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传承经典演讲稿(经典十一篇)

传承经典演讲稿(经典十一篇)

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传承经典演讲稿【篇1】

1、你们这一代的伟大之处是什么?我认为这是在运用你们在这里所学到的,不仅仅是找到与电脑相连的方法,而是找到与人相连的方法;不仅要在技术之间架起桥梁,更要在文化之间架起桥梁;不只是用数字和公式来创造,而是用语言来领导。在这个过程中,填补无知和智慧之间的空白。

2、真诚的微笑很重要,是成功的踏脚石,当微笑的时候,对方看到的是精神上的体现,是一种友好和诚挚,你在生活中会有很多朋友,而任何朋友给你的帮助是无限的。

3、三天半读了一本书,不记心,心里有一种自信:我读过这本书,就像一个人恋爱后是单身汉,而不是单身汉一样。

4、你们的时间有限,所以不要浪费时间去过别人的生活。不要被教条束缚,那意味着你和别人思考的结果一起生活。不要让别人的意见淹没了你内心的声音。最重要的是,要有勇气跟随自己的内心和直觉。它们在某种程度上已经知道你真正想要成为什么。其他一切都是次要的。

5、通过让你自己的决心脱颖而出,努力锻炼你的能力,并在生活中设定一个目标,你将定义你自己的目标。努力工作,实现梦想。

6、一个人吃六个苹果不仅单调,而且有伤胃的危险。如果你和别人分享他们,你没有什么可以失去,但你获得了这样一种东西,友谊。你还可以得到六种不同颜色和味道的水果。你其实赚了很多钱。

7、世界对每个人都是公平的,世界上每个人都因自己的努力而得到回报,没有努力永远都不属于你。

8、能力是要通过学习和实践来提高的,必须面对变化的社会,根据社会的变化不断改变自己,不断更新自己。

9、失败是一个“0”,为自己的人生留下多少“0”无关紧要,但别忘了在最后一个“0”前写上一个“1”那就是你自己。

10、世界上的机会是无穷无尽的,所以你也有机会去发现它们。只要停止尝试,你的生命就会萎缩。只要你有勇气去寻找机会,天不为一个人留路,一个人无论有多困难都会有路走。

11、现在,我们面临着一个充满责任感的新时代-一个对我们自己、对我们的国家、对全世界负责的新时代。我们拥抱这一责任,我们的生活因此而丰富多彩。

12、17岁的时候,我读到了一句话:“如果你把每一天都当作生命中最后一天去生活的话,总有一天你会发现你是正确的。”这句话给我留下了深刻的印象。从那时起的33年里,我每天早晨都会对着镜子问自己:“如果今天是我生命中的最后一天,你会不会完成你今天想做的事情呢?”当答案连续很多次被给予“不是”的时候,我知道自己需要改变某些事情了。

13、今天我站在这里,看到眼前面临的重大任务,深感卑微。我感谢你们对我的信任,也铭记我们的先辈们所作的牺牲。

14、要学会做人,最重要的是要有民族文化的基础。民族文化是民族精神的基础,民族语言是民族文化的核心。我们不能成为文化和精神的幽灵。

15、在这个世界上要冷静,但不要太平凡。毕竟,来到地球是不容易的!不确定下一班车什么时候会来。

16、伟大不是凭空而来的。这是一种胜利。在我们的历程中,从未有过捷径或将就。

17、我走路的时候不会踩到蚂蚁。如果我踩到雄的,雌的怎么办?我一般也不吃鱼,我吃了那母的,那公的该怎么办。所以我通常不吃鱼,我吃两条鱼。

18、回忆录就是留下一段感动别人的话的文字,是奋斗的过程,是让自己多少次流泪的方式,也是让别人感动的回忆。

传承经典演讲稿【篇2】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

今天,我演讲的题目是《读经典,学礼仪,修内涵,塑操行》。

《弟子规》等国学经典,是中华民族智慧的载体,华夏民族的文脉;是中华儿女智慧的结晶,是中华民族五千年文明史的积淀,是我们的祖先给后人的宝贵文化遗产。作为新世纪的`接班人,在我们成长的黄金阶段,应该多读经典,勤修内涵。时刻不忘亲近《弟子规》,并以此作为我们的行为准则。只有这样,我们才能记住中华血脉的印记,守住我们的精神家园。唯其如此,我们的民族才不会失去雄厚的文化根基,博大精深的中华文化才能渊远流长地蓬勃发展下去。

《弟子规》的作者原是清康熙年间的一个叫李毓秀的秀才所作。他当时是将其作为儿童启蒙教材,原名为《训蒙文》。后经清代大儒贾存仁修订,改名为《弟子规》。《弟子规》的整篇精神皆依据《论语》的基本精髓而编写的。《论语学而篇》第六条曰:“弟子入则学,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”

《弟子规》依其要义,以三字一句,两句一韵的形式编撰而成。其内容主要是教育我们在家、出外、待人、接物、求学等做人的基本礼仪与规范。

去年,我刚刚步入__这个美丽如画的校园,耳儒目染地是《弟子规》的谆谆教导,那字字句句语重心长的教导,似一股清泉,轻巧巧地滋润了我的心田。我跟着学校广播,跟着老师、同学,读那流传百年的经典话语,心里涌荡着一波又一波的涟漪。那琅琅上口的三字一句,那耳提面命的礼仪规范,那通俗易懂的行为准则,让我的一言一行有了努力的方向,是我前进的标杆,让我三省吾身之时,有了一个最美好的参照物。

记得以前,心情不好,一个人躲在屋子里生闷气,爸爸妈妈喊我,我任性地以沉默抗议,任凭他们喊破喉咙,我也坚决不吭一声;甚至,在爸爸妈妈辛苦工作了一天,下班回家的时候,让我倒一杯茶,我也全凭自己一时的心情做事,爱搭理就搭理,不高兴就充耳不闻。爸爸妈妈要是看不过眼了批评我两句,我就顶嘴对抗,甚至大哭大闹地耍赖,完全没有意识到自己的坏习惯导致的做人的失败以及为人儿女的不孝顺。爸爸妈妈总是摇头叹气,拿我的大小姐脾气没办法。

但,读了《弟子规》之后,一切都变了!你听,父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒;父母教,须敬听,父母责,须顺承……每读一次,我就脸红一次;每背一回,我就低头一回。真为自己以前的任性淘气感到羞愧呀!就这样,不知不觉之间,我的言行举止、待人处世发生了翻天覆地地变化。渐渐的,渐渐的,我的举手投足有了温文平和的诗意优雅。爷爷夸我懂事了,爸爸赞我长大了,妈妈说我乖巧了。老师更欣赏我的通情达理了,同学更喜欢我的温和礼让了。一部《弟子规》让我蓦然发觉,天更蓝了,花更香了,世界更和谐了,而我的生活也日益美好了!

同学们,从今天起,从此刻起,让我们时刻牢记《弟子规》的教导,时常诵读《弟子规》的教诲吧!早读的时候读一读,课间休息的时候读一读,同学相处的时候想一想,待人处世的时候想一想,扎扎实实地饯行《弟子规》,做一个文明礼貌、人见人爱的好孩子吧!读经典,学礼仪,修内涵,塑操行。让我们带着《弟子规》踏上我们美好的人生之路,奔向光明温暖的未来,做一个纯粹的人,优雅的人,一个真正知书达理的中国人吧!

我的演讲完了,谢谢大家。

传承经典演讲稿【篇3】

尊敬的各位领导、各位同事们:

大家好!

在大力弘扬中国优秀传统文化的今天,您怎样看待传统文化?对自己的文化,以何种姿态仰望,以何种方式传承?带着这些问题让我们一起**传统文化的渊源,打开国学经典的历史,一起走进今天的国学知识竞赛。

何为国学?南柯舟说:“国学就是中国之学,中华之学。

”国学,是历史智慧的积淀,是日月精华的凝结,是一个国家文化的根基。十九大报告指出,“坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛。”文化自信的前提是文化认同,文化认同必须学习传统文化,认识理解传统文化的精髓。

中国五千多年文明历史孕育了中华优秀传统文化。“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,历史的滚滚长河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷历程,无不浸透着华夏文明的精气神。神州大地上,国学文化传承千年。

作为当代中国人,我们更应该传承国学文化,与圣贤为友,与经典同行。正如宋朝张载所说的:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。

”国学是我们每个人修身齐家的根本。“人之初,性本善,性相近,习相远”,这是孩子们呀呀学语时已经被植入的国学启蒙。传统国学教育从孩子抓起,这正是培养下一代文化认同的有效方法。

大家是否还记得,从小我们便在孔融让梨的故事中学会了谦让,在愚公移山的寓言中明白了坚持,在二十四孝的教育中懂得了回报,在将相和的故事中理解了宽容。这些耳熟能详的故事,在不知不觉中教会我们堂堂正正做人,踏踏实实做事。这就是传承的力量,也是国学的魅力和影响。

一个个看似平凡而又普通的小故事,却担负着传承中华传统美德的使命。

国学是治国平天下的根基。是根植于每个国人血液中的养分。思想决定人的行为方式和价值取向,做任何事首先要把思想摆在合适的位置。

这种思想深深植根于我们共产党人信仰和追求之中。国学精髓也是一代又一代共产党人为民族求独立,为人民求生存,为国家求发展孜孜追求的真理。国学,远不只是古诗词中的名言警句,也不是文言文中内涵丰富的典故,它更是一种精神,一种使华夏民族屹立于世界之林永不言败的精神,是中华民族核心的价值理念和不懈追求,是我们各族中华儿女一脉相传的血脉和不朽灵魂,也是全国各族人民认真践行社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗的力量源泉。

在国学文化的滋润下,如今我已成为一名光荣的地税人,头上的国徽辉映着国家的尊严,肩上的徽章,象征着职业的重担,面对千千万万服务对象,始终保持一种悲悯为民的情怀,一份为国尽忠的坚守,还有铁肩担道义的定力。我们是奋战在税收第一线的年轻斗士,是时代的弄潮儿。今天,中华优秀传统文化的接力棒已经交到我们的手中,将由我们传承,要靠我们发展,让我们一起传承国学经典,弘扬中华文化,用万千缕彩色的丝线编织起五彩斑斓的中国梦!

传承经典演讲稿【篇4】

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敬爱的老师,亲爱的同学们

大家早上好!

我是二年级六班的x。今天,我的演讲是关于继承和阅读经典。

经典是中国的瑰宝,是中华民族生生不息,传承国脉的精神纽带,是炎黄子孙奋斗不息,富国强兵的力量泉!它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女!

大家是否还记得精忠报国的岳飞,他力抗金兵,保家卫国,即使皇帝昏庸,奸臣当道,却依然诵出三十功名尘与土,八千里路云和月。 的民族气概!是否还记得一代枭雄曹操,东临碣石,酾酒临江,即使岁月染白了他的须发,仍旧高唱老骥伏枥,志在千里。

烈士暮年,壮心不已。 的壮怀好歌!是否还记得乱世漂泊的李清照,将国家之恨纺成染柳烟浓,吹梅笛怨的哀愁,纵然帘卷西风,瘦比黄花,仍旧吟出生当做人杰,死亦为鬼雄。

至今思项羽,不肯过江东”的豪言壮语!

中华化博大精深,五千年的明给我们留下了巨大的精神宝典,诵读中华经典诗可以加深我们对民族精神和优秀传统化的理解,在诵读中亲近中华经典,在亲近中接受中国化,在热爱中弘扬中华明。

诵读经典的目的在于启迪同学们心智,培养大家良好的思想品质,形成良好的生活习惯,并懂得爱国、爱家、爱父母的人生道理。经过一阶段的诵读,虽“满腹经纶”但只能闷在肚里,或“纸上空谈”,诵读也就没有什么意义了。因此,我们必须要学以致用,用经典指导自己的言行,从 “幼不学,老何为”的教诲中了解时间的重要性,勤学需趁早;在“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的呐喊中明白生命的价值……其实千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。

在经典阅读中,我们应该能够理解为人做事的道理,升华自己的思想。

国学经典和中国辉煌成就了伟人不朽,创造了民族繁荣。汉学是中华民族的灵魂,是中华民族的精神支柱!让我们一起读中国经典,继承中华文化,肩负民族复兴的伟大事业,让这条龙在世界东方翱翔!

传承经典演讲稿【篇5】

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

伴着风雨,迎着朝霞,传统文化已经走过了数千年的风雨,其力量也深深熔铸在我们每个人的血液中,成为中华民族的支柱和力量。当中华民族面临危机生死存亡时,总会迸发出强大的凝聚力,鼓舞着中华人民去战胜苦难。

当日军的铁蹄踏上中华大地时,当人的鲜血染红这一片大地时,人民团结起来了面对侵略,铸就了了一段辉煌。国共合作、全民族抗日、传统文化中的的团结一致面对侵略,争取民族独立的得到了充分的体现。从那一次次战争中,我们看到了中华文华的力量,中华民族的团结在这一次战争中得到了最充分的体现。

当地震袭来,整个中华民族凝聚在了一起,当地动山摇的时候,谭千秋老师用自己的身体护住了学生,而自己却壮烈牺牲;当被埋在废墟下时,人们互相鼓励;当地震过后,灾区的人们互相安慰、全国各地的人们都纷纷献出了自己的爱心,帮助灾区的人们渡过难关。中华传统文化中的团结得到了充分的体现。也正是这种来自中华文化的力量,是人团结在了一起,正是这种团结,才使得中华儿女在困难中凝聚到了一起,在灾难中凝结到了一起,共同面对困难,谱写了一曲气壮山河的赞歌。

当浙江省温州市甬温线发生特大交通事故时,我们看到了中华民族的爱心,人们纷纷去献血、出租车司机接送客人、一股股爱心的暖流在城市中传播,彰显着中华传统文化中的助人为乐,发扬着中华民族传统的文化。当中华民族的传统文化深入人心时,当中华文化已经进入中华人民的血脉时,它会迸发出一种力量,去增强中华儿女对困难的勇气,去中华儿女战胜中华民族战胜一个个困难,创造新的辉煌。

传统文化力量如春雨,滋润中华儿女的心田;如火炬,可以照亮中华民族前进的道路;如一盏明灯,引领中华民族走向更加美好的未来。正是因为这种力量的,中华人民才可以笑对困难,才可以团结到一起,共同去战胜困难,走向成功。

我相信,传统文化的力量永远不会消失,因为它已经深深融入中华儿女的心中,成为中华儿女生命中的一部分,我们将会运用这种力量,去创造更加美好的未来。

传承经典演讲稿【篇6】

大家好,我今天演讲的题目是《传承国学经典》

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄历史的滚滚长河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷历程,无不浸透着中华文化的精神。于是,千百年中国傲立于东方,历史长河金鲤化龙,浩瀚的广宇群星灿然,炎黄挺起五岳的脊梁!会当凌绝顶,一览众山小。是杜甫吟唱的盛唐清韵;了却君王天下事,赢得生前身后名。是辛稼轩呐喊的两宋悲歌;我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。是谭嗣同面对民族衰微的浩然肝胆

神州大地上,国学文化传承千年。何为国学?是司马迁熟悉华夏文明,留下了传承民族魂魄的《史记》?是李时珍涉足千山万水,遍尝百草,用自己的亲身体验造福于后人的《本草纲目》?还是纪晓岚精通经、史、子、集整理出浩瀚的《四库全书》?何为国学?不就是经那得起时间洗炼而沉淀下来的,能够在千百年后还能给人以深刻启示,让人从中获益的精神财富、文化积淀吗?

《弟子规》是人们的生活规范,依据至圣先师孔子的教诲编写而成,教导学生为人处世的规范,做到与经典同行为友。《弟子规》是儒家的基础,人性的基础。

《弟子规》原名《训蒙文》,原作者李毓秀(公元1662年至17xx年)是清朝康熙年间的秀才。以《论语》学而篇弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文为中心。分为五个部分,具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。后来清朝贾存仁修订改编《训蒙文》,并改名《弟子规》,是启蒙养正,教育子弟敦伦尽份防邪存诚,养成忠厚家风的最佳读物。祖宗虽远,祭祀不可不诚。子孙虽愚,经书不可不读。废经废伦,治安败坏根由。贪瞋痴慢,人心堕落原因,欲致天下太平,须从根本着手。图挽犯罪狂澜,唯有明伦教孝。误根本为枝末,认枝末为根本。为求解决问题,反倒制造问题。君子唯有务本,本务邦国自宁。俗云:「教儿初孩,教妇初来」,儿童天性未染污前,善言易入;先入为主,及其长而不易变;故人之善心、信心,须在幼小时培养;凡为人父母者,在其子女幼小时,即当教以读诵经典,以培养其根本智慧及定力;更晓以因果报应之理,敦伦尽分之道;若幼小时不教,待其长大,则习性已成,无能为力矣!三字经曰:「养不教,父之过;教不严,师之惰。」;「教之道,贵以专。」,而非博与杂;故一部经典,宜读诵百至千遍,苏东坡云:「旧书不厌百回读,熟读深思子自知」。现在教学,坏在博与杂,且不重因果道德及学生读经、定力之培养,至有今日之苦果。企盼贤明父母师长,深体斯旨;此乃中华文化之命脉所系,中华子孙能否长享太平之关键,有慧眼者,当见于此。几百年来,我们中华民族的祖先,一直坚信这样一个简单的道理:小孩子在他年少时(0~13岁),记忆力非常好,应该把前辈的人生经验、生活智慧记忆下来,牢牢地背记,并烂熟于心中。尽管此时他还不理解其深刻含义,但是先记住,好比牛先把草吃下去,有时机再反刍一样,孩子随着年龄的增长,理解能力也在成长,到了一定年龄自然酝酿发酵,必然有更深的理解和领悟。如果在孩子在记忆、记忆力强的时候,不给他一些经典的东西储存到脑子里,没有厚积,怎么能薄发呢?怎么能融会贯通、触类旁通呢?《弟子规》这本书,影响之大,读诵之广,仅次于《三字经》。弟子是指一切圣贤人的弟子,规夫见意思是大丈夫的见解。所以是每个人,每一个学习圣贤经典,效仿圣贤的人都应该学的。《弟子规》没做到,学习别的经典就很难得到真智慧。《弟子规》共360句(1080字),概述简介,以精练的语言对儿童进行早期启蒙教育,灌输儒家文化的精髓。

国学经典是中国的瑰宝,是中华民族生生不息,传承国脉的精神纽带,是炎黄子孙奋斗不息,富国强兵的力量源泉!它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女!

还记得精忠报国的岳飞,力抗金兵,保家卫国,即使皇帝昏庸,奸臣当道,却依然诵出三十功名尘与土,八千里路云和月。的民族气概!

还记得一代枭雄曹操,东临碣石,酾酒临江,即使岁月染白了他的须发,仍旧高唱老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。的壮怀好歌!

还记得乱世漂泊的李清照,将国家之恨纺成染柳烟浓,吹梅笛怨的哀愁,纵然帘卷西风,瘦比黄花,仍旧吟出生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东的豪言壮语!

那或铿锵或柔美的词章,溅落在历史的长河里,激起遥远的绝响!

国学的经典,华夏的辉煌,成就了伟人的不朽,缔造了民族的昌盛。国学文化,是华夏民族的灵魂,是炎黄子孙的精神脊梁!让我们一起诵读国学经典,传承中华文化,肩起民族复兴的伟业,让中国这条龙腾飞在世界东方!

传承经典演讲稿【篇7】

中华民族的化精神远流长。中华民族五千年,讲究的是:仁、义、礼、智、信。仅仅五个字,就表达出了中华民族对化精神的观念。

仁即仁义,义即道义,礼即礼节,智即智慧,信即诚信,简单易懂的五个字大家知道,却在思想意识里越越淡薄,大人的行为习惯越越不能给我们做出标榜,闯红灯,不走斑马线等不良行为侵袭着我们的视线,但幸运的是国家现在非常重视经典化,大街小巷都张贴着孝、勤、礼等传统美德,公交车上也有24孝的经典小故事,越越多的优良传统,不时的映入我们的眼帘。

并且现在从小学生开始学习国学,传统化,孔孟思想等,让中华的化精神再次得到颂扬并发扬光大,从古代我们的'先贤孔子就不时的警戒后人要懂仁义、理智信。作为一名当代小学生我因该积极学习科学化知识,传承民族化,说好每一句话,做好每一事,以仁、义、礼、智、信五字为原则严格要求自己,做好自己能做好的每一个细节。

我相信通过我们不断的努力学习,应用到实践,我们的中国大家庭会重拾传统美德,在科技发达现代化的基础上,更好的传承我们的民族化,我们的家园会越越美好越越强大的。

让我们一起传承经典化,共筑精神家园吧!

传承经典演讲稿【篇8】

尊敬的老师、亲爱的同学们

大家上午好!经典浸润童年,智慧点亮人生。中华文化源远流长,在五千年历史长河中,名篇佳赋,灿若星河,大浪淘沙,留下一部又一部闪烁着光辉思想和深远智慧的篇章,这些经典已经成为中华民族赖以生存的精神宝藏!为了弘扬民族优秀文化,传承中华文明,激发全体学生对祖国语言文字的热爱,全面提升学生的语言文字应用能力和综合素质,我校举行这次集吟诵、演唱、表演、背诵为一体的国学经典诗文诵读比赛。

品悟中华文化,传承民族精神,就需要我们诵读经典诗文,在诵读中品悟,在品悟中传承。阅读经典可以使我们心情愉悦,眼界宽广;可以使我们拨云见日,柳暗花明。

《论语》字字珠玑,教我们如何做谦谦君子;《弟子规》谆谆教诲,教我们学修身齐家;勿以恶小而为之,勿以善小而不为告诉我们怎样做人;老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼告诉我们如何尊老爱幼;谁言寸草心,报得三春晖告诉我们懂得怎样感恩。一篇篇经典美文,一句句哲理结晶,不仅能让我们享受阅读的快乐,还能让我们悟出做人的道理,从而提高人格品位,提升精神境界,追求美好人生。同学们,老师们!国学经典诵读比赛是短暂的,但是,诵读的任务是延续的,是长久的。爱中华,读经典,让每个人,每个青少年学生都参与到中华经典诗文诵读活动中去。

在中华美德的滋养下,让我们的生活更加阳光灿烂,我们诵读千古美文,在书声琅琅的氛围里,让我们的人生更加丰富多彩。我们举办经典诵读比赛,就是要让经典滋润我们的心田,伴着我们成长,使文明溢满校园。

最后,衷心地祝愿我们这次经典诗文诵读比赛活动圆满成功!谢谢大家!

传承经典演讲稿【篇9】

你知道世界上最中文的字典是什么吗?它不是中国的《汉语大词典》,而是韩国编纂的《韩汉大辞典》,它里面所收的词条和词汇量均比《汉语大词典》多。这让我想起几年前的官司——中韩关于端午文化产权的纠纷。

为什么会发生这种不可思议的事情?归根结底,这是对民族传统文化的一种态度。

中华民族具有五千年的悠久历史,在这漫长的历史进程中,积淀了众多的具有民族特色的传统文化经典,涌现出了难以计数的为民族文化的传承和发展做出巨大贡献的优秀人物。走进经典,我们会感受到中华文化的深邃与深邃。

咀嚼《论语》,我们懂得了“学而不思则罔,思而不学则殆”的学习之道和“学而不厌,诲人不倦”的教学态度;我们学会了“知之为知之不知为不知”的真智慧;我们知道了“逝者如斯夫不舍昼夜”的惜时如金,我们还理解了“知其不可为而为之”的勇敢与执著。

走进《史记》,我们看到了中华民族自黄帝到汉武帝3000多年的成长画卷,我们更感受到了司马迁身残志坚终成巨著的顽强与不屈。

吟咏李白,我们惊叹“扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹”的奇特想象,佩服他“安能摧眉折腰事权贵”的豪迈情怀。诵读杜甫,我们感动于他身处贫困却思索着“大庇天下寒士俱欢颜”的博大胸襟。

泛舟赤壁,我们不仅领略到“白露横江,水光接天”的壮美景观,更感受到苏子身处逆境却豁达乐观的人生态度。

欣赏《窦娥冤》,我们不仅了解了封建社会下层劳动人民的悲惨命运,而且感受到了作者关汉卿揭露黑暗的勇敢与犀利。

阅读《三国》《水浒》,我们感受着战争的惨烈和忠义的价值。赏析《红楼》,我们在惊叹贾家的奢华糜烂的同时有流连于作者高超的写作技巧和敏锐的洞察力。

同学们,中国文化博大精深,在中国有无数的经典作品。走进其中,你能找到道德的榜样,清楚什么是正确,什么是错误;在里面,你可以享受学习的乐趣,了解什么是无私,什么是充实。在经典中,你可以认识到生活的真谛、生活的艺术和文学的境界。

同学们,想想你自己。面对越来越多的学术知识,你认为孔子的坚持吗?面对与同学的摩擦,你选择了楚王庄的宽容吗?面对人生的不幸,你是否想到司马迁的坚韧?

在个人爱憎和集体利益发生冲突时,你是否明白了苏武不因家亡而投降匈奴?

走进经典吧!走进经典,你就能更快的完善你自己,走进经典,你就能为弘扬中华文化尽一份力。让我们走进经典,继承文化,发扬传统,提高自我。

传承经典演讲稿【篇10】

诚信,是一面镜子,有残酷的现实,也有美丽的瞬间。责任,是一曲旋律,有沉郁的顿挫,也有动听的乐章。创新,像一首赞歌,有举步维艰的沉痛,也有激流勇进的激昂。奉献,像一个舞台,有搏击潮头的主角,也有默默无闻的配角。

诚信、责任、创新、奉献是一个企业的核心,是一个企业建设优秀企业文化所提炼出的核心价值观,是一个企业中的所有人员共同奋斗的基础,需要企业中的每个人用行动去诠释。

诚信——企业的立足之本

诚信是一种人人必备的优良品格,一个人讲诚信,就代表了他是一个讲文明的人。讲诚信的人,处处受欢迎;不讲诚信的人,人们会忽视他的存在;所以,我们每个人都要讲诚信。诚信是为人之道,是立身处事之本。所以,企业中的员工在日常工作中都必须要做到诚信:对同事诚信,与同事共同合作的事情不能反悔;对上司诚信,对上司保证完成的工作不能拖延;对客户诚信,向客户严谨保证的事情不能食言。在现代社会,商人在签订合约时,都会期望对方信守合约。诚信更是各种商业活动的最佳竞争手段,是市场经济的灵魂,是企业家的一张真正的「金质名片」。综观古今,诚信对于自我修养、齐家、交友、营商以至为政,都是一种不可缺少的美德,可见诚信在人类社会中是非常重要的,故而要说诚信是一个企业的立足之本,只有做到了诚信,企业才能够长远发展。

责任——企业的发展之道

说起责任,就字面意思理解的话,可以分为两层:一是指分内应做的事,如职责、尽责任、岗位责任等。二是指没有做好自己工作,而应承担的不利后果或强制性义务。俗话说:“在其位,谋其职。”每个人,都有自己应该承担的责任:父母有抚养未成年子女的责任;子女有孝敬年迈长辈的责任;公民有遵纪守法的责任。而在一个企业中,每个成员都有在自己岗位上应该要承担的责任。经理要管理好企业的日常运作,对企业的人员进行调度。企业的策划小组要对企业的经营活动进行策划,将新颖的理念融入到企业的营销活动中去。企业的市场营销部门要对整个市场销售活动进行全面的掌控,及时收集到最新的销售信息,以反馈给管理层做出新的决策。所以说,每个人都有他应该肩负的责任。

创新——企业的动力之源

都说创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。我们国家一直提倡的都是建设创新型国家,培养创新型人才。可见,创新是多么的重要,对于一个企业而言,创新也是不可或缺的。及时将新颖的理念融入到企业的运作中去,注重企业的自主创新,勇于探索,不断地改变进取。敢于向陈旧的、束缚企业发展的规章和制度说“不”!发展创新文化、培育创新,有了创新,企业“闯”的魄力会更大,“抢”的意识会更强,“争”的劲头会更猛,“拼”的勇气会更足。

奉献——企业的久立之机

人生的意义到底是什么?怎样活着才算有意义?活着为自己还是活着为他人?这是每个人都要考虑的问题。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”一曲《爱的奉献》之所以能久唱不衰,是因为它唱出了大家共同的心声。奉献与索取是矛盾的,一心索取的人,贪欲永远得不到满足,再者,没有别人的奉献,自己又能索取什么呢?所以在一个企业中,秉着“我为人人”的奉献理念,才会有企业的不断前进,从长远发展来看,不断的奉献能够给一个企业带来源源不断的物质和财富。如果说汉字是‘一字千金’的话,这也是需要通过至理名言来表现的。而用有限的语言表达出永恒的真理和智慧,这种奉献对于人类来讲就是永久的财富。

传承经典演讲稿【篇11】

最是书香能致远,腹有诗书气自华。一本书是历史的窗口,一本书是一束智慧的阳光。今天我演讲的题目是:

以经典为伴与智慧同行

英国伟大的剧作家莎士比亚说过:没有书的生活就像没有阳光的天空;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。中国古典文学一直是她豁大的包容,滋养着我,让我在书香的光芒中成长。

读《论语》,我体会了儒家经典的深刻;读《离骚》,我明白了人生奋斗的执著;读《三国》,我领悟了“浪花淘尽”的悲壮!可给我印象最深的还是内容丰富的《千家诗》。

四季,花开花落,是她陪我度过的又一个好日子。春天,我坐在屋内桌旁,望着窗外梧桐树的翠绿色叶子,聆听鸟儿在枝头婉转地歌唱,我禁不住动情低吟:春眠不觉晓,处处闻啼鸟;夏天,在我家乡的xx池周围漫步,看一看莲花,我会深情地背诵它:

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。深秋,当我踏上落叶时,我会深情地告诉村外的小树林:无边的树在落,长江在滚滚;当漫天的雪花在北国飘落,我会和朋友们在雪地上尽情奔跑,望着那一串串挂满枝头的冰凌花,心中荡起的甜蜜飞向了银装素裹的大地:

忽然间,如一夜春风,千树梨花盛开。读这些诗就像走进一个真实而虚幻的世界。春夏秋冬,花鸟虫鱼,江河湖海,日月星辰,多少美景融入诗人神奇的笔端,多少澎湃的诗情让我热血沸腾,彻夜难眠!

伴随这些诗篇,浓浓的中华之情在我内心升腾奔涌……

四季书香卷云是她生命的精髓。“锄禾日当午,汗滴禾下土。”我读出了一粒麦子的不易。

“秦时明月汉时关,万里长征人未还。”我懂得了是无数将士的铮铮铁骨铸造了昨日的繁华,今日的璀璨。 诗圣杜甫,为了“大庇天下寒士俱欢颜”,甘愿“吾庐独破受冻死亦足”。

他,一间茅屋,一壶浊酒,一叶扁舟,一世漂泊!面对昔日草堂,我们又怎不慨叹:出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

品读这些诗篇,就是在回望人类前行的足迹,看着这些印记,我们懂得了尊重已逝的过去,更学会了珍惜拥有的现在!

感谢您,可敬的中国诗人,你们用高尚的情操书写出一首首光照日月的雄伟诗篇,用非凡的智慧书写出一篇篇包容天地的动人华章。一首小诗是历史进步的见证。诗人诗人类文明的丰碑!

不知不觉中,她陪伴我走过了几十个春秋,她记录下了我的喜怒哀乐,留下了我成长的坚实足迹。我将继续我的经典之旅,让我的心在智慧的天空中自由翱翔!


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