学生,都能收到笑脸和问候。感恩,使老师感受到了心灵的慰藉。(1)帮老师做一件有意义的事,道一声“老师辛苦了”。(2)向老师说说学习中最感动的一件事。

4、感激他人之恩

(电话表达感恩心情。(3)给班级同学的一个好建议。

5、感激自然之恩

地球母亲抚养我们、保护我们,而我们呢?我们回报她的,却是越来越多的荒漠、越来越多的垃圾、越来越多的污染……为了教育引导学生学会对自然感恩,珍惜大自然的产物,感悟生命真谛,我们先给学生开展了环保知识讲座,使同学们认识到,感恩自然,就要为自然插上绿荫,多一份新绿,少一份荒芜;就要维护自然环境,不要让污秽的尘埃侵蚀美好的家园;然后我们围绕学校感恩教育系列活动的一部分让学生种花,养花;看到美丽的孔雀花,学生非常高兴,每个人把自己的花盆洗干净,贴上自己的名字,每天细心呵护,浇水,晒太阳,没过多久,同学们的花都开了,为我们的教室平添了几分生气。除了种花,在日常生活中,学生还会积极收集废旧电池。通过活动,我们更加懂得要爱护自然环境,要多种植植物,创造美好的自然环境。

感恩教育主题活动总结 篇二

感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,是促进社会和谐发展的重要前提。然而在当今社会,由于物欲膨胀、价值观扭曲及虚拟世界的冲击,孩子中普遍存在着唯我独尊、自私冷漠的心理趋势,孩子们渐渐远离了感动,忘却了感恩,以为父母的养育和老师的教诲都是理所当然的,社会也因此变得不太和谐。

针对这种道德的缺失,情怀的'失落,我校中学部于感恩、报恩”的活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

此次活动学校领导十分重视,全校师生也积极地参与。我们首先是利用国旗下讲话、主题班会等活动,让孩子们知道什么是感恩,为什么要感恩。我们还精心策划了由师生、家长共同参与互动的感恩活动:如感恩箴言和感恩作文版面展、优秀感恩箴言评选、歌曲《感恩的心》的歌唱与手语表演、系黄丝带、给父母写感恩信、“学会感恩 与爱同行”签名仪式等。活动中,同学们以真挚的感情和动人的语言表达了对父母、学校、老师的感怀之情。一段段发自肺腑的朗诵和演讲,一句句源于心底的歌唱,感染了在场的领导、师生和家长,许多人都不由地发出了“情到深处泪自流”的感叹。我们运用活动引领,细节渗透,文化熏陶等有效的策略,让孩子找回感恩的心,领悟生命与成长的真谛。这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的思考,再到心灵的碰撞,让孩子们经历了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深的感恩情结,释放出了他们积蓄已久的感恩之心。

经过此次活动的开展,学生们懂得了“感恩”不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。一个人对祖国、对社会、对父母、对亲朋好友,要永存感恩之情,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更大的情感回报。感恩的主题是永恒的,新时代不仅需要技术人才,社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素质人才。如今,教育学生学会感恩、懂得感知、完善自我,已成为我校构建和谐校园的一大重要举措。感恩文化也将成为校园内最亮丽的风景线,成为校园内最和谐的生活篇章。

感恩活动总结 篇8

刘志艳:作为青少年的我,常常和父母吵架,总是想:父母怎么这样唠叨?直到今天下午看了“感恩父母”这个演讲,我对自己以前的所作所为而懊悔,我多想父母此时此刻就坐在我的身边,我一定会拥抱他们,大声的说出:爸爸妈妈,对不起!……我一定会好好珍惜现在所拥有的生活,珍惜父母对我的爱,谨记父母对我的希望,奋发向前!

赵程程:“慈母手中线,游子身上衣。”一句诗包含了多少母爱啊!从姗姗学步到走入初中的殿堂,我们有谁向自己的母亲说过一句:“妈妈,我爱您!”我想很多人都没有说过,我也是其中之一。

反思过去,我曾因父母有时顾不上自己而生父母的气,曾因为父母责怪自己不理想的成绩而气愤,我一直都以为父母对我们的关怀和操劳都是理所当然的,是他们的义务。但我却从没想过父母的感受,没想过自己都是初中生了为什么还有这样依赖父母,更没有想过当我对自己的父母大吼大叫时,他们会是怎样的感受?

现在,我只能用成绩来回报父母,用爱来体谅父母,用自己的努力来满足他们的愿望,让自己做一个让父母省心的女儿。

感恩活动总结 篇9

1、从实践体验入手,开展了父母感恩教育。

从假期开始,放假时学校做了“致家长的一封信”在信中除要求家长督促孩子完成假期的.作业、注意假期安全等外,还特别要求家长对学生的思想品德教育,教育孩子要感恩社会感恩父母,做有良知的人。学校就要求各班利用班会向学生进行了全员发动,公布感恩系列教育活动内容。让全班同学从实际出发,从小事做起,开展了“帮父母做一件家务事”“为父母洗一次脚” “给父母讲故事、送礼物”等活动,通过让学生填写表格等,筑起了父母与子女沟通的心灵之桥。

2、从班会入手,开展了感恩父母教育。

结合班级实际,召开了主题班会。如《感谢我的父母》,《孝敬父母心存感恩》。开展了一些活动,用不同形式和父母交流一次感情。折射出了学生对家长的关心和感激。

3、从读书收集资料入手,开展了感恩父母教育。让学生收集了部分名言、警句等进行交流、熟读、背诵、理解,汲取传统美德之精华。

4、结合自己平时的教学,用不同的形式了解父母的生日,向父母老师表达了自己的祝福。

5、结合学校的活动我们班在3月底选出4名学生为感恩励志小明星,并在周一的升旗仪式结束后由学校的领导为4名学生颁奖。

感恩活动总结 篇10

一、大力宣传,营造氛围

感恩教育需要学生的参与,我们一方面通过国旗下讲话宣传《感恩教育活动倡议书》,“感恩”主题宣传栏、条幅,让学生知道什么是感恩、为什么要感恩;另一方面通过评比感恩教育专题板报,**感恩歌曲营造校园感恩氛围。

二、开展活动,积蓄感情

我们精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动,通过算算亲情帐、讲讲亲情故事、学生从点滴中感受到父母对自己的关爱、树立了关爱父母之心;通过《人生路上的领路人——感谢您,老师》演讲比赛,学生深刻理解老师的谆谆教诲、进而感恩老师;通过“同学如手足”作文比赛,学生回忆了同窗好友对自己的爱,进而萌发感恩朋友之情。

通过一系列的活动,学生们逐渐明白平淡的生活中充满了爱的哲理。这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的思考,再到心灵的碰撞,使学生经历了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深地感恩情结。这些活动释放了学生们积淀已久的感恩之情。

三、关注细节,践行感恩

为了让感恩行动看得见、摸得着,我们运用以小见大、以点带面的策略,提出了几项感恩作业:写写家书、“六个一”真情活动、“我为同学做一事”。学生通过这几个作业表达了自己对父母、老师、朋友的感谢,做到了从点滴做起、从身边做起,力争成为一个充满感恩之心的青少年。

四、构建络,文化熏陶

南宫二中顶岗实习小组认真准备活动方案,加强活动的指导和活动过程的管理,多方征求意见,不断提高活动的实效性。同时,充分发挥现代大学生的优势,积极走进学生、教师和家长。

同时,我们也努力营造一种感恩的文化。组织学生**《建国大业》等感恩电影,并作观后交流,学生们的心灵受到了强烈的震撼。我们还组织学生学习唱感恩歌曲、阅读感恩文章、讲感恩故事等。

感恩文化已成为校园最美的风景和最和谐的人生篇章。一群感恩的青少年茁壮成长。

五、扎实活动,效果显着

为了使活动有的放矢、落到实处,我们精心的制作了月活动方案,并把工作详细安排到每一周。全体学生在学校、家庭、社会共同营造的充满爱心的大环境中,从“接受爱”到“表达爱”,从知恩到报恩,逐渐形成了良好的道德品质,成为知恩图报、心存博爱的人。

感恩活动总结 篇11

情感性手工艺品。很多人把自制的手机挂件作为礼物送给亲朋好友,不仅特别,而且体贴。每逢情人节、母亲节等节日,都有不少顾客。感恩节活动总结

在实施感恩教育的活动中,我校以活动为载体,通过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人,身边事开始,学会感恩父母,感恩父母给我们生命,感恩父母养育了我们;学会感恩老师,感恩老师为我们导航,感恩老师培养我们。通过活动指导、细节渗透、文化熏陶等有效策略,让孩子们找到感恩之情,理解生命和成长的真谛。

在调查中,我们注意到大多数学生更注重工艺、氛围和服务。

1、 广泛开展并积极宣传,树立学生的感恩意识

大学生购买力有限,即决定了要求商品能价廉物美,但更注重的还是在购买过程中对精神文化爱好的追求,满足心理需求。在实施感恩教育活动中,我校从思想宣传入手,教育学生要感谢祖国、感谢社会、感谢家长、感谢老师、感谢他人。为了做好教育工作,我们首先召开了班主任会议,对班主任进行宣传和提出要求。

班主任是教育的主力军,要更加重视感恩活动。因此,蒋校长在会上强调感恩的重要性,并要求班主任把感恩活动作为德育的重要内容。此外,还要求家长相互配合,教育学生,帮助他们树立感恩意识。

我校还利用课堂主渠道的作用,特别是思想政治课教学,教育学生学会感恩,通过演讲、主题班会、升国旗、讲故事、重大节日纪念活动等形式进行宣传,使学生的感恩意识逐渐增强。

2、 认真组织,狠抓落实,在活动中加强感恩教育

我们认为,感恩教育的重点是活动,在活动中培养学生的感恩意识。活动开展以来,我校认真组织各种形式的活动,深化感恩教育。

饰品店往往给人一种无序的感觉,使用开架陈列会避免这种麻烦。“漂亮女生”像是个小超市,同一款商品色彩丰富地挂了几十个任你挑,拿上东西再到收银台付款。这也符合女孩的选择性天性,同时也保持了店长的人气。

(一)感谢祖国,立志报效祖国

(3) 心态问题我校坚持每周一的升国旗制度,精心准备每一次的国旗下演讲,通过升旗仪式,让学生树立国家概念。让学生产生强烈的民族自豪感,同时也让学生明确国家虽然强大了,但现在依然是发展中国家,还需要我们奋发图强,为建设小康社会而努力奋斗。

1现代文化对大学生珠宝消费的影响

社会是人的社会,人在社会中。当今社会,学校的发展和学生的成长越来越受到重视。我们从宣传自己熟悉的事情入手,教育学生感恩社会。

“碧芝自制饰品店”拥有丰富的不可替代的异国风采和吸引人的魅力,理由是如此的简单:世界是每一个国家和民族都有自己的饰品文化,将其汇集进行再组合可以无穷繁衍。(三)感谢父母,帮助父母做力所能及的家务劳动

我校开展让孩子用一句话向父母表示感恩,通过这种形式,孩子可以很好的与父母谈心,进行思想上的交流,使父母与孩子的关系更加融洽,避免孩子逆反心理的产生。学生们被要求每周帮助父母做家务,如做饭、扫地、洗衣服等。活动树立了学生的家庭责任感,让学生了解父母的辛勤劳动,从而感谢父母,尊重父母。

创新是时下非常流行的一个词,确实创新能力是相当重要的特别是对我们这种经营时尚饰品的小店,更应该勇于创新。在这方面我们是很欠缺的,故我们在小店经营的时候会遇到些困难,不过我们会克服困难,努力创新,把我们的小店经营好。(4) 感谢他人,同学们互相帮助,共同进步

“漂亮女生”号称全国连锁店,相信他们有统一的进货渠道。店内到处贴着“10元以下任选”,**便宜到令人心动。但是转念一想,发夹2.

8元,发圈4.8元,皮夹子9.8元,好像和平日讨价还价杀来的心理价位也差不多,只不过把一只20元的发夹还到5元实在辛苦,现在明码标价倒也省心省力。

我校实施成功教育策略,开展“比学赶帮”活动,就是在班级内部分成若干个小组,大家在学习上、生活上、规范上、活动上互相帮助,共同进步,表彰在活动中表现优秀和进步幅度大的学生,我们考核学生的学习和表现,主要是看进步幅度,让每个学生都能看到希望。在活动中,我们教育学生要感谢同学,感谢同学的帮助,使学生在活动中加深了友谊,同学之间团结友爱的风气越来越浓。

学校通过开展系列感恩主题教育,培养学生能牢记不忘别人的帮助之恩,不忘父母师长的养育教导之恩,进而在全校范围内乃至在社会上形成德育功效上的渗透辐射。由此,学生的思想境界开阔了,道德素质提升了,精神面貌发生了很大的变化,学习态度更端正了,学习劲头更足了。

我们相信,通过感恩教育,这些学会感恩、经常心怀感恩之心的萃萃学子,他们在人生道路上迈出的脚步会更加坚实!

感恩活动总结 篇12

在活动中,我校将“感恩”融合在“五爱”教育于之中,让学生感受大爱无声和身边周围平平凡凡的爱。我们都是这一些爱的受益者。没有国就没有家;没有家就没有疼爱我们的父母;没有父母、亲人、朋友就没有我们今天的幸福生活;没有包括太阳在内的自然界万物,谁给人类提供吃、穿、住、行,一切的一切告诉我们都来之不易,要知恩感恩。即感激祖国的强大,感激父母的养育,感激老师的教诲,感激同学的帮助,感激社会的关爱;增强爱心和社会责任感;关爱自己,关爱他人,关爱集体,从而提高对生命意义的认识,懂得热爱生活,珍惜生命,提高思想道德素养,在人格上获得健全发展。感恩教育应该成为教育工作者永恒的话题,成为社会各界共同关注的永恒主题。

一、领导重视。为了让同学们提高对感恩活动的认识,我校成立感恩教育领导小组,制定了细致的。首先利用主题班会向全体队员宣读《感恩教育》,发动全体队员积极参与到活动中来,让每一个都将感恩放在心中。在周一升旗仪式,进行了《学会感恩,

学会珍惜》主题演讲,引起同学们的共鸣;还以“感恩”为主题布置了黑板报、手抄报,营造了浓浓的校园感恩氛围。同学们还自己创作感恩提示语,教师温馨祝福,感恩卡等。师生共同学唱《感恩的心》,教同学做手语操,同学们在优美的旋律中,感受真诚,在舞动的节奏中,感会世间的美好,体会感恩。每一个活动,每一处细节都充分体现了感恩与感动。

三、活动异彩纷呈

1、“感恩信”汇亲情。学校组织4——6年学生给父母及对自己有帮助的人写一信感恩信。同学们参与热情高涨,将自己的心里话用书信向父母尽情表达;同时由父母反馈,孩子的信让他们很感动,也让他们意识到孩子长大了,懂事了,知道关心父母了。有的还认识到自己教育方法上有缺欠,及时与班主任取得了联系。这次活动,让父母与孩子、老师与学生的心更加贴近了,让同学们学会了珍惜,学会了将心中的爱表达出来。

2、爱心家庭作业传真情

(a)送父母一句温馨的祝福;(b)给父母讲一个开心的故事;(c)给父母过生日,赠送亲手制作的礼物。(d)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;(e)我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

3、“算算亲情账,感知父母恩”

(a)将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。(b)计算学习投资的成本。

(c)假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。

4、巧手绘感恩。有的学校根据学生年龄能力特点,组织小学生将生活中父母、老师关爱自己的事情绘成一幅画,一幅幅天真稚气的绘画再现了人与人之间的美好情感。

5、学习《弟子规》,常怀感恩心。部分学校利用班会课分层讲解《弟子规》,每天朗诵《弟子规》、“感恩词”,使学生常怀一颗感恩的心。在本次感恩活动中,一部分学生注重形式,而缺少了“生活”,缺少了孩子的“乐趣”。试想,学校组织的再“丰富”,但没有让学生动心、动情,则效果全无。因而我认为少一些统一的形式,例如千篇一律的手抄报、作文、感恩告白,让学生根据主题自己去组织,从他们的真实情感出发,他们想怎样感恩父母、感恩社会、感恩大自然。孩子们有时候做出来的事情可能会让我们更欣慰,更感动。感恩的主题是永恒的,是一项长期的活动,不能一蹴而就,建议各校将感恩教育列入常规活动中,活动更加人文化、趣味化,坚持长期做,让学生在快乐参与中感悟体验,学会学习和做人。

感恩活动总结 篇13

郑州职业技术学院感恩

结电气电子工程系

青年志愿者协会

杨松伟2011年11月25日

感恩节,顾名思义,就是感恩节。在这一天,人们通过各种方式来表达自己对他人对社会的感恩之情,也是在这一天,我们郑州职业技术学院电气电子工程系青年协会进行了“感恩节送祝福”。这次活动非常成功。这次活动很成功,很有创意,也很有意义。

具体说来有以下几个方面:

严密的事前策划

一周前已通知各部门,各部门负责人进行了详细的任务分配和动员。以规划案为骨干,充分发挥了各部门的作用。就宣传部来说,制作宣传板和海报等任务均已细分到了每个成员的手中,从制版,绘图,裁卡均得到了有力的实施,保证了任务的完成质量。

在传播和传播宣传材料的过程中,我参与了宣传板和海报的放置。经过工作,基本上保证了全校的对活动的知晓,从事后的效果上面看,大部分同学都已经得到了活动即将进行的消息。从而为活动的顺利开展打下良好的基础。

各部门的团结合作

协会各部门的职能和职责不同,但其宗旨的一致性决定了他们必须合作。在这一点上,各部门都打破了部门之间的界限,有效地联合起来开展各项活动。共同为活动的成功而努力。

身为宣传部的一份子,不仅要做好自己的分内工作,还要在其他部门的工作遇到困难时尽自己的一份力。在活动的进行中,各部门都体现了高度的战斗精神,有效地调动了潜在的力量,提高了活动进行的节奏和效率,为活动的顺利进行打下了很好的基调。无法否认由于各部门成员间的互不熟悉,给融合带来了一定的阻碍。

这也是我们今后工作中要注意的一个重要问题。

不可否认,在活动中也暴露出不少问题。在今后的工作中需要改进和加强

一, 不同部门成员间的互不熟悉给活动带来了一定的麻烦。

这是一个上面提到过的问题。许多沟通需要与特定的人进行。由于互不认识,往往要通过一番寻找才可以进行相关事宜的操作。这会在一定程度上降低工作效率,甚至引起一些误解,从而影响团结。

为了解决这个问题,我们可以多进行跨部门的合作和友谊,增进不同部门成员之间的感情。协会本是一家人,碰面不识顿觉囧!

二.活动中各个成员太害羞了

在活动中,尤其是青协成员到路口请老师时,学生们太紧张、太害羞了。因此,会员应参加此类活动并多锻炼自己!

杨松伟 感恩的心,感谢有你。陪我一辈子,让我有勇气做我自己!

精选阅读

2023感恩活动总结集合


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感恩活动总结 篇1

一、活动背景:

为提高学生“感恩”素质水平,构建和谐文明的校园环境,进一步融洽师生关系,完善人际关系,促进家庭和睦,提高师生的文明素养,促进平安校园、书香校园建设。力争通过活动,使学生懂得“知恩图报”和“施恩应当”的道理,做到既有报恩之心,更有感恩之心。在家进孝心,在学校献关心,在社会献爱心。

二、活动主题:“感恩从心开始,让爱温暖彼此”

三、活动时间:20xx年3月23日四、活动地点:文虎楼

四、出席人:10级动科班全体团员六、活动内容:

1、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。“谁言寸草心。报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。

2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任。只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。

3、让学生学会感谢、珍惜和感恩。

五、活动总结:

今天的队会开得很成功。活动中大家在用自己真诚的心和真挚的情进行心灵的交流,亲身的体验,使我们懂得了什么叫恩,什么叫情,更懂得了什么叫感恩。相信通过今天的主题班会,同学们都会以实际行动积极参与到“感恩”活动中来。

感恩,不仅仅是感激帮助过你的人,它更是一种生活态度,是一种细腻的情感,是一种高尚的品德。

拥有一颗感恩的心,才会对生活对人生布满希望,理智面对挫折,学会感恩,善待自己,也快乐自己。老师这里有几句话,让我们一起共勉感恩伤害你的人,因为他磨练了你的心志,感恩欺骗你的人,因为他增进了你的见识;感恩遗弃你的人,因为他教导了你应自立;感恩绊倒你的人,因为他强化了你的能力;

感恩斥责你的人,因为他助长了你的智慧;感恩藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;凡事感恩,学会感恩,感恩所有使你坚强的人!

感恩活动总结 篇2

感恩是一种文明,一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码修养。下面是找总结网整理的感恩节活动总结范文,欢迎参考。

关于感恩节活动总结(1)

感恩节(英语:ThanksgivingDay)是美国和加拿大共有的节日,原意是为了感谢上天赐予的好收成。在美国,自1941年起,感恩节是在每年11月的第四个星期四。像中国的春节一样,在这一天,成千上万的人们不管多忙,都要和自己的家人团聚。加拿大的感恩节则起始于1879年,是在每年10月第二个星期一,与美国的哥伦布日相同。

11月27日,是201X年的感恩节,在这一天,重庆合展天池老年护养中心举办了主题为“感恩在行动,社工伴你行”的首届感恩节活动。活动内容主要分为三个部分,分别是:感恩视频、感恩树和圆梦路。

感恩视频:让来园区参观的人、园区长者家属以及园区工作人员对婆婆爷爷说一句祝福的话,录成小视频,做成感恩节视频,留作纪念。让园区长者感受到周围人群对他们的感恩和祝福,感受到自己的人生价值。

感恩树:让每位长者用一张小纸条写下自己想感恩的人或事,或者是想对自己感恩的人和事说的一句话,装进一个感恩瓶,挂在园区内的大树上。 让每位长者学会感恩身边的人和事,知足常乐,进而热爱生命,积极乐观地生活。

圆梦路:让园区的长者和工作人员在愿望实现卡上写上自己的小小心愿,我们从中选取部分实现可能性较高的为其实现。 让园区长者和工作人员感受到愿望实现的美好,同时也传达了合展养老对园区的老人及工作人员的美好祝福。

举办这次感恩节活动,目的是让园区的婆婆爷爷和工作人员学会感恩,珍惜现在所拥有的一切,怀着一颗感恩的心去对待身边的每一个人,每一件事。

关于感恩节活动总结(2)

为大力弘扬中华民族传统美德,以关爱母亲为荣,倡导温馨和谐平等健康的文明家庭,努力在全社会营造感恩母亲、尊重母亲、热爱母亲、珍爱生命的良好氛围。今年感恩节期间,社区开展了丰富多彩的庆祝感恩节系列活动。进一步以和谐家庭建设、和谐文化建设促进社会的文明与进步,在全社会营造关注女性、尊重女性的良好氛围。现将有关活动情况总结如下:

一、领导重视、精心组织

20xx年"感恩节"期间,我村根据镇妇联关于"感恩节"活动的总体部署,按照服务大局、服务妇女、服务基层的要求,结合本地实际,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,把开展纪念活动与切实为妇女群众办好事、做实事、解难事结合起来,采取生动活泼、寓教于乐的形式,精心策划和创新组织了各类特色纪念活动,努力营造浓厚的节日氛围,使广大妇女积极参与并从中得到启迪和教育。在镇妇联的正确领导下,同时也得到了镇党工委领导的高度重视,今年的感恩节系列活动内容丰富、成效显著。

二、主题鲜明、形式多样。

1、关注女性健康,营造关爱母亲的良好社会氛围

在感恩节期间,我村在永安市场开展了以"关爱母亲,倡导温馨和谐平等健康的文明家庭"为主题的系列庆祝活动,号召辖区居民以实际行动报答母亲的养育之恩,关爱他人,争做祖国母亲的好儿女,做文明诚信的好公民。同时召集了学生和家长,开展了"让孩子体会母亲的辛劳,给母亲写一封信"办一期黑板报等活动,通过此次活动的开展得到了各位家长的好评,在辖区内收到了良好的效果。

2、深入开展慰问贫困母亲活动,努力为广大基层妇女办实事、办好事、解难事。

感恩节期间,办事处妇联合看望慰问了全村8名生活贫困的残疾母亲,送去了慰问金,带去了党和政府对她们的支持和关心。5月9日上午,我村计生协会人员上街开展"感恩母亲,共建和谐"为主题的宣传活动。在宣传活动中,共发放尊重妇女、关爱女性、妇女权益保障、女职工劳动保护、消除家庭暴力、妇女卫生保健等各类法律法规宣传资料200余份,免费发放各类生殖保健和计划生育药品300多盒,并利用母亲健康快车对经过的母亲和过往路人进行免费义诊。并联合西关小学开展了以"妈妈--我有多爱您"为主题的活动。期间,发放了致家庭的一封信,对所有员工的母亲致以最诚挚的问候,并通过孩子们转达祝福,衷心地祝愿所有的母亲身体健康、节日快乐。

感恩节期间,我社区走访慰问了本村贫困母亲,并为她们送去了慰问金,带去了党和政府对她们的支持和关心。在宣传活动中,为广大妇女宣传尊重妇女、关爱女性、妇女权益保障、女职工劳动保护、消除家庭暴力、妇女卫生保健等各类法律法规宣传资料。

3、强势宣传,进一步营造有利于妇女发展的社会环境和氛围。我村积极做好活动的宣传工作,大力宣传母亲用自己无私的爱为生育、哺育、教育子女所作出不懈努力,宣传母亲为社会的发展与稳定所作出的积极贡献。通过颂扬母亲平凡伟大的奉献精神和高尚的母爱,激励全社会进一步树立热爱、关心、尊重母亲的氛围,增强为祖国的明天勤奋学习、努力工作的责任感和使命感。

感恩活动总结 篇3

一、活动主题

诚信,感恩,励志。

二、活动目的

这次主题班会的主要目的是加深同学们对国家助学贷款资助政策的了解,明确开展国家助学贷款活动的意义和作用,增强自身法律意识,自觉遵守国家助学贷款合同中的相关要求,增强和培养学生的诚信意识,从自己做起,将诚实守信融入到日常生活中点点滴滴的小事中去,塑造健康的人格品质,营造良好的诚信文化氛围,从而推动学校国家贷款工作的稳步,健康发展。

三、 活动开展情况

1、首先大家对诚信二字的含义进行讨论,各抒己见,以自身经历或见闻阐述对诚信的重要性的认识。

2、班长组织全体同学**由我校资助中心**诚信教育专栏提供的《贷款助学,信用助人》教育宣传片。

3.监控器将为您解释有关国家助学贷款和相关政策的详细说明。

4、小组讨论及提问,大家畅谈**完宣传片的心得体会,对国家助学贷款及相关政策中不理解的地方进行提问和解答。这个环节不仅加深了同学们对诚信的认识,同时对学校发放助学贷款的相关事宜也有了更深入的了解,对以前很多不理解的概念也进行了学习。

5、同学们积极讨论关于毕业后还款的问题,就如何制定相应的还款计划,保证按时还款等问题上纷纷发表了自己的意见。

四、活动总结

诚信就是以真诚之心,行信义之事。诚信是中华民族的传统美德,是中华民族最受人尊敬的品质,也是人的行为方式和做人的基础。子曰:

“人而无信,不知其可”。意思就是人若不讲信用,在社会上就无立足之地,什么事情也做不成。诚信的重要性由此可见。

主题班会的开展,让我们深刻地认识到什么是诚信,如何诚信。作为当代大学生,我们应该树立诚信意识,见微知著,大处着眼,小处入手,提高自身素质,诚信做人。这次活动也让我们学习和了解了国家助学贷款政策及相关管理办法,进一步明确了贷款学生的诚信责任,普及了法律知识,并倡导了契约精神。

加强了助学信用教育活动的宣传,有力地促进了我校助学贷款工作的顺利开展。

诚信感恩教育活动总结2诚信乃为人之本,修身之基,感恩是中华民族的传统美德。社会的发展离不开诚实和感恩。文明的进步需要和谐的人际关系。倡导诚信感恩,加强精神文明建设,是全面建设和谐社会的本质属性。

为深入贯彻党**16号文件精神,扎实推进社会主义荣辱观建设,宜春学院于今年四月份下发了《关于开展“倡导诚信与感恩争做文明大学生”主题教育活动的通知》,我院结合学院实际,精心部署,周密安排,成立了以党总支副书记熊尚鹏为组长,学工科科长黄华、团总支书记范琛为副组长,各学工科辅导员老师为组员的活动工作小组,多次召开主题班会进行思想动员,开展了形式多样、内容丰富的系列主题活动,以此引导学生参与到活动中来,自觉将诚信感恩作为自己的品行修炼内容,牢固树立诚信感恩思想,接受实践考验。在此次主题教育活动中,学院开展了以下内容:

一、 举行“倡导诚信与感恩争做文明大学生”的主题签名及倡议活动。4月21日下午,适时正下着细雨,可这挡不住经管学院莘莘学子的热情,在人文楼四楼、十二栋宿舍门口,摆着长长的印有“倡导诚信与感恩争做文明大学生”字样的横幅,继院学工科科长黄华向大家发出倡议之后,大家纷纷在横幅上郑重写下自己的签名,表达自己的决心。活动期间,大家兴高采烈,不少学生在课间休息时间前来签名。

签名代表承诺,这意味着按照您的意愿去做。 我们以坚定的信念接受这一无形的冲刺,并严格要求自己。现场的热烈反应为主题教育活动的顺利开展奠定了坚实的思想基础。

二、 举办主题为“诚信优先还是效益优先”的辩论赛。辩论赛可以提高学生的逻辑思维能力,加深对主题的印象。4月22日——5月15日,学院以专业为单位,开展了“诚信优先还是效益优先”的主题辩论赛。

比赛征集之初,各班同学积极报名参加。辩论过程中,双方选手围绕辩题做足功夫,一方强调诚信是现代市场经济高度发达的重要标志,因此应该优先培养人的诚信意识,另一方则强调高的效益才能促进社会的快速发展,从而为诚信感恩提供物质保障。活动持续了一个月,广大学生密切关注,教室里挤满了观众。

通过两位选手的争论,廉洁高效的理念更加深入人心,并作为自己的行动指南。

三、 举办“倡导诚信与感恩争做文明大学生”大型主题书画展。5月16日——5月28日,学院面向全校同学征集“诚信光荣欺诈可耻”为题材的书画作品,于29日——30日在人文楼大厅进行展览。比赛受到广大同学欢迎,积极投送作品,有灵动秀美的山水画;有俊秀飘逸的毛笔字;有力透纸背的钢笔字。

展览当天,作品吸引了许多同学驻足**,从“诚信光荣欺诈可耻”的书画中体悟出深刻的含义,进一步加固了诚信感恩意识。获一等奖2项,二等奖5项,三等奖8项,优秀奖。

四、 开展“关爱他人乐于助人奉献爱心”系列感恩活动。投身实践,自觉服务社会,是当代大学生义不容辞的责任。因此,从6月1日至10日,学院开展了参观幼儿园、敬老院等一系列活动。

当时正值儿童节前后,学院组织志愿者前往我市星星、育民等幼儿园送去大哥哥大姐姐节日的问候,大家不仅带去平时用不上的书籍、文具等精神粮食,还自编自演文艺节目,志愿者们在表演中体会到了奉献的乐趣。一边是童声笑语,一边是老人开怀的笑颜。学院还组织学生参观敬老院,大家集资为老人购买生活用品。

在敬老院,我们感叹老人的艰辛,同时,我们积极开始打扫卫生,帮助老人整理衣物。老人不停地称赞宜春大学的学生。

五、 举办“我与诚信”大型征文活动。文章能反映学生的思想,是学生内心活动的真实反映。6月21日——7月1日,学院向全院同学开展了“我与诚信”的大型征文活动。

在稿件中,大家各抒己见,包括一些观点独到、感人至深的文章。“诚信其实很简单,就是做到不欺骗自己,不欺骗别人。如果人人都能做到,为什么社会要担心诚信缺失?

”……至此,主题教育活动已持续3个月时间,大家的思想状况发生了翻天覆地的变化,感恩意识明显加强。

六、 开展“感恩父母感恩学校感恩社会”的主题活动。7月10日——9月1日,学院利用暑假时间,积极开展三下乡活动,于7月10日至16日下访了我市新坊镇,通过参观当地知名企业、与镇领导人座谈、走访敬老院、实地考察生产车间、宣讲-法律小知识等形式多样的活动,加深同学对劳动艰苦的体会。在三下乡过程中,大家与生产工人同吃同住,一起劳动,积极为当地**发展出谋划策,与企业家畅谈经济管理知识,在交流中学习,在实践中成长,在相处中成才。

深入生产第一线,掌握实际经验,大家学到了许多书本上学不到的知识,锻造了吃苦耐劳精神,坚定了回报父母、回报学校、回报社会的决心,诚信感恩意识无形之中得到加强。

七、 开展“诚信为本德以立身”班级团日活动。团组织是学生的第二个思想课堂。丰富、完善的团日活动有助于加强学生的思想政治教育。9月1日至30日,学院举行了多次主题班会。

班会上大家畅所欲言,围绕诚信话题展开热烈讨论,一致认为诚信感恩意识的培养应该从日常小事做起,认真刻苦学习就是一种感恩,对自己负责,对父母负责,更是回报学校,回报社会的具体表现。通过研讨,大家找出了之前的不足,更加明确了诚信感恩的具体要求,自我约束力大大增强,使同学更加有归属感和集体荣誉感。

八、 开展“诚信校园行”短信大赛。现代电子**在日常生活中越来越普及,手机已经成为学生不可缺少的交流工具。手机具有传输速度快、成本低的特点。

为此,学院适应时代发展新潮流,于10月份开展了为期一个月的“诚信校园行”短信大赛。这项活动符合所有学生的口味,得到了广泛的参与。大家应用当下网络流行用语,精心编制短信,简洁明了,对仗工整,通俗易懂。

参赛作品受到评委们的好评。大家对这种全员参与的活动形式给予了高度评价,在轻松诙谐的氛围中加深了对诚信感恩的理解,增加了价值认同感。

九、 开展“诚信立学诚信立身诚信立业”专题教育活动。打铁要乘热,教育要持续。为保持广大同学的学习热情,牢固确立诚信感恩意识、文明风范,10月8日——12月,学院开展了为期两个月的“诚信立学诚信立身诚信立业”专题教育活动。

通过**诚信感恩题材电影、邀请专家学者开办主题讲座、召开总结研讨会等活动形式促进同学的诚信感恩意识牢固确立,进一步明确诚信的必要性、正确性。在这一系列活动中,我们自觉培养廉洁文明素质,道德修养明显提高。

10、 开展2010级新生诚信感恩教育活动。2010级新生的到来为学院的发展注入了新的活力,也带来了无限的活力。学院自开学以来按照学校工作安排,开展了思想政治教育、专题讲座、专业知识教育、新老生交流会等活动,帮助新生尽快适应大学环境,熟悉大学生活,明确诚信感恩意识,营造人人讲诚信、人人善感恩的良好氛围,实现了学院倡导诚信与感恩教育,文明大学生养成的可持续发展。

扎实细致的工作取得了成效,学生的诚信和感恩意识得到增强。今年6月,该校07年级财务管理专业的龚阳病重住院。学院得知这一情况后,立即行动起来,10月份老师同学自发为龚阳同学捐款,在全院范围内掀起了一股爱心狂潮。

此外,在学校党委、行政部门的关心下,在学院党总支的指导下,龚阳所在的班级还在学校和市区开展募捐活动。学院师生的感恩义举、文明风范先后被宜春**、赣西晚报等我市主流**宣扬报道,社会爱心人士也伸出援助之手,捐献绵薄之力。最终活动筹集善款将近8万元,其活动持续时间之长、数量金额之大为我校历年来之最。

为将每一分钱花在看病上,学院老师带着学校领导的嘱托,多次前往龚阳同学家中探望病情,并将善款悉数交给龚阳父母手中。当龚阳得知老师和同学为她做了些什么后,她冒着病痛,写了一封感谢信,感谢学校领导、老师和学生的无私帮助。目前,供养在家休养,病情暂时稳定。

爱心教育一直是我们的办学理念,诚信感恩教育是其中不可或缺的一部分。通过此次主题教育活动,全院同学接受了一次深刻的思想教育活动,发现了自身的不足之处并在实际行动中加以改进。同学精神面貌有一个很大改观,违规违纪现象明显减少,学习劲头更足,积极参加各种社会服务活动,自觉抵制各种不文明行为,文明素质显著提升,进一步浓郁了学风,筑牢了诚信感恩的思想堡垒。

倡导诚信与感恩,争做文明大学生是一项系统地、连续的工程,学院将此作为一项重要工作常抓不懈,并使之规范化、制度化。此外,学院在活动中还存在着动员力度不够、学生主动性不强等缺陷,学院将在日后的工作中发动更广泛的宣传,让感恩成为学生的一种常态,让文明成为每一名学生的必备素质。

感恩活动总结 篇4

学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上,可以在小卡片上写上你的建议、你的决心、你的祝福等;三是感谢社会关爱我 ,在此部分我校专门开展了感恩社会,做知法、守法好公民系列活动,制订了 xx市艺术高级中学法制教育活动实施方案 ,并且将感恩系列活动在法制伴我成长大合唱比赛中推向高潮。

通过这一系列的活动学生懂得了感恩是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则;懂得了感恩不仅是一种美德,更是一种责任。通过活动学生学会了感谢、珍惜和感恩,包含对父母对家庭的感恩,对其他亲人的感恩,对同学老师和朋友的感恩,对国家与社会的感恩,对大自然的感恩等等。

我相信只要我们都有一颗感恩的心,我们的校园和我们的社会就会更加和谐。

学校感恩节活动总结(四):高中

经过一系列活动,学生们进一步认识到感恩不仅是一种情感,更是一种生活境界的反映。一个人要时刻感恩社会、感恩父母、感恩亲友,才能从各个方面获得更大的情感回报。

在学雷锋 、 妇女节问候这些丰富多彩的团队活动中,学生不仅学会了感恩的实际行动,更体会到感恩他人的快乐,从而能更乐于奉献,乐于感恩。

在周末我当家开展的为父母做一件力所能及的事等环节,通过学生用实际行动、或者给父母写一封传递爱意的信件、或者给父母亲手制作的小礼物等活动。父母意识到孩子对自己的深爱,孩子长大了。从许多家长对老师或孩子的回复中,我们可以看到他们的满足和喜悦。

如:宋xx家长在给孩子的回信中写到:亲爱的孩子,你懂得为家人分担家庭的责任,懂得孝顺父母了,懂得改变自己身上不良行为习惯了,你爸高兴的一夜未眠,你的行动我和你爸感到惭愧,因为我们很久未对你的爷爷奶奶这样照顾过,你是我们的好儿子,是我和你爸学习的榜样。

张xx的家长再给老师的回信中这样写到:孙老师,x老师,很感谢你们学校,和你们两位老师,张xx自从进入东方国际以来,爱干净了、不好骂人了、也不像以前那么自私,总欺负妹妹及别人家的孩子了,带他出门也不觉得不好意思了,两位老师不知怎么说好,就是觉得我的孩子懂事了长大了。感谢你们学校的领导,感谢你们良好的教育理念,感谢你们两位老师。

而且许多家长纷纷用来电,对面交流等方式殷切的希望此类活动可以长期开展下去,也很愿意参加此类活动,希望通过这个平台与孩子交流。看到我们是老师真的很高兴。

在征文活动这一环节,学生体悟到来自父母慷慨无私的爱,知道父母给他们的各种爱背后,原来都隐藏着那么多的辛酸。从而树立了学生的责任感和自立意识,克服了奢侈、攀比、享乐的缺陷。

刘xx同学这样写到:我亲爱的爸爸妈妈我知道:您只是一个普普通通的人,您虽没有令人艳羡的事业,你虽没有腰缠万贯的财富,您虽穿着赶不上潮流,您甚至连电脑都不会用。

但是您仍然是我最爱的人。你是我生命的创造者,也是我生命的向导。它是我遇到风浪时的平静港湾,是我遇到挫折时的坚强后盾。

千言万语无法表达孩子们对你的感激之情。看吧,吧爸妈妈,我会用我优异的学习成绩回报你们的!

李xx同学这样写到:亲爱的老师,很抱歉这次的成绩考的不是很理想,不过你放心我会谨记你常给我及全班同学讲的: 只要你向前进,没有人能阻止你前进的步伐 ,我会寻找自己在学习中的不足,笨鸟先飞,做四一班那位里好的榜样。

我不辜负你和我父母的期望和培养。

总之,感恩是一种文明,一种道德,更是一种责任。感恩的主题是永恒的,作为祖国下一代的养育者,我们肩负着重任。新时代不仅需要技术人才,社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素质人才,就让我们一起努力,让每一孩子都怀有一颗感恩的心,积极地去面对生活,让人文的光彩照亮校园,让真情充溢在师生之间、生生之间,让可爱的校园奏响和谐的强音!

学校感恩节活动总结(五):大学

一、活动背景

感恩节二、活动目的

1、为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,让每一个学生都学会感恩,感谢那些曾经帮助过他们的人,并懂的回报别人的帮助,学会用一颗真诚的心对待身边的人。

2充分调动学生的积极性,让广大学生参与其中,锻炼他们的课余能力,提高宿舍的凝聚力。

三。为新生提供一个平台,增进学生对感恩的理解,真正学会感恩,与爱同行。

三、活动时间

11: 11月xx日00-13:30

四、活动地点

长沙理工大学汀香园前

五、活动成员

学院学生会会员,xx级全体学生

六、活动内容

1学生会工作人员将卡片张贴并编号;

2宣传贺卡的背景、目的和意义,让学生在学校投票;

3、倡导学生自发发短信给自己要感激的人;

4点票,宣布结果,结束活动。

七、活动总结

此次活动的成效是显而易见的,同学们在活动中受到启示,让他们想起了那一个个与父母难忘的故事,这种情感逐渐上升为对父母的思念,对父母的感恩。。 感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。人活在世上,我们应该感激的人确实很多,我们应该感激生养我们的父母,没有他们我们不可能来到世上,更不可能长大**。

当我们遇到挫折、困难时,我们第一个想起的是我们的父母;当我们心里有一个想法时,我们需要的是父母的支持;还有当我们在外面惹祸了,只有我们的父母去帮我们处理,并且宽容我们。

在短信活动中,许多学生给家长发短信。我很感动,觉得父母很伟大,我想对你说:父母,你辛苦了。

我想从今天开始努力学习,因为我知道这是我父母最关心的。世界上没有什么比父母的爱更感人的了。家长们,谢谢你们对我的关心,感谢你们对我的关心和爱护,感谢你们对我默默的支持。在这个特别的节日里,让我向你表达我深深的爱。

这些信息深深地表达了学生对父母的爱,让学生了解父母的辛苦,也了解他们应该如何报答父母。

在贺卡展示活动中,每个寝室的成员充分解说自己的贺卡的意义和目的,让更多的学生了解感恩的意义,目的和作用,让每个人心存感恩,感恩在心,感恩在行动。

活动的圆满结束取决于组织者的

感恩活动总结 篇5

感恩节是美国人民独创的一个古老节日,也是美国人合家欢聚的节日。下面是找总结网小编整理的感恩节活动总结范文,欢迎参考。

(1)校园感恩节活动总结

感恩是一种文明,一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码修养。对于今天的广大青少年来说,更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。为了让广大队员心怀一颗感恩的心,积极地面对生活,感恩节到来之际,我校组织开展了“心存感恩,永不言弃”主题教育活动,得到了广大师生的热烈欢迎和积极响应。

在活动中,我校以“感恩六个一”为活动主题。让学生感受大爱无声和身边周围平平凡凡的爱。我们都是这一些爱的受益者。没有国就没有家;没有家就没有疼爱我们的父母;没有父母、亲人、朋友就没有我们今天的幸福生活;没有包括太阳在内的自然界万物,谁给人类提供吃、穿、住、行,一切的一切告诉我们都来之不易,要知恩感恩。

即感激父母的养育,感激老师的教诲,感激同学的帮助,感激社会的关爱;增强爱心和社会责任感;关爱自己,关爱他人,关爱集体,从而提高对生命意义的认识,懂得热爱生活,珍惜生命,提高思想道德素养,在人格上获得健全发展。感恩教育应该成为教育工作者永恒的话题,成为社会各界共同关注的永恒主题。

一、领导重视。

为了让同学们提高对感恩活动的认识,我校成立感恩教育领导小组,制定了细致的。

二、活动异彩纷呈。

1、利用红领巾广播站进行一次宣传。做完课间操,红领巾广播站播报了感恩节的来历、一个感恩的故事,激发全体队员积极参与到活动中来,让每一个队员都将感恩放在心中。

2 、利用课间操学生向老师说一句感谢的话。在《感恩的心》音乐的渲染中学生感受到了老师的辛苦,增强了学生的感恩意识。

3、各班召开一次感恩主题班会。使学生常怀一颗感恩的心。

4、办好一份感恩节手抄报。营造了浓浓的校园感恩氛围。

5、制作一份感恩节贺卡,送给你要感谢的人。

6、为你所要感谢的人做一件事情,让(他、她)感激。

这次活动,让父母与孩子、老师与学生的心更加贴近了,让同学们学会了珍惜,学会了将心中的爱表达出来,唤起孩子们那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。

(2)公司感恩节活动总结

今年感恩节期间,公司以“弘扬感恩爱老传统美德、共享健康快乐和谐生活”为主题,周密安排,精心组织,广泛开展了一系列形式多样、丰富多彩的庆祝活动,让员工度过了一个快乐、温馨的节日,在共享改革发展成果的同时,更加真切地感受到了文明祥和的感恩感恩氛围。

一、周密安排,积极争取领导重视

今年感恩节是全省第X个感恩节,为了确保活动有序开展,10月初,市老龄办下发了《关于在感恩节期间开展感恩活动的通知》。各地行动迅速,大竹县政府办公室以竹府发xxx号文下发了感恩月和感恩节活动的通知,达县、宣汉等县也及时下发了感恩节活动通知。市委常委、常务副市长、市老龄委主任何平多次听取感恩节活动汇报,提出了具体要求。11月24日上午,市政府副秘书长张远见组织宣传、财政、教育、文化、建设、公安等相关部门召开协调会,安排感恩节广场文化活动事宜,明确各单位职责。各地老龄部门主动向当地党政领导作好汇报,争取重视支持,党政领导亲自参加活动,带头慰问员工,充分体现了对员工的关爱。

11月7日,市委、市政府通过《xx日报》发表了《致全市老年朋友的慰问信》。当天下午,何平常务副市长组织20多个部门负责人召开协调会,落实市委书记、市人大常委会主任李向志关于市政协《我市养老服务社会化工作的调查报告》的重要批示精神,专题研究养老服务社会化工作。何平常务副市长强调各单位务必认真贯彻落实员工优待规定,议定了“将百岁以上员工长寿补贴标准由每人每月100元提高到每人每月200元、将70周岁以上退休员工乘坐公交车半价优待范围由城市公交拓展到城乡公交、在西外片区金兰小区划定1—2处老年活动场所”等惠老事项,这是市委、市政府为全市员工献上的一份节日厚礼。

二、广泛宣传,努力营造感恩氛围

感恩节期间,各地通过会议、活动、媒体等多种渠道,广泛宣传老龄工作的方针政策和人口老龄化的形势,宣传《老年法》、员工优待办法等涉老法律法规,宣传员工对社会、对家庭的贡献和老有所为的先进典型,宣传孝亲感恩先进典型,提高全社会对人口老龄化的认识,努力营造感恩爱老助老的舆论氛围。自全市第三届感恩爱老助老主题教育活动评选表彰工作启动以来,xx日报、xx晚报等新闻媒体及时报道了活动进展情况,刊登了部分感恩好文章,对孝亲感恩先进典型事迹进行了深度报道,并对拟表彰的“十佳孝亲感恩楷模”进行了公示。感恩节期间,xx日报、xx晚报、xx电视台、xx广播电视报、xx新闻网、xx传媒网等市级主流媒体,再次对十佳孝亲感恩楷模的事迹进行了浓缩报道,登载了部分楷模的照片,掀起了学习宣传孝亲感恩先进典型的热潮。市老龄办在160多辆城市公交车上滚动播放感恩标语半个多月,感恩节这天,市老龄办在中心广场宣传了《老年法》、省、市员工优待办法,接待员工咨询500余人(次),营造了浓浓的感恩氛围。

各地宣传广泛深入,大竹县电视台对感恩先进典型进行了专题报道,制作了一期《关注》专题节目,滚动播出感恩标语;该县司法局走上街头,广泛宣传《老年法》、《五保供养条例》等涉老法律法规和员工优待政策,散发宣传资料1000余份,接受咨询500余人(次);该县各中、小学校加强对青少年的感恩教育,积极开展“读感恩书、写感恩文、做感恩事”活动,红星幼儿园的小朋友到夕阳红老年公寓与62名休养员工欢度感恩节,竹阳镇大众街小学组织学生到县光荣院表演了丰富多彩的文艺节目,石河中学的部分员工到感恩院参加义务劳动,陪员工度过了一个愉快的节日。

三、慰问员工,广泛惠及老年群体

带着对全市员工的牵挂,11月6日至7日,受市委书记、市人大常委会主任李向志,市委副书记、市长何健的委托,市委常委、副市长、市老龄委主任何平,市委常委、宣传部长杨娟分别带领市民政、老龄、财政等部门负责同志,到xx城区、通川区、达县等地,看望慰问部分高龄员工、贫困员工、五保员工,送去慰问金(品)8000余元,也送去了市委、市政府对员工的问候和祝福。

感恩节期间,各地党政领导纷纷带队深入感恩院、贫困员工家中,看望慰问员工,祝福员工健康长寿。通川区委书记、区人大常委会主

任洪继诚,区委副书记、区长陈文胜、渠县县委书记、县人大常委会主任邓瑜华,县委副书记、县长李川等党政领导分别带队看望慰问了部分百岁员工、贫困员工,送去了鲜花和慰问金。达县拿出资金8.6万余元,对18所感恩院的320位五保员工、90位农村特困员工、60位城镇生病员工、50位破产企业困难员工进行了重点慰问。宣汉县县委副书记张宗昭、县人大副主任李仲永、县政府副县长、县老龄委副主任陈尧、县政协副主席李德顺等县领导带领县民政局、县老龄办的同志,分三组深入10个乡镇看望慰问了13名百岁员工,送去节日慰问金和长寿补贴2.6万元。大竹县财政拿出10万元慰问金,对1000多名老红军、老干部、百岁员工以及生活困难员工进行了慰问;县民政局局长张富华带队慰问了感恩院、光荣院、军干所、老年公寓的休养员工、农村贫困员工1600余人,为每位员工发放慰问金50元;县司法局走访慰问了10个贫困员工家庭和1所感恩院,送去慰问金(品)5000余元。全市各乡镇对部分特困员工、五保员工、高龄员工进行了走访慰问,各单位采取组织老同志参观考察、召开座谈会、健康检查等形式,关心老同志,社会各界广泛开展健康咨询、义务服务等感恩助老活动,切实帮助解决他们在生活中的实际困难和问题。据不完全统计,感恩节期间,全市由老龄系统牵头慰问员工2100余人,赠送慰问金(品)37万元。

感恩活动总结 篇6

在活动中,我校将“感恩”融合在“五爱”教育于之中,让学生感受大爱无声和身边周围平平凡凡的爱。我们都是这一些爱的受益者。没有国就没有家;没有家就没有疼爱我们的父母;没有父母、亲人、朋友就没有我们今天的幸福生活;没有包括太阳在内的自然界万物,谁给人类提供吃、穿、住、行,一切的一切告诉我们都来之不易,要知恩感恩。即感激祖国的强大,感激父母的养育,感激老师的教诲,感激同学的帮助,感激社会的关爱;增强爱心和社会责任感;关爱自己,关爱他人,关爱集体,从而提高对生命意义的认识,懂得热爱生活,珍惜生命,提高思想道德素养,在人格上获得健全发展。感恩教育应该成为教育工作者永恒的话题,成为社会各界共同关注的永恒主题。

一、领导重视。为了让同学们提高对感恩活动的认识,我校成立感恩教育领导小组,制定了细致的。首先利用主题班会向全体队员宣读《感恩教育》,发动全体队员积极参与到活动中来,让每一个都将感恩放在心中。在周一升旗仪式,进行了《学会感恩,

学会珍惜》主题演讲,引起同学们的共鸣;还以“感恩”为主题布置了黑板报、手抄报,营造了浓浓的校园感恩氛围。同学们还自己创作感恩提示语,教师温馨祝福,感恩卡等。师生共同学唱《感恩的心》,教同学做手语操,同学们在优美的旋律中,感受真诚,在舞动的节奏中,感会世间的美好,体会感恩。每一个活动,每一处细节都充分体现了感恩与感动。

三、活动异彩纷呈

1、“感恩信”汇亲情。学校组织4——6年学生给父母及对自己有帮助的人写一信感恩信。同学们参与热情高涨,将自己的心里话用书信向父母尽情表达;同时由父母反馈,孩子的信让他们很感动,也让他们意识到孩子长大了,懂事了,知道关心父母了。有的还认识到自己教育方法上有缺欠,及时与班主任取得了联系。这次活动,让父母与孩子、老师与学生的心更加贴近了,让同学们学会了珍惜,学会了将心中的爱表达出来。

2、爱心家庭作业传真情

(a)送父母一句温馨的祝福;(b)给父母讲一个开心的故事;(c)给父母过生日,赠送亲手制作的礼物。(d)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;(e)我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

3、“算算亲情账,感知父母恩”

(a)将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。(b)计算学习投资的成本。

(c)假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。

4、巧手绘感恩。有的学校根据学生年龄能力特点,组织小学生将生活中父母、老师关爱自己的事情绘成一幅画,一幅幅天真稚气的绘画再现了人与人之间的美好情感。

5、学习《弟子规》,常怀感恩心。部分学校利用班会课分层讲解《弟子规》,每天朗诵《弟子规》、“感恩词”,使学生常怀一颗感恩的心。在本次感恩活动中,一部分学生注重形式,而缺少了“生活”,缺少了孩子的“乐趣”。试想,学校组织的再“丰富”,但没有让学生动心、动情,则效果全无。因而我认为少一些统一的形式,例如千篇一律的手抄报、作文、感恩告白,让学生根据主题自己去组织,从他们的真实情感出发,他们想怎样感恩父母、感恩社会、感恩大自然。孩子们有时候做出来的事情可能会让我们更欣慰,更感动。感恩的主题是永恒的,是一项长期的活动,不能一蹴而就,建议各校将感恩教育列入常规活动中,活动更加人文化、趣味化,坚持长期做,让学生在快乐参与中感悟体验,学会学习和做人。

感恩活动总结 篇7

一、活动目的

如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。在这一思想的引领下,我们部借今年11月27日“感恩节”的'机会,开发了节日特色课程,在校园内开展了“心存慈孝,快乐成长”的感恩节系列活动。通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。感恩父母的养育之恩,感恩老师的辛勤教导,感恩同学的关心帮助,感恩学校的培养护佑??当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

二、活动实践

为了把这次活动落实到位,我们部开展了以下活动:

第一周:

1、利用晨间讲话向全校师生发起倡议。

2、营造节日氛围。我部在教学楼走廊内设计了以“传统二十四孝”和“新二十四孝”为主题的宣传画,利用班会时间各班班主任组织学生参观了解,3-6年级写出感受。周六下午学科活动时间,在多功能厅组织学生观看邹越老师“让世界充满爱”精彩演讲,各班组织学生在班内谈收获,我部还利用电子屏显示有关感恩的标语,对学生进行熏陶感染,使学生的心灵得到启迪。

3、播放感恩歌曲。活动期间,学校广播室利用课间时间播放活动主题曲《感恩的心》《妈妈,您辛苦了》《父亲》等感恩歌曲。

4、活动月期间,每班每大周评选出两名孝德好孩子。利用升旗仪式这一庄严的时刻,为获奖选手颁发奖状。

5、每班每位同学建立孝德好孩子记录本,记录自己所做的感恩的事迹。

第二周:

6、召开一次主题班会。时间:11月下旬。各年级以班级或年级为单位,围绕感恩主题,按照学生特点,组织一次关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。每班用比较大的美术字在黑板写上活动主题名。

7、各班出一期关于孝德或者是感恩的黑板报。

8、做一期感恩父母、老师、同学的手抄报。

9、六年级处组织学生搜集有关“孝”文化的诗歌、故事、名言、成语等,并开展围绕“孝”文化自编诗歌的活动。

第三周:

10、一至三年级观看一横老师《感恩父母,与爱同行》演讲,观后一二年级写对爸爸妈妈说的话,三年级写一篇作文,主题是《爸爸妈妈,您辛苦了》,并画一幅《爸爸妈妈,您辛苦了》为主题的画像献给爸爸妈妈。

11、四至六年级每个学生给父母写一封感恩的信,力求真实生动,事迹感人.放大周时让孩子拿回家读给爸爸妈妈听然后让家长写上自己的感受,写时,要用不同颜色的笔。一定要书写认真,字迹工整。

12、制做一枚感恩卡片(用彩纸)。学生自制一枚感恩卡片,送给有恩于自己的人包括父母、老师、同学或其他亲人。

第四周:

13、开展为父母洗一次脚活动。要有家长签字和对于此事的意见,学生要有相关的照片或日记。(照片后面写上自己的体会与父母的感受。)

14、父母把孩子在家做家务劳动的情况拍照记录,并写下对孩子想说的话。

15、开展一次感恩学校,感恩自然的环保教育。环境是我们赖于生存的条件,让我们以感恩的心与自然共存。各班开展“争做校园环保小卫士”的活动。(要求各班产生校园环保的志愿者五名,各班班主任照出照片打在a4的纸上。并注明班级姓名,及五人的集体体会。)

三、活动效果

经过感恩节一个月系列活动的开展,学生进一步懂得了“感恩”不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。一个人对社会、对父母、对亲朋好友,要永存感恩之情,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更大的情感回报。

在周末“我为父母洗一次脚“这一活动,通过学生用实际行动、或者给父母写一封

传递爱意的信件、画一幅感恩父母的画,或者给父母亲手制作的小礼物等活动。家长们体会到了孩子们对自己浓浓的爱,孩子长大了。从许多的家长再给老师或孩子的回信中可以看出他们的满意欣喜之情。

如:四年级一班王雨欣的爸爸在回信中写到:雨欣,你从小到现在就是个很懂事的孩子,所以爷爷奶奶和爸爸妈妈都非常喜欢你。我们都在争取不断努力,为的是给你们营造一个没还得未来,让你有个美好的学习环境。你希望我们全家去旅游,现在还不是时候,我在这里也向你作出承诺:爸爸一定会满足你的愿望的,这是我的责任。但是你也有责任哦,就是认真学习,因为只有有了知识才会了解一切,才会使你的未来更加美好。

三年级一班王玮韩的妈妈这样写道:亲爱的儿子,妈妈看到你帮助妈妈做家务的身影,妈妈知道你长大了,懂事了,知道体谅爸爸妈妈的辛苦了,我从心里感到了无比的高兴!妈妈知道你是个聪明的孩子,希望你在学习上脚踏实地,踏踏实实的,认认真真的。儿子,你要学会感恩老师,感恩父母,感恩同学,感恩所有帮助你的人,当你拥有了一颗感恩的心,你才会感到生活是如此美好!这样你就会以坦荡的心面对生活中的困难和挫折,做一个自立、自强、自信的男子汉。爸爸妈妈永远爱你!永远为你加油!

三年级二班徐天浩的家长这样写道:儿子非常顽皮常常将玩具、书包等扔的到处都是我常常是一边唠叨一边收拾,怎样说他都无动于衷。这段时间单位上忙,常常加班我又感冒了,回到家就觉得腰酸背痛不舒服,靠在沙发上休息一会儿。不知什么时候,一双热乎乎的小手伸了过来,摸了摸我的额头,然后轻轻给我捏肩捶背。我知道是我儿子,他知道关心我疼我了,顿时一股暖流溢满我的心田,我觉得好幸福。第二天一早,我敲门叫他起床,门开了,儿子正在叠被子,看见我还问我“妈妈,好点了吗?还难受吗?”看着这么懂事的儿子,我突然觉得,我那顽皮的儿子长大了?而且许多家长纷纷用来电还有对面交流等方式殷切的希望此类活动可以长期开展下去,也很愿意参加此类活动,希望通过这个平台与孩子交流。看到这些我们当老师的真的感到很欣慰。

在征文活动这一环节,学生体悟到来自父母慷慨无私的爱,知道父母给他们的各种爱背后,原来都隐藏着那么多的辛酸。从而树立了学生的责任意识、自立意识,同时克服奢侈、攀比、享乐等毛病。

三年级一班的王瑞琪这样写道:我们来到这个世界上,是因为父母给了我们生命。爸爸妈妈为了我们的学习和生活付出了许多艰辛。我想说:爸爸,您辛苦了。您每天早出晚归,一工作就是24小时,家里就您一个顶梁柱。妈妈,您辛苦了。您每天早上早早起床,还要叫我起床,做饭,做家务,照顾弟弟,一天到晚都在忙碌。你们一把屎一把尿的把我们拉扯大,是你们在我生病的时候整夜陪伴我,是你们在我犯错的时候纠正我。爸爸妈妈,你们辛苦了!

三年级三班的王鑫宇同学这样写:爸爸妈妈,你们辛苦了!你们为了挣钱供养我们,不惜离开家到外地打工,多不容易啊!我会好好听你们的话,不乱花钱,无论你们让我做什么,我都会好好地完成。你们不在家时,我会照顾好妹妹的,还会做一些自己力所能及的事情。你们为我付出了这么多,我不会让你们失望的。

四年级一班的王雨欣在给爸爸妈妈的一封信中这样写道:亲爱的爸爸,您辛苦了!我知道咱家挣钱非常困难,可是在这样困难的日子里,您还要花钱供我上学,让我吃好的、穿好的,您对我所做的一切我都默默地牢记在心里。我在这里向您做出承诺:我一定会努力学习,争取每科成绩都名列前茅,长大了挣钱孝敬您。

四年级四班的孟瑞这样写道:感谢您,老师。您让我们成为自信的、能超越自己的人。您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

四年级四班的耿乐这样写道:老师,您是一盏明亮的灯,照亮我们的成长之路。

无论我们长大后成为了名人、明星,还是工人、农民,我们都不会忘记您,感谢您教育我们快乐成长。

总之,感恩是一种文明、一种品德、更是一种责任。感恩的主题是永恒的,作为祖国的下一代培育者的我们,肩负着重担。新时代不仅需要技术人才,社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素质人才,就让我们一起努力,让每一孩子都怀有一颗感恩的心,积极地去面对生活,让人文的光彩照亮校园,让真情充溢在师生之间、生生之间,让可爱的校园奏响和谐的强音!

感恩母校活动总结十篇


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感恩母校活动总结(篇1)

【篇一】

首先,我的母校,成立于1945年,新老校区占地面积约300亩,教职工242人,教学班90个,在校生近6000人。建校60余年来,先后被评为驻马店市重点高中、省级文明单位、市a类高中高考先进学校、高考培优先进学校、教学质量先进学校、省级示范性普通高中等荣誉称号。入学率一直很高,每年一线学生有600多人。

我对母校泌阳一高有着深厚的感情,在那里我长大了,付出了,得到了幸福和幸福。通过这次活动,我希望能为母校做出贡献。

参加这次活动的目的是宣传北林,让大家了解北林,帮助高三学生解决学习问题。活动一开始,我们就和学校领导取得了联系。学校领导非常支持我们的实践活动,说这是一个很好的活动。领导先问了我们在大学的感受,然后给我们介绍了今年高三同学的基本情况,最后给我们推荐了合适分数段的班级让我们去进行宣讲。

我们来到了教室里,看见黑板上密密麻麻的板书和同学们课桌上堆积如山的课本,仿佛我们回到了我们上高三的时候,有很深的感慨。首先,我们向同学们介绍了今年在我校和我省的录取情况,接着介绍了北京林业大学的文化、背景,同学们对我校充满了期待与向往。在宣讲过程中,同学们积极提问,包括学校有哪些好的专业、学校的具体情况是什么、大学生活是怎么样的、还有怎样考上理想的大学等等。

我们都一一进行了耐心的解答。随后我结合我自己高考时的经验,给同学们分别从明确目标、调整心态、报好志愿三个方面进行了阐述,使同学们不要犯我以前的错误。告诉他们我的经历和经历在高考中受到了意想不到的效果和反响。

学生们很热情,气氛也很活跃。每次交流结束后,我都留下了自己的****,部分同学主动找我谈了一下他们的学习状况,让我给他们提些意见。另外还有部分同学加了我的**,建立了长久的联系,并准备在放假期间通过**同我进行了一些学习方面的交流。

这次活动真是益处多多。使同学们很好的了解了北京林业大学的相关信息,广泛宣传我校,扩大了北京林业大学的知名度,吸引优秀学子积极报考我校,同时还帮助同学们解答了他们对于高考方面的困惑,教会了他们如何做一名高考的成功者,鼓励他们努力学习,欢迎他们报考我校。我和母校的弟弟妹妹零距离接触,就好像回到高三一样。

我对母校有着深厚的感情。我的母校承载着太多的回忆和感动。当我看到那些朝气蓬勃为了追梦正不懈努力着的高三学子时,让我不禁回忆起自己那些岁月里的点点滴滴,那时,我也像他们一样哭过,笑过,迷茫过,努力过,一路上正是因为有恩师,挚友,亲人的鼓励和支持才给了我不断前行的勇气和动力。

【篇二】

经过认真的零距离调查总结,活动顺利开展。终于给”感恩母校行”的实践活动画上了一个完美的句号,回想这一过程中的点点滴滴,至今仍久久不能平静,毕竟我收获了太多的真情,感受到了无数进取的力量。

实践目的:

为弘扬中华民族光荣传统美德,学会知恩、感恩、报恩,我自愿于我在20xx年寒假期间重返中学母校弘扬光荣美德,从中我不仅发挥了自身优势,锻炼了自己的能力,这个寒假因为这个实践活动而充实而有意义。

背景文化:

xx市xx第一中学是xx区基础教育名校,xx市市级重点中学。地处xx省xx市xx区。四棉市位于xx市政治、经济、文化中心,与著名的东坡赤壁遥相呼应。

思敏中学创建于1964年,文化底蕴深厚,承载着报国济世的理想。新老校区占地100多亩,是一所布局整齐、设施完善、景色宜人的标准高中。校园环境优美,文化底蕴深厚。

调查的展开:

认真准备的座谈会和高三学生的座谈会如期开始了,首先我向同学们介绍了长沙民政职业技术学院今年在我校和全省的录取情况,接着介绍了长沙民政职业技术学院的文化、背景、艺术,同学们对我校充满期盼和向往.通过宣传,许多同学对我校有了细致深刻的了解,同学们积极提问,包括我校的具体情况是怎么样的,大学生活是是么样的,还有如何才能考上理想大学等等,我一一谈了自己的理解和介绍了自己的经验。

随后我结合自己两年的高考经验,和同学们**了”如何做一名高考成功者”,分别从认清你自己,心理调节和自愿的合理填报这三个方面为同学们做了细致的阐述,帮助同学不要犯我自己以前的错误,告诉他们我自己高考的经验和心得,此次活动受到了意想不到的效果和反响,现场气氛非常活跃,同学们听得专心致志,踊跃提问。

这次活动真可谓是益处多多,使高三的同学们了解了交大城市学院,熟悉了交大城市学院。同时广泛宣传我校,进一步扩大我校知名度,吸引优秀学生报考我校,还使高三学生知道了如何才能做一名高考成功者,并鼓励他们努力学习,欢迎他们报考我校,而且当我看到那些朝气蓬勃为了追梦正不懈努力着的高三学子时,让我不禁回忆起自己那些岁月里的点点滴滴,那时,我也像他们一样哭过,笑过,迷茫过,努力过,一路上正是因为有恩师,挚友,亲人的鼓励和支持才给了我不断前行的勇气和动力。

感恩母校活动总结(篇2)

感恩母校行活动感想

在xx.1.13和xx.1.14两天,我们的团队在河南省泌阳县第一高级中学进行了母校行活动。在这次活动中,我有很多感想。

首先,我的母校,成立于1945年,新老校区占地面积约300亩,教职工242人,教学班90个,在校生近6000人。建校60余年来,先后被评为驻马店市重点高中、省级文明单位、市A类高中高考先进学校、高考培优先进学校、教学质量先进学校、省级示范性普通高中等荣誉称号。升学率一直很高,每年在一本线以上的都有600多人。我对母校泌阳一高有很深的感情,在这里我成长过、付出过,收获了快乐和幸福。通过这次活动,希望能给母校做出贡献。

参加这次活动的目的是宣传北林,让大家了解北林、帮助高三同学解决学习问题等。活动的开始,我们先与学校领导取得了联系,学校领导对于我们的实践活动非常支持,表示这是很好的活动。领导先问了我们在大学的感受,然后给我们介绍了今年高三同学的基本情况,最后给我们推荐了合适分数段的班级让我们去进行宣讲。

我们来到了教室里,看见黑板上密密麻麻的板书和同学们课桌上堆积如山的课本,仿佛我们回到了我们上高三的时候,有很深的感慨。首先,我们向同学们介绍了今年在我校和我省的录取情况,接着介绍了北京林业大学的文化、背景,同学们对我校充满了期待与向往。在宣讲过程中,同学们积极提问,包括学校有哪些好的专业、学校的具体情况是什么、大学生活是怎么样的、还有怎样考上理想的大学等等。

我们都一一进行了耐心的解答。随后我结合我自己高考时的经验,给同学们分别从明确目标、调整心态、报好志愿三个方面进行了阐述,使同学们不要犯我以前的错误。告诉他们我高考时的心得和体会,受到了意想不到的效果和反响。同学们非常热情,现场气氛非常活跃。每次交流结束后,我都留下了自己的联系方式,部分同学主动找我谈了一下他们的学习状况,让我给他们提些意见。另外还有部分同学加了我的QQ,建立了长久的联系,并准备在放假期间通过QQ同我进行了一些学习方面的交流。

这次活动真是益处多多。使同学们很好的了解了北京林业大学的相关信息,广泛宣传我校,扩大了北京林业大学的知名度,吸引优秀学子积极报考我校,同时还帮助同学们解答了他们对于高考方面的困惑,教会了他们如何做一名高考的成功者,鼓励他们努力学习,欢迎他们报考我校。我与母校的学弟学妹们进行了零距离的接触,好像是我又回到了高三一样。我对我们母校有很深的感情,母校承载了我太多回忆,太多感动。当我看到那些朝气蓬勃为了追梦正不懈努力着的高三学子时,让我不禁回忆起自己那些岁月里的点点滴滴,那时,我也像他们一样哭过,笑过,迷茫过,努力过,一路上正是因为有恩师,挚友,亲人的鼓励和支持才给了我不断前行的勇气和动力。

通过这次活动,我懂得了感恩,感谢所有帮助、支持我们的人。感谢学校领导,有他们的支持这次活动才能圆满举行;感谢我的父母,有他们做后盾我才能有信心把这次实践活动办好;感谢热情的学弟学妹们,是他们的配合与支持,让这次活动能顺利的进行。这次活动让

我感受到年轻的激情,梦想的力量。

路过高考,我们终于在自己心仪的大学里有了属于自己的一席之地。我们应该感恩母校的培育之情,珍惜现在的来之不易。我觉得这样的活动非常好,不仅能帮助学弟学妹们解决他们所困惑的问题,而且自己在活动过程中也能得到锻炼,收获很多。这样的活动应该一代一代的传承下去。希望我们的帮助能对学弟学妹们起到作用,希望他们都能顺利度过高考,考上他们理想的大学!

感恩母校活动总结(篇3)

三、个人总结:

这次活动真可谓是益处多多,使高三的同学们了解了交大城市学院,熟悉了交大城市学院。同时广泛宣传我校,进一步扩大我校知名度,吸引优秀学生报考我校,还使高三学生知道了如何才能做一名高考成功者,并鼓励他们努力学习,欢迎他们报考我校,而且当我看到那些朝气蓬勃为了追梦正不懈努力着的高三学子时,让我不禁回忆起自己那些岁月里的点点滴滴,那时,我也像他们一样哭过,笑过,迷茫过,努力过,一路上正是因为有恩师,挚友,亲人的鼓励和支持才给了我不断前行的勇气和动力。

感谢所有的人,感恩所有的事。

感谢我的老师,在她的全力帮助下,这次活动得以成功举办;

多亏了父母,有了他们的支持,我才有信心把这次实践活动办好;

感谢我的可爱的学弟学妹们,是他们的热情和好学的精神,让这次活动精彩纷呈,让我感受到年轻的激情,梦想的力量;

感谢我的母校市第二中学,在那里我长大了,我付出了,收获了幸福和幸福;

感谢母校xx理工大学给我这次事件的机会,我会一如既往地继续努力,在这里表达我无怨无悔的青春!

古语云"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行",这次寒假实践令我受益匪浅,希望今后还会有更多的机会,和更多的朋友一起加入到丰富多彩的大学生寒假社会实践来!

感恩母校活动总结(篇4)

为进一步加强少年儿童思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,根据县团委安排,我校大队部在“母亲节”来临之际布置了活动方案,开展了“温馨五月天,感恩母亲节”系列活动,以引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。

此次活动分为“宣传教育”和“践行实施”两个阶段。5月__日下午班会课时间,各班开展了《妈妈,您辛苦了!》主题班会,进行了感恩教育动员,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受。班主任组织学生进行了“算算亲情帐,感恩父母心”活动,看自己一天、一周、一月、一学期、一年或从小学到中学、高中、大学阶段要花父母多少钱。并组织学生传唱《感恩的心》、《烛光里的妈妈》等感恩歌曲,加强对学生进行感恩教育。

在5月_日“感恩节”践行实施阶段,各班安排学生回家为自己设计一种感谢妈妈的方式,如:向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为妈妈捶一捶背;为妈妈洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给妈妈一个深情的拥抱;我为妈妈唱一首动听的歌……并建议3—5年级同学悄悄地收集妈妈的信息,并把它记录在自制的亲情卡上,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!如:最想对妈妈说的话、妈妈的姓名、妈妈的生日、妈妈的兴趣、爱好、妈妈最喜欢的食品、妈妈最快乐的事、妈妈最想做的事、妈妈最大的心愿……

除此之外,还布置了“给母亲写一封感谢的信”的家庭作业。我校还利用周一的升旗仪式上国旗下讲话及“红领巾”广播站进行了题为“用行动感恩”的主题教育活动,进一步激发学生的感恩之情。

母爱无边,让学生懂得感恩,做一个心存感激的人。通过这次活动,爱的种子深深的埋在了每个人的心中,同学们纷纷表示要发奋学习,用优异的成绩来报答母亲的爱,用实际行动来报效祖国培育之恩。

感恩母校活动总结(篇5)

就像在人生旅途中点燃一盏灯;怀着一颗感恩的心,就像握着通往人生殿堂的钥匙;怀着一颗感恩的心,就像在生命的海洋里有一艘坚固的船;怀抱一颗感恩的心,犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴??感恩是中华民族的优良传统,是一个人的基本品德,更是整个人类的一种精神美德。

大学生活是人生最难忘的时期,是大学生发展中最宝贵的经历和最愉快的时光。

为进一步深化30%的教育,帮助大学生学会认、知、感恩、报恩、识恩,确保毕业生文明安全离校。

为进一步深化30%的教育,帮助大学生学会认、知、感恩、报恩、识恩,确保毕业生文明安全离校。

经研究,决定在届毕业生中开展以一条真情寄语、一场特别捐赠、一条发展建议、一次师生联谊、一次义务劳动为主要内容的感恩母校主题教育活动月活动,最全面的范文写作**以此来增进学生的感恩情感。

对于这次活动,我们做了如下总结:1。活动比较成功,活动如期举行,没有出现延误现象。

本次活动是以座谈会的形式开展的,主要对象是在校党员和以些非党员,对这次活动所需的物品准备得还是相当适合与充足。

活动期间,秩序得到很好的维护,没有半途而废。

本次活动由罗书记领衔,讲述他在学校的一些感受和认识。

达到了活动所要目的。

2、 尽管如此,仍有一些地方需要改进。

具体情况如下:活动前,有些准备工作做得不好。

由于时间比较紧迫,ppt也是在活动开展之前不就做出来的,效果不是特别好。

三。在活动中,由于参与人数少,有些腼腆,热情不是特别高。

总之,这次活动相当成功。

虽然活动前的准备工作不是特别充分,但并不影响活动。

大家畅所欲言,也达到了活动的目的和意义。

通过这次活动,学生们对自己有了新的认识。

也给低年级的学弟学妹们一些启示,百度对同学们自己的人生也有了一个新的定义。

电子与信息工程学院团总支组织部年月日以上是《感恩母校活动总结》的范文详细内容,涉及到活动、感恩、本次、人生、开展、特别、犹如、怀抱等方面,看完如果觉得有用请记得(+)收藏。

2023展会活动总结(合集十三篇)


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展会活动总结 篇1

精诚所至,金石为开

推广之行开启展会新征途

2013年7月16-18日,致力于打造江北第一石材展的第七届青岛国际石材展又将于青岛国际会展中心拉开华丽大幕,新的展会进程如火如荼,为了进一步提高展会的号召力和影响力,最大化满足展商的市场需求,展会不断进行推广方案的升级和完善,制定了“推广万里行”、“采购商协约式邀请”、“合作**造势”等一系列实效推广计划,目前,推广计划已全面启动,宣传活动已全面铺开,再一次掀起展会推广的高潮。

强势开展推广万里行

实效推广活动——推广万里行将继续秉承”展商效益最大化“的宗旨,通过实地奔赴厦门、水头、云浮、北京、天津、莱州等同行业展会以及全国各大石材产业基地、建材市场以及需求旺盛的各级市场,与石材企业、经销**商、**商展开面对面的推介和邀请工作,展会推广行程包括了除厦门、水头、云浮、山东、北京、天津、广州、上海外,还囊括林格尔、镶黄旗、鄯善、托里、哈密、乌鲁木齐、蛟河、易县、浑源、赞皇、邢台、曲阳、灵寿、安阳、丰镇、五寨、紫阳等北方重要产业基地。在推广过程中,展会以及企业的宣传材料,展会、配套活动、企业门票广告等将实地发放,交付到所有石材行业的经销、**商手中,最大化为展会以及企业宣传推广造势,全面实现展前预热。

精准打造采购商协约式邀请

活动将精准的实现与目标采购商“一对一”的邀请,以**邀约、短信提醒、展报跟进、请柬邮寄等方式,协助企业邀请企业的合作(待合作)伙伴到会参展、交流,增进合作,邀请石材产地5000余家企业家、矿主以及山东、河北、江苏、上海、安徽为主的超过2000家房地产开发商、建筑和装饰设计单位、市政工程、大型酒店基建工作的相关决策者到会参观、考察、采购。活动期间组委会将针对石材行业专业观众发送邀请短信、展会请柬根据企业的展商需求表和专业观众邀请需求,协助企业开展一对一的采购商邀请工作,最大化实现协约采购商到会。

合作**平台持续宣传

伴随推广活动的进程,展会官网、4大国字号建材类报纸、中国石材网、天下石、时通网、全球石材、专业杂志以及展会的战略合作伙伴《居业·全球石材》、《展易建材网》等行业主流**也将全面启动,对展会推广全程宣传报道、鼎力支持。其中,“企业访谈”服务将为企业提供贯穿展期全程的品牌宣传、推广服务,展会推广期的新闻稿、企业参展信息全方位推广。

2013青岛石材展推广万里行专题

青岛国际石材展——走进莱州

2012年9月8日,由青岛国际石材展组委会推广部、项目部、国际部一行人员组成的精英团队踏上山东本土市场,前往莱州进行了实地推广的征程。

莱州作为山东省重要的石材产地,自然成为青岛国际石材展推广的重中之重。作为推广万里行的第一站,推广行由青岛国际石材展项目部经理亲自带队,协同推广部、国际部等共同进行,工作人员齐心协力,通过发放邀请函、门票、悬挂横幅等宣传形式,极大提升了青岛国际石材展的关注度和影响力。并且,青岛金玉石材****、莱州山德利石材公司、包头铁龙矿业****、内蒙古川磊石材开发****等国内知名石材企业现场就签订了新展期的展位,2013首站推广取得了全面胜利。

青岛国际石材展——走进上海

2012年9月25日,青岛国际石材展推广万里行的脚步再次踏入上海,进行了为期三天的实地考察、推广、洽谈之旅。

上海之行,在工作人员的努力下,很多上海展会的专业观众、经销**商及建材、石材企业对青岛展会的发展前景充满赞誉,并对展会所带来的巨大潜在商机给予非常高的期待。青岛国际石材展的工作人员向上海展会展客商群体大力推介青岛展会品牌价值的同时,积极推进两方的洽谈合作,极大的促近现场建材、石材企业、经销**商和建材市场业主对青岛展会的关注与认知。

青岛国际石材展——走进云浮

2012年10月17日,由青岛国际石材展组委会推广部和项目部组成的精英团队借助第九届中国(云浮)国际石材科技展览会举办之际走进云浮。

在推广活动中,相关人员深入展会现场与参展商沟通交流,向参展人员发放邀请函和门票——邀请展会现场的参展商以及专业观众到会参展、参观。现场反应热烈,浙江圣弘法数控雕刻设备****、莱州奥连特机械公司、晋江市先锋机械制造****、莱州丰泽机械****、泉州鑫海能源科技****现场就预订了2013青岛石材展的展位,获得业界的好评。

青岛国际石材展——走进水头

2012年11月9日,青岛国际石材展的推广大军开进水头,以水头石材展为中心,全面辐射整个水头石材基地,积极开展第七届青岛国际石材展的推广招商招展工作。

工作人员通过水头石材展上地毯式的大规模宣传推广,让广大展客商对第七届青岛国际石材展有更深层次与更全面的了解,在此基础上积极的参与到青岛展会中,为期四天的展会,工作人员发放了大量13年展会的宣传折页、门票、杂志,走访了各大石材展商,介绍了青岛国际石材展的规模和广阔前景,收到了积极的反馈。许多参加过本次展会的参展商对第六届青岛石材展览会的现场效果非常满意,并表示愿意扩大展览空间。

在石材推广的道路上,我们走过的每一个地方都为青岛国际石材展留下了坚实的一步。推广万里行活动是展会推广的重要组成部分,推广之路还有很长,宣传工作还将马不停蹄,石材展组委会工作人员还将陆续奔赴国内石材产业基地、各大建材市场以及全球各大行业展会现场开展深入的推广活动,全面提升展会的知名度和影响力,为企业带来贯穿展会运作的品牌宣传商机,全力以赴打造高实效、高规格的北方石材展会!

展会活动总结 篇2

我们以“爱心奉献社会,真情温暖人心”为口号,以“奉献、友爱、互助、进取”为志愿原则,以“爱心奉献他人,全心服务社会”为宗旨,探求适合当代青年志愿者的发展道路,将知识赋予到活动、工作中去,提升组织存在的价值。

青年志愿者协会自12年9月成立以来至今已走过半载的时间,在这半年的时间里面,我们始终坚持以“爱心奉献社会,真情温暖人心”为口号,始终坚持我们的志愿原则和行动宗旨,始终坚持在院领导和院团委的指导下履行着我们的义务,并且有效的行使着我们的权力,有条不紊地开展着个方面的工作。

在漫长的前进道路上,我院志愿者们没有了上学期的稚嫩,多了更多的成熟,在改进以往的缺点和不足的同时,每位志愿者都能够全身心的投入到青年志愿者协会发展事业中来。

总结过去,是为了展望未来。为更好的发展建设好青年志愿者协会,丰富学员课余文化生活,扩大协会在校的影响力、号召力,提高学员的积极性、主动性,现在对本年度我协会的工作做一份总结。

一、坚持指导思想

本学期我院青协始终以“爱心奉献社会,真情温暖人心”为口号,以“奉献、友爱、互助、进取”为志愿原则,以“爱心奉献他人,全心服务社会”为宗旨,积极投身社会实践,真正的体现了当代大学生的风采和大学生服务学校、服务社会的志愿者精神。

二、圆满完成基本任务

我院青协全面响应我院团委的指示发展、培养了我院青年大学生的公民意识和奉献精神,提高了大学生的素质。

三、举办活动。

1、利智康复中心志愿活动

我院青协长期以来与北京市丰台区利智康复中心建立了长期的联系。每周末都会组织学生志愿者赴利智康复中心进行志愿活动。本学期我院志愿者于利智康复中心进行的志愿活动有:电脑硬件软件的整理修复,利智中心庭院卫生维护,仓库整理等等。系列活动旨在培养大学生志愿服务意识、公民意识和奉献精神,并且提高了我院青年进行志愿活动的基本素质。

2、性健康教育讲座

本次活动开展得到了院内领导的大力支持。本次讲座旨在进一步帮助广大青年学生解决成长过程中性与生殖健康问题的困惑,科学引导学生树立正确的恋爱观、生育观、人生观,掌握正确的性与生殖健康知识,梳理正确的性与生殖健康观念。满足了学校内广大学生的需求,赢得了同学们的好评。

3、良乡青年汇系列活动

我院青协有幸与区团委组织下的青年汇建立了联系,并举办了一系列响应市团委号召的活动。青年汇旨在实现理性积极、奋斗进取、和谐包容的城市青年社会关系的重构。青年志愿者协会在帮助青年融入社会,促进青年有理性积极、奋斗进取、和谐包容的社会关系有着不可推卸的责任。在系列活动中,青年志愿者协会组织数学与统计学院、物理学院与化学学院三院青年参观了三元食品总公司、中央美术学院和中国电影博物馆。在我院青协志愿者热情的组织下,同学们对北京这个大环境有了更深刻的了解,同时同学们也更加融入了北京这个大家庭,更加热爱北京这个大家庭。

4、与其他志愿者组织进行交流

我院青协在本学期中多次参与志愿者交流大会,在大会上与北京理工大

学延河之星服务总队以及校内校外各个志愿者组织建立了密切的联系。在大会中,我院青协与其他志愿者组织互相学习、互相进步。

四、工作的不足、欠缺

1、虽然我们组织严明,但是我们内部还存在部分缺陷,会议的到会率不是很高,今后会引起高度重视。

2、组织内部的人员工作效率还有待提高,今后需要高度重视。

3、本学期的招新工作进行的不顺利,以后需要有所改进。

青年志愿者协会从建立走到今天,已经一步一步得到了大家的认可,取得了一定的成功。当然,我们的不足也呈现在别人面前,希望在今后的工作中我们能更加团结,更加积极地以“爱心奉献社会,真情温暖人心”为口号去奉献社会,去服务他人,不仅展示我们志愿者本身的魅力,也展示我们当代大学生的风采,树立北京理工大学数学与统计学院的良好形象,为学院,为协会做出积极的贡献,为我们的人生、为我们的未来铺设康庄大道,也为社会为人们架起一座“爱”的桥梁,让更多的人感受到“爱”无处不在,奉献就在身边!

展会活动总结 篇3

XX年11月7日,由环工学院分团委青年志愿者协会主办的拓展训练在我校足球场举行,此次拓展训练活动的主要目的是增进分团委各部门之间的相互了解,磨练分团委成员的意志,增强各部门之间交流,同时增加大家的团委意识,促进大家的合作精神。

全体分团委成员共分为了四队,每对分配自己的培训员,队伍的成立揭开了拓展训练活动的序幕,由培训师带领他们进行自我介绍,是队员们之间有了相互的了解。在了解之后,由他们自己选出队长、对歌、队形、口号。每个队都有自己别出心裁之处,在锻炼之后,由每对来进行表演,并由各部长进行点评。随后的是各种各样精彩的活动,有勇于承担责任、带球赛跑、信任背摔、人椅等。从各个活动中大家从中学到了不同的道理,每个人都有不同的收获,又快乐也有启迪。。。勇于承担责任,让你知道我们是一个团队,不论谁犯了错误,大家都有责任来承担,而不是相互埋怨,使我们的团队更加的团结;

精彩的带球赛跑,使我们知道相互合作的重要性,在活动中收获了乐趣,同时在自己的努力下为团队争取荣誉;

惊险刺激的信任背摔使活动达到了高潮,队员们在对队员的信任和克服心理胆怯下,勇于背摔,在这个活动中培养了团队的高度信任,提高了组员的人际沟通能力,同时引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。最后一项是考验大家意志和合作能力的人椅,在训练员和队长的带领下,每个队都积极的练习怎样能使他们自己的团队坚持更长的时间,最后进行比赛照相。在每项活动结束后都由训练员带领队员进行总结,

使他们充分了解这次活动的意义,增进了活动的效果。

同时我们的活动还有不足之处,活动前各项活动的细节问题,每项活动之间的连接、时间控制不是很好,训练员的培训等都出现了一定的问题,使得活动受到了一点影响,以后我们会考虑全面,努力做好每次活动。

本次活动在五点四十圆满结束,相信每个人从这次活动中都有了自己的收获,不仅增进了大家之间的了解,更为以后的工作合作打下基础,最重要的是使队员们知道了什么是一个团队。在今后的学习工作中,我们会更好的发扬团队精神,为环工学院美好的明天而奋斗。

展会活动总结 篇4

3月4日下午2时,我校举行了本学期家长会。我班学生家长在百忙中尽量抽时间参加了家长会,只有三位学生的家长没有到会。我班的学生家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。可见,我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是支持的。家长们认真听取了班主任们对学校及学生各方面情况的汇报,家长会的气氛热烈、内容充实。通过本次家长会,收效很大。

一、孙校长首先将学校的发展情况介绍给家长。

让家长对学校有了更深入的了解。提高了学校的知名度,使家长对学校充满信心。

二、老师详细地将学生的在校情况汇报给家长。

如学生的学习情况、生活情况、思想道德情况、有什么爱好特长等。使家长对学生有了更多更细致的了解。

三、对家长进行教育方式的培养培训,提出一些建议:

如应注意学生的养成教育、今年校园暴力事件通报、要求家校配合共同加强校园安保工作、注意孩子的卫生、营养、心理健康等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致,同时也有利生学生的全面健康发展。

从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,让家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。

展会活动总结 篇5

开学半个多月,我班召开了本学期的第一次家长会,有xx名幼儿的家长参加了此次会议,这些家长中除了有孩子的父母,有一部分家庭还让经常接送孩子的祖父母辈一起参加了本次会议。

开家长会,是为了增进家长与教师之间的联系,了解幼儿在家,在园的情况。大家都知道,教育幼儿不是幼儿园单方面的问题,家长把幼儿送到幼儿园以后可以不管不问把教育幼儿的任务都交给老师幼儿园去管,这种想法是不正确的,恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的,俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长幼儿的第一任教师,家长的一言一行都会潜移默化的教育幼儿,所以只有我们幼儿园教育与家长教育相结合,才会共同努力,共同进步,为了同一个目标共同奋进。为了让家长更加了解幼儿在园得情况,在本次家长会中,我主要向家长做了以下几点的讲述:

1、班级管理情况

比如说现在有的幼儿来上学是三天打鱼两天晒网,这样幼儿不仅学不上东西,而且还会养成不喜欢上学的坏习惯,所以就这个问题我们进行了详细的讲述。还讲了,从开学到现在表现一直很好的幼儿,进行了表扬,对还需要努力的幼儿,进行了鼓励。

 2、家长需要配合的问题

比如说:幼儿之间发生了打闹现象,家长和我们老师应该怎样做,幼儿的自理能力,幼儿园开展的活动,家长应该带领幼儿积极的参加。

3、教学内容

主要讲了一下这一学期,我们上的课程,学习的东西。

 4、请个别家长做育儿心得交流

家长们对这次家长会都非常的支持,而且在家长会期间都,非常认真地在听,看到家长们这么认真,这么支持我们的工作,通过本次家长会,又促进了我们与家长之间的联系与交流,我们教师更加了解了每个幼儿在家的表现,而家长也了解了自己孩子在幼儿园的表现。通过这次的交流,让我们双方都有了管理孩子的目标。

在今后的工作中,我们要更积极地争取家长的支持与配合,帮助家长增进对幼儿教育的认识,更新家教观念,提高家教水平,从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。

感恩乐活动总结十五篇


感恩乐活动总结 篇1

有一种爱,它是伴随我们一生的暖流,这种爱是身后的父母之爱,这种情感是深深的爱子之情。他默默付出,默默奉献,无欲无求。他博大精深,不会因时间的流逝而被人淡忘,也不会如爱情版轰轰烈烈,他就像潺潺的小溪缓缓的滑过我们的身体。流进我们的心里。这是一种伟大无私的爱。

寒假的到来让我有足够的时间回报父母。提到父母,除了感激,就是感谢,是他们把我带到了这个美好的世界。从我呱呱坠地起,爱就像阳光一样,无时无刻不在照耀着我们。我的父母家开始为我担心,小到吃穿,大到工作等等。父母为我操碎了心,我不会再让父母失望,难过。这个寒假我决定留在家里帮助爸爸妈妈,让他们感受到子女的爱。时间一天一天的走过,每天看着父母忙东忙西,心里就有着幸福在涌动。同时心头却又丝丝心疼,父母的劳累看在眼里,疼在心里,却什么也帮不了,一种从未有过的自责划过心头,责怪自己无用,却又无可奈何。只有让自己变得强大,才能保护父母,善养爸妈,让爸妈幸福快乐。爸爸曾说过:我的快乐就是他们的快乐,只有我能幸福,他们才会幸福。每每想到这句话都会侵湿眼角。以前曾看到过这样的一段话:今世的父母都是前世的子女,因为他们是来报前世的恩。来世请让我还做你们的父母,来回报你们今生的爱。让我为你们无私奉献,无欲无求。寒假社会实践的这段期间,我看懂了所有的父爱与母爱。都说他们伟大无私,可又有谁能说出他们艰辛与无奈。父亲挣钱养家,母亲操劳家务琐事,看似简单,可这是最艰巨的工作与责任。每天抢着洗碗洗菜,不为别的只为妈妈嘴角的那一抹微笑,每天为爸爸打好洗脚水,不为别的只为缓解他这一天的疲劳。为他们做的这些事怎能表达我对他们的爱。以前爱和妈妈顶嘴,觉得她不懂我,爱跟爸爸瞪眼睛,觉得他爱我太少。现在想想突然发现,那不是爱的太少,而是爱得太多爱的太在乎。那是我最宝贵的成长历程,其中包含了太多的包容,无奈与爱。成长的幸福,在这条路上始终有父母的陪伴,无论我多么的偏离轨道,可是只要我回头总能看见他们鼓励的微笑。所以我懂了:我活的的确是我自己的生活,走的也是自己的路,可是在这个过程中陪我的只有父母。

每次放假回家,远远地就能看见家的门口站着妈妈,嘴角不自觉的上扬,想到一句很经典的话“世界如此美好”。时间不短的在流逝,我们不断在成长,父母却在不断的衰老,他们鬓间的白发和额头上的皱纹,就是我们成长的最有力的证明。长大后的我们,有了新世界,新动力,为了理想不断努力,有时会迷失那最原始、最初的感动,只是一味的向前奔跑,最求最想要的,可是谁有想过停下来,回头看看努力想要离你最近的父母,他们还能否还跟上你的脚步。你是否注意了,他们的脚步越来越慢,有时焦急、无奈,有时激动万分、又欣慰的眼神是多么的心酸。

“ 感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜”这首《感恩的心》唱出了多少儿女的心声,有多少父母听到后泪如雨下。感谢一路有你,让我茁壮成长,听过这样的一个故事:讲述的是一位作家拒绝母亲回家吃饭后遇到一位父亲的真实故事,这位父亲要去女儿家,他已经年近90岁了,体格还算硬朗,有一天发现儿子瞒着她女儿得了绝症的事,他为了不让家人担心自己,决定步行去女儿家,结果迷路在外呆了一天一夜,被这位作家遇到后送到了女儿家。作家知道真相后回家陪母亲吃饭。是怎样的父爱支撑着老人在外一天一夜。如果没有作假,老人是否会流落街头。母爱如海,父爱如山呐!

马克思曾说过:还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢?父母的心是最仁慈的法官,是最贴心的朋友,是爱的太阳,它是光焰照耀,温暖着,凝聚在我们心灵深处的意向!

当我们遇到困难,能倾注所有的一切来帮助我们的人,是父母。

当我们受到委屈,能倾听我们哭诉的人,是父母。

当我们犯错误时,能好不犹豫地原谅我们的人,是父母。

当我们取得成功,会由衷为我们庆祝,与我们分享喜悦的人,是父母。

而现在我们远在外地学习,依然牵挂我们的还是父母。

让我们珍惜父母健在的时光,珍惜与父母的每一次相聚。

风中的风铃再次响起,似乎在奏响一首感恩之歌,感谢父母的唠叨/因为你他们是为了让你少走弯路/感谢父母的鞭策/因为他们是为消除你前行的障碍/感谢父母的斥责/因为他们是为了助长你的智慧/感谢父母赋予我们的一切,让我们用生命去珍惜,用感恩的心去呵护。

天下的儿女们,用带着感恩的心看父母,就会发现,原来世界上最可爱的人就是他们。让我们行动起来,感恩父母吧!

在过去几个月中,通过社团中各位的辛勤与付出中,与大家共同快乐地度过了一年的时间,工作的点点滴滴时时在眼,回眸望过去的一幕幕,在不知不觉中充实自己大学生活。在系十佳歌手表演工作时候,社团部和其他部门协助合作顺利开展工作。

在学校举办运动会中,我们社团部主要负责提供钉鞋服务给同学们,还有每月的献血活动时候我们部门负责提供献血者填写表格工作等。工作无小事,事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能更好地服务同学。在过的时间里,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己水平和经验不足还存在着一定的问题还必须地努力争取更好。总之,因为有这样一个团队,使我大学里不断的展示自我,提升自我,团结,和谐默契

在一个学期的工作中,主要将工作重点放在了社团发展及社团活动的开展两方面上。在这一学期我部组织了各社团常务会长对大学生举办的活动进行了观摩学习,增加了各社团负责人之间的交流,使各社团之间互相学习,互相借鉴。在活动的审批上我部在坚持各社团的社团宗旨下,对各社团活动进行了修改、审批,现将社团发展情况与我部工作情况简介如下:

一、各社团整体凝聚力与上一年相比有了很大的提高,各社团负责人在任务分配,人员调动上都有了很大的改进,各部门协调合作,从而使得各社团成员积极性很高。

二、为了丰富广大学生的校园生活,各社团举办了丰富的社团活动,得到广大学生的好评,也得到了院领导的肯定,同时也提高了各社团在全校的影响力。

三、各社团都明确了自己的发展方向,有理论研究的,有做学术的,有做公益的,有做环保的等等。各社团也积极与学生会各部门共建,或与其他院系社团合作等等。

在本学期,我部也取得了一些成绩,在各社团的交流,活动策划部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些问题:

一、与团委领导和社团负责人沟通太少,致使团委领导对社联及社团发展了解较少。在今后的工作中一定要及时向团委领导汇报工作,定时与社团各负责人交流。

二、在活动审批上也缺少必要的一些整理和改进,今后会侧重活动的策划,严格审批,取消一些没有明确主题和意义不大的活动。

三、在与其他部门合作上也存在一些问题,由于在很多工作上与其他部门有交集,部门合作也显得尤为重要,各部门很好的合作,才能将工作做得更好。

一学期的工作使我们更加了解了自己的工作,也更加深信我们能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部门人员将团结合作,把自己的工作做的更好。

感恩乐活动总结 篇2

一、活动分三个层次进行

首先是知恩、感恩,使学生明白时时刻刻都在享受父母、师长、朋友、学校和社会的恩惠,要心存感恩;

其次是让学生产生一种回报恩情的冲动,懂得对生活和他人心存感激,不断增强学生的报恩意识和报恩能力;

最后是学会给予爱、播种爱,让学生学会施恩,尽自己所能去帮助身边需要帮助的人,让别人因自己的存在而快乐。

二、学会五个感恩

1 、感激祖国之恩

收集祖国之最 、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料在宣传栏上展览。

2 、感激父母之恩

父母是孩子教育的起点,但是许多孩子对父母冷淡,很少沟通,为此我们开展了《致谢感恩》活动。

(1)让学生学习有关的诗歌,比如反映母爱的《我看见了妈妈的爱》、《游子吟》;有反映孩子对母亲的爱《小乌鸦爱妈妈》,一首首生动的诗歌让学生感受到:妈妈关心爱护我们,我们应该听妈妈的话,做个好孩子。

(2)开展“爸爸、妈妈,我向对您说”书信征文活动。

(3)布置爱心家庭作业,利用休息时间为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

( 4 )给父母过节: 适逢母亲节、父亲节,给父母过节,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了。为父母送上一个温馨的祝福,让父母享受一份感动。

( 5)与父母交流人生中最难忘的事。 学生家长感动的说孩子懂事了,回到家会帮助爸爸妈妈做家务了,还懂得心疼妈妈。

3、感激师长之恩

老师每天辛苦地教学生,学生一点点小进步,一句问候,都能让我们感动不已,在日常生活中,我们关心学生的生活,教学生懂礼貌,讲文明,学生们慢慢地从心底里接受老师,每天到校,学生就会冲出教室,恭恭敬敬地鞠躬,向我问好,在学校里无论走到哪里,遇到哪个学生,都能收到笑脸和问候。感恩,使老师感受到了心灵的慰藉。

( 1 )帮老师做一件有意义的事,道一声 “ 老师辛苦了 ” 。

( 2 )向老师说说学习中最感动的一件事。

4 、感激他人之恩

( 1 )开展我为同学做好事活动。

( 2 )回忆对自己帮助较大的 1-3 个人,然后把他们对自己的帮助通过一封信、电话表达感恩心情。

( 3 )给班级同学的一个好建议。

5、感激自然之恩

地球母亲抚养我们、保护我们,而我们呢?我们回报她的,却是越来越多的荒漠、越来越多的垃圾、越来越多的污染?为了教育引导学生学会对自然感恩,珍惜大自然的产物,感悟生命真谛,我们先给学生开展了环保知识讲座,使同学们认识到,感恩自然,就要为自然插上绿荫,多一份新绿,少一份荒芜;就要维护自然环境,不要让污秽的尘埃侵蚀美好的家园;然后我们围绕学校感恩教育系列活动的一部分让学生种花,养花;看到美丽的孔雀花,学生非常高兴,每个人把自己的花盆洗干净,贴上自己的名字,每天细心呵护,浇水,晒太阳,没过多久,同学们的花都开了,为我们的教室平添了几分生气。除了种花,在日常生活中,学生还会积极收集废旧电池。通过活动,我们更加懂得要爱护自然环境,要多种植植物,创造美好的自然环境。

开展“四个一”活动

1 、以“知恩、报恩、施恩”为主题举行了一次主题班会比赛活动。

2 、举行了“感动的心”演讲比赛。

3 、开展了以“知恩、报恩、施恩”为主题的手抄报、书画展。

4 、以“知恩、报恩、施恩”为主题出好一期黑板报。

我校的德育工作,在感恩教育的活动中得到了突破,使爱的教育充满了校园,使学生在感恩活动中,懂得做人的道理,尝到了爱与被爱的幸福,以后我们将继续开展感恩活动,并以此推动学校的德育工作,不断攀上新的台阶。

感恩乐活动总结 篇3

3、活动计划及方案需更早提前讨论确定,为后期ui设计、产品、技术开发各环节留有更充足的时间,做出更高体验的专题页面产品。本次活动方案确定后留给后面环节时间不够充足,也是造成活动主题页面制作略显仓促。

四、活动上线推广期

1活动的时间连系太紧了。前一个活动刚刚离线,此活动将立即启动。没有时间为活动的热身推广预留时间。建议热身可以建立用户的心理预期,为活动建立动力,在活动开始时获得用户较高的参与积极性。近期做活动预热比较好的案例有乐视网“黑色919”。

2品友dsp通过人群定位,推动活动引入9000uv,用户跳出率较高。原因是多方面的:品牌知名度、用户定位准确度、页面用户体验、活动吸引力等。

同时活动之前品友dsp累积的目标用户数据并不多,且在账户投放是在优化的变化过程中,所以广告投放量并不大。

活动期间主题页面流量情况表

技术部伟兵总结道:目前还没有准确的信道转换率函数,无法正常分析输入输出比。另外,后分析的维度需要规范化,这并不是说我们在提到后分析时就要对其进行分析,并建立一套规则。

广告策划时,第一阶段要增加注册用户数,无论是不是毛派政党,先抢占,之后再为这些用户进行营销,直至转化;加强注册奖励相当于买用户。

三。推广渠道少,用户覆盖面不够。同时,本次活动推广期间没有相应的跟进计划,活动效果数据反馈不足,短信和客户**跟进的跟进力度跟不上。

4线下礼券也在进行中,它可以让用户获得更高的收入,用户更喜欢使用线下礼券。

5、 客户服务部对参与活动的客户进行推广和回访的经验总结如下:

(一)、客户回访情况:

客服人员向客户回访时,绝大部分客户都称会尽快领取大礼包,会尽快使用,会尽快了解,但是从上述数据来看,并非如此。

(二)、结果分析:

从数据来看,礼包的使用率非常低。从客户的角度来看,可能有以下原因:

1.大礼包中礼金券的到期日为18号,对于一般客户而言,可能已经把自己的闲散资金基本都投资了,没有多余的闲散资金在短期内进行再认购。

2.一般客户在一个平台进行一笔投资后,一般都会等待该笔资金到期后,整体评估此平台是否符合自己的要求,才会选择是否再投资。我们礼品盒的最后使用日期是18日,因此客户可以在没有时间进行第二笔投资时使用它。

(三)、建议:

客户体验是我们的生命线,活动细节的设置要从客户的角度考虑。

感恩乐活动总结 篇4

当感恩节的气氛还没有完全褪去时,感恩节过后的夜晚,所有心源的人都聚集在一起,学习感恩和飞翔的祝福。我相信那是一个难忘的夜晚。在心源社全体成员的积极配合下心源社11月“心存感恩,放飞祝福”系列演讲比赛团日活动取得圆满成功。

本次团日活动以演讲比赛的形式展开,旨在让大家学会施恩、懂得感恩、常怀一颗感恩的心。用家里的一封小信倾诉了久违的心的感动。我们共收得三十余封家书,共评选出八封优秀的家书。

他们精彩的演讲和真挚的爱感动了这里的每一个人。

在这项活动中发现了许多优点,将来需要在类似的活动中继续发展

1活动形式新颖,具有教育意义。大家都能从本次活动中有所收获。

2学生可以积极参与写信。

三。所有参加演讲的同学都能认真对待,有真挚的感情。让大家都被他们的感恩所感动。

4、活动公平公正。

5在活动过程中,学生能认真遵守活动要求。不迟到早退,保持安静,保持教室整洁。

6各部门可积极配合本次活动的顺利开展。

但是,通过这次活动,我们仍然发现了许多不足之处,需要在今后的活动中加以改进

1活动当天,一些学生没有参加。我希望大家都能积极参加今后的活动。

2在写信的过程中,大多数学生可以认真对待,但仍有少数学生不认真对待。

三。活动结束时,有些学生没有认真听别人的演讲。

4、 活动的时间稍长。

鉴于上述不足,我们今后在类似活动中应作如下改进:

1提前通知每个人活动的时间和地点,并告诉他们积极参与。

2加强监督,使每个人都能保质报量地完成任务。

3、 把握活动的时间。不宜太长也不宜太短。

4在活动过程中,穿插着更多有趣的游戏。并告知大家应认真参加活动。

虽然有许多不足之处需要改进,但这项活动是成功的。通过本次活动加大了全体心源人感恩思想教育,让大家学会施恩、懂得感恩,以实际行动感恩父母,感谢学校,回报社会。进一步发挥了心源社的先进示范作用。

在未来的生活中,只要我们始终有一颗感恩的心,我们就能经常感动。怀着感恩的心对待身边的每一个人,我们的明天会更美好。在今后的活动中,我们将继续扬长避短,加大对心源社会全体成员的思想道德教育。

感恩乐活动总结 篇5

2008年8月全市中小学德育工作研讨会上,教育局提出新学年在中小学大力开展感恩教育活动的要求,一年来,我们学校认真制订计划,设计符合感恩教育要求和小学生特点的活动,以活动为载体,扎实有效地推进感恩教育,收到了较好的效果。现将有关情况汇报如下。

1、 广泛的宣传营造了感恩教育的氛围

1、德育处在开学前认真制订出《合水小学感恩教育活动方案》对整个学年的感恩教育活动作了粗线条的规划,然后在学期工作行事历中作出具体安排。

2上学期第二周,以少先队总队部的名义,向全体学生发出了一份倡议书,并对感恩教育提出了具体要求。

三。第三周举行感恩教育活动启动仪式,全体师生和部分家长出席。

4、少先队总队部出版了以“感恩”为主题的黑板报,各班出专刊,红领巾广播站**感恩歌曲,各班学习《感恩的心》手语舞表演,营造感恩教育活动深厚氛围。

2、 我们开展了以感恩教育为内容的主题班集体活动

第六周,中心小学五年级两个班联合组织了面向全镇小学的“感恩父母”主题班队活动观摩,活动取得了良好的效果。随后,全镇小学42个班均召开了“感谢父母养育之恩、感谢老师教育之情、我们都有一颗感恩的心”等主题班队活动。这个学期,在深入开展向彭彩金同学学习活动的同时,各班也组织了“学习彩金精神,做新时代好少年”、“我和彩金比童年”等主题班队活动,不断推动感恩教育走向深入。

通过活动,既牢固树立了学生的感恩意识,又培养了学生动手、动脑、说话、写作、表演等能力。

三、开展了感恩教育系列活动

1、利用国庆假期,开展了“我为父母做件事”活动。每个学生都为父母或长辈泡一杯茶、捶腰、洗脚、洗衣服、做饭。学校发布了一份活动清单。

2、组织好寄送感恩卡活动。结合上级的布置,全体学生每人为父母、老师、朋友等寄出了一张感恩贺卡,表达自己心底的感激之情,让父母、老师、朋友等享受到一份感动。

三。上学期第九周,中心小学举行感恩故事演讲比赛。演讲比赛的决赛以每各班的预赛为基础,选出14名学生参加。有些学生把自己与父母、老师或同学之间发生的感人事迹作为主题。感人的演讲让全体师生感动不已。

4、开展了元旦感恩歌咏比赛。各班教唱了《感恩的心》《每当我走过老师窗前》《党啊,亲爱的妈妈》等感恩为主题的歌曲,元旦汇演举行感恩歌咏比赛,11个参赛班共表演了22首合唱歌曲,歌曲内容与感恩烈士、感恩祖国、感恩共产党、感恩教师、感恩父母密切相关。

53月5日,少先队总部组织慰问孤寡老人院和清洁合水街道活动。全校学生共捐款702.5元,购买了补品,三年级以上班级的部分学生前往敬老院慰问孤寡老人,学生们陪老人家聊天,并帮助老人家打扫卫生。

另一部分学生打扫了合水圩镇街道和学校附近路段,受到周边群众的好评。

6、4月2日,中心小学全体师生参加了“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”祭扫合水革命烈士墓活动,一年级学生还在烈士墓前举行了庄严的入队仪式。

7、举办了庆“六·一”征文活动,征文以“感恩”为主题,三年级以上班级共挑选了18篇作文上送学校参加评选。

通过“感恩教育”系列活动的开展,学校的校风、学风和班风与开展此项活动之前相比有比较大的好转,师生关系、家长与子女的关系更为和谐,学校的人文氛围日益增强,为学校教学质量的稳定和提高起到了积极的作用。按照计划,学校准备于学年结束前评选表彰3个“感恩活动优秀班集体”和一批“感恩活动优秀学生”。

以上是我校今年开展感恩教育活动的一些做法和成果。感恩教育是学校教育中的一项长期任务,我校将根据上级的要求,将感恩教育经常化、长期化、制度化,确保感恩教育内容始终渗透在学校未成年人思想道德建设工作中,不断深化感恩教育活动。

今后开展感恩教育活动的几点设想:

1、多利用学生身边的典型开展教育。

通常情况下,我们在教育孩子上容易形成误区,比如教育学生养成良好道德习惯时,让孩子与别人比较,如分吃东西时常以“孔融让梨”的事迹为榜样,做好人好事常以雷锋事迹做示范,在孩子心中,这些榜样实在是太遥远了,且又与他们生活着的丢弃了很多传统美德的社会现实不相适应。我们应从身边点滴事迹抓起,简单易学、易行,让孩子从身边的简单的人和事学起,充分发挥日常点滴教育的作用。比如前段时间我们学习的彭彩金同学,就是我们兴宁人民的典型,学生很容易产生共鸣,因而产生向榜样学习看齐的动机。

2以活动为载体,寓教育乐。

长期以来,我们的德育工作主要是空洞的说教,没有相应的配套实践活动,使教育活动显得苍白无力。德育的关键是引导学生参与实践活动,使思想道德教育植根于生动、丰富、现实的世界中。在学校中应设计符合感恩教育要求和小学生特点的活动,帮助学生设置一种情景,寻找一个岗位,扮演一个角色,获得一种体验,让学生在实践中认知、体验美德;在对美德的认识和体验过程中,我们可以健康成长,快乐地教书。

3、将感恩教育长期坚持下去。

感恩教育作为德育教育的一部分,同样存在着“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现象。这种情况恐怕不能通过几次感恩节活动来改变。我们需要从和平时期开始并坚持不懈;从细节入手,从小事做起。

让学生多说“谢谢”,让学生用简洁的语言向对自己有帮助的人表达感激;让学生用便条用日记用作文等形式把感恩之情写出来。我们应该营造情景和氛围,让学生有机会说感恩的话、做感恩的事、交流感恩的心得体会,老师和家长对此多支持、鼓励和表扬,感恩这种美德就将在广大学生的内心生根、发芽、开花和结果。

“感恩教育活动”总结

根据《旺苍县教育系统学生感恩教育活动方案》的精神,我校于2008年8月20日至12月20日开展了“感恩教育”专项活动,收到了较好的效果。现将有关情况总结如下。

1、 广泛宣传,营造了感恩教育的氛围。

1、 在本学期开学初,以团支部、少先队大队部的名义,向全校学生发出了倡议书,并提出了感恩教育的具体要求。

2、 利用学校板报和教室内的板报充分宣传“十要十不要”感恩礼仪教育内容,和“十个一”感恩活动教育内容。

3、 学校图书室对全体学生开放,优先借阅与“感恩教育”活动有关的书籍。

4积极与家长联系,形成家校教育合力。

5、 学校制定了切实可行的感恩教育实施方案,并于10月7日下午举行了感恩教育活动启动仪式,街道办事处、居委会领导和家长代表参加了仪式。

2、 以感恩教育为内容,开展主题班会活动

在感恩教育活动期间,各班均召开了“感谢父母养育之恩,感谢老师教育之情”、“十要十不要”、“十个一”等为内容的主题班会。各班主任精心设计了主题班会活动的方案和步骤,学校感恩活动领导小组对主题班会活动的方案进行了指导和修正,科任教师一班主任一起加入到了主题班会活动之中。通过活动,既牢固树立了学生的感恩意识,又培养了学生动手、动脑、说话、写作、表演等能力。

三、 开展了感恩教育系列活动

1.10月1日至15日开展了“我为父母做件事”活动。每个学生都为父母或长辈泡一杯茶、捶腰、洗脚、洗衣服、做饭。学校发布了一份活动清单。

2. 10月16日至31日举行了感恩作文比赛。每各班先进行评价,然后每各班发5篇文章到学校参与评价。共获奖42篇,其中一等奖3篇,二等奖4篇,三等奖6篇,优秀奖28篇。

42篇文章全部陈列在学校文化展板上。

3.11月1日至15日举办了“我为社区做件事活动”。大部分学生在敬老爱幼、义务劳动、保护生态、清洁卫生等方面做了一件实事,初中三个年级在学校领导和班主任的带领下,对社区河道的垃圾污染进行了清理。

4.11月27日下午开展了“真情相连,感动你我”感恩演讲赛决赛。演讲比赛的决赛以每各教学班的初赛为基础,选出18名学生参加。在全体师生的共同努力下,学校取得了圆满成功。

经现场评委认真评审,评选出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖6名。

5.12月9日下午,开展了“12.9感恩歌咏赛。11个班共演奏22首合唱歌曲。

歌曲内容与感恩烈士、感恩祖国、感恩共产党、感恩教师、感恩父母密切相关。评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

6.12月9日至12月20日举办了“感恩书信”活动。学生们给老师或家长写了一封感谢信,给井下矿工的叔叔写了一封慰问信。学校共收到各班选送的感恩书信65篇。

评选出一等奖3项,二等奖6项,三等奖12项,优秀奖20项。同时,向兴旺煤业公司推荐了40封致井下矿工叔叔的慰问信,并在井口展出。

感恩乐活动总结 篇6

九年一班

11月至12月,在政教部的倡导下,我校开展了为期一个月的系列感恩教育活动

通过系列感恩教育让学生学会;

“感恩父母”

“感恩同学朋友”,

“感恩老师”

“感恩社会”

感恩是一种文明,感恩是一种道德。拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才懂得去尊敬师长;怀着一颗感恩的心,我们可以懂得如何关心和帮助别人;怀着感恩的心,你可以学会宽容,赢得友谊;拥有一颗感恩之心,就会拥有快乐,拥有幸福。通过感恩教育,让学生学会“图报”,知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。

根据感恩活动计划,开展了一系列感恩教育活动,重点在实践中实施感恩教育。

一.开展的主要活动:

1每个周末统一组织学生**感恩节**教育。

2.学唱感恩教育的歌曲《父亲》和《母亲》,听感恩父母的经典美文,让学生接受美文的熏陶,感悟父母的不易。

3.每大周放假前布置好感恩教育的具体活动,周一以“感恩”为主题的系列感恩教育班会.通过感恩教育使学生“知恩”。

4.通过“感恩父母”系列教育活动,使学生进一步理解父母的“不容易”,体会父母的辛劳,培养学生一棵感恩父母的心。用自己的具体行动去感谢父母。

让同学们知道,我们十月怀上了妈妈的肚子,来到这个世界并不容易,父母为我们的健康成长付出了很多努力。在假期里,开展了给妈妈、奶奶倒一杯水,让孩子用一句话向父母表示感恩;穿一双拖鞋,捶背,搓肩,洗脚一次,做家务活动,并能始终如一地做。要求学生每人写一篇感恩日记,要求学生每人写一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他们生日快乐,身体健康。

用自己的具体行动去感谢父母。

5.通过“感恩同学”系列教育活动,使学生学会关心身边的人和环境,明确个人的成长与别人的帮助是密不可分的。

6.通过“感恩老师”系列教育活动,使学生人的一生中应该感谢的不只是母亲,还有老师。正是因为老师的爱,学生们的世界变得如此温暖美丽

7.通过“感恩社会”系列活动,让学生明确,社会为个人的健康快乐成长提供了良好的生活空间,国家的各项助学政策,惠及了大多数学生,感恩社会是每个人应该具备的基本职责。

8.完成一次“感恩”作业,作业的内容就是学生自己像父母调查了解自己、成长的过程中所需的费用,以及从小到大享受的父母的关心和爱护。完成作业后,学生要写下内心的感受,在课堂上互相交流,了解父母对他们的恩情。

9一份以感恩节为主题的手抄报纸,将在学生中起到更好的宣传教育作用。

10.在学生中间开展“优化学习小组建设活动“活动,鼓励他们互相珍惜友情,互相帮助。

11.以小组为单位,调查身边发生的感恩故事,增强学生“孝敬长辈,关爱社会”的思想意识,从而以实际行动,尽自己所能帮助他人,“为父母做一件有意义的事”,增进感恩体验。

通过我们开展的一系列活动,学生更懂得了爱父母、爱老师、爱身边的人、爱学校、爱社会、12.结合系列感恩教育及学生平时表现,评选两名“感恩之星”。

二.感恩系列教育活动感悟:

1在成长的过程中,难免会受到不同程度的伤害。因为人生不可能一帆风顺,当你的真诚换不回来等同的回报,请不要怨天尤人,请坚信,每一次伤害都是对你人生的一次洗礼,每一次伤害都是一种崭新生活的开始。

请舔一下伤口,把疼痛转化为动力。我相信有一天你会变成一只蝴蝶。所以,请对伤害你的人心存感激。是他们磨砺了你的头脑,使你更坚强。

2感恩是力量、爱和勇气的源泉。感谢你的父母,你永远不会辜负父母的期望;感谢社会,你会好好照顾你身边的花草树木;感恩的生活,你会在风雨中笑,笑到地平线那一抹灿烂的阳光。

让我们学会感恩,一起收获不一样的人生!

三。每个人都应该对熏衣草的芬芳怀有一颗感恩的心;感谢皎洁的月光照亮了夜空;感谢朝霞捧出的黎明;感谢春光融化了冰雪;感谢大地哺育了生灵。感谢母亲赐予我生命;感谢教师们的孜孜教导;感谢生活赠友谊和爱情;感谢苍穹藏理想幻梦;感谢时光常留永恒公正。

感谢收获、感谢和平、感谢教育、感谢这一切一切的所有。

4.拥有一颗感恩的心,使你对世间的诸多事情改变看法,让你少一些怨天尤人和一味索取,“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

学会感恩,感谢父母的好意,感谢亲友的好意,感谢同学们一起学习的命运,等等。不要等到失去了,才懂得珍惜。感恩不仅是一种心态,更是一种美德。

5感恩可以祛除心中所有的怨恨,感恩可以洗刷世间所有的尘埃,感恩可以改变一个人的一生。

“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。作为学生要懂得感恩,感激给你生命的父母,感激教育过你的师长,感激曾经帮助过你的人,感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生,要懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于学生来说尤其重要。

学生现在是家庭的中心,平时只知道自己,不爱别人。所以,学生要学会“感恩”,其实就是要让学生懂得尊重他人。永远要感激别人的帮助,让学生知道每个人都在享受别人通过付出给自己带来的快乐。

不懂得考虑别人困难的人是自私的。没有别人的关心和帮助,没有人能成功。

让学生用感恩的心看世界,让他们在感恩中健康快乐地成长。

感恩乐活动总结 篇7

本次的班级文化建设,我们年级深入开展“国学经典”诵读活动,在活动中我们进行了一系列的工作,我们要求全体学生参与,全情投入,使得《三字经》诵读在全级学生中逐步掀起高潮。一段时间下来,学生的诵读热情日益高涨,气氛浓厚。此次活动着重做了如下工作:

1、提高认识,加厚人文底蕴

抓好《三字经》诵读活动,作为班主任,我的重视和参与是基础,调动学生积极性是关键,家长的支持是不可缺少的组成部分。我们开展诵读活动的目的不仅仅是让学生记住名篇佳作,更重要的是在诵读《三字经》中弘扬优秀的民族传统文化,加厚学生的人文底蕴。

2、灵活安排,确保诵读时间

每班要求保证每天10分钟的诵读时间,为此特安排每节课前2分钟为诵读时间。由班长组织学生诵读,同时充分利用零碎时间,寻找机会让学生多读多背从而多用。诵读采取多种形式,提高学生背诵的兴趣。发现典型,做好班内宣传,树立身边的榜样。使《三字经》诵背活动成为学生课外生活的一件乐事。

3、严格把关,加强督促指导

自开展《三字经》诵读活动以来,我们坚持:个人学习与集体辅导相结合;诵读与展示相结合;评比与激励相结合的原则。诵读力求做到:读为主,讲为辅;品诗文,谈体会;同时对学生进行定期或不定期的检查,如诵读进度、诵读质量。

我们将在五月初举办一次国学小讲座,中旬进行集体的诵读表演;《三字经》知识竞赛及“学经典、见行动”的图片、征文展。

我们的“国学经典”教育目的是让学生感受传统民族文化的博大精深,汲取立身做人的精神力量,“与经典同在,与圣贤同行”。在不断的熏陶、积淀中,净化灵魂、升华人格,实现真正的成长与成功!

感恩乐活动总结 篇8

“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。人要懂得感恩,懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,为弘扬传统美德教育,深化学校德育工作,提高学生的思想道德修养,突出德育特色,我校在4月份,开展了以“感恩、关爱”为主题的感恩教育活动。现将在本月中的各项活动总结如下:

在活动月中,我班认真开展了以下活动:办出“感恩、关爱”为主题的黑板报;以小组为单位,召开了以“感恩、关爱”为主题的班会;教唱了《感恩的心》,《游子吟》等歌曲;以班委为核心,制作了一份以感恩爱为主题的手抄报纸;要求学生帮助父母做一次家务,大声对父母说出:“爸爸、妈妈我爱您们”,组织学生开展了“同学,我想对你说谢谢”活动,拉近了学生间的情感。

并积极将感恩付之于行动。

我们学校对此次活动高度重视,学校把感恩教育的内容和要求体现在日常教学中,纳入思想品德课、语文课教学范畴。通过课堂教学,对学生进行感恩、感恩、感恩的人文教育。加大宣传力度,营造浓厚的宣传氛围。

学校通过校园广播、布告栏等形式向每一位师生宣传感恩教育。

通过开展感恩教育系列活动,使学生懂得了自己的成长离不开老师、家长的付出,社会的关爱,学会了识恩、知恩、感恩、报恩。同时,把感恩之情化为强烈的社会责任感,并付之与服务社会的实际行动,培养学生关心他人、服务社会、忠于祖国的高尚品质。

感恩乐活动总结 篇9

“感恩”是中华民族的传统美德“滴水之恩涌泉相报”“谁言寸草心报得三春晖”

感恩我们伟大的祖国先要从我们的身边做起,从感恩我们的社会、父母老师、同学、开始因此我校以班级为单位开展一系列活动:

(1)“对父母的五个一”感恩活动:给父母端一杯茶、给父母洗一次脚、让父母满意的一次决定、给父母交一份科学合理的学习计划、给父母写一封表达感恩的书信

(2)“对老师的七个一”感恩活动:为老师写一封信、谈一次心、做一张贺卡、提一个建议、标一个决心、送一句话、写一首诗歌

(3)“对同学的一帮一”感恩活动

(4)“对社会与自然的感恩教育活动”等全校性的活动还有吟诵有关感恩的诗歌、听有关感恩的演讲、看有关感恩的电影、学唱感恩歌曲、出一张与感恩有关的手抄报评选“感恩之星”等我们将评出最佳贺卡、最佳寄语和最佳书信并结合上述活动和平时表现评选出“感恩之星”

其中最重要的一个活动之一就是书写家书“家书”这个传统由来已久也是表达感情的重要渠道品读名人家书我们时常被书中蕴涵的殷殷关切、希望与爱所感动所折服希望同学们能在老师的指导下,认真家长对你的付出,把它写下来并且发动家长积极参与,写一封回信或一段寄语我们希望通过“家书”、生活的美好共建和谐融洽的校园文明和家庭环境

“感恩”“感恩”这对于学生来说尤其重要学生现在都是家庭的中心平时只知有自己不知爱别人所以学生要学会“感恩”

感恩乐活动总结 篇10

就像在人生旅途中点燃一盏灯;怀着一颗感恩的心,就像握着通往人生殿堂的钥匙;怀着一颗感恩的心,就像在生命的海洋里有一艘坚固的船;怀抱一颗感恩的心,犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴??感恩是中华民族的优良传统,是一个人的基本品德,更是整个人类的一种精神美德。

大学生活是人生最难忘的时期,是大学生发展中最宝贵的经历和最愉快的时光。

为进一步深化30%的教育,帮助大学生学会认、知、感恩、报恩、识恩,确保毕业生文明安全离校。

为进一步深化30%的教育,帮助大学生学会认、知、感恩、报恩、识恩,确保毕业生文明安全离校。

经研究,决定在届毕业生中开展以一条真情寄语、一场特别捐赠、一条发展建议、一次师生联谊、一次义务劳动为主要内容的感恩母校主题教育活动月活动,最全面的范文写作**以此来增进学生的感恩情感。

对于这次活动,我们做了如下总结:1。活动比较成功,活动如期举行,没有出现延误现象。

本次活动是以座谈会的形式开展的,主要对象是在校党员和以些非党员,对这次活动所需的物品准备得还是相当适合与充足。

活动期间,秩序得到很好的维护,没有半途而废。

本次活动由罗书记领衔,讲述他在学校的一些感受和认识。

达到了活动所要目的。

2、 尽管如此,仍有一些地方需要改进。

具体情况如下:活动前,有些准备工作做得不好。

由于时间比较紧迫,ppt也是在活动开展之前不就做出来的,效果不是特别好。

三。在活动中,由于参与人数少,有些腼腆,热情不是特别高。

总之,这次活动相当成功。

虽然活动前的准备工作不是特别充分,但并不影响活动。

大家畅所欲言,也达到了活动的目的和意义。

通过这次活动,学生们对自己有了新的认识。

也给低年级的学弟学妹们一些启示,百度对同学们自己的人生也有了一个新的定义。

电子与信息工程学院团总支组织部年月日以上是《感恩母校活动总结》的范文详细内容,涉及到活动、感恩、本次、人生、开展、特别、犹如、怀抱等方面,看完如果觉得有用请记得(+)收藏。

感恩乐活动总结 篇11

“感恩父母学会生活”活动总结

大力开展感恩父母教育活动,使学生学会感恩父母,提高基本生活能力,收到了良好的教育效果。

一、加强领导,全员重视

成立了“感恩父母”活动领导小组。领导小组成立后,多次召开会议,布置每阶段的“感恩父母”活动安排,分工到人,按时完成每项活动,并把活动的完成情况纳入各班的量化积分评比。校长室全体人员直接参与本项活动,加强对该项活动的领导,学校政教处(德育处)和教务处通力合作,保证课内课外两大德育渠道畅通无阻。

2、 扎扎实实地开展活动,提高教育实效

1、开好主题班会。

通过主题班队会,让学生讲述一件关爱事(感情付出),牢记四个感恩节(父亲节,母亲节,父母的生日),设计一项感恩作业(为父亲捶捶背、为母亲洗洗头、给父母一个拥抱等)。

2、唱好一组感恩父母歌曲。

学校利用校园广播和**班授课,演唱感恩父母的歌曲。他们熟记歌词和旋律,唱歌时充满感情。

3、读好一组亲情文章。

学校根据学生的年龄特点,精心选择了一组亲情文章,认真开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀人文素养打下坚实基础。

4、完成一套感恩作业

(1)开展“每天一件家务事”活动,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间、为父母盛饭等。

(2)开展“给父母写一封信(打一个**)”活动,汇报学习成长情况,感谢父母养育之恩。

(3)组织“我为父母献首诗”诗文朗诵竞赛活动。

三、评选优秀教师和优秀学生,树立典型

在活动中树立典型,对优秀教师与学生作出表彰,以树立良好形象,提升学校办学品味,为师生的成长奠基。对在活动中评选出的优秀教师与优秀学生进行广泛宣传,使我校的“感恩父母”教育上升到了一个更高的层次,学生的生活能力也得到增强。

以上就是我校开展“感恩父母”活动的总结。活动达到了预期的效果。虽然老师很忙,但我们很高兴看到学生们发生的变化。

当然,我们在活动中还遇到一些问题,如在我校“感恩父母”诗文朗诵活动中,有的班级对活动重视不够,节目质量不高,有敷衍的痕迹。这是由于我们的监督不力和个别教师的责任心薄弱造成的。我们将在今后的工作中尽力。

下个月,我校将继续按照县局的要求,开展好“感恩老师”活动,以期取得更好的教育效果。

感恩乐活动总结 篇12

篇一:庆三八感恩母爱活动总结

庆三八感恩母爱活动总结

庆三八感恩母爱活动总结

感恩是一种美德,学会感恩是人生的必修课。母亲,作为我们生命中最重要的人,对母亲有感恩之心,是作为一个“人”最基本的素质。学会感恩,无论是对学生的学习生活,还是对以后的生活,都有着至关重要的意义。

国际三八妇女节之际,在校大队部引领下,我班开展了一系列“感恩母爱”的活动。

1.在第一次大休时写一封给妈妈的信,表达对妈妈的养育感激之情。经过了解,大部分学生在返校前都给母亲留下了一封信。

2.3月8日晚第一节课开展“感恩母爱”主题班会。班会时学生们的诗歌朗诵、讲妈妈的故事、唱“妈妈的吻”,在深情地氛围中开展了本次班会。

3.3月8日晚第二节课**影片《爱在回响》。这部电影讲述了一位癌症母亲为孩子们不后悔的故事。

在主题班会的基础上,通过感人的故事,让学生深刻体会母爱的伟大。在影片中,学生们为影片的情节流泪。

4第二次大休息,回家给母亲或老人洗脚,做力所能及的家务。本项任务会督促完成。

在系列活动中,学生积极参与,认真完成各项活动。相信通过这次活动,同学们一定会记住:做一个人,首先要做一个永远感恩的人。

愿我们所有人都学会感恩,感激父母宝贵的生命和无尽的爱。这次活动在我们班掀起了一阵敬老、感恩母亲的热潮,感恩教育活动起到了很好的效果。

篇二:感恩母亲节活动总结

感恩母亲节活动总结

社区母亲节活动总结

为大力弘扬中华民族传统美德,以关爱母亲为荣,倡导温馨和谐平等健康的文明家庭,努力在全社会营造感恩母亲、尊重母亲、热爱母亲、珍爱生命的良好氛围。今年母亲节期间,社区开展了一系列庆祝母亲节的活动。要通过构建和谐家庭、和谐文化,进一步推动社会文明进步,在全社会营造关心妇女、尊重妇女的良好氛围。

现将有关活动情况总结如下:

一、领导重视、精心组织

20xx年;母亲节;期间,我村根据镇妇联关于;母亲节;活动的总体部署,按照服务大局、服务妇女、服务基层的要求,结合本地实际,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,把开展纪念活动与切实为妇女群众办好事、做实事、解难事结合起来,采取生动活泼、寓教于乐的形式,精心策划和创新组织了各类特色纪念活动,努力营造浓厚的节日氛围,使广大妇女积极参与并从中得到启迪和教育。在乡妇联的正确领导下,也得到了镇党工委领导的高度重视。今年的母亲节系列活动内容丰富,成效显著。

二、主题鲜明、形式多样。

1关注妇女健康,营造关爱母亲的良好社会氛围

在母亲节期间,我村在永安市场开展了以;关爱母亲,倡导温馨和谐平等健康的文明家庭;为主题的系列庆祝活动,号召辖区居民以实际行动报答母亲的养育之恩,关爱他人,争做祖国母亲的好儿女,做文明诚信的好公民。同时召集了学生和家长,开展了;让孩子体会母亲的辛劳,给母亲写一封信;办一期黑板报等活动,通过此次活动的开展得到了各位家长的好评,在辖区内收到了良好的效果。

2深入开展慰问贫困母亲活动,努力为基层妇女办实事、办好事、解决问题。

母亲节期间,办事处妇联合看望慰问了全村8名生活贫困的残疾母亲,送去了慰问金,带去了党和**对她们的支持和关心。5月9日上午,我村计划生育协会成员上街开展“感恩母亲,构建和谐社会”主题宣传活动。在宣传活动中,共发放尊重妇女、关爱女性、妇女权益保障、女职工劳动保护、消除家庭暴力、妇女卫生保健等各类法律法规宣传资料200余份,免费发放各类生殖保健和计划生育药品300多盒,并利用母亲健康快车对经过的母亲和过往路人进行免费义诊。

此外,西关小学还开展了以“妈妈我有多爱你”为主题的活动。期间,发放了致家庭的一封信,对所有师生的母亲致以最诚挚的问候,并通过孩子们转达祝福,衷心地祝愿所有的母亲身体健康、节日快乐。

母亲节期间,我所在的社区走访了我们村里的贫困母亲,给她们寄去慰问金,带她们去参加晚会

和**对她们的支持和关心。在宣传活动中,为广大妇女宣传尊重妇女、关爱女性、妇女权益保障、女职工劳动保护、消除家庭暴力、妇女卫生保健等各类法律法规宣传资料。

三。通过大力宣传,进一步营造有利于妇女发展的社会环境和氛围。我村积极做好活动的宣传工作,大力宣传母亲用自己无私的爱为生育、哺育、教育子女所作出不懈努力,宣传母亲为社会的发展与稳定所作出的积极贡献。通过颂扬母亲平凡伟大的奉献精神和高尚的母爱,激励全社会进一步树立热爱、关心、尊重母亲的氛围,增强为祖国的明天勤奋学习、努力工作的责任感和使命感。

学校母亲节活动总结

为进一步加强少年儿童思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,根据县团委安排,我校大队部在母亲节来临之际布置了活动方案,开展了温馨***,感恩母亲节系列活动,以引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。

活动分为宣传教育和实施两个阶段。5月6日下午班会课时间,各班开展了《妈妈,您辛苦了!》主题班会,进行了感恩教育动员,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受。

班主任组织学生进行了算算亲情帐,感恩父母心活动,看自己一天、一周、一月、一学期、一年或从小学到中学、高中、大学阶段要花父母多少钱。并组织学生传唱《感恩的心》、《烛光里的妈妈》等感恩歌曲,加强对学生进行感恩教育。

在践行感恩母亲活动实施阶段,各班安排学生回家为自己设计一种感谢妈妈的方式,如:向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为妈妈捶一捶背;为妈妈洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给妈妈一个深情的拥抱;我为妈妈唱一首动听的歌……并建议3—5年级同学悄悄地收集妈妈的信息,并把它记录在自制的亲情卡上,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!如:

最想对妈妈说的话、妈妈的姓名、妈妈的生日、妈妈的兴趣、爱好、妈妈最喜欢的食品、妈妈最快乐的事、妈妈最想做的事、妈妈最大的心愿……

另外,还给妈妈布置了写感谢信的作业。我校还利用周一的升旗仪式上国旗下讲话及红领巾广播站进行了题为用行动感恩的主题教育活动,进一步激发学生的感恩之情。

母爱无限,让学生懂得感恩,做一个感恩的人。通过这次活动,爱的种子深深的埋在了每个人的心中,同学们纷纷表示要发奋学习,用优异的成绩来报答母亲的爱,用实际行动来报效祖国培育之恩。

小学母亲节活动总结

一、活动过程

在活动开始之前,我部积极准备并做了大量的宣传工作,不仅做了吸引人的展板,而且大家积极动员各班人员,使活动达到了预期的效果。

然后分工明确安排了会场,安排了会务人员,每个人的职责明确,保证了活动的顺利进行。

授课过程:首先,主持人首先发言,引出话题,介绍演讲老师刘素珍先生。

随后主持人宣布了演讲的开始,并邀请刘素珍先生作了演讲。

讲座结束时,主持人宣布讲座结束,并致谢刘素珍先生和参加讲座的同学们。

送走嘉宾及刘素珍老师。订单维护人员组织了参加讲座的学生的有序退出

讲座完成后,我们联系了宣传部进行了跟踪报道,通过展板刊登**、文字的形式让同学们更加直观了解活动内容。

二、活动总结

1、活动前期准备较充分,达到了预想的宣传效果,很多班的同学们都积极的参与,不过仍然有部分班级参加人数较少。

2、活动很荣幸的邀请到了刘素珍老师,刘老师于百忙之中抽出时间,并且为本次讲座做了充分的准备,以丰富多彩的形式,激发了同学们对母亲的关怀和爱戴,加深同学们对母亲的理解和尊重。活动互动环节中有许多同学上台与老师一起演唱了一首感人的;母亲;,并将活动气氛推至高潮,接着老师又与同学们一同分享了一些生活中常见的小故事,但就是这些平凡的小故事,让我们看到了父母的爱是那么细致,那么温暖。

3、活动得到了全院学生的大力支持,不仅给同学们创造了一个表达对母亲的爱的空间,震撼了他们的心灵,而且让同学们时刻不忘父母的恩情。希望我们每个人都能用自己的实际行动回报父母的爱和期待。

4、活动后,我们听着温馨感人的《母亲》,大家眼眶都有些湿润了。歌曲好像化作甘泉滋润着同学们的心田,滋润着一颗颗美丽的心灵。

三、活动意义

在母亲节之际,通过这次活动,每个学生都体会到了母爱的伟大。同时教育了每个人要学会感恩。第二,丰富校园文化,鼓励学生创建和谐校园。

感恩主题提高了大学生的素质,激发了大学生的责任感,促进了文明校园建设。这项活动总体上比较成功,但还存在许多不足之处。认真总结这次活动中存在的不足,吸取教训,努力改进。

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大学母亲节活动总结

母亲节来临之际,各位在校的莘莘学子对于生养他们的母亲自是思念万分,同学们通过各种不同的方式表达着自己的爱意,一次次的长途通话又怎么能将他们心中的爱意用简简单单的话语表达呢。为了给学生们提供一种感谢母亲的方式,我们贷款部在母亲节推出了一系列活动。

我们的活动是通过制作海报、收集卡片、写信等方式进行的。在部门成员的辛勤准备和工作管理中心成员的积极配合下,我们的活动有条不紊地进行着

1前往各二级学院宣传

2收集各学院作品

3作品评比与成果展示

除此之外,我们还将一些信件寄出,一封封薄薄的信封承载着最深重的情意驶向养育他们的母亲手中。

看着一份份富有创意的的海报,我们看出的是每个母亲的谆谆教诲,欣赏着一张张精致的贺卡时,我们体会到的是游子对母亲的深切思念,在评比时,我们经常在挣扎犹豫,那一份份深情是无法用一等奖、二等奖来评定的。我们只能用庸俗的眼光来选择其中的一些。我们展示的不是原著,而是背后的母子故事。

感恩乐活动总结 篇13

以下是教师师范文章栏编写的活动书内容。更多相关内容,请进入教师师范文章栏查看。

篇一:小学感恩教育活动总结感恩是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感,它是不可磨灭的良知,是人们与生俱来的本性,是深藏于我们内心的品质。生命的整体是相互依存的,每一样事物都依赖其他事物而存在:

无论是父母的养育,师长的教诲,还是朋友的关爱,大自然的慷慨赐予我们无时无刻不沉浸在恩惠的海洋中!感恩,是一的内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢所以感恩应该年年、月月、时时、刻刻。在这次感恩教育活动中,总结如下:

一、活动分三个层次进行,首先是知恩、感恩,使学生明白时时刻刻都在享受父母、师长、朋友、和社会的恩惠,要心存感恩;其次是让学生产生一种回报恩情的冲动,懂得对生活和他人心存感激,不断增强学生的报恩意识和报恩能力;最后是学会给予爱、播种爱,让学生学会施恩,尽自己所能去帮助身边需要帮助的人,让别人因自己的存在而快乐。

二、学会五个感恩

1、感激祖国之恩

收集祖国之最、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、**资料在宣传栏上展览。

2、感激父母之恩

父母是孩子教育的起点,但是许多孩子对父母冷淡,很少沟通,为此我们开展了《致谢感恩》活动。

(1)让学生有关的诗歌,比如反映母爱的《我看见了妈妈的爱》、《游子吟》;有反映孩子对的爱《小乌鸦爱妈妈》,一首首生动的诗歌让学生感受到:妈妈关心爱护我们,我们应该听妈妈的话,做个好孩子。

(2)开展爸爸、妈妈,我向对您说征文活动。

(3)布置爱心家庭作业,利用休息时间为家里做四件家务:打扫、叠被、洗碗、洗衣物。

(4)给父母过节:适逢母亲节、节,给父母过节,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了。为父母送上一个温馨的祝福,让父母享受一份感动。

(5)与父母交流人生中最难忘的事。学生家长感动的说孩子懂事了,回到家会帮助爸爸妈妈做家务了,还懂得心疼妈妈。

感恩乐活动总结 篇14

根据学校感恩教育实施方案,在这学期的工作中,我校开展了以下几个方面的工作。

1、宣传动员工作为感恩教育活动的开展奠定了基础。

感恩不仅是一种道德品质,更是一种责任。感恩应该是社会上每个人都应该具备的基本道德原则。这是一个人最起码的成就,也是人的本性。对与今天的广大青少年来说,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。

只要我们都有一颗感恩的心,我们就会感到世界是如此美丽。只要我们都有一颗感恩的心,我们的校园和我们的社会就会更加和谐。

1、以“感恩”为主题布置宣传橱窗,悬挂感恩主题条幅,创设校园感恩氛围。

2、各班教唱《感恩的心》,学会感恩的心手语,并坚持天天在大课间时做。

3、以班级为单位,召开“让我们都有一颗感恩的心”的主题班会,并将班会记录上交。

4每各班都专门发了感恩教育黑板报,学校组织检查和评比。

二、认真抓好抓实以下几个方面的教育工作。

1、感激父母养育之恩

要对自己的父母感恩。因为他们不仅给了我们生命,也滋养了我们。感恩父母是道德的最低要求和底线。如果一个人不爱他的父母,他怎么可能爱他的同学和社会。

(1)、开展征文活动。

学生每人写一篇“亲情作文”,校内评比。参考题目:《我的父亲母亲》、《写给父母的话》、《父母的手》、《还给父母一个吻》、《我和父母在一起》、《父母的相册》等。

(2)、布置爱心家庭作业。

(a)送父母一句温馨的祝福;

(b) 给你的父母讲一个快乐的故事;

(c)给您父母自己制作的生日礼物;

(d) 打父母的背,打一盆水,洗一只脚;

(e) 我为我的家人做四件家务:打扫卫生、铺盖、洗碗和洗衣服。

要求:班级有检查、有记录。

(3)、为父母过节

适逢母亲节、父亲节,给父母过节,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了。为父母送上一个温馨的祝福,让父母享受一份感动。(母亲节是五月的第二个星期日,父亲节是六月的第三个星期日)。

(4)、开展“爸爸、妈妈,你们辛苦了”主题一封家书活动,要求每一位在校学生以此为题,给父母写一封家信。

2、感激老师的培育之恩

要对自己的老师感恩。因为老师不仅传授知识,还教学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。

(1)、举行作文比赛,参考题目:《世恩难忘,师情永存》、《给老师的一封信》、《母校—我成长的摇篮》

(2)、开展以“六个一”(写一封信,谈一次心,做一张贺卡,献一束鲜花,提一个建议,表一个决心)为主题的学生向老师献真情活动。

(3)、帮老师做一件有意义的事,道一声“老师辛苦了”。组织“感谢师恩”感恩贺卡制作大赛。优秀作品要学校橱窗中展出。

3、感激他人的帮助之恩

要对自己的同学感恩。因为他们不仅在每一个人的人生旅途中陪伴着自己度过了十多个春夏秋冬,更与他们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰,在交流中获得欢乐和充实。

4、感激祖国之恩

爱国是国家兴旺发达的动力,爱国是中华民族团结的基础,爱国是全体国民的神圣职责,爱国是当代民众的精神需求,爱国是振兴中华民族的旗帜,爱国是中华民族和平发展的必由之路。

小关乡小关小学

二〇一三年十二月六日

感恩乐活动总结 篇15

范文一滴水之恩当涌泉相报感恩亲情、报恩社会是中华民族的优良传统,然而在当今社会新时代下中国不停的发展孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”溺爱有加而孩子自己也养成了唯我独尊、“感恩老师”的感恩主题教育活动让爱与孩子们一起成长”

1、 广泛开展正面宣传,树立学生感恩意识

在实施感恩教育活动中我校制定了感恩活动方案由政教处具体主抓首先从思想宣传入手教育学生要感谢祖国、感谢社会、感谢家长、感谢老师、、升国旗、板报、广播、重大节日纪念活动等形式进行宣传使学生的感恩意识逐渐增强

2、 认真组织,狠抓落实,在活动中加强感恩教育

感恩教育注重活动,在活动中树立学生的感恩意识,我校认真组织各种形式的活动,深化感恩教育

(一)感谢祖国立志报效祖国

“庆祝建国六十周年爱国主义讲座”学校举行了歌颂祖国征文、

(二)感谢社会为社会做应有贡献

、自强的优秀品质

(三)感谢父母使父母与孩子关系更加融洽

我校开展了我陪父母工作一天给父母一封信;送父母一句温馨的祝福;给父母讲一个开心的故事;给父母过生日赠送亲手制作的礼物;

(四)感谢老师做勤奋学习、遵纪守法的好少年

中学时期是人生成长的关键阶段对此学校组织开展了“假如我是老师”

(五)感谢他人同学之间互帮互助共同进步

三、活动总结

、“谁言寸草心报得三春晖”“滴水之恩当涌泉相报”这些动人诗句表明我们是懂得感恩的民族拥有一颗感恩的心感恩你生命中的拥有感恩你身边的人感恩你所拥有的

范文二:无论是父母的养育师长的教诲还是朋友的关爱大自然的慷慨赐予……我们无时无刻不沉浸在恩惠的海洋中感恩是一个人的内心独白是一片肺腑之言是一份铭心之谢……所以感恩应该年年、月月、时时、刻刻在本次感恩教育活动中小结如下:

一、活动分三个层次进行首先是知恩、感恩使学生明白时时刻刻都在享受父母、师长、朋友、学校和社会的恩惠要心存感恩;其次是让学生产生一种回报恩情的冲动懂得对生活和他人心存感激不断增强学生的报恩意识和报恩能力;最后是学会给予爱、播种爱让学生学会施恩尽自己所能去帮助身边需要帮助的人让别人因自己的存在而快乐

二、学会五个感恩


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