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上班的演讲稿 篇1
同志们：
今天是初六，欢乐、祥和的春节七天长假即将结束。许多人将抖擞精神，回到自己的工作岗位，收心上班，专心干事。
然而，每年春节长假过后也总有一些人“收假不收心”，仍然停留在“过年状态”。比如有的人上班后感觉似乎还没睡醒，好像还没玩够。身体虽然已经回到了工作岗位，心思却还在别处；有的人有事不请假，甚至迟到早退，在工作中心不在焉；有的人在单位去向牌标注的去向与实际情况不符，搞欺上瞒下……如此收假不收“心”，工作“不在状态”，实在不可取。因此，春节“收假”更要“收心”。
假期结束，意味着新年工作的开始，是新一年打开各项工作新局面的关键节点。因此，我们每个人，必须以强烈的自律意识，迅速摆脱“过年状态”，从浓浓的年味中“淡”下来，从热闹的抢红包声中“静”下来，把春节万家团圆的欢喜和拜年相互祝福鼓励的话语，化作干事创业的动力，主动收心上班，从收假后的第一个工作日起，以饱满的精神、昂扬的斗志、充足的信心，迅速投入到工作当中。各级党组织要切实履行好全面从严治党的主体责任，认真开好“收心”会，抓好上班人员的纪律教育；各级纪检监察部门要履行好监督责任，搞好明查暗访，加大监督执纪问责力度，发现问题严肃处理。通过问责，达到“问责一个，警醒一片”的效果。
人勤春来早，功到秋华实。春节长假结束，翻开日历，20xx年第一季度只剩下不到两个月了。要实现今年“开门红”，我们只有发扬“撸起袖子加油干、实干苦于不畏难”的精神，赶快从“过年状态”中走出来，以昂扬的精神状态投入工作，才能使新年的各项事业发展有一个良好的开局，才能为建设富饶美丽幸福新xx奠定坚实的基础！
演讲人：xxx
20xx年x月x日
上班的演讲稿 篇2
敬重的家长们：
大家好！
感谢各位能准时的通过网络平台参与我们xx中学xx班在这个学期的第一个家长会。在这个特别的时期里，我们我们不得已只能使用网络的方式来进行学习和绽开这次的会议，对此造成的不便，还望各位家长能够理解。
那么，先来说说这次会议的重点。对于我们由于流行病毒的缘由导致不能正常开学这点，各位家长都已经知道了。我们消防也特别感谢各位家长的理解和预备。究竟这一切都是为了同学们的健康，为了我们的课堂能顺当的进行下去。
我们这次的家长会的主题，照旧是围围着同学来进行。信任各位家长都已经留意到了开学再次延迟的消息。这也意味着我们不得不连续通过网络平台的方式来授课。前一段时间的时候，通过网络的授课，作为老师来说，其实我觉得效果还不错。面对网络，同学们的确表现处了不小的'爱好。在上课的时候也更加的仔细、认真。但是，应当是对网课的新奇劲过去，不少的同学在上课的时候消失了心不在蔫，甚至留意力严峻不足的状况。对此，我们也有找同学们单独争论过。但“远水解不了近渴”，网课的日子可能还有不断的时间，但我们的学习已经开头进入关键时期了。在此，我想恳求各位家都能做好管理，在家中的时候乐观的监督同学学习，按时的检查好作业，并且，最重要的一点，督促好同学们在晚上准时的就寝，保证其次天学习的精神。这是特别重要的！
我明白，各位家长对网络授课始终感到担忧。网课是一个全新的方式，也是一个全新的平台。对同学来说，甚至对我们来说，这都是相当生疏的。但是经过这么一段时间的适应，我们已经学会了如何在网课中完成授课，学习学问。并且，通过网络的便利性，我们也能更好的将课堂叙述的有声有色！我信任，这回是我们平常是课堂上难以接触到的优势。但同时，作为管理上的劣势，我们就必需要靠各位家长的乐观帮助！做好孩子们的管理工作，但是也请不要过多的干涉，要保证同学们自觉性的同时做好管理，防止同学由于环境因素消失懒散、不专注、时间支配不当等问题！盼望各位家长都能依据同学们的状况做好监督工作。
我的演讲结束，感谢大家！
上班的演讲稿 篇3
尊敬的各位家长：
大家好!首先，对各位家长能在冰天雪地中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!
一、召开家长会的目的
各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是五年级的学生了，是学生终生学习的一个关键期，对学生的一生具有重要的意义。
俗话说，好的开端是成功的一半。我们请来各位家长的目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切!”我相信，我们今天的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!
二、汇报上学期班级各项情况：
各位家长，下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。
我们现有26位同学，其中男生6人，女生20人。在学校领导、各位家长的关心、帮助下，全体课任老师共同努力，孩子们逐渐成长;目前的五年级在全校来说是一个优秀的班集体。
在上学期，我们班各方面表现令人满意。
1、行为习惯上
上学期，我们继续坚持“德育为首”的育人理念，注重学生的行为习惯训练，督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到“学生在校行为细则”之要求。学生都能尊师爱友，努力学会自我约束、管理，能活泼、健康的成长.
2、学习情况
我班是一个学习氛围较浓的班集体。在上学期期末考试中,学生的平均分双科都超过了全市的平均线,只有一名同学没有及格.薛紫薇同学代表调兵山市参加全国小学生英语竞赛,取得了优异的成绩.王一涵同学代表学校参加调兵山市绘画大赛取得了三等奖的好成绩.董昕昕同学在学校举行的卡拉OK大赛中取得了二等奖.本学期学校举行了习作和写字竞赛,我班都取得了年部第一的成绩.
3、存在的问题
尽管如此，因为各种原因，我班同样存在一些问题。如：班级拔尖的学生太少,个别同学自信心缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，主动学习性差,与优生距离逐渐拉大，他们自控力需加强，学习习惯需纠正，学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，给予孩子的具体指导太少.教师对差生的辅导,关注还不够多.
三、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成原因
为此，今天的家长会，我想重点和各位家长一起，共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点，以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。
1、学习方面：随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，学习方法改变了。像王一涵,李美和,薛紫薇等几名同学,求知欲增强，对知识十分渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉,而有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，或因为知识的欠缺,而自信心丧失，破罐子破摔，成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现象。
2、生理和心理方面：本年龄段的孩子，生理逐渐发生变化，很大一部分进入青春期，对于身体的变化，很多孩子紧张、焦虑、害怕，羞涩之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情况下，很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。
3、思想意识方面：思想从单纯走向复杂，开始有自己意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和秘密，把心事都写在日记里，还仔细地锁起来，要是家长翻看了，往往会十分愤怒、伤心。
四、教师和家长如何应对：
我们常常说：“外来的和尚好念经”，于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子;同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此，我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子，作为教师和家长该怎样做呢?下面我先谈谈我个人的一些看法。
1、引导孩子树立正确学习观
我们要引导他们严格要求自己，不做违反校规班规的事情，刻苦学习，珍惜时光。
2、注重养成教育
大家知道，小学阶段是孩子养成教育的重要阶段，这包括行为习惯、学习习惯等的养成，.正确的育人观应是先成人后成材，面对孩子的日益成长，我们都要特别关注孩子的思想健康，敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。
除此外，针对竞争日益激烈的当今社会，家长都特别注意孩子学习成绩的提高。那么怎么有效提高学习成绩呢?我们应了解儿童的的学习不仅是一种智力活动，而且，还伴随着非智力的活动。诸如，认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等，对学习的效率都有极大的影响。
学习习惯包括许多方面的内容，家长应着重从以下几个方面进行培养：
第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起来后晨读，下午放学后游戏、复习功课、做作业，晚饭后看电视、读书等等，都应该给孩子规定一些具体任务，并使这些活动为孩子接受，逐渐成为习惯。
第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以，家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。
上班的演讲稿 篇4
同志们：
今天，我们在节后上班的第一天召开机关全体收心会，既是上级的工作要求，也是我们的工作常规。昨天区委办、xx办联合下发通知，要求各局委于今天上午召开收心会，并结合年前召开的区委全会内容部署下一阶段的工作。借此机会，我代表局班子给大家拜个晚年，同时，希望大家也借助今天的机会，互致问候，互相勉励，不要再私下迎来送往，请吃请喝。
要收心拢神，不打年盹，迅速把思想和精力转移到工作中来，按照各自职能，精心安排和部署好各项工作，以敢想、敢闯、敢拼的精神，抢抓机遇，务实创新，扎实工作，为圆满完成“xx工程”深化年的各项工作任务开好局、起好步。下面，结合当前实际，我就近期工作讲三点意见：
一。统一思想，振奋精神，立即调整工作状态
过去的一年，在“xx工程”推进年当中，新一届局领导班子和局机关的每一位同志不畏艰难、戮力同心、携手共进，赢来了xx教育体育事业的新成就、新辉煌。但成绩属于过去，我们要想占领新的制高点，取得新的更大的胜利，就不能躺在功劳簿上睡大觉，尤其是在20xx年——“xx工程”深化年的起始阶段。在“教育体育名区”建设的征程上，“xx工程”深化年承前启后，这一年将比任何时候都更需要深入、务实、持久，更需要我们端正态度、提升能力、保证效果。
为此，我们要尽快克服“节日综合征”，收心归位、调整状态、进入角色。
一要迅速集中心思。在新的一年里，我们的工作会很繁重，我们不应该懈怠或放松。各个科室、各个同志要务必克服“年没过完，事不愿干”的不良习惯，心思要迅速集中，状态要迅速调整，工作秩序要迅速恢复。
从今天开始，要迅速形成一股紧张快干、马不停蹄、提速争先的浓厚氛围，为圆满完成“xx工程”深化年工作目标奠定良好基础。特别是各部门要加强与学校的联系，加快工作进度，提高工作效率，不能因为学校还没有开学就疏忽大意。
二要持续抓好作风。春节刚过，这段时间往往是纪律松懈的时期。当前重点要规范上班秩序，严格上下班纪律，确保人在岗心在位。
要防止和克服在极少数人身上可能出现的整天忙于吃喝应酬，而将工作置于一边，或者人已到岗，但心不在焉，思想不集中的现象。20年眨眼间已经过去了将近三个月，如果我们稍有松一松、放一放的思想，第一季度的工作任务就很难完成，就会影响全年大局。因此，我们每位同志都要有一种紧迫感、责任感，自觉走出新春佳节的喜庆气氛，积极投入到工作当中，切实保证机关工作正常、有序运转。
会后，各部门也要组织召开条块会、科室会，提高思想认识，充分调动大家的工作积极性和主动性，保证各项工作有人抓、有人管、做得实、做得好。
三要及早部署工作。年前区里召开了区委第十届委员会第二次全体（扩大）会，不仅全面回顾总结了20xx年的工作，还审议了20xx年工作要点，并对当前及今后一个时期的工作进行了统一部署。20年来，我们教育系统的工作要围绕全区的工作思路和中心，根据全区的重点，尽快谋划部署好自己的工作。
虽然现在距学校开学还有一周多的时间，但我们要本着早动手、早准备、早见效的原则，依据全局20年工作要点，对号入座、找准位置、明确目标，合理安排好本部门的工作任务，确保各项工作尽快落实，并力争在短期内收到明显成效。各部门安排的全年工作专题会议要尽早召开，提前部署，并留出足够的时间实施，确保各项工作目标的完成。
二、明确目标，再鼓干劲，强力启动各项工作
一要鼓足劲头。一是拼劲。困难面前勇者胜。
20xx年我们要想取得更加优异的成绩，只有发扬“勇往直前、顽强拼搏”的精神才有可能成功，稍有松动，就可能前功尽弃。特别是各科室结合各自实际谋划的亮点、重点工作，一定要有千辛万苦、千方百计的精神，做工作上的“拼命三郎”，抓住一切可能，变希望为现实。
二是闯劲。只有敢闯才有出路。邓小平同志曾经讲过：
“没有一点闯的精神，没有一点冒的精神，没有一股气和劲，就走不出一条好路，就干不出新的事业。”要善于用灵活的办法、创新的思路，创造性地解决和处理工作中遇到的各种问题。“世上本无路，走的人多了，也就成了路”，希望大家都勇于做第一个趟路的人。
三是韧劲。对看准的事情，就要决心大、信心足、办法多、措施硬，不管遇到什么困难和问题，都一如既往，坚持连续抓、经常抓、持之以恒、一抓到底，不达目标，决不罢手。
四是狠劲。工作上要敢于较真，在工作落实的各个环节，动真的、来实的，碰硬的，提高工作落实的执行力，做一名优秀的把信送到“***”的人。
二要迈好步子。一是走稳步，就是各项工作都要求真务实，扎实工作，脚踏实地、一步一个脚印地去努力、去争取、去耕耘，使各项工作更加稳固，取得实实在在的成果。
二是迈大步，就是希望大家都要有锐意进取、勇往直前、逢一必争的信念，工作上要有大思路、大手笔、大举措、大动作，创出大的成效，干的工作能够拿得出、叫得响，争先进位。
三是早一步，关于这个问题，我想对大家说一句话，“挨了鞭子过河叫愚笨，不待扬鞭自奋蹄是明智”，干工作就是这样，必须干的事要早走一步，规律性的事要早谋一步，苗头性的事要早抓一步，为自己赢得时间和主动。
四是高一步，就是要求大家要不断开阔视野、拓宽思路，坚持高站位、高出手、高品位，看远一点，想深一些，做实一些。不但要比别人快半拍，还要比别人高一筹，做到“人无我有、人有我优、人优我新”，只有这样，才能霸住第
一、握紧红旗，始终保持领先。
三要抓好落实。对确定的目标任务，要认真做好分工，层层分解，落实到位。各分管领导、主管科室要加强督促检查，多到一线走走，多了解一些情况，查看任务是否明确到人，人员是否安排到位，工作是否正常开展。
对于节前未完成的工作，要尽快完成，使一切工作有个开始和结束。对全年工作任务，都要有具体措施来保证落实，对已经制订的措施要进行再研究、再敲定，看措施实不实，可行不可行。对尚未制订措施的目标任务，要做好调查研究，尽快提出切实可行的方法和措施。
对于重大任务的落实，既要有常规措施，也要有非常规措施，确保高质量、高效率地完成任务。
3、 转变作风，努力工作，全面提高队伍素质
人永远是第一生产力。要顺利完成20xx的任务，关键是要依靠一流的干部队伍。实践证明，我们的队伍整体素质是好的，是一支吃苦耐劳、拼搏拼搏、攻坚克难、奋发有为的铁军。
但是，也应该看到我们队伍中存在的一些不容忽视的问题，有的同志工作创新意识不强，习惯于按部就班，四平八稳；有的同志作风焕散，对自己要求标准不高，只求“过得去”，不求“过得硬”等等。这个问题虽然发生在个别同志身上，但如果不得到有效解决，我们队的整体战斗力就会大大削弱。
作为教育行政部门的每一位同志，在今后的工作中，要“挑大梁、走前头”，以机关精英的个体组成精锐的团体，引领全区各校，引领xx教育大步流星向前迈进。
第一，要讲大局。要坚持全局工作一盘棋的思想，眼睛不能只盯在自己和本科室这个小团体的利益和得失上，不能有利的就上，没利的就让，见任务就推，遇困难就躲，要迎难共同上，坚决保证政令畅通，切实做到令行禁止。
第二，要讲学习。“工欲善其事，必先利其器”。学习是内在力量的基础，是思维的源泉，是能力的基础。加强学习不仅是一种需要、一种追求，更是一种责任。
有些同志以工作忙、时间少为借口，把学习放在工作的反面，这是极为错误的。尤其是在“多彩教育”文化不断发展、丰富的过程中，每一位同志都要加强学习，坚持在学中干，在干中学，做到学有所思、学有所用、学有所成，通过不断学习、不断实践，不断提高自身素质和综合能力。新年上班第一天收心讲话稿
第三，要讲创新。我们每位同志不论职位高低、岗位不同，都必须克服因循守旧、安于现状的思想，增强“无功即是过”的意识，在遵循客观规律的基础上，乐于不满足已有的成绩，不自缚于陈旧的框框，不拘泥于过去的老经验、老做法，敢于创新，勇于开拓，敢于第一个去吃螃蟹，并且能够吃到螃蟹。只要我们每一个干部有一股不服输的“精气神”，敢为人先，我们的工作就一定能百尺竿头更进一步。
第四，要讲团结。一个单位，一个集体，气氛很重要，只有互相补充，才能一起玩；只有班子团结，才能构建和谐。每位同志都要有宽广的胸怀、非凡的气度，认识到“懂团结是大聪明，会团结是大本事”，自觉做到多看别人的长处和优点，多看自己的不足和缺点，低调做人，不要在个人利益、权力大小、鸡毛蒜皮上斤斤计较。
要突出大事原则和小事作风，努力营造团结和谐的良好氛围。
第五，要讲实干。工作是价值之体、作为之现、成果之标，只有实干才有出路，只有实干才有地位，只有实干才有前途。我们要在全系统大力弘扬干事创业、无私奉献的良好风气，要重用那些肯干事、能干事、干成事的人，特别是要重视那些不图虚名、默默无闻、埋头苦干的同志。
我们要把实践工作和奉献精神作为教育体系的一种时尚、一种意识、一种境界和一种追求。
第六，要讲纪律。没有规矩不成方圆。从现在开始，全系统要严格各项工作纪律，各科室主要负责同志不但要从自身做起，带头树立榜样，而且要管好自家人，带领一班人；每个同志都要敬畏、自律、自律，把思想和精力放在当前的工作中去。
办公室要加强纪律检查，发现问题及时报告，确保机关正常工作秩序，确保各项工作高效有序运行。
同志们，20xx年是我区“xx工程”建设深化之年，也是xx“xx教育”区域教育文化的构建之年，更是“教育体育名区”建设的关键之年，让我们以“多彩教育”理念为统领，以“质量、品牌、服务”为主题，以“xx工程”为抓手，坚定信心，真抓实干，开拓进取，励精图治，扎实工作，圆满完成今年的各项工作任务，努力开创“教育体育名区”建设新局面！
最后，祝大家身体健康，工作顺利，家庭幸福，新年万事如意！
谢谢大家！
演讲人：***
20年x月x日
上班的演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、政协各位委员：
又一是一年芳草绿，又是一茬百花香。在这风和日丽、春光烂漫的美好季节里，政协红安县委员会在这里举行扶贫助学捐赠活动，给红安一中学生送来了春天般的温暖，在此，我谨代表学校五千余师生员工对大家的到来表示热烈的欢迎，对各位领导和全体参加活动并奉献爱心的政协委员表示衷心的感谢和崇高的敬意。
在全社会深入学习和实践科学发展观的新形势下，政协红安县委员会利用自身的优势，组织广大政协委员向我校扶贫助学会开展捐资助学活动，这不单纯是关爱贫困学生的慈善活动，而且是践行“三个代表”，认真学习和实践科学发展观，促进社会和谐的重要的政治举措;对我校学生而言，捐资助学活动不仅解决了他们学习和生活中的现实困难，而且也使他们强烈地感受到社会主义大家庭的温暖，分享到和谐社会发展的成果，从而激发其战胜困难，成长为有益于社会的人才的信心和决心。从这个意义上说，这次捐资助学活动也是一次成功的、深刻的教育活动。
红安一中是省级示范学校，省级最佳文明单位，在各位领导和社会各界的关心与支持下，一年一个台阶，有了长足的进步，但学校的发展仍然面临诸多困难，大量品学兼优的学生生活困难就是学校发展的制约因素之一。据不完全统计，我校在校贫困生有近600人，孤儿和单亲家庭的孩子上百人，少数同学甚至面临辍学危险。为了解决这一问题，学校一方面从紧张的办学经费中每年拿出40余万元来减免学生的学杂费，扶助贫困生，另一方面成立红安一中扶贫助学会，接受社会各界的爱心捐赠，汇涓涓细流而成爱的大海，藉社会力量扶贫助学。助学会成立至今，得到社会各界人士的大力支持，助学会资金的管理方式、阳光式操作的做法也得到捐款单位和个人的认同。今后，我们将更加珍惜来自各界的支持，严格基金管理，做好扶助工作，把爱心工程办成民心工程，让学生满意，让捐赠者放心。
这里，我想特别对受助同学说几句话：“贫困并不可怕，立志应该远大。”同学们要借资助的东风，鼓起奋斗的双翼，以进取者的姿态努力搞好学习，用优异的成绩来回报爱心人士的善举，将来当我们踏入社会有了能力之后，还要将爱心接力棒传递下去，去帮助更多需要帮助的人，回馈社会，报效国家。
最后，再次感谢县政协机关和各位政协委员的善行义善。祝大家身体健康，工作顺利，好人一生平安!谢谢大家!
上班的演讲稿 篇6
同学会上，班主任发言稿
尊敬的各位同学：
大家好！很高兴参加这次难得的同学聚会，迎接大家的到来我感到十分的欣慰和自豪。在此，我代表全体老师，向大家表示热烈的欢迎！
同学们，在大家毕业七年后的这个美好时刻，我们重聚一堂，共叙往日的友谊。回首这七年的时光，我相信大家都经历了许多风风雨雨，体验了成长的喜悦与辛酸。然而，无论是成功还是失败，都是我们奋斗的脚印，也是我们成长的历程。我相信，这七年对每个人来说都是宝贵而难忘的。
作为你们的班主任，我有幸见证了你们从稚嫩到成熟的转变。我们班是个特别的集体，每个人都有自己的特点和闪光点。我还记得刚开学时，你们有些胆小怕事，不太适应新的环境。但是通过这几年的共同生活学习，我看到了你们逐渐放大了自己的光芒。你们不仅在学习上取得了优异的成绩，还在各种比赛中获得了诸多奖项。同时，你们还积极参与各种社会实践活动，为社会做出了自己的贡献。我为你们感到骄傲！
但是，同学们，尽管你们已经取得了很多的成绩，但是在即将步入社会之际，我还是想提醒大家不要骄傲自满。毕业只是你们人生的一个起点，现在的成绩只是冰山一角。忘记耕耘，只满足于小成绩的人，注定无法走出自己的舒适圈。因此，我希望每个同学在今后的发展道路上继续保持对知识的追求，努力提升自己的综合素质。
同时，珍惜友谊也是我想和大家强调的一点。在共同的求学岁月里，我们彼此关心和照顾，结下了深厚的友谊。但随着各自脚步的离散，我们的友谊会不会随之疏远？我希望每个人都能珍惜我们间的情谊，保持联系，互相支持，共同成长。毕业不代表分别，而是一个新的起点，我们还有更多的故事要讲，更多的回忆要创造。
同学们，看着你们一个个从天真稚嫩的少年变成成熟自信的青年，我衷心祝愿你们在人生的旅途中一路顺风，心想事成。我相信你们必将成为实现理想的人，积极为社会、为人民做贡献。
最后，感谢大家的出席，让我们这次同学会更加丰富多彩。班级这个大家庭的温暖继续给我带来了无限的力量和动力。希望我们可以用这次同学会为契机，继续保持联系，每年一次的相聚成为我们的习惯。
谢谢大家！祝愿大家一帆风顺，前程似锦！
上班的演讲稿 篇7
疫情期间线上班会 班主任发言稿
各位亲爱的同学们，大家好！在这个特殊而不寻常的时期里，疫情迫使我们无法像往常那样相聚在一起开展面对面的班会。我们并没有因此放弃班会的开展，而是选择了线上班会的方式来保证我们的交流和团结。今天，我非常荣幸地站到这里，与大家分享一些重要的信息和思考。
我想对你们向大家表达我的感谢和敬意。在这个艰难的时期，每个人都面临各种各样的困难和挑战，但你们仍然勇敢地坚持学习和成长。我知道，对于那些年级较低的同学来说，线上学习可能是一种全新的经历和挑战。我要说，你们真棒！你们的上进心和毅力让我感到骄傲，也坚定了我对你们未来的信心。
在这段特殊时期里，我们毫无疑问遇到了许多困境。课程转变、社交隔离以及线上学习的不便令我们感到沮丧和焦虑。但我要告诉你们，挫折和困难只是人生必须经历的一部分，而面对挫折，勇敢去迎接挑战，才是我们成长的动力。正如曾经有人说过：“当你掉下来的时候，就是你学会飞的时候。”珍惜这段经历，它将塑造你的性格，并帮助你成为一个坚强、有韧性的人。
同时，我想提醒大家要保持积极乐观的心态。困境之中隐藏着机会，也蕴含着成长的种子。疫情期间，我们各自待在家中，不仅有更多的时间来深入学习和发展自己的兴趣爱好，还有机会与家人进行更多的交流和陪伴。这也给我们一个机会来反思自己的目标和方向，提升自我。所以，让我们在逆境中寻找机会，保持一颗乐观、阳光的心，相信我们会战胜一切困难。
另外，我也想与大家分享一些班级管理的建议。在线上班会虽然不同于日常的面对面交流，但我们同样需要保持良好的班级氛围和团结。一方面，老师会推动线上学习的顺利进行，提供学习资源和解答学术问题；另一方面，我希望大家在班级中保持积极沟通和互助。相互鼓励和支持，分享自己的学习心得和方法，帮助那些遇到困难的同学。同时，参与班级活动和讨论，保持联系，营造一个积极向上的班级氛围。
我要再次向你们强调，困难不会永远存在，但我们要学会从中汲取力量。我们的坚持和努力将成为我们迎接未来挑战的基石。我深信，你们每一个人都拥有无限的潜力和能力，只要保持目标明确，持之以恒，就一定能够实现自己的梦想。我也相信，当我们度过这段艰难时光，我们将在未来的日子里更加强大和成熟。
同学们，让我们共同面对这个挑战，勇敢前进。让我们无论是在线上还是线下，都能保持团结和积极进取的态度。相信我们一定能够战胜一切困难，迎接光明和未来。
小编感谢您的阅读！
上班的演讲稿 篇8
亲爱的老师、同学们:
这次大会的目的是对我们在过去一年所经历的作个总结,同样也为我们结束在这里的所有划下一个圆满的句号!
我想用班主任曾经说过的一句话作为我的开始:很快你们也步进高三,那将会是一段艰辛幸福的历程,除了简单的三点一线外,更多的是挥洒青春汗水的充实,很多年后,当你回首高三岁月的时候,你会发觉实在生命中最灿烂最让人怀念的一段时光,实在就是青葱岁月为理想为前程盲目却执着奋斗的过程。这句话是班主任在高二时说的,当我今天重温这句话的时候,有很大的思想变化及感触,因为我们即将完成这样一个过程,它足以代表我们这一路走来的足迹!
回忆高三的生活，仿佛一切都还在昨天发生。晨光熹微的时候穿过夜色一个人走向教室,那盏比阳光亮得还早的晨读灯光,连续上到头昏脑胀的学科课程,中午为了学习不回宿舍趴在桌上的小憩,晚自习惨白发绿的灯光…一切的一切,在堆得摇摇欲坠的书本之间具现成点点滴滴的碎片。如今,却像放电影一般,历历在目。
现实没有给我们一个思考的机会。 我们被放在起跑线上。 无论我们是否愿意，都开了枪。学习、学习、拼命地学习。所有人都是这样!
那年夏天，我们拼命地赶着上课，只是为了有更多的时间复习。所以一本书的内容很快就写完了，这让我们初中时几乎喘不过气来。夏天，就这样不知不觉地结束了。
第一轮复习的资料发下来时,所有人都结结实实吓了一跳,每科一本的资料,每一本都厚得足够把人砸死。浏览一番,全部都是题目和总结,一眼看上去几乎让人绝看。所有的课本都放在课桌上，到处都是繁重的复习材料。所有的工作都完成了。我们全速出发。
钢笔的墨水消耗的飞快,笔记本上的内容越来越多越来越厚,复习资料上的空缺越来越少,那段日子我们的心就这样被淡淡的墨香填满,毕业致辞充实而又安详。
进入高三下学期，一切都不再那么平静。好像有什么东西蛰伏了一个冬天,终于在春天蠢蠢欲动开来。
每个人的心里都有了计较。高考倒计时开始。每天我抬头看到耀眼的数字。好像有什么东西在吞噬我的心。在这时,不停地怀疑着自己,时候越来越少,可不会的知识却还有很多很多……我们还有没有希看,我们还能走多远,前方到底有没有光明?
猜忌、比较、处处存在的较量让心灵的疲惫远远高于身体的劳累。在这个躁动不安的季节，什么牌子的**精油好，我们迎来了第一次模拟测试。它是对我们所有人这大半年的一次盘点。
那次考试成绩揭晓的时候,同学们的情绪跌倒了谷底。成绩的排名不禁让我们绝看到了极点。几乎所有人都产生了怀疑:
我们能做到吗？我们需要多少时间来提高自己，为即将到来的高考做准备？
每一天，每一节课，每一分钟，我们都埋头努力编织我们的梦想。写作业,背古诗,做笔记……差一点,还差一点了。坚持一下,再坚持一下。
每天早晨5点多起床时,每节无聊的课想要睡觉时,每次做题想要撕书时,我们这样一遍一遍告诉自己,只差一点了,只差一点点,坚持一下,我们还能再坚持一下。
我觉得压力太大了，想哭。事实上，很多人都暗自哭泣。我们知道我们的压力并不是最大的，有很多人比我们更痛苦。但人在自己的位置上，往往很难理解别人，那一刻的痛苦，深深印在自己的心里。
考试异常的频繁,每一次拿着刺目的成绩单,心里特别不是滋味,但暗地里发泄之后,我们又反复告诉着自己,不要放弃,一定不要放弃!
不要放弃！这几乎是我们前进的最后动力。我们用不同的方式写这段话。
草稿上、日记本上、随笔上、作文中…不要放弃,没有人能随便成功,只要努力就还有成功的可能,放弃了就永远没有任何希望;不要放弃,只要努力到最后,一定会有回报;不要放弃,无论发生了什么,我都会咬紧牙关,带着满身伤口追上去…类似的句子,很多很多。现在看着仅存的那些凌乱的笔迹,似乎难以体会到当时的感受。可我们清清楚楚的明白,那是清楚的痛苦和绝望,是这些激励的话把我们一次次从灰心的深渊中打捞上来,让我们一直坚持到了最后。
到了这个地步,斗志是战胜的关键。到底自己能坚持到哪个地步?到底对自己有多少信心?
在最困难的时候我能面对什么样的困境，只有真正的强者才能经得起考验。
考试成为了家常便饭。面对打击,我们几乎麻木。老师要求我们要从考试中看到不足之处,要求我们用高考的心态对待平时的测试,以平常的心态对待高考,因为只有百炼,方成真金。
第二轮过后，材料发出去了，一本比一本薄，但我们桌上的书越来越厚。厚实不再是信息，而是越来越珍贵的音符。还记得我们的手工劳作,集合第一轮和第二轮复习笔记,纠错本、学习方法总结、记忆本、经典题型本、章节线路回纳本…这些东西成了我们的宝贝。
它可能简单或粗糙，但这是我们最需要的。在最后的日子里,课本可以丢掉,资料卷子也可以送到废品站去,唯独这些东西重如性命,它是我们参加高考的命根子。
墨水的味道弥漫在每一个看得见的时刻。每天晚上停下写到酸软的手,抬头看看青白的日光灯,似乎有恍若梦中的感觉。到了这个时候,几乎不知道自己还能做什么,只有从之前的错误中,一个个纠正,尽管自己也不知道有没有用处,只是想不愧对自己的内心。
高三，能经验，我们都经历过。忘记涂答题卡的,有;成绩波动的吓人的日子,有;迷惘恐惧徘徊不前的日子,也有。
高三,是我们生命中最不可忘却的经历,尽管它黑暗,它令人绝望,但我们毕竟在这一年挣扎着孤独着叛逆着憧憬着长大了。我们迷茫、疲惫、却又坚定。一边期盼着6月,一边害怕着6月,就像我们一边恐惧着高三,一边眷恋着高三。
他说那些日子在当时看起来很残酷，但在记忆中却很甜蜜。不会忘记的是那时候的你们和那时候的自己,不会忘记的是那时候的泪水和那时候的笑语。
在三年级，我们努力工作，努力学习。我们为前程、为梦想、为完成家族的使命而不停地在这条道路上艰难的前进。什么**产品效果好汗水与泪水交融，困难与挫折洗礼，我们变得更加坚不可摧！
枯燥乏味的生活常使我们在抱怨,盼着这一切可以快些过去,再快些的过去。多少次地想过放弃,多少次地丧气萎靡,终极却因为青春无悔而收回了所有的松懈。
分秒循环,春去冬来,不停地前进,我们走到了今天,微笑着,但又有些伤感!时间愈来愈少,愈会觉得舍不得,可是,一切都会过去,所有的都会被定格此刻,我们唯有选择坦然的面对!
我们班是一个很好团结的集体，无论在生活上，学习上还是纪律上，都是很好的表现。每次考试，我们班的名次都不在前，但一点也不比其他班差！有时前100名的排名仍然占很高的比例。
我们学习都很踏实，所以取得好成绩是令人欣慰的。每天早起晚睡真的很好，没有打扰也没有放松。风雨兼程，值得肯定！
生活,仍然会有很多繁琐的事情困扰我们,但在这紧张的状态里,我们尽力地完成好每一件事,有条有理,做好分内的事!高三的我们时常也会受到疾病的垂青,点滴没有少打,药片没有少吃,我们不断地提醒着自己:高三的我们病不起,高三的我们不能病!
可更多时候自己也显得无可奈何!逼不得已要去看医生时,也不忘带上作业,我们就这样,这样坚强地挺过来了!亲爱的童鞋们,以后无论身处何种境地,记得要照顾好自己,身体比其他一切事物都重要!
纪律方面,我们的表现良好!相对于管理而言,我们班干部和老师都没有太过费心,这些主要**于同学们的自觉,给彼此营造了良好的学习环境。我们循分守己,都是品学兼优的好学生。
时而容忍你们放纵一些,时而也会给大家一些放松,因为我也身处其中,懂得大家的情绪,但过多的要求我就难以满足了,所以还希望理解!
我当了三年班长。三年前，我没想到我会在这样的位置上坚持历史性的工作。到目前为止，我很难判断这个职位的感觉。犹如做梦一样,3年,仿佛所有仍开始于昨日,而今却要面对结束了。
做班长,很累;做没有人理解的班长,更累!确实,连自己都不知道自己是怎样坚持下来的!曾想过要放弃,却始终没有做出那一步选择,也许是因为班主任曾说过的一句话,也许是对自身的一种玉成,助我走完这一征程。
我自知,有时我的工作方式不那么妥当,也不那么让人理解,给同学们造成误会和影响,很抱歉,真的很抱歉,期盼得到你们的谅解!
你们是好同学,感谢你们一直以来的支持和配合!想到很快就要结束班长一职,内心在自我纠缠,不习惯和舍不得在螺旋式的打转。以后,再也听不到你们不停的追问我什么时候放假了;再也听不到你们取闹要求看电影了;再也听不到星期一要求我安排任务大扫除了;再也听不到你们问我那个叫吖罗的人有没有来学校了;再也听不到在收钱的时候被叫做地主婆了…很多很多题目,很多很多要求,都不会追赶着我了。
我也希望这样的人会被我要求，但我没有机会。
因为班长的职位，我尽力帮你，但有时出于个人情绪，我会不耐烦。其实，我们都是一样的，一个普通的学生。只是我有更多的身份和责任。
所以更多的时候，我渴望得到理解和尊重。“班长”赐予我太多,也让我付出太多!三年了,对于我亲爱的“班长”,算自我无愧了吧!
借这个机会,还是要和班主任说几句,老大,其实此时对你还是有些词穷的感觉。我不想说“谢谢”二字,不是不礼貌,因为我觉得这样会使我们很生疏很有距离,你知道我一直都是很尊敬你的,所以把谢意省略了吧!“对不起”三个字在我们之间就更犯不着了,彼此了解,尽管我也有莽撞之时,但我相信你是懂我的。
其实我们说的话都不少,时间有三年之长,交流方式多样,偶然发发短信,同时你是我发出短信数目最多的老师,聊聊q,或是面对面的谈话,逐渐打造了我们深厚的师生情。
我们没有同样的高中，但同样的高考，同样的高三。还有一样的青春。舞动青春,张扬个性。
梦想,依然在前方。未来的路不会一帆风顺,我们同样要以坚强的意志面对以后的风风雨雨,历经困苦和磨难,千万别放弃,也许在下一秒,我们再付出一点,就可以看到七彩霓虹,就可收获成功的累累硕果!要坚定自己的信念,相信自己!
其实，生活很简单，会有回报的付出，生活中关心勤劳的人。
每个人心中都有最纯洁的梦想。他拥抱梦想，努力工作，敢于努力工作，到达梦想的彼岸。每个人的未来都是光明的。如果我们珍惜时间，抓住机会，我们就会成功。
上班的演讲稿 篇9
七年级家长会上班主任发言稿范文
尊敬的各位家长、亲爱的同学们：
大家好！
今天，因为孩子们的缘分，我们走进了新政中学，走进了七（1）班的教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！
转眼间，孩子们升入中学已经差不多一年了。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走向正规。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
今天的会议有八项议程：一、班级基本情况介绍；二．期中成绩分析及学生在校的表现的汇报；三、家长代表及各学习阶段学生代表发言；四、对家长的希望及建议；五、与任课教师的讲话；六、家长的意见和建议；七、班主任与个别学生家长进行个别交流；八、班主任宣布家长会结束。
一、班级基本情况介绍
1、学生情况介绍
我们班共有学生25人，其中男生13人，女生12人；住宿生共19人，男生9人，女生10人。这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护。学生相对其它班级迟到早退现象较少，无故旷课的没有，大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责，上课大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱，这半学期以来，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。
但问题同时也是存在的，部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业或不完成作业，有一部分的同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强，要做到及时清理自己的卫生，保持衣服的整洁。尤其是住校生和在学校附近租房子的学生,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。
2、班级管理理念
班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作，大胆探索，勇于实践，强化学生的自主意识和教师的服务意识，尽心培养良好的班级作风，促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情，关爱每一个学生；关注细节，注重个人习惯培养。有一句话，叫习惯决定性格，性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要，正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于初一新生，我非常关注习惯的养成，比如说：早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成，习惯的养成非常重要，让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯，养成良好的学习习惯，有着良好的习惯，学习的成绩必然会跟着上来。
二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报
期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，这次考试，整体成绩不是很理想，排在班里前五名的同学分别是：黄诗慧、曾庆幸、陈裕帆、胡中瀚、胡锐娟。在期中考试中反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长配合教育。主要问题有：
1、部分学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。
2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书写潦草，屡教不改等等。
3、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。
4、现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系，及时帮助学生改掉这些缺点。
5、学生的学习自觉性较差，没有主动性，做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着．
6、懒的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是完成任务，甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了．
7、学生安于现状，没有竞争意识．
8、对待老师的批评教育显得不耐烦，甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。
对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与我们大力支持。希望家长配合教育。
三、家长代表及各学习阶段学生代表发言；
首先有请---同学的家长发言，大家欢迎；再请---同学发言；最后请---科任老师发言。
四、对家长的希望及建议；
初中，是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点，它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的.课题。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能根据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，出现种种不适应，严重影响了学习质量和健康成长。
初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。家长要积极引导孩子适应初中的学习生活。
中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛，这一时期处于人生成长的转折关头，应给予足够的重视。
所有这些变化和发展都是在进行的过程中，而不是已经完成了的。他们在各方面仍然是不完善、不成熟的：还不可能真正独立，还没有形成相对稳定的个性，还没有成熟的感情世界。所以在这特殊的时期，孩子的发展需要得到家长的关注，他们才能顺利度过这青春发育期。
（1）、多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。
（2）、给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。
有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必须在以下几个方面形成共识。
（1）、做一个榜样型的家长。
配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。
（2）、做一个监督型的家长。
作业督促：
经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业通过家校联系本了解，睡觉前督促收拾好作业，早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如的情况，问题比较大，低级趣味，荒废学业。对于住校生，家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况，思想状况，及时发现不良苗头，及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。
（3）、做一个细心型的家长。
学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象，没有作业，经常打电话，作业普遍较少等！家长发现后应及时了解真相，对症教育；并将情况通报班主任。
（4）、给孩子创造一个良好的学习环境。
学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子；读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。
（5）、随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办法，电话号码如有变动，请及时转告，如果能常到学校查看，效果会更好。欢迎家长来校交流。
五、家长的意见和建议
各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议，希望大家畅所欲言，谈出自己的真实想法，以便我们以后更好的教育学生。
刚才各位家长从多方面谈了自己的想法，我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。我有信心三年后把这25个孩子都培养成人，在学习和生活上有质的飞跃，我们有信心，有百分之一的希望，我们也决不会放弃。
六、班主任与个别学生家长进行个别交流
七、班主任宣布家长会结束。
学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作！也欢迎家长们及时了解孩子情况！我希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。
最后，在这里我谨代表七一班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能成“龙”、成“凤”。 对你们的到来，再次感谢！如有不当之处请多指正。
谢谢大家！
上班的演讲稿 篇10
尊敬的各位家长：
大家好！首先请允许我代表一（1）班全体师生，对各位到会的家长表示感谢，感谢各位对我们工作的大力支持，大家能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明都对自己的孩子都十分关心。是啊，哪一位家长不望子成龙、望女成凤？又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望：教育好他们！就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。
我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这大半个个学期的学习中，成绩怎么样？在学校表现怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？召开这次家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！
介绍本班基本情况
作为班主任，我首先介绍本班情况：我们班有学生32人，女生较多，有19 人，总体情况是男生较调皮，而女生相对文静，所有女生的成绩都相当不错，只有三五个男生各方面稍微薄弱些。经过半个多学期的学习，孩子们已经具备了一定的自主学习能力，还有一些孩子自主学习能力很强，看到一本加拼音的故事书，即使一个字不认识，他也能很流利地把整个故事读下来，看到一个生字能立即写出它的笔顺，会用很聪明的方法快速记住这个字。当然也有个别同学学的不够理想，我们班上人比较多，顾了这个就难免会忽视了另外一个，如果我在工作中有什么疏忽，请各位家长谅解。
现在就各位家长关心的问题做简单说明：
一、教学方面：
1、语文学习突出的同学有： 骆梓涵，刘亚楠，黄静，张洁雅，张洁然，张可云，王悦，刘晓晓，谷秒，田语欣，徐静文，郝启恒，卢振宇，叶小伟，叶小慧，臧婧宜，张倩，仓倩倩
2、课堂上发言积极，思维敏捷的有：张可云，骆梓涵，刘亚楠，黄静，张洁然，张洁雅，郝启恒
3、书写工整的有：骆梓涵 ，刘亚楠，黄静，王悦，刘晓晓，谷秒，田语欣，徐静文，叶小伟，张倩，李志乾......
4、课堂上听讲专心的有：骆梓涵，刘亚楠，黄静，张洁雅，张洁然，张可云，叶小伟，李志乾，王悦，
5、成绩有很大进步的有：周浩，李志乾，张翔，何心悦，徐静雯，黄慧琳，王书航
6、需加倍努力的有：叶国宁，朱剑南，戴苏杭，戴寒茹，戴春秋，骆超伟
7、讲文明懂礼貌的有：骆梓涵，谷秒，王悦，张可云，郝启恒，朱剑南......
8、爱清洁、爱劳动的有：王书航，朱剑南，骆梓涵，戴寒茹，戴春秋，李志乾，
以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲，也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。
二、存在问题
在取得成绩的同时，我也清醒的认识到存在着一些问题， 有的听讲不认真，上课爱做小动作，没有听课的习惯。（不管老师说什么他一律不听，干什么事都走在别人的后面，做题速度慢，这样怎么能学好呢？
班上部分男同学太爱动，自我约束能力较差，下课爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。我是班主任，是32个孩子的当家人，对于每个孩子的安全，我是非常重视的，每次上课前都要讲几句，班会课上更是不停的重复，可孩子毕竟是孩子，他们是贪玩的，是好动的，一下课一阵风一样冲出教室，这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全，在家、在路上、在学校都要安全第一！不要到危险的地方去，不能滑楼梯，等等。孩子是每一个家庭的未来和希望，所以安全真是太重要了，学校对安全教育抓的很紧，同时也需要您的配合，我们都希望每个孩子健康成长。
再者就是部分同学做作业慢、书写不够规范、不能按时完成家庭作业。尤其是星期天在家时，有些同学根本就不看书。希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习，毕竟孩子的成长是一次性的，错过了便没有补救的机会。有些家长可能会说，我们不识字呀！我想，即使你不识字，只要你搬张凳子往他身边一坐，我不信他还敢乱画吗？
教了快一个学期了，我觉得孩子们都很聪明，可是为什么同样拥有聪明的头脑，同一个班级，同样的讲课方式，为什么学习成绩差别那么大呢？我认为，这主要是学生的家庭教育方式不一样，造成了学习习惯差别大的后果，一个班里有32个人，32个人就有32种情况，老师不可能固定一种方法，但要做到因人而异的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。
三、给家长的建议
因为班级人数多，我的时间也有限，学生年龄也尚小，所以工作中不能面面俱到，这也是我心中最大的遗憾。实际上，学习习惯的养成，是一个日积月累的过程，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用，家庭是孩子的第一所
学校，父母是孩子的第一任老师。不知各位家长有没有留心中央台的一则关于端洗脚水的公益广告，父母是孩子的榜样，榜样是最好的老师，榜样是最好的教育方式。父母的一言一行都对孩子有着潜移默化的影响。说到这些，有的家长同志可能又会说我忙呀！现在有许多孩子都是由爷爷奶奶照管，父母忙着赚钱，钱是赚到了，孩子的教育却耽误了，甚至影响孩子的一生，俗话说：从小定八十。马虎不得，再忙也不能耽误孩子！说句实在话，谁不忙？您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与学习的方法，教给他做人的道理，32名孩子这是一个庞大的队伍！有的家长可能又会说老师您多费心了，我们费心那是我们的职责所在,但如果单靠老师的力量是远远不够的，家长也应该积极的配合起来，帮助孩子养成良好的习惯，做到家校合一。
四、推荐几点做法：
家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩，培养孩子好的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后，学习松懈，成绩一时不够理想，便十分焦急，有的时常抱怨、斥责孩子。还有的认为老师给的压力不够。这样的做法和想法都是十分错误的，学习习惯的养成是有一个过程的。我和你们一样，希望每一个孩子都能全面发展，都有更加美好的明天！
1做好后勤保障
家长要做个有心人，每天检查孩子的学习用具，有没有合适的本子，铅笔有没有刻好，铅笔刨还在不在，课本有没有装在书包里，帮孩子把书包整理一下，（书包乱，试卷成团。） 2回家作业的指导。 陪做，直到养成习惯
在做之前，请您问一问孩子，今天的作业是什么？在完成作业的过程中，可以催促他加快速度，但不能告诉他解答的方法。碰到较难的题目，可以先让他猜一猜，这道题目是怎样做的，实在猜不出来时再教他怎样做。这样做是因为，家长如果过于着急地告诉孩子答案，他们就不会再去思考，缺乏了思考的练习，最后只是在做无用功而已。
3加强课外阅读。
拼音的学习是为了帮助进行阅读，所以我们有的孩子已经具备了独立阅读的能力。（我们班的骆梓涵，刘亚楠，黄静，张洁雅，张洁然，张可云） 最近的考试中发现，孩子的阅读能力和阅读意识普遍较低。在碰到有文字的题目时，他们是不愿意也没有意识去读文字的，所以造成题目整体失分的现象。我们现在可以给他们购买一些彩色的绘本读物和拼音读物，帮助他们尽快掌握拼音识字。
4 识字。
新教材的最大特点就是对识字量的要求特别高，我班的孩子识字普遍较少，让孩子尽快识字是当务之急。我们也可以在外出时带孩子认读店名，在家时认读家里人的姓名，课外读
物中随时识字。这样多种方法训练，可以尽快识字，减轻孩子的负担。
5课外读物的指导。
课外读物的儿歌，我们一般会在学校里指导他们整体感知一下，但也会有时间紧张没有来得及读的时候。所以在孩子读之前，家长可以给孩子读一遍，这样可以更快的帮助他们读通文章。
6家校合作
经常与老师联系，了解孩子学习上的不不足，回家有重点的，有针对的辅导，补习。（笨鸟先飞，人一己百）我们家长要舍得花时间，花代价。要舍得花时间陪孩子读书，作业，辅导。花代价不是拿大把的钱让学生肆意挥霍，而是我们家长为孩子花的时间，精力
以上是我的发自肺腑的话语，谢谢各位家长的支持。说得不当之处敬请家长谅解。下面请我们班的数学老师薛老师介绍同学们数学学习的情况：……
四，家长发言
父母是孩子的第一任老师，教育孩子的方式各有不同，下面我们欢迎 小朋友的家长来介绍自己是怎样教育孩子的，大家掌声欢迎！……
俗话说：读万卷书，不如行千里路，感谢汪佳洁家长把教育孩子的方法拿来与大家交流，也给我上了一堂生动的课。
各位家长谈谈对学校有什么看法和意见。（事先准备好铅笔，发反馈表同时发铅笔。） 结尾：
学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育，家长的配合，自己的努力，社会的关心和影响。在这几个方面当中，前三者较为重要，而前两者又更为重要。因为，学生的可塑性很大，作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任，因为我们是他们的直接教育者和影响者，总之一句话，就是争取不让一个孩子掉队，让好的能更好。当然我也非常需要各位家长的继续配合。俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长。
祝各位家长家庭和睦，生活幸福，工作愉快！
祝你们的孩子健康成长，学业有成！
上班的演讲稿 篇11
尊敬的各位家长：
大家好!
首先，我代表我们班三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎!感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次家长会。
时间过得很快，孩子们从家中来到幼儿园已经过了一个学期。经过一学期的在园生活和学习之后，孩子们开始喜欢上幼儿园，同时也能积极参与老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时在教师的帮助下，能穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。上课时，能安静坐下来，积极动脑，大胆举手回答问题;游戏时能听教师的口令，主动参与活动;但是，还有不足之处需要我们不断完善。今天的家长会我用照片的形式向大家展示孩子们在园的一些进步，交代本学期的工作安排和教学重点，以及需要家长配合的事项。
一、幼儿情况反馈。
1、自理能力进步比较大，知道自己的事情自己做。
(1)进餐：进餐前大部分孩子会自己卷好袖子，在老师的监督下自己洗好手，擦干。分餐前孩子们喜欢当小老师，协助老师分汤勺，当上小老师的他们能为自己感到骄傲。在经过我们不断的鼓励下，进餐时大部分幼儿能够自己吃饭，遵守进餐礼仪，一手扶碗一手拿汤勺，保持端正的坐姿。每次就餐后我们都要求幼儿先去漱口擦嘴巴，这样不仅可以保持幼儿口腔的健康而且能够培养幼儿对保健口腔的认识。上学期经过我们的鼓励，孩子用餐的常规进步多了。
(2)穿脱衣物：幼儿在穿脱衣物方面有很大进步，到了这个学期大部分孩子们都能够做到自己穿鞋袜和简单的外套。上学期我们组织孩子们参加班级和年段的穿衣、穿袜子鞋子和叠被子比赛、在上学期小段举行的自理能力比赛中我们班许多孩子都上台参加比赛，有点获得了全年段第一名的好成绩。平时在园也尽量让孩子们自己穿衣裤、穿袜子鞋子和叠被子，指导她们自己子和拉拉链，不少孩子已经学会子和拉拉链。
2、集中活动也慢慢的在进步。
上学期半日家长开放日中，家长们也看到了孩子们在集中活动时能坐在位子上，并且保持端正的坐姿，如双脚并拢，双手放膝盖上，背挺起来。积极参与教学活动，大胆举手发言。
3、积极参加户外活动。
孩子们入园后就是晨间的户外活动，我们教育孩子主动到相应的场地找老师，这样能锻炼孩子的独立能力。每周我们的场地都会进行更换，满足孩子不同的体能发展需求，看那孩子们玩得多开心。
晨间的户外活动玩就是早操时间啦。早操主要是让孩子们都动起来，运动到身体的每一块肌肉，增强孩子的体质。上学期我们小段的早操是由进场、走队形、徒手操、体育游戏、放松五部分组成。
大课间活动，孩子们可以自主选择材料玩得很开心的，孩子们在玩中也锻炼了跑、跳、投掷、平衡、钻爬等基本技能。
4、区域活动幼儿更自主了，游戏是孩子的天性，我们通过区域时间让幼儿有与同伴合作或者自主探索的机会，幼儿自主选择区域、材料进行游戏，锻炼幼儿多方面的能力。上个学期我们向家长们收集了各种废旧材料，孩子们非常爱玩，我们可以看到在游戏中废旧材料能够激发幼儿的创造性思维，发展想象力。在娃娃家孩子们还会扮演起爸爸妈妈和爷爷奶奶，用家长们收集来的废旧衣物来装饰他们的“孩子”，培养幼儿保护幼小的情感，体会家庭小主人的责任感。
二、本学期的工作安排和教学重点。
1、幼儿行为习惯培养重点
(1)幼儿讲文明，懂礼貌习惯的培养
早上的入园的时候大部分孩子都能用响亮的声音同保安、值班老师和班级老师问好这是我们不断强调礼仪教育的成果。但还有一部分孩子不会大胆主动地与老师问好，在幼儿园我们是教育孩子不仅要和与班级老师问好，也要与其他老师、与同伴问好;那希望傍晚离园的时候家长们也要教育孩子与老师和同伴说再见，回家后要向长辈们问好，培养幼儿的讲文明懂礼貌的好习惯。
(2)继续加强幼儿良好进餐习惯的培养
孩子们在进餐方面还有待加强，主要是体现在部分孩子吃饭较慢，有存在着挑食偏食的现象。针对于这样的现象，我们会在餐前进行报餐，来促进幼儿的食欲。进餐时提醒孩子专心吃饭，不走神，保持端正的坐姿。对于挑食偏食的孩子会耐心劝说，尽力说服孩子将饭菜吃完。向大家特殊强调一下在家里不要再喂饭了，要多鼓励、多表扬。针对挑食偏食的幼儿，家长们不应一味迁就孩子的喜好，挑食带来的危害是很大的，所以家长们要及时纠正孩子出现的挑食现象，如：做好幼儿的榜样，耐心劝说，及时鼓励孩子的进步。这样不仅促进幼儿身体健康，还能培养幼儿克服困难的良好品质。
(3)幼儿自理能力的培养
这学期幼儿生活自理能力有很大的进步，尤其是在穿脱鞋袜方面，大部分孩子都能自己穿脱简单的外套和鞋子，到了这学期我们班每一个孩子都学会自己穿袜子和袜子了。但是还有许多幼儿不会自己穿衣，希望家长们在家中帮助幼儿学习自己穿衣服，例如：认识衣服正反面、学会将衣服套头、纽、拉拉链等。
2、班级工作及教学重点
(1)主题开展
本学期，结合幼儿发展目标，根据我班幼儿的实际情况，班级即将开展的主题活动“我爱我家”和“小司机”。让幼儿感受亲人对自己的关爱，增进爱亲人的情感，乐于表达爱父母的情感。初步认识常见的车辆，能按照不同的特征进行分类，进一步感知圆形、三角形、正方形的特征。在主题活动开展中，会涉及一些需要家长协助完成的项目，如亲子作品，材料的收集等等。希望大家都能继续积极配合。
(2)社团活动
本学期社团活动有所变动，将不再分社团开展活动。即将改为按班级为单位，将每周一下午和周五下午定为园内特色活动时间，周一下午为艺术时光，主要包括欣赏童话背景下的打击乐、歌舞剧、童话剧、美术作品。周五下午让幼儿进行美工类艺术创作，主要包括童话背景下的绘画与手工。将童话渗透到幼儿生活中，让孩子表达自己对童话故事的理解与感悟，以不同的艺术形式使幼儿获得美的熏陶，推动幼儿审美联想和创造，促进幼儿在艺术活动中的健康成长。同时也是让幼儿感受艺术之美，培养幼儿的省美水平。
(3)假日小分队
上学期我们秋游采取假日小分队的形式，由各分队的队长组织各队的家长带着孩子们出去活动，孩子们玩得很开心，平时家长们也可以利用周末的时间组织孩子出去游玩，对孩子的身心健康也有很大帮助。本学期计划两次的假日小分队活动。第一次为清明节活动，同上个学期一样进行分组，由小组长组织与成员共同商量和拟定出游地方，利用周末时间在小组长的带领下，根据老师提供的主题分组开展亲子出游活动。第二次为五一节活动，以年段为单位开展的春游活动，出游形式和地方由幼儿园拟定，不再分组，全年段幼儿、教师、家长一起出行。这样的亲子活动能够增进孩子和家长、同伴、及老师之间的情感，加强各个家庭之间的友谊交流。让孩子亲近大自然，他们可以用自己的方式去观察事物和接触事物，促进各方面能力发展，有利于幼儿身心健康成长。所以希望家长们能够积极参与，多为孩子们创造交往的机会!
(4)家长护卫队
为了孩子们的安全，上学期陈鉴轩妈妈、王薇源妈妈、董芯妍妈妈、陈可馨妈妈和黄雨轩爷爷积极的参加我们班的爱心护卫队，她们不管是天气有多冷，还是下雨天，这几位家长都能准时参加，在此再次感谢这几位家长。本学期的家长护卫队我们班从下周四开始，我已在Q群里发了通知，但目前还没有家长报名，我想本学期就用轮流了，一学期下来大部分是一人一天，我会把班级幼儿名单和家长的联系电话给家委，由家委来负责安排，到时把安排表放到Q群，如有家长当天没时间的自行调节。
(5)六一节活动
在六一节时幼儿园会举行大型游园活动，初步拟定将幼儿园布置为童话世界，家长们带着孩子在园部参观、玩游戏等。也会为宝贝准备书包为小礼物。
(6)安全教育信息平台
这学期我省创建了“学校安全教育信息平台”，这是一个能够让宝贝学习安全知识的网站，每个孩子都有自己的账号，每两周老师都会进行一次授课。家长们可利用放学时间、周末时间和幼儿一起完成课程学习。老师会定期观看幼儿学习情况，请家长们配合帮助幼儿学习。
三、本园特色。
1、关于华德福教育理念的解读：
华德福教育注重孩子意志、情感和思维的全面发展，关注孩子的个体差异，以一种极富艺术性的方式帮助孩子与这个世界建立深刻的联系。即：孩子在成为“人才”之前，首先应该成为一个完备的“人”。
2、华德福教学特色的介绍与理解：
华德福教学有四大特色：亲近自然、重视创造力、强调孩子的学习节奏、看重艺术陶冶。
3、我们的启示与实践：
给予幼儿足够的温暖将是我园环境布置的特色之一，包括身体的、环境的和心灵的。
我园尝试开展在童话故事背景下艺术同构的特色教学。旨在通过创意游戏、童话故事、童话剧表演、绘画、手工等多种艺术形式培养幼儿良好的行为习惯和情感态度、以及个性品质。同时透过美术、音乐等艺术领域，引领孩子经验数字、文字、形状与自然变化，把艺术性的想像力注入孩子的心中。
我们园的“艺术化的教学特色”不是做艺术特色的幼儿园，我们的着力点是：通过艺术的形式对幼儿实施美的熏陶，培养良好的情感态度，促进良好个性的形成;以艺术领域为主，整合及引领其他领域的和谐发展，把艺术性的想像力注入孩子的心中。
四、需要家长配合的事项。
1、关于幼儿请假的问题，需请假的家长在请假前应给老师们发短信留言，标注好请假的原因，如果是发烧还要上报发烧的度数以及一些症状等。请假满一周请及时找老师补写退伙食费申请表，每月月底我们要及时上交给总务。
2、在来园的时候，请爸爸妈妈们检查孩子的书包，不带玩具、零食或一些存在安全隐患的小物品进园，如果从家里带来东西，孩子一天会跑很多趟查看书包、偷吃零食或是拿着玩具不肯松手;同时也要确保孩子不带幼儿园的玩具回家，养成良好的习惯。
3、请家长准时送孩子入园，现在还是有个别孩子上学会迟到。爸爸妈妈们在接送孩子的.时候，也要注意给孩子树立榜样，要自觉排好队，如果放学忘带接送卡的家长请先在门口等着5：10再入园接幼儿，周一下午未带卡的4：20接。所以家长们在入园和离园时要记得刷卡。如果接送卡遗失，要及时上报老师，月末的时候提交申请补办新卡。我们为了孩子安全考虑，切记保管好接送卡。
4、本学期家长的联系方式如有改变的及时通知我们，以便我们在有事时能随时通知到大家。
5、向各位家长征集家教经验文章：家教经验征文活动从本月开始我们将开展“家教好经验”征文活动。要求：家教的真实小故事以及家教感悟，字数在500-800字，请将电子稿交于班主任。
6、上学期末有部分图书已发回去，有的破损了，本学期要进行更换，我们这里还有一些旧的书本会发回去，请家长们给每位孩子准备3本图书下周一带来幼儿园。
7、每次要缴交的材料请及时缴交。比如有时我们需要家长配合收集一些集中活动时要用的东西，做手工或玩建构时要用的废旧物品。需要给孩子带的东西一定要写上孩子的名字，如果有事情要交代可以写纸条上让孩子给老师，或者发短信、Q留言。
8、家园艺术同构、家庭阅读时光：结合我园童话故事背景下艺术同构特色教学，家长们可以在家给孩子创造一个温馨、自主的氛围，陪孩子一起阅读经典童话故事，陪孩子一起成长。
9、本学期小班学习的童话是《三只小猪》《小红帽》《七色花》《拇指姑娘》，希望家长们在家中共同配合让幼儿熟悉这几则童话故事。
最后我想说的是只有我们家园共同配合，才能实现孩子的全面发展。希望在接下来的一个学期，家长能给我们最大的支持和理解，我相信在各位的协助配合下，孩子们会一点一滴的健康长大，我们的工作会做得越来越好，再次感谢大家!
我的发言完毕，谢谢大家。
上班的演讲稿 篇12
各位领导、各位工友：
谈到激励，利用物质和金钱作为奖励是公司常用的激励手段之一，这是毫无疑问地是必须的，但却不是长期有效的，原因是公司不可能无限制地加大物质奖励成本;再者是人的需求欲望是无止境的，随着时间和环境的变迁，当旧的需求被满足或不完全被满足的时候，新的需求就会出现了。正如美国著名心理学家马斯洛关于《人的需求层次论》所论述的那样，当人对生理、安全和归属需要得到满足之后，尊重的需要就会产生并支配着人的生活。显然，如果公司能基本提供相当甚至高于社会平均报酬水平的同时，也能不断满足员工的对尊重的需要，这种精神上的激励甚至比物质上的激励更来得持久，有效。
“尊重”这个词多数是在论述道德范畴的问题是被提及，在讨论管理问题的时候，就比较鲜见了，更不要说上升到一个重要的位置。所谓尊重，是包括尊重自己和尊重别人，或者称为自尊和尊人把。什么是自尊呢?自尊就是自我尊重，表现为人对自我行为的价值和能力被他人及社会承认或认可的主观要求，是个人对自我价值和尊严的追求。自尊既包括对获得信心、能力、本领、成就、独立和自由等等的愿望，也包括来自他人的敬重，例如威望、承认、接受、关心、名誉地位和赏识等等。尊人，是指尊重他人、社会和自然。这里体现出尊重的二重性，即人不能独立于社会而存在，因而确定了个人与社会的统一性，也就是体现了自尊和尊人的互动性。人要想得到尊重、得到发展，就必须不断的调整自己和社会的关系，例如社会认识关系、社会实践关系，而其本质就是价值关系。一言蔽之，如果你不尊重他人，你也不可能获得他人的尊重的。
人本化管理中，要满足员工的对尊重的需要，就是使员工所从事的工作能反映其个人价值，满足其“天生我才必有用”的观念，从而得到同事和上司的赞赏，甚至于社会的认同，那就是令其享受这种精神上的满足而达到激励的目的。这可是善用资源，提高收益，减低成本的激励法宝。
多数的美国公司，崇尚着一种个人英雄主义的文化，尊重企业中每一个人的贡献，视其为企业的“英雄”，而数字则平衡着人与人之间的，部门和部门之间的关系。他们比较容易地发挥团队协作的效用，取得企业的绩效最大化。与美国公司不同，中国公司生长在有着五千年文化底蕴的土地上，或多或少也会获益于“君臣之礼”、“中庸之道”的文化，因此，公司老板如能“君使臣以礼”，则员工就“臣事君以忠”。在此，奉劝公司领导们不妨也修身养性，励精图治，塑造一个以尊重为基础的企业文化，指导和贯穿于诸如公司招聘、薪酬评估、工作任命、授权监管和绩效考核等等够公司行为中去。以此构建公司关键的竞争优势。以尊重作为一个激励手段，其成本之低，成效之卓，乃是人本管理之根本。
上班的演讲稿 篇13
看到这里，也许有人会说：“我的工资很低，哪有钱可以支撑我潇洒的活着?”也有人会说：“我的工作很忙，哪有那么多的时间去潇洒的活着?”还有人会说：“在工作当中，我有很多的烦心事儿，那有什么心情去潇洒的活着?”
以上三个问题，可以概括大多数人没有办法活得很潇洒的原因，那就是：没钱、没时间、没心情。下面，我们就对这三个原因进行逐一的解析，看看这三个原因是否真的能够站住脚：
关于“没钱”。对于一个已经衣食无忧的人来说，“钱多钱少”和你“是否能够潇洒的活着”之间其实并没有什么必然的联系。网上曾经流传着这样一个段子：半个iphone6的钱，就可以让你去香港玩一圈。一个iphone6的钱，就可以让你去日本玩一圈。两个iphone6的钱，就可以让你去美国玩一圈。
到底是为了满足虚荣心而把钱花在购买物质层面的东西上，还是为了活得更潇洒把钱花在购买某种激动人心的体验上，完全在于你自己的选择。
关于“没时间”。我们每个人每天都有24个小时的时间可以用来支配。我们可以把这24个小时分成3个8小时，其中工作占了一个8小时，睡觉占了一个8小时，另外一个8小时就应该留给生活。
如果总是感觉没时间，往往是留给生活的这8个小时被胡乱的浪费掉了。你可以用这8个小时的时间不停的刷微博、玩微信，你也可以用这8个小时的时间去培养那么一两个兴趣爱好，做点有益于身心成长的事情。能否抽出时间来活得潇洒一些，完全在于你自己的选择。
关于“没心情”。工作上碰到一些烦心的事情，在所难免。但是你不能因为工作上的一些烦心事儿，而妨碍你去潇洒的生活。我们应该学会把工作和生活放在两个不同的方格里，工作是工作，生活是生活。下班之后，就请将这些焦虑和压力统统的留在工作的方格里，然后换上好心情，开启一个全新的方格用来生活。
你要知道，工作上碰到的很多烦心事，并不会因为一个人的过度担忧而得到有效解决。但是假如你能够把工作上的烦心事稍微放一下，尽情的去生活，这样不仅会给人带来一个美好的心情，而且好心情又会反过来促进工作上问题的解决。
没钱、没时间、没心情，并不会妨碍你潇洒的活着。当然，前提是你要把钱和时间用对地方，同时保持着一种积极豁达的生活态度。
简单总结一下吧：只要你有一颗充满生活情趣的心，或者是有那么一两项专业级别的兴趣爱好，或者是能把钱和时间用对地方，或者是能够保持着一种积极豁达的生活态度，那么，无论是什么样子的工作，都不会妨碍你潇洒的活着。
上班的演讲稿 篇14
各位新老朋友：
大家好，今天是20xx年2月26号，农历正月初八，我们开工上班了，在这里先给你拜年了，过去的一年里我们合作得很愉快，谢谢你的关照，祝你春节快乐，吉祥如意，心想事成!
希望新的一年里，我们能一如既往的合作下去，我们将为你们提供更多，更全，更周到的服务，只要把你的需求告知我们，我们尽最大努力配合好你们，为贵司的发展推波助澜!
过去的辉煌不容忘记，美好的明天需要奋斗，新的一年我们一起扬帆起航，努力共写新的篇章，在激烈的市场竞争环境中，我们依然面临很多的挑战，愿朋友们再接再厉，努力向前，再创新的辉煌。
最后，祝大家身体健康，阖家幸福!谢谢!
新春伊始，我们在这里召开节后第一个会议，既是收心会，也是为完成今年各项任务目标的一次动员会。值此机会，我首先代表局领导班子给大家拜个晚年。祝同志们新的一年：工作顺利，事业兴旺，身体健康，幸福美满!首先，我对全局节日期间的情况简要讲评。
一、节前，我局对春节期间的工作做了详细的安排和布置。对春节期间值班、个人安全、车辆管理、廉政建设以及节后需及时做的工作提出了明确要求，从而保证了我局春节期间的工作能够运行。
二、严格值班制度。春节期间，全局干部职工按照规定按时值班，值班人员始终保持在位，电话畅通，做到了人员带班到位、情况检查到位、问题处理到位、情况反映到位。各位值班的同志都能够以全局为重，舍小家，顾大家，放弃节日休息和与家人团聚的机会，坚守工作岗位，认真落实各项规定，按时上报有关情况，确保了春节期间秩序正常。
三、加强监督检查。各位带班领导对我局节日期间车辆使用情况、值班情况、廉政自律情况进行了实地检查。从检查情况看，全局干部职工保持了廉洁自律的优良传统，真正做到了不收受当事人礼物、不过度饮酒、不酒后开车、不去不该去的场所，树立了城管执法人员的良好形象。总的来看，今年春节假期各工作都很正常，达到了工作安排有序、安全不出问题的目的，达到了无盗窃、无火灾、无车辆事故，确保干部职工过一个欢乐祥和春节的目标。这得益于各部门工作的扎实开展，得益于大家的不懈努力。我代表局领导班子向大家表示忠心的感谢!
上班的演讲稿 篇15
各位家长：
大家晚上好！
今天天气比较冷，在这里首先感谢大家百忙当中抽出宝贵的时间来参加你们孩子的家长会。
应该说时间是过得很快的，经过了两年的时间，您的孩子已经进入了初二年级。大家都知道初二年级是整个初中阶段的关键时期，说其关键，可以从两个方面来加以解释。首先，初二所学的知识，在将来的初三中考当中会有大量体现，掌握的牢固与否，意义重大。这是学生学业成长的关键时期；其次，初二的学生，他们的开始发生变化，世界观、人生观、价值观开始逐步形成，而且极其容易受外界的影响，产生行为偏差。这是学生目前乃至一生成长的关键时期。
学业和，学生顺利、健康成长的一对翅膀。许多同学靠着这对翅膀正在不断进步。但是还是有相当部分的学生学业和都出现了偏差。今天，我重点就学生的品格问题提出一些看法。
12—16岁年龄段上，教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上，心理和生理变化比较迅速，身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的，他们的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的信赖，总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的危险，所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们，特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。他们的情感很脆弱，最容易冲动，做事也很莽撞，后果意识能力差，
这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟，他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇，另一方面又充满羞涩和不安，不愿让父母进自己的房间了，有自己的秘密了。心理上的表现是容易兴奋和冲动，神经敏感，产生了爱情的萌芽，大多数早恋的孩子是发生在这一时期，在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，要注意从家庭生活到电影，电视节目，络的影响，一定要有适度的选择。冲动是他们这个时期的最大特征，好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师，一定要加强教育和引导。
这一时期他们的思维具有以下两大特征：
抽象的逻辑思维有了发展，但很大程度上还属于经验型的，在认识事物和考虑问题，还经常需要具体的感性经验来支持，认识还比较片面、容易受到他人的影响，经常凭自己的好恶来对待人和事。
独立性和差别性已发展到一个新的水平，不满足于老师和课本中的解释，有时提出相反的看法，最喜欢争论，在家长面前更是如此，有时很片面，很有主见，有时自信到过分的程度。
逆反心理比较重。当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话，很喜欢顶嘴，听不得大人的说教，知心话也不愿和父母说了，所以父母常骂他们“越长越调皮了”。实际上用教育学和心理学的观点分析，这是少年时期孩子的一种心理特征的反映，是人生第二次反抗高潮的具体表现，所以我们做父母、老师的要明白孩子目前出现的一些问题是正常的，一方面对不违反原则的行为给予理解和宽容，不要大惊小怪，另一方面我们对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理，态度不要粗暴，语言不要挖苦，要讲究分寸。如果还用小学时期的简单说教是不行的，父母要提高自己的教育方式和水平，使他们提高了认识又明白了道理，和家长统一认识，只要从内心服了，教育效果就是良好的。
那么，对于我们实验中学的初二学生来讲，有哪些问题值得关注的呢？
首先是关于学生在课堂上的行为习惯的问题。按理说学生在课堂上应该是遵守纪律，听从老师的安排，完成自己的学习任务。但是现在的情况是有的学生在课堂上比较散漫，有的一个人爬在桌上睡觉，有的开小差，不集中，随便插嘴。在危害到自己学习的同时也严重地妨碍了其他同学的学习。我们大家都清楚，这样的课堂表现要想取得好成绩是很困难的。
更有甚者，有的学生根本不愿听从老师善意的劝告。老师提醒他们做好笔记认真听课，可是这些同学置若罔闻，非但不听，甚至和老师发生冲突。
其次，其次是作业问题。有同学回家作业不肯认真完成，喜欢早上到校抄袭其他同学的作业。双休日的作业质量特别的差。
再次关于学生的结交问题。家长最害怕的孩子出现什么问题？我相信成绩不是第一位的。我知道绝大多数家长非常担心自己的孩子结交不良。我相信这个结论也代表了我们在座各位家长的心声。现在的社会是一个开放的社会，各种各样的信息是扑面而来，正面的、负面的；健康的、腐朽的。良莠不齐，对于缺乏判断能力的学生来讲是一个极大的冲击。有些学生就是在种种因素的影响下，不爱学习，贪图享受，精力就分散到络上，分散到玩耍上。久而久之，就会和社会上的不良少年产生交往。这种现象在目前的教育领域是比较突出的，在我们学校也是同样如此。确实，我们家长是要特别关注自己孩子的交友情况，一旦发现不好的苗头，一定要在第一时间予以解决。如果小处不抓，等到问题大了，家长和学校恐怕都无能为力了。
这是一种结交，还有一种结交的方式，那就是男生女生谈恋爱。我们赞成同学之间的正常交往。人大了，情感丰富了，有那么点想法也是十分正常的。但是现在的问题是少男少女们谈恋爱的时间提前了，谈恋爱的开放度提高了。有学生放学后、双休日骗家长到哪儿去上课，到某某同学家玩，实际上成双成对地在外面逛，他们把心思花在谈恋爱上，势必会对学习产生影响。我们家长应该留意孩子平时的言行举止，及时发现及时疏导。
这里就牵涉到孩子的家庭教育问题了。社会在发展，人的世界观、价值观都发生了很大的变化。每一位家长对事物总是有着自己的看法。但是在教育孩子的问题上，提请家长注意两个事实：一是不能因为孩子的学业成绩不佳而否定这个孩子的全部。二是品德上的堕落可以看作一个孩子100%的失败，也是一个家庭的最大悲剧。我们家长在教育孩子时应该更多地关心孩子的品德，要让孩子知道“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，要善于从细小之处着眼，及时发现问题，解决问题，引导孩子健康成长。
做人的教育著名的教育家陶行知先生说“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，我一直持这样观点：学会做人是第一重要的，然后才是长知识长本领。说实话，我对学生不会有偏爱，成绩好差，在我的眼里都一视同仁。如果说我对哪些学生有偏爱的话，我就偏爱那些品质好的同学，我热爱好人。一个人才能有高低，但只要是一个好人，就多多少少会对社会有贡献，对他人有益。因此，我一直把教孩子如何做人放在首要的地位。
我们在家庭教育中应该做到以下几点：
1教育孩子要有责任心。有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。打扫教室表面上看是不值得一提的小事，但实际上能反映出一个人的责任心，正所谓“一屋不扫、何以扫天下？”，责任感教育应该是本着从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己去尝试承担一定的责任，比如：要求孩子为自己的身体健康负责，不挑食，并养成良好的卫生习惯；要求孩子为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责，做清洁卫生不能偷奸耍滑。
②要教育孩子尊重他人。人人都喜欢尊重，尊重是和他人交往的先决条件。教育孩子在社会上要尊重任何一个人，在家里就要尊重父母、长辈，在学校就要尊重老师，少数同学对老师的批评教育显得极不耐烦，甚至在公开场合和老师顶撞，让老师下不了台，缺少对老师最起码的尊重，喊别人绰号、背后说别人的坏话是不尊重别人的表现，也不利于团结，容易引发各种矛盾。教育孩子做事说话要考虑到他人的感受，要能宽容别人，与人为善，不能自私自利，一切都以自我为中心，否则不利于孩子的健康成长，走上社会后迟早要吃大亏的。
③教育孩子要正直，做一个心胸开阔的人，不要斤斤计较。有些同学平时爱讲脏话、爱在同学中传话、搬弄是非，排斥另外一部分同学，已经带来了一系列问题。请家长教育自己孩子不要拿别人哪怕是一分钱的东西，不要在别人不在的情况下进他人宿舍，翻他人的物品，也请家长提醒孩子保管好自己的钱物，本学期班级和宿舍出现了失盗，也请家长不要给孩子过多的零用钱。
④重视孩子良好的习惯的培养。英国有句谚语：行动养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运、决定人生，好的学习、生活习惯是从小就养成的，并会受益终生。需要家庭和学校密切配合，共同改掉孩子身上不好的行为习惯，我们每周都有常规管理积分，它能基本上反映孩子本周的表现，从本周开始，班级常规管理积分和名次用一线通的形式发到各位家长的手机，请家长们给予关注，仔细询问一下孩子在学校的常规表现情况。
⑤理智爱子的问题。大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，如果仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”真正的爱是理智高尚的爱，我觉得满足孩子的物质需求是爱，教子吃苦教子成材更是爱。有的家长对孩子提出的任何要求都予以满足，给孩子配备MP3、到掌上电脑、手机，出手给孩子的钱很大方，让孩子从小养成大手大脚的习惯、奢侈浪费，这不是好事，古语说“自古雄才多磨难，纨绔子弟少伟男”。其实让孩子吃点苦、受点挫折对他们的一生都有好处。理智爱子就要正确地认识孩子的缺点和不足，不袒护孩子。做家长的对孩子在学校的缺点和不足不一定十分清楚，这就要求各位家长在孩子和同学闹矛盾或受到老师批评时不能只听信自己孩子一面之词，要全面了解清楚，孩子毕竟是孩子，要充分相信老师，相信老师的为人，相信老师处理问题的能力，千万不要在孩子面前流露出对别的孩子或老师的不满，否则就会影响到孩子。
另外，我还想谈一个分数问题。大家都很关注自己孩子的分数，我也是家长，完全可以理解家长望子成龙的心情。但教育有它的规律性，影响分数的因素很多，分数是孩子的学习基础、学习方法、个人努力的程度、家校配合情况等多种因素共同作用的结果。我们应正确地看待分数，作为老师，我们会通过分数反思教学行为，寻找教育教学中存在的问题和不足，以达到改进方法、提高效率的效果；作为家长，也应该反思我们的家庭教育是否存在问题，自己孩子身上还存在哪些问题？我想强调一点，分数很重要，我们始终把学习成绩看作是学生素质中最重要的一个方面，但不应该是我们教育的全部，更不应该是我们孩子的唯一砝码，我诚恳欢迎各位家长就这个话题和我讨论。
关于要否给孩子压力问题在分数问题上乃至于教育孩子的问题上互相埋怨、推卸责任是不负责任的体现，对孩子的教育是没有任何好处的，所以我们需要的是交流，共同寻找解决问题的措施。对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力，但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩子，我劝家长们不要再施加压力了，否则会适得其反，全国不断有中学生因为学习负担重、心理压力大离家出走而错乱、甚至跳楼自杀的案例，应该引起我们做父母的高度重视。现在的孩子们学习真的很辛苦，心理也很脆弱，需要我们呵护。
最后，祝孩子们在各位家长以及学校的共同努力下能够健康成长！
我的完了，谢谢大家！
