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关于政教处的工作总结集合

关于政教处的工作总结集合

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关于政教处的工作总结 篇1

本学期我校的政教工作,以积极落实学校20xx-20xxx学年德育工作要点为总的指导思想,在正面引导和过程监督两方面做出许多努力,也收到了较好的成效,当然,还有一些值得反思和改进的地方。

一、开展的正面引导工作

1、加强队班主任工作队伍的培训,使正面引导工作更加合理化、科学化

①期初制定了班级学风评价办法,印制了《班主任工作手册》,并组织班主任学习,使班主任工作更有针对性、更加规范化。

②、组织两次班主任工作经验交流会,20xx年9月组织班级学风建设研讨会,20xx年12月初组织班主任工作经验交流会,两次活动丰富了班主任工作的经验,提高了班主任工作能力。

③坚持实施班主任工作例会制度,全校班主任每周一次的例会,例会内容以交流方法、措施和典型个案教育过程为主,同样丰富了班主任工作的经验。

2、加强安全教育

①要求班主任利用课余时间组织全班学生学习《一日常规》,让每一位学生懂一些安全知识,让我校的安全教育工作深入学生中间。

②利用学生集队、集会的时间,反复对学生进行运动安全、上下楼梯安全、交通安全、用电用火安全等方面的教育。

③在10月9日召集全体班主任会,召开安全分析会议,各班主任交流了自己发现的安全隐患问题,并及时解决或上报学校解决。要求班主任把有关的精神到班级传达。

④每周放假前的周六早上(或中午)集队,对学生进行离校安全教育。3、加强行为规范的正面引导工作

①各班组织学习了《厚德学校一日常规》和《厚德学校八不准》,要求各班主任向学生讲清正确的行为是什么、为什么、怎么做。

②9月上旬,对所有学生进行内务整理的指导,并进行了评比,表彰了先进。

③每周组织学生进行爱国主义教育和行为规范教育。3、建立学生谈话制度

①本学期,政教处每月与部分行规后进生的进行一次谈话②班主任每月与学生谈话的次数不得少于12次,并做好记录,要求后进生、进步生、退步生至少各谈4次。

③全体教师每月与学生的谈话次数不得少于8次,每次谈话都要写好时间、地点、谈话对象、谈话目的、谈话内容和效果评价。

④加强班主任老师与特殊学生的跟踪谈话制度,对班内行为、心理和学习上情况特殊的学生进行有计划的、连续性的正面引导。首先要求班主任确定特殊学生的类别,其次把这一信息告诉班级任课老师,最后班级全体任课老师开展有针对性的谈话,尤其是班主任,对每次谈话教育的时间和内容要做好记录。通过个别谈话,对学生进行思想和学习上的正面引导。

4、加强卫生督察力度

(1)生活区每天有生活老师检查登记宿舍卫生状况并及时反馈政教处。

(2)教学区每天实行早、中、晚三次检查制,由学生会(分两组)负责检查登记。

(3)政教处蒋昌存老师负责督察教室宿舍卫生情况并及时通过广播通报全校。将存在的问题及时进行整改。

5、积极开展心理健康教育

本学期,心理辅导室出了完成正常的教学任务外,另开展了

①对学生进行职业生涯规划教育,设计了《职业生涯规划手册》

②关注学生心理健康,一个是低自尊学生学生心理咨询报告“我是被抛弃的”,另一个是江南高中学生恋爱观调查报告。

6、重视班级文化建设,以良好的班级文化引导学生的行为

①开学初,各班级制定了班级目标、班规、班训和励志口号,并对班荣班貌进行布置。

②要求各班每天早自习前大声齐背班级励志口号,要求各班班长每天做好记录,并及时去政教处进行监控核实。

7、积极开展主题班会活动

①9月18日,高三年级开展了‘我的大学我的梦’主题班会活动

②10月12日,高三年级开展了‘我们一起踏上征程’主题班会活动

③10月14日,高三年级开展了‘如何学好理综’学法交流主题班会活动

9、发挥利用黑板报和宣传栏的`正面教育作用

①20xx年9月,开展了‘班级卫生状况’评比

②20xx年10月,开展了‘宿舍卫生状况’评比

③每周进行一次大扫除(星期三)并及时公布评比结果

10、利用各种集会(或活动),对学生进行正面教育

①20xx年9月3日,举行了薪学期学生表彰大会,树立了典型

②举行‘展望未来,立志成人’高三学生成人宣誓仪式二、强化行为过程监督

1、细化常规管理,分工具体,责任明确。

①政教处的常规管理工作分为劳卫、纪检、男生宿管、女生宿管、膳食、值周班等方面

②分工具体,责任明确:

xx老师-负责学生纪律工作蒋昌存老师负责卫生检查工作李老师男生二楼寝室管理王华老师---女生三楼寝室管理郑老师负责门卫室管理

周一至周六每天安排一名值班领导值日周日由行政领导轮流值班

3、管理上不留时间和空间的空白,有效地监督了学生的行为过程。

①时间上做到一天24小时内,都有人在管理。除课堂管理(当堂老师管理)外,还安排了以下常规管理:

起床到5:50寝室管理夜班老师负责管理上、下午和晚自习课间:行政值日领导、时段管理老师和学生会干部负责管理三餐集队、就餐:行政值日领导、政教处老师和学生会干部管理中餐后到午休时段:行政值日领导和寝室管理员负责管理午休到下午上课前:行政值日领导和学生干部负责管理晚餐后到晚自习前:行政值日领导和寝室管理员负责管理

晚自习后到次日早上5点50:行政值日领导和寝室管理员负责管理

②空间上不留空白,全校划分为不同区域,每天由专人负责教学楼行政值日领导、学生会干部食堂时段管理老师

小卖部、食堂、女生宿舍前面及教学区与生活区路途中值班老师负责管理寝室专门管理人员负责管理

4定期组织仪容仪表的检查、反馈和复查

①每周的周末对学生的仪容仪表检查(夏校长及各班班主任负责检查)

②对仪容仪表检查中布合格的学生进行登记、反馈,并要求做出相应整改

③下一周返校后对这部分的同学的仪容仪表检查进行复查,对仪容仪表检查还不合格的学生责令其限期整改。

6、加强对各班班风学风建设过程的监督和反馈

①对各班每天的励志口号背诵情况进行检查。每天先由各班班长登记,报政教处后由缪茂博老师负责查看监控核实。

②每天组织老师对各班的课题状况进行检查、登记和反馈。

③对各班每天的出勤情况进行登记反馈。

④对各班每次的集队纪律、背诵情况进行登记反馈。

⑤对各班级的班会课、学生会干部会议、学生会谈话、时段管理、学风任课老师评价和学生学风自评每月进行统计、反馈。

⑥每个月对各班级的班风、学风建设以表格的形式进行汇总,内容涉及到15个项目,每个项目都进行量化评估,并反馈。然后在尽量短的时间内召开班主任会议进行意见反馈并要求整改。

7、加强对学生离校安全和离校行为的监督

本学期开始,每次周放假,都安排老师对学生的离校安全和离校行为进行监督,具体安排如下:各教室各班班主任男生寝室李老师女生寝室王华老师校门口学校门卫郑老师

本学期我校的政教工作,取得了一定的实效,表现在:

①重大违纪事件明显减少,

②学生的常规表现、各方面的秩序有所好转,

③学生对老师、对学校的抵触情绪明显减弱,

④各班级的班风学风有所好转,德育工作的主动性、计划性有所增强。

但是还存在不少问题,如:

①德育科研深度、广度不够,

②各班级的学风没有得到根本性的好转,

③学生的常规表现还有一定的问题,如带违禁物品、抽烟和男女生非正常交往。④德育工作队伍工作的耐心和执行度有待于加强。

关于政教处的工作总结 篇2

一个学期的工作即将结束了,政教处在市教育局和学校的正确领导下,按照上级有关文件精神,经过广大师生的共同努力,顺利地完成了一学期的各项工作任务,为学校的教育教学改革创造了良好的秩序和环境,校风校貌得到很大改观。现将工作总结如下:

一、健全完善班主任考核方案,激发班主任工作积极性。

为了更有效地指导班主任改进工作,公正公平的评价班主任工作,我们健全完善了班主任量化考核机制,依据学校《班主任考核方案》实行“日查、周计、月总”。考核由值周生及政教处进行检查打分,考核得分与绩效挂钩。这种考核机制在一定程度上提高了班主任的工作责任心和积极性,促进了学校德育工作。

加强班主任培训和外出学习。为了把规范学习作为制度来抓,每周一准时召开班主任例会,总结一周工作,布置下部工作和强调工作重心。并对为班主任进行新型创新教育理念的培养,共同学习《给教师专业成长的100条新建议》,采取研读、讨论、感悟的方式进行学习。通过互相学习,取长补短,把大家积累总结的先进管理方法和经验一同分享,共同进步,极大的提高了班主任的管理水平。

二、抓常规、重细节、促教育

学校常规工作是否到位,直接影响学校良好校风的建设,也是全面提高学校办学水平的关键,因此我们重视学生规范教育,努力促使学生养成良好的习惯,提高学生的道德水平。

1。重学习,抓规范。抓住新学期入学教育的契机,利用班会、国旗下讲话、班队活动、黑板报、宣传橱窗等形式,组织开展规范学习,真正让每一位学生做到规范在我心、纪律随我行。邀请校关工委副主任陈胜庭同志为全校师生做了以“传承红色基因,争做时代新人”为主题的报告。教育学生心里永装家国情怀,做有志气的时代新人。

2。抓细节管理,促习惯养成。学校从细节入手,抓好学生的语言、行为、礼仪习惯,要求每位学生说文明话,做文明人。着重在规范学生行为习惯,强化他们良好习惯的养成方面做文章,充分发挥值周生、政教处人员、值班领导的监督管理职能,加大学生日常行为管理力度,细化量化对各班级的考核力度,重点在学生进出校门、两操、爱护公物、环境卫生、文明礼仪等方面进行监督检查,进一步规范约束学生校内外行为,教育引导学生从自己做起、从细节做起、从点滴小事做起,争做文明学生。

3、加强学校的环境卫生管理工作。学年初,对各班的室内外分担区进行合理细致的划分,做到每个角落都有责任班级,坚持每天早午晚和间操进行认真彻底的清扫,并安排值周学生做好学校卫生的治理、检查、评选工作,使学校天天保持整洁卫生,校园环境得到美化净化。

4、关注细节,明确责任。学校制定了十六中关注细节班级管理检查细则,对班级的各个部位,各个环节,都有明确的责任人。

关于政教处的工作总结 篇3

高中政教处工作总结下学期


今年的下学期,我作为高中政教处的一员,积极参与了学校各项政教工作。下面我将详细、具体且生动地对我在下学期政教处工作中的所思所得进行总结。


作为政教处的一员,我积极支持学校的政策宣传工作。下学期,政府出台了新的教育政策和相关宣传工作,我了解并传达给了全体教师和学生。我在学校的电子公告栏上发布了相关政策信息,并在每周的学校广播中宣读。我组织了政策知识竞赛和辩论赛,激发了学生学习政策宣传的热情。通过这些宣传活动,学生和教师对政策的了解和认识进一步加深,为学校的教育改革和发展营造了良好的氛围。


我积极推动了学校的德育工作。下学期,我组织了一系列关于校园文化建设和道德评优的活动。为了激发学生的责任感和荣誉感,我亲自参与评选评优的工作,并制作了现场动态投票系统,让学生可以实时参与决策过程。通过这些活动,我不仅帮助学生树立了正确的价值观念,更培养了他们的主动参与和集体荣誉感。在这个学期的德育活动中,我感到最大的收获就是看到了学生们逐渐成长为具有责任感和社会责任的人才。


我还积极参与了学校的心理健康教育工作。近年来,学校心理健康问题越来越严重,为了提高学生和教师的心理健康水平,我策划并组织了一系列心理健康讲座和活动。我邀请了专业心理咨询师来学校进行讲座,开展了心理测评和心理辅导等活动。通过这些活动,我帮助学生了解并认识了自己的情绪和心理问题,并提供了相应的解决方案。这些活动不仅帮助学生提高了心理健康水平,也为学校创造了更好的学习和生活环境。


在下学期的政教工作中,我也在组织学生参与社会实践和公益活动方面做出了努力。我组织了一次社区义务劳动活动,让学生了解到社会的需要和责任。同时,我还带领学生参观了当地的福利院和敬老院,让他们去关心和帮助那些需要帮助的人。通过这些实践活动,学生们积极参与其中,不仅学到了知识,更培养了关爱社会的能力。


小编认为,下学期的政教处工作中,我积极参与了学校政策宣传、德育工作、心理健康教育和社会实践等方面的工作。这些工作不仅提高了学生的综合素质,更为学校的发展和成长注入了新的活力。通过这个学期的工作经验,我更加深刻地认识到政教工作的重要性和影响力,同时也明白到自己在这个过程中所起到的作用和责任。在以后的工作中,我将不断提高自己的能力和素质,为学校的政教工作做出更大的贡献。

关于政教处的工作总结 篇4

时间飞逝,一个学期即将结束。回过头来总结小学政教处这一个学期工作上的得与失,主要有以下几个方面:

一、常规工作稳步推进

1、卫生方面,政教处每天进行两次检查,对班级教室卫生和班级卫生区卫生情况进行打分,然后根据得分情况进行考核,增强了卫生检查的效力。另外,不定期进行卫生大检查,对班级布置,教室墙壁,走廊卫生进行检查并打分,并统一纳入卫生考核体系,有效的提高了卫生检查的督促作用。但是,楼道卫生区常有遗漏的纸片等杂物这一问题没有从根本上解决。所以,在下个学期将努力解决这一问题。

2、安全方面,政教处通过制作楼梯安全语、召开以安全教育为主题的班会等活动形式,不断强化学生的安全意识。同时,政教处也不定期的进行消防演练和疏散演练,并且制定了相应的安全应急预案,确保校园安全。

二、努力建设优秀的班主任队伍

班主任老师的工作是辛苦的、繁重的,但是也是学校管理的着力点。班主任老师是否合格,是否优秀,直接关系到他所带领的班级中的每一个孩子是否能够健康快乐的成长与学习。因此,努力建设优秀的班主任队伍就是是政教处工作的核心。

1、政教处建立了一整套班主任的考核机制,主要包括班主任跟班自习,班主任跟班课间操,班主任跟班放学等。通过这种考核制度,来激发班主任对班级和学生的管理热情。

2、政教处每天对班主任的带班情况进行晨检和午检,并根据班主任考核机制进行打分,然后计入班主任的绩效考核成绩。这种考核方式基本能够达到科学管理的目标,而且对建设优秀班主任队伍大有裨益。

3、政教处经常与班主任老师沟通,了解老师们工作中的一些问题和需要,努力为班主任老师开展工作创造良好的条件。通过周一班主任例会,引导班主任老师加强学习和交流,提升班级管理的水平和层次。

但是,有些考核制度的执行力不高,标准没有做到完全量化,这些问题影响了考核的准确性。所以,在下个学期,我们要继续优化考核标准,提高考核的执行力。

三、不断强化对学生的养成教育

1、政教处联合少先队,通过学生干部、少先队员对小学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。根据检查情况进行打分,然后进行考核评比,督促学生形成良好的行为习惯。

2、通过班主任老师的日常管理,将学生的养成教育融入到班级的整体管理当中去。例如尊敬师长,团结同学,互帮互助等品德养成教育,就通过班级的班会及班主任老师的日常管理教给学生,从而达到耳濡目染的养成教育氛围。

四、积极组织丰富多彩的文体活动

1、政教处联合小学体育组,以“七彩阳光”小学广播操为基础,将高年级的体育课与课间操有机的结合起来,达到寓教于乐,强健学生体魄的目的。在课间操期间,政教处对各班的出操情况进行打分后进行考核评比,督促学生做好课间操,锻炼好身体。

2、政教处结合实际情况,组织低年级各班级在课间操期间做眼保健操,以引导低年级学生形成良好的用眼护眼习惯。同时,政教处对眼保健操的做操情况也进行严格的检查和考核,以使眼保健操达到应有的效果。

本学期,小学政教处紧紧围绕学校的工作主体,努力与各部门密切合作,取得了一定的成绩,但同时也存在着不足之处。在下个学期的工作中,小学政教处一定努力完善本学期工作中的不足之处,继续一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。

关于政教处的工作总结 篇5

一学期来,在校长、书记的领导下,政教处认真贯彻落实学校在学期初制定的德育工作计划,加强了德育工作队伍建设,进一步完善了管理机制,有效地开展了各项德育活动。以认真贯彻落实以养成教育为主线,注重培养学生良好的道德品质和良好行为习惯,强化学生自我教育管理的能力,从而较好地完成了各项既定的工作目标。

一、进一步强化德育教育网络、队伍建设,发挥德育骨干作用

生管老师、保卫人员德育工作会议。

2、开学前进行门岗。校园车辆专项整治。

3、强化班主任管理,修订班级和班主任工作量化考评,加强班级早读下班和值日班主任的考勤制度,实行每天值日负责追究制度。

4、实行班级精细化管理,建立班级管理员及相关职责制度。

5、组织各年段行政参加各班班会课开展主题班主观摩观。

二、抓常规,以促进学生文明习惯的养成。

副主任值班轮流制,来负责日常工作,即谁第一碰到学生中的突发事故和不良现象,谁就有责任及时制止、处理和上报。

2、加强对学生常规管理的力度。

(,专门请理发师傅到校进行理发,印发致学生家长有关通学生的注意事项和要求的一封信等,以促良好习惯形成。

(举行食品、财物安全教育大会,创建第三届市级文明学校活动,开展防震教育、防踩踏,疏散演练的一系列活动,联合交通部门、铁路派出所开展交通、铁路安全教育,继续推行第三届冬季阳光体育长跑活动等丰富多彩的活动,举行第六届田径运动会、迎祖国60国庆《祖国颂》文艺晚会,为广大学生提供平台和展示才华的机会。

(荣誉卡等形成营造良好的氛围。

(召开受处分学生和通学生及家长会议。

(5)加强卫生工作,由政教处人员组织卫生室人员坚持卫生检查评比,校清洁工维持保洁工作,学生会文明督队负责抓乱垃圾的现象和行为,利用节假日之际进行全校性卫生大扫除。

(广播台、校园网宣传常规教育、文明礼仪。表扬和表彰一些好人好事,如“优秀学生干部”等。

(7)加强对宿舍的常规管理。

①实行年级负责宿舍内务评比制度

②继续强化宿舍“三抓”

③加大对生管老师内务、检查、评比的量化考评制度并列入评选优秀生管老师条件之一。

④严格实行学生进入宿舍的请假制度。

⑤加强生管老师上班、值班考勤抽查制度。

⑥联合总务处等部门加强宿舍的安全检查和校园的楼梯、校园灯光、栏杆的检查。及时查处违禁电器、刀具、棍棒等行为。

⑦组织和布置各年段开展期初、期中、期末三阶段,下年段行政、班主任轮流检查深入到宿舍。确保学生睡眠质量,促进学生教学成绩

三、抓好安全工作,创“平安“校园

和演练及安全负责追究制度。

校园广播、班校会、宣传栏开展安全常规教育,组织大型安全教育会。如食品安全教育会,学生集会做操上下楼梯安全教育和疏散演练。

3、不定期加强校园安全隐患的排查。

防电、防溺水、防甲型H防盗、防灾害事故等一封信。

5、加强对门卫保卫工作检查,严格控制外来车辆进出入,谢绝跟工作无关的外来人员进入校园,同时实行体温检测制度。

,以确保学生放假时平安、安全回家。

总之,这学期从我校实际出发,开展以上大量工作,虽取得一定的成效,但还存在一些工作实施未到位,还需要进一步落实,以增强我德育工作的实效性。

恒兴中学政教处

20xx.12.30

关于政教处的工作总结 篇6

细致全面的工作总结就是对工作负责,对自己负责。它不仅能正确反映每个 人的工作态度;同时它还是一个自我提高、自我锤炼的过程。作为一名参加工作 不到一年的新教师,学校安排我为政教干事,是对我的信任,也是提升我个人能 力的两个平台。本学期,我年级在学校的统一领导下,积极有效地开展各项德育 工作。现总结如下:

仪容仪表、校纪校规, ,发现问题及时解决并给予帮助。做 好值周班工作安排和值周检查评比,利用广播组织好每周一的晨会教育工作等。 做好三次黑板报评比检查工作,美化教室环境。这些工作的开展,保证了学校政 教工作计划的顺利完成,促进了学生的健康发展,提高了学生的德育认识,各项 工作取得了实质性的发展。

、 教育”“禁毒教育”“安全教育”等为主要内容的一系列主题班会教育工作。主 、 、 题教育做到材料充实,图文并茂,并对各种材料分类归纳整理,便于检索查阅。

班主任对学生进行了德育教育,学习了中学生日常行为 规范、守则及我校对违纪学生的处理规定。为了更好地开展我校德育工作,落实 班级管理方案,使学生及早地进入自我管理、自我教育的学习状态,配合各班制 定班级公约,督促自觉遵守校纪校规。

4、落实值班制度,化解学生矛盾,配合孙主任做好学校的安全保卫工作。 每天放学后,准时到岗,督促学生及时回家,疏散校外人员,维护校园的稳定, 为学生营造了一个安全有序的校园环境。

5、积极向上级教育主管部门的联系,做到有关活动的上行下效,特别是安 全信息报送工作。积极与校方责任险投保公司联系,对于在校内发生的学生安全 事故积极出险,为学生积极理赔。

初二年级体育 考试。 作为一名新教师,我的能力在实际工作中不断锻炼、不断提升。但也有很多 值得改进的地方和值得吸取的教训仍需在今后的工作中加以改进提高, 会对我的` 今后工作有很大的帮助。

孙主任学习解决方法,把握处理学生 的技巧, 缓和矛盾, 用学生能够平静接受的方式方法解决问题, 取得更好的效果, 大大提升自己的水平和能力。

2、积极积累经验,努力吸取教训。比如,对学生干部积极性的调动;对工 作落实的考虑周详性;如何整理已经收集的大量的材料;如何创造性地开展各项 工作和创新一些主题教育活动形式等等都是我要努力的方向。 以上是我对一学期工作的总结,有不妥之处,还请领导给与批评指正。 努力学习,积极实践,勤于积累,争取不断地超越自己,超越昨天,创造明天,创造未来!

关于政教处的工作总结 篇7

我叫***,现任**中学副校长,主管**中学政教工作。自从我县开展“学校管理推进年”活动以来,我带领学校政教处在校委会的统筹安排下,依据《**县“学校管理推进年”活动实施方案》,不断提升学校政教管理水平,开创了我校政教工作的新局面。现总结汇报如下:

一、用先进的教育理念培育学生

一年来,我们坚持以 “培养学生、发展教师、回报家长、服务社会”的办学理念开展工作,坚持以德立校和以人为本的原则,认真开展“五育教育”,促进了学生全面发展。

生活特点,注重培养学生的良好的行为习惯。如养成良好的卫生习惯,培养责任意识,培养爱心。学校关注学生身心健康教育,经常教育学生学会生活,学会生存,学会学习。

健全学生各项激励奖惩机制,扬学校正气,树浓厚学风。利用每周升旗仪式开展教育;利用每天做操或跑操时间教育;利用每周班会时间教育;利用每学期开学、放学典礼大会公开表彰各类先进教育;利用每月月评学校表彰先进班级、先进宿舍教育。利用期中考试、期终考试评选出“优秀班干部”、“优秀团员”、“德育标兵”进行教育。

谈心等形式了解全班学生概况,选定班级中的一些特殊学生进行每日的跟踪记录,及时与家长取得联系。

4、重视后进生的转化工作,针对不同年级所表现的不同特点,肯定优点,表扬先进,鞭策激励,指出不足并提出改进要求。

二、用科学的管理优化政教工作

我们本着“德育为首”的工作思路,坚持“以人为本,以德为先,和谐发展”的育人理念,改进学校政教处工作的方法,努力提高德育工作的效率,使学生在德育实践中培养良好的道德行为习惯。

《班级评比制度》、《班主任评比制度》、《卫生制度》、《团队活动制度》等一系列制度。

解决问题。

团委、学生会坚持一日五查。每周有周评,每月有月评。月评则与班主任绩效挂钩,以此来调动班主任工作积极性。

班长进行培训,提高他们的管理能力和素质,让他们在学校组织的各类活动中尽快成长,形成自我教育、自我管理的局面。

三、以良好的氛围培养班主任

我校以提高班主任素质为中心,强化管理班级、管理学生艺术的研讨,促进了班主任队伍整体水平的提高,培养了一批师德高尚、专业知识扎实、管理艺术精湛的班主任队伍。

1、我们每学期召开一次学优秀班主任经验交流会,推广他们的成功经验。

2、我们每周召开一次班主任例会,对于班级管理工作中出现的共性问题加以研讨,共同解决。

总结,提高班主任的业务水平。

四、定严密的防范措施强化安全意识

我们以“增强安全意识、搞好安全监管、抓好综合治理”为平安校园建设目标,强化每一位政教管理人员的责任意识,切实提高学校安全管理水平,营造了一个安定和谐的校园环境。

1、我们落实班主任管理安全责任事故一票否决制,加强安全教育管理,开学初同班主任和学生签定安全协议。

2、我们实施“大政教”制度,让每一位教师都参与到学校管理特别是校园安全管理中去,不给学生留下任何违纪的时间和空间。

3、学校领导会同级段负责人对于易发生安全事故的场所加以特别防范,杜绝安全事故的发生。

4、学校制定有安全工作预案;严格校门出入制度,入校必须做登记,严禁社会闲杂人员进入学校或在校门逗留,学生出校须持有政教处统一印发的准假条,班主任签字方可生效。

5、学校定期对学生进行安全教育和安全演练,让学生提高辨别是非的能力和处理突发事件的能力,杜绝安全事故的发生。

齐抓共管的措施。我们与派出所结合在学校设立警务室,邀请他们到学校作法制教育报告,为校园的安全、稳定提供了有力保障。

五、创良好的文化氛围陶冶师生

我校以“注重人文关怀、打造特色文化校园”为宗旨,积极开展积极向上的各项文化体育活动,以彰显时代精神为主线,突出校园文化引导功能,营造出了良好的校园文化氛围。

1、我们利用班会课这一德育工作阵地,利用主题班会对学生进行德育教育,在各班开展了“尊师爱国”“爱我校园”“校园是我家”“遵纪守法”“安全”等为主题的班会课。

2、我们利用板报的形式对学生进行宣传教育,每月进行一次黑板报评比,同时在小学部开展了手抄报评比活动,让学生通过自我参与进行自教育。

4、我们成立了小记者站,广播站,学生踊跃投稿,广播站每天按时播放,既锻炼了学生的能力,又进行了思想教育。

演讲比赛、讲故事比赛、体操比赛、创新作品大赛、教职工学生书法比赛、拔河比赛、校园歌曲合唱比赛、文艺汇演等丰富多彩的活动。让学生在活动中学,在活动中受教育,丰富学生校园文化生活。

6、我们充分发挥团的作用,增强团员先锋模范意识,树立学校正气。鼓励学生自主管理能力。

由于采取了以上措施,我校全体师生精神饱满、干劲十足,校风端正,学风积极,学校先后荣获国家教育部“艺术教育成果”二等奖、**市“文明单位”、**市“示范性学校”、**市“教学质量先进单位”、**市“思想政治工作先进单位”等荣誉称号。

成绩只属于过去,对照《**县“学校管理推进年”活动实施方案》,我感觉还有一定差距,这还需要我进一步自加压力,为**中学的再次腾飞作出自己应有的努力。

关于政教处的工作总结 篇8

重点工作:

一、学生队伍管理

开学初成立了三支队伍:团员监督岗、纪律部、卫生部,加强了学生队伍管理,并对学生进行了各项规范学习,进行仪容仪表检查,要求仪表达标。

二、安全排查

进行了一次校园及周边安全排查,更换了消防器材,整改了电路隐患,汇报了校园周边的安全隐患。并对学生是否携带危险品进行了一次排查,无一例危险品。

三、安全教育

在开学初、中秋节放假前、国庆节放假前进行了三次安全教育讲座,并在中秋放假、国庆放假前并下发致家长一封信,提高学生安全意识。

四、安全演练

进行了安全逃生演练,增强了学生安全逃生意识和技能。

五、班主任管理

召开了四次班主任会议,对学生安全、纪律、养成等方面进行了新要求。

六、抓好活动,提高素质

利用教师节、国庆节开展了征文、书法、绘画、手抄报各项活动,很多同学参与其中展示自己,不断提高学生素质。

七、宿舍管理

加强了对宿舍的管理,大型检查了两次宿舍,表彰了文明宿舍,极大了调动了学生的积极性,宿舍纪律、卫生有了明显变化。

八、两操管理

整顿两操,做操前整队,学生纪律性比以前有了较大改善。

九、责任书签订

学校与科室、班级、教师、学生层层签订了安全责任书,强化了责任意识。

十、进行了习惯养成月“学、查、纠”活动。

首先安排了各班对《中小学生日常行为规范》进行学习或者观看相关视频,初一、初二、高一结合军训活动进行《行为规范养成手册》的学习,随后又分别为中小学生印发了行为规范学习自查表对自己的表现进行对照自查,在此基础上进行自我纠正。其次,召开各年级班主任会,对开学三周的学生习惯养成情况进行沟通交流。

十一、开学以后对班级各类评价结果和师德标兵评选进行梳理归类和核算统计,完成了上学期和上一年度的班级评价结果的统计,确定了师德标兵、先进班集体、优秀班主任和优秀级部主任等先进集体和个人。为学校考评统计和表彰会的顺利召开提供了准确的统计数据。

十二、在总结上学期工作的基础上,结合学校年度工作计划制定政教处学期工作计划,排出形象进度表。整个计划重点明确条理,措施可行。召开全体班主任会进行了传达并对今后工作明确了措施和要求。

十三、四学会教育方面,在全体班主任会上就四学会的四个操作步骤的具体要求进行了进一步的明确。同时安排在九月份开展“学会做事”教育活动,为了做好工作的落实,政教处对每次班会课的召开情况和班会的备课情况做了认真的检查和及时的公布反馈,对每周三四的午间讲故事情况和学会做事明星的评选情况也做了检查记录。

亮点工作

1、开学初组织开展了新生军训活动。活动初政教处拟定方案,召开相关人员会议进行组织安排。训练期间,班主任积极协助训练,请武警教官进行了为期七天的严格训练。训练结束后进行了汇报表演和总结表彰。整个活动时间紧凑,准备充分,效果明显。

2、校园文化宣传版面的更新。自开学上班到9月份,主要设计了安全教育为题的版面18块,实验室制度和教育名言共多块,班级中小学生日常行为规范。各班出一期军训和安全教育为主题的黑板报,中学部分别进行了班级文化建设评比,并颁发奖品。临时性工作

2、开展安全自救演练。为配合市人防办开展防空防灾警报试鸣及应急疏散演练活动的宣传活动,学校在接到紧急通知后,校长做了认真的部署,全体班主任和学生在校操场集合,在政教处指挥下,其他部门的大力配合下成功完成了演练活动。

3、校园卫生的整治工作。由于教室的粉刷和调整,在开学前和开学初分别安排各班级进行班级和校园的卫生扫除工作。

5、班主任工作的选用和谈话工作,日常的学生管理和检查工作。

十月份主要工作安排

1、召开班主任工作例会,就9月份的工作情况以简报的形式进行反馈,同时做好家庭教育课题的开题工作。

2、各年级落实“学会学习”活动,政教处做好相关步骤的指导和检查。

3、对文明礼仪教育工作的落实进行规划设计并形成方案。

4、进一步做好安全隐患排查工作,特别是对学校周边环境要进行进一步整治。

关于政教处的工作总结 篇9

本学期,政教处根据学校工作计划,以《中学生日常行为规范》教育为基础,围绕学校中心工作和校园文化建设,积极开展各项教育和活动,努力培养学生的文明素质、道德品质和优良习惯,现将本学期的工作总结如下:

一、进一步改进工作作风,发挥党员示范作用,形成工作机制

本学期,政教处的工作追求有方法、有激情、有创新、有特色,注重细节,注重时效,科室成员在各自阵地用精力和热情,在实践中能不断总结经验,磨练自己的能力。xx老师毕业班教学任务重,为了学校常规管理不出现空白,只能起早贪黑地加班,敬业精神感人;xxx老师任教2个班物理,兼团委工作,工作压力大,但工作打理得井井有条,工作踏实;班主任工作和学校橱窗宣传工作富有特色;周鑫老师工作头绪多,默默无闻,无私工作。

二、重视德育契机,形成德育合力

“感恩”、“考试动员”等19次主题讲话,进一步增强升旗仪式的教育效果。

专题教育活动,如:①市教育局主办、南海中学承办的“清明吟诵革命魂、放飞中国梦”主题诗歌诵读活动在校大礼堂隆重举行,本次活动得到了市委和市教育局领导的高度重视,市委常委、宣传部部长张秋红、副部长金晓云、市教育局局长许明等领导观看了活动;②3月28日南海中学举行忆先烈思己任为主题的清明祭扫活动,缅怀革命先烈,对师生进行了革命传统教育③进行了“我们的节日清明节”的主题征文活动和主题黑板报评比。寓德育于活动,使学生在一些有益活动中受到教育,在心灵深处得到体验。

“凤凰助我飞”、特殊学生调查和帮扶工作。

三、细化管理过程,加强班主任管理

定期播放常规管理专题片、班主任培训。①共“遏制过早到校”专题片等。这样,进一步明确了班主任的职责,把责、权、利统一在一起,激励争先创优,促进班主任整体管理水平的提高。

学生座谈会、检查团队工作手册等形式了解班主任工作情况,针对检查中发现的班主任工作薄弱环节进行了重新安排部署,严查强管,层层把关,更加有效的开展下个阶段的工作,从运作机制上保证管理不疏漏。

3、建立齐抓共管的管理网络和和谐竞争的氛围。①政教处根据学校的统一安排,集中力量,5月4日,举行了“一日访校”活动;②通过“校信通”平台加强学校与家庭的联系,增进教师与家长的沟通;③班主任工作优秀案例的收集和评比;④2月19日上午,召开新学期班主任开学工作会议,总结过去展望新学期的班主任工作思路,进一步强化班级管理,提高班主任的管理水平;⑤3月17日,市教育局关工委领导评估和验收我校创建“模范家长学校”工作,我校被评为“市优秀家长学校”。

四、抓好常规管理,开展文明班级评比

记录和反馈。

胸卡规范佩带检查、乱扔垃圾专项检查、长发专项检查、吃零食问题教育、各班卫生死角进行清查、清剿课外书籍、自行车排放等。

3、做好“流动红旗”评比工作。并认真组织检查学生干部配合进行评比,做到公平公正,及时表彰,使各班教室的各项指标达到要求,让流动红旗流动起来,常规管理变成管理常规,起到了环境育人的积极作用。

“班级宣传委员会议”、“常规管理检查人员会议”,大大地提高了学生干部的积极性,上下形成了合力以促进了常规管理的有效性。

五、加强安全文明教育,制度不断完善。

黑板报评比、更新橱窗、主题班会等系列活动。

反对浪费”的小使者,携手共建节约型幸福校园,同心共筑节约型和谐社会;④发起“慈善一日捐”倡议,全校师生积极响应倡议书的号召,伸出援助的双手,奉献真诚的爱意!⑤加强“美德”教育,倡导文明行为和良好习惯的养成,我校八(12)的韩鹃同学获得了市“美德少年”荣誉称号。

六、组织丰富多彩的文体活动。

在活动中教育,这是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果,政教处通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。

1、本学期,政教处共组织了4次班级黑板报评比和数次更新橱窗内容,每次评比有主题,在班主任的指导下,学生自定内容,自已排版,自已抄写,自己美工,质量有了较大的提高。

娱乐、教育等内容;继续扩大校“邮文化”特色,不断更新《邮苑》内容;第5的《魁星》校园杂志出版。

3、团委组织进行“第三十二期少年团校开学典礼”,又有一批优秀学生入团。

4、参加5月的由市教育局和新华书店联办的“美丽中国”读后感征文大赛,我校xx获得了一等奖,xx等8位获得了二等奖。

中华全国集邮联合会理事倪文才来到南海中学,举办《集邮与邮集》的集邮知识讲座,并展示了自制《道教文化》邮集;分老师和学生集邮爱好者听取了讲座、参观了邮展;6月5日下午,南海中学陈维平老师为全校集邮爱好者作了一页邮集制作讲座。

七、创造性地扎实开展体艺工作和团委工作

任务重,但体艺组扎实搞好相关数据收集、归纳、上报。如:组织全校学生体质数据测试并上报国家体育总局、传统特色项目申报和材料准备、校园足球活动工作方案制定和上报、市级课题研究开题(高邮)、完成体育中考工作等工作。协助搞好上级和学校各项活动,较好地完成各级交代的任务,体艺组一班人克服教学任务重的困难,任劳任怨,完成了各项任务。

2、团委工作活动多,应急较多,在完成常规工作的同时,本学期完成毕业生档案入库和转接工作。受到了团市委的高度肯定,我校团委评为“市十佳五四红旗团委”,臧芳书记被评为优秀团干部。

总之,一个学期的工作结束了,我们虽然取得了一些成绩,但是更多的是在总结中发现了工作中有许多应该做而未做的事情,相信在新的学期开始以后我们会克服以前不利的因素,争取更大的进步。


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