实习幼师月总结【篇1】
本文将围绕“幼师岗位实习月总结”这一主题，从实习的背景，实习过程中遇到的问题以及实习取得的成果等多方面进行详细的阐述，希望可以带给大家一定的参考价值。
一、实习的背景
作为一名幼师专业的学生，实习是一项非常重要的课程环节。本次实习是在一个市区的幼儿园进行的，时间为一个月。在这个幼儿园里，我主要负责的是三岁班的教学工作，其中包括课程的设计、教学的实施、学生的管理等等。
二、实习过程中遇到的问题
在实习的过程中，我遇到了一些问题。首先是对课程的设计不够合理。在一些课程的设计上，我没有考虑到学生的实际情况和水平，导致教学效果不佳。这让我深刻意识到，只有在深入了解学生的情况后，才能提供更有效的课程设计和更好的教学。
其次是对学生的管理不够到位。在学生管理方面，我没有清晰地制定出规则和标准，对于一些问题的处理不够果断。实际上，对于学生的管理工作，需要对学生行为的发展规律有比较深刻的理解才能取得更好的效果。
三、实习取得的成果
在实习的过程中，我也取得了一些成果。首先是提高了对课程设计和教学实施的能力。虽然经历了一些“委曲求全”的挣扎，但实习也让我更加理性地看待教学工作，从而更好地设计出符合学生水平、有趣有用的课程。
其次是对幼儿发展规律有了更细致的认识。通过实践工作，我更加清晰地认识到了幼儿发展规律的重要性，而更适当的教育途径才能充分地满足幼儿成长的要求。
最后是良好的师生关系。在实习的过程中，我与学生的交流和沟通更加的频繁，这个过程让我们相互了解并建立了良好的关系，也让我更好的了解学生的实际情况，这样才能更好的服务于学生。
综上所述，“幼师岗位实习月总结”是一份非常重要的文献。通过对这次实习过程的细致总结，我对于日后的工作和学习方向有了更加清晰的思路和认识。所以，这篇文献不仅仅是对于实习的学生有重要的指导作用，同时也是对于整个幼师行业，有着深远的影响。
实习幼师月总结【篇2】
幼师实习月工作总结
在我的幼师实习期间，我有幸能够亲身参与幼儿园的日常教育活动，并与孩子们建立了亲密的联系。这段实习期间是我人生中宝贵的经验，我学会了很多关于幼儿教育的知识和技巧。在本文中，我将详细描述我的实习经历和工作总结。
我要感谢我的导师和其他老师们对我的指导。他们对我的教育专业知识和实践经验的传授使我受益匪浅。我和导师一起观察了幼儿园的教学过程，并共同制定了教学计划。我得以亲自参与课堂教学，为孩子们提供各种教育资源和活动。
在我的实习期间，我发现幼儿园教育的核心是关注每个孩子的个体差异，并根据他们的需求提供个性化的教育。因此，我特别注意观察每个孩子的兴趣、能力和发展进程。通过这些观察，我能够为他们提供更好的学习机会和挑战，以促进他们的全面发展。
在我的实习期间，我积极参与并组织了一系列的活动和课程。我与其他老师一起策划并实施了一次野外探险活动，带领孩子们亲近自然并了解动植物。我们还组织了一次手工制作活动，让孩子们动手制作礼物，并分享给他们的家人。这些活动不仅帮助孩子们发展他们的动手能力，还增强了他们的社交技能和创造力。
在我的实习期间，我也积极参与了幼儿园的日常管理工作。我与其他老师一起制定了课程表，并负责管理教室的物资和资源。我还参与了家长会，与孩子们的家长进行了交流和沟通。通过这些经历，我学会了如何管理时间、组织任务，并与家长建立起了合作关系。
在我的实习期间，我还亲身体验了教师和孩子之间的关系。通过与孩子们的互动，我了解到每个孩子都有他们独特的需求和想法。我发现，当我用关心和耐心与他们交流时，他们会更加乐意与我合作并参与到课堂活动中。这种亲密的关系使我更深刻地认识到幼儿教育的重要性，同时也激发了我继续从事幼儿教育的热情。
我的幼师实习期间是一段充实而宝贵的经历。通过这段实习，我学到了很多与幼儿教育相关的知识和技巧。我了解到幼儿教育是一项需要耐心、关心和创造力的工作。我也意识到作为一名幼师，我们的责任不仅仅是传递知识，更重要的是培养孩子们的兴趣、创造力和社交技能。我的实习经历使我更加坚定了从事幼儿教育的决心，我相信我将来能够成为一名优秀的幼儿教师，为孩子们的成长与发展做出更大的贡献。
实习幼师月总结【篇3】
忙忙碌碌不知不觉时间已经过去，我们真的应该要感慨时间如白驹过隙。下面是我对自己这一个月的工作的总结，如有处理不当，工作做的不对的地方请领导多批评，多教导。
一、第一周
1.登记现金日记账和银行存款日记账。
2.查询每个银行账户的余额，是否有进账和出账的款项。
3.开具发票，认真核对开票信息，同事查询所开发票公司是否已经打款，已经把所有款项打到我公司对公账户。
4.通过各个银行的客服电话听语音播报账户明细核对和填制银行账目。将个人卡于x日余额后结出余额。
5.按照发票Ic卡上的详细信息核对和完善发票登记本信息。
6.客户返款。并通知各个部门以后给客户返款，要让工作人员和客户核对到账与否，到账后通知财务人员，
7.汇总员工考勤(通过考勤卡和扫描纪录和请假条)核算工资。
二、第二周
1.外出到国税办理发票红字认证
2.到公司对公银行柜台办理转存业务
3.登记现金日记账和银行存款日记账。
4.查询网上银行进账情况
5.开具发票，认真核对开票信息，同事查询所开发票公司是否已经打款，已经把所有款项打到我公司对公账户，并且在发票登记薄上明确注明回款情况
6.填制资金日报表格
7.外出购买梦想xx专用发票
8.支付xx项目的费用。
三、第三周
1.登记现金日记账和银行存款日记账。
2.查询每个银行账户的余额，是否有进账和出账的款项。
3.核查商务部申请的采购支出单，核对所购产品与金额是否一致，审核无误制单付款。
4.客户返款。并通知各个部门以后给客户返款，要让工作人员和客户核对到账与否。
实习幼师月总结【篇4】
月实习幼师总结
在过去的一个月中，我有幸作为一名实习幼师参与了幼儿园的日常工作和教育活动。这段时间的经历让我深刻地感受到了幼儿教育的重要性和挑战性。在这篇文章中，我将详细描述我在实习期间的收获和经历，展示我作为一名年轻教育者的成长。
我的实习地点是一所位于市区的幼儿园，这里有许多可爱而活泼的孩子们。起初，我有些担心如何与他们打好关系，并融入到他们的生活中。很快我就发现，幼儿们是如此地乐观、开朗和热情，他们对我充满了好奇心，并且对我的到来表示了热烈的欢迎。我通过和他们一起玩耍、学习的过程中建立了牢固的关系。我发现，和这些孩子们相处是一种令人快乐和充满能量的经历。
在实习期间，我参与了幼儿园的日常活动，并协助老师们进行教学工作。我发现，幼儿教育需要耐心、灵活性和创造力。每天，我们为孩子们设计不同主题的活动，通过游戏和互动来促进他们的全面发展。我通过观察和记录孩子们的学习情况，了解到每个孩子的兴趣和需求，以便更好地指导他们的学习。我还帮助幼儿园的老师们准备教材和课程，与他们一起为孩子们提供一个富有挑战性和互动性的学习环境。
在实习的过程中，我也遇到了一些挑战。有时候，孩子们会情绪不稳定，难以控制，这对我来说是一种全新的体验。我学到了如何使用积极的语言和技巧来帮助他们管理情绪，并重新建立秩序和组织性。我还学会了如何与家长沟通，了解他们对孩子的期望和关注点，并共同制定一个良好的教育计划。
通过这个实习经历，我得到了许多宝贵的教育经验。我了解到每个孩子都是独特的，他们有不同的学习风格和需求。作为幼师，我们应该根据他们的能力和兴趣来设计教学内容，以激发他们的学习动力。我明白到幼儿教育是一个团队工作，需要与家长和同事们紧密合作。通过与他们的沟通和协同努力，我们可以为孩子们提供更好的学习和成长环境。我发现，作为一名幼师不仅需要关注孩子的学习，还需要关注他们的身心健康。在课堂上，我经常鼓励孩子们参与体育锻炼和艺术活动，以促进他们的全面发展。
小编认为，这一个月的实习经历对我来说是一次宝贵的成长机会。我学到了许多关于幼儿教育的知识和技巧，也培养了我的耐心、创造力和团队合作意识。我相信，这段经历将对我未来的教育事业产生深远的影响。我会继续不断学习和成长，为每一个孩子提供一个充满爱和关怀的学习环境。
实习幼师月总结【篇5】
作为一名幼师实习生，我在实习期间深刻地体会到了教育的重要性和幼儿教育对孩子们未来的影响。在这篇个人实习总结中，我将会从以下几个方面进行详细的总结：实习概述、实习过程、收获与感悟。
一、实习概述
我所在的幼儿园是一所私立幼儿园，幼儿园共有8个班级，我被安排在3岁儿童的班级。在实习的前几天，我逐渐地了解了班级里每个孩子的基本情况，比如孩子的姓名、性别、兴趣爱好等。此外，在实习的前一周，我还参加了学校的专业培训，针对幼儿教育的基本理论知识、相关法规政策以及幼儿教育的实际操作进行了深入学习。
二、实习过程
在实习的过程中，我主要负责儿童的日常照顾和教育指导。在日常照顾过程中，我帮助孩子们更换衣服、喂饭、休息、上厕所等，这对我来说是一个很好的锻炼机会。教育的过程与日常照顾密不可分，我在教育方面主要负责孩子们的自我认知、语言表达、生活技能等，利用各种游戏和小活动，引导孩子们充分发挥想象力和创造力，激发他们的学习兴趣和动力。
在实习的过程中，我还遇到了一些挑战。比如，在处理孩子间的冲突时，我需要耐心倾听、理解每一位孩子的需求，然后根据情况寻找最好的解决方案。在小组合作活动中，我需要发挥自己的领导力和组织能力，调动每个孩子的积极性和参与度。在处理孩子疑难问题时，我需要灵活运用自己的专业知识和实际操作经验，帮助孩子解决问题，提高他们的综合素质。
三、收获与感悟
在实习的过程中，我也收获了许多意料之外的东西。比如，我发现孩子们在游戏中会学到很多实用的知识和技能，这些知识和技能在孩子的日后生活中将起到举足轻重的作用。我还发现，孩子们很容易被我们的行为和言语所影响，我们作为幼师需要树立良好的榜样，注重言传身教，才能真正做好幼儿教育工作。
总体来说，这次实习不仅让我学到了很多东西，更让我感受到教育工作的真谛和乐趣。在今后的工作中，我将会继续发扬这种精神，努力提高自己的专业素养，不断地学习和进步，为幼儿教育事业贡献自己的力量。
实习幼师月总结【篇6】
幼师岗位实习月总结
作为一名教育学专业的学生，我有幸能够在幼儿园实习一个月的时间。这段宝贵的经历给了我很多宝贵的机会，让我更加深入地了解了幼儿教育的重要性和挑战。在这篇总结中，我将详细、具体且生动地介绍我的实习经历。
我的实习地点是一家小型幼儿园，在园期间，我被分配到了一班3-4岁的宝贝们。一开始，我会感到有些拘谨和紧张，毕竟这是我第一次真正接触幼儿园的工作。但是，通过与老师们的交流和观察，我逐渐融入了团队，并且取得了宝贵的经验。
在实习的过程中，我最大的收获就是学会了如何与幼儿建立有效的沟通。幼儿正处于成长的关键时期，他们的语言和思维能力都还不太发达。因此，作为幼师，我们需要借助非语言沟通的方式来与他们交流。例如，用简单明了的动作示范和肢体语言来引导他们的行为；用鲜明的颜色和丰富的视觉元素来引起他们的注意力。这不仅提高了我在与幼儿交流中的能力，还增加了我对他们需求和兴趣的理解。
在幼儿园的实习期间，我也学到了很多关于设计教学活动的技巧和方法。通过观察老师们的工作，我意识到在幼儿教育中，玩耍是最重要的一部分。通过游戏和玩耍，幼儿可以在自主探索和互动中快乐地学习。因此，我通过制作教具和准备多样化的游戏活动来帮助幼儿学习。例如，我为他们准备了一个有趣的数字拼图游戏，通过这个游戏，他们可以学习基本的数数和排列概念。还有一个有趣的绘画角落，通过在画纸上展示不同形状、颜色和图案的指导，激发他们的艺术创造力和审美观。
除了对幼儿的关心，我也在实习中学到了团队协作的重要性。幼儿园是一个集体工作的地方，每个人都有自己的职责和任务。我与其他老师们密切合作，分享资源和经验。我们一起制定教学计划，交流教学方法，并相互支持。在这个过程中，我学会了如何与不同工作背景和经验的人合作，有效地沟通和解决问题。这种团队合作和互助关系是幼儿园工作的重要基石，也是我未来作为一名幼师必不可少的技能。
我的实习也让我更加深入地了解了幼儿教育师职业的责任和挑战。作为一名幼师，我们不仅仅是传授知识的人，更是负责塑造幼儿健康成长和发展的人。我们需要对每个幼儿的学习进程进行跟踪和评估，并提供个性化的帮助和引导。这需要我们具备专业的知识、细心的观察力和耐心的情感支持。在实习期间，我意识到这份工作的重要性和责任，也明白了自己还有许多需要努力和学习的地方。
小编认为，我的幼师实习经历给了我很多宝贵的机会和体验。通过与幼儿和老师们的交流和合作，我成长为了一名更有经验和能力的幼师。这段实习经历不仅加深了我对幼儿教育的理解和热爱，也为我未来的职业发展做好了准备。我相信，作为一名幼师，我将会继续汲取知识和经验，为每一个幼儿的成长和发展贡献自己的一份力量。
实习幼师月总结【篇7】
月实习幼师工作总结
随着夏季的脚步渐近，我在幼儿园的实习生涯也即将画上句号。这一个月中，我收获颇丰，不仅深入了解了幼儿教育的工作内容，更与孩子们建立了深厚的情感纽带。
工作内容概述：
1. 协助日常教学活动，包括故事讲述、手工制作和户外活动。
2. 组织并实施特色课程，如绘画、音乐和体育。
3. 定期与家长沟通，反馈孩子在园的表现和进步。
4. 参与幼儿园的环境布置与维护。
重点成果：
1. 成功引导孩子们完成了一次“小小剧场”表演，得到家长们的一致好评。
2. 在孩子们的绘画比赛中，我所指导的班级荣获团体一等奖。
3. 与家长建立了良好的沟通机制，确保家园共育的有效实施。
4. 在孩子们中推广了多项健康生活习惯，如勤洗手、不挑食等。
遇到的问题和解决方案：
1. 问题：部分孩子在集体活动中表现害羞，不愿意参与。
解决方案：与孩子一对一交流，了解其想法，鼓励他们逐步融入集体。
2. 问题：家长对幼儿园的教学质量有所质疑。
解决方案：主动与家长沟通，定期举办家长会，展示孩子们的进步和幼儿园的特色教育方式。
3. 问题：幼儿园内设备老化，影响教学质量。
解决方案：与园长反映情况，申请设备更新经费，同时积极寻找可行的替代方案。
自我评估：
这个月，我充分发挥了自己的专业知识和热情，为孩子们创造了一个快乐、安全的学习环境。在与同事和家长的交流中，我也学到了许多宝贵的经验。我觉得自己在与孩子们的互动方面做得很好，但在与家长的沟通上还有待加强。
未来计划：
1. 深入研究幼儿教育的新理念和方法，不断提升自己的教学水平。
2. 计划参与更多的教育培训活动，争取在幼教领域取得更多的资格证书。
3. 与更多的幼儿园建立合作关系，为更多的孩子提供优质的教育服务。
实习幼师月总结【篇8】
月实习幼师总结
作为一名实习幼师，这一个月的经历让我收获颇多。在这段时间里，我锻炼了自己的教育能力，理解了幼儿的需求，也体验了幼儿教育的乐趣。下面我将详细、具体且生动地总结我的实习经历。
我要感谢实习期间的导师和同事们。他们在整个过程中对我给予了充分的支持和指导。在实习的第一天，导师向我介绍了班级的特点和幼儿的个体需求。接着，她让我参与教学活动，并在旁边观察和学习。这样的指导帮助我更好地了解了幼儿教育的基础知识和技巧。
在实习期间，我也参与了幼儿的日常照顾工作。我了解到幼儿需要关注和细心的照料。清晨，我协助幼儿洗漱、更衣；午餐时间，我帮助幼儿吃饭；午休时间，我哄幼儿入睡，确保他们能够获得充足的休息。通过这些日常照顾工作，我加深了对幼儿的需求和爱的理解。
除了照顾幼儿的基本需求，我还积极参与了各类教学活动。我帮助导师准备教具、故事书和绘本，以吸引幼儿的兴趣。在课堂上，我和导师一起开展互动游戏和小组活动，以培养幼儿的团队合作精神和沟通能力。这些活动不仅使幼儿们能够在快乐中学习，也让我更好地理解了如何设计和开展教学活动。
在实习期间，我还遇到了一些挑战。有些幼儿可能因为个性差异或特殊情况而不配合教学活动。在面对这样的情况时，我学会了耐心和灵活应对。我尝试了不同的方法，例如改变活动的形式、提供个别指导或给予额外关注。通过不断的尝试和反思，我成功地解决了许多教学难题，并逐渐提升了自己的教育能力。
最让我难忘的是和幼儿们的互动时刻。他们天真可爱、活泼好动，给了我很多快乐和启发。我与他们一起分享游戏、故事、手工制作等活动。我看到了他们的成长和进步，这让我觉得自己的工作有意义。在这一个月里，我感受到了幼儿教育工作的独特魅力，激发了我对幼儿教育事业的热情。
小编认为，我对这个月的实习幼师工作感到非常满意。通过实践，我不仅学到了知识和技巧，还提升了自己的专业素养。这段经历让我更好地了解了幼儿教育的重要性和挑战，也坚定了我从事幼儿教育工作的决心。我期待着在未来能够更加磨炼自己，为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。
实习幼师月总结【篇9】
幼师岗位实习月总结
本月我作为一名幼师实习生，开始了我的幼师岗位实习，这是我迈向幼师职业道路的第一步。通过一个月的实习，我深刻体验到了幼师岗位的重要性和挑战性，也收获了许多宝贵的经验和启示。
在幼师实习的第一个月，我主要负责幼儿园中班的教学工作。每天早晨，我和我的班级负责人一起参与晨会活动，向孩子们传达今天的主题和目标，提醒他们保持整洁。晨会期间，我会跟着班级负责人一起带领孩子们进行简单的操练和唱歌活动，激发他们的活力和积极性。在这个过程中，我学会了如何与孩子们进行有效沟通，如何让他们参与到活动中来，也提高了自己的表达能力和组织能力。
在教学过程中，我发现每个孩子都有自己的特点和需求。有些孩子比较外向，活泼好动，需要有足够的活动时间和空间；有些孩子则比较内向，害羞腼腆，需要耐心细致的引导与关怀。因此，我时刻保持敏感，根据孩子们的表现做出相应的调整和指导。我会主动了解他们的兴趣爱好，通过游戏和活动让他们更好地参与进来。有时候，对于某些问题，我会与班级负责人进行讨论和交流，共同找到更好的解决办法。通过这些努力，我发现孩子们敏感而留心地回应着我的引导，他们与我之间建立了一种信任和互动的关系。
在实习期间，我还参与了幼儿园的一些特殊活动，例如母亲节和儿童节的庆祝活动。我和其他实习生一起策划了一场小型的音乐会，邀请孩子们的家长一起共度节日。在这个过程中，我学会了如何组织团队，如何分配任务和协调工作，更加直观地感受到了合作的重要性。我们共同为孩子们带来了一场欢乐而难忘的活动，不仅提升了孩子的艺术欣赏能力，也强化了他们对团队努力的认识。
实习期间，我还利用课余时间参加了一些专业培训和讲座，扩展了自己的知识面。我在幼儿关爱和启蒙教育、游戏与活动设计等方面学到了许多新知识和方法，通过实践中的观察和反思，我逐渐将这些理论知识融入到自己的教学中，提高了自己的专业水平。
在实习结束之际，我深感幼师岗位的重要性和需要不断提升自己的能力。作为幼师，我们肩负着培养和引导下一代的责任和使命。每个孩子都是独特的个体，他们需要我们耐心的引导和关爱，才能够茁壮成长。在今后的实习和工作中，我将继续努力，提升自己的专业素养和能力，不断完善自己的教育思路和方式。我要成为一名优秀的幼师，用我的爱心和智慧，为孩子们的未来添砖加瓦。
小编认为，本月的幼师岗位实习让我深刻认识到了幼儿教育的重要性和挑战性。通过与孩子们的互动和学习，我不仅提高了自己的专业水平，也收获了许多感动和快乐。我相信，在不断的努力和探索中，我能够成为一名优秀的幼师，为孩子们创造更美好的成长环境。
实习幼师月总结【篇10】
幼师中班实习月总结
在幼儿教育领域，实习经历是培养幼教人才不可或缺的一环。作为一名幼师中班实习生，我度过了一段充实而难忘的实习月份。在这个月里，我经历了无数的挑战和机遇，通过与孩子们一起学习和成长，不仅巩固了我的专业知识和技能，还深深地感受到了幼教的魅力与快乐。
我要感谢实习导师和同事们的悉心指导和支持。他们在我刚开始实习时给予了我很多的鼓励和帮助，使我能够迅速适应幼儿教育的环境和工作内容。导师们带领我认识了幼儿中班的日常工作流程和教学任务，让我亲自参与到教学中，将理论知识与实践相结合。在实习期间，导师们还定期组织讨论会，分享教学经验和教育理念，使我们能够在实践中不断提高。
与孩子们相处的过程让我收获良多。在中班实习期间，我负责指导一个班级的学生，并与孩子们建立了深厚的关系。我尽力为孩子们提供一个和谐、安全的学习环境，鼓励他们发展自己的兴趣爱好和个性。我设计了各种富有趣味和挑战性的活动，例如绘画、手工制作和游戏等，这些活动不仅培养了孩子们的创造力和动手能力，还提高了他们的社交能力和解决问题的能力。通过观察和记录，我能够更好地了解每个孩子的特点和需求，并根据他们的个性特点制定个性化的教学计划。
在实习期间，我也参与了一些团队合作的活动和项目。与同事们一起策划和组织了一次模拟生活体验活动，在幼儿中班的课堂中营造了一个模拟的社会环境。孩子们通过扮演各种角色，体验到自己的社会责任和义务。这个活动不仅让孩子们感受到社会的多样性和复杂性，还培养了他们的合作精神和情感交流能力。我也参与了一个早教课程的设计和实施，与其他同事合作，为幼儿提供了一个全面发展的早教环境。
通过这个月的实习，我不仅学到了很多幼儿教育的知识和技能，也认识到幼教工作的挑战和责任。幼师不仅仅是一个传授知识的人，更是一个引导和陪伴孩子成长的人。在实习期间，我感受到了幼儿教育的魅力和快乐，看到了孩子们在我的指导下茁壮成长的样子，这给了我极大的满足感和成就感。
我要感谢这段充实且难忘的实习经历。这个月的实习让我更加坚定了我成为一名幼教人员的决心。今后我会继续努力学习，提高自己的专业素养，为幼儿教育事业贡献自己的力量。我相信，通过不断的实践和经验积累，我会成为一名优秀的幼教人员，为幼儿的成长和发展贡献自己的一份力量。
实习幼师月总结【篇11】
12月份转眼就快结束了，本月各项工作都正常开展，对幼儿园12月份的工作，我从教育教学、保育、安全卫生保健、环境创设几个方面做如下总结：
一、园务工作
1、进一步创设环境，园所环境以感受美为主题完成大厅、楼梯的布置，班级环境创设以幼儿评价和实用性为主，做到了为幼儿服务。
2、各班丰富游戏材料：在园内的支持下、家长的帮助下，我园的区域材料渐渐丰富；晨间户外活动的材料也在日渐丰富中。
3、各教师在工作期间，积极参加了中心园的教研，让我们老师也走出去多看、多学、以此来提升自己。
二、教育教学工作
1、优化幼儿一日活动
作息制度要有利于幼儿的健康成长，要能保证幼儿吃好、睡好、精神面貌好，在游戏、教学活动等各种活动中表现活泼、积极、主动。为此，各项具体活动的安排符合幼儿的生理、心理特点，有规律。
2、在12月份里，老师们都都认真备好了课，上课前准备好上课用的教材教具，新教师公开课教案的上交，园长一一仔细看过，把需要修改的地方也找老师们商讨怎么上更有效。以此提高了各教师写教案及创编的能力。
三、保育工作
组织了保育教师学习有关幼儿园的法律法规，及时了解了保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题，努力提高保育后勤人员的主人翁意识。幼儿园只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心。
四、安全、卫生保健工作
1、定期对大中型玩具及室内外设施进行了安全检查，发现问题及时登记汇报，保障了幼儿活动环境的安全。
2、严格执行了晨检制度，晨检时注重“一看”、“二摸”、“三查”，发现问题，及时处理，并做好了记录，确保了每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握了生病幼儿的情况，带班教师可以对生病的儿童进行了特殊护理，并做好了全日观察。
3、防病措施，秋季是幼儿肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感等疾病的高发季节，幼儿年幼体弱，身体免疫力低，尤其要注意预防。幼儿园做好了充分的保健防病措施：搞好环境消毒卫生，教育幼儿注意生活饮食卫生，不喝生水，不吃腐败变质和被污染的食物，加强户外锻炼。
4、抓好了幼儿园室内外环境清洁卫生。要求了各位老师严格按照卫生保健制度，搞好了各自分担区卫生，保持了园内外经常性的清洁。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁，各位教师做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷，做到了无尿垢、无臭味。
实习幼师月总结【篇12】
一、实习目的
1、培养独立从事幼儿园教育和保育工作的本事，培养热爱本专业，忠诚教育事业，献身于幼教事业的专业思想；
2、了解幼儿园一日生活常规，熟悉适应幼儿园工作；
3、了解幼儿园教育和保育工作的一般特点，实习幼儿园教师及保育员工作，培养初步的幼教实际工作本事；
4、经过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。
二、实习资料
第一周为见习期：观察幼儿园环境，班级环境；了解师幼、幼幼、教师与家长之间的互动情景；熟悉幼儿一日活动安排；观察教师组织教育活动，学习经验；
第二三四周实施教育活动，组织幼儿游戏与运动。整个过程不断与带班教师交流以学习经验，完善效果；在活动中观察揣摩幼儿心理、行为特征，针对个性差异与之互动；组织的活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域；
每周进行实习，填写专业实习周志；
另外还协助保育员教师日常工作，初步组织幼儿的日常活动；
参与班级环境创设，参与为迎接六一的有关道具制作。
三、实习总结
在省直保育院实习一个月，对幼儿园工作的方方面面有所认识。时间不长，但对我们实践本事的提高，理论知识的充实，以及个人对幼教事业的认识都有很大促进作用。
实习幼师月总结【篇13】
幼师实习月工作总结
作为一名幼师实习生，我已经度过了一个充实而忙碌的实习月。这个月我得到了很多宝贵的经验和收获。下面我将以《幼师实习月工作总结》为题，详细具体且生动地总结我实习期间的工作经历。
在这一个月里，我主要负责1-3岁的婴幼儿的教育和照顾工作。首先，我精心准备了每周的教育计划，并按照计划进行教学。我设计了一系列创意活动，以帮助幼儿们培养语言、运动和社交技能。
其中一项活动是“多彩乐园”。每天，我会在教室中设置一个多彩的游戏区，包括球池、积木、玩具车等。我引导幼儿们游戏，同时鼓励他们与其他幼儿进行互动。这项活动不仅让幼儿们感到兴奋和愉快，还培养了他们合作和分享的能力。
另一项活动是“声音狂欢”。我给每个幼儿分发了一个小铃铛，然后引导他们按照我的指挥，一起摇晃铃铛、拍手和跳舞。这个活动不仅让幼儿们享受音乐的快乐，还促进了他们的动作协调和注意力集中。
在教学过程中，我注意到婴幼儿的兴趣和进展。当有幼儿表现出对某个主题或玩具的特别兴趣时，我会针对他们的需求调整活动内容。通过观察和了解每个幼儿的兴趣爱好，我能够针对性地帮助他们发展和学习。
此外，我还积极参与儿童班级的组织管理。我协助老师们进行日常安全检查，如检查电器设备的插孔是否堵塞，游戏区域的积木是否完整等。我还帮助老师们准备食物和饮料，确保儿童的营养和健康。
在与幼儿之间的互动中，我不仅要付出耐心和关爱，还需要运用一些有效的教育技巧。我发现用简单明了的语言和手势能够更好地与幼儿沟通。并且，我学会了给予积极的反馈和表扬，以增强幼儿的自信心和积极性。
在与同事和家长的合作方面，我也取得了一定的进展。我不仅和其他老师们保持了良好的沟通，还与家长们进行了有效的交流。我定期和家长们开展了沟通会，向他们汇报幼儿的学习和行为表现，并听取他们的反馈和建议。这种积极的合作关系有助于更好地满足幼儿的需求。
总结而言，这一个月的幼师实习给我带来了丰富的工作经验和成长。通过组织和参与各种创意活动，我促进了幼儿的全面发展。我还学会了与幼儿沟通和互动，培养了我的耐心和关怀之心。与同事和家长的合作让我更好地了解了团队工作和家庭教育方面的重要性。
在未来，我将继续努力提高自己的专业能力，不断学习和实践，为儿童的成长和教育作出更大的贡献。同时，我也将用心带给每一个幼儿更多的爱和关怀，帮助他们在快乐中成长。我相信，我在这一个月里所积累的经验和收获，将会对我未来的幼教职业生涯产生积极而深远的影响。
实习幼师月总结【篇14】
时光飞逝，转眼间，我在贝斯特六个月的实习生活马上就要结束了，在这六个月的时间里让我对幼儿园有了近一步的了解，让我对幼师这个职业有了新的看法，在这六个月里，我不仅从老师们身上看到了为人师表散发出的耀眼光芒，也看到了做为一名幼儿教师背后的喜怒哀乐，在学校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但来到这里后我改变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感触，每一天过后想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事！在这段时间里我收获了甚多，心中萌生了许多感触。
想想刚来到贝斯特时是在新园搞宣传与环境创设，那段时间里的一分一秒都过的都很充实，上午去派单洗楼，下午搞环创卫生，晚上我还需要和家长电话沟通，这里的一点一滴不仅见证了一个幼儿园的成长，更加见证了我们从一个学生成长为一名幼儿教师师所付出的心血与汗水。我想我永远不会忘记开园那天入园四十六个孩子，全园所有人脸上灿烂的笑容以及内心无法掩盖的喜悦，开园前一个月的酸甜苦辣都化做了乌有，这四十六个孩子身上散发这一种无形的力量，成为了我们日后奋斗的动力。正式开园以后我并没有带课，而是做起了前台咨询接待老师，每天我接触更多的人是家长，做的更多的事是沟通，这项工作让我对幼儿园更加的了解，对幼儿的各个年龄段化分更加的清晰，对应对各样的家长的意见或建议更加的自如，我很感谢能有机会胜任这项工作，当我熟悉了这份工作后，我决定下班级去熟悉带班老师这项工作，就这样我来到了苗一班，首先是让我熟悉幼儿园的环境、班级的大概情况，了解班级基本情况，跟幼儿接触、沟通，建立良好关系的同时，对各个幼儿习性特点有了初步了解。另外，在主班教师的帮助下，熟悉班级授课方式、教学计划后，听课然后正式授课。
六个多月的实习生活，让我知道幼儿园也是一个集体一个团队，不仅需要园长和带班老师的配合，更需要保健医咨询老师的配合，后勤和财会更是缺一不可。做代班老师时我更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点，常常忽略了对幼儿生活常规的关注20xx最新幼儿园实习总结20xx最新幼儿园实习总结。这次在幼儿园实习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活，发现其实训练幼儿的生活常规，培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。我在下班级初期的时候，看到小朋友椅子放得不整齐，我就会帮他们放好;他们告诉我饭菜吃不完，我就叫他们不要再吃了;他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应该让他们去上厕所;他们不会自己脱衣服的时候，我会主动帮他们脱，他们哭的时候就是顺着他们来等等。我以为我是在帮助他们，可事实却并非如此。经过主班老师提示后，我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做，不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺，这把尺其实就是教师坚守的原则，这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。在上课方面，我觉得自己在学校所学的知识只是一些空洞的理论，它与实际的幼教工作还存在着很大的区别。在看完前辈们的教学后，我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程，教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习，才能取得好的教学效果。首先幼师对孩子要充满爱心，自己要有耐心，老师自己要有特长，要学会观察孩子的表现，发现他们的优点，培养他们的创新能力。时间久了，慢慢习惯了，就要开始给他们上课，让他们要学习东西，我也像其他老师一样学会备课，，我也不断学习老师的备课经验
这次实习令我感受颇多的是新人就是新人20xx最新幼儿园实习总结工作总结。无论从教学水平上或是对幼儿教育方式方法上都和其他有经验的老师有差距，这一点在平时的纪律上可以看出来。与此同时我时刻对自己的'教学方面进行不断的反思，不断的改进，经过了自己的不断努力和改进效果有了明显的提高。
在实习的过程中，让我懂得了要因材施教，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心世界，作为他们老师，要想真正走进孩子们的内心世界，不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处，不仅要关心和照顾幼儿，还要帮助他们改正不足，这需要与家长经常交流幼儿在园以及在家的各种表现，需要家长与老师的共同配合，共同努力。
在贝斯特幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工，在实习期间我严格按照时间表，配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。
