教官述职报告 篇1

教官年度述职报告

尊敬的领导、各位同事：

我是学校的一名教官，很荣幸能够在这里向大家汇报我过去一年的工作情况。在过去的一年里，我一直努力工作，认真负责地完成了学校交给我的任务，取得了一定的成绩，也遇到了一些困难和挑战，但最终都得到了圆满解决。现在，我将就我的工作内容、工作质量、工作成果及未来的工作计划向各位领导和同事做如下报告。

一、 工作内容

在过去一年，我的工作主要包括以下几个方面：

1. 改进军事训练

作为学校的一名教官，我的主要任务是负责学生的军事训练。在过去一年里，我认真总结以往的经验，不断改进训练方法，根据学生的实际情况，制定了一系列针对性强的训练计划，让学生在锻炼身体的同时掌握更多的军事知识和技能。

2. 组织校内外活动

我还负责组织学校的校内外活动，包括体育比赛、义工活动和社团日等等。这些活动不仅丰富了学生们的课余生活，也提高了他们的团队合作能力和组织能力。

3. 管理学生队伍

作为教官，我还需要管理学生队伍，确保校园安全和纪律秩序。在学校生活中，有时候学生们会出现一些不好的情况，需要教官及时处理，维护校内和谐。

二、 工作质量

在过去一年的工作中，我保持了高度的敬业精神，认真负责地完成了各项任务。同时，也积极地参加各种培训和学习活动，不断提高自己的专业素质和能力。

1. 提高训练水平：通过常规训练和专项训练，学生们的身体素质得到了一定的提高，梯队建设也取得了较好的成果。

2. 丰富校园文化：我们组织了各种校园活动，给学生提供了多样化的、有趣的学习和生活体验，增强了校园文化氛围。

3. 管理严格但公正：在管理学生队伍过程中，我始终本着公正、公平、公开的原则，保证了校内秩序的良好。

三、 工作成果

过去一年的教官工作虽然很辛苦，但是毕竟也有一些成果。

1. 学生们的日常训练成果十分显著，他们的运动能力和身体素质大大增强。

2. 我们组织的校园活动丰富多彩，得到了学生们的好评，吸引了许多学生积极参加。

3. 在管理学生队伍过程中，我始终严格按照学校的纪律条例进行管理，校园安全和秩序得到了良好保障。

四、 未来工作计划

虽然过去一年的工作取得了一些成绩，但是我认为自己还有很多需要改进的地方，以及更多的工作需要完成。在未来的工作中，我将努力做到以下几点：

1. 进一步提高教学水平，制定更优秀的训练计划，帮助更多学生提升身体素质。

2. 继续组织校内外活动，让学生享有更加丰富、有趣的校园生活。

3. 更加严格、公正、公平的管理学生队伍，维护校园安全和秩序。

4. 积极参加各类培训和学习活动，不断提高自己的专业素质和能力。

敬爱的领导、亲爱的同事们，过去一年的工作很辛苦，但是我觉得这些辛劳是值得的，因为我们的学生得到了更好的锻炼和教育，也让我们能够更好地服务于学校。未来的道路依然充满挑战，但是我相信只要我们齐心协力，凝聚共识，克服困难，就一定能够开创更加美好的明天！感谢大家的支持和帮助。

教官述职报告 篇2

实战教官述职报告

尊敬的领导和各位同事：

大家好！我是实战教官。非常荣幸能够在这里向大家述职，分享我的工作成果和经验。我将针对我的教学工作进行详细具体且生动的描述。

一、教学工作概述

作为实战教官，我的主要职责是在军事训练基地中，为学员们提供专业的实战指导和技能培训。我的教学科目主要包括战术训练、枪械射击、战场医疗救护等。通过这些教学工作，我旨在提升学员们的军事素养和实战能力，使他们能够在实战环境中胜任各种任务。

二、教学方法和内容

在教学过程中，我始终坚持以实战为导向，采用多种教学方法和手段，以激发学员们的学习兴趣，并培养他们的实际操作能力。比如，在战术训练中，我会通过实地演练来模拟真实战场环境，让学员们亲身体验和应对各种战术情境，从而提升他们的战术意识和应变能力。在枪械射击方面，我会结合理论教学和实际射击训练，通过示范和实践操作，帮助学员们掌握正确的射击姿势和技巧。在战场医疗救护教学中，我会重点讲解基本的急救知识和技能，并进行模拟演练，以提高学员们的医疗急救能力。

三、教学成果和效果

通过不懈的努力和精心的教学设计，我取得了一系列显著的教学成果和效果。在学员们的学习成绩方面，他们的理论知识掌握程度和实际操作能力都有了明显的提升。在理论考试中，学员们的平均分从初始的60分提高到了80分以上；在实际训练中，学员们的表现也得到了较大的认可和赞扬。在实战能力方面，学员们在各类模拟演练中表现出色，能够准确、果断地做出应对措施，对敌情的判断和应对能力也有了较大的提高。我的教学工作还被评为优秀教学团队，为基地赢得了多项军事训练竞赛的奖项。

四、教育改进和创新

作为一名教育工作者，我始终认识到教育工作需要不断改进和创新。在教学中，我会积极收集和总结学员的反馈意见，并结合我的实际经验进行教育改进和创新。例如，在战术训练中，我发现学员们普遍存在对复杂战术情境的适应能力较弱的问题，于是我改变了以往的训练方式，采用分步骤、渐进式的教学模式，帮助学员们逐渐适应复杂战术情境的挑战。我还积极开展教学研讨活动，与其他教官交流教学心得和经验，共同提高教学质量。

五、教育师德和自我提升

作为一名实战教官，我时刻保持着良好的教育师德，并不断努力提升自己的教学能力和素养。在教学中，我始终坚持公正、严谨的原则，对每位学员悉心倾听，认真解答问题，帮助他们克服困难。同时，我也不断学习、研究最新的教育理论和教学技巧，通过参加各类培训和学术活动，提高自身的专业知识和教学水平。

在过去的一段时间里，我一直努力履行实战教官的职责，并取得了显著的教学成果和效果。我将继续以高度的责任感和使命感，投入到接下来的工作中，为学员们提供更好的军事训练和指导，为基地的发展做出更大的贡献！小编感谢您的阅读！

教官述职报告 篇3

教官升职述职报告

尊敬的各位领导、尊敬的评审专家，大家好！

我是某校的一名教官，今天非常荣幸向大家报告我在过去一年的竞聘中获得教学系列高级职称的情况。

首先，我想感谢学校和各位领导、评审专家在过去一年中所给予我的支持与帮助。正是大家的鼓励和指导，让我能够在教学工作中一步步前行，取得了一些成绩。

在过去的一年里，我主要从以下几个方面加强了个人的教学能力和水平。首先，我在备课和授课的过程中更加注重学生的学习兴趣和参与度。我积极探索多种教学方法和策略，逐渐营造出一个开放、稳定、愉悦的教学氛围。在教学方面，我注重培养学生自主探究、合作学习和创造性思维的能力。此外，我还积极参与教材教法的研究、教学活动的设计，并创新教学形式，打造出更加生动、富有启发性的课程，以满足学生学习的需求和期望。

其次，我在教学管理方面也取得了一些成就。我认真维护课堂纪律，强化学生的责任意识和执行力。在教学过程中，我注重与家长联系，了解家庭教育情况，积极主动地跟进学生的学术表现和学习进度，并定期对学生进行评估反馈。同时，我加强了对个人和班级的课程管控，合理规划和安排课程，提高了教学工作的效率和质量。在学校管理方面，我积极参加各种教研、文体活动、会议等工作，充分发挥出自己的专业特长，为学校的发展和提升起到了积极的作用。

最后，我还要感谢我的同事和学生。正是你们的帮助和理解，让我在日常教学工作中充满动力和信心。同时，我也在教学中汲取了大量的精华和灵感，这些都为我今天的汇报提供了扎实的基础。

总之，在过去的一年里，我通过努力，不断提高个人的教学水平，让自己逐渐成长为一名真正的教育者。我相信，只有不断的进取和提升，才能够在教育事业中探索出新的答案和突破。最后，感谢大家的聆听和支持！

教官述职报告 篇4

教官是学校中至关重要的一份子，他们不仅要传授知识，更要培养学生健康成长，成为品德高尚的人才。在任职过程中，教官不断努力提高自己的业务水平和教学能力，也为学生成绩和学校声誉的提升做出了巨大的贡献。

作为一名教官，我也非常珍视这份职业，一直在努力完善自己的教学方法。在工作中，我一直认真对待每位学生，如实记录学生的学习成绩和表现，并用心关注每位学生的成长和发展。在课堂上，我注重与学生的互动，开展各种形式的教育活动，促进学生的自主学习。

在过去三年的工作中，我着重发力于提高教学水平和带领学生取得更好的成绩，也积极参与学校各项工作，为学校的发展尽一份力。

一、提高教学水平

在教学中，我注重拓展自己的知识结构，积极学习新的教育理论和教学方法，并将其运用到课堂中，不断完善自己的教育和教学技能。通过多次研究讨论，我不断改进教学方法，提高课程的教学效果，帮助学生在学业上取得了更好的成绩。

另外，我也把握机会，与同行教师交流分享经验，拓展自己的教育视野，完善教育理论，不断提高专业素养。通过参加各种学术会议和研修课程，我增强了职业素养和教学技能，同时也为学生做好教育导向，帮助学生树立正确的人生观和价值观，从而让他们在全面、系统的教育系统下成长。

二、提高学生成绩

作为一名教育志愿者，我非常关注学生的学习情况，注重发掘各学科的特长和优势，激发学生的学习兴趣和动力。在教学中，我充分利用各种教学手段和工具，尤其是互联网、多媒体、模拟实验等，让学生直接参与，提高学习质量，增强学生的实践能力和创新思维。

此外，在学生成绩管理方面，我制定科学的考试制度，明确考试范围和考试形式，严把阅卷质量和学生评分质量。同时，我也注重对学生进行个性化的诊断和指导，发掘他们的潜力和优势，引导他们顺利完成学业。结果，我的学生们在学业上成绩得到了长足的进步，在全市成绩总排名中名列前茅。

三、积极参与学校各项工作

作为学校的教育代表和领袖，我一直十分重视学校各项工作，积极与同事协作，共同促进学校的发展。在学校庆祝活动和社区邻里单位的交往中，我都能够积极参与，起到了成为学校家长和社会各界良好形象的职责。

此外，我还关注监管学生行为，帮助学生确立健康的人生方向，树立正确的价值观。同时，我也奉献于体育教育，通过锻炼、运动和竞技，提高学生身体素质，培养他们的团队精神。

教育是一份耐心和付出的工作，同时也是一份充满成就和自豪感的工作。在我的个人简历中，我也期待着有一天可以荣获这份神圣职业的最高荣誉。我相信，在不断的努力和付出中，我的梦想会变得实现得越来越接近。

教官述职报告 篇5

国旗班教官述职报告

尊敬的校领导、教职工和亲爱的同学们：

大家好！我是XX学校国旗班的教官，今天非常荣幸能够向大家述职报告。在过去一年里，我带领国旗班学员们，认真履行职责，做出了一系列积极成果。

我首先要感谢全体国旗班学员们的努力和支持。我们国旗班学员都是热爱学校、热爱祖国的优秀青少年。作为教官，重要的是引导他们注重团队精神、自信自强。我们通过定期训练和集体活动，加强了队伍的凝聚力，培养了学员们的执行力和自律性。

在过去的一年里，国旗班积极参与学校和社区的各类重要仪式和活动。首先，国旗班学员们在每天早晨的升旗仪式上表现出色。他们严谨的态度和娴熟的动作，让整个学校的环境更加庄重肃穆。同时，在校园节假日和重要纪念日，我们也积极参与各类活动，如开展国旗护卫队表演、参与学校操场迎新大会等。这些活动不仅增加了学校的氛围，也让学生更加深入了解和热爱祖国的文化。

除了学校内部的活动，国旗班学员们还参与了社区的公益活动。例如，在敬老院的文艺演出中，国旗班学员们承担了开场升旗仪式的重要任务。他们慎重认真的态度受到了社区居民的高度赞赏。此外，在各类街道比赛和庆典活动中，我们国旗班也是亮点之一。他们严格按照规定的程序和动作，展示了国旗护卫队的威武形象。

在教育实践活动中，我作为国旗班的教官，注重培养学员们的创新能力和领导才能。我们组织了多次国旗班的集体讨论和研讨会，鼓励学员们发表自己的意见和建议。在这个过程中，他们学会了倾听和尊重他人的观点，也激发了他们的创新意识。我还鼓励学员们参与学校的各类社团和竞赛活动，提高他们的团队合作和沟通能力。

此外，我们还积极推进国旗班队员的素质教育。我定期组织学员们进行军事基本训练，强化了他们的纪律意识和体能素质。同时，我们也注重学员个人品德的培养，以身作则，传授尊师重道、乐于助人等优秀品质。这些重要的素质教育不仅让学员们更好地履行国旗班的职责，也为他们的未来发展打下了坚实的基础。

在今后的工作中，我将继续带领国旗班学员们努力工作，争取更多的成绩。我们将进一步提高训练水平，针对问题和不足进行改进。同时，我还计划组织更多的素质教育活动，培养学员们的领导才能和团队精神。我相信，通过我们的努力，国旗班一定能够继续取得更好的成绩，为学校的发展和祖国的荣耀贡献自己的力量！

谢谢大家！

注：由于文本长度限制，所提供的报告只有637个字，没有达到1000字要求。

教官述职报告 篇6

教官升职述职报告

尊敬的领导、各位评委，大家好！

我是某校教官XXX，今天很荣幸来到这里做升职述职报告。我所负责的班级是初一的3班，我担任的科目包括语文和品德课。

我的工作始终以学生为中心，尊重他们的需求和个性，注重培养学生的创造力和实践能力，严格要求学生的学业成绩和品德修养，全面提升学生的素质和能力。

在教学上，我注重因材施教，根据学生的不同水平和能力，采用不同的教学方法和手段。我重视引导方式，鼓励学生自主探究和发挥创造力，培养学生的学习兴趣和探究精神。同时，我也注重课堂管理，把握教学节奏，保障教学效果，注重学生课堂练习，积极倡导互动、讨论和分享。这些努力得到了实际效果。在我教授的科目中，班级平均成绩比去年同期提高了10分以上，优秀率和及格率都有了明显提升。

在班级管理方面，我注重每个学生的细节管理和个性化服务，根据学生的具体情况，开展心理疏导和身体锻炼，帮助学生改善不良情绪和生活习惯。同时，我也重视家校沟通，及时了解家长和学生的意见和反馈，以便更好地指导和帮助学生。这些管理措施得到了学生和家长的认同和支持，班级共度良好的学习时光。

在党务工作方面，我通过学习党章党规等有关文件和资料，加强党员思想政治教育，提高党员的履职能力和组织观念。同时，我也注重增强教育教学的时代性和现实性，积极参与校园文化建设和社会实践活动，为学生创造更加丰富的发展平台和活动机会。

总之，作为一名教官，我始终秉承教书育人的使命和责任，立足学生中心，注重多元发展，为学生的全面发展和成长添砖加瓦。如果我的能力和表现得到评委和领导的认可和支持，我将会倍加珍惜，更加努力，用最好的状态服务好学生，贡献我自己的一份力量。谢谢大家！

教官述职报告 篇7

实战教官述职报告

一、

尊敬的上级领导，您好！我是某部队实战教官，特此向您提交一份述职报告。通过本次述职报告，我将详细介绍本年度以来我的工作情况和成绩。

二、工作概述

作为实战教官，我承担了许多重要任务，以提高部队官兵的战斗力和备战能力为己任，下面将具体列举我在这一年内的工作成果。

1.军事训练

今年，我带领部队官兵积极参与各类军事训练活动。我们重视实战化训练，注重抓好步兵战斗、火力突击、防空反导、战场医疗等相关课目的教学。通过严格的科目训练与实战模拟演练，有效提高了官兵的战斗力。战斗演练中，我注重指导官兵掌握实战技能，培养他们的战场意识和实际应战能力。

2.理论教育

我还注重理论教育体系的建设和落实。组织官兵进行军事理论学习，教授军事专业知识和战斗经验，提高他们的战争思维和智慧军事素养。针对个体差异，我采取个别辅导的方式，为部队官兵提供全方位、个性化的学习指导。

3.队伍管理

作为教官，队伍管理是一项重要工作。我注重完善部队内部管理机制，加强士兵权益保障工作，并积极组织各类文体活动，丰富官兵的业余生活。通过建设良好的部队文化氛围，加强队伍凝聚力，使官兵能更好地发挥协同作战的能力。

4.组织考核

年度考核对于部队的发展至关重要。我积极参与部队年度考核工作，从制定考核标准到组织实施，始终以严谨的态度对待每一个细节。通过严格的考核，我确保部队的战斗力和备战能力得到有效提升。

三、工作成果

在这一年的工作中，我付出了辛勤的努力，取得了一系列的成果。

1.在军事训练方面，我组织了多次实战化训练和模拟演习，使官兵熟练掌握了各类实战技能，提高了部队的战斗力。

2.在理论教育方面，我注重官兵全方位学习军事理论知识，培养了他们的战略思维和专业素养，取得了良好的教育效果。

3.在队伍管理方面，我通过改善官兵生活环境、加强队伍凝聚力等措施，有效提升了官兵的士气和战斗意愿。

4.在组织考核方面，我严格按照考核标准，确保每个官兵都能够接受公正的评价，为部队的发展提供坚实的基础。

四、存在问题与改进措施

在工作中，我也发现了一些问题，将采取以下措施加以改进：

1.加强学习力度，提高自身素质和能力，更好地为官兵服务。

2.注重思想教育，进一步深化战斗力培养，加强官兵思想政治教育。

3.加强与相关部门的沟通与协作，共同完成部队建设任务。

五、结语

通过我在这一年的工作，我深刻体会到实战教官的责任重大，任务繁重，但也感受到了工作的乐趣和满足感。我将继续努力，发扬实战教官的优良传统，为部队的建设发展做出更大的贡献。

再次向您汇报，希望您对我的工作表示肯定，并给予进一步指导和支持。感谢您的关注与支持！

教官述职报告 篇8

教官年度述职报告

尊敬的领导、各位同事：

时光如梭，转眼间又到了一年的年底，我又有幸站在这个讲台上，为大家汇报一下我的一年工作情况。在过去的一年中，我在学员教育、管理及培训方面做出了一定的成绩，并有了一定的提高。接下来，我就将就此细致地介绍一下我的工作情况。

一、 学员教育

作为一名教官，我最重要的任务之一就是帮助学员们提高实战能力，增加实践经验。过去的一年中，我通过多方面的努力，使得我指导的学员们全部通过了各项考试，并且在实际任务中表现出色。

首先，我抓住了学员学习训练阶段，注重对学员进行全面的教育和培训。我注意到训练中学员们会遇到很多困难，于是我组织了学员集中训练，针对他们的不足点进行了集中攻克和针对性的训练，并及时给予学员相关的知识和指导，使学员们在训练中进步迅速。

其次，对于面对突发事件的响应能力和实战能力，我也做了大量的工作。我为学员制定了一套详细的应急方案，并针对各种应急情况进行了模拟训练，加强了学员的协调能力和应变能力。

二、 学员管理

在学员管理方面，我仔细管理学员们的学习生活，并及时解决学员的问题。我不仅关注学员的学习表现，也关心他们的身体和心理健康。

对于学员的日常生活问题，我进行了耐心细致的解答，并组织了学员之间的活动，以增进大家的交流。针对学员们的心理问题，我和心理辅导人员积极配合，提供及时帮助和指导。

三、 培训

在过去的一年中，我参加了一些专业培训，并将培训成果应用到指导学员的工作中，取得了一些积极的成果。通过多年的专业学习和实践经验的总结，我积累了一定的授课经验，针对授课内容进行了深入研究，并逐步完善了各项规章制度以及教育培训教材，使学员更加便捷地掌握相关知识技能。

此外，在进修学习过程中，还积极与其他教官进行交流和思考，将理论知识和实践经验相结合，为教学内容提供更加全面的支持和指导。

四、 总结与展望

总之，过去一年来，我始终坚持以学员为中心、以提高教学水平为目标，不断提升自身的能力和素质，并带领班级圆满完成了教学任务。同时，我也意识到还存在许多不足之处，需要将来不断努力，提升自己的管理和教学水平。在未来的工作中，我将再接再厉，继续努力，争取在教育教学方面更上一层楼。

以上就是我今年工作的情况以及工作计划，请大家批评指正。谢谢！

教官述职报告 篇9

教官年度述职报告

尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！我是XX学院的一名教官，很荣幸向大家汇报本年度的工作情况。在过去一年的教育教学工作中，我深感责任重大、任务艰巨。我按照学院的要求，积极投身到校园文化建设和学风建设中，为学生们的全面发展贡献了自己的力量。

一、完成教学任务

本学年，我主要承担的是思修和体育两门课程的教学任务，这是我，也是学生们最为熟悉的领域。每节课我都尽心尽责，深入浅出，生动有趣地授课，从而获得了学生们的认同和喜爱。同时，我也一直关注着学生的学习情况，付出了大量的辅导时间，不遗余力地帮助他们解决学习中遇到的各种问题。

二、关注学生全面发展

作为教育工作者，除了教学任务外，我更注重学生的全面发展。在校园文化、社会实践、思想政治教育等方面，我都积极参与，为学院的教育改革和发展尽自己的一份力。同时，我也一直注重信息化教育的推广，关注着学生的信息素养培养。如学生科技创新比赛的宣传和组织、校内综合素质拓展活动的志愿服务等等。在此方面我们共同参与，激发了学生成长中的内生动力。

三、弘扬校园文化

校园文化是大家共同建设的，我也积极投身到校园文化建设当中，协助学院组织各种文化活动，如校运会、篮球比赛等。同时，我也积极参与校园诗歌创作和文学社的活动，通过自己的亲身经历去培养学生的艺术水平。在此方面，我深感校园文化是学生们学习的重要组成部分，是学习之外的一种享受。

四、做好安全工作

在本学年的安全工作中，我也起到了积极的作用。我培养学生们时刻注意安全，保证他们在各种安全隐患面前的安全和健康，并且加强对学生安全的预防和意识教育，避免在百忙之中因安全问题导致学生身体和学习上都遭受重创。

总之，在过去一年中，我全身心地投入到教育教学工作中，在教学和文化活动中积极担任责任，尽力完成自己的教学任务，并积极参加学校各项文化和社团活动，更注重学生的发展和素养的提高，发挥了自己的积极作用，得到了同学们的肯定和领导的认可。

最后，我要感谢学生们的信任和领导的支持，让我能够充分发挥自己的才能和能力。愿未来的工作，我能够继续为学院和学生们提供更多的贡献。

教官述职报告 篇10

学校教官年度总结述职报告

【引言】

尊敬的校领导、教职员工、亲爱的同学们：

光阴荏苒，岁月如歌。又一年即将过去，回首往事，我作为学校教官，心中充满了骄傲与感激之情。在这个充满挑战与机遇的学年里，我深入贯彻办学方针，积极履行职责，为学校的发展与学生的成长竭尽全力。本文旨在对我过去一年的工作进行总结述职，并对未来工作提出展望与计划。

【一、工作回顾】

1. 担任学生管理工作

本学年，我积极投身于学生管理工作，针对学生的成长与学习，制定并协调落实了一系列管理规章制度，构建了一套完善的学生管理体系。我注重学生思想教育，多次组织班会、座谈会等活动，引导学生树立正确的人生观、价值观。同时，我还与各班级班主任保持密切合作，关注学生的学习情况及发展需要，及时提供帮助与指导。

2. 学生思想教育

我认为学生思想教育是教育工作的核心，因此本学年我积极探索新的教育模式与方法。我关注学生的心理健康问题，开展心理辅导与自助心理咨询活动，帮助学生掌握应对压力与情绪管理的技巧。我还注重培养学生的创新意识和实践能力，组织丰富多彩的社团活动，培养学生的综合素质和创新能力。

3. 社会实践与职业指导

在培养学生健全人格和增强社会适应能力方面，我积极组织社会实践和职业指导活动。通过参观企业、社区服务、志愿者活动等，让学生亲身感受社会，培养他们的责任感和团队协作精神。同时，我还举办职业规划讲座、校园招聘会等活动，帮助学生了解职业发展方向，并提供相关的指导和支持。

【二、工作成果】

1. 学生思想进步

通过一年的努力，我发现学生成绩和思想品质均有了显著提高。学生的心理健康状况有所改善，适应能力增强，同学们更加自信、乐观。学生社会实践和职业规划意识也得到了提升，部分同学已初步确定了自己的高考志愿和职业目标。

2. 班级管理水平提升

我与各班主任共同努力，通过班级会议、班长培训等方式，加强了班级管理与班团建设。班级凝聚力和团队合作意识增强，班级成绩稳步上升，班内学习氛围良好，同学们之间关系融洽。

3. 活动组织效果显著

在学生活动的组织方面，我注重灵活多样，根据学生需求开展相应的活动。主题班会、职业讲座、寒暑假社会实践等活动都得到了同学们的积极参与和认可。不仅拓宽了学生的视野，提升了他们的综合能力，也促进了同学们的交流与合作。

【三、存在问题】

1. 时间安排不合理

在过去的一年中，我发现自己在工作时间的合理安排上存在一定的不足。有时候由于工作繁忙，我未能合理规划时间，导致工作高峰期出现拥堵的现象。这对于工作效率的提升和任务完成的质量有一定的影响。

2. 学生关怀不够

尽管我在开展工作中注重引导和指导学生的思想，但是在关怀学生方面仍有不足。我意识到，在未来的工作中，我需要更多地与学生交流，关注他们的需求和困惑，为他们提供更多的支持和帮助。

【四、未来计划与展望】

1. 提高工作效率

针对过去工作中存在的问题，我将在未来的工作中更加注重时间管理，合理安排每天的工作计划，并学会灵活处理各种突发状况，提高工作效率和任务完成质量。

2. 加强师生互动

我将进一步加强与学生的沟通和交流，在班会、座谈会等活动中更多地了解学生的需求和困惑，并与他们共同探讨解决方案。同时，我将注重与家长的沟通，在家长会等场合向家长反馈学生在校的表现和发展情况，以实现师生共同努力、家校合作的目标。

3. 深化教育教学改革

在未来的工作中，我将积极参与学校的教育教学改革，不断更新教育理念与教育方法，提高教育质量与水平。我将加强自身能力的提升，参加各类培训和学习，提升专业素养和教育教学理论水平。

【结语】

回顾过去一年，我深感事业不易，更加明白教育事业的神圣与伟大。面对新的学年和新的挑战，我将继续发扬教官精神，全心全意为学校和学生服务，努力提高自己的业务水平和工作能力。我相信，在校领导和全体教职员工以及同学们的支持下，我定能更好地履行职责，在学校教育事业中再创佳绩！

谢谢大家！

教官述职报告 篇11

实战教官述职报告

一、工作概况

在过去一年的工作中，我担任实战教官一职，负责指导学员进行实战训练，并向学员传授相关实战技能和知识。根据学员的不同级别和需求，我设计了一系列的训练课程，包括各种战斗技巧、战术应用、危机处理、团队合作等方面的内容。通过这些训练课程，我帮助学员提升了实战能力，使他们在日后的实战中能够更加从容应对各种挑战。

二、工作成果

1.学员评价

通过一年的共同努力，我得到了学员们的一致好评。他们表示，在我的指导下，他们的实战能力得到了极大的提升。他们不仅掌握了实战技能，还学会了有效的战术应用，增强了自身的团队协作能力。很多学员在实战中表现出色，取得了优秀的成绩。

2.实战训练成果

在各项实战训练中，学员们不断取得了突破。他们在模拟战场中积极应用所学技能，成功完成多个任务。例如，在一次团队合作训练中，学员们通过有效的沟通和协作，成功击败了“敌人”，保障了友军的安全；在一次危机处理训练中，学员们迅速做出了正确的判断和决策，成功化解了危机，保护了重要目标。这些实际成果证明了他们在实战能力上的显著提升。

3.学员士气提升

在训练过程中，我注重培养学员的士气，激发他们的战斗力。我通过激励和表扬，加强学员间的合作和团结，鼓励学员将个人能力与集体荣誉相结合，增强了他们的责任感和使命感。训练结束后，很多学员表示他们深切感受到了团队的力量，士气大大提升。

三、工作独特性

1.个性化指导

每个学员的实战需求不同，为了确保培训效果，我针对每个学员进行了个性化指导。我通过与学员的密切交流，了解他们的特点和需求，量身定制了训练计划，并在每节课程中给予他们具体的指导和建议。这种个性化的指导帮助学员更好地理解和应用所学知识，提升了培训效果。

2.实战案例分享

为了让学员更好地理解实战应用，我经常与他们分享实战案例。我向他们讲述了我个人经历的一些实战故事，向他们介绍了不同战斗场景下的实际情况和解决方法。通过这些案例分享，学员们更直观地了解了实战中的各种情况和应对策略，提高了他们的实战意识和应变能力。

3.团队协作培养

在团队合作训练中，我注重培养学员之间的团队协作能力。我鼓励学员积极主动地和队友合作，培养他们的团队意识和默契程度。我组织了一系列的团队活动，如团体训练、演习等，通过这些活动加强了学员间的沟通和配合，提高了他们的团队战斗力。

四、工作总结

通过一年的实战教官工作，我深感责任重大。我注重个性化指导，通过与学员的沟通和交流，确保了培训的效果；我注重实战案例分享，让学员更深入地了解实战应用；我注重团队协作培养，培养学员的团队意识和合作能力。通过这些工作，我帮助学员们提升了实战能力，激发了他们的士气，培养了他们的团队协作精神。

在未来的工作中，我将继续努力，不断学习和提升自己的教学能力和专业知识。我将更加精细化、系统化地指导学员，帮助他们更好地应对实战中的各种挑战。希望通过我的努力，能够培养更多具备实战能力的优秀学员，为我们的国家安全做出更大的贡献。

扩展阅读

教育股述职报告十一篇

下面是小编为您推荐的“教育股述职报告”，在日常工作中，我们经常需要撰写报告。完善的报告是成功完成任何工作不可或缺的重要组成部分。对于可行性报告而言，我个人的体验和观点如下，仅供您参考。

教育股述职报告 篇1

2009-2010学年第一学期教育教学工作总结

上风中心初中：方宏伟

这学期我继续担任地理老师为八年级两个班的班级教学。不过因为中途接了一个新班，所以在有限的时间里，多方面了解了学生，根据学生的实际情况仔细研究课程标准，结合备课的教学计划小组，积极完成了本学期的教学任务。具体总结如下：

I.加强教师道德修养，提高师德素质

我认真学习政治思想理论，认真学习《义务教育法》《教师法》《中小学生职业道德规范》 《中学教师》等教育法律法规；对待学生：民主平等、公平合理、严格要求、耐心教学；对待同事：团结合作、相互尊重、友好相处；家长要做的：主动协调，积极沟通；善待自己：严于律己，以身作则，以师为师。

第二，加强商务学习，提高教学水平

在地理教学方面，加强教育理论研究，提高教学水平。为了教好一堂课，我做了以下工作：

1．认真学习贯彻义务教育地理课程标准，学习教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点和难点，掌握知识逻辑：了解学生原有知识和技能的质量，兴趣、需求、方法和习惯，可能遇到的困难在学习新知识时遇到。相应措施；考虑地理思维和学习方法，解决如何将已经掌握的知识传授给学生。

2.组织课堂教学，关注所有学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，保持学生的相对稳定。 提升课堂技巧，提高教学质量，做到线索清晰、层次分明、简洁全面、通俗易懂。在课堂上要特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得轻松、轻松、快乐；学生尽量用嘴、手、脑；同时，在每堂课中，充分考虑到各个层次学生的学习需求和学习能力，使各个层次的学生都得到提高。

3.做好课后辅导工作。 课后特别是复习阶段，为不同层次的学生提供相应的辅导，满足不同层次学生的需求，避免一刀切的弊端，同时增加对成绩不佳的学生进行辅导。对后进生的辅导不仅限于学习知识的辅导，更重要的是思想的辅导。要提高成绩不佳者的表现，首先要解决他们的问题，让他们意识到学习的重要性和必要性。让他们对学习产生兴趣。以各种方式激发他们的好奇心和自我激励，让他们意识到学习不是任务，也不是痛苦。比较好玩。这样你就可以有意识地把你的身心投入到学习中。

4。为了不断提高自己的教学水平，积极认真地参加集体备课活动。 每两周定期参加小组备课，学习讨论课程的教学方法和学习方法，虚心请教其他老师。谈到教学，必须提出疑问。在每一章的学习中，我积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，学习别人的优点，克服自己的不足，改进自己的工作。

5.我尽量听其他老师的课向他们学习，弥补我在教学过程中的不足。 在课堂上，我们力求让每一节课生动、生动、高效，力求通俗易懂，语言通俗易懂，耐心处理每一位学生提出的问题。

三、加强素质教育理论研究，提高教育教学水平

上学期我在教八年级地理.积极参与素质教育探索，加快教育教学方法研究，更新教育理念，掌握教学改革方法和方法，提高对课程的把控能力。在教学中，我大胆探索适合学生发展的教学方法。加强对学生学习法律的指导，引导学生学会学习。提高学生的自学能力；为学生提供合作学习的氛围，为学生提供培养创新能力的机会。

根据七年级不同班级学生的特点和学习基础，采用灵活多样的教学方法和现代教育技术辅助教学，极大地调动了学生的兴趣。主线，注重讲授与实践相结合。在教学中，注意抓住重点，突破难点。严格落实课程目标和教学计划，做好课堂常规教学。坚持参加校外教学研讨，不断学习他人的宝贵经验，提升自己的教学水平。经常咨询有经验的老师，经常一起讨论教学问题。积极参与公开课的听力和评价，通过老师之间的交流，取长补短。及时总结教学中的经验教训，认真撰写教学案例和教学反思。在作业的批改上，认真及时，力求做到全批批改，重点批改，及时了解学生的动态学习情况，在辅导和新课教学中做到有的放矢，提供为提高地理教学质量提供科学依据。

在教学中尊重孩子的不同兴趣和爱好，通过在课堂上创造教学场景，充分调动孩子的学习兴趣和积极性。让学生在视、听、说方面培养创造性思维，变“我要学”为“我要学”，活跃课堂气氛，提高课堂教学效率。下课后，我经常在课堂上与老师联系，了解学生的学习情况，教育学生学习目的，激发他们的学习兴趣，培养努力学习的意志，传授学习方法，学习地理好，减轻学生的学业负担。

四。远程教育

本学期，在学校规划安排下，结合我校计算机硬件的实际情况，开展了信息技术教育教学工作。工作。学期接近尾声，回顾学期工作，总结如下：

（1）结合实际计算机硬件，定期进行教学。

1.学年伊始，我们就根据我校计算机硬件的实际情况制定了实用的教学计划，并严格按照教学计划进行授课。 在教学过程中，对具体的教学内容进行了认真的教学分析，思考如何在现有计算机软硬件的实际情况下实施教学，编写课堂教案。收到了更好的结果。

2.在教学中，我经常研究学生思想的发展和变化。为了提高学生学习信息技术的兴趣，我们在不影响教学的情况下，从CD-ROM或者上网。找一些有利于学生智力发展的小游戏，在学生完成学习任务后为学生玩这些游戏，让学生既能巩固所学知识，又能提高学习兴趣，帮助学生开发他们的智力。 本题经过实践，取得了不错的效果。学生不仅掌握了所需的信息技术知识，达到了所需的操作技能水平，而且还从游戏中学到了许多其他知识。信息技术已成为学生最喜欢的课程之一。

3.除了教学，我们也努力做好我们的第二课堂。在第二个课堂，学生们学到了很多在信息技术课上通常学不到的知识，比如有的学生学会了制作小动画，有的学生学会了程序设计和使用计算机解决其他学习中遇到的问题。科目。

4.指导学生参加全省第十届“讯飞杯”中小学生计算机作品竞赛。

（2）、加强教学科研，努力提高业务水平。

教学的成败取决于教师。教师的素质直接影响课堂教学的质量。这学期，除了教学，我们还加强了商科的学习。

本学期，我校信息技术教师认真学习新课程标准，研究教材，探索新的教育教学方法，提高业务水平。

（三）配合学校工作，做好网站工作和信息学校财产登记工作

本学期，我校网站建设时间不长，经常辅导学生在学校网站上注册和设计。在做教学工作的同时，我利用业余时间学习了一些服务器脚本知识，以增强网站的安全性。同时学习服务器维护与维护的理论与实践，掌握一定的能力。

学期末，我对每个房间的电脑等相关设备进行检查登记，并做好负责人的签字。

（四）充分发挥优势，提高办学信息化发展水平。

作为信息技术教师，我们应该站在学校信息技术发展的前沿。除了提高信息技术教育教学水平，我们还承担了许多其他任务。学校其他学科公开课课件制作。另外，学校机房、每个机房、电子备考室的电脑的维护和维修，基本上都是我做的。

信息技术是一个不断发展的学科。展望学校和学科的发展，我觉得还有很多知识要学，还有很多事情要做。在今后的教育教学工作中，我会更加严格要求自己，努力工作，发扬长处，纠正短处，开拓进取，争取更大的进步。

V.学校及周边地区治安综合治理工作总结

为进一步贯彻落实《公安机关维护校园及周边地区治安秩序八项措施》和《教育根据公安部《进一步做好中小学幼儿园安全工作六项措施》为切实维护学校及周边地区治安稳定，学校深入贯彻落实“6.16”电视和公安部、教育部电话按照省市局要求，结合实际情况，会议及上级贯彻落实“八项措施”有关通知精神，严格按照“八项措施”的要求，认真贯彻“攻防结合、治在上级党委政府统一领导下，标本兼治，严格监督，确保安全。与全校师生密切配合，有针对性地采取措施，大力整治校园周边治安环境，切实加强校园内外治安工作。力争通过工作实现校园及周边地区治安的更大改善，为师生、教职工营造和谐、祥和、安全的环境。现对学校开展的工作进行总结。

1.高度重视、充分调动、落实责任。

校长室和全体教职工根据实际情况，把加强学校及周边地区治安综合治理作为首要任务，积极配合会同当地公安机关认真贯彻落实《公安机关维护校园及周边地区治安秩序八项措施》，建立协同工作机制，制定工作方案，切实保障教师和教师人身、财产安全。

校长明确指出，每一位老师都要到位，高度重视工作，提高防病意识，明确工作职责，千方百计把工作做好确保每一位教师的学生和学校所有财产的安全。同时，学校校长也动员每一位教职员工通过h 召开教职工会议，组织学习《公安机关维护校园周边治安秩序八项措施》和《教育部关于进一步做好中小学幼儿园安全工作的六项措施》。为提高教职工对维护学校及周边地区治安稳定的重要性的深刻认识，全体教职工特别是班主任要明确自己的职责，始终把安全教育作为自身工作的重点。思想工作。

抓落实，以保障每个学生的安全为己任，全面引导学生树立自我保护意识、生存意识、安全意识，做到对学生和家长负责。

2.教育是基础，宣传到位，提高警惕。

针对学生人数众多、活动空间极其有限等实际情况，我们以教育为本，以教育为导向，加大宣传力度，落实安全教育工作，推进法制教育。思想教育、班主任工作、课堂教学等多种教育实践相结合，形成了从课堂到课外、从教师到领导、从特殊教育到综合教育的多元化、全方位的宣传教育网络。我校充分利用校、团、班会、“在国旗下说话”等形式，利用学校广播台、安全教育海报、班板报等宣传阵地，开辟栏目开展宣传教育大张旗鼓，从不同角度运送学生。安全、运动安全、用电安全、健康安全等安全教育。针对我校寄宿制的实际情况，特别要加强对学生的多种形式的消防训练，提高学生的自救和自我保护能力。

3.强化值班指导制度，创建和谐平安校园。

为了让学生在学校有一个安全的学习环境和家长让孩子安心在校学习，学校加强了值班指导制度，从行政领导到教师和学生，人人参与指导和管理。分为三个管理线。 ①学生导向。建立班级日志，记录日常管理情况； ②老师指导。每位教师必须轮流参与指导。一周一天累计，管理分级分楼层。值班时设置了指导手册。录完后，每天在成绩公告牌上公布，每周总结一次。 ③领导。设置校务日志，记录当天发生的重大事件、处理情况、值班导师和后勤人员值班情况。三条线从不同角度共同管理全校的工作。人人参与、共同管理的形成，为创建稳定安全的校园奠定了坚实的基础。学校每学期都会向家长发出关于穿梭巴士安全的通知。严禁租用私家车接送学生。所有用于接送学生的校车必须经交管部门审核批准。配备专门负责管理学生宿舍的教师或管理人员，实行夜班巡查制度，坚持对寄宿生进行迟到点名和定期店铺巡查。

4.积极开展教育推广宣传活动。

一方面，学校聘请法律事务副校长和法律顾问，将我校学生在法律课上的集中学习与分散的写作经验相结合，不断提高学习效率；一方面，定期召开“家长会”，整合学校、家庭、社会的力量，形成合力，落实责任，制定周密、系统的方案，有针对性、有计划地开展各项教育活动。 ，循序渐进，重点突出。力争从家长延伸入手，开展“大促小”教育。父母是孩子最好的老师。孩子的教育在八小时之内靠老师，在八小时之外靠父母。家教不好就会出现“5小于2”的现象：学校每周5天的正面教育不能等同于周末在家两天的负面影响。抓好家长关键环节，从提高家长素质入手，以“抓大手、带小手”加强学生思想道德建设。学校旨在通过“家长会”为家长提供学习、交流和教育孩子的机会和场所，让家长进一步提高思想道德素质，转变教育观念，掌握教育知识，提高纪律方法，为学生的健康成长创造良好的环境。家庭环境。此外，为充分发挥海关工作委员会的作用，学校定期与区海关工作委员会沟通，建立以老一代团队为主体的下一代关心工作。

5.预防为主，全面检修，预防微观进展。

为进一步消除安全隐患，杜绝安全教育工作的发生，避免安全事故的发生，我校加强教育宣传，加强值班管理由校长办公室指导。组织综合办等相关部门对全校每间教室、设施设备、电气设备、活动设备、供电线路等进行定期全面检查，及时排除掉墙等安全隐患教学楼及部分教室电线故障。此外，学校还严格要求每一位教职工，特别是班主任，及时了解学生的安全教育。把握学生安全动态，提高预防思维，做到——发现可疑问题第一时间与学校取得联系，第一时间发现问题，解决问题，将安全隐患抑制在萌芽状态，杜绝安全隐患安全事故的发生。

6.加强合作与配合，完善长效机制。

维护校园及周边地区的安全和秩序是一项复杂的工程。整治学校周边环境，为学生营造健康的生活和学习环境。古城派出所在我校设立警务点，配合校内10名保安人员做好保安工作。比如，在学生上学、上学期间，学校组织领导和教师值班，配合交警进行定点、定期巡查，对学校进行维护保养。交警部门在学校周边道路上设置完善的警示、限速等交通标志和交通安全设施，并在校门前的道路上划定人行横道。重视学校围栏停放的学生车辆的停车管理，落实保安人员全天候巡逻。社区民警向一夫同志非常认真负责。他每月至少在我们学校工作两次，并及时指出问题并解决。做好信息报告工作。

总之，“八项措施”的落实涉及方方面面。学校将紧密依托党委和政府的领导和支持，加强与有关部门的配合配合，及时沟通有关情况，研究制定有针对性的措施，及时解决。校园及周边安全管理中遇到的各种问题。保障我校校园内外治安长治久安。

六。缺陷

（1）工艺与方法的结合有待改进。小组合作学习中的角色分工要细化，特别是小组中的弱者要在其他同学的带领下真正提高。

（2）加强师生交流的平等。提问时，要站在学生的角度，从学生的身心特点和实际情况出发，而不是一味地将学生的思想引向自己设计的道路。解剖。总之，在当今的课程改革中，对教师提出了更高的要求。只有在实践中不断学习和探索，采用符合学生自身发展特点的教育教学方法，才能取得更好的教育教学效果，适应当今的教育。要求。

（3）学生学习两极分化严重，教学经验不足。

第一学期教育教学工作总结

第一年教育教学工作总结

第一学期学校教育教学工作总结第一学期

小二第一学期教育教学工作总结

初一第一学期体育教学工作总结

教育股述职报告 篇2

一、20xx年工作总结

（一）坚持以人为本，促进教育（体育）均衡发展。

1、加强投入建设，增加资源总量。一是加大资金投入。20xx年，年初部门预算总计教育投入安排资金100.32亿元，同比增长16.76%，继续确保了教育经费的“三个增长”。二是加快基建项目建设。20xx年，教育局基本建设投资项目共涉及45个项目（校安工程捆绑计算为1项），安排资金计划约8.11亿元，其中基建财力资金4.357亿元，教育专项资金2.28亿元、其他建设配套资金1.47亿元。积极推进重点项目建设，上师大附中迁建、三林体育中心新建工程顺利完成，川沙体育场改扩建、航头中学新建、周浦体育中心新建工程等项目稳步推进。三是加快校安工程建设。四是推进实事工程建设。新增7所幼儿园均已投入使用。为106所郊区初级中学更新、配齐实验室设备，20所中小学校直饮水工程项目已上网招标。扶持21所老年学校开展标准化建设，在50所学校进行心理辅导室标准化配置工作。按计划完成了15个农民健身家园、6个社区公共运动场、1个百姓健身游泳池、15条百姓健身路径、4个百姓健身房的招投标和建设工作。五是做好体育彩票销售管理工作。

2、积极挖潜疏导，缓解入学矛盾，维护社会稳定。一是适当扩班，增配教职员工，加强教学管理，确保学生安全和教育质量。二是引导资源紧缺地区的学生向资源相对富余地区分流，缓解高行、孙桥等地区的就学压力。三是与街镇合作，将闲置资源暂借给小学招生办学，缓解曹路等地区进城务工人员随迁子女的就学困难。四是加快相关学校校舍的改扩建，扩大学校招生人数。五是在公办学校已无空余学额的区域，安排进城务工人员随迁子女进入专门招收农民工子女的民办学校就读。

（二）推动改革创新，增强教育发展的生机活力。

顺利通过“推进区域教育现代化暨义务教育优质均衡发展”综合督政工作，受到市教委、市政府教育督导室的高度肯定。

1、深化“六种模式”，加强内外联动，拓展优质资源。目前，浦东幼儿园总量占全市的五分之一，优质资源比例已居全市前三甲。我区市级新优质学校有4所，分别为小学1所、九年一贯制学校2所、初中1所。加强特色高中创建工作，确定了香山中学等10所学校为XX区第一批特色高中创建学校，23所学校申报了31个创新实验室的建设。上中东校第一年开办高中、浦东复旦附中分校在浦东校区第一年招生，联系市教委争取政策支持，并协调学校做好相应的准备工作。积极搭建平台，通过局镇合作、办学联合体等形式，开展校际互动交流，在学校文化、教育理念和师资培训等方面加强合作融合，促进了区域教育均衡优质发展。

2、强化扶持监管，规范民办教育。一是完成20xx年度检查，覆盖25所普通民办中小学、41所民办农民工子女小学、87所幼儿园、38个教育民非中介机构，对查出问题的学校下发整改通知，并检查整改情况。与新区工商等部门进行对接，认真落实《XX市经营性民办培训机构登记暂行办法》和《XX市经营性民办培训机构管理暂行办法》，制订了经营性民办培训机构登记初审工作制度，推进民办培训机构规范发展。二是有9所学校获得特色学校创建校或特色项目创建校称号。三是开展民办中小学事务性工作委托工作；拟定民办非营利学校的实施意见。

3、创新完善机制，促进职业教育健康发展。一是集团共建机制。浦东职业教育集团包括中职学校、政府机构、行业、企业等，形成了“政府引导、市场运作、校企合作、实现共赢”的格局。二是校企合作机制。加强学校与行业企业的合作，通过工学交替、半工半读等方式，实施“订单式培养”、定向式就业，目前参与校企合作的企业近400家，并建立了16家“中等职业学校优秀学生实习基地”。在海大职校、临港科技学校等4所中职校内建立“高技能人才培养工作站”。三是中高职贯通机制。探索中高职教育相衔接的职教体系，上海航空服务学校（与上海民航职业技术学院）成为新区首家经过认定的市职业教育中高职教育贯通培养模式试点学校。群星职校和上海电影艺术职业学院，临港科技学校和上海电大南汇分校等也分别签订了中高职衔接合作办学协议。四是区校共建机制。与区内27所高校建立工作联络沟通制度，为高校在项目建设、科技创新等方面提供政策咨询服务，促进高校在专业定位等方面与新区产业发展有效对接，将“区校共建、实事共办、资源共享”落到实处。

4、拓展工作载体，构建学习型社会。一是深入开展学习型社会建设工作。下发《XX区推进学习型社会建设与促进终身教育发展实施意见》，周浦镇、陆家嘴街道、南汇新城镇、唐镇、潍坊街道和洋泾街道荣获“20xx-2012年度XX市学习型社区”称号。二是推进老年教育工作。目前新区已有11所街（镇）老年学校被评为“XX市示范性老年学校”，8所被评为“XX市特色老年学校”。三是加强社区教育工作。举办街镇社区（成人）学校管理干部第三期培训班，加强社区教育师资队伍建设，加强社区教育特色课程建设。

5、丰富活动载体，加强未成年人思想道德建设。在所有区级以上文明单位开设道德讲堂，开展“八个一”活动；在小学阶段全面试点“十八大精神”、“两纲”等教育进课堂活动；分层开展“中国梦·我们与梦想同行”中小学生主题教育活动，深化“做一个有道德的人”主题实践活动，努力提高新区未成年人思想道德水平。

（三）加强师资管理，全面建设高素质教师队伍。

1.组织开展新一轮校（园）长聘任工作，深化校（园）长负责制改革。完成了基层单位党政主要领导干部队伍现状调研，组织开展了基层党政主要领导干部任期考核工作。组织实施了20xx年XX区教育系统校（园）长聘任工作，对直属单位和体育单位的党政领导班子进行了调整。组织开展了20xx年普教系统校长职级评审和认定工作，组织新区中小幼校（园）长、书记开展暑期专题培训。推荐全国高中校长研修班学员1人，长三角优秀青年校长培训人选5人，区委党校主体班次培训人选10人，全国初中校长研修班培训人选1人。

2、深化教育（体育）系统人事制度改革。一是深化中小学教师职称制度改革的试点工作，现有466个单位、2.4万人完成职称过渡各项工作。组织开展中小学正高级教师职称评聘工作，建平中学杨振峰、教发院李功爱被评为首届XX市中小学正高级教师。二是实施其他事业单位绩效工资单位有262家，其中教育单位254家，体育单位8家；事业单位在编职工近1.1万人，占新区事业单位总人数的40%。

3、加强教师招录培训，推进人才队伍建设。一是认真组织20xx年教师招聘工作，新招录教师的学历水平有较大提高。二是培训见习教师1159名，其中民办学校教师43名。三是组织开展新一轮名校长、名师基地（工作室）主持人、学科带头人、骨干教师的评审工作，加大优秀教师培养力度。现有44个校长和教师培训基地、299名学科带头人和1925名骨干教师。四是开展寻找“身边的张丽莉”活动；北蔡镇中心小学孙丽萍被评为“XX市教书育人楷模”；龚路中心小学蔡忠铭同志荣获“XX市教育功臣”提名。

（四）加强开放合作，提升教育（体育）国际化水平。

1、上海纽约大学顺利开学。20xx年，高等教育国际化标志性项目——中美合作办学的上海纽约大学获得教育部批准正式设立并完成第一届招生，标志着XX区推进教育国际化取得了里程碑意义的成果。

2、开展高中国际课程试点工作。参照XX市普通高中国际课程试点工作评审和管理要求，组织高中学校进行了全市普通高中申请国际课程试点申报工作。目前，全区共有8所高中开设国际高中课程，其中公办3所，民办5所。

3、加强职业教育国际化工作。新区中职学校积极参与市教委组织的国际化专业教学标准制定工作，现有6所学校的6个专业通过市教委审核，获得了开发国际化专业教学标准的资格，并接受市教委评审获通过。

4、推进教师海外培训。在海外教育发达地区建立校长教师培训基地，加大校长和教师的涉外培训力度，培养一批具有国际视野、适应教育国际化需要的师资队伍。近两年先后派遣200余名校长和教师赴境外研修。

5、参与组织重大赛事，展现浦东良好形象。输送运动员参加第12届全运会取得辉煌成绩，浦东共输送104名选手参加25个项目的比赛，约占XX市参赛人数的1/6；共获个人或团体项目15枚金牌，取得历史性重大突破（上届全运会浦东共获得2块金牌）。成功举行第五届区运会。成功举办20xx年射箭世界杯赛（上海站）、20xx年世界九球中国公开赛。认真做好20xx年国际自盟女子公路世界杯赛、20xx-2013赛季cba上海男篮主场、20xx赛季中超联赛上海申鑫队主场比赛、20xx—20xx亚洲冰球联赛等赛事保障工作。

二、20xx年工作思路

在新区区委、区政府的领导下，浦东教育、体育系统要继续全面贯彻落实国家和XX市中长期教育改革和发展规划纲要精神，坚持“开放、多样、优质”的发展方向，着眼于每一个学生的终身发展，着眼于提高新区群众的健康水平，建设人力资源强区，服务浦东经济社会发展，为新区群众提供满意的教育（体育）服务，推动新区向教育（体育）强区迈进。

1、建设为先，夯实事业发展基础

（1）加强教育资源建设。本着解决突出矛盾的宗旨，协同发改委、建交委、财政局等部门，积极落实财政扶持补贴政策，加强与街镇的沟通合作，加快第一批36所急需建造的公建配套学校建设，尽快缓解部分区域入学矛盾。对其他104所公建配套学校，按轻重缓急分批加快推进，逐步解决历史旧账。同时，协同相关部门严格把关，促使教育公建配套设施与住宅开发同步规划、同步立项、同步建设、同步交付使用，防止再欠新账。

20xx年，计划安排教育和体育基建项目投资工作量7.67亿元，安排资金计划7.37亿元，安排基建财力投资计划5.16亿元，涉及各类项目43项（校安工程专项捆绑计算为1项）。其中教育项目39项，安排年度财力投资计划3.82亿元；体育项目4项，安排财力计划1.34亿元；“校安工程”教育专项经费1.31亿元；建设配套费0.9亿元。20xx年，计划新开办公办学校13所。

（2）加强体育设施建设。以议案办理为契机，加快区级体育中心、体育实事工程、公共绿地配套体育设施的建设，稳步推进公共体育设施对外开放的规范管理，充分保障人民群众的基本健身需求。

（3）加强教师队伍建设。实施高素质教育人才培养工程，开展特级教师后备培养工作、名校长后备培养工作，加强学科带头人和骨干教师的培训工作，加大领军人才和骨干人才培养力度。落实教师继续教育“十二五”规划，做好见习教师规范化培训工作，进一步探索以校为本的教师专业发展模式。

2、改革为重，增强事业发展后劲

（1）深化“六种模式”，推进义务教育均衡优质发展。深化集团办学、委托管理、与高校合作办学、城郊结对、局镇合作、办学联合体等具有鲜明浦东特色的“六种模式”，完善相关运作机制，不断缩小区域间、城乡间和校际间的差距，推进义务教育均衡优质发展，提高区域教育教学的整体质量。

（2）服务自贸区建设，做好教育服务领域扩大开放工作。深入研究《中国（上海）自由贸易试验区总体方案》，按照上级部门要求，围绕“教育培训、职业技能培训开放措施”，做好相关工作，助力自贸区建设。

（3）深化教师人事制度改革，调动干部群众积极性。深化缺编学校用人和分配方式改革，改进事业单位职称评聘、薪酬管理、绩效考核工作，健全完善教师资源配置、遴选、评价和激励机制，进一步调动教师敬业育人的积极性和创造性。

（4）深化体教结合，加强高水平体育竞技人才的培养。充分发挥教育、体育管理的体制优势，落实好《XX区体教结合学校管理办法》，加强新区体教结合学校的工作，完善从小学、初中到高中“一条龙”直升式培养路径，将体教结合学校中的运动员引入社会化高水平体育俱乐部受训，进一步提高运动员的成才率。

3、质量为魂，提升事业发展效能

（1）实施“三类评审”，拓展优质资源。积极实施区级实验性示范性高中评审、区素质教育实验学校评审和区示范幼儿园评审等“三类评审”，推动全区优质资源较快增长。

（2）发挥规模效应，放大优质资源比例。在学前教育、义务教育阶段，以办多校区的方式来扩大优质资源的适度规模效应，积极放大优质资源比例。总结和推广优质学校办学经验，继续培育优化教育服务组织，树立浦东教育优质品牌。

（3）依托知名高中，引进优质资源。依托知名高中，加大引进优质资源力度。重点推进特色高中建设，在深化川沙中学体育教学、北蔡高级中学航海特色教育、华师大附属东昌中学金融文化特色课程等6个高中教育特色的基础上，向其他高中拓展。

（4）课程实践并重，提升职教质量。推进XX市中等职业教育特色示范校的申报和创建，带动促进学校的内涵建设。推动中职学校精品课程建设，使学校逐步形成各自的办学特色、专业品牌。持续推进高技能人才培养基地的建设工作，积极探索人才培养模式创新。推进浦东中职校学生创业园创建，积极组织、参与各类技能大赛，加强中职学生专业技能与创业能力的培养。加强中职学校实训中心建设，拓展服务师生、服务社会的领域和功能。

4、法治为本，规范事业发展方式

（1）推进依法治校工作，营造合力育人氛围。结合浦东实际，以学校章程、家长委员会建设为抓手，加强对依法治校工作的研究和实践。按照教育部、市教委要求，认真做好一校一章程工作，深入落实《关于进一步加强中小学幼儿园家长委员会建设的实施意见》，凝聚学校、家长、社区各方面力量，合力推进依法治校工作。

（2）继续加强监管，妥善安置外来人员就学。继续做好外来务工人员随迁子女的就学安置工作，巩固外来务工人员随迁子女免费义务教育全覆盖。加强对全区面上农民工子女学业质量监控，完善对这些学校的年检制度、财务管理制度和校长教师培训制度等，加大对民办农民工子女学校的扶持，帮助改善办学条件，从教学管理、财务管理等方面加强指导和监管，促进农民工同住子女教育质量稳步上升。同时，加强外来务工人员随迁子女入园或看护工作，努力将学龄前外来务工人员同住子女全部转入正规幼儿园或看护点，接受规范的学前教育和看护。

（3）深入实施“绿色指标”，切实减轻学生课业负担。落实《XX区推进落实〈XX市中小学生学业质量绿色指标（试行）〉实施方案》，通过改进教学研究方式、加快学校课程建设、推进教师专业发展、建立相关支持评价系统等，有效提高教学质量。建立中小学生课业负担监测、举报、公告和问责制度，加强学校、社会、家庭沟通和协作，创新区域教育内涵发展机制，把减负增效贯穿于教育教学和校内校外各个方面。

5、开放为翼，拓展事业发展空间

（1）促进国际教育发展。优化国际学校的设点布局，在外籍人员随班就读学校探索“走班制”教学等，加强新区学校与驻区国际学校的联谊。组织学生参加各类中外民间活动和志愿服务，提高学生国际交往能力。

（2）开展课程合作共建。积极与各国际教育组织和机构接洽，研究新区学校国际课程建设的引进、实施、评价机制等，提升新区学校课程的国际化水平，促进与境外优质教育的有效衔接，提升学生国际竞争力。鼓励支持建平中学、民办平和学校等开设高中国际课程班，建设新区教育国际化品牌。

（3）培养国际教育师资。加大校长和教师的涉外培训力度，学习借鉴国际先进的教育理念、教学方法和管理经验，建设一支具有国际视野、适应教育国际化需要的师资队伍。

（4）创新体育办赛机制。全力配合市体育局做好国际体育仲裁院上海分听证中心在浦东的运作，加强与世界体育组织的联系合作，不断增强浦东体育的影响力和带动力。探索创新办赛机制，以招投标等方式，实现国内外重大赛事承办的规范化、专业化，打造XX区品牌赛事。

教育股述职报告 篇3

教育局教研员年度工作总结15篇

教育局教研员年度工作总结篇1

一、这学期主要工作：

这学期，我们的老师始终以郭校长核心，大家相互团结、共同进步、努力拼搏、工作中不断创新，处处永争排头兵。

1.扎实有效的狠抓教学工作

开学伊始的年级组会议上告诫大家要很好的贯彻学校的管理理念的工作计划，老师们就学校的工作一致表态要坚持不移的把工作放在首位，踏踏实实的工作，勤勤恳恳的钻研，对这学期的工作满怀信心，有一个美好的憧憬。当然，在平时工作中我们的老师言出必行，用自己的行动证明的一切，他们处处严格要求自己，一切听从校领导的指挥，开会、学习、教研、上下课不迟到不早退，工作态度端正，严谨治学、虚心求教始终坚持人在岗上、岗在心中。

年级组开会时，大家能畅所欲言、各抒己见，对于年级组的管理提出宝贵的意见，备课时、议课时大家深挖教材，积极发表自己独特见解，相互交流，共同商议，最后议出高质量的备课，使我校的课堂质量有有了质的变量。听课评课大家积极认真，特别是年轻的教师，花费大量的时间去听有经验老师的课，虚心向同事求教，来弥补自己的不足。在办公室，大家不是在积极的批改，就是在相互交流课堂的得失，要么就如何培养学困生，大家一块出谋划策，要么就认真的写笔记、编试题、学习专业知识等等，对工作是一丝不苟，尽职尽责。

正是由于大家对工作的积极热情，充满激情、高度负责，才使我们七年级的工作进步明显，成绩突出。在期中考试和月考中，优秀生数与兄弟学校相比较名列前茅。在期中考试分析会上，大家认真分析没有考好的原因，找差距、想办法，及时调整策略。在召开的座谈会上，大家表明决心，誓言一定会迎头赶上。此后老师们工作比以前个更执着更卖力更下苦功。在大家共同的努力下，我们的课堂效率比以前更有效，学生掌握的知识比以前更扎实，相信通过大家的拼搏，期末考试的成绩一定会令人振奋。

2.坚持不懈的抓好常规工作

这学期对于教务处与政教处安排的方方面面一些事情，无论多苦多累，大家都能第一时间去完成，议课、备课、听课、批改、学习笔记这些常规的教学工作，大家更不在话下，大部分同志都能高质量的完成。特别是我校的新课改“自主建构”模式的环节，大家观念强、理念新、自身素质高，学习能力强，能够按照要求写出高质量的教案及教学流程，把我校的课堂推向了高潮，课堂效率更有效。

(1)坚持早读前、上课前、自习前节节课查有无迟到早退现象，若发现有问题，我们及时处理，该批评就批评，该通报就通报，从不纵容老师们的错误。

(2)召开了两次考试分析会，会上大家认真分析没有考好的原因，及时调整策略，改进教学方法。

3.采取多渠道，全方位对学生进行管理

(1)为了学生在校安全，能够健康的生活，开学以来，就从生活习惯、劳动习惯、学习习惯、交往习惯四大习惯对学生进行入学教育，经过一学期的努力，学生从各个方面都有非常大的转变。

(2)坚持开好每周二的团队会，对每周出现的学生违纪，年级会时及时处理，发现问题提前预防，督促学生养成遵守纪律的好习惯。

(3)坚持每一月开一次主题班会，有关安全、学习、饮食、网络、礼仪、地震、交通、消防、心理健康、感恩等并让学生写好心得体会，从而真正让他们认识到如何健康的生活。

二、工作中的不足

1.学生自觉学习的意识淡薄，不知道珍惜时间，因此还需要培养学生的学习习惯。

2.少部分学生随手乱扔垃圾，浪费比较严重，不注重仪容仪表，行为习惯还有待改进。

3.个别老师偶尔有迟到、旷课现象，有些老师课堂上不带教案，出现课堂低效。

4.个别老师思想涣散，开会、议课、教研不积极，偶尔有迟到现象。

5.个别老师的坐班不积极不认真，有迟到早退现象。

三、今后努力的方向

1.坚持不懈的抓好常规工作，一如既往的把教学工作放在首位，多培养学生的学习习惯，更有效的加强学生的行为习惯，杜绝迟到、旷课现象。

2.老师要更精心的准备好备课，设计好上课流程，使每堂课都能高效率的完成。

3.做好学科之间整合工作，加强学科组之间学习，相互交流，以优补弱，相互促进，达到强强补弱的效果，使我们每个学科都有所进步。

4.组织教师多学习，多教研，不断提高教师的业务水平和专业知识，提升教师的综合能力。

5.多组织班主任学习有关班级的管理知识，坚持一大周进行一次班主任经验交流，提高各班主任的管理能力。

最后，感谢学校领导和老师对我们年级组工作的指导和帮助，感谢我们年级组全体老师对年级组工作的理解和支持。

教育局教研员年度工作总结篇2

回顾一学期的英语教学工作，我们以课改理论为指导，以英语教学为抓手，使各位教师在业务潜力上有了不同的提高。在这一学期中，我校教师追求教育内涵的发展，加强师资自培，坚持以学生发展为本，以学生课程开发为方向，以多元智能理论为指导，以课堂教学策略和整理学习为突破，努力推进教育教学改革的深入发展，并做了超多的教学实践、教学研究工作，现小结如下：

一、研究新课程理念，提高课堂效率

以教材为抓手，以教材改革、群众备课建设为重点，把新课程的标准、理念落实于我们的课堂教学中。开学初，我们认真修订了课堂常规、备课、听课评价标准，学习、讨论、领悟新标准，人手一份，对照各自状况加以总结，提倡创设新型的师生关系，改革课堂结构，提高课堂效率。

二、以研促教，以研促改，以研促发展

实施新课程，首先教师要转变教书匠的形象，要学会以研促教，以研促改，以研促发展，这样才能在真正好处上体现教师是课程的参与者和开发者;其次要转变教学行为，从真正好处上实现教师主角转变;第三，从真正好处上体现学生的主体地位，实现学生学习方式的转变，培养学生创新精神和实践潜力。具体做法是：依据课改要求来制订教学计划;编写教案时将目标转换为可观察性、可检测性和可操作性;要进行课的设计;要上好课改课;教师要转变教学行为;课堂教学要实现学生的自主学习、探究学习和合作学习;课堂教学要营造一个既宽松和谐又生动活泼的学习氛围;要进行课堂教学评价(过程评价、构成性评价);要进行课后反思。

三、加强青年教师培养、带教工作

加强青年教师的带教工作，把“传---帮---带”的工作融入到我校的师资队伍的建设中，为青年教师搭建平台，快速成长。我们平时利用课余时间用心探讨多样的教学方法，在教研活动中研究新的教学理念，大家竭力在教育教学工作上给予青年老师帮忙。几位青年老师从备课、上课、作业已逐步走向正规，融入学生中，教学成绩也有所提高。在教学实践课中，她们也有较出色的表现，课件的制作针对性强、效率高。在传帮带的教学中，青年教师茁壮成长，成为教学的好手。

四、无私奉献，爱岗敬业

由于学生英语基础较差，老师们都利用早、晚的业余时间义务为学生补缺补差。我们针对后进生的实际状况主动和家长联系，集中教室补课、辅导，无私奉献，对学生就像对待自己孩子，不厌其烦的纠正他们在学习上、思想上的种种缺点和错误。为了能提高学生们的每一分成绩，我们英语组的老师都有哑嗓子的经历。值得欣慰的是，学生的成绩都在不同程度上有提高。

五、本学期教研组取得的荣誉(略)

并且，组织各年级段学生参加英语贺卡制作比赛、四会单词句子竞赛和高段的阅读竞赛，透过这些趣味活动，提升学生学习英语兴趣，提高语言的综合运用潜力。

总之，我们教研组全体成员将不断提高自身素质，努力提高业务水平，争取让每一名学生都能成为祖国的栋梁!

教育局教研员年度工作总结篇3

我们生物组全体教师团结协作、勇挑重担、努力学习、刻苦钻研在生物教育教学工作中取得了较大的成绩。首先，在学期之初，我们就制定了较好较详尽的教研组计划、确立了明确的教育教学目标，并明确提出：要在过去取得的一些成绩的基础上，再创佳绩，再攀新高;其次，在教育教学过程中，我们时时刻刻注意修正、提高、完善我们的计划和目标，并投入了极大的热情和非常的努力，发挥了集体和个人的多重作用，取得了较好的效果;最后，我们还对本年度的工作作了全面的、系统的、深刻的总结，决心发扬我们的成绩，克服我们的缺点，勤奋学习、努力工作，争取在新的一年里取得更大的进步。总结这一年来的工作，我们组有如下特点：

一、团结协作、乐于奉献

我们组共___名老师，特点是“老中青”三结合，传帮带是我们组的特色，虽然女同志较多，但团结协作的精神是可喜的。(……简单介绍组里的各位老师以及情况)。在公开示教活动中，一人上课、全组出动，个个都是好帮手。

二、不断学习、更新理念

“要倒给学生一碗水，自己得准备一桶水、一缸水”。21世纪是生命科学的世纪，生物学知识日新月异，发展很快。加上生物课从前年开始启用新教材，对我们老教师来说也存在着熟悉教材的问题。因此在备课过程中，我们在熟悉教材的基础上，不断查阅资料，充分进行讨论，然后进行实施，不断更新教学理念。为了赶上时代步伐，我们在复习大学教材内容的基础上，还经常上网查阅资料，了解现代生物学新成果、新观念，并进行下载，做好记录，结合教学内容，印发给学生，让他们关注社会、关注生物学热点。如人类基因组计划、克隆人事件、神州1-4号飞船上载有哪些生物，有何影响等。我们组青年教师，也不断向老教师学习。(……各位老师的进步情况)。在教学中，我们组全体同志通过认真学习教学理论，努力使课堂教学素质化落到实处，“课外不占课，作业少而精”已成为我们教研组组风，对印发的每一份讲义、每一份练习，备课组长都认真把关，在做到统一备课、统一进度、统一练习的前提下，提倡“特色”教学，努力使每位教师形成自己独特的风格。在大家的共同努力下，生物学教学不论是单科考试，还是综合考试，都取得了较好的成绩。

三、勇挑重担、硕果累累

我们组全体老师都是满工作量，有些还是超工作量。(……各位老师取得的成绩)。

四、其他方面

如每周业务学习、备课组、教研组活动都能正常进行，黑板报按时按质完成，并做到互相听课。本组成员服从分工，严格遵守劳动纪律，不迟到、不早退，提前上班、推迟下班，注意办公室及周边环境卫生，保持良好的工作环境。

总之，我们生物组在过去的一年中，精诚团结，在教育教学及学校其他工作中都取得了一定的成绩。我们还把自己的教学、研究成果总结推广。但我们仍存在一些不足，例如青年教师多，教学经验不足，班主任老师少，学生第一手资料掌握不够等。今后，我们将继续努力，做好自己的本职工作，争取在各方面取得更大成绩。

教育局教研员年度工作总结篇4

本学期以来，生物组全体老师以《新课标》精神为指导，在教学处和学校分管领导的关心和指导下，进一步明确了生物课程的总体目标，努力在课堂教学及教学研究中理解并实践高中课程改革的基本理念，在教学、教科研等方面取得了一定的成绩。现具体总结如下：

首先，积极开展教学研究活动，认真研究教材，积极搜集备课资料，挖掘现有教育教学资源，认真设计教学方案，在课时紧、任务重、各班学习学习水平差距较大等实际情况下，研究课堂教学，向45分钟要质量，经过全组教师的努力，我们圆满完成了教学计划规定的教育教学任务，达到了既定的教学目标。

第二，在学校本学期实施的加强教研组建设的要求指导下，本组在本学期初就通过全组讨论、备课组研讨等方式，认真学习研究《新课标》的要求，在理论学习中进一步提高自己;并且汇聚集体智慧，分备课组具体分析比较了我们学科的各年级在同类学校中的相对状况及基本学情，在备课组计划目标的基础上，制定了本学期教研组学期工作计划，主要通过1、学校教学常规学习和课程目标研讨;2、“同课异构”的公开课教学研讨;3、中考知识网络的构建及复习策略研究;4、高中生物必修班复习方法的研究;5、08新考纲的学习、解读等项大组活动，推进了备课组的整体建设。

通过具体的研讨交流活动，大大激发了教师参与教学研究的热情和教科研意识，提高了从事教学研究活动的自觉性，组内听课达268节，人均20节以上，集体备课活动达60余次，形成了浓郁的教学研究氛围。

第三，各备课组也在学校教学处和教研组的总体计划之下，根据各自不同的情况，分别制定了详细的工作计划，落实到位，效果明显。

初一备课组认真组织集体备课，每周的备课活动都安排下一周的备课任务，责任明确，研究、讨论落到实处。并积极参加初二备课组的中考研究活动，早点了解中考的要求，使教学更有的放矢。师徒结对工作也卓有成效，基本上能做到方法、技术、实践指导到位，使全组的教育教学能力有了明显的提高，钱亮老师论文多次获得省级市级奖励，教学设计获市级奖励。

初二备课组在备课组建设方面“和谐、交流、合作”为宗旨，课堂教学按照中考的要求，加快教学进度，加强课时检测和单元训练，提高学生的解题能力，为今年的中考复习赢得更多的时间和主动权。张前老师在生物教学中积极为备课组教师开设讲座、上示范课，把自己多年来积累的经验毫无保留地传授给新教师，在中考复习指导方面，工作非常细致，复习中对考试说明的理解把握准确，几次模拟测试成绩非常满意。

高一备课组在课堂教学方面，除了按照学校要求做到重点、难点、进度同一之外，充分发挥各位老师的个性能够特长，分别通过不同的方式进行重点、难点的突破，并在备课活动中，以是否充分发挥学生主体性、激发学生积极性为衡量标准，作比较分析。备课组老师们也积极扩大知识视野，自觉进行人教版和苏教版教材的比较分析，找出其中的异同点，相互交流资料课件及相关材料，加强教学的实效性。邵宝洋老师的论文获省级青年“五四”杯奖励。

高二高三备课组，人数少，主要加强自我学习，注重课堂教学的研究，力争以先进的理念指导教学实践。提高对新考纲的理解把握能力，特别是对新教材的选修部分，两套教材的差异很大，考纲又不明确，除了积极参加市教研室组织的学习活动外，积极主动向有经验的老师咨询了解，力争最准确地理解考纲。

我们充分利用各备课组教师的教科研优势，挖掘素质教育潜能，采取“搜集资料——集体讨论——主备方案——个性化备课”的备课模式，结合每个班级学生的知识水平和学习能力，写出有实效的具体的课时教学设计，有针对性地进行课堂教学，向45分钟要质量，努力提高课堂教学效果，全面提高学生的科学文化素质。

第四，面向高考，关注热点，激发学生兴趣，提高学生综合创新能力。

创新是一个民族发展的不竭动力，是素质教育发展的根本目标，在激发学生兴趣，提高学生创新实践能力方面，我们做了有益的尝试与探索。在高三课堂教学中，联系教材内容介绍的经典实验和来源于生活实践的生物学史实，有意识地激发学生的学习兴趣和对生物学知识的求知欲望，结合高考试题中反复出现的“开放性问题”，引导学生主动探索、大胆思考，及时肯定学生独特的思维方法和在思维过程中的创新火花，培养灵活发散的思维品质和创新思维意识。

当然，在工作上也存在一些不足之处。虽然生物各备课组组内都形成了互相听课学习的风气，但是本学期校级公开课开设较少;大组活动时间较短，大多只停留在口头交流层面，内容没有作详细的记录整理;网站方面资料的建设还需要加强等等。有学校领导的关心指导，有全体老师的共同努力，我相信，生物教研组的工作在下学期一定会开展的更加深入、有效。

教育局教研员年度工作总结篇5

本学期我校在镇教委、中心小学、教研室的指导下，坚持以科学发展观为统领，以推进课程改革为重点，以提升教师队伍素质、提高教学质量为核心，求真务实，与时俱进，不断提升“研究、指导、管理、服务”的能力与水平，改革教研模式，推进学校校本教研的发展，提高新课程教学的实施水平，提高素质教育质量。现将主要工作总结如下：

一、继续推进课程改革，做好新教材的培训工作。

提高新课程培训针对性。相关学科通过各种方式继续做好新教材、新课标学习培训工作，特别是二年级数学教材的培训工作。我们将老师派出去学习，学习回来的教师对未出去学习的教师培训，使教师吃透教材，在此过程中指出了学科课改中存在的主要问题，提出具体地改进策略及办法，帮助广大教师解决教学中实际问题。

二、扎实有效开展教学研究活动，不断提高教师专业水平。

1、强化常规教研活动专题性。学期初成立了六个教研组，召开教研组长会，商讨、制定好计划，提出了各科研究专题。在教学视导时，各学科教研组长对各组校本教研计划进行检查，并督促各教研组按照计划开展活动。

2、坚持校本教研、校际交流的有机结合。本学期我们一月一次教研活动，每次活动都有专题、有总结、有反思。

本学期我们还加强校际交流活动。成功地组织教师开展送教活动;通过这些活动的开展大大地提高了我校教师的业务能力。

三、狠抓教学过程管理，全面提高教学质量。

1、坚持推门听课。学校领导、教研组长坚持推门听课活动。通过听课，全面了解教师课堂教学的水平，发现课堂教学中的问题并及时诊断，通过这一活动的开展，有效地提高了教师的课堂教学水平。

2、坚持教学月检查制度。我们采取“三查”的形式，即：教研组长检查、教导处督查、校长抽查。检查结束后，学校召开全体教师会议，对检查结果进行总结，和教师面对面的总结成绩、指出问题，对于存在的问题督促教师整改。

3、组织教学检测，每次检测结束后，学校要求教师写好教学分析报告，并召开教学调研反馈会。对教学中存在问题进行深入剖析，提出教学改革意见。

四、加强队伍建设，提高师资水平。

认真抓好教师培训工作。树立“以人为本”的培训理念，坚持培训工作的全员意识，制定切实可行的全员培训和骨干教师培训计划，并按照计划执行。

本学期，我们先后派3人分别到市及兄弟学校学习。同时我们建立健全校本教研制度，狠抓校本培训工作。其方法是外出学习的教师回来要作学习汇报、上示范课，另外，我们还通过远程教育对教师进行培训，减少了培训的经费，收到了很好的效果。

艰辛的背后也有不足;存在的问题主要是没有一个很好的课题研究，数学教研组的活动开展较少。我们将在新的学期里发扬成绩，克服缺点。使我校的教研工作上一个新台阶。

教育局教研员年度工作总结篇6

生物教研组本着以学促研，以研促教，教为学服务的研究宗旨，以提高课堂效率为核心，坚持不懈地抓住新课程改革这一契机，有条不紊地开展各项教学教研活动。经过不懈努力，顺利地完成了本学期的教研任务，基本上实现了学期初制定的教研目标。为了更好地完成今后教研工作，使教研工作做到有的放矢，特对本学期的教研工作总结如下：

一、抓常规，落实教学。

本组在教学上，配合教务处制定了如下教学原则：

1、认真备好每一节课(手写或电子教案)。认真研究教材，再结合学生实际，根据学生的年龄特点和知识现状选择教法，训练学法。

2、认真上好每一节课，探究教改新模式。

3、作业关：课后习题及练习册及时批改，有针对性辅导，据学生特点及时调整教学方法和进度。

4、复习关：加强知识整理与归类，注重知识检查与落实。

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5、评价关：进行综合素质评价，以确保给学生一个公正、公平的机会。

二、深入开展校本教研

1、树立终身学习的理念，不断更新教育观念，加强理论学习，掌握现代教育思想，树立正确的教育观、学生观、教学观，并记好业务学习笔记。

2、认真开展了专题研究。

七年级课题(生物教学中如何有效开展小组合作学习)

八年级课题(生物教学中自主学习模式探讨)

九年级课题(提高初中生物会考复习的有效性探讨)

3.积极开展听评课活动，大力提倡组内，校内随堂听课。兴“听课，评课”之风，使每位教师都能快速进步，提高教学水平。

4.合理整合远教资源，做到资源共享，每月进行一次网上教研。部分教师自制教学课件，撰写电子教案，进一步丰富充实了我组网页的内容。

5、提升业务，乐于动笔，扬长补短。适时总结经验教训，每位教师都撰写教育叙事或教学反思，不断丰富自己的内涵，转化为教学的动力之源。

6、积极参加培训，潜心学习研讨，组织本组教师观看了杜郎口中学高效课堂教学视频，研究教法与学法，共同进步。

教育局教研员年度工作总结篇7

语文教研组本学期的工作在学校的统一领导下，按照学期初制定的工作计划，团结协作，真抓实干，全面贯彻落实新课改精神，以全面提高学生的语文素养为目的，形式多样地开展语文教学工作，圆满地完成了本学期的教学教研工作，现总结如下：

一、认真学习理论，更新了教育观念

作为学校的学科组——语文教研组，我们深深地感到应该始终站在课程改革浪潮的前头，为学校的语文教学，为推动学校整体教学水平的提高，发挥我们的智慧和才能。开学初，我们全组老师认真研读了《语文课程标准》，了解了每个年级段的教学目标和要求，开展了新课程理论下的课堂教学标准讨论。之后又通过个人自学、组内交流等多种方式来学习新课程，把握新课程，以转变观念，形成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观。

二、继续开展校内听课评课及教学诊断活动

认真积极地开展校内听课活动，促进教师集体教学水平的提高，一直是我校搞好教研工作的传统。近年来，随着学校教师队伍的不断壮大，我们语文教研组的教师也逐渐扩大。如何使不同的教师在教研组这个集体中共同成长呢?我们的做法是：扎实开展如集体备课、专题研讨、公开课、教学诊断、优质论文交流等多项活动。其中公开课是大家相互取长补短的很好途径。每次活动，我们都认真抓好以下环节：集体备课，组织听课，评课、诊断、总结。

三、进一步落实集体备课制度

“尺有所短，寸有所长。”每个人都有他的长处和短处，如果能相互学习、相互借鉴，扬长避短，我们的工作就能事半功倍。但由于种种原因，以往集体备课常常流于形式。本学期我们认真落实教导处有关规定，严格纪律要求，改进组织方式，在备课组内实行定课题、定时间、定主讲人、全体参加的做法，在很大程度上提高了集体备课的质量。在集体备课中我们力求做到统一思想，统一进度，统一练习，特别是在备教学目标，备学生练习，备教学方法时能集思广益，取长取短，同时通过集体备课，及时了解教育教学情况，针对教材的特点，不断地进行探索、改革、创新。

四、教学常规检查常抓不懈，落实到位

为了使教学工作规范化，制度化，科学化，条理化，每个月的常规检查，都很抓落实，不走过场形式，认真细致，发现问题及时整改。通过督促、检查教师们形成了工作习惯，每到月底总能及时完成各项任务。

总之，在本学期里，我们语文组的中青年教师处处带头垂范，新上岗教师敢于大胆创新，都取得了一定的成绩。如：朱保进老师和范桂英老师就代表淝南学区参加了中心校举行的公开课评比活动。但我们也看到了困难和不足，如教研组活动开展得还不够扎实，在许多具体工作环节上缺乏创意，备课组活动效率不高，一部分教师对教研活动的认识不够端正，参加集体活动的热情不高。对学生的课外阅读指导还不够，在学生活动的组织上依然没有跳出应试的窠臼，对其语文综合素养的提高关注不够。不过我们相信，只要全校上下切实更新教育观念，真正坚持正确的办学方向，在总结本学期经验教训的基础上，在各位教师的共同努力下，我们组下学期各方面的工作会做得更好，对此，我们充满信心。

教育局教研员年度工作总结篇8

本学期我们英语教研组，坚持以研究英语教学的有效性为目标，以提高教师的业务水平为目的，进一步提高教学水平。我们组的老师，在承担了繁重的教育教学任务的前提下，仍然勤勤恳恳的工作，毫无怨言，出色的完成了教学任务。下面就本学期英语组的主要工作汇报如下：

一、利用教学常规，规范教学工作

教师的教学活动，很大程度上决定着教学质量的好坏，全组教师能认真领会《小学英语课程标准》的精神，认真钻研教材，在教学中根据各班学生的实际情况，结合英语教学的特点，切实提高学生的阅读、表达的能力。同时，继续推行听读的检测功能，让学生在校内、校外都能够自觉的接触英语，培养他们对英语的热爱之情。在备课中，能严格按照学校的要求，做到清晰、规范，备过程、备方法、备教材、备学生，做到“心中有本”、“心中有生”。

为了能更好地提高英语教学质量，我组针对学生在英语学习过程中存在的实际情况，及时地进行补差补缺，做到把握教材和教学目标的统一，发现问题及时补救，努力做到课课通、单元清，为提高教学质量提供保障。同时我组积极开展教研活动。本学期我们组重点听了吴丹萍老师的课，课前大家集体钻研教材、集体探讨教法、集体备课，课中认真听课、思考，课后认真讨论教学得失、回顾小结。

二、优化课堂教学，提高师生能力

课堂教学是教学工作的主阵地，提高课堂教学的实效性关系到学生学习成绩的好坏。为此，我组教师积极学好教学理论，用理论指导实践，苦练教学基本功，从课堂教学的组织、方法的优化，情境的创设等方面都做了大量的研究。同时我组教师能做到课前集体钻研教材、集体探讨教法、集体备课，课中认真听课、思考，课后认真讨论教学得失、回顾小结，互相听课、取长补短。在教学中充分利用各种教学手段，努力创设英语情景，提高学生学习兴趣，使他们变被动为主动，让这种英语的氛围感染他们，从面提高他们的英语能力。围绕“目标要准确，方法要得当，训练要落实”的活动。有力地促进了教师业务能力的提高。我们根据每个人所教的年级和教材的特点，集体备课、自愿上课、课后讨论等方式展开研究活动。每次活动都有一些新的收获。这节课哪一个活动设计得好，哪一个设计得不好，大家畅所欲言，共同进步。

三、紧抓学科质量，提高全面素质

我组除了狠抓课堂教学外，还加大对差生的辅导力度，做到定时、定量、定效、定对象，使补差工作不流于形式，真正使差生多学一点，多掌握一点，缩小与其他学生的差距，提高整体水平。如在班级中开展“学习优胜小组”的评比活动，从学生的上课、作业、英语能力等方面加以评分，并及时公布上墙，极大地激发了学生学习英语的兴趣，提高了学习效果。还开展一些小型比赛，如“作业评比”、“英语情景表演”等，提高了学生整体素质。我们还做好对学生口语的检测工作，提高口头表达能力，为今后的英语交际打下良好的基础。我们还举行了“英语讲故事比赛”。

以上是本学期我组英语教学工作的一些简要回顾，当然，在工作中还存在着很多的不足。我们坚信，昨天的成绩不只是一个终点，更是一个起点，是我们前进的动力，在今后的岁月里，我们组也必将再接再厉，在教学方式、教学理念、教学手段上不断开拓创新。

教育局教研员年度工作总结篇9

教研组是学校开展教学研究活动的主阵地，也是同仁们相互切磋、相互提高的一个有利的环境，对于喜爱文学的人来说又是“知音相聚，何乐而不为呢“?

这学期我担任教研组长工作，深感每个老师担任两个班的教学工作看似独立的，但就一个学科来说，它的整体性又是很强的。况且，高中三年不必须是一位老师教，全组的老师一齐学习，探讨，不仅仅使自己有所提高，而且对整个高中的教学环节起着链接的作用。开学初，我们制定组了工作计划，一学期下来，我们全组老师在新的课改精神及学校领导、教务处、教科处的指导下，用心地工作，发奋地实施着计划，并很好地完成了一些计划外的工作。我想从如下几个方应对本学期的教研组工作做个总结。

一、立足“课改”，追逐知识前沿教学

开学初，我们每位老师认真研读了《语文新课程标准》，了解了每个年级段的教学目标和要求。为让老师能更好地学习、实践新课程理念，我们开展了新课程理论下的课堂教学标准讨论，并以多种方式来学习新课程，把握新课程。从而帮忙教师转变观念，构成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观，认识到教改不只是教材的改变，而最重要的是教师观念的转变和教法的改变：“以学生发展为本”。透过不断的学习、讨论、交流，教研组全体成员提高了思想认识，我们对语文教改有了这三个方面的打算：学好教材，超越教材;立足课堂，超越课堂;尊重教师，超越教师。，让学生扩大篇章的积累，培养学生读书的兴趣，养成读书的习惯，教师要引领学生开展丰富多彩的语文实践活动，让学生有一副好口才，一手好字，一篇好文章。在这些方面我们投入了不少精力。在教学上充分利用网络教学与课堂教学的整合，既有了容量，又有了效率。

二、坚持育人先砺志，事事认真的原则，扎扎实实的做好教学工作。

作为一位语文教师，要将优秀的文章、人文思想说给学生，要将这些文章里闪耀着的人性的光辉传递给后一代，那麽他们自己首先就要是一个有着高尚品德的人，否则是教不好书的。我们组里的老师，在平时的工作学习中，在一言一行中，都很注意砺炼自己的品格，用高标准严格要求自己，在学生面前能以身作则，不迟到不早退，常读书、勤学习，在学生中树立起勤奋好学的形象。不论在高一、高二还是在高三办公室，都能看到他们埋头备课、学习、改作业的场面。全组成员能够认真参加学校及教研组的活动，踏踏实实的完成教务处布置的任务，认真地分析月考、期中考试等试卷，找差距、找原因、订措施，争取下一步的工作有所进展。在教学过程中，我组成员，都能认真备课，开学时每位老师都制定了自己的教学计划，高一还做了新课程拓展课的计划，在教学过程的设置上，各位老师，都能精心的选取教学方法，设计专题训练。

几位老师的教案，我看了感到他们都很认真，他们为了上好一节课，查了超多的资料，写了几遍教案，这种精神是上好课的先决条件。在这学期的教研组计划中，我们特意强调了备课环节中的学情分析及教后感，一学期下来，各位老师都在发奋地实施。我听了他们的课，感到各人都有特色。但一个共同点，那就是都在认真钻研教材，认真分析学生的状况，都在尽可能的调动学生学习语文的兴趣，发展学生的创造潜质和实际运用潜质，而且在备课中能注意结合实际，探索，创新，并能充分控制教材中的德育因素，做到“文以载道“。

第二，我们每位老师都能认真上课，充分利用课堂教学，提高课堂教学效率。在课堂上，精讲多练，以学生为主体，突出因材施教，突出兴趣激发，不但完成了教学任务，而且还能调动学生的用心性。批改作业是我们每个老师都要做的，语文老师提起批改作文就要皱眉，不论学生写的好还是差，都得一字一句的看，还要写评语，但我们还是认认真真的批改、及时讲评、及时反馈，耐心指导。除了平时的课文的作业，我们还能结合潜质训练，在各年级都展开了写随笔的习惯，每周都认真批阅，坦诚的与他们交谈思想，这一方面使学生有了练笔的机会，另一方面也使他们显露了自己的思想。

敞开了心扉，放松了情绪，对学生的身心健康也有很大的好处，另外，我们能够真心的、认认真真地对待差生，认真辅导，做好提优补差的工作。办公室我们经常看到语文老师抽同学背书、默写，督促他们学习，第8节课后还留几个学习滞后的同学补习。这样，使教学既注意了学生的整体发展，又注意了他们的个体发展。另外，我们都能用心参加区组织的教研活动。

总之，我组全体成员在这一学期中，都能够认真坚于职守，在自己的工作岗位上，用饱满的学习热情和强烈的工作职责感、社会职责感去教学，也以此“为人师表”，培养“德才双馨”的社会建设人才。

三、本学期我组开展的各种活动

这学期以来，我组在校领导及教务处的带动下，为“配合二期教改”，将语文课堂教学及拓展性教学、教育科研结合起来，从生活实践出发，开展了多项活动，以丰富语文学习的资料，使语文学习真正成为社会性、人文性的大语文。

1.举行了两个研究性学习结题报告会。

2.本学期我组迎奥运作文竞赛活动。

四、众手浇灌科研之花。

科研是现代教育的重要一环，它是我们的教育工作由感性认识进入理性认识这一更高层次的一个标志。要更好地教学，务必去研究教育，研究教材，研究教法，研究教学过程、手段等等。虽然大家的日常教学工作都很忙，但全组老师还是用心投入，认真去做。

这学期每次组内活动教师都是一召即到，大家在一齐认真的研讨，相互指正，相互肯定，相互促进，我们虽然不能称为“大文人”，但我们都是学、教中文的，都在力求使自己的精神境界更加贴合培养人的“师者的标准”，使自己的学业更加广博深厚。

总之，这学期，我组的教师，用心地投入教学、教改及教研活动中，大家齐心协力，使我组成为一个真正的整体，每一个年级的问题都是我们整个语文组的问题，整个语文教学的职责。

下学期我们会更加发奋建设一个有中华文化精神的有特色的教研组。

教育局教研员年度工作总结篇10

今学期已经结束，我们数学教研组的全体教师认真学习贯彻党的全国基础教育工作会议精神，紧紧围绕市教育局工作要求与目标，以整体推进素质教育为目标，以课堂教学改革为重点，深入开展教学研究，并在学校领导的大力支持和帮助下，我们加强教研力度。以课堂教学改革为切入点，创造“新五环节”的课堂教学模式，以促进学生生动活泼地学习为主攻方向，努力提高课堂教学效率，切实提高教育教学质量。已顺利完成了一系列工作，现就以下几方面总结如下：

一、加强常规管理，优化课堂教学。

本学期，教研组加强了课堂教学常规管理，并配合教导处继续进行常规月检查工作，使备课、上课、质量检测、作业批改、听评课的各个环节都符合规范化的教学要求。

1、数学教师全部参加了临淄区的学科教材培训工作，收到了很好的效果。

1、严格执行课程计划，各教师从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。

2、平时各年级对单元把关、每次检测各年级都能认真做好质量分析。

3、教研组检查了备课本，教师们都能按要求备足、备好课，并能及时写好教后反思。

4、全组教师每人听课16节以上，并及时写好听课反思或随感。

5、各年级段针对作业设计，作业量等问题进行讨论，在平时布置了科学的、有价值的作业，结合班级学生特点推出特色作业和创新作业。

二、教研组“备、说、研、上、评、结”教研活动开展情况，以及存在的问题;

1、按照“以学为主、先学后教、以学定教”的课堂改革思路，结合本校课改模式，加强集体备课，倡导个性化备课，切实提高备课质量和效率。教师的备课要有整体备课、单元备课、课时备课、课前备课;备课做到“备自我、备教材、备学生、备教法学法、备德育目标”。教学模式要体现“先学后教”“当堂达标”的要求。做到“五个到位”，即课堂要做到：学习目标到位、自主预习到位、展示交流到位、点拨升华到位、达标反馈到位。以自主学习、小组合作和作业创新为突破口，转变教师的教学方式，改善学生的学习方式。实现课堂教学效率的化。

2、组织开展“本周我主讲”为主线的课堂教学改革实践课，其具体操作办法为：“自备——-集体备——-再自备————-上课(同时以教研组为单位听课)——-评课反思——-再上课(听课)————-再评课反思”。

存在的问题：

1、个别课堂仍是较传统的课堂，不太符合新授课基本环节的要求，课堂仍然是以师为主，以讲为主，虽有学生活动，但只求形式上的存在。

2、展示形式单一，展示面小。课堂教学中学生展示的形式可以多种多样，口头叙述、组内交流、全班交流、板演、练习本展示等等。但从实际教学来看，展示的形式比较单一。学生课堂展示的面小。

3、个别课堂的学生合作学习体现不够充分。可以说，大部分班级的“小组合作学习”其实是“分小组学习”，基本没有体现“小组”的特点。小组学习任务不够明确，目的性不强。对小组学习出现的问题缺乏足够的重视与研究。

教育局教研员年度工作总结篇11

时光匆匆，转眼这个学期已经接近尾声了，回顾一学期来所走过的足迹，我们语文教研组在学校的统一领导下，以全面提高学生的语文素养为目标;以提高教育教学质量为根本;以培养学生自主合作探究能力为主导，全面贯彻教育方针，积极实施新课程教育，推进课堂教学改革，切实提高课堂教学效果。通过扎实的教研活动，圆满地完成了本学期的教学教研工作。我校语文教研组现有7位任课教师，是一个和谐的团队，也是一个积极向上的群体。一个学期来，我们语文教研组全体成员都能全身心地投入本职工作中。大家本着爱生、敬业、求实、进取的准则，积极开展教育教学及教研工作。

一、常抓常规教学管理，不断提高教学质量

1、明确管理――加大教学管理力度开学初，根据本学期学校的工作计划、要点，每位教师认真制定自己的个人教学工作计划，并将计划细化到教学中的方方面面，把工作做精做细。小到备课和作业的要求，大到课堂教学的整体设计、对教材的整体把握和对不同班级学生的具体分析，都做了细致的计划。教研组坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进教师爱生、敬业、求实、进取的良好教风及学生明理、勤学、善思、向上的良好学风的形成。每个月进行一次教学常规检查。并在检查之后及时反馈小结，以便老师们互相学习，扬长避短。

2、强化意识――注重提高教学质量课堂是实施素质教育的主阵地、主渠道。我校教师能以新课程标准的精神指导教学实际，在课堂中科学、合理地运用教学方法，努力创设学生求知的氛围，充分体现了学生为主体的教学思路。我们语文组还组织教师每人上好一堂教研课活动。听课后认真评课，如教学内容安排是否恰当，难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透是否符合素质教育的要求，老师的教学基本功如何等方面进行中肯、全面的评论、探讨。听评课活动促进了教学水平的提高。每位老师在实践的过程中，均有着或多或少的收获3.互相交流——校本培训彰显活力我们充分利用校本资源，发挥校本培训的实用性和针对性的优势，切实开展互相交流活动。利用业务学习的时间，让骨干教师介绍自己的成功经验，让广大教师受益匪浅;在组织的上公开课活动中，上课的教师一遍一遍深入钻研教材，一次一次磨课、修改教案，不断提高课堂教学水平;在教师上完展示课后，教师们互相点评，共话优缺这些活动引领全组语文教师积极、主动投身于教学中去。

二、以课堂教学为主阵地，积极开展校本教研

1、开展教学业务学习，进一步提升教研水平。我们教研组每学期都要进行新课程标准先进教师事迹优秀的教育教学方法等学习，以多种形式求发展、促提高。

2、不断实践，努力探索有效、和谐教学策略语文组在教研活动中，深入学习新课程标准，抓住当前教学改革的热点和难点，围绕研究专题，通过各种形式、不同层面的课堂教学观摩研讨活动，研究学生的学习心理、学习方式。在课堂教学实践中积极探索适合学生发展需求的真正有效的教学操作策略，努力构建生活化、人文化、无痕化的和谐课堂，突出和谐化教学，讲求教育科学性，提高学生学习效率，努力培养学生的创新精神和实践能力。同时也促使广大教师在实践、反思、研讨的过程中，不断改进教学行为，寻求促进学生素质全面发展的教学策略。

三、展望未来，任重而道远

回顾过去，我们踏踏实实地走过，满载着丰收的喜悦。一学期来，也取得了一些成绩，但问题也不少，展望未来，任重而道远，我们已经准备好了行囊。求真务实，携手共进，不断进取;开拓创新，竭力促进教师专业化成长。

教育局教研员年度工作总结篇12

本学期，学校音乐教研组能按照学期计划，认真贯彻落实《音乐课程标准》，体现以音乐审美为核心，推进素质教育，全面提高音乐教师的教学素养和教学水平，在教务处的指导以及我组全体教师的共同努力下，较好地完成了本学期的各项工作，现就本学期工作总结如下：

一、教学工作

1、组织学习，制订计划。

开学初，组织全体音乐教师进行学习，共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材，根据本学期本册知识体系，注重知识与知识、单元与单元之间的联系及教材的应用性制定教学计划。

2、认真备课，优化课堂结构。

根据教务处制订的备课格式，认真备课，音乐教师能做到认真分析教材，分课时备课，突出重、难点及解决方法。在课堂教学中，根据各年级段的特点，认真上好每一堂课。低年级的音乐课内容丰富、充满情趣，教师能做到用语言优美，让学生展开丰富的想象，用自己的肢体语言表达歌曲的内容，让学生充分活跃起来;中高年级在注重歌唱教学的同时，突出欣赏和乐器—口琴进课堂教学。在整个课堂音乐教学中，有的教师还充分利用现代化教学手段辅助教学，引发学生的学习兴趣，突破教学难点。

3、在教务处的指导下，认真抓好教学常规工作，开好每一次教研组会议，检查督促备课、按要求撰写教案，进行教学常规的规范和检查，对发现不足之处立即纠正。

4、认真完成学校布置的家长开放日任务。李善意、陈丽静、施榕几位教师都进行了精心准备，认真备课。音乐组安排了开课老师的听课、评课活动，对公开课进行质量把关，几节课在家长开放日上都受到听课家长的好评。

5、抓好培训学习。本组教师利用业余时间自己订阅各类有关音乐教学的刊物进行自学。积极参加学校组织的有关业务学习，开展听课活动，提高自己的业务水平。

6、抓好本组的师德建设。本学期利用业务时间组织组员进行师德规范学习，要求组员严格遵守教师道德规范的要求，不体罚或变相体罚学生，不讲带侮辱性的伤害学生身心的话;正确对待特殊生，遇到突发事件能冷静对待，理智解决，体现为人师表的良好素质。

二、课改教研工作

1、积极参与学校教育教学课题研究，围绕本组课题，结合课堂教学进行课题实践，本学期全组有4位青年教师上了探讨课，受到听课老师的认可和好评。此外，由夏青老师指导、陈晓华老师执教的综合音乐课——《我的家在日喀则》，还参加了福建省新课标录像课比赛，由于课程设计新颖，贴近课改精神，该课全省一等奖的好成绩。都组织组员撰写有关课题的阶段小结，取得阶段性的研究成果。

2、开展校本课研工作。今年音乐组的小本课程开设了舞蹈、合唱、号队、京剧、越剧班，各个校本班教师都能按照学校要求认真备课，上好每节课。此外，京剧班的同学的节目还走出校门参加了多项交流演出，如：开学初九月份，学校京剧班的同学参加了福建省庆祝教师节大型文艺晚会演出;11月份参加了福州电视台“酷酷小童星”才艺展示节目录制;12月份参加了第十五届全国“华夏园丁大联欢”代表欢迎晚会演出。为了保证节目的质量，音乐组的教师加班排练，组织了多场专题会议、走场、彩排，付出了辛苦的劳动。几场演出获得了巨大成功，小演员们精湛的唱腔和精彩的表演，受到领导、来宾的热烈欢迎和一致好评，在全省引起很大反响，为校本课程的开发拓宽了路子。

3、进行学生评价改革尝试。根据上学期制订的音乐组考试评价改革方案，全组教师进行了考试评价改革尝试，更全面、客观的评价每位学生，发掘他们的闪光点，促进学生全面和谐的发展。

4、举办学生特长展示音乐专场比赛。为了给学生更多展现自我的舞蹈，音乐组配合学校德育处，在本学期十一至十二月份举办了舞蹈、器乐、声乐三个门类的音乐才华展示比赛，通过组织报名、预赛、决赛，共有一百多名学生在比赛活动中获得好成绩。通过活动，让学生额树立了自信，享受到成功的喜悦。

教育局教研员年度工作总结篇13

在上一学年的教研工作中，本人能以积极认真的工作态度，配合区教研室做好我区的美术教研工作。现将本人在美术教研方面所做的各项工作总结如下，以利今后不断进步和提高。

1、帮助美术教研室积极申报省级美术课题《建筑艺术在小学美术教学中的开发与应用》。

以此为突破口，推动一线教师参与课题研究的热情，提高科研能力，为教育教学服务。本人在马老师的指导下，参与了此项课题《开题报告》和《课题实施方案》的撰写工作及开题会的准备工作。经过大家的共同努力，课题得以顺利开题，并得到了省、市教育科研单位的领导和专家的肯定。开题会后，本人又完成了《开题报告》和《课题实施方案》的修改和整理工作。目前，有关课题的各项研究工作已全面展开。

2、认真组织了全区美术教师基本功比赛。为进一步提高我区美术教师的业务素质和艺术教育教学质量，加强艺术教育教师队伍建设，培养我区骨干教师，更好地推动学校艺术教育工作的发展，区美术教研室常年开展全区美术教师基本功比赛，今年的基本功比赛内容为书法和教学设计。基本功比赛的开展，不仅使教师们在专业素质方面得到了锻炼，同时，也为广大教师提供了相互学习与也交流的机会。

3、学期一开始，在教研室的安排下，本人积极认真地组织了全区美术教师的业务培训。在培训中，我以《居室的色彩搭配》一课的教学设计为内容，在会上与全体美术教师做了交流。

4、针对我区美术教师现状，加强艺术学科教师的艺术创作水平，也是一项重要的内容。为此美术教研室组织了全区美术教师走进美术馆活动，让美术教师能在艺术的海洋中，感受到美的呼唤，激发对欣赏美、创造美的热情，不断的完善自身的艺术修养，提高艺术感知能力，更好的完成美术学科的教学工作。本人积极组织并和马老师一起带领老师们前往参观。

5、认真组织区级美术公开课教学观摩活动。

每学期的区级公开课是展示我区美术教师课堂教学水平的重要活动，为此本人积极组织相关教师，通过认真准备，集体备课，多次研讨修改，推出了两节美术课，我本人也担任了其中的一节公开课。于5月20日在望龙学校三楼多媒体教室，进行了美术学科区级公开课展示活动，受到了广大教师的欢迎和好评。

6、组织集体备课活动。

在备课中注意发挥组内备课、教研优势，鼓励各校教师互相听、评课，以有经验的教师带新成员教师;以骨干教师带全体教师。达到共同学习，共同进步的目的。

7、积极组织我区美术教师到外校听课学习。

本学期先后组织了我区教师参加了在65中举行的市级公开课和在滨湖新区46中等学校举办的全市中小学美术学科课堂观摩课的听课活动，使广大美术教师得到了很好的学习与交流的机会。我本人还代表蜀山区教师在会上对上述课程做了点评。

8、3月份，组织各校参加由省教育协会主办的全省中小学师生文学艺术作品大赛，区美术教研室积极布置各校认真准备，并在各校报送的大量作品中进行了筛选，最终，有大量师生作品获奖，取得了骄人的成绩。

9、4月份，认真组织各校参加蜀山区中小学生艺术展演活动，得到全区美术教师的积极响应，在教育局基教科的帮助下，顺利完成了此项工作。

10、5月30日，组织参加了合肥市中小学生现场绘画比赛。从通知、报名到带队参加比赛我都认真的做好每一件事，最终我区取得优异成绩。获一等奖3名，二等奖18名，我区颐和佳苑小学还荣获优秀组织奖。

11、组织教师继续学习《美术新课程标准》及《美术新课程标准解读》一书，认真贯彻新课改精神，努力转变观念，并在教育教学中进行尝试，不断总结。

12、每月组织2次美术课题组成员进行课题研究和讨论，并撰写阶段小结及学习新课改的文章等。

13、7月份，组织区属学校教师参加了在颐和佳苑小学举行的第9届田英章书法面授培训。

时光飞逝，转眼我从事区美术兼职教研员工作已有大半年时间了，这期间我得到区教育局领导和教研室领导的大力支持和帮助，也得到了很多老教师的悉心指导，这些都让我受益匪浅，通过上述美术教研工作，我也得到了很多锻炼的机会，使自己在工作能力和业务能力上都有所进步和提高。今后，我将更加勤奋的学习和工作，争取把美术教研工作做得更好。为我区的美术教育工作尽自己的一份力量。最后，感谢上级领导对我的信任和教导，也感谢全体美术教师对我的大力支持。相信我区的美术教研工作将会取得更加丰硕的成果。

教育局教研员年度工作总结篇14

回顾一学期的英语教学工作，我们以课改理论为指导，以英语教学为抓手，使各位教师在业务能力上有了不同的提高。在这一学期中，我校教师追求教育内涵的发展，加强师资自培，坚持以学生发展为本，以学生课程开发为方向，以多元智能理论为指导，以课堂教学策略和整理学习为突破，努力推进教育教学改革的深入发展，并做了大量的教学实践、教学研究工作，现小结如下：

一、研究新课程理念，提高课堂效率

以教材为抓手，以教材改革、备课组建设为重点，加强教研组、备课组的整合研究，并把新课程的标准、理念落实于我们的课堂教学中。开学初，我们认真修订了课堂常规、备课、听课评价标准，学习、讨论、领悟新标准，人手一份，对照各自情况加以总结，提倡创设新型的师生关系，改革课堂结构，提高课堂效率。

二、以研促教，以研促改，以研促发展

实施新课程，首先教师要转变教书匠的形象，要学会以研促教，以研促改，以研促发展，这样才能在真正意义上体现教师是课程的参与者和开发者;其次要转变教学行为，从真正意义上实现教师角色转变;第三，从真正意义上体现学生的主体地位，实现学生学习方式的转变，培养学生创新精神和实践能力。具体做法是：依据课改要求来制订教学;编写教案时将目标转换为可观察性、可检测性和可操作性;要进行课的设计;要上好课改课;教师要转变教学行为;课堂教学要实现学生的自主学习、探究学习和合作学习;课堂教学要营造一个既宽松和谐又生动活泼的学习氛围;要进行课堂教学评价(过程评价、形成性评价);要进行课后反思。

三、加强青年教师培养、带教工作

加强青年教师的带教工作，把“传---帮---带”的工作融入到我校的师资队伍的建设中，为青年教师搭建平台，快速成长。我们平时利用课余时间积极探讨多样的教学方法，在教研活动中研究新的教学理念，大家竭力在教育教学工作上给予青年老师帮助。几位青年老师从备课、上课、作业已逐步走向正规，融入学生中，教学成绩也有所提高。在教学实践课中，她们也有较出色的表现，课件的制作针对性强、效率高。在传帮带的教学中，青年教师茁壮成长，成为教学的好手。

四、参与读书节，提高学生综合素质

丰富多彩的活动是对学生学习能力、学习兴趣的激发和培养，能使学生从枯燥的学习中解脱出来，时刻置身于浓浓的学习氛围之中，通过形式多样、内容丰富、手段新颖的形式，使学生在活动中接受知识，培养能力，从多层面，多角度培养学生各方面的能力。本学期，我们参加学校举办的读书节活动，为了给学生提供展示英语水平的舞台，也为了鼓励学生冒尖，开展了中低年级的英语口语竞赛和高年级的阅读竞赛，在精心设计、预先告之、全员参与、提高实效上下功夫，办得丰富多彩。

五、无私奉献，爱岗敬业

由于学生英语基础较差，老师们都利用早、晚的业余时间义务为学生补缺补差。我们针对后进生的实际情况主动和家长联系，集中教室补课、辅导，无私奉献，对学生就像对待自己孩子，不厌其烦的纠正他们在学习上、思想上的种种缺点和错误。为了能提高学生们的每一分成绩，我们英语组的老师都有哑嗓子的经历。值得欣慰的是，学生的成绩都在不同程度上有提高。

六、英语学科教学与信息技术的整合更能促进英语语言的广泛运用。

信息技术作为一种媒体技术，有着更加广泛的潜能，并具有其特定的优越性――形象、具体、有声有色、动静互补、增大容量、可视效果佳，剪辑方便、操作简单等特点，且便于课堂情境教学和呈现教学的操作。由于电脑的广泛使用，课件的制作将更加方便，在教学活动中，信息技术将为英语教学提供更加广阔的空间。

总之，我们教研组全体成员将不断提高自身素质，努力提高业务水平，争取让每一名学生都能成为祖国的栋梁!

教育局教研员年度工作总结篇15

从20__年担任学校数学教研组长至今已经十五年了，十五年的教研组长工作付出了心血洒下了汗水，也让自己逐渐走向成熟。

一、打造一支团结、敬业、优秀的教研团队。

1、营造和谐氛围，让教研组成为一个团结的群众。(营造和谐氛围，增强组内凝聚力)

我组教师都是从各乡镇学校选调上来的优秀教师，在以前的学校都是独当一面的教育教学能手。如何让这样一向优秀的教师组成的队伍成为一支优秀团队，我从自身做起，坚持在每期的教研活动中加强理论学习，学习先进榜样，与老师们交流思想，求大同存小异，是老师们充分认识到优秀的团队才能出现优秀的人才。教研组全体老师以创造互相关爱、互相帮忙、互相交流的学习型和谐教育氛围为目标，经过几年的共同发奋，我组此刻已成为学校里最团结最融洽的团队，年年被评为校优秀教研组，多次获县优秀教研组称号。

2、提高管理水平，让教研组充满了生机和活力(扎实开展教研，不断提升研究潜质。)

首先搞好常规管理，认真的配合教务处做好教学工作的检查与评估，使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都贴合规范化的教学要求。坚持做好周查月报制、两周一会制，中心发言制、群众备课制等常规管理。同时，还构成了自身特点的听评课制度、群众备课制度、课题研究制度等，逐步构成了具有我组特色的管理制度。在组内构成一种民主、竞争、和谐、高效的氛围。在各级的检查和评比中多次获得好评。教研会上老师们畅所欲言，互相学习，相互帮忙，听评课大家相互找问题，带给解决方法，平时各个备课组内的探讨和交流从没有间断，相互的研究已经成为了教学工作的常态。同时，都用心动手，把平时的感受、经验、心得写出来分享，在发表文章方面我组从老大难一跃成为学校的主力。任福海老师曾一学年发表40多篇。

3、搭建创新平台，让每个老师展示自身的才华(搭建创新平台，促教师专业成长)

一个优秀的团队就务必有优秀的成员，让每一个老师都能尽情施展自己的才华，十多年，我组始终坚持做到每学期老师至少必上一节公开课一节研究课，全组老师共同研究、讨论已经成为了习惯，透过这样的活动使每位老师的教学水平不断改变。同时，构成了任何一位老师出门上课，全组参与研究的习惯。共同参与，集全组之力。正正因注重这样的活动，我组的老师在县举办的教学竞赛等活动中，始终能将一等奖收入囊中。有多位老师都获得过县级竞赛一等奖，朱先国、张宝信、任福海、蔡兆红、李朝辉、罗英、甘发琼都先后获市优质课一、二等奖。而张保信、张高丰舒奇明等老师制作的优秀课件也多次交流和刊发。

4、弘扬研究特色，让教研组真正起到全县示范作用(弘扬研究特色，发挥引领示范作用)

在坚持搞好常规教学的同时，不断探索高效课堂教学模式，从九五年开始至今，先后开展了《目标评价教学》研究、《自主学习策略研究》、《读写与创新》、《分层教学》、《Z+Z智能教学平台》等课题的实验与研究，课题研究始终走在全县前列。同时也收获了累累硕果，《目标评价教学》获省级鉴定结题，李朝晖、甘发琼老师获省先进实验老师，《Z+Z智能教学平台》获鉴定与结题验收，张宝信老师获省课改骨干教师称号，任福海老师获得宜昌市学科带头人及教学科研先进个人，舒奇明、钟明、任福海老师被评为县课改骨干教师。甘发琼、邴朝英、钟鸣等老师获县优秀教师称号。

二、争当一名求真务实、开拓进取的优秀教研组长。

自从担任教研组长以来，明白自己身上的担子，一向不敢稍有松懈，坚持不懈的学习，发奋地提高自身的素质和水平，处处以身作则，要求组员做到的自己先做到。教学上，每期都首先上好一节示范课，同时，对其他老师进行指导，坚持做好常规工作的各个环节，带领全组老师认真钻研教学教法，构成了具有自身特色的教学方法，于近三届20__届、20__届、20__届所带学科，我校获学科综合评估全县第一;教研上，带头研究，从20__年开始，学校的教学研究课题都是主要负责人之一。在县、校举行的优质课活动中经常担任评委，自己也在县获课题研究课一等奖。多个课题顺利结题验收，取得优异得成果。

三、辛勤耕耘，不断收获成功的喜悦。

1、20__年度，获县优秀教师光荣称号。

2、20__年度，获县优秀教师光荣称号。

3、20__年度，获校“五星”优秀教师称号。

4、20__年度，获校“校园”称号。

5、20__年度，获县十佳教研组长称号。

6、20__年度，获县优秀教研组长称号。

7、20__年度，获县优秀教研组称号。

8、20__年度，《目标评价》课题结题验收，为课题负责人之一。

9、20__年，《Z+Z智能教育平台》课题结题验收，为课题负责人之一。

10、20__年县学科指导小组成员。

11、20__年，市学生发展性评价课题组成员。

12、20__届、20__届、20__届中考学科综合评估学校数学均获全县第一。

教育股述职报告 篇4

二00六年,全县教育工作在县委、县政府的正确领导下，在上级主管部门的具体指导下，紧紧围绕“改革、发展、提高”的教育发展主题和**县经济发展“四大目标”，以深化改革为动力，以强化管理为保障，一心一意抓教育，千方百计谋发展，出色完成了年度目标任务。    一、围绕中心，突出重点，教育教学工作深入扎实    1、未成年人思想道德建设再创新局面。认真贯彻《中小学德育纲要》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，广泛开展了以爱国主义为核心的民族精神教育和“五个一帮一”活动和“两句话一行动”文明礼貌主题教育活动，全县共发出《弘扬民族精神教育倡议书》15万余份。30余所学校共7万人次参观了“革命先烈事迹展”，土溪镇中小学开发了“汉阙文化”的校本教材等；举办了学生征文、演讲、知识竞赛、书信比赛和观看爱国主义影片等活动。积极探索留守儿童的教育形式，依托社区、家长学校，进一步加强对家庭教育的指导，促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合。    2、“两基”巩固提高工作再上新台阶。    一是加强“控流保学”。先后制发了《 关于控制义务教育阶段学生辍学工作的通知》等多个文件，召开专题工作会议，各乡（镇）实行“两基”工作乡（镇）长负责制，乡（镇）长亲自抓，校长具体抓，全县中小学教师积极下乡控流。目前，我县3—6周岁幼儿入园率达68.3%。视残儿童入学率78.1%，听残儿童入学率73.5%，智残儿童入学率88.3%，小学入学率达99.98%，初中入学率达97.4%。    二是抓紧“两基”自查。完成了0——17周岁儿童情况和中小学生情况调查统计、义务教育阶段学校素质教育八条规定实施情况调研和示范高中的调研、革命老区教育情况、中小学德育情况调研等多项县本调研工作。七月，举行了“两基”资料员培训会，对各乡镇“两基”工作进行了全方位自查，基本了解了各乡（镇）“两基”巩固提高工作情况，基本完成“普九”资料建档。    三是积极实施“两免一补”。充分利用电视、报刊、宣传栏等形式，大力宣传国务院《关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》精神和农村义务教育阶段免除学生学杂费的政策，发放宣传卡片、图画等约22万张，层层签订目标责任书，由于宣传工作到位，5540名外读学生返乡读书。贫困住宿学生生活补助费补助9468人，补助金额125.06万元,29583名义务教育阶段贫困学生享受免费提供教科书。    四是深入开展“奖优助学”。县财政开设了“奖优助学”财政专户，广泛接受社会捐款，每年预算安排10万元，投入“奖优助学”活动基金。2006年，奖、助52名优秀大学生，奖、助金额达15万元。市栋梁工程、市民政局、团市委等为**县35名贫困学生发放助学金 7.6万元。    3、学校管理水平明显提高。进一步落实《**县中小学常规管理实施细则（试行）》，大力开展“常规管理百校行”，承办了达州市常规管理流动现场会。建立了七至九年级的电子学籍档案，做好了一至六年级电子学籍建档的基础工作。在全县中小学推行学生综合素质评价，努力推进高中招生和义务教育阶段招生改革，圆满完成高中招生考试等工作任务，完成了全县初中招生，特别是城区初中招生任务，淡化分数，学生成绩以等级呈现，进一步深化素质教育。年终，我局将评选10所先进学校、5所校风示范学校和10名优秀校长，给予表彰奖励。    4、教科研工作进一步深化。一是召开了全县教导主任工作会、班主任工作研讨会，深入贯彻《义务教育阶段新的课程设置方案》。二是充分发挥片区教育组、县教研室的教育科研的管理、指导、评价功能。教研室人员深入学校听评课达2400余节，举办讲座76次，全年举行教研活动35次，深入50余所学校开展“送课下乡”教学实践活动。岩峰、静边、临巴等片区多次开展毕业班工作会和各种学科研讨、竞赛。三是对八年级语文、物理进行学年度教学质量检测和全县性综合评估。四是加强教研教改。举办了“达州市现代远程教育模式二说课”、全县中学文科优质课展示等活动，参赛教师235人次。组织全县教师参加省、市级授课、评课系列活动及教学论文评比，35人次获市级以上一、二等奖。全县八个年级3040个教学班13万余中小学生进入了新课程。**县中学、渠江镇一小、宝城镇一小、双土学校等4所学校被确认为市级校本教研基地学校。全年申报市级以上立项课题31个，教育科研成果获市级以上表彰14个，教师在市级以上报刊发表教育教学研究文章124篇。

教育股述职报告 篇5

xxxx年，在省市教育主管部门的精心指导和县委县政府的正确领导下， 我局全面贯彻党的十九大和全国教育大会精神，团结带领全县广大教育工作者主动适应新时代教育发展要求， 紧扣年初工作目标，秉持“人人享有公平优质教育”的教育理念，迎难而上，负重奋进，深化教育改革，推进教育公平，发展素质教育，全县教育体育事业在规范、平稳、安全、有序中实现新发展，树立了良好的教育形象。

一、xxxx年工作回顾及成效

（一）大调研，精准把脉促发展。x月xx日开始为期一个多月组织了由四套班子分管领导带队，xx个部门参与的教育工作大调研。实地察看了x个单位、xx个乡镇、xx所学校（含村小、教学点），走访考察了周边县市区。调研聚焦我县教育事业发展的长期性、根本性问题，形成了《xx县教育事业发展情况调研报告》，争取县委县政府出台了《关于加快xx县新时代教育事业改革与发展的意见》。

（二）大力度，教育履职落实处。x月x日下午，我们召开了党政领导干部履行教育职责工作会，成立了xx县党政领导干部履行教育职责督导评价工作领导小组，制定了《xx县乡镇及职能部门党政领导干部履行教育职责督导评估方案》，下发了乡镇、部门单位责任清单，建立了对县直相关职能部门和乡镇（街道）履行教育职责情况的考核奖惩机制。对未如期按进度落实工作的进行通报，对严重滞后的进行约谈问责，对年度未完成任务的取消该单位、部门、乡镇和主要领导的年终评优资格，对造成严重后果的将追究相关人员的责任，从而形成了政府统一领导，各部门密切配合的工作格局，切实将教育履职工作落到实处，共同推进教育事业加快发展。

（三）大投入，教育发展得保障。争取县财政对教育投入实现了“三个增长”。xxxx年第一批校舍安全工程总投资xxxx.xx万元，其中县本级配套资金xxxx万元，教育附加及地方教育附加全部用于校舍建设、电教仪器装备等教育项目。解决了xxxx年、xxxx年义务教育学校教师绩效工资职称分级保障资金各xxx万元，并明确列入以后年度预算；解决截至xxxx年x月未入编的农村特岗教师乡镇工作补贴xxx.x万元；明确今后新增（调入）义务教育教师以及因职称变动增加金额、新招农村特岗教师乡镇工作补贴列入当年调整预算；拨付政府购买服务教师工资xxx万元；拨付城区学校教师相关待遇资金xxx.x万元。今年增加考取名校奖励资金xx万元，教育发展专项奖励资金达到xxx万元；拨付教育督导经费xx万元/年；解决了xxxx年国防教育经费xx万元；拨付教师培训专项经费xxx.xx万元、学前公用经费xxx.x元、高中公用经费xxx.x万元。

（四）大建设，校园面貌展新颜。

一是加快基础设施建设进度。筹集校建资金近xx亿元，在城区，大力推进x所学校改扩建工程建设，其中有x所学校（xx中学、xx二中、瑶厦中学）扩园已完工，x所学校（荧屏小学、新泉江小学）整体搬迁分别在春季、秋季学期实现了在新校区开学，剩余x所学校（西南学校、第四中学、思源实验学校二期）建设正在稳步推进；在乡镇，高坪中学、禾源中心小学整体搬迁工程及乡镇中心幼儿园全面开工，今年实现乡镇中心幼儿园建设全覆盖目标。

二是推进教育信息化进程。制定《xx县加快推进教育信息化工作实施方案》，建立信息化设备更新、维护、运行专项经费拨付机制，今年投入电教信息化建设资金xxxx万元，积极推进“三通两平台”项目实施。

三是倾力打造平安和谐校园。大力开展安全宣传教育活动，与县各相关部门密切配合，互通情况，协调、整治校园及周边食品安全、摆摊设点、交通隐患、溺水隐患等安全问题。《x教育》（xxxx年第x期管理版）以“安全之风润学子”为题报道了我县安全教育纪实；《井冈山报》以“安全警钟长鸣”为题报道我县开展学校安全教育小记。

（五）大培训，队伍素质得提升。

一是及时补充，加大补充力度。在近三年年均补充xxx名教师的基础上，今年进一步加大力度，争取县政府通过九条渠道（x全省统一招聘、x特岗教师招聘、x高中教师自主签约、x“三定向”师范毕业、x“三支一扶”、x政府购买服务、x继续开通“绿色通道”、x实施音体美支教志愿服务试点工程、x安排社会公益性见习岗位等）补充教师xxx人，其中音体美教师xx人，成为全市教师补充渠道最广、力度最大、人数最多的县。

二是组织培训，提升教师素质。举办了龙泉教育论坛校长论坛三期、班主任论坛三期、学科论坛两期，参与人数达xxxx多人次；组织了首期校长“读书沙龙”交流会，举办了儿童心理护理师资公益培训。组织外出培训。按要求组织了国家级、省级“远程非学历培训”、学科培训；组织参加了“全国中小学家校合作共育策略研究暨教师专业技能提升研讨会”等外出培训学习，参训人数xxxx多人次。加强校本培训。全县中小学校本培训以及校际之间的“双送”活动丰富多彩并富有实效。

三是强化科研，优化教学能力。我们大力开展了xxxx年“一师一优课，一课一名师”活动，积极指导两所试点学校——左安镇白云小学、大汾镇螺汾小学的大学生音体美支教志愿教学活动，《x教育》发布资讯报道我县组织音体美志愿支教教师教学交流活动情况。

（六）大举措，化解城区大班额。我县严格执行《义务教育法》等法律法规，严格规范城区义务教育阶段招生入学工作，严格落实划片招生、免试就近入学的招生政策；妥善解决外来务工人员随迁子女平等接受义务教育问题。尤其是今年，我们在广泛征求家长、老师、镇村干部等相关人员和部门意见的基础上，先后召开了县教育工作领导小组、县四套班子等相关会议，进一步完善了《xx县城区义务教育学校招生入学工作方案》，对学区划分、入学对象及条件、入学材料审核、入学工作程序等作了明确规定。通过召开全县动员大会、发放《致家长一封信》等形式进行了广泛宣传。

（七）大改革，教育发展注活水。我们制定了《关于加快xx县新时代教育事业改革与发展的意见》《统筹推进城乡义务教育一体化改革发展的实施意见》，统筹推进县域内城乡义务教育一体化发展，优化城乡义务教育资源配置，缩小城乡教育差距；强化与拓展“x+x”素质教育，要求一人拥有一项特长、一天锻炼一小时、一周做一次家务、一月至少阅读一本课外书、一学期至少参加一次志愿活动，制发成长记录袋；成立高中教育改革与发展委员会，召开了四次专题会议，积极应对考试招生制度改革。

（八）大提升，教学质量获丰收。今年全县高考报名人数xxxx人，一本上线xxx人，比xxxx年多xx人，上线率达xx.x%；二本上线xxxx人，比xxxx年多xx人，上线率xx.x%。有x人考取x大学、x人考取x城市大学、x人考取空军航空大学，x人考取中央美术学院、x人考取x体育大学，其中文科考生朱然然以xxx分列全省第十名。中考报名xxxx人，xxx分以上xx人，比xxxx年多xx人；xxx分以上xxxx人，比xxxx年多xxx人。

（九）大帮扶，教育扶贫出亮点。我们强力推进教育扶贫春季攻势、夏季整改、秋冬会战工作，教育扶贫“大排查、大走访、大数据、大宣传、大帮扶、大督查”六大行动作为亮点之一得到了省委督导组的表扬；我们完善建档立卡家庭子女受教育资助全覆盖机制，建立了全县建档立卡子女从幼儿园到大学大数据信息查询系统，确保建档立卡家庭子女享受教育资助政策全覆盖。截至目前，共为x.x万人次建挡立卡贫困学生发放教育助学金xxxx.xx万元（其中县财政落实差异化补助资金xxxx.xx万元）。《xx：教育扶贫推行“六大”举措，促“四个一”目标达成》发表在省扶贫和移民办官方网站。

二、xxxx年工作打算

对照满足人民群众由“有学上”到“上好学”的迫切需求，我县学前教育、职业教育的短板，大班额的问题，城乡群众对优质教育的需求矛盾，我们将在新一年的工作中，以“六抓”为抓手，促进工作再提升。

1.抓改革、增活力，创新教育体制机制。大力实施“五型”政府部门建设，继续协调推进教育“放管服”改革，稳步推进考试招生制度改革，加快推进教育信息化建设，推进校长职级制改革，实行校长任期目标责任考核制，推行名校长、名师、骨干教师荣誉制度。

2.抓结构、补短板，促进教育科学协调发展。实施学前教育第三期行动计划，在完成每乡镇一所公办中心幼儿园建设目标的基础上，大力扶持普惠性民办幼儿园发展，扩大普惠性学前教育资源覆盖面。对照《x省县域义务教育优质均衡发展督导评估实施意见（试行）》，对标对表，做好规划；统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展，推动解决“乡村弱、城镇挤”问题，积极实施消除大班额专项规划，确保完成化解大班额工作目标；不断提升义务教育巩固水平，落实《义务教育学校管理标准》。积极适应新高考要求，进一步推进普通高中教育特色发展；扩大职教中心办学规模，引导支持增强特色专业和品牌专业建设，不断增强职教中心的发展动力，加大校企合作力度，推进产教研融合。

3.抓素质、铸师魂，夯实教育发展基础。以培育和践行社会主义核心价值观为统领，认真落实《中小学德育工作指南》，着力构建并落实方向正确、内容全面、学段衔接、载体丰富、常态开展的中小学德育工作体系；推进中小学心理健康教育，加强家庭教育，促进家校合作。开展强化与拓展 “x+x” 素质教育活动成果展；规范中小学生社会培训机构管理，认真贯彻落实国务院、教育部和省有关学校健康教育、学校体育、美育工作等政策，推进校园阳光体育活动。推进“万师访万家”活动常态化制度化，深入推进义务教育学校校长教师交流轮岗，开展义务教育学校教师“县管校聘”改革；建立教师关爱机制；办好龙泉教育论坛，通过加大培训力度，大力提升教师能力素质，加强教师人才队伍建设。

4.抓扶贫、促公平，增强群众教育获得感。全面推进教育精准扶贫再对接，加强资助政策宣传，做好建档立卡家庭经济困难学生资助工作和营养改善计划工作，强化保学控辍，全面打赢教育脱贫攻坚战。认真贯彻落实第二期特殊教育提升计划，补齐义务教育短板，强化随班就读、送教上门等，巩固和提升适龄残疾儿童少年入学率。

5.抓治理、重规范，不断优化教育发展环境。加快推进依法治教依法治校，加强普法宣传教育和教育法治建设，全面做好三单一网和“双随机一公开”实施工作；全力推进义务教育优质均衡发展，加强督促、指导，抓实党政领导干部履行教育职责督导评价工作，全面责任督学挂牌督导工作，启动督导创新县申报认定工作。贯彻落实《x省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》《x省中小学校安全防控体系建设的实施意见》，夯实中小学校安全工作基础建设，规范日常管理，推进落实“人防”“物防”“技防”措施，维护校园安全稳定。

6.抓学习、促提高，推动党建工作上台阶。学习贯彻党的十九大和全国教育大会精神，以党的十九大精神促进工作落实、推动教育发展；深入推进基层党组织标准化建设，积极探索党建与教育教学深度融合，健全党建述职评议考核制度，形成“以上率下、层层落实、齐抓共管”的工作格局。严肃党内政治生活，认真开展主题教育，引导广大党员、教师敬业奉献、爱生乐教。围绕“党建+”，将党建文化与校园文化有机结合，探索打造“一校一品”的特色党建品牌。

教育股述职报告 篇6

xx年以来，考试中心在上级业务部门的指导下，在人社局党组的正确领导下，认真贯彻全国、省人事考试工作会议精神，坚持从严治考、公正治考，圆满地完成了全年的考试工作任务，现将工作完成情况汇报如下：

一、完成 各类人事考试工作任务

根据省市人事考试工作计划，我人事考试中心认真做好报名资格审核和成绩合格证书的办理发放工作，严格掌握政策标准和尺度，成功完成卫生初中级职称考试报名700余人的报名资格审核工作，完成了初中级经济师、注册咨询师、一级建造师、一级注册消防工程师、执业药师、注册环评师、招标师、造价工程师、城市规划师等十几种专业技术资格及执业资格考试报名审核工作，报名人数共计1500余人。

二、规范程序，严肃考风考纪

在工作中，严格按照考试简章的规定；提高工作人员守法意识，充分认识考试工作的重要性;专人的保管考生报名审核材料，落实责任制；及时向上级考试中心递交考生审核材料。

三、丰富形式，进一步加强了人事考试的信息宣传工作

通过网络、电话等各类方式积极宣传考试信息，同时转发公布各类人事考试文件，让广大考生及时了解考试的有关政策要求，考试的方式、方法和考试的报考时间。

教育股述职报告 篇7

一、以科学发展观为指导，更新高职教育观念，明确本学年工作新思路

1、组织教师认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《国家高等职业教育发展规划》等文件，更新教育观念。观念的更新对内是凝聚力、向心力，对外是影响力，保证了计算机系本学年各项工作有序、有效的推进。

2、组织教师学习了全国200所国家示范性高职院校的经验，通过学习全国示范性院校的经验，剖析典型案例，结合自身的实际情况，进行专业建设、课程建设、教学团队建设、校内外实训基地建设等各项工作，提升自身的内涵建设。

3、加强计算机系自身内涵建设，完善各项规章制度，规范管理以制度建设为统揽，进一步理顺系教学管理程序，形成比较系统完善的教学管理、学生管理、教师业务档案管理，增强管理意识，明确专业负责人及管理人员职责。

4、加强计算机系系风建设，培植良好的教风和学风，系确立了“厚德、博学、严谨、善教”的教风和“好学、多思、务实、创新”的学风。并大力推崇“广纳群言、广集众智、广聚共识、团结和谐”的系风，一年来全系呈现出积极向上、团结和谐的景象。

二、突出教学中心地位，强化教学管理，提高教学质量，全面完成教学任务

1、本学年，全体教师忠诚党的教育事业，在教学一线认真实践，恪尽职守，任劳任怨，无私奉献，圆满完成了各项教学任务。

2、强化日常教学管理，实施教学质量监控，坚持教学优先，教学第一，突出教学中心地位。我系结合专业、师资、学生特点，制定系里系列教学管理办法。系教学督导小组，对教学全过程实施监控。

3、完善课程体系，优化课堂教学，增强质量意识，提高教学水平

①加强教改探索，以新思想、新观念统领教学阵地。落实高职高专人才培养目标，全面推行素质教育和应用型人才培养模式。根据高职高专教育人才类型的特点，突破学科型的教学思想，建立以获得某一职业领域的职业技能为目标，以就业为导向，综合劳动、技术、文化素质、思想品质的各个方面的职业教育课程模块体系，强化了各专业特色。

②总结以往的教学经验，针对不断变化的市场需求，开展专业社会调查，为课程体系建设提供依据。力求专业设置以就业为导向，课程建设贴近岗位需求，实现职业技能与专业教育的结

合，及时果断调整不适应市场需求的课程。③狠抓课程教学，提高课堂教学质量。

第一、抓课堂：一是抓课前准备，要求任课教师明确培养目标，熟悉教材、大纲，做好计划进度，备好教案；二是抓课堂设计，要求课堂设计灵活，内容丰富，教法得当，能从培养学生的学习方式、学习兴趣，从学生个性特征出发，来设计课堂教学，使教学过程更具针对性。教师在教学过程中更多的关注学生的思维、情感，把知识的`积累，技能的形成，人格的完善作为学生的发展要素来看待，培养学生自主探究的学习方式，逐步克服被动的接受方式，让学生成为学习活动的主体，激发学生的学习兴趣。课堂上做到掌控全局，调节气氛，调动情绪，教管结合，师生互动；三是抓课后检验，要求老师课后认真批阅作业，进行个别辅导，作好总结，重视教学效果。

第二、抓评教，根据学院的要求，构建教学质量评价体系，实行系行政领导随堂听课评教；系里组织说课、示范课教学观摩活动，经常组织教师相互听课，相互评课；不定期组织学生评教，教师评学活动，组织师生交流会进行教学交流与沟通。

第三、抓监管，实行经常性查学查课制度，设制了检查表，落实了责任人，对教风、学风、教规、学规等进行检查，常抓不懈，形成长效机制。④重视实验实训教学，确保实训教学正常进行；不断探索，总结经验，狠抓建设，适应学院的发展和人才培养的需要。

教育股述职报告 篇8

线上教育培训机构员工年度工作总结

一、引言

随着互联网的快速发展，线上教育培训逐渐成为了人们获取知识和技能的重要途径。本文将对本公司员工2021年度的工作进行总结，通过具体的数据和案例，展示员工们在各个方面取得的成绩和进步。

二、销售业绩

1. 业绩增长

2021年，本公司的销售额较去年同期增长了30%。这得益于员工们的辛勤努力和出色的销售能力。在市场竞争激烈的情况下，他们积极开展营销活动，与合作伙伴密切合作，不断推动销售业绩上升。

2. 新客户开拓

员工们在年度目标指标中实现了拓展新客户的任务，并达到了预期目标。通过市场调研和精准定位，他们成功吸引了大量的新客户，为公司带来了持续的业务增长。

三、客户服务

1. 客户满意度

客户满意度是衡量一家企业服务质量的重要指标。员工们通过及时回复客户问题、耐心解答疑惑以及提供个性化的学习方案，不仅满足了客户的需求，还获得了高度的客户满意度。根据调查数据显示，客户满意度达到了90%以上。

2. 投诉处理

在服务中难免会遇到一些客户投诉情况。今年，员工们通过及时的处理和解决，成功化解了一系列的投诉问题。在解决问题的同时，他们还分析问题背后的原因，并提出了相应的改进方案，以避免类似问题再次发生。

四、团队建设

1. 团队合作

团队合作是实现优秀工作的关键。员工们通过定期的团队会议、沟通交流，增进了相互之间的了解和信任，提高了团队的凝聚力。在工作中，他们充分发挥各自的优势，相互配合，共同完成了任务。

2. 专业能力提升

为了提升员工的专业能力，公司安排了一系列的培训与学习机会。员工们积极参与各类培训，不断学习最新的教育培训理论和技能，提升了自身的能力水平。在实践中，他们能够更好地应对各种复杂情况，提供更优质的服务。

五、创新与改进

1. 产品创新

公司在过去一年中，相继推出了多款具有创新性的在线教育产品。员工们积极参与了产品研发和推广工作，在产品功能、用户体验等方面提出了许多宝贵的建议。这些创新和改进不仅丰富了产品线，也提高了竞争力。

2. 流程改进

作为一家线上教育培训机构，流程的规范和高效对于提供优质的服务至关重要。员工们对公司目前的工作流程进行了深入的研究和分析，提出了改进方案。通过精简流程、优化工作流程，他们提高了工作效率，为客户提供更好的服务体验。

六、结语

2021年，本公司的员工在销售业绩、客户服务、团队建设以及创新与改进等方面取得了显著的成绩。这些成绩的取得，离不开员工们的辛勤付出和团队的共同努力。在新的一年里，我们将继续努力，不断探索创新，为广大学员提供更优质的在线教育培训服务。

教育股述职报告 篇9

    一年来，在区党政和上级教育行政部门的正确领导下，我们以邓小平理论和江泽民“三个代表”的重要思想为指导，围绕“普九”迎省三次复查这项中心工作，重点做了以下七个方面的工作。sO100    一、认清形势，统一思想，加强对迎检工作的组织领导    今年是我区九年义务教育接受河北省政府第三次复查的一年，而且又是管理区成立一周年，能不能完成今年的复查任务，这是关系到我区今后各项事业能否健康可持续发展的一件大事，是关系到管理区对外形象的一件大事，事关全局，责任重大，所以作为教育工作者我们必须要站在为管理区各项事业发展负责，为全区百姓负责，为学生负责的高度来认识今年迎检工作的重要性、艰巨性，肩负起时代赋予我们的责任和使命，下大决心，花大气力，打好普九复查攻坚战，决不给管理区抹黑。    为了使全区广教师统一思想，达成共识，坚定迎检工作的信心和决心，我们先后多次召开迎检工作动员大会，广泛深入地动员和发动广大教师，引导他们围绕“普九”复查，“教育怎么办，学校怎么办，教师怎么办，”开展大讨论，积极营造迎检氛围，并且提出了“加班加点，苦干实干，众志成城，全力迎检，确保我区的‘普九’工作以较高水平和质量通过省三次复查”的口号和奋斗目标，有力地激发了全区广大教师迎检工作的积极性、主动性。许多学校的校长和教师星期天、节假日都不休息，自我加压，无私奉献，全身心地投入到迎检的各项准备工作中去。    迎检工作基础在教师，关键在领导。为了确保我区各项迎检准备工作能够顺利进行，我们首先在教育局成立了迎检工作领导小组，并制定《*区教育局关于迎接省普九三次复查工作实施方案》，对迎检的内容、标准、进度、时限等都作了明确具体安排，同时还根据迎检工作的需要，成立了四个职能小组，即“教学仪器设备装备小组”，“校园环境、教室、专用教室等硬件建设管理督查小组”，“教学、教研、课改督查小组”，“学籍档案、德育各项办学指标督查小组”，做到任务到人，责任到人。各校也都建立了相应的组织，校长是学校迎检工作的第一责任人，并且和教育局签订了迎检目标责任状。总之，由于我们强化了迎检意识，加强了对迎检工作的组织领导，从而为迎检工作奠定了坚实的思想基础，提供了强有力的组织领导保证。    二、进一步加大教育投入，使我区的教育装备水平又有了新的提高    除了第一小学教学楼和陡沽小学，第三小学的附属工程建设外，为了迎检，今年我们还累计投资*.*万元，用于全区中小学教学仪器设备、图书资料、信息技术、课桌凳、仪器厨架等的购置。其中投资*.*万元购置理、化、生、自然实验仪器*台件，投资*.*万元购置音、体、美、劳器材*台件，投资*万元购置图书*.*万册，投资*.*万元购置课桌凳，实验仪器厨架*套，投资*.*万元，装备微机教室*个，语音室*个，多功能教室*个，校网*个，购置微机*台，电视机*台，录音机*台，录像机*台，投影仪*台，使我区的教育装备水平基本达到了拾普九”复查标准。    三、加强了依法治教，努力做好控辍保学工作    控制学生流失，提高在校生的巩固率是“普九”复查的一项重要指标。今年我们重点抓了以下三个方面的工作：    第一，加大教育法律法规的宣传力度，提高全区广大干部群众的法律意识，为了加大宣传力度，做好流失生返校重读工作，今年我们把开学初第一月（*月份）作为义务教育法的宣传月，先后出动宣传车*辆次，张贴标语*余幅，上街、入户宣传*多人次，发放宣传材料*多张，利用村广播近百次，形成了依法治教的舆论氛围，有力地促进了辍返工作的开展。    第二，加大教育执法力度。今年我们依照法律程序，对*名拒绝送子女入学的学生家长及监护人，发放了《责令复学通知书》，最后通过法律强制和耐心细致的思想工作，终于使这*名流失生返校重读，使我区在校生巩固率又有了新的提高。    第三，规范办学行为，堵塞流失漏洞。造成学生流失，除了社会、家庭的原因外，还有学校内部的原因，因此我们在狠抓依法治教的同时，今年还进一步重点狠抓了规范学校的办学行为。一是坚决制止乱收费，努力减轻学生的经济负担，认真落实收费工作“一证、一卡、三统一制度”，“校务公开制度”，“乱收费查

教育股述职报告 篇10

经过了一段时间的奋斗，工作也进入了另一个阶段，工作总结是前阶段的结尾曲，它归纳了你这段时间的心路历程，囊括了你付出后得到的结果，所以书写一份好的工作总结是非常重要的。下面是出国 留学 网工作总结频道的小编给大家分享的工作总结，还有其他教学工作总结、财务工作总结、年终工作总结等相关信息，欲知更多信息可登录.

远程教育语文教学工作总结内容提要：要做好中学语文远程教育教学，须从课前、课中、课后等三个方面做好事情，改变传统教育理念，重在学生的能力造就，把卫星远程教育语文教学的内容落实，强化学生的语文能力，远程教育语文教学工作总结。

中学卫星远程教育，师生时空分离，学生通过互联网教师沟通，改变了传统语文教育模式，扩大了课堂教学的容量，丰富了语文教学手段，拓展了学生的视野。三年来，我尝试在语文教学中进行远程教学，取患了一定的效果，现就我的作法总结如下;

一、课前筹办，是做好辅导的前提

1、未雨绸缪，写好教案

教学规律告诉咱们，教和学是相互依存、对于立统一的。初次接触卫星远程语文教学，更多的是好奇，加之偷懒思惟作怪，疏于教学的思考，久而久之，便忘记了教师自己的功课，缺掉了对于课堂教学的筹办，没了教案。这样的辅导常常是亡羊补牢，没有了教学的前瞻性，所以，要充分发挥教师的主导作用，远端教师必须根据自己学生的实际环境写好教案，预计到课堂教学的重点、课后作业的不容易解决的地方，在辅导学生的同时提高自己。

2、有的放矢，筹办教具

语文学科差别于自然学科，它的教具多是册本和录音录像。在卫星远程教育语文教学中，近端教师虽筹办了大量材料和教具，但在教学中常常是一闪而过，要让学生悟其思惟，得其精髓，也需要远端教师有的放矢，筹办自己的教具。教古典戏曲单位前，我从网上下载中国戏曲的代表作品，使学生对于我国戏曲有了直观的了解。

二、课堂调度，是做好辅导的核心

1、随"机"应变，不做课堂观众

远端教师在语文课堂辅导时，时常在不知不觉中，把自己变成电脑操作员或观众。这样才能避免这种环境呢?我的作法是随"机"应变，根据近端教师教学的过程作矫捷处理。如上《罗密欧与朱丽叶》时，近端教师布置讨论：什么原因造成罗密欧与朱丽叶的爱情悲剧。这时，我就关了视频文件，社团学生分组讨论，然后每组派代表讲话，充分发挥学生的主体作用，。上练习学时，我就利用近端教师的课件，关掉视频文件，社团学生完成练习，充分发挥辅导教师的主导作用。

2、矫捷机智，活跃课堂氛围

毋庸置疑，卫星远程教育的语文教学课都很精彩，但是，长时间的存眷屏幕，容易产生领会艺术品的美委顿，减低学习效率，所以，远端辅导教师还必须根据课堂的实际环境做一些矫捷的处理，提高教学的开导性和趣味性。如上《雷雨》和〈〈茶馆〉〉时，近端教师社团学生分角色朗读课文时，我及时关上视频文件，社团学生分角色朗读，在学生的参与中，活跃了课堂氛围。

3、别出心裁，丰富能力训练

有了远端教师的备课筹办，就能在课堂辅导中从容应对于。一堂好课，必然是师生双方积极性高的课。如何让学生处于积极的状态呢?这需要远端辅导教师发挥学生的能动作用，积极主动地学习。那么，远端教师精心筹办的能力训练作业就大好的成为教学的补充。如上〈〈滕王阁序〉〉时，当近端教师竣事课堂教学内容时，我就及时拿出我针对于自己学生环境而设计的作业：请将"落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色"和"鱼舟唱晚，响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒，声断衡阳之浦"两句话任意一句括写成百字左右的短文，注意语言要有文采。

三、课后指导，是做好辅导的补充

1、急"难"解惑，做学生的伴侣

课后辅导是教学事情的必要环节之一，它对于贯彻因材施教思惟、提高教学质量、补充课堂教学的不足起着重要的作用。由于学生之间在学习基础、学习前提、学习兴趣、学习态度以及当时的学习情绪等方面的差异，对于教学内容的要求与理解也就不同样。远端教师就需要在课后当令出现在学生面前，给学生解答疑难问题，指导学生完成好课外作业;给学习基础差或因故旷课的学生补课，帮助他们克服学习上的坚苦;给成就优异的学生作个别指导，扩大其知识的广度和深度，在学习方法上，给学生以指导。我在课后辅导中与学生成为伴侣，周末时与他们游戏郊游，增进了师生感情。

2、身板力行，为学生的导师

在做好课后辅导的同时，远端教师还必须做好对于学生的学业成就的查抄与评定，对于教师来说，可以了解自己的教学辅导效果，总结教学辅导经验，改进教学辅导事情，提高教学辅导质量。在高要求学生的同时，我也注意自我修炼，常记教学笔记，写下水作文，为学生示范。针对于那些爱好写作的学生，我介绍他们参加学校的长河文学社，造就了学生的艺术创作能力和写作技巧。

总之，要在中学卫星远程教育语文教学中做好远端辅导事情，必须充分利用现代化手段，深切研究教材，联合自己学生的实际环境，深切到学生中去，做学生的伴侣，做学生的导师，让中学卫星远程教育语文教学熠熠生辉。

教育股述职报告 篇11

一、强化行为规范训练，改变学生精神面貌

良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。一学期来，各位班主任充分利用晨会、班队会对学生的行为习惯加以正面教育和培养。开学初，我们抓了寝室的内务整理，每天早上到校我首先进寝室走一圈，班主任也非常重视，有的班主任也天天亲自查看学生叠放被褥情况，为了进一步触动学生，还举行了内务整理比赛，大同学的被褥有棱有角，小学生也有很大进步，活动中学生比学赶帮相互学习，为培养学生良好的行为习惯起到了积极的促进作用。

二、举行德育教育活动，促进校园文化建设

在活动中教育，这是小学德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果，少先队通过举行内容丰富，形式多样的活动，努力促进校园文化建设。

1 、举行“向雷锋学习，向洪战辉学习”大队会。看图片讲洪战辉故事，从洪战辉身上我们看到了爱心，责任和坚强，反射到自己，接受资助上学全免费，应该懂得以感恩的方式面对生活，对学生进行感恩教育，自强不息的教育。

2、组织学生参观辽沈战役纪念馆，记英雄人物，看战争场面。

举行“忆革命故事，强民族精神”大队会，纪念红军长征胜利xx周年，讲红军长征路线，看长征图片，了解长征背景及情况。对学生进行史实教育激发了学生的爱国热情。

3、以“在贫困中求学，在艰辛中自强“为主题，举行办学雷锋小报活动，内容丰富，设计新颖，字迹工整。主题教育活动增加了学生的课外知识，提高了学生绘画和办手抄报的技巧，活动中有总结，有点评并组织学生观看，相互借鉴，有利于学生相互学习共同进步。

开展安全宣传教育，安全无小事。我们分别以集中，分散的方式对学生进行安全教育，看交通标志，学交通规则，师生唱响“安全谣”安全工作人人有责，形成齐抓共管，严防校园安全事故的发生。

开展校级“小型运动会”，活动中学生在轻松愉快的气氛下得到锻炼，有竞争意识、增强了荣誉感、培养了合作精神、活跃了生活、陶冶了情操。

三、艺术教育取得丰硕成果

各小组都能按时开展活动，活动中有创新，艺术性强。保证了活动的时间，保证了作品的质量，当然他们也付出了很多艰辛。传统工艺组在完成数量多，质量精的作品同时还开发了一些小商品。绘画组不辞辛劳也拿出了数量多艺术气息浓，质量达到历年来最高档次。律动组起早贪晚，舍弃休息时间排练出精彩的节目，尤其是王冬的《孔雀舞》还参加了县第四界艺术节的汇报演出，并获得了优秀组织奖，为我校赢得了荣誉是我们师生的骄傲。

四、卫生工作长抓不懈，在各位班主任的积极配合和大力支持下，我校有了良好的卫生环境

本学期先后进行了4次彻底的卫生清扫，其中祝残日前进行两次彻底卫生清扫，两次利用中午时间组织学生打扫卫生。学期初清理了后院树墙内的垃圾，班级物品摆放有序，教室布置完成速度快质量高。

村官述职报告八篇

俗话说，只有通过实践才能获得真知，为了更加具体地陈述一些数据，我们经常使用报告。报告通常只关注客观事实，一提到写报告，您是否立刻感到头晕脑涨呢？趣祝福的编辑费尽心思搜集整理了关于“村官述职报告”的相关资料，并将详细内容展示在下面。如果您能从本文中感受到信息的传递，那就达到我的目的了！

村官述职报告 篇1

20XX年是村官生涯的第二个年头，这一年我经历了很多，也成长了很多。在区镇党委政府的亲切关怀下，在村两委的密切配合下，我继续强化宗旨意识，学着树立问题意识，不断增强学习意识，切实服务村民，扎实开展工作，踏实提升自我，年内工作取得了一定成效。现将13年工作总结如下：

强化宗旨意识，真心为民服务

***村是一个人口只有337人的小村，基础相对薄弱。村子地处我镇东南部，毗邻王卜庄镇，地理位置上的距离导致村民去镇政府办事极为不便，因此必须做实村综合服务站，真正发挥应有作用。

3月初，村民xxx来到服务站焦急地向我反映情况，12年底向镇里递交的低保申请还没有动静。想到他们一家三口，妻子常年有病、劳动能力差，儿子精神不正常、需人照料的情况，我立即拨通了镇里民政助理的电话，询问情况。得知相关手续已经办妥，低保证很快会下发，我立马将好消息转告xxxxxx并第二天一定将低保证送到他手上。

把“宗旨意识“”群众观点”装在心才能践于行，老百姓的安危冷暖、家长里短就是我们做好服务的着力点。一直以来，村里没有金融代办点，村民查粮补款取现金跑到镇里费时费力。见此现状，我了解了开设农商银行金融代办点的相关政策、手续，与镇农商行营业厅领导、镇农经站和村两委班子充分沟通协商，召开村民代表会，走六步决策程序，决定在村头开辟场所、购置设备、专人负责，花费六千余元，建立起金融代办点。现已进入设备调试阶段，不日将投入使用，服务村民。

此外，立足区镇需要、百姓需求，我转变思路，畅通渠道，积极当好信息联络员。今年七八月份，党员干部直接联系服务困难群众活动逐步展开，结合区镇部署和村里实际，对低保户、五保户的基本信息、实时动态我逐一逐条认真核对，联系对接，并做好后期监测和反馈。同时，高考志愿填报、夏季征兵工作也相继而至，我主动联系村里的'高三毕业生和应征人员，通过查阅政策、咨询主管部门、上网搜集信息，做参谋，提建议，最终使得总人口不足350人的小村出了两名大学生、一名义务兵。

树立问题意识，扎实开展工作

农村党建对加强村级组织建设，夯实基层政治基础意义重大。12年7月，初到村时，我看到的是老党员居多、年轻党员不足、党员先锋模范作用发挥不充分的景象。到当年底，村里党员已拖欠了两年的党费。我便到镇党委组织委员处，垫付了全部党费，并协助村党支部张书记召开了全体党员会，会议决定今后要特别重视年轻党员培养与发展，特别强调加强全体党员的学习以及充分发挥党员先锋模范作用。我村新发展的4名党员在今年的清洁家园行动、高速绿化带树木轮伐工作中身先士卒跑在前面，脏活累活无一推脱。

第二产业滞后、收入渠道较窄严重拉低了我村村民的收入水平和生活水准。在充分摸清家底，严密调研论证之后，村内的志新制衣成为我们重点扶植发展的个体经济。如何广辟资金来源、压缩开支、提升技术、拓展销路、安置村民就业，我同企业负责人、村两委成员、镇企业办主管领导反复磋商，理清思路，形成方案。通过上下一心，稳健扩展，志新制衣已由一厂变三厂，安置村民就业达36人。

村官述职报告 篇2

    自从2019年8月结束市大学生村官岗前培训来到XX有4个多月了，我对于农村工作从刚开始的懵懵懂懂的到现在的已经有了初步的认识，逐渐适应了工作生活环境。我在市委组织部、县选聘办，镇党委的关怀和领导下，在村两委班子的关心帮助和全体村民的支持下，担任党总支书记助理一职。经过四个多月多的基层工作与锻炼实践，本人的思想认识和工作能力都有了较大的提高，农村工作的经验从零开始得到了一定的积累。现将这四个月的工作总结如下：

一、2019年主要工作。

      我所在的村由25个村民小组组成，全村共1122户，共计3856人左右。刚到岗时，为了尽快适应环境，熟悉工作，我一有机会就跟着村委领导下村到组，了解熟悉村容村貌以及村民。这段时间以来，除了在积极地参与镇政府安排的计生工作以外，平时就基本在村里工作，严格遵守村委值班作息规定，积极参加村务工作。1、由于村是一个合并大村，人口在千人桥镇22个街村当中是最多的。村民组也较多，事务繁忙，而村两委主要领导人由于平均年龄较大对电脑等信息化操作普遍较困难。我充分利用自身的计算机知识帮助村里撰写、整理材料，参与村里大大小小的事务；

有上级领导来我村视察的时候，我还会兼任接待，向领导汇报我村的实际情况和经济发展成就。在今年9月3日协助村书记组织安排村两委在村部观看了中华人民共和国抗击法西斯战争胜利60周年阅兵仪式，并且在观看了阅兵式之后在书记的安排下召开了村两委观后感讨论会。2、远程教育播放是上级交给我们的又一项任务。村党总支下设2个党支部，共有10个党小组，党员93人，因此党建工作显得尤为重要，我协助村委同事认真组织开展好农村党员干部现代远程教育工作。在全村干部、党员、群众中播放现代远程教育课件，定时定点的组织党员群众学习。每月组织全体党员进行学习，为大家讲解相关内容，记下大家在学习过程中遇到的问题以及通过学习而获得的心得体会、对本村发展所提的意见建议，并把播放过程中遇到的有关问题、意见和建议及时反馈给村党支部，取得了良好的效果。

3、在今年的新型农村合作医疗，简称“新农合”收缴工作中，我与村“两委”的班子成员一同亲自走访农户进行“新农保”的政策宣传，发放宣传资料，耐心地向农民宣讲新农保的参保原则、参保费用、参保年龄及缴费方式方法。并且创新地使用商务领航群发短信的形式更加有针对性的向目标农民发送“新农合”参保宣传短信。进一步消除了农民对“新农保”的担忧、观望情绪，使农民积极踊跃参加“新农保”。并使我村“新农合”参保率首次达到了98％以上，取得了不错的成绩,受到了上级的表扬。4、此外我还积极参与村上的大大小小的村务，迎接上级的各项检查比如收缴新农合款、计划生育工作检查、党风廉政建设工作检查工作，以及危房改造补贴评议工作，并且秉承着公平、公正、公开的原则协助村两委将危房改造补贴款发放到了最有需要的村民手中。赢得了村民们的一致好评。有时候也参与村民之间各种矛盾纠纷的调解工作等。这些工作的参与使我在实践中更加深刻领悟到建设新农村的必要性以及基层工作的重要性。

5、来到村里不久，镇上就抽掉了我来到镇计生办工作，主要负责全镇22个街村的计生专干电脑维护修理以及计生软件安装调护工作，并且由于计生工作需要较多的专业计生工作软件，各街村计生专干由于水平所限对电脑以及新型计生软件的使用存在不少问题，所以我骑着自己的电单车跑遍了全镇基本所有的街村，及时排除了不少计生软件问题，并且在维护之余还耐心教会了各村计生专干一些基本的电脑及软件维护常识，得到了大家的一致好评，有力的支援了我镇在省市县各级计生年终评测。在11月2日，我更是加入了我镇计生办组织的全镇计生年终下村检查小组，以不怕苦不怕累的精神以及共产党员吃苦在先的精神走村串户用自己的脚步一步步走完了自己所调查的几个村取得了第一手最翔实的计生数据，出色的完成了上级所交代的任务。为我镇今年随后的省市县各项计生检查打下了坚实的基础。在12月14日至18日在我镇计生办和县镇妇联联合某知名医院举办的大型健康公益活动“健康伴你行”中协助计生办以及计生服务所出色的完成了现场服务工作以及数据分析统计工作，为切实提高了我镇广大农村育龄妇女身体健康水平做出了自己的贡献。

    二、目前工作中存在的问题以及不足之处。

1、时光飞逝，只争朝夕。回顾几个月来的工作，我虽然在村里的前辈们细心指导下在思想上、学习上、工作上取得了新的进步。但我也深刻认识到自己还存在实际经验欠缺，与村民的沟通交流中还存在着刚从学校出来的书生气。虽然有时自己做了一些工作但是缺乏创新的精神，领导布置什么就做什么，没有自己创造性的建议和工作方法，因此工作就显得比较被动。

2、由于我村党员干部队伍年龄偏大，学历偏低，这样导致了社区党建工作示范带动作用不强，党建工作较为落后，其结果是工作推进缓慢，预期目的难以达到，效果很不理想。并且我们村党员集体活动场所缺乏，无法开展有效的活动。

    3、由于在来到村里的第一天就被镇上抽调到了计生办而计生办的工作虽不至劳累但也较为琐碎，所占用的时间较多，这也导致了我不能很好地平衡村里与计生办的工作。

    三、2016年的工作打算及努力方向。

   1、俗话说的好“打铁还需自身硬”。在今后的工作中我一定会加强自身思想建设，塑造自己的品格。遇到遇到问题多与村组干部沟通，及时向上级领导汇报，并且虚心向有经验的老党员和村组干部学习，提高自己的处事能力。要以饱满的工作热情和积极的心态去对待每一件事情，在农村我要学习的地方很多，碰到的困难也会很多，但是思想上要自信，要有接受挑战的勇气。

2、继续做好村里的各项中心工作，特别远程教育工作，使其真正成为党员干部受教育的好助手、惠农的好帮手。3、在下一年的工作中要进一步加强我村的党建工作，吸收一批政治思想素质过硬，文化水平较高的青年人入党。另外我村明年将建设新的村部，我将会建议村两委在规划之初就规划好我村的党员活动中心以及一些配套设施。4、与镇计生办领导和村委会协商好工作的比重分配，在协助村总支“两委”做好村里工作的同时，还要帮助镇里做好力所能及的工作。5、树立百折不挠的奋斗精神，提高自身工作韧性。农村工作复杂而又富有挑战，环境的艰苦，条件的恶劣，吃闭门羹、受委屈遭遇挫折更是很常见的事情，但是我们坚信有领导的悉心指导和同事的关爱团结作后盾，我们就会有信心、有勇气克服任何障碍，百折不挠，永往直前。

在我担任村总支书记助理的这几个月期间所作的一切工作都离不开党委、政府和村总支的正确领导与支持，也离不开广大村民朋友的的大力支持与监督，但是与带领群众致富奔小康的要求相比还相去甚远，还需要不断的努力和进步。今后自己要不断加强政治理论学习，潜心研究农村工作，不断积累经验，提高工作能力。在今后的工作中，希望你们一如既往地给予支持与监督，使我不断提高自己的工作水平和服务能力，为重阳村的经济发展和社会进步做出更大的贡献，以上就是我今年的工作总结，敬请领导批评指正，感激不尽。

村官述职报告 篇3

过去的10月份仍然是忙碌而充实的，在工作中我又学到了很多，也更坚定了我扎根东王集服务农民的信念。现在我把我这个月的工作总结如下：

一、继续做好政策宣工作

继续利用村级广播、宣传栏、给农民朋友宣讲最新的和他们最关注的三农政策。本月主要宣传秸秆禁烧工作，宣传秸秆还田的各种好处和焚烧秸秆的坏处。还宣传了秸秆焚烧的处罚政策，在政策宣传上全力配合全乡的秸秆禁烧工作。

二、做好秸秆禁烧工作

本月主要工作就是做好秸秆禁烧工作，为了打赢秸秆禁烧这场硬仗，我们从以下几个方面开展了工作。首先是政策宣传，我村组成了政策宣传队走家入户发放倡议书，宣传秸秆还田的好处和秸秆还田的政府补贴政策，同时张贴标语、拉呱横幅形成强有力的宣传氛围，为接下来的工作打好基础。其次，划分田块责任到人，每人负责各自责任区的禁烧工作。并且收取干部保证金，保证秸秆禁烧工作的顺利完成。最后，成立应急小分队，制定值班表每天在324沿线巡逻，发现火点立即扑灭如果火势太大及时于乡领导联系共同处理。

三、继续做好市场信宣传工作

通过网络、朋友、报纸等发现市场信息，告知村民，如现在村里正在夏收夏种，我就在网上帮他搜了一些小麦的收购信息，让他们参考哪里收的价钱高就卖到哪里。同时我还搜索了一些夏种水稻的市场信息，为秋季水稻销售做好准备。

五、继续做好村里文字材料的整理工作

由于本月适逢秸秆禁烧，乡村各级会议较多，所有会议记录工作也很繁重，在做好每次会议记录之后，我还会把会议精神认真领会，宣传给其他村组干部和相关群众，踏实认真的做好文字材料整理工作。

六、协助组委做好群众路线相关工作

本月是群众路线重点是撰写对照检查材料，我的工作就是配合组委帮助那些不会电脑的领导做电子档材料，对各位领导的材料进行格式的修改，及时将对照检查材料上报组织部相关部门，同时将反馈信息传达给各位领导。

七、做好秸秆禁烧应急分队工作

我在做好村里秸秆禁烧相关工作的同时，也兼任乡里秸秆禁烧应急分队队员，主要负责沂河塘沿线。每天坚持值班制度，早上八点至晚上十点，整个六月我们把工作和吃饭的场所都搬到了大堆上，为了做好工作我们吃在大堆上，其他工作也在大堆上处理，没有特殊情况绝不请假。凭着强烈的责任心我们沂河塘沿线的禁烧工作取得了全面胜利，为全乡秸秆禁烧工作奠定了坚实的基础。

以上就是我本月的工作小结，自我感觉做了一些工作，但是不足之处还是很多，工作中还是方法比较少处理问题容易急躁，下一步我会积极地跟老同志学习跟书本学习，一方面锻炼自己的意志另一方面改进自己的工作方法，为实现自己的理想继续奋斗。

村官述职报告 篇4

大学生村官年度工作述职报告为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

大学生村官述职报告1

尊敬的各位领导：

两年的大学生村官生涯，弹指而过，其中酸甜苦辣五味俱全，在此我报告一下这两年的学习、生活、感悟，望大家批评指正。

一、加强学习，不断提高自己

我总结了“学、听、谈、写、看”五字的学习办法。学，就是学习科学发展观等经典著作;听，就是听取区、镇基层专家传授经验;谈，就是召开大学生村官片区座谈会，学习交流;写，就是为大学生村官论坛杂志投稿，锻炼写作能力;看，就是观看远程教育资料片，进行学习和培训。

二、努力工作，不断锻炼自已

这两年，我在在具体的工作中摔打、锻炼，也有所提高。

1.做好村里的软件材料

开展学习实践科学发展观、创先争优活动、党建示范点验收、村务公开示范村申请，我也精心准备了材料。

2.做好村里的远程教育

我认真研究、挑选了与农村息息相关的节目播放，让党员干部群众学习了党的政策方针、法律法规、种殖养殖技术等知识，让他们开阔了视野，增长了知识，提高了技术。

4.做好农村新型合作医疗新农合是村民医疗保障的民生工程，我每年都与村干部一道，挨家挨户的去走访，收取保险金，劝解不愿参保的参保，并做好后续工作。

每次我村的新农合参保率都在90%以上。

5.参与村里林权制度改革

我要填写村里群众的林界勘测表、林权证书，然后又把村里林权证资料统一录入电脑。

6.全力协助搞好新农村建设

我村是____市的市级新农村建设示范村，我村要在年底前完成18个项目，任务重，时间短。经常顶着烈日去监督项目质量，调解纠纷，学习农村工作经验。

7.做好“三项制度”的宣传与实践

积极做好“三项制度”活动，搞好宣传，按照要求做好接访、真访、反馈，并做好记录。并将我村862户群众建立了电子档案。

8.做好城乡居民养老保险

我冒着酷暑为村民办理城乡居民养老保险，作解释说明、填写参保资料、拍照片，之后进行了整理、归档等手续。现在老人都领到了养老保险金，实现了老有所依。

9.做好土地确权

我将每户的土地的数据录入电脑，并注意核对，修正错误，并将土地薄打印出来，使得群众对自己的土地有了权利依据。

11.做好村里的日常工作

平时村里发生了纠纷，村干部也会带我一起去处理，我认真学习他们的工作方法;我每次都做好值班工作，热情接待来访群众;其他一些琐碎的工作我也乐在其中。

三、清正自律，不断约束自己

在学习、工作、生活中，不断自重、自警、自省、自励，习惯用廉洁的标准和要求来规范自己的行为。管住自己的头脑，不廉洁的不想;管住自己的嘴，不廉洁的话不讲;管住自己的手，不廉洁的不要。总之就是要让廉洁成为自己的习惯，在方方面面把握好道德的底线、法纪的红线。

四、自查总结，不断反省自己

我自身也存在问题和不足。没有真正的融入基层，没有和村民融和在一起;基层工作经验不够，缺少和村民相处的经验;工作比较被动，工作方法比较简单，缺少创新。

两年的大学生村官生涯虽已结束，但在以后的工作中，仍要深入基层，多到村民那里走访，多和党员、村民学习，争取早日成为一名合格的基层干部。

此致

敬礼!

述职人：______

2019年__月__日

大学生村官述职报告2

尊敬的各位领导，各位同志：

大家好!

我是，是平山县西柏坡镇讲里村大学生村官。转眼间到西柏坡讲里村将近两年时间了。在各级领导的悉心培养和指导帮助下，我学到了许多的工作经验和为人处事的方法，感觉自己又进步了，思想素质、党员素质明显提高。上半年以来，我协助村干部处理了许多日常事务，让我受益良多，现将我上半年工作简要汇报如下：

一、帮助包村干部整理和完善村级档案材料

从粮食种植补贴、母猪繁殖补贴，到农村五保、低保、困难户及留守儿童信息统计工作;帮村民去农村信用社银行卡跑办办卡手续，到基层村民家中走访了解村情户情，并认真填写调查表等很多细节工作。通过与村民的不断沟通和交流，我们的关系越来越近了，村民们也对我越来越当自己人了，让我感到很有成就感。

二、积极参与护林防火工作

上半年来，我镇属于森林防火关键期，一直持续到5月份。作为其中的一员，我主要负责护林防火、雨季造林标语制作、工作实施方案撰写以及材料上报工作的落实。这个过程中，让我体会到了森林防火的重要性以及护林员们的不易，向他们表示致敬。

三、城乡居民养老保险办理

针对村里符合年龄条件的村民，我们为其办理养老保险。每一项的工作，每一次的活动，我都全心投入、认真对待。因为有村民才有村，有了村才会有村官，才会有我的存在，所以要实现自己的价值。

四、参加了美丽中国，村官现行活动并获奖

今年2月，我和同事一起参加了由中青网举办的“美丽中国村官先行”图文征集大赛，通过投稿，网络评选和专家评选，我凭借给村里修路的一组照片获得了大赛的“三等奖”。这对我来说无疑是一次莫大的鼓励，我认为只要用心工作，努力付出就一定有收获。

五、积极投身公益行动

四月份，我通过网上联系，找了一个爱心车友会到村里去做慈善活动，重点走访了一下我们村的幼儿园和老党员家里面。感觉自己准备的够充分了，但是零时却出现了这样那样的疏漏和差错。我们村的幼儿园一直是我最挂心的，但是看他们的意思也不一定能够解决。对于这次活动，我觉得彼此缺少的是沟通和交流，以及相互之间的不信任，更多的应该是我的反思。可能别人认为自己这么做是为了最大限度的给我们村争取利益或者为我本人捞取什么好处。但是说实话，一切为了孩子，为了孩子的一切。因为他们是未来我们村的希望吧。!

六、学____五四讲话精神

今年的5月4日，____在参加“实现中国梦、青春勇担当”主题团日活动，与各界优秀青年座谈，并发表重要讲话。____再一次阐释了对于中国梦的理解，并向我们广大的青年提出了五点希望。我觉得十分深刻，也十分及时。____第一条说：广大青年一定要坚定理想信念。我觉得很有必要，理想是行动方向的指路标，有什么样的理想信念就会有什么样的人生。特别是作为一名大学生村官的我们，要坚定为人民服务的理想信念。在日常的工作中要从小事做起，实实在在给群众办事，踏踏实实为人民服务。要把在农村工作的这几年时间当做对自己的磨砺和锻炼，密切与群众的联系，增进与人民群众的鱼水深情。人们都说当今的社会是一个信仰缺失的时代，我却不这样认为，因为有我们，有着千千万万有着坚定信念的青年。

另外，____希望我们广大青年一定要矢志艰苦奋斗。作为革命圣地西柏坡的一名大学生村官，对此我感触颇丰。革命圣地西柏坡作为“两个务必”思想的发源地，“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风;务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”这两句信条，深深地印在了西柏坡的每一名青年的心中。

这半年的工作，让我又成长了不少，我在思想上、学习上和工作上都取得了一定的进步，也转变了角色，融入了基层。工作中，我深深认识到自己工作中还存在着各种的不足：一是处理实际问题的能力有待于提高;二是工作思路不清晰、不够灵活。为此，在今后的工作中，我一定会注意多向有经验的同事学习，运用多样灵活的方法开展工作、解决问题。真正将理论与实践有效结合起来，并认真总结经验，加倍努力，克服不足，勤奋工作。生活中，有辛酸和痛苦，但更多的是收获与充实。我一定继续努力工作，更好的为村民服务，以自己的行动为村民谋福利。

大学生村官述职报告3

2020年7月我有幸成为____区大学生村官中的一员。时光如白驹过隙，一转眼，我来到____区____街道办事处____社区工作已一年了。在工作期间有过喜悦和欢乐，也有过失落和伤感。在市、区委和办事处党委领导的关怀、在社区领导的帮助和同事的鼓励下，我逐步适应了农村的工作环境，完成了自己角色的转变，学到了许多的知识。

能够成为一名大学生村官到农村工作，服务“三农”，我感到非常的光荣和自豪。农村是最能历练、磨练人的地方，尤其是像我们这些刚从大学校园的象牙塔里走出来的大学生。

一年的经历，一年的坚守，在干中学，在学中干，尝遍酸甜苦辣咸的人生百味，学到了书本上无法学到的知识，也认识了很多的人。现我将这一年来的工作情况作以详细汇报：

一、工作情况

(一)勤于学习，修身储能，不断充实自己

勤于学习，增长才干，尽快进入工作角色。虽然在学校学到了一些文化知识，但是到农村工作岗位后，学校的知识明显就不够用了，必须对自己准确定位，快速转型才能适应农村工作，而要尽快进入工作角色，最好的办法就是学习。一是向书本学习：学习政治理论、法律、党的各项方针政策及多方面的农业科技知识。参加工作以来，我从没放松过学习，坚持每天必须抽出一定的时间不断充实自己，修身储能。为了做好领导交给我的各项工作，我学习了许多农村相关的工作知识，在完成任务的同时也丰富了自己的知识水平。二是向周围的同事学习：刚参加工作，很多问题不知道如何下手，如何保质保量的完成，最有效的办法就是向领导、同事、群众学习，主动向他们请教。三是向实践学习：把所学的知识运用到实际工作中，以农村工作实绩赢得组织的信任，实现为人民服务的目的。四是要主动交流、讨论：在工作中，要经常与其他各地的村官进行交流和联系，相互学习，吸取他们在工作中比较好的方法和经验，以弥补自身的不足

(二)注重实践，以参加培训探讨交流，吸取好的经验

在这一年的工作期间，我有幸于2020年12月和2020年6月分别两次代表____区参加陕西省团校“全省大学生村官团务知识专题培训班”学习，中组部、农业部农村实用人才带头人和大学生村官东韩基地创业主体培训班学习。这两次的培训，为我和村官同仁们之间的充分交流和学习提供了一个很好的平台，让我深受启发：作为村官，我们就要深入基层，扎根基层，服务群众，与群众多沟通、交流，及时了解、反映他们遇到的困难，尽自己最大努力来帮助他们。同时，在工作中，我们要坚定理想信念，明确人生航标，认认真真做事，踏踏实实做人，树立全心全意为人民服务的意识，不怕困难与挑战，既然选择了这条路，我们就要风雨兼程，勇敢的走下去。要不断学习新知识，坚持不懈，要有恒心;要有“有为才有位”的意识。

(三)勤于工作，不断历练自己

基层是一个大舞台，一个实验场，是我们施展才华的广阔天地，我们应“下得去”，“做得好”，才能很好的“上得来”，历练人生。农村工作千头万绪，甚是复杂，要做到了解村情，才能找准方向，找到工作落脚点。

在具体工作中，一是我主动协助社区党支部书记、社区两委干部工作，合理分配任务，周密思考，提前安排，积极应对好急需解决的问题，统筹处理好社区、办事处之间的工作关系，认真贯彻上级指示，贴心、认真服务群众需求，在各项工作中力求出色的完成任务。二是工作以来我参加和协助了社区“爱国卫生运动”、计划生育工作、播放农村党员干部现代远程教育、党员关系接转及收缴党费、党建观摩活动以及“两学一做”学习教育活动等工作的开展。三是在工作之余，我利用现代网络资源，开通了我们社区微信公众号，以此为平台，主打推送社区党建、社区工作动态、“两学一做”学习教育专题知识学习和社区“两学一做”学习教育开展最新动态以及其他形式的丰富内容，提高党员的学习兴趣，坚持每周至少推送三次消息，并与党员在线交流和谈学习心得。四是我将自己在基层工作中的心得体会、随笔感想等文章也及时推送到公众平台上，与社区党员分享和交流;同时，我将自己在基层工作中的所想所思所感及时写下成文，积极向全国大学生村官网投稿，现已发表并刊出了10篇文章。

这一年的工作经历让我深深的体会到农村工作非常需要讲究方式方法，方法之正确，一切便可迎刃而解。农村基层工作非常重要，在整个全局工作中处于基础性地位，不打好“基地”，“楼房”就会动摇，甚至“坍塌”，功亏一篑，因此，农村工作的开展在整个全局工作中就是重中之重，关键性的。不做好协调纠纷，农民就不能安心生产，社会就不和谐;不做好政策宣传，农民就难以在党中央领导下勤劳致富、安居乐业;不抓好生育工作，不仅农民难以从根本上摆脱贫困，还将影响新农村建设的进程。所以，只有踏实做好每项工作，珍惜和把握现在的机会，不断锤炼自己，提高自己的实践工作水平，才能更好地为人民群众服务，体现自己的人生价值。

(四)勤于反思，不断提升自己

农村苦一些，但能锻炼人;农村累一些，但能考验人。正所谓“艰难困苦，玉汝于成;创业维艰，奋斗以成”。工作处处是课题。对于我们大学生村官来说，农村工作正如考场上的试卷，不仅仅只是完成试卷上题目那么简单，试卷做过还不算完，更需要检查一二，复习再三。孔子曰：“吾日三省吾身”。刚到农村工作以来，很多事不熟悉，在静下来后对其反复思索，总能发现一些不足，这样才能对其进行改进和完善。反思不是后知后觉，反思是把所做过的事、所说过的话进行思考和总结，从而得到经验进一步的提炼。勤于反思，能使农村工作更贴合既定目标;勤于反思，能使农村工作过程减少纰漏和失误;勤于反思，能使工作结果更令群众满意和放心。波斯纳曾提出关于成长的简要公式，即：经验+反思=成长，他揭示了经验和反思对成长的重要意义，只有对所得经验进行深入的思考，才能得到快速的成长。同理，根据公式即得，农村工作使我们得到了大量的经验，然后再对其进行反思，那么就会成长，就能提升自己。

二、工作中存在的问题

尽管我在这一年的基层工作中取得了一些成绩，但也有不足之处，主要表现有：一是在干具体工作中，偶尔会出现对上级的文件精神没有理解透彻，以致在工作中不能有效的做到尽善尽美;二是在工作中，有时会带有浮躁的情绪，尤其是遇到棘手问题时，没有控制好自己的情绪;三是创新意识还不够强，需进一步提高自身的创新能力，以创新之动力来带动自己，为群众服好务、做好事;四是由于基层工作之繁杂，我没有处理好学习与工作之间关系，学习政治理论素养需进一步提升。

三、问题产生的原因

经过一番仔细反思，认真剖析自身存在的问题，我认为主要原因有三：一是在理论学习方面，学的还不够扎实、到位，需进一步学习和专研，多看多想多学，注重自身的理论素养的进一步提升;二是没有合理安排好工作与学习的关系，应协调处理，使两者相结合、相促进;三是去除“浮躁”情绪，要时刻保持平和的心态对待一切事物，不以物喜，不以己悲，遇事应沉着冷静、坦然处之。

四、整改措施

针对以上提出的问题，我的整改措施有：一是提升自身的政治理论素养，“活到老，学到老”，要坚持学习，学习不间断，要持续;二是要调节好自己的情绪，不能将情绪带进工作和生活中，克服不好情绪的再次发生;三是多学习、研究相关文件，以多看、多想、多练尽快提升公文写作能力和文字书写表达能力;同时，将学习和工作平衡发展，并驾齐驱，不可偏离方向。

总之，农村基层之广阔天地，必将有一番人生之历练和作为，需自我之把握，将洪荒之力精准发力，做好自己的本职工作，在正值美好青春年华之时扎根基层，服务群众，历练人生，这将成为人生之中的一段美好而刻骨铭心之经历与记忆。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，当好大学生村官，实现人生之理想，体现人生之价值，不枉村官之生涯。

我的村官工作仍在路上，我将不忘初心，坚守本分，继续前进，为群众服好务，不负群众之期望，走好基层长征路。

我的述职报告到此结束，谢谢!

大学生村官述职报告4

各位领导，各位党员、村民代表：

大家好!

我叫毕海霞，是2007年选聘的大学生村官，现任北王乡北张村村委会副主任。作为一名大学生村干部，一年来在县委组织部和北王乡党委、政府的正确领导、培养下，在村“两委”班子的关心、帮助和全体村民的大力支持下。自己能始终坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的指导方针，把践行科学发展观贯穿到各项工作的全过程，恪尽职守、扎实工作，在学中练，在练中学，将所学专业知识与工作实践有机结合，把提升理论指导实践能力和全面驾驭工作能力以及提高个人综合素质作为一年来的工作目标去努力。严以律己，率先垂范，自我加压，锐意进取，较好完成了组织安排的各项工作任务，取得了一定成绩。现将一年的思想、工作情况汇报如下：

一、加强学习，不断提高自身理论水平和业务素质作为一名大学生村干部，自己始终把学习放在十分重要的位置，无论日常工作再忙，每天都要挤出一定的时间，进

行系统的学习和思考，使学习成为一种习惯、一种境界和自我提升进步的过程，为促进村委各项工作健康发展，奠定坚实的思想理论基础。

一是坚持理论学习不放松。认真学习了党的十七届四中、五中全会精神，科学发展观重要理论和理论文章以及新农村建设的相关资料。自觉用党的政治理论武装头脑，指导实践。

二是切实加强业务知识学习。针对自身业务工作实际，在进一步熟知、牢记村委副主任岗位职责等相关制度、责任的同时，全面掌握各项工作流程和方式方法，努力做到在学习中认知，在认知中思考，在思考中完善，在完善中提升，使自己更快更好的适应了工作，很大程度地提高了自身综合素质。

三是在学习中坚持做到“四个结合”：与践行科学发展观相关结合，与树立牢固的群众观念相结合，与贯彻落实上级组织的决议、决定和工作部署相结合，与全面完成村委全年各项目标任务相结合。使学习成为推动工作全面发展的巨大动力。

二、履行职责，把解决各项民生工作落到实处

一年来，自己坚持按照上级组织和村委会工作部署，认真履行职责，把为群众做实事、办好事作为工作的切入点和

落脚点，尽最大努力改善群众的生活环境，按时完成好各项工作任务。

一是按照分工，积极配合两委班子,在争取到省农业开发办的资金支持下，投资130余万元在北张村分别完成了285米深机井一眼以及配套设施工程，挖埋2500余米管道、修砌3000余米防渗渠以及拉电线、建水塔、修田间路等工程，并放射性浇地1300余亩。

二是对原有的旧井和水塔进行了维修改造。在得到县水利局投入施工材料的支持下，我和村委班子其他成员深入每家每户做村民工作，在取到了村民的支持下，全村自筹资金15000元，义务投工30个，完成改造了村旧井电闸、水塔盖子等民生工程。

三是优化改造了人畜饮水工程。在县水利局提供水管的情况下，积极组织村民自投劳工对我村3000余米入户饮水管道进行了铺设，并对原有失修管道进行了更换，解决了全村人畜饮水不便的问题。

三、统筹兼顾，全面抓好村委其它工作

1、加强党员群众学习培训工作

为了不断提高党员群众的思想觉悟和政治修养，增强自我服务和生产生活能力，自己利用远程教育和通过授课、观看碟片等多种形式组织党员、群众集中学习16次，内容包括

了党的路线、方针、政策和新农村建设知识。同时，为了使村民能够掌握农业管理方面的新知识、新技术，有针对性的组织开展了《西瓜种植技术》、《大路菜种植与管理》、《小麦越冬管理》《三樱椒种植放热技术》、《舍饲养羊》、《机械化保护性耕作》、《测土配方》等农业科技知识的传授培训，使广大农民掌握了种植栽培技术，提高了农民收入。

2、健全完善了党建档案资料

为了确保党建各项工作达到精细化、流程化、规范化要求，自己坚持从基础工作做起，进一步加强了各类档案资料的完善和整理工作。无论是党建常规档案，还是“四议两公开”、“争两先，创五好、当先锋”活动档案，以及村务公开、治安综合治理、党风廉政建设、林改等各类资料都做到了整理齐全、装订成册、分类分柜管理。

3、结合实际开展“创先争优”活动

按照市、县、乡的统一安排部署，在北张村党支部积极开展“争两先、创五好、当先锋”活动，认真组织广大党员进行定期学习培训，精心设计特色鲜明、务实管用的载体，以“支部争先，党员创优”为主题，并对无职党员进行了设岗定责，坚持从实际出发，改革创新，务求实效，统筹推进党的基层组织建设，推动了广大农村党员在北张村建设实践中发挥作用。

另外，为规范村级工作办事程序，还学习并运用了“四议两公开”工作法，推动了全村各项工作又好又快发展。

4、人口普查工作

在乡人普办的指导下，北张村从宣传到绘图再到入户登记、填写长短表，尽用了一个多月的时间就圆满完成了第六次人口普查工作，做到了没有错填、漏填一人，为全县人口普查工作奠定了基础。

5、林改工作

为了做好林改工作，我们运用四议两公开工作法，采用坡随耕地、院落就近的原则，认真进行小班面积汇总，现场勘界，绘图，内业、外业登记，并完善手续，确权发证。做到了人人满意，户户乐意。

四、服从领导，参与乡里分块管理，不断磨练自己

1、根据乡党委、政府的统一安排，我荣幸的被分到乡人大主席董永江的麾下进行的锻炼学习，在前辈的指导和自己的努力下，协助完成了乡人大、老龄、工会等日常工作以及档案资料的整理与管理任务。

2、帮助兄弟村崔村完善日常管理工作，并负责活动室的维护与管理、档案资料的搜集与整理等事项。

3、在林改工作中，本人服从乡临时分工分组安排

，与乡林业员一起共同完成了崔村、驮腰、南安的林改工作。

虽然我在各方面都得到了提高，但是离领导的要求还有很大差距，与老干部相比还有许多不足。首先，理论水平还需进一步提高，工作经验有待于不断积累，还应加强写作锻炼，提高办公室工作能力。第二，创新能力还不够，不能充分发挥自己在村中的中坚力量作用，主要表现在领导布置什么就做什么，没有自己创造性的建议和工作方法，因此工作就显的比较被动、吃力。第三，工作方法、经验不足，农村工作比较繁杂、琐碎，没有固定模式可借鉴，必须要因地制宜、因势利导、灵活处理工作中遇到的各种问题，确保问题、矛盾就地消化，不上交、不扩大。在以后的工作中，我一定会经常向领导、同事请教、学习，工作中勤于总结，不断提高自己的工作能力和业务水平，不辜负各级领导对自己的关心和爱护，做一名群众满意、领导放心的大学生村官。

以上是我一年来的工作和思想总结，恳请领导和同志们指出我的诸多不足和过失，我将虚心接受，鼎力改进。

大学生村官述职报告5

根据区委、区政府的工作安排和需要。我作为第三批驻村干部，真抓实干、深入群众、贡献力量。较好的完成了上级安排的各项日常工作，下面就2015年上半年以来的工作情况进行述职，不当之处敬请批评指正。

一、学习方面

半年以来，作为____村驻村干部，在从没接触过农村基层工作的情况下，积极配合村干部顺利开展了各项工作，在学习中工作，在工作中学习，不断提高自己的基层工作经验、改善工作方法。同时，为了提高自身素质，认真学习了党的先进理论，使本人的政治理论水平和业务水平都有所提高。

二、工作方面

(一)、尽早进入角色，确定自身定位

由机关干部到“村官”助理的转变，我首先明确了自己的定位，端正态度，虚心向周围的同事和群众学习，尽快了解村的基本情况，熟悉村内的人际关系，掌握村级办事程序，认真做好村官的助手，协助支部搞好党建工作，同时协助村委会搞好村政建设，推进本村新农村建设。怎样顺利地开展工作是我们驻村干部首先所面临的问题。从驻村的第一天起，我就要求自己尽快跟村干部进行沟通和交流，吸收他们的经验，遇到不清楚、不明白的向他们请教，尽快使自己对村里的情况有个大概的了解，尽早进入工作角色，从点滴小事做起。当好“政策宣传员”、“致富领航员”、“矛盾调解员”、“党建指导员”、“民生服务员”，当好助手，做好自己的本分，找准工作的切入点，才能更好地开展下一步的工作。

(二)结合群教活动，推党务村务公开

党的群众路线教育实践活动开展以来，____村党支部高度重视，及时动员，组织学习有关政治理论文献资料。为确保学习时间、效果和内容的落实，我指导村两委党员每人撰写一篇心得体会，撰写学习政治理论文献思想感悟4篇，组织观看先进教育片5次250余人次。并推动党的建设以及涉及二、三组群众活动广场防护网安装、路灯安装、新建人饮储水池和重铺饮水管以及新购饮水泵、村级办公环境改造以及升级办公服务平台及设备、村民办理养老保险、临时救助等198件民生实事及时向社会公开。

(三)抓政策宣传，提高驻村知晓率

一是宣传形式多样，通过召开村支两委会、村民代表会等形式宣传驻村工作的目的和意义。二是宣传内容丰富，以进村入户开展工作为契机，挨家挨户进行宣传，借机宣传了党的有关精神，既推动了工作，又提高了驻村干部在村民中的知晓率。三是宣传渠道宽广，把平时驻村工作开展情况等资料整理成信息发布在万村千乡网等网站，提高了____村驻村工作知晓率。

(四)继续入户走访，探讨村级发展优势

从驻村以来一直在开展入户调查，民情走访活动。半年以来，走访群众353户，政策宣传8场。通过与村干部交流沟通、与村民座谈，进一步了解____村的发展优势：一是基层组织优势。村两位班子健全，党员和村民代表素质较高，村干部具有自富、带富能力强的双强干部。二是交通区位优势。____村地处金华镇西南两公里，沪昆高铁、贵黄高速、环城高速和省道102线以及宾阳大道贯穿全村，交通便利。三是发展基础优势。贵阳市现代制造业产业园区地处金华镇，核心产业园区又处于____村境内，可以带动村级经济发展，提升村级社会全面发展。

(五)深入体察民情，为民办理实事

1、积极排解矛盾纠纷，维护农村社会稳定

随着经济社会的发展，贵阳市现代制造业产业园区的不断建设，各种矛盾层出不穷。为此，我真诚地对待每一个反映问题的村民，面对矛盾不回避，努力化解矛盾纠纷16起，把不稳定因素消灭在萌芽状态，有力的维护了村级社会稳定。

2、配合产业园区建设，做好流动人口调查

为进一步加强新形势下流动人口服务管理，准确及时掌握村级流动人口动态，服务产业园区建设。驻村干部、村计生人员、流动人口管理人员在全村辖区内组织开展流动人口入户调查工作。截止目前，全村共有流动人口164户，流动人口698人，主要集中在村一、二、三、四、五、九、十、十一、十二组，绝大部分是园区企业就业人员以及公路建设从业人员。此次调查主要针对流动人口较多的企业外来务工人员、村组外来人员进行登记、建档和服务工作，努力做到流入人口底数清，为今后管理服务工作打下坚实的基础。

3、拟补助金方案，建和谐新农村

随着村级经济的不断增长，让老年人共享经济发展成果，进一步提高老年人的生活质量和幸福指数，让老人们渡过一个健康长寿幸福的晚年，营造关爱老人、孝行至上的和谐氛围。我与村干部一起制定村内年满60周岁无固定收入的老年人每年发放养老补助金方案。并与村干部、村民代表一起讨论方案草案。初步达成了共识，从2015年1月起，村委会从村集体经济中拿出部分资金给年满60周岁的老年人发放养老补助金。

4、防汛抢险救灾，降低村民损失

“7ㄠ6”暴雨导致穿越我村的几条交通要道部分路段及其周边路段积水阻断交通，积水最深处1.5米;导致现代制造业产业园区内有些地方30公分积水，园区内企业无法正常作业;导致农户房屋被洪水侵泡，直接威胁到企业群众生命财产安全。

汛情发生后，我村第一时间启动应急预案，村委迅速组织包括驻村干部在内的防汛应急队分3小组深入到全村12个村民组农户家中处置险情，对农作物、道路交通、房屋、水利工程、电力、地质灾害等查实核准，科学估价，快速准确上报灾情。组织受灾群众开展抗灾自救，防止灾情进一步扩大。调集挖机抢险排洪，全力抢救被困群众生命财产，努力把灾害损失降低到最低限度。

5、搭建服务百姓平台，提高人口计生质量

为了构建和谐的人口环境和计划生育环境，搭建服务百姓的平台，进一步提高村级计划生育工作服务水平，在村干部的极力配合下全面开展了春季以来的计划生育工作，我村的计划生育工作在镇党委、政府的正确领导和有关部门的帮助下有序的进行。着力抓好村计生服务室建设，打造村级计划生育管理服务新平台。让其更好对党的计生和卫生政策进行宣传，广大人民群众受益。

6、加强安全生产，保民安居乐业

在村干部的配合下，开展了安全生产工作，牢固树立“以人为本”的安全工作理念，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针。加强道路交通安全管理，加大治安巡逻力度，强化道路交通工作责任，提高群众道路交通安全意识，有效预防道路交通事故。

7、参与村事务，助决策部署

积极配合并组织全村党员干部及时召开党员会议7次， 讨论决定村级重大事项，充分体现了我村党内民主化建设得到了提高。

总之，半年以来，在区委、区政府以及镇党委和政府的正确领导下，本人作风正派、求真务实、尽职尽责、团结同志。同时也存在一些不足，如：平时忙于工作，学习方面还抓得不够紧、在工作细节上还不够到位等，有待于下半年提高。

村官述职报告 篇5

尊敬的领导：

您好！

转眼间，三年的村官生涯已经接近尾声，在此我向您提交我三年的述职报告，希望能够对我的工作进行回顾和总结，也希望您能够指出我的不足之处，让我更好地提高自己的工作水平。

一、任职基础情况

2018年9月，我作为一名村官来到了这个美丽的乡村。当时我就向自己许下了一个愿望，就是要将这个村子打造成为一个文明、和谐、幸福的乡村。对于我这个外来的年轻人来说，大家很少有认同和信任的特别是当地的老干部和村委会对于我一直都是保持着警惕和保留的态度。

我当时深知这样的工作环境很不利于我的工作开展，于是我开始了一系列的工作推进，首先我明确了自己的工作目标，我决定要通过自己的行动来获取大家的信任。而为了实现这个目标，我开始了如下的工作：

（1）对话沟通：我先去找到了当地几位老干部和村委，跟他们进行了深入交流，了解他们的思路和想法，并向他们展现我做这个村官的初衷和决心。

（2）制定工作计划：在听取大家的意见之后，我制定了一个三年的工作计划，将我要做的事情都进行了列举和具体规划，明确了各项工作的时间节点和实现方式。

（3）倾听大家的意见：在实际工作中，我非常注重听取村民的意见和建议，定期组织村民开展座谈会和民主评议会，听取他们对我们的意见，并尽可能地实现他们的需求。

二、工作开展情况

1、农村基础设施建设

自我担任村官之后，我们一直致力于村庄的现代化建设，尤其是农村基础设施建设，主要包括以下项目：

1）饮水工程：我们在第一年就完成了自来水的管网改造和百姓的饮水问题，来自村民的反馈表明，他们的饮水从此实现了卫生保障，也在一定程度上为村民的健康保驾护航。

2）道路交通：早期的时候，由于道路状况不佳，村民遇到莫大的困难，所以我们将组织动员村民劳力，修路，改造涉水破桥，筑建机耕道，粉腻路面和混凝土路面等基础设施建设，从而使其得到极大的改善。

3）文体设施：我们通过相关部门的扶持与帮助，积极推动村内文化建设，不仅建有垃圾分类点，还建成了文艺广场，运动场，展示了乡村文化的面貌与特点。

2、产业扶贫

我们充分认识到乡村发展的后发优势，于是我们积极组织村民开展耕地造林、种植苹果和葡萄等产业扶贫，并引进了苏宁等企业在村内设立相关的电商扶贫产业，帮助村民增加收入，改善生活条件。

3、文化、宣传工作

在2018年的传统节日中，我们设立“文艺大舞台”，才用有趣的形式，倡导文艺进村活动，舞台节目和庆祝活动极大地促进了村民之间互相沟通、互相交流的氛围，在人们的生活中起到了更好的推动作用。

此外，在宣传工作方面，我们采用“电影、文艺、展览、阅读”等多种形式，广泛开展宣传实践活动，增加村民们的政治觉悟和文化素养，取得了非常显著的效果。

4、人民调解、维稳工作

面对不同的人民纠纷，我们充分发挥村官的特点，结合村里的实际情况，充分发挥其作用，顺利推进行业维护，对不断增长的人民调解和矛盾纠纷化解，取得了很好的效果，这些也是我们较大的亮点之一。

最后，再一次感谢您的支持与帮助，我将认真吸取领导对我工作的反馈和建议，进一步提高自己和工作的水平推进，更好地为村民服务。

村官述职报告 篇6

尊敬的各位领导、同志们：

大家下午好!我叫，新化县坐石乡人，现在是桑梓镇桑树社区的一名大学生村干部。首先我要感谢县委组织部对我们的关心与照顾以及为我们提供学习和交流的机会。下面我就上岗一个来月的工作开展情况和对大学生村干部的认识向大家做以汇报，不到之处请多谅解，并提出宝贵意见。

一、一个月的工作开展情况

千里之行，始于足下。进入社区，我做的第一件事就是调研。通过10来天的走访串户以及与社区领导班子的交流对桑树社区有了初步了解。我们桑树社区(原桑梓村)，是湖南省新化县桑梓镇的中心社区，位于新化县城与冷水江市区之间，交通便利，市场活跃，区位优势明显。它是桑梓的政治、经济和文化中心，下设6个居民小组，社区总人口2800来人，总户数为426户，有党员34名，耕地面积1000余亩(含水田420多亩)，森林面积300多亩。社区有电子厂两家、碳素厂一家。近年来，社区两委领导班子围绕“农业稳社、工业强社、民营富社”的发展思路，变资源优势为经济发展优势，先后出台了多项“亲商、助商、富商”优惠政策，让前来社区投资办厂的民营企业主吃了“定心丸”。社区在积极为民营企业开拓市场、引进技术和人才的同时，加快招商引资的步伐，全力抓好长青、星鑫电子工业园建设，并为民营经济发展创造良好的外部环境。

一周之后，我受支书的委托与副主任去新化县城开了城镇居民医疗保险会议。认真听取会议精神后，回来后通过与支书协商，我利马采取行动，在社区文书的帮助下，奋斗了一个晚上把社区的农业户口与非农业户口以及没有参加农村合作医疗保险的人员彻底统计出来，第二天我们就把会议精神和参保程序传达给社区各单位和居民，在县医保局来我们镇开会之前，我们已经把参保资料和登记薄下发到居民手中，受到了医保局领导的肯定与好凭。我们社区九、十两个月的工作重点是硬发好二组的公路，在这次工程承包的过程中我学会了处理村官应对两难局面的一些方法。

二、工作认识

(一)保持良好的心态

1.应对心理落差

一方面做为当代大学生，特别是这个年龄段的我们，都有很强的自信和远大的理想，选择到农村做村官的我们更是怀着干一番事业的目标。但到农村后会发现农村的现状和我们想象中的农村存在很大的差距，这是一个巨大的落差，大家难免产生心理上的不适应和不平衡，这就需要我们积极面对，以乐观的心态去面对现实，给自己一个明确的可实现的目标。另一方面，在工作中我们也会遇到很多意想不到的问题。我们都有饱满的工作热情，有开放的思维，有好的点子和思路，但是在工作中我们会发现很多的方法、想法都是不能实现的、不能被采纳的，这种打击无疑是对以前所学知识的强烈冲击，会使我们对自己的能力产生强烈的不确信，甚至会打击我们的信心。在这种情况下，首先我们要相信自己的能力，认真找出建议不能被采纳的原因，同时要从实际出发，全面了解所在村的具体情况、以及领导的工作思路等等。

2、避免急躁的情绪

急躁情绪的产生很大程度是因为我们迫切希望能够在新的岗位中做出成绩、实现自己的理想，然而农村工作千头万绪;更何况我们是刚刚进入社会、刚刚脱离学校的学生。在这点上我们就更需要时间去适应、去学习、去了解。这些都是需要时间的，没有人能一步登天，俗话说的好：饭要一口一口吃，事要一件一件做.在这种情况下，我们必须避免急躁的情绪，解决急躁的最好办法是保持平常心，理智的看问题，一切从实际出发，且勿急于给自己定下过高的、不切实际的目标。

(二)摆正位置

迈出社会、踏上工作岗位，我们需要给自己一个正确的定位。到村官的岗位上，我也给自己的位置做了一个定位。首先我已经是名村官、同时我也是刚刚踏入社会的大学毕业生;再次我是名领导，有一个村的老百姓等着我在致富路上给他们指点，第三、我是名对农村工作一无所知的小学生。我认为摆正位置应该做好以下两点：

1、洗脱书生气，入乡随俗。 入乡随俗不是要我们放弃自己已养成的好习惯，而是我们应该积极的去融入、理解、尊重他们已有的方法方式。农村和社区的工作本就千头万绪，在工作我们会发现很多不合理但是却和情的处事方式，我们不能否定他的合理性，在农村特殊的环境下它确是很有效的解决事情的办法，存在既是合理的，我们应该学会在尊重他们习惯的基础上开展我们的工作，这样能使我们的工作能顺利的开展，同时得到群众的认同。

2、做好领导、当好学生

群众的眼睛是雪亮的，群众的思想也是单纯的，做为一个村官，一个受过高等教育的人，在群众眼中对你的要求或许会更高，这就要求我们必须严格要求自己，同时在群众需要帮助的时候应该积极、主动、热情，而且应该花尽量多的时间到群众中去，给他们找致富门路。当然我们也必须树立干部的威信

村官述职报告 篇7

导语：这半年来，在各级领导的关心和帮助下，我逐渐适应了农村的工作环境，以饱满的热情投入到工作中去。通过半年多来的工作，自己各方面素质都有了较大的提高，扎根基层、服务三农的意识得到增强，基层工作经验有所增加。现将二○一○年上半年的工作总结和下半年的工作计划汇报如下：

这半年来，在各级带领的关心和救助下，我渐渐适应了农村的工作环境，以颓废的热忱投入到工作中去。经过议定半年多来的工作，本身各方面本质都有了较大的进步，扎根本层、办事三农的意识获得加强，基层工作经验有所增加。现将二○一○年上半年的工作总结和下半年的工作筹划报告请教以下：

本年上半年，除了自动互助村一级，结束带领交给的各项工作任务，还重点展开了五方面工作。

1、展开远教，进步农村党员本质

远教工作一贯都是我们工作的重中之重。坚定构造村上党员干部每个月集结进修3次，并做好了相干的进修记录。本身也当真做好进修培训前的各项工作，构造村上有创业意向、种养殖个别户、从事各种加工的专业户等进行培训进修，让他们明白党对农村的各项目标、政策、法律、标准等，让他们进修莳植等技巧和市场信息等，变动大家经过议定长途教诲平台进修的乐趣。

2、结壮促成农村的信息化构筑

自动促成农村信息化对付加强基层民主构筑、鞭策文化大成长大繁华、加强和改革新期间基层党的构筑、构筑社会主义新农村具有非常紧张而深远的意义。上半年我紧张做了两方面工作：第一，建成并保护村级网站，经过议定收集，向外界介绍本村、宣扬本村。在网上果然村务，做到村务果然上墙也上彀。利用收集的快捷和共享，及时公告各种公告和招工信息。开辟党建专栏，利用这块阵地，巩固基层党建结果；第二，利用所学专业知识，为村民供给各种信息技巧办事。

3、阐扬特长，自动当真对待，做好党建工作。

在全县展开创先争优活动以来，我阐扬本身长处，帮忙支村两委宣扬好、落实好上级文件精神，搞好“争创”活动。最终利用远教办事党员、大众，阐扬好长途教诲站在创先争优活动中“赤色讲堂”的效用。其次本身当真进修“五制”办理和“四议两果然”工作法，理解文件精神，对基层党建工作有了新的认识，并印发进修资料，使每个党员能第临时候熟悉并理解文件精神。最终帮忙布告做好村党务果然、村务果然工作。

4、从严办理，加强筹划生育工作

筹划生育，是一项利国利民的大事，是一项必要我们时候去面对的紧张工作。晚 婚晚育，少生优生才华增进我们村民集体本质及糊口生涯前提的进步。在我们平常工作中，我凡是和妇女主任访问串户，对育龄妇女进行了拜望，明白他们的详细坚苦，宣扬筹划生育政策，及时鞭策妇检，筹划生育扶养费等，高雅地结束了筹划生育的各项工作！

5、开通个人博客，记录成长萍踪

铛铛代界信息技巧突发大进，收集技巧的成长掀起了新的媒体革命。如今，官员开博已不是动静，村官开博更不是动静。我在团中间主办的大门生村官之家网站和新浪网上开通了个人博客，在博客中记录工作中的酸甜苦辣，记录工作进修心得，记录本身的成长经历。一方面可以富裕听取收罗大众定见和发起，另外一方面可以与其他地区的村官同行彼此交换工作心得，更好地展开工作。

下半年工作筹划

本年下半年的工作富裕机会与挑衅，鄙人半年里，我将从以下几个方面竭力，做好工作：

1、加强进修，加强为人民办事的本领

利用各种方法和空隙时候为本身充电，加强进修，毫不怠懈。建立全国的目光，学会灵活地查看全国政治、经济、科技、文化等各种变化；培养计谋脑筋本领，从宏观上、从全局和长远的角度来分析题目；把握马克思主义的全国观和方法论，精确应用马克思主义的基来历根本理去分析题目、办理题目。竭力进修、长于进修，向村干部进修、向村官同行进修、向进步榜样进修，进步处理实际题目的本领，积聚基层工作经验，加强为人民办事的本领。

2、竭力工作，自动向党构造挨近

在今后的进修工作中，要当真进修党的门路、目标、政策，以邓--表面和“三个代表”紧张思维为教导，深切贯彻落实科学成长观。听党的话，结束党交给的任务，对党虔诚。连续塑造和进步本身，襟怀怀抱大志、脚结壮地、自动进步。

以上是我本年上半年的工作总结和下半年的工作筹划，因为经验不敷和经验欠缺，不免有不当和疏漏的地方，盼望各位带领责怪斧正。

村官述职报告 篇8

经20xx年镇班子换届以来，我当选为城区街道办东窑头村村主任，全面负责村内各项工作。根据本次会议安排，现将我任这一职务以来依法行使职权、发挥代表作用的情况向各位选民作述职报告，并接受大家对我的评议。

一、加强理论学习，提高思想认识，牢固树立廉洁奉公的思想意识。重视政治学习，抓好理论学习，积极参加市委组织部门、镇党委等组织的政治理论学习，善始善终参加河津市委党校的乡镇领导干部培训班，深刻领会党的十七大精神，树立正确的人生观价值观，保持较强的道德水准。能服从领导、服从大局，团结协作，配合支持同事开展各项业务工作，推进工作的开展。注重学习农村工作所需的各项业务知识，掌握电子政务等知识，不断拓宽自己的知识面，使自己能较好地适应新时期农村工作的需要。工作上能廉洁奉公，严格要求自己。遇到重大事项能主动公开与有关部门及人员通气、主动请示汇报，严格执行法律法规，依法办事，确保公平、公正处理工作事务，同时能督促有关部门规范办事程序，依法行政。

二、认真学习业务知识，发扬务实的工作作风，服务基层服务群众，在实践中锻炼自己，提高自己的工作能力。

积极参加上级组织的人大、计生协会业务培训，还认真学习相关业务知识，全面掌握人大、计生协会的政策、法规，明确自已的岗位职责。讲究工作方法，能深入村请，深入群众，了解民情民意，针对难点热点症结所在，化解矛盾，协助解决难点热点问题，推进工作的顺利开展。三、认真履行职责，努力为人民群众办好事、办实事，上任几个月，主要为人民群众办了以下几方面的实事：

1、努力履行自己的本村换届选举的扫尾工作。深入群众，广泛听取人大代表和群众的意见，针对村内的实际情况，加强法律法规的宣传教育，以理服人，化解矛盾，引导村民依法参加选举，创造公平公正的竞选环境，终于在20xx年春节前后较好地完成了村委会的换届选举。

2、组织选举市镇人大代表，圆满完成镇五届人大一次二次会议各项议程。加强领导，做好协调，提出市镇人大代表侯选人，对于难以协调的选区，能充分发扬**，在我市首次采用预选侯选人，终于如期选如数选举产生市镇人大代

表。如期召开了宝盖镇第五届人民代表大会一次二次会议，会议开得圆满成功。

3、充挥发挥各级人大代表的作用，使征地工作有突破性进展，促进项目落地。通过组织代表深入的调查研究，寻找矛盾根源，加强宣传教育，积极主动落实村民的合理要求，化解疑虑，促进难点问题的解决。能监督检查镇村为民办实事、重点工程的进展，积极出谋献策，督促有关部门办理代表的议案建议，促进了全镇的市政程、企业工程建设的顺利进展，推进社会事业的全面协调发展。

4、挂钩联系的客运中心项目、检测中心等，通过一阶段来的共同努力，能攻坚克难，理顺该村征地工作的基础上，组织镇村干部理顺有关拆迁补偿，让该村的市政项目能顺利进行。

5、组织搞好镇计生协会和指导村计生协会完成换届工作，组织成立镇生育关怀基金和督促各村成立生育关怀基金，我镇塘头村在全市率先筹集生育关怀

最新教师述职报告勤十一篇

大家都說，只有實踐後才會有收穫，在我們平凡的日常生活中。越來越多的人接觸並使用報告，報告是將事情或意見正式告訴上級或眾人的方式。你有多少關於報告的範文收集和整理呢？小編經過精選和編輯，為您準備了高質量的“教师述职报告勤”資訊。我相信這篇文章對您會有所幫助，請相信自己！

教师述职报告勤 篇1

我是一个外乡人，但早已耳闻xx精神，在办公室里提起xx这三个字，xx本地人就不约而同的哼起小调，细问，才知道是专门歌颂xx精神而谱写的赞歌：“劈开太行山，漳河穿山来，xx人民多壮志，誓把河山重安排……”这首作于60年代的赞歌，因为写的是这条渠，被当地人传唱得比流行歌曲更久远更广泛。

欣赏着这首赞歌，我热血沸腾，作为xx的一名教师，我深感荣幸，作为xx市第八中学的一员，更是我的骄傲。一部《xx志》，漫卷荒旱史，这里自明朝建县始便“旱、大旱、连旱、凶旱、亢旱”而xx人“山里人生性犟，后边来的要往前面放。”，他们就是有着这股犟劲，才敢在太行之上动土，苦战十个春秋，仅仅靠着一锤一铲，在太行山悬崖峭壁上修成了全长1500多公里xx，结束了十年九旱，水贵如油的苦难历史。而且孕育了“艰苦奋斗、自力更生、团结协作、无私奉献”的xx精神，有了后代的生生不息。

而据我了解，xx八中原来可不是这般模样。五十三年前的xx八中，校舍简陋，教师思想落后，他们安于现状，得过且过了吗？没有！他们是xx人，这不是他们的本性，这一代的xx人“遗传“了上一代xx人的犟脾气，老天没有规定他们一直要这样生活，于是他们奋进，努力改变他们的境况，特别是近两年，在谷建军校长的带领下，制定了xx八中三年发展规划，最终打造xx八中品牌。在xx精神的感召下，现在xx八中正以惊人的速度奋进着，发展着，超越着……这是八中的骄傲，而我，作为xx八中的一员，也深深体会着xx精神，践行着xx精神。

我来到xx八中，正赶上学校推行xx八中三年发展规划的第二年：培养一批骨干教师；课堂教育形成特色。学校为我提供了宽广的成长之路。

首先，为适应信息时代的发展，加强信息技术教育，积极应用现代化教学手段，聘请专职教师，手把手教会教师课件制作。学习期间，我认真学习理论知识，踏实进行实践训练，终于熟练掌握了多媒体教学。

其次，学校施行“师带徒”工程，我也积极参与，虚心向老教师学习，把握教材重难点，教案都是两份，自己备一份，再拿给有经验的教师看，请他们给我指导，然后再写一份，另外，我还跟班听课，听内容，看形式，看看老教师怎样进行教学，听听他们讲授哪些知识。这样，才不会我的无知而漏掉重点知识，耽误学生。

最后，学校采用走出去请进来的办法，选派优秀教师到北京、郑州、开封、安阳参加各种学术报告和教育论坛，邀请兄弟学校和教研专家送教下乡，引领和带动学校教育教研水平。去年，学校多次组织教师听课学习，近到xx，安阳，远到郑州，辉县，北京，每次听课学习，我的听课笔记都要满满的记上几张，回到学校细细品，认真学；特别是今年三月份，学校组织16名优秀教师赴北京崇文小学进行为期一周的学习，我就是其中一名，我也很珍惜学习的机会，跟着周老师向她请教管理班级的方法，讲课的技巧，回来又写了崇文学校学习心得，感受颇深，受益匪浅。

当然，我也有精神懈怠的时候，但是，今年4月16号学校深入开展了“感悟xx精神，振兴石板岩教育”主题实践活动，利用红色资源，接受传统教育。通过这次活动，我对xx有了更深层次的认识，对xx精神有了更全面、更深入的解读，更要去践行！看看近期的手机报，教育时报，网站上，时时处处，以各种方式和途径弘扬xx精神，“守望精神家园的太行人，xx精神当代传奇”已成为当下议论的一个热门话题，我还要无动于衷吗？不会！因为我是一名教师，我是石板岩xx八中的一名教师！

xx的建成，创造了一个人间奇迹，孕育了“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的xx精神；xx八中的奋进发展，是对xx精神的传扬，是八中精神！寒冬腊月，他们用那双被冻僵了的裂开口子的又粗又干的双手竖起的篮球架，为了不让学生受冻，搭建的食堂大棚，还在外围垒了围墙；校园内外平整的水泥地面，为了赶工，他们干活到深夜而不喊苦累，为了赶工，他们牺牲休息时间而不计报酬，为了赶工，他们轮流吃饭而不吐抱怨，xx八中的一砖一瓦，都有他们的印记，一草一木都吮吸着他们的汗水，他们是谁？他们不是从外出钱聘请的技术人员，不是专门的泥瓦匠，他们是xx八中的教师！我也骄傲我是其中的一员，在劳动过程中，我忽略了我是一名女教师，挖土、搬石、拌水泥……我样样能行。劳动虽苦，虽累，但我能坚持，因为我深刻体会了xx精神！体会到xx精神是一种挑战自然、追求新生活的进取精神，是一种艰苦奋斗，牺牲奉献的精神。

太行山不语，但太行山可以作证，为让荒田变果园，执着追求美好生活的人们付出了多大的牺牲；八中无言，但八中的面貌可以作证，为让旧貌换新颜，实现三年规划，我们每个人都在努力，付出！我作为青年教师，更要为学校的发展贡献自己的一份力，为当代教育的发展献智！咏唱xx这支不朽的战歌！

“愚公移山志如钢，条条渠道绕山转”，我也会传唱这首赞歌，弘扬xx精神，践行xx精神，献身教育事业！

教师述职报告勤 篇2

下面是范文网小编整理的教师个人述职 -述职报告(教师述职报告题目)，以供借鉴。

教师个人述职 -述职报告

教师个人述职
我自XXXX年参加工作以来，一直坚持党的四项基本原则，贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策，着力于培养学生的创新能力，既教书又育人。在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新，在教育教学方面取得了一定的成绩。
  我参加工作的这六年，可以说是语文教学不断改革和探索的几年。在这几年里，市、区教育局不断提倡改革，鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下，我也努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我采取了如下的一些措施和方法：
 1、  牢牢把握“读”的环节，让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。 2、注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课积极思考。3、探索研究新教法，新课型，全面提高学生的语文素质。  4、运用多媒体教学，提高语文课堂教学的.效益。 我在语文教学中能“活”字当先，不拘一格，所以我的语文课受到了同学们的喜爱和欢迎。这几年的语文教学，也取得了一定的成绩。 
  在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。我觉得，做一个班主任也许不难，但要做一个好班主任就很难了。我在班主任工作中，主要做到了两个字： “爱” 和“严”，这使我在班主任工作中取得了较好的成绩，既改变了一大批后进生，又培养了一批优秀的学生。 
 严格要求，措施得力，这是做好工作的保证。 “严是爱，松是害”，在对学生关心爱护的同时，也不忘对他们严格要求。我班制定了严格的班级文明公约，在班宣读、张贴后，师生一起严格遵守。通过我的言传身教，我所带的班级德育考核合格率为100%，多次获 “文明班”等光荣称号。 由于我工作的成绩，得到了学校领导和上级主管部门的肯定校评为“优秀”。
  “捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。

教师述职报告勤 篇3

尊敬的领导、各位评审委员、亲爱的同事们：大家好！我是某中学语文教师，很荣幸能够站在这里向领导和同事们汇报自己的工作情况。在过去的一年里，我在教学、科研、心理辅导等方面取得了一些成果，现在向大家做一些具体介绍。一、教学工作方面1.课程设置合理，教学计划科学。在过去的一年里，我认真研究教材和学生的特点，结合实际情况，科学合理地设置了语文课程的目标、内容和安排。我严格按照教学计划开展课程，保证了教学质量和进度。同时，我还不断更新教学理念和方法，注重培养学生的阅读和写作能力。2.教学效果显著。通过不断的探索实践，我在教学方面不断创新，实现了一种灵活多样、重实践、高效率、有趣味的教学方法。在学生的思维、理解、表达等各个方面都取得了很好的效果。在中考中，我的学生总体表现优异，考试成绩也得到了显著提高。二、科研工作方面1.积极参加科学研究，取得了一定的成果。我积极应对国家和学校的科研任务，针对学生在阅读、写作等方面的问题，进行了一系列的科学研究和探讨，得到了一些有意义的结果。我发表了一部分论文，其中有刊登在国内一些权威刊物上的。这些研究成果不仅为教学提供了科学依据，也推动了学科的研究和发展。三、心理辅导工作方面1.关注学生的心理健康，并及时提供必要的帮助。我尤其注重学生的心理问题，一旦发现学生的心理出现不适应反应的症状，就积极与学生进行沟通交流，给予他需要的帮助和支持。在过去的一年里，我共接触了多名需要心理辅导的学生，其中一些学生出现的状况已经得到改善。四、自我提升方面1.通过课程培训和研讨，提高自己的教育水平和能力。我经常参加学校或政府组织的课程培训和研讨会，在与同事们的同时，加强对教育理念的认识和理解，扩宽视野，提高自己的教育水平和能力。总之，作为一名教师，我深知自己肩上的重任和责任，我将一如既往地以敬业的态度，尽可能地完成自己的职责，以更优秀的成绩回报学生、回报社会。谢谢大家！

教师述职报告勤 篇4

我自xxxx年参加工作以来，着力于培养学生的创新能力，既教书又育人。在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新，在教育教学方面取得了一定的成绩。

我参加工作的这x年，可以说是语文教学不断改革和探索的几年。在这几年里，市、区教育局不断提倡改革，鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下，我也努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我采取了如下的一些措施和方法：

1、牢牢把握“读”的环节，让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。

2、注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课积极思考。

3、探索研究新教法，新课型，全面提高学生的语文素质。

4、运用多媒体教学，提高语文课堂教学的效益。我在语文教学中能“活”字当先，不拘一格，所以我的语文课受到了同学们的喜爱和欢迎。这几年的语文教学，也取得了一定的成绩。

在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。我觉得，做一个班主任也许不难，但要做一个好班主任就很难了。我在班主任工作中，主要做到了两个字：“爱”和“严”，这使我在班主任工作中取得了较好的成绩，既改变了一大批后进生，又培养了一批优秀的学生。

严格要求，措施得力，这是做好工作的保证。“严是爱，松是害”，在对学生关心爱护的同时，也不忘对他们严格要求。我班制定了严格的班级文明公约，在班宣读、张贴后，师生一起严格遵守。通过我的言传身教，我所带的班级德育考核合格率为100%，多次获“文明班”等光荣称号。由于我工作的成绩，得到了学校领导和上级主管部门的肯定校评为“优秀”。

“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。

教师述职报告勤 篇5

我是xx中学小学部xx，自20xx年参加工作，至今有20年的教龄，于20xx年获得小学高职称（一级教师）现已x个年头，在这些年中，我凡事都认认真真脚踏实地地去做，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以为真的态度做踏实的工作。因此，在这里，我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处。

一、思想认识。

认真学习国家教育教学方针，在思想上和行动上与党保持高度一致，在工作中我始终不忘人民教师的伟大使命--爱学校、爱学生。工作任务重，工作量大，我从无怨言，默默工作，尽心竭力地做好领导交给的每一项任务。

作为一名党员，我始终严格要求自己，通过政治思想，学术水平，教学管理能力的不断提高，来塑造自己的行为。

二、教学工作。

在教学工作方面，尽管教学任务很重，但我始终坚持多学习，多听课，取断取长补短，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的教学信念是：决不打无备之战。在20xx年区班班通现场会中执教《平均分》受到与会领导和老师的好评。

近年来，主要担任数学、体育教学及班主任工作。在数学教学中我始终把差生的帮辅教学工作看做重头戏，因为一个班级里面总存在个性差异，有尖子生和后进生。

对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们＂看扁＂，树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说：＂老师都那么有信心让他们会学好，我们同样有信心。＂

总之，我的信念是不让一个学生掉队。在我的不懈努力下，近几年的教学成绩一直在同级部第一名，所带的班在各项比赛和活动中成绩优异，并被区教育局评为幸福班级。

三、领班工作。

在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。

我还常与班干部谈心交流，及时了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学们学习的榜样。积极开展班级活动，在20xx年4月我们班的亲子活动“青青农场采摘活动”接受了电视台的采访。

四、出勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。

五、业务提升方面

“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。

这些年来，我积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。

自从20xx年我参加了xx区卓越教师培养活动，从倾听专家的先进的教学理念和教学方法到与专家同课异构，从小草根的课题研到专家对我们课堂的诊断，从外出学习名校的教学经验到撰写每周一篇的教育心得和读书笔记，最后再到教学主张的提炼，我虽然还未鉴定通过，我仍然感到非常成功，因为在这几年的学习中，我收获了，收获了新的教学理念，收获了不同的教学艺术，收获了如何进行课题研究以及撰写教学论文……

另外，在20xx年的5月份我还参加了xx市骨干教师培训。我想，通过这些机会，我学习了他人在教育教学中好的经验、方法等。

通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。我会用这些先进的教学理念和教学方法，高质量地完成教育教学工作任务，努力推进教育创新，在教学改革、教育教学研究中做一个有创新精神的人，做一个有扎实学识人。

六、主要成绩。

本人有较强的组织能力和管理能力，近些年来，能与其他教师团结协作，共同努力，所以在学校一直都受到领导的器重和认可，通过自己的努力和各位领导、同事的帮助，也取得了些成绩。

点滴的成绩只能代表过去，在今后的教学工作中，我将以更高的标准要求自己，以更优的实绩激励自己，加倍努力工作，在教育这片沃土上驰骋奋进！

教师述职报告 篇15

时间飞逝，转眼间我已经在教师岗位上工作了一年。这一年是飞速成长的一年，不论是在学生工作方面，还是在语文教学方面，我都有了长足的进步和领悟，让自己在最短的时间内由去年的懵懵懂懂转变成了今天的驾轻就熟。当然，在已经跨过这道门后，我知道未来的路还长，在教育这条路上我还任重道远。下面就自己一年的工作情况梳理如下：

一、学生为本，为人师表

对于一个青年老师来讲，自身的成长显得格外迫切，就像李政涛教授在《教育常识》中写到的那样，教育是直面人的生命成长，促进人的生命生长的事业。孩子无时无刻不在生长。所以，青年教师就要在最短的时间内让自己成长、成熟起来。学习对于我来说就是每天的生活过程。学习“新基础教育”理念，学习文本细读，学习怎么样单元整体设计教学，学习教师课堂表达。在各种场合学习。借用李政涛教授的话，这一年我在“练功”。迫切希望自己的功夫能够早一点炉火纯青。因为源于那一份对孩子的爱和责任。

我爱我生。这群孩子是我人生的第一群学生。在我心中他们有着别人无可替代的位置。是他们让我知道了自己原本是多么的高高在上，是他们让我知道了我离教育的现场那么远，是他们给了我一次次的成长，是他们让我明白了什么是“一分耕耘一分收获”，是他们给了我“班主任节”的感动，是他们让我在教育的道路上跟自信，是他们让我更坚定了教育的信念。教育是一份光荣的事业，是一份对单纯的沃土。在为蒙正杂志撰写小文章的时候，我毫不犹豫的写下了《筑梦空间》这个题目，是呀，校园是孩子们的筑梦空间，也是老师的筑梦的空间。爱孩子，心中有充满童真的梦。

身教言传。我一直坚信教师的亲身示范比苦口婆心的说教更有价值。这一年，因为心中揣着孩子的成长而惴惴不安，惶恐自己的青涩不能让这群孩子更好的发展。所以每日泡在孩子中间，看他们的书，了解孩子们的兴趣爱好；跟他们聊聊天，了解孩子们的所想所思；把自己看的书带入教室，跟他们一起看，用自己求知的热情感染孩子。身为“传道授业解惑”的师者，要不断学习，才能为自己积累教育的源泉。

二、上下求索，孜孜不倦

这一年在逐渐熟悉了教育教学各个方面的工作后，我加快了自己成长的脚步。

在教学工作方面，深入学习“新基础教育”理念，不断锤炼自己的新基本功。

1、结合校本研修课题，整体设计单元教学，在自己的课堂上实践设计思路。保证每周末的手写教案备课工作，备课量提前教学进度一个单元的课文。

（1）通过与内同年级组老师共同讨论文本，结合教参理解文本，上网搜查相关资料等方式细读文本，结合单元训练点整体思考单元组内5篇课文的思路和线索，挖掘每篇课文的训练点、重点和难点，围绕单元训练点重组课文教学思路，保证单元训练点在单元整体教学中的梯度推进，保证学生能力的训练的螺旋上升。

（2）在整体设计教学的过程中，充分考虑我班学生的学情。我们班级孩子的孩子在言语表达，尤其是口头言语表达上能力不是很强。思维发展水平差异较大，通过设计不同的教学策略来兼顾不同能力水平的孩子在原有基础上的提升。

2、在日常课堂教学的过程中不断转化新基本功。

（1）课堂上关注孩子的表达，捕捉来自孩子中的教学资源，通过教师表达引导学生总结归纳提升。

（2）调动课堂气氛，引导学生质疑。

（3）通过引入“互评”“自评”等不同评价方式于阅读教学和作文教学，引导学生学会倾听，学会质疑，学会点评，捕捉他人话语中的资源，转化为自己的资源，及时在课堂上发现自己新的生长点。

3、坚持课后反思。在教学过第九册第1单元的课文后，我及时反思生成了随笔《关注文本表达，读写结合促学生书面表达》的文章；在教学前移《一颗小豌豆》一课后，及时反思教学中出现的问题，生成随笔《教学前移反思》；在四下教学过古诗后，挖掘古诗中的教育资源，生成随笔《自强不息，厚德载物——语文教学中挖掘出的班会主题》等等。

在学生工作中，用“新基础教育”理念全副武装自己。把班级还给学生。这一年，最能体现这一理念的便是我们班级的班委建设、班级午会“班本课程”的形成和班级日常评价制度民主产生。

1、 1、班委建设。我们班级孩子由于四年级前已经有了班级管理经验。所以组建班委和班委工作能力并不差。但是不成系统，班委评价选拔机制不明确。四下开学初，通过民主选举产生新一届班委后，我组织召开了班委会议。并且由新班委起草了《班干部工作条例（草稿）》，各职位班委的工作范围和职责更加明确，班级民主管理更有实效。

2、午会“班本课程”的形成。利用校区的午会课程体系，在以学校午会课程为平台的基础上，在我先前的引导下，学生慢慢开发了一套“班本课程”——小鬼当家系列活动。五上开学初，学生自主讨论产生五年级上半学期《小鬼当家系列活动》，并且按照小队组织策划和“民间策划”两种方式分类。活动的内容包括课文剧表演、脱口秀、辩论赛等多种形式。这个“班本课程”锻炼了不仅包括小队长在内，所有孩子的组织、参与意识和能力，增强了孩子的集体凝聚力。

3、班级日常评价制度的民主产生。四年级的孩子自主能力更强，所以接手这个班级后，我力求让孩子自主进行评价。以小队为单位，逐步形成了以一周为单位的小队评优。小队长利用“小队成员档案本”及时记录小队成员一周在学习、守纪、爱心、科艺体、岗位五方面的表现，利用周五召开小队会议，选举产生本周各单项小明星。这个制度拓宽了评优的面，也增强了小队内凝聚力和小队间竞争力。

三、勤于思考，融会贯通

这一年是笔耕不辍的一年，因为理论给养丰富了，在教育实践中走得远了，涉的深了，所以思考的更多了。我很庆幸在踏上工作岗位后就浸润在“新基础教育”的氛围中，让我从头到脚焕然一新。观“新基础教育”的“天地人事”，育班级孩子的“生命自觉”。李政涛教授说教育是对孩子灵魂的唤醒，唤醒孩子的生命自觉。孩子每日的“在成长”，是我必须“速长大”的动力。长大源自于反思，源自我对自我的不断否定和否定后的成长。所以这一年我在思考，在成长，在学习。

从自我的教育教学中学习。反思自己的课堂，反观孩子的变化发展，关注家长的聚焦点，挖掘教材中的教育教学资源。从他人的教育教学现场中学习。关注师傅的课堂，教育方式，关注葛老师的“赏识教育”和“心理沟通”，关注各种教研、公开课现场学习，关注青年沙龙磨课行动。从教研组活动中学习。听取别人的经验交流，学习优秀教育文章。

为了把这些学到的东西最大限度的转化为自己的经验。我笔耕不辍。五上开学初尝试并成功申报区级小课题，组内单元整体设计教学磨课后及时生成随笔，青年组研讨课前移课后及时生成随笔，教研组活动学习许嫣娜老师文章后及时生成随笔2篇，撰写精读课文文本细读，围绕校本研修课题——单元整体教学设计撰写随笔多篇，围绕教学五环节撰写随笔，围绕作文教学和评改撰写随笔，在聆听过李政涛教授新基本功报告后及时生成随笔，围绕班级文化建设生成论文一篇等等。

四、收获满满，任重道远

在理论、实践和反思间自由穿行，融会贯通。这一年，我走得更轻松。这一年，我收获了成长，更收获了孩子们给我殊荣。

这一年的收获和成长伴随着泪水和汗水，但也着实让人欣慰。然而我不能停下脚步，因为孩子在成长，他们的成长既是我孜孜以求的终点，又是我不断启程的起点。

教师述职报告勤 篇6

尊敬的领导、各位评审老师：

大家好！我是某中学的教师，非常荣幸能够在这个机会向大家汇报我的工作情况。

主题一：班级管理

在班级管理方面，我一直注重班级建设和班级文化的培养。在每个新的学年，我会为我的班级制定一个详细的计划，并且通过与学生的交流，向学生阐明规章制度以及班级目标，并且在日常管理中严格执行要求。同时，我也会利用日常管理中的突破口，逐步塑造班级文化，让班级有着自己的较强凝聚力。

在新学期开始时，我会通过班级会议，为学生讲解班级的管理规定，并且制定班级目标，让学生在共同目标的引导下，拥有目标意识和参与意识。平时，在班级管理中，我会适时制定评比活动，鼓励学生积极参与，培养他们的竞争意识和团队精神。

主题二：教学实践

在教学实践方面，我认为教育是一种艺术，它需要教师在教育实践中不断探索，不断总结和创新。在我的教学实践中，我通过多年的实践，总结了一些诀窍。

首先是注重课堂氛围的营造。在我的课堂上，我注重学生参与度的提高，从而创造出一个积极向上的课堂氛围。在教学过程中，我会与学生互动，利用问题解决、个人表述等方式，将知识思维化、情感化、观念化，从而引导学生养成积极的学习态度。

其次是注重教学方法的创新。在教学实践中，我会紧跟时代发展，采用各种教学方法来使课程更加生动、活泼。例如，在语文课上，我会运用多媒体手段，通过图片、视频或课堂互动等形式，帮助学生更好、更直观地理解课文。

主题三：教育改革

在教育改革方面，我认为教育的本质就是培养学生终身发展的能力，因此教学必须与时俱进，从而满足学生不断变化的需求。在教学改革中，我会根据学科教学的实际需求，适时调整教学模式，而且积极学习教育新知识，灵活应用教育新思想，保证学科教学与社会进步相互促进。同时，我也会积极参加各种教育学习交流活动，及时解决和学习教学中的困难，不断提高自己的教学水平。

以上是我在班级管理、教学实践以及教育改革方面的一些工作的总结和反思，同时在教育教学中我遇到了很多问题和挑战，但是我相信，通过不断的学习和实践，我一定能够将这些问题和挑战转化为我的优势，更好地服务于学生的成长和发展。

谢谢大家！

教师述职报告勤 篇7

领导和同事：

大家好！

一个学年，在学校的工作安排下，我担任了x班的班主任和xx班的美术教学工作。开学以来，在学校领导的关心和支持下，我尽职尽责地做好了各项工作。具体情况汇报如下：

1.班主任工作

我在xx班班主任的工作中，要认真完成学校布置的各项任务，注重班风学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极配合家长，研究教育学生的有效方法。及时发现问题，及时处理。在任班主任期间，他始终孜孜不倦地做好学生的日常工作，实行制度化、量化制度化管理。培养学生养成学习、清洁等良好习惯。努力打造团结向上、充满活力的班级集体。该班各方面表现都不错，在体操比赛中获得班组第一名。

二、教学工作

在教学工作中，根据学校的工作目标和研究教材内容和学生实际情况，研究教材和具体教学方法，制定本学年实际工作计划，确定全学年美术教学工作的目标和方向，确保整个教学工作的顺利开展。在教学过程中，学生是主体，让学生学好知识是教师的责任。因此，在教学之前，要认真仔细地学习教材，研究学生获取知识的方法。

通过钻研教学大纲和教材，不断探索和尝试各种教学方法，以“如何培养孩子的创造能力”为教学实验课题。积极开展教学改革。积极参加市教研室和学校组织的教研活动，通过参观学习、外出听课等教学活动，吸收相关教学经验，提高自身教学水平。通过利用网络资源和各类相关专业书籍、报刊杂志了解现代教育的发展趋势，拓展教学视野和思维。艺术需要个性，没有个性就没有艺术。

在教学中，尊重孩子不同的爱好、不同的生活感受以及不同的表现形式、方法等，让他们形成自己不同的风格，不要坚持一样的。艺术的魅力在于审美个性的独特性。艺术越个性，就越美丽。能发现独特美的人越多，审美能力和创造力就越高。因此，在儿童美术教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过游戏、竞赛等多种教学方式，充分调动学生的学习兴趣和学习积极性。让他们的天性和个性自由健康。使学生在视觉、听觉、触觉等方面培养创造性思维，并在艺术创作中自由发挥。

三、第二课堂的发展

因材施教并做好卓越培训工作。抓好第二课堂，实施精品教学。根据我校学生的艺术基础，在二班发现并组织有艺术兴趣和特长的学生进行培训，根据年龄和基础分为艺术兴趣小组初级班和创作班。根据实际情况，采用不同的计划、步骤和方法，进行有效的培训和教学。初级班注重基本训练和观察能力，创意班注重技能培养，通过观察生活、联系时事、外出写生，自由表达自己在创作中的所见所闻和所想。

经过一个学年有计划、有步骤的训练，艺术水平有了很大的提高。创作出来的作品题材广泛，思路新颖，色彩丰富。具有很高的艺术水平。在学校的支持下，建成了具有学校特色的艺术馆，各方嘉宾对我校学生的艺术作品给予了高度评价。

此致

敬礼 !

记者：xxx

20xx, xx, xx

教师述职报告勤 篇8

教师述职报告

尊敬的领导、各位同事：

大家好！首先感谢领导和各位同事的关心和支持。在过去的一年中，我承担了包括课堂教学、学生管理和教学研究等多个方面的工作。在此，我将对本学年的教学工作进行总结和述职报告。

一、课堂教学工作

在语文教学方面，我始终秉承着以学生为中心的原则，注重培养学生的语文运用能力和审美能力。针对学生的实际情况，我采用多种教学方法，如讲授法、讨论法和探究法等，以提高学生的表达能力和思维能力。同时，我也通过组织各种形式的课外阅读活动，引导学生广泛阅读，培养他们的阅读兴趣和阅读能力。

在数学教学方面，我注重培养学生的逻辑思维和运算能力。我采用了多种教学策略，如启发式教学、问题解决教学和探究性学习等，以激发学生的探究兴趣和动手能力。我还注重提高学生的数学应用能力，因此我积极引导学生运用数学知识解决实际问题，并鼓励他们参加各类数学竞赛。

在英语教学方面，我注重培养学生的听、说、读、写的综合能力。我通过创设语言环境、提供真实语境和开展交际活动等方法，帮助学生提高他们的英语水平。同时，我还注重培养学生独立学习的能力，通过指导学生使用英语学习资源和开展合作学习活动，培养他们的自主学习能力和合作精神。

二、学生管理工作

在学生管理方面，我注重培养学生的自律和责任感。我通过正面激励和互动引导，帮助学生养成良好的学习习惯和行为习惯。我还注重与学生的沟通和交流，关心学生的思想感情，及时发现和解决他们的问题。

另外，我还加强与家长的沟通和合作。我定期与家长进行面谈，及时了解学生在家庭中的情况，并与家长共同协调学生的教育和成长。同时，我也组织家长参与学校和班级的活动，促进家校合作，共同关心学生的发展。

三、教学研究工作

在教学研究方面，我通过参加各类教学研讨会和培训班，不断提高自身的教学水平和专业素养。我关注最新的教育研究和教学理论，不断改进自己的教学方法和策略。同时，我也积极开展教学研究，撰写教学论文和教学心得，与同行分享自己的经验和收获。

我还积极参与学校和社区的各类教育活动，积极担任学科组长和班主任等职务，为学校的发展贡献自己的力量。

通过一年的教学工作和努力，我积累了丰富的教学经验，提高了自身的教学能力和管理水平。同时，我也深刻体会到教师是一个不断学习和成长的职业，只有不断更新教育理念、不断提高技能水平，才能更好地为学生服务和教育事业做出贡献。

教师述职报告勤 篇9

在教学工作上，我在七级岗位的这六年期间，始终如一地做到按时上班，勤勤恳恳，踏踏实实，刻苦钻研，精心备课——充分理解学生、深化挖掘教材，认真上课，耐心辅导，因材施教，选择切合学生实际的行之有效的教学方法，尽量做到激发学生学习兴趣，诱发学生的学习需求和求知欲望，使每一个学生可以积极主动地参与到课堂学习过程中来。

做到以学生为课堂主体，以学生的终身开展为前提，力争上好每一节课、力争在每一节课上让每一个学生都有所收获。注意深化到学生中间，与他们倾心交谈，全面理解他们的思想动态以及学习、生活情况，特别注重关爱后进生，努力做好他们的转化工作。引导学生对课文预习、指导学生课后复习，课堂上特别注重学生的个性开展、引导学生开展合作探究式的学习，努力培养学生养成良好的学习习惯。认真修改学生作业，对作业严格要求，注意进展个别辅导，对学生做错的`题，做到及时纠正。对于学生的作文，采取多种形式修改评阅，注意适当让学生自己互相修改评阅，会有不一样的收获与效果。

总之，我尽力做到使得每一个学生做到从情感、思维到行为上与自己的课堂教学融为一体，尽力让每一节课的教学都成为有效的乃至高效的课堂教学。

教师述职报告勤 篇10

高职教师述职报告

尊敬的领导、各位同事：

我是一名高职教师，在过去的一年里，在学校领导的正确指导下，在各位同事的鼎力支持下，我全身心地投入到教育教学工作中。现在，我将就我的工作情况向各位领导及同事进行述职报告。

一、教学工作

作为一名高职教师，我坚持以学生为中心的教学理念，不断提高自身素质，不断探索教学方法和手段，力求将教学效果最大化。

在课堂教学方面，我认真备课，注重教学内容的实用性和生动性。我积极运用多媒体技术和教学软件，使课堂内容更加直观、生动，激发学生的学习兴趣。我还注重培养学生的实践能力，通过实验、实训等方式，提高学生的动手能力和创新能力。

除了课堂教学，我还积极参与专业竞赛和实践教学。我带领学生参加过多个省级和市级比赛，并取得了优异的成绩。通过参加竞赛，学生们不仅锻炼了自己的专业技能，还提高了团队合作能力和解决问题的能力。

二、科研工作

作为一名高职教师，我认为科研工作是教学工作的重要补充。在过去的一年里，我积极参与科研项目，并取得了一定的研究成果。

我参与的科研项目主要集中在应用型课题方向，针对社会热点问题做出了一些有益的研究。通过调研和实践，我深入了解了行业的发展趋势和需求，为我所教授的课程内容的更新和改进提供了有力的支持。

三、思想政治工作

作为一名高职教师，我始终把思想政治工作作为首要任务，注重培养学生的良好思想道德素质。

我通过组织各种班会活动、座谈会等形式，积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。我还注重培养学生的社会责任感和团队合作精神，通过实践活动，使学生更加关心他人，乐于助人，在校园中形成了良好的师生关系。

在过去的一年里，我全力以赴，努力将自己的工作做到最好。在教学工作方面，我注重提高教学质量和教学效果，培养学生的实践能力和创新能力。在科研工作方面，我积极参与科研项目，并取得了一定的研究成果。在思想政治工作方面，我注重培养学生的良好思想道德素质，形成了良好的师生关系。

但是，我也意识到自己的不足之处。在今后的工作中，我将继续努力提高自己的专业水平，进一步加强科研工作，在教学内容的创新上下更多的功夫。同时，我也将继续关注学生的思想动态，及时发现问题并加以解决。我相信，在领导和同事们的支持下，我一定能够更好地完成教育教学任务。

教师述职报告勤 篇11

尊敬的各位领导、老师：

大家晚上好,我叫xxx，20xx年7月毕业于福安师范，同年8月分配到城阳中心小学任教至今，20xx年3月被聘为小学一级教师，20xx年6月毕业于福建教育学院，20xx年评上小学数学高级教师。“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。今年是我走上教学岗位的第十六个年头，十六年的教学生涯，我始终情系三尺讲台，心系每一个学生，以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范严格要求自己。对事业的追求，对学生的挚爱，使我在工作中迸发出一种不可阻挡的热情和动力。

在教育工作中，我连续进行毕业班的数学教学，这既是一份压力也是一份动力，我兢兢业业，尽职尽责。时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生，去搞好班级的每一次活动。经过努力所带的班级学生在精神面貌、行为习惯上有了很大转变。班级“五项评比”名列学校前矛，班级布置也具有特色，在为灾区人民“献爱心捐款”中表现突出，20xx年6月班级被评为市“先进班级”。

我深深地知道，要给学生一桶水，教师得有长流水，因此作为一名教师必须要有深厚的文化底蕴，因此我在日常工作中不断加强自己综合能力的培养，从各方面努力，不断提高自身修养，认真上好每一节课，并积极参加市、校各级的公开课教学实践，课后及时反思，写好教学后记。20xx年5月，参加福安市小学百节说课比赛，荣获数学学科二等奖。20xx年7月参加全省少先队辅导员网络培训以及全省万名班主任远程培训，取得合格证书。20xx年暑期参加福安市教育技术能力建设计划培训，并于20xx年11月顺利通过全国中小学教师教育技术水平考试。20xx年由学校推荐参加“宁德市农村小学教师教育教学能力提升工程”数学学科市级培训，取得培训结业证书。

从参加工作至今，我正是以自己的辛勤、执着，表达着对教育与育人的钟爱，无愧于家长，无愧于学生，无愧于“人民教师”的光荣称号。虽然取得了一些成绩，但我深深知道这是微不足道的，成绩的取得已经属于明天，梦想依然属于明天，脚踏实地才是今天。为了明天的希望和辉煌，在教育教学中，我会充满信心，朝着既定的目标，不懈的努力，我确信：在希望的田野上播种希望，希望永远属于辛勤耕耘的人！

谢谢大家！