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学宪法活动总结 篇1
崔口镇中心小学
2016年国家宪法日和教育系统宪法日学习活动总结
为了弘扬宪法精神，增强学生的宪法意识和法律观念，使宪法教育深入校园，根据县教育局以及上级有关部门的《关于做好2016年国家宪法日暨教育系统宪法日学习活动的通知》, 崔口镇中心小学组织了宪法学习日现场学习活动。
12月2日（本周五），教育部在全国青少年学生法治教育实践示范基地设立主会场，举行国家宪法日暨教育系统宪法学习日现场活动。此次“学宪法讲宪法”活动是教育部开展的首届全国性学生普法活动，我校领导及教师高度重视认真组织各年级各班按时**了演讲。
选手们风格不同、内容不同，但都将宪法精神提炼了出来，学生们严肃认真，随着演讲者的激情蓬发而报以热烈的掌声。
通过这次学习活动，使学生了解了各种法律法规，知道运用法律**保护自身的权利和利益、引导了全校师生自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责，坚定走中国特色社会主义法治道路的信心。
今后，我校将在学宪法、尊宪法、讲宪法的良好氛围基础上，进一步做好师生的法制宣传教育工作，为维护学校和谐稳定，为促进学生地健康成长，继续做出我们最大地努力。
2016.12.2
学宪法活动总结 篇2
为迎接12月4日首个国家宪法日，X市中级法院联合市依法治市办公室、市关心下一代工作委员会走进市第七中学，开展宪法宣传进课堂校园普法教育宣传活动。安徽工业大学、市委团市委和市第X中学共组织了200余名学生参加了宪法宣传活动。市关心下一代工作委员会副主任张X、市中级法院党组书记、院长杨X、市委政法委副书记彭X、市司法局局长刘X等领导出席了会议。
活动中，X市关心下一代工作委员会副主任张X就如何积极探索法制教育的有效形式，创新教育方法，激发青少年学法、用法的兴趣，增强学生学法、知法、守法的自觉性，并为在校学生撑起法律的保护伞提出了三点希望：一是要认清形势，强化责任，切实增强做好青少年学生法制教育工作的紧迫性和责任感;二是要突出重点，应策施教，确保青少年学生法制教育宣传活动扎实有效开展;三是要加强领导，深化协作，努力形成齐抓共管青少年学生法制教育工作的良好格局。
X市中级法院党组副书记、副院长洪X就法院继续做好青少年的法制教育工作，明确了具体的要求：一是以观看典型案例、模拟法庭等喜闻乐见的形式，引导广大青少年努力做一个具备基本法律意识的现代小公民;二是恪尽人民法官的职责，深入推进美好校园建设，为建设美丽校园营造良好氛围，为学生的成长提供力所能及的支持帮助;三是继续探索新形势下青少年法制教育的新模式，与各方各界联手，全力促进全市青少年健康、幸福的成长。
活动的最后，X市中级法院为参加活动的学生及机关、地方群众的代表每人赠送了一本《青少年法制教育读本》，《读本》从法官老师提醒、刑事、民事、行政四个方面，选取了73个案例，涉及宪法、刑法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、交通安全法等，把法院法官亲历的案件、事件，以汇编的形式，重现在青少年学生的眼前，使每一名学生都能够直观、生动、深刻地理解遵守法律的重要意义，学会用法律的手段保护自己，努力做一个学法、懂法、守法、爱法的好少年。
我们相信，在《青少年法制教育读本》的指引下，我们将进一步丰富法制知识，陶冶法制情操，宏扬法制精神，做学法、知法、守法、用法的一代新人。学生薛沁雯说。
学宪法活动总结 篇3
xx镇初级中学为了进一步推进宪法教育，使广大学生深入了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，增强法治观念。9月15日上午，兴安镇初级中学在录播教室举行20xx年“学宪法讲宪法”主题演讲比赛。此次比赛共有17位选手参加，校长周xx、书记吴xx、副校长陈xx以及黄xx、杨xx等老师担任本次比赛的评委。
在本次比赛中，参赛选手紧扣主题，结合自身实际和现实情境，讲认识、谈体会，充分表达了自己对宪法的理解和情感，分析了学宪法、讲宪法对中学生成长进步的重大作用。本次演讲比赛以《学宪法，讲宪法》、《宪法在我心中》、《做一个知法守法的.好公民》等为主题，生动地向所有同学们倡议：从自己做起，从身边小事做起，自觉做到学法、知法、守法、用法，做推广宪法，遵守宪法的小主人。他们自信沉着，激进昂扬，精彩的演讲博得了台下阵阵喝彩。
最终，156班陶阳及168班苏xx同学脱颖而出获得一等奖。通过此次演讲比赛，既加深了学生对宪法的认识，也是对社会主义和谐社会和核心价值观的有力推动，体现了满满的正能量。
学宪法活动总结 篇4
富小宪法学习宣传教育活动总结;今年12月4日是我国第一个国家宪法日，为了认真贯;
一、成立小组成员、落实任务;本月初，学校特别成立了宪法宣传日教育活动领导小组;
2、 加强宣传阵地建设，充分发挥学校红领巾电台、国旗下讲话、少先队的作用；
3、 开展丰富多彩的法制教育活动;围绕宪法宣传教育活动，学校举办了以下活动;1、利用周一升旗仪式的国旗下讲话，通过师生激昂的;2、各
第三，在没有安排的情况下，能够现场处理突发事件，整个活动比较顺利，学生的情绪激动异常。孩子们都得到了圣诞老人分发的糖果，好开心。通过这次活动，让师生们感受到学校家庭的温暖。
富小宪法学习宣传教育活动总结
今年12月4日是我国第一个国家宪法日，为了认真贯彻落实党的十八届四中全会精神，根据西宁市教育局的有关通知精神，本周我校各个中队在大队部的号召下，紧紧围绕“六五”普法要求，开展了一系列教育活动。总结如下：
最后，感谢学校领导的大力支持，工作中出现问题希望给于指正，希望学校以后多办一些此类活动，丰富同学们的大学生活，让大学生活多姿多彩!
一、成立小组成员、落实任务
本月初，学校特别成立了宪法宣传日教育活动领导小组，校长为组长，分管德育的校长为副组长，德育主任及各班主任为组员。
二、加强宣传阵地建设
我校充分发挥学校红领巾广播站，国旗下讲话，少先队活动课、宣传栏等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校师生都能做到知宪法、守宪法、护宪法，依宪法办事。
3、 开展丰富多彩的法制教育活动
围绕宪法宣传教育活动，学校举办了以下活动
1、利用周一升旗仪式的国旗下讲话，通过师生激昂的发言，使学生了解了宪法中关于国旗的规定，进一步加深了对国旗的认识。(12月1日)
20xx至20xx年度，协会在青年志愿者活动展开方面积极探索，力求有计划有措施地开展更富有影响的活动。在承接并做好校学生会和系部团总支学生会安排的一系列的活动的同时，我们也注重志愿者服务项目的创新以及质量。将近一年的时间里，在协会多年发展中所拥有的相对固定的服务项目及基地的前提下，我们的服务次数多、效率高，而且在校园以及社会产生了较广泛的影响。
为协会赢得了一定的荣誉。
为弘扬优秀传统文化，进一步推进“我们的节日”系列文化活动，发挥传统节日在弘扬中华民族优秀传统文化中的重要作用，武平县根据省委、市委文明办的总体要求，结合实际，精心组织开展形式多样的主题活动，引导人们进一步了解传统节日，提升公民文明素质和社会文明程度，营造富裕、美丽、和谐武平氛围，在端午节期间组织开展“我们的节日·端午”主题活动。现将活动情况总结如下：
2每周二下午各班利用少先队活动课开展一次宪法知识学习活动。(12月2日)。各位中队辅导员布置好主题队会氛围，在黑板上写明本次队会活动的主题思想，并
根据我们班的实际情况，开展有效的、多样化的宣传教育活动。
首先，我们班团委和班委立即召开了一次本班班干部的全体成员会议，对如何开展好这次团日活动进行激烈的讨论。会议最后决定首先在班级里面广泛征集同学们的意见，然后再由团委逐一推敲，最终制定此次活动创新性、可行性都比较优越的方案。
三。开展教职工宪法学习活动，在校长主持下学习宪法知识，了解宪法的内涵。并组织全校教师回答有关宪法知识的问题。(12月3日)
4、周四我校大队部联合德育处，利用红领巾广播站对全校师生进行了宪法知识的普及，做到人人参与，人人了解。
四、拓宽教育渠道，借助多方力量
宪法宣传教育是一项长期而艰巨的任务，任重道远。长期以来，我校采取学校、家庭、社会三结合的教育网络，坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育，并通过定期开家长会、发校迅通、打**加强与家长沟通，结合学生的实际情况积极开展对后进生的帮教工作，防患于未然，把学生违法违纪行为消灭在萌芽状态中。
总体而言参赛选手们水平还是不错的，不管是辩论语言还是自身的形象素质，都具有一定的美感和风度，体现出了当代大学生青春积极的面貌。
五、活动成效显著
为此，我们先让孩子把对爸爸想说的话表达出来，孩子们有的说“爸爸您辛苦了”、“爸爸祝您工作顺利”、“爸爸祝你节日快乐，我爱您”等让人感动的话。然后孩子们把自己和爸爸的合照带到了班里，一一的为小朋友们讲解**的内容，爸爸的爱好和爸爸的工作等，小朋友们对彼此的爸爸都有了一定的了解，其中有的孩子说到爸爸最爱吃辣椒，让小朋友们哈哈大笑，课堂上小朋友们表现都很好。下午在老师带领下，孩子们用太空泥制作了蛋糕，形状各异，造型美观，色彩搭配很棒，一个个充满爱的蛋糕就像一个个工艺品，下午爸爸们来了都一起合照，非常有意义的节日。
总之，我校在本次的宪法宣传教育活动中，在校级领导的关心支持下和全校师生的共同努力下，校园处处显现出宪法学习的浓浓氛围。我校一向把法制教育放在首位，通过全校师生的努力，我校平安稳定，没有发生大的安全事故，没有发生师生违法犯罪案件。并在今年5月的全国普法活动中被评为“零犯罪学校”。
这次活动，让我们大专部的同学更好地体验到了大学生活的丰富多彩，大家积极参与，节目丰富多彩，其中第一个是女生的健美操，虽然节奏感不好，但同样给大家带来了欢声笑语，目的还是达到了。第二首是英俊的张海和黄志国的动人歌曲，非常动听。还有搞笑的戏剧，美丽的社交舞蹈表演，有趣的街舞，有趣的游戏等等。
为了深入开展“全民读书月”活动，进一步激发我校学生读书热情，引导学生育德励志、启智明史、提高素质，培养学生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯，不断增强校园文化的人文底蕴，努力提高学生的思想道德素质，积极打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园，按照沈北新区教育局的有关要求，我校从4月23日至5月23日在全校范围内广泛开展了中小学生读书月活动，现总结如下。
学宪法活动总结 篇5
公安宪法讲座活动总结
近日，由公安部门主办的宪法讲座活动在全国范围内展开。作为普法工作的重要组成部分，宪法讲座活动旨在增强人民群众的宪法意识和法律意识，提高人民群众的法律素养。
本次活动着力普及宪法及其相关法律知识，并介绍公安部门的工作职责。活动分为两个部分：第一部分是基础知识理论讲解，第二部分是案例分析。
在基础知识理论讲解环节，依次介绍了我国宪法的基本内容、宪法的重要意义、宪法的适用范围和对人民权益的保障等相关内容。在讲解过程中，讲师们深入浅出地阐述了宪法的重要性，这对于提升我们的宪法意识和法律意识起到了很大的作用。
在案例分析环节，讲师们选取了几个可以深入浅出解释公安工作职责的案例，让大家对于公安部门工作的实际操作过程和相关法律知识有更加深入的了解。此外，大家还就相关恶性犯罪案件进行讨论，通过多角度的交流和分析，让大家对公安工作有了更加全面的认知。
此外还邀请了部分优秀民警现场分享自己在公安工作中的成功经验，这样有助于引导和激发广大民警的职业热情，对民警们的工作有很大的启示意义。
总体而言，此次宪法讲座活动取得了圆满成功。通过活动的开展，人民群众对宪法和相关法律有了更深入全面的认识和理解，对于提高人民群众的法律素养和推进宪法实践具有积极推动作用。未来，我们还会坚持这种模式，不断组织、推进类似活动，进一步普及宪法及法律知识，让更多人民群众从中受益、启迪和引领，为全面推进法治建设和实现中国特色社会主义事业做出应有的贡献。
学宪法活动总结 篇6
学宪法班会活动总结
近日，由学校学生会组织的学宪法班会活动成功举办。此次活动的目的旨在加强同学们对宪法的了解，提高法治意识，培养良好的法律素养。在整个活动中，同学们积极参与，展现了极高的兴趣和热情。下面将对本次活动进行总结。
首先，在学宪法班会活动之前，学生会成员精心策划了活动的内容和流程。活动分为三个环节，包括宪法知识讲解、宪法案例分析和宪法小测验。通过这种方式，旨在逐步深入同学们的认知层次，增强他们对宪法的兴趣和了解。
在宪法知识讲解环节中，一位法学专家应邀前来为同学们进行宪法知识的简要讲解。法学专家讲解了宪法的基本概念、宪法的作用与意义、宪法的发展历程等内容。同学们通过听讲，对宪法的基本知识有了一个全面的了解，并对接下来的活动充满了期待。
接下来，同学们参与了宪法案例分析环节。学生会成员选取了一些经典的宪法案例，通过小组讨论的形式进行分析和解答。这些案例包括言论自由案例、平等权案例、人权保护案例等。同学们积极发表观点，犀利分析，展示了深厚的法律思维和素养。通过案例分析环节，同学们对宪法的具体应用和实践有了更深刻的认识。
最后的宪法小测验环节是此次活动的亮点之一。学生会邀请了一些法学系的学长学姐担任测验主持，出题和评分。测验内容包括选择题、判断题和论述题，覆盖了宪法的各个方面。同学们认真答题，瞪大眼睛思考，努力展示自己对宪法知识的掌握程度。测验结束后，学长学姐对同学们的答题情况进行了点评和评分，激励了同学们对宪法的进一步学习。
通过本次学宪法班会活动，同学们对宪法有了更清晰的认识，法治意识也得到了提高。活动中，同学们积极参与，提出自己的观点和疑问，增强了彼此之间的沟通和交流。通过案例分析和小测验，同学们对宪法的实践应用有了更为深入和具体的了解。同时，在活动中同学们也增进了对法学专业的兴趣，有意愿进一步深入学习法律知识。
总之，学宪法班会活动取得了圆满的成功。活动不仅提高了同学们对宪法的认识，还增强了他们的法治意识和法律素养。通过活动的参与，同学们展示了积极向上的学习态度和法治精神。希望今后学校能继续组织更多类似的宪法教育活动，进一步提高同学们对法律的理解和认知，培养更多的法治人才。
学宪法活动总结 篇7
为响应上级活动通知，做好宪法、法制宣传教育工作，我校根据本校实际，以“学宪法，讲宪法”为主题，制定一系列活动方案，并践之以行，力求有效对全体师生进行宪法、法制宣传教育，给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。
现将本次活动情况总结如下：
一、组织保障
学校专门成立了“学宪法，讲宪法”领导小组，负责向全校师生宣传宪法精神。
组 长：
副组长：
组 员：
二、活动情况
(一)开展“学宪法，讲宪法”主题升旗仪式
10月22日上午，全校师生全员参与了“宪法日升旗仪式”任忠宇主任作了《宪法作为国家根本大法的重要性》主题演讲，全校师生认认真真地聆听了宣讲内容，了解到了“学宪法，讲宪法”的重要意义，遵纪守法是每个公民的责任。
(二)组织全体教师召开“宪法法律专题培训会”
10月22上午第四节，五龙一中全体教师集中学校会议室，召开了“五龙一中宪法法律专题培训会”，会议由王保青主任主持，为全体教师上了一节生动的“宪法法律专题培训会”。王主任组织全体教师深入学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育密切相关的法律法规，进一步增强了全体教师的法律意识。
(三)开展“宪法晨读”活动
2018年10月23日早上6:30，全校师生在各班教室，开始“师生同步晨读《宪法》”活动，各班同学在教师的带领下，一起进行《宪法》节选内容的晨读活动。校园内萦绕着同学们朗朗的晨读声，在欢快的读声中，遵纪守法的种子已悄悄种下。
(四)校园宣传
1、校园宣传栏
学校本周制作了一期宪法日专题宣传栏，利用学校大门口电子屏，宣传“学宪法，讲宪法”的相关口号。各班班主任教师带领同学完成了本期黑板报的制作，了宣传宪法日的作用。以专题教育组织师生集体学习宪法知识，大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验，宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措，深刻理解宪法的基本原则和精神，增强宪法意识、公民意识、爱国意识、民主法制意识。
2、校园广播宣传
校园广播站于10月20日开始，负责广播同学们在家里就开始了关于“宪法日”宣传广播稿的撰写，并于10月22日全天在中午、下午的不同时段进行滚动播报，广播员标准且富有激情的播报声回荡在校园中，同学们聆听着美妙的法制音符。
(五)主题班会活动
作为“学宪法，讲宪法”教育活动的主要部分，主题班会活动的重要性尤其重要，学校为了做好本次主题班会，召开了全体班主任的工作会议，对主题班会作了明确要求。让同学们知道《宪法》作为国家根本大法的重要性，知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民，遵纪守法是基本要素。大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验，宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措，深刻理解宪法的基本原则和精神，增强宪法意识、公民意识、爱国意识、民主法制意识。
10月22日下午第三节课，各班班主任教师如期开展了本次主题班会课活动，各班主利用“学宪法，讲宪法”教育活动，组织本班同学开展讨论和讲解，旨在宣传、普法，让同学位知道《宪法》作为国家根本大法的重要性，知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民，遵纪守法是基本要素。对学生开展《宪法》的宣传教育工作。学校领导对各班级班会活动的情况进行了检查，确保全校学生做到人人都参与，将法制教育工作落实到实处。
(六)召开全校师生法制报告会
学校邀请到五龙派出所尚警官来到学校，为同学进行法制教育。他强调依法执政，维护宪法法律权威，并给同学们介绍了树立法制意识对于法制中国建设的重要意义。
我校深入开展了宪法、法制宣传教育活动，取得了良好的教育效果，使大家充分感受到了宪法的重要性，使宪法的力量深入人心。
“学宪法，讲宪法”活动虽然告一段落，但我校决心继续开展好宪法和法律法规的学习宣传活动，上好法制课，利用各种宣传载体，使广大师生不断增强意识，形成学法、懂法、守法的良好氛围。
学宪法活动总结 篇8
宪法宣传周系列活动总结1
这次的宪法学习宣传教育活动以“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”为主题，以增强广大干部群众宪法意识为目的，结合我部门工作实际，认真组织开展了新宪法的学习宣传教育活动。通过学习，我部门全体干部职工进一步认识到作为一名公民懂法、守法的重要性，从而增强了学法，尤其是学好新宪法的自觉性。现将我部门的活动情况总结如下：
一、加强领导，精心组织，确保学习宣传教育活动有序开展
我部门领导高度重视，始终把宪法学习宣传教育作为一项重要工作，为确保此次宪法的学习宣传教育活动领导到位、组织到位、措施到位，及时成立了宪法学习领导小组，强化组织领导，落实一把手的主体责任。并根据区委宣传部下发的通知精神，结合我部门工作实际，认真研究制定了我部门组织开展宪法学习宣传教育活动的实施方案和计划安排。由于我部门领导重视、组织有序、保障有力、有力地促进了我部门宪法的学习宣传教育活动的顺利开展。
二、结合实际，突出重点，确保宪法学习宣传教育活动全面落实
学习宪法是当前机关干部理论学习的重要内容，也是“七五”普法的内容之一。这次宪法学习宣传教育活动结合我部门工作实际，采取多种形式，切实加强领导，取得了实效，做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。一是利用每周周会集中组织学习新《宪法》，安排撰写读书笔记和心得体会;二是组织全部门干部召开学习宪法的座谈、讨论会，结合农工部工作实际，举办交流会，探讨如何把宪法学习宣传活动向基层延伸，推动宪法进入千家万户;三是开展“深入学习宪法，弘扬法治精神”主题党日活动，邀请了司法局普法办范丽娜同志就2018年宪法修正案进行了解读;四是组织安排部门全体人员抄写新《宪法》，原原本本地学习宪法文本，掌握宪法的基本知识。
三、学用结合，整体推进，确保宪法学习宣传教育取得实效
坚持法治教育与法治实践相结合，深化部门依法治理，提高依法治理水平是我部门学习宣传宪法活动的落脚点。通过宪法学习宣传教育活动，牢固树立了一切权力属于人民的根本准则，把维护最广大人民群众的根本利益作为出发点和落脚点，高度重视维护农民的切身利益和对农民所有权益的保护。通过此次学习宣传教育活动，切实增强了广大干部群众的宪法意识，提高了法律素质，进一步动员了全党全国各族人民更加紧密地团结在党中央周围，为新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
宪法宣传周系列活动总结2今年的12月4日，是我国第_个全国法制宣传日。为积极贯彻实施“12.4”全国法制宣传日活动，我校根据教育局《关于开展20__年“12.4”全国法制宣传日活动的通知》的文件精神和工作要求，结合本校的实际情况，紧紧围绕“弘扬宪法精神，建设法治中国”这一活动主题，深入开展了一系列法制宣传教育活动，取得了良好的效果，让广大师生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下：
一、提高认识，加强领导
为了切实开展好这次宣传教育活动，专门成立了法制宣传日活动工作领导小组。校领导高度重视“12.4”全国法制宣传日活动，在11月27日，就认真组织全校教师对《新义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规进行学习，为全国法制宣传日活动的到来做好了知识积累，打下了坚实的基础，并及时制定了宣传活动方案，对“12.4”宣传活动做了精心组织、全面安排。
二、认真落实，营造氛围
弘扬法治精神，知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我校历来重视对师生法制精神地培养，此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，进一步增强广大师生的法制观念和法律意识，促进了依法治校，依法执教，普法育人工作地顺利开展。具体活动内容有：
1、加强教职工的法制宣传教育，提高教职工的法律意识。
(1)利用全体教职工会议时间，组织广大教职工认真学习党的十八大关于社会主义民主法制建设的重要论述。
(2)组织教职工学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国职业教育法》等相关法律法规，以提高广大教职工法律意识。
2、组织法制宣传队上街进行法治宣传。
12月4日我校派出由闫雄韬校长带队的”12.4”法制宣传队，到县城主要街道发放宣传材料300余份，积极开展普法公益活动，增强了活动的感染力和影响力。3、12月5日联合河郭镇派出所对教教室宿舍展开清查管制刀具行动。
本次行动虽然未发现管制刀具，但我们发现有的同学携带与学习无关的学校不允许带进校园的危险物品。以后要将清缴管制刀具工作和学生法制教育密切结合起来，增强法制意识、安全防范意识和守法观念，为学生安全，健康成长创造良好环境。4、开展形式多样的法制宣传教育活动。
(1)在校大门口悬挂“弘扬宪法精神建设法治中国”“增强宪法意识，推进依法治校”宣传横幅，营造氛围。
(2)12月1日周一利用国旗下讲话对全体师生进行主题为“增强法制观念创建平安校园”的法制宣传动员，对全校师生再一次进行法制宣传教育，拉开整个法制宣传教育活动的序幕。
(3)12月2日下午，各班级开展一次以“法律伴我成长”为主题的班会，学生积极讲述自己身边的法律故事，班主任从学校的规章制度到国家的法律法规进行讲解，为学生“学法、用法、守法、护法”打下坚实的基础。提高了学生的法律意识，养成学法守法的行为习惯。
(4)、举办了一次法制讲座，并组织师生观看法制宣传片，通过鲜活的案例教育，进一步提高广大青少年学生的守法意识。
(5)以“法律伴随我同行”为主题，组织学生开展手抄报活动，对各班手抄报进行评比并把优秀作品在学校橱窗展示。，进一步巩固学生的法制教育效果。
总之，我校对“12.4”宣传活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，并能常抓不懈，使法制教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我们仍将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神，积极主动地做好全校师生的法制宣传教育工作，为维护学校和谐稳定，为促进学生地健康成长，继续做出我们地努力，进一步推进“平安校园”建设。
宪法宣传周系列活动总结3我校结合本校的实际情况，深入开展了一系列法制宣传教育活动，取得了良好的效果，广大师生都充分感受到法律的重要性，法制的力量深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下：
一、高度重视，营造普法教育氛围。
利用教学楼前的电子屏滚动播放“弘扬宪法精神，增强法制观念”、“弘扬宪法精神，做知法守法公民”等宣传标语，营造浓郁的宪法宣传氛围;全校师生每次进出教学楼都能看到，做到根植于心。
学校及时对“12·4”系列活动做了精心组织、全面安排。在学校中营造了科学执教、民主执教、依法执教、依法治校的良好环境;积极引导广大师生掌握基本法律常识，提高法律意识，要求全体教师认真学习贯彻党的十八届四中全会精神，了解依法治国的相关要求，营造一个学法、懂法、用法的良好氛围。
二、广泛开展宣传，活动形式多种多样。
在法制宣传日的活动过程中，我校开展了一系列活动，具体活动内容有：
1、12月1日利用师生国旗下演讲——“深入开展普法教育，提高公民法律素质”，对全校师生进行法制宣传教育，营造浓厚的普法教育氛围。
2、将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养，尤其是结合思品学科特点，大力加强法制教育。
3、班级开展活动，充分利用黑板报、班队会进行宣传教育活动，教育学生学法知法守法，做一个遵纪守法的好公民。
不断增强青少年学生的法制观念和遵纪守法意识，预防和减少违法犯罪行为。总之，学校通过开展此项活动，进一步增强了广大师生的宪法意识、公民意识、民主法治意识，使学校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛围，充分发挥了法治在社会发展中的规范、引导和保障作用，营造了良好的校园法治环境。今后，我们将以更加认真负责的态度，做好全校师生的法制宣传教育工作。
宪法宣传周系列活动总结4按照司法部门的要求，我校结合实际，制定了开展“12.4”宪法宣传日活动实施方案，按方案要求，及时开展了系列宣传活动，现将活动情况总结如下：
一、领导重视，有计划有步骤地开展系列宣传活动。
为开展好“12.4”宪法宣传系列活动，我校决定提前启动系列活动，11月初,制定实施方案,安排布置系列宣传活动。召集会议，明确参加系列宣传活动的人员、所要宣传的法律法规知识，进校园、进社区进行宣传。
二、围绕规划，有针对性地开展系列宣传活动。
(一)利用大课间向中学生宣传宪法日内容。
(二)利用主题班会向中学生宣传宪法日内容。
(三)利用中学生向家长宣传宪法日内容。
(四)中学生利用双休日向社会宣传宪法日内容。
(五)司法部门以“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动为契机，联合学校在912余学生中开展送法进校园活动，以《中华人民共和国未成年人保护法》为主要内容，给师生们上了一堂生动的法制课。向参加活动的每位学生发放了1份《未成年人保护法》单行条文。
(六)今年的系列活动，发放宣传材料1000份，法律法规单行本400册，法律知识读本200册，法律法规汇编30本，解答法律咨询230人次，出动宣传人员100多人次。所宣传的法律法规有：《宪法》、《刑法》、《安全法》、《未成年人保护法》、《禁毒法》。
总之，我校围绕“宪法日”工程，结合实际，将系列活动开展得有声有色，达到了预期的目的和效果，圆满完成了“宪法日”普法工作任务。
宪法宣传周系列活动总结5今年来，在县委、县政府领导下，我中心认真贯彻落实党的十八大和十八届四中、五中全会精神，以普法教育为载体，真抓实干，把“六五”普法宣传教育各项工作落到实处，加强了单位的民主法制化建设，推动了新闻传媒事业的全面发展。现将一年来的工作情况总结如下：
一、加强领导，明确目标责任
我中心明确把普法宣传教育工作纳入年度工作计划，切实把普法宣传工作摆上重要议事日程，定期召开班子会，研究有关工作，解决实际困难。根据中心班子人员调整，及时调整普法宣传教育工作领导小组成员，明确中心主任为普法宣传教育工作的第一责任人，明确分管领导具体抓、抓具体，明确一名办公室成员为普法宣传教育工作联络员，具体做好日常工作，形成了纵向成线、横向成面、点面结合的抓普法宣传教育工作格局。按照县普法工作要求，研究制定普法宣传工作年度计划，并认真贯彻执行，各班子成员严格按照计划抓好职责范围内工作落实和督查，使普法宣传教育工作有事抓，有人抓，较好推进单位普法宣传教育工作。
二、加强学习，提高法律素养
普法教育是提高干部职工法律素质，增强遵纪守法自觉性的重要举措。我们把通过开展创建“学习型”机关活动，组织干部职工学理论、学业务、学法律，学现代办公技术作为一项重要的任务来抓。在学习内容上，除政治理论、业务知识外，还通过举办法律知识讲座，利用周一夜学、编前会等时间学习《中华人民共和国行政处罚法》、《国家赔偿法》以及《宪法》、《刑法》、《广告法》、《消费者权益保障法》和新闻工作者职业道德建设等相关的法律法规。
三、创新方法，提高宣传实效
普法教育是提高全民法律素质的有效途径，也是建设社会主义新农村、全面建设小康社会的重要保障。今年来，我们主动承担“六五”普法的社会责任，利用传媒窗口，开展全社会的法制宣传工作。《__报》、《__新闻网》通过新闻和专栏等方式加强法律宣传。与司法局联合推出《以案说法》栏目，以案论法的形式向广大人民群众讲法、宣传法律，通过有效的宣传，让广大干群知法懂法，做守法公民。同时与县有关单位协作，在3.15消费者权益日、3.22日世界水日、6.5世界环境日、6.8日文化遗产日、12.4全国法制宣传日等特定日期，开辟专栏宣传专业法知识，不断提高新闻媒体法制宣传力度。
学宪法活动总结 篇9
2018年12月4日是第五个国家宪法日，也是第一个“宪法宣传周”。今年宣传周活动的主题是尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。
为贯彻落实党的十九大精神，进一步弘扬宪法精神，树立宪法权威，普及法律知识，我校以“国家宪法日，一起学宪法”为主题，充分利用国旗下讲话、手抄报、主题班会、以及学生志愿者派发法治知识宣传单等形式开展宣传教育活动，大力营造宪法日宣传教育的浓厚氛围，认真做好今年的国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传教育活动。具体活动总结如下：
一、升旗仪式上，六年二班的乐文曦同学作了题为《12.4宪法日》的国旗下讲话。她告诉大家宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。宪法日的设立昭示着中国共产党全力推进依法治国的意志和决心。同时，她希望同学们从实践做起、从自己做起、从点滴做起，共同营造“学习党的十九大，弘扬宪法精神，建设法治中国”的良好氛围，从校园做起，辐射全社会。
二、各班召开了题为“宪法日·学宪法”的主题班会。老师们通过PPT展示等形式，将复杂的文字化成简单的语言和生动的图片，让同学们更加容易，更加深刻地了解到宪法的定义和宪法日设立的意义。
三、组织大盛小学的同学们化身小志愿者，在社区派发法治知识宣传单，向叔叔阿姨们宣传法治知识。通过法治宣传活动，在社区中宣传法治知识，让广大群众都能受到法治教育，提高法治意识，弘扬法治精神，牢固树立并践行社会主义法治理念，从而知法、懂法、守法、用法，促进社区、学校的和谐健康发展。
四、各班以“法制教育”为主题，开展制作手抄报活动。学生自编自绘出各具特色的手抄报，这些作品，虽笔墨稚嫩，但鲜明突出法制教育的主题，且融入自己对法律的理解。通过这次活动，为我校营造了良好的法治氛围，再次掀起全校师生共同学习法律的新高潮。
法律其实每天都包围在我们身边，可是不一定每个人都能看到。通过这次宪法宣传活动，我校师生对宪法有更深入的了解，懂得学法、知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，在校内遵守学校规章制度，在校外遵守法律法规，争做一个守法的合格公民，进一步提高法制观念，增强自我保护意识，为建设平安、和谐校园奠定了基础。让我们一起来学宪法吧!
学宪法活动总结 篇10
企业学习宪法活动总结
近期，我们公司组织了一次企业学习宪法的活动，旨在增强员工对宪法的认知和理解，提高法律意识和法制素质。通过这次活动，我们不仅加深了对宪法的了解，还激发了员工对法治建设的热情，进一步推进了企业的法治化进程。
活动的第一部分是组织员工集体学习宪法。我们邀请了一位知名法律专家，为我们讲解宪法的重要内容和法律条文。法律专家用通俗易懂的语言解读了宪法中的关键词汇和条文，使员工们更容易理解宪法的重要性和深远影响。同时，我们还通过观看宪法宣传片、阅读相关资料等形式，让员工对宪法的内容和精神有更加全面的认知。在学习过程中，员工们积极思考、提问，法律专家也耐心解答，使得学习氛围更加活跃和互动。
接下来的活动是组织讨论和研讨。通过小组研讨、工作坊等形式，我们组织员工对宪法中的一些具体条文进行深入研究和讨论。员工们热烈发言，就宪法中的法治原则、公民权利、国家治理等议题进行了深入探讨，并结合自身工作经验和实际情况，提出了许多中肯的意见和建议。这些讨论不仅加深了员工对宪法的理解，也使他们在法治思维和法律意识方面得到了更进一步的提高。同时，通过研讨活动，员工之间的交流也得到了增进，彼此更加了解和理解，为企业的发展创造了更好的合作氛围。
此外，我们还组织了一次模拟法庭活动，让员工亲身体验司法程序和法律实施过程。在模拟法庭活动中，我们设置了一个真实的案例，员工们扮演各种角色（包括法官、原告、被告、律师等），按照法律程序进行了模拟审判。通过这种形式，员工们不仅学到了法律实施的过程和内容，还进一步增强了对宪法和法律的理解与尊重。这次模拟活动不仅丰富了员工的学习方式，也提高了员工的法律素养和司法能力。
最后，我们举行了一次宪法知识竞赛。通过竞赛的形式，我们对员工在学习活动中所掌握的宪法知识进行了检验。竞赛内容涵盖了宪法的重要内容、法律法规、经典案例等多个方面，旨在全面考察员工的宪法学习成果。竞赛不仅激发了员工之间的竞争激情，也增强了对宪法知识的记忆和理解。通过竞赛的方式，我们更好地检验了员工的学习效果，并对学习活动进行总结和反思。
通过这次企业学习宪法的活动，我们在员工中培养了正确的法治观念，增强了法律意识，进一步推动了公司法治建设。员工们纷纷表示，通过学习宪法，他们对国家的法治成就和法制建设有了更深刻的认识，也更加自觉地遵守法律、维护法律权益。此外，这次活动还为员工提供了一个交流与学习的平台，促进了员工之间的相互了解与合作，进一步提升了团队合作和凝聚力。
综上所述，企业学习宪法的活动对提高员工的法律意识和法制素养起到了积极的推动作用。通过集体学习、讨论研讨、模拟法庭、知识竞赛等多种形式，员工们对宪法的认知和理解进一步加深，法治观念和法律意识得到了更好的培养和树立。这次活动不仅促进了公司法治建设，也为员工的个人成长和职业发展提供了重要保障。
学宪法活动总结 篇11
一、高度重视、明确工作思路与总体实施方案
我院认真贯彻《教育部办公厅关于举办全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》（教政法厅函〔xxx〕40号）和《省教育厅关于组织学生开展“学宪法讲宪法”活动的通知》（苏教法函［xxx］1号）等相关文件精神，将活动作为落实“七五”普法规划的一项重要任务，在深刻领会文件精神的基础上，结合学院实际情况，明确了“高度重视、全面宣传、形式多样、总结推广”的工作思路，研究制定了活动总体实施方案：
第一，在奥蓝学生管理信息系统发布通知，要求学院（中心）高度重视学生“学宪法讲宪法”活动，加强领导，制定工作方案，尽快动员部署，认真组织实施。
第二，要求xxx级学生登陆教育部全国青少年普法网“宪法活动”网页学习宪法知识。同时，以多种形式开展宪法学习宣传教育活动，积极发动其他年级学生参与活动中。
第三，各学院（中心）要选出至少1名学生，制作5-10分钟主题演讲视频上传至教育部全国青少年普法网“海选”指定位置。
第四，学校开展“学宪法讲宪法”主题演讲比赛。比赛分预赛和决赛。各学院（中心）选派一名选手参赛。预赛排名前十的选手晋级决赛。决赛设立一二三等奖和优胜奖，获奖选手获得荣誉证书和奖品。
根据学院活动总体实施方案，各二级学院认真落实学校要求，结合院系特点制定工作方案，开展了丰富多彩的教育活动，取得良好效果。
二、全面宣传，营造学法遵法守法浓厚氛围
为提高活动的效率和实施效果，学院利用网络支持平台，做好新媒体宣传工作，鼓励学生登录教育部全国青少年普法教育网开设的“网上学宪法”学习专栏，学习宪法知识，大力营造学宪法、讲宪法的良好氛围。学院还充分利用新媒体平台加大对宪法知识的宣传力度，向学生推送宪法方面的知识。特别是宪法的历史意义，宪法的修改，宪法的地位，宪法和其他法律之间的关系等等。各二级学院在PU平台、官方QQ等新媒体平台进行实时报道宣传，在官方微信平台全力推送宪法知识，进一步增强全体学生对宪法作为根本大法的重要性认识，弘扬了宪法精神，维护了宪法权威。
学院启动校院两级联动机制，将上级文件精神、总体工作部署和要求传达至各二级学院，各二级学院学院分管学生工作负责人召开学工办会议，针对不同年级特点部署活动具体方案。各辅导员在全院学生干部大会中对活动进行专题讲解。在辅导员老师的指导下，各级学生组织相互配合，利用年级大会、学生干部会议等形式对学生进行宪法的相关知识宣讲，使学生深入了解宪法精神。
三、形式多样，开展系列活动激发学生热情
1、组织学生进行网络学习
学院组织xxx级学生登陆教育部全国青少年普法网开设的“网上学宪法”学习专栏进行注册和自主学习，同时，也积极发动其他年级的同学参与到活动中来，使学宪法的氛围再度高涨。通过网络平台集中学习，学生拥有更为自主的学习方式，所学内容更为广泛，对我国的法律体系、宪法的历史发展、国外宪法等有了一定了解。
网络学习向同学们传递了依宪治国、依宪执政的理念，同时告诉同学们，权利属于人民，权利服从于宪法，只有人人平等的权利和义务，没有凌驾于任何人之上的特权，一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究和纠正。网络学习依然始终强调学习宪法和法律的重要性，要想最终实现法治社会和法治国家，那么就必须全力推进宪法和法律的宣传教育，营造法治的氛围。当人们把宪法和法律内化为自己的行为准则，把法治当成一种生活方式，最终目标才算实现。
2、开展宪法主题班会
学院组织各班级积极开展“学宪法讲宪法”主题班会。主题班会以小讲堂、视频播放、知识问答等方式，向学生普及宪法知识，大力弘扬宪法精神，增强法治观念。主题教育活动坚持贴近实际、贴近生活、贴近青年，利用不同形式的活动方式进行法治宣传教育，取得了较好成效。广大师生充分认识到宪法不仅是公民的权利保障，更是民主基石、法治核心以及执政依据。
3、开展宪法教育讲座
学院组织具有宪法学专业背景的教师给广大学生做宪法教育讲座。老师们围绕宪法是我国的根本大法这一中心，向学生讲解宪法和法治精神的主要内容，以及学习宪法的重要性。让学生认识到：行使个人权利要在履行义务及遵守法律法规的前提下，不得损害他人利益。法治精神是决定一个国家能否依法治理的前提与根基，是法治的灵魂，人们没有法治精神，社会没有法治风尚，法治只能是无水之源。
4、开展宪法主题演讲比赛
各二级学院积极开展以讲宪法故事、讲对宪法的认识与体会、谈宪法精神等为主题的宪法演讲活动。学生们通过ppt等多种方式丰富演讲形式，以生动的方式，从故事入手，循序渐进导入宪法精神，从而展现他们自身对宪法的认识和理解。演讲比赛不仅增加了学生们的法律知识，丰富了学生们的校园生活，也锻炼了他们的个人能力。
11月23日，南京工程学院“学宪法、讲宪法”主题演讲比赛在行政楼二楼多功能厅举行。经过前期精心准备，15名选手各展风采，各抒己见，与大家共同分享了自己学习宪法的体会，慷慨激昂的演讲赢得了现场评委和观众的阵阵掌声。经过激烈竞争和认真评比，10名选手最终进入决赛。
此外，还有“宪法知识竞赛”、“宪法晨读”、“宪法进宿舍”等多种形式活动在各二级学院陆续开展。
四、总结推广，利用网络平台扩大活动影响
学院认真落实文件要求，积极组织学生录制宪法主题演讲视频并及时上传至教育部全国青少年普法网指定位置。南京工程学院有8名学生的演讲视频在高校组作品展示栏中展出，视频展示人数位列江苏高校第一，充分展现了南京工程学院学子的风采，加强了师生对宪法的认识，营造了学习宪法、尊崇宪法的良好氛围。
加强宪法教育，是教育系统贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务、培育社会主义核心价值观的基本要求，是全面依法治国、建设社会主义法治国家的基础性工程。
南京工程学院“学宪法、讲宪法”活动结合培育践行社会主义核心价值观活动的开展，把宪法教育融入日常管理，融入社会实践，融入校园文化建设，推进依法治校。此次活动始终做到领导重视，全员参与，措施到位，使宪法教育成为大学生思想政治教育不可或缺的重要环节。今后，我院将继续做好宪法宣传教育工作，引导全校师生自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责，坚定走中国特色社会主义法治道路的信心，进一步提高学校法治建设水平。
学宪法活动总结 篇12
“12.4“国家宪法日学习宣传活动总结党的十八届四_通过的《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出，在全社会普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神，并将每年12月4日定为国家宪法日。20__年12月4日是首个国家宪法日，也是第十四个全国法制宣传日。今年国家宪法日的主题是“宪法是国家根本法”。我校根据这一主题开展了学习、宣传宪法的活动。一、12月3日利用晨会对宪法日进行了宣传，使全校师生知道了12月4日是我国宪法日，营造了宪法教育氛围。
二、在4日下午利用政治学习时间开展了教职工的宪法学习活动，由冯淼校长主持并带领大家学习宪法有关内容。
三、12月8日学校利用晨会时间对全校学生进行有关宪法知识的国旗下的讲话。教育学生知法守法，与法同行，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法，成为社会主义的好公民！
四、各个班级围绕宪法学习日主题上了一节宪法教育课，老师带领学生学习了宪法的部分内容，了解了宪法知识。
这次活动使学生了解了宪法不是遥不可及的，感觉宪法就在自已的身边，我们的生活和活动都在宪法的规定之中，尤其使学生明白了国旗、国徽、国歌对一个国家及我们每一个中国人的重要性，我们一切都以宪法为基准，我们要时刻遵守宪法。
学宪法活动总结 篇13
今年12月4日是我国第四个“国家宪法日”，我校为培养师生学法、知法、守法、用法的法治观念，营造校园法治宣传氛围，进一步把学校法制教育工作推上一个新的台阶，宪法日期间，学校以“学习贯彻党的十九大精神， 维护宪法权威”为主题，组织全校师生深入开展了一系列宣传教育活动。
一、 高度重视，精心组织。
利用例会召开专题会议，要求全体教师高度重视国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动，结合学习贯彻十九大精神，维护宪法权威，不断提升广大教师遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力，同时要求教师增强法律意识，依法管理的能力。
2、 营造活动氛围，注重校园章程宣传。
为了更好的开展“12.4”宪法宣传日活动，增强宣传力度，学校充分利用电子屏幕、板报、主题班队会及国旗下讲话等多种形式向学生宣传宪法知识，进行宪法教育，使学生人人懂得学法、知法，做守法的小公民。
三、 开展国家宪法日升国旗活动。
12月4日，全国宪法日升旗仪式举行。大队指导员李明菊向全体师生宣讲宪法相关知识，希望老师做一名守法的人民教师；希望全体同学从自己做起，努力做守法的好公民，为实现伟大的中国梦注入法治的正能量。
4、 开展宪法教育班会。
学校各班以“12.4”全国宪法日为契机，在认真学习宪法知识的基础上，召开主题班会课，对学生开展《宪法》、《未成年人保**》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》等学校规章制度的学习，并对同学们进行了遵纪守法教育。
通过开展宪法日宣传教育活动，在全校师生中增强了师生尊重宪法、维护宪法尊严的观念，在校内形成了浓厚的法制教育氛围，为建设平安、和谐校园奠定了基础。
学宪法活动总结 篇14
学宪法班会活动总结示例如下：
1. 活动目的：通过班会活动，让学生更好地了解宪法，增强学生对宪法的认识和遵守宪法的意识。
2. 活动流程：
a. 介绍宪法基本知识；
b. 学习宪法中的重要条款；
c. 案例分析宪法；
d. 讨论宪法的现实意义。
3. 活动成果：
a. 学生了解了宪法基本知识，包括宪法的地位、作用、制定和修改程序等；
b. 学生学习了宪法中的重要条款，包括宪法的基本原则、主要条款、规定等；
c. 学生进行了案例分析宪法，学习了宪法的现实意义，认识到了宪法在当代社会中的重要性；
d. 学生参与了讨论，积极发言，交流了对宪法的看法。
4. 活动建议：
a. 进一步加强对宪法的学习和理解，提高学生对宪法的认识和遵守宪法的意识；
b. 加强对宪法的宣传教育，提高学生的宪法意识；
c. 加强对宪法的执行和监督，确保宪法的得到有效遵守和执行。
学宪法活动总结 篇15
为了弘扬社会主义法治文化，充分发挥中学生法治教育的理念。10月22日，管城回族区外国语学校以七八年级为单位，开展了以“宪法小卫士”为主题的学法、**、用法主题班会活动，在全校21个班级同时开展法制教育班会活动，引导青少年尊法、学法、守法、用法，扣好人生第一粒扣子。
活动中，各班以班级为单位，以班主任的宪法普及拓展为指导，开展了形式多样的主题活动，这其中有针对性的开展有关于《未成年人保**》涉及的社会保护、家庭保护、学校保护、司法保护等四个方面进行详细解读，并重点阐述青少年如何遵纪守法和预防犯罪，以及怎样运用法律维护自己合法权益，具有很强的针对性和实用性。
同学们在学法**活动中，运用生动鲜活的案例，介绍了网瘾、校园暴力、杜绝色情，校园欺凌，网络安全等各类与校园安全息息相关的法律内容，切实为保护中学生，为保护当代青少年竖起一座坚固的防火墙。同学们展示了当前中小学生违法犯罪的现状、特点、成因，以及容易受到的**和如何防范，提高孩子们分辨是非能力， 引导青少年树立正确的人生观、价值观、世界观，养成遵纪守法好习惯。
本堂法治教育主题班会课，给在校学生送上开学后的第一顿“法治大餐”，收到了良好的教育效果，进一步增强了青少年学生的法律意识和安全意识，为普及和宣传宪法，深化未成年人法治教育工作，提高在校学生自身法律意识，预防未成年人犯罪起到一定积极作用。
法律宣传课的班会结束后，同学们兴致勃勃，树立了自觉守法、做最美青年的志向。校政教处主任会后总结批示，今后的法治教育和思想政治教育应该进一步常态化，旨在进一步增强学生的法治观念，进一步推动平安校园和法治校园建设。
学宪法活动总结 篇16
区行政审批局关于2021年宪法宣传周活动总结范文
为深入学习宣传习近平法治思想，弘扬宪法精神，根据《xx区xxxx年“宪法宣传周”工作方案》要求，区行政审批局积极参与集中宣传活动，组织各科室开展了形式多样，内容丰富的“xx.x”宣传日系列活动。现将有关做法作如下总结。
一、组织观看“宪法宣传周”启动仪式
积极响应市委宣传部、市委依法治市委员会号召，在全局范围内组织干部职工观看“幸福新时代，宪法共传承”xxxx年x市“xx·x”国家宪法日线上主题宣传活动暨“宪法宣传周”启动仪式，观看人数达xxx人。
二、积极参与网络答题竞赛
大力宣传“云学法”小程序推出的“习近平法治思想”“宪法”云PK活动，在电梯口等显著位置张贴宣传海报，广泛动员干部职工参与答题，促进大家学习宪法、国旗法、国徽法等法律法规，同时增强宪法意识，使法治精神入脑入心，两项答题活动共计参加xxx人次。
三、开展宪法进机关主题活动
组织工作人员进行宪法宣誓，开展宪法知识答题活动。切实促进我局工作人员树立宪法信仰，增强宪法思维，始终保持对宪法的忠诚和尊崇，增加对宪法的了解，严格依照宪法法律办事，自觉接受人民的监督，推动机关工作人员依宪依法依规履职，为人民群众自觉履行法律义务起到带头的作用。
四、组织xxxx年度网络考法活动
高度重视国家工作人员学法考法工作，由局领导班子带头在x市xx区智慧普法依法治理云平台上进行学法、考法活动，全局学法氛围浓厚，依法行政水平得到极大提升。我局xx区xxxx年度国家工作人员网上学法用法及考试参考人数xx人，参考率xx.x%，及格人数xx人，及格率xx.x%。
五、投放“xx·x”法治公益广告
今年，是第八个国家宪法日，为深入学习贯彻习近平法治思想，区行政审批局在政务大厅投放宪法宣传标语和宣传折页，进一步引导群众明辨是非、崇礼守法，形成守法光荣的社会氛围，提高了人民群众的法律意识。同时，在工作场所张贴宪法宣传海报，全面展现区行政审批局尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的浓厚氛围。
六、设立“xx·x”宪法宣传点位
为进一步提高人民群众法治意识，提升依法行政水平，区行政审批局在政务大厅设立了“xx·x”宪法宣传点位，邀请专业律师为办事群众和企业提供更好的法律咨询服务，解答相关问题。
学宪法活动总结 篇17
2016年的12月4日是第三个国家宪法日,也是全国教育系统宪法学习日，为积极贯彻实施2016年国家宪法日暨全国教育系统宪法学习日，我校根据县教育局《关于在教体系统开展“12.4”国家宪法日系列宣传活动的通知》文件精神，以“大力弘扬法治精神，协调推进‘四个全面’战略布局”为主题，深入开展法制宣传活动，取得了良好的效果。现将活动情况总结如下：
1、 领导重视，统一部署，推动宪法学宣传活动全面开展。
在2016年12月5日活动当天，学校各部门、各班主任都以《活动方案》的具体要求，如实地开展了各项活动，全校师生在本次活动当中受益匪浅，知道宪法作为国家要本**的重要性，知道设立“国家宪法日”的根本意义。
2、 结合实际，突出重点，确保宪法学习宣传活动全面开展。
我们学校历来重视师生法律精神的培养。在宪法宣传日活动中，全校有重点地开展了一系列活动
1. 举行升国旗仪式。12月5日上午举行了特别的升旗仪式。少先队大队辅导员向师生们介绍了宪法和国旗的有关规定。
2. 上一节宪法教育课。11月28日-12月2日的班会课围绕今年的宪法学习日主题，以专题教育、社会实践、班队活动、远程学习等形式组织学生集体学习宪法和其他法律知识，使学生懂得遵纪守法、崇尚科学，学会自立自强，提高学生的安全意识和自我保护意识。
3. 开展形式多样的“法律进校园”活动。根据学生的年龄特点，采取多种教育方式，开展一系列群众性宣传教育活动。
以班会、国旗演讲、广播、电子显示屏等形式，对全体师生进行普法宣传教育。
总之，我校对"12.4"国家宪法日宣传活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，使宪法教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我校将进一步做好师生的法制宣传教育工作，为维护学校和谐稳定，为促进学生地健康成长，继续做出我们最大地努力，进一步推进"平安校园"建设。
学宪法活动总结 篇18
120502团支部“宪法日”学习活动活动
总结120502团
2014年12月
120502团支部“宪法日”学习活动活动总结
2014年12月4日是我国首个宪法日，在这个具有重大意义的日子里，120502班全体成员进行了宪法日学习活动，现就此次活动作出如下总结：
一、活动内容
1时间：2014年12月4日
2.地点：120502类的宿舍
3、活动主题：弘扬宪法精神
4、活动形式：宿舍座谈会
5、活动概况
120502班全体成员以宿舍为单位，通过查阅资料文献、****等方式一起学习宪法日，学习结束后，各个宿舍成员一起交流学习心得。之后，120502班的班委会成员与每位校长召开了交流会，汇报各自宿舍的学习经历，交流**，共同学习。
二、活动意义
这次宪法日学习活动是120502班关心事政、深入贯彻党和国家有关决议的体现。宪法是我国的根本。学习宪法有助于增强学生的法律意识，加深对法律的认识。同学们对宪法的深入学习与研究，使得我们逐渐领悟宪法精神，提炼出新的时代意义，跟上宪法及宪法学发展的步伐，为我们日后进入社会，为社会做贡献做出意义重大的铺垫。
三、活动不足
本次活动具有以下几点不足：
1、由于活动是以宿舍座谈会这种轻松氛围的形式开展，导致部分同学重视程度不高，没能加入到宿舍成员的交流讨论之中。
2班干部会前没有深入指导，导致部分宿舍学习效果不佳。
四、活动改进
针对以上不足，120502团支部觉得做出如下改进：
1、学习宪法日是一项严肃认真的事，所以，在以后的活动开展中，要依据活动性质，选择合适的活动形式，避免支部成员的不重视现象。
2班委成员要履行职责，分工明确，在各项活动中帮助和指导班子成员，履行为学生服务的职责。
120502团支部
2014年12月4日
学宪法活动总结 篇19
根据上级文件要求结合本校实际我校开展了为期一周的“学宪法讲宪法”活动。现将本次活动开展情况总结如下：
一、组织保障
为保证这项活动得有效组织和开展，学校德育处提前制定了具体方案。各班负责人都以《活动方案》的具体要求，如实地开展了各项活动，全校师生在本次活动当中受益匪浅，知道宪法作为国家根本**的重要性，知道设立“国家宪法日”的根本意义。
二、活动情况
一、校园宣传。
1各班在黑板报上开设宪法宣传栏，不仅美观而且具有宣传意义，起到了宣传宪法的作用。
2、校园广播站利用周三时间开展了一次“宪法”宣传广播，广播员标准且富有激情的播报声回荡在校园中，同学们聆听着美妙的法制音符。
二、活动开展。
1、《宪法》晨诵活动。
学校利用早晨学生到校时间，开展了为期一周的《宪法》晨诵活动。校园里萦绕着学生们的晨读声，在快乐的读书声中，守法的种子已经悄然种下。
2、主题班会活动
作为“国家宪法”教育活动的主要部分，主题班会活动的重要性尤其重要，学校为了做好本次主题班会，召开了全体班主任的工作会议，对主题班会作了明确要求。让同学们知道《宪法》作为国家根本**的重要性，知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民，遵纪守法是基本要素。
3、“学宪法，讲宪法”演讲比赛。
各班班主任教师根据学校要求提早布置了此项任务，各班主任利用此次教育活动，组织本班同学开展讨论和讲解，准备演讲稿，旨在宣传、普法，让同学位知道《宪法》作为国家根本**的重要性，知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民，遵纪守法是基本要素。活动在轻松愉快的气氛中圆满完成。
回顾本次活动的开展，得益于前期的大量准备工作和各班级间的通力协作，以及同学们的积极参与，通过本次活动，为我们普及了宪法知识。这次活动使全校师生受益匪浅，对学习、工作和生活都产生了深远的影响。
沙河小学
2018年6月29日
