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新老师转正总结汇集九篇

新老师转正总结汇集九篇

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新老师转正总结 篇1

xx市公安局:

本人xxx,男,汉族,@岁,20xx年7月自xxx学毕业,20XX年通过公务员考试,于8月份被分配至巡警防暴支队工作。

一年来,本人深入学习,坚决贯彻执行党的各项方针、政策和国家的法律、法规;服从领导,听从指挥;刻苦钻研,勤奋工作,迅速从一名大学毕业生转变为一个具有基本执法技能、工作上能独当一面的基层民警。

一年来,工作认真负责,深得群众的好感,受到所领导和同事的一致好评。

我志愿献身公安事业,用全身心投入工作,规范遵纪守法,热情为人民服务,服从组织安排,积极努力工作,在各方面严格要求自己。

思想上,我对公安机关的性质有了一定的认识,公安机关是党和人民管理国家的职能机构,是维护国家安全和社会秩序的专门力量,是为人民服务的,在社会的安定团结上起着重要的作用。

政治上,本人坚定拥护中国共产党的领导,立场坚定,自觉深入学习党的政治理论,努力提高自身政治素质,坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策,力求与党中央保持高度一致,坚决同一切违法违纪行为作斗争,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,从方便广大群众的角度出发想问题办事情,密切警民关系,坚决“文明执法”、“执法为民”。

工作上,为弥补自身公安工作经验上的不足,使自己很快在工作中上手,本人认真向同事们求教,汲取各位同事的宝贵经验,扬长避短,很快适应了工作上的需要。

当然,要想在最短的时间内适应基层公安工作,掌握基本的执法技能,除了积极吸取他人的先进经验,还必须通过多做、强化训练来熟悉工作程序,我从参加工作的第一天起,便铆足了劲大步朝着心中的理想迈进。

由于自身工作时间较短,工作经验较少,受思想认识所限,我在很多方面还要加强锻炼,我将努力学习党和国家的各项最新政策和法律法规,力求与党中央保持高度一致,做一个人民满意的公安干警。

综上,一年的试用期已满,本人特向市局提出按期转正的申请。

若未获批准,我会认真查找自身差距,自我加压,自查自究,继续努力,争取早日符合转正条件;若获批准,我将戒骄戒躁,谦虚谨慎,继续勤奋工作,精益求精,争取在本职岗位上做出更大的贡献。

新老师转正总结 篇2

尊敬的领导、老师们:

我很荣幸站在这里,向大家汇报我的转正情况。我是一名新教师,来到学校已经一年有余。这一年来,得到了领导的关心和同事们的帮助,以及学生们的理解和支持,在这里我要表达我的感激之情。

我的职业生涯在这个学校得到了新的生长和发展。作为一名新教师,我深知工作中不可避免会遇到很多问题和挑战,但是我很庆幸,我遇到的都是一些可以被解决的问题,并且通过自己的努力和同事们的帮助,我都得到了良好的解决。

在过去一年中,我主要做了以下几方面工作。

首先是授课工作。我在过去一年中负责了多门课程的教学,包括教授高中数学和物理等课程。在课堂上,我注重营造积极的教学氛围,激发学生的学习兴趣和热情。我在上课时采用了多种教学方法,如讲解、演示、案例分析、课堂讨论等,以此激发学生的思维,在启迪性的教学方法中进行知识传授。同时,我注重对学生学习过程中的思维方法进行培养,再通过对学生的拔高思维,达到让孩子们把知识当中的思想内涵深入内耀的效果。我非常重视学生们的学习情况,积极与家长和学生进行对话,不断调整自己的教学方法,确保每位学生都能够得到更好的教育。

其次是管理工作。在人员管理方面,我根据自己的经验和所学知识,积极参与活动的策划和组织工作,努力做好学生课外活动的管理和指导工作,不仅使每一个节目都能达到预期效果,而且极大地提高了学生的素质。在学生管理方面,我注重关注学生的心理和身体健康情况,对学生进行了一系列的心理辅导和健康教育,既帮助学生建立正确的人生观和价值观,也帮助他们更好地保持健康。

最后是自身学习工作。作为一名新教师,我始终对自己高标准要求,不断学习、进取,不断提高自己的专业水平。在过去一年中,我参加了多项培训课程,学习了最新的教育理论和教学方法,提高了自己的教学水平。

在这一年中,我深深地感受到了这个学校大家庭的温暖和团结,在这里我不断地得到指导和帮助。我会继续保持良好的工作面貌和态度,不断提高自己,并为学校和学生的未来做出更大的贡献。

最后,我要向领导和各位同事,以及几位检查员表达我的谢意和感激之情。

新老师转正总结 篇3

尊敬的学校领导、各位老师、亲爱的同学们:

时光荏苒,三年转瞬即逝。在这三年的时间里,我在学校中经历了许多的挑战和成长,今天,我非常高兴能够向大家汇报自己的成长历程,以及成长的收获,在我失落的时候,支持我的父母,学校、领导、同事,让我有勇气直面现在的自己。

作为一名新老师转正,我非常感动。首先,感谢学校的信任,给予我这个成长的机会,让我在这个平台上不断提升自我,走向成功。同时,我也要感谢曾经教过的学生,因为有了你们的存在,我的成长才得以不断的前进,你们的点滴成长也是我的最大动力。

在三年的时间里,我的课程教学效果不断提高,我在自己的职业生涯中也不断提升自己,不断挑战着自己,最终将自己变得更加专业化。我通过自己的努力,让自己成为了大部分学生喜欢的老师。无论在班级中还是在活动中,我总是积极地参与、严格要求、关注每一个学生的成长。我始终坚信,老师是学生的知己,只有和学生打成一片,了解学生的特点,才能不断的进步。

作为一名老师,我深深认识到了自己的工作任务,也在不断地思考,在不断的学习中,我学到了很多,也看到了很多。我作为一名新老师,认为新老师应该做到:首先,新老师应对自己的教学质量有足够的自信和把握。在教学过程中不仅要注重知识传授,更要注重学生的思维能力和发展,要在建立知识体系的同时,注重在学生的实践操作和思考能力的培养上,让学生真正的将知识内化为自己的能力。

其次,新老师还应该通过不断地学习来提升自身的教学能力,把自己的教学方法不断改进,提升和完善自己的教学理念,以满足不同学生的需求,并使每个学生都能够从自己的课程中受益。

最后,新老师还应注重与学生、家长、同事、领导和社会相关方面的良好沟通,建立以诚信、忠诚、宽容、团结和合作为核心价值观的团队精神。良好的语言表达能力、情感表达能力、以及处理团队内冲突的能力是新老师所必须具备的素质。

总之,在我自我成长和进步的过程中,我始终坚持“自学、自检、自省、自我感动”的理念,以及具有感召力的“育人为本、爱岗敬业、舍我其谁”的教育精神,使自己在工作中更好的发挥余热,为社会培养更多的人才。作为一名新老师转正,我将不畏困难,继续努力,更加注重团队合作、创新、商业思维和解决问题的能力,为教育事业做出最大的贡献。

谢谢大家!

新老师转正总结 篇4

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我踏上教师岗位已有一年多的时间。现将任教期间的工作状况总结如下:

一。思想政治方面:

我始终坚持党的教育方针,遵循教育规律和学生成长、成才规律,热爱学生。透过参加学校组织的政治学习等形式,不断加强自我的理论修养,树立了正确的价值观和教育观念。并且用心参加学校组织的活动,结合实际教育教学管理当中的许多问题,理论联系实际,提高了自我的道德修养和政治理论水平。在以后的教育教学中我要进一步加强师德修养,遵守职业道德规范,以身作则,言传身教,为人师表,以自我良好的思想和道德风范影响和培养学生,做一名德才兼备的老师。

二。工作态度方面:

严格要求自我,服从学校领导的安排,用心做好各项工作,坚守教学工作岗位,一心一意热爱人民教育事业。我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退,不缺勤,并时时处处严格要求自我,处理好个人学习与学校工作之间的关系。在教育教学上,严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

三。教育教学方面:

我作为一名新教师,没有任何经验,为了使自我尽快适应工作,我认真备课上课,每次上课前我都查阅各种详细的资料,参考别人的教案写出贴合自我的教学设计。在课堂教学中,我关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。透过学校组织的“青蓝工程”“班主任交流座谈会”等活动使我在育人、教学、班主任工作、教材研究、教法、辅导方法等方面有了很大程度的提高。

在参加新教师培训活动中,我认真记笔记,汲取其他老师的宝贵经验,努力提高自身的教学育人水平,加强自身学习,研究教材、教法,及时反思。

一年多的时间很短暂,虽然在教育这门博大精深的艺术殿堂里,我只是学了一点皮毛。教学经验还不是很丰富,处于刚刚起步阶段。但是从教之路是漫长的,我会以更充沛的精力,更旺盛的斗志,坚定不移地走好,走稳每一步。争取取得更好的成绩,使自我成为一名合格的教师。

时光如梭,一年的见习期即将结束。在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮忙下,我认真做好教育,教学工作,用心完成学校布置的各项任务。下方我把本年度的工作做简要的汇报总结:

一、思想表现:

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想,提高自身的思想觉悟。构成自身正确的人生观价值观。平时用心参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,平时和老师和睦相处,共同工作,共同学习,共同进步。同时不忘帮忙别人,乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮忙别人的同时也是在帮忙自我。

二、教学状况:

在教学工作中,我深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。并注重参阅各种资料,制定贴合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。认真上好每一节课,上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合潜力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习状况,并有目的的对学生进行辅导。坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自我的教学模式。本学年平均每周听课二到三节,对自我的教学促进很大。不仅仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年来,我在学校上了多次公开课。透过开公开课,使自我的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自我在教学方面的不足之处,并用心改善。扎实自我的基本功。透过向老教师学习,切实提高自我的基本功。

三、教育方面:

教师的职责不仅仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭状况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友状况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。爱是教育的润滑剂,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮忙学生,做学生的贴心人师时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于理解教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不一样的地位,但在人格上就应是平等的;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在潜力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩留意理距离,学生才会对教师产生依靠感。

我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用爱字改变他们,理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生,对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

作为一名老师,我有职责引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有职责引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;我有职责引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。

四、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生潜力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者,务必以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新状况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自我最珍贵的爱奉献给学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必须能盛开绚丽的花朵。

时光飞逝,转眼间参加工作至今已近一年了。回顾一年的历程,忙碌伴随着充实,汗水浸润着收获。在这个平凡的三尺讲台上,我满怀期盼和信心关注着学生的每一天成长,我也感到无比的快乐。过去的一年中,在学校领导的全新关怀和正确指引下,在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下,在同学们的努力配合下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务,第一学年就被评为优秀实习班主任。现结合一年来的思想、工作等状况做一下总结。

首先,作为一名有着三年党龄的青年教师,从上岗第一天起,我便深切认识到自我职责之重大。在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,我深知自身的学识也相当重要。一天不学习,就会落后一截。所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。在教育教学方面,我经常向我的师傅鄢琴飞老师和其他优秀教师请教、虚心学习,不断涉取优秀教师的宝贵经验,反思自我的课堂教学成果,找出自我的缺陷,找准提升点,提高自我的教学水平。

参加工作以来,学校也给我了我很多展示的平台。在两次县团委、工会组织的演讲比赛中都获得了县一等奖;在县委组织的“红歌唱响,我们爱党”大合唱比赛中一首也获得了县一等奖;多次作为代表在国旗下讲话;用心参与学校组织的各项活动。一年来,作为新教师,我深知,只有付出更多,才能有些许收获;唯有勤勤恳恳地工作,才能尽早站稳讲台,并在教师这片领域开出属于自我的花朵。

其次,这一年来,我一向都很注意自身的行为,努力给学生树立一个良好的榜样。我校是一所技校,学生在很大程度上都爱模仿,所以务必时刻注意自我的言行。对此,我高标准要求自我:不管在课堂里还是在课外,我都努力塑造一个良好的形象。同时,以恰当的方式与学生做朋友,用心与他们沟通,真正了解他们的所想所爱。总得来说,我所做的一切,目的只有一个,期望能帮忙学生健康成长。

作为一名年轻的班主任,我深知自我肩负的重任。第一次开学报名、第一次班会、第一次家长会、第一次家访等等无数个第一次,让我体验了班主任的百种滋味。我带的班级无论在纪律、学习、日常行为规范等方面都有突破,在学校组织的各项比赛与活动中收获颇丰。如在本学期诗歌朗诵比赛中我班就以最高分获得了一等奖;在合唱比赛中荣获了第二名,在跑操比赛中获得了第三名…所有这些成绩,都是全班同学共同努力、团结一心的结果。这些习惯的养成与成绩的取得,都为今后的教育教学工作打下了良好的基础。

综上所述,我自感在这一年里收获颇多,但还是有很多不足的地方等待我去提高。在今后的教育教学工作与班级管理中,我将报着教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏实工作,以不懈的探索和实践来回报学校对我的培养。我深知在下一年里,还有更多的知识和经验需要我去学习和借鉴,还有更多的机会等着我去争取,我会继续努力,再创佳绩。

新老师转正总结 篇5

在进入单位时,觉得很多事情都非常的简单,但走到岗位上却发现工作,并不简单,因为需要做的事情虽然我会,但是却不会高效的操作,因为我是一个走出大学校门没有多久的新生,是一个没有多少经验的人。

知道自己的缺点,我就直接面度这些缺点,我就会好好的把我好自己的工作效率,用完整的工作任务去达到工作的要求,用尊却的工作安排达成一切任务我把自己融入到工作中,把一天当两天用,因为我觉得自己不够优秀,心中总是有种危机感,觉得是如果不能够抓住在岗位上试用的时间就很可能被淘汰。

优秀的人太多,我却只是平凡中的一员,想要获得更多的成就就只有用勤奋来弥补自己的拙劣之处,因为我想要获得单位的认同,毕竟一个新人单位不缺,缺的是能够干实事的人,需要一个能够为单位献力的人,我曾经骄傲过也曾经自满过,但是我已经明白过来,人外有人,同样天外还有天,想要攀比是比不过人家,我有的优势,也就是大家都有的优势就是可以吃苦,能够在艰难的环境工作中不断的前进,不断的提升,用自己的成长去打开自己的人生开端,不要总是用一个简单而又灭有目标的做法去要求自己,要用最高的目标用最难得工作去做好自己的工作,加油不止在自己一个人身上与。

我在岗位上做到坚持,也做到了刻苦,用一点点时间去打磨自己的人生,去完成自己的任务,不断的来开自己的人生方向,我相信,只要用自己的一丁点努力就能够成为公司真正认同的人,因为没有那个单位会拒绝一个愿意工作愿意付出的人继续努力为公司付出。

一路做过了三个月试用期趟过了浑浊的道理走向了自己的人生,开启我的目标方向,希望总是在自己的手中,慢慢来开,梦想也总是由自己掌握,我的努力虽然看着是默默无闻,但是却在领导的观察下,在大家的观察下让大家都知道我所做的一切都是对的都没有做错,从而有了这次转正的机会,很多时候,我总是在想我如果不努力是不是就如其他人一样很快就被淘汰。

到了岗位上我知道更加严峻得考验是以后的道路,那就是我要面度的问题就是要不断的去挑战更高的难度,毕竟试用期和真正工作的要求是不同的,我发现自己还不够好药做好更多的努力,不然很快就会被超越,毕竟优秀的人太多,不容懈怠,不容我停留。只有前进才能够走的更远,我们工作虽然不是独木桥,但是却是只能前进不能后退的的,希望一直都在心中,我会做得更好。

本人于__月__日进入我院,根据专业方向及院内工作需要,目前就职于在线检验室并执行检验员相关工作。

参加工作的六个多月以来,我参与检验的主要任务有__水泥有限责任公司的60台固定式压力容器的检验;__供销社__物流有限责任公司的氨制冷系统压力容器及8座冷库的在线检验;__肉业有限责任公司的大型冷库和机房配套承压类设备的检验;__加气站五台承压类设备,__化工有限责任公司甲醇合成装置63台压力容器及106条压力管道和__天燃气化工有限责任公司70台压力容器的检验;__股份有限公司的甲醇合成装置60台固定式压力容器的检验工作。

在检验过程中同科室领导和同事们一起利用__公司SAMOS系统的48通道声发射检测仪、__的8通道超声衍射时差法(TOFD)及相控阵检测仪、__公司的POCKET UT自动超声C扫描检测仪再配合超声、磁粉等其他常规检测手段,克服重重困难,顺利完成检验工作的同时充分发挥了在线检验的优点并取得了业主们的一致好评。

通过以上工作的锻炼,在院领导们的悉心指导和同事们的热心帮助下我努力学习多种检测技术及理论知识,并配合实践加以熟悉、印证,同时学习与业务相关的法律、法规和特种设备安全技术规范等,将学习与工作有机结合以提高自己业务水平和处理问题的能力。

在今后的工作中我会进一步严格要求自己,虚心向领导和同事们学习。我坚信凭着自己高度的责任心和进取心一定能够取得更大的进步,同时我会加强自己的团队协作能力,认真完成领导们交付的工作任务,和院内同事之间通力合作,把关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作任务;积极学习新知识、技能,注重自身的发展和进步。为此希望领导能根据我的工作态度、能力和表现予以考虑。我衷心的'期盼自己也能成为__检院的一名正式员工,恳请领导能批准转正。

在__工作一年多的时间里,我先后在__社区、__村房两改办工作,在不同的环境中、在别样的岗位上、在忙碌而充实的工作中,我学习到许多知识,也洒下了不少汗水。

现将工作一年以来的情况总结汇报如下:

从学校到社会,从城市到农村,是一个很大的反差,也是很关键的一步。作为被组织派到基层锻炼成长的新一届公务员,__社区是我参加工作的第一站,报到后,我被安排在城乡建设办公室工作,主要从事“青山白化”治理和拆违这些偏向户外的工作。我十分珍惜这样难得的锻炼机会,虚心向身边的领导同事学习,向投身参与的实践学习。在较短的时间内熟悉了例如怎样判定违章建筑、怎样收集业主信息、怎样在小规模的拆违现场维持秩序等工作事务,顺利进入了角色,较好地实现了高起点和低落点的“软着陆”。

在社区的这段时间我也并非完全从事上述那么单一性的工作,众所周知社区的工作相对比较繁杂,但无论工作繁简轻重,我都能踏踏实实地做。计生大突击期间,计生员们都下村抓重点,为配合计生工作,我将有关的法规政策配以事例,形成板报,张贴标语,加大宣传力度,同时积极向广大群众宣传计生政策,有力地配合计生干部们开展工作。

四边三化强拆违章期间,社区外来工作人员络绎不绝,人多事杂,宣传和衔接工作尤显重要。为避免疏漏,在此之前,我和办公室的同事们昼夜加班,备齐各种材料和所需物品,对各个环节可能出现的情况都进行了预判。实地拆违期间,我经常在社区和拆违现场来回奔波,全力做好各成员单位的衔接工作,同时,留心观察各种情况,及时做好记录,向领导详细汇报。

今年四月,可能考虑到我有拆违等相关工作经历,我被调往__村房两改办(实际办公地点在__村办公楼四楼),在该办公室的工作经历使我受益匪浅。在这样一个责任与牺牲常常为人所忽视的时代,我们这个办公室的领导同志们在如此偏僻的岗位上日复一日工作着,可他们的热情并没有被时间所磨蚀,依然早到晚归,兢兢业业。他们对涉及老百姓切身利益事务的精心组织和兢兢业业的工作态度,都在日常的潜移默化中教育着我,使我逐渐学会严谨的工作态度。为了倾听更多民众的心声,为了帮助更多的村民理解我们的政策,我按领导的意思长时间在竹楼、东垟、梅浦等自然村进行走家串访式的现场签订协议的工作,效果显著。

考虑到我所学的是计算机专业并且有一定的文字功底,办公室领导之后将更多的文字汇报、表格统计等材料交予我处理。接受任务时,有的时候手头没有任何相关资料,如何构思,怎样汇报,成了我昼思夜虑的.问题。每天,我抱着厚重的档案往返于__村办公楼和协议签订现场之间,对照协议,逐个输入统计表格。经过这几个月单调、费心的工作,我对现在的工作已然得心应手。

通过这项工作,我更加体会到身处知识经济时代,自主学习的重要性。工作之余,我更加注意学习计算机知识,提高专业水平。同时也深刻认识到,做为一名计算机专业的大学毕业生,更应学以致用,充分发挥现代科技知识对办公室工作的辅助作用。新来的同事不太会运用计算机,我就帮助她学习计算机基础知识,使她能够熟练操作e_cel、word等软件,提高了工作效率。

大量的锻炼机会,充分的展现机遇,一次次的亲历亲为,让我在工作中汇点滴成溪流,迅速的成熟起来,实现了由一名学生向一名合格的国家工作人员的转变。

但在近一年的工作当中我也逐渐意识到自己仍存在许多不足:

第一,思想仍然不够成熟,反应比较迟钝,工作上手不够迅速。我认识到自己的性格、工作能力以及自身文化素养和思想政治素质的不足之处,注意到了个人在工作、生活上存在的问题。如学习抓得不够紧、工作主动性不强、工作经验不够丰富等。

所有这些,都使我深刻反思,同时,也使我明确了今后的努力方向,在工作和生活中树起了一把客观评价自我的标尺。领导们善意的批评、谆谆的教诲,让我明白了怎样做一名优秀的公务员,也明白了自己身上寄托的是怎样厚重的期望。在今后的工作中,我会牢记领导教诲,发挥个人优势,克服自身缺点,从各个方面锻炼和增强个人能力,提高综合素质,不断挑战自我、完善自我。

第二,对农村老百姓仍不够友善,没有完全展示出新一代公务员的风采。我在基层工作的时间不长,不太会讲__话,从小没有经受太多的艰苦磨难,面对农村老百姓的责难有时候会显得无所适从。因此在庆幸拥有良好机遇的同时,也感到了沉重的压力。

__“刁民”是另一类畸态批判性公民,__的社会经济停滞不前,但“刁民”的权利和批判意识却越来越高。每天被他们雪亮的目光翻来覆去的烧烤,做错一件事就随时可能把做对的九十九件事给一笔勾销。有段时间我真的很受挫,很不愿意和他们打交道,但同时也感到深深的自责。

我想在今后的工作和生活中,我会自我加压,不断锻炼提高经受挫折的能力,培养吃苦奉献的品格,从一言一行,从各个方面更加严格要求自己,努力做到自重、自省、自警、自励,养成良好的工作和生活作风,保持年轻人蓬勃的朝气、昂扬的锐气,以满腔热情投入到与老百姓打交道的工作中去,不断提高认识、分析、解决实际问题的能力,以敏锐的眼光、深邃的思想、充沛的精力、出色的成绩来书写新一代公务员的风采。

新老师转正总结 篇6

新老师转正报告总结

经过一年的试用期,我很高兴地宣布,我已成功获得了正式教师资格。在这个过程中,我不断地学习和成长,在教学中遇到了挑战,也取得了很多成就。在此,我想向大家介绍一下我在试用期内的工作以及转正申请的情况。

一、工作回顾

作为一名语文教师,一年来,我主要承担了高一、高二的语文教学任务,并参与了学校各种教学和管理工作。在教学方面,我始终坚持以学生为中心的教学理念,对每个学生进行个性化的教学,尽力让他们在学习中感受到自信和进步。

在备课方面,我充分利用各种教学资源,不断改进教学方法和手段。在授课时,我注重语言表达的准确性和语文知识的系统性,注重思维的引导和创新性的启发,使学生在体验到知识的渊博和深邃的同时,也获得了脆实而强健的思维能力。

二、自我评价

在工作中的这段时间,我经历了许多挑战和困难,也有不同程度的收获。通过自我评价,我发现自己在以下方面还需努力,以更好地适应正式工作。

1. 教学设计能力:我需要进一步提升自己的教学设计能力,尤其是在选择教学内容、设计教学活动和评价学生成果方面,要更加科学、合理和严谨。

2. 课堂管理能力:对于一些学生行为异常的情况,我可能还不太熟悉如何有序地进行处置和引导。因此,我需要学习更多的课堂管理知识和技巧,进一步提高自己的课堂管理能力。

3. 学科研究能力:作为一名语文教师,我需要更加注重学科研究和教育实践的深入探究。我将通过各种途径,了解国内外有关语文教育的最新动态,提高自己的学科研究能力,更好地服务于学生的全面发展。

三、未来的计划

在获得正式教师资格后,我不仅盼望着自己的成长,更希望能在教师团队中得到更多教育者之间的合作和交流。未来,我将继续努力,进一步挖掘自己的潜力,在实践和研究中不断地发掘新的知识和能力,有效地教育和引导学生,为他们的全面发展尽一份力,为学校、为社会做一份贡献。

四、结束语

在试用期的一年里,我充分感受到了学校领导和同事的关心和支持,无论是在我的工作方面还是在个人的成长方面,都给了我很多帮助和鼓舞。我会倍加珍惜这份工作和机会,在实践和创新中逐步提升自己的工作能力和专业水准,为学校的发展做出积极贡献。

新老师转正总结 篇7

随着时间的推移,我们的生活和工作环境中也发生了很多变化。而变化对我们每个人来说都是一种挑战和机遇。在学校中,每年都会有大量的新老师加入,其中一些新老师最终会成功转正。下面就让我们来看看关于“新老师转正报告总结”的详细内容。

一、新老师变化的挑战和机遇

对于刚开始在新的学校教学的新老师来说,他们面临着许多挑战。首先,他们需要适应新的教学环境和教学内容。其次,他们需要尽快了解和熟悉学校文化和规定。此外,他们还需要建立良好的师生关系,因为一个教师的成功教学需要良好的教学环境和师生之间的互信。

而对于学校和学生来说,新老师也带来了机遇。他们能够带来新的教学理念和教育技术,创造更具灵活性和创意性的课程,帮助学生更好地发展自己的才能,同时增加学生和学校的多元化和文化多样性。

二、新老师转正的意义

在学校工作的新老师们不断努力,希望能在短时间内取得卓越的成绩,由暂时身份的“代课教师”转变为“正式教师”。转正不仅意味着教学工作的肯定和认可,而且意味着对教学工作的长期承诺的认可。

在教育工作中,“正式教师”代表的是学校对其进行全面考察和肯定,证明其具备优秀的专业知识、教育素养和扎实的教育基础。同时,也表明其有足够的教学经验和能力,可以承担更高层次的教学工作和教育管理工作。

三、如何成为一名“正式教师”

想成为一名“正式教师”,只靠努力自主学习或者单纯的工作勤奋很难做到。要想有所突破,需要自己不断完善自己的专业能力和教学技能,持续不断地组织和参与各种教育活动,获取不同领域、不同层次的技能和经验。

一方面,要在课程教学中力求创新,营造轻松友好的氛围,促进师生之间的交流和互动;另一方面,还要注重学生的全面发展,关注不同学生特点和需求,对学生进行个性化的辅导和服务,从而实现教学质量的提高和学生的获取更丰富的知识和技能的需求。

四、正确对待“正式教师”身份的意义

对于学校和学生而言,“正式教师”身份的获得是一种美好的事情,尤其是在面对顽固的学生和尖子生时也能够更加从容和自信。不过,应当注意的是,我们不应仅仅把“正式教师”视为一种符号或者形式,而应该把它作为一种责任和义务进行认真履行。

任何人都需要承担责任和义务,教育工作者更是如此。教育工作者要始终以学生为中心,以促进学生全面、协调和持续发展为目标,尽职尽责,恪守职业道德和职业行为准则,为学生的成长和学校的发展做出自己的贡献。

总之,“新老师转正报告总结”涉及的话题广泛,从教育环境到教育中的教育工作和教育工作者自身素质方面都有所涉及。无论是对于学校的发展、教育改革,还是对于教育工作者自身而言,都有着十分重要的意义。希望所有的教育工作者都能通过自己的不断努力和永不满足的状态,实现自己更高层次的教育工作。

新老师转正总结 篇8

在紧张而又忙碌的生活中,我充实的度过了工作的第一年,说充实是因为体验了很多,学到了很多,经历了很多。一学年来,我自始至终以认真严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神,从事自己心爱的教育教学工作,为了不断提高教学质量,促进学生全面发展,现将本学年数学教学工作总结如下:

能够积极参加教研活动,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。课中巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏,并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生,我常常缩短午休时间,给他们吃小灶。

根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生实记并灵活运用语言的作业。

学校组织的听课评课等活动,我都认真听讲,做好笔记,工作之余还经常通过互联网,学习先进的理论知识,学习新课程标准,用先进的理念武装自己,不断给自己增加活水。

在学校领导的指导和帮助下,我有了自己在业务上的师傅,遇到困难找师傅,平时我常利用一切机会去听师傅和能手的课,学习他们的课堂教学方式方法,结合本班学生的学情,设计相应的教学过程。尽管这当中仍存在着不少问题,但在师傅的指导下,我认真地揣摩和尝试,每一次都会有新的发现。

我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我相信,这决不会将此作为一个终点,明天还在前方,需要我们披荆斩棘,努力前行!

新老师转正总结 篇9

随着时间的流逝和教育体制的不断改进,教师队伍也在不断完善。每年都会有大量的新教师加入教育队伍,同时也有一部分老教师转正成为评委。这些教师们都是教育行业的中坚力量,他们每天都致力于传承知识,培养学生的能力和品德。今天,我们就来谈谈新老教师在转正成为评委后总结的经验和感受。

一、新教师转正评委总结

1. 增强自我素质

作为新教师,只有不断学习和提高自己的素质,才能更好地开展自己的工作。转正成为评委后,在评定学生的考试和作业时,更加注重对自己的教育方法和教学效果进行反思和总结。通过思考和交流,学习如何更好地调整和改善自己的教育方法,为学生提供更好的学习体验。

2. 坚持不懈,刻苦耐劳

作为新教师,面对外界的各种压力和诱惑,如果不能坚持不懈地进行教学工作,很容易丧失教育和教学理念的原则。因此,新教师在转正成为评委后,更加重视自己的工作,始终保持对学生的高度责任心,不断努力,不断进步,让学生能够在自己的教育下不断成长。

3. 与学生平等交流

作为新教师,和学生的交流很重要。通过交流,让学生能够更深刻地理解自己的教学内容,提高学生的学习效果。全心全意地和学生进行交流,了解他们的情况,关注他们的生活,及时解决学生的问题,让学生在愉悦和舒适的环境下学习和成长。

二、老教师转正评委总结

1. 加强价值观的引导

老教师在转正成为评委后,更加注重对学生进行价值观的引导,引导学生树立正确的价值观念和人生观。通过思考和总结,更多地关注学生的细节,通过组织和引导学生参加各种活动,使学生在不断地实践和体验中提高自己的人生观,更加全面地理解价值观。

2. 思考教育本质

老教师在成为评委之后,更加思考教育的本质,通过观察和实践,发现教育中存在的问题,提出相应的解决方案。在自己的教育过程中,更注重对学生的性格培养和人品塑造,引导学生成为全面发展的人才。

3. 持续学习和创新

即使在成为评委之后,老教师也始终注重持续学习和创新,通过阅读和研究最新的教育理论和教育技术,不断地改进自己的教学方法和教育效果,为学生提供更好的学习体验和未来的成长空间。

总之,新老教师都必须不断地总结和反思自己的教育和教学工作,不断学习和提高自己的素质,才能更好地在教育行业中获得成功。而转正为评委也是一种重新开始的契机,只要不断努力,不断挑战自己,谁都可以迈向成功的道路。


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