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学生个人总结与自我评价(篇1)
最近几周约谈了一些学生，一部分是高考时成绩较差的，刚刚考入我校或者是单科偏科很厉害的；另一部分是上交了贫困证明和低保证的贫困学生。与每一个学生的谈话我都做了记录，总计85人。
通过谈话教育鼓励学生树立学习的信心，撇去贫困的自卑心理，树立积极的'生活态度。了解了一些情况的同时也发现了很多问题，简单总结如下：
学习方面：
一、学习目标不明确 新生来到大学之后，学习目标不明确，基本上是老师和辅导员让干嘛就干嘛，大多数还是很听话的。另外高中老师的个别言语对学生有一定影响，认为上大学之后不用努力学习的占大多数。
二、学习主动性不强。 学生的学习积极性不高，更没有涉猎课外知识，多读课外书籍的想法。就是简单的上上课，下课后就在寝室逗留，与室友闲谈。
三、自身很多生活习惯不好。 很多学生的高中生活习惯不好，尤其是一些专科生，基本上对于不会的偏科课程听之任之，破罐子破摔。经常在寝室吸烟，进入网吧。尽管我们对于晚自习要求很严，但仍有同学利用白天没课时间出入网吧，网瘾很深。
贫困生方面：
目前的贫困生分为三种，
一种是享受城镇和农村最低生活保障的低保户；
第二种是街道和乡镇开具的贫困证明；
第三种是家庭实际很困难但是没有任何证明材料的。 贫困原因也大致分为以下几种：
1、单亲家庭，父母一方病逝。家长没有工作的。这种情况一般都享有低保政策。
2、父母没工作，且身体不好，需常年治病的。这种情况一般都想有低保政策或能开具贫困证明。
3、父母没工作，或农村耕地较少，今年受灾的家庭。这种情况一般都能开具贫困证明。
4、一个家庭有多个孩子同时读大学或高中，家庭收入较少者。这种情况一般都能开具贫困证明。
5、农村家庭，耕地较少。家中有哥哥需要结婚或有爷爷奶奶需要奉养的。这种情况一般不具有贫困证明，但实际情况却很困难。
经过与学生面对面的交谈，了解到了很多新的情况，达到了预期的目的。但是也存在不足，在谈话过程中发现，如果能够在谈话前准备充分些，详细阅读学生档案，制定好沟通的话题，效果会更好！
学生个人总结与自我评价(篇2)
在过去的xx年里，我从一个懵懂的大学生转变成为一名光荣的公司员工，在各级领导的正确带领下，我们公司全体员工团结一心，拼搏向上，积极开拓进取，在各个方面取得了长足的进步，现将我这xx年来的工作情况总结如下：
一、认真学习理论知识
我们公司是中国建筑行业中的行业标兵，我深知这一点对我们每一个员工尤为重要，我们公司给了我们一流的员工队伍，我们要以身作则，作好榜样。我们每个人在公司要学习的内容很多，学习的时间也很紧，为了能使我们的工作能够出色的完成，公司还制定了一系列的学习计划，让每一个人都能够在工作中提高自己，让我们的团队更加团结更加有战斗力。
二、积极进取
我们公司虽然在公司领导的带领下也在不断的进步，可是我们的工作仍需进步，我们公司的工作也不能松懈，作为我们公司的一员，我们不能松懈，不能松懈，作为一个集体，在工作中，我们要时刻为公司的发展着想，为了公司的利益不受损害，为了更好的为公司做出贡献，我们公司的工作一定能够更上一层楼。我们公司的工作一定能够更进一步的提高。在工作当中我们公司也一定能够取得好的成绩的。
三、提高能力、提升技巧
在我们的工作当中，在工作中我们要提升自己的能力，我们公司给了我们很多这样的机会，可是我们公司的工作一直是在进步，我们也不能停止，我们要在这样的时候去学，去提升，我们公司的工作一定能够更上一层楼，我们公司的工作一定能够更上一层。这是一个不断发展的过程，公司要发展的，我们公司的能力也一定能够得到提升的，在这样一种工作氛围中，我们公司才能更有利于我们自身的进步。
在这xx年来的工作当中，在工作当中，也有很多的不足之处，在这一点上面，公司也有很多的事情等着我去落实，在今后的工作当中，我要继续努力的提高自己，让自己的能力更加优秀，更加强壮，这些都是我要做好的，在未来的工作当中，我一定会继续努力的，提升自己的能力，让自己的工作能够做的更好。
学生个人总结与自我评价(篇3)
我自xx年xx月进入中国银行工作以来，在中国银行工作这xx年里，我不断学习各方面的业务知识，学习了各方面的业务知识，也积累了一定的工作经验。在我工作的xx年里，我在金融领域学习到了很多知识，积累了一定的工作经验。同时，我还在业余时间努力学习金融方面的知识。我参加了在中国银行的学习，并且通过了全国英语四级的考试。通过在银行从业以来的不断学习，我的工作能力和专业水平得到了更大程度的提高，因此，我期望自己能够在银行领域继续深造，成为一名足下而优秀的中国金融学徒。下面我对自己几年来的工作学习情况自我总结。
一、学习方面
在工作初期，我对自己的岗位认识不够，缺乏银行工作经验。为了尽快适应环境，弥补自身缺陷，提高自身业务素质，我积极向上级领导和同事请教，参与工作之前的培训和相关业务知识学习。在学习之前，我认真学习了相关的法律法规，并将其应用到工作之中。在工作之余，我利用业余时间学习金融方面的专业知识和业务技能，为我走上工作岗位打下良好的基础。
在这xx年的银行工作中，我积极学习和提高自己，在工作之余我主动向领导和同事们学习储蓄、会计、计划等业务知识，并通过了全国英语三级考试。我认真学习银行的各项金融产品知识，并已基本掌握，期间曾多次获得单位领导的好评。
二、思想方面
在工作和学习中，我深刻地体会到，银行工作严肃认真、细致的工作作风和无私奉献的崇高精神。因此，我养成了凡事积极求教、戒骄戒躁的工作态度。在银行工作每天面对的都是各种千奇百怪的人和事，无论是客户还是银行职员，他们的风度和举止一定都会影响到我在他们心目中的形象。我觉得，银行工作人员在做好自己工作的同时，应该既要着眼于建行，更要注重发展银行业的特色。对于我这样一个刚刚步入社会的大学生来讲，如今的我除了在业务知识和能力上还远远不够，在生活上还须得加倍努力，培养自己勤俭节约的良好习惯，同时也应该学会“会忍”。
三、工作计划
在银行工作这段期间，我勤奋努力，不断取得进步，深入学习领悟银行工作的重要性。从事前台柜员工作，在思想上严格要求自己;工作中端正态度，积极主动，无论事情大小，认真对待每一件事;当同事遇到困难需要替班时，能毫无怨言地放弃休息时间，做好工作计划，坚决服从公司的安排，全身心的投入工作;在具体工作中，做到抓住重点，在重点中找重点，并结合自己在柜理业务和与储蓄业务方面经验相对比较薄弱的弱环节，有针对性地进行学习，提高自己的业务能力;当客户对我们的业务产生疑问或是难点业务咨询时，能主动询问相关人员，耐心解释并给予解决，使顾客满意而归。
在工作之余，我自觉学习更多的银行专业知识，学习刻苦钻研新知识，新业务，理论结合实践，熟练操作网上银行技术和各种业务技能;通过理论学习和日常实践操作，不断积累自己的工作经验，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，能够以正确的态度对待各项工作任务，具备较强的专业心，责任心。
四、工作中存在的问题和今后努力方向
半年来，本人能敬业爱岗、创造性地开展工作，取得了一些成绩，但也存在一些问题和不足，主要表现在：第一，银行属于服务行业，工作性质不是太一样。许多客户都有想法，也有情绪，有不满，也不愿意多讲。工作方法有待改进。第二，有些工作还不够过细，一些工作协调的不是十分到位。第三，自己的理论水平还比较低，在业务能力上还需不断的学习。
在今后的工作中，自己决心认真提高业务、工作水平，为银行的发展，贡献自己应该贡献的力量。我想我应努力做到：第一，加强学习，拓宽知识面。努力学习柜台操作知识;第二，注
学生个人总结与自我评价(篇4)
综合素质评价自评表（学生）
1．道德品质。爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义;遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体、保护环境。
2．公民素养。遵守社会公德，注意保护环境，讲究公共卫生，不乱丢垃圾，尊重他人劳动。
3．学习能力。有学习的愿望与兴趣，有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯；具有初步的研究与创新能力。
4．交流与合作。尊重并理解他人的观点与处境，能综合地运用各种交流和沟通的方法进行合作。5．运动与健康。平日里能积极主动参加体育锻炼，听从体育老师的安排进行锻炼，使自己拥有更加健康的体魄。
6．审美与表现。能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美，具有健康的审美情趣。
1.道德品质。有国家和民族意识，自觉维护国家尊严，自觉关心国家大事和社会生活，认真学习和弘扬民族精神。
2.公民素养。有很强的独立人格和自我评价能力，好学上进，有强烈的进取心；有很强的正义感和是非判断能力。
3.学习能力。有明确的学习目标和学习计划；善于反思总结，明确自己学习中存在的问题，有针对性的改进。能刻苦钻研。
4.交流合作。尊重并理解别人。心胸开阔，个性开朗，乐于主动与同伴探讨问题并分享学习成果。5运动健康。坚持锻炼身体，参加体育活动，注意饮食健康、不挑食，讲究卫生，按时作息，生活有规律。6.审美表现。审美情趣高雅，有较强的艺术鉴赏与审美能力；穿戴健康大方得体，言行文雅，思想情趣高尚。社会实践
收获：通过这次实践活动，锻炼了我的实践能力，培养了我的良好品质。
评语：能做自己力所能及的事，独立性较强，综合素质不错。在今后的学习生活中期待能有更好的表现。再接再厉，更上一层楼！社区服务
体验：通过这次的社会实践，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，评语：能主动参加社区的服务活动，按质按量完成各项任务，得到社区的好评数学：使我更好的体会到了数学的趣味。
物理：使我更好的体会到了物理带给我们的吸引。
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学生个人总结与自我评价(篇5)
本人热爱生活，勤奋工作，严于律己，在教学上，我能注重师生之间交流互动，在教学上，我能够做到多学、多想、多做，不仅在学习上还是在生活上关心同事,关爱每一个学生。在班主任工作上，我能够做到认真负责，全心全意地为学生服务，没有发生一起教师责任与违规现象。
在教学上：作为学生，我能够严格要求自己，能做到为人师表，语言健康得体，举止文明礼貌礼貌。在教育教学工作中，我能够做到认真备课上课，虚心求教，不断改进，，不断提高自己，积极参加各项教研教学活动，积极参与教研组的集体备课与分析研讨活动，并能在教研组活动时间发表自己的看法和观点。课外，对待学生，我能够做到严中有爱，做到多理解，多尊重。教学工作上，我能够做到认真备课上课，虚心求教，积极参与教师培训，不断改进教学方法和提高教学水平，努力提高教学质量，争取有所收获。我所教的学生英语成绩都名列年级前茅，学生的英语基础较差，有一部分学生不能完成作业，有一部分学生学习英语不够积极，我能够做到耐心辅导，帮助他们找到学习英语的窍门，帮助他们改正错误，在教学上，我能够做到多关心爱护与鼓励，让学生感受到老师的关心与关怀，让学生感受到学习的快乐与充实，让他们在英语学习中找到自信。
总之，在本学期的教学工作中我能够严格要求自己，做到为人师表，对学生关心爱护，对工作认真负责，坚持高标准、严要求
力求做到不断提高自己的业务素质和思想道德水平，为教育事业做出更大的贡献。
学生个人总结与自我评价(篇6)
我是一个活泼开朗的女生，能自觉遵守学生守则，我乐向上，活泼开朗。
与同学能与睦相处，乐于帮忙其他同学解决各种困难，但有时也会闹一点小矛盾。积极参加各项活动，尊敬师长，与同学与睦相处，关心热爱团体，乐于帮忙别人，劳动进取肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人能严格遵守学校纪律，有较强的'团体荣誉感，学习上虽然很努力，但学习方法不是最佳，因此成绩还不够梦想。
期望在以后的学习与生活中，能探索出适合我自我的高效的学习方法。
学生个人总结与自我评价(篇7)
我积极好学，对学习有很大的兴趣，纪律性强，并且能够自觉遵守各项制度。课堂表现认真，作业完成的认真仔细，积极发言爱思考。服从老师的'教导，按时到校，爱劳动不迟到，不贪图小便宜。对同学友善，爱交朋友，喜欢帮助同学。
我性格活泼，热爱运动，讲究个人卫生，喜欢劳动，对班级的卫生尽心负责。爱护公物，带领同学一块修理桌椅。懂得借鉴，从不浪费纸张，尊重师长，爱护老幼，帮助老奶奶提水。我思想积极，爱国爱校，勤奋学习，以后要把知识学好，把自己锻炼成一个优秀的人，给家乡和祖国出力。
另外我有理想，能坚持努力，对待学习有耐心，在竞赛中有信心，开朗乐观，有很好的交往能力，团结同学，帮助老师分担管理。对班干部的工作认真负责，做事公平态度友好，跟同学相处的融洽。只是我现在的体力和知识都还不足，以后我要更加努力的学习，要养成勤奋思考的品质，利用自己自律自觉的习惯，上好课锻炼好身体。
学生个人总结与自我评价(篇8)
本人能积极参加各项活动，遵守劳动纪律，团结同事。在工作中，我以标准严格要求自己，勤勤恳恳、认认真真的工作。以积极热情的心态完成领导安排的各项工作。积极要求进步。尊敬领导，团结同事。遵守园内各项规章制度，不断提升自己的团队合作精神，与本班老师一起团结协作，相互配合，共同努力做好班内的各项工作。以下是本人对这学期工作的总结：
一、班况情况分析
本班幼儿经过一个学期的学习生活，基本上能适应幼儿园的生活，并能积极参与老师组织的各项活动;大多数幼儿能与同伴相处，并且乐意帮助有困难的同伴。本班幼儿的自理能力有了一定的提高。在学期初能积极参与班级的各项活动，并自觉的帮助同伴解决困难。幼儿对数学的感受比较多。但由于大部分幼儿已在学前的阶段养成了良好的学习习惯，对数学产生浓厚的兴趣。
二、保育教育工作
为了做好幼小衔接工作，我们要继续认真学好新《纲要》，继续加强幼儿常规教育，注重幼儿自主活动的探索，为幼儿提供多元智能的教育环境，注重幼儿的个性发展。在组织的每一活动后，我们并不断地进行，经过家长会、家访、互相交流、反馈孩子的意见，在家长的密切配合下，使我班的教育更有序的开展。并逐步培养幼儿学习的兴趣、学习的好习惯，为以后的学习打下基础。
三、班级情况分析
本班现有幼儿35名，通过上学期的学习生活，大多数幼儿能愉快地在老师的指导下进餐，个别幼儿能力较弱。
但个别幼儿较聪明，思维不太灵活，不爱动脑筋，个别幼儿倾听习惯较差，显得较难理解老师提供的知识。本学期将针对班级幼儿实际情况，制定出工作计划，使幼儿的xx日活动更加有计划，有组织，有步骤地顺利进行。
四、教育教学目标：
一)健康领域：
1、适应幼儿园的集体生活，巩固进餐和入厕的习惯，能自己穿、裤、鞋。
2、学习坐、站、行的正确姿势。
3、了解简单的保健卫生知识，认识五官及主要功能，懂得并学习保护。
4、乐意参加体育活动，发展走、跑、跳、钻等动作。
5、了解常见疾病的预防知识，懂得健康的重要性。
6、知道并学习避开日常生活中的电、火、车辆等不安全因素。
7、愉快参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、爬等动作。
8、学习玩滑梯、滚球等运动器械，掌握滚翻、滚球的技能。
二)语言领域：
9、学习注意倾听别人的话，能理解讲话的内容。
10、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习用普通话和人、同伴交流。
11、学说普通话，学习完整地表达自己的要求。
12、能听懂简单的语言指令并按其行动。
13、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等，初步了解其大致的内容，并乐意表达自己的感受。
三)社会领域：
14、能主动地参与各项活动，有自信心。
15、乐于与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。
16、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。
四)科学领域：
17、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心。
18、能运用各种器官观察事物，并积极思考。
19、在活动中，积极探索周围事物的奥秘。
20、关注生活、学习中的数学，能主动运用数学知识解决生活中的简单问题。
五)艺术领域：
21、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。
22、喜欢参与艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。
23、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。
24、学会一些基本动作和模仿动作。
25、学习撕、贴、剪、撕、提高各种基本技能，培养幼儿对艺术活动的兴趣，提高幼儿的艺术表现力。
26、引导个别幼儿能从中获得愉快的发展。
六)社会领域：
27、能关心和热爱周围的人。
28、能从自我做中体验成功的快乐。
29、能感受周围环境物体的美。
30、能有礼貌地与他人交往与合作，懂得在人际间友爱、互助、助合作。
七)科学领域：
31、喜欢探
学生个人总结与自我评价(篇9)
本人在高中时期一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求是的.原则。
在学习上，本人学习态度端正，善于借鉴和运用科学的学习方法，同时注重独立思考，勇于探究。
在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人，并以务实求真的精神，热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。在课余时间，本人积极参加体育锻炼，尽心为班级建设服务，并认真履行学生会干部职责，为学校生活丰富多彩出力，注重个人全面发展。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学习和努力，能使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩和综合素质迎接挑战，为建设贡献我毕生的力量。
学生个人总结与自我评价(篇10)
一转眼间，我在大学一学年的生活即将结束了。本学年，是我不断学习、不断实践的xx年，为实现自我价值打下了坚实的基础。在大学里，我一直在担任学院的宣传委员一职，并获得“优秀学生”、“先进工作者”等荣誉称号;另外，我也曾获得校级“优秀团干”等等荣誉称号;我所学的专业是计算机，对编辑软件和其它辅助软件有着不断的喜好，能自然的为同学服务;此外，我还学着学会了使用各种办公软件，如电脑;如：
“
e-
”等。这些不仅增长了我的知识储备，而且为我创造了许多的实践经验，这些经验使我成为我人生中的财富。
在学生会工作xx年的时间里，我学到了不少东西，从各方面锻炼了自己。这xx年里，我积极参加了学校组织的社团活动，这些活动培养了我的组织和协调能力。此外，我还参加过学校学生会的勤工俭学活动，使我的社交能力有了很大提高。在工作中，我严格要求自己，认真负责，积极进取，虚心向上，组织能力和与人沟通交流。此外，我还积极地参加校级学生的组织能力和实践能力的培养，并在工作中发现自己的不足，及时改正，使自己不断提高。
在思想觉悟上，对工作热情，责任心强，能按质按量地完成学院及系领导布置的各项任务，与同学和睦相处;并且深深感受到做人必不可少的道理，我的人生观、价值观和世界观也得到了提高。在这xx年，我通过不懈的努力和拼搏，克服了自己的弱点，摆正了自己的位置，时刻保持积极向上的心态，人生观、价值观也开始趋于成熟，但我深知自己还存在一定的缺点和不足，主要表现在以下几个方面：一、对理论知识的学习还不够，学习的系统性和深度还不够;二、由于多种原因，有时候会忽略了对其他学习方面的协调，另外，对于一些新事物、新知识学习掌握的还不够。
学生个人总结与自我评价(篇11)
这学期我的表现不太好。我初中一年级，题目难，作业多，诚信更严。我们必须努力学习，未来的学习是第一要务。这个学期我交了很多好朋友，我和他们一起玩。如此快乐和难忘。我们的英语老师教得很好，让我爱上了学习。我非常感谢我所有的老师。
首先学习态度比较正确。上课能认真听讲，不和同学说话，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；能在课堂上完成老师布置的作业；有不明白的问题，主动与同学讨论或向老师请教。
二是改进了学习方式。为了改进学习方法，我给自己定了一个计划：（1）做好课前准备。 (2)课堂上积极发言。不明白的问题，敢于举手提问。 （3）每天的作业，做完后让家长检查，让家长说说自己做错了什么，不会做的事情，经常把以前做错的话题拿出来，复习一下。审查。 (4) 阅读一些课外书籍。每天午饭后，看半个小时的课外书；我每天晚上做完作业，一有时间就读几篇文章。
虽然取得了比较好的成绩，但我永远不会骄傲，我会继续努力，争取成功，走得更远。以取得更好的成绩。但我也有一些不足之处。在一年的学习和生活中，当同学们有时问我一些棘手的问题时，我觉得我没有耐心向他们解释，态度也不够热情。有时候看到一些同学做坏事或者群殴，但不敢大胆暴露。这些是我在过去一年中表现不够的领域。今后，我决心改正这些缺点，成为一名学习成绩优异的中学生。
学生个人总结与自我评价(篇12)
1.你乐于助人、善于交流、对待问题有独到的看法，喜欢关注社会热点问题以及西方文学，热爱阅读、协作和运动，深受老师同学喜爱。总之你是有个性的孩子，老师期盼着你频传捷报的时刻。
2.你是一个守纪、肯学、求上进的学生，为人心性坦荡，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近。本学期辛勤的耕耘终于有了丰硕的回报。你现在一定要树立信心，没有翻不过的高山，没有越不过的大海，只要胸怀坚定，坚强果敢，乘风破浪会有时。
3、你曾经和我说过你的理想，但你对理想的憧憬和你所付出的努力程度却总是难成正比。若现在你觉得有障碍挡在前行之路上，那就说明你还没有把目标看的足够清楚。宁在事前心力交瘁的努力，事后悠然自得；也不要在事前悠然自得，而在临事时无法适从。你现在欠缺的就是对自己发狠奋进的恒心，柏宇，“要想人前显贵，必定人后受罪”，成功要靠实践去争取，而不是光靠几句好听的决心话！
4、我很高兴看到你是个有上进心，有责任感，能够让家人、师长宽慰的孩子。有努力就有回报，你下半学期的表现不就证明了这一点吗？进步是随着时间节节上升的，不要太过急躁，要知道，若你不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。新学期要重整旗鼓，再接再励！
5.你读书较认真，为人也很踏实，是个平凡却决不平庸的少年。今后可以多多张扬自己的个性，让自己的性格更加的鲜明丰满一些。在学习上要痛下决心，整顿自己的思绪，提高读书的效率，从而让今后的学习取得新的突破。
7.或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你是个聪明的学生，你知道吗？学习是要持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息！
8.你尊敬师长，劳动积极，酷爱体育，团结同学，热心助人。初中三年的学习生活中，你取得了很明显的进步。但在学习上遇到困难时，你还要振作精神，勇于克服。懒惰和懈怠是成功的敌人，相信你会战胜缺点完善自我。
9.你安静温顺是你给老师的印象，你也极少向外人袒露你的内心世界。老师希望你在今后的学习和生活中可以更加活泼，在学习上要懂得知难而进，迎难而上，决不轻言放弃；在考试上要坚持到最后一秒，要坚持写完最后一个字。
10.你是个很勤奋刻苦也很尊师重友的男生，这是很宝贵的品质。请你记住两句话，第一句：自古英才出少年，从来纨绔少伟男。第二句：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。要通过自己今日的顽强拼搏，构筑明日的前程似锦。
11.你本是淳朴憨厚的男孩，岁月的巨手拔高了你的身体，也丰富了你的思想。你尊敬老师，团结同学，待人接物真诚热情。学习上也能完成作业，尤其酷爱化学。但你有时做事缺乏慎重的思考，不能明辨是非，学习上不是很用心，全凭兴趣，要知道，学习不是一件很简单的事情，它是艰苦的脑力劳动，只有不畏艰难，勇于攀登的人才会取得成功！
12.一个学期的学习、生活，思想日臻成熟，心理趋于稳定，在你的身上我看到了希望。你文静、乖巧而又带点害羞。你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人。外表温柔谦逊的你，内心深藏着坚不可摧的毅力。以你刻苦的学习，执着的追求，在学习及各方面取得了长足的进步。望你继续努力，将来成为社会的优秀人才，实现自己的美好理想。
13.你要为自己的人生树立一个明确而远大的目标，并将为此而在今后的学习生涯中做到心无旁骛、持之以恒。不能因为自己天生聪明就盲目乐观，也不能因为外在的诱惑而意志薄弱，要时时用理智约束自己，指导自己，完善自己。
14、我一直难忘在运动会上你担任前导牌的样子，为班级添光增彩了不少！你有着绘画的特长，是个善良、真诚的女孩，有着细腻丰富的内心，也许只需一点鼓励，你便会勇敢走下去，希望能在平时多听见你爽朗的笑声！
15.你有高度的责任感，有强烈的自尊心，要学会涵养自我良好的综合素质。在学习上要积极探索合适高效的方法，提高自己学习的效率，从而取得重大的进步。记住：在这个社会，有实力自然会有魅力。
16.就我所观察，你是一个冷静、睿智的学生，因为年轻，所以这种品质已经很可贵；更可喜的是，你对生活一直都抱有热情，时时赞美，你的人生一定是盎然充满情趣的。时光如流水，带给你的会是坦荡的人生、瑰丽的前途，而这一切，都来源于你今天的执着追求。
学生个人总结与自我评价(篇13)
今年是我进入大学的第三年。两年来，在各级领导和同学们的关心、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步。现总结如下：
思想政治学习方面。始终保持与党中央高度一致，积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及"一国两制"的方针，反对任何形式的霸权主义和_主义。政治上要求进步，积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识，在工作、学习和生活中增强自身的党性原则，按照新党章规定的党员标准来要求自己，虚心向身边的党员学习，并结合国内国际政治生活的大事，定期作好思想汇报。
知识学习方面。学习刻苦，态度认真，只是在学习方法和能力上有些欠缺，在今后的学习中需要改进。作为21世纪的_人，新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题，我通过这两年的大学学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等等，也有所了解，投入了不少时间再学习上，每次考试也发挥的可以。在大学的后两年中，对学习任务有了更高的要求，在这样的关键时刻，我会加倍努力学习，把更好的成绩带进大四。所以，如果说这是对我的压力，到不如说是对我的考验，我一定会全力以赴。
总之，过去的两年，是不断学习、不断充实的两年，是积极探索、逐步成熟的两年。由于参加党校的时间不长，政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应，方法也尚需改进;在学生会的工作中，也要弥补不足，尽的努力为同学们服务。新的一年里，我一定认真要向党员同学学习，戒骄戒躁、勤勉敬业，在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。
学生个人总结与自我评价(篇14)
XXX，商学院09级4班学生。现任班上团支书，曾担任学院督导部干事，青年志愿者协会会员。大一军训期间获得“军训优秀学员”的称号。
进入大学已经有一年多的时间，通过这一年多的努力学习、锻炼，让我感受很多，也收获很多，不论是在学习还是在生活中都得到了老师和同学的肯定。在此，我特想学校申请“三好学生”这一荣誉称号，并感谢老师这段时间给予我的培养与关心。“三好学生”顾名思义，就是德、智、体、美、劳等各方面都全面发展的学生。从进入大学以来，我就一直以此作为我的目标，并在日常的学习生活中特别注重锻炼
在学习上，我积极要求上进，从未放松对知识的学习，不断地巩固已学知识，做到温故而知新。遇到不会的问题我总是坚持思考，直到把问题弄明白为止。因为我知道学习需要严谨。我坚持相信“知识就是力量”。并且在这个充满竞争的社会里，只有不断地充实自己，才能使自己融入这个社会，适应这个社会。大一上学期学业成绩班上第四名，大一下学期学业成绩班上第二名，分别获得了二等奖学金和三等奖学金。上学期顺利通过了会计从业资格考试，现在已经报了助理会计师。在学习上我力争上进，做为一名专科生，我以报了自考，我想通过自考提升自己的文凭，向复合型人才的目标努力。
在思想上，政治方面，我积极向上，热爱社会主义中国，热爱中国共产党，拥护中国共产党的领导。这学期我成为了一名入党积极分子，参加了党校培训；作为一名入党积极分子我时刻以党员的标准要求自己，并以自己的实际行动来鼓舞大家，带动大家，争取及早的加入中国共产党这个大家庭。
在工作上，我认证踏实。作为一名文明督导部的干事我在同学中起到了带头模范，做一名文明礼貌的大学生。作为一名青协志愿者，我曾在校园里捡过垃圾，有课桌活动，帮助磨家小学的学生办板报，到九州体育馆参加公益演出。载工作中我的能力得到了提高，具备了较强的组织管理和团队协作精神，对待工作态度端正、积极主动、认真负责，积极为同学们服务，主动关心帮助同学，积极参加班上的活动，同学之间关系融洽，能和睦相处。
在生活中，我积极乐观，诚实守信，乐于助人。载我的身体里面，早已有了社会出自己的力量。强烈的集体荣誉感。我积极参加学校和院上的各项活动。平时，我用我的热情来帮助我身边每一个需要帮助的同学，并且，为学校、家庭做力所能及的事情。作为宿舍室长我热情帮助同学。在工作、学习、生活中我获得了许多人的帮助，我也希望自己也能把这些爱传递下去，让更多的人感受到温暖。为他人、为和谐社会贡献出自己的力量。
一年多来，我学到了许多东西，也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活上的关心与照顾。获得“三好学生”是我在学生生涯所向往和憧憬的，我渴望能够成为此荣誉的获得者，希望各位领导予以审核。
学生个人总结与自我评价(篇15)
进入高中也有一学期了，作为一个高一的学生，在这学期里，我真正的体验到高中的生活是什么样子的，也知道自己读高中最终的目的是什么，所以这一学期来，我在学习上下了很多的功夫，就是希望在高一就为自己之后的学习打下基础。一学期过去了，我对自己也有个鉴定。
学习上，我会把握住上课的那四十五分钟的时间认真上课，把老师讲的重点知识进行标记，用不同颜色的笔划线，方便自己课后的复习。老师在黑板上重点写下的知识点，我会在书中做好笔记，让自己在之后的复习中更加的简单。课上不懂的问题在下课后会立马询问老师，及时解决这些问题，不让学习问题有过多的积累。平时做完作业后，遇到不懂的，会去办公室找老师解答。认真的参加每一次的考试，做题认真，所以每次都能拿到比较好的成绩。每天都会去读语文和英语的课文，增加自己的语感，为自己的阅读提供很好的帮助。
思想上，积极进取，明白自己作为学生，认真的遵守学校所有的制度，时刻记住所有的规定，并一直都在执行。热爱国家，热爱学习，不做与良好行为相驳的事情。初中我没有入共青团组织，所以在高一，我积极的申请了入团，写了入团申请书，成功的入共青团成为其中的一员。
生活上，每天着装校服，不穿奇装异服，做一个学生该有的模样。不染发、不烫发，也不卷发，保持干净的面容。每天都按时起床，参加早上到的晨跑，锻炼个人的身体，保持健康。与班上同学相处良好，喜欢团结同学，热爱助人，为人乐观，做事认真。生活的作风良好，无不良嗜好，培养了自己很好的生活习惯，并一直保持着这种状态。
工作上，我在高一成功的竞选了班上学习委员一职，从我正式任职的那一天起，我对待工作负责，热情帮助同学们的学习，辅助他们把学习搞好。配合班长及其他班干部的工作，把班级秩序给维护好，把班级纪律管理好。不管老师在教室，还是不在教室，我自己都能做到遵守纪律，并且带头做一个好榜样。
这学期，我努力的做好的一个高中生应该做的事情，那么未来的两年半里，我会依旧保持这种良好的状态，让自己在高中不断的进步，取得自己的成就。
