说话检讨书。
期望这份“关于说话检讨书”能够超出您的预期。在很多人的生活中，写检讨书对我们来说并不陌生。因为我们犯了错误，写检讨只是第一步。你是否了解检讨书的具体内容？如果你能够感受到本文所传递的信息，那就是我的目的！
关于说话检讨书(篇1)
作文说话检讨书
尊敬的老师：
您好！我是您的学生XXX，我写这封检讨信，是为了反思自己在日常生活中，尤其是在与他人交流时的不当言行。
随着社会的发展，人们交流的方式多种多样，如言语、写作、肢体语言等。而我在言谈之间存在一些问题，这也间接影响了我的写作表达能力。在此，我将详细地反思这些问题，并制定改进计划，以期在未来的交流和写作中变得更加娴熟和自信。
我在日常交流中存在着语言不当的问题。有时候，我会在紧张或急躁的情况下，采用过于直接的措辞或冒犯性的言辞，而没有考虑到他人的感受。我清楚地意识到，这种方式会给对方带来困扰和疼痛，也容易引发冲突。例如，我记得有一次在和班级同学讨论一个问题时，我对对方的观点持反对意见，并用一种咄咄逼人的态度表达自己的观点，结果引起了争执和树敌。在以后的交流中，我会学会更加克制自己的情绪，改用合适的措辞和语气，以免伤害他人。
我在写作中的语言组织能力也需要提升。我意识到自己在文章结构和逻辑连接方面的不足。有时候，我千思万想，但总是难以将思维清晰地表达出来，导致文章内容不连贯或难以理解。例如，在写一篇议论文时，我会将自己的观点和论证点散乱地呈现，缺乏明确的逻辑关系，造成了读者的困惑与迷失。为了克服这一问题，我会广泛阅读优秀的作品，学习他人的语言运用和思维方式，同时加强写作训练，提高自己的语言组织和表达能力。
我在与他人交流中缺乏倾听和尊重。有时候，我过于关注自己的观点和意见，而忽略了对方的感受和想法。这种态度会导致对话的一方感到被忽视或无声。例如，我曾经在与朋友聊天时，总是过分热衷于自己的故事，而忽略了对方分享的经历。这种行为不仅显得自私，还可能使对方感到无趣或无价值。因此，我需要更加关注他人的意见和感受，学会倾听，以及尊重不同观点和经历，从而建立积极和谐的交流关系。
以上就是我在语言表达和写作中的不足之处及改进计划。我会努力改正这些问题，以期在与人交流和写作表达中取得进步。同时，我也请求您给予我更多的指导和机会来展示我的进步。谢谢您的阅读与理解。
诚挚的学生：XXX
关于说话检讨书(篇2)
上课说话检讨书500字
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
3、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
作为在上课的时候讲闲话的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩!请老师相信我!
上课说话检讨书
尊敬的老师：
今天，我怀着深深的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种恶劣行为的深痛恶绝及以后上课要专心听讲的决心。
上课的时候，老师在认真的给我们学生讲课，而我没有认真听讲，而是和其他同学在下面说话，更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重老师，不仅打扰了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情。
我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系'惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课，我要专心的听，认真的去学，保证有质有量。现在我还小，应该懂得学习的重要性，所以，从现在开始，我不再在上课时间说闲话了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生对于今天的事，我想明白了，学习才是重要的~做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识的老师们，我现在已经彻底认识到我的行为的错误，自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的`人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己，其结果都对同学起到了反面作用，在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
上课说话检讨书300字
晚自习与某同学借涂改液而被记为上课说话，在此，本人深刻检讨自己的罪恶的行为。
老师是辛勤的园丁，我们旧像那花朵;老师是辛勤的农民，我们就像那禾苗;老师是辛勤的清洁工，我们就像那被老师清洁的物品……老师，您是多么的神圣啊!而我们却一次又一次地使您伤心，令你肝肠寸断……虽说我只是向别人借东西，但这也是说话，这也是犯罪，证据确凿，罪名成立。我是那么那么得懊悔啊!学校规定自习课上不能说话，老师也说了n次，而我们却顶峰做浪，无视老师您的话，把学校的规章制度视为空气。我们是多么不道德啊。
上课说话被批评检讨书范文
上课的时候，老师在认真的给我们学生讲课，而我没有认真听讲，而是和其他同学在下面说话，更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重老师，不仅打扰了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情。
老师批评了我，叫我反思，现在我想了好多，我觉得自己错的很不对。我不该上课说话，不该打扰大家学习，自己不学本身就是个很大的错误，父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学，希望我们能有出息，可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学习，专心听讲。
我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系'惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课，我要专心的听，认真的去学，保证有质有量。 现在我还小，应该懂得学习的重要性，所以，从现在开始，我不再在上课时间说闲话了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生 对于今天的事，我想明白了，学习才是重要的~
做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识的老师们，我现在已经彻底认识到我的行为的错误，自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明 老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。 望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人 ，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己，其结果都对同学起到了反面作用，在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
学生上课说话检讨书
尊敬的班主任老师：
您好，向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为，此时此刻，我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨埃
回顾我此次上课期间同学问我借笔，我上课说话的不遵守课堂纪律行为，是由于当时自己完全是一时看同学要用笔，一时脑热，未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔，扰乱了上课秩序，在一定程度上影响了老师的上课质量。
关于这次错误发生的原因，有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律，擅自给同学借笔，显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄，没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外，我也缺乏一颗好的学习心，没有顾及到周边老师与同学的感受。
纪律观念淡薄，这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内，我很大程度地放松了对自已的要求，松懈了作为一名初中生应该遵守的记录，也严重违反了《初中生日常行为规范》。
关于我的错误，还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然是客观上的原因，但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事，经常惹老师生气。就说借笔这件事，让语文老师您如此生气，我真的是很不应该。
此致：
非常抱歉!
检讨书怎么写
一份好的检讨，应该由五个部分组成。
一、简述所犯错误，并定性之。
这是对自己开的第一炮，一定要猛烈、响亮，不能不痛不痒。但切记，炮一定要往空中放，不可往实处打。聊天室里泡美眉是吧?那要这样检讨“我单身时代养成的积习未改，不是一个好男人”，千万不能说“我只不过想换换口味”。
二、描述犯错过程。
这部分内容一定要扎实、扎实、再扎实，新闻的五个W一个都不能少。但是一定不要漏掉一点，那就是在犯错过程中的心理活动。要凸现善与恶的搏斗，灵与肉的挣扎。搏斗得越惨烈，挣扎得越残酷，越能博得谅解和宽容。
三、剖析错误原因。
这是最见功力的部分，是决定一份检讨成败的关键。要彻底把自己打翻、砸烂、磨碎、煮熟，要揭开伤疤，触及灵魂，让杜鹃泣血，令岩石掉泪。这错误早期形成，长期发展，千里之堤毁于蚁穴，万里长城倒于自摸，百转千回不该这样走，千错万错不能这样错!当然千万不要批判、控诉周围的环境多么强大，多么沉重，多么凶险，多么肮脏!我本出淤泥而不染，奈何淤泥高过头;我本纯洁又无辜，奈何大家都有辜。除非你想暗示自己没错。
四、分析错误的影响，假设继续犯的后果。
错误严重，辜负期望，影响很坏，教训深刻，若不是领导及时指出、老师及时发现、父母及时提醒、女友及时察觉、有关部门及时介入，后果简直不堪设想!“不堪设想”这个词用得好啊!不但省下了许多笔墨，而且推脱了不少责任。所谓不堪设想，说白了就是谁都没工夫去想。
五、表一表决心。
这很简单，想想你平常是什么样子，反过来说一遍就行了。还要写一写你以后该怎么做就可以了.
关于说话检讨书(篇3)
亲爱的XXX：
今天我怀着愧疚和悔恨写这篇评论给你，以表达我对课堂演讲的不良行为的深刻理解以及我永远不会再来的事实在课堂上八卦的决心。
我为这次犯的错误感到非常惭愧。晚上自习的时候真的不应该说话。我不应该违反老师的规定。作为学生，我们应该完全听从老师的话。而这次老师说的话，我并没有太在意。对不起，希望老师能原谅我的错误，这次的忏悔真的很深。
我想避免这样的错误，希望老师能相信我的忏悔。
相信老师能看出我的态度，知道我对这件事有很深的忏悔态度。我非常重视这一事件。希望老师能原谅我的错误。你可以向老师保证，你不会在晚上自习和以后的任何其他课程中八卦。
所以老师让我写一篇评论让我深刻体会到这一点。
其次，我在课堂上的八卦行为也是对老师工作的不尊重。中国是礼仪之邦。自古尊师重道。这是我过去忽略的传统美德。除了一方面，我们不仅要尊重老师，还要尊重任何人，尊重他的劳动，尊重他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师、不尊重他人、不尊重他人劳动的不良影响。作为一个当代中学生，一个接受教育的人，这样的表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我的行为在同学中造成了很不好的影响，也损害了学校的形象。同学们应该互相学习，互相促进，纪律要好，但我的行为给同学们带来了坏脑袋，不利于学校的学风。同时，也对学校的形象造成了一定的损害。我们应该维护它而不是破坏它！我对这一事件的严重后果进行了深刻反思。
作为课堂八卦的一部分，我觉得有必要对自己的行为进行检讨，所以按照老师的要求，激发了质与量的检讨。深入挖掘自己错误的根本原因，并认识到可能造成的严重后果。
为了我的深刻理解和良好的表现，希望老师能轻视。请继续监督关心我的老师和同学们，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
以后我一定会努力学习，不在课堂上八卦，积极为课堂做贡献，为课堂增光添彩！请相信我，老师。 XXX
2. 晚自习时与同学谈话违纪的复习 数学三维几何问题，交流中一直没能算出x点到y点的距离计算.没想到这样的声音会惊动你，得知你好像刚刚路过，发现了我们这样的违法行为，责令我们写点评。
我肯定会承认错误的情况和现象，因为有证明，听证会和家庭作业等物证。我还能否认什么？至于这次评测，确实是比较。写的不容易，但是看了网上的范文后，没想到里面竟然有丰富的复习书知识，让我恍然大悟，瞠目结舌。我要正经地告诉你：以后，我不再怕你写评论的惩罚了！
好吧，言归正传，我会诚实地写这篇评论。
我承认晚上自习的时候说话是严重错误的，那有什么问题呢？我认为主要体现在三个方面：
首先，我觉得这种行为是违反班级纪律的。违反纪律说小，大就是大。你要知道“无规矩成方”、“一屋多扫天下”、“不为小事做好事，不为小事做坏事” ”、“死老鼠毁锅”等诸多名言如红烧牛肉面，都在向我们传达这样一个信息，那就是“遵纪守法，做人”是多么重要。 LOCaLHOst，但在现实中，也有一些人不守规矩，但他们知道纪律规则却想得罪他。
第二点是影响其他同学的正常学习和休息。学校规定学生晚上自习累了可以躺下睡一会儿。但严格规定夜间自习时不得大声讨论或喧哗。这段时间，我和同学们讨论的声音更大了。这种语气在很大程度上影响了其他同学，也影响了其他正在思考作业的同学。要知道，作业是一个使用大脑的过程，需要相当的专注力。如果不在安静的环境中思考，新形成的思想很容易散去，这是相当有害的。
第三点，容易引起学生反感，导致违纪成为现象。作为初中生，我们很多同学的心理素质、思维系统和智力工程还没有完全形成和完善。我们对事情的对错也没有更复杂和全面的认识，这在很大程度上会导致我们在学习和生活中的许多情况下难以控制。
最后，我向班主任郑重承诺：从今以后，我绝不违反学校夜自习的纪律，一定要诚实，晚上自学，完成我的功课很认真，并没有。麻烦老师了。
审稿人：xxx
xx, xx, 20xx
关于说话检讨书(篇4)
会议说话检讨书
近期，我们公司组织了一次重要的会议，会议旨在讨论公司未来的发展方向和策略。然而，回顾整个会议的过程和言辞的表达，我深感自己在会议中的发言存在一些不足之处。经过深思熟虑，我决定写下这份会议说话检讨书，对我在会议中的言辞和表达方式进行详细的反思和检讨。
首先，我意识到自己在会议中过于冲动和情绪化。在讨论某个热点话题时，我情绪高涨，言辞激烈，甚至有些激动。这些情绪化的表达，可能给其他与会人员留下了不好的印象。我应该控制自己的情绪，冷静地分析问题并表达自己的观点，而不是被情绪所左右。在下次会议中，我会更加注重平静和理智的表达，让我的观点更容易被接受和理解。
其次，我也发现了自己在会议中说话时有时不够耐心和细致。有时候，我会在别人还没有完全表达完自己的观点时，急于发表自己的意见。这样的行为显得我不够尊重他人，也容易导致误解和争论的产生。我意识到在抢话的同时，也阻碍了团队的合作和沟通。因此，我打算下次会议上更加耐心地倾听他人的观点，给予他们充分的表达空间，并在合适的时机发表自己的意见。
此外，在撰写发言稿方面，我也存在一些问题。经过回顾，我发现我在撰写发言稿时常常过于冗长和复杂，导致其他与会人员难以理解和接受我的观点。我认识到在表达观点的时候，简洁明了是更好的选择。下次会议我打算提前准备并精简发言稿，让我的观点更加清晰易懂，给予其他与会人员更多的启发和思考空间。
最后，我反思到了自己在会议中表达观点时，缺乏一定的证据和数据支持。我在过去的会议中，大多数时候只是根据我个人的看法和主观想法发表意见，缺乏客观的数据和事实支撑。这样的表达方式缺乏说服力，容易被置于质疑之下。在下次会议中，我会更加注重对观点的论证，提供事实和数据进行支持，让我的观点更有说服力和可信度。
通过这次会议说话检讨书的撰写，我对自己在会议中的言辞和表达方式进行了深入的反思和检讨。我将会更加注重冷静和理智的表达，尊重他人的意见，提供简洁明了的观点，以及提供数据和事实作为支持。我相信通过这些努力，我能够在以后的会议中更好地发挥作用，为公司的发展做出更大的贡献。
关于说话检讨书(篇5)
升旗仪式是学校日常活动中的一项重要环节，也是培养学生爱国情怀和礼仪意识的重要途径。然而，在一次升旗仪式上，我在讲话环节中犯下了一些错误的言辞和行为，给同学们带来了不好的影响，因此我写下这篇说话检讨书，以向大家表达我对自己过失的反思和诚挚的道歉。
尊敬的校领导、老师们和亲爱的同学们：
大家好！我是XXX，今天我站在这里，写下这篇检讨书，深深地为自己在升旗仪式上的失态行为道歉。在期望能够给大家带来感动和敬意的场合，我却犯下了严重的错误。这使我深感痛心和后悔，也意识到自己对于作为一名代表学校参与升旗仪式的责任认识不够明确，言行也没有掌握好度。
首先，我承认在讲话环节中，我侧重了夸大个人和自己所在班级的荣誉，而忽略了其他班级的重要贡献和努力。当时，我只想着为自己所代表的班级争气，但忽视了整个大家庭的和谐与凝聚力。我深感愧疚和羞愧。
其次，我在发表讲话时，措辞不当，有一些言辞过于激烈或过于自信，给大家带来了不好的感受。作为一名学生代表，我应该更加谦虚和沉稳，克制自己的情绪。我意识到自己在舞台上的举止不当，给大家留下了不好的印象，深感抱歉。
再次，我的讲话内容没有充分体现出对我们伟大祖国的崇敬之情和时刻准备投身于祖国建设的决心。我违背了校领导的教导，没有深入学习国家有关方面的政策和精神，没有更多地汲取真理和功绩，也没有充分向同学们阐述应尽的国民责任。对于我的这种行为，我深感愧疚和羞愧。
最后，我还要就整个升旗仪式给大家造成了困扰道歉。因为我的过失，给同学们带来了不必要的烦恼和困惑，这是我万万没想到的。作为代表，我应该给大家树立一个良好的榜样，我切实感受到了自己的不足和失败。对于我造成的这种流失，我深感自责和自愧。
尊敬的校领导、老师们和亲爱的同学们，通过这次升旗仪式，我意识到作为一名学生代表，我应该牢记自己的责任和使命，始终以正确的态度和言行去影响和引导同学们。今后，我会更加谦虚、自律和专注，更加注重礼仪，不再让自己的情绪影响到整个场合。我会主动向老师请教，努力学习与提高自己的修养和升旗仪式的知识。
最后，再次向大家表示由衷的歉意和忏悔，我会尽一切努力去弥补我的过失。希望大家能够原谅我的错误，给我一个改正的机会，让我能够重新证明自己的决心和诚意。谢谢大家！
关于说话检讨书(篇6)
检讨书(也称认识书)是指在学习或工作中出现了问题或过错后，以书面的形式，对出现的问题或过错作出的检讨。检讨书的写作属于应用写作研究的范畴。那么，学生上课说话犯错了，应该怎么写检讨书呢?大家敬请关注下文：
学生上课说话检讨书 1
尊敬的老师：
您好!我感到很自责，现在我怀着忐忑、愧疚的心情向您递交检讨书，我深刻的认识到了自己的错误，我上自习课讲话的行为不仅影响了其他同学学习，自己也没有好好利用时间学习，我感到很抱歉。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在自习课上还说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我在自习课上的行为是一种对老师的工作不尊敬，对同学的休息不负责任的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，尊重他的成就。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的.学风建设。对此，我感到十分抱歉。
我在以后的日子里，一定好好学习，做一个让老师放心的乖学生。
学生上课说话检讨书 2
老师：
这是一次十分深刻的检查，我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为上课说话的借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
关于说话检讨书(篇7)
因为说话的检讨书
导语：
我们的语言是我们思维的外在表达，它不仅可以表达我们的情感和意愿，更能影响和塑造我们的形象。因此，我们要慎重选择我们的词语和说话方式。本篇文章将通过一位女生的亲身经历，讲述她为了改善自己的口才和说话方式而写的一封检讨书，以期鼓励读者认识到言辞的重要性，并提供一些说话技巧供读者参考。
第一部分：意识到问题
我是一位现年二十岁的女生，从小就对说话感到困扰。每当我开始和别人交流时，我的口齿就像被卡住一样，我不知道该如何表达自己的想法。有时候，我会紧张到说错话，让人误解我的意思。这种困境让我感到痛苦，我意识到改变自己的说话方式变得势在必行。
第二部分：写下检讨书
为了更好地理解自己在说话方面存在的问题，并寻找解决办法，我决定写一封检讨书。这封检讨书成为我个人成长路上的重要里程碑。
我意识到自己在说话时缺乏自信。我总是担心别人对我的评价，害怕自己的话语会引起不愉快的反应。因此，我决定从根本上培养自己的自信心，相信我可以用准确的词语和清晰的语调表达自己的观点。
我发现自己在说话时经常会语无伦次，让人难以理解我的意思。我决定提高自己的沟通技巧，学会以简洁明了的方式表达自己的想法。我开始多读书，提高自己的词汇量，并参加演讲和辩论训练，以改善我的说话技巧。
第三部分：付诸实践
写完检讨书后，我决定将其中提到的问题付诸实践。我制定了一套行动计划，每天都坚持练习说话。我去参加社交活动，主动与陌生人交流，提高自己的自信心和表达能力。我还在朋友面前模拟不同场景，练习如何用准确的词语表达自己的观点。我还和家人、朋友一起学习沟通技巧，互相支持和鼓励。
第四部分：收获与改变
通过坚持不懈的努力，我发现自己的说话方式发生了明显的改变。我变得更加自信、流利和准确。我学会了用简洁明了的方式表达自己的观点，不再迷失在自己的词海中。我发现在与他人沟通时，他们也更加愿意倾听和理解我。
我所做的这些努力也在其他方面带来了积极的影响。我发现自己在工作和学习中更加自信，能够更好地与同事和老师交流。我也感受到自己与朋友和家人之间的关系变得更加融洽，因为我们可以更好地理解彼此的意思。
结尾：[合同范本网 wWW.Jht868.COm]
通过书写这封检讨书，我认识到了说话的重要性。无论是在个人生活还是职业发展中，我们都需要善用言辞来传达自己的意图和观点。我希望读者也能认识到言辞的力量，并在日常生活中更加注重自己的说话方式。无论是培养自信心、提高沟通技巧，还是用简洁准确地方式表达自己的观点，都是值得我们花时间和精力去努力的方向。让我们共同致力于成为更好的沟通者，以建设更美好的社会。
