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大学班主任工作总结 篇1
班主任心理辅导工作总结
学年即将结束，本班不少学生在学习上取得了长足的进步，心理也在不断发展健康向上的方向。这不仅是学生自己的努力，也是家长的帮助，老师的引导。以下是本课心理健康教育的总结：
1．走进学生，帮助学生。
由于小学生处于成长发展过程中，缺乏科学的辨别能力和社会实践经验，加上独立意识差，所以小学生容易出现心理和行为偏差。
近年来，小学生经常出现嫉妒、自卑、孤独等不良心理行为。不难找到他们因为在学习和生活中遇到问题和困难而产生心理偏差的原因。 ，缺乏化解矛盾、处理挫折和处理危机的能力。
因此，通过讲故事、学生表演、小组讨论、学生评语，学生可以通过有趣的方式获得相关知识。
在家长开放日，我们会根据学生平时的表现，及时与家长沟通。给予家长相应的指导，让他们更加关注孩子的成长，更加关注孩子的心理变化。
第二，通过课堂教学渗透心理健康知识。
教室是学校开展教育活动的主要场所。课堂教学不仅是科学知识传授的过程，也是学生心理发展的过程。从教材的内容来看，每个科目的内容都很好。学校的心理健康教育教材，将相关知识渗透到各学科的教学过程中，可以让学生处处感受到真善美的教育，提高他们的心理素质，作为教育的主体，教师不只影响知识 学生与教师的个性在师生互动中也起着潜移默化的作用，构成了心理健康教育的重要内容。
第三，联系家庭，引导学生家长关心孩子的心理健康。
由于学生家长与学生的血缘关系，以及情感与道德的内在联系，家庭教育直接影响着学校教育的效果，也是一种力量学校教育无法替代。 .父母应该关心孩子的心理健康和身体健康。
有些家长认为孩子一定要强壮，不生病才是健康的。这是一个不完全的理解。事实上，有些孩子存在心理障碍，比如撒谎、捣乱。然而，由于片面的认识，很多家长对孩子的心理健康关注不够，甚至采取了不利于心理健康的教育方式，不利于孩子的心理健康发展。当我们发现他们有心理缺陷时，我们会及时联系他们的父母纠正他们，引导他们热爱生活、关心他人，培养他们的责任感、独立性、自尊心和自控力，养成乐观向上的心态。和进取精神。
在心理健康教育的实践中，我们深刻感受到小学心理疏导的重要性和紧迫性。初等教育肩负着培养下一代的重任，在科学技术飞速发展、竞争日益激烈的今天，更应重视学生潜能的开发，培养学生良好的社会适应能力，保持健康的心理。
在实践中，教师只有融入学生，才能倾听学生的心声，为他们担心，为他们高兴。为使学生心理健康发展，教师必须掌握心理知识，遵循学生心理发展规律，在实践中灵活运用心理教育规律，探索学生心理发展，总结心理教育经验，具有与家庭和社会的密切联系。 ，才能取得好的效果。
大学班主任工作总结 篇2
我相信，没有那一家公司能保证说从不找同行拿价格的，就算是船公司都要相互给价格，说仪说，同行之间的询价是很重要的，要害点：
1，价格好;
2，对方公司有信誉;
3，这个业务员人品好;
4，也是最重要的一点，绝对不能做柜后涨价，在那里我着重说明一下第四点：
20xx年4月xx日，我一个dubai的客户要我安排两个柜子从上海到dubai，走的是nl船公司，我找了上海的一家公司报价，因为之前有过教训，所以叫他给我传了价格表，也盖了公司章，但是等我货少了船最后对帐单的时候，一下多了150美金的重柜费.我的小柜是24吨，而且询价之前就一向说明小柜24吨，其业务给我的是allin价格，结果他的理由是不包含重柜费.因为货在他手上，最后我不得不自我多付2150美金
教训：即使是传了价格表过来，也必须要再问一次，不能说因为他价格已经盖章就放心，最后被动的还是自我，还有就是假如是什么重柜等有什么附加费用产生的柜，必须要声明再三，不能让对放玩文字游戏让自我吃亏.要是可能的话，最好的是叫他分开给每一项的价格，然后给个allin价格，还要加一句：除以上费用外，没有任何其他费用产生.
一般来说，有点常识的人此刻给别人配货都会要对方的营业执照之类的东西，但是是不是也有的人从来不要，或者在突发状况下就忘记了，我在那里真诚的期望各位，不管在什么状况下必须要做到安全，必须要确认对方的身份
记得刚入行的时候，找了一个青岛的客户，跟踪了三个多月，给我走了8个天津走的柜子，当时记得好象客户下单是在2月28日，但是3月份开始就取消个货物的退税，状况属于比较紧急的，于是我在网上发帖子找了一个价格，按照他的推荐把货送进天津的的保税区，这样就能够继续给客户争取到退税了，自认为做的很好了，谁知后续问题就来了，因为之前费用没有确认，货进去了任由他们狮子大开口，最麻烦的是后面，我们把8000多美金的运费付给他公司后，整个公司就小时了，提单也不见了，最后经查，这个公司就是一个人的公司.【zjAN56.com 赵老师教案网】
教训：不要忘记，千万不要忘记适宜对方的身份，即使有营业执照也要注意，能够有以下几个方式决定对方公司大小：
一，电话号码和传真号码，一般的大公司不可能电话和传真是一个号码;
二这个单自始至终是不是只有一个人和你联系，因为一般的公司是有分工的，不可能说一个人来做一条龙，当然也不排除特殊状况，
三，营业执照和对方带给的付款公司帐号是否一致，因为要弄个别人公司的营业执照太容易了。
四，对方愿不愿意带给更多的联系方式给你，五，用的油箱地址是该油箱还是私人邮箱.
当我们认为找到了适宜自我的同行来接这个柜的时候，那就到了下单的环节了，可能很多人认为下单其实是个很简单的事情，随便怎样写下或者口头说一下就ok，其实这样是很危险的。
我刚入行的时候专门做美国线和澳洲那边的同行，有点经验的人都明白，那里就有两个点了，一个是美国的oakland，一个是新西兰的aukland，这两个点的读音，中文写法是完全一样的。就因为这样问题来了，一个客户要定去新西兰的柜，我想当然的认为是美国的.了，因为那段时光美国很暴，结果可想而知，改港!
教训:当自我港口都还不确定的时候，不要不好意思开口去问客户具体的港口，最好是要英文的，是那一个国家的，这样能够避免很多的麻烦。还有就是定舱单，我的推荐是最好写详细，越详细越好，因为北方港口和南方不一样，定舱的时候就需要真正的shipper/ngee/毛/件/体资料，还有就是把价格也尽可能的写在上方，这个也是以后出了问题的凭证。盖章这个东西是最正常但是了，不管我们定出去还是接进来，我想这个东西是最基本的了，要是你还没有这个习惯，那就尝试着改变一下，下单的单位章都没有，柜子出了问题，你拿什么去找人家呢?
可能很多的同行认为，只要货物上了船，那就万事大吉，等着收钱了。其实货物的跟踪是一个很关键的东西，也是最能体现我们所谓的服务的地方。
各位，你们是不是遇见过客户突然来电话问你货到那里了?还有多少天到?等等的信息，那么如果你要是真的服务到位，你能够立刻给他
大学班主任工作总结 篇3
老年大学班主任工作总结
一、工作概述
作为老年大学班主任，我在过去一年中承担了课程安排、学生管理、活动组织等多项工作。通过与学生和同事的紧密合作，我对班级管理和教学工作有了更深入的了解，也提高了自己的综合素质。下面我将详细总结一下自己的工作经验和心得。
二、课程安排
老年大学的课程多数是以文化兴趣为主，不同于正规学校的教学方式。因此，我在课程安排上注重充实，力求让学生们体验到丰富多样的知识和活动。我与各科老师充分沟通，确保课程难度适宜，并对课程进度进行合理安排。同时，我也积极收集学生的意见和建议，及时调整课程，以满足学生的需求。
三、学生管理
老年大学的学生年龄普遍较大，他们有丰富的人生经验和人文素养，但同时由于身体机能和记忆力的衰退，需要更多的关怀和照顾。在管理上，我注重与学生建立良好的师生关系，耐心倾听他们的困惑和问题，并尽力帮助他们解决。在学习中，我鼓励学生互相学习和交流，组织小组活动，提升他们的互动和学习氛围。
四、活动组织
为了丰富老年大学学生的生活，我积极组织各种文体活动和社区参观。例如，我们组织了诗歌朗诵比赛、绘画班、音乐沙龙等，让学生们发挥自己的特长和兴趣。此外，我还带领学生参观了当地的博物馆、美术馆和故宫等文化遗址，让他们感受到美的力量和传统文化的魅力。
五、工作感悟
在过去的一年中，我发现自己的工作不仅需要专业知识和管理能力，还需要耐心和热爱。老年学生们的特点和需求与年轻学生不同，需要更多的关怀和支持。我时刻保持着一颗敬爱的心，与学生们建立了深厚的情感联系，也收获了他们的真诚帮助和谦虚谨慎的态度。在与同事的合作中，我学到了很多珍贵的经验和智慧，也感受到了大家对老年大学事业的热爱和责任感。
六、改进与展望
虽然在工作中我付出了很多心血和努力，但也存在一些不足之处。例如，我在资源管理和教学方法上仍需不断提升和完善。未来，我将继续学习和研究，以提高自己的综合素质和工作能力。同时，我也希望学校能加强对老年大学事业的支持和关注，提供更多的资源和机会，让老年学生们得到更好的教育和服务。
总之，老年大学班主任工作是一项富有挑战性和意义的工作。回顾过去一年的工作，我充满了满足感和成就感。虽然工作中会遇到各种困难和挑战，但我相信只要用心去做，支持学生，尊重学生，相信学生，我们一定能为老年大学事业做出更大的贡献！
大学班主任工作总结 篇4
现代教育理论告诉我们，要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部，进行培养和教育，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取，形成正确的集体舆论和优良的班风。
在班干部的产生过程中，我认为教师的包办代替，必定会使班干部失去群众基础，给日后的工作带来不必要的困难，是不可取的!但是，单纯的所谓的“民主”，让学生完全“自决”，由于是新生大家彼此间都不熟悉，做到完全“民主”不可能。采取的办法是先自荐，然后集中，让学生进行投票选举，权衡，最后再根据所选出的学生干部的气质、性格类型、特点特长以及能力的差异进行分工，优化班委会组合。目前以杨代斌(班长)、游辉(团支书)、沈菲(副班长)、向咪(学习委员)、毛俊豪(体育委员)、何浩(宣传委员)、王真(文艺委员)、刘浩(生活委员)、郭艳慧(生活委员)、夏雷(组织委员)、余凤(组织委员)组成的班干部班子，各行其职、各显其能，团结协作，把班级工作开展得有声有色。实践证明，在民主选举的基础上，经过优化组合而产生的班委会，得到了同学们的信任和拥护，具有较强的战斗力。
班主任对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。当然，选出的干部毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查，而切要给予具体的指导和帮助，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。
大学班主任工作总结 篇5
时光飞逝，一个学期的工作又在忙忙碌碌中即将结束。本学期，本人除完成各项教学任务外，还担任了计算机系09经济信息管理/计算机班的班主任工作。一个学期以来，在各级领导的关怀下、在各位同事的帮助下、在班级每位同学的配合下，我比较圆满地完成了各项班级管理工作，现总结如下。
一、政治为本，深入抓好学生思想工作
接班之初，面对34位同学的热切盼望的目光，我很想做出一些成绩展示给他们，但一时不知从何下手。在一些经验丰富的老班主任的指导下，我才明白，班主任工作不能急功近利，要从小事着手、抓住关键。为此，我在最短的时间内，翻阅各种班级资料，较快地熟悉了班级每位同学的个人情况。同时，利用课余谈心、班会讨论等多种方式，更进一步地了解了同学们的思想动态。并且，针对他们较为关心的若干问题，一一作了令他们较为满意的答复。通过这些举动，一方面团结了广大同学，另一方面也做到了对班级的深入了解。在此基础上，我利用班会、升旗等多种活动，结合学校的实际情况，深入宣传了校系各项规章制度，纠正同学们的不良想法，帮助他们树立正确的人生观及世界观。
二、勤于已任，做好班级常规管理工作
一个班级就是一个小集体，所扯牵到的方方面面的事情也相当繁杂。在担任班主任工作之后，我牢固树立了为同学们好好服务的鲜明立场。在教学工作本已十分繁忙的情况下，我利用一切可以利用的时间，做好班级常规管理工作。首先，对于班级的所有档案进行了重新的整理和补充，以备后用；其次，按时参加校系组织的班主任会议，并将会议精神及时传达给本班同学，每周一次、认真召开班会，听取同学们的有关见意并转达到相关部门，承上启下、做到了上通下达；再次，配合班干、团干，做好本班的纪律、教室卫生、宿舍管理、晚自习管理等工作；另外，还积极配合其它部门，完成了大量有关工作，如英语三、四级报名、教材征订、学生对教师评分、催交学费、计算机等级考试报名、助学贷款等等。
三、治学导学，积极促进班级学风建设
学生的基本任务就是学习。作为经济信息管理和计算机专业的双专科学生，我班同学的学习任务相当繁重。为帮助同学们搞好学习，我一方面向他们介绍了自己比较优秀的一些学习方法，同时，积极利用自己的专业优势，利用业余时间向他们耐心地补充了计算机专业的相关知识，扩展了学生的视野。本学期，还召开了一次学习经验交流会、三次导学会，与同学们交流在学习方面所遇到的问题，并将他们的意见向相关的任课教师进行了反馈。同时，抓好课堂纪律，做好授课教师的后勤工作，帮助完成了各门功课的教学工作。
四、劳逸结合，用心搞好班级各项活动
在抓好学习的同时，为丰富同学们的课余生活，发挥他们作为年青人应有的朝气，我和本班班干、团干，积极组织了多项集体活动，一方面增强了班集体的凝聚力，另一方面也锻炼了他们的相关能力。本学期，带领同学们积极参加了校秋季运动会并取得了较好的成绩；组织了班级文化布置活动、读书摘报活动等。
五、挖好典型，认真做好班级班干团干建设
一个班级的成功离不开一个优秀的班干部团体。为搞好班主任工作，我组建了一个团结强劲的班干集体。把深受同学欢迎、德智能力较强、有责任心的几位同学吸收到班干和团干中，并配合学校，认真做好了积极分子推荐、选拔等工作。在平时的工作中，充分发挥了班干的主观积极性，使他们能够配合自己，顺利完成了各项工作。
新的一年即将来临，展望未来，我将继续尽已所能，做好自己应尽的各项工作，为学校的教育事业贡献绵薄之力！
大学班主任工作总结 篇6
从我校的高校毕业条件着手，作为高校班主任，我为大家总结几点十分重要环节。
一、期末大补考要做到“留心”和“盯住”
期末成绩全部及格是毕业首要条件，班主任除了平时要教育学生认真对待考试外，如果又要参加期末最后一次大补考的，一定要格外注意，通知到人。“留心”指的是留心教务处发的各种考试通知，涉及到09级大补考的一定反复与学生核对。“盯住”是指即使通知了学生也最好能在考试前一天在与学生再敲定一遍，考完再询问一下学生到底有没有来参加补考，尽量做到万无一失。
二、就业工作一定要做在当下
就业率和签约率是考察班主任工作的重要指标，也是学生就业状态的常规体现。就业成功与否来自于客观环境和主观意愿，为了使得学生的主观就业意愿贴近客观的就业环境，班主任要用正确的方法帮助学生正确认识自我，实现价值。现代职业指导特别强调“人职匹配”，而实现“人职匹配”是建立在恰当的、全面的自我认识及自我准确定位的基础之上的。每年都有一部分学生到毕业时找不到工作，并非全是因为用人单位需求不大，很重要的一个原因是一些毕业生不能正确地评价、认识自己，觉得自己到一些单位是“大材小用”。班主任应从本班学生的现实状态出发，最好通过个别谈话的形式，引导学生正确客观地平均自我、调整自我、完善自我，让学生明白当今社会自己该如何定位，把自己摆在什么位置上去求职。
三、抓住实习报告辅导过程，请求辅导老师在就业工作上的协助
除了发校讯通和电话联系以外，实习报告的辅导几乎是毕业班学生秋季离校后唯一与学校联系的途径，班主任除了平时通过学生的实习报告情况多和这些辅导老师交流本班学生的就业状态以外，最好能够通过本班辅导教师这一桥梁，将难联系上的学生情况与其辅导老师及时沟通，多途径掌握学生就业状态，做好学生就业思想的指导工作。
四、分阶段分别攻下毕业班班主任工作的各个战役
建议大家当前和随时都要将毕业班的所有工作分清主次矛盾，对学校布置的完成时间和本班完成情况应该了如指掌，这也是班主任工作应具备的职业素养。例如就业率和签约率的情况，应该做到随时记录、每个学生的就业现状都能做到及时更新，只有掌握情况才能指导学生尽快进入相对稳定的工作状态，从而保证本班签约率。就拿类似麦当劳打工的事情来说，班主任都知道这基本上是干不长久的工作，但是你有没有真正告诉过学生，学生又是从哪个角度考虑长短期利益之间的选择，这些貌似不是问题的问题其实恰恰是班主任应该做到的细节之处。因此，对毕业班工作的各个战役，我们需要详细分类、随时调整战略战术。一句话，班主任有的时候就要像一个好的销售，需要使用很多销售技巧。有的销售是在卖东西，我们是在卖概念，把自己的价值观用好的方法“卖”给学生，工作也就好做多了。如果不使用技巧，反而会遭到学生强烈的拒绝、甚至是退货和纠纷。
大学班主任工作总结 篇7
2010学年第一学期班主任工作总结
光阴似箭，2010学年第一学期即将结束。在这个学期里，10春学前教育直升班在学校及学院学工领导，校院团委、院学生科及辅导员老师的指导及帮助下，团结奋进，以提高我班学生的综合素质为目标，加强自我教育，取得了一定的成绩，现将本人班主任工作总结如下：
一、班级情况简介
我班现有35名学生，25名在校学习学生，1人挂读，9人与椒江职业中专就读。其中1名同学为中共预备党员，2名同学为入党积极分子。本学期我班同学总体表现良好。
二、班级建设工作
1、制定工作计划
在学期初，我制定了班级工作计划，简要概述如下：
一、工作目标：
1、培养同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力，形成团结友爱上进积极的班风。
2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼。
3、丰富课余文化生活，开展形式多样的健康向上的文体活动。
4、争创文明班级。
二、具体工作计划：
（一）选举班委，建立坚强的班集体核心。通过民主选举，成立班团委，成为班级“自我教育，自我管理，自我服务、自我约束”的核心。
（二）开展学风建设。树立学习第一的观念，培养良好学习氛围。鼓励同学考英语三级，普通话等级考试及全国计算机等级考试。结合学院的学风建设月活动，我班将举行学风建设。安排课外练琴时间，有组织的开展学习和专业技能练习。
（三）丰富课余文化生活，开展形式多样的健康向上的文体活动。
（四）在班、团委的带领下，通过大家的努力，争创文明班级。加强班级管理工作。具体表现在考勤管理，宿舍管理，班级卫生，学风建设四大方面。
2、培养学生干部
要做好班级管理工作，必须培养以班干部为中心的学生骨干力量。我将培养班干部作为班级管理工作的一个重点。学期初，我通过对学生档案的了解，指定了4名临时班干部，并将其作为培养对象，事实证明这4名同学后来都成为了班级主要干部。一个月后，在学生彼此有一定了解的基础上，通过民主选举，成立了班团委。我采用了学生“自我教育，自我管理，自我服务、自我约束”的班级管理方式，注重从工作方法、工作艺术上对班干部进行指导，帮助她们处理好学习和工作的关系、能力锻炼与为同学服务的关系。同时在学习上、生活上严格要求他们，在班级管理工作上鼓励她们大胆去做，使她们成为班级建设的排头兵。对工作中的不足我及时指出，并给予指点；对工作中的困难我大力支持；对工作中差强人意及不负责任的表现，我会严肃批评；对工作中的成绩我会给予表扬和鼓励。
培养得力的班干部，开展学生自我管理，以形成班集体的向心力，树立良好的班风，让学生感受到主人翁地位和团队亲和力，将使班级管理更加轻松，也在一定程度上达到了培养学生的目的。
3、班级制度建立
我班充分发扬民主集中制，先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级考勤制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化，将整个10春学前教育直升班凝聚成一个团结向上的集体。通过演讲竞选，我们班成立了班委会和团支部；由生活委员负责班级财务及值日安排，使得班级财务明晰，教室卫生评分连续三个月位列全院第一；由考勤副班长负责班级考勤，并规定病假事假需有相关证明方能请假，有效地规范了班级考勤秩序。班团委争取每个同学能了解班里的工作，一方面能够协助班委搞好工作，另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神，同时提高我们的班级凝聚力，使班级始终保持了积极向上的发展姿态。我班早跑出勤率一直保持
100%，并以全院评分第一的成绩连续三个月被评为“星级文明班级”及“卫生先进班级”。
4、文体活动开展
作为班主任，我比较重视学生的全面发展。我积极鼓励学生参与学生干部组织，学生社团及校园文化活动，通过学生工作，各种社团活动及竞赛来锻炼自身胆魄，扩展视野，结交志同道合的朋友。大学的友谊是值得珍惜的。在学生准备参加比赛前，我力所能及地为学生提供一些指导和帮助，如演讲比赛指导等。同时，以校园各种活动为契机，组织学生参与各项问题活动，如军训游园活动，文明校园活动，校园科技文化技能节等。今后更加丰富同学们的课外文体生活是我要继续努力的一个方面。
三、学生思想工作
思想教育是学生工作的核心。所以学生思想需要常抓不懈。我利用班会，结合学校学院学生思想工作精神，对学生进行思想品德教育，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等，这些对于学前教育专业学生来说尤为重要。本学期我召开了十余次班会课，内容涉及文明礼仪教育、学生规范教育、纪律教育、安全意识教育、学风教育、人生规划教育、教师道德教育、考纪考风教育、假期社会实践教育等。我班的“文明校园 你我同行”主题团日活动获得校评比二等奖。同时，我积极鼓励同学们向党组织靠拢，力求以学生党员的要求自身的言行举止。我班本学期有十几位同学递交了入党申请书，已有预备党员1名，入党积极分子2名，3人参加了业余党校学习。
与学生沟通交流也是班主任工作中的重要内容。我利用课间，每周一夜自修值班时间，下到班级，宿舍与学生交流，并扮演好倾听者的角色。从中我了解到了学生的个人兴趣爱好，思想动态及存在的问题。如我班的一同学连续旷课，我发现这一问题之后，马上与其本人取得联系，并联系其家长反映此情况。经过沟通交流后，我得知该同学非常喜欢戏曲，将上课时间都花在看戏上了。对此，我对此同学进行了严肃的批评并给予思想上的引导与教育，使其回到正常的学习轨道。在做学生思想工作的同时，联合家长进行教育，也是一种有效的方法。
在工作中，我发现个别同学人际交往淡漠，有少数同学没有积极性，对任何活动都没有兴趣，只顾自己的事情，班级工作因此受到一些阻碍，部分班级活动难以开展，班委对此也深感为难。为此，我找这部分同学进行谈话，引导她们正确面对生活学习，不要孤立自己，多参加一些活动，将自己融入校园。这也是今后班主任工作需要着重努力的一个方面。
四、学生学习工作
学习是学生在校的根本任务。学前教育专业对学生的幼师专业技能有较高的要求，而我班学生在这方面的基础相对较弱，很多同学是出于对文艺的兴趣或对小朋友的喜爱而选择了学前教育专业。因此，我在要求同学们学好文化课的同时抓紧专业技能训练。学期第一周，我班同学在枫南幼儿园进行了为期一周的见习。我和卢林妮老师一起参加了见习见面会，并强调了见习的重要性和意义。我因家住枫南小区，故可以利用此便利经常去幼儿园关注学生的见习情况，并听取学生在见习期间的酸甜苦辣，对于学生出现的不良情绪及时加以引导与鼓励。在见习结束后，我召开了见习心得报告会，同学们互相分享彼此的经验体会，效果良好。针对沈光辉老师反映学生钢琴技能弱这一情况，我制定了班级练琴制度，规定课外的三个时间段为班级固定练琴时间，并时常去查看以保证学生的出勤率。通过一学期的练习，同学们的琴艺进步得到了沈老师的表扬。结合学院的学风建设月活动，我在班会上对同学们进行了人生规划教育、学风教育及社会实践教育，倡导同学们多看书，好好利用图书馆，多练习专业技能，多考证书，多参加社会实践，提升自身的核心竞争力，尽早规划大学生涯，尽早找到自己今后的人生方向。全班同学开展定期阅读，写作读书札记，并参加了全国普通话等级考试。我班本学期已有13名同学考取了普通话二甲证书，通过率达50%。在半年的学习生活中，大多数的同学都取得了令人可喜的进步。目前班级已基本形成你追我赶，积极向
上的班风和学风，受到任课老师的肯定。学习工作将是我今后班主任工作的重点。
大卫。休谟有句名言：“习惯是人类生活的伟大向导。”因此，无论是学习还是生活，帮助和引导学生引导养成良好的习惯，正确的态度和价值观，是教育工作者，是班主任的工作重点，也是意义所在。我将继续努力！
附：班级及个人所获奖项汇总：
班级：
以全院评分第一的成绩连续每月被评为“星级文明班级”及“卫生先进班级”；获“文明校园 你我同行”主题团日活动二等奖；
校科技文化技能节电子大赛之网页制作大赛获团体三等奖；
校科技文化技能节“变废为宝”大赛中获团体二等奖；
个人：
xx同学在校“宏广杯”演讲比赛中获三等奖；
xx同学在校“宏广杯”演讲比赛中获二等奖，并代表学校参加台州市大学生第五届辩论赛获得团体亚军，个人获得“优秀辩手”称号。
