【#作文# #乐趣作文汇集#】写作是语文学习中不可或缺的一环，通过写作我们可以更深入地了解当地文化背后的故事。要想让自己的作文在众多人中脱颖而出，有什么方法呢？小编已为您提供了关于“乐趣作文”的最详尽信息，我们非常感激您对我们的支持，希望您能够收藏并关注我们的网站！
乐趣作文 篇1
美术课前王老师说：“侯老师这几天很辛苦，王老师让我们等侯老师刚进门让我们说：侯老师辛苦了”。侯老师一进来王老师说：起立。我们说：侯老师辛苦了。
侯老师给大家发美术本，侯老师让我们画上节课的“花狮子”上节课我画的“花狮子”没有画成功，这节课把上节课画错的画改了一下，再加了一些花纹、大圆球，再加 了一些颜色，画比原先的漂亮多了，侯老师说：‘世界上没有画错的画’我觉的侯老师说的很对，因为今天我也做到了。
老师给我10秒钟让我把狮子的身体和眼睛画完，谁画好了就摸谁的头，画狮子的头老师摸了我的头。第二，让我们涂背景，老师也摸我的头了，涂完背景我涂半圆形的球涂完了，下课铃才响。侯老师收美术本，侯老师去别的班了。侯老师真的很累，侯老师辛苦了。
乐趣作文 篇2
高尔基曾经说：“书是人类进步的阶梯；书是人类的营养品。”
没错，在世界上任何人都离不开书，我也不例外。我是一个资深的小书虫。每当有人问我：“我读书的秘诀是什么？”我就会送给他们一句话：“寻找书中的乐趣。”
我从小就生活在一个书香的环境中。每天爸爸都会抽出一些时间读书。渐渐地，我也被吸引了。那个高大的柜子里有什么东西让爸爸这么入迷？我也开始尝试着翻书看。虽然书里的字不一定都认识，但是故事情节差不多都知道。由于年幼只觉得书中那些英雄们天天受到人们的敬佩，自己若能像书里的人物一样那该多好，至于书中的内涵还没有领悟。对于读书的真正好处还没有了解到。只是觉得书中的故事很有趣，每天都在看。
真正体会到读书的乐趣是在四、五年级的时候。那时班上举办了小小图书角的活动。那里有同学们捐来的几百本书。老师也鼓励我们多看书。每天的`大课间（30分钟自由活动时间）我就去看书，我完全沉浸在书的世界中了。那种乐趣简直就是能不言喻的。你能想到吗？动动你的手指各种知识展现在你的眼前。某些你一辈子都去不了地方动动手指就能展现在你眼前，仿佛身临其境。阅读某些经典文章时你的心灵好像到达了另一个五彩缤纷的世界。你的心灵得到了作家的洗涤，得到了升华。好像来到了一个的世外桃源，静静的体会着你和作家心灵上的共鸣。
随着年龄的增长我上了初一。虽然学习有点紧，但每天做完作业我仍挤出一些时间看书静静的体会着思想的火花，心灵的共鸣。书已经成为了我生活的一部分，每天给我带来了许多乐趣。这种乐趣随着年龄的增长也越来越多。
书就犹如一把宝剑，为你在人生的道路上斩出一条光明的路通向成功。在人生的道路上受到挫折了不要害怕。行路难，行路难。多岐路今安在，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。请静静地体会书中的乐趣，拿起书这把宝剑为自己斩出一条通向成功的路。
乐趣作文 篇3
我喜欢唱歌，因为唱歌能放松自己，享受生活，陶冶情操。
每当看到电视上那些在唱歌，我就聚精会神地盯着电视，听着那些动听的歌声，因此，我喜欢上了唱歌。不知道为什么，我对唱歌充满了乐趣，每次一听到电视上的歌曲，不管是什么，我都会一遍遍去听，一遍遍的唱，直到学会为止，我有时候唱到忘了自我，忘了吃饭，甚至忘了睡觉。我认为，唱歌有三个步骤：把歌词记好，知道怎么唱，把音唱准。
我每次上音乐课都专心致志。我暗下决心，一定要好好训练，永不放弃，既然要来学唱歌，就一定要把它唱好。现在，我接触了更多的歌曲，在烦恼的时候可以哼哼小曲，在别人面前可以大展歌喉，也不用担心唱得难听。在学习唱歌的历程中，我学会了一点坚持到底，就是胜利。我要好好学，将来要去参加比赛。 我爱唱歌，唱歌给我带来许多乐趣，只要勤学苦练，一定会有出息的。也许我将来是位出名的歌唱家呢！
乐趣作文 篇4
(看看吧!顺便看看我其它作文，欢迎你提出意见和建议，谢谢大家)
作业少，双休日的作业2小时都做完了，上网又伤眼，等一下干啥，去公园吧!
终于到了，先看看什么好玩.蹦蹦床?幼稚!开小车?更幼稚!那儿怎么挤那么多人，先去看看.
好不容易挤进人群，原来是套圈的，地上摆的东西可不少哟!手机链@小饰品@毛娃娃@指甲油@彩蛋
.都是我喜欢的，刚才那个小女孩还套了个彩蛋呢!"看一看，套一套，一元6个圈，超极划算!''啊?才一元就6个圈!试试去!我买了6个圈，那起一个对准一个水晶大彩蛋一扔，没套中，没关系，还有5个圈呢!我套!我套!我套套套!一下子扔下4个圈，都没套中，还剩一个了，我随便一扔，套中咯!仔细一看，套中了一个路人扔的食品袋!我差一点儿气晕!都不知是怎么回家的.
接下来，我干啥去?
(有点短)
乐趣作文 篇5
这一周轮到我们班值勤，我很荣幸被老师选中。这虽是小事，但我确很开心。能为班级做事我感到无比的快乐。我每天一早，只要妈妈一叫起床我就很快爬起来。洗脸刷牙吃早餐。一切都显得很急迫。
上学了，我背起书包就往学校赶，在校门口看我的同学们，都站在学校门口值勤。碰到老师与同学时都主动地问候“Good morning！”。我也赶紧往教室里跑，把书包往桌上放，拿起笔与本子去了四楼我的值勤岗位。我很认真地站在自己的岗位上，看到学校一切显得井然有序。同学纷纷地走进自己的教室，但有几个捣蛋的同学是跑来跑去。这时我急忙对他们说：“请不要奔跑好吗？”他们有的对我笑了笑，就不好意思地低下头。有的却理教不改，不当一回事。这时，我就又耐心地对他再次警告，到最后实在不行我就扣分啦！通过这几天的值勤，让我感受很深 ，我知道自己的所做所为都可能会给班级的形象带来影响。
