【#范文大全# #检讨书和老师顶嘴收藏#】下面是我在网上找到的一篇题为“检讨书和老师顶嘴”的文章，你现在是否在收集一些关于检讨书的范文呢？大部分人都了解过检讨书的写法。检讨书是我们出现过错时以文字形式作出的检讨，我相信这些课程可以提高您的技能水平！
检讨书和老师顶嘴 篇1
近日，我不幸与老师发生了一些争执和口角，令我深感不安和内疚，于是我决定写一篇不低于1000字的检讨书，以表达我的歉意和反思。
首先，我深刻认识到自己在与老师的沟通和交流中存在的问题。作为学生，我应该尊重老师，遵守纪律，好好听课，认真完成作业。但是，我却因为个人情绪的影响，与老师顶嘴和争吵，这是完全不应该的行为。
其次，我认为这种行为不仅仅是对老师的不尊重，也是对自己的不负责任。我应该反思自己的言行，对自己的举动负责。我也应该认真理解老师关于纪律和规范的要求，并且按照规范和要求去做事情。
接着，我也认识到自己在沟通中的缺陷。我应该认真倾听老师的建议和指导，保持冷静和理性，不偏执，不固执。我应该尽量以客观的角度看待事情，不带个人感情和情绪，从而达到更有效的沟通效果。
最后，我向老师真诚道歉。我深感自己的不当行为给老师带来了不必要的麻烦和负担，这是我非常不应该的。我保证今后，我会严格遵守学校和老师的要求和纪律，好好学习，做好每一项任务。
总之，通过这次与老师的冲突，让我深刻认识到自己的不足和不当行为。我会认真反思、深刻反省，努力改正自己的错误，并且尽力以更负责任、成熟的态度来面对生活和学习中的挑战。
检讨书和老师顶嘴 篇2
尊敬的老师：
您好！
怀着深深的愧疚向你们提交这份深度考试，我对自己穿高跟鞋上学和老师批评纠正我的错误行为进行了郑重深刻的反省。
此刻，我为自己的错误行为深感羞愧。我的过激行为深深地伤害了老师，对课堂气氛造成了非常不好的影响。
这个错误的发生，充分暴露了我缺乏主观纪律意识，思维方式松懈，基础修养不足。作为一名高中生，应该遵守学校的各项规章制度，尤其是《中学生日常行为守则》中规定的学生着装必须简单、整洁。而在我年轻的时候，穿高跟鞋是对这条规则的正面违反，严重的违反。老师批评的时候，我没有谦虚地接受，但我还是反驳了。这是一种缺乏修养和不认错的傲慢作风。性质也很严重。
如今，经过老师的严厉批评，我面壁思索，终于得出了一个痛苦的结论。我决心反省自己，采取坚决措施改正错误：
首先，从今以后，我不再穿便衣上学了。如果可能的话，我会尽量每天穿校服上学。
其次，我必须遵守《中学生日常行为守则》，以后不做任何违法的事情。
第三，遇到这种事，我要向老师道歉。今后，我一定会承认自己的错误，坚决改正。
审稿人：xx
xx，xx，2020
检讨书和老师顶嘴 篇3
近期，因为一则学生提交的检讨书里出现了和老师发生争执的情况，引起了我的关注。我认为，学生应该对自己的错误负责，但是和老师的顶嘴是不可取的。
首先，我们来看看这位学生的检讨书。对于学生的每一个错误，这份检讨书都给出了详细的说明和认错态度。然而，最后出现了和老师的争执，这无疑让整篇检讨书的质量受到了影响。
作为学生，我们必须对自己的行为负责。在提交检讨书时，我们应该真诚地承认自己的错误，同时表达出改正的决心。然而，在这份检讨书里，学生和老师的争执显然是不必要的。如果遭受到老师批评，我们应该先冷静下来，认真思考自己的错误，然后反思和改正。当我们真正认错时，老师也会认可我们的努力。
在日常学习和生活中，与他人交流几乎是不可避免的。如果我们在和老师、同学以及其他人交流时出现争执，我们应该主动停下来，冷静思考。如果我们确实不能接受对方的观点，我们可以请求更多的解释和证明。但是，我们不应该与对方辩论、批评或攻击对方。相反，我们应该尽力去理解对方的立场和观点，从而更好地解决问题。
最后，我希望提醒大家的是，交流是解决问题的有效途径。即使我们意见不同，我们也应该尊重对方、耐心倾听、理性交流。学习是一个需要团队协作的过程，我们应该学会和他人和谐相处、互相尊重，为共同的目标而努力。
检讨书和老师顶嘴 篇4
在学生和老师的关系中，一般来说，老师是具有权威性和经验性的代表，而学生则需要尊重老师的指导和教诲。但是，在某些情况下，学生会不小心地冒犯老师，甚至上演 “检讨书和老师顶嘴” 这样的情况，这时，恰当的沟通和理解非常重要。
首先，对于出现检讨书和老师顶嘴的情况，我们要了解两者之间存在的本质差异。检讨是一种自我审查和反思的行为，它是基于对自己行为的认识而采取的行为，其目的是发现自己的不足之处，作出积极的改变。而“与老师顶嘴” 通常是由于学生对老师的话题、教与学方式有异议或者是情绪失控导致，其在本质上实际上是一种 “抗拒批评与负面情绪投射”的表现。因此，对于检讨和挑战老师这样的行为，我们需要采取不同的应对策略。
首先，对于检讨，我们要提供给学生积极的支持和鼓励。在课堂上，老师应该时刻关注每个学生的进步与反思，客观地分析学生的问题，并为学生提供有效的反思与完善建议，以帮助学生建立健康的自我检查和反思机制。当然，学生也要认真对待老师的反思建议，发扬自我审视的精神，认真并及时地进行改正和完善。
而对于 “与老师顶嘴” 的情况，我们需要主张理智和善意。当学生抗拒接受老师的教诲时，老师应该适当调整教学策略和教与学方式，采用更温和、开放和自由的教学方式，以缓解学生的不满情绪。同时，老师也应该肯定学生对某些话题的争论和挑战，提供给学生参考资料和构建自己观念的机会，让学生感受到教育是一种开放和鼓励自由思考的过程。
总之，当出现 “检讨书和老师顶嘴” 的情况时，我们需要理智地看待，采取针对性的措施，以帮助学生在教育的过程中取得更好的成果。学生和老师的关系是一种相互付出和沟通的过程，顶嘴不可取，而对互相尊重和理解，将有助于更好的学习体验。
检讨书和老师顶嘴 篇5
尊敬的老师：
您好！首先，请允许我向您表达最诚挚的歉意。我深感抱歉，因为我在课堂上与您发生了争执，给您带来了不必要的困扰和不愉快。在这封检讨书中，我希望能向您说明我对自己的错误认识，并展示我对待问题的新态度。希望您能够阅读这篇文章并给我一个改正错误的机会。
回想起刚才的争吵，我意识到我没有正确对待您的指导和教育。从多年的工作经验中，我明白了老师的付出和艰辛，以及他们对于学生的心血和期望。作为学生，我应该尊重您的职业和专业知识，而不是与您顶嘴。
深入反思这次争吵的原因，我发现我自己的自尊心受到了挑战。当您指出我的错误时，我的自尊心受到了伤害，因此反抗和顶嘴成为了我应对的方式。但是，经过冷静思考，我认识到了自尊心在这个过程中的负面影响。我应该接受您的指导和批评，而不是将其视为攻击。
作为学生，我应该时刻保持谦虚和开放的态度。教师是为了帮助我们成长和进步，而不是故意挑剔我们的错误。您的批评是让我更好的机会和动力去改正和提高的。尽管我也有自己的思考和见解，但在课堂上，我应该学会控制自己的情绪，接受您的教诲。
此外，我也意识到在与您争吵时，我没有正确表达自己的观点和诉求。正确的方式应该是耐心倾听您的解释和观点，并在适当的时候提出我的困惑和疑问。争吵只会加剧误会和紧张氛围，而不会解决问题。
对于这次错误的行为，我深感愧疚。我向您保证，我会深刻吸取教训，将其转化为今后学习和成长的动力。我将努力把谦卑和尊敬的态度带入每一堂课，用行动证明自己的决心。
最后，我要再次向您表示最真诚的道歉，同时对您多年来的辛勤教诲致以最崇高的敬意。我会不断改进自己，努力成为一个更好的学生，并且以积极向上的态度面对学习和生活中的困难。
再次向您表示歉意，并真诚希望您能够接受我的检讨。
此致
敬礼
[您的名字]
检讨书和老师顶嘴 篇6
在教育领域中，老师是学生的引路人、指引者和启发者，拥有至高无上的权威和责任。青少年本着一种仰慕和敬畏的态度，应该尊敬老师，理解和支持他们的工作。然而，现实中却不时发生学生和老师之间的矛盾和冲突，这时，学生必须发扬自我反省的精神，站在老师的角度思考问题，认真写下检讨书。
检讨书是指学生在犯错后主动写的文字，目的在于承认错误、反思过失、谢罪、改正缺点、弘扬美德、展现诚信和自我完善。一个好的检讨书必须注意以下几点：
第一，语言要诚恳、清晰；
第二，思路要清晰、合乎逻辑；
第三，具有自我反省和自我批评的思想；
第四，不应该为了应付别人而写，而是要根据事实客观地反思；
第五，针对错误要制定具体的改正计划。
当然，写检讨书并不是一项简单的工作。作为一名专业人士，我们需要理性地看待问题，站在老师的立场上思考，在肯定自己错误的同时，也要找出错误的原因，做好批评自己的工作。通过反思自己的言行，找出自己的缺点和不足，并制定出完美的解决方案。同时，在计划的执行过程中，要认真地履行自己的职责，尊重教师，愉快地学习。
除了写检讨书，有时候我们不免会和老师发生口角或出现不同，甚至冲突。在这种情况下，我们应该不卑不亢，避免太过激烈的言论或行为，并保持理性的思维方式，积极地通过沟通和协商解决问题。如果必须辩论，那我们首先应该确保自己有充分的准备，借助事实和道理，富有说服力地陈述自己的观点和表达态度。
最后，我们必须始终将尊重和感激放在心中，并积极地传递我们积极向上的价值观。我们要顺从老师的管理，尊重老师的权威，同时也要关心和理解老师的工作艰辛。同时，我们应该时刻保持良好的道德品质，发扬优良的传统美德，言行举止高尚，处处遵守社会公共规范和法律法规，做一个对社会责任感和使命感强烈的人，为自己，为家人，为社会尽心效力。
总之，写检讨书和和老师顶嘴并不是什么严重的问题。我们应该时刻始终保持自我反省和自我完善的心态，处理好与老师之间的问题，营造一个比较和谐的学习和交流氛围。我们要把敬老、爱师精神贯穿始终，为自己的成长和学业的发展做出贡献。
检讨书和老师顶嘴 篇7
标题：上课睡觉跟老师顶嘴检讨书
尊敬的校长：
我写这篇检讨书，想就最近自己的行为问题向您表示深深的歉意。题目“上课睡觉跟老师顶嘴”准确地描述了我在学校中的不良行为，我深感羞愧。在此，我想详细具体且生动地向您陈述我所犯的错误，同时也展示我的自省和改进。
首先，我意识到上课睡觉是对老师和课堂的不尊重。记得有一天，我们班级上数学课，老师用心备课，讲解到一半时，我被睡意所困，不知不觉地睡着了。醒来时，老师的黑板上已经布满了重要的数学知识点，我感到无地自容。这次事件让我深刻地明白到，上课睡觉不仅对自己学习成绩没有好处，还会让老师的辛勤付出白费。为了弥补我的错误，我决定改变自己，重视课堂学习，积极主动地参与课堂讨论和交流。
此外，在过去的一段时间里，我还经常因为对老师意见不合而与他们顶嘴，这是我更加后悔的行为。上个月，我在历史课上与老师发生了争论。当老师提到一份历史作业时，我对她的评分不满，并不断试图为自己辩护。然而，我理解到，老师的评分是公正的，而且她们有足够的经验来评估我们的表现。我对老师的不尊重不仅仅伤害了她的自尊心，也模糊了与老师和谐相处的基础。我决意向老师们道歉，并保证以后不再表现出这种不守纪律的行为。
为了确保我能够及时纠正这些错误，我提出了几个行动计划。
首先，我将制定一个有效的课堂学习计划，包括规定一个良好的作息时间表，以确保我能在上课时保持清醒。我将通过更积极地参与课堂讨论和交流来提高自己的学习效果，与老师共同营造一个良好的学习氛围。
其次，我会尽力改善我的态度，并且更加尊重老师。我将密切关注自己的言行举止，确保不再与老师争辩或对他们失去耐心。我将学会听取和接受老师的建议和意见，并尊重他们作为学识和经验的引导者。
最后，我会积极与朋友、家人和老师沟通，寻求他们对我的支持和鼓励。我相信，有亲近的人们的支持和引导，我将能够坚持下去，改变自己的行为，并为未来的学业和成就奠定坚实的基础。
对于我所犯的错误，我深感内疚和羞愧。我向您保证，今后我将更加努力地学习，认真对待课堂，尊重老师的努力和指导。我将遵守学校的规章制度，为学校树立良好的形象。同时，我也会时刻提醒自己，要对自己的言行负责，并向身边的同学传递正确的行为观念。
非常感谢校长抽出宝贵的时间阅读我的检讨书。我期待有机会向老师道歉，以展示我对自己过去行为的真诚后悔。我相信，通过自己的不断努力和改变，我将能够取得令自己和学校骄傲的成绩。
再次表示我对我的过错深感抱歉。
此致，
XXX
检讨书和老师顶嘴 篇8
《与老师顶嘴检讨书》
尊敬的老师：
首先，请允许我通过这封检讨书向您表达我最真诚的歉意和懊悔之情。我深知在课堂上与您顶嘴是对您极其不尊重的行为，我对此感到非常愧疚。在接下来的文字中，我将详细、具体且生动地写下我这次犯错误的原因，并承诺未来会改正并遵守学校的校规。
首先，我承认自己在这次与您顶嘴的事情中确实属于不理智的表现。在那个时刻，我情绪失控，没有对您的指导和教育表示足够的尊重。这是我的大意和缺乏自律的表现，我对此深感痛苦和自责。我反思自己的行为，意识到这样的举动对我的学习和个人成长没有任何帮助，反而给您和其他同学带来了困扰和不愉快。
其次，我意识到我在与您顶嘴的过程中，缺乏了对别人观点的尊重和理解。我没有虚心倾听您的意见，而是急于表达自己的看法。我相信，一个良好的学习环境需要相互尊重和理解，而这次的事件使我认识到我还有很多需要改进的地方。我会更加积极地学习与他人合作，通过多角度思考问题，培养自己的沟通能力和处理冲突的能力。
再次，我深刻意识到，老师是学生的知识引导者和榜样，而我在课堂上与您顶嘴的行为给其他同学展示了一个错误的榜样。我真诚地向您和所有同学道歉，因为我知道我对班级和学校形象造成了负面影响。在未来的学习生涯中，我将更加注重自己的言行，以树立一个正面、积极和负责任的形象。
最后，我诚挚地保证，我将认真对待自己这次的错误行为，并且采取积极的措施以保证这种情况不再发生。我将密切关注自己的情绪管理能力，并学会更好地控制自己的情绪，尊重老师和他人的观点。我也会主动向您请教，在课堂外主动向您讨论问题，以提高自己的学习能力和人际交往能力。同时，我会珍惜和同学们的友谊，积极参与集体活动，与同学们共同成长。
再次，我向您表达我最深切的歉意，并重申我会从这次错误中汲取教训，不再犯类似的错误。我会以积极的心态面对并改正自己的问题行为，重新树立正确的学习态度和价值观。请您给予我改正错误的机会，我会努力去做，并在未来的学习生涯中展现出真正的成长。
真诚的学生
[姓名]
检讨书和老师顶嘴 篇9
在学校里，我们经常会遇到一些不适合的行为或错误的决定。及时认识到自己的错误并积极地纠正是非常重要的。在这篇文章中，我将分享一次我写检讨书并和老师顶嘴的经历，并探讨这些行为的影响和应对方法。
这件事发生在我高中时期。我做了一个错误的决定，并直接影响到了我的同学和老师。在我看来，这是一个微不足道的小错误，我只需要站起来道个歉，然后就可以离开那个场所了。但是我的老师不同意，他要求我写一份检讨书，并在班级内宣读。这对我来说是一个很大的打击。我一直认为自己是一个负责任的人，然而，这件事让我意识到我的错误和影响，并明确表达出我对此事的不满。
我开始写我的检讨书，但我的情绪依然非常低落。我想，我为什么要写这样的一份文件，又为什么要在全班同学面前宣读呢？我感到非常羞愧和不开心。实际上，我并没有真正理解这份检讨书的意义和价值。我认为，写下自己的错误并公开认错只是白纸黑字罢了，没有任何意义。然而，我逐渐意识到，这份检讨书的真正价值在于让我反思自己的行为并认真思考我的责任。
在这个过程中，我开始深入思考我的行为以及它对我的同学和老师的影响。我自责，觉得自己欠对方一个道歉，必须用心写下检讨书。我绝不可能让大家误解，我对他们的感觉，毕竟他们是我的同学和老师，他们对我的错误感到失望，甚至可能会对我的未来产生影响。通过反思，我了解到我的行为不应该被忽略和轻视。相反，我应该意识到自己的责任和应对方法，并准备好承担后果。
然而，当我完成检讨书和宣读时，我惊讶地发现我的老师却不同意我的观点。他认为，我写下的自我反省不够全面，需要进一步思考挽救失误的方法。虽然我能理解他的想法，但我仍感到被挑战和反感他的看法。我甚至想私信他，想知道他为什么要这样固执地看待整件事情的处理方式。然而，我冷静地想了一下，意识到自己仍需更多的反思和探究。
最后，我决定向我的老师请教。我向他表达了自己的困惑和愿意了解更多他的观点，希望明确自己的不足，为改善自己的表现奋斗。我希望我们能够合作，找出解决问题的最佳途径，并为共同的目标而努力。
这次经历教会了我几个重要的道理：一个正确的思维方式是致胜的关键，自我反省和认错是重要的，与老师和同学们合作是最为重要的。我们必须始终保持开放的心态和与他人合作，才能克服各种难关，并成为优秀的学生和人。
总结起来，写检讨书和与老师顶嘴都是重要的经历，可以让我们觉察到自己的行为对别人的影响，并引导我们面对和改正错误。我们需要开放的心态去认真反思和接受别人的建议，才能成为更好的人。
