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绿色出行活动总结

绿色出行活动总结

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绿色出行活动总结 篇1

为深入贯彻落实生态文明思想和关于开展绿色出行行动的决策部署,认真做好碳达峰、碳中和工作,加强绿色出行宣传,第二车队党支部于9月22日开始组织开展了20xx年“绿色出行宣传月”和“公交出行宣传周”等主题党日活动。我支部紧紧围绕“xx”这一主题,对今年的绿色出行宣传月和公交出行宣传周活动开会进行安排部署,既营造了良好的氛围,又取得了较好的效果。

此次党日主题活动,是为了新时代党员深入理解牢记贯彻落实生态文明思想,切实增强党员先锋意识,落实行动,体现党员先进性。发扬党员的奉献精神,在活动中加强党员的服务意识,促进党员队伍的建设。我支部把“公交出行宣传周”作为践行党史学习教育成果及分公司精神文明建设工作安排和“三迎一创促提升”年度主题任务一项重点工作,发挥党员模范带头作用,使支部党员引导广大市民优选公交、文明乘车,广泛动员市民乘客排队守序、礼貌让座,活动期间各车队严格执行了城市公共交通场站和交通运输工具消毒通风、佩戴口罩和从业人员健康监测等要求,党员们也在活动中充分认识开展绿色出行行动的重要意义。活动开展期间我支部充分利用新闻媒体、公交报、微博、微信平台等传播载体,多角度、多方位、立体化的开展宣传教育,扩大了活动的覆盖面和影响力,也营造了公交优先和绿色出行良好的宣传氛围。

本次“绿色出行宣传月”和“公交出行宣传周”活动顺利进行,增强了广大群众和党员干部职工的环境保护忧患意识和绿色出行意识,营造了良好的绿色交通氛围,下一步我支部将继续积极宣传倡导,努力实现低碳环保绿色交通。

绿色出行活动总结 篇2

为深入推动城市公共交通优先发展战略实施,促进公交事业健康持续发展,xx市20xx年9月x日至9月x日将开展“公交出行宣传周”活动。本次活动的主题为:“xx”。

据介绍,本次活动将通过多样化、多载体活动,大力宣传公共交通引领城市发展的理念,展示xx公共交通发展成果、惠民便民举措、公交优秀风采及下步远景规划,培育“优选公交、绿色出行”的城市公共交通,在全社会营造了解公交、关心公交、支持公交、选择公交的良好氛围,引导全社会公众参与xx公交发展。

宣传周内每天都有一个宣传主题:

1、广场宣传活动

9月x日,在xx广场开展20xx年“公交出行宣传周”活动、展示xx公共交通发展成果、组织青年志愿者、劳动模范进行现场咨询服务活动。

2、做客《政府热线直通车》活动

9月x日,参加由xx人民广播电台新闻广播举办的《政府热线直通车》活动,接受市民咨询,征集意见建议。

3、“公交开放日”活动

9月x日,老乘客(公交卡刷卡量前xx名)参观公交企业文化展、“互联网+”公交、新能源车辆应用等企业最新发展成果,并开展公交老乘客座谈会,征集对公交发展的意见和建议。

4、“xx市长乘公交”活动

9月22日,开展绿色出行活动,邀请市领导积极参与交通部发起的“xx市长乘公交”活动。通过市领导带头选择公交出行,倡导社会公众采用城市公交等绿色交通方式出行。

5、“公交环保日”活动

9月23日,公交各类新能源车辆展示,邀请新闻媒体参观公交充电站设施。

6、“进社区、进学校”活动

9月x日、x日,公交公司、轨道公司结合运营区域实际,联系大型社区、大中专院校,基层单位主要负责人带队,开展公交实地调研服务活动,结合服务对象制作好乘客出行引导宣传资料、定制公交宣传资料、《乘客满意度调查表》及相关宣传资料,现场宣传公交便民利民措施,听取学生、居民的意见和建议,引导其选择公交出行。

绿色出行活动总结 篇3

选择绿色出行选择公共交通

2012年12月28日,地铁开通之际,华中科技大学武昌分校艺术设计学院2011-2012级学生党支部的30多位学生在光谷街头进行了以“选择公共交通,选择绿色出行”的签名宣传活动。

28日一大早,30多位同学就来到光谷附近,分成三个小组,在光谷国际广场、鲁巷广场、光谷步行街等地进行宣传签名活动。虽然天气很冷,但学生们仍充满热情地宣传。还有很多市民参加,华中科技大学的两位外国朋友也加入了我们的签名名单。

历时两个小时,不大的横幅上被签满了名字,至此宣传签名活动圆满结束。

据了解,该活动是华中科技大学武昌分校艺术设计学院2011——2012学生党支部为了宣传武汉市即将开通地铁而举行的,目的是为提倡大家多选择公共交通工具,绿色出行。地铁的开通会让我们的出行更加便利,此次活动的负责人,艺术设计学院2011-2012支部书记曾习希望通过此次活动倡导大家“选择公共交通,选择绿色出行”,让我们从身边做起。

绿色出行活动总结 篇4

根据上级有关文件精神及要求,我局于9月x日至x日开展了绿色出行宣传月和公交出行宣传周活动。

一、工作开展情况

(一)认真筹划、制定方案。根据上级文件的要求,我局领导高度重视,认真筹划,紧紧围绕“绿色出行公交出行”主题,制定了活动实施方案。

(二)深入开展宣传周活动。我局运管所于20xx年9月x日至x日组织开展公交出行宣传周活动,xx公交公司在城区组织开展公交出行宣传周启动仪式,本次活动通过电子大屏,发放绿色出行宣传单,拉横幅等形式,有效的提升了宣传活动的影响力和覆盖面,让更多干部群众认识了绿色出行的意义,增加了绿色出行的意愿。

(三)开展文明交通安全出行活动。积极引导城市公交、出租汽车等企业加强文明出行创建,督促驾驶员文明驾驶、安全出行。组织干部职工走进企业校园,走上街头,发放文明出行倡议书,维持公交站台秩序。

二、存在问题

虽然在我局大力宣传下,干部群众的环保意识有所加强,但大部分干部群众只停留在思想认识上,未能积极参与绿色出行、公交出行实践当中。

三、下步计划

我局将继续加大宣传力度,在宣传周之外间接性、持续性开展宣传活动,确保在全县营造绿色出行的浓厚氛围;另外,积极引导我局干部职工及家属实践绿色出行,做好带头引导作用并积极推广,让更多人参与进来,为我县城市环境尽一份力。

绿色出行活动总结 篇5

为促进节能减排,倡导绿色出行,近日,驻马店市幼儿园集中开展了“倡导绿色出行促进生态文明”的'主题教育活动。

他们首先制定了详细的活动方案,倡议老师家长争做倡导绿色出行,促进生态文明活动的传播者。分享绿色出行理念,引导广大师生绿色出行、文明交通。从我做起,争做活动的守护者。

幼儿园通过电子屏、家长微信群等方式,向广大师生家长宣传绿色出行,促进生态文明的生活理念,营造良好宣传氛围,向广大师生提出“绿色出行从我做起”的倡议,倡导“135”绿色低碳出行方式,争做绿色出行、文明交通的带头者,倡导者和守护者;各班级教师通过PPT课件、游戏等活动,开展“小手拉大手”活动,引导孩子向家长提出“能走不骑,能骑不坐,能坐不开”,坚持绿色出行,并严格遵守交通规则,共同营造畅通、安全有序、环保的交通环境。

通过此次活动的开展,全园全体师生、家长积极参与到绿色出行行动当中,让绿色出行、文明交通成为生活习惯,让我们的空气更加清新,城市更加畅通,家园更加美好。

绿色出行活动总结 篇6

20xx年xx月为绿色出行宣传月,xx月xx日—xx日为公交出行宣传月。舞阳县教育局认真组织,积极行动,扎实开展了以“绿色出行从身边做起”为主题的系列宣传活动,取得了显著成效。

高度重视。召开专题会议研究,制定具体宣传活动方案,要求各乡镇各学校要以绿色出行宣传为契机,结合各自工作的实际,认真做好节能宣传相关工作,营造良好的节能氛围。

扎实安排。广泛宣传。通过电子屏、板报、班会、演讲比赛、宣传栏、手机短信、微信等方式宣传倡导绿色出行理念、低碳生活方式、普及节能知识,营造浓厚的活动舆论氛围。教育和引导全县师生了解绿色出行的重要性和紧迫性,形成绿色出行从我做起、从身边做起的观念,让中小学生从小树立树牢绿色出行意识。

措施得力。舞阳县教育局充分认识到本次活动的重要意义,成立绿色出行活动领导小组,局长任组长,其他班子成员任副组长,各股室负责同志任成员,为绿色出行活动的顺利开展提供了组织保障。领导小组紧扣活动主题,精心组织实施,抓好贯彻落实;公交出行宣传周期间,停开公务用车。同时积极践行“一三五”绿色出行方式,提倡机关干部职工徒步、骑自行车或乘坐公共交通工具上下班,尽量减少车辆使用次数。

强化督导。宣传月期间,该局对各乡镇各学校的绿色出行活动开展情况进行了督导检查,认真督促没有严格按照宣传月相关要求开展工作的个别学校,并要求限期整改到位。

通过此次活动的开展,唤醒了大家节能环保的意识,全县广大师生切身感受到了节能的责任和义务,进一步营造“小手拉大手、个人带动单位,单位影响社会”的节能良好氛围,从而把“绿色出行从身边做起”变成每一个人的自觉行动。

绿色出行活动总结 篇7

9月19日至25日全国“公交出行宣传周”期间,合肥公交集团提前谋划,认真开展了多种形式的“优选公交绿色出行”宣传推广活动,收到了满意成效。

开展“公交优先”主题宣传。除通过省市新闻媒体宣传外,合肥公交集团利用门户网站、公交李祥斌热线、短信平台、电子站牌、公交微信、电子报站器, LED屏等多种载体密集宣传绿色出行、低碳出行;在省博物馆、市府广场、中绿广场等公交枢纽站,长江路、阜阳路公交岛式站台悬挂 “出行选公交,城市变畅通”宣传标语30条,营造了浓厚的宣传氛围。

发布“掌上公交”,助力智慧出行。合肥公交加速推进公交行业服务与互联网的深度融合,发布功能更全面、界面更友好、服务更加个性化、操作更加人性化的“合肥掌上公交”APP客户端,宣传推广贴心功能。市民轻点手机就可准确、方便、快捷地获取合肥公交实时营运信息,自助查询合肥公交站点、线路、换乘,随时掌握公交车运行情况,并设置“定制公交”等个性化的出行服务方案,享受智慧出行带来的便捷。

公交优先宣传进高校、进站点。合肥公交集团连续5天组织党团员、高星驾驶员进安徽大学、合肥工业大学、合肥学院、合肥师范学院,明珠广场、杏林小区、市府广场、博物馆等处设立宣传台,宣传“优选公交 绿色出行”活动主题,发放《世界无车日 免费乘公交》6000份、《合肥公交乘车指南》5000份、《使用掌上公交 享受智慧出行》8000份、《合肥公交李祥斌热线》宣传册3000余份,切实帮助公众了解公交、关心公交、支持公交、选择公交,引导高校师生、市民百姓以实际行动积极支持打造绿色交通出行体系。

开辟4条公交线路,延长服务时间。9月xx日以来,公交集团连续开辟530路、18A路、65A路、509A路,延伸63路,架设起滨湖新区通往区外的公交客运快捷通道,给市民前往滨湖万达观光献上了一份大礼。22日“无车日”当天,全集团186条公交线路增加路牌,提高发车频率,确保市民方便快捷乘公交;公交集团还给驾驶员发出“温馨提示”短信,公交一线驾驶员更加热情地服务乘客,充分展示了公交人的风采。

推出“市民免费乘公交”活动。“无车日”前后5天,合肥市民凭借“合肥掌上公交”图标或“公交免费乘车券”免费乘坐公交集团4000余辆公交车,约有近5万群众直接受益。“无车日”当天,合肥公交党团员、高星驾驶员、青年志愿者继续宣传倡导出行“选择公交,选择绿色,选择健康”,开展了大站服务,维持秩序,值勤疏导,指路答疑,受到了市民好评。

绿色出行活动总结 篇8

9月x日至x日全国“公交出行宣传周”期间,xx公交集团提前谋划,认真开展了多种形式的“优选公交绿色出行”宣传推广活动,收到了满意成效。

开展“公交优先”主题宣传。除通过省市新闻媒体宣传外,xx公交集团利用门户网站、公交xx热线、短信平台、电子站牌、公交微信、电子报站器,LED屏等多种载体密集宣传绿色出行、低碳出行;在省博物馆、市府广场、xx广场等公交枢纽站,xx公交岛式站台悬挂“出行选公交,城市变畅通”宣传标语30条,营造了浓厚的宣传氛围。

发布“掌上公交”,助力智慧出行。xx公交加速推进公交行业服务与互联网的深度融合,发布功能更全面、界面更友好、服务更加个性化、操作更加人性化的“xx掌上公交”APP客户端,宣传推广贴心功能。市民轻点手机就可准确、方便、快捷地获取xx公交实时营运信息,自助查询xx公交站点、线路、换乘,随时掌握公交车运行情况,并设置“定制公交”等个性化的出行服务方案,享受智慧出行带来的便捷。

公交优先宣传进高校、进站点。切实帮助公众了解公交、关心公交、支持公交、选择公交,引导高校师生、市民百姓以实际行动积极支持打造绿色交通出行体系。

开辟x条公交线路,延长服务时间。22日“无车日”当天,全集团xx条公交线路增加路牌,提高发车频率,确保市民方便快捷乘公交;公交集团还给驾驶员发出“温馨提示”短信,公交一线驾驶员更加热情地服务乘客,充分展示了公交人的风采。

推出“市民免费乘公交”活动。“无车日”前后5天,xx市民凭借“xx掌上公交”图标或“公交免费乘车券”免费乘坐公交集团xx余辆公交车,约有近x万群众直接受益。“无车日”当天,xx公交党团员、高星驾驶员、青年志愿者继续宣传倡导出行“选择公交,选择绿色,选择健康”,开展了大站服务,维持秩序,值勤疏导,指路答疑,受到了市民好评。

绿色出行活动总结 篇9

今年xx月xx日至xx月xx日是全国节能宣传的活动周,主题是“节能降碳,绿色发展”。全国低碳日为xx月xx日,主题是“低碳生活,绿建未来”。按照有关要求,学校结合实际情况,围绕节能低碳绿色发展的宣传主题,开展节能宣传活动,现将有关活动情况统计如下。

为增强师生的节能意识,我们利用教职工学习并转发相关学习文件内容,号召大家提高节能意识,树立节约,环保的思想,做一名“低碳节能”的践行者和宣传员。

各个班级举行“低碳生活从我做起”主题班会,学生制作以“节能低碳、绿色发展”为主题的手抄报,号召同学们珍惜每一滴水、节约每一度电、节约每一张纸、垃圾分类投放等,从现在做起,从点滴小事做起,养成珍惜资源的良好习惯,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。

通过这次宣传周活动,全体师生的节能意识明显提高,节能措施得到有效落实,使大家明确到节能是一项长期坚持的工作,要求从日常工作中养成节能的良好习惯和行为,学校将进一步加强节能工作,形成全民节能的良好风气。

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绿色分享会活动总结


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绿色分享会活动总结(篇1)

以巩固绿色学校为契机,倡导绿色文明,加强学生的环境教育,将环境保护、合理利用和节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中,全面培养学生的绿色生活习惯。我班根据校领导的安排,在班上开展了“低碳环保”主题班会,现将活动情况总结如下:

一、制定方案,整体规划

接到校领导通知后,我班立即制定“低碳环保”活动方案,明确要求,整体规划,积极宣传,使“绿色”、“环保”成为本次班会的主题,并要求全班每个学生都要积极参与。

二、宣传教育,积极参与

1、开展环保教育班队会活动。为了让全班学生了解环保知识,充分发挥班队会教育的特色,班级以“滴滴沁心.低碳环保”为主题,举办主题班会“爱我家园,保护环境”、“地球,我们共同的家园”的活动,给学生以积极的熏陶和影响;组织和引导学生从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好的行为习惯。

2、开展“低碳环保”班级手抄报征集活动。环境保护要从身边做起,从小事做起,从我做起。为提升小公民节能环保意识,我向全班学生开展“低碳环保”班级手抄报征集活动。同学们用手抄报表达,低碳生活,对每个人来说,是一种态度,一种理念,我们应该积极提倡并实践低碳生活,注意节水、节电、节油、节气,从点滴做起。

三、方式得当,成效明显

通过“滴滴沁心.低碳环保”班会,同学们了解到低碳生活正在走进千家万户,例如节约一千瓦时电,即可减少xx克的二氧化碳排放;缩短电脑进入待机的时间,少使用一次性子,同时深深地体会到爱护环境、节约资源的重要性。多样化环保教育活动和系列化教育,让学生乐于学习,乐于参与,教育效果明显。以上是我班开展班会活动的做法,还有很多不到之处,环保教育工作我们会长抓不懈,培养孩子们的环保意识,给他们提供大量的活动平台,为建设生态校园而不断努力。让我们一起行动起来,分享“低碳生活”的金点子,让建立“低碳城市”不再是梦想!

绿色分享会活动总结(篇2)

日前,全国xxxxx委员会、教育部、国家xxxxx局联合下发通知,决定在全国开展“弘扬生态文明,共建绿色校园”活动。十年树木,百年树人。为促进我校学生参与生态文明建设,提高他们生态文明意识,我校根据xxxxx教育和科技局下发的文件精神,启动了xxxxx校“弘扬生态文明共建绿色校园”的系列活动。根据通知要求,我们结合学校的实际情况,制定了出了详细的计划。

一、学校领导高度重视此次活动,认真做好规划,并和xxxxx处一起制定出详细的计划

建设绿色校园既是推进绿化工作和生态文明建设的需要,又是育人的'需要。优美宜人的育人环境,让一代又一代毕业生终身难忘。不少人回忆起当年的学校生活,楼房可能拆掉了,人模样可能模糊了,但是校园的那片树却深深地留在记忆里。

二、要坚持以种树为主,绿化校园

树木可以净化空气,还可以美化环境。要选择当地适用、好维护、易存活的树种开展校园绿化活动,让学校树木成林、绿树成荫。学校因为占地较少,可供种植大型树木的地方较少,在植树节前后,我校行政研究决定,在没一层的过道里种植盆栽植物,让同学下课后,就能与绿色植物亲密接触。我校还利用学校一切可以利用的地方,全都摆放了绿色的植物。

三、要以校园绿化为载体,组织全体学生人人参与

开展丰富多彩的宣传教育及主题实践活动,培养学生热爱自然的情趣和改善环境的责任意识,影响和带动整个周边社区居民生态文明意识的提高。

(一)学校利用红领巾广播站的时间,向全体师生发出“弘扬生态文明共建绿色校园”活动倡议。

(二)学校组织一至四年级的学生制作校园绿树认领卡,学生们把自己美好的愿望写在卡片上,并认领了一棵棵绿树,让同学们树立主人翁意识,保护校园的一草一木。

(三)组织五、六年级的同学开展“弘扬生态文明共建绿色校园”的宣传画比赛活动,并有各班推荐优秀作品到学校。

(四)各班利用主题班会课的时间开展“弘扬生态文明共建绿色校园”主题班会活动。同学们用歌声、快板、舞蹈等形式展示了自己做一个环保小卫士的决心。

四、突出学校特色

我校的校园绿化突出学校地域环境以及校园布局的合理性,科学规划、彰显特色;要与校园文化特色相结合,充分发挥好校园环境的育人作用。开展“弘扬生态文明,建设绿色校园”活动,我校因校制宜,从学校的实际出发,坚持重在参与、教育为主,不搞形式主义,更重要的是结合学校实际,开展丰富多彩、对广大学生有吸引力的活动。由于校园面积较小、不具备大面积绿化,我校采用见缝插绿的方式提高校园绿化水平,同时要积极要求学生到校外参与植树活动,植树是全民义务。学校发出了每一名学生在学习期间至少种一棵树的倡议,其目的是强化青少年学生植树护绿意识,树立生态文明理念。而我校不仅在校鼓励孩子爱树护树,更要求孩子带动家人一起参与到“弘扬生态文明共建绿色校园”的活动中来。弘扬生态文明任重而道远,我们个人的能力也极为有限,只要我们每个人都行动起来,团结一致,持之以恒,我们就一定能够用自己的行动,让我们的校园变得更加的美丽,让我们的祖国变得充满了生机。

绿色分享会活动总结(篇3)

根据国家发展改革委、工信部等14个部委《关于xxxx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》【xxxx】827号文件的精神,按照市县要求,我校结合单位情况,认真组织,积极行动,切实履行宣传节能义务,在全校上下掀起了生态文明、践行节约的热潮,并建立起长效机制,使“践行节约低碳,建设美丽家园”主题深入人心,有效增强了师生工作、学习、生活中的节能低碳意识。现将活动情况总结如下:

一、精心组织,活动安排着力实效

按照县教委的工作部署,我校立足实效,精心制定了《鹿鸣小学xxxx年全国节能宣传周和全国低碳日活动方案》,并倡导单位干部职工积极宣传,从工作和生活中点点滴滴的小事做起,让节能低碳意识深入人心。

一是倡导职工活动周期间大家绿色出行,鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。要求6月17日(全国低碳日)停开办公区域空调一天;停开办公场所(门厅、走廊、楼道、卫生间)照明一天。

二是开展“节约粮食,反对浪费”活动,在餐厅等公共区域设置宣传画、提醒牌。

三是深入开展节能宣传。利用qq群、宣传栏、校园广播等方式宣传倡导绿色办公理念、低碳生活方式、普及节能知识。

四是倡导广大职工减少使用塑料购物袋。

二、用心实施,活动载体丰富高效

在活动中,严格按照实施方案积极行动,切实履责,利用丰富的载体活动把本次活动组织得形式多样、效果显著。

(一)体验能源紧缺,低碳生活我贡献6月17日,单位各办公室全部停开空调一天;停开公共场所(门厅、走廊、卫生间等)照明一天,办公室、会议室不开或少开照明灯。通过活动体验,大家切身感受到了能源紧张给我们的生活、工作带来了诸多不便,切实强化了大家的节能意识,讨论着节能的必要性,以实际行动为低碳节能做出了自己的贡献。

(二)实践绿色办公,点滴节能我做起。

在办公活动中,我们倡导从身边的小事做起,珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一件办公用品。降低空调使用频率,温度设定不低于26度,杜绝空调和门窗大开的浪费现象;提倡使用节能灯,做到人走灯灭、随时关灯;自带水杯,减少使用一次性杯子;定时检查水龙头滴漏情况,不要使用大功率热水器;将电脑设置成自动待机或自动休眠模式;工作结束后,拔掉电器插头或关闭插座排的电源;回收废纸,推行纸张双面打印,提倡无纸化网络办公;多发电子文件、电子邮件。

三、厉行节约,活动主题深入长效

全校上下紧紧围绕“践行节能低碳,建设美丽家园”主题,使节能减排意识更加深入人心,持久长效,学校通过加强日常管理,建立长效机制,进一步把节能减排工作落到实处,并以此作为师德师风考评内容之一,全力维护打造美丽家园。

一是高度重视节约用水。加强用水设备的日常维护管理,定期检查更换老化的供水管线,防止跑冒滴漏,坚决避免“长流水”现象的发生。花卉植物养护用水,鼓励利用雨水。节约车辆清洗用水,禁止使用高压自来水冲洗车辆。

二是突出抓好节约用电。空调设置温度夏季不得低于摄氏26度。工作人员在办公时间要充分利用自然光照,减少照明设备电耗,坚决杜绝“无人灯”。公共区域的照明灯坚决杜绝“白昼灯”和“长明灯”现象。使用计算机、打印机等办公设备时,要尽量减少待机消耗,不使用时,要关闭电源。

三是注重从源头上节约能源。及时淘汰高能耗设备,合理配置并高效利用办公设施、设备。

四是精打细算使用办公用品。大力推进电子办公建设,尽量在电子媒介上修改、发送文稿。提倡双面用纸,切实减少纸张消耗。尽可能使用钢笔书写,减少一次性签字笔的使用量。

五是广泛宣传“节约粮食,反对浪费”。尤其关注实施营养改善计划过程中,经办人员采购工作、学生就餐等都力求做到节约。并结合实际,通过召开主题班会、红领巾广播、食堂提示语等系列措施,让节约意识深入人心。

六是严格控制会议和招待经费。严格控制各类庆典、表彰活动,切实压缩各类文件、简报;公务出差要本着节约的原则,事先搞好预算,尽量减少开支。

此次活动,让我们切身感受到了节能低碳的责任和义务。从身边的每一件小事做起,营造“个人带动单位,单位影响社会”的节能减排良好氛围,把“践行节能低碳,建设美丽家园”变成每一个人的自觉行动。

绿色分享会活动总结(篇4)

为了进一步加强环境保护宣传教育工作,增强广大青少年学生的环境保护意识,努力培养学生养成良好的行为习惯,为我市建成环保模范城市贡献力量,根据市教育局的统一安排,教育局在全区中小学生中开展“寄语未来”绿色环保主题教育活动。接到文件通知后,我校也积极响应上级号召,召开了年级组长会,认真安排落实,配合上级主管部门在全体学生中开展了“寄语未来”绿色环保主题教育活动。

我校十分重视社区志愿服务活动的开展,在校长室的直接领导下,本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,本着“立足校园、奉献社会”的目的,开展了一系列志愿服务活动。现将活动情况总结如下:

一、立足校内,开展“环保”服务大行动

为宏扬中华民族“爱护环境”的美德,广泛动员社会力量,切实解决我校卫生问题、家教缺乏、监护不力等实际,给予学校的卫生、社区的卫生等方面的解决和改善。

为了防止学校安全事故发生,学校成立了男教师护校志愿小队,学校11名男教师分组进行早上、傍晚两个重要时段的校门口的站岗值勤任务,安护学生高高兴兴地来,安安全全地回。

二、走进社区,走进家庭,开展“义工”服务大行动

一是以教育进家庭为主题,开展家庭教育指导活动。针对学生家庭教育引发的一些问题,学校审时度势,组建了以校长为首的家庭教育指导服务小队,出版《雅风》校报,并辟有家庭教育专栏,进行家庭教育专题讲座,指导家长科学施爱,艺术施教。二是组织学校与社区共建,开展“夕阳敬老”活动。组织教师和学生志愿者给社区里的老年人赠送了心意卡和祝福,并送去了水果等慰问品,为老人们表演丰富多彩的文艺节目和老人们聊天谈心,活动受到了社区居民的高度好评。另外,志愿者们还走上大街小巷分发“创文倡议书”,呼吁市民“从小处做起,从自我做起,争做文明市明”。志愿者用自己辛勤的汗水,为创文工作添砖加瓦。

三、面向社会,开展“便民”服务大行动

一是抓住植树节、节水日、环境保护日等契机,开展“绿色环保”活动。在3月12日,在我校青年志愿教师的带领下,少先队员们拿着自制的“保护母亲河”倡议书,呼吁人们“人人参与环保活动,为美化常德尽一份力”。组织高年级学生走出校园,走近母亲河清出白色垃圾,清楚非法张贴物、促进垃圾分类收集和综合利用等志愿服务活动,向市民派发《保护母亲河》宣传单,倡导全体市民全员参与保护母亲河,低碳生活理念,绿色环保生态观念,提高广大师生对发展循环经济、构建生态文明社会的认识。

志愿者活动为广大师生提供了一个新的发展舞台,为满腔热情、乐于奉献的教师和学生们提供了沟通的桥梁;因此受到了大家的一致好评。在今后的日子中,我们将一如既往得本着“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神,积极开展形式多样的有特色的志愿者活动。

绿色分享会活动总结(篇5)

为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力。

在升旗仪式上,团支部向全体队员介绍绿色植物的作用并发出号召:人人参与植树节护绿,养绿系列活动,为美化,净化环境尽一份力。并且向全体教师发出倡议:开展“爱树育人”活动,教师要结合自己学科的特点,在班级中深入开展绿化环保、爱树护树教育,培养学生保护环境,爱护家园的良好行为,力争形成人人关心绿化、人人参与绿化、人人争当文明使者的良好氛围。

3月9日下午两节课后,全体党员和团员率先行动起来,分组成立护绿小组,认养校内绿化植物,并对校园内的花坛开展了拣垃圾、落叶、擦花坛、翻土养护绿化等活动。大家个个精神抖擞,用铁锹翻动着花池里的'泥土用抹布擦拭着花坛,用双手拣着坛内的落叶及垃圾,党员和团员用他们的实际行动感染着身边的每一位老师和学生,不时有群众老师和学生也纷纷加入到我们的行列之中,为美化我们的校园出一份力量!

全校以班为单位举行了一次以“护绿爱绿·美化校园”为主题的班队活动,深化学生的思想意识,在活动中学生们以小品、相声、诗歌朗诵等形式,了解植树节的来历和意义,及如何爱护绿树。并且让学生谈谈校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为,我们应该怎样做等等,另外学生们还搜集交流了环保宣传标语。

甚至还有班级发出号召:让学生利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动为小树浇水、施肥,除杂草等,这样既有思想认识又有实践行动的活动,受到了师生的欢迎。

在“绿色周”活动中,所有老师都结合自己的学科开展了各有特色的活动。如语文教师,让学生搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义。美术教师让学生开展了“我与小树共同长”为主题的绘画比赛;思品老师开展了寻找生活中的垃圾等有意义的活动。信息技术课教师让学生从网上了解树类知识及相关内容,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。

总之,此次植树节“绿色周”活动,使学生与老师们增强环保意识,生态意识,达到为班级、学校、社会增添绿色,净化,美化环境的目的培养学生们爱绿、护绿、养绿的意识。

大家都积极地行动起来,用自己的实际动行,为了保护地球母亲,为了美化绿城太原,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!

绿色分享会活动总结(篇6)

创建“绿色学校”是当今学校素质教育的重要载体,同时也是环境保护的实践方式。加强对学生的环保教育,从小培养少年儿童的环保意识和可持续发展的思想,保护环境,实现绿色文明,是教育工作者义不容辞的责任。为此,我校把创建“绿色学校”活动纳入议事日程,主要做了如下的工作:

一、领导重视

1 为了加强创建“绿色学校”工作的领导,学校成立了以学校第一把手为组长,主管校园环境建设的领导为副组长,以及主管学生工作的和主管教学工作的有关领导参加的“创建绿色学校领导小组”。做到明确分工,职责到人。确保创建绿色学校工作有组织、有领导、有检查、有总结。

2 把“创建绿色学校工作”纳入学校工作的重要议程。

每学期初,学校对校园的绿化、美化、净化及“环保教育”都进行专门的研究。第一把手亲自抓,亲自设计、布置学校的建设,并制定了专项的工作计划。另外,学校的工作计划都有“环境教育”工作的有关内容。

3 学校的环境建设制度、校园管理制度、绿化美化、卫生制度等齐全。

二、加大宣传力度,增强环境意识

1教育的成功关键是任教的教师,如果教师没有在他们的授课过程中进行环境教育的知识、技能和行动,那么具有环境认识的学生就不能产生。为此,组织全体教师学习了“创建绿色学校指南”提高教师对创建绿色学校的认识。

2定期出环保教育、环保知识的信息简报。走廊宣传橱窗定期更换环保知识,以调查报告、绘画、剪纸、手工等多种形式的主题鲜明的宣传内容,如“我们的家园”、“社会调查”、“好行为从娃娃抓起”、“共创美好未来”等。内容丰富多彩,既有童趣又有意义,并且都是学生自己设计、自己制作,培养了学生动手动脑的好习惯和环境意识

3利用宣传栏进行宣传。

4班级有宣传墙报。结合植树节、环境日、无烟日等有关活动,及时组织学生进行宣传。

5学校每学期都组织大型的宣传活动两次以上。如组织共青团教师到街道进行环境教育宣传,组织高年级学生到街道进行清扫,清除树木、电线杆上的广告等劳动,使学生受到爱护环境的教育。

 三、通过班团会、少先队活动等对学生进行“环保教育”

1利用每周一的升旗仪式活动时间,对学生进行“爱护校园、美化校园”的教育。每周一的大型升旗活动,升旗讲话是对全校师生进行思想教育的好机会。每学期德育处根据学校工作的实际,利用2——3周的升旗活动时间,对学生进行绿化、美化、爱护校园的专题教育。主管领导的升旗讲话围绕“环保内容”撰写讲稿,有理有据的对学生进行教育。

2利用班团会时间对学生进行“环保教育”。每位班主任,每学期都要利用班团会活动时间,有计划、有目的地以生动、有趣的形式对学生进行爱护大自然、爱护动物等环保教育。

 四、发挥课堂主阵地作用,渗透环保教育

课堂教学是向学生进行思想教育的主渠道。根据学科的特点和教材的实际,有机地对学生渗透环保教育,是培养学生良好的环境意识和习惯的好途径。为了充分发挥主阵地的作用,要求所有任课教师结合学科特点、教材实际,将环保教育纳入自己的教学计划之中。作到环保教育有目的、有计划、有教案。各学科教师能针对不同的教学内容、学科特点、学生实际制定不同的保护环境、爱护花草、爱护动物等教育目标。通过课堂渗透,各学科教师在课堂上创设了生动、富有感染力的环保情境,有效的培养了学生的环保意识,为顺利开展其它方面的环境教育奠定了思想基础和感情基础。

绿色分享会活动总结(篇7)

为牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,宣传节约资源和保护环境的基本国策,培育和践行节约集约循环利用的资源观,大力倡导勤俭节约的社会风尚,在全社会营造节能降碳的浓厚氛围,推动绿色低碳发展,6月14日,xx机场开展20xx年节能宣传周活动,就活动情况总结如下:

本年度节能宣传周的主题为“节能有我,绿色共享”,低碳日的活动主题是“工业低碳发展”。xx机场积极倡导和实施“绿色发展”理念,在机场开航至今植树绿化空地达2万多平米,且全部使用节约水资源的滴灌方式进行灌溉;在机场职工餐厅张贴“节约用水、珍惜粮食、光盘行动、浪费可耻”等图片和文字标语;在生活中,引导全员减少使用一次性筷子、所料带等用品;在航班保障期间,使用手推客梯车,既节约能源,又避免了使用油气客梯车产生的碳排放;严格员工在夜间用电安全,减少公寓楼内大功率用电设施,减少使用空调、电风扇等设备,尽可能使用自然通风,教育员工时刻注意节约用电,及时将无用的用电器关闭。

xx机场深入开展节能低碳宣传教育,目前已将“绿色发展”理念深植在员工生活、工作的每个环节,时刻引导全员充分认识节能低碳的必要性、重要性,树立资源忧患意识,节约意识、责任意识。并不断总结创新“绿色发展”理念和措施亮点,将节能、低碳、绿色的发展理念贯穿到机场的基础发展工作当中。

绿色分享会活动总结(篇8)

近年来,在上级党委、政府的领导下,在教育行政部门和环保部门的具体指导下,我校十分注重校园育人环境的建设和开展环境教育活动,思想认识到位,保障资金到位,负责落实到人,通过开展内容丰富、形式多样、联系实际、寓教于乐的环境教育系列活动,取得了环境教育与教育教学的双丰收。现将学校本年度的工作总结如下:

一、领导重视,成立机构,落实责任

在深化新一轮课程改革的工作中,我们认识到,培养的学生一定要有浓厚的环保意识,才能适应新世纪的文明,学校领导充分意识到,绿色学校是环境教育的一个重要措施,是学校两个文明建设,素质教育深化的重要标志,学校成立了“绿色学校”领导工作小组,形成一个由校长亲自挂帅,学校行政领导、教师、学生共同参与管理的全方位创建管理网络,并且还制订了“绿色学校”工作计划并纳入学校工作计划及其他各工作计划中,要求各部门明确工作目标,强化创建意识,定期进行研究,开展各项活动,分工到人,落实责任,把工作落到实处,保证绿色环保工作扎实有序地开展。

二、广泛宣传,全员参与,强化绿色意识

环境教育是学校教育的一个重要组成部分。我校把环境宣传作为环境教育的切入点,不断为环境教育营造浓厚的氛围。为使创建绿色学校工作深入有效地开展,我校充分利用各种宣传阵地,广泛宣传环保知识,通过观看环保录像,布置环保宣传橱窗和环保宣传标语牌,出环保专题黑板报,组织教师学习《中华人民共和国环境保护法》等法律法规,举行环保讲座,利用升旗仪式国旗下讲话对学生进行“植树护绿”“保护地球母亲”“珍爱生命之水”等教育,利用“6·5”世界环境日等环保纪念日进行环保宣传,增强了师生的环保意识。

三、立足学科渗透,深化环境教育

学科教学是对学生进行环境教育的重要载体。我校十分注重环境教育课程的开设。在综合实践活动课中,每学期我校有近三分之二的班级会选择“美化我们的校园”“水污染调查”“节水节电从小事做起”等一系列环保课题进行活动。

环境教育课的教师都能认真备课、认真上课,讲课时能联系实际,并且与实践活动相结合,让学生动手操作,调查研究,撰写环保论文,利用社会实践课程组织参观师专生态园,体验种植、采摘,将学校教育向社区家庭延伸,提高环保的责任意识,学生参与环保教育活动的普及率达到100%。除此之外,我们还加强了科学、社会、语文、品德与生活等学科的环保渗透教育工作,各学科根据各自的特点积极开展各种形式的教育活动。我们还充分利用校本课程,对学生进行环保教育,激发学生为家乡建设出力,争做环保小卫士的热情。各学科形成合力,增强了环境教育的效果,学生不仅掌握了知识,而且能自觉地运用知识去关心自然,保护环境。

四、扎实开展环保活动,养成良好的环保行为

在做好环保宣传教育的基础上,我们还通过丰富多彩的环保活动对学生进行环保教育,做到寓教于乐。我校以增强学生环保意识,养成良好环保行为为主题,组织开展了一系列活动。“3月12”植树节我们发出倡议号召学生参加“植树:爱绿、护绿”活动;“3月22日”世界水日对学生进行“节约用水从小事做起”主题活动;“4月7日”世界卫生日,组织学生卫生大扫除,教育学生养成良好的卫生习惯;“4月22日”世界地球日,对学生进行保护地球母亲,美化校园环境的教育,向学生宣传保护益鸟;“5月31日”世界无烟日,进行吸烟有害健康的宣传;“6月5日”世界环境日,利用国旗下讲话向学生宣传环保的重要性……我们还利用班队活动这一主阵地,让学生围绕这些重大节日开展各种各样的环保主题班队会,通过各种形式环保征文比赛,环保板报评比,美术环保作品赛,设立红领巾文明监督岗、实行卫生包干责任制等,进一步增强了全体学生的环保意识及自觉性,使他们养成良好的环保行为。我校杨明灯老师辅导的学生关于环保的发明设计获得省青少年科技创新大赛一等奖。

五、加强校园建设,美化校园环境

我校校园内绿树成荫、鸟语花香、环境幽雅。学校的育人环境已经达到了美化绿化,整洁有序的要求,学校各处的花坛一年四季有鲜花装扮,校园内常年摆放盆景绿化,不仅起到了美化校园的目的,还陶冶了师生的心灵,培养了师生的审美情趣和环保意识。在绿化、美化校园的同时,我们还制定了一整套卫生管理制度来加强管理,实行卫生包干责任制,包干到班、责任到人,定期打扫保洁,定期检查考核。我们还在全校开展美化校园的活动,要求地上无垃圾,墙上无污染,课桌无刻痕,公物不损坏,水电不浪费等。通过美化校园活动,强化了师生爱护环境珍惜资源的意识。。

今后,我们将一如既往地开展环境教育工作,将环境教育渗透在学校工作的各个环节中,使之成为学校教育理念的一个重要组成部分,在实践中探索,在探索中前进,在坚持现有的制度化、系列化的前提下,加强目标层次管理,把环境教育逐步升华到环境美育的境界,并将以此为动力,推动我校各项工作的全面发展。

绿色低碳节能先行活动方案


绿色低碳节能先行活动方案

全球气候变化已经进入了危机阶段,燃烧化石燃料产生的温室气体排放成为了导致气候变化最主要的原因。而低碳节能已经成为了全球社会的共识和行动的迫切需求,因为它可以通过减少能源消耗和温室气体排放来实现可持续发展和环境保护。在这个背景下,绿色低碳节能先行活动方案应运而生。

这个方案主要围绕以下几个方面进行:

一、从绿色生活开始

人们的生活方式对环境和气候变化有着深刻的影响。为了构建低碳生活方式,我们应该从最基本的需求开始,例如食品、衣物、住房和交通等。在食品方面,我们应该鼓励人们选择有机食品和本地食品,减少食物浪费。在衣物方面,我们应该鼓励人们选择节能且环保的衣物,不浪费衣物资源。在住房方面,我们应该鼓励人们选择装修材料和家居用品中的绿色环保产品,以及采用太阳能和其他可再生能源。在交通方面,我们应该鼓励人们选择步行、自行车、公共交通等低碳出行方式,减少单车和汽车使用频率。

二、建设绿色低碳城市

城市是人们居住和生活的重要场所,同时也是温室气体排放的主要来源。因此,建设绿色低碳城市是解决气候变化和环境污染的关键策略。在城市规划中,应该将节能减排和环境保护作为首要目标,通过城市公共交通、城市绿化、建筑节能等方面的改善,来实现城市的生态化和智慧化。同时,建设城市生态系统也是非常重要的,如增加公共绿地面积、推广生态时尚和园艺艺术等等,提高城市内的环境质量和居民的生活品质。

三、推广可再生能源

可再生能源是可持续发展的重要手段之一,因为它是低碳的、环保的、安全的、且广泛分布的。因此,我们应该加强可再生能源在能源中的应用和推广,如太阳能、风能、水能等等。同时,需要支持并鼓励研究和开发新型具有强竞争力的可再生能源,如生物质能、地热能等等,并且积极推广相关政策和技术。

四、开展宣传和教育

宣传和教育是构建绿色低碳社会不可缺少的一项工作。人们对低碳节能和环保主题进行宣传和教育,可以提高人们的意识和认识,并且激励人们采取环保行动,从而真正实现可持续发展。因此,需要在社会各个方面加强公民环保知识的普及,包括媒体宣传、学校教育、社区宣传等等,以促进可持续的行动和生活方式的普及。

总的来说,绿色低碳节能先行活动方案旨在通过多个方面的改善和提升,来推动全社会向着绿色低碳模式的迈进。这个方案是具体生动且实用的,可以帮助我们更快地实现可持续发展。让我们行动起来,一起构建绿色低碳世界!

绿色活动方案四篇


工作中的计划和预先安排有利于工作效率的提高,为了确保工作有序有力开展。免不了制作一些方案,方案是对具体的事情做出提前计划的一种方式。小编为您整合了多篇关于“绿色活动方案”的文章,如果你希望长期关注我的分享请不要忘记将它收藏起来!

绿色活动方案【篇1】

我是青年志愿者,我可以为绿化校园做贡献。

垃圾在日常生活中随处可见,你在平时会怎么处理生活垃圾呢?是随意丢弃还是简单堆放垃圾呢?近些年因为生活垃圾的不合理堆放造成的水污染、大气污染、土壤污染等,想必我们大家都有所了解,严重的还会危害我们的身体健康。所以,“垃圾分类”很有必要。

“垃圾分类”不是简单的把垃圾随意的扔进垃圾桶就可以了,而是在丢弃前将垃圾进行分类,大致分为四类:可回收垃圾,例如纸箱、矿泉水瓶等。厨余垃圾,像剩菜剩饭、骨头等。有害垃圾,例如荧光灯管、干电池等。还有其他垃圾,例如砖瓦陶瓷,卫生纸等难以回收的废弃物。这些垃圾经过分类后再扔掉,经过处理后,会使有些垃圾变废为宝,进行二次使用,而一些有危害的垃圾也会得到及时处理,减少对自然的危害。所以,“垃圾分类”很有必要。

见“圾”行事,从你我做起。我们要从“随手扔”变为“随手分”,从“要我分类”到“我要分类”,好习惯的养成从来不是轻而易举的,在从无到有的形成过程中,免不了需要我们突破舒适区,希望我们能坚持垃圾分类投放,共同营造干净整洁的绿色校园。

绿色活动方案【篇2】

本学期,我班将以“绿色教育”为主线,结合小学生行为养成教育,进一步促进良好班风的形成。本班主题的视角是指导学生深入探究身边的环境问题——垃圾问题。在此基础上指导学生懂得环境保护的重要性,培养他们的环境保护意识,并能够从身边的点滴小事做起,开展环境保护行动。

班级环保口号:绿色环保,我先行。

根据我班本学期的特色教育主题“环保”,设计出我班的班名为“企鹅中队”。可爱的小企鹅生活在地球上唯一未被污染的环境下。他们在南极大陆上快乐健康地生活繁衍。这是多么令人羡慕呀。我们也向往这样纯净的自然环境,我们也懂得要热爱自然,保护自然,从小树立环保意识。

(1)设计出具有我班特色的快乐中队标贴于教室门口。

(2)每月班级评选出一位“快乐天使”并每月进行表彰。

(3)制定具有本班特色的“快乐方案”。

特色活动初定如下:

a、收集废电池

b、指导学生废物利用,制作小制作。

c、开展一次以班级为单位的校园护绿活动。

在行为习惯的训练中,培养学生的主人翁精神,使每个人都时时、处处为创建绿色着想,使同学间团结友爱,互相帮助,为班级增光。在班级中形成文明、守纪、积极向上的良好班风。让学生在课堂上学会认真倾听他人的发言,在生活中尊重他人的劳动成果。使整个的班风、班貌都呈现绿色,让绿色教育渗透整个班级的每个角落。注意在同学中树立先进典型,要求全班同学向他们学习,指导他们由仿效榜样的行为过渡为自己的自觉行为。

1、上课认真听讲的学生,获得“绿色听课”奖。

2、课间、午间,不疯打,文明游戏的学生,获得“绿色游戏”奖。

3、排队做操,规范、听指挥的学生,心中有班级、获得“绿色做操”奖。

4、早晨到校认真早读的学生,获得“绿色诵读”奖。

5、放学排队、集体集会,文明守纪,听从指挥的学生,心中有集体,获得“绿色守纪”奖。

6、午餐,不浪费、文明就餐的学生,获得“绿色就餐”奖。

7、不随便乱扔东西,课间主动捡垃圾的同学,获得“绿色环保“奖。

绿色活动方案【篇3】

关于绿色上网活动方案

活动背景:

本地区的二十六中地处闹市区,周边环境非常复杂,中学生上网现象较普遍并且屡禁不止,一直是令老师们头痛的问题。信息技术是综合实践活动课程四大领域之一,为了充分发挥其高效性及实用性,让网络真正服务于教育,服务于综合实践,我们荣成二十六中学决定在广大师生中开展“绿色网络之旅”综合实践主题活动。

活动涉及对象:

初一至初三全体学生

活动环节及活动目标设计:

我们结合学校实际和学生情况开展主题活动,在活动中,我们主要分为三个阶段来进行,并随时关注生成性目标。具体过程如下:

一、活动准备

引导学生发现问题、提出问题——“绿色网络之旅”主题活动,从而明确学习活动主题。在这个阶段中,我们根据需要组建了各个活动小组,并制定出活动方案等。培养了学生发现问题、提出问题的能力,注重发展学生的合作精神。

二、活动实施

学生们通过上网搜集资料、班内问卷调查、网吧实地考察与走访等形式,获得第一手资料,进而分析与解决问题,自主开展探究活动。这一阶段,我们重在培养学生搜集与处理信息的能力,发展学生的方法意识,引导每个学生积极参与活动的全过程,在实践中加深了认识。

三、活动总结和交流

通过活动的`实施,让学生对主题活动“绿色网络之旅”得出结论,同时,引导学生对活动的结果、活动的体会、活动的方法等方面进行全面的总结与交流。重在发展学生的实践能力和良好的思想意识及个性。

绿色活动方案【篇4】

2、活动形式:室内活动,通过游戏学习有关低碳生活的知识。

5、人员分工:班长秦冲汉提前一周预定了活动的时间并实地考察活动地点;团支部书记卢星星负责通知所有同学确保参加活动的人数,并准备好要向同学们介绍的低碳知识;组织委员徐洁负责准备有关低碳生活的知识印发给同学们;生活委员徐林郁负责和班长一同考察活动地点,计算活动经费;宣传委员胡晓慧负责提前准备相机,并做好照相工作和活动记录工作。其他班委负责相关辅助工作。

6、活动工作开始和结束的时间:2011.3.12 下午1点开始,5点结束

1、预期目标:

同学们在游戏娱乐的同时能够很好很快的掌握“低碳生活”的相关知识和内容,并意识到低碳生活的重要性及其必要性,以及自己在环保工作中的使命。最终,达到每位同学都能在今后的生活中送自己做起、从小事做起,为环保事业做出自己的.小小贡献。

2、实际成效:

1、这次团日活动再次提升了我支部的凝聚力,支部成员相互之间加强了了解和沟通。每一名支部成员都充分的感受到、认识到自己是支部中不可或缺的一份子,是班级中不能缺少的力量。

2、班委在这次活动的筹划准备以及开展的过程中充分发挥自己的作用,班委的分工明确,每一名班委都出色的完成了自己的任务。支部成员积极响应参加活动,充分感受班级活动的意义。

3、大大丰富了同学们的课外知识,提高了同学们的环保意识和社会责任感。

3、活动最有特色的部分:

我们将环保知识融入到游戏中。例如,杀人游戏中,大自然是法官、二氧化碳是杀手、森林是警察以及氧气是平民。我们将生物圈中的事物具体到我们生活中的角色。利用这些角色的社会关系表明生物圈中哥哥自成部分的关系。

1、此次活动到达了预期的目的,真正的让我支部团员全面了解了低碳的相关知识。达到了使团员受教育,长知识,端态度,树理想的目的。

2、此次活动计划不够周全。比如交通工具局限性。

3、活动准备还不够充分。在活动细节上还有待改进。由于时间问题,本想制作的活动道具没能够做出来。

通过这次活动,支部成员都意识到了低碳生活的重要性,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节水、节油、节气,从这些点滴做起。除了植树,我们还可以坚持爬楼梯、少用电器等形形色色的方式,有的很有趣,有的不免有些麻烦,但作为21世纪的大学生,我们对于环境保护也有着不可推卸的责任和义务,此次我团支部特选择以“绿色我先行”为主题团日活动,既丰富我支部团员的低碳知识,又培养我支部团员的社会责任感和加强我支部团员的担当意识。同时支部成员间的感情进一步增进,支部成员都表示愿意为了支部建设贡献出自己的力量,积极配合团支委工作,在低碳生活上互帮互助。

绿色活动方案【篇5】

大学生校园绿色公益活动策划方案

一、背景介绍

随着全球环境问题的日益严重,保护环境与可持续发展的重要性愈发凸显。而大学校园作为年轻一代的摇篮,不仅是知识的传授场所,更是培养学生环保意识和动手能力的重要平台。因此,本文针对如何策划一场大学生校园绿色公益活动进行探讨和提出方案。

二、目标设定

1. 提高大学生对环境保护的意识和重视程度;

2. 动员大学生主动参与环保行动,锻炼环保技能;

3. 增强大学生的环保责任感,激发其关注环境的主动性。

三、策划方案

1. 活动名称:绿色校园行动

意义:以此名称来呼吁大学生参与到环保行动中,也表达对绿色校园的追求和期望。

2. 活动时间:选择一个适当的季节,如春季或秋季,因为这些季节的天气较为宜人,适合参与户外活动。

3. 活动内容:

(1) 环保讲座:邀请环境保护专家进行讲座,推广环保知识并提醒大学生们环保的重要性。

(2) 环保知识竞赛:开展知识竞赛,选拔出环保意识强、知识丰富的学生,并为他们颁发奖品以表彰他们的努力。

(3) 环保展览:设置环保展览区,展示多种环保材料和创意作品,引导大学生了解环保产品,启发他们的创新思维。

(4) 校园清洁行动:分批次组织大学生清洁校园,包括校园绿地的清理、绿化植物的养护、垃圾的分类处理等。

(5) 植树活动:举办植树活动,鼓励大学生亲手种植树苗,并进行标语创作,提倡绿色生活。

(6) 环保义卖:组织环保义卖市场,售卖环保产品和二手物品,将所得款项用于环保组织或公益事业。

(7) 低碳出行:号召大学生使用公共交通工具或自行车代替私家车,倡导低碳出行理念。

4. 宣传推广:

(1) 利用校园广播、电子屏幕、宣传栏等途径进行线下宣传;

(2) 在学校官方网站、校园APP等线上平台发布活动宣传消息;

(3) 制作海报、宣传单等宣传材料,投放在学校重要地点;

(4) 利用微信、微博等社交媒体开展网络宣传。

5. 活动后续:

(1) 对活动进行总结汇报,总结经验教训,优化活动方案;

(2) 组织相关的绿色环保小组,持续推进环保行动;

(3) 定期评估活动效果,不断改进活动内容和方式。

四、资源准备

1. 活动场地:校园内的开放空间、操场等;

2. 讲座嘉宾:联系环保组织或请教师进行邀请;

3. 环保材料和奖品:购买环保产品作为展览品,为竞赛获奖者准备奖品;

4. 志愿者招募:通过校园宣传和社团组织等渠道招募志愿者参与活动。

五、活动预期效果

1. 提高大学生对环保问题的认识和关注度;

2. 动员大学生参与到环保行动中,提高环保意识和动手能力;

3. 培养大学生的环保责任感和主动性;

4. 促进大学生之间的交流与合作,形成良好的环保风气。

六、结语

本方案旨在通过丰富多样的绿色公益活动,唤起大学生对环保问题的关注,并动员他们积极参与到环保行动中。我们相信,通过这样的活动,可以让大学生更加深入地了解环保知识,提高他们的环保意识和动手能力,为构建绿色校园和美好未来做出积极贡献。

绿色活动方案【篇6】

为深入推进公共机构节能活动,进一步动员全局干部职工积极参与,加快全局节能工作的深入开展,按照珲春市机关事务管理局《2017年全市公共机构节能宣传周活动实施方案的通知》的要求,我局紧紧围绕今年“节能有我,绿色共享”宣传主题,进行专题安排,认真组织落实,扎实开展了此次宣传周活动,以进一步提高机关工作人员的节能意识和责任意识。

一、领导重视,狠抓落实

在节能宣传周活动一开始,我局就围绕节能宣传周活动安排,制定了宣传周活动方案和节能减排管理制度,召开了全体干部职工会议,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习了《2017年全市公共机构节能宣传周活动实施方案》,对日常工作包括区域的用水、用电、纸张以节约为规范,落实到责任人,从制度上促进了节能工作的开展。

二、制作展板,大力宣传

为切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,我局制作了节能宣传展板,活动期间摆放在本单位明显位置。展板内容主要以节约能源资源日常常识为主线,以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费”为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率,保护资源环境,树立节约从点滴入手、从小事做起的思想,倡导节约光荣、浪费可耻的行为,全面提高节能意识。

三、采取措施,加强管理

为提倡广大干部职工节能意识,并养成节能行为,我局将节能工作要求体现到了具体日常工作中,将节能要求以警言和告知形式在水龙头前张贴了“节约用水”,在办公楼前悬挂“倡导绿色办公理念,提倡低碳生活方式”的横副。在绿色出行日活动当天,全局公共区域照明灯关闭、执法车辆停开一天。通过节能宣传周活动的动员宣传,全局干部职工都能做到在日常办公时谨遵上下班关闭电脑、电灯等电源,养成随手关闭水龙头、节约使用笔、纸等各类办公用品的'良好习惯。

通过本次节能宣传周活动,进一步增强了广大干部职工的带头节约意识,为公共机构节能工作深入人心奠定了良好的舆论基础,达到了预期的目的。我局将以本次活动为契机,继续采取有力措施,广泛动员干部职工参与,进一步营造节能减排的浓厚氛围,不断将节约型机关建设工作推向深入,为引导和带动全社会节能减排做出积极的贡献。

绿色活动方案【篇7】

为培养学生的绿色环保意识和节约意识,结合我校的绿色教育办学理念,学校定于四月份开展以“中国梦”——我的“绿色”梦为主题的教育月活动。

活动内容:

1、召开主题班队会,激发学生对大自然的热爱。

2、开展节能减排宣传活动,各班同学可以通过小手拉大手的形式向身边的亲人宣传环保知识,共同加入到我们的环保队伍中来。

3、废物利用,可以将以前不用的废品进行回收再利用,或者加工成其他的生活用品。

4、开展讲绿色环保小故事活动。

5、绿色种植,各班发动同学拿一些小花小草放在教室窗台上进行种植,培养学生对绿色生活的热爱。

6、组织回收废旧电池,统一收集上交,进行处理。

7、开展旧书交换等活动,把自己看过的书和同学们进行交换阅读,既增进同学们之间的交流,又培养了同学们的勤俭节约意识。

8、争做“小绿客”,提倡绿色的生活理念。不仅做到不使用一次性物品,还要做到出门能步行的坚决不坐车。

表彰:各班评选出八名“绿色之星”上报德育处。

一、目的:

明确新学期的奋斗目标,激励师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

二、时间:

20xx年9月2日上午

三、流程:

(一)迎接学生

9月2日上午7:30时前,班主任在教室迎接学生,班主任给学生以拥抱礼欢迎学生回到学校。

(二)升国旗仪式

1、地点:教室

2、时间:9月2日上午8点正式开始。

3、着装及礼仪要求:教师、学生穿夏季校服

第一项:升国旗奏唱国歌.

第二项:尊师重教专款及图书赠送活动。(合影留念)

第三项:新学期校长致辞

第四项:国旗下讲话:新学期中国梦绿色路

第五项:教师宣言

第六项:学生宣言

第七项:家长宣言

(三)开学第一课主题班会(主持人:班主任)

绿色活动方案【篇8】

我是青年志愿者,能为绿色校园献出自己的一份力。低碳环保,共创生态文明是近年来我国重点提倡的绿色生态理念,为了践行这一理念,我们需要从身边的小事做起。所谓“学校是我家,美丽靠大家”作为在校大学生,我们每天都会产生各种各样的生活垃圾,而垃圾分类的方法想必早已深入人心了。就拿我自身的环保理念来说,只要是会涉足的地方,都会主动爱护那里卫生环境,比如宿舍是大家共同生活的地方,首先要做到宿舍垃圾不过夜,走廊过道有垃圾应该随手捡起,而不是视而不见。每当我将快递包装拆开后,都会将纸质的包装盒,塑料瓶子进行分类之后一并放到楼下专门放置干垃圾的垃圾桶中:在打扫宿舍卫生时,不仅打扫宿舍以内的卫生,还包括宿舍门外的位置,看到有细碎的垃圾也会主动捡起。当在校道行走时,也会将手中的垃圾扔进垃圾桶,而不是“以恶小而为之”随处抛掷。

打造文明美丽的校园,靠的是我们正确的环保意识,而我也会在今后的生活中,继续践行我的环保理念,从身边的小事做起。

执行活动总结


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执行活动总结(篇1)

活动执行公司是指专门负责企业活动执行的公司,主要服务于企业客户,为其提供全方位的活动策划及执行方案。在活动执行公司中,流程是非常重要的一部分,只有通过规范的流程,才能够提高活动执行的效率和质量。本文将为您详细介绍活动执行公司流程总结。

一、需求洽谈

活动执行公司在接到客户需求之后,首先要进行需求洽谈。在需求洽谈中,活动执行公司需要与客户充分沟通,了解客户的需求,包括客户的活动主题、目标等。只有调研客户需求,才能够更好地制定活动策划方案。

二、方案制定

活动执行公司在了解客户需求的基础上,要进行方案制定。在这个阶段,活动执行公司需要充分考虑客户需求及市场环境,制定适合的活动方案。在方案制定过程中,活动执行公司还需制定活动预算,并寻找合适的合作伙伴和资源。

三、方案确认

活动执行公司在制定完方案之后,需要与客户进行方案确认。在方案确认阶段,客户需要对方案进行审查,并提出自己的意见和建议。活动执行公司需要根据客户反馈,不断完善和修改方案,直至客户满意为止。

四、预备工作

在方案确认之后,活动执行公司开始进行预备工作。在预备工作中,活动执行公司需要制定详尽的执行计划,包括特邀嘉宾邀请、场地布置、器材准备、现场演出等。预备工作的重点是确保活动可以顺利进行。

五、现场执行

现场执行是活动执行公司的核心工作,也是执行流程中最为关键的一环。在现场执行中,活动执行公司需要对各项细节进行掌控,确保活动顺利进行。同时,活动执行公司还需要及时解决现场出现的各种问题,包括场地变更、设备故障等。

六、总结回顾

活动执行公司在完成现场执行之后,还需要进行总结回顾。在总结回顾阶段,活动执行公司需要反思执行中的问题和不足之处,并制定改进措施。通过总结回顾,活动执行公司可以不断提升自身的执行能力和服务质量。

综上所述,活动执行公司流程总结非常重要。通过规范的流程,在需求洽谈、方案制定、方案确认、预备工作、现场执行、总结回顾等各个阶段,活动执行公司可以提高自身的执行效率和质量,为客户提供更好的服务。

执行活动总结(篇2)

近期,我所负责的一项重要活动在公司顺利举办,经过一段时间的策划和组织,活动圆满成功。在活动的执行过程中,我深刻体会到了团队合作的重要性和自身的成长。以下是我对这次活动执行工作的

在策划阶段,我们充分利用市场调研和数据分析,确立了活动的主题和目标。通过团队的共同努力,我们为活动确立了清晰的定位和目标受众,确保了活动能够有效传播和吸引目标人群。我们在策划阶段的工作中,形成了良好的沟通合作氛围,每位成员都能够充分发挥自己的优势,为活动目标的实现贡献了力量。

在执行阶段,我们严格按照策划方案和时间表,积极组织各项准备工作。我们提前与合作伙伴沟通,制定了具体的合作协议,确保了活动的顺利进行。在活动当天,我们按照分工合作,密切配合,迅速解决了突发事件,保证了整个活动的顺利进行。尤其是我在与执行团队的沟通协调方面取得了明显的进步,能够及时解决问题和适应环境变化。

我们在活动执行过程中,注重活动效果的监测和反馈。我们通过现场问卷调查和统计数据,及时收集参与者的意见和建议,为下次活动的改进提供了有益的参考。在活动后我们也认真总结经验教训,以便在未来的工作中更加成熟和完善。我也深刻体会到了在团队中的学习和成长,这不仅帮助我提升了工作技能,还锻炼了我的团队协作能力和应变能力。

小编认为,这次活动的成功举办离不开整个团队的共同努力和团结协作。我在活动执行过程中取得了一定的成就和进步,但也发现了自身的不足和需要改进之处。在未来的工作中,我会继续努力学习,提升自己的能力,为公司的发展和自身的职业生涯做出更大的贡献。

活动执行工作总结到此结束,谢谢!

执行活动总结(篇3)

企划活动执行流程细节归纳

营销企划活动作为购物中心吸引客流,提升销售的重要手段,在购物中心的发展和提升中,占据重要地位。因为,所有的大型购物中心都将营销企划活动作为经营过程中的重要一环,并遵循“创意为先,细节为重”的原则,将营销企划活动做出特色和亮点。

营销企划活动中,除去创意是需要广告公司或创意团队提供,细节是购物中心企划人员能够自主把控的重点,也是一场营销企划活动是否成功的关键。

营销企划活动中,活动方案确定后,细节把控和现场执行的工作就开始了,具体可以分为3大部分,分别是:前期对接、现场布置和现场管控。

一、前期对接

活动方案确定后,最先要开始的就是设计稿确认和分项活动细案拟定。

(一)设计稿确认

设计初稿确认是策划活动中变更最频繁的部分。正因为如此,设计草稿是需要开始的第一步。设计初稿确认过程中应注意以下几点:

1设计风格与活动主题一致。

2、画面突显活动主题为主。(本项用于主题明显的活动,所有子活动均已已此主题开展。)

3、画面突显活动中某项亮点活动。(此项用于主题不明显的活动,但在整个活动中有特别吸引眼球的亮点。)

4设计稿应注意字体的一致性,不得使用两种以上的字体。(字体过多会使**显得凌乱,难以区分主次。如果字体一致,**会显得干净清晰。)

5、设计稿以“创意”为主,也是整场营销企划活动中最需要创意的地方。

6在设计初稿中,要注意区分主次活动,在整体上有序安排子活动,突出主题和重点活动。

(二)分项活动细案

分项活动细案是继设计稿后,前期对接中另一项重要环节,并且此环节关系到营销企划活动现场执行与管控是否能够顺利进行。因此,分项活动细案必须做到细致、严谨。分项活动细案中需要注意的几点是:

1、带有表演性质的活动

1)舞台

一般情况下,舞台采用国标舞台搭建,背景板使用异形木作,突显活动主题,通常配以led屏,增加舞台效果(led屏根据舞台大小安排,通常舞台(内场)大小为12m*4m时,led屏大小为2m*6m)。异形背景板两侧可增加侧翼,配合背景板形成不同层次,突显创意(在需要增加舞台效果的情况下,侧翼可用led屏,配合主屏形成整体效果,增强舞台气势)。

除背景板外,舞台高度一般为60cm,深度为4m(外场情况下,舞台高度可调为80cm,深度为5m)。舞台需要铺上地毯,地毯通常是灰色或蓝色的。

上面提到的舞台是表演性质的。如果活动是走秀表演,则应在舞台之外增加t舞台部分。舞台的大小应与舞台的大小匹配。 通常,舞台(内场)的深度为4m,舞台的长度应为6m左右。

2)灯光

如果活动表演只在白天进行,无论场地内外,都不需要灯光。但活动表演在晚间进行,则需要使用灯光,进行正常照明和增加效果。

舞台灯光分为:正常照明用ledpar灯;用电脑摇灯(可作成方形标志或一般花色)和闪光灯增加舞台效果;特别定点用追光灯。

舞台灯光通常设置在舞台的顶部框架上。

3)音响

一般情况下,舞台表演活动使用正常配备的音响组合即可。若活动表演不在舞台进行,如巡游这一类在场内进行大范围互动的活动,则需要配置可移动音响,增强巡游过程的气氛,带动顾客与其互动。

4)主持人

一般来说,具有表演性质的活动主要是艺术表演或表演节目,主持人是必不可少的。对主持人的要求根据每项活动的需要而有所不同,但最基本的是两点:一是外表,二是现场反应能力。

这两点似乎没有固定的标准。我们从以下几个方面来考察它们是否能满足要求:

a 身高。一般情况下,女主持人会穿着高跟鞋在舞台上主持,此时身高达到170cm左右,能较好地表现出其漂亮大方的气质。

b 现场互动。一般来说,活动开始后,舞台属于主持人。此时,为了改善现场气氛,主持人必须与观众互动。无论是笑话还是问答,都是互动表演。

如果能在一定程度上实现现场互动,那么整个活动就会显得人气十足。

5)节目时间表

任何活动都必须有固定的时间范围。对于阶段性活动,日程安排尤为重要。首先,节目时间表是舞台活动顺利进行的保证。一切活动都有时间限制。无限的表演会带来疲劳和审美疲劳。

合理规划每一场演出和整个舞台演出的时间是舞台活动成功的关键。此外,节目时间表能很好地控制舞台活动的进程,促进活动有序进行。

编制进度计划的方法简单,但需要注意的问题如下:

a 表演和互动需要穿插安排。

b 严格把控每个表演的时间。

c 各种形式的表演需要有序排列,切勿将同类型表演集中于某个时间,给观众带来审美疲劳。

6)表演人员

在表演活动中,表演者是整个活动的主要执行者。因此,表演者也是一个关键点。以走秀活动为例,走秀活动中的表演人员即为走秀模特。

在选择车型时,一定要面试,因为**是有欺骗性的。但是,应该注意的是,面试期间会产生差旅费,因此有必要在预算中或与执行公司进行沟通时清楚地进行沟通。

7)其他

除了以上提到的几点,还有一些注意事项是需要根据不同的表演活动而进行增减的。如,在走秀活动中,需要注意要求一名秀导在现场进行安排,同时需要1至2名化妆师为模特进行妆容和发型的修饰,在舞台现场安排更衣室为模特提供换装的地方。在舞台演出中,需要提前安排表演人员在舞台现场进行彩排。

在旅游活动中,需要提前制定旅游线路,并要求游轮人物在旅游过程中与顾客互动。

2、涉及礼品性质的活动

1)兑奖处

所有涉及礼物性质的活动都是必不可少的。通常,奖品办公室只能设立活动背景板,标明礼品兑换规则。背景板前设立兑奖处,用长条桌即可。

2)兑换规则

涉及礼品性质的活动,兑奖规则是最为重要的。一般来说,颁奖规则不明确,容易引起顾客投诉,也容易在活动现场造成混乱。因此,有必要在活动开始前制定明确的兑换规则。

兑换规则中需要注意的是:兑换资格、兑换数量、赠品数量。

a 兑换资格即为凭何种凭证可参与礼品兑换。比如当天单次消费99元,可以凭购物小票参与礼品兑换。

b兑换数量是指具备兑换资格后可以兑换的礼品数量。当日单张99元以上购票可换取精美礼品一份。

c礼品数量是指在整个活动中顾客可以交换的礼品数量。在数量较多的情况下,通常不需要特地标明礼品数量,但要注意在兑换规则中标明“礼品数量有限,送完即止”的字样,以规避客诉。若礼品仅有1份或少量几分,则需要在兑换规则中直接标明“xx礼品仅1份”或“xx礼品仅xx份”。

3)**规则

涉及礼品性质的活动,除了凭消费小票或其他凭证即可直接兑换礼品的活动外,还有一种形式就是**。与交换规则一样,在事件开始之前,一定要有明确的**规则。

**规则中需要注意的是**资格、****、**优惠券和中奖礼品信息。

**资格与交换资格相同,也就是说,可以使用哪种证书参加**活动。当天单次消费超过99元,可到活动区填写**券,参与**。

b **形式即为如何进行奖项的抽取。如活动结束后用工作人员抽取后通知中奖者,或活动现场由随机抽取的顾客进行**,奖品现场兑现,或凭购物小票等凭证直接**,奖品现场兑现(此种形式可以大转盘或电脑**为主要**形式,在活动区域搭建大转盘或电脑屏幕,由顾客自主进行,此种形式同时能提高顾客的参与度)。

c * *优惠券在* *形式为手动提取时使用。一般来说,**券分为主券和副券两部分,并进行编码。客户填写完相关资料后,将附有客户信息的柜台券放入**箱中,中奖后保留原券与柜台券核对。

特殊情况下,**券可不用区分正副券,顾客填写完整相关信息后直接投入**箱,在活动结束后由工作人员直接通知中奖顾客,进行奖品兑现。

d中奖礼品信息是告诉顾客参加**可以获得什么样的奖品。中奖礼品信息可在**展板或**优惠券上反映。

4)其他

涉及礼品性质的活动是所有活动中最容易出现失误和漏洞的,此类活动一旦开始,就无法在活动进行中对活动规则等进行调整,因此在最初制定此类活动的时候,就必须做好全面的规划,如礼品数量,活动时间和兑奖规则等等。除上述注意事项外,还需在活动开始前制定此类活动的应急预案,如处理顾客投诉等。

三。具有交互功能的dp点显示

通常,dp点只用于静态显示,作为整个活动的气氛布置。但在实际应用中,如果dp只作为氛围使用,会显得单调乏味,缺乏与客户的互动。因此,在很多活动中,dp点除了用于静态展示,还有加入互动功能,让顾客在感受活动氛围的同时,也能够参与到活动中来。

1)dp点设计

无论dp点是否参与活动交互,其初始工作必须是dp点的设计。dp点最基本功用,就是通过造景布置将活动的主题乃至活动主线展示出来,因此dp点的设计要注意与活动主题相符。

一般情况下,dp点的数量为3—5个,将活动主题中的亮点部分提取出来,制作成dp点,分列布置在购物中心内,形成一系列的展示,使得活动主题明晰,提高顾客的参与度。

2)游戏设置

为了增强dp点的功用,提高顾客的参与度,可根据整体活动,结合每个dp点的设计,进行一些简单易行的游戏设置,让顾客在欣赏dp点的同时,还能参与到活动中,为吸引人气起到一定的推动作用。

dp点游戏的设置不要太复杂,尽量设置简单,易于操作的游戏,如飞镖、飞镖等。一个简单的游戏不会增加客户参与的难度,但可以提高客户的兴趣。

3)维护

一般情况下,制作精美的dp点会成为顾客竞相合影留恋的地方,因此,对dp点的维护是在dp点展示过程中很重要的一环。通常选择使用门房吧作为围栏,或选择不锈钢玻璃护栏。前者使dp点看起来更透明,而后者使dp点看起来更高端。

无论选择哪种形式的护栏,其作用都是使dp点不被过度损坏。

4)其他

根据活动的不同,dp点的功用也有所区别,除了以上所列举的注意点,还需要根据活动的实际情况,对dp点进行相应的调整。

二、现场布置

初步对接完成后,活动将进入场地布置阶段。顾名思义,场地布置就是舞台、dp点等宣传氛围材料的安装和布置。其中需要注意的几点问题:

1、定位

定位,通常称为固定点,是确定舞台,dp点和其他需要放置在购物中心中的活动的位置。

一般情况,对于舞台这种大型的活动道具,应该放置在如购物中心中庭这样拥有大型空间场地的位置,这样便于集聚客流,形成活动现场人气鼎沸的场面。或是放置在购物中心门口的广场,因为外场的原因,可以集聚更多的参与者,而且活动现场比内场有更大的空间,可操作一些大型的互动活动。

对于dp点,有必要将购物中心放置在现场进行保存和维护。一般情况下,dp点不会过于大型,而且数量较多,可放置在购物中心的通道上,将几个dp点连成一片,形成整体效果,增加气势。

执行活动总结(篇4)

为全面提高内控管理水平,认真落实“从严治行,促进合规经营”的工作指导思想,遵照总行和省、市分行及银监局的统一安排部署,我行从四月份以来深入开展了“合规管理执行年”活动。在整个活动期间,我行严格按照上级行的要求,建立组织机构,制定方案,落实责任,明确目标,认真完成各阶段的工作任务。通过活动的开展使我行员工合规理念不断得到升华,内控制度逐步健全,各类风险隐患得到及时发现和纠正,有效的促进了各项业务的健康发展。

1、 领导重视工作,确保活动有序开展

为确保活动有序开展,达到预期目的,我行在认真学习上级行有关文件的基础上,立足本行实际研究采取了的具体措施,为活动顺利开展打下思想基础和内部保障。及时召开动员会,宣传合规文化理念。活动开始我行为提升全行员工参与活动的积极性,增强对合规文化的认识程度,专门召开了动员会组织学习上级行、银监局有关会议精神和相关文件,使全行员工认识到开展“合规管理执行年”活动是有效提升风险防范意识,完善内控机制,增强制度执行力,杜绝违规违纪行为,防范和化解风险的具体举措,使员工从思想上加强对活动的重视,对合规经营、合规操作的责任观和紧迫感。

其次,为加强对活动的组织领导,我行成立了“合规管理执行年”活动领导小组,县行行长任组长,副行长任副组长,部室主任及纪检监察专员任成员的领导小组,领导小组下设办公室,具体负责协调指导工作。再是,在认真学习上级行文件的基础上,根据活动要求,我行立足实际制定了切实可行的实施方案,把各阶段工作任务都进行了细化,使其更具可操作性,同时把活动的目标任务分解落实到各专业和各岗位,明确考核标准、落实奖惩办法,使每位员工都明确职责和要求。最后,为使内控制度执行力得到进一步加强,违规问题得到纠正,我行围绕各专业岗位和分工行长、副行长、分管部门主要负责人逐级签订“合规管理执行责任与承诺书”,确保及时纠正存在的违规违纪行为,保证不发生重大实质性违规行为。

2、 加强学习,创新方式,为活动提供理论依据

强化规章制度的学习,使员工进一步掌握各种业务操作的标准,理解各项规章制度的主要内容和精神实质,是增强员工自查自纠能力和自觉性的重要前提,为此,我行按照市分行要求的学习目录制定了学习计划。规定每星期二下午定时组织学习规章制度必读学习的篇目目录,切实抓好规章制度的学习。同时,为提升学习效果,我行还创新学习方式,采取集中学习与自学相结合、专题讲座与案例分析相结合、集中讨论与个别交流相结合、理论知识与实际操作相结合的方法,提高学习效果。

再此基础上,行领导带头学习宣传合规管理“讲合规”、部门领导时时“倡合规”,大力宣传合规管理的重要意义,提高员工对依法合规经营管理重要性的认识。使员工养成“时时合规、事事合规、处处合规”的良好习惯,实现由“要我合规”向“我要合规”的转变,由“形式合规”向“实质合规”的提升。

3、 清查补缺,严格抓好整改,促进活动取得实效

自查自纠阶段是有效发现和纠正问题、建立风险防范机制的关键阶段。为确保自查自纠工作取得实效,切实查找出在制度建设、风险防控中存在的问题,以便制定行之有效的整改措施,我行一是提升自查自纠工作的责任意识。开展自查前我行专门召开了专题会议,组织全行员工学习自查自纠工作的重点、意义以及有关政策,使员工认识到做好自查自纠阶段工作是确保“合规管理执行年”活动成效的关键,通过查缺补漏、严抓整改将进一步促进我行建立严密的内控机制,提升制度的执行力,有效防控风险,遏制大案要案发生,进而使我行合规文化建设更加深入,合规理念进一步深入人心。

二是完善自查措施。在整个自查自纠工作中,全行员工本着高度负责的精神,坚持制度建设与当前我行业务发展趋势相结合,全面自查与系统内外部检查情况相结合,边自查与边整改相结合的原则,认真组织开展自查自纠工作。要做到个人搜索不漏一项业务,单位自查不漏一个岗位。对发现的问题要积极举报,勇于**,严肃整改。

三是明确整改方案。通过对重点业务、重点环节和重点岗位进行合规操作情况排查,以及对各项规章制度的梳理情况来看我行没有发现重大、实质性问题,但也反映出我行员工在从事业务办理中存在风险防范意识不强,业务技能还有待进一步提高等情况。针对检查中发现的问题,本行深入分析,查找问题原因,积极采取有效措施进行整改。

首先,通过建立教育培训的长效机制,不断提高员工的政策水平和业务操作技能,使他们能够更适应业务发展的需要;其次,根据易发生违规的环节、关口和节点, 以及对自查和条线检查发现的问题和风险,组织力量,深入开展分析调研,制定完善相应的制度办法,力求从源头上堵塞风险隐患;三是严格落实“四个处罚办法”、“违规积分管理”等各项处罚办法,对于发现的违规违纪行为采取“零容忍”态度,对号入座绝不姑息,提高管理者及全行员工的合规意识和制度执行力。

中国农业发展银行封丘县支行

执行活动总结(篇5)

执行活动培训总结

近期,我们组织了一场针对执行活动的培训,旨在提升员工在组织和管理各种活动方面的能力。这次培训总结将详细阐述活动的内容、讲师分享的关键信息以及参与者的反馈和收获。

一、培训内容

本次培训主要包含以下几个方面:

1.活动规划与策划:讲师从活动目标、目标受众、预算、时间表等方面详细介绍了活动规划和策划的重要性,以及如何进行合理的活动策划。

2.活动执行:讲师分享了执行活动的基本原则和注意事项,包括如何与供应商合作、场地布置、安排人员和时间管理等。

3.活动营销:培训涵盖了活动营销的关键点,包括如何选择适当的宣传渠道、制定营销计划、吸引目标受众等。

4.活动评估与反馈:培训强调了活动评估的重要性,并介绍了如何进行客观的活动评估和收集参与者反馈的方法。

二、关键信息分享

1.活动规划与策划阶段,讲师强调目标的明确性是一个成功的活动的关键。活动目标应该具体、可衡量,并与公司战略目标一致。

2.在执行活动时,要确保与供应商建立良好的合作关系,明确双方的责任和承诺。同时,讲师提醒参与者合理安排活动时间表,留出足够的时间来预防和应对突发事件。

3.活动营销中,讲师强调了制定适当的宣传计划的重要性。参与者应该了解目标受众的偏好和习惯,选择合适的媒体和渠道进行宣传。

4.活动评估阶段,讲师强调要进行客观的评估,以便从中吸取经验教训并为下次活动做好准备。参与者还学到了如何采集参与者的意见和建议,这对于改进活动质量和满意度非常重要。

三、参与者反馈和收获

所有参与培训的员工一致认为培训内容详细丰富,涵盖了执行活动的方方面面。以下是一些参与者的反馈和收获:

1.加强了活动规划和策划的能力。培训使参与者意识到在活动策划阶段制定详细的计划和目标的重要性,并提供了实用的工具和方法。

2.提高了与供应商合作的技巧。参与者学到了如何与供应商建立合作关系并确保活动顺利进行,这对于成功执行活动至关重要。

3.增进了活动营销的知识。培训提供了一些新的宣传计划和策略,使参与者了解到如何更有效地吸引目标受众。

4.意识到活动评估的重要性。参与者学会了进行客观的活动评估,以便从中汲取经验教训并做出改进。

总的说来,这次执行活动培训为参与者提供了一次宝贵的学习机会,提升了他们在组织和管理活动方面的能力。参与者通过学习到的知识和技巧,将能够更加自信和有效地执行各种活动,并取得更好的结果。我们期待着在未来的活动中看到他们所学到的技能的应用。

执行活动总结(篇6)

一、精心组织,加强领导。

为推动**提高执行力活动顺利开展,渔业中心采取多种措施开展工作。

1、成立了领导小组。中心主任胡金安任组长,纪委书记潘乃勇任副组长,局机关相关科室及二级单位负责人为成员,负责安排部署、组织实施“提高**执行力活动”的各项工作。领导小组设办公室,纪委书记潘乃勇同志兼任集团办公室主任。

2制定了提高**执行力活动实施方案。方案明确了水产中心开展“提高**执行力活动”的目标任务、活动范围和方法步骤。通过开展提高**执行力活动,进一步增强水产系统广大党员干部的发展意识、大局意识、作风意识、责任意识、效能意识、执行意识,切实解决水产系统存在的执行力不强、工作效率不高、工作作风不实等问题,促进行政效能提升,推动工作落实,为加快发展、科学发展营造良好环境。

二、学习动员,宣传教育

在提高**执行力活动的第一阶段,水产中心以提高全体干部职工的思想认识为重点,认真做好宣传材料发放工作。

1、统一思想,精心组织。在全区开展提高**执行力动员大会结束后,水产中心党委立即召开会议,研究制定实施方案,成立工作专班,落实责任,部署开展提高**执行力的各项工作。7月20日,召开中心机关提高**执行力动员大会,传达区**动员会议精神,动员全体干部职工统一思想认识,积极投身提高**执行力的活动中来。

为加强“提高**执行力活动”的领导,水产中心成立了提高**执行力活动领导小组,形成以主要领导负总责,分管领导各负其责,其他人员积极参与,齐抓共管的工作格局,并紧密结合工作实际,制定及下发了《**区水产中心关于开展提高**执行力实施方案》,从而确保活动的顺利有效开展。

2、突出重点,集中学习。为进一步解放思想、更新观念,改进机关工作作风,转变机关职能,强化服务意识,提高机关工作效率,水产中心结合工作实际,按照提高**执行力实施方案和学习计划,组织全体干部职工将集中学习和个人自学相结合,重点学习了邓小平理论和“****”重要思想、社会主义荣辱观、党的17大精神及李鸿忠省长、李宪生常务副省长在**第一次廉政工作暨加强**执行力建设工作会议上的讲话精神及上级有关文件精神、《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》、《行政许可法》、《国家公务员法》等内容。通过学习教育,渔政干部职工统一思想,端正态度,为机关效能建设的发展奠定了坚实的思想基础。

3、加强领导,落实责任。在学习动员阶段的工作基础上,水产中心切实加强了对“提高**执行力活动”组织实施阶段的领导,全面落实了责任,坚持注重实效,着眼长效,重点在解决问题、提高素质、建章立制上下功夫。要求各科室统一思想,团结协作,按照《实施方案》,积极投身到提高**执行力活动中来。

充分发挥提高**执行力领导小组的指导、监督、协调作用,根据实际情况,着手制定切实可行、便于操作的各项相关制度,将实践证明行之有效的做法上升为制度,建立长效机制,不断巩固和扩大“提高**执行力活动”的成果。

三、查摆问题,整改提高

水产中心在学习提高的基础上,对照“六查六看”,认真查摆在提高**执行力方面存在的突出问题。通过发放征求意见表、设立征求意见箱、网上征求意见、中心属各单位书面自查等多种形式,认真查摆在提高**执行力中存在的问题。其中,发放咨询**300余份,发放范围如下:

中心下属单位、各街乡**、各街乡水产养殖服务中心和养殖大户。已发现各种形式的四个问题

一是在政务值守方面:建立和落实了24小时政务值班制度,但也存在个别值班人员素质不高、业务不熟、责任心不强的问题。

二是在执行落实方面:凡是区委、区**的决策、指示,我中心都坚决及时地进行了贯彻落实,严格地讲,个别科室、二级单位对中心党组安排的工作也存在不够积极落实的问题。机关对现有的制度执行落实不够,有的机关制度还有待进一步健全和完善。

三是在工作作风方面:中心机关总的情况是好的,但也存在个别工作人员吃苦精神不够,作风飘浮,工作不负责,纪律松弛,上班迟到早退等问题。

第四,在工作效率方面:也有少数员工拖沓、效率低下和不负责任。

五是在大局观念方面:区水产中心在与区委、区**保持高度一致方面是决不含糊的,坚决服从区委、区**的工作大局,但在系统内部,也存在个别科室、人员大局意识不够、团队观念淡薄,工作互相推诿扯皮的问题。

六是在服务质量方面:社会对水产工作反映总体良好,从内部严格要求讲,也还存在一些工作程序不够规范的问题,还有待进一步加强。针对发现的问题,该局认真制定整改措施,确保整改效果,促进行政效率提高。

一是严格管理,进一步加强机关效能建设。认真开展创建学习型机关活动,以加强学习作为提**部职工队伍素质的突破口,坚持每周学习日制度、党员干部理论学习制度和党委中心组学习制度,保证学习人员、时间、内容落实,切实提高机关工作人员的政治思想素质,增加工作责任感。密切联系群众,创服务型机关。

着重提**部职工全心全意为人民服务的宗旨意识,以饱满的工作热情投入本职工作,经常深入基层,密切联系群众,及时了解基层群众的热点、难点问题和实际困难,努力为基层群众服好务。建立完善制度,创高效型机关。主要建立岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、公开公示制、首问负责制、效能考评制、责任追究制等七项制度。

加强反腐倡廉,创廉洁型机关。

以“情系民生、勤政廉政”为重点,广泛开展勤政廉政教育,全面落实党风廉政建设责任制,加强执法监察、行风建设,不断加大治本抓源头工作力度,确保工程安全、资金安全、干部安全。二是依法行政,进一步加强渔业执法。

对照《渔业法》、《行政许可制度》及其相关文件,对16项行政许可审批事项再进行一次清理,进一步减少审批事项,减少审批环节,进一步规范审批程序、制定审批工作流程图,简化审批手续、缩短审批时间,报市行政服务中心批准后,采取**、宣传栏等形式对外公布。

通过组织干部职工进一步学习行政法规、组织渔业法规考试,以提高水产干部职工的执法水平,并利用**、宣传栏等形式向社会进行广泛宣传,提高全社会对渔业法律法规的认识。加大渔业行政执法力度。

以水产品质量安全、渔业资源管理与保护等执法工作为重点,由中心机关相关科室、渔政站、水产技术推广站分别负责组织检查活动,特别是渔业纠纷调处和渔业水域环境污染案件查处力度,加强渔政监察队伍建设,建立健全渔政执法责任体系,进一步规范行政执法行为,不断提高渔政监察队伍文明执法的能力和水平。

三是履行职责,进一步加强渔业管理。认真落实区**签定的20xx年水产工作目标责任制,将各项任务目标层层分解落实到每个分管领导、科室和具体责任人,并加强督办,确保各项责任目标任务的完成。努力调整渔业结构,扩大渔业基地建设规模,提高渔业效益和农民收入。

四是加大“三农”服务的力度。根据农民和渔民的需要,有针对性地开展农村科技培训,提高渔民和农民的科技水平,加快渔业发展进程。

四、主要成效

1、提高了认识。全系统广大党员干部进一步提高了对开展“提高**执行力活动”重要性和必要性的认识,增强了提升效能加强执行力建设的自觉性和责任感。

2、提高了工作效率。通过开展主题教育活动,水产中心机关和二级单位干部职工服务态度逐步改善,围绕新农村建设以及季节性渔业生产,积极主动开展工作,树立了接受任务不讲条件、执行任务不找借口、完成任务追求圆满的执行理念,在工作中真正做到了真抓实干、务求实效。

3、完善了有关制度。在前一段工作中,坚持把完善有关制度作为重点,进一步细化了科室及每个工作人员的职责范围和任务,修订制作了办事指南,真正做到用制度规范工作,靠明确责任落实工作。

4、增强了“四个意识”。

一是增强了责任意识。通过队伍建设,提高了工作人员的业务素质,强化了为人民服务的理念,提高了工作能力和工作效率。

二是增强了纪律意识。首先基本做到了“工作日全天不离岗,工作人员全天不缺位,业务工作全天不间断”。其次规范了办事流程,对上级文件能做到不打折扣地传达、办理,拖延推诿现象得到纠正,确保了有令则行、有禁则止、政令畅通、执行有力。

能够根据区委、区**和上级业务部门确定的重点任务,处理紧急事务和特殊事务。

三是增强了政务公开意识。单位的重大决策由集体研究,重大支出经过计划和审批,保证了有限的资金真正用于促进企业发展。对群众关心、社会关注的干部任用、财务收支情况以及职称评聘、评优选先等比较敏感的问题,都按有关规定进行了公开。

四是增强了务实意识。在推进行政效能建设过程中,我们发扬了求真务实的精神,实现了实事求实、重落实、求实效的目标。从群众的满意和促进发展的角度,可以判断行政效率建设的效果,以效率建设的实际结果赢得人民的信任。

5学习、教育和工作的结合是正确的。根据我中心与区委、区**签订的《20xx年目标管理责任书》的要求,在学习教育活动中,始终把完成全年水产工作的目标任务放在首位,围绕工作抓学习教育,以学习教育促进各项工作的完成。目前,时间过半,水产品各项目标任务完成情况基本过半。


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