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实习记者实习报告(精华6篇)

实习记者实习报告(精华6篇)

实习记者实习报告 篇1

我在想着怎样给假期实习的生活来个总结,想来想去,这个尾巴就像影子一样甩不掉,甩不掉的几篇稿子,甩不掉的一些遗憾。

大二一年我在大连日报大学生记者团做记者的日子延伸到了假期,有幸跟其他五位战友一起走近了新闻一线记者的真实生活。不打草稿,敲着键盘,敲着敲着,思绪还是划过我的指尖,游走到前面。没有那么深的道行,也不愿做跳梁的小丑,只能在酒足饭饱之后,写一写这段经历,前人看了笑一笑,后人看了想一想。鼻涕和眼泪我都不是那么稀罕,留着也好,流下也罢,无论怎样,我想,我们六个人的这段经历都是属于咱们记者团的小日子。

第一幕

快期末的时候,跟曳曳一起统计年终发稿量、算积分,心里很忐忑,怕自己的排名难看。在文档之间复制粘贴着一个个日期、报题、稿件、作者??眼花缭乱的同时,日子被压缩成了节点,一年的时间放在这个文档里面看,真的很短很短。时间就像被打了包一样,被我俩整理在一起,等排名算出来,检查了三四遍没有错误之后,悬着的心放下了,但是伤感却涌上来了,脑袋里面空空了一阵子。从原来的陌生的40多人,到最后留下的11个人,离团的人虽然有联系,但总感觉少了些什么,我也知道这个假期,虽然争取到了这样一个实习的机会,但是注定要先面对分离。我既然得到了,就该不矫情地珍惜。由于事先订好了火车票出去旅行,所以选择实习的时候安排在了8月份以后。快回大连的时候,看着前一组实习的战友发出来的稿子,着实欣喜,也惴惴不安,心里没底,我在想我去了之后还有什么稿子能写,还有什么新闻可以做。即便忧虑着,听着他们每天的吐槽,看着他们的微博,又难免多了一份向往。

第二幕

幸福总是来得太突然了,伴随着电闪雷鸣,我被淋成落汤鸡,回到了大连。第二天穿得很随意,便去报社报到。我寻思来个笨鸟先飞,所以比相相、富楠早去了几天。

第一天去报社实习特别忐忑,非常紧张,不知道这一天该做什么。说好十点左右可以到的,结果我提前了20多分钟,吃了闭门羹。印象最深的是秦玉姐正宗的非常逗的大连话,下次有声书库需要地方方言录音的时候可一定要推荐秦玉姐去;张轶姐看着天气热,给我们准备了雪糕,是第一天吗,可能不准哦;恒恒耐心给我讲解每天需要做什么、上传稿件的流程、查看评报的方法??

咳咳,高潮来了,第三幕

实习中应该更加清楚地找到自己的问题

经历了大二一年写新闻的日子,在这几天实习的日子里,其实有一种麻木的感觉。把写出来的稿子交到小芳姐那里去,有的石沉大海,有的发了出来,七八百字的大稿子发出来之后与原稿相比,虽然在新闻内容上不会有比较多的改动,但是文章结构方面的变化可以说是翻天覆地。改出来的稿子真的是“脱胎换骨”,可能其他同学也会遇到,我想尝试着在实习的这段日子找出这个问题的答案。最后尝试总结了一下:很多时候我对自己想写的新闻没有真正明白,真正吃透,搞不懂自己想写的究竟是什么、要写什么,也不会去列出一个采访提纲和新闻写作计划,由此,采访的时候自然不是那么细心,很难抓得住采访的重点、亮点,采访不深入,了解不透彻,泛泛地听人家>故事,看看热闹,写出来的文章,逻辑理不清,文字也苍白,自然没有多少感情。跟着一线的记者去做采访,有很多东西可以学,看看他们提前准备了什么?跟自己相比,记者的准备比我们多了什么?他们对问题逻辑的构建跟我们有什么不同??其实只要稍微留心观察一下,就会清楚地找到自己的问题。

不同类型的新闻,该有不同的写作方式

手机图书馆的稿子定在生活零距离的版面,秦玉姐说要写出服务性。星期四下午便坐公交车用手机导航着去了大连图书馆,现场体验了一把,感觉很方便。我去之前清楚地记得去年那个暑假嫚丽姐在这里遭遇的。第一遍写的稿子里里面引用了很多学生的话,只是为了证明手机图书馆在高校中的存在以及使用情况,秦玉姐说,稿子要一针见血地指出手机图书馆该如何使用、优势在哪里、哪里有问题,像高校中一些学生的看法之类的语句,可以直接删去,没有多少存在的必要,你写稿的方向应该是手机图书馆该怎样用,与传统方式相比,有哪些优势,又有那些不足,让读者看到你的文章后,对图书馆使用的各个细节都能明了,如果能结合自己的亲身体验,把自己作为一名使用者,通过亲身经历,体验出可能遇到的问题,并在稿子中给解答出来这样就比较完美了。与生活零距离的版面不同,B1版面的内容需要有深度,有高度,深入分析每一个事物,从现象寻求本质,从本质剖析原因,从原因后面去拓展。而文化类的稿子比较软,人生如戏,戏如人生,玉秦姐改成戏“濡”人生,原本死气沉沉的一篇稿子,活了起来。

今年七夕,没有玫瑰花的味道

晓萍在结束实习的时候报了一个手写汉字的题,我接手来做,本打算只帮忙采访专家就可以了,结果我去做了大部分,那天是七夕,秦玉姐在前一天帮我联系好了采访对象,并让我七夕节当天下午把稿子给她,这个压力蛮大的。早上七点左右就坐上了到大连图书馆的公交车,在公交车上采访了大学教授关于大学生写错字的现状和解决办法,采访完之后就开始用手机>记事本开始整理教授的言论。两个小时后,终于到了大连图书馆几经波折见到了张本义馆长,老头子很硬朗,精神矍铄,听到手写汉字的时候很激动,但是又一直在压抑着。我开门见山地说明了来意,采访了起来,一杯茶,一个小时,从老人嘴里吐露出来的情怀让我膜拜,老人所提及的书目我几乎一本也没有看过,老人说的那些观点很多颠覆了我传统的观念,把他定义为老愤青,并不恰当,为手写汉字提案在政协奔走三年直到提案尘埃落定,落实在辽宁省中考考试中,没有多少人愿意坚持这样做,他是一个有高级趣味的人,有道德的人,有良知的人。老人听到我是实习生也关心起来我的.大学生活,临走时嘱咐我小小年纪该出来走一走,也该多去读读书,突然

想到了《送东阳马生亭序》里面的“余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复”。耳提面命的教导,对我来说是难得的。之后去了大连市委,采访翟东老师的八卦格,他耐心用粉笔、小黑板演示着八卦格的使用方法,赶时间的我却不忍心过多地打断他。当然我也听到他无奈地批判体制,惋惜教育,无能为力之间,我看到了这样少数公务员的风骨和无奈。采访完事已经是一点半了,为了赶时间只能打车回报社,回报社的路上一直煲着电话粥采访着小学老师,出租车司机看着我打着电话上了车还以为我在跟女朋友通话,笑嘻嘻地看着我,听了一段时间之后才清楚我是记者。晓萍特地从图书馆赶回家协助我采访理工的教授,并且帮我梳理文章脉络,稿子当天4点编出来了2000多字,但是结构很乱,为了赶时间秦稿子直接到了张轶姐手里,张轶姐洋洋洒洒三千字,高度深度都有,一篇报道是20年的差距。

拼抢新闻其实很有趣

小芳姐安排我去采访大连医科大学的新生入学数字化,并特意嘱咐我跟晚报于茗军老师多学习,一路车程聊了一路,气氛还算和谐,但我真的不敢放松警惕,心里面算着小九九,怎么写出一篇比较好的报道。到了医科大学,我紧紧跟着她,生怕错过她采访到的任何一个细节,她记的内容,我在本子上也记着,并且我还利用间隙采访了更多的人。采访完了之后我寻思她写出的稿子能在我的预料之后,可事实证明,她还是很老道的。在绿色通道的采访环节里,我们遇到了一位没有办理成贷款手续的小女生,于老师得知没办出来就离开了,跟着医科大学胡莉莉老师采访其他贫困生,我稍微留了一会儿,又了解了一下情况,我当时怀着怜悯同情的心安慰了这个小妹妹。,又跟紧了于老师,听她采访其他的学生,我原以为她会用那些办理手续成功、比较圆满的例子,而第二天我看她见报的文章,却发现她用了未办成生源地贷款的小女生的例子,报道中说,女生在学校的帮助下得以顺利入学,我想她可能在离开之后重新电话核实了一下这个小女生的情况。这出其不意的这一个点,让我眼前一亮,对手头资料的取舍真的是一门大学问。

记者真的是杂家

理工大学某学生参加京剧比赛得奖,我想写个小消息,把这个题报给了秦玉姐,秦玉姐顺便让我采访另一个理工大学的女生,并跟我说,这个女生的亮点就是她曾跟室友拍摄过京剧宣传视频,另外她也是京剧票友,按照文化达人的格式去采访写稿。实际上我对京剧的理解也就仅仅局限在初中课后的那些了解,百度一些资料,看了中央电视台的《京剧》纪录片,原本以为自己很懂了,但是真正等到用的时候我却发现自己很多东西真的不懂,也不了解京剧的行规,出现了夸大、戴帽子的情况。秦玉姐很耐心地删改,并让我补充采访,从京剧演员化妆贴片子、台上表现这样的小细节到她管理微博传播京剧的日常工作,都做了详尽的指点。

这前后将近一周的时间,如果让秦玉姐自己来,十篇八篇也早写出来了。作为记者什么内容都需要去涉及,去了解,不必通透的,但是一定要了解。

记者是一份职业,面对现实,依然需要勇气

每次问报名参加记者团的学弟学妹为什么参加记者团的时候,很多人会告诉我,因为他们有个新闻梦想,当我问这个梦想具体是什么的时候,答案是不统一的,有的人会回答不上来,有的人会说揭露社会腐败现象,有的人会说宣扬正义,散发正能量。我记得我当时的时候也是那样想的,心气非常高,可是经过了一年的沉淀,我发现实际上把新闻写出来并没有那么大的影响力,更多的时候写出报道后,仍然是无奈地面对现实。报纸奶奶是神奇的相相发现的题,之后我们都有过跟进采访,报道是发出来了,可是结果怎么样,他们的生存现状并没有多少改观,有人说,毕竟报道出来了,会给他们带去一些帮助,当然也有企业在报道之初送上关爱,但我仍然认为,这种关爱是一种怜悯,没有多少人是真正鼓励他们,勇敢地生活下去,更多的人是为了见一次报做个宣传,是为作秀或者满足自身的虚荣,抑或买个心安。就像手写汉字的那篇报道一样,发表出来之后,并没有多少人去真正地理会它,学生依然背负着沉重的作业,老师依然无奈地推行应试教育,知识分子依然在竭力呼号,置身其中的我,却感到了彷徨,感到了无措,慢慢地我渐渐认清楚,我的报道给家长和老师敲了一次警钟,在精神上支持了知识分子的斗争,也仅此而已,记者是一份职业,新闻可以作为一种梦想,但是面对现实我们依然需要勇气。二十岁的年纪,不要过上那种四十多岁的生活,太过安逸还是不适合我们的。

实习记者实习报告 篇2

近期,我有幸在一家著名媒体公司实习,作为实习记者,我深切的感受到了新闻事业的魅力和艰辛,下面我将详细的介绍和报告我的实习经历。

首先,我从事的是城市新闻方向的实习,每天早上,我会在编辑的指导下,阅读当天的新闻材料、采访和整理新闻稿件。一开始,我遇到了非常多的问题,比如无法准确把握新闻素材的重点,采访技巧不够娴熟等等。但是,随着时间的推移,我逐渐掌握了一些新闻写作的技巧和方法,并且在采访中与一些人们建立起了良好的人际关系。

此外,我还参与了一些重要事件的现场采访。例如,当某一家公司发生意外爆炸时,我和我的同事们第一时间赶到现场进行了采访。在现场,我们深入接触到了具体的场景和人物,深入提出了一些关键问题,通过后期的编辑,我们成功地完成了一篇有力的报道。这也让我深刻感受到,一个新闻事件的真实、准确和及时,对于新闻的重要性。

随着实习经历的深入,我还学习到了很多新的知识和技能。例如,在编辑的指导下,我学会了如何制作新闻配图、如何设计新闻版面,这些都是提高新闻质量和增强视觉冲击力的重要手段。

与此同时,作为新闻人,采访技巧的提高是必不可少的。而且,为使文章更贴近真实情况,专业的录音技术也是十分必要的。在这段时间里,我不断锤炼自己的采访和录音技巧,通过不断的传授和交流,我也和同事之间建立了良好的沟通与合作机制。

总的来说,我的实习经历是一次宝贵的机会,让我更加深刻地了解到了新闻事业的魅力和艰辛。在这条新闻之路上,无论是专业知识的提高、技能的培养还是团队合作的锤炼,都是不可缺少的。而我相信,凭借这段难忘的经验,我一定会在将来的职业生涯中走得更加优秀,迈向更高的巅峰。

实习记者实习报告 篇3

参加社会实践是我们这些还在象牙塔里生活的学子们增长生活阅历,获得人生经验的重要途径之一.社会即课堂,对于广大的有志青年来说,理想和信念的力量,只有投身于火热的社会实践中才能迸发出来.XX年暑假我在张掖电视台实习,从7月17日到8月18日这一个月期间,我学到了不少东西.

在总结实习心得之前,我先将实习机构介绍一下,张掖电视台新闻部现有人员共16人,其中,部设主任一名,副主任两名,部内分采访和编辑两个组,领有一名省台驻张掖站记者.除正式的记者外, 另外有五名实习记者,其中包括我在内.

去到台里,经引见, 见过领导后,台长安排我在新闻部实习工作.想到与文学专业不同,我开始制定了自己的实习计划:

一 学会并熟练掌握新闻写作,总结文本写作技巧,进行实践练习;

二 学习专业摄像机的使用,学会初步摄影摄像.联系新闻摄影,学会专题片拍摄;

三 学习并掌握非线性编辑技术,初步使用非编软件系统进行镜头画面构图,电视新闻和专题片的制作.

这三块内容是电视新闻制作必不可少的流程和不可或缺的环节,所以对于一个月的时间来说,我的学习任务还是相当重,时间安排也相当紧凑.

新闻写作在实习过程中是我花费学习时间最长的一块内容.新闻写作决定着新闻信息能否传出去,决定和直接影响着新闻信息的传播效果,也是衡量记者素质的一个重要条件.打好新闻写作基础可以说是今后从事和开展一系列新闻工作环节的基础和铺垫.

以传播学的原理说,新闻写作属于信源编码过程.新闻信息编码是指“按照语法结构、章法结构及写作技巧等规则,将文字编排成表达一定新闻内容的文字序列。”这里指出的是,虽然电视新闻主要以新闻画面为再现新闻事实,传播新闻信息的主要内容,但新闻写作作为同期声的播出也为电视新闻画面的组合搭建了框架。

更要提出的是,我在这里是从狭义的角度阐述新闻写作观点的。从这个角度上讲新闻可以分为消息和通讯两大体裁,电视新闻属于新闻消息一类,而电视专题片(新闻报道类)则属于新闻通讯了。

这一个月期间,我学习新闻写作主要以中国人名大学出版社出版的《新闻写作教程》为主,辅之台里新闻部级着老师们的经验指导,自学完成了新闻消息和通讯两大块内容,并在台里跟老师出去采访时进行写作实践,得到了老师们的很多指导和斧正。当然写作功底不是一朝一夕就学出来的,这需要以后不断地进行写作练习和积累,我决定下个假期实习继续练习文本写作并进一步学习网络新闻的写作。

摄影摄像是我在进入电视台实习应该说学习到的最核心的东西。电视摄像机是电视制作设备的一个关键部件,一般由镜头、机体、寻像器三个部分组成。镜头用于取景,形成光学图像;机体用于完成视频光电转换;寻像器是一个小型监视器,用于显示所拍摄的图像以及摄像机的工作状态。

目前张掖电视台新闻部适用的摄像机主要以betacam-sp、数字化becatam和betacam-sx为主。三种型号的机器录制质量依次晋级,都采用1/2英寸磁带录像,区别只在不同磁带介质上。betacam-sp采用的是模拟分量记录方式,而数字化becatam和betacam-sx属于数字分量记录格式,不仅有优异的图像和声音质量,而且多版本复制质量高,可以与模拟betacam-sp系统保持兼容。例如台内称的sony-390型的摄像机有效像素和光学变焦最大,而且感光率也较高,所以拍摄效果最好。但体积较大,笨重(重量约为7kg左右),所以也最不好掌握。所以对女同志来说,还配备少量hi8。 数字摄像机和与之连接的设备如切换台、录象机等,都是sdi接口,走的是串行数字分量信号(对应模拟信号的yuv接口),储存在录象机的磁带上为dvcpro和dvcam,储存在非编(计算机)里时avi格式,编辑生成、备播的节目计算机里是mpge2。

下面我将自己总结的电视摄像机的基本拍摄操作方法和大家交流一下

1. 打开电源

2. 调节目镜聚焦。根据拍摄者的视力不同,调节目镜聚焦,以使取景器中的图像最清晰,戴眼镜者最重要。

3. 检查音频系统。对声音输入、声音选择及电平衡决不能忽视。

4. 设定滤色片。滤色镜根据色温的不同,一般分为两档、三档和四档。根据具体的照明条件(室内和户外、晴天和阴雨、强光和弱光等),适当调整滤色片。

5. 调节白平衡。让镜头对准白色物体,例如白纸、白墙等,屏目当中不要有其他色物,按动自动白平衡开关,白平衡就会自动调整。(这一步非常重要!)

6. 调节聚焦环,使被拍摄的物体能够清晰成像。当然一般使用自动聚焦方式。

7. 选择变焦方式。分电动和手动变焦两种方式,一般使用电动变焦方式,它由一个船型的双压力传动开关控制,开关一端标有有t(telephoto),按下时镜头逐渐拉近,视场角逐渐变小;另一端标有w(wide-angle),按下时镜头推出,视场角逐渐变大。此方式克服了手动变焦时变焦速度不均匀的缺点。如果拍摄特殊画面时需要快速变焦,则可使用手动变焦方式。

8. 开始拍摄。按下vtr按钮,录像机便开始拍摄并记录,录像指示灯点亮。

实习期间我主要学习室内和户外固定拍摄,这是绝大多数电视新闻拍摄的方法。固定拍摄的方法有扛肩式拍摄和三角架拍摄等,扛肩式拍摄难度特别大,防抖控制不好,拍摄出来的画面效果非常差。对于初学者来说我建议使用三角架,当然忽略外出采访时还需要解决携带困难的问题。

新闻画面在镜头的运动上几乎没有什么特别的要求,推拉运动少,升降不采用,一般每篇电视新闻出现1-2个摇的运动镜头就足够了。转场切忌加过艳的过渡特效(一般不加任何特效)。拍摄主体一定要明确定位,要突出表现主题和意图。而电视专题片的拍摄,对镜头运动、景别、角度的要求十分严格。具体的拍摄风格因人而异,但值得提出的一点是专题片场景的过渡变场应遵循镜头运动的层次感;景别的平稳过渡:

远景------中景-------近景-------特写

截至目前,我已学会了合理科学地使用专业摄像机,进行基本画面的拍摄。当然存在的问题是练习较少,拍摄水平不是很高。

非编制作全称非线性编辑(nonlinear editing)制作,属于电视新闻节目制作的后步环节,也是最重要的环节。即将拍摄的画面和文本写作录制成的同期声等节目素材一文件的形式存在计算机硬盘上,并以节目序列排列组合被编辑,制成电视成品新闻的过程。

张掖电视台新闻编辑一般使用edius进行影像采编,硬盘存储播出。edius是一款非常实用的非线性编辑软件,它可以进行视频编辑、录像机控制以及视频输出等等,系统中的录像机是dv格式的dvcam数字录像机,也可以换用模拟录像机。视频监视器可以用来监看制作工程中的视频图像。对拍摄图像进行处理,一些特效的增加都十分适用,适用于电视新闻、专题片甚至普通的电视剧制作。

因为彩色电视机中表征色度信息的是两个色差信号,为了使两个色差信号相互之间不产生干扰,必须对它们进行一定的加工处理,以此不同的处理方式就形成了不同的制式。目前世界上广泛采用的是三中并存的制式:ntsc,pal,secam。我们国家一贯采用pal制式进行彩色电视信号播出。一般的电视新闻用"pla"制式采编,最后生成"avi格式"文件输出,经相关人员进行对完整的电视新闻节目审验,就可以通过电视台播出电视节目了。

非常这次实习机会,让我有幸体验真正记者的工作过程。不过,这还远远不够,我感觉自己的经验还是非常的少,有这样的机会可以说是非常难得的,而面对已经大三的自己,我不断的告诫自己:珍惜每一次的实习机会!

实习记者实习报告 篇4

这一个多月的时间里,我大部分时间都是骑着单车上下班,有很多次我在路上会遇见有人沿街卖手机、药物或者其他物品的情况,后来在网上查询发现,这些人大部分都是形形色色骗子。

7月16日上午,我在沙隆达广场附近逛街时看到有人在向路人兜售一种“虎皮狗”,样貌很特别,像是小猫、小老虎,围在旁边关注的人很多。我也比较喜欢小狗,于是留意看了一下,但当时我并没有太多想法,只是随便看看就走了。走了没多远,我又觉得有必要回去再看看,于是我折返回去。

那个人还在,他看我走了又回来,就说可以给我打折,我也没有在意。回到寝室我觉得这个可以写成一个趣闻,于是随便在网上查询,之后发现网络上有很多揭露信息,说这种狗是染色而成。在我的实习老师的帮助下,我到宠物市场和宠物医院询问,得知这种狗确实是伪造的狗种。最后,因为没有照片,这篇新闻并没有见报,但是从这件事我知道,发现新闻要对新鲜事有一个敏感和思考。

还有一次我在某个路口看到有人在卖一种称治疗风湿的药物,这个人首先称自己是某个药厂的推销员,因为药物下个月要在各大药店上架,现在先期赠药。但是他们却迟迟拿药不送,而是一直演讲一样的介绍药和疗效等等,由于这样的情况我之前也见过,于是我在那个路口多停留了一会儿。他们不断用各种实验来向群众宣扬他们产品的效果,让我觉得很疑惑的是,他们把药品涂在打火机上之后,打火机开始漏气起火,我感觉这就像是似乎是一个危险物品一样,但是群众却认为这对治疗风湿一定有效。

20多分钟以后,他们开始以试真心为借口收钱,每瓶20元。我赶到报社后在网上查询该品牌药品,该品牌药品没有商标确实有问题,但是我当时忘记索取药品包装。这篇新闻没有能够做出来,但是我从中得到一个教训,就是做事要周密;当时我要是索取了药品包装再到各大药店去咨询,一定会得出权威的结果。

实习记者实习报告 篇5

第一天到报社报到时,心里有点忐忑不安,看到编辑记者来来去去的忙碌身影,不知该从哪里入手。部里几位老师都很慈祥热情,对我的鼓励和帮助,很快消除紧张,融入工作状态。每天,在体会记者艰辛生活的同时也感受着新闻的魅力;在感叹于纷繁复杂的人际关系当中,我逐步的成长;在苦和累当中学习着各种课堂上无法学到的知识。

在报社里,我每天的工作就是外出采访、写稿件,有时听听采访时录下的录音,把录音整理成文字。除了综治行动的专题报道外,日常一般都是写消息,大约800——1000字左右,比专题要好写很多。接热线电话,有价值的新闻线索,拿起笔簌簌写了起来。新闻最容易忽略的是一些事实细节,比如人物、地点、时间必须有确凿的事实依据。否则可能会引起不良后果。打电话四处查找知情者,经确认证实后,再写入新闻消息中。

在实习以前,由于对新闻报道有一定的兴趣,我通过课外学习已经接触了很多概念以及新闻规范,但不专业。如:要注意新闻的负面影响,有些事件如果以新闻的方式发出,会增加社会的不稳定因素。作为报社或者记者在提出新闻观点时,要尽量保持中立。理论与实践是有代沟的。深深体会到将理论用于实践的重要性。

做新闻宣传工作是一项对政治思想素质要求极高的职业。特别是采编人员,需要随时了解和掌握党的路线方针政策的变化,以及当前首要的政治任务,等问题,把这些东西消化,变化自己的新闻内容登在报纸上。所以要有好的学习习惯和坚定的政治立场。

在我实习过程中,我发现每一名编辑记者在紧张的采编工作之余,都十分注重政治学习,不断提高自身的政治理论水平,保持敏锐的政治洞察力,成为联系党和人民群众的桥梁和纽带。

实习的一个月很短暂,却给我留下了深刻的记忆,我开始亲身体会到做一个好记者究竟该需要哪些素质。

第一,做一个好记者必须要有职业道德。做一个记者不难,难得是做一个好记者。在报社实习期间,常常有群众到读者接待室找我们帮助他们解决问题,他们总是十分热心却极其无奈。很多老百姓办不了的事情,比如说包工头厂拖欠工资,消费者权益没有得到保障,记者只要一句话一个电话就能给他们解决。我发现,为老百姓说话就会得罪很多单位,但是,记者是个需要爱心的工作,只让小部分人说好不是好,只有让老百姓说好才算好。

第二,做好记者需要有很强的时间观念,尤其是机动记者。当有紧急事件发生时,如果你的节奏很慢,那么当你到达现场也许已经人去楼空,一无所获。这样,一条重要新闻的现场性就会变得很淡。甚至,报社会在和同城对手的竞争中落在下风。

第三,实习时要给自己定好位。在实习中,在态度上要把自己当成学生,虚心请教;但是在做新闻时,一定要把自己当成报社一员,爱岗敬业,严于律己,争取多写新闻,多发新闻,维护新闻的客观、公正。

第四,在以后的学习中要拓展知识面,使自己的知识系统化。由于新闻需要接触社会的方方面面,所以需要的知识也需要十分全面,光有专业的新闻知识是远远不够的。这就要求我们在以后的学习中多想,多读,多学,为将来投身新闻业做好准备。

在业务方面,我觉得我们要想要真正学到东西,真正融入这个社会,要做到一下几点:第一要学以致用。记得第一天的工作时将PDF中的文字打出来,整理完后我才发觉我们在课堂上学过用软件转换格式,但是在实际运用中,往往忘记了这一技能。这说明学习得还不够扎实!后来写稿中,我也发现我们的理论学习与现实操作确实有一定的差距,这是不争的事实。课堂上学的一般都是通识的,在工作中,每一个公司、每一个岗位、甚至每一个职员都会有自己的风格,虽然如此,但不代表我们不需要学理论知识,在这样的情况下,我们只能尽力学好通识,让它日后与实际工作接轨,学以致用,发挥它的价值。

第二要做好准备。要写一篇好稿件,少不了材料。要拿到好材料,记者在采访之前要好准备怎么写?这样写要用到什么材料?我的记者老师经常是在去采访之前就已经构思好了。

这样到达现场时就会有目的性,而不会哑口无言,还要注意大胆地询问,把材料问到位不仅是记者的职责,也是对读者负责。

第三要写得出色。作为新闻人,报道最重要的是遵循客观性和真实性,但也要为读者考虑一下,不能把干巴巴的稿件让读者看。我的老师就教我要学会“编”,但这个编并不是天马行空,而是合情合理地编。比如去采访市民,有些市民说话的水平有限,不能够一针见血,也有些是只说了表面的,深层次的煤油说出来,这样记者就要发挥编写的能力,帮助市民把他们没有说出来的话说出来,但是,如果是领导说的话,那就不可以随意改动啦。所以,在写稿时除了要保持客观,还要生动一点,要读者有亲临其境的感受。

第四要终生学习。我一直都以为找到工作后,就可以把学习放一边了,但记者老师却告诉我,在写稿之前要看看网上别人写这类稿时时如何写的,可以向别人借鉴一下。老师经常写一篇稿件要浏览几十个稿件,写专题时更甚,浏览上百个。后期我在写稿时,也经常上网浏览别人写的,我发现同样的题材,却有非常多风格,而且有的写的真的非常不错。现代社会,知识日新月异,无论是做哪个行业,都必须学习。保持终生学习,才能时时进步。第五注意细节。人们常说细节决定成败。我想这句话可以用在各行各业。记者在写稿时也得注意细节。往往精彩的细节描写能让读者读出故事性和趣味性。这就要求我们在采访时,不仅要听内容,还要留意环境、表情、眼神、动作等细节。比如慰问特困老人,记者就要留意老人住的环境是怎样的?慰问百岁老人,要留意老人的样貌和精神状态。老师曾经发了一篇她以前领导写的稿件给我借鉴,那篇稿件实在有太多细节描写了,虽然是一篇政治稿,但我看着却像在看故事。很不错。

第六要主动。学东西是为自己而学,不是学给别人的。主动一点才能学到更多东西,比如到报社后,如果没事干,可以问问记者今天有什么安排,又比如一天的工作做完了,但还没到下班时间,也应主动问记者还有什么可以帮忙的。主动一点,就意味着向前一步。最后善于总结。总结时最后的环节,也是最重要的环节。学习之后不总结往往会前功尽弃。自己写的稿对比老师写的,总结之后你会发现自己有了质的飞跃。有时我觉得写稿的过程还不如总结的过程重要。

实习真的很快,现在回想起来好像昨天还在报社里。还记得我第一天去的样子,好不容易找到了去的路线,好不容易挤上了拥挤的公交车,好不容易找到了报社,又好不容易得找到了老师,不过一切都是顺利的。

这可以说是我第一次真正的进入社会,当我走进办公室的时候真的很紧张。大家都做自己的事情,当我进去的时候只是礼貌性得看我一眼,好一点的给我一个微笑。我不尴不尬得走到老师面前等候发落。不出意外得第一天的任务就是看报纸。

第二天我有了自己的办公桌,我以为我也正式成为他们中的一员了,可是我想错了。一连几天我都是在无所事事中度过的,偶尔老师给我一个任务,哪怕是很小的任务我都大动干戈,搞的发生什么重大事件一样。

第一个星期真的如噩梦一般。在办公室里你会感觉自己完全是多余的,没有人会理你。而且老师们在你面前侃侃而谈,但是任是没有你插嘴的份,第一个星期就在这么浑浑噩噩中度过,当时我的想法就是:完了!完了!这个暑假完了,难道每天在这里做空气。那还不如回家。说真的,我真的有想过不干了,回家算了。

但是所谓绝处逢生,坏到了极点就不可能再坏下去。第二个星期因为报社的活动较多,慢慢得和老师们熟络起来,但是一般来说我还是大气不敢出的那种。说到我的老师那可不得了啊,在我进去以后不久她们三个就组成了太太理财团,有了一档专栏叫太太理财经。在这么强大的老师团里沃的压力可想而知啊。最后还是小l老师开口了:你多看看基金的东西啊。熟了以后可以帮我写基金的文章。听到这个消息真的是煎熬了多年的农民听到了解放的消息般振奋人心啊。我终于可以有事情做了!

但是天下哪有天上掉馅饼的美事啊。要写文章可以,那必须了解基金的基本常识啊。我这个人没有什么耐心,而且那些名词解释解释得又老长老长的。现在我懂了以后看,我觉得它们讲的很多都是废话,明明很简单的意思被他们解释得像爱因斯坦的相对论。那几天那个痛苦不是用语言可以说明的,天天我看得是云里雾里啊。

忽然有一天,老师问我看得怎么样了啊。我这个人胆子也大了,说:看懂了。结果老师就说:今天要写重点啊,你看看有什么好的题材没有?像我这种对概念都一知半解的人,还让我选题材,一听到老师的问题我就蒙了。我当时说:我们可以写写投资者的后市的操作。现在想起来我一个汗啊。这么烂的题材。楼老师也没有多说我,只是笑了笑说:你跟我来的时候一样一点都不懂。你现在还是要多看看,不要急。那时候我就觉得真的要做好一行真的不容易,真的是活到老学到老。

后面几个星期,我不仅完成了学校布置的任务。老师更是把写封底报道这种重大任务交给我。说你慢慢写写看,写得好写不好都没事,我会帮你修改的。第一次写的时候当然是力不从心,非常想写好但是知识面不够。而且整个流程也不清楚,到最后写得我累死但是出来的效果还是不行。我非常不好意思得交给老师,老师看过以后没有批评我,只是说这个重点已经抓的非常好了,就是你的新闻结构和欣慰措辞还有很大的不足,总体来说写得不错。当时我那个开心啊!没想到我这个没有什么文采的人也受到了表扬。

以后的每个周五我都会写封底报道,而且越写到后面我越驾轻就熟。收盘后看各个财经网站的收评,然后打电话给各大证券机构采访相关人士关于大盘走势的分析,还有对后世的预测和操作建议。老师也是一次比一次满意。

这次的实习经历让我收获了很多,不仅是新闻写作上的经验,还有如何与人沟通的能力上,而且还收获了几个很好的老师能为我以后的新闻写作提出建议。这个暑假的实习真的过的很有意义。通过这次实习,我的综合素质得到提高,实践能力得到增强,能够把学到的理论与具体实践结合起来。在实践过程中我了解到许多关于约稿,编辑,校对,排版,彩编等方面的知识,逐渐熟悉了文化传媒方面的一些知识。

我学会了怎样同单位的其他同事建立融洽的合作关系,在和谐的氛围同完成规定的工作任务,收到良好的经济效果。在具体的实践过程中我也强烈地体会到要想成为一名优秀的记者必须具备各方面的素质,不仅要有广博得知识,高超的技能,较强的随机应变能力,较高的组织能力和协调能力,而且要有吃苦耐劳、爱岗敬业的精神。在实习期间,我学到了很多东西,同时,也发现了自身的不足之处,这些收获将会使我终身受益。在此,感谢报社领导给我提供这次宝贵的实习机会,感谢报社的老师给我的指导和帮助。

实习记者实习报告 篇6

按照期末前夕联系好的实习单位——《鲁中晨报》编辑部的安排,考试结束后的第二天我就赶到了报社报到。编辑部的王主任给我安排的老师是时事新闻部的张吉宝记者,张记者同时也做着部分编辑的工作,在晨报已工作三年。

在此后二十多天的实习中,我经历了在报社做记者的工作初体验。 报到之后还不等我到住处放好行李,老师便准备带我出去采访了。在路上,老师给我介绍了在报社的工作习惯:一般上午和下午四点半之前,绝大多数记者都会外出采访;四点半到六点,很多记者都会选择会报社写稿,当然也可以在其它地方完成稿件,只要在截稿时间前将稿件及时传给编辑即可;六点钟左右一般有编辑和资深记者的会议,讨论新闻选题和工作总结等问题。因此,在报社,从来没有“考勤”这一概念,记者的工作时间相当灵活。当然,这在给予记者充分自主的同时,也考验着记者的责任心和工作能力。

在实习的二十多天中,我跟随老师穿梭于淄博市张店区的大街小巷,寻找新闻线索,采访,写稿,甚至有幸与老师一起做了一些编辑的工作。这使我对记者工作有了切身的感受,虽然十分辛苦,但是收获是最主要的。

实习期间,每一分钟都是学习的课堂。在跟随老师实习的过程中,对于记者工作的一系列问题,比方:如何发现新闻线索,如何接触到新闻人物,如何让采访在闲谈的气氛中达到采访的目的,如何写作新闻稿件等等,在老师的指导下,我学会了将在课堂上学到的相关理论切实应用于实践中。

对一名记者来说,“人气”是很重要的。这一点,在实习期间,老师虽然没有明确指出,但在外跟随老师跑了二十多天,我深刻体会到“人气”的重要性。就像某位有人气的明星身边会聚集大量的`歌迷和娱记,一个记者如果有“人气”,他就会拥有广泛的信息来源渠道和人际关系网,会拥有很多忠实的通讯员愿意为他提供新闻线索。有了新闻线索,记者就不必再漫无目的地在外瞎跑瞎忙,随后的采访和写稿工作也将是水到渠成。

带我的老师就是这样一位有“人气”的好记者。实习期间,我跟老师跑了淄博市的人才市场、人事局、淄博市中心医院、地税局、房产局、世纪中天律师事务所,也有各类药房、门诊和居民小区的社区委员会,所到之处都有老师认识的朋友。他们不仅热情接待了我和老师,更乐意在聊天的气氛中提供给老师宝贵的新闻线索并回答老师的问题。

跟随老师外出采访的日子里,中国报告网老师虽然没有明确指出,却用实际行动无声地教导着我“人气”对一名记者来说是多么重要。而要想成为一名优秀的记者,就要做有“人气”的记者。

在晨报做记者的三年里,老师就骑着摩托车跑遍了淄博市张店区的各个角落,有时还要奔波于淄博市的其它区县,俨然已是张店区的活地图。老师不止一次地对我说过:“办公室里永远没有新闻,新闻永远在现场。我理解的新闻,虽不是时时都能碰到事件发生,但要多跑。新闻就在最容易被忽略的眼角,它需要发现。”

实习期间,淄博连降特大暴雨,而暴雨之后往往又是暴晒。

在淄博市响应卫生部紧急叫停问题药品“欣弗”的那天也是暴雨。我和老师穿梭于淄博的各大医院、药店和门诊,来调查“欣弗”是否有违规继续出售的情况,全身都湿透了。就在一家门诊内,老师向大夫了解情况,我环顾四周,跟老师说:“怎么这么多人都在打吊瓶啊?”老师说:“是吗?”他也看到了门诊内所有的床位都躺着正在输液的病人。老师从大夫那里得知最近几天由于暴雨暴晒,天气极其不稳定,感冒患者也非常多。

出了门诊,老师说:“很好!这是一条线索,我们再到附近的中心医院看看。”这篇新闻稿件发在第二天的报纸上,老师的夸奖也让我对这意外的收获由衷地快乐。原来,新闻就是这样发现的。

晨报在八月份组织了两个活动:一是举办关爱进城务工人员子女的爱心课堂;一是相亲会。老师说这些事件即便去采访跟踪也没有什么“技术含量”,做记者要敢于挑战不同领域的新闻事件,挖掘其中的独特价值,才能提升自己。

实习期间,老师带我采访的事件涉及税务、房产、人事、就业、医疗、社区和法律等诸多领域。老师用实际行动教导着我,让我在耳濡目染中懂得发现新闻,敢于尝试和挑战自我。

印象中的采访情景是这样的:记者和采访对象面对面地正襟危坐着。记者边听边记录有用的信息,像个速记员。而采访对象则略显局促,紧张回答,生怕出错。然而,这次专业认识实习完全打破了我对采访的固有印象。老师从不拿出纸笔,只在必要时拿出相机拍下有价值的画面。老师的采访就在相当随意融洽的聊天气氛下完成。

这种朋友似的谈话采访在实习期间给我留下了深刻的印象。


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