我们为您特别精选的“四季花歌作文”期待为您带来惊喜。想说的，不敢表达的，都在作文里了，写作可以加深我们对某一领域的理解和掌握。想要写好作文多多看看优秀的文章不会有错。请保存本文以备不时之需！此外，您还可以浏览作文栏目的母亲叙事作文模板10篇。
四季花歌作文 篇1
我喜欢一年四季各种各样的花。
春天到了，百花盛开，满山遍野黄色的迎春花开了，走进一闻，它的香气浓浓的扑鼻而来。
炎热的夏天不期而至，我最喜欢夏天出淤泥而不染的荷花。荷花有的已经开放了，有的还没开像个花鼓朵。它和荷叶挨挨挤挤，真是让我想起了杨万里写的一首诗：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
夏天走了，迎来了硕果累累的秋天。我最喜欢秋天的菊花，它花辨的颜色有很多，比如：黄的、白的、红的、紫的、红白相间的真是五颜六色！
雪纷纷扬扬地飘落下来，原来是冬天来了。我最喜欢冬天的梅花。它的叶子已经掉下来了，只有梅花朵靠在树枝上，真的是梅花香自苦寒来。
我最喜欢一年四季春天的迎春花，夏天的荷花，秋天的菊花和冬天的梅花。它们让我们感到了一年四季带给我们的惊喜。
四季花歌作文 篇2
鲜花朵朵，争奇斗艳、芬芳迷人。
正月，山茶花得意地展开了自己鲜红的裙摆，在微风中翩翩起舞。
二月，迎春花睁开了双眼，准备迎接自己新的一天，那娇嫩的黄色帽子，看着真迷人啊！
阳春三月，桃花绽开了笑脸，那些灿烂的笑脸，真像小姑娘的脸蛋，红扑扑的。
四月，蝴蝶兰张开了她那美丽的翅膀轻轻扑扇，真像一位舞者在舞台上尽情跳舞啊！
五月，石榴花拎起她宽大的晚礼服，好像正要去参加宴会呢！如果她真的去参加宴会，那么她一定会得到“最美姑娘”的称号。
六月，荷花换上了新的衣裳，好像在给周围的荷叶弟弟们展示她的新衣裳呢！荷叶弟弟们越看越入迷。
七月，向日葵的头一直朝着太阳公公，似乎在跟太阳公公说着悄悄话。
八月，桂花露出了小小的花瓣，香气扑鼻，桂花姑娘可以称得上是“香香姑娘”了。
九月，菊花吐出了一根根金黄色的细丝，她仿佛在对人们说：“我是花中最美丽的，快来欣赏我呀！”
十月，芙蓉花扬起了笑脸，一片片粉色的花瓣像极了草莓干，让人看着直流口水。
十一月，水仙花开始迎接新的一天，淡黄色的花蕊探出了小脑袋，花上面长着一片片碧绿的叶子，可爱极了。
十二月，梅花舒展开自己的花瓣，梅花太美丽了，要是你带着她去表演，一定会为你增光添彩。
一年四季的花真是姹紫嫣红，芬芳馥郁啊！
四季花歌作文 篇3
一直记得严师的话：不要用错误的方法去对待一个已经犯了错误的人。那时就认为这样的心境就是宽容吧。因此我把这句话当做自己的疗心药方。每当遇到一些让人气愤的事我总是这样安慰自己，而这句话也确实能让我平静许多，心中的愤懑之火也会渐渐熄灭。
假期里找来了庞龙的《宽容》认真的阅读，想验证一下自己的心态是否像庞龙在书中所描述的那样。
房龙通过这本书传达出这样一种理念，真理并不一定只掌握在某个人或组织的手中，每个人都有选择自己认为正确的信仰，没有人有仅力将自己认为最正确的观念强加给别人，每一个人都应当容忍或者宽容地对待和自己不相同的观点或者行为。
作为一名教师“宽容”这个词势必变得重要。教学工作中并不存在着像早期欧洲那样的阶级斗争，而更多的是我们应该把宽容看做是无限的爱。
一个宽容的老师必须要有一颗慈母之心。母爱能产生一个奇迹，师爱能产生一片奇迹。著名的赏识教育创始人周虹所创造的周婷婷们，不正是用爱之溪水浇灌出的灿烂花朵吗？拥有了爱心就会有责任心、进取心、创造性。只有爱的教育，才是人性化的教育。因为教育中充满了爱，才没有“差生”；因为心中有了爱，才有了还是自己班级里的学生好；因为倾注了爱，师生才如朋友。老师的关爱，使孩子们觉得世界是那么的美丽；老师的慈爱，使孩子们感到寒冬如此的温暖；老师的严爱，使学生能够遨游知识的海洋。
春雨能温暖冰封的泥土，朝阳能抚慰心灵的湖水，生命的歌声能唤醒一粒粒沉睡的种子。爱学生，就要像春风化雨般无声，让他成为莘莘学子心目中的一种看得见，摸得着的最为催人奋进的有效情愫，让他成为人的一生中一道最赏心悦目的亮丽景致。爱的.阳光，会使一棵棵小树苗茁壮成长；爱的教育更让一群群孩子健康快乐地生活！
一个宽容的老师要会欣赏学生。一个人活着，最本质的意义不是被人承认自己的价值吗？孩子所以是孩子，更因为他们的心是透明的。每个孩子都有好表现被承认被表扬的。孩子的才能就象一个巨大的沉睡着的矿藏,我们做老师的，要用欣赏的眼光,善于发现并且放大孩子们的闪光点，让他们及早苏醒过来。要为孩子们的哪怕是一点小小的进步和长处而欣喜，孩子会在不断的鼓励声中快速地幸福地成长。孩子的天性好动调皮，犯的错误必然带有反复性，但我们要认识到，即使是一个犯人，也必定会有他的闪光点，何况是一个涉世未深的孩子呢。有的老师遇见学生犯错，总是火气冲天，大发雷霆，训斥甚至体罚，“恨铁不成钢”，试想，一个心胸不开阔情商又不高的老师怎能教出富有爱心知识丰富能力较强的学生呢？千万不要用的规矩来硬套鲜活的学生。“开心的工作，快乐的生活，多一份理解，多一份宽容。”面对可塑性还很强的孩子，我们为什么不能多一份宽容呢？让我们多一份耐心，在下一个路口再等等孩子吧！
宽容孩子，可以避免好多悲剧；鼓励孩子，信心百倍；欣赏孩子，事半功倍；表扬孩子，积极进取。欣赏学生，使学生获得一种被关注、关爱的情感满足。使学生在获得知识的过程中，始终伴随着理解、信任、友爱、尊重、鼓舞的心理体验，通过老师的赏识教育，也能学会去欣赏别人，这对学生的成长至关重要。也许世界上最美丽、最动人的花朵，就是绽放在孩子们脸上的笑容，让我们学会欣赏学生，换来孩子们越来越多的灿烂笑容。
一个宽容的老师要有和学生相处的激情，要善于面对领导同事可能产生的误解，也要善于处理社会家长有时的责难。我们要有与时俱进的精神，我们每天都要思考教学方法；有了激情，我们每日就要去学习；有了激情，我们每时都会去关爱学生。爱心和激情是一种巨大的动力，催促老师勤奋前行。对生活洋溢激情的老师，一定有爱心。有爱心的老师，对工作一定充满激情。老师的爱心和激情使校园处处充满生机与希望。社会在发展，好老师的标准也在不断改变，让我们紧跟时代步伐，做一个好老师，肩负起教育这神圣使命。 走进这些教育的行家，多向教育名家取经，多吸收大师沃土中的养分。我相信,我们年轻一代的教师面对教学大潮，一定会让宽容之花盛开。
四季花歌作文 篇4
又到了冬末春初的时候，这个时候，心情也会天气一样变幻无常。总觉得自己和别人不一样，可能只是自我感觉吧。春夏秋冬，四季交替，家中庭院的花开了又谢，谢了又开，一树繁花，可能就在一夜之间，化为灰烬。
山茶花是春天的。清丽、脱俗，在三月份的春天，在春芽爆青的春天，无疑是最养眼的一笔。山茶不同于迎春的娇小，柳絮的飘逸，月季的妩媚，山茶永远静静开放在树丛之间，雪白的花朵，总会让人在万紫千红的春天，心中无疑涌出一丝感动。
夏天是栀子花的天下。整个庭院里都是栀子花的清香。妈妈每天清晨都会摘下几朵花让我带去学校送给朋友。记行不好的我总是会忘掉这件事。当中午吃完午饭回到教室时，在课桌里触碰到那些柔软的话才会记起。栀子花纯白如雪，香气袭人，即使在弄堂口也可以远远闻到它的清香。
桂花一直是我的最爱。因为最爱，才无法表达我心中的情感。物数的主观冲动让我让我永远无法客观评价那片在秋天中特有的金色。
冬梅。梅兰竹菊，最爱的是梅。以前学过一篇文章《梅花魂》。梅是迎风而立的清高之人，是傲骨气节之人，她所拥有的是中国的气节和气概，后院的梅花已经开了，金黄的花蕊，我相信一定有一个坚强的小精灵住在里面，它凝聚了风雪的精华。
阳光懒懒的，我也懒懒的，边上的梅花已经开了，四季交替已经开始了，一起来迎接下一个春夏秋冬吧！
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四季花歌作文 篇5
朋友，你知道吗？人们常常赞美烂漫的樱花、雍容的牡丹、圣洁的白莲，我却要赞美貌不惊的花生花。我觉得平凡的花生花，蕴藏着另一种美。
花生的花，一般在七月开，青青的花生株上，露出一点点鲜黄的嫩苞。清晨浴着露水，湿漉漉的；中午，反射着阳光，亮晶晶的。就在这时，小苞绽开了！一朵两朵，娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天后，到了盛花期，那时，你若从花生花地边走过，一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致洒在椭圆形的绿叶中，绿中透黄，犹如翠绿的大毡子上，镶着粒粒金烂烂的宝石。微风过去，送来缕缕清香，沁人心脾。
花生花没有婀娜的姿态，看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲……不过，记得一位名人说过：不是因为美丽才显得可爱，而是因为可爱才显得美丽。我也并非初次看到花生花就爱它，我对它产生特殊的感情，由来是这样的——
前年，我们楼下小园里种着一片花生，看着那星星点点的小黄花，我好奇地走过去，刚想伸手去采一朵玩玩。“不要采！”妈妈制止我。“为什么？”我迷惑不解的缩回手。“花生的花，不像桃花、梨花。花生的花没有一朵‘空花’，开一朵花，就结一个果。你采掉一朵，就要少长一个花生。”“是真的？”“妈还会骗你，孩子！”妈妈的话使我感到惊奇，同时也引起了我的深思：开花必结果，多可爱的不黄花！千千万万朵小黄花默默地开，悄悄地谢，最后钻入土里长出千千万万颗喷香的花生，奉献给与人们！
从此，我对花生产生特殊的感情，每看到它，我就联想到那些朴实无华、不慕我利、勤勤恳恳、踏踏实实、有一分热就发一分光的普通劳动者。
四季花歌作文 篇6
我不由得停在一个小池塘边，聚精会神地观赏这一美丽得景象。
从未见过开得这样美得荷花。只见小小得池塘上，东一朵，西一朵，开满了荷花。只见一片灿烂得淡粉红色，倒有几分接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。得场面。在那淡粉红得花瓣上，还留着前几天得雨水哩！
这里荷花得美，荷花得丽，这么美丽而又生机盎然得画面，却没有人来观赏、品味，真是可惜啊！荷花有得只是一个花骨朵，但是正是因为是花骨朵得缘故，所以十分嫩，嫩得像婴儿得皮肤，滑滑得；有得是半盛开得状态，所以既有婴儿皮肤得嫩，还有艳丽；有得已经完全盛开了，便变得更加得艳丽，这时得荷花是最美丽得。碰巧，今天得荷花都盛开了，我开始埋怨我自己没有带相机来拍下那美丽得事物。
荷花得芳香十分诱人。我每次为了闻到更多得芳香，几次深入小池塘，上来时，鞋里鞋上全是泥。而荷花真是出淤泥而不染，濯清涟而不妖。！
花和人都会遇到各种各样像污泥一样得邪恶，但是我们能不能抵制住邪恶，做像荷花一样得人呢？！我抚摸了那细细得花瓣，真是有高洁得贞操，完美得品质啊！
在荷花弥漫出得香气中，我不觉朝家得方向快步走去。
四季花歌作文 篇7
金色的秋天走了，洁白的冬天来了。在这漫天飞舞的雪花，百花凋谢之时，唯有梅花、紫荆花生机勃勃。那梅花傲然挺立在凛冽的寒风中，那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，它愈开得精神，这真是宝剑铎磨砺出，梅花香自苦寒来。梅花是傲骨的，紫荆花则是泌人心脾的。在阳光下，紫荆树捧出一朵朵美丽的紫荆花，那样的景色是多么的美呀！在微风中，那一片片紫荆花下落时，就像翩翩的仙子一样降落。一会儿，风停了，落地的花瓣给地面铺上一层红地毯，我捡起花瓣闻了闻，啊！那淡淡的清香不禁让我浸进花香的海洋里了。
四季花生机勃勃，万紫千红，傲然绽放。我喜欢你，四季花。
四季花歌作文 篇8
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一年之内，不同的花开放的时间是不同的。
一月，红的像血的山茶花绽放了它的美丽的笑脸。
二月，迎春花小姐穿上了金灿灿的新衣裳，好像在说：“春天来了，春天来了。”
三月，桃花欣然怒放，好像永远不想凋谢似的。
四月，牡丹花粉的像霞，好像在说：“我是最美的！”
五月，蝴蝶兰展开它那轻盈的翅膀，在微风中翩翩起舞。
六月，荷花妹妹从梦中苏醒，舒展开自己粉嘟嘟的花瓣。
七月，向日葵昂着脑袋追着太阳公公转呢！
八月，桂花像一颗颗金色的星星，正眨着小眼睛对我们笑哩！
九月，菊花仙子被秋天变得姹紫嫣红艳丽极了。
到了十月，芙蓉姐姐便悄悄绽开淡雅的花蕾。
十一月，水仙小巧娇嫩的身躯就像一个个含羞的小姑娘。
十二月，寒风刺骨，可是我们的梅花小姐却仍然开放了，它可真是厉害啊！
四季花歌作文 篇9
丝丝缕缕牵挂的幸福是王勃的“海内存知己，天涯若比邻”，点点滴滴博爱的幸福是苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”，朴朴实实母爱的幸福是孟郊的“临行密密缝，意恐迟迟归”。我的幸福藏在四季，淡淡雅雅。
我的幸福在王维春天的夜。徜徉在静寂的山坡，银光缓缓洒下，爱抚着草，爱抚着花，那一丛丛清香的桂花绽放，又一朵朵默默逝去。我的幸福洋溢在春夜的静，徘徊在闲适的山间，莹莹月光唤醒了鸟儿，清脆的歌声萦绕在耳畔。我的幸福停留在鸟叫的枝头。
我的幸福在王昌龄梦般的莲里。我欣赏那半亩方塘之中接天莲叶的荷花、荷叶，瞅着那有似无的背影，总是心驰神往。我的幸福在这荷叶中，在那跌宕起伏的歌吹间，随着音乐扩散，随着荷香蔓延。
我的幸福在刘禹锡寂寥的秋里。春是万物复苏、诗情画意，秋是百花凋零、寂寥空虚。但我的幸福在天空感受那一只只直冲云霄的仙鹤，纵使秋天在悲廖中化为一阵风带上天。
我的幸福在柳宗元孤独的船上。一叶黑色的小舟在皑皑白雪下格外醒目，一位老渔翁孤独地垂钓失意，时间在凝固，依不改信念坚持着，我的幸福在笔直的鱼竿上，在执着不改的信念里。
四季交替，但丝毫不会改变它——我的幸福
常常被问道：幸福是什么？我会低头沉思：是啊，幸福到底是什么呢？好奇心推动着我，我便一直在追寻幸福。
春天，小草偷偷地冒出了芽，柳条偷偷地换了新装，大地也被这些生机盎然的绿意点缀得充满了灵动的气息，我深深地陶醉其中，享受着大自然带给我的快乐。瞬间，我明白了，这就是幸福，原来幸福是如此简单，无须刻意追寻，只要你勇敢向前走就会拥有。但是人们往往会被幸福的漩涡淹没，从幸福的巅峰上跌落下来。幸福像杯清茶，只有细细品味，才会品出真正的醇美。
夏天，所有的数木都被抹上了一层浓浓的绿，或许很多人觉得这样的绿显得太重，太腻，但我却觉得这也别有一番风味，尤其是暴雨下，浓重的绿意与暴风雨抗争着，恍然着，有一种浓重的感觉油然而生，我想这就叫幸福吧。幸福是暴风雨中的搏斗，而不是在月下弹琴，花前吟诗。当风暴来袭，绿叶迎风飞舞，对雨欢笑，当暴风雨停止的那一瞬间，那是绿叶胜利的标志。我认为这就是幸福。
秋天，枯黄的树叶都随风飘下，一点生机也没有，所有的花朵都合上了它那原来娇羞的脸，显得有些萧索与悲凉。但即使这样，我也喜欢秋天，因为它带给了落叶，带来了果实，我是一个在秋天里容易悲伤的孩子。在面对满地的落叶时，我会慢慢蹲下身，拾起一片落叶，思考人生。慢慢地，我发现这也是一种幸福。如今的世界太匆忙，来不及思考自己的生活与人生，而我却有这样的时间，这难道不可以被定义为幸福吗？大的收获可以被称为幸福，而平平淡淡的小满足也是可以被称为幸福的。
冬天，是我最喜欢的季节，尽管我是在秋天出生的孩子。其实，喜欢冬天，不为别的，只为雪，在我的想法里，没有雪的冬天就不叫冬天。我喜欢大雪飘飞的场景，尤其是在昏黄的路灯下，一切都显得静谧祥和。又略带点小浪漫。陶醉在其中，猛然间想到：我一直追寻的幸福是一种感觉，埋藏在心灵深处，只需小小的动力，便能喷薄而出，散发无限的魅力。
春天以花朵的形式过去了，夏天以枝叶的形式过去了，秋天以果实的形式过去了，冬天以冰雪的形式过去了，当我在四季中把命运赋予的一切演示完毕，把忧伤的颜色化作苍白，把遗憾的味道品成眼泪，而把那一尘不染的快乐孕育成永恒的微笑，我把此生叫幸福。
四季花歌作文 篇10
我爱花，因为花既给人美的享受又陶冶人的情操。
春天，万物复苏，野花遍地开放。桃树、杏树、梨树也不落后，争相将花朵挂在枝头，红的像火，粉的像霞，白的似雪。这一幅生机勃勃的景象，让我不禁想起了诗句“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”
夏天，小河里长出了一片荷叶，荷叶上开出了一朵荷花，这朵荷花是那么纯洁，出污泥而不染，像一位亭亭玉立的少女挺立在池塘里。看，一只小蜻蜓正在荷花上舒展自己美丽的身姿。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
秋天，有些花经受不住秋风的考验，凋谢了。可这时，菊花凭借着她那顽强的毅力绽放了，赢得了大家的喜爱。这正像唐代诗人元稹所写的“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”偶尔有几只小鸟从菊花旁飞过，叽叽喳喳地叫着，好像在赞叹着菊花的美丽。
冬天，千里冰封，万里雪飘。前方传来若有若无的香气。“遥知不是雪，为有暗香来。”难道这不是人们赞美梅花的诗句吗？一朵朵洁白的梅花像天空飘下来的瑞雪，还散发出淡淡的芳香，为冬天增添了别样的韵味。
春、夏、秋、冬四个季节都因花而分外美丽。我爱春天的花，因为它味道芳香；我爱夏天的花，因为它亭亭玉立；我爱秋天的花，因为它毅力顽强；我爱冬天的花，因为它令人钦佩。
四季花歌作文 篇11
杭州西湖十景中的花港观鱼，有许多可爱的动物，茂密的树林，那里风景优美，是个可爱的地方。
春天来了，花港观鱼到处都是生机勃勃的景象。看，柳树那又细又长的柳条，在微风中轻轻摇曳，展示着她那美丽的腰肢，红鱼池里的一群群艳丽的鲫鱼在水中快活地游来游去，有红的、白的、黑的，真是五颜六色，绚丽多彩啊！就像一群顽皮的水中精灵。牡丹花端研富丽，千姿百态。大草坪周围种植了高大的树，就像一位亭亭玉立的士兵。
夏天的脚步轻快而活泼。西湖里长着一片片碧绿的荷叶，荷花有的花瓣全展开了，有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。密林区用原来的土丘种植，常绿阔叶的丛林，宜于休息，因此吸引了许多游客。
秋天是一个金黄的季节，看！秋姑娘在我们招手。落叶像在天空中自由翱翔的蝴蝶，鸽子有的在草坪上漫步，有的在四处觅食，还有的盯着络绎不绝的游客，好像在说：“欢迎！欢迎！”
寒冷的冬天来临了，万物萧条，暖暖的阳光照射下来，显得格外温暖。水面上一座座桥，像一串串银光闪闪的项链，阳光像一道金光一样闪过我们的眼前。
花港观鱼的四季都景色诱人，是西湖十景中的璀璨的明珠。
四季花歌作文 篇12
春天到了，春风轻轻拂醒大地，眠了一冬的大地欣欣然睁开了惺忪的睡眼。春风是生命的使者！
绵绵的春雨润湿了小草，润开报春花，告诉我们春天来了。雨后，湿润的空气夹杂着泥土的芳香，随着和融融的风迎面扑来。因此，春雨是生命的耕耘者！
夏天到了，河面上开满了荷花。它们挤挤挨挨，有的浮在水面上，有的出水老高，还有的卷着卷儿。那高高挺立的荷叶，犹如亭亭玉立的少女张开的舞裙。浮在水面上的荷叶好似一个个碧玉盘。
你瞧，那打着苞的，真像一位腼腆的小姑娘，不肯向人们露出小笑脸。半开着的，像一位纯洁的少女，用白嫩的手捧托着脸庞。那完全盛开的更加动人，她开朗地向人们露出美丽的笑容。
秋天到了，田里的稻子高昂起它那金黄的笑脸。秋风吹来，稻浪滚滚，一层又一层地涌过来。“浪”尖上，闪烁着太阳的光芒。秋天是金黄色的，不，秋天应该是红色的。看枫叶，是那么红，那么艳，充满生机，就像一团火焰在熊熊燃烧，散发出光和热。不，都错了，秋不是金黄色的，也不是红色的，秋应该是五彩斑斓的。
一阵秋风吹过，树上的叶子像是一只只蝴蝶摆动着那一对金色的翅膀飘落下来。秋天像是大自然的手，正在把夏天的绿色一层一层地脱掉。只有松树和柏树仍高昂地仰着头，显出它万年长青的本色。
冬天到了，天上下起了洁白的雪。白雪像小银珠，像小雨点，像柳絮杨花，纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的天幕雪帘。
雪花儿飘入口中，凉凉的，淡淡的，说它像晶盐，却不像我想象的那么咸；说它像白糖，却不像人们说的那么甜，而是一种极清爽的味道，让人的精神为之一振，这也许就是冬天的“味道”吧！
