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爱与感恩同行演讲稿

爱与感恩同行演讲稿

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爱与感恩同行演讲稿 篇1

图表 2:教师级别情况

图表 3:教师年龄人数

(三)学校教育管理方面

每学期都有家长会,但家长人数很少,其中老年人占很大比例。因为老师住在牌楼镇,来回不方便。通常,老师不经常和家长交流。学校每学期都有一次考试,试卷由镇上印制分发。

每学期评选百分之三十的的三好学生,百分之十五的优秀少先队员。每学期期末老师都会进行家访,针对对象是学困学生和贫困学生,每次5~10个学生。这所学校接受艰苦的教育,考试后不排名。

(四)老师分析学生情况

1、老师们认为,孩子好坏不能根据考试成绩来评价,因为孩子成绩起伏不定,有可能同一科目,上次考试成绩与这次考试成绩相差太远。而且,孩子们也有自己的特殊技能。可能英语不好,但数学很好。这些都不能用来比较孩子的素质。

2、现在上学书本都不要钱,每年只需要拿些卷纸钱,所以因为家里贫困而退学的原因极低,孩子不爱学习的主要的原因就是认为学习累,吃不了苦,越是家庭条件好的越不爱学习。由于学习氛围差,孩子们不敢问老师问题。

三。另一种是父母把孩子留给祖父母。他们不在乎孩子的学习,也不在乎。现在的孩子越来越贪玩,也越来越难管,爷爷奶奶很多也会溺爱孩子,随着孩子来。因此,孩子们玩得比较肆无忌惮,很多孩子都因为玩而放弃了学业。

4、老师们普遍认为,学生家长认识不到孩子学习的重要性,采取放羊式教育,家长以为把孩子送到学校就是对孩子的教育了,对孩子的学习也是不管不问。一位老师说,农村家长与镇里家长重视程度相差太多,镇里家长重视程度占80%~90%,而村里重视程度不到10%(老师自己认为数据,不一定准确)。

(五)三角村孩子学历情况

因为由六年级升初中不需要考试,所以村里学生都能念到初中,但初中升高中需要进行考试选拔,所以高中生就比较少了。村里每年有3-5名大学生,村里有硕士、博士。

二、当代农村教育现状分析

(一)现状1:父母重视教育程度低

1、家长普遍文化水平差

我们采访发现,农村家长的教育背景基本上是小学或初中,甚至很多还没有小学毕业。其主要原因是:城市的收入、就业机会、生活条件等各个方面都明显优于农村,学历高有能力的年轻人都不愿意留在农村,选择进城打工,留下的都是那些在城市混不下去的人。

从而导致农村人口呈现两极分化严重,老的老小的小。父母都迫不及待的将孩子送入学校,父母只是想让学校去管孩子。家长白天都忙工作或忙着干农活,只有晚上才能有一点的时间顾及孩子,由于家长的学历水平都很低,根本无法辅导孩子学习,也不知道该怎么在学习上帮助孩子。

当孩子们发现自己跟不上时,他们的父母不知道该怎么做,也不太注意。

2、家长采取放羊式教育

农村孩子上学一直以来存在的一个严重问题就是放羊式教育,家长因为工作或农活而无暇顾及孩子,老师只是完成上课的任务,课下一般很少管学生是否学习,这就造成了学生在学习上的散漫、不认真。在羊群教育模式下,学生日常生活管理几乎是空白。往往是,学生问题日积月累最终演变为一个个具体到时学校才出面干预。

这种教育模式虽然能培养儿童的自主性,提高儿童的自立能力,但也存在许多弊端。

3、留守儿童现象

父母外出打工,孩子留给爷爷奶奶带,在对待孩子的教育问题上,孩子的爷爷奶奶的教育观点和方法与教师的教育观念和方法在很大程度上有着本质的冲突,更多的家长认为自己把孩子送到学校,一切责任就在学校了。他们不问不管,一旦孩子有什么事,或者学习成绩不好,他们就会到学校吵闹,久而久之,矛盾就突显出来了。留守儿童由于长期缺乏父母的照顾而难以沟通。

当前,留守儿童现象已成为一个社会问题,应引起广泛关注。

4、家长态度微妙

大多数父母仍然支持孩子的学习。他们知道种田的艰辛,希望孩子通过学习改变命运。然而,愿望是美好的,生活是现实的。了解农村父母的教育观念存在很大的偏见。

农村父母认为,关心孩子就是在物质上给孩子钱让他们念书,而忽略了精神方面的关心,他们不会抽时间陪孩子学习,也不会关心他们学习遇到了什么困难。他们会做的大部分事情是在思考时询问孩子的学习情况,并说出一些早已被认可的励志名言。家长对待孩子学习的态度其实十分微妙,一方面,每个家长都认为读书重要,只要孩子会读书,自己不论砸锅卖铁也会供孩子读书。

另一方面,读书的徒劳性仍然存在于父母的观念中。在他们身边,一些普通高校的毕业生也很难找到工作。一些不识字的孩子外出打工能挣很多钱。这种微妙的心态造成了,如果孩子会读书家长会十分支持,如果孩子读书成绩不理想,父母会想不会念还不如打工算了。

(二)现状2:教育教学资源严重短缺

虽然农村小学的校舍和硬件设施有了很大的改善,但与城市小学相比仍有很大的差距。由于农村教育经费有限,很多需求无法得到满足,大部分农村小学微机室缺乏或不完备,有的学校甚至没有图书室,有的学校图书室的书籍数量少且陈旧,体育器材也很贫乏,很多设备仅仅是摆设,坏了也经常缺乏资金买新的,体育课没有孩子玩的东西,上体育课就是学生自由活动的时候。许多学校没有多**设备,有的学校最多有几台录音机,教师上**课就用嗓子干吼而且,由于师资力量的不足,大多数科目没有专门的老师,就是由班主任代上。

硬件设施投入不足是农村教育最普遍的情况。

(三)现状3:师资力量薄弱

农村教育是中国改革和发展的重点,是中国教育的主要部分,其普及程度及教育水平,直接影响全国普及教育和基础教育的实现程度,大力发展农村教育是教育发展的重要目标,作为农村教育中的主力――教师,身上担负着任重而道远的责任。然而,农村教师队伍的薄弱直接影响到农村教育的有效实施。这一因素的直接原因如下:

年龄结构不合理

农村小学教师老龄化和后继乏人问题日益严重。据调查,40岁以上的老教师有一半以上。

教师学历水平较低

一方面高等学校毕业的教师不愿意来乡村学校任教,另一方面好多老教师是初中或高中毕业生,一般都是专科、本科毕业生,很少有研究生及以上学历。未接受师范教育的民办教师又于自身能力有限,阻碍了学生的指导和培养。这导致教育资源的浪费,儿童获取知识的领域也越来越窄。

专业教师不足

在城市,专业化教学是理所当然之事,或许不值一提,而在许多农村小学,专业教师却严重不足,像**、美术、劳动、自然教学大多是兼职的。

教师素质普遍不高

教师素质包括教育背景、职业道德、思想观念、教学质量、科研能力等多个方面。农村小学中专生、初中毕业生在教师队伍中占了绝大多数,他们自身的知识结构很不完善,又因长期生活、学习、工作在乡村,教学中缺乏热情和竞争意识,无法掌握先进的教学技术,信息闭塞,几乎无科研能力可言。

教师身体不适应

由于生活条件差、学校环境差、内外压力大、待遇低、不良习惯等因素,农村小学教师的身心素质明显下降。

教师教育待遇不等

作为农村教师,繁重的教学任务和超负荷工作量也许都不是问题的根本,待遇上的问题或许才是师资流失的重要原因。据了解,一个农村教师每月的工资就是工资卡上的钱,奖金什么的基本没有,一年下来,也领不了几个钱,而城区学校每个月加上课时津贴、班主任费等,每个月多领好几百元钱。农村学校教师节最多100元,城市学校教师节最少500元。

由于待遇上的差异,很多教师把自己的未来放在了城市,而努力转学到城市成为大多数农村教师的目标。长此下去,农村师资大量流失。

农村的基础教育现状如此,其结果必然导致农村与城市的差距越来越大,农村孩子与城市孩子的距离越来越远,两极分化越来越严重,社会矛盾越来越激烈,我不知道**有没有统筹考虑

三、改变教育现状的建议

俗话说:再穷不能穷教育。针对当前农村教育存在的问题,结合农村发展的实际情况,提出了一些建议。

1、经费挪用重点抓,教育资源用到实处

据调查的情况,当地**拿出的有限资金来办乡村教育,是不能满足广大农村青少年对教育的需求的。改善农村小学的教育条件、物质条件,必需以**投入为主,多渠道筹措教育经费,并且政策尽可能向农村地区倾斜,向薄弱、偏远的农村中小学地区倾斜。没有相应的教育条件、教学仪器、教材,提高质量只能是空谈。

**及省级财政可依据各乡村学校的学生数将乡村教育的经费定额、定时、定量地通过银行划拨给乡村学校,这样可避免教育经费在多个中间环节的截留现象,又可保证乡村教育经费的稳定性、均等性、可靠性。同时,要注重改造小学的微机室,购置必需的教育仪器设备和图书资料,使村办小学办学条件、管理水平、教育教学质量有明显提高。要改变农村教育的现状,首先要加大对农村教育资源的投入,最大限度地改变农村教育资源短缺的局面。

首先,要以挪用教育经费为重点,把有限的教育资源落到实处。

2。增加教师数量搞好培训提高教师水平

提高农村教师的地位和待遇,保证教师队伍的稳定和壮大。各级**要认真落实知识分子政策,想方设法改善农村小学教师的工作条件和生活条件。因为教师只有具备所需的知识和技能、个人素质、职业前景和工作动机,才能满足人们的期望。

在提高农村小学教师的整体素质方面,**和教育主管部门应注重教师培训的经常性,创造条件和机会使农村小学教师能够参加。通过学习和培训,掌握现代教学方法,不断提高知识的广度和深度,从而提高教师的整体素质。另方面,教师要不断提高自身的教学技能和教育责任感,根据学生的不同特点和素质教育的要求,不断改进教学方法。

启发式教学能培养农村小学生良好的思维品质和创新能力,满足现代社会对人才的需求。由于生活环境和学习条件的限制,农村小学儿童更需要教师的关心、鼓励和帮助。尽可能对每个学生,尤其是打工子女的基本情况进行了解,多关注其学习完成和变化情况,多与他们谈话和交流,及时了解他们在学习中存在的问题与困难。

他们的教育应该建立在鼓励的基础上,让教师的鼓励成为孩子学习的监督和动力。

三。更新教育观念开展多种素质教育活动

素质教育是一种强调生存能力和生存能力的教育。可以使学生认识到具有真才实学、一技之长的重要意义,要求课堂教学更多地联系生活实际和生产实践,并自发地抵触以考试为中心和片面追求升学率的教学方式。保证**艺术体育等课程的课时,重视课外活动的开展,开阔学生的视野,培养学生的视践能力和创新思维。

同时,还要注重提高农村教育管理者的素质教育管理水平。

父母在精神上关心和帮助孩子

俗话说,父母是孩子最好的老师。他们的言行严重影响了孩子的成长。平时,家长要多注意自己的言行,为孩子树立榜样。虽然父母把孩子送到学校里,但是也不能撒手不管,及时与老师交流,常常与老师联系了解孩子情况,对孩子的身心健康都是有帮助的。

儿童教育要从小做起,培养积极的人生观和价值观,树立远大理想,不断鼓励儿童为远大理想而奋斗。孩子出现问题时,不能用打骂的方式来解决,细心的开导他,及时发现错误并改正错误。要培养孩子的力量,陪他们做自己喜欢的事,丰富他们的课余生活,加强体育锻炼,保证他们的健康。

与此同时,家长与孩子之间的沟通多了,能够更加深入的了解孩子的成长与性格,能够更好的引领孩子走向正确的道路上。

四、结束语

毕竟,上述建议的范围和程度是有限的。 长期差距必须通过长期机制加以解决。其中,起主导作用的是国家的相关政策倾向和重点扶持。归根结底,农村问题是一个穷字,但核心不是经济穷,而是知识穷、技术穷、观念差,归根结底,人才穷。

只有想办法让无数的知识人才前赴后继不断地投身到中国的农村建设队伍当中,这个问题才有可能从根本上得以解决。但目前,就全国大学生就业方向而言,还没有积极考虑农村就业的举措。责任不在大学生身上,而在国家政策引导上的缺失。

没有足够的鼓励来弥补物质条件不足所留下的差距。高校毕业生不愿投身于农村建设是合理的。好在近年来我国对于这方面的重视程度和投入力度正在不断地加强,相信随着城市就业的饱和和相关政策措施的到位,将会不断有大学生到农村去就业、生活,而城乡教育的差距届时将会逐渐缩小。

爱与感恩同行演讲稿 篇2

老师们、同学们:

早上好!

今天国旗下讲话的题目是:《学会感恩》。

我国是一个历史悠久的文明古国,以“礼仪之邦”闻名于世。“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语:“滴水之恩,当涌泉相报”,说的正是一种感恩。细想生活,有太多太多值得我们去感恩:爸爸妈妈的爱,老师同学的关心,甚至是每天为我们带来整洁环境的清洁工……这一件件在我们身边司空见惯的小事,都值得我们用心去汇报,去感恩。那么,作为一名小学生,怎样才能做到感恩呢?我认为,我们应该从我做起,从身边的小事做起,以自己的实际行动来表达我们的感激之情。

当爸爸妈妈下班回到家,递上一杯热茶,送上一个微笑,说上一句“爸爸妈妈辛苦了”,做一些力所能及的事,这是感恩;课堂上,一个凝神的目光,一个轻轻的点头,证明我们全身心地投入,我们在专心听讲,这是感恩;下课后,遇到老师,一抹淡淡的微笑,一声亲切礼貌的“老师好”,这是感恩;教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境,这是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这也是一种感恩;遵守校规校纪,遵守小学生行为规范,保持和谐的学习生活秩序和环境,这仍然是一种感恩,是对新时代的感恩,是对我们强大、和谐的祖国的感恩……因为在这些点滴小事的背后,包含的正是我们发自内心的爱与尊重。

作为新时代的小学生,肩负着建设祖国的重任,不仅要有知识的武装,更要时刻怀揣一颗感恩之心,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,这样,我们就能以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活、学习中的一切困难,让原本平淡的校园生活绽放出迷人的光彩!

懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩、懂得感恩应当成为每个人的美德。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心、帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理、更快地成长,我们就能够拥有一个美好未来。让我们行动起来,说出你心中的感动,把“知恩、感恩、报恩”这一美德发扬光大!希望同学们都拥有一颗感恩的心,早日成才,回报父母、回报老师、回报学校、回报社会,做一个有所作为的时代新人。谢谢大家!

爱与感恩同行演讲稿 篇3

亲爱的同学们:

你们好!

中华文化博大精深,渊源流长。古话说“百行孝为先”,“孝”文化在中华文化中占据着一个重要的地位。孝感市也因董咏出卖自己埋葬父亲的故事而得名。

听一位研究古文字的人讲,“孝”在甲骨文里的写发,是一位少年牵着一位老人的手,慢慢地在走。“孝”字从右上到左下那长长的一撇,便是老人飘荡的胡须……

不知这种说发是否为史学家定论,是否无懈可击,但它以一种恒远的温馨,包含着淡淡的苦楚我心,感到一种人类对自身生命的感怀,一种更为年轻的个体对即将逝去的年华无微不至地关怀与挽留。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”这首《游子吟》写的是一位慈祥的母亲深夜为远行的儿子赶补衣服时的情景。

虽然这种情景现在已经很少见,但是,我们这些子女即将出门远行的时候,是谁在深夜还在为我们准备行李包裹?每天放学前,谁把美味的食物端上餐桌,等我们回家?是谁在冬天还在寒冷刺骨的凉水中为我们洗衣服?

是谁在夜深人静地走进我们的卧室为我们盖被子?是谁在雨中为我们撑开那“倾斜的伞”?

俗话说“滴水之恩,应当以涌泉相报”。父母为我们付出了很多。父母如何报答他们的好意?**电视台曾经播出过一个“妈妈,您洗脚”的公益广告,那还只是一个

七、八岁的孩子呀!我们这些年长的年轻人为我们的父母做了什么?

我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。

可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命有不堪一击的脆弱。

父母走了,带着对我们深深的挂念。父母走了,遗留给我们永无偿还的心债。你就永远无以言孝。

有些事情在我们年轻的时候是无法理解的。当我们知道的时候,我们就不再年轻了。世上有可以弥补的东西,也有永远无法弥补的东西。

“孝”是稍纵即逝的眷念,“孝”是无法重视的幸福,“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断烈,永无连接。

羊知跪乳之恩,鸦有反哺之恩。父母之恩以何报?也许是豪宅,也许是砖头。

也许是大洋彼岸的一只鹅,也许是近在咫尺的一条信息。也许是一顶黑色的医生帽,也许只是一枚金牌。也许是一桌美味佳肴,也许只是一种野果。

也许这是一件色彩鲜艳、富丽堂皇的中国服装,也许这只是一双干净的旧鞋。也许是几万块钱,也许只是一枚有体温的硬币。

在“孝”的天平上,它们等值。

只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你们父母健在的光阴,献上一片你们的孝心吧!不要像跪羊图父母恩中的那句歌词“莫要等到忏悔时,唯能报答父母恩”一样啊!

爱与感恩同行演讲稿 篇4

亲爱的同学们:

下午好!

我叫盛泽西,是金口才班的一名学生。今天,我演讲的题目是《无私的爱》,送给我亲爱的妈妈。

妈妈每天送我上下学,陪我写作业,帮我洗衣服。一年友谊、宝石和生命。”但我不这样想,因为我认为母亲给我们的爱是最重要的,是无私的!

是妈妈的爱一直陪伴着我,让我从一个只会哭的婴儿成长为一名小学生。记得前年一个晚上,我突然肚子疼,妈妈连忙把我送进医院。当时下着雨,我躺在妈妈的怀抱里,我感到一股暖流直冲心田。到了医院,原来是得了急性阑尾炎,需要做手术。妈妈泪流满面,日日夜夜看护着我。我在妈妈的精心呵护下,很快出院了。通过这件事,我感受到了母爱是多么的伟大!

许多年后,也许你们会发现:母亲的头发会变得花白;母亲的眼睛不在那么透大明亮;母亲的腰不在那么挺拔;母亲的脸上长出了斑点和皱纹。但我告诉你们:母亲的爱会永远那么温暖,永远不会改变!

我的妈妈,谢谢您!您历尽了千辛万苦,您为我做了不计其数的事……但您从来都不求回报!妈妈!我永远也忘不了您对我的爱!您是最棒的!

爱与感恩同行演讲稿 篇5

亲爱的公司同仁们:

你们好!

今天很快乐参加公司的感恩教育活动,也很感谢你们给了我一个和你们交流的时机,下面我就这次活动和对感恩谈谈我自己的看法。知恩图报,是我们伟大民族的传统美德,人们常言“滴水之恩,涌泉相报”,乌鸦有反哺之义,绵羊有跪乳之恩,感恩是每个人都应该有的根本道德准那么,是做人的最起码的修养,也是人之常情。不会感恩或者不愿感恩,是自私自利、缺乏修养的表现。 生活不是笔直通畅的走廊,能让我们轻松自在的行走,我们时常会迷茫,但我们依然能坚决地走下去,因为我们的亲人、朋友和师长,甚至还有一些连名字都不记得的人一直在支撑着我们。生活给予我们的永远超出了我们做能回报的,所以我们应当怀有一颗感恩的心,珍惜身边的每一位亲友,向需要帮助的人给出你鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。

作为新时期的青年,不仅要有渊博的知识,而且还要有高尚的品德,感恩就是一种品德,那么,我们该怎么去做呢?我觉得,感恩,无谓大小、早晚、快慢与多少,我们应从我做起,从现在做起,从小事和细节做起,把感恩之情说出来,把感恩之事做到位,让应该感谢的人能够感觉到,让感恩之举去感动更多的人,来珍惜生命给予我们的一切。

报答父母的养育之恩,就是要我们常常关心父母,处处体谅父母,时时孝敬父母;少让他们操心,多为他们着想,多与他们沟通,多为父母做一些力所能及的'事。给父母讲一个故事,唱一首歌,说一句心里话,为父母洗一次脚。我们要体会父母的艰辛,尊重父母的劳动,做到不浪费,不乱花钱,培养勤俭节约的好习惯。感谢公司为我们创造的良好的工作和生活环境,作为公司的一员,让我们为公司多做一点小事吧,保护公物,保护环境,让我们的公司变得更加美丽。

在人生的道路上老师傅给我们提供了莫大的帮助,感谢老师傅孜孜不倦的教诲。给老师傅倒一杯水,传一张感谢的纸条,一声亲切的问候,这些点滴小事都可以让他们感受到我们的一片心意。 我们每个人都有受到同事帮助的经历。帮助过我们,我们就不能忘记。当同事遇到困难时,我们要竭尽全力,尽其所能地去帮助和关爱他们,为他们排忧解难。当与同事发生冲突时,我们要用感恩的心化干戈为玉帛,真诚沟通,建立和维系同窗友情。

感谢大自然造就了青山绿水,生长了花草树木,施舍了阳光雨露,要感谢公司给了我们一个美丽、舒适的工作环境,让我们从保护公司的一草一木做起,增强环保意识,保护自然,善待自然。 我们要关注弱势群体,关心社会公益事业,要常说感恩的话,常读感恩的书,勤做孝敬的事,积极宣传感恩的美德,用一颗感恩的心,做一些力所能及的事来汇报社会,感恩时代。

让我们全体同仁立刻行动起来吧,用一颗感恩的心去生活,让我们积极参与各项感恩活动,使我们的公司在这缕感恩的春风中,变得更加文明、平安、安康、和谐!让我们的未来变得更加美丽、灿烂!让我们共同呼唤:感恩,与你我同行!

让我们从现在做起,从身边的每一件小事做起,让“感恩情怀”永留我心,让世界永远充满爱!

爱与感恩同行演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好,我是xxx,今天我国旗下讲话的主题是“感恩”。

感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自于对生活的热爱和希望;感恩,是中华民族的传统美德,凝聚着中华民族的精神力量;感恩是一种对爱的追求,对善的坚守,也是对生命的尊重、对责任的担当。

我们要学习鸦的反哺、羊的跪乳。心怀感恩,学会回报他人,不忘滴水之恩;学会回报家乡,不忘接纳之恩;学会回报祖国,不忘养身之恩。

漂母饭信,韩信有所成就之后便找到漂母,报之以千金;刘备三顾茅庐,诸葛孔明为之所动,报之以“鞠躬尽瘁死而后已”;张良解救项伯,项伯报之以“夜驰至军,具告之以事”……

我们无时无刻不享受着他人的恩惠。父母给与我们生命,让我们有机会欣赏世界的灿烂盛大;老师对我们谆谆教诲,细心呵护,让我们茁壮成长;为我们提供广阔平台,让我们成为更优秀的自己;爱心人士、救助协会为我们提供资助,解决很多同学的后顾之忧……

今天我要在此特别提醒的`是:我们身边许多同学,也包括我自己,正在接受国家、单位、组织、个人源源不断的资助。比如,我们享受的“国家助学金”,每年为每位贫困生免去1800元学费,并提供3000元生活费。要知道,我们学校有900名享受此项政策的同学,仅此一项支出,每年共计四百万元。另外,还有许多单位、公司以及慈善人士,不计回报的救助部分同学,这一切,我们都应铭记于心。

在此,我有几点建议:

一、感恩身边陪伴的人,切不可以为父母、老师、朋友以及陌生人对我们的付出是天经地义的。

二、勤俭节约,不攀比、不浪费。“一饭一粥当思来之不易”。俗话说“挣钱好比针挑土、花钱好比水推沙”,我们还不能创造价值,更应该珍惜钱财,感恩社会。

我的演讲到此结束。谢谢大家!

爱与感恩同行演讲稿 篇7

老师们,同学们:

大家好!我是来自08会电一班的。今天我演讲的题目是《学会感恩,与爱同行》。

有一种情感他是与生俱来没有条件的;绵绵不绝的它便是伟大的母爱,有一个人不管你给她怎样的回馈;她依然爱你无论你成功或失败,她的名字叫—母亲。

当你呱呱坠地之时,她就陪伴着你;当你失意难过之时,她也陪伴着你;当你孤苦无依之时,她依然陪伴着你。

有人说:真的情感无需感谢,于是我们停止了手中为父母写生日贺卡的笔,我们丢掉了话语中从小挂在嘴边的谢谢。故意装作对父母的爱视而不见。我们错误的认为这就是独立和成熟,这才是坚持与矜持。可是父母亲却一如既往对我们关爱备至。

从小到大,我们无时无刻不在母爱的阳光下成长,往往一些事情触碰到了我内心最柔软的地方。

记得初一那年,母亲下岗啦。那天我回家,屋子里很暗,母亲默默地坐在沙发上发呆,我问他那里不舒服吗?放下书包的我要为她到杯开水,母亲却突然拉住我的手犹豫的问我是否想考大学!但是我惊讶的给予了肯定,而母亲却勉强大笑了笑说:“盼望着我有出息!”过了几天的一个周末,我回到家,却见家里一个人也没有,于是便问邻居的大妈,大妈疑惑的问我知不知道母亲托她在饭店找一份后厨的工作!还没等她说完,我就飞奔达了那个饭店。母亲穿着一身破旧的围裙,正弯着腰刷着杯子,一缕干枯而焦黄的头发无力的下垂着。突然母亲佝偻着腰咳嗽来,佝偻着咳了好一会,母亲拍拍胸直起腰。母亲和我的目光相遇啦!她尴尬的笑了!我只觉得让妈妈干这事太有伤一个男子汉的自尊。我的眼泪出来了。看看她那粗糙的手,问他为什么不戴手套刷杯子,她回答说那样杯子就刷不干净了!“那为什么不擦护手霜你不是说你的手痛吗?”我追问着“那样杯子上就有手印了!老板不让!”但是我想说些什么却终究没有说出口。母亲吧我领出了厨房。说再辛苦也要供我考大学。看着母亲那张布满皱纹的脸,才发现母亲老了,我真想扑到她的怀里大哭一场!母亲

你那闪耀希望的泪水给我们坚强的力量;

你那慈和仁爱的笑容给我们莫大的鼓舞;

你那无私伟大的关爱给我们最温暖的语言;

你那厚实温暖的手臂是我们最大的海港。

高尔基说过:“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲”我们的一切都是母亲赋予的,我们的成功、崇高、涵养·····

母爱永远是不求回报的`付出,我们就好比小鸟,身上的每一根羽毛都有着您深情的抚爱和谆谆教导,让我们在外面的天地快乐的飞翔,您的臂膀好比大树,永远是我们温暖的家!

让我们聆听母爱、感受母爱、铭记母爱,让所有的同学都知道母爱是无私的、母爱是伟大的!

我的演讲完毕,谢谢大家。

老师们、同学们:

大家早上好!今天,我演讲的题目是《学会感恩,与爱同行》。

同学们,你们喜不喜欢听故事呀?那么我就给大家先讲一个小故事:有一天,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友听说后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

懂得感恩,才会释怀,才会让自己简单而幸福的生活。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,感恩,充实着我们的生活,塑造者我们的心灵,让世界变得美丽。一颗感恩的心造就一个完美的人生,千万颗感恩的心,造就了一个完美的世界……

同学们,在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮舒适的衣服,你是否感恩父母对你的关心?父母们每天要在工作岗位上辛苦的工作,为的是给他们的孩子们创造一个优越的学习和生活环境。可面对父母语重心长的教诲,我们其中的有些同学却无动于衷,会感到厌烦,甚至无礼地和父母顶撞。同学们,你们说,这样做对吗?即使我们常常惹他们生气……过周末回家的时候,他们尽可能地推开手边的事情,其实是为了多陪陪你们;他们总是笑着同你们讲话,是为了让你们高兴;他们总是忙这忙那,给你们准备好吃的,买好用的,是怕住校的你们吃不饱穿不暖。父母之所以这样,是因为你们是他们的骨肉,我们承载着他们所有的希望!俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。同学们,我们是否在父母劳累时递上一杯茶,在他们生日时送上一份祝福,在他们失落时给予安慰与鼓励?其实父母并不要求我们为他们多做什么,哪怕我们只是为他们捶捶背、洗洗碗,给他们唱首歌,陪他们逛逛街、散散步,他们就会感到无比的欣慰。让我们用自己的举手之劳,帮父母洗洗脚,帮父母多干些家务,在学校认真学习,学会照顾好自己,多体谅父母,让父母少操心。生我者父母,养我者父母,今天让我们借此机会向心系我们的父母道一声:“爸爸妈妈,你们辛苦了!谢谢你们!”

在学校里,面对老师们的辛勤劳动,你是否学会了感恩?老师们不管有多累,只要看到你们哪怕只有一丁点儿进步,他们都会为你感到高兴,当他们看到你们学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,你可知他们的心里是多么的着急啊,于是对你提出了批评,也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!你应当感谢老师的批评,正是这些批评,你的人生才会减少遗憾与后悔。对于有些学习有困难或不想学习的同学,老师们利用点滴的时间找你谈心并帮你辅导功课,我看到附小的很多老师们从早到晚,把所有的精力都花在了你们身上,下了班还在忙着忙那。我们要学会感恩老师,课堂上我们专心地听课,这是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;用优异的成绩,用我们一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,这更是对老师的感恩。在这里,请全体同学对我们附小所有的老师们说一声:“老师,您辛苦了!谢谢你们!”

我们不仅要感恩那些帮助我们的人,还要感恩那些曾经伤害我们的人,因为他们使我们学会了忍耐和坚强。所以说人的一生是感恩的一生,感恩是我们一生的使命,就让我们以感恩之心将我们的爱洒向生活的每一个角落吧!感恩是学会做人的支点;感恩不难,多笑一次,多说一声“谢谢”,多帮助别人一次,这会是对曾帮助过我们的人最好的礼物。同学们,让我们双牵手,肩并肩,扬起感恩的风帆吧!

爱与感恩同行演讲稿 篇8

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我今天演讲的题目是“珍爱生命,感恩父母”。

从一个婴儿“哇哇哇”落地到成年后喂他吃饭,父母度过了多少个日日夜夜?从小学到初中,甚至大学,有多少老师为我们努力,默默奉献光与热,燃烧自己,照亮孩子。春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会消失。今天,我在这里重点谈谈对父母的感激,我们应该如何感激父母,以及我们应该如何为他们的爱而行动。说到行动,有的同学可能不仅感受到了父母的爱,还把自己当成了“少爷”和“宝贝女儿”,根本感受不到父母的爱!

感恩是发自内心的。俗话说:“滴水之恩,要涌泉相报。”更何况他们的父母?父母为你付出的不仅仅是一滴水,而是一片汪洋。那么,你会在父母累的时候给他们一杯暖茶,在他们生日的时候给他们一张贺卡,在他们失落的时候给他们一些问候和安慰吗?他们经常为我们付出努力和精力,我们也曾经记得他们的生日、经历,甚至他们的疲惫。你小小的感激之情,在父母眼里是弥足珍贵的。这时,当他们摸着你的头说:“孩子,你长大了!”嗯,我祝贺你,你很感激你的成功。但这远远不够。其实你只成功了一点点,以后还有很多机会回报他们。

最后,请记住,怀着一颗感恩的心,感谢父母,感谢老师,感谢同学。你会发现你有多幸福。放下你的心,让细雨洗去你心中的污染。学会感恩,因为它会让世界更美好,让生活更充实。

爱与感恩同行演讲稿 篇9

大家好!我是2008年会电一班的xx。今天我演讲的题目是《学会感恩,与爱同行》。

有一种情感他是与生俱来没有条件的;绵绵不绝的它便是伟大的母爱,有一个人不管你给她怎样的回馈;她依然爱你无论你成功或失败,她的名字叫母亲。

当你呱呱坠地之时,她就陪伴着你;当你失意难过之时,她也陪伴着你;当你孤苦无依之时,她依然陪伴着你。

有人说:真的情感无需感谢,于是我们停止了手中为父母写生日贺卡的笔,我们丢掉了话语中从小挂在嘴边的谢谢。故意装作对父母的爱视而不见。

我们错误地认为,这是独立和成熟,这是坚持和保留。可是父母亲却一如既往对我们关爱备至。

从小到大,我们一直在母爱的阳光下成长,常常有些事情触动着我心中最柔软的地方。

记得初一那年,母亲下岗啦。那天我回家,屋子里很暗,母亲默默地坐在沙发上发呆,我问他那里不舒服吗?放下书包的我要为她到杯开水,母亲却突然拉住我的手犹豫的问我是否想考大学!

但是我惊讶的给予了肯定,而母亲却勉强大笑了笑说: 盼望着我有出息! 过了几天的一个周末,我回到家,却见家里一个人也没有,于是便问邻居的大妈,大妈疑惑的问我知不知道母亲托她在饭店找一份后厨的工作!

她还没说完,我就飞去了旅馆。母亲穿着一条破旧的围裙,弯下腰去刷杯子,一缕干枯的头发无力地垂下。突然,母亲弯腰咳嗽,弯腰咳嗽了好长时间。母亲拍了拍胸脯,挺直了身子。

母亲和我的目光相遇啦!她尴尬的笑了!我只觉得让妈妈干这事太有伤一个男子汉的自尊。

我的眼泪出来了。看看她那粗糙的手,问他为什么不戴手套刷杯子,她回答说那样杯子就刷不干净了! 那为什么不擦护手霜你不是说你的手痛吗?

我追问着那样杯子上就有手印了!老板不让! 但是我想说些什么却终究没有说出口。

母亲吧我领出了厨房。说再辛苦也要供我考大学。看着母亲那张布满皱纹的脸,才发现母亲老了,我真想扑到她的怀里大哭一场!

妈妈,你的希望之泪给了我们坚强的力量;

你亲切的微笑给了我们极大的鼓励;

你无私的爱给了我们最温暖的语言;

你温暖的手臂是我们最大的港湾。

高尔基说:世界上所有的荣耀和骄傲都来自我们的母亲。我们都是母亲给的。我们的成功、崇高和自制

母爱永远是不求回报的付出,我们就好比小鸟,身上的每一根羽毛都有着您深情的抚爱和谆谆教导,让我们在外面的天地快乐的飞翔,您的臂膀好比大树,永远是我们温暖的家!

让我们倾听母爱,感受母爱,记住母爱,让所有的学生都知道母爱是无私的,母爱太好了!

我的演讲完毕,谢谢大家。

爱与感恩同行演讲稿 篇10

亲爱的师生们,大家好!

今天我演讲的主题叫做心怀感恩,与爱同行之让感恩走入心灵深处。从小我们就被教育“滴水之恩当以涌泉相报,”然而,随着年龄的增长,我们好象更加“健忘”了,把感恩遗忘了。我们习惯占有,习惯了享受,忘记了怀有一颗感恩的心,去感谢那给我生命的人,那给我温暖给我关怀的人,那爱我胜过爱自己的人。

20xx年的秋天,对我们这里的学生来说,是一个永远不会忘记的秋天。因为,这一年的秋天,有这么一群孩子也就是我们,刚刚从小学出来的我们带着憧憬与希望,带着长大之后为建设美丽祖国的犬子之心来到了环境优美、处处充满书香气息的南雅校园。

朋友们,你还记得你报到的那天吗?

因为在南雅读书的学生太多了,我们的父母拖着疲惫的身体为我们办理入学手续。我问妈妈:“妈妈,您要不要歇会儿?

”妈妈强忍着欢笑对我摇摇头。但我清楚地看到我妈妈的腿在颤抖,但她仍然没有抱怨。做父母的哪个不是为了自己儿女好啊?

这些,不仅在我看来,还有很多朋友应该有经验!

人们生活在这个世界上最重要的事情就是知道如何表达感激之情。我们现在年纪还小,没有能力赚钱养家。现在我们只能用优异的成绩回报父母、老师和社会。这是对它们最好的感谢和回报!

听大人们常说:“中学时光是人生中最美好的。”不是吗?虽入学时间不长,但是,校园里的师生之情却已在我的心灵烙印。

赠人玫瑰,手留余香,受人玫瑰,永念芬芳。一个经常怀着感恩之心的人,心地坦荡,胸怀宽阔,才会自觉自愿地给人以帮助,助人为乐。懂得感恩,学会感恩,每个人都会拥有无限的幸福和快乐。

感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。感恩是人生哲学,感恩是人生大智慧。让感恩走进我们的心灵深处吧!

爱与感恩同行演讲稿 篇11

prove 证明 proved proved / proven小学国旗下讲话演讲稿:《感恩,与爱同行》

各位领导,各位辅导员,各位老师,各位少先队员

大家上午好!(敬礼!)五(9)中队的,我是五(9)中队的,今天我们有幸代表全体队员在国旗下庄严的讲话,内心感到无比自豪,我们演讲的题目是《感恩,与爱同行》。

草和树为了欣赏春天的到来而显露出新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放;硕果为了感激秋的到来挂满枝头;雪为了欣赏冬来大地母亲银装素裹。自然界尚且如此感恩,人更应该具有感恩之心。

wet 淋湿 wet / wetted wet / wetted感恩不仅是一种品德,更是一种责任。感恩是社会上每个人都应该具备的基本道德标准,是做人的起码修养。对于我们少先队员来说,感恩绝不是简单的回报父母养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。

sink 下沉 sank / sunk sunk / sunken懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,知道感恩应该是每个人的美德。

如果我们一直心存感激,我们的生活就会充满幸福。在我们的生活中,我们应该感激谁?

undo 撤消 undid undone首先,要感激父母养育之恩,因为他们不仅赐予我们生命,更把我们养育**。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,何况是我们人呢?感恩父母是道德的最低要求和底线。如果一个人连父母都不爱,他怎么可能爱他的同学和社会。

我们怎样感恩父母呢?在家里做所有你能做的家务,如清洁、叠被子、洗盘子、洗衣服;打父母的背,打水盆,洗脚;给父母亲手作的生日礼物;母亲节,父亲节,对父母说一声谢谢,说一声辛苦;努力学习,让父母为我们的成长感到高兴等等。

其次,要感激老师的培育之恩。因为老师不仅给我们知识,还教我们做人。正是教式的春雨教育解开了我们成长的结。

我们怎样感恩老师呢?上课认真听讲,按时完成作业;看到老师主动问声,不要直接在后面叫老师的名字,尊重老师,尊重老师的工作等。

再次感谢其他人的帮助。要对自己的同学感恩。因为他们不仅在每一个人的人生旅途中陪伴着自己度过了美好的春夏秋冬,更与他们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰,在交流中获得欢乐和充实。

rise 上升 rose risen

upset 扰乱 upset upset最后,要感激祖国之恩,爱国是国家兴旺发达的动力,爱国是全体国民的神圣职责,爱国是振兴中华民族的旗帜。那么,我们小学生如何做到爱国呢?爱国主义的体现是爱学校,爱我们周围的植物和树木,爱凳子和桌子;拿起一张纸,保持我们的校园清洁。

hurt 受伤 hurt hurt拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。怀着一颗感恩的心,我们懂得尊重老师。怀着一颗感恩的心,我们知道如何去关心和帮助别人。

怀着一颗感恩的心,我们会努力学习,爱自己。怀着一颗感恩的心,我们将懂得如何更快地成长,我们将有一个更美好的未来。怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

学会感恩,因为它会让世界更美好,让生活更充实!

spell 拼写 spelt / spelled spelt / spelled感恩是一种美德;感恩更是一则芬芳的誓言;感恩是一种幸福;感恩更是一个永恒的支点。感恩其实是我们身边一直发生的小事。让我们从身边的小事做起,做一个感恩的人。

(他)我们的演讲到此结束。谢谢您!(敬礼!)

爱与感恩同行演讲稿 篇12

11月28日是感恩节,我们大家都应该记住。我们应该学会感恩,用一颗心感谢身边的每一个人。因此,今天我讲话的题目是“心怀感恩,与爱同行”。

在千变万化的生活中,我们常常看到充满感恩的微笑,感恩的角落里有着和谐的阳光。因为懂得感恩,我们有了一颗金子般的心,因为懂得感恩,我们创下了人世间温暖的传奇,因为有了感恩,这个世界才会变得如此美丽,幸福之花,在感恩的枝头美丽绽放。感恩是一种做人的道德,是一种处事的哲学,是人生中的大智慧,人人都应该常怀感恩的心。

一句简单的话,一个微妙的动作,一个浅浅的微笑,都可以成为你感恩的方式。敞开心扉,学会感恩。为了表达我们的谢意,我向给你四点建议和希望;。

第一,要感恩父母。莫泊桑曾经说过,世界上最美的一幕是我们想念母亲。父母是我们最应感恩的人,感恩父母的唠叨,因为那唠叨里饱含着他们对我们眷眷的深情。

在你呱呱坠地,来到这美好世界的时候,最应该感恩的是曾经在你生病时日夜守护你的爸爸妈妈。两个最伟大的人,两个你心目中最重要的人。他们望子成龙,望女成凤,依靠双手与智慧,一点点的打拼,只为了让你在更好的环境下成长;他们语重心长,跟你说的每一句话,那是在叮嘱你,希望你能做的更好。

对于你,这些话都是无价之宝。父母渐渐苍老的容颜,记载着我们走过的漫长而艰辛的岁月,也许我们未来的路还很长,也许它充满了曲折和荆棘.不过总会有个人给我们引路,与我们相扶,那就是我们亲爱的爸爸妈妈;生活总是美好的,因为我们拥有最大的财富。海伦?

凯勒曾经说过“有时我认为,如果我们像明天就会死去那样去生活,才是最好的规则。”在你身边的这些财富,有一天会消失,可能就在明天。因此,我们需要珍惜这一切,我们需要感激这一切。

第二,要感恩老师。一棵小草因为感谢春雨,所以它有绚丽的花朵;一株幼嫩的植物因为感谢阳光,所以它结出了甜美的果实;一只鸟由于对天空的感激而有翅膀飞翔。一颗心因为对爱的感恩,所以它有着钻石般灿烂的光芒。

老师,他是我们成长的向导和启蒙者。我们要感恩老师,就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给予了我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂的少年走到了现在,开始编织我们美丽的未来。

我们应该感谢老师们孜孜不倦的教诲。他们的爱和教育使我们始终被爱所包围和滋养。教师是我们学习的向导,是人类文明的传播者。

当我们遇到挫折时,老师耐心地帮助我们,为我们扬帆起航。当我们对自己的成就沾沾自喜时,是老师及时唤醒了我们。老师就像冬天的炉子,酷热的树荫。

她的爱比太阳更温暖,比树荫更凉爽。俗话说,一日为师,终身为父,我们永远都应该铭记我们可亲可爱的老师们。让我们对老师说一声“谢谢”,感谢为我们辛勤付出的老师们。

第三,要感恩同学。我们在学校的大部分时间都和同学在一起,他们是我们最亲近的人。在小组里,我们是荣誉团体。我们一起学习和讨论。

同学们为我们解答了问题,让我们豁然开朗,他们会和大家分享自己的想法,给我们灵感。在与同学的交流与讨论中,我们的学习更深刻,我们的基础更坚实。在宿舍中,我们是生活共同体,同学们的微笑让我们心情愉悦,同学们的鼓励让我们克服困难,同学们的帮助让我们不断进步。

我们要感恩同学,用微笑回报微笑,用掌声回报支持。我们要为同学的成功而喝彩,当同学遇到困难了,我们也一定要给以力所能及的帮助。学会感恩会让我们更加团结,让集体更加强大,让我们的生活更加精彩。

第四,要感恩生活。生活给了我们一切。每一点生命,每一棵植物和树木,都值得我们感激。我们应该感激生命中的每一滴水,因为它滋润着我们;我们应该感激生活中的每一粒粮食,因为正是粮食养活了我们;我们要感恩空气,因为空气让;我们能够行使呼吸的权利;我们应该感谢阳光,因为阳光一直沐浴着我们的身心。

感恩生活,我们每天都要做最好的自己,我们每天都要乐观而积极,我们每天都要怀着一颗感恩的心去学习,去生活。

同学们,感恩是一种优秀的品质,是生命永恒的本质。我们要感恩父母亲友,感恩学校师长,感恩同学朋友,甚至要感恩那些生命中擦肩而过的曾帮助过我们的人。感恩使我们的生活更充实,我们的生活更有价值,我们的灵魂更美丽和丰富。

同学们,让我们一起感恩吧!谢谢!


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