【#作文# #创新观后感分享5篇#】今天趣祝福编辑给大家分享一篇关于“创新观后感”的内容，你知道如何完成一篇新颖的作品名观后感吗？从中我们收获新的思想新的感悟。观后感可以帮助我们判断作品是否适合不同阅读群体，观后感可以让我们深入了解导演编辑想要表达的主题立意，请相信只要耐心阅读您就能在这篇文章中找到您的答案！
创新观后感【篇1】
我一生中学到的最重要的东西是一种以原则为基础的生活方式，是它帮助我发现真相是什么，并据此如何行动。――RayDalio《原则》
花了10天时间读完了《原则》。黑色帆布包裹的封皮，红色的英文名PRINCIPLES凹陷其中，白色黑体原则二字，颇具庄严感，联想到圣经。翻过来二维码下的价格和作者的身价一样不菲，98元，译本里算贵的。
还没读完的时候就有从事金融行业的朋友讲“这本书很难看”、“经济领域的人对他评价很差”，对我阅读本书产生了一定的影响。不简单下好与坏的定论，原因是本人所属非金融业，也无公司可管理，无此资历。但在阅读过程中，与作者有很多共鸣，引发一系列思考。
恕我直言，浅谈读后感。
如果以结果为导向，目前为止作者此人简直太成功了，白手起家（中产阶级家庭，起码父亲不是众议员，应该算白手起家了），历经破产又东山再起，管理着世界最大的对冲经济公司1500亿美元资金，累计盈利超450亿美金，成功预测并躲避了金融危机。
这堆天文数字和我基本没什么关系，而作者从破产到东山再起的经历于我是有意义的。好鸡汤，白手可以起家，失败了是还可以再站起来的。
以自传形式，讲述了作者发家致富的过程，有些《股票作手回忆录》的感觉。大牛市，读了后者，时至今日就能深刻的体会到想通过读一本书赚大钱未免太天真了。作者这类人的性格、心态、专注是不太可能复制的，20亿年不断演化的基因注定了个体的差异，说白了就是天生的。
书里的道理都懂，臣妾就是做不到。
刚结束的巴菲特股东大会又一次引起热议。其实每年大会谈及的成功秘诀基本没什么太大差异，早年传到我国的致富箴言“别人恐惧我贪婪别人贪婪我恐惧”、“滚雪球”复利模式，多少人靠此发家致富？寥寥。
运气这种软实力更不消多说。
玩Blackjack拿到17永远STAY，即便把一张策略表（哪种情况下HIT，STAY，DOUBLE，SPLIT）烂熟于心，背运的赌徒还是输钱。
明确了读完这本书并不能助我暴富后，第一部分的“我的历程”对我有什么意义呢？
1、不要怕犯错，关键是“正确地犯错”
“我做事的方式是，犯错，找出错误的原因，总结出新的原则，最终成功。”承认和接受自身的弱点，才能做出有益的改变。
太阳底下没有新鲜事。对中国历史产生浓厚兴趣后，赫然发现当下发生的诸多事件都在历史中有迹可循、反复出现，人性更是千年不变。根据规律性，统计建模，以大概率的可能性预测将来之事，“水晶球”是存在的。
独立思考、心无旁骛，坚韧；相对于痛苦而言，他们实现梦想的决心更强烈。系统性兼顾全局和细节，充满激情，意图改变世界，在宇宙中留下印记。不因顾及他人，影响实现目标。这点我认为从侧面体现的就是“专注”的性格。
4、牛人荐书，大概率好看，买买买！这本书还有一个很大的好处，引出了很多值得拜读的书籍。
拥抱现实，应对现实，创造伟大事物的人不是空想者，而是彻底地扎根于现实。所以少YY梦想＋现实＋决心＝成功的生活。
每个人都需要判断自己最珍视的是什么？意识到你既是一切又什么都不是，你的未来取决于你的视角，收益递减，想要快乐就要不断进步。
没有痛苦就没有收获，享受痛苦的习惯，从痛苦中学习，用五步流程实现人生愿望。
做到头脑极度开放，控制情绪，在反对的异见声中找到思维盲点，自控力，让习惯开启大脑的自动导航模式。
不必过于精确，把时间花在有意义的事情上，可怕的大数据。
建造并进化机器，虽然作者的目标受众可能是企业管理者，但是通过阅读此部分，可以知道如何作为企业的一环改善自己的工作方式，沟通方式，以及其在我日常的项目管理工作中也有很大的参考价值。这部分不赘述，需要自己结合工作体会。
尾声，我惊讶的发现，管理原则就是历史的总结陈词。不就是我每天听的历史么？
作者自己总结的是，相当于早年的《联邦条例》。桥水从三个人几十人到1500人的全球最大对冲基金公司依靠原则。
多么像春秋诸侯国历史，一个小国靠一个贤明的君王就能治理好，一个大国需要强大的内阁来管理，而一个更大的国家就需要法治！这就是为什么最后秦国统一六国。
又一次提到罗马的故事这本书会对读者产生什么影响呢，作者也基本上预测到了。可能没什么影响。关于减肥的例子也很恰当。
正如作者开篇所言，他的目标是把那些他认为有效的原则传授与你我，而如何践行这些原则由我们自己来决定。
创新观后感【篇2】
《创新的国度》是一本书籍，该书以生动的方式展示了科技创新和创新思维在一个国家的重要性。这本书具有很高的价值，不仅可以启发人们对创新的理解，还可以为读者提供一种新的思考方式。在阅读后，我深刻体会到了一个国家掌握创新的重要性以及没有创新精神的国家的困境。
首先，这本书回顾了许多国家过去取得的伟大成就，这些成就多数是由创新思维和科技创新驱动的。例如，美国是一个被广泛认为具有创新精神的国家。它在科学研究、技术创新和商业领域取得了许多重大突破，如互联网和智能手机的发明。这些创新不仅提升了人们的生活质量，还带动了经济的快速发展和全球市场的变革。相比之下，一些缺乏创新的国家发展缓慢，技术落后，无法在国际竞争中脱颖而出。
其次，这本书还介绍了一些成功的创新国家的案例，并提供了一些成功的创新策略。例如，芬兰是创新的国度之一，在教育和科技创新方面一直位于世界领先地位。芬兰注重培养创新思维和解决问题的能力，通过教育系统的改革为学生提供自主学习和实践经验的机会。这种培养出的人才具有创造力和多元化的思维方式，这对于国家的发展非常关键。芬兰还鼓励企业与大学和科研机构合作，促进科技创新和商业化应用。
除此之外，这本书还谈到了创新的重要性对于国家发展的影响。创新不仅仅是科技发展和商业繁荣的推动力，还可以改变社会结构和人们的生活方式。通过创新，人们可以找到解决社会问题的新方法，提高生活质量，实现可持续发展。中国是一个富有创新的国家，近年来在科技领域取得了很多突破，如高铁技术、无人驾驶技术和人工智能等。这些创新为经济增长和社会进步提供了强有力的支持，使中国成为全球创新的领导者之一。
总的来说，我对《创新的国度》这本书的阅读给我留下了深刻的印象。这本书通过丰富多样的案例和观点，向读者展示了创新的重要性和价值。创新不仅仅是科技和商业领域的事情，它深刻地影响着一个国家的发展和未来。这本书帮助我更好地理解了创新对国家的意义，也激发了我自己在个人和职业生活中探索创新的动力。我相信只有拥有创新精神和创新思维的国家才能在全球竞争中立于不败之地。
创新观后感【篇3】
这学期，教研组推荐你读一本好书。仔细阅读这本书后，我认为以下几个方面对我来说是最感人的。数学思维是人脑对数学对象的本质、相互关系和内在规律的认识。根据现代教学理论，数学教学是数学思维活动的教学。
而思维能力又是学生诸能力中的核心。因此，培养学生的思维能力是实实小学数学素质教育的重要任务之一。通过数学课堂教学的有效活动，马芯兰为我们培养学生的数学思维、培养学生的数学能力创造了成功的范例。
（1） 教师应把握学生智力活动特点，培养学生数学思维能力
数学是一门高度抽象、逻辑严密的学科。任何概念、规则和公式的产生都离不开抽象概括和逻辑推理。根据学科与学生思维的特点，马芯兰运用现代教学论的观点，注重感受性，强化实践性，以促进学生由多感官的感性认识“内化”为思维的过程。马芯兰进行了大胆的创新，她创设各种教学情境，引导学生通过学具操作、画线段图、画批关系句、连思维线、分析说理等一系列可操作的手段，将学生对知识理解的思维过程“外化”，即以外部操作来促进思维的操作。
这种从感知入手，通过“内化”又再一次“外化”的智力活动过程，不仅使教师及时地掌握反馈的信息，而且也大大促进了学生思维的发展。
（2） 运用迁移原理改革教学方法培养学生数学思维能力
数学思维方法是数学知识的本质反映，是数学的灵魂，是知识与学生能力的纽带。布鲁纳指出，掌握基本数学思想和方法，能使数学更易于接受和更利于记忆，领会基本数学思想和方法是通向迁移大道的“光明之路”。马芯兰十分中十数学思想方法在教学中的指导和应用。
例如，从教10以内的数的理解和比较两个数的大小开始，她就有意识地用集合图和对象图渗透对应和假设的数学思想。在此后的教学中，不论是探索知识的形成过程，方法的思考过程，还是研究规律的揭示过程，她都引导学生运用这些数学思想。
因此，学生在解决具体问题时，不仅能顺畅地分析数量之间的对应关系，而且能全面灵活地运用对应、假设、变换等数学思维方法，表现出较强的数学思维能力。
（三）在课堂上对学生进行科学地训练，培养学生的数学思维能力
马芯兰打破传统的课堂教学结构，成功地设计了渗透课、迁移课、结构课、变式课、思维训练课、发散思维课、结构训练课、理解方法创新课、基本技能训练课、疑难问题解答课等等。尽管这些培训课程的内容和形式各不相同，但都充分体现了马芯兰对小学数学知识本质的掌握和对学生认知水平的透彻把握。她的训练课具有以下鲜明的特点。
因此，在教学中，我们始终努力创造各种机会和条件，让学生积极参与各种教学活动，在自由、平等、互辩中认识、思考、发现。对于学生提出的不同见解，他不急于发表意见，只有在学生百思不得其解时，才适时地加以点拨。在这种轻松和谐的教学氛围中，充分发挥了学生的学习作用。
创新观后感【篇4】
（二）中层决策压力巨大
高层领导的决策往往来源于中层管理者上报的决策信息，中层管理者在筛选上报内容时也需要做出决策。
书中用两段生动的对话来描述高层管理者在听到中层报告时对目标市场可预测性的高要求。一个能够成功预测产品市场的中层管理者，即使最终产品因技术缺陷而未能实现，高层也不会责怪太多。当一个中层管理者不能有效地预测产品市场时，他就不会受到上层阶级的青睐。
而书中已经阐释了一个突破性的技术的产生之初，往往是面对未知的市场。也就是说，大多数中层管理者都在思考自己的未来，往往把那些突破性的技术项目扼杀在摇篮里。这也是在“成功管理”下，中层为迎合高层决策产生的局面。
（三） 逃避竞争的管理结构
在市场经济的环境下，竞争是不可避免的。大多数时候，我们可能听说过与竞争者的竞争，但书中提出的自杀性竞争是把自己作为竞争的对象。这看似荒谬，但却是建立突破性创新的唯一途径。
很多时候企业内部由于习惯了一种技术或者是一种文化，难以整体的迁入到一个全新的思维领域之中。管理者也尽量避免竞争，使企业利润最大化。
当作者拜访一家最大的磁盘驱动器公司的总裁时，他的知他已经提前18个月发明了1.8英寸的磁盘驱动器。然而，根据他的调查，1.8英寸的磁盘驱动器没有市场。
这个总裁能这么早的做出产品并去发掘市场，在作者看来已经具有较高的前瞻性。但作者后来在授课过程中无意发现了市场实际上是有流通的1.8寸磁盘驱动器时，才发现这个玩意是有它的市场的。
那么究竟为什么这家大公司的总裁并不去做这块市场？事实上，从根本的角度上是因为他们在逃避。逃避因为自己创造的产品对已有的产品形成竞争。
后述的很多例子也提到其实许多大的企业都选择“等待”的一种战略，宁愿看到突破性技术有起色了才选择进入。然而，当他们发现危机时，很难在这个新领域形成强有力的竞争。
三、 从成功管理的角度回答创新失败
被行业普遍接受的“成功管理”对于突破性的创新有许多诟病，因此对于需要实现突破性的创新的大企业，要想回答何为真正的成功管理，本书有很多值得借鉴之处。
（一） 学习全新市场
突破性的创新面临的是全新的市场，要实现突破性的创新必须摒弃原有的对新市场“执行”的观念，而是要抱有“学习”新市场的心态。至此，本书还充分利用了本田北美摩托车、英特尔微处理器市场的两个正面案例和惠普1.3英寸鹰驱的负面案例。
因为当我们用原始市场的思维去思考新市场的时候，往往会得到否定的答案或者原始市场的信息。因此，与真正的新市场客户沟通，了解他们的真实需求，对于突破性创新具有重要意义。
（二） 打破人员管理约束
正如前面所提到的，中层管理的决策的项目其实很大程度上影响了高层的决策空间，如果高层意识到了对突破性技术的研究，而中层经理仍对自己是否能准确预测市场而担忧时，那么高层仍然无法有效的了解到哪里才有可能诞生新市场，以及突破性技术。因此，必须解放中层管理思想，使信息更加有效。
（三） 建立独立公司
这也是本书中大企业实现突破性创新的关键策略。因为如果在一个公司中如果出现两种不同的文化，不同的技术观点，那么这个企业是很难实现有效率有目的的管理和运作的，并且很重要的一点，无论这个公司的高层有多狠心，也无法做出创造一个新技术与自己正在盈利的项目，因为他们更愿意相信通过持续性创新，他们还有很强的盈利空间。但如果这是在两个独立的公司，那么他们的发展可以有更多的自主权。
而他们的生存更取决于市场。事实上，许多大公司的一些项目只是不能接受被自己打败，但事实上，他们只是被一个技术变革的是代打败了。因为这些技术现在不在他们自己的手中，他们很可能很快出现在新竞争对手的公司中。
创新观后感【篇5】
书中介绍了大亨瑞.达利欧的成长历程及他在生活以及工作的历程中所摸索、信奉的原则，如“痛苦+反思=进步”“极度开放”“极度透明”“民主意见征集”“建立分析模型”“英雄的成长路径”“极富智慧极度务实”等很多，不一一列举，虽然，作者不一定看到这篇读后感，但是我仍要在此对作者的真诚、热情、无私、辛苦付出和高质量的内容表示感谢！
掩卷而思，这些原则是作者总结和遵循并导致其成功的宝贵原则！但是，这些原则能在每个人身上发挥的作用是不一样的，这就如面对干涸的大地，上帝赐给了甘霖，但是大地上的每株草木生灵吸收的是不一样的，无缘吸收的也大批存在......
这是为什么？“痛苦+反思=进步”。痛苦是个人欲望和环境造就的。反思呢？什么造就的？为什么有人反思进步了，大部分人在不停抱怨，日复一日，年复一年，循环往复，沉迷苦旅？找不到最根本的原因，那这台进步的机器还是无法启动......
欲望是人都有的，环境是人人都面对的，这两者以及这两者的产物“痛苦”都是人人享有，人人生而平等的。那不一样的就是“反思”了，那，能启动“反思”的核心驱动力是什么呢？我认为，是坚韧而又渺小到微不足道的“上进心”。
“上进心”很渺小，渺小到我们压根看不见摸不着。“上进心”必须够坚韧，坚韧到百折不挠。
这是我们人与人之间唯一的希望和区别！这是我们最可贵的品质！是我们活出精彩人生的底层心法。无论时代如何变迁，环境如何艰苦，任务如何艰巨，拥有“上进心”“心怀希望，坚毅前行”是我们心中永远的不灭的前行灯塔！
