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高校竞聘演讲稿

高校竞聘演讲稿

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高校竞聘演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!今天参加···学院副院长岗位的竞聘,首先感谢学校党委为我们青年教师搭建了公平竞争的平台,并感谢在以往工作中给予鼎力支持的各级领导和同事们!

我的名字是... 33岁。 我是中共委员,工程硕士和讲师。2005年毕业于太原理工大学研究生院,任我校信息与电气工程学院政治辅导员。现任信息与电气工程学院团委书记、学生党支部书记。

参加工作以来,始终踏踏实实工作,精细细致地做好学生工作,因此得到了组织和同事们的积极肯定,曾经荣获山东科技大学“优秀教育工作者”、第九届“十大杰出青年”、“尤洛卡”优秀管理奖等荣誉,自2010年来,又获得山东省大中专学生志愿者暑期“三下乡”活动优秀指导者、第三届山东高校优秀辅导员山东科技大学优秀共产党员等称号。

作为一名青年教师,能够取得些微的成绩,离不开同志们的热心帮助,是组织的教育培育培养的结果,我为成为科大教育团队中的一员感到自豪。古人讲:“知恩图报,善莫大焉。

”今天,怀着一颗感恩的心参加竞争,不是为了职位、荣誉,而是觉得自己非常具备竞聘岗位的各项条件,能够更好地服务学生,为科大的发展贡献一份更大的力量。经过权衡和思考,我认为我有以下优势:

一是我热爱学生管理工作。(或有强烈的责任心、意识和服务意识)

几年的工作实践让我认识到:学生教育管理是一项基础性的工作,大到预防安全事故,中到各类活动的开展,小到学生公寓的管理,每一项工作都与学生的健康的成长密不可分,都与学校的声誉密切相关。因此,工作中,我总是以满腔的热情对待学生工作,深入学生了解他们的思想、生活与学习情况,竭尽所能帮助他们排忧解难。

不管是正在休息的晚上,还是周末休息时间,只要学生出现问题就立刻赶到现场,耐心细致地做思想教育工作,在工作中深深爱上了学生管理工作,培养了求真务实、任劳任怨的作风,进一步强化了责任意识和服务意识。爱学生是做好工作的前提。我认为这种高热情有助于更好地为学生服务。

二是熟悉学生管理(具有一定的组织管理能力)。

6年的工作实践使我积累了丰富的学生管理经验,对思想教育、安全管理、奖学金评选与发放、学生评优评奖、辅导员队伍与学生干部队伍建设、活动组织、卫生管理等各环节都非常熟悉,对当代大学生的思想动态和各类需求也有明确的细致的把握,学会了通过建章立制、完善激励机制、制定计划目标、建设校园文化等手段实施管理,锻炼提高了组织管理与协调沟通能力。近年来,参与组织策划多项重大学生活动,承办第十二届山东省大学生科技文化艺术节机器人大赛,参与组织智能信息技术国际学术会议,承接山东省共青团规范化建设评估等活动,均取得良好成效,所分管的信息与电气工程学院团委连续五年被评为山东科技大学“五四红旗团委”,先后获得学生公寓文化建设先进单位、大学英语四级统考管理奖、心理健康教育主题班会优秀组织奖、新生军训最佳军训大队等荣誉称号。

第三,我有信心做好大学生工作。(强大的学习和创新能力)

随着社会环境的变化,大学生的思想也发生了深刻变化,需求呈现多元化趋势,必须与时俱进地创新思路,才能适应新形势的需要。我喜欢学习,经常思考,研究学生群体的新情况、新问题,不断总结工作经验。几年来,在核心期刊发表了《新时期大学生公寓党组织建设的探索》、《高校共青团服务大学生就业创业之探索》、《关于开展大学生志愿服务工作的思考》等多篇**,具备一定了理论水平。

我认为,较强的学习和创新能力,将有助于开创某高校学生工作的新局面。

我认为,学院副院长的岗位职责可以用“服务”两个字概括,即以服务学生为支撑点,落实好上级政策,服务于学校工作大局;协助院长做好工作,为学院的发展服务;服务好周围的同事,凝心聚力开展工作。如果能够有幸得到大家的信任与支持,我一定会开拓创新,真抓实干,不负重托,力争以出色成绩回报同志们的支持与厚爱!具体思路如下:··

高校竞聘演讲稿 篇2

篇一:高校正处级干部竞聘演讲稿

竞聘计科系总支书记演讲稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!

我叫***,现任数学系党总支副书记。参加这次竞赛的岗位是计划生育部党总支书记。1991年7月毕业于贵州师范大学,1993年6月入党。

至今已在教育战线上工作了20年。曾任学校办公室主任、校团委书记、教务处副科长。又到长顺县任中学副校长两年。

20xx年4月至20xx年12月,任学院党委宣传部副主任,20xx年1月起任数学系党总支副书记。20xx年12月获得副教授职称。

今天,我站在这里向各位领导和老师汇报工作,向各位领导和老师推荐自己。看着大家的关注和鼓励,我有点紧张。首先,我要感谢各位领导和老师多年来的关心、爱护和帮助。我还要感谢你的信任、鼓励和支持。

没有大家的关心和帮助,没有今天的我,没有大家的信任和支持,我不能站在这里。谢谢了!

接下来,我将简要介绍我过去三年的工作。20xx年上半年在党委宣传部工作,下半年到省委党校学习。20xx年初返校后,他到数学系任党总支副书记。

在数学系党政主要领导的关心和指导下,在全体教师的支持下,我很快加入了新的集体。作为主管学生工作的部门领导,我迅速明确工作思路,积极开展工作,并在工作中不断总结和反思,不断改进。除了做好常规工作以外,值得一提的是我们这几年建立和坚持的几个制度为推动学生工作的开展发挥了积极的作用:

一是坚持每周辅导员例会制度。定期召开会议,了解学生情况,解决学生管理中的各种问题。会上,我们将交流工作经验,讨论共同问题,统一思想,达成共识,促进工作有效开展。

二是建立极其有效的信息畅通渠道和学生举报制度。为了掌握学生情况,我系各班都建立了极其有效的信息畅通渠道,并指定了各级负责人,确保信息上传和发布。畅通的信息渠道,消除了管理工作中的漏洞和盲区,保证了管理的针对性和有效性。

三是建立“五联系”制度,发挥了管理的合力。一是一个学生党员联系一个学生寝室,帮助做好学生宿舍管理工作;二是教师党员联系学生班级,帮助辅导员做好班级学生管理工作;第三,学生党员联系贫困学生,帮助他们提高学习成绩;

第四,学生党员要联系积极的党员,帮助学生党员发展;五是部门领导联系一个年级,帮助辅导员做好思想政治教育和管理工作。这一制度的建立和实施取得了显著成效。特别是本学期学生党员、学生干部做表率,创建党员、干部示范寝室,使我系学生宿舍管理有了明显的改变,3月份至

今,没有一个学生寝室因为卫生不达标而被通报。

四是坚持学生干部的培训制度。我们非常重视学生干部的选配和培训工作,通过培训,充分调动学生干部的积极性,使学生干部成为自我教育、自我服务、自我管理的生力军。在学生干部的大力配合下,辅导员的工作压力明显减轻。

在工作过程中,得到了师生的支持和信任,工作积极性提高。20xx的年终考核被评为优秀,这说明数学系对我的工作表现很认可。20xx年、20xx年先后被评为优秀党务工作者和大学生思想政治教育先进个人;20xx年撰写的**《加强干部作风建设是推动科学发展的关键》荣获学院深入学习实践科学发展观活动征文二等奖;20xx年撰写的**《创建学习型领导班子的实践与体会》一文参加学院“践行宗旨教育创先争优”活动征文竞赛获一等奖,报省参评获三等奖。

这次参加计科系总支书记这个岗位的竞聘,我认为自己还是有优势的。

一是我有在学院多个岗位工作的经历,适应能力较强。多年来,我不管在哪个岗位上工作,都能做到干一行爱一行,不断学习和提高,能较快地适应工作需要。多岗位锻炼,让我逐步熟悉了高等教育管理的诸多环节和党政领导工作的基本方法,自己的工作经验不断丰富、业务能力逐步提高、管理水平日益增强。

我用自己的热情、智慧和奉献见证、参与、推动了学院的建设和发展,对“崇德博学敬业创新”的校训和“艰苦奋斗、自强不息、创新发展”的师院精神有自己独特的理解,对教育事业的热爱,对学院的感情与日俱增。

二是我有党务工作经验。从20xx年到20xx年,他曾担任学院党委宣传部副主任,还担任过宣传分会的支部书记。从20xx年起,我在数学系任党总支副书记。八年的党务工作经验使我有信心成为计划部党总支书记。

第三,我有良好的写作基础,善于思想政治工作。在宣传部任职的几年时间里,超强度的文字工作使我得到了系统的锻炼,每次学院举办的征文比赛活动,我都积极参加,获得了不少的奖项。因为勤奋学习,善于思考,平时与学生接触比较多,说话的学生都愿意听,喜欢听,很受学生信任。

四是有一定的组织协调能力,责任心强,大局意识强,处理各种复杂问题的能力

的局面。

基于这些优势,我有决心、有信心做好计划生育司党务工作。但我也准备在比赛中失败。不管结果如何,我都能正确对待,并将一如既往地做好我的工作。如果能有幸走上这个岗位,我将在计科系现有工作成绩和工作经验的基础上,依靠领导班子全体成员和全体师生员工的集体智慧,奉行“以人为本,教育、管理、服务三者和谐统一”的工作理念,结合学院当前正在开展的“五先进一满意”活动为重点来开展工作。

谈具体工作不容易,但我想我应该做以下几点:

一、尽最大努力,用最短时间尽快融入计科系这个集体。到任后,通过调研、座谈交流尽快熟悉和了解系情、尽快进入工作状态,让大家了解我,接受我,为有效地开展工作打下良好的基础。

2、 要加强学习,虚心请教,继续做好学习型领导班子建设。增强队伍凝聚力和战斗力,深化师生、深化现实,为师生、教研服务。

三、以党建为突破口,以“五先进一满意”活动为载体,充分调动和发挥党员的先锋模范作用,依靠基层党支部和广大师生员工,通过党员、领导干部的示范带动作用来推动各项工作的进一步开展。

四、以诚待人,努力工作,充分发挥党政合力,建立科学规范的系级管理制度,形成良好运行的长效机制,有力地促进学生健康成长成才,促进计科系的快速发展。

高校竞聘演讲稿 篇3

各位领导、各位评委:

我是***x,1969年5月出生,1986年12月参加工作,中国共产党党员,大专学历,xx年担任建筑处干事,xx年担任***干事至今。先后获得院优秀共产党员,双文明先进个人、 “三八”红旗手等荣誉称号。经过慎思熟虑,我决定参加中共办公厅书记一职的竞争。

***公司现有正式员工、聘用员工和驻外项目部,是中铁二院第一大办事处。多年来,***围绕院办人事档案管理、文字公文处理、职工信息、人力资源动态信息、生活生产物资管理、固定资产管理等方面开展工作。办事力求干练果断,办会力求周到细致,办文力求质量,采办物资力求物美价,提供的各类信息力求及时准确全面,待人力求真诚。

历年来我圆满完成了院各类文件的收发、传阅、登记存档,职工个人信息的采集更新,各类技术职称资格证章的更新使用管理,全院职工公积金报表的计算填写等工作;在学院领导的部署和指导下,完成了干部职工的培训、考核、考核、考核、任用和派遣工作;协助医院领导做好本院的安全、卫生、保卫工作,管理本院员工的考勤和休假事务;负责生产所需材料、设备、办公用品的计划编制和落实以及领购、保管、分配和登记,并分类建立物资登记台帐,定期清查统计,控制办公用品采购使用成本,取得了显著成果;积极参与生产经营,努力做好接待和各种会议的会务工作,筹办各类会议余次,树立***对外的良好形象,在全院有关处科室、各职能部门和院外相关单位的领导、同行中具有良好的口碑。较强的组织协调能力和对外沟通能力。能够进行日常行政工作、文件、执照管理、会议管理、人力资源管理等。

xx院办秘书作为公司的参谋和领导助手,应该起到参与政务、管理事务、搞好服务的作用。如果能竞争上秘书职位,我将努力做好“三个适度” ,处理好“四种关系”,用好“四**宝”: “三个适度”即:

冷热适度,对人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍;刚柔适度,对事当断则断,不优柔寡断;粗细适度,大事不糊涂,小事不计较。 “四种关系”为:一是摆正位置,处理好与各位领导的关系;二是着眼全局,处理好与各部门及其管理部门的关系;三是明确重点,处理好重点工作和一般工作的关系;四是合理安排,处理好规划与实实的关系。

“四**宝”就是:吃、拿、卡、要。“吃”就是要学会“吃亏”,或许有人认为干多了、干久了就是吃亏,可我偏要学着去吃这种“亏”; “拿”是拿来主义,我将努力吸收公司领导、其它科室领导优秀的管理理念和工作作风,拿来为我所用,用以指导我的行动,帮助我进步;“ 卡”是卡时间,凡是领导交办的事情,即使加班加点、再苦再累,也要卡死时间,只为完成任务想办法,不为贻误工作找借口。

“要”是要效率,办事效率要高,想做到这一点,就必须努力提高自己的各项业务水平和综合素质,这方面我还需要付出大量的持续不断的努力,但我有足够的信心做得更好。 自己的眼睛是看不到自己的脊背的,很多缺点自己看不到,恳请各位领导以后多多帮助指正!我会尽力做好秘书和服务员的工作。

我愿与您共创美好未来,迎接公司更加辉煌的明天!

高校竞聘演讲稿 篇4

[第一部分]高校中层竞争示范讲话

各位领导、评委老师:

大家好!我校实行中层干部竞争上岗,是学校发展的一件大事,作为学校中层竞聘演讲稿小学的一员,能参加这一活动我感到十分高兴。参加今天的竞聘演讲,我的心情是激动而又紧张的,此时此刻我之所以会勇敢地站在这里,首先是因为责任的力量驱使我迎接这次挑战,我们小教部的同事都知道,就在前几天我曾讲了许多大道理鼓励我儿子参加了班干部的竞选,而今天,我们单位也要竞聘中层领导干部了,我要用自己的行动告诉儿子,我不仅是这样对他说的,也是这样做的,我要用自己的行动告诉他:

生活在当今竞争激烈的社会,我们不仅要勇于面对挑战和责任,还要做好面对失败和挫折的准备。另外,我参加演讲的更重要原因是我充分认识、理解了教育系统机制改革的必然趋势和必要性,我十分珍惜领导给我们的这次竞聘机会。

1、作为一名党员教师,在思想上本人积极参加政治学习,关心国家大事,服从工作需要,严格遵守学校各项规章制度,待人诚恳,做事扎实,富有团结协作的精神,热爱关心学生,严格遵守师德规范要求,为人师表,教书育人。有较高的政治思想素质。

2。在业务方面:我重视提高自己的业务素质。在工作同时,本人坚持参加学习,参加教育部门组织的各类培训和提高学历的学习,先后获得全国计算机应用一级证书、普通话水平二级甲等证书、信息技术应用中级证书等,通过不断学习,提高自身的理论水平和业务素质。

经过自己的努力和领导同事的热情帮助,我的业务能力得到了很大的提高。在教学期间,我能够出色地完成教育和教学任务。信用社中层干部竞相发言。

3、具有一定的教务主任工作经验。我担任过***,对教育局长的工作有初步了解,具有一定的组织协调和管理能力。实行新课程以来,本人积极投身课程改革,认真学习课程改革的有关理论,积极参与学校课题研究工作等,担任学校课改研究小组组长,获得一定的工作经验。

当然,新课程对学校教务处工作提出了新的要求,我也深知教导主任工作繁琐、任务艰巨、责任重大,如果本人得到领导和评委的信任,担任学校教务主任。我将在上级部门和学校主管的领导下,围绕提高学校的教育、教学质量这一中心目标,从管理、服务两个方面做好工作。努力做到以下几点:

一。虚心学习,进一步提高理论水平和业务素质,尽快熟悉本岗位,圆满完成各项工作。

2。探索和完善学校教学管理的各项制度。课程医院中层干部竞聘演讲稿改革对教学管理提出了新的要求,改革不合理的管理制度对于促进学校课程改革实验的深入开展十分重要。改革一些不适应新课程的教学管理体制,促进学校教学管理走上规范化、科学化的轨道。

3、促进教师的专业成长。教师是学校教育和教学质量提高的基础。建设高素质的教师队伍是提高学校教育教学质量的重要保证。

首先采取措施鼓励教师参加提高学历的学习和各类培训;同时扎实做好校本培训工作,促进教师形成新的教育理念;进一步完善教师发展性评价实施细则,使之成为促进教师专业成长的评价体系。

4、加强处室建设,形成合力。教导处工作千头万绪,只有一个强有力的集体,才能使工作做到有条不紊。加强处室建设,做到各岗位既明确职责任农村信用社中层干部竞聘演讲稿务,又团结协作,同时充分发挥各教研组、备课组的作用,形成合力,促进学校教育、教学工作的协调发展。

虽然我知道教务长职位的挑战,但我愿意接受这个挑战。我有信心通过自己的努力把工作做好。参与学校的发展的这一重大进程是一名党员教师的责任,如果没有竞争到这一岗位,我也将一如既往地扎实工作,关注××小学的发展,共同为××小学更美好的明天贡献自己的一份力量。各位领导、各位老师,无论比赛结果如何,我都会正确对待,不骄不躁、不气馁地获胜。

绝不会“因一时之失意而自坠其志”,也不会“因一时之得意而自夸其能”。最后,我也借此机会衷心祝愿各位领导和老师在新的一年里身体健康,工作愉快,家庭幸福!

[第二部分]高校中层竞争示范演讲

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

首先,我要感谢各位领导和老师对我的信任和支持,再次给我这个机会做一个报告。在学校领导和老师的大力支持和帮助下,我圆满完成了学校安排的各项工作,取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报,并决定再次参加学校中层的竞聘,我希望继续担任学校中层职务,愿意进一步为大家做好服务工作。

多年来,我立足本职工作,服从领导、团结同志,爱岗敬业、默默奉献,从来不计较个人得失,甘心情愿为学校奉献自己的一切,时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己,一贯兢兢业业努力工作。在学校的中层岗位上,我服从领导,贴近群众,始终与学校领导保持高度一致。我不但做好领导安排的工作,还最大限度的满足老师们的需求,做到上情下达,民意上传,尽心竭力为学校、为老师服务,为学校的发展做出了一定的成绩。

我个人的思想品行、为人处事和工作能力,老师们是有目共睹的,我相信领导和老师们会对我有客观公正的评价。

我再次竞争学校中层职位的原因是:

一是基于我对学校中层的深刻理解。学校中层是学校领导与教师之间的桥梁和纽带。把这项工作做好是必要的。要以学校的发展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者和补救者。

按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长室决议,不推诿不扯皮;要以绝大多数老师的正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人,及时反映教师的心声和合理化的建议,既讲原则,又求方法,力争能够协调好关系,避免和减少矛盾。

二是基于对自己的清醒认识。我愿意继续为学校和老师服务。如果我能继续在中层岗位上工作,我一定积极进取,继续努力,为学校的发展做出自己的贡献,希望各位领导,老师们都能够支持我。

我觉得我有以下五个优点:

一是能坚持在教学第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本,也是一个领导干部扎根实践,了解、团结老师,遵从教育教学规律和真正代表老师利益的有效途径。同时,我将坚持学习不放松的理论,不断学习先进的教育教学和管理经验,做到德才兼备,与时俱进。

二是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘记读书学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己的业务知识、提高自己的业务水平。有扎实的写作能力和过硬的专业素质。

三是有较强的工作能力.我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与学校保持高度一致,踏实干事,诚实待人。在管理工作中,目标明确,分工合理,做到人人有事干,事事有人管。

经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任学校中层的工作。

四是要细致周到,有计划、有流程、有总结、有数据积累,做到公开、公平、公正,但不缺乏人性化。要大力倡导民主作风,教育教学同舟共济,尽量少做表面工作,多做实际工作,努力提高工作成效。

五是要树立服务意识,以服务教育和教师为管理中心。由于本人近几年在教育教学方面取得一定的成绩,先后获得常州市德育先进个人、常州市优秀班主任、武进区先进教育工作者、武进区优秀班主任等一系列荣誉,对教育教学也有了自己的理解和认识。在工作中,我将一如既往地为您服务,推动和帮助您在教育教学方面取得更大成绩。

尤其是近三年来为老师们积累和保存了许多教育教学材料,对老师们评职称也有一定的帮助。

当然,由于个人能力有限,考虑问题不是很周全,想干事的心情比较迫切,在工作难免出现急躁情绪,对待同事关心、体贴可能不够,或者出现一些言语上的差错。在这里,请允许我向您道歉,并对不起。

各位领导、老师,如果大家继续信任我,我将有信心、有决心做好学校中层工作,与大家共创美好的未来,迎接牛塘中学辉煌灿烂的明天。当然,如果我的工作不能得到大家的认可,我会继续自己的教学工作。毕竟,做好教学工作是教师的职责。也许我不是最有能力的,但我愿尽职尽责并真诚地与人合作;也许我不是最出色的,但我肯定会是最勤奋、最能为大家服务……我将尽最大的努力为各位领导、老师服务,最后我真心地希望各位投我一票!

谢谢大家!

高校竞聘演讲稿 篇5

二是头脑清醒,抓住当前工作重心,做好xx学院最紧迫的磨合工作。此次院系调整,时间紧迫,头绪纷繁,当务之急是迎难而上,协助院长和书记作好调整后的各方面工作,协调理顺各种关系,正确认识和解决好学科专业整合中可能出现的各种问题,通过多种方式,做深入细致地思想工作,和大家统一认识,达成共识,支持学校的改革举措。突出人文关怀,相互尊重,和谐共进,使xx学院形成一种集体凝聚力,尽快地从磨合期步入发展期。

三是着眼长远目标,在深入调查研究的基础上,尽快明确xx学院的办学思路和特点,制定好较为科学合理的发展规划,使学院各方面工作尽早走上正轨。xx学院是由xx、xx、xx、xx等不同学科组成的一个新集体,有师范、非师范等不同专业方向,设一个xx学院的单位容易,但走出xx学院办学的新路却并不容易。学科和专业发展方向、办学层次规模、人才培养目标如何准确定位?

怎样兼顾各学科专业的自身特色,又能在学科交叉、课程整合、资源共享等方面做出一些新的有益的尝试?如何在工科院校中充分发挥文科的作用?对这些问题的思考和探索,是xx学院新的领导班子一个较长时期内的工作任务。

应利用全省同类院校没有xx学院这个优势,把教师组织起来,打破学科之间的界限,共同申报一些跨学科的科研项目,共同进行教改课题研究,共同建设一些具有文科特点的实验室,不同学科专业之间资源共享、优势互补。只有在学科的交叉、渗透和融合等深层次问题上多下功夫,才能真正培养出厚基础、宽口径,适应社会需要的复合型、高素质文科人才,才能逐步形成xx学院自己的办学特色。

五年前,我参加了学校的竞争上岗,从一名普通教师,成为了一名科级干部,而我也以自己出色的工作业绩回报了领导和同事的信任。今天,我走上这个演讲台,是坚信自己有能力胜任xx学院副院长的工作,愿意在年富力强的时候为大家做一些事,为学院发展贡献自己的聪明才智。最后,我想向大家表达一种愿望,那就是:

“给我一份信任,还您一个放心”

谢谢大家!

高校竞聘演讲稿 篇6

各位领导:

大家好!非常感谢校党委给我参加比赛和展示自我的机会。我竞聘的岗位是保卫科科长。

一、对竞争岗位的认识:

作为我校的综合管理部门,保卫处承担着维护校园平安、预防违法犯罪的职能,它是建设“和谐校园”的主阵地和突破口,责任重大。特别是随着学校规模的扩大,两地三校办学格局的建立,学生、教师思想的日益活跃,我校保卫形势将日趋复杂化,保卫处更是重任在肩。学校之所以增设保安处副处长一职,正是加强保安工作的产物。

保卫处副处长的职责就是配合处长做好分管工作,除具备一般中层干部所应具备的素质外,尤其需要有高度的责任心和踏实的工作作风,尤其需要具备较强的开拓创新与应变能力。

二、自身素质及条件:

我是学校培养出来的,1997年毕业留校,取得本科学历,获学士学位,考取华中师范大学教育硕士。发表****7篇,主持完成学校项目2项。连续3个学年被评为优秀,先后获得学校先进工作者、优秀共产党员、市级机关优秀共产党员等荣誉。

在领导和同事的帮助下,通过自己的努力,他们认为自己初步具备了当副局长的能力和水平。具体如下:

一。我有很强的岗位适应能力。九年来,无论是在实验技术岗位、行政秘书岗位还是人事管理岗位,都能迅速适应工作,具有很强的岗位意识。

2。我有高度的责任感和务实的工作作风。对自己所从事的每项工作,都以高度负责的精神认真对待。例如,在职称评估过程中,附属医院的教师和医生举办讲座,培训和教练是很受欢迎的。

三。我有很好的组织协调能力和适应能力。我的工作岗位决定了必须同形形色色的人打交道,在坚持原则的基础上,我牢记服务育人的使命,以诚待人,具备了良好的人际沟通、组织协调和应变能力。在教师中具有较好口碑。

四。我有一定的发展和创新能力。根据多年从事职称评审工作的实践,在省内高校中率先研究开发了“高校教师职称评审管理系统”,受到学校评审专家的好评,同时也得到了省内兄弟院校和教育厅主管部门的认同。另外,还正在积极参与“人事公文查询管理系统”课题研究工作。

5个。我的身体素质很好,能成功地保卫这项工作。

当然,毕竟我还年轻,经验比较浅,也存在一些缺陷和不足。在正常工作中,由于直率,我可能说了一些不该说的话,造成一些不必要的误解。但我相信,只要努力改变,戒骄戒躁,在领导和同事的帮助下,缺陷一定会被弥补。

三、今后的工作设想:

概括起来一句话:紧紧围绕一个中心,着重抓好三方面工作,正确处理好四个关系。

1、一个中心:

以打造“平安校园”,构建“和谐校园”为中心。

2、三方面工作:

(1)完善防控体系。保卫工作讲究“条块结合,以块为主”,根据校区多、面积大、情况杂、防范能力弱的工作难点,要进一步加强人防、物防、技防“三位一体”的防控体系建设。

(2)健全预警机制。保卫工作倡导“以防为主,防治结合”,应建立健全学生信息员报告制度、“校园110”报警服务系统等,进一步增强预警意识,做好预案工作。

(3)加强安全教育。聘请“法律人士”、“心理专家”、“安全工作辅导员”,指导开展法治教育、心理健康教育及安全意识教育等活动,尽可能将一些群体性、苗头性、倾向性事件消灭在萌芽状态。

3、四个关系:

(1)与正职的关系,要有角色意识,要做好配角,当好参谋。尽量做到尽职不越权,帮忙不添乱,补台不拆台。

(2)与同事的关系。要尊重、信任、公平、关爱、帮助同事,充分调动他们的工作积极性和主动性。

(3)与其他部门的关系。保安工作与各部门有着千丝万缕的联系。我们要和他们搞好关系,争取工作上的合作。

(4)与社会力量的关系。学校仅仅依靠自己的安全保卫工作是不够的。必须依靠公安、交通、卫生、消防、综合治理等社会力量。平时要加强沟通联系,争取工作支持。

教育范文,仅供参考。

祝您工作顺利~


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