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六年级工作计划范文5篇

六年级工作计划范文5篇

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六年级工作计划(篇1)

(一)抓好思想教育,强化德育工作。

1、班队会为先导,品德课讲解为基础。

2、抓住养成教育,讲规范礼仪。

3、开展丰富多彩的班级活动。

(二)深入改革,提高教学质量。

(三)加强体卫工作,提高学生身体素质。

1、积极参加学校体育卫生活动。

2、坚持抓好第二课堂活动。

3、上好健康教育并利用班报开展卫生知识普及。

4、完善卫生检查评比。

时间、内容安排、备注:

二、三月

1、班级干部竞聘选举

2、三八妇女节对学生进行尊老教育

3、新学期新打算主题班会

4、对学生进行常规教育

5、开展争创文明班级动员、计划系列活动

6、家访

7朗读竞赛

8记忆训练

9写日记竞赛

10查字典比赛

11班干部培训

四月

1、对学生进行爱国主义教育

2、手抄报竞赛、黑板报竞赛。

3、班级优秀日记选评

4、开展“感恩、生命、荣辱”为主题班会

5、学生座谈会

6班级干部考核评比

7演讲

8词语积累(成语)

9古诗积累竞赛

五月

1、劳动竞赛,欢庆国际劳动节。

2、开展我为班级做贡献主题活动

3、开展“我要起飞”主题班会

4、开展班级作业评比活动

5、开展动手操作技能竞赛

6、开展学生结对子活动

7、考前家访活动

六月

1、组织做好演讲、故事比赛准备工作

2、总结学生结对子活动

3、期末复习动员会

4、学生生座谈会

5、告别母校活动——为母校献礼

六年级工作计划(篇2)

一、指导思想

本学期我教研组将以《数学课程标准》修订稿和《省教学建议》为依据,深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本,活动为主线,创新为主旨,以提高教学质量为目标,加强教学管理,规范教学行为,加强教学质量的调研与监控,积极推进素质教育,努力提高全体学生的数学素质。

二、工作要求及措施

(一)联系实际,扎实开展教研活动

我教研组为进一步执行教改理念,完成教学目标,我们注重研究总结在教学过程中出现的各种问题,以求提高教学效率。

1、充分利用周四下午教研时间,进行每周一次的“同伴互助”研讨活动,及时对不当方法进行纠错,并推广好的教法。

优教师课堂教学。

浪花杯、同课异构”为平台,加强磨课,让课堂真正做到“三实”,造福学生。

(二)加强教研组建设,构建“研讨型教研组”。

在学校教研室的指导下,通过各种教科研活动,提高教师的理论水平、实践能力及文化水平;积极开展集体备课、集体磨课等多种形式,提高教研氛围,使教研组成为研讨型教研组。

(三)以教学为中心,力求常规和创新有机结合。

这学期,我们教研组将以教学为中心,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。

六年级工作计划(篇3)

六年级安全工作计划下册

安全是我们生活中最重要的事情之一,特别是对于六年级学生来说。为了确保学生们的安全,学校制定了六年级安全工作计划下册,旨在全面提升学生们的安全意识和应对突发事件的能力。以下是该计划的详细内容。

一、安全教育宣传

为了提高学生们的安全意识,学校将组织一系列安全教育活动。首先,每周将安排一堂安全教育课,由专门的安全员向学生们讲解各种安全知识,如火灾逃生、交通安全、防拐防骗等。其次,学校还将邀请专家为学生们做安全宣传演讲,以引导学生们了解各类安全常识和技能。此外,学校还将开展安全知识有奖问答活动,鼓励学生们参与,提高对安全问题的认识。

二、校园安全巡查

为了确保学校环境的安全,学校将定期组织校园安全巡查。教职员工将分成小组,每天巡查一次学校的主要区域,包括教室、走廊、操场等。巡查内容包括安全隐患的排查、路面的检查、设施设备的正常运行等。一旦发现问题,巡查组将及时上报并协助解决。此外,学校还将加强对校园周边环境的监控,确保学生们在离校门一定范围内的安全。

三、安全应急疏散演练

为了使学生们掌握应对突发事件的能力,学校将定期组织安全应急疏散演练。演练将模拟多种突发事件,如火警、地震、台风等,以提高学生们应对突发事件的应变处理能力。学生们将经过指导,学习正确的逃生方式、求助方法以及与他人配合的技巧。演练结束后,学校将组织总结会,对演练过程中出现的问题进行讨论,并提出改进措施,以保证安全应急疏散的效果和准确性。

四、交通安全教育

随着学生上学方式的多样化,交通安全尤为重要。学校将加强对学生的交通安全教育。在每个交通要点和公共交通站点,学校将设立交通安全宣传栏,张贴有关交通规则和交通事故案例分析。此外,学校还将组织交通安全教育讲座,邀请交警为学生们讲解交通安全法律法规和交通常识,提醒学生们保持警惕和文明乘车,不乱穿马路以及严格遵守交通规则。

五、网络安全教育

随着互联网的普及,网络安全也变得日益重要。学校将加强对学生们的网络安全教育。将安排专门的课程,向学生们普及网络安全知识,如隐私保护、不接受陌生人的邀请、不轻易上网购物等。同时,学校还将邀请网络安全专家为学生们讲解网络骗局和个人信息保护方案,提高学生们在网络使用中的警惕性,加强安全防护意识。

六、安全监控设备

为保障学生们的安全,学校将安装一系列安全监控设备。学校将在重要区域安装摄像头,以便及时发现任何异常情况。此外,学校还将为学生们配备个人安全按钮,一旦遇到危险或紧急情况,学生们可以通过按压按钮发送求救信号。这些设备将定期维护和检测,以确保其正常工作。

以上就是六年级安全工作计划下册的详细内容。通过这一系列的安全教育和预防措施,我们相信学生们的安全意识和安全能力将得到全面提升,为校园的安全创造更好的环境。让我们一起积极参与并共同营造一个安全、快乐的学习氛围吧!

六年级工作计划(篇4)

六年级班级学期安全工作计划

随着学期的开始,六年级班级安全工作计划也应运而生。为了确保学生们的生命安全和身心健康,以及为了创造一个良好的学习环境,我们特别制定了一份详细的安全工作计划。

一、加强师生交流

在班级中,师生之间的良好沟通至关重要。我们将组织每周一次的班会,让学生们了解最新的安全知识,学习如何应对突发事件。同时,班主任将定期与学生家长进行交流,了解学生在家庭生活和学习中的情况,更好地提供帮助和指导。

二、加强自我保护意识培养

为了增强学生们的自我保护意识,我们将定期组织安全教育讲座。讲座内容包括交通安全、火灾防范、防拐骗等方面的知识。学生们将通过观看教育视频、模拟演练等形式,学习如何避免危险和应对紧急情况。

三、加强校园安全管理

为了维护校园的安全和秩序,我们将制定严格的校园管理制度。例如,在校门口设置安全宣传栏,定期更换安全提示内容,并规定学生们佩戴校徽进入校门。同时,我们将加强对校园周边环境的巡查,并与社区建立良好的合作关系,共同维护校园的安全。

四、开展安全活动

为了使学生们更加深入了解安全知识,我们将定期组织安全活动。比如,组织学生参观警察局、消防站,了解警察和消防员工作的重要性和困难性;举办应急演练,模拟火灾、地震等灾难情况,提高学生们的应对能力;开展安全知识竞赛,让学生们在游戏中学习,并分享自己的见解和经验。

五、加强课堂管理和学生督促

在课堂上,我们将加强对学生的管理和督促。班主任将定期检查学生的学习用品和个人卫生情况,并及时与家长沟通;任课教师要加强课前预防措施,防止学生在课堂上发生意外伤害。

六、加强放学管理

为了确保学生安全放学,我们将安排专人在学校门口进行放学管理。并要求学生按时离校,不得滞留在学校附近,以防发生不必要的意外。

七、建立安全应急预案

在面对突发情况时,我们要迅速、有效地应对。为此,我们将制定安全应急预案,并进行定期演练,以提高应急处理能力和团队协作能力。

八、加强家校合作

我们将与家长建立紧密的联系,加强家校合作,共同关注学生的安全问题。班级成立家委会,定期召开家长会,向家长介绍学生的学习和安全情况,与家长一起共同制定切实可行的安全措施。

通过以上的安全工作计划,我们致力于打造一个安全、和谐的学习环境,保障每一位学生的身心健康。希望通过这份计划的实施,能够提高学生们的安全意识和自我保护能力,使他们能够更加自信地面对任何可能出现的危险,并以良好的状态投入到学习中去。

六年级工作计划(篇5)

进一步落实学校德育工作计划、教育教学工作计划,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量为指导思想,以“让我们的童年充实、快乐,拥有智慧”为目标,以“立志、努力、进步、成功”为班训,努力创建“团结、快乐、和谐、奋进”的班风和“愉快学习、共同进步”的学风。

一、班级情况分析

本班共有学生73名,其中男生47人,女生26人。基础参差不齐,班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。总体上分析,全班学习态度还比较端正,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的在积极进取,有的失去了信心。

二、中队建设措施

(一)进一步抓好行为规范教育、常规教育

充分利用队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在每周五进行一周总结,通过监督岗的汇报,评出拇指奖。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育,加强《小学生日常行为规范》的学习与教育,进行“晨会”、“主题班队会活动”等途径,提高规范教育的针对性和实效性,加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。

(二)加强学生的德育教育

1、充分利用晨会,重大节日,加强学生的德育教育。利用节日参加学校举行的一些有意义的活动,使学生懂得做人的道理。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效。

2、结合基础道德教育,强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育,帮助学生规范品行,端正为他人服务的思想。

(三)班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到,就要做到。

2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,踢毽子活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、路队纪律:为了让学生养成良好的行为习惯,使学生不仅做到快、静、齐,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,使学生在小队长的带动下,上下课的秩序有所提高。

(四)卫生方面:

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,课桌勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫学生给予鼓励,并发给加分奖。

3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动:利用晨会和学生讨论环保的重要性,说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议,收集环保方面的成就,在班中进行交流。

(五)抓队风,促学风,培养良好的学习习惯和学习方法。

1.抓好班级小干部队伍建设,使之成为老师的好助手。

2.每四周召开一次中队会议,了解班级风貌。了解学生的思想情况,及时采取措施,指导学生改正不足。

3.举行一次家长会,力争家校互动,形成良好的学习氛围。

4、发挥家长的作用。

(六)加强中队建设。

1、深化主题队会教育内容,每周主题班会不少于1次,精心设计,开出特色。

2、根据每月不同教育主题,评选优秀队员。

3、做好学生日常的安全工作。每日必讲安全。

(七)重视对后进生的教育工作

针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到充分的发展。帮助他们制定学习计划,并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成绩。

(八)指导培养小干部

班级小干部是老师的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。

六年级中队工作计划第一,帮助小干部树立威信;

六年级中队工作计划第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;

六年级中队工作计划第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

六年级中队工作计划第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的*,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(九)针对特殊学生,开展特殊教育

学期初排出特殊学生名单通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

(十)家长工作:做好家访工作,做到及时联系。

1.开好家长会,继续办好家长联谊会,积极引导家长参与“创建学习型家庭”活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。

2.利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

3.引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。

(十一)加强心理健康教育

1、全面渗透在班级教育的全过程中,在学科教学各项教育活动、班级工作中,都应该注重对学生心理健康的教育。同时观看一次心理健康教育的专题讲座,帮助学生掌握一般的心理保健知识和方法,培养良好的心理素质。

2、开展心理咨询和心理辅导,通过学校的各种途径,对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生要进行认真、耐心、科学的心理辅导,帮助学生解除心理障碍,事后建立好心理档案。

3、建立学校和家庭心理健康教育的沟通渠道,优化家庭教育环境,引导和帮助学生家长树立正确的教育观,以良好的行为、正确的方式去影响和教育子女。

三、预期达到的目标

充分发挥学生的主体作用,对学生的卫生、文明礼仪、纪律、两操、等情况进行考核,每周进行小结,形成人人争先、比学赶超的良好氛围。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,逐步使学生从"要我这样做"转变为"我应该这样做"。

四、具体安排

二月份

1、总结寒假情况,制定"新目标"。

2、进行《小学生日常行为规范》教育,引导学生适应新学期

的学习,加强行为习惯的训练。

3、和学生一起积极准备学校档案袋评比.

4、出好六年级中队工作计划第一期黑板报。新学期,新打算。

5、队会:国防章:知道解放军历史、认识军旗(2.13)及地方课程

三月份

1、3月8日开展"妈妈,您辛苦了"为主题的慰问妈妈的活动。

2、3月12日组织学生开展植绿护绿环保活动。

3、广播操比赛。

4、全体学生家长会

5、开展“向雷锋同志学习”和庆祝“三八”劳动妇女节活动。

6、组织学生出好六年级中队工作计划第二期板报,主题:感恩亲情

7、队会:二十四节气知识普及,会背二十四节气歌(3.19)

四月份

1、部分学生家长会

2、学校春季运动会

3、组织学生出好六年级中队工作计划第三期板报,主题:绿色家园

4、队会:心理健康教育活动课(4.9)和“课间安全”主题队会

五月份:

1、“童心飞扬”六年级中队工作计划第六届艺术节

2、部分家长会

3、庆祝“五一”劳动节、“五四”青年节

4、组织学生出好六年级中队工作计划第四期板报,主题:向红领巾致敬

5、队会:团结就是力量(5.7)主题队会和地方课程

六月份:

1、庆祝“六一儿童节”,布置班级。

2、组织学生出好六年级中队工作计划第五期板报,主题:饮食卫生

3、队会:珍惜时间主题队会(6.18)和地方课程

七月份:

1、组织学生复习。

2、填写好家校联系卡。


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