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榜样的力量观后感(经典12篇)

榜样的力量观后感(经典12篇)

【#作文# #榜样的力量观后感(经典12篇)#】看一部好电影,也相当于读一本好书,观后感应该以批判性思维来探究作品中的缺憾和进步,写观后感时要注重“观”与“感”的结合,不过写作品名观后感时该找何种角度呢?您需要的相关信息编辑已经为您整理好了:“榜样的力量观后感”,请注意本文所述的重点!

榜样的力量观后感 篇1

《榜样6》节目通过典型事迹再现、现场访谈、重温入党誓词等形式,向广大观众展现了一批以实际行动践行共产党人崇高使命和为人民服务宗旨的优秀共产党员。今年的榜样,有“七一勋章”获得者,有“全国优秀共产党员”、“全国优秀党务工作者”和“全国先进基层党组织”。他们中有扎根边防与侵犯之敌拼死搏斗的团长;有扎根牧区,探索出保护生态,发展经济新路子的将军之子;有用全部生命教书育人的校长……。其中最令我印象深刻的,便是“燃灯”校长、大山妈妈张桂梅。她心怀大我,对自己近乎苛刻的节俭,却把工资、奖金和社会各界捐款100多万元全部投入到贫困山区教育中。长期义务兼任华坪福利院院长,多方奔走筹集善款,20年来含辛茹苦养育136名孤儿,被孩子们亲切称呼为“妈妈”。她把全部身心献给了祖国西南贫困山区的教育和福利事业,在她身上充分体现了人民教师以德施教的仁爱之心和至善至美的师者大爱。

榜样的力量观后感 篇2

寒假中我读了《榜样的力量》,受益匪浅。每一篇文章都是智慧之花,等待我们去收集;每一个字在书中都是一面独特的旗帜,值得我们去学习和超越。

整本书有31章,其中我读完后最难以忘怀是《榜样的力量是无穷的》,是的,我们身边有许多数不胜数的榜样,但是榜样中又有分好榜样和坏榜样,书中犹太父母告诉孩子树立榜样时首先观察要被树为榜样的这个人是否真的值得学习、效仿,犹太儿童常常听大人们讲这么一个寓言,大体是这样的:一个夜晚,一只蝴蝶没有目标的乱闯,忽然,它发现远处有一点点火光,不过,蝴蝶不满足于只欣赏一下火焰,它还想品尝一下,就像吮吸田野上的花蜜一样。它优雅地停在空中,准备掉到火上。

啊!多么可怕的教训!它缺了一条腿,它美丽的翅膀尖被烧掉了一段时间。恢复体力后,它又开始尝起来了。

蝴蝶没有遇到任何障碍,掉进了油灯的油盆里。在生命的尽头,蝴蝶低声低语:可恨的火焰!

我渴望你给我带来光明和幸福,但你只给我死亡!我现在唯一能做的就是为我疯狂的梦想哭泣!可惜,我明白得太晚了,是你使我遭遇不幸!

当火焰听到蝴蝶的抱怨时,它平静地回答:悲伤的蝴蝶,我不是你想象中的太阳!我是火焰。

你知道么?火焰!不小心的人不但不会利用我,而且会提高警惕!

犹太父母用这个寓言来教导他们的孩子:崇拜一个有光环的偶像可能会像蝴蝶一样坠落。告诉他们无论是在学习还是在自身成长过程中,都要选择正确的榜样,不要像故事中的蝴蝶一样,错误地把火焰当成自己的偶像,并因此死去。

选对榜样并且从自己做起,从身边做起,才能离目标越来越近。

榜样的力量是无穷的,这对中小学生来说非常重要。孩子接触的第一件事是家庭成员。最初的行为都是模仿父母。因此,家长要特别注意榜样对孩子的巨大影响,时刻为孩子树立好榜样。

同学们,让我们一起去学***别人的好榜样,别人的榜样成为我们奋斗的目标,同时我们也应该给别人树立好榜样,这样做会使我们的人生道路更加辉煌。

榜样的力量读后感(二)

这本书都是对教师非常有益的资源,尤其“教师智慧卷”,读来真的是爱不释手。

令我印象深刻的感人事迹有很多,在这里例举一二:

于漪先生的示范课《晋祠》之前就有所了解,被她灵活多变的教学方式所打动,通过学生们比较好理解的字典词条入手,对一篇说明文有更高更全面的认识,进而逐步深化,对文艺性说明文的本质特征有了了解,对问题的认识能力大大加强。通过这本书的介绍,我可以更全面地了解于漪先生的教学思想和方法,不仅可以向中国共产党的教学学习,也可以向中国共产党的真心实意学习,进行教育。教学过程中,往往会有一些“意外事故”比如学生问到自己没有准备好的问题。

于漪先生曾在一次语文公开课上遇到这样的问题,老师讲到“一千万万颗行星”有学生问万万是什么意思,全班同学哄堂大笑。这个学生此时才恍然大悟,满脸通红,垂头丧气的坐下。于老师见状便问大家,作者为什么不用“亿”而用“万万”?

学生们正在认真思考,在学生们的讨论中,得出了一个比较满意的答案:语言的重叠美和韵律美影响着这里的用词。我想当问题解决到这个程度时也许就结束了。意想不到的问题得到了满意的答案。但是,当于老师错过了教育学生的机会时,应该感谢谁的额外收获呢?

大家的目光一齐射向站起来提问的同学,对他鼓起掌来,他本人也抬起来头,有了自信有了笑容。每节课都有惊喜,每节课都有收获,每节课都给学生带来浓厚的兴趣。于漪先生的教学过程不仅是教育学生,不仅是知识的讲解,更是我们年轻一代应该学习的教育思想和精神。

唐江澎老师也是一位语文老师,但是我对这位老师的感悟评语,我更想用语文艺术家,也不知道是不是有这样的称呼,但是我想,这个称呼才与他本人更相匹配。为了上好语文课,唐老师自修广播学院的《朗诵学》,搜集着名播音员、电影演员的录音带,跟着读,对比着琢磨,并写出一篇篇课文朗读分析。坚持写作,坚持写作,不时发表文章,屡屡获奖。

下如此深厚的工夫,无外乎是为了上好四十五分钟,台下十年功,台上一分钟,如此的课堂大家可以想象,经常有外班的学生搬凳子来听课,讲到妙处,掌声如潮,“听您的课简直就是一种艺术享受,一节课,不知不觉就过去了”学生如是说。大家都知道一分付出,一分回报,只有像唐老师如此的勤奋努力,才能换来学生的高度赞扬。我想我在被震撼的同时,更有感动,更有被一种精神向前推的潜动力。

榜样的力量,像一盏明灯,闪耀着光芒,指引着前方。读来热血沸腾,干劲十足。他们就是我们日常生活中的一个朋友、一位亲人、一位同事,他们同我们一样从事着和我们一样的工作,他们用自己的故事诠释了什么是平凡中的伟大,困难中的坚强,慌忙中的冷静,烦琐中的细致。

榜样的力量读后感(三)

爱因斯坦是当代最伟大的物理学家,我从小就对他的故事很着迷,今年寒假,朱老师给我发了一本《榜样的力量——爱因斯坦的故事》,我很喜欢,便一口气看完了。

它主要讲的是:爱因斯坦出生在一个犹太家庭,他从小就深受科学和哲学的影响。他的脑子里满是奇思妙想。他小时候勤奋好学,1921年42岁时获得诺贝尔奖。

后来,由于纳粹的原因,他作为普林斯顿高等研究所的终身研究员移居美国。1955年4月18日逝世。

从这本书中,我知道我从小就应该有远大的理想和抱负,坚持不懈地朝着这个目标奋斗和追求,如果我最终成功的话,一定会更好。像爱因斯坦5岁时的梦想一样,他努力学习,积极思考来解释这个梦想,最终创立了相对论,为现代物理学和核能发展奠定了基础。

所以我们要以爱因斯坦为榜样,立长志而不是常立志,围绕自己的理想而不断的努力,成为一个对社会有用的人。

榜样的力量观后感 篇3

如果你瞎了眼,在黑夜里走,你会带着灯吗?也许你会不解:盲人何须灯笼?

或许你未曾想过,正是你的举手之劳,在方便别人的同时,也避开了自己的不幸。事实上,爱是一盏灯,照亮别人,反映自己。

在女儿的书架中,一本橙黄色的书夺人眼球---《榜样的力量》,女儿曾邀我一起阅读,当时我看见她的眼中分明隐隐有晶亮闪动,我略感一丝莫名得感动,但仍读了起来,时至今日书中的一个场景依然让我痛彻心扉,不为别的,只为作为母亲的言传身教:一位衣衫褴褛的老爷爷,跪着手捧几块钱,望着一对高傲的母女老泪纵横,“夫人我只有这些钱。”“不行,必须给我凑够50块。

”原来这个收破烂的老人不小心划破了女孩儿的牛仔裤,因拿不出对方要求的50元赔偿,无奈之下,老人连续下跪十次……周围的群众愤怒了,指责这对母女的同时纷纷慷慨解囊。尊老爱幼是中华民族的传统美德。这样对待一个老人太离谱了。其实当失误已经发生,一切争执责罚都无济于事,为什么我们不能诚心诚意的宽容别人的过失,用宽容来安慰别人愧痛的心,也让别人心存感激呢。

宽容也是一种爱,点燃它,会抚慰彼此的心灵,同时,更容易得到彼此的信任和尊重。

公交车上当女儿和我一起抢着给老人让座时,我方了悟此书对她的触动之深,因为在她小小的心灵深处已经早早种下了一枚爱的种子,并悄然在生根,在发芽,在孕育花苞,在每个不经意的瞬间绽放,我又怎敢漠视作为父母这个身边的榜样对孩子潜移默化的影响。

春节前夕,我们一家去广场玩,到了广场

当社会群体集体变得温情不在,当我们的孩子用自己的一言一行感动着父母们的时候,让我们和孩子一起成长吧,共同为我们的孩子树立起榜样的力量,让我们在黑夜里,点燃一盏灯笼,去照亮身边的人更温暖我们自己。

榜样的力量观后感 篇4

榜样力量——《致加西亚的信》读后感500字心得感想范文:

《致加西亚的信》中,作者埃尔伯特.哈伯德描写了一个具有吃苦耐劳、坚定信念、顽强意志力以及超强执行力的陆军上校罗文。

罗文在接到任务时,未表现出一丝疑虑和质疑,他拿了信,把它装在一个油布制的口袋里,封好,吊在胸口,划着小船出发了,他坦然镇定而富有自信,因为他知道自己胸口吊着的不仅仅是一封信,更是美利坚的命运和希望。他明白在前进的道路上不管遇到多少艰难险阻,都要运用自身的智慧和能力去一一化解,同时他也相信与他肩负同样使命的同伴会在合适的时机对自己施以援手,自己不是一个人在奋斗,读后感.而是整个民族在奋斗!自信而又他信,团结、勤奋、不畏艰险、信念坚定,这些优秀的品质不仅仅造就了罗文,同时也改变了整个国家的命运,带给民族以希望!

我相信,书中罗文的优秀品质不是在面临这一特殊使命时才激发出来的,而恰恰是他具有的优秀品质才让他有机会和能力去完成这一使命,这也正是罗文值得我们学习的地方。“静静地把信拿去,不会提出任何愚笨问题,也不会随手把信丢进水沟里,而是不顾一切地把信送到。”

这就是罗文,一个能够把信送给加西亚的人,一个将信念、意志力和执行力诠释到极致的榜样。

榜样的力量观后感 篇5

榜样的力量观后感


《榜样的力量》是一部让我深受触动的电影。它揭示了榜样在人们成长与价值观形成中的不可思议的力量。这部电影深入探讨了榜样带给人们的影响,展示了他们在激励和改变他人生活中的独特作用。观后,我不禁深思:榜样的力量是如此强大,如何利用和传递这种力量对每个人来说都是至关重要的。


榜样可以激励人们追求更高的目标和更好的自己。电影中的主人公们,像是社会活动家、运动员、科学家等,以他们的行动和成就激发了无数人的动力。他们的成功故事和奋斗精神,成为了广大受众所追逐的目标。这种激励会激发人们内在的潜力,并促使他们去超越自我,不断努力追求自己的梦想和目标。


榜样展示了一种积极向上的价值观和道德准则。电影中的榜样们往往以正直、诚实、坚定和勇敢为核心价值观。他们的人格魅力以及对道德底线的坚守,给了人们一个正确的行为模式。这种榜样的力量在社会中具有广泛的影响力。当人们面临艰难抉择时,他们会回顾榜样所代表的价值观,并受到其启发和鼓励而做出正确的决定。


榜样对于发展个人职业以及塑造专业素养也起到了关键的作用。电影中的主人公们往往具备卓越的专业能力和出色的工作成果。他们通过不懈的努力和专业精神,取得了一系列的成功和成就。这种专业领域的榜样对于我们个人而言是非常宝贵的资源,因为他们为我们提供了在特定领域获得成功所需要的指导和启示。


榜样在团体和社会层面上也能够发挥积极的作用。电影中的榜样们通过自己的奉献和无私行为,改变了他们所处的社会环境。他们的正能量和影响力帮助改善了社会现状,提高了社会公德意识,并且鼓励了更多的人去参与社会公益事业。这种榜样的力量对于一个团队或一个社会来说是无比重要的,它能够汇聚众人的力量,实现更大的目标。


小编认为,榜样的力量是无处不在的,它可以激励人们追求更高目标和更好的自己,塑造积极向上的价值观和道德准则,发展个人职业以及塑造专业素养,改变团队和社会环境。每个人都可以成为他人的榜样,通过自身的努力和影响力,为社会带来正面的改变。因此,我们应该重视并善于运用榜样的力量,努力成为榜样的力量的传递者,让这种力量持续传递下去,造福更多的人。

榜样的力量观后感 篇6

榜样的力量观后感


《榜样的力量》是一部展现榜样对人们生命影响的鼓舞人心的电影。影片以榜样的力量为主题,通过讲述主人公的经历,向观众传达了勇气、坚毅和奉献的重要性。观看这部电影让我深刻地认识到榜样对的人生起到了无可估量的影响,它能够激励克服一切困难,成就自己的人生。


电影中的主人公是一位年轻有为的科学家,他为了探索未知的科学领域,离开了家人和朋友,毅然决然地投身于一项艰巨的研究任务。在他坚持不懈的努力中,他遇到了许多困难和挫折。在这个过程中,他遇到了一位令他景仰和敬佩的榜样——一位曾经也曾历经波折却始终不放弃的科学家。


这位老科学家像是为年轻科学家树立了前进的路标,他用自己的行动向年轻科学家展示了奉献与坚持的力量。无论遇到多大的困难,他总是怀着一颗决不放弃的心,在科学的道路上砥砺前行。他的成功和荣耀来之不易,但他始终以奉献的态度去面对一切。这位老科学家的榜样让年轻科学家感受到了无尽的力量,使他明白只有经过无数次的坚持与努力,才能在科学的道路上获得真正的成功。


电影中的情节令我深受触动。榜样的力量并不仅仅是个人的力量,它还具有社会的影响力。榜样能够激励和带动他人,让他们以榜样为目标,去追求自己的梦想和目标。正如电影中的主人公,他在面对无数挫折时,从榜样身上汲取了力量,重新点燃了对科学事业的热情。这种力量的传递不仅仅局限于影片中的人物,也能延续到现实中的每一个人身上,让更多的人感受到奉献与坚韧的力量。


观看这部电影让我深思。每个人都需要有一个榜样,这样才能不断激励自己去战胜困难、追求卓越。榜样能够引导找到正确的方向,让明白只有坚持不懈,才能走出一片新天地。榜样可以是身边的人,也可以是历史上的伟人,他们的成功故事将成为追逐梦想的动力。不论是在学业、事业还是生活中,都需要有一个榜样,来指引并激励越过障碍,走向成功。


因此,榜样的力量是无可估量的。它能够唤醒人们内心深处的梦想与热情,鼓舞人们不断追求卓越。要学会欣赏身边的榜样,感受榜样的力量,从中受到启发并找到前进的动力。同时,也要努力成为他人的榜样,用自己的奉献和坚持激励他人,让更多的人能够在榜样的引领下,走出自己的成功之路。


小编认为,电影《榜样的力量》通过故事的展示深刻地诠释了榜样的力量。这部电影让我感受到了榜样对人生的不可替代的影响,并启发我意识到每个人都需要有一个榜样。榜样的力量可以激励克服一切难题,成就自己的人生。要学会欣赏身边的榜样,向他们学习,并努力成为他人的榜样。只有这样,榜样的力量才能真正地在的人生中发挥作用,帮助成为更好的自己。

榜样的力量观后感 篇7

古语有言:以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。为了让我知不足,明目标,求完美。爸爸给我介绍了一本非常励志的著作《榜样的力量》。其中涵盖了影响孩子一生的100个伟人的故事,读后发人深省,感慨良多。尤其是《名相王安石》和《少年典范司马光》两个故事,让我明白了天才源于勤奋的道理。

《名相王安石》一文中介绍,王安石是历史上著名的政治家,改革家。他少好读书,记忆力强。10岁那年就写出:此时少壮自负恃,意气与日争光辉。乘闲弄笔戏春色,脱略不省旁人讥。这样的诗句,悟性极高。13岁时,王安石随父郊游。一天,他突然悟到:时光如逝,不会止步。于是,他谢绝一切应酬,闭门苦读。他深入研究儒家经典,而且能在这些经典的基础上求新求变。最终成为一代名相,并组织开展了历史上著名的王安石变法。

《少年典范司马光》一文介绍的司马光,幼年时期,天资一般,记忆力还不及几个兄弟。老师要求背诵的内容,兄弟们只背诵一两遍就会背了,可司马光却要背上五六遍。又要多读,又要熟读,几乎把自己的所有时间都花在了读书上。司马光乐此不疲,为了让自己不浪费时间,他还给自己发明了警枕。正因为他惜时苦读,才能成为历经四朝的丞相,还主持编撰了我国历史上第一步编年体通史《资治通鉴》。

正如爱因斯坦所说的那样:天才=99%的汗水+1%的灵感。无论是天资聪慧的王安石,还是天资一般的司马光,他们的故事让我明白了一个道理,那就是:天才源于勤奋。

历史上,因勤奋刻苦而取得成功的名人也比比皆是。像手不释卷的吕蒙,晚清重臣曾国藩等。

反观我们自己,很多同学爱耍小聪明。以为读过几个小故事,取得过几次好成绩,就骄傲自满,自命不凡,沾沾自喜,固步自封。结果却浪费了许多宝贵的时间。

《榜样的力量》这本书在用许多名人的故事在激励我们,教育我们,让人动容,令人振奋。

榜样的力量观后感 篇8

电视专题节目《榜样》以“不忘初心、继续前进”为主题,以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式,生动诠释了中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采,是开展“两学一做”学习教育的生动教材。作为一名乡镇干部,在今后的工作中:

一要瞄准榜样,坚定信仰。要以榜样为标杆,始终坚定理想信念,为党和人民的事业奋斗终身。要像榜样那样,扎根基层、忠于职守,把毕生精力都投入到党和人民事业的高尚情操和敬业品格,夯实自己的党性根基,进一步坚定信仰,坚守使命。

二要学习榜样,增强本领。要学习他们不忘初心,心系百姓,勤于思考,踏实工作的精神,进一步增强专业能力,增强自身本领,努力提高政治思想觉悟和个人修养,积极转变工作职能,切实做到让组织放心、让群众满意。

三要看齐榜样,做好本职。要把榜样当一面镜子,始终把群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点,坚持问政于民、问需于民、问计于民,养成勤奋敬业,踏实肯干的好作风,想群众之所想,急群众之所急,以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。

榜样的力量观后感 篇9

四(6)班 刘翼腾

读了《榜样的力量》这本书,书中一个个感天动地的英雄人物,使我心生敬意。

最令我敬佩的是英雄黄继光。抗美援朝战争爆发后,他是村子里第一个报名参加志愿军的热血青年。最令人震撼的是,在上甘岭战役中,黄继光带着两个战士挺身而出,炸掉疯狂扫射的敌人的暗堡,身受多处重伤的他,毅然地站立了起来,用血肉之躯堵住敌人的机枪眼。“他伤痕累累……”我读到这儿,泪水不禁夺眶而出。他的英雄气概令人肃然起敬!

英雄逝去,精神永存!我们处在新时代,身边具有家国情怀的英雄层出不穷,“白衣天使”在疫情地区逆行,用生命守护生命;森林火灾,消防战士们“明知火烧人,偏向火海冲”;更多的普通劳动者在节假日仍奋战在生产和工作一线,为祖国的繁荣强盛增砖添瓦……

我们青少年生长在这和平盛世,从红色故事中感受幸福来之不易。所以我们青少年要以英雄人物和身边先进模范为榜样,传承红色基因,发奋学习,长大成为民族的脊梁、时代的先锋,争做担当民族复兴重任的时代新人。

榜样的力量观后感 篇10

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……

每当我想起了雷锋,就会想起这段话,这会想到往事。当我吃完饭的时候,当我的碗里还留着饭渣的时候,就会想起雷锋拉水泥回来后,一刻也没有停歇。他不像其他人那样直接打盆水往车上一冲,而是把每辆车上的水泥渣一点一点的扫成一堆,积少成多。是啊!一碗饭上的饭渣虽然不多,但是很多碗上的饭渣堆起来也会堆成一座山那么高。俗话说的好:“雷锋出差1000里,好事做了一火车。”在火车上,雷锋给一位年迈的大娘让座,为人们倒茶、倒水,并且还又擦桌子,又擦地的,还把自己的粮食让给了一位小男孩。是啊!在公交车上,我们遇到了老, 弱,病,残,幼以及孕妇都应该主动地让座。另外,车上还是有老,弱,病,残,幼和孕妇的专用座,不要因为看见车上只剩下那个专用座是空着的,就坐上去。我们一定要做一个勤俭节约,乐于助人的好孩子。

我要像雷锋那样处处为国家着想,这是为党和人民着想,把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。

榜样的力量观后感 篇11

当晨曦初露,号角吹响,我仿佛站在历史的长河里回望党的过往。八角楼外、红船岸边,三湾改制、西柏坡前……这一帧帧、一幕幕,历史的画卷在我眼前舒展。那一尊尊、一座座英雄的雕像在党旗下闪光。他们是英雄,更是榜样!我仰视,我凝想,不忘初心,忠诚于党这就是榜样的力量!

“信仰”是贯穿我们共产党员一生的始终,信仰的力量是伟大的更是无穷的,无法抑制内心的波澜,让滚烫的泪珠顺着眼角流淌。看着《榜样》里的榜样,我钦佩于翻译家宋书声的执着,感动于乡村医生贺星龙的质朴,对于甘于寂寞,六十年如一日默默工作的国测一大队,更有着深深的敬仰。还有李元敏、赵忠贤、王淑芳……这些平凡名字的背后都着有一串串闪光的足迹。他们虽然是每个人的事迹不同,但相同的都是对百姓有感情,对国家有责任,对党的事业无比忠心。他们有些是受恩一方水土,而后又反哺这方百姓的共产党人。他们有些是战斗在科技前沿,或致力于马列主义思想编译的共和国娇子。是他们在努力的打拼着,要让每个人都能过上好日子,幸福且有尊严的活着。是他们用毕生心血将马列思想把中国照亮。是他们舍小家,为大家,一次次的使命担当铸就了共产党员的崇高形象,成为共和国伟大复兴道路上的光辉榜样。他们就是我们学习的榜样。

不能忘记片中这样的誓言“站在党旗下,我更有了力量”是啊!如果不能将站在党旗下的初心,化作建设马钢、高质量发展的力量源泉,那就脱离了群众,离开了党。不要觉得自己的角色渺小,不要觉得自己的岗位不重要。在群众看来你就是那团火,你就是领路的人。你要有建设马钢的家园情怀,你要有砥砺奋斗的思想觉悟。你要有与马钢休戚与共的献身精神,你要团结一切可以团结的职工大多数。将个人的信仰倾注到对集团党委的无比忠诚中去。我想,有了这样的信仰再艰苦、再枯燥的工作都有了奋斗的方向,有了这样的信仰,立足岗位、扎根基层的个人得失就不在迷茫,有了这样的信仰,马钢、长材事业部的高质量发展一定能够实现!

仿佛又站在历史的画卷前。英雄的画面从未间断,榜样的身影就在我眼前。我凝思,我冥想,是什么给了我力量?是党,是颗初心,是马列思想!它是力量的源泉,它是忠诚的信仰。它正激励着我们走上前去,接过接力棒!

榜样的力量观后感 篇12

孙金娣是栖霞区仙林街道党工委书记,在她刚上任时,就发现了这样的问题:当地的百姓有问题不找街道解决,而是直接上报给更高级别的政府机关。因此,她上任后的第一件事,就是要在群众心中建立起对街道党组织的信任,让群众真正信任街道,让街道切实为民服务。而她也确实这样做的:创新网格化机制、优化党组织设置,把辖区科学划分为若干个一二三级网格,建立与网格划分相一致的“1+3+N”党组织架构,实现党的组织和工作全覆盖;连续7年常态化开展“进万家门、访万家情,送万家暖、连万家心”的“四万走访”活动;手机24小时开机,接受群众来电,解决群众问题……她时时刻刻都在践行着“为民服务”的宗旨。“敢挑重担,敢滚钉板,敢打硬仗”,正是有了像她这样克服困难的坚定勇气,才能带领人民群众走向更加幸福美满的未来。登高先修其低,行远先修其近。我们应该以孙金娣同志为榜样,不畏困难,敢为人先,坚守岗位,践行职责,为责任与担当而不懈努力奋斗。


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