第一周工作计划 篇1
一、指导思想
本学期将以“诚信、自强、励学、创新”为精神基础，以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体，以建设一支战斗力强、团结合作的干部队伍为主要抓手，以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向，进一步加强教育教学常规管理,为形成班级良好班风学风，实现班级整体教学质量的腾飞努力。
二、工作目标
1、落实校德育处“安全纪律教育”，利用各种班队会组织学生学习安全纪律教育，加强安全纪律教育宣传;
2、加强学生日常行为规范教育，对学生在校常规加强管理，以形成良好班风、学风;
3、坚持开展形式多样、内容丰富的活动，营造浓郁的班级文化氛围，同时加强爱国主义教育及感恩教育工作计划;
4、创建和谐、清洁、有序的班级环境;
5、做好学生的心理健康教育工作，提高学生的心理健康水平;
6、加强法制教育工作计划宣传，引导学生做守法好公民;
7、与家长做好联系工作，形成家校共管的良好教育氛围。
三、主要工作思路
1、加强个人思想建设
做为班主任，首先要加强个人的思想建设,充分发挥工作积极性、主动性和创造性,加强劳动纪律观点,认真落实学校的一系列规章制度,坚持参加班主任例会的学习。
2、抓好学生行为规范和养成教育
开学初,要认真详细做好本班学生状况分析,并组建班委会、中队委，共同制定出切实可行的班级工作计划。用一定的时间认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《东胜五中学生一日常规》,抓好起始阶段的习惯养成教育,不放过细小事情,大力表扬学生中的好人好事,对学生进行〝诚实守信,关心他人,团结协作,共同进步〞的教育。利用班会、课外活动、黑板报等时间开展思想教育活动,结合学校工作计划和班级实际情况做到有计划有步骤,使对学生的思想教育工作落到实处。
3、安全工作计划常抓不懈
进行深入细致的安全教育工作计划,增强学生的安全意识，严禁学生携带危及安全的玩具到校，严禁学生与社会青年结交，严禁学生出入不健康场所，杜绝安全隐患;加强课间巡查,制止学生疯追打闹的行为,管理好学生课余时间，按时放学，严格请假制度、作息制度，将一切安全隐患消灭在萌芽状态。
4、加强学生心理健康教育工作
现在的学生中学习压力过大、人际交往困惑、青春期困惑等是普遍存在的问题，针对本班实际情况，适时地开展心理健康教育工作，设立悄悄话信箱，与学生之间主动沟通，对其进行积极的心理辅导，使学生能顺利渡过初一这一适应期。
5、完善老师、学生、家长三位一体的教育教学体系，做到老师、学生、家长的协调互动。构建起班级与家长沟通、年级组和学校与家长沟通的纽带，家校配合，进一步推动学校素质教育的发展。
6、积极配合学校进行各类征文比赛、主题班队会、知识竞赛、学习经验交流等活动，丰富学生在校生活，使学生得到全面发展。
7、加强班级管理，提高班干部管理水平。组建班委会、中队委，并精心培训，使之成为一支热爱集体、工作能力强、自身素质好、在集体中有一定威信和影响力的班干部队伍。
8、加强班级文化建设，营造良好学习生活环境。充分利用现有条件，利用各种节日，组织开展形式多样的班队活动，提高学生的思想认识，陶冶情操，达到学生个人素养的提高，最终实现集体素质的提高。同时，组织集体“生日会”，营造温馨的生活氛围，增强集体凝聚力。
9、积极组织学生参与学校的各类团队组织，培养学生的社会工作能力，鼓励学生参与学生会、团委、广播站竞选，组织学生积极为校报投稿。
总之，班主任工作是一项艰巨但充满乐趣的工作，我会和我的班级一同成长。
第一周工作计划 篇2
大班第一周工作计划
大班第一周工作计划是为了使班级的学生能够顺利适应新环境，迅速融入集体生活，建立良好的学习习惯和团队合作意识。针对这一目标，教师们制定了一系列详细具体且生动的工作计划。
首先，教师们会组织一个迎新仪式，以增加新生的归属感。在这个仪式上，学生将有机会向大家介绍自己，并了解班级的基本情况。通过游戏和互动，学生们能够快速认识彼此，建立友谊和信任。此外，教师还会向大家介绍学校和班级的规章制度，使学生们清楚自己应该遵守的规则。
为了帮助学生们尽快适应新的学习环境，教师们会组织一场学习方法讲座。在这个讲座上，老师会向学生们介绍一些高效的学习方法和技巧，如如何有效地做笔记、管理时间和解决问题。通过这些实用的指导，学生们能够更好地掌握学习技能，提高学习效果。
除了学习方法，教师们还会组织一些团队合作的活动，以促进班级的凝聚力和合作意识。例如，教师们可以设置小组竞赛，让学生们在团队中共同解决问题。这种活动可以提高学生们的团队协作能力，并加强彼此之间的信任和理解。在活动结束后，教师们会对学生们的表现进行评价，并给予积极的鼓励和奖励。
此外，教师们也会组织一次班级运动会，让学生们在比赛中展示个人才华和团队精神。这不仅可以增进同学们之间的友谊，还可以促进身心健康。运动会中，学生们将参与各种项目的比赛，如跑步、跳远、接力赛等。在比赛结束后，教师们会为各项比赛设置奖项，以鼓励学生们发扬竞争精神和团队合作。
除了以上活动，还有一些日常的学习和管理工作也需要安排。例如，教师们会指导学生们制定学习计划，规划每天的学习时间和任务。他们还会组织一些小组讨论和演讲，以促进学生们的思维和口头表达能力。此外，班级的班委会也会进行选举，以推举出一支负责任的班级管理团队。
大班第一周工作计划的目标是使学生们能够顺利适应新的学习和生活环境。通过这些详细具体且生动的活动，学生们不仅能够建立良好的学习习惯和团队合作意识，还能够增加自信心和归属感。相信在这个热情洋溢的大班里，每个学生都能够发展自己的潜力，取得优异的成绩。
第一周工作计划 篇3
2010――20第二学期班主任工作计划 转眼之间，新的学期又不知不觉来到，不同于上学期，这学期我对于自己所带的班级、学生的性格、爱好，都有了更多的了解，对班级的情况做到了心中有数，因此，这学期我的班主任工作安排也会更符合实际，可操作性会更强，工作中我会力求使每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高，特制定班主任计划如下： 一、班级基本情况 本班共有40名学生，22名女生，18名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。 二、本学期工作目标 1、认真完成学校分配的各项任务，搞好校教导处、大队部、组织的主题教育和各项活动，培养学生的各种能力和素质。 2、强化常规教育和习惯培养，努力使全班学生做到“衣整、面净、笑容、步稳”。 3、落实“一人一岗一责任”培养学生的.自我管理能力和主人翁精神。 4、加强学风建设，注重学法指导，提高学习效率。 5、积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的能力，争做“四好少年”。 三、具体措施 1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育。 对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说还没有形成习惯，为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要求我们班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。本学期我打算从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、班会课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息,讲文明、讲礼貌的好习惯。 2、落实“一人一岗”，培养学生自我管理能力。 （1）自定岗位，择优录取。 在集体中有很多的事情需要有专人负责，这样就可以使老师更好地进行管理，同时也培养了学生强烈的责任心。所以我让学生根据自己的实际情况来选择自己的岗位，培养学生的工作积极性。 （2）明确职责 各尽其职 当每一个学生都有了自己岗位后，就要向他们宣布各自岗位的职责，使他们明确自己应该做什么，应该怎样去做。 （3）全面监控 养成习惯 由于学生的年龄特点和能力水平的不同，难免会有不负责任的学生，对自己所管理的不去尽职。如果这样的话，就很难起到活动的效果，所以，在活动中还需要所有的同学们在站好自己岗位的同时去监督和提醒其他的同学，做到“互帮互助整体进步”。作为组织者和领导者的我们要善于观察学生的行为，及时对他们进行鼓励和教育。 3、加强班干部的建设。 班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的能力，落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。因为一年级学生较小，所以及时召开班干部会议是必不可少的，要针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力 4、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进行普访，使班级工作得到家长的支持配合，并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。 5、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思想教育。同时，也促使学生提高参与意识，提高竞争能力，同时提高各方面的素质。 6、加强安全教育。利用晨会、集会、小报等形式，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全.
第一周工作计划 篇4
1、适应集体生活，保持稳定、愉快的情绪。
2、初步养成一日生活中必要的生活、卫生习惯。
3、在日常活动中，能手、眼和全身协调运动和操作，如吃饭、脱穿衣服、洗、端 拿易晃(水)、易碎(玻璃杯)物品。
4、喜欢参加走、爬、跑、跳、跨、钻、攀、平衡等活动，能从中获得愉快的体验。
5、能合群地参加体育游戏，并能执行简单的游戏规则。
6、喜欢和同伴共同做操，感受互相注视和模仿的乐趣。
7、能初步掌握简单的活动，如踢球、拍球、骑车、推拉重物等。
8、有初步的安全意识，能避开明显的不安全因素。
1、喜欢倾听和参与成人或同伴的交谈。
2、乐意回答成人的提问，也能向成人提出简单的问题。
3、能用几句话说出刚才经历的事情，并能让听者基本听懂。
4、能完成两项语言指令。
5、能在成人帮助下说出画面上的主要内容。
6、喜欢听成人读书、讲故事和念儿歌，并有自发模仿的积极性。
7、会一页一页地翻书和看书，看完后把书归还原处。
1、对周围的许多事物有自发的敏感性和好奇心，有探索的愿望。
2、乐意并能较专注地参与识别、比较、选择、归类、匹配、改错、回忆、寻找、想象等智力活动。
3、能凭感觉辨别物体的气味和其他特征。
4、能区别两个物体的上下、里外、前后和远近。
5、能认识并说出3-4种颜色，认识圆形、方形、三角形。
1、能对环境中的节奏、音高、色彩、线条、构图产生自发的兴趣和激动的神情，并有自由创造的表现。
2、乐意参加音乐活动，对音高和节奏有初步的感受力和表现力。
3、乐意结伴或独自在同伴面前表现自己的本领。
4、喜欢参加美术活动，能大胆地尝试多种材料做造型游戏。对色彩、线条、构图有初步的感受力和表现力。
5、能运用手指、手腕的活动进行折叠、粘贴、拼搭、串珠、搓泥等操作。
第一周工作计划 篇5
幸福的'教师都明白：只有多读书方可重新认识自己，保持头脑的清晰，让枯燥的生活变得有意义，让工作永葆活力，还会带来宁静、浪漫、激情……把读书当做一种生活方式，这个学期，我们一起努力吧！
1.教学常规——本周，请全体教师严抓课堂纪律，帮助学生尽快收心，回归正常秩序。
2.课堂教学——①周四第二至五节，部分行政领导、相关学科教研组长听外聘教师亮相课；②周五第二至四节，语文学科进行校级优质课评选，地点：录播教室。
3.乐思课程——科学教师与综合实践教师结合家庭实验室内容研讨操作方式，做好新学期规划。
1.常规管理:加强雅行常规梳理，以课间操管理为切入点，规范班级日常管理。
2.大队委建设:建立大队委档案,对大队委进行执勤礼仪培训。
4.德育总务管理线人员安排进行了部分调整，请大家及时查收并执行。（德育总务双线管理附件）
5.少年宫的迎检工作筹备。（周三中午前，相关领导整理好的材料请搬至少年宫办公室档案柜内。）
6.安全工作：各口层层签订新学期安全责任书；安全隐患排查。
7.社区工作：将寒假社区实践活动记录整理，并上传至区里。
8.文化氛围：本周开始进行班级文化氛围的布置，下周五晚学前上交班级文化布置微视频。
9.卫生工作：本周各班级规范眼保健操，下周开始进行日常检查，并列入示范岗考核成绩。
1.收费工作——周三收师生2-3月份餐费，周五结束。学生按28天计算，教师早餐40元、午餐80元、晚餐60元。
1.代课安排—①本学期，王晓荣老师休产假，涉及课程调整如下——徐晓接任3.2班语文，原2.1班品社崔霞、赵岩老师各接任1节，2.2班品社（2节）杨子荷接任，2.3班品社（2节）孙艺旗接任；二年级写字课安排：2.2 2.6班由王红玲老师接任，2.3 2.5班由张辉老师接任（郭秀玲老师5—6月）；2.1 2.4班孙春玲老师接任；②因郝姗姗、张美艳老师请假，本周以下数学老师协助代课——闵晓宇：1.4班的数学课4节，校本课1节，共5节；隋梦聪：2.3班数学课4节，数学自习课1节，共5节；郭丽丹：1.5班数学4节；张苗：2.4班的数学课4节；相广丽：1.1班思维课2节，1.4班思维课1节，共3节；季丽、王林燕：分别代2.4 1.5班的数学自习课1节；董瑞霞、毕雪洁、郭高丽、蔡永勤、鲁娜娜、张小洁、李忠华、李雪、高瑞霞分别代1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 2.3 2.4班阅读课各1节；
2.代班主任安排：张美艳老师请假，1.4本周代班主任为张伟伟。
1.7:30～8:40，中层领导召开行政办公会议，地点：小会议室；
2.9:30,举行“爱国情·少年志· 童心行”新学期开学典礼。
3.中午12:20召开全体红领巾监督员和大队委会议，地点：录播室，请班主任通知学生按时到位。
3.15：50～16：30，各分管领导布置学科教学计划。负责人：学科分管领导；（wwW.Jk251.COM 教师范文大全）
1.上午7：30，郭秀玲老师联系各年级级部组长、班主任，分发学生教材。
2.各班将假期雅行主题实践活动资料（视频、照片），发送到德育处ftp://寒假实践作品。
1．第七节，进行语文、数学学科寒假实践活动展评。
2..中午各级部组长至德育处召开安全工作相关会议。负责人：崔晓琳
3.15：50～16：30，班主任培训主题：梳理整顿班级雅行基本常规。
下午放学前，各学科教师将假期备课（凸显优秀学科导入设计）传至ftp:教导处/假期备课文件夹中。学科全体教师进行展评学习，评价表周五中午前提交给分管领导。
2.中午礼仪10分钟，进行学生开学安全教育培训。
3.下午第二节课正常进行少年宫乐学园课程。（各指导教师按时开课，分管领导关注指导）
晚学前，一年级上传开学安全教育照片两张，体现“开学安全”主题，二年级上传开学安全教育培训内容。负责人：崔晓琳。
1.中午12：30进行专用室卫生展评。（说明：重点部位：地面、桌面、门窗玻璃）
3.晚学进行德育总务卫生、物资和安全检查。
体育教师将个人工作计划、个人训练计划上传德育处。
第一周工作计划 篇6
新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。每年开学事情多，头绪乱，特别是今年开学，面临着一年级就读学生多，外转学生增多，班级增多，桌凳老化、严重缺教师等诸多问题，但都在学校领导和全体教师的共同努力下，基本得到了缓解。今年全校学生近乎910人，在十里幼儿园新设立了一年级4班，27名新生入班就读，本校学生增加至880多人，现有18个班，基本解决了目前的困难，缓解了社会矛盾；新购入的150套桌凳将一楼四个班进行了更换；同时调入了几位新老师解决了教师不足，学科不配套的问题。作业本、课本及师生教学用具都能按时发到各班，各年级、语数外学科在3号都能顺利开课，4号对所有学科进行了检查，基本上作业都批阅了2次以上，樊校长对全体学生进行了“开学第一课”教育。本周县教体局包镇领导、镇党工委宋书记、张书记来校就开学工作进行了检查，县食品药品监督局对学校的营养改善计划实施情况进行了检查，人大对营养餐及开学工作进行了调研，均给与了高度评价，同时对存在的问题提出了整改意见，为本学期的起步工作奠定了良好基础。现就本周工作做一简单的总结：
一、做得比较好的地方
1、教师值班情况：
2、教师到岗情况：
3、班级管理方面：开学第一周，各班都能按照学校的统一要求，加强了学生的系列常规教育，从进出楼梯、做操站位到路队管理、孩子接送等方面都做了统一要求。尤其是班主任老师对学生进行了学习、纪律方面的班级教育，让学生尽快收心，全身心的投入到新学期的学习当中。开学至今，全校基本上秩序良好。
4、教师大局观念强。今年开学因为部分教师的调动及教师缺员的实际困难，教师学科分工、兼职分工都没有出台，因此一周来所有班级只上语数外学科，每位教师进班时间长，课时量大，从1号开始到现在整整8天，每天都是满负荷工作，确实很辛苦。但全体同志没有叫苦，没有喊累，任劳任怨，认认真真搞好班级管理和教学管理，这充分表明了全体同志很有纪律意识、责任意识、大局意识， 有了这种精神，学校的质量何愁不能提高。
5、教师敬业意识强。每天早上，很多教师都能提前到校，并在7点10分前进入班级，或检查作业，或强调重点。比如像彭媛、郭桂香、陈晓红、陈益萍、田丽、石小华、陈新芬、韩琴、李会宁福云、惠远芳、陈露、韩书青、李丽等，都是丢下手提包直接进教室，特别是田丽、石小华、陈益萍、惠远芳等，几乎是每天早上都是提前进班，为大家做出了表率。（当然，这几天我转的比较少，还有很多教师都做的比较好）。
二、存在的问题及建议
1、安全意识不强。这个主要表现在课间安全，学生在树上捅马蜂窝，一年级学生上到体育器械上，下课上厕所从后院飞快的跑到前院，有一、二年级学生踩在凳子上将身体在阳台上悬空等，下雨天学生在教室门口或走廊历跳皮筋，早上学生站在大门口看见车就是不让。
建议：一是划定区域。一年级学生教学期间不准到前院，上厕所也在后院，二年级学生上厕所在后院，活动区域在餐厅楼前；二是加强安全教育，杜绝安全事故发生；三是尽快安排课间楼层值班，加强安全监管，夯实安全责任。
2、常规安排不到位。开学已经一周，教师的课程分工，兼职分工，包抓分工还没有正式出台，虽然有上层管理的因素，但影响了学校的正常秩序。
建议：一是尽快协调上级主管部门，敲定教师人数，核实科目划分，尽快将各类人员的分工及责任落实到位；二是在下周一前班子包抓，课程分工，临时课表、周历安排，学校计划，区域监管，责任划分等常规工作经过班子会及教师会落实到位，同时筹备好开学典礼工作。
3、养成教育需进一步加强。学校有新入学的200多名学生，学习、品德、行为准则都参差不齐，这周有学生出粗口的想象，有课间购买零食的想象（比较严重），有随手丢弃垃圾，卫生习惯差的现象，有洗碗不站队，把水向同学身上泼的现象，有早上一来在校园里大吵大闹，胡跑乱串的现象，还有动手打人的现象，个别学生时效性差，特别是低年级习惯还没有养成，迟到现象还是比较严重，一些家长听见铃声响了，还在门口吃东西，说：没事，慢慢来。
建议：加强学生养成教育，从爱国、爱校、团结同学、尊敬他人、艰苦朴素、文明礼貌等方面进行教育，晓之以理，动之以情，严禁体罚和表象体罚学生，教师要以身作则，为学生做好表率。同时一班为单位建立微信群，将一些班级管理的具体要求发到群里，让所有家长都知晓，并严格遵守。
总之，开学第一周，由于一些客观的原因，学校的各方面工作进入正轨还是比较慢，存在的问题随着大家的严格教育，努力工作都能得到根本上的改观，大家很辛苦也很敬业，希望这好的方面继续保持，真正实现本学期开学工作开门红。
最后祝全体同志工作顺利，家庭和睦，预祝大家教师节快乐！
第一周工作计划 篇7
上班第一周工作计划
第一周是一个新的开始，对于我来说，这是我正式加入公司的第一周工作。作为新人，我充满了好奇心和期待，渴望在新的环境中展示自己的能力和潜力。为了在工作中有一个良好的起步，我制定了一个详细的工作计划。
周一，我会抵达办公室，准备开展全新的工作。我打算与我的直属领导进行一次会面，以便更好地了解公司的目标、使命和价值观。这会给我一个更清晰的方向，以便在未来的工作中对号入座。
我计划在周一的上午花费一些时间熟悉公司的组织结构和团队组成。通过了解每个部门的职责和功能，我可以更好地理解公司的运营方式，并更好地与我的团队成员协作。
在周一的下午，我将参加公司新人培训计划。这个培训将提供关于公司文化、流程和规章制度的详细介绍。我相信这将是我了解公司内部运作的好机会，同时也能让我结识其他新同事。
周二至周四，我将花费大部分时间来熟悉我们的业务。我会对公司的产品和服务进行全面了解，包括他们的特点、竞争优势以及市场需求。这将有助于我在未来的销售和市场推广活动中更高效地运用这些信息。
我还计划与各个部门的同事进行交流和合作，以便更深入地了解我们的运营流程和内部系统。通过与他们一起工作，我可以快速地适应和熟悉公司的工作方式，并且从他们的经验中获取一些宝贵的建议。
周五，我将汇总我在这一周中所学到的知识，并与我的直属领导进行交流。这次会议将是一个回顾和反思的机会，我将提供我在这一周中遇到的挑战、收获和进步。通过与领导的有效反馈，我可以更好地调整自己的工作方向，并确保在未来的工作中持续进步。
除了我的主要工作计划外，我还打算利用这一周的时间建立一些关键的工作习惯。我将制定每日和每周的工作计划，并为自己设置明确的工作目标。我会保持一个积极的心态，并努力提升自己的时间管理和问题解决能力。我还会寻找合适的机会来展示我的专业知识和技能，并积极参加公司内部培训和活动。
这是我上班第一周的工作计划。我相信通过认真执行这个计划，我将能够快速融入公司并为公司的发展做出贡献。作为一名新人，我将保持谦逊和敬业的态度，并持续不断地学习和成长。我期待着能够在这个新的工作环境中展现我的才华，并与团队共同取得成功。
第一周工作计划 篇8
一、班级基本情况分析：
本班共有学生55名，其中男生31人，女生24人。基础参差不齐，班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实，出现了知识断层现象。总体上分析，全班学习态度还比较端正，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的在积极进取，有的失去了信心。针对本班学生的情况特制定以下工作计划：
二、指导思想：
坚持“以人为本、以德为首”，围绕“校园文化”建设这条主线，大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。与时俱进，全面提高教育质量。根据学校的教育教学工作，结合本班学生的情况特点，进一步贯彻新形势下的新教育精神，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，帮助学生从小学跨入中学的大门为核心，深入开展各种活动。
三、工作目标：
1、在学生日常行为规范管理上形成特色。
2、培养学生良好的学习习惯，营造浓厚的学习氛围，为六年级的毕业考试夯实基础。
四、工作重点：
1、紧抓学生的日常行为规范。
2、建设班风和学风，使学生养成良好的学习习惯和学习风气。
五、主要工作：
（一）进一步抓好行为规范教育。常规教育充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗，专门负责监督检查学生的日常行为，并在每周五进行一周总结，通过监督岗的汇报，评出表现奖。对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育，加强《小学生日常行为规范》的学习与教育，进行“主题班队会活动”等途径，提高规范教育的针对性和实效性，加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。
1、充分利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
2、深化爱国教育，加强对学生的“五爱”教育。大力弘扬民族精神，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。
3、结合基础道德教育，强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育，帮助学生规范品行，端正为他人服务的思想。
（三）班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：
1、课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。
2、课间纪律：课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展脑际急转弯、知识竞猜等活动，增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地。
（四）卫生方面：讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好三勤，课桌勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫学生给予鼓励，并发给加分奖。
3、“人人争做环保小卫士”的主题教育：利用晨会和学生讨论环保的重要性，说一说日常生活中如何做到环保，提一些合理化建议，收集环保方面的成就，在班中进行交流。
第一周工作计划 篇9
马上就要开始一个新的学期了。在新的学期，我将会担任小学一年级的班主任。怎么说呢，我对这个工作不是很积极，不过既然学校这么安排，我当然欣然接受。小学一年级的学生都是刚刚开始上学，这时候的他们还不懂得上学要干什么，在学校里要学习什么。当然很多学生都已经在幼儿园直到了一些事情了，不过这些还是不够的，相信随着时间的不断的深入，我会逐渐的将学生带到学习的轨道上来的。
1、培养、形成良好的班风。
2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。
3、加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。
三、工作重点
本学期班主任工作的重点是对学生进行常规训练和安全教育，养成良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使学生讲文明，懂礼貌，会学习，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，积极投入到学习当中，争当成为一名合格的小学生。
(一)班级环境方面：
1、根据学生的年龄特点，努力营造平等、和谐、进取的班级氛围。在教室布置方面，可以设立“童年书吧(图书角)”、“攀登之星”、“童年读书墙(把学生读过的书名自己涂画下来，张贴在墙上)”。
2、班级环境除了教室布置外，内在的氛围也很重要。努力培养学生爱书、读书的兴趣，使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学开始渗透。通过评比、奖励等措施，养成学生爱读书的好习惯。
(二)常规教育方面：
1、合理利用升旗仪式、重大节日，加强对学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
2、在班级卫生方面，首先培养学生的维护意识，引导他们爱护校园一草一木，班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促工作，每天请同学来做检查员，让卫生不太好的同学协助检查员工作。再次，指导学生学习简单的劳动方法，培养爱劳动、会劳动的意识。
3、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展评星活动，以督促学生早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的学生，及时进行指导，加强教育。
4、由于一年级学生年龄较小，还不会自主游戏，所以教师要在课间时指导学生有序开展游戏活动。(游戏内容可以在体育课或活动课上学习，然后课间时班主任老师进行操练。)
5、低年级的学生自护意识还比较弱，所以教师要不断通过讲解、反复强调，在活动中加强安全教育，以确保学生的身体健康。
(三)学会学习方面：
1、作为低年级教师，要从学生点滴的学习行为开始指导。不管是读书、写字还是听课习惯，都要指导到位，监督到位，以便学生尽快养成好的学习习惯。
2、良好的课堂纪律是学习的保障，相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用，教师可以和学生共同制定几条课堂堂规，并严格落实，使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。
(1)阶梯课室还在施工，有沙石不可以玩耍;
(2)运动场杂草较多，不可以去那里玩耍;
(3)虽然现在还是夏天，但也不准在没有大小陪同的情况下游泳;
3、关注插班生，让其到勒流购买校服，补齐所有的证件资料，并召生插班生会议。
4、把上学期发给学生的队徽收回来，并让学生购买红领巾佩带。
5、强调不谁学生带饮料回校，应带水杯来校到饮水机处装水喝，不可开饮水机的水来玩。
6、男同学到厕所小便时不可以把尿液拉得到处是，也不可以把矿泉水瓶扔进厕所，堵塞厕所。
7、强调不准穿拖鞋回校，男生头发长的要剪，女生头发长的要扎起来，如果不扎起来就要剪点，不准披头散发。
8、未满12周岁的同学不准骑自行车回校，不管是外地还是本地的，如果要骑自行车回校，请带户口本回校到保安室登记，保安室会为单车编号指定位置摆放。
第一周工作计划 篇10
一、班级基本情况
我班有学生xx人，学生们上学期刚入学，对于学校的校纪校规了解不足，无法很好的遵守学校纪律，这学期在这方面一定要加强教育和管理。所以一定要树立良好的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。从上学期期末考试情况来分析，班级整体各科平均成绩在整个年级成绩偏低，过差率较高，学生两极分化情况严重，为了本学期能顺利开展各项工作，根据学生的实际情况，这学期我的主要工作是围绕端正班风、学风，全面提升我班各科成绩为重点展开。
二、工作措施
1、全面配合学校工作，加快自身发展。
将遵照学校德育工作要求，着重加强确立健康的自我意识，自觉抵制不良行为思想的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德的引导，开展多种适合学生特点的教育活动，促使他们健康成长。坚持以师生的可持续发展为本，落实道德建设纲要，系统科学的开展生命教育，提升人文素养，进一步落实弘扬民族精神教育。配合学校开展的各项活动。利用学校提供的各种德育资源，实现德育工作与教学工作结合，行为规范和自主管理相结合，以期不断完善学生人格，实现主体价值的张扬和超越。
2、 加强班风学风建设，树立良好的学习风气。
（1）强调每周写周记，既能及时反映学生的思想动态，又能锻炼学生的写作能力，周记坚持每周必改。
（2）开学第一周即着手重新组建新一届班委，具体做法是：先列出各班干的职责分工，再由每个同学写出竞岗申请，竞争自己能胜任的工作岗位，一个职位有多个竞争的再用公平投票的办法产生，半学期后再次竞争，力求让每个同学都有做班干的机会，充分发挥学生积极主动性。在班级管理日渐上轨道后，还可以选出值日班长，协助班干部的工作。还可以告诉学生，选择自己的弱项也是一种锻炼。班级日常事务均由班干部负责安排及监督完成，班主任只做指导，班干部达到人人有责负，天天有事做，这样从班干部的集体意识、管理能力培养起，以班干的行为带动全体同学。
（3）坚持每周一次主题班会，让学生在活动中提高思想认识，树立起积极主动地探索精神。
（4）利用第一周的班会和开学教育的时间，组织学生学习《中学生守则》《中学生日常规范》等各种规章制度。一定要强化安全意识，做好安全教育，确保一学期无安全事故发生。
（5）由班干参与修改制定切实可行的班规和舍规，并利用班会时间组织学生学习，使制度深入人心，以制度约束人。
（6）常抓学生的思想工作，积极寻求家长的配合，坚持每周找两个以上的同学谈心，一学期达到每个学生至少谈心一次；利用一切可利用的机会跟家长取得联系，争取家长的配合共同做好班级的转化，尤其是双困生的转化。
（7）积极组织学生参加学校组织的各项活动，在活动中培养学生的集体意识，陶冶学生的情操，另外本学期班上还要举行一些活动，如小型演讲比赛、文艺晚会、话剧表演等。
3、加强各学科教师的协调，全面提高各学科成绩。
协调好各科之间的关系，使各学科教师能够各尽其能，做好学生的辅导与教学工作，各门学科都能均衡发展，全面提高学生的各科成绩。
新学期我的任务很重，要在自己不断的学习过程中带好班级的每一名学生，这是最重要的，怎么才能体现班主任的价值呢，就是在自己不断学习的过程中，将学生的学习、生活、思想带好，做到这一切的班主任就是一个好的班主任。我知道自己还存在着很多的不足之处，这需要我不停的改正自己的缺点和观念，在教授学生的当中，不断提高自己。以后的我要实现学校、班级和个人的和谐，我相信在我的带领下我们班一定会变成一个优秀的班集体。
第一周工作计划 篇11
又至期末，我们纪检组在结束这学期工作的同时制定了20xx~20xx学年度的工作计划。下一学年，我们纪检组将继续坚持全心全意为同学服务的宗旨，为活跃校园科学文化氛围，积极开展丰富多彩的活动并加强本部门内部建设而努力，尽力将各项工作做的最好。院学生会纪检组20xx~20xx学年度计划如下：
一、部门宣传及招新到目前为止，还有很多人对我们这个部门不了解，甚至是院学生会部分成员都对纪检组的工作职能不清楚。
针对这个问题，纪检组将在下学期加大宣传力度，尤其是新生刚入校之际，我们将以张贴海报的形式介绍我们部门及主要工作，让广大师生对纪检组有进一步了解，这对我们招新和以后顺利开展各项工作都将有很大帮助。并且，在新学年开始的时候，我们部门将将尽早进行招新工作，尽量避免与其他部门和团体的招新时间发生冲突。我们在招新时会严格把审核关，由于纪检组是特殊职能部门，所以招进的新组员必须有较高的综合素质，积极的工作态度，严明的组织纪律性和严格的时间概念。
二、进一步加强组内管理身为一名纪检人员。
首先应该以高标准，严格的要求来约束自己，然后才能去监督别人，因此，下一学年我们将进一步加强组内管理，严格要求每一名组员，强化组员的组织纪律性和时间概念。新组员应该从一入组就严格要求自己，老组员应该给新组员作好表率。另外，纪检组组员应该掌握的基本的公文写作和人际交往技巧，全面提高自身的综合素质，树立服务意识，创新意识，团队意识和品牌意识，用实际行动使纪检组在院学生会树立自己的品牌。
1、制度是规范和约束我们的行动的有效工具。
制度的完善与否，落实程度如何直接影响到院学生会的纪律性的好坏。因此，我们下一学年将针对实际工作中发现的问题继续完善学生会的各项制度并且把各项制度严格地落实并实施。
在下一学年，为了进一步加强院学生会成员的时间概念，使学生会各项活动能顺利地开展，我们纪检组将继续认真公正地负责学生会各项工作的考勤，并及时汇总，公布和存档。
3、对各部门和部门成员的考核及评优。
通过对各部门和部门成员的考核，可以及时掌握院学生会成员的.工作情况，可以进一步加强院学生会的组织建设和内部管理。对于表现出色的部门和个人，我们可以给予优称号以示鼓励，以更好地调动院学生会的工作热情和积极性，下一学年，我们纪检组将继续做好这项工作。
宣传栏是为了让各部门更好地宣传短期内将举办的活动而设立的。但有些同学经常把一些不规范的东西贴上去，比如说考研资料，商品买卖信息等，这使宣传栏看上去很不雅观。并且有些部门的宣传海报刚贴出去，还没收到预期的效果就被换上了别的海报，或者有的活动已经结束很久了，但宣传海报还没有被回收等。这就要求我们纪检组对其进行监督和管理，在下学年，我们将联合各宣传部做好这项工作。
第一周工作计划 篇12
幼儿园中班第一周工作计划亲爱的家长们：大家好！欢迎您的宝宝加入我们的中班大家庭。为了给宝宝们带来愉快的学习体验，我们制定了一份详细的第一周工作计划。请家长们与我们紧密合作，共同为孩子们的成长和发展搭建坚实的基石。周一：适应环境，团队建设在宝宝们融入新的班级之前，首先要让他们适应新的环境。我们将以团队建设为主题，通过一系列有趣的游戏和活动来帮助宝宝们建立彼此之间的信任和友谊。例如，我们将进行互相介绍，并以小组形式进行团队合作游戏。在保证游戏的同时，宝宝们还能从中培养团结协作的精神。周二：入乡随俗，习惯培养第一周的重点之一是培养宝宝们适应幼儿园的生活习惯。我们将重点关注如何与他人友好相处、如何保持整洁和卫生。通过制定日常规则和小组活动，我们将教授宝宝们如何正确擦拭桌椅、如何整理自己的衣物等。此外，我们还将介绍午休的重要性以及正确洗手的方法，以保护宝宝们的健康。周三：认识数字，数数游戏在这一天里，我们将以数字为主题对宝宝们进行教学。我们将采用直观、互动的方式来帮助宝宝们认识数字，并培养他们的数数能力。我们会设计一些数字游戏，如数数跳、数字迷宫等，让宝宝们在玩耍中学习。此外，我们还会引入一些数字卡片、数字拼图等教具，以视觉和触觉来帮助宝宝们更好地理解数字的概念。周四：语言表达，故事阅读语言是孩子们接触世界和表达自己的重要方式。这一天，我们将引入一些简单的故事书，并以朗读、角色扮演等形式来培养宝宝们的语言表达能力。我们将创建一个读书角，提供一个安静、温馨的环境，让宝宝们沉浸在故事的世界中。在阅读中，宝宝们既可以学习到新的词汇，又能提高自己的阅读理解能力。周五：动手创作，艺术启蒙艺术创作对于幼儿的发展至关重要。在最后一天，我们将为宝宝们提供各种创作材料，如彩纸、颜料、粘土等，让他们自由地发挥创造力。我们将引导宝宝们用自己的方式来表达内心的想法和感受，无论是绘画、手工制作还是雕塑，都会得到我们的支持和鼓励。通过艺术创作，宝宝们不仅能培养自己的专注力和想象力，还能提高他们的手眼协调能力。这就是我们中班第一周的工作计划。在接下来的每一天里，我们将根据宝宝们的反应和需求进行调整和安排，确保他们获得全面的发展。我们期待与家长们的密切合作，共同为宝宝们的成长和幸福贡献力量。谢谢大家的支持与信任！
