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教育学习计划【篇1】
主题教育学习计划
一、
近年来，中国社会发展迅速，但也面临着各种各样的挑战和问题。为了更好地应对这些问题，深化改革、发展社会主义现代化的中国特色的道路，中国共产党提出了“不忘初心，牢记使命”的总要求，并于2019年启动了为期一年的主题教育学习计划。本文将从主题、目标、内容以及实施计划等方面进行详细介绍。
二、主题
主题教育学习计划的主题是“不忘初心，牢记使命”。这个主题的核心是要全党同志都能够牢记共产党员的初心和使命，并将其贯彻到具体工作中。通过坚持和强化共产党员的理想信念、党性修养以及为人民服务的宗旨，进一步增强党员干部的意识形态、政党观念和党性修养，切实提高党的领导水平和执政能力。
三、目标
主题教育学习计划的目标是整合党内资源，促进党员教育，紧密结合中国国情和时代要求，深入开展基层党组织建设和党员队伍教育，以党的优良传统和作风教育为基础，加强党员的学习和我党至上的意识形态。
四、内容
（一）深入学习党史、新中国史和改革开放史。通过学习党史、新中国史和改革开放史等，加强对中共党的初心和使命的理解和把握。
（二）加强党性修养。发扬党的优良传统和作风，培养党员具有坚定的理想信念和政治觉悟。
（三）推进政治生态治理。落实全面从严治党要求，加强党风廉政建设，深化党内政治生态整治。
（四）提高党员干部的兴趣和能力。通过实施各种培训和学习活动，提高党员干部的业务素质和执政能力，不断增强为人民服务的意识和能力。
五、实施计划
（一）党委的责任。各级党委要牢记总要求，制定实施方案，确保主题教育学习计划的顺利进行。
（二）党员的学习。党员要主动参与学习，结合自身工作实际，制定学习计划，通过各种方式（如阅读、听讲座、参观学习等）学习中共党的历史和思想理论。
（三）党团员的培训。党团干部要承担起培训党员的重要责任，利用党校、培训中心等机构，通过丰富多样的培训方式，提高党员的业务素质。
（四）学习成果的总结和评估。在主题教育学习计划结束后，各级党组织要对学习的成果进行总结和评估，并制定下一步工作的具体目标和计划。
六、结语
通过主题教育学习计划的实施，可以更好地加强党员的理想信念，增强党风廉政建设，提高党员干部的执政能力，为中国特色社会主义事业的发展做出积极贡献。作为共产党员，牢记初心和使命，立足本职岗位，为人民服务，才能不断提高自身素质，实现自我价值。
教育学习计划【篇2】
作风建设学习教育计划
作风建设是我们党从一开始就非常重视的一个方面，也是我们党的事业取得成功的重要保证。为了更好地加强党风廉政建设和作风建设，提高党员干部的工作效率和服务群众的能力，我们制定了一套作风建设学习教育计划。
首先，我们将组织一系列的培训课程，包括理论学习、实践操作和案例分析等内容。在理论学习方面，我们将重点培训党员干部学习马克思主义、中国特色社会主义理论以及习近平新时代中国特色社会主义思想等重要内容，使他们了解党的基本原理和路线方针政策。在实践操作方面，我们将通过模拟演练、实地考察等方式，让党员干部亲身参与，加深对一些具体工作的了解和掌握。在案例分析方面，我们将挖掘一些成功和失败的案例，以及一些典型的和突出的问题，通过分析和探讨，提取经验教训，并形成学习教材供党员干部参考。
其次，我们将组织一系列的实践活动，包括参观学习、对口帮扶和社区服务等内容。在参观学习方面，我们将组织党员干部参观一些典型的单位、企业和社会组织，在实践中提升他们的实际操作能力和服务群众的能力。在对口帮扶方面，我们将把一些有经验的党员干部派到一些落后地区和困难单位，帮助他们改善作风问题，提高工作效率。在社区服务方面，我们将鼓励党员干部主动服务群众，加强与群众的联系，解决他们实际问题，体现党的优良作风。
最后，我们将建立一套完善的考核机制，把作风建设纳入年度绩效考核体系。通过定期考核和绩效激励，使党员干部在作风建设方面明确目标、提升能力，并以实际行动落实到位。
通过这套作风建设学习教育计划，我们相信能够帮助党员干部全面提高自身素质和能力，更好地为群众服务，推动党和人民事业取得更大的胜利。我们坚信，只有始终坚守党的优良作风和宗旨，才能确保我们党永葆先进性和纯洁性，始终赢得人民群众的信任和拥护。
作风建设学习教育计划的实施，将成为党员干部的一项重要任务，也将是党的事业发展的重要保证。我们相信，通过党员干部的共同努力，我们一定能够建设一个更加优良的作风，为全面建设社会主义现代化国家而不懈努力！
教育学习计划【篇3】
**制止非法宗教活动的宣传，教育，学习和测试活动计划
各团组织：
为进一步推进制止非法宗教活动宣讲教育工作深入开展，确保宣讲教育工作取得实效，镇团委按照县委、县团委统一安排决定组织全镇团员青年开展制止非法宗教活动宣讲教育知识学习、测试活动。活动计划如下：
一、学习指导思想
以科学发展观和自治区第八次党代会精神为指导，在**县广泛开展抵御非法宗教活动宣传教育工作，培养青少年的国家意识、公民意识、平等意识、法律意识，教育各族青少年相信科学、学用科学，正确认识宗教和宗教活动，远离宗教极端思想和非法宗教活动影响，自觉抵制非法宗教活动，使“反暴力、**制、讲秩序”在各族青少年中深深扎根，服务新疆跨越式发展和长治久安。
二、学习、测试内容及目的
学习、测试内容以《***地区制止非法宗教活动宣讲教育应知应会题》为主，通过学习、测试，着重考察各族青年干部群众对制止非法宗教活动基本知识和宣教教育工作内涵的掌握情况以及理解和应用程度，使党员、干部、群众真学、真懂、真会，确保制止非法宗教活动宣讲教育工作取得成效。
3，研究，测试对象，方法和时间
研究和测试对象：乡镇机关、车站、村（社区）青年和村（社区）团员。
方式：集中测试。
时间：镇机关站青年：9月5日晚21:00；各村（社区）团员：9月6日至9月7日自行组织测试。
四、几点要求
1.各单位团组织要高度重视，认真组织测试，测试完后，于9月7日下午18:00前将《**县制止非法宗教活动宣讲教育知识测试花名册》报镇团委办公室，试卷自行存档。
2.各村（社区）团组织要结合实际制定学习、测试活动计划，对学习测试活动开展情况及时形成小结及动态信息，并在活动结束后进行总结同测试成绩花名册一并上报镇团委。
共青团**镇委员会
年*月*日
教育学习计划【篇4】
我校现有教学班6个，学前班2个，学生116人，教职工13人。建有远程教育“方式二”接收站，于20xx年起开始正式接收中央电教馆远程资源，通过几年的努力，构成了“注重资源治理，强化资源应用，促进教学质量提高，领导带头用，学科全面用，教师人人用，公开课必须用，学生受益面达100%”的办学特色。
一、指导思想：
认真贯彻落实上级精神，结合我校实际情况，最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势，提高工程我校远程教育应用水平，让全校师生充分享受更好、更优的教育，提升我校教育教学质量。
二、工作目的：
1、加强学科与信息技术的整合。充分使用好卫星远程教育资源。
2、改善远程教室的高效使用。
3、及时下载整理远程教育资源，加强远教资源应用，治理员按照教师课时情况，科学合理安排好远教课表，并认真执行。
4、组织开展“远程教育资源运用”优质课赛课，远程教育资源运用与培训观摩等活动。
5、积极参加市、区教育部门组织的远程教育赛课活动、课件制造活动、远程教育工程应用培训活动。
三、详细任务及措施：
1、认真贯彻落实上级通知要求，及时下载整理远程教育资源，加强远教资源应用，治理员按照教师课时情况，科学合理安排好远教课表，并认真执行。让90%以上的教师会使用远程教育资源，让100%学生享遭到远程教育资源，促进远程教育资源有效地运用于教育教学中。
2、抓好听课、评课工作，上好远教示范课、优质课。
开展“远程教育资源运用”优质课赛课、远程教育资源运用与培训观摩，每位教师严格按远教课表上课并作好记载。
3、教学参考书所附光盘是教学观摩的好材料，各年级各学科教师应充分利用这一材料，掌握新的课堂教学法。为了让教师用好光盘，学校规定每一学期教师必须观摩本册本学科光盘二至四课时，同时做好听课记录和评课记录，折算学时4学时。
4、加强远程教育设备硬件建立，确保设备正常运转。更换DVD光驱刻录机，刻录空白光盘，处理目前计算机硬盘能完好接受远教资源的现状，促进教师能充分使用远教资源上课。
5、组织开展远程教育资源应用培训和观摩活动，加强各学科与信息技术的整合，促进教师有效使用远程教育资源。
6、远教治理员及时下载整理远程教育资源，加强远教资源应用，认真做好远程教育材料的搜集、整理、及时归档。
7、为使教育部推出《情势教育大课堂》、百部优秀影片展播，空中课堂能及时组织学生收看，学校预备筹建一座二层办公及部室综合楼。
8、开展培训，促进教师有效使用远程教育资源。
要使远程教育工作落到实处，让教师愿意用，会用，有效用好资源。抓好教师培训和学科整合是关键所在，是重中之重。定期开展远程教育培训，课件制造，全天候开放远程教室，让教师能方便阅读、使用“农村中小学远程教育资源”进展教学，让90%以上的教师会使用远程教育资源，让100%学生享遭到远程教育资源。促进教师将“农村中小学现代教育资源”更好地运用于教学中，促进我校教育教学质量的提高。
9、定期开展现代远程教育校本教育科研，推进校际交流。营建更为浓重的现代远程教育气氛。
教育学习计划【篇5】
一、深入开展主题教育活动，扎实推进廉政作风建设
根据学校要求，在分校党员领导干部中开展“恪守从政道德，保持党的纯洁性”教育活动，要以自我教育、正面教育为主，把示范教育、警示教育和岗位廉政教育、分层次教育有机合。大力弘扬艰苦奋斗、密切联系群众和实事求是，求真务实的作风，始终保持作风纯洁。坚持和完善党委和各党支部民主生活会制度，把党性分析作为民主生活会的重要内容，认真开展批评与自我批评。加强调查研究，遵循教育教学规律，讲实话、办实事、求实效。加大问责工作力度，强化责任考核和责任追究。注重解决突出问题，以良好的党风促校风带学风。通过加强作风建设，在全校努力营造团干事、激情干事、踏实干事和廉洁干事的良好氛围。继续抓好《廉政准则》的贯彻落实工作，严格执行领导干部廉洁从政的各项规定。
在学习教育中坚持突出重点，注重做到“三个合”，不断增强学习教育的针对性和时效性。一是学习教育要与深入开展创先争优活动紧密合，二是把学习教育与深入学习贯彻十七届中央纪委七次全会和省纪委九届八次会议精神紧密合，三是把学习教育与本职工作紧密合。通过学习教育，要进一步明确反腐败工作的目标任务，增强反腐倡廉的意识，筑牢思想道德和党纪国法两道防线。
二、强化监督检查，确保权力正常运行
强化监督检查是权力正确运行的保证。要明确监督重点，完善监督形式，切实提高监督的实效性。一是要加强对领导干部的监督。按照坚持民主集中制原则、《领导班子民主生活会制度》和“四大纪律、八项要求”等规定，通过民主集中制、民主生活会、个人重大事项报告、述职述廉、民主评议、诫勉谈话等形式，加强对领导干部遵守党的政治纪律，贯彻落实科学发展观，遵守廉洁自律规定和执行廉政建设责任制等情况的监督。二是要加强对重点环节和关键岗位的监督。进一步加强对组织人事、财务、教务、科研、后勤管理等部门工作的监督，督促职能部门完善修订制度、强化管理，规范各项工作程序，严格执行有关法规和工作制度，使重点部门和关键岗位的各项工作按程序规范化运行。三是要加强对重点项目的监督。对基建项目、大宗物品采购、职称评聘、评优以及考试等工作进行监督，杜绝工作中的漏洞，增强工作的透明度，保证这些工作的公开、公正、公平。拓展监督渠道，健全党内监督与党外监督、组织监督与群众监督协调互动机制。
三、坚持以人为本，切实维护群众切身利益
继续强化“三民”意识：一要顺“民心”，要紧紧依靠广大教职员工，一切从群众中来，到群众中去，讲顺民心的话，做顺民心的事，成就顺民心的业绩;二要应“民意”，要注重察民情，听民声，在选人用人上要把群众公认作为重要标准;三要重“民评”，认真解决群众反映强烈的热点难点问题，切实维护群众的根本利益，使党风廉政建设和反腐败工作真正成为密切党同群众血肉联系的纽带，努力办好人民满意的教育。
在党风廉政建设中要做好几项重点工作：一是要继续加强学校收费管理，规范学校办学和收费行为，严格按规定，按标准收费，不得以任何形式收取其它费用，坚持收费公示制度，不公示的项目不得收费，如发生乱收费问题，要严肃追究当事人和部门负责人的责任;二是要进一步加大信息公开力度，把学校的办学资格，招生计划、收费项目及标准等向社会公开，确保招生、办学的公开、公正;三要签订责任书，坚持纠建并举，加大防治力度，注意解决苗头性、倾向性问题，进行纠风专项治理工作，建立纠风工作长效机制，从源头上解决深层次问题;四是要加强师德师风建设，规范教师从教行为，加强教师职业精神和职业道德教育，强化师德师品教育，严禁教师收受学生礼品、现金或变相索要财物。五要开展政风行风评议活动，对改进工作作风，提高工作效率的情况;依法治校，规范办学的情况;服务师生，办实事办好事的情况;加强职业道德教育，教书育人的情况等进行评议。
四、严格实行党风廉政建设责任制，切实抓好反腐倡廉各项任务落实
党风廉政建设责任制是推进反腐倡廉工作的重要制度保障，要严格执行党风廉政建设责任制，形成推进反腐倡廉工作的整体合力。一是要加强领导，做到领导职责到位。分校党委是反腐倡廉建设的责任主体，要切实加强对党风廉政建设和反腐败工作的领导，把党风廉政建设纳入分校发展和党建工作中统一部署，纳入各部门目标任务管理中统一安排、统一考核。领导班子成员要认真履行“一岗双责”、“谁主管谁负责”原则，抓好职责范围内的反腐倡廉工作。二要分解责任，做到主体职责到位。根据各部门的工作职责，要层层分解责任，明确责任内容，明确确责任任务，把反腐倡廉建设和主要任务逐项分解到相关领导和部门，并签订责任书。三要严格考核，做到责任追究到位。
年终对党风廉政建设责任制落实情况要进行专项考核，对领导不力、工作不到位的干部要进行责任追究，做到在责任追究中教育人，在责任追究中推动工作。要加强组织协调和督促检查，确保党风廉政建设责任制真正落到实处。四是加强廉政文化建设，根据临大发20_19号和临大发20_10号文件精神，各单位合自身实际，进行专业文化、教室文化、学生公寓文化建设的过程中，开展生动有效的反腐倡廉教育，增强廉政文化的吸引力和影响力，推动全校反腐倡廉宣传教育工作深入开展。
要牢固树立惩治腐败是纪检监察机关基本职责的理念，重视查办违纪违法案件，不断净化党的肌体。坚持有贪必反，有腐必惩的方针，防止有案不查，瞒案不报，办案不力等问题发生。做好信访工作，认真处理群众来信来访，及时发现苗头性问题或案件线索。
五、加强制度建设，切实增强制度的执行力
制度是惩治和预防腐败体系建设的核心内容，坚持用制度管权、管事、管人。一是要进一步健全完善制度，增强制度的针对性和可操作性，使制度与客观实际相适应，堵塞制度中存在的漏洞;二是要健全完善抓落实的机制，把制度的健全完善与制度的执行落实作为一个整体来抓，建立执行制度的监督机制和问责机制，确保已经建立的各项制度真正落到实处，防止制度成为摆设;三是要增强领导干部执行制度的表率示范作用，分校各级领导干部要牢固树立制度面前没有特权的意识，带头严格执行制度，自觉维护制度，做到行动先于群众，标准高于群众，要求严于群众;四是要严肃查处违反制度的行为，要加强制度落实的经常性监督检查，对有令不行、有禁不止、随意变通、恶意规避等严重破坏制度的行为，要改于碰硬，违者必纠。
六、加强纪检人员自身建设，进一步提高工作能力水平
面对新的形势和任务，纪检人员加强自身建设，提升能力水平显得更为紧迫和重要。一是要认真学习贯彻《中国共产党普通高校基层组织工作条例》，建立健全学校纪检监察机构，加强专兼职纪检队伍建设。二要坚持不懈地抓好学习，突出思想政治建设，加强宗旨意识教育，深入钻研业务，不断提高服务、保障和促进科学发展的能力，做好群众工作、维护校园和谐和有效预防腐败的能力。三是要加强对纪检干部的管理和监督。纪检干部要不断增强政治意识、宗旨意识、法治意识、表率意识，以更高的标准、更严的要求切实履行好自己的职责，忠诚于党和人民的教育事业，树立可亲、可信、可敬的良好形象。
教育学习计划【篇6】
一、学情分析
面对21世纪的激烈竞争，未来人才不仅要掌握现代科学技术，有较全面的能力，而且要有强健的体魄，健全的人格，健康的心理素质。“健康不仅是没有身体缺陷和疾患，还要有完整的生理和心理状态与良好的社会适应能力。”生理与心理都健康，才是真正意义上的健康。心理健康教育是小学素质教育的一项重要内容，也是现代基础教育的一个显著特点。从小培养学生良好的心理素质，开发学生的潜能，塑造学生的健康人格，这对于提高中华民族的整体素质，提高未来人才的质量，有着极其深远的意义。二年级小学生活泼好动，学生在心理上还比较幼稚，可塑性强，需要教师正确引导。
二、教材分析
全日制小学二年级心理健康科，按“学会生活、学会学习、学会做人、学会发展”这个教
育目标培养，从生活心理辅导、学习心理辅导和人格心理辅导三个方面安排内容。通过故事和事例让学生感受学习，为提高学生心理素质提供良好的教育。
三、教学目标
结合本学期内容，在教学活动中，从小培养学生良好的心理素质，开发学生的心理潜能，塑造学生的健康人格，提高中华民族的整体素质，提高未来人才的质量。
四．教学重难点
教学重点：激发学生学习兴趣，让学生初步学习有关心理健康课的性质和基础知识。 教学难点：如何培养学生积极乐观开朗的学习和生活态度。
五．教学措施
为了达到以上目标，圆满完成这一学期的教学任务，让学生真正有所得，有所获，我制定了以下几条措施：
1、 认真备好每一节课，做到有教案上课。
2、 采取多种教学手段，吸引学生参与到课堂教学中来。
3、 列举大量事实例子，与课堂教学相结合。
4. 争取每堂课小结时。让学生说说自己的想法或感受。
教育学习计划【篇7】
作风建设学习教育计划
一、计划背景
作风建设是党的建设的重要内容之一，是推进党的事业发展的基础保障。由于历史原因和其他各种因素的影响，党内作风存在一定的问题和不足。为了进一步加强党的作风建设，提升党员干部的服务意识和工作效能，制定并实施一套办法和措施是迫切需要的。
二、目标与任务
1. 目标：通过作风建设学习教育计划，确保党员干部自觉遵守党的纪律规定，提升党员干部的整体素质和能力水平，建设一支忠诚干净担当的党员干部队伍。
2. 任务：
(1) 加强理论学习：组织开展党的作风建设专题讲座，邀请有经验的老干部和专家学者进行授课，重点学习党章党规、党的中央文件以及相关党内法规，确保每位党员干部都有深入的理论基础。
(2) 提高政治站位：组织学习党史、国史和军史，注重培养党员干部对党的事业和党的信仰的忠诚度。通过深入学习，使每位党员干部都有坚定的政治立场和正确的世界观、人生观、价值观。
(3) 加强业务学习：根据党员干部实际工作需要，开展业务培训和交流活动，提升党员干部的专业知识和实践能力，增强党员干部的学习动力和工作能力。
(4) 建立考核机制：制定和完善党员干部作风建设的考核制度，并定期对党员干部的作风建设情况进行检查和评估，及时发现问题并采取相应的纠正措施。
(5) 加强典型引领：通过宣传报道，宣传先进典型，弘扬正能量，树立党员干部的明星榜样，激励广大党员干部向他们学习，争做合格党员干部。
三、组织方式与措施
1. 组织方式：采取集中学习、自学、研讨交流和实践锻炼相结合的方式进行。
2. 措施：
(1) 集中学习：每月组织一次集中学习，由专家讲解相关内容，并组织党员干部进行研讨和交流。
(2) 自学：每位党员干部根据自身情况，制定学习计划，在规定的时间内完成学习任务。
(3) 研讨交流：组织党员干部进行学习小组，定期进行研讨交流，提出问题和解决问题。
(4) 实践锻炼：组织党员干部参加社会实践活动，深入群众，发现问题并解决问题。
四、工作措施
1. 起草实施方案：成立由党委书记或纪委书记带领的工作小组，负责起草作风建设学习教育计划的实施方案。
2. 宣传宣讲：通过党内刊物、党校等途径，宣传作风建设学习教育计划的内容和目标，并进行宣讲，确保广大党员干部都能了解并参与其中。
3. 逐级落实：按照党委、纪委、党支部的层级，逐级组织实施作风建设学习教育计划，并建立监督检查机制，确保计划的顺利实施。
4. 规范评估：建立明确的评估指标体系，通过问卷调查、个别谈话等方式，对党员干部的学习效果和作风建设情况进行评估，及时发现问题并采取相应措施加以解决。
五、预期效果
通过作风建设学习教育计划的实施，预期达到以下效果：
1. 党员干部的思想认同感和责任意识得到提高，更加自觉地遵守党的纪律规定，增强党员干部的政治敏感性和抵制腐败能力。
2. 党员干部的工作能力和服务意识得到提升，能够更好地适应和完成党和人民赋予的各项任务。
3. 党员干部队伍中涌现出大批忠诚干净担当的优秀党员干部，党员干部的形象得到进一步提升，党的事业得到更好地推动和发展。
六、总结
作风建设学习教育计划的制定和实施是加强党的作风建设的重要举措，对于提升党员干部的整体素质和能力，推动党的事业的发展具有重要意义。各级党组织要充分重视，积极组织实施，确保计划的顺利推进，并及时总结经验和问题，不断改进和完善工作。只有通过长期的坚持和努力，才能够实现党的作风建设的目标，建设一支忠诚干净担当的党员干部队伍，为党的事业发展提供坚强的保障。
教育学习计划【篇8】
2017继续教育个人学习计划
作为一名新世纪的老师，只有不断地学习，才会不停地收获，才能使自己适应社会的发展。教师这一行业更是如此，要想成为一名优秀的老师，就必须树立终身学习的意识，
一、加强师德修养的学习和法制知识的学习。德胜才者是君子，才胜德者是小人，各行各业都对从业人员的职业道德有着不同的要求，作为一名教师，更是要树立崇高的师德，把每一个学生当作是自己独一无二的创作，关心爱护每一个学生，这样才能使他的工作热情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在与家长、同事的合作中，也必须保持谦虚谨慎的工作作风才有助于自己的成长与进步。在今年的继续教育学习中，我一定会严格要求自己，做一名让大家都喜欢的老师。 依法执教是教育教学的宗旨， 学校在教给学生必要的知识的同时，对学生进行一定的法律知识的传授也是生活与学习的需要，为使在教学的过程中能有效地对学生进行法制教育，我一定加强法律的学习，为法制知识在教育教学活动中的渗透做铺垫。
二、新理念、新知识、新方法、新技能的学习。 在“四新”的学习中，我一定积极学习及上级各部门所组织 的培训，并专心听讲，认真做好笔记，课后积极反思。在教育教学活动中将学到的知识渗透在课堂，学以致用，使继教的成果服 务于教学，服务于学生。在课余时间，一定加强关于新理念、新知识、新方法、新技能的学习，充分利用网络优势，向其它先进的单位和个人学习，并在学习的过程中做好自学笔记，定期梳理，及时总结，吸取先进元素整合在自己的学习和工作之中。
三、巩固继续教育学习的成果，不断进步
1．巩固三笔两画:针对本人的个人情况，字和画是弱点，本期我将继续加强这两项基本技能的学习，在备课、填写相应资料的过程中，认真练习钢笔字，按时完成教育局所发的小学教师继续教育练习册。
2．加强网络学习，多动手制作课件运用于教学，并向有经验的教师多多请教， 争取使自己的计算机运用水平能有一个大幅度的提高。
3．善于总结经验，勤于撰写教学论文、教学反思等总结性文章，使自己的经验不断积累。
总之，在本期的继续教育学习中，我将本着多听、多想、多学、多做的宗旨，踏踏实实地学习，勤勤恳恳地实践，在终身学习的意识下，切实做一个终身学习的践行者，使自己成为一名更专业、更优秀、更适应社会发展与进步的老师。
2017继续教育个人学习计划 [篇2]
作为一名新世纪的老师，只有不断地学习，才会不停地收获，才能使自己适应社会的发展。教师这一行业更是如此，要想成为一名优秀的老师，就必须树立终身学习的意识，在学习中成长与进步。为使十二五期间个人学习能取得成功，特拟定如下计划：
一、加强师德修养的学习和法制知识的学习。德胜才者是君子，才胜德者是小人，各行各业都对从业人员的职业道德有着不同的要求，作为一名教师，更是要树立崇高的师德，把每一个学生当作是自己独一无二的创作，关心爱护每一个学生，这样才能使他的工作热情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在与家长、同事的合作中，也必须保持谦虚谨慎的工作作风才有助于自己的成长与进步。在今年的继续教育学习中，我一定会严格要求自己，做一名让大家都喜欢的老师。 依法执教是教育教学的宗旨， 学校在教给学生必要的知识的同时，对学生进行一定的法律知识的传授也是生活与学习的需要，为使在教学的过程中能有效地对学生进行法制教育，我一定加强法律的学习，为法制知识在教育教学活动中的渗透做铺垫。
二、新理念、新知识、新方法、新技能的学习。 在“四新”的学习中，我一定积极学习及上级各部门所组织 的培训，并专心听讲，认真做好笔记，课后积极反思。在教育教学活动中将学到的知识渗透在课堂，学以致用，使继教的成果服 务于教学，服务于学生。在课余时间，一定加强关于新理念、新知识、新方法、新技能的学习，充分利用网络优势，向其它先进的单位和个人学习，并在学习的过程中做好自学笔记，定期梳理，及时总结，吸取先进元素整合在自己的学习和工作之中。
三、巩固继续教育学习的成果，不断进步
1．巩固三笔两画:针对本人的个人情况，字和画是弱点，本期我将继续加强这两项基本技能的学习，在备课、填写相应资料的过程中，认真练习钢笔字，按时完成教育局所发的小学教师继续教育练习册。
2．加强网络学习，多动手制作课件运用于教学，并向有经验的教师多多请教， 争取使自己的计算机运用水平能有一个大幅度的提高。
3．善于总结经验，勤于撰写教学论文、教学反思等总结性文章，使自己的经验不断积累。
总之，在本期的.继续教育学习中，我将本着多听、多想、多学、多做的宗旨，踏踏实实地学习，勤勤恳恳地实践，在终身学习的意识下，切实做一个终身学习的践行者，使自己成为一名更专业、更优秀、更适应社会发展与进步的老师。
2017继续教育个人学习计划 [篇3]
为了进一步促进自身专业发展，提高教育教学实践能力，我特制定本学年度个人继续教育成长计划：
一、总体目标：
“一德四新一心理” （即师德教育，新理念、新知识、新方法、新技能和心理健康教育）不少于72学时。认真学习领会新课程，掌握自己所任学科的专业特点，善于思考，养成多思多想多写的习惯，做的最优化要落实到学的最优化，形成自己的教学风格。认真做好学校各项日常教学常规工作，抓好教学质量，继续培养学生各方面良好的习惯。勤于反思，在总结经验中完善自我，力做到：
1、争取在提升教师综合素质考核中取得好成绩，参加教学专业知识考核合格，上一节校级公开课。
2、学习心理健康教育知识，提升心理健康教育能力及心理咨询工作水平。 3、加强教师职业理想、职业道德和法制教育的学习，争取师德师风考核合格。
二、具体措施：
1、提高专业水平。
（1）认真学习《义务教育法》、《教师法》及《中小学教师职业道德规范》《贵州教育精神》等教育法律法规，面向全部学生，关注每一位学生的健康、全面发展，减轻学生的负担，用全部的力量去热爱每一位同学，让学生在轻松、愉悦的环境中学习、成长。
（2）学习教育理论，在理性认识中丰富自我。认真阅读《新课程标准》以及《新课程标准解读》等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。每学期读一些教育专著，丰富自己的文化素养。了解当前的教改动态，这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。
（3）提高专业素质，充实自我。勤听课，通过课堂听课，与授课者进行交流与沟通；勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中达到共同进步；从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长。
2、做好日常教学常规。精心备课；细心批改每一本作业，杜绝错批、漏批现象，探索趣味性作业，创新性作业。要求批语的书写要认真、规范，要及时做好批改记录。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等；尤其要多关注后进生，本年度采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成，切实促进后进生各方面能力的提高。
3、勤于反思，完善自我。学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为自己的个人的行为等，从反思中提升教学研究水平。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足。在总结经验中完善自我。
4、练就自己扎实的基本功。进一步掌握了教育理论和专业知识，不断提高了教育技能。积极探索教学方法、课堂管理办法，提高教学水平，阅读各种教育书籍、杂志，做好读书笔记。达到轻松驾驭课堂的能力，有一节满意的公开课。
5、进行个人业务学习，并且利用信息技术手段辅助教学，充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教学效果。善于利用网络资源，下载优秀文摘提升自己的专业知识。
“冰冻三尺，非一日之寒”。要想成为一名合格、优秀的小学教师，我要学习的还有很多。我相信经过自己的努力，会逐渐朝着理想的目标一步步迈进，争取成为学生、家长、领导信任的优秀教师。
教育学习计划【篇9】
一、 明确所学内容，认真专心
多媒体教育是随着我国教育事业的发展而发展的，对多媒体教育知识的掌握是现代教师所必须具备的技能，因此对于一名教育工作者扎实学好多媒体教育理论和实践能力的培养。在学习期间，我每天按时到位，认真听讲，作好学习记录，课后复习和总结，并及时上机操作，巩固已学的知识，使之成为自己的技能。
二、多练习、多操作、多实践。
理论来源于多媒体教育课本知识的获取和实践经验的总结，除了扎实学好理论知识外，还要重视理论知识的运用，上机操作是运用理论知识的重要环节。在平时的业余时间，经常上机操作，熟悉计算机操作，特别是教学业务方面的一些微机操作，如文档操作、电子表格、幻灯片的制作 等方面的操作，为教育教学工作服务。
二、 在教学中的运用。
学习了计算机知识，利用计算机为我的教学工作服务。在教学实践中，经常到微机室上网查阅教学方面的资料，制作试卷和学科课件、统计学生成绩，分析学生情况，对学生进行管理等工作。
教育学习计划【篇10】
一、工作目标和任务
1、工作目标：通过各种宣传教育活动和主题实践活动的开展，使广大职工的公德意识和文明素质进一步增强，自觉遵守法律法规，维护公共秩序，爱护公共设施，维护贮木场形象。
2、工作任务：将以社会主义荣辱观贯穿始终，大力倡导和践行“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”的社会公德主要规范，突出抓好文明礼仪、公共秩序、服务林业等重点环节，以形式多样的教育实践活动为载体，以科学管理和制度建设为保障，切实提高我场职工文明道德素质和社会文明程度。
二、强化宣传教育
1、加强**宣传。充分发挥新闻**的导向作用，宣传活动中涌现出来的好人好事、好经验、好做法，大力宣传文明行为规范和常识，批评摒弃不文明现象和行为，推动活动的深入开展。
2、加强文化宣传教育。要充分发挥单位文化阵地作用，以职工喜闻乐见的形式，广泛开展宣传教育。
三、广泛开展主题教育实践活动
围绕社会主义核心价值观开展学习教育，使广大职工在社会交往和公共生活中遵循行为准则，大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德，在社会上做一个好公民。
1、有针对性地实施文明公仆、文明职工等文明教育工程。开展“三比”活动（比工作效率、比廉洁勤政、比无私奉献），增强服务观念，转变工作作风。
2组织开展环境卫生互评活动。清理卫生死角。要动员党员干部职工开展公益性工作，开展卫生清洁活动，养成良好的卫生习惯。
3、组织开展爱绿护绿活动。组织开展绿化活动，开展植树造林和场区绿化活动，引导广大职工爱护花草树木、园林绿地, 增强建设家园、管护家园的责任感和光荣感。
四、教育活动的要求
１、提高认识，加强领导。领导要带头深刻领会社会公德的内容和把握精神实质，把社会公德教育作为今年职工道德建设工作的重要内容。要不断开展调查研究，把握工作动态，狠抓工作落实。
２、建立机制，形成合力。党，**，木场职工要紧密结合，充分发挥各自优势，明确职责，紧密合作，形成合力。
３、宣传典型，营造氛围。要注意总结和把握社会公德教育的先进典型。开辟专题专栏，在全场范围内大力营造“学先进、赶先进”的良好氛围。
按照林业局党委的工作部署，为进一步深入开展思想道德教育活动，增强全体职工的思想道德、职业道德、社会公德的责任感，结合我场实际情况，制定本计划。
一、指导思想坚持以邓小平理论“****”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神和社会主义核心价值观，继续开展思想道德教育活动，坚持思想道德教育与法制教育相结合，全面提**部职工的道德水平。
二、目标任务
1、目标。
深入开展思想道德教育活动，努力实现从约束到自觉的转变，全面提高我领域干部职工的道德水平。
2、任务。
一是继续学习党的十八大和十八届三中、四中全会精神和社会主义核心价值观。使同志们深刻认识祖国的发展和未来，作为一名林业工作人员，不仅要遵守党纪国法，而且要具备良好的思想素质、职业道德、社会公德，自觉的投身于林业生态文明建设工作中去。
二是坚持思想道德教育与法制教育、党风廉政教育相结合，继续推进原木场工作。
三是自觉接受上级机关、社会各界和兄弟单位的监督指导。
三、保障措施。
领导要带头充分认识思想道德教育的重要性和必要性，把思想道德教育工作提上重要议事日程。
1要利用好迎重大节日活动，加强爱国主义教育。
2、七月一日前后，组织党员召开座谈会重温党的革命纲领，回顾党的光辉历程，展现共产党在现代化建设时期的历史作用。
三，认真做好党员的先进性和廉洁教育活动，把思想道德教育活动纳入这两个任务。
一、前言
转眼间，我已经是大三学生了，四年半的时间我都在上大学。越来越感到紧张，时间不够了。在这短短的两年时间里，我想我不能再浪费时间了，所以我制定以下学习计划，督促自己学习，以此来明确自己的方向。
提高自己的理论知识、专业知识。多方面提高自己动手实践能力。在过去的两年中我学习算比较刻苦，多次获奖学金并且积极参加学校的活动以增强自己的交际能力，在去年也通过了英语四级考试。
虽然大学的努力得到了一些回报，但是这点成绩还远远不够，离我的目标依然还有一段距离，因此我特制定此年度学习计划：
二、具体措施
1提高自己的理论知识、专业知识
在刚开学不久，学校就大四学期实习方面，专门请了南宁三十七中的韦国茂老师关于新课改的讲座，在师兄师姐们与他交流中，我深深的感受到专业知识不足对自己今后实习和从事教师职业的危害。所以我决定在以后的学习中，一定要加强自己的专业知识水平。课堂上认真听讲，思考。
课后多复习巩固。例如，我们班现在的课少了，所以我们可以在课余时间去图书馆读更多的书。关于这一方面我的目标是这学期末班级综合排名前五名，以这整个学年度为周期到期末考试为止作为我实现学习进步的第一参考目标。
2、多参加实践，增长自己的才干
社会实践把理想变成现实。人生苦难，实践长才，这是国内外许多辉煌成就的经验。作为一名大学生,仅靠刻苦学习书本知识是远远不够的,还要学会与社会实践相结合,在实践中探索,在探索中实践。
社会实践是检验真理的试金石,也是我们锻炼成才的有效途径,只有把所学知识运用到社会实践中,为实践而学,在实践中学才能更好的提升自身能力与素质,强大自身为生存发展增添资本。实践除了到学校实习实践外，我还想去找家教，这样既可以不浪费时间，又可以挣钱，还可以提高自己的教学能力，为了解现在的学生和教育方面，为自己今后从事教师职业打好基础。关于社会实践我计划每个礼拜五和礼拜天去做家教，坚持整个学期。
3、 把大学期间该拿的证拿到
在我的计划当中，认为自己该得的证当中，就差计算机二级证书和英语六级证书没有拿到了，所以这个学期我准备把这两个证拿到，英语六级考试是在12月份，离现在还有两个多月的时间，我打算这次一定要把它过了，因此我决定从现在起到考试前每天早上背20个单词，前期阶段主要是增加词汇量；11月，我每天晚上都要听一套真正的听力题，直到考试结束。同时，我会每周花一两天的时间来完成两套大学英语六级真题。所以准备下山，cet-6将被我杀死，因为我以高分通过了cet-4。 我有经验，哦，努力工作，加油！关于计算机二级，我要认真做笔试试题和电脑练习，多做模拟题，多练习，争取及格！
教育学习计划【篇11】
新的《义务教育法》的修订和实施，是我国法制建设和教育改革与发展进程中的一件大事。新《义务教育法》坚持以人为本，全面落实科学发展观，将普及九年义务教育、实施素质教育和促进人的全面发展作为立法的基本目标，作出了一系列重大的制度创新。《义务教育法》首次将素质教育的要求写入法律，将义务教育均衡发展作为法律要求。
这些重大制度创新为全面普及九年义务教育，提高教育质量，促进人的全面发展打下了坚实的基础。为更好地学习和贯彻《中华人民共和国义务教育法》，结合我校实际，特制定如下实施计划：
一、学习目的：
从深入贯彻和落实科学发展观的高度，通过组织教师学习《中华人民共和国义务教育法》，让教师完整、准确地理解义务教育法的重要意义和各项制度，牢固树立依法执教的观念，不断提高素质教育的质量和水平。
二、实施方案：
第一阶段：宣传动员。（9月8日）
1、制订学习计划。
2、发送《义务教育法》原文。
第二阶段：授课并完成测试。（9月8日至10月8日）
一、组织全体教职工参加《义务教育法》的辅导讲座。
1组织教师明确义务教育法的含义和学习目的。
2组织教师学习原文并作笔记。
3.组织教学人员参加案例研究。
4、组织教工会开展《义务教育法》测试竞赛。
第三阶段：对照整改，优化教育。（10月21日至11月30日）
1、开展讨论，对照有关对教师、教育的内容要求，分析身边工作中的不规范行为，明确整改措施，优化教育行为。
2、以班队会的形式，教师带领学生学习《义务教育法》，提高学生依法履行学习的职责。
学校将依法加强学校安全和各项管理，实现学校管理的规范化。通过学习《义务教育法》，进一步增强依法治校的意识和自觉性，规范学校收费行为和办学行为，兴正气，堵邪门，树典型，促进教育事业健康有序发展，办好人民满意的教育。
丰台中心小学
2009年9月
学习《义务教育法》活动计划
丰台中心小学
2009年9月
学习《义务教育法》活动计划
为切实做好《义务教育法》的学习宣传工作，提高我校教师学习贯彻《义务教育法》的意识和水平，全面推进依法行政、依法治教、依法办学的高度，按照教育局安排，各学校把义务教育的学习宣传和贯彻实施，作为当前教育系统的一项重点工作认真来抓，教育局将充分利用这一契机，在全区掀起学习、宣传、贯彻落实新《义务教育法》的活动，为义务教育法的贯彻实施创造良好的社会氛围。
成立相应的学习宣传工作领导小组，学校主要领导要亲自抓，加强对学习和贯彻《义务教育法》的领导，力求做到学习宣传工作既轰轰烈烈，又扎扎实实，不走过场，不流于形式，争取较好的成效。同时要求制订出学习计划，作出时间安排，明确每次学习研讨的具体内容，做到集中学习和自学相结合，并要求教职工写好心得体会，形**人学法、懂法、**、用法的良好氛围。在宣传方式上，要充分发挥宣传栏、黑板报、学校广播、等**作用，通过多种形式大力宣传《义务教育法》，让全体师生、家长和社会了解《义务教育法》，使《义务教育法》深入人心。
还要总结学习、宣传、实施义务教育的好经验、好做法。
要采取多项措施开展学习讨论，在以后的教育教学实践中要认真贯彻新教育法。
丰台中心小学
2010年9月
学习《义务教育法》活动计划
丰台中心小学
2010年9月
学习《义务教育法》活动计划
我校根据市教育局相关文件精神和局领导提出的要求，为认真学习、宣传和贯彻落实全国人大审议通过的新《义务教育法》，进一步增强教师自觉履行法律义务，教书育人，为人师表，忠诚于人民教育事业的意识，培养学生珍惜接受义务教育的权利，刻苦学习、全面发展，将来成为合格的社会主义建设**人，使全校师生通过开展学法、懂法和用法活动，牢固树立依法从教、依法行政、依法治校的观念，不断提高素质教育的质量和教育教学管理水平，特制定本计划：
新修订的《义务教育法》有许多亮点：是第一部明确所有适龄儿童权利的保障书，第一次把**责任明确细化，明确义务教育的责任是**的责任。在所有的法律中，辞职是第一次提出的。
学生的权利也非常具体。
新法颁布后，我们的主要任务是宣传和开展宣传。作为未来五年法制教育的重点之一，我们将深入学习新法。下一步的工作安排是：
把《义务教育法》的宣传作为工作重点，使老师了解相关的主要精神；把《义务教育法》的宣传作为干部学法用法的重要途径；把《义务教育法》的内容进行分解；加大对教师的培训；要利用各种培训渠道和方式，提高教师的法律意识和水平。我们还决定把《义务教育法》作为骨干教师任职资格的培训内容，并进行考核。
第三个问题是学习宣传《义务教育法》，对其主要内容和宗旨要准确理解。每一位教师都要了解《义务教育法》。下一步我们要举行各种活动，对主要的老师进行培训，把《义务教育法》作为一个主要内容进行培训和宣传。
具体计划如下：
九月：制定计划，广泛宣传，营造学习氛围
1、开学前后：
（1）学校悬挂宣传横幅“认真贯彻执行新《义务教育法》全面推进素质教育”；
（2）充分利用开学典礼上讲话、红领巾广播站、学校宣传橱窗等一切宣传阵地广泛进行宣传，使新《义务教育法》颁布实施家喻户晓，深入人心。
2、及时传达教育局领导要求，宣布学校制定的学习贯彻新《义务教育法》工作计划，确保学习时间、学习内容和学习纪律，端正学习态度。
3、九月份利用每周的政治学习时间组织教师联系实际逐章逐条学习新《义务教育法》，撰写心得体会，分组进行讨论；利用每周一班会时间向学生贯彻新《义务教育法》精神，做到人人参与、人人学法，贯彻落实到位。
十月：理解内涵，学以致用，提高教育质量
1、组织教师学习新《义务教育法释义》中的相关内容，重点学习第三章22条、24条、27条和第
四、五两章释义，使教师深刻理解新《义务教育法》的内涵，明确义务教育阶段教师应具备的基本条件、职责和权益，以及从事教育教学工作有哪些新的要求；
2、对照“新法”和“释义”组织教师开展讨论，结合个人师德表现，教育教学工作和学校教育教学管理制度，查找存在的差距，提出修正意见，使学校各项工作走上依法从教、依法行政和依法治校的健康轨道。
三。利用红领巾广播电台，宣传学生在学习守法活动中出现的好事、好事。
十一月举办各种活动，切实把新义务教育法贯彻落实到实际工作中去。
1、组织新义务教法的相关演讲。让全体劳动教师在参与的过程中掌握和理解义务教育法的真正内涵，并渗透到工作中去。
2组织学习和运用新义务教育法的培训。组织有关人员对新义务教育法进行解读培训，使全体教师掌握教育法的精髓，全面推进素质教育的发展。
十二月1、组织考核。为了把新义务教育法的学习落实到实处，避免流于形式，我们准备在12月对所有参学人员进行考核，考核的结果作为年终考核的重要依据。
2考试成绩优秀者给予一定奖励，不合格者再培训。
丰台中心小学
2011年9月
学习《义务教育法》活动计划
丰台中心小学
2010年9月
