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爱国的日记 篇1
今天是十月一日，是祖国妈妈的生日。我们科技小组的成员在东区音乐广场举行庆祝祖国妈妈70岁生日绘画活动。
我画的是一个五层的大蛋糕，上面画了各种各样的水果。我希望祖国妈妈的56个孩子过得平平安安、健健康康、甜甜美美。
我爱我的祖国，我爱我的家园。
我觉得这次活动很有意义，让我们所有的小朋友热爱自己的祖国。
爱国的日记 篇2
爱国，我心之所系，情之所归
要说全球哪个国家最强，毫无疑问，自然就是我们的祖国——中国。习爷爷在五四运动100周年大会上讲到：“对每个中国人来说，爱国是本分，也是职责，是心之所系，情之所归”。
今年是特殊的一年，新冠病毒肆虐整个大地，人们面对突如其来的新冠病毒疫情由一开始的恐慌到现在的从容，这些都是我们伟大的祖国***领导有方，是钟南山爷爷等广大医务工作者和各行各业为疫情默默付出的英雄们的功劳，是他们守护着我们、守护着国家，真是兵来将挡、水来土掩、齐心协力、战胜困难，这是一种中国精神，我为我亲爱的祖国骄傲。
我是一名少先队员，我要做的就是好好学习、天天向上，团结同学、尊敬师长，好好积累知识，长大后也能像他们那样做个多社会有用的人，我想悄悄告诉你：我的理想是长大后当一名警察，这也是我的中国梦！
爱国的日记 篇3
各位领导，各位老师，各位同学：
下午好！
我叫朱军，来自高二（2）班。今天，我我演讲的题目是《坚持下去》。
在小学，我只写了一点日记。在城南中学，从初三到高二，我写日记已经快三年了。一共写了830多篇日记，大概有四十多万字。
数字统计出来，我自己都吓了一跳。能写出这么多，我自己都不敢相信！
初三开始写日记的时候，我当时并不认真。几乎是三天的捕鱼和两天的晒网。认真写的，也只是流水账。那时，我写日记的开头，总是固定的两个字：“今天”。
高一上学期，写日记，常常不是心甘情愿的，很多是被老师逼迫的。那时，我总是把写日记当作一种负担。我经常抄下来交上去完成任务。就这样，我每天都抄，但什么也没留下。
高一下学期，班上许多人都被评选为“日记之星”，那时我真的很羡慕，可是羡慕又有什么用呢？谁让我自己不认真写呢？从那时开始，为了“日记之星”这个荣誉，我开始认真写日记。
很长一段时间，我觉得我不能离开日记。 如果我不写下今天的事件或感受，那一天似乎还没有结束。xx年5月20日，我在日记中写道：
“从前的我，不明白什么叫做日记，总把写日记当作一种负担，认为写日记是一件很难的事情，甚至认为我就不是一块写日记的“料”，可如今的我，竟然深深的爱上日记，爱得死心塌地，无怨无悔。如果哪一天，我放弃了日记，那么我会觉得，我失去了人生中一些宝贵的东西，我已经把写日记当作了享受，而不是负担。”
xx年以来，我一共获得了四次学校“日记之星”的荣誉称号。今年3月，我的日记被评为东台市中学生优秀日记一等奖。我受到了巨大的鼓舞！我一定会坚持下去！
当然，日记写作并非一帆风顺，而是充满曲折！爸爸妈妈不理解我，在他们的眼中，认为写那么多日记干什么，能有什么用，只是白白浪费时间，倒不如把书拿出来看看。我说，这只是为了学习吗？
难道上学写日记，以后就不要写了吗？爸爸妈妈，无话可说了。现在，他们对我的支持比以往任何时候都好！
我相信他们会有一天充分理解和支持我！
有时，我的一些同学和朋友不支持我，嘲笑我。我清楚的记得，有一位同学曾对我说过：“又在写日记啊！
真认真！”看似平常的一句话，可包含了多少讽刺！我一笑而过，依旧坚持写日记。
只要你认为是对的，就坚持下去！
写日记，有时没有东西写，不知写些什么，我非常苦恼。那一次我快要放弃写日记了，可是在那一天，程老师到学校来给我们日记讲座，我大胆地提问了，说出了我的困惑。他帮助了我解决了这个问题。
现在，我更加关注生活，更加积极地思考生活。一个人，只要生活温馨，生活就会不断提供写作素材。一、 坚持，我，没有放弃，我，成功了！
写日记并不难，贵在坚持。有一次因为老师的压力，我写了日记！有一次因为荣誉的刺激，我写了日记！
有一次因为老师的鼓励和指导，我写了日记！现在，我知道写日记是为了我自己，为了我的未来，为了我的成功。我坚持写日记！写日记是一种乐趣，一种享受，我会一直写下去！
谢谢大家！
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爱国的日记 篇4
装一袋阳光两把海风，自制了几斤祝福，托人到美国买了些快乐，法国买了两瓶浪漫，从心灵的深处切下几许关怀，作为礼物送给你，祝国庆快乐!
祖国母亲，您是多么伟大，您走过了五千多年，您创造了炎黄子孙，您给了我们美好的家;祖国妈妈，您是多么仁慈，您给了我们富饶的大地，您给了我们辽阔的疆域，您的生日到了，亲爱的祖国，我爱您!
爱国的日记 篇5
It is the duty of every citizen to make the country rich and powerful (To make the country rich and strong is…)。 In order to accomplish this object one must be patriotic (love his country)。 I consider this an unchangeable truth.
How can a student love his country (be patriotic)? I find my answer very simple and clear. He must study hard and store up knowledge so as to serve his (the) country in the future. If every student can do according to what I said, the country will certainly be rich and powerful.
要使国家富强是每个公民的责任。为了达到此目的，必须爱国。我认为这是一条不易的.定理。
一个学生如何才能爱国呢?我发觉答复很简单明了。他必须用功读书并积储知识以便将来服务国家。如果每个学生能按照我所说的去做，国家一定会富强。
爱国的日记 篇6
没有一个不爱自我国家的国民。我当然也不例外，我爱养育了我14年的土地，她是举世闻名的四大古国，她是有着浩大历史神秘的国家，她是如此美丽，如此伟大。我因为生在养在这片土地的人而感到无比的自豪。
说到对她的爱与敬仰，那真是发自内心而来。
每一天上学的早晨，我们都会面向五星红旗敬礼，我们戴着红领巾，右手高高地举过头顶。这种庄严又神圣的仪式都能我们是爱自我祖国的。
祖国在我的心中是我们共同的心声。我爱这块土地，因为这是生我养我的故土。我爱祖国的语言，是因为从牙牙学语始起，它就伴我成长。它蕴含着民族精神，铸就民族性格，它还是我们立足世界的名片。祖国在我们的心中不是一个抽象名词，而是一个个具体可感的形象和事物。
自古以来，人们都爱把祖国比喻为母亲。是母亲的乳汁，哺育了中华民族的亿万儿女。诗人说，祖国是长江，祖国是昆仑，祖国是东方的晨曦，祖国是南海的晚霞，祖国是塞北的松涛，祖国是岭南的花季，祖国是与你有着血缘的人民大众.
我们是祖国母亲的儿女，我们深爱着祖国。
此时此刻，我们只想说一声：我爱你！母亲！我爱你，中国！！
爱国的日记 篇7
我的中国心-爱国诗歌
我有一颗中国心，
那颗心直属于中国。
长江，长城，
嵌在中国的地图上，
像颗钻石，
闪闪发光。
黄河，黄山，
高高的耸在中国的这片地上，
滚滚的河水，
澎湃着中国的歌声。
除了这些，
我还有一个中国梦。
当教师，
哺育学生们知识，
让学生们
用自己的知识，
让祖国变得更强大。
当医生，
为伤员治疗，
救死扶伤我的同胞，
不让他们的病严重。
当军人，
保卫我的国家，
保卫人民，
不让他们受伤。
当明星，
让外国人都仰慕我，
成为全世界的掌上明珠。
就算这样，
我的心依然是中国心，
我的祖先早已把我的一切
烙在中国印。
就算身在他乡，
也改变不了我这颗
真挚的中国心。
爱国的日记 篇8
翻开一张世界地图，最先映入眼帘，最起眼的便是那个酷似鸡的国家，它是雄占东南亚的一个神奇而美丽的海陆兼备的国家，它是有着五千多年历史的国家。也由此知道落后便要挨打，它是经历了多年来战争磨练的国家，也由此知道人要勇敢争取光明，它是一个很晚才改革开放，却又积极走向世界的国家，由此可知，态度决定一切，这便是它中国。
一年一度的国庆节又到了，我即使生活在农村，却也感受到了浓愈的气氛，所有的喜事都排在这天，为的是沾沾国庆的稀奇，可到底我们是农村人，不知城里是何等热闹，但一定反响不小吧！回想这一年多来，好像开火车一样，我们的生活质量也提高不少，变化也不小，就拿我生活的环境来说吧！新公路开通了，新房竖起来了，学校更有读书风气了，小偷小摸的少了，满口脏话的少了，文明用语的多了，株木山的这一条街上热闹多了，满满一排都是商店，回想几年前，都还是冷清的。我也长高了，长大了，老人们都说现在的孩子长得漂亮，水灵，穿的也洋气，这不都是变化吗？
是呀！我们每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦。我认为实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代最伟大的梦想，这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和人民的共同期盼，历史告诉了我们，每个人的前途命运紧密相连。
有一次，我问一个工人，你的中国梦是什么？他说：工作稳定，生活安定，家庭幸福，社会和谐，这就是我的中国梦，我问我的奶奶，你的中国梦是什么，她说种好田地，有个好收成，让年轻人爱上土地。再就是你们能考出去呗，她点了点我的鼻子。我又问我自己，爸爸妈妈不再吵架，家人幸福健康的过一辈子，我和妹妹有好成绩，考上好大学，你的中国梦是什么呢？说出来听听吧！
爱国的日记 篇9
祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮。我是一名二年级的小学生，有很多事情我还不懂。但我很早就知道我是中国人，我热爱我的祖国。我爱飘扬的五星红旗，每当看到五星红旗冉冉升起，每当雄壮的国歌在耳边响起，我心中总是油然而生起一种自豪感：为自己身为一个中国人而骄傲。啊！祖国我爱你，我的母亲，你是我们的骄傲。
爱国的日记 篇10
爱国诗歌
我爱这土地我爱我的母亲
艾青家有国丽
假如我是一只鸟，即使我是一阵风，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。我也会在你身边留下痕迹。
这被暴风雨所击打着的土地，你不曾留意淅沥的雨，
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，你始终无暇欣赏摇曳的花，
这无止息地吹刮着的激怒的风，你穿梭过光与影斑斓的世界，
还有那林间无比温柔的黎明。却只在云的游荡中找寻风的踪迹。
然后，我死了然后，你笑了
连着羽毛腐烂在泥土里面。你知道风儿也牵挂你慈祥的眼。
为什么我的眼里常含泪水，为什么我的心中常存感激，
因为我对这土地爱的深沉因为母亲爱我爱的深沉
爱国的日记 篇11
中国是个美丽的国家，我爱她，所以我们一定要让它变得更美丽！
首先，把高高的黑黑的高烟囱都去掉，然后，人们要多种些花，草，树。之后，再多设计些世界无“车”日，让人们在那几天骑电动车和自行车……这样中国的未来就能变得更美好，空气就能变得比原来更加的新鲜，这样就再也不会有雾霾啦。
空气好了，大家的身体就会更好，不会生这样那样的毛病了，老百姓身体好了。我们的国家就会更强大了。
让我们从现在开始就一起为祖国努力吧！
爱国的日记 篇12
想起祖国，我常感动于一句诗：为什么我的眼里常含泪水?因为我对这片土地爱得深沉。
爱国主义是什么?这个问题很简单，也很复杂。它是陆游笔下的金戈铁马，是秋瑾床头夜夜铮鸣的宝剑，是李白酒后吐出的生花妙语，是我们周一早上在学校操场集会时仰望国旗升起的'那一瞬间。其实，爱国主义有很多种。在早两年看过台湾一所校长的治校策略，概之为从细处做起，从小处做起，从身边做起，时时处处都是爱国。我觉得这很实在，作为小学生，甚至作为我们教师，我们不能够驰骋疆场为国效劳，也不能举力为国生产多少物质财富，我们能做的就是尽力做好自己应该做好的事情，譬如读好该读的书，教好该教的学生，或者有余力者能帮及他人或他方面。我们听到看到此类的教训已经太多了，比如中国学生高分低能现象、缺乏合作现象，中国教师死教书现象、急功近利现象等等，这都与爱国主义是相违背的。
