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2024效能建设工作计划五篇

2024效能建设工作计划五篇

为了确保工作计划的质量,我们需要注意以下几个问题:此外,关于范文大全,您还可以浏览请假后辞职报告(系列12篇)

1.明确工作目标和重点:在编写工作计划时,必须明确我们要达到的工作目标和重点。只有这样,我们才能有针对性地安排工作任务和分配资源。

2.考虑时间和资源因素:工作计划必须考虑到时间和资源的限制。我们需要合理安排时间表,确保工作能够按时完成,并且需要评估所需的资源,以满足工作的需求。

3.细化和专业化措施:为了保证工作的精细化和专业化,工作计划需要细化具体的工作步骤和措施。这有助于提高工作的效率和质量。

4.沟通和协调:在制定工作计划时,我们需要与团队成员进行沟通和协调。这样可以确保每个人对工作计划有清晰的认识,并且能够按照计划开展工作。

总之,编写工作计划时,需要明确目标和重点,考虑时间和资源,细化和专业化措施,以及进行沟通和协调。这些都是保证工作计划质量的重要问题。希望本文能对您有所帮助,谢谢收藏!

效能建设工作计划 篇1

市效能办始终以基层满意、企业满意、群众满意为宗旨,以“项目建设”和“城市建设”为中心,积极创新工作思路,广泛征求意见,查找效能办工作中的不足,帮助市直有关部门整改基层与企业提出的意见,不断将效能革命推向深入。现将8月份工作情况汇报如下:

一、八月份主要工作

市效能办在抓好自身队伍建设的同时,紧紧围绕市委、市政府的中心工作,扣紧发展主线,广泛征求意见,认真查找问题,有针对性地开展工作。

1、服务发展,督查调研。只有认真调研,才能及时发现问题,对症下药解决问题。8月上旬,效能办向全市乡镇发放了《市有关执法、管理部门兑现公示承诺情况问卷表》,请他们对23个重点部门兑现承诺情况作出评价。还向23个重点部门发放了《1-7月份市有关执法管理部门下企业服务、执法检查情况统计表》,从各部门上报的情况看,效能革命开展以来,各执法、管理部门主动到企业上门服务的次数普遍增加,与去年同期相比平均增加78%;下企业检查罚款次数与罚款金额明显减少,罚款次数与去年同期相比平均减少19%,罚款金额同比平均减少25%,与前阶段市效能办走访乡镇和企业了解到的情况基本一致。8月15日,市效能办组织人大、政协机关的同志和效能办工作人员一起,分成四个检查组,利用三天时间对13个部门的通报意见整改情况进行了检查。各部门对效能办征求到的意见和建议非常重视,专门召开办公会议和相关部门负责人会议,对意见进行讨论,分解责任,迅速整改。整改工作有力,措施落实到位,做到通报意见事事有回音、件件有着落。到目前为止,各部门对通报意见整改答复基本到位,仅供电局剩下“新办企业或新架变压器要求交用电押金和收取企业变压器200元/kw的保证金”的意见未整改到位,供电局表示就该意见专门汇报。

2、开门纳谏,接受监督。为推动机关效能革命活动的深入开展,及时总结经验,查找不足,提高工作的针对性,市效能办采取走访、问卷调查、召开座谈会等形式,开门纳谏。8月9日,向23个重点执法部门和服务经济部门下发了问卷表,征求对效能办开展效能监督工作的意见和建议。8月11日,邀请机关有关部门的分管领导,在师山宾馆召开座谈会,征求对效能办开展效能革命工作及对效能办工作人员自身形象、工作作风的意见和建议。8月15日至17日,又到各乡镇和部分重点骨干企业征求意见。大家对效能办工作人员的自身形象和工作作风还是比较满意的,对效能办下阶段如何进一步完善工作机制,如何开展好机关效能革命,提出了一些中肯的意见、建议,经梳理,共收集到意见和建议12条。如:效能办在做好正面宣传的同时,要加大反面典型的宣传;要加大动真碰硬的力度;要注重暗访内容公开的时效性;要适时进行讲评,及时反馈、曝光等。

3、广泛宣传,以点带面。效能办采取内外结合的方式,积极宣传我市开展效能革命的方法和举措。继续利用《海门日报》“效能革命进行时”专栏,对投诉件的处理结果,部门落实整改意见情况予以刊登,接受群众的监督和评判,至今已见报7期,答复14件。同时认真编发《机关效能革命简报》,8月份专门就海太汽渡改扩建工程快速高效作重点宣传,宣传工程指挥部的同志围绕市委、市政府的中心工作,肯吃苦,能战斗,无私奉献,只争朝夕的精神。旨在通过典型引路,形成人人讲效能、事事讲效能的氛围,推动和促进我市重点项目和重点工程建设。

4、加强督查,促进提高。效能办把部门公示承诺的兑现情况、办理项目过程中的服务态度、工作效率情况、会风情况作为督查的重点,保证每天都有暗访人员在外暗访。8月份,根据市政府主要领导的指示,对平安海门、法治海门建设工作会议的会风进行了重点督查,派出了四个小组,对缺席或未签到的有关乡镇和部门作了认真调查和了解,并向市委、市政府主要领导作了专门汇报。关于会风问题,市效能办已将前一段时间的会风督查情况制成了专题片,并在相关会议上进行了播放。今后,市效能办将进一步加大对会风的督查,并及时反馈,及时处理,努力促进我市会风的根本好转。

5、接受投诉,快速查处。市效能办认真处理群众的投诉举报问题,8月份共接受投诉举报12件,已办结10件,并已向投诉举报人作了回访。效能办对市委办、政府办转来的2件投诉举报件非常重视,指派专人负责调查处理。目前这2件投诉件已调查清楚,已将调查报告报至两办。

二、当前效能革命面上情况

效能革命开展至今,各部门从主要领导到一般工作人员都很重视效能建设,服务意识明显增强,工作作风明显改进,办事效率明显提高,突出重点,把握关键,上下联动,整体推进,促进了机关效能革命的深入开展。

1、工作效率提高了。各部门严格遵循“精简、统一、效能”的原则,以健全完善各项工作制度为载体,以改善投资环境为目标,以加快经济发展为主线,切实简化办事程序,提高办事效率。工商局办证窗口不再坚持一定要办事者提交办证所需材料的原件,只要乡镇有证明,提供复印件也可办理。环保局对小项目和小污染项目的环评做到简化快办,对初次违规的企业做到教育不处罚。

2、服务意识增强了。一个窗口就是一个形象。通过规范制度和强有力的督查,机关工作人员服务基层、服务企业、服务群众的意识显著增强。交通局加强执法人员的队伍建设,通过培训、结对帮扶、签订责任状、廉政短信、效能保证金等形式,规范执法人员的依法行政意识、效率意识和廉政意识。实行轻微违章教育放行制度,体现以人为本的执法理念。人事局把“经济发展到那哪里,人事服务到哪里,人才保障到哪里。”作为xx年机关工作的主题,将服务贯穿工作的全过程。

3、群众满意度上升了。市效能办坚持实事求是的原则处理投诉举报件,对来访、来信、来电投诉,做到热情服务,保守秘密,秉公办理,坚持“有诉必理、有理必果”,做到“件件有回音、事事有着落”,并及时把处理结果通报给投诉人。各部门在效能革命中坚持了“五不让”的工作规范:即不让事情在我手中延误、不让工作在我手里中断、不让差错在我手里发生、不让办事的同志在我这里受冷落、不让机关的形象在我这里受影响。群众对此比较满意,对效能革命很欢迎。

但是从本月暗访的情况看,少数部门效能建设还存在一定的不足:一是还有少数单位的个别工作人员上班时间玩电脑游戏、网上看小说、聊天、串岗、脱岗、穿拖鞋上班、把脚搁在办公桌上看报纸等不良现象。二是个别单位的工作人员业务能力不强,个别项目不能在承诺时间内审批完毕。另外,据群众反映,少数单位在审批中心的窗口授权还不到位,审批事项还需两头受理。

三、九月份工作安排

效能办以解决问题,提高效能作为工作的落脚点,将继续围绕项目建设、城市建设、民营经济发展等重点内容,着重抓好以下三个方面的工作。

1、宣传正反典型,扩大影响。通过正面典型引路,把效能革命不断引向深入。一是着力树立和表扬一批在项目建设、城市建设等方面的正面典型,以带动先进的不断涌现。二是适时通报或曝光一些反面典型,造成一定的威慑力。三是继续利用《海门日报》“效能革命进行时”专栏刊登部门的整改落实情况,接受群众的监督和评判。四是适时开展全市的机关效能革命讲评,总结成绩,查摆不足,分析原因,促进效能的再提升。

2、开展“回头看”活动,查纠不足。一是在部门开展效能革命“回头看”活动,看看工作制度是否规范健全、便民措施是否扎实有效、承诺服务是否兑现、工作效率是否提高、工作效能是否提升,促使部门对照问题,分析原因,自查自纠,完善整改,部门工作更贴近市委、市政府的中心工作,更贴近经济发展的大局。二是组织主要执法部门、服务经济部门的主要领导观看效能办前期有关暗访情况的专题片,通报有关会风情况和效能情况及8月份问卷调查统计情况,要求相关部门自查自纠,将整改意见或处理结果报效能办。

3、广泛征求意见,及时整改。一是将前阶段征求到的对效能办的工作意见和建议进行认真梳理分析,逐条提出整改意见。二是准备从今年1-8月成立的规模以上企业中筛选出20家左右的企业,组织人大、政协机关的同志与效能办一起去听取企业在办理项目时遇到的困难和碰到的部门服务方面的问题,同时听取企业界人大代表、政协委员对效能革命的意见和建议,查找主要服务经济部门和执法部门以及效能办工作的不足之处,真正把效能革命成效的评判权交给服务对象。三是继续利用上门了解和暗访等形式,掌握主要执法部门和服务经济部门在项目建设、城市建设过程中的承诺兑现情况,及时发现问题,及时督促有关部门加强整改,尤其对重点、难点问题,要经常抓,反复抓,一抓到底,真正让基层满意、企业满意、群众满意。

效能建设工作计划 篇2

今年以来,区委政法委认真贯彻落实区级机关作风效能建设会议精神,紧紧围绕“保增速、促转型、惠民生”主题,结合政法机关社会矛盾化解、社会管理创新和公正廉洁执法等三项重点工作,积极呼应民意,主动服务民生,扎实开展了“城中村”、南环桥批发市场、塘湾里杂船等一系列社会治安重点地区排查整治工作,取得了显著成效。20_年,全区刑事案件、治安案件同比上年分别下降28.1%和43.8%,今年1—6月,与去年同比分别下降7.8%和11.5%,群众安全感和满意度大幅提升,连续两年达到98分以上。我们的主要做法是:

我们把排查整治社会治安重点地区作为践行科学发展观、实现保增长、保稳定、保民生的具体行动,尊重民意,服务民生,实现了整治效果与社会效益的有机统一。

1、坚持以人为本的工作理念。排查整治的目的是减少治安乱点,增强社会和谐度。但因牵涉诸多利益群体,处理不当就有可能引发新的社会矛盾。因此,我们坚持换位思考,充分体察民情、尊重民意,及时出台惠民利民政策,实实在在地给群众出路,为群众办事,最大限度地降低社会对抗。

2、坚持依法整治的工作原则。综合整治的定位是保护合法、取缔非法、查处违法。因此,整治本身就必须在法律框架和程序范围内运行。工作中,我们综合运用行政、法律等手段,认真研究消防、供电、河道管理等法律法规,梳理执法依据、明确执法主体。执法过程中,坚持理性、平和、文明、规范的原则,并主动邀请新闻媒体、检察院、监察局等单位全程监督,赢得了广大群众的真心拥护。

3、坚持标本兼治的工作思路。集中整治只能解决当前问题,要取得长治久安,必须在长效管理上下功夫,实现标本兼治。工作中,我们正确处理好当前与长远、打击与疏导的关系,对一些久治不愈的治安顽疾开展深入的调研分析,积极主动地问需于民、问计于民,不断创新社会管理模式,以有力的举措巩固整治成效。

4、坚持统筹联动的工作方法。区综治委充分发挥统筹协调优势,全面整合调动各种资源,努力实现综合效能最大化。属地政府充分发挥整治主体作用;公安民警、城管执法、社区骨干、社会管理等各种力量统筹使用;公安、消防、城管、工商、卫生、水务、供水、供电等职能部门各种法律法规用足用好;打击、防范、教育、管理、建设、改造、宣传、监督等手段综合运用,形成了强大的整治工作力量。

区委、区政府高度重视治安重点地区排查整治工作,多次召开区委常委会议和区政府常务会议,专题研究部署整治工作方案。

1、建立工作机构。成立了由区委常委、区综治委主任任组长,区综治、公安、工商、文体、卫生等15个职能部门负责人为成员的排查整治领导小组,下设办公室,负责组织协调重点整治日常事务工作。镇(街道)相应成立党(工)委决策、政府(办事处)牵头负责,公安派出所、城管、工商等职能部门齐抓的整治工作领导小组,设立专门办公室,由行政一把手兼任办公室主任,分设信息研判、整治推进、综合执法、外来人员服务管理四个工作小组。各村(社区)成立具体工作机构,确保工作有人抓、有人管。

2、明确职责分工。按照“属地管理、条块结合”的原则和吴中区社会治安综合治理网格化工作方法,明确牵头部门和责任单位。杂船整治由区综治委牵头,“城中村”整治由属地政府牵头,南环桥市场明确由市场主办方为责任主体。在各项整治工作中,区综治办加强组织协调和督促指导,公安机关充分发挥主力军作用,工商部门依法查处无证经营,城管全面整治市容环境,交通、文体、卫生等部门牵头开展“黑车”、“黑网吧”、“黑诊所”等专项整治,切实形成整治合力。

3、加强协调督查。整治领导小组办公室认真履行职责,采取边检查边指导、明查与暗访相结合的方式,深入一线掌握工作进度,跟踪落实整改措施。针对工作中出现的难点问题,协调相关部门合力解决,确保各项整治任务有序推进。

4、严格奖惩考核。区综治委把重点地区排查整治工作作为社会治安综合治理目标责任制考核的重要内容,纳入党政主要领导、分管领导履行社会治安综合治理工作职责实绩档案,作为单位评先评优和干部任用的重要依据之一。按照整治工作要求,镇(街道)分别建立了村(社区)干部、村民小组长日常工作制度,实行村(社区)和相关职能部门双向绩效测评机制,并将考核绩效与经济报酬直接挂钩。

针对治安重点地区普遍存在基础设施滞后、无证经营泛滥、安全隐患突出、治安形势复杂的实际,我们积极创新工作方式,科学制定整治方案,确保整治工作赢得群众的理解和支持。

1、深入排查摸底。紧紧依靠村(社区)干部、片长、村民小组长、社区民警、户口协管员等队伍,采取入户调查、上门暗访、座谈交流等形式,对全区治安状况较差、外来人员聚居的地区开展了全面摸底排查,共排摸出10个社会治安重点地区,其中3个由区综治委牵头整治,7个由各镇(街道)综治委牵头整治。

2、注重分类施治。认真分析治安重点地区的成因和问题所在,科学制定方案,分类组织实施。木渎镇针对治安重点地区多为自然村的特点,建立了“属地化、网格化、小区化”的管理模式,即:把职能部门的关口前移至村(社区),以镇、村、片、组、家庭等“五个层面”为管理基础,以村(社区)为管理主体。城南街道针对治安重点地区多为拆迁安置小区的特点,探索出了一套以社区化管理为目标,公寓式管理理念为指导,疏堵结合为手段的小区化管理思路。

3、舆论引导先行。以舆论宣传为切入点,提升广大群众对整治工作的知晓率、参与率和支持率。通过悬挂横幅、发放公告、召开座谈会等方式,营造浓厚的整治氛围。同时,由片长、村民小组长逐家逐户上门走访,对私房出租户、“涉恶”经营户和占道摆摊者讲道理、论责任、谈危害,开展思想转化工作,教导出租户主动与“涉恶”经营户退约,责令“涉恶”经营户在规定时限内自行关停,劝导占道摆摊者退道入市。

4、疏堵结合兼顾。坚持以人为本、疏堵结合的理念,灵活把握政策,在推进整治工作的同时,出台了一系列惠民政策,投入650万元建成了8000多平方米的经营疏导点,引导1100余户占道摆摊经营户退道入市,并降低门槛为其办理工商营业执照,营造合法、规范、有序的经营环境;投入400余万元回购杂船,为船民就近提供设施完善的集宿楼,解决其子女就学问题,最大限度地减少社会矛盾。

5、防范打击同步。健全专职巡防队负责重要路段、保安联防负责小街小巷、物业管理负责内部保卫、治安中心户长负责村前屋后的四级巡防网格,推行警用汽车包巡防区、警用摩托车包责任区、徒步行走包城中村的“叠加式”巡防模式,提升社会面整体防范实效。同时,切实加大对涉恶犯罪和“两抢一盗”等多发性犯罪的打击力度,严厉打击黄赌毒等社会治安突出问题,集中开展了“黑网吧”、“黑诊所”、“黑旅馆”、无证废旧收购、路面摊点等专项整治,坚决铲除滋生违法犯罪、引发矛盾纠纷和影响社会和谐稳定的土壤。整治以来,共取缔“黑网吧”393家、“黑诊所”149家、“黑旅馆”61家、无证废旧收购站点330家、其他无证经营800余家;破获刑事案件494起、抓获违法犯罪嫌疑人2071人、抓获网上逃犯272人;挤压高危人员994人。

排查整治难,巩固成效更难。我们坚持务实创新,不断提升服务管理水平,有力地保障了社会治安重点地区排查整治工作的可持续发展。

1、建立联席会议制度。建立了区综治委每月、镇(街道)综治委每半月、村(社区)综治办每周联席会议制度,明确整治重点,解决难点问题。各地抽调人员组成联合执法队,根据联席会议安排,开展针对性整治行动,确保管理制度化、常态化。

2、推进“城中村”改造。坚持服务民生的理念,对 “城中村”污水管道进行改造,配备保洁人员,切实为群众营造整洁有序的生活环境。根据地理位置、道路状况、居住习惯等实际,通过砌建、修补围墙,对“城中村”进行封闭式改造,实行封闭式管理,在出入口设立门岗,派驻保安、城管等人员,实行24小时值班看护,对辖区居住、暂住人员以及车辆办理通行证件。在复杂地段、人员密集场所、主要出入口等场所布建治安监控点,在警务室设置分控中心,与派出所监控室联网。据统计,自开展整治以来,全区共投入“城中村”改造经费8200余万元。

3、加强流动人口服务管理。积极推广出租房屋“三色三级”管理模式,即根据出租房屋租住人数、人员成份和从业情况,分为重点户、一般户、放心户,分别以红、黄、蓝色标注,建立一户一人一档,实行分级管理,确保租住人员底数清、情况明、管控严。加强对流动人口的服务管理,警务室免费为流动人口提供贵重物品寄存服务;司法部门组织开展送法进工地、进工厂、进民工子弟学校等活动;劳动部门积极为流动人口开展就业培训,半年来,共举办就业培训班11期,现场招聘会193期,达成就业意向64150人,通过劳动争议仲裁为外来务工人员追索工资、经济补偿金、工伤医疗等费用415万元;教育部门放宽政策,吸收20509名外来工子女到公办中小学就读;卫生部门为5603名外来儿童免费接种疫苗;计生部门为外来务工妇女提供免费B超、各类妇科专项服务14218人次。

4、夯实综治基层基础。各镇(街道)全面建成“5+X”模式的综治工作中心,各项制度完善、运行机制顺畅。全区建立了148个以实战型警务室为主体的村(社区)“五位一体”综治办,配齐配强专职力量,切实筑牢排查整治的第一道防线。充分整合社会资源,探索组建了治安中心户长、警企联合巡逻队、社企义工巡逻队、党员义务服务队、维稳妈妈队等队伍,形成了警力有限、民力无穷,守望互助、群防群治的良好局面。

效能建设工作计划 篇3

一、深入贯彻落实各项制度,进一步规范政府行政行为

一是认真落实好各项制度。全面推行岗位责任制、服务承诺制、首问负责制、ab岗工作制和限时办结制等制度,逐步形成完善的机关效能制度体系。规范权力运行,合理配置权力结构,形成相互制约,相互协调的权力运行机制。结合政府机构改革,进一步深化行政管理体制改革,理顺职责关系,明确各级各部门的职责、权限和责任。研究出台效能建设问责制,加强监督检查,不断推进机关效能建设工作向纵深发展。二是深化行政审批制度改革。严格按照精减审批项目、精减审批程序、精减审批时间的要求,本着于法有据、于民便捷的原则,进一步清理、精简和调整行政审批项目,加强对已取消和调整行政审批事项的衔接和后续监管,防止行政不作为或者利用备案、核准等形式搞变相审批,对保留的审批事项,要按照提高效率的要求,减少审批环节,改革审批方式。重点抓好投资项目、建设项目和企业登记并联审批工作。逐步建立起一张纸审批制、一枚公章办公制、一票收费制、全程委托代理制、绿色通道审批制、承诺限时办结制、服务公示制和并联审批制。

二、推进政务服务中心标准建设,营造优质高效服务环境

一是加快政务服务中心标准化建设。认真按照四川省政务服务中心标准化建设实施方案要求,以依法行政、规范服务、提高效率为主线,建立健全公开、便民、高效、廉洁、规范、问责的服务机制,全力推进行政审批标准化、办事制度标准化、政务服务标准化、中心场地标准化、中心设施标准化建设。二是不断拓展政务服务范围。着力建立政务服务中心标准化服务体系,在巩固提升已有拓展项目服务水平的基础上,全面开展大厅接待、全程代办、特别通道、上门服务等各项服务。在规范行政审批同时,按照省市服务类型标准化体系要求,加大“两集中、两到位”工作力度,将其它未进中心的行政审批事项、公共服务事项、中介服务事项和其他社会组织服务事项纳入政务服务中心办理,将房管、社保、医保、就业等业务整合到政务服务中心集中办理,进一步规范“国有资源配置的工程建设、政府采购、矿产及土地使用权出让、国有资产转让”等招投标行为,不断增强政务服务中心的服务功能。

三、延伸政务服务网络,开展便民利民下基层活动

一是推进政务公开工作。深入贯彻落实政府信息公开条例,按照公开为原则、不公开为例外的要求,进一步拓展政务公开的范围和内容,围绕涉及群众切身利益的热点问题,社会关注的难点问题,以及人、财、物管理等容易滋生腐败的重点部位,抓住决策、执行、结果等权力运行的主要环节,公开行政权力运行的全过程。二是加快乡镇便民服务建设。在巩固、总结3个试点乡镇便民服务中心建设的基础上,全面推进其余50个乡镇便民服务中心建设和村(社区)便民服务代办点建设,确保实现“三级联动、分级承办、全程代理、限时办结、便民惠民”的工作目标。

四、强化机关行政效能监察,增强行政效能建设实效

一是建立考核科学、问责到位的效能考评问责体系。进一步贯彻落实“三项制度”,加大行政问责力度,以行政不作为、乱作为为问责重点,大力查处损害群众和企业利益的“吃、拿、卡、要”及“乱收费、乱摊派、乱罚款、乱检查”行为,严肃追究相关当事人及单位领导的责任,在一定范围内通报典型案件。二是建立健全反应快捷、全方覆盖的效能监察网络。健全适时监控、预警纠错、投诉处理、绩效测评等电子监察管理制度,健全电子监察监控中心工作制度和监控工作日志,切实加强对窗口部门行政审批全过程的监管。加强机关作风整顿,开展整治经济发展软环境专项治理活动,着力规范公务用车行为,开展机关干部作风明查暗访,定期召开企业效能监督员、特邀监督员座谈会,开展“万人评风”活动。三是开展强势有力、服务到位的效能监察工作。围绕县委、政府重大决策部署的落实开展效能督查。抓住涉及行政效能的重要问题,深入农村、深入企业、深入群众,加强对政府决策力和执行力的监督检查,促进各项政策措施落实到位。把各级各部门服务重点项目建设、服务新农村建设、优化发展环境等工作任务,特别是应对宏观经济复杂多变形势的能力以及防御重大自然灾害关键时期的工作现状,解决损害群众利益问题的主动行为,兑现服务承诺的工作实效作为效能督查的重点。

效能建设工作计划 篇4

13号《关于进一步加强机关效能建设的实施方案》及四个配套工作方案的通知精神,结合居巢实际,制定以下实施方案。

一、统一思想,提高认识,切实增强机关效能建设的责任感和紧迫感

机关效能建设是执政能力建设的重要组成部分。加强机关效能建设既是促进改革发展稳定的重要手段,也是落实科学发展观,实现以人为本、富民为先的重要保障。近年来,区委、区政府高度重视机关效能建设,采取一系列措施,着力改进机关作风,提高办事效率,取得了一定成效,促进了全区经济和社会事业的发展。但是,我区一些机关及工作人员的思想观念和行为方式与加快发展的新形势、新要求相比,还不相适应,如一些部门办事效率不高、政令不畅的问题依然存在,有的官僚主义作风严重,办事程序繁琐;有的利用职权谋取私利,侵害群众利益;有的行政不作为、乱作为等。这些问题,严重影响了我区的对外形象,违背了群众利益,制约了经济社会的发展,也损害了党和政府的形象。全区上下一定要从实践“三个代表”重要思想的高度,充分认识到加强机关效能建设,是巩固和发展党的先进性的具体举措,是正党风、正政风、淳民风的现实需要,进一步增强紧迫感和责任感,下决心、动真格,把加强机关效能建设作为当前一项重要工作,切实抓紧抓好,抓出成效。

二、工作目标与任务

要通过半年的努力,在以下五个方面取得明显成效:一是行政行为明显规范,不正之风得到遏制,乱收费、乱摊派、乱罚款、乱检查,以及执法不严、违法不究等行为得到有效纠正;二是机关工作效率明显提高,办事程序和办事环节进一步简化,“中梗阻”等突出问题基本得到解决;三是服务意识明显增强,“事难办”等现象得到有效整改,人民群众及投资者的满意度明显提升;四是机关干部素质有明显提高,创新破难、跨越式发展和为民服务的本领有新的增强;五是促进经济社会发展有明显进步,区委、区政府的各项决策部署落到实处,进一步在全区上下形成“聚精会神搞建设、一心一意谋发展”的浓厚氛围。

为此,要突出抓好以下三个方面工作:

(一)加大行政审批制度改革的力度。认真贯彻《行政许可法》,深入推进行政审批制度改革,逐步建立完善科学合理的行政管理体制,进一步提高办事效率和服务质量。行政审批制度改革,由区政府办公室组织实施并督促检查。

1、集中清理行政审批项目。今年10月底前,有关部门要对现行的行政审批项目、实施主体作进一步清理,应取消的坚决取消,能取消的一律取消,切实做到放开不该由政府管的事、管好由政府该管的事,克服“越位”、“缺位”、“错位”现象。清理结果报区政府审批后向社会公开,并搞好与上级审批制度的衔接,对国家、省和市取消的审批事项坚决落实到位。新增审批项目必须有新的法律、法规、规章明确规定,否则一律不准设立。

2、进一步规范行政审批行为。有关部门要对现有审批项目进行逐项规范,简化审批程序,明确办理时限,提高审批效率,建立和完善行政审批责任及追究制度。对涉及经营性土地使用权出让、国有资产产权交易、重大投资工程和政府采购等,实行公开招投标或拍卖。

3、完善行政服务中心运作。应当进入行政服务中心的单位必须进驻;进驻行政服务中心的窗口单位,除特殊情况,并经区政府批准外,都要将审批项目全部纳入“中心”集中审批,不准搞层层把关、逐级请示,严禁“体外循环”、“两头受理”。对违反规定的,追究单位负责人的责任。切实加强行政服务中心建设,不断拓宽服务功能,完善运行机制,真正做到“一个中心对外、一条龙服务、一站式办结、一次性收费”,切实把“办结”、“并联审批”落到实处,提高效率。

(二)认真落实政务公开制度。各地各有关部门,特别是与群众利益密切相关的部门和单位,如学校、医院等公用事业单位,都要实行办事公开制度。对重要事项和临时事项的办理情况,在办结后一周内必须公开。政务公开情况,由各级政务公开领导小组组织检查考核。

1、公开工作职责。公开部门的主要职能及所属每个股室的管理权限,公开每个工作人员的身份、岗位职责及工作标准。对外服务窗口单位的工作人员必须挂牌上岗,接受群众监督。

2、公开工作流程。公示每项事务的办事流程图;涉及两个以上股室的,明确主办股室,制定并公示办事流程图;职责涉及不同单位的,各单位都要制定并公示办事流程图。

3、公开办事要求。公开办事依据、纪律、程序、要求、时限、投诉方式和单项职责的承办部门及承办人员姓名,公开审批项目、办理要求、前置条件、必备资料、收费项目的依据及具体标准。

效能建设工作计划 篇5

推行行政责任制加强效能监察工作方案

根据市纪委安排,我局是2008年市直推行行政责任制,加强效能监察工作的48家重点单位之一。为了推进依法行政,建立法治政府、责任政府、效能政府、服务政府,依法界定本局各部门的行政职责,规范行政程序,量化行政目标,加强对行政行为的监督,建立公开、公平、公正的行政评议考核体系和行政过错追究制度,根据市委、市政府“常发„2007‟12号”《关于进一步优化经济发展环境,促进我市经济又好又快发展的意见》等文件的要求,决定2008年在本局全面推行行政责任制,切实加强效能监察工作。

一.工作原则

以党的十七大精神为指导,坚持“谁主管谁负责”的原则,充分发挥责任部门的责任主体作用,通过推行行政责任制,切实规范行政行为,提高行政效能,增强本局依法行政的水平,为提升我市经济发展环境质量而努力。

二.组织领导

在局党组的领导下,设立市商务局推行行政责任制领导小组,组长××,副组长××……,成员××……。领导小组下设办公室,××为主任,负责日常工作。

三.工作内容

1.明确部门职能、职责和权限。局属各部门要依据国家有关法律、法规和地方规章要求,依法明确和规范本部门的职能、职责,准确界定行政权限,做到依法定职,依法履职,既不越位,也不缺位和错位,切实保证职能合法、职责明确、权限有度。

2.制订岗位目标责任制。局属各部门要将本部门的职能职责,科学分解到人,并编制工作程序,建立健全工作岗位目标责任制。

3.向社会公开公示。在上述基础上,各部门要将有关资料在网络等媒体上公布及制作宣示牌在办公场所公示。

4.严格实行过错责任追究。依据为公务员法等法律法规和《常德市行政过错责任追究暂行办法》,本局制订的首问负责、限时办结、一次性告知、效能告诫、效能督查、责任追究等相关制度。本局工作人员如在推行行政责任制方面发生行政过错,将据以严格追究其过错责任,给予相应的处分。

四.实施要求

1.各科室(部门)于近期向局推行行政责任制领导小组上报根据工作岗位目标责任制制订的到人的推行行政责任制个人职责与责任制,以便汇总上报。

2.局推行行政责任制领导小组每季度末进行一次监督检查,并将检查结果及时上报。

3.将推行行政责任制,加强效能监察工作作为考核的内容之一。

二〇〇八年二月十八日

扩展阅读

建筑设计工作计划


建筑设计工作计划 篇1

建筑设计年终工作计划是建筑设计师为了完成任务,达到规定目标所拟定的一份重要文档。通过科学、有效、系统的计划,能够提高建筑设计师的工作效率,达到更好的效果,为建筑行业注入更多的发展动力。本文将从以下几个方面来讲解建筑设计年终工作计划。

一、总体目标

建筑设计年终工作计划的总体目标是与公司年终战略目标相一致,即根据公司的战略规划及业务发展情况,对建筑设计的年度工作计划进行规划和落实。总体目标应该包括建筑设计年度业务目标、待完成的项目任务和设计服务范围、对质量、时间、成本的要求和具体的考核标准。

二、项目任务

建筑设计年终工作计划需要明确具体的项目任务。项目任务是指设计师为完成建筑设计项目所要执行的各项任务和工作内容。建筑设计师需要根据项目情况和客户的具体要求,确定工作内容、进度计划和任务分配。明确项目任务能够有助于建筑设计师清楚地了解项目的具体要求,提高设计效率和工作标准。

三、设计服务范围

建筑设计年终工作计划应当明确设计服务范围。设计服务范围是指建筑设计师根据客户的要求以及项目特点所要提供的设计服务范围。明确设计服务范围有助于建筑设计师更好地了解客户需求和项目要求,便于更好的执行设计任务,达到更好的设计结果。

四、质量、时间、成本的要求和考核标准

建筑设计年终工作计划的另一个重要内容是质量、时间、成本的要求和考核标准。质量、时间、成本的要求是指建筑设计师在完成设计任务时需要遵守的设计标准和要求。建筑设计师在工作时需要明确各项考核指标,以确保所完成的设计项目达到标准,遵守工作规范,并达到客户和公司的期望。建筑设计年终工作计划对质量、时间、成本的要求以及考核标准的明确,不能仅作为简单的工作任务,而是应该作为设计承诺的重要保证。

五、执行/监督

建筑设计年终工作计划需要建立完善的执行/监督机制。执行/监督是建筑设计年终工作计划的安排和控制。建筑设计师需要严格按照计划开展工作,如有延误或质量问题,需及时汇报并制定相应的整改措施,履行对设计任务的责任。同时,公司需要建立相应的监督机制对设计任务的执行过程进行监控和检查,确保设计任务十分重要的完成度和标准。

六、总结经验

建筑设计年终工作计划的最后一项任务是总结经验。经验总结是指在建筑设计任务结束后,建筑设计师及其团队对这一年的工作进行回顾和总结,分析解决问题,发掘经验、总结教训,为下一年的工作制定更好更科学的工作计划。只有在经验总结中不断提高自己的专业水平,才能为建筑设计行业注入更多的发展动力。

总之,建筑设计年终工作计划是建筑设计师成功实施建筑设计项目的重要保证。制定详细、具体、生动的工作计划,能够提高建筑设计师的工作效率,达到更好的效果,为建筑行业注入更多的发展动力。同时,建筑设计师需要不断完善和总结经验,提高自身的专业水平和素养,为成果更出彩、更优秀的建筑作品提供更加坚实的基础。

建筑设计工作计划 篇2

自然界一年四季的轮回,不仅让大地万物成长,还带给人们无穷的启示。对于正在从事建筑设计的人来说,年终工作计划的起草就如同一棵活生生长长的树,需要在过去的经验基础上,吸取新的灵感和能量,提高设计的质量和水平。本文将围绕“建筑设计年终工作计划”这一主题展开,为大家详细介绍如何制定好的年终工作计划。

1、总体思路

在设计之初,首先要确定总体的思路。这一步骤非常重要,因为它将决定你是否能够在设计中发挥到你的潜力,并且让你的设计更加连贯统一。总体思路需要从建筑设计的功能、主题、风格等方面出发,明确设计的目标和方向,形成一个立体的设计蓝图。

2、规划时间

规划时间是建筑设计年终工作计划中不可忽略的一项任务。设计师需要结合自己的工作实际情况,制定出一个科学、合理的工作计划。时间规划需要考虑到每一个具体细节,如可能出现的延误、突发情况等,以确保自己能够在有限的时间内完成好自己的工作。

3、明确任务

任务的明确是我们制定年终工作计划的重要前提。明确任务需要从项目的需求和要求、设计的特点和难点、资源的利用等方面出发,制定出可行且实际的任务计划。明确任务后,再将其分解成若干个具体的工作步骤,使每一步都得以清晰且系统化地进行。

4、收集资料

收集资料是设计工作中必须的过程,它包括了各种各样的信息和素材,如建筑的历史文化、周边环境的地理情况、建筑本身的技术性要求等。这些资料可以是线上也可以是线下获取,可以是书籍、图书馆或实地考察等。收集资料的过程是知识沉淀和荟萃的过程,只有获得大量、丰富的资料库,建筑设计师才能在设计中有更广阔的视野和想象力。

5、分析问题

在建筑设计中,分析问题是设计实现成功的必要步骤。需要建筑设计师对项目进行全方位的分析和研究,包括了各种各样的设计规划和技术问题。通过对项目研究的深入,设计师能够更好地发掘到建筑内在的特点和内涵,从而进行规划和整合。

6、创造性思维

创造性思维是建筑设计工作中非常重要的环节。设计师需要从别处汲取灵感、寻找创新点、融入自己的想法和风格,以创造一个独特且具有纪念意义的建筑作品。对于现代建筑来说,人们更加注重它的审美性、独特性、整体性,适当地运用创造性思维可以为建筑设计注入新的活力和灵魂。

7、多角度审视

多角度审视可以让设计师发现自身的瑕疵和不足,及时进行弥补和完善。这一过程可以从建筑功能、审美、功能、环境、安全等多方面进行审视,逐渐调整和优化自己的设计思路。

8、完善交付

完成一个完美的设计作品,需要不断地完善交付。完成设计任务后,作品经过设计师自我验收,检查不足和瑕疵,进行修改和优化,最终得到一个完整、可行的作品。最后,设计师将自己的创意和努力交付给业主或监理,使人们可以在这个建筑中感受到设计师的心意和真诚。

总之,制定好的"建筑设计年终工作计划"需要遵循科学、实用、精细的原则,将每个具体细节都考虑到,使得设计师在有限的时间内可以完成优雅、实际、能够满足需求的设计,充分发挥出自己的才华和实力。同时,设计师还需与同行交流、学习,不断提高自己的综合能力和素质。希望每个设计师都能在新一年中,有更好的收获和成果。

建筑设计工作计划 篇3

工作计划

回顾走过的xx年,有成绩也有不足,有收获也有付出。半年来,在奔波中挥洒汗水,于进取中追求成功!本人一直秉承着诚实做人、踏实做事的的原则和积极主动的工作态度,树立了服务型管理理念,以履职尽责的进取心做好本职工作。以下是本人对本工程项目xx年做出的工作计划:

一、坚持工程部例会制度

每周星期五上午10点组织工程部例会,将工程部全体人员集合在一起,对项目概况、施工进度等进行汇总,对工程中出现的问题进行探讨和总结。

二、建立完善的项目管理制度和工程简报制度

一个项目建设好坏与管理到位与否紧密联系。针对本项目制定详细的制度和奖罚机制,细致到例会、质量检查、监理通知、停工令等出现的奖罚制度,对于工期延误不同时间段的处理意见等等都做详细的规定,严格执行每月对监理、总包单位管理人员的量化考评。各项制度严格执行,确保了项目质量安全进度的按计划完成。制定工程简报,工程部人员将每月工程进展汇报公司领导,抄送公司各相关部门,让公司各部门时时掌握公司各项目情况,通力合作,保证公司利益。

三、坚持每周质量、安全大检查制度

针对项目质量和安全重要性,项目部每周二对施工现场、工人生活区、食堂等进行全面检查,汇总检查内容,责任相关单位整改,确保施工现场质量及安全。要求监理单位多组织现场协调会,现场质量会,技术协调会等,解决相关事宜,并针对多次出现的质量问题,安全问题,通报相关部门公司领导到现场统一思想,解决问题,以达到了事半功倍的效果。

四、针对监理资料、施工单位资料及建筑实体的检查制度

针对监理规划、实施细则、监理月报、监理日志、旁站和检验批等检查,是否交圈等落实监理管理,强化监理职责和监理管理到位。针对施工单位检查施工组织设计、施工专项方案、施工交底、分包单位资料、检验批等资料,和施工现场的进场材料、试化验、试块留置、支拆模、塔吊施工电梯手续等等检查结合建筑实体,全面细致精细化管理。二次结构砌筑施工前,在主要通道实行实体样板领路,指导施工。

五、针对施工进度的纠偏管理制度

要求监理单位对进度纠偏做预警,根据关键线路工期延误采取相关措施解决。超过10天提出警告,超过20天要求施工单位项目部书面提交措施追赶工期,超过30天约谈公司领导,提供切实可行的方案解决工期延误事宜。以较好控制施工进度。

六、通畅设计联系和技术洽商的讨论制度

随着施工展开,相关的技术洽商、设计变更不断增加,项目部有严格的提交技术洽商时间和流程,快速的审核制度和与设计联系方式,电子版代替正式文件先行指导施工的方式,避免发生因变更增加的费用支出。技术洽商和设计方案是否可行,商讨更为可行的方式。

建筑设计工作计划 篇4

关于下半年的建筑设计工作计划如下:

 一、发展定位

对于设计部,业务来源将是今后部门运作的主要问题,现主要依托公司项目发展1、市场业务部同志2、网络部自建网站及合作的网络平台3、电话营销的同时,对外将主要业务范围锁定为:用现有及老客户带动精装修家装工程的开展工作,同时慢慢地向别墅设计、高端家装设计、诚信全包等业务扩展。

二、技术创新

对于设计行业而言,创意体现了公司的品牌。为了在技术上不断出新、创新,我们采取以下措施:每次设计后都进行经验总结,并录入设计档案库;

②考察其他设计师的成果,吸取精华;

③借鉴其他优秀的设计理念;

④鼓励设计师在设计手法上创新,注重新材料的应用。

此项可作为培训中的部分内容来执行,每月培训计划中定期举行优秀设计作品鉴赏会和新型设计材料的介绍和运用。

 三、前期工作计划

1、根据公司规定大纲制定本部门管理工作制度,召开部门会议,部署工作,明确各自工作职责;

2、制定每月、每季度的工作计划;

3、建立设计团队,完善加强设计团队能力;

4、了解各设计师的设计能力及各自的特长风格,以便工作派单的合理性和成功率;

5、定期安排设计师培训,了解装修材料及施工工艺,进行专业知识的经验交流;

6、完善并培训《设计部工作手册》中的内容;

7、完成公司下达的其它任务。

四、加强团队队伍,共创美好未来

一支好的队伍,就是要有一个完整的团队,有个充满干劲的团队。以公司目前配备,是不够的。首先对整个设计部的发展有一定的局限性,一个完整的设计队伍,应该是往多元化去发展,完善设计团队。招收2-3名设计师,以下是对招聘的一些要求建议。

职位名称:首席设计师1名;主任设计师1名;设计师1名。

职位描述:详见工作手册职务描述

职位要求:详见工作手册职务描述

 五、设计部运作方案

从现公司新项目的流程来说,目前公司没有真正意义上的一个流程制度来实行,这样不利与本公司品牌的建设和设计品质的推广。

通过去年末的培训和现阶段的部门工作了解,经过本人多年的设计部的整个运行方案,总结出一些经验。设计部下半年是一个基础阶段,一切的运作都不是那么的完整。相信下半年是一个突破,各项设计工作实行完善制度,工作跟着流程走,按制度办事。

 六、设计师的培训计划

好团队需要好的团队质量更需要各队员好的能力培养,下半年培训计划如下:

1.完善设计部日常工作规章制度

2.讲解设计部制图标准

3.规范设计部出图流程

4.规范设计部工作流程

5.建立和培养设计团队

6.强化设计师谈单所涉及的问题

7.每月典型设计案例谈论会

8.定期市场新型材料的认识及运用

9.公司安排的其它培训计划

建筑设计工作计划 篇5

建筑设计师年度工作计划


作为一名建筑设计师,对于我来说,每一个新的一年都代表着全新的挑战和机遇。为了能够更好地应对这些挑战和把握机遇,我将制定一个详细、具体和生动的年度工作计划。这个计划将包括我每一个月的工作目标和行动步骤,以确保我能按计划高效地完成我的工作任务。


第一月:设定目标和计划


在新的一年开始之际,我将首先设定明确的工作目标。我将思考我在过去一年中的进步和不足,并与我的上级和同事进行交流,以获取他们对我的工作的反馈和建议。然后,我将根据这些反馈和建议制定出一个全年的工作计划,并将其分解为每个月的具体目标和行动步骤。我相信通过这个计划的制定,我将可以有条不紊地实现我的目标。


第二月:深入学习和提升技能


作为一名建筑设计师,不断学习和提升自己的技能是必不可少的。因此,我将利用这个月的时间,通过参加专业培训、阅读相关的行业资料和与同事交流等方式,加强我的专业知识和技能。我还计划参观一些优秀的建筑作品,以寻找灵感和拓宽我的设计思路。通过这样的学习和提升,我相信我的设计水平将得到进一步的提高。


第三月:与客户沟通和确定需求


为了能够更好地满足客户的需求,我将花费这个月的时间,深入了解他们的期望和要求。我将与他们进行充分的沟通,了解他们的喜好、预算和时间要求等方面的信息。通过这样的沟通,我将能够更好地把握客户的需求,制定出切实可行的设计方案。


第四月:设计方案的初步制定和反馈


在经过与客户的深入沟通后,我将开始制定设计方案的初步草图。我会利用这个月的时间,研究并比较各种不同的设计方案,以确保我能够提供最佳的设计解决方案。一旦我制定出初步的设计方案,我将与客户进行反馈,并根据他们的意见和建议进行修改和完善。


第五月:施工图纸的制定和审查


一旦设计方案获得客户的认可,我将开始着手制定详细的施工图纸。这个月的工作将包括对施工图纸的制定、审查和修改等环节。在这个过程中,我将与结构设计师、电气工程师和施工队等多个团队进行紧密的合作,以确保施工图纸的准确性和可行性。


第六月至第十一月:施工现场的指导和监督


在施工图纸确定后,我将进入施工现场,与施工队一起指导和监督具体的施工工作。我将确保施工过程中的每一步都符合设计图纸的要求,以及满足客户的期望。我还将与施工队保持良好的沟通,及时解决施工中的问题和困难,以确保项目顺利进行。


第十二月:项目总结和反思


在这个月的结束之际,我将对整个年度的工作进行总结和反思。我将回顾我在过去一年中完成的每一个项目,并评估其质量和效果。我还将再次与我的上级和同事进行交流,听取他们对我的工作的意见和建议。通过这样的总结和反思,我将能够不断提升自己的工作能力和水平,为下一个年度的工作奠定良好的基础。


建筑设计师的年度工作计划需要具体、详细和生动。只有通过制定明确的工作目标和计划,并按照计划有条不紊地完成工作任务,才能在建筑设计领域取得更好的成就。通过这样的年度工作计划,我相信我将能够在新的一年中实现更大的进步和发展。

建筑设计工作计划 篇6

20xx年上半年以来,虽然我项目部安全生产工作取得了一定的成绩,但我们也清醒地看到,施工安全生产形势依然严峻。突出重点,全力以赴抓好防范事故这项安全生产的中心任务。加强夏季汛期和高温季节的施工安全生产工作。严格落实各项安全生产保障措施,确保安全管理人员的落实到位。并加大巡查和检查的力度,及时消除安全隐患,防止安全事故的发生。

为全面贯彻执行xx安委办的安全生产方针、政策,确保项目部全体员工的生命财产安全,顺利完成项目建设的各项工作任务,特制定20xx年下半年安全工作计划:

一、继续加强安全领导小组的安全生产管理工作,各项目施工单位加强现场安全管理工作,尤其是生产基地工程,确保不发生安全生产事故。

二、继续建立健全各项安全生产管理制度,即:

1、继续贯彻落实科技园项目部安全生产责任制。

2、加强现场临时用电管理制度。

3、加强机械设备安全管理制度

4、加强交通安全管理制度

5、加强消防管理制度

三、具体做法

1、加强安全生产教育,遵守操作规程是安全生产的前提和重要保证。在工作中漠视安全,擅自蛮干是影响安全生产的直接因素。为此,我们必须坚持安全生产生产教育,施工工地检查安全生产责任制的执行情况、对忽视安全生产的单位和管理人员,给予批评教育,并视情节轻重,按xx集团关全管理办法规定进行处理

2、加强安全生产管理。各项目施工单位必须贯彻执行安全生产规定及安全操作规程,贯彻落实各项安全生产管理制度。消除事故隐患,对各种不安全事故的处理,必须本着”四不放过原则。

3、领导坚持把安全生产摆在重要议事日程位置,在布置、检查、总结工作的同时,要布置、检查、总结安全生产工作。

4、加强对安全生产制度及安全知识的学习。各工地每周召开一次安全专题会,用各项安全管理制度来指导我们安全生产工作,定期对施工人员进行安全教育,强化安全意识;新招收的工人、转换工种新上岗的职工,必须进行培训,方可持证上岗。

5、安全领导小组每季末坚持开一次专题安全生产会议,总结一个季度的安全生产工作情况,对于各种不安全因素,提出整改措施,将安全生产纳入考核依据,调动各项目部安全生产工作的积极性。年底召开安全生产结表彰大会,对安全生产中表观突出的项目单位,给予奖励。

建筑设计工作计划 篇7

加强学习,进步专业知识水平

经过实习试用期,我知道不断学习、不断积累是成为一个优秀设计师必备的因素,目前我已具有了一定的设计工作经验,能够以正确的态度对待各项工作任务,酷爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中往。积极进步本身各项专业素质,争取工作的积极主动性,具有较强的专业心,责任心,努力进步工作效力和工作质量。希看领导能够给予更多的帮助,我一定会不负众看,交出一份满意的答卷。

存在的题目和努力方向

这几个月以来,本人能敬业爱岗、不怕吃苦、积极主动、全身心的投进工作中,获得了一些成绩,但也存在一些题目和不足:

第一刚刚步进社会开始工作,由于建筑设计师需要大量的工作经验,我存在着经验不足,特别是设计工作是相对照较艰苦的工作,在工作中边学习边实践,要多动脑筋,认真看图纸、看懂看透,熟习设计规范;

第二有些时候工作中比较懒惰,不够认真积极,工作效力有待进步,这个本人需要进一步端正态度,积极完善和进步自己;

第三,自己的理论水平、建筑专业知识、工作经验还是很欠缺的,应当更加努力的学习与实践。

建筑设计工作计划 篇8

尊敬的各位领导:

我是建筑设计部的小林,我今天是来递交辞职报告的。我从大学毕业至今已经在公司工作了5年时间。在这五年中,公司的领导和同事一直都给予我极大的关怀与帮助,使我顺利的从学生成长成一名合格建筑师。在这里的工作也让我增长了实践经验,受益良多。然而随着时间的流转,我逐渐感觉到自己工作阅历的单一和缺乏,所以希望能到新的环境中尝试新的工作,开拓自己的视野。同时从个人方面,我的身体也觉得胜任目前的岗位较为吃力。所以经过反复慎重的考虑,我决定提出辞职,请领导批准。

尽管我不能继续为公司服务,但是我仍然衷心祝愿公司能越发展越壮大,相信一定会有更多更好的人才加入公司,新厦设计一定会取得更大的成功,公司也能借此机会扩大经营范围。

在此,我特别向公司的董事,总工黄老师,于工,肖工以及各位工程主持人表示感谢,感谢你们在这5年中对我工作的谆谆教导以及对我个人的亲切关怀。对于辞职给公司带来的'不利影响我也深表歉意。也希望公司在我辞职之前尽快安排交接人员进行工作交接。

院经过这么多年的发展由小变大,业务从几十万到数百万,多少人为了设计院的发展殚精竭虑加班加点。我们曾经无怨无悔,因为设计院是我们的母亲,是我们赖以生存的家。但在业务量创出新高时,我们却心痛的看到设计院正走向落后——体制上的落后、管理上的落后、意识上的落后、技术上的落后。

一、体制上的落后:

设计院几年前在奖惩机制上进行的改革者曾为设计院的业务发展注入了强大的动力,但到今天,它对设计院发展的推动力越来越小,在以市场为依托的设计院,陈旧的体制的弊端已日趋明显。在市场竞争中的不灵活性、奖金到位的不确定性、对业主义务技术咨询服务的不重视性在这种体制中设计院的领导由上级任命,而非群众公选,何来代表群众的利益,何来长远的发展打算。得过且过,明哲保身。改革开拓也许会阻力重重,默守陈规也许是不做不错。这种陈旧的体制不改何来代表最广大群众的利益,何来企业的长远发展。

二、管理上的落后:

在用人方面设计院没有很好的发挥各人能力上的优势,使他们能够各司其职、协同工作,从一开始以技术为先对市场不重视,发展到后来集体出击市场,抛弃了技术与内部管理、职能互相交错、各自为政。领导层对设计院的作用已不是一辆齐奔的马车,而是五马分尸。与其它管理有序的设计院相比真是汗颜、惭愧;在工作中不开会、不谈心、不交流、不沟通,想法各异、误会重重,古人尚谈广开言路,我们又何妨听一下逆耳的忠言。何谓一俊遮百丑,今天的设计院正以漂亮的经营数字遮盖着重重的管理危机,而这些危机将带着设计院走向深渊。

三、意识上的落后:

对设计院来说市场与人才是我们赖以生存的两件法宝。我们却很不重视,这些年来可曾讨论过市场发展计划,可曾讨论过市场的呵护问题。客户是我们的上帝,面对上帝的声音,我们应该是尽量去做好,尽量让自己适应市场,而不是我行我素,责怪都是上帝的错。同时,这些年来对中层骨干力量的提拔毫无音讯,对设计骨干来说,提拔为中层干部从经济利益上并无区别,但这是对他们工作的认可,对他们夜以继日工作的荣誉回报,人都是有上进心的,这些东西是金钱无法代替的。更何况任命公布以后再收回,情理何在!这不是自毁长城吗?痛哉!痛哉!对生存之本如此不重视,是长远的意识吗?是对全体设计院人员的意识吗?

四、技术上的落后:

这两年来我们对外及内部的交流非常之少,在技术日新月异的今天,如果出去走一圈会发现我们在技术上已经开始落伍,作为设计院我们没有专门的技术负责人,没有技术学习计划与活动的安排,缺乏对外的视野,尤如井底之蛙。

痛定思痛,我们不想否认设计院的成绩与发展,但常言到“居安思危”,更何况我们已处危境。言辞虽然激烈,但均发自肺腑。设计院是我们的家,爱之越深责之越切。

今天,我们辞职离开设计院,只是想去探索一种新的经营理念。国家培养了我们这些大学生,而今正是我们用自己的技术和能力回报社会的时候,我们不想把时间浪费在无畏的争吵与摩擦中,只想有更多的精力,更好的心情去学习技术,服务社会。况且设计人员的独立工作,合作经营,这也是我国设计市场与国际接轨的发展趋势。我们离开后,与设计院会有竞争,但永远只有在技术与服务上的竞争,这更有利于双方能力的提高与进步。在其它方面我们由衷的希望更多的是合作,在设计院需要时,我们完全愿意在市场上和设计上进行合作与交流。这种在竞争中合作的理念也是我们这次辞职后的基本经营思路。

各位领导,我们辞职了,即将离开工作了十几年的地方,心情是沉重的,但不管我们走到哪里,都是在为苏州服务,在为国家服务,就让我们用三十岁的黄金年龄飞翔一次,全身心地为事业奋斗一次,为技术投入一次。我们走了,感谢您对我们十几年的培养,今后我们努力的工作,踏实的服务也许就是对您和对国家最好的回报。

建筑设计工作计划 篇9

每当我听到这样,那样的议论,每当我看到设计人员辛苦工作了不但得不到承认反而心里委屈。我想到自已有责任。我的责任是应该事前估计到可能发生的后果,要求设计人员尽量优选方案,避免人们感观上的“不习惯”,同时及时向有关负责人解释设计规范的相关规定,在条件允许的情况下,适当地、慎重的“灵活”使用《标准图》。

五、还应适应什么,摸索什么?

今后在副院长这个职位上工作,我认为还应注意以下问题:

⒈适应设计市场要求,摸索争取设计市场“制高点”的条件和方法。

⒉适应已与市政院“联合”的现实,摸索如何在生产管理本文来源:方面扮好“分院”的角色。

⒊适应公司改革发展要求,配合院长工作理顺职工分配关系,有步骤的测算设计(测量)产值,合理的编制劳动定额。

总之,适应业务环境变化,摸索在生产管理方面尽职尽责的路子,适应工艺创新、设计创新的发展趋势,摸索保护和激发广大设计人员的创作热情和创作理念的工作思路,和同事们一齐为尽快拿回我们独立的“设计资质”而努力。

任期即将到了,但责任远未尽,这是我想说的。

建筑设计工作计划 篇10

建筑设计师2019年工作计划书

工作计划网发布建筑设计师2019年工作计划书,更多建筑设计师2019年工作计划书相关信息请访问工作计划网工作计划频道。

★工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。

对刚刚毕业的大学生来讲,从事设计工作是机遇也是挑战。在刚刚开始工作的这几个月,尽快适应了工作的环境,融进到设计院这个集体中。在领导及各位同事的关怀、支持与帮助下,认真学习钢结构设计知识,不断进步自己的专业水平,积累经验。我知道建筑设计师工作需要大量的实践积累,在此我衷心感谢领导和同事的帮助!

这期间主要学习了《门式刚架轻型房屋钢结构技术规程》、《钢结构设计手册》、《建筑设计规范》、《结构设计规范》等等,特别是对钢结构设计的理念,由初步的熟悉上升到更高层次的水平。这几个月学了提工程量,工程量报价,门式刚架的设计,通过做这些工作,对钢结构轻型房屋设计的`熟悉逐渐进步,各构件的连接与设计更加全面、经济公道。学习了这些知识,使得我对建筑设计师的了解程度有了进一步的进步,也使得我的本身业务水平和原有理论知识得到更好地补充。

加强学习,进步专业知识水平

经过实习试用期,我知道不断学习、不断积累是成为一个优秀设计师必备的因素,目前我已具有了一定的设计工作经验,能够以正确的态度对待各项工作任务,酷爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中往。积极进步本身各项专业素质,争取工作的积极主动性,具有较强的专业心,责任心,努力进步工作效力和工作质量。希看领导能够给予更多的帮助,我一定会不负众看,交出一份满意的答卷。

存在的题目和努力方向

这几个月以来,本人能敬业爱岗、不怕吃苦、积极主动、全身心的投进工作中,获得了一些成绩,但也存在一些题目和不足:

第一刚刚步进社会开始工作,由于建筑设计师需要大量的工作经验,我存在着经验不足,特别是设计工作是相对照较艰苦的工作,在工作中边学习边实践,要多动脑筋,认真看图纸、看懂看透,熟习设计规范;

第二有些时候工作中比较懒惰,不够认真积极,工作效力有待进步,这个本人需要进一步端正态度,积极完善和进步自己;

第三,自己的理论水平、建筑专业知识、工作经验还是很欠缺的,应当更加努力的学习与实践。

建筑设计工作计划 篇11

设计总监工作总结

设计总监工作总结

设计总监年终工作总结

致亲爱的同事及xx的伙伴们:辞旧迎新,20XX转眼即逝,一年又过去,xx设计公司再次理智的整理与总结,我们需要一如既往的做到让我们身上这双眼睛,一只去往前看,一只去往后看,往前看是因为需要远见和谋略展望未来,往后看是需要知道走过的路,总结过往的成功与失败,收获与失去。走过的20XX,无论是公司还是每位同事我们都共同再次成长一个步伐,大家都知道,也能深刻体会,时间让我们每次的成长都伴随着喜怒哀乐,无论这个成长的过程是如何情感化,我们每个人和公司的发展大方向始终是积极与进步的。在此,我们需要非正式形式的祝贺与鼓励下自己。

首先我想代表xx对每位同事道上一些真诚的感谢话!每个公司的发展,永远离不开每位同事所做出的贡献,xx也是如此!最尊敬的同事,谢谢您一路同行!

xx设计在20XX年的发展过程中,很难避免经历着一些积极与消极意义的人、事、物变更和变化。人事方面,20XX中xx设计经历几次明显的变动,有同事因为理想、个人情感、工作能力的缺乏离开了我们这个团队,在这里,对离开的同事道上真诚的感谢和祝愿,遗憾的同时,在这个过程中我们陆续也迎来了新同事的加入,xx境处发展阶段,正视所有一切存在的问题,针对薪资待遇、福利待遇等最为实际的问题,进行着不断的调整正与完善,我们根据公司发展进步收获来不断的提升同事的待遇,以此期望吸纳更多优秀新伙伴的加入,我们同时一直会根据员工的实际职业水平调整待遇的层次,世界总体始终还是公平的,我们也将一直努力在这个和谐的氛围之下,做到多劳多得,能者上,庸者让的原则。每位同事进公司第一天起,都收到一份《xx薪酬以及职位表》,那不是一种形式,他是如此的具体,在xx,愿您时刻关注自己所处的阶段有无变化,若一直没有变化,您是不是该总结没有变化的原由?!若您的表现如此出众,而我却没有给您按照《xx薪酬以及职位表》进行调整,那么请您潇洒从容的走进我的办公室和我和谐洽谈。

20XX年过程中,针对公司同事工作与情感事理态度,大体是如此和谐与融洽的,每位同事因为优秀的人格,专业的设计职业修养,能以最大的包容、耐心和热情与同事友善并并肩作战,能坚守职业素养,为每个设计项目贡献才华,并为每个客户做到项目策略保密原则,为客户贡献职业力量,真诚的期愿,无论在哪里,我们的同事都能一直保持这样的美好情操,因为出于设计行业的职业病态,我们总会不经意间去追求一些更完美的状态,因于此,我还需要对我们的已经很优秀的表现提出三点意见和建议

其一,和同事的生活中工作中,尽力多一份主动性,除了职业必须做的工作外,为同事乃至公司多做点鸡毛蒜皮的事情,培养一份好人缘,鸡毛蒜皮的友情赞助会为您的人生发展助上一臂之力。美好的人格,受人尊重的人格必须先建设起您积极而真诚的情商,一起共勉;

其二,对我们的客户更多一份耐心,要时刻换位思考,多站在客户的角度上思考一些具体的问题,多站在客户的角度上来理解一些设计存在的问题,再此,我还需要更直观的表达一个概念,不要抱怨你的客户缺少审美,因为客户不像我们一样,一直在从事和钻研这个设计领域的工作,他们的偶尔认识显得非专业也是必然,所以请更多一份耐心去引导和建议,对方客户的意见往往多半就是设计所需要去解决的问题,所以,努力做到与客户心目沟通;

作风建设工作计划


作风建设工作计划 篇1

为了树立文明的行业新风,科学规范地带好班、上好课,进一步规范广大教师的日常行为,并使教师的行为有所依从,从而逐步造就一支师德高尚、业务精湛,爱岗敬业,奉献为乐的一流的教师队伍,为创建特色名校打下坚实的基础。

一、具体内容

根据上级教委要求,结合本园实际,确定今年暑期对我园教师师德培训方面的内容为:《浙江省保教指南》和《幼儿园教师行为规范》,具体安排如下:

1、加强宣传,营造氛围。

学校要广泛通过校园网、墙报板报,横幅等宣传形式,广泛宣传教师行为规范标准和《保教指南》的有关规定。引导教师重视自身的修养,即选择教师就要全力倾注教育事业。通过宣传,使每个领导和教师真正认识到师德建设的重要性,把师德建设当成是永远不变的工作重点来抓。切实提高教师行为规范意识和职业道德意识。

2、认真学习,增强责任感。

暑期集中组织本园教师进行师德培训系统学习,平时利用每周一傍晚,引导广大教师树立为人师表、乐意奉献的良好道德观,做到爱岗敬业、礼貌待人,运用正确的儿童观面向孩子,以游戏化的形式与孩子宽松对话。全面贯彻执行《保教指南》和《纲要》精神。

3、剖析问题,开展自查。

在开展师德教育的基础上,集中开展一次师德师风自查自纠活动。要求每一位教师都要对照《教师行为规范》和《保教指南》规定的内容,认真查找师德师风方面存在的差距与不足,写出自查自纠报告,对问题的具体体现、危害和产生问题的原因都要作出深入细致的剖析,明确今后整改和努力的方向。

4、正面引导,提高水平。

在师德建设活动中,发现和挖掘身边的先进师德典型,并做好学习和宣传工作。要宣传师德标兵事迹,组织教师向标兵看齐学习活动,形成人人讲求高尚师德,文明做人、礼仪待人的良好园风。

5、加强监督,奖惩并用。

①幼儿园将进一步强化检查监督机制,发挥网站的作用,接待和受理师生和家长对师德师风方面的投诉和举报并严肃查处。

②幼儿园要开展学生评师德、家长评师德、社会评师德等评议活动。每年年终考核,进行一次师德师风的专项考核,并将考核情况记入教师个人考核档案。

③实行师德"一票否决制"。对师德考核不合格者,要予以批评教育,晋级评职评优、奖惩首先看师德,实行师德"一票否决制"。

二、集体培训日程安排

1、x月x日《幼儿园教师行为规范》的学习、互相实地角色演示。

2、x月x日《保教指南》的学习、案例分析。

3、x月x日《保教指南》的学习,对教学中常见问题剖析。

4、x月x日上午分组研讨,日常行为中存在的问题和改进措施。

下午集体交流:你下学期将如何做一个优秀或合格的新世纪幼儿园教师?以怎么样的态度面对和处理一日活动各环节?

参加人员:全体教师xx人,另加行政园长、业务分管、保健员共xx人参训。

讲课老师:xx

作业:围绕《教师行为规范》和《保教指南》,认真反思自己存在的问题和不足之处,写出自查自纠报告。形式不限。

作风建设工作计划 篇2

一、指导思想:

人们称颂“教师是太阳底下最光荣的职业”。自古以来就有“学高为师,德高为范”之说。面向21世纪,我将以塑造教师良好形象为方向,以关注孩子生命为己任,以关心孩子成长为目标,在不断充实、完善自我的同时,为学生营造良好的学习生活氛围,为教育事业贡献自己的力量。

二、具体措施:

1、拥护党的领导,响应党的号召,遵守各项法律、法规和学校的各项规章制度,维护社会公德,做到为人师表。

2、不断充实和完善自我。关心国家大事和时事,不断学习专业知识和相关学科领域的知识,丰厚自己的积淀,使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求,能够与时俱进、

勇于创新,做创新型、科研型教师。

3、学习优秀教师事迹,立足岗位,爱生、敬业、奉献。

4、以诚相待,做到关心、爱护每一个学生。我会努力用真情教育学生,用真爱感动学生,在帮助和教育学生的过程中,我将以“学生为本”,处处让学生感受到教师的“真诚”,让学生在与老师相处的过程中明白“诚信”的内涵,学会做人,学会求知,学会劳动,学会做事。教师一言一行都要对每一个学生的思想品德、心理健康和学习负责,做学生可以信赖、值得尊敬、言行一致的教师。

5、诚实守信,甘于奉献,做一个让学校、家长、学生认可的教师。

总之,在今后的学习和工作中,我一定要严格要求自己,努力做一名合格的人民教师。

作风建设工作计划 篇3

一、对开展师德师风教育活动重要性的认识

通过这次师德师风专题教育活动学习,使我重新认识到了作为教师我现在所从事的党和人民的教育事业是非常光辉的事业,也使我认识到了进一步提升教师队伍的师德师风建设的重要意义,认识到了只有教师有良好的师德和师风才能把教师平生的所学和正确的人生观、价值观,以及中华民族源远流长的科学文化知识真正的传导给青少年一代,由此也才能证明我们存在的价值及维护我们作为教师应有的尊严。

二、个人人生观、价值观、日常行为和思想、对待工作态度等的认识

在近几年的教育教学工作中,我都是以党员的要求来严格约束自己,鞭策自己严于律己宽以待人,热爱党的教育事业。认真学习《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《贵阳市教师十不准》和《中华人民共和国未成年人保护法》,爱岗敬业,教书育人,为人师表,遵守学校的规章制度,认真执行学校的教学计划,履行教师的职责,关心、爱护全体学生,尊重学生人格,全面贯彻国家的教育方针,努力实施素质教育,提高教育质量,并注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,努力促进学生全面发展。

作为九年级组组长和中学数学高级教师,我对自己的要求是力争自己在思想上、工作上、同事心目中、学生心目中树立起榜样的作用。对学校各部门分配的工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。

作为高级教师我深深的知道新的教育理念提出新的教学改革,新课程的实施对我们教师的工作提出了更高的要求,所以近几年以来我都要求自己积极参加各类教育教学业务培训学习,还争取机会多到贵阳各培训学校和培训机构参加学习培训及听课,以便从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,从而努力提高自己的业务水平。

在我的课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,生生交流,充分体现学生是学习的主体,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快,勤于动口动手动脑。在课堂上我还经常考虑到每一个层次的学生学习需求和学习能力,努力让各个层次的学生都得到了一定的提高。每上一节课我都做好充分的准备,我的信念是灵可上自习课,也决不上无准备的课。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计导学案及导学课件。

近几年来无论是作为科任教师还是作为班主任我对那些品行有缺点、学习有困难的学生进行了耐心教育和帮助,努力做到不歧视,没有违反法律和国家规定开除他们。

三、存在问题的根源认识

30年前我高中要毕业时的理想是当一名医生,想通过自己的知识与技术为母亲治好时常发作的心脏病,同时治好像母亲一样的更多的患者,也想通过我的知识和技术改变家乡有病无医的现状,从而回报父老乡亲,以及回报社会的养育之恩。所以当年我高考填报的三批12个志愿中,有11个都医学类,只有第三批志愿的最后一个志愿在当时班主任老师的要求下填了安顺师范专科学校。谁也没有想到我高考强大的思想压力下,没有充分发挥出平时的成绩,出现了较大的反差。通知书下来时,说我连一本都没考上就连班主任老师都不敢相信。可事实如此,我被录取到了安顺师范专科学校。

由于高中时的理想与后来的实际工作有差异,在我心里有时会出现服务于学生及家长的意识不够强烈,工作中主要表现在有时对后进生缺少应有的耐性,而且对于犯错的甚至是犯严重错误的学生,有时只在学校进行了批评和引导后,却总是爱忘记将他们的错误及时告知家长,这就缺少了一些与家长应有的联系、沟通。

近几年来作为教师每个新学年的开始都会出现对新生的了解不及时,所以都会出现不能结合学生实际进行教学的情况,这就导致了少数同学进初中后出现成绩下降的现象;另一方面,当对学生出现过高的甚至不切实际的要求而学生又不能达到自己的要求时,总觉得是学生没有按自己的要求去做造成的,把本来属于自己的责任推给了学生。

近几年来作为教师也作为班主任,遇到一些屡教不改的学生时,我有时会心躁气急,大声训斥,还自认为是对学生的关爱;而当半期或学期考试成绩出来后,有时会在班会课上分析时说某某和某某同学,由于你们的努力不够,所以才导致了这次考试成绩排在了倒数的第一名或第二名等等,这就无形中伤害了学生的心灵,这实在是一种不尊重学生人格的表现。

四、对存在问题的整改措施

对以上存在的问题,首先要从思想上、行动上进一步的提高自己的工作责任心,更进一步的树立一切为学生及家长服务的思想,多听学生及家长的心声,做到管理育人、教书育人、服务育人。

其次要进一步转变工作作风,力争在开学初就将学生的标准相片做好,在一张纸上贴好每个学生的相片,并在相片下方工工整整的写上学生的姓名,然后坚持每天观看几遍,力争在较短时间内对应的记住每个学生名字,在新生面前树立良好的时间观念、学习观念、效率观念。

再其次是主动找这些学生进行谈话,多与他们及他们的家长进行沟通,及时了解他们的思想状况、学习态度、兴趣爱好,在校学习是否感到愉悦。

五、我今后的努力方向

首先要继续加强学习《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《贵阳市教师十不准》和《中华人民共和国未成年人保护法》和现代教育理论及国家的其他法律法规,使自己重新认识到现在从事的党和人民的教育事业的崇高性,更进一步提升自己的师德师风,把自己的知识和技能真正的传授给学生,用学生的成功来证明自己存在的价值及维护自己作为教师应有的尊严,从而更好地把中华民族源远流长的科学文化知识传导给青少年一代。

其次要坚持经常学习《新课程标准(XX版)》、《初中数学教师用书》以及《如何优化课堂教学设计》等等,要努力争取更多的的机会到贵阳参加各机构或学校举办的学习培训班或听课活动,以便从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,从而努力提高自己的业务水平。

再其次要对学生严慈相济,做学生良师益友;努力尊重学生及家长,时刻与家长保持联系,适时与家长进行有效的沟通;要注重保护学生安全,关心学生健康,培养学生良好的品行;努力当好学生的指导者、促进者、服务者,在学生学习知识时更多的注入思想情感教育的因素,培养学生的创新意识和创新能力,让学生的各种素质都得到更有效的发展和培养。

作风建设工作计划 篇4

一、指导思想:

以学习贯彻全国教育工作会议精神为主线,以教师职业道德规范为准则,加强教师职业理想和职业道德教育,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。把更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平作为重点,进一步加强幼儿园师德建设,强化教师素质,努力打造一支师德高尚、业务精湛、敬业奉献,适应现代化教育发展的高素质教师队伍。

二、本学年师德建设工作重点:

大力加强师德师风建设,坚持把师德教育摆在教师队伍建设的突出位置,弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。以活动为主线,多渠道、多层次开展形式多样的师德教育,使良好的师德规范转化为广大教师的自觉行为,转化为广大教师的人格品质。

1、学习贯彻落实《教师职业道德规范》等法律法规。

2、坚持系统的师德培训、经常性的师德教育和“提升人文素养”读书教育活动。评选“教师”活动。

3、进一步规范教师的言行,学习宣传校内外“优秀教师”、道里区是“师德标兵”的先进事迹,要求全体教师必须做到“三爱”:爱事业、爱岗位、爱幼儿,不断加强自身建设与修养。

三、具体措施:

(一)加强领导与规范,强化师德建设观念。

1、幼儿园把师德建设工作摆上重要议事日程,定期召开会议,统一思想认识,增强抓好师德建设的'责任感和紧迫感,提高活动效率。

2、做到师德教育经常化、制度化。教师的集中学习与平时学习相结合,集体学习与个人学习相结合,每学期保证安排集中学习不少于四次。

3、规范师德行为,对照有关师德规范的要求,教师对自身在教育教学过程中的师德师风问题进行反思和总结,开展批评与自我批评,写出师德自查自纠书面材料,切实解决教师中存在的问题。

4、进一步规范家校联系行为,建全和完善家长幼儿园联系制度。通过家长会、家访、电话联系等多种形式,促进教师、幼儿和家长的相互沟通,争取家庭、社会对幼儿园教育事业的理解和支持。继续开展幼儿问卷、征求家长意见、师德调查、教师师德评价活动,自觉主动接受幼儿、家长、社会的监督,增强工作透明度、增强幼儿园与家长、教师与幼儿的有效互动,创办好人民群众满意的幼儿园。

(二)加强学习,提高职业道德素养。

1、组织全体教师认真学习《教师职业道德规范》,全面准确理解《规范》的基本内容。努力学习《教育法》、《教师法》和《义务教育法》等法律法规,贯彻执行市、区教育局关于加强教师队伍建设有关要求。结合师德学习内容,每学期每位教师撰写学习笔记和心得体会。

2、引导全体教师树立终身学习意识,不断适应社会发展变化的需要。教师除掌握好专业知识外,还要积极参加继续教育及业务进修,在理论上和实践活动中进一步提高能力,以适应素质教育发展的需要。

(三)多彩活动,提升师德修养。

1、认真开展“三爱活动”(爱事业、爱岗位、爱幼儿)。通过开展“爱事业”活动,树立教师工作责任心和职业幸福感;通过开展“爱岗位”活动,加强教师的敬业精神;通过开展“爱幼儿”活动,重建教师的博爱心灵。为确保“三爱活动”扎实推进,取得实效,积极开展以下师德建设活动。

2、开展丰富多彩的社会志愿服务活动。

3、开展“关爱教师”活动。关注教师的情绪、关心教师的生活、关怀教师的成长,积极帮助解决存在的实际困难,让广大教师感受到幼儿园的温暖,提高职业幸福感,稳定教师队伍。继续关注教师的心理健康,充分利用教师大会、个别谈心、心理健康教育辅导等形式对教师的急躁情绪进行有效疏导,保证教师以良好的心态投入幼儿园工作。

4、树立师德建设典型,充分发挥示范作用。开展评选表彰“孩子喜爱的好老师”活动,挖掘典型,树立榜样,加大宣传力度,促进师德建设工作健康发

(四)完善教师职业道德考核评价制度,确保师德建设健康发展。

建立师德检查制度,制定教师月考核指标体系,对教师进行月考核。

2、幼儿园将教师职业道德确立为年度考核首要条件,进一步完善教师师德考核评价制度,推动师德建设工作向纵深发展,塑造教师师德群体的良好形象。

3、对全体教师进行师德师风考核,把师德师风考核结果与教师奖励、岗位聘任、专业技术职务聘任以及年度考核挂钩,实行一票否决制。发现有悖职业道德的言行,及时对当事教师提出批评教育。情节严重的教师,依据有关规定给予纪律处分,并在教师评聘时要扣除相应的分数,当年不能评优晋级。

作风建设工作计划 篇5

我校的德育工作以坚持以“育人为本,德育为先”的方针,以及“德育就是质量”的理念,全面贯彻落实教育局小学德育工作意见,在学校的领导下,树立正确的教育思想,加强学校的德育基础管理,立足班级教育,全面加强青少年学生的思想政治教育,以爱国主义、集体主义、社会主义教育为重点,以养成教育为基本内容,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,加强“三结合”教育,提高教育的针对性、规范性和实效性,使我校的德育工作再上一个台阶,让规范、文明充满着整个校园而不懈努力。现就一学期来我校的德育工作总结如下:

一、进一步加强德育骨干队伍建设。

1、召开每月班主任例会活动,明确学习和工作目标,不断充实学习内容;经常将班主任工作中的新信息传递给班主任,要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法,融入自己的工作中。全面关心、爱护学生,杜绝体罚和变相体罚现象,构建平等、民主的师生关系。

2、狠抓班主任队伍建设。通过理论培训和班主任基本功竞赛等活动,切实提高班主任的管理能力和思想教育水平。根据《市中小学班主任基本功考核要求》,于6月12日,我校进行了班主任基本功竞赛,书面测试的内容有理论知识、情景案例分析、学生评语撰写。开展校级比赛,参加市级比赛。

二、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

1、狠抓养成教育。加强学生“五个好”的常规教育,养成良好的习惯。班主任充分利用晨会、班会要求学生做到:扫好地,读好书,做好操,写好字,吃好饭,三月份重点培养学生“安静用餐”的良好习惯。(1)学生按餐位里外顺序排队。(2)进食堂大门不准讲话。(3)班主任到位,学生安静后,班主任认可才可以开始用餐。(4)用餐时保持安静。班主任都能严格要求学生,大多数班主任都能每天在自己的班级监督学生吃好饭,搞好卫生。

2、抓好每个月的主题教育。根据教育局德育工作意见,四月份我校开展“讲文明、树新风”的主题系列教育活动。邀请中心小学张校长来校作专题讲座,3至4年级进行了“讲文明、树新风”诗歌朗诵比赛,5至6年级进行了“讲文明、树新风”知识竞赛,第10周各班开展了“讲文明、树新风”主题班队活动。

五月份开展了“培育节约行为,创建和谐校园”的主题教育活动。3至6年级学生进行了“你身边的浪费现象”调查活动,开展了“节约”小报评比。强化节约意识,从我做起,从小事做起,形成自觉节约一度电,一杯水,一张纸,一粒粮的良好习惯。倡导节约文明,培育节约行为,创建和谐校园。五月份还重点做好了五年级学生的军训工作。

老师们责任心强,工作积极性高。认真指导学生搞好内务,还亲自动手,累得汗水直流。积极参陪学生军事训练,监督学生,关心学生。学校领导也非常重视,几次到基地指导工作,关心师生的生活和军训情况。学生的精神面貌好,纪律、卫生意识强,军训水平高,多次得到基地领导的肯定和夸奖。

作风建设工作计划 篇6

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观,以全面实施素质教育,促进教育公平,全面提高教育质量为宗旨,按照“打造骨干、倾斜农村、推动校本、覆盖全员、整体提升”的工作思路,统筹城乡教师培训,加大培训力度,提高培训质量,促进教师不断学习和专业发展,为推进教育均衡发展,提高我镇基础教育水平,促进教育改革发展提供强有力的师资保障。

二、目标要求

围绕“强化能力、提升素质、决战课堂、提高质量”的总体目标,以提高教师师德素养和业务水平为核心,以渗透“一德四新”(即师德教育,新理念、新知识、新方法、新技能)的学科培训为主要内容,以农村教师为重点,以“中小学教师国家级培训计划”(简称“国培计划”)为引领,以“中小学教师省级培训计划”(简称“省培计划”)和地级培训为抓手,以市级培训为基础,以校为本,积极探索创建网络环境下的校本研修新模式。加强教师培训基地建设,创新教师培训支持服务体系,大力推动市、校两级培训,全面提升中小学教师整体素质和专业化水平。

三、实施原则

(一)坚持以教师为本、统筹规划、突出重点、按需施训的原则。完善培训机制,创新培训模式,优化培训内容,改进培训方式,增强培训针对性和实效性。

(二)坚持全员培训和骨干研修相结合,远程培训和集中培训相结合,脱产研修和校本研修相结合,非学历培训和学历提升相结合。

(三)坚持以校为本,强化校本研修,鼓励创新,围绕“提质减负、高效课堂”,提高校本研修和课堂教学质量。

四、培训对象

镇属在职教师(含幼儿园)。

五、任务及内容

培训分全员培训、专项培训和学历提高培训。

(一)全员培训

该年度全镇教师进行每人不少于72总学时的培训。其中:师德教育不少于12学时,新理念不少于15学时,新知识不少于15学时,新方法不少于15学时,新技能不少于15学时。

积极组织参加上级组织的各种集中培训。

全员培训以学科为基础,并将“一德四新”与各学科培训有机结合。

1.师德教育

加强教师职业理想、职业道德和法制教育,增强广大教师教书育人的责任感和使命感,提高依法执教的能力和水平。通过开展师德教育培训、举办师德论坛、组织师德建设征文及演讲比赛、进行师德标兵评比表彰等多种形式的师德教育,使广大中小学教师爱岗敬业,做到以生为本、关爱学生、尊重学生、平等公正地对待学生;关注学生全面发展和健康成长;为人师表,做学生健康成长的指导者和引路人。

2.新理念

树立先进的教育思想和教育理念,树立正确的教育观、人才观、质量观和学生观。把育人作为教育工作的根本,面向全体学生,鼓励学生全面发展、主动发展、个性发展。尊重教育教学规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育。

3.新知识

树立终身学习理念。认真学习、借鉴国内外教育教学实践成果,拓宽知识视野,增强知识储备,深化学科专业知识,更新知识结构。通过培训,使中小学教师了解学科专业发展动态,提高知识素养和学科知识水平,促进教育教学综合能力的提高。

4.新方法

在新的教育教学理念指导下,努力探索、创新课堂教育教学模式和方法。通过培训,能采用启发式、探究式、参与式、讨论式、案例式等教学方法,改进课堂教学组织方式,加强团队合作研究,充分调动和激发学生学习的积极性、主动性和创造性。

5.新技能

以新的教育教学理念为指导,强化和创新备课、说课、上课、观课、议课、课后反思、学情分析、考核评价及课题研究等基本技能;提高教师指导学生有效学习的技能,具备引导学生课堂上倾听、思考、提问、交流等能力;提高教师应用现代教育技术的能力和水平,促进信息技术与学科教学有效整合,提高课堂教学有效性。

(二)专项培训

专项培训以打造骨干、倾斜农村为重点,努力构建一支师德高尚、业务精湛、结构合理的省、地、县、校四级骨干教师梯队,推动农村学校校本研修有效开展。

1.骨干教师培训计划

该年度,依托省教育厅组织实施的中小学骨干教师“百千万”培训计划,选拔XX市级骨干教师参加省级培训,参加省级骨干教师评选认定;选拔XX市级骨干教师参加XX市级组织的外出培训,参加XX市级教育名师评选认定;选派部分教师参加XX市级骨干教师培训。选拔参加XX市级骨干教师培训合格的教师参加XX市级骨干教师评选;在XX市级、XX市级、茅台镇级骨干教师中选拔、培训、争取认定为本市教育名师,为本市骨干教师。使市级以上骨干教师覆盖镇内所有学校和课程计划规定的全部学科。各学校要重视对青年教师的培养,要选拔培训认定一定数量的骨干教师,逐步构建一支本校的骨干教师队伍。

2.农村教师素质提升计划

组织教师积极参加省、地、市三级集中培训,组织农村学校校长、教导主任、学科骨干教师参加上级组织的学科培训,加大对农村学校紧缺薄弱学科教师的培训力度,为学校构建一支校本研修骨干团队,扎实推进校本研修。该学年,我镇将至少培训农村学校紧缺薄弱学科英语教师4人,信息技术教师4人,音、体、美教师个2人。

3.幼儿园教师培训计划

认真落实省政府《关于加快发展学前教育的实施意见》提出的“实施学前教育教师培训计划”,实施幼儿园园长和幼儿园教师全员培训。该学年,我镇将安排2人参加幼儿园园长(主任)培训,安排4名参加幼儿园骨干教师培训。

4.班主任远程培训计划

通过远程培训和集中培训相结合的方式,组织对全镇所有班主任进行该学年年不少于6学时的培训,同时组织班主任4人参加XX市级骨干班主任集中培训,不断提高班主任队伍的专业素养和教书育人的能力。

5.教师教育技术能力远程培训计划

在普及教师教育技术能力初级培训的基础上,积极推进中级培训,提高教师在教育教学中有效应用现代教育技术的能力和水平。到20xx年,教师接受教育技术能力中级培训并取得合格的比例达到80%以上。

6.学科教学渗透法制教育培训计划

按照《中小学法制教育指导纲要》和黔教法发〔20xx〕152号文件要求积极参加上级组织的培训。

7.新任教师岗前培训计划

对全部新任教师进行不少于24学时的集中培训,帮助新教师尽快适应教育教学工作。此项培训学时不计入继教工程培训72总学时中,实行单独登记。小学和幼儿园新教师培训主要由市教科局负责。

8.教师培训团队提升计划

教师培训团队指实施教师培训的管理者团队和培训者团队。通过省、地、市各级开展教师培训团队提升培训,使管理者准确把握省、地、市继教工程的总体规划、目标任务和工作要求,增强培训组织策划能力和管理能力;使培训者掌握基础教育课程改革对教师课堂教育教学能力的要求,增强对培训课程和内容的策划设计能力,改进教师培训方式,提高培训者的培训能力和指导校本研修的能力。根据上级安排该年内,我镇将安排至少1人参加上级组织的教育行政管理干部培训,将安排至少1人参加上级组织的教师培训机构培训。

9.其他项目培训计划

根据上级安排,我镇将积极组织一定数量的教师参加上级组织的新课改教师培训,校园文化建设骨干培训,心理健康教育培训,理化生实验教学骨干培训,校园安全稳定管理人员培训,学校财务资金管理人员培训,寄宿制学校管理人员培训。

(三)学历提高培训

按照专业对口、学用一致、按需培训、对口提升的要求,坚持在职为主、脱产为辅,稳步推进教师学历提升培训。该年度,各校小学教师基本达到专科以上学历。

六、完善继续教育管理制度

建立和完善教师继续教育管理制度。茅台一小将积极推进教师资格再认证试点工作,把教师资格再认证制度与教师继续教育结合起来。各学校要把教师参加继续教育的情况作为教师年度考核、专业技术职务评聘、骨干教师选拔、特级教师评审、评优评模等的依据,对无故不参加继续教育学习,或擅自中断参训,或考试考核不合格者,当年年度考核视为不合格。茅台一小将对继续教育工作中成绩突出的学校或个人给予表彰或奖励,对继续教育工作组织不力的学校给予批评。

建立和完善教师继续教育工作质量监督管理、考核评估机制。加强教师培训项目的过程评价和绩效考评,加强各校完成教师继续教育工作任务的考评工作,把各校完成继教工作任务的情况纳入茅台一小的考核和镇政府教育督导工作中。

实行教师继续教育培训登记管理制度。按照《贵州省中小学教师继续教育登记管理办法(试行)》,对教师参加继续教育培训情况进行登记。该学年,按规定参加培训、完成培训学时并考试考核合格的,取得“贵州省中小学教师继续教育合格证(20xx-2015年)”。

完善培训档案制度,加强培训档案建设。茅台一小和各学校要设立专人管理培训档案,及时记录、收集、整理培训资料并分类归档,做到各类文件、培训资料、图片音像资料齐全。积极探索创新培训档案制度,建立和完善培训档案管理信息化体系,实行电子档案管理。

七、加强教师培训能力建设,创新教师培训支持服务体系

加强教师培训团队及制度建设。建设一支素质优良、结构合理、专兼结合的教师培训者队伍。茅台一小将建立和完善教师培训师资人才库。建立送教下乡、巡回指导等制度。

八、组织迎接省、XX市“十二五”规划中小学继续教育工作的检查验收。做好教师教材过关考试培训,提高教师对教材的驾驭能力。加强名师、名校长培养和名师工作室创建工作。争创20xx年师德建设示范校。

九、保障措施

(一)加强领导,分级负责

我镇继教工程实行镇、片区中心校、村校三级管理。各学校必须高度重视教师继续教育工作,要建立和健全继教工程领导和管理机构,明确工作职责,落实专人负责;要协调各方,形成工作合力,统筹推进继教工程。

镇继教工程领导小组将加强对继教工程的领导,具体工作由镇继教工程办公室组织实施。镇一级将切实抓好继教工程的具体实施和镇、片区中心校、村校的三级管理;大力实施教师培训计划;对片区中心校、村校工作开展情况及时进行指导和检查。

各学校要切实加强管理和认真组织培训。校长是教师继续教育的管理者、组织者和第一责任人,校长要结合学校实际,制定教师培训年度计划;要有效组织实施校本研修并加强管理和指导,确保培训任务顺利完成。市教科局和茅台一小将把教师培训工作开展情况作为校长绩效考核的重要内容。

教师要更新培训观念,要把完成培训任务作为自己应尽的责任和义务。

(二)加大投入,建立教师培训经费保障机制

茅台一小将加大教师培训经费投入,落实财政部、教育部《农村中小学公用经费支出管理暂行办法》(财教〔20xx〕5号)“按照学校年度公用经费预算总额的5%安排教师培训经费”的规定,确保经费足额专项用于教师培训,特别确保村、点(校)教师的培训。

作风建设工作计划 篇7

引言

作风建设是党的建设的重要组成部分。在新时代,国家和人民赋予我们的任务更为繁重,同时党员干部的素质和形象也受到更严格的考验。因此,作风建设也更要贯彻于事事处处、落实到具体工作之中。本文将从实际情况出发,提出作风建设的具体工作计划。

搞好内部作风建设

党风廉政建设和反腐败斗争是当前的最大任务,党员干部必须时刻紧绷党的纪律和规定的“弦”,保持健康的思想和党性。整饬党内作风,强化理论武装,加强执纪惩戒力度,发挥党员示范带头作用,是内部作风建设的重点。具体包括:制定年度党风廉政建设计划,加强组织审查,落实严格监督机制,完善党员纪律管理体系等。

突出服务对象的作风建设

干部服务群众,是党的宗旨和理想的具体实践,是干部必须践行的职业准则。在具体实践中,应重点提升服务质量,提高服务水平,提高服务规范。增强联系群众的感性认识,加强实践教育和实践锻炼,完善暗访机制,建立对群众举报的快速回应机制,加强公共服务体系建设等,都是突出服务对象的作风建设的主要任务。

打造廉洁政治生态

创造廉洁、干净的政治环境是党的历史使命和现代化建设的必要条件,是强化制度保障和实践营造的重要抓手。从治理政府到治理党员,从治理权力到治理文化,都需要贯彻廉洁的政治生态。要增强政治意识,创新管理方式,完善公开透明制度,健全治理机制,严格问责机制等,净化社会肃清腐败现象,为建设更加富强、民主、文明、和谐的社会提供了重要保障。

加强自我作风管理

自我作风管理是全面从严治党的重要环节,也是干部职业道德的根本保证。干部必须时刻保持警惕,严格要求自己,倡导廉洁自律,完善个人作风评价机制,加强自我教育、自我监督和自我约束,自觉防范各种漂浮和腐化的风险。只有加强自我作风管理,才能更好地发挥党员干部的表率作用,赢得群众的尊重和信任。

第六段:总结

作风建设是一个系统工程,需要持续付出,不断创新。现代社会的竞争环境、公序良俗的监督和自我调整,既需要干部的“良心”把守,也需要全体干部的“真诚”的呼唤。我相信,根据这份作风建设联系实际工作计划,干部将更好地发挥自己的作用,推动党建工作取得更加显著的成绩。

作风建设工作计划 篇8

一、指导思想

深入学习继续紧紧围绕“促进均衡、提高质量、树立形象”的工作主线,通过深入、持续开展师德师风教育活动,进一步强化学校教师队伍管理,规范教师从教行为,引导广大教师强化师德修养,提高专业水平和教育教学能力,努力提升教师队伍整体素质。

二、师德建设目标

大力加强师德师风建设,坚持把教师师德教育摆在教师队伍建设的突出位置,弘扬爱岗敬业、为人师表、立德树人、无私奉献精神,以活动为主线,多渠道、多层次开展形式多样的师德教育,使践行社会主义核心价值观,坚守高尚情操,知荣明耻,诚实守信,文明执教转化为广大教师的自觉行为,转化为广大教师的人格品质,形成个人教育教学独特的人格魅力和教学风格。

三、领导小组

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,由同志任专干。

四、具体内容措施

(一)坚持立德树人,强化教师爱与责任的意识

1.培育大爱情怀。要把教书育人同国家强盛、人民幸福和实现中华民族伟大复兴的“中国梦”联系起来,增强立德树人的责任感和使命感。对教师开展爱祖国、爱教育、爱学生的教育,使爱与责任成为全体教师的核心价值理念。教师要热爱学生,关心爱护、尊重理解、公平对待每一位学生,营造阳光、快乐、向上、幸福的校园环境。

2.强化育人责任。要坚持全员育人,制定并落实每位教职员工的育人岗位职责,在课堂教学、作业辅导、课外活动、校园文化、日常生活等各方面落实育人责任,实现全程育人、全方位育人。教师要做学生健康成长的指导者和引路人,深入开展“三爱”教育,通过思想上引导、学业上辅导、心理上疏导、生活上指导,用爱心、知识、智慧点亮学生心灵。

3.提升品德修养。教师要自觉增强“学为人师、行为世范”的意识,带头践行社会主义核心价值观,坚守高尚情操,知荣明耻,诚实守信,文明执教。要牢固树立终身学习理念,不断拓宽视野、更新知识,不断提高思想品位和文化素养,不断提升个人涵养和业务水平,努力做到内修于心、外化于行,塑造真善美相统一、孩子憧憬爱戴的教师形象。

(二)创新师德教育,提高教师的职业道德素养

1.加强师德养成教育。要加强青年教师的传帮带,开展好“青蓝工程”师徒结对,采用聘任德高望重、业务精湛的中老年教师担任导师,或青年教师与骨干教师、优秀教师结对子,引导和帮助青年教师提升师德素养和业务水平。

2.落实师德“三项教育”。坚持教师思想政治教育和业务学习活动,加强师德常规教育:一要深入开展理想信念教育,促进教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,坚定道路自信、理论自信、制度自信,坚持正确的政治方向。二要深入开展职业道德教育,组织学习优秀教师事迹,深刻剖析媒体曝光的反面典型案例,促进教师自觉践行《中小学教师职业道德规范》。三要深入开展法制宣传教育,增强教师依法执教和保护未成年人的意识。

3.加强师德教育培训。将师德作为教师培训的重要内容,列入各级教师培训计划和规划,分层次、多渠道开展师德教育培训。师德教育培训应创新内容、模式和方法,紧密联系教育教学活动,采取实践反思、师德典型案例评析、情景教学等教育形式,提高针对性和实效性。

4.开展师德主题教育。要结合实际确定师德教育主题,制定实施方案,以丰富多彩的活动为载体,组织教师通过学习、实践和反思,提升职业道德水平。要增强师德教育的时代感,注重师德修养的行为训练、心灵感悟和实践体验,使师德教育具体化、形象化。要把教书育人楷模、一线优秀教师请进课堂,用身边优秀教师的感人事迹诠释师德内涵。

(三)规范从教行为,提高教书育人水平

1.规范教学行为。认真执行《中(小)学教师专业标准(试行)》,进一步规范教育教学行为,引导教师精心制定教育教学计划、精心开发课程资源、精心备课和上课、精心设计和批改作业、精心组织考试与评价、精心指导学生课外学习与生活、精心进行教育教学反思,不断提高教育教学质量。深入开展教学技能竞赛,促进教师钻研业务,苦练教育教学基本功,不断提高专业化水平。

2.深化育人工作。坚持和完善教师家访制度,鼓励教师通过深入家庭、电话访问、网络交流等方式密切家校联系,实现家校互动、携手育人,共建“家长学校”。

3.维护师表形象。教师要严格要求自己,注意一言一行,以良好的品格风范和言行举止教育和影响学生。要崇尚健康淳朴的生活方式,培养文明优雅的行为习惯,积极塑造良好的社会形象。可结合实际,总结提炼教师的倡导言行和禁忌言行,加强教师礼仪的培训,引导教师规范言行举止,注意着装打扮,自觉塑造仪表端庄、知书达理、举止大方、文明得体的师表形象。

4.坚守师德底线。严禁教师以非法方式表达诉求,故意不完成教育教学任务;严禁教师侮辱、歧视、孤立学生,体罚和变相体罚、侵害学生;严禁公办学校教师有偿补课、有偿家教或到培训机构兼职补课;严禁教师利用职务之便谋取私利,索要和收受学生和家长的礼金、礼品;严禁教师在教科研中弄虚作假、抄袭剽窃,侵占他人劳动成果;严禁教师在招生、考试、考核、评估、职称评聘中营私舞弊;严禁教师工作时间炒股、娱乐,酒后上课。

(四)突出激励关怀,营造尊师重教氛围

1.加强师德表彰奖励。坚持以师德为先,进一步完善教师激励机制,大力褒奖师德表现优秀的教师。学校将定期评选表彰一批优秀教师,并依据有关文件,逐层推荐参评优秀教师。并结合师德考评工作,培育和树立一大批可敬、可亲、可学的身边的优秀教师典型,积聚教师队伍的正能量。

2.加强师德正面宣传。要把师德宣传作为重点,面向家长、面向学生、面向社会,加强教师正面形象的宣传工作。要充分利用教师节等重大节庆日、纪念日,通过电视、广播以及网站、论坛、微博、QQ群等新兴媒体,广泛宣传教师的地位和作用,大力宣传新时期人民教师关爱学生、严谨笃学、淡泊名利、志存高远的良好形象,提高人民群众对教师的认同感和美誉度。

3.加强教师心理疏导。要定期分析教师队伍的思想状况,及时了解教师思想和心理状态。要加强心理健康知识培训,定期开设心理知识讲座,提高教师自我心理调适能力。要重视解决教师的职业倦怠问题,引导教师正确面对工作和生活压力,保持乐观向上的人生态度和愉悦的精神面貌。

4.注重教师人文关怀。要加强校园文化建设,提升校园文化品位,营造积极向上、和谐友爱的校园氛围。要充分尊重教师职业的特点,理解信任教师,关心教师成长,欣赏教师的工作成就,维护教师合法权益,让教师静下心来教书、潜下心来育人。要坚持民主办学,尊重教师意见,充分发挥教代会和工会等群团组织的作用,支持教师参与学校管理。

(五)推进制度创新,增强师德建设的针对性、实效性

1.建立教师宣誓制度。要注意凝练教师核心价值理念,以开学典礼、教师节等重大活动为契机,组织新任教师开展从教宣誓活动,引导和激励广大教师“乐从教、为人师、成名师”。

2.建立师德承诺制度。要制定学年度计划,应明确师德师风建设目标和措施。要结合《中小学教师职业道德规范》的要求,制定并组织全体教师签订《“十条红线”不越线承诺书》。学校和教师践诺情况,作为学校和教师年终考核的重要内容。

3.建立师德问题报告制度。要定期调查分析师德状况,及时发现教师队伍中的不良倾向和问题。有违反师德规范的重要情况和问题,应按照人事管理权限及时向学校主管部门报告。对引起公众和媒体关注的问题,要迅速调查,快速回应,并及时向学校主管部门报告调查处理情况。

(六)强化考核监督,促进师德建设工作落到实处

1.健全师德监督网络。学校将公开举报电话、师德师风意见箱,并结合“家长会”等活动,广泛听取对学校和教师在师德师风方面的意见建议。

2.落实师德考核办法。严格执行《中小学师德师风考核办法(修订)》,学校定期组织学生、家长、教师开展师德评议,每学年确定教师的师德考核等次。教师师德考核结果记入教师个人档案,作为评优评先、职务评聘、年度考核、晋职晋级、培训学习的重要依据。考核结果与专业技术人员年度考核和干部年度考核综合运用,师德考核达到优秀的,年度考核优先评为优秀等次;教师师德考核不合格的,年度考核只能确定为不合格等次。

3.规范失德行为惩处。学校对教师的师德师风行为“零容忍”,发现一起、查处一起,发现一人、惩治一人,坚决遏制失德行为蔓延。对危害严重、影响恶劣者,对涉及违法犯罪的,要及时移交司法部门。

作风建设工作计划 篇9

医院加强职业道德和行业作风建设工作计划

为弘扬白求恩精神,切实加强医务人员职业道德和行业作风建设,发扬救死扶伤,治病救人的优良传统,进一步树立广大职工忠于职守、爱岗敬业、乐于奉献、文明行医的卫生行业新风尚,特制定如下计划:

一、总的要求

以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,继续开展以“大力弘扬白

求恩精神,加强职业道德和行业作风建设”为主题的活动,坚持标本兼治,加强行业自律,纠正不正之风,全面提高医疗服务水平,继续在“四个服务”、“三个一切”上下功夫,把我院的行风建设工作推上新的台阶。

二、具体工作:

1、强化职业道德教育。以《中华人民共和国医务人员医德规范》和省卫生厅下发的《八不准》、《新时期卫生职业道德建设》等书籍作为职业道德建设的规范读书,努力实践《江苏省医院自律公约》,大力开展宗旨观念、廉政勤政、职业理想、职业责任、职业道德、职业纪律和依法行政等方面的教育。强化医德医风规范教育和礼仪教育,受教育面保持在95以上,年终抽查测试,以科室为单位平均成绩要达90分以上。

2、推行社会服务承诺制。向社会公开“四个服务”,即服务内容、服务标准、服务程序、服务时限及违诺责任,接受人民群众监督,并一诺千金,说到做到。

3、开展以病人为中心的优质服务活动。继续开展“四无一优”窗口优质服务竞赛,对群众不太满意的窗口采取整顿措施。以规范服务为基础,在“四个服务”上有新的举措,从硬件,软件、工作流程、管理制度等各个方面有切实可行的措施,开展以满意为目标的优质服务活动,年终考评对门诊和出院病人问卷调查的综合满意度要达到90以上。

4、继续推进“温馨服务工程”,完善“病人选医生”制度,深入开展评选“病人满意护士”活动,不断提高服务质量和服务水平。

5、做好自查自纠、专项治理工作。今年专项治理的重点是药品回扣,大处方,“红包”和其他馈赠等医疗卫生不规范行为。各科室要认真排查存在的问题,加强综合治理,认真进行自我纠查。!

(1)坚持药品、器械集中统一采购制度,坚决纠正药品、器械营销过程中的不正之风。

(2)对药品回扣出现由药剂科向临床医生扩展和转移的现象,要调查研究,及时修订和完善有关规章制度,防止引发新的不正之风。

(3)对“红包”和其他馈赠现象要继续加大遏制查处力度,要防止发生暗示、索要行为,一旦发现问题,必须严肃处理,决不姑息。

(4)总结经验,继续推行“病人选医生”制度和评选优秀护士活动,推动创建文明卫生行业向纵深发展。

三、组织领导

为了确保职业道德和行风建设工作落实,医院成立行风建设领导组,领导!组下设办公室,具体负责行风工作。

组长:

副组长:

办公室主任:

成员:

四、方法措施

1、加强组织领导,建立健全网络。领导重视,认识明确,计划落实,措施到位是抓好职业道德建设、卫生行风建设工作的关键。医院和各科室都要把此项工作列入重要议事日程,坚持“谁主管、谁负责”,主要领导要按照“一把手、两手抓”的要求,加大领导力度,在关键场合、关键时刻要出面,要到场,做到网络健全,把责任落实到部门和人头,各职能科室要紧密配合,通力合作,齐抓共管。按照省卫生厅的统一要求,年终考评职工问卷统计要达到:认为本单位对行风工作抓得很紧和比较紧的达95以上;认为抓得不力的不超过2;认为本单位违反职业道德纪律的事都已作了处理和主要事情已作处理的达95,认为未作处理的不超过2;认为本单位行风建设效果明显的达95以上,认为看不出效果的不超过2;对本单位行风建设工作取得明显成效有信心的达95以上,表示无信心的不超过2。

2、注重工作实效,力戒形式主义。要制定切实可行的规划,稳步扎实地开展工作,经常进行明查暗访或重点检查,针对存在的问题,采取有力的整改措施。

3、搞好深化改革,推进标本兼治。卫生行业历来是省、市确定纠行风工作重点部门,工作任务艰巨,要在已达到阶段性目标的基础上我们适应新形势,研究新思路。从改革入手,对不符合医疗要求的工作制度、不方便病人的工作程序进行改进,力求达到服务规范化、制度化,不断提高质量和效率,要积极探索深层次问题的治本之策,从源头上遏制不正之风的产生,要把行风建设,职业道德建设与业务管理工作、深化卫生改革有机结合起来,将职业道德、职业理想、职业纪律、职业责任的教育融于日常思想建设之中,并找准载体,结合搞好综合目标管理,硬化软指标,常抓不懈。

五、时间部署

创建活动时间为一年,大体分三个阶段进行:

第一阶段,准备阶段,从元月1日至30日,主要工作:

(1)建立班子;建立组织网络;

(2)制订实施方案;

(3)召开职工大会

第二阶段,实施阶段,从2月1日至11月底,主要工作:

(1)组织学习教育;

(2)完善服务规范;

(3)进行专项治理,解决热点问题;

(4)实施便民措施;

(5)开展服务竞赛。

第三阶段,考评阶段,从12月1日至12月底,主要工作:

(1)各科室对照标准进行自查;

(2)医院组织检查、考核、测评、总结;

(3)接受上级检查考评;

(4)评选文明窗口、文明职工。

作风建设工作计划 篇10

根据兴机建办〔20xx〕1号文件要求,为深入开展“效能型”机关建设活动,切实改进机关作风,努力提高机关效能,全力为“谋跨越求突破,加快迈向基本现代化”创造优良环境,现结合我局实际,特制定20xx年机关作风建设工作计划如下:

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统揽全局,贯彻落实市委xx届二次全会精神,以“谋跨越求突破,加快迈向基本现代化”为目标,以能力建设、队伍建设、效能建设为重点,深入开展“效能型”机关建设,着力解决影响我市商务工作发展的突出问题,探索建立作风建设的长效机制,推动机关作风的持续好转。

二、组织保障

为确保机关作风建设顺利开展并取得实效,调整全局机关作风建设工作领导小组,形成一把手亲自抓,分管领导配合抓,各科室直接抓的工作格局。领导小组由刘海山同志任组长,王学成、成长义、张鹏建、方迎峰、王琴任副组长,梅存严、祭勇、朱玉莹、许昌荣、陈泉、林发兵、鲍干娟、仇智刚、高春年、胡勇兵为成员。领导小组下设办公室,办公室主任由王琴同志兼任。办公室负责机关作风建设的组织实施和督查考评工作,制定机关作风建设的具体实施意见,落实任务,分解责任。

三、工作要点

(一)以强化思想教育为重点,推进文化建设,进一步增强内在动力。

1、建立机关文化建设机制。继续深入开展学习型机关和学习型党组织建设,建立健全党员干部学习考勤、记载、通报、奖惩等四项制度和“述学、评学、考学”机制。围绕社会主义核心价值体系学习教育,以学习型机关和学习型党组织建设带动机关文化建设,以培育积极健康的机关文化,提高机关干部的全局意识、紧迫意识、拼搏意识、责任意识、争先意识、创新意识、服务意识,努力形成党组织领导,领导干部带头,群团组织协同推进,全员共同参与的建设模式。

2、创新机关文化建设载体。创新机关文化建设载体,将活动组织与机关干部职工的工作生活结合起来,将机关文化建设融入到机关干部职工工作生活的方方面面。提炼形成自己的行业精神,围绕行业精神,积极响应创建机关文化品牌活动,将文化品牌的创建与服务品牌的创建紧密结合,以文化建设为服务品牌建设提高内在支撑;积极培树行业职业典范,努力发掘职业典范的闪亮点,为典范类人物的再发张和影响的扩大创造有利条件,充分发挥典范的示范和引领作用。

3、突出机关文化建设重点。围绕弘扬社会主义核心价值观,突出以诚信文化建设为重点,结合服务制、首问负责制、办结制的推行,逐步推动机关内部征信体系建设,在机关部门内部建立完善诚信记录、诚信监督、诚信考核、诚信奖惩等制度。

(二)以服务全局工作为主线,促进效能提升,进一步优化发展环境。

4、提高行政服务效能。大力开展新一轮简化程序,提高效能活动,继续深化行政审批制度改革,精简审批事项、简化办事程序,缩短办事时限;全面深入推行首问负责制、办结制、服务制和责任追究制。

5、提高服务中心效能。以加强机关执行力建设为重点,着力整治工作工作推诿扯皮、服务态度僵硬、乱作为、不作为、慢作为等现象,确保政令畅通,同频共振。配合市作风办开展招商引资百日赛专项督查活动,确保市委、市政府的各项决策和部署落实到位。

6、提高服务企业效能。继续配合市作风办开展作风建设企业监测点活动,完善工作制度,健全运行机制,连点成面,发挥作风监测和帮扶企业的双向作用。把为企业提供切实可靠的服务和规范涉企行为作为工作重点,坚决杜绝乱摊派、乱检查、乱罚款等现象,将企业走访活动制度化,与企业开展直接交流,及时听取企业的意见和建议;进一步优化服务企业的举措,在政策、资金、人才等方面多支持、多指导、多帮扶,经验,将服务企业的好的做法用于制度的形式加以固化,保证服务企业的长效化。

(三)以强化绩效管理为抓手,完善长效机制,进一步推动自我完善。

7、优化内部考评体系。健全完善机关作风和效能考评机制,推进机关内部考评体系建设,实行量化积分考核管理办法。同时,加大对各项制度的执行力度,确保考评的常态化,考评结果定期在内部进行公示,并与个人年终考核等级挂钩。

(四)以促进社会和谐为目标,立足服务民生,进一步提升机关形象。

8、大兴务实为民之风。大力开展正确的政绩观、权力观、利益观、群众观教育,将维护和发展群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点,要以群众观点审视工作,以群众角度检视不足。创新联系群众方式,拓宽联系群众渠道,健全落实挂钩调研的工作机制,深入基层,深入群众,将群众的呼声转化为改进工作的实际举措,将群众的评议作为检验工作的标准,切实办好顺民意、解民忧、惠民生的实事。

9、努力完善协调处理机制。健全完善领导干部定期下访制度,保持与基层和群众的密切联系,以解决信访问题为重点,进一步畅通信访渠道,充分利用网络、电视、报纸等宣传媒介公布受理投诉举报的方式方法,方便群众的监督和投诉。整合各类信访资源,实现信访信息共享与信息联动。着力提升本部门本单位信访处理能力,进一步完善信访接待处理的各项制度、责任和规范,进一步优化内部协调处理机制,做到责任到岗到人,处理流程规范有序,协调处置统一有力。进一步健全完善相关联系会议制度,与兄弟单位之间形成信访工作合力,共同排查、联手解决民生热点、难点问题,杜绝出现“转发器”、“二传手”的现象,不断增强群众对机关作风建设的认同感。

建筑设计工作计划系列12篇


我们需要更加详细规划接下来的工作任务,因此准备好一份工作计划是现阶段最为重要的事情。工作计划是对工作任务的再次排序,你是否曾觉得编写工作计划很困扰呢?经过趣祝福小编反复调试这个“建筑设计工作计划”,终于达到了我们的标准。以下由趣祝福小编提供的参考信息仅供参考,不能单纯依赖!

建筑设计工作计划【篇1】

关于下半年的建筑设计工作计划如下:

 一、发展定位

对于设计部,业务来源将是今后部门运作的主要问题,现主要依托公司项目发展1、市场业务部同志2、网络部自建网站及合作的网络平台3、电话营销的同时,对外将主要业务范围锁定为:用现有及老客户带动精装修家装工程的开展工作,同时慢慢地向别墅设计、高端家装设计、诚信全包等业务扩展。

二、技术创新

对于设计行业而言,创意体现了公司的品牌。为了在技术上不断出新、创新,我们采取以下措施:每次设计后都进行经验总结,并录入设计档案库;

②考察其他设计师的成果,吸取精华;

③借鉴其他优秀的设计理念;

④鼓励设计师在设计手法上创新,注重新材料的应用。

此项可作为培训中的部分内容来执行,每月培训计划中定期举行优秀设计作品鉴赏会和新型设计材料的介绍和运用。

 三、前期工作计划

1、根据公司规定大纲制定本部门管理工作制度,召开部门会议,部署工作,明确各自工作职责;

2、制定每月、每季度的工作计划;

3、建立设计团队,完善加强设计团队能力;

4、了解各设计师的设计能力及各自的特长风格,以便工作派单的合理性和成功率;

5、定期安排设计师培训,了解装修材料及施工工艺,进行专业知识的经验交流;

6、完善并培训《设计部工作手册》中的内容;

7、完成公司下达的其它任务。

四、加强团队队伍,共创美好未来

一支好的队伍,就是要有一个完整的团队,有个充满干劲的团队。以公司目前配备,是不够的。首先对整个设计部的发展有一定的局限性,一个完整的设计队伍,应该是往多元化去发展,完善设计团队。招收2-3名设计师,以下是对招聘的一些要求建议。

职位名称:首席设计师1名;主任设计师1名;设计师1名。

职位描述:详见工作手册职务描述

职位要求:详见工作手册职务描述

 五、设计部运作方案

从现公司新项目的流程来说,目前公司没有真正意义上的一个流程制度来实行,这样不利与本公司品牌的建设和设计品质的推广。

通过去年末的培训和现阶段的部门工作了解,经过本人多年的设计部的整个运行方案,总结出一些经验。设计部下半年是一个基础阶段,一切的运作都不是那么的完整。相信下半年是一个突破,各项设计工作实行完善制度,工作跟着流程走,按制度办事。

 六、设计师的培训计划

好团队需要好的团队质量更需要各队员好的能力培养,下半年培训计划如下:

1.完善设计部日常工作规章制度

2.讲解设计部制图标准

3.规范设计部出图流程

4.规范设计部工作流程

5.建立和培养设计团队

6.强化设计师谈单所涉及的问题

7.每月典型设计案例谈论会

8.定期市场新型材料的认识及运用

9.公司安排的其它培训计划

建筑设计工作计划【篇2】

20xx年上半年以来,虽然我项目部安全生产工作取得了一定的成绩,但我们也清醒地看到,施工安全生产形势依然严峻。突出重点,全力以赴抓好防范事故这项安全生产的中心任务。加强夏季汛期和高温季节的施工安全生产工作。严格落实各项安全生产保障措施,确保安全管理人员的落实到位。并加大巡查和检查的力度,及时消除安全隐患,防止安全事故的发生。

为全面贯彻执行xx安委办的安全生产方针、政策,确保项目部全体员工的生命财产安全,顺利完成项目建设的各项工作任务,特制定20xx年下半年安全工作计划:

一、继续加强安全领导小组的安全生产管理工作,各项目施工单位加强现场安全管理工作,尤其是生产基地工程,确保不发生安全生产事故。

二、继续建立健全各项安全生产管理制度,即:

1、继续贯彻落实科技园项目部安全生产责任制。

2、加强现场临时用电管理制度。

3、加强机械设备安全管理制度

4、加强交通安全管理制度

5、加强消防管理制度

三、具体做法

1、加强安全生产教育,遵守操作规程是安全生产的前提和重要保证。在工作中漠视安全,擅自蛮干是影响安全生产的直接因素。为此,我们必须坚持安全生产生产教育,施工工地检查安全生产责任制的执行情况、对忽视安全生产的单位和管理人员,给予批评教育,并视情节轻重,按xx集团关全管理办法规定进行处理

2、加强安全生产管理。各项目施工单位必须贯彻执行安全生产规定及安全操作规程,贯彻落实各项安全生产管理制度。消除事故隐患,对各种不安全事故的处理,必须本着”四不放过原则。

3、领导坚持把安全生产摆在重要议事日程位置,在布置、检查、总结工作的同时,要布置、检查、总结安全生产工作。

4、加强对安全生产制度及安全知识的学习。各工地每周召开一次安全专题会,用各项安全管理制度来指导我们安全生产工作,定期对施工人员进行安全教育,强化安全意识;新招收的工人、转换工种新上岗的职工,必须进行培训,方可持证上岗。

5、安全领导小组每季末坚持开一次专题安全生产会议,总结一个季度的安全生产工作情况,对于各种不安全因素,提出整改措施,将安全生产纳入考核依据,调动各项目部安全生产工作的积极性。年底召开安全生产结表彰大会,对安全生产中表观突出的项目单位,给予奖励。

建筑设计工作计划【篇3】

加强学习,进步专业知识水平

经过实习试用期,我知道不断学习、不断积累是成为一个优秀设计师必备的因素,目前我已具有了一定的设计工作经验,能够以正确的态度对待各项工作任务,酷爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中往。积极进步本身各项专业素质,争取工作的积极主动性,具有较强的专业心,责任心,努力进步工作效力和工作质量。希看领导能够给予更多的帮助,我一定会不负众看,交出一份满意的答卷。

存在的题目和努力方向

这几个月以来,本人能敬业爱岗、不怕吃苦、积极主动、全身心的投进工作中,获得了一些成绩,但也存在一些题目和不足:

第一刚刚步进社会开始工作,由于建筑设计师需要大量的工作经验,我存在着经验不足,特别是设计工作是相对照较艰苦的工作,在工作中边学习边实践,要多动脑筋,认真看图纸、看懂看透,熟习设计规范;

第二有些时候工作中比较懒惰,不够认真积极,工作效力有待进步,这个本人需要进一步端正态度,积极完善和进步自己;

第三,自己的理论水平、建筑专业知识、工作经验还是很欠缺的,应当更加努力的学习与实践。

建筑设计工作计划【篇4】

本人___,男,汉族,___岁,__年毕业于___#学院工民建专业,在校三年,普招大专学历。

本人在毕业后就参加了工作,一直在施工单位从事技术施工,有一定的施工经验,并且有信心把#楼工程圆满地交给业主使用。

工程施工是按照设计图纸把设计师的思想完成从___到实物形态的转变过程,要搞好工程施工,就必须首先熟悉施工图纸,掌握设计师的意图,完成从图纸了解设计意图再回头修订图纸的过程(即完成图纸的施工前会审),其次要强化对图纸的了解程度,熟悉工程的基本概况,考虑具体的施工方案,初步明确工程技术施工的重点、难点,为以后的施工操作行为做准备。

在工程施工过程中,测量放线工作是重中之重,它贯穿整个工程施工的始终,是工程施工的灵魂,要想工程干好,必须把测量放线的工作做好,所以施测、校对、复核的程序就一个都不能少(并且施测、复核的工作要有不同的人来做);其次要结合整套图纸对各个施工层、施工段、施工点进行校对,避免遗漏工程细小的部位构件;再次,就是检查、落实是否工程的实际操作层的理解与自己的思想一致,发现问题及时沟通,把问题消灭在萌芽状态。

在某一工程段施工完成后,要及时检查,验收,总结经验和教训,把发现的问题及时纠正在下一施工段,减少错误的连续发生。

工程施工是一项非常严谨的工作,工程技术人员必须要把它作为一个自己的艺术产品去雕刻,力求精益求精,要有一个良好的工作作风,要本着对国家(不浪费资源)、对社会、对业主负责的态度去工作,要有“干一项工程,树一座丰碑,赢一片口碑”的决心,这样才能把工作作好,才能成为一名合格的工程技术人员。

工程施工是一个群体作业的工作,它不是一个人或几个人就能完成的,它是需要上至质检站、设计院,下至劳动工人的相互紧密配合,才能完成的一项复杂的作业任务,所以,做好相互间的联系配合就显得尤其重要,否则,干好工程就会成为一句空话。

俗话说“皮之不存,毛将焉附”一个打工者如果不考虑老板和公司的经济效益,他就是在自断前程,他就不是一个合格的打工者,早晚会被社___淘汰。工程施工的工作面大,工作人多,工程要取得一个良好的经济效益,材料管理就显得非常重要,然而材料的管理如果只靠一个人或几个人的力量是远远不够的,它需要大家的共同努力去实现。作为一个技术员,对材料的管理既要从技术的角度去考虑如何节约,还要配合项目经理和同事对现场进行有效的监控,使现场的工人养成节约材料的良好习惯,为公司创造更好的经济效益,为自己的发展奠定良好的基础。

工程工期的长短也是体现一个工程经济效益的重要指标,工期的缩短不但能使工程提前投入运营,为甲方创造可观的收益,也可以减少我们施工单位众多机械、材料的租赁费,减少人员管理的费用,为公司为老板降低施工成本,提高经济效益;在这个方面甲方和我们施工单位的利益空前一致,所以工程的工期是大家共同___的焦点,作为工程管理人员中的一员,协助项目经理,大家一起出谋划策缩短工程工期就是义不容辞。

一个人的能力和精力是有限的,为了能更好的正确理解图纸和规范,勤沟通,事前请示就能避免很多不必要的争辩和返工,达到大家思想的一致统一,使工程能够顺利、如期地达到计划要求。

建筑设计工作计划【篇5】

本人在毕业后就参加了工作,一直在施工单位从事技术施工,有一定的施工经验,并且有信心把工程圆满地交给业主使用。

工程施工是按照设计图纸把设计师的思想完成从意识形态到实物形态的转变过程,要搞好工程施工,就必须首先熟悉施工图纸,掌握设计师的意图,完成从图纸了解设计意图再回头修订图纸的过程(即完成图纸的施工前会审),其次要强化对图纸的了解程度,熟悉工程的基本概况,考虑具体的施工方案,初步明确工程技术施工的重点、难点,为以后的施工操作行为做准备。

在工程施工过程中,测量放线工作是重中之重,它贯穿整个工程施工的始终,是工程施工的灵魂,要想工程干好,必须把测量放线的工作做好,所以施测、校对、复核的程序就一个都不能少(并且施测、复核的工作要有不同的人来做);其次要结合整套图纸对各个施工层、施工段、施工点进行校对,避免遗漏工程细小的部位构件;再次,就是检查、落实是否工程的实际操作层的理解与自己的思想一致,发现问题及时沟通,把问题消灭在萌芽状态。

在某一工程段施工完成后,要及时检查,验收,总结经验和教训,把发现的问题及时纠正在下一施工段,减少错误的连续发生。

工程施工是一项非常严谨的工作,工程技术人员必须要把它作为一个自己的艺术产品去雕刻,力求精益求精,要有一个良好的工作作风,要本着对国家(不浪费资源)、对社会、对业主负责的态度去工作,要有“干一项工程,树一座丰碑,赢一片口碑”的决心,这样才能把工作作好,才能成为一名合格的工程技术人员。

工程施工是一个群体作业的工作,它不是一个人或几个人就能完成的,它是需要上至质检站、设计院,下至劳动工人的相互紧密配合,才能完成的一项复杂的作业任务,所以,做好相互间的联系配合就显得尤其重要,否则,干好工程就会成为一句空话。

俗话说“皮之不存,毛将焉附”一个打工者如果不考虑老板和公司的经济效益,他就是在自断前程,他就不是一个合格的打工者,早晚会被社会所淘汰。工程施工的工作面大,工作人多,工程要取得一个良好的经济效益,材料管理就显得非常重要,然而材料的管理如果只靠一个人或几个人的力量是远远不够的,它需要大家的共同努力去实现。

作为一个技术员,对材料的管理既要从技术的角度去考虑如何节约,还要配合项目经理和同事对现场进行有效的监控,使现场的工人养成节约材料的良好习惯,为公司创造更好的经济效益,为自己的发展奠定良好的基础。

工程工期的长短也是体现一个工程经济效益的重要指标,工期的缩短不但能使工程提前投入运营,为甲方创造可观的收益,也可以减少我们施工单位众多机械、材料的租赁费,减少人员管理的费用,为公司为老板降低施工成本,提高经济效益;在这个方面甲方和我们施工单位的利益空前一致,所以工程的工期是大家共同关注的焦点,作为工程管理人员中的一员,协助项目经理,大家一起出谋划策缩短工程工期就是义不容辞。

一个人的能力和精力是有限的,为了能更好的正确理解图纸和规范,勤沟通,事前请示就能避免很多不必要的争辩和返工,达到大家思想的一致统一,使工程能够顺利、如期地达到计划要求。

我虽然年纪较轻,工作阅历不太深,施工经验有限,但我会发挥年轻人的好学、勤快、能吃苦耐劳、精力冲沛等优势,弥补以上的缺点,勤学勤问,努力成为一个优秀的技术人才,为xx公司的发展尽力。

建筑设计工作计划【篇6】

设计师必须所具备的的知识当为广泛,可以不精,但各领域的知识都应该了解,这样才能应对各种各样的要求,下文为大家介绍建筑设计师下半年工作计划,让我们一起来看看具体内容吧!

对刚刚毕业的大学生来讲,从事设计工作是机遇也是挑战。在刚刚开始工作的这几个月,尽快适应了工作的环境,融进到设计院这个集体中。在领导及各位同事的关怀、支持与帮助下,认真学习钢结构设计知识,不断进步自己的专业水平,积累经验。我知道建筑设计师工作需要大量的实践积累,在此我衷心感谢领导和同事的帮助!

这期间主要学习了《门式刚架轻型房屋钢结构技术规程》、《钢结构设计手册》、《建筑设计规范》、《结构设计规范》等等,特别是对钢结构设计的理念,由初步的熟悉上升到更高层次的水平。这几个月学了提工程量,工程量报价,门式刚架的设计,通过做这些工作,对钢结构轻型房屋设计的熟悉逐渐进步,各构件的连接与设计更加全面、经济公道。学习了这些知识,使得我对建筑设计师的了解程度有了进一步的进步,也使得我的.本身业务水平和原有理论 知识得到更好地补充。

经过实习试用期,我知道不断学习、不断积累是成为一个优秀设计师必备的因素,目前我已具有了一定的设计工作经验,能够以正确的态度对待各项工作任务,酷爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中往。积极进步本身各项专业素质,争取工作的积极主动性,具有较强的专业心,责任心,努力进步工作效力和工作质量。希看领导能够给予更多的帮助,我一定会不负众看,交出一份满意的答卷。

这几个月以来,本人能敬业爱岗、不怕吃苦、积极主动、全身心的投进工作中,获得了一些成绩,但也存在一些题目和不足:

第一刚刚步进社会开始工作,由于建筑设计师需要大量的工作经验,我存在着经验不足,特别是设计工作是相对照较艰苦的工作,在工作中边学习边实践,要多动脑筋,认真看图纸、看懂看透,熟习设计规范;

第二有些时候工作中比较懒惰,不够认真积极,工作效力有待进步,这个本人需要进一步端正态度,积极完善和进步自己;

第三,自己的理论水平、建筑专业知识、工作经验还是很欠缺的,应当更加努力的学习与实践。

建筑设计工作计划【篇7】

 时光荏苒,我xx年6月毕业于华南农业大学园林设计本科专业,xx年7月开始在佛山城乡建筑设计院有限公司园林室工作至今。到xx年10月工作已满一年,在这短暂的一年多过程中我不仅加深了原来学习的知识理解,而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来,在领导和主管的培育和教导下,通过自身的努力,无论是在学习上,还是工作上都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作总结如下:

学习上,自参加工作以来,我一直严格要求自己,认真对待自己的工作,并努力提高自身能力。而在这点上公司给了我很好的条件:大量的实际工程案例,这些对于我们刚工作的毕业生真的有很好的指导作用;还有就是丰富的图书资料,能给我一个很好开拓知识面的机会,而且对于行业的发展和变化也得到及时的资讯和了解。还有就是在设计院积极向上的工作环境和高素质的员工团队下更能激励我不断学习,不断超越自我,不断提升自身修为。

工作上,我首先参加的项目是安置东和桂东苑的园林项目设计,在该项目中,我熟悉了项目设计的基本流程,并将在学校中学习的天正建筑,cad和photoshop技能应用到实际工作中,学习到许多实践经验,也懂得如何跟甲方沟通交流,处理设计中遇见的问题。最后这两个项目的施工图分别在xx年的1月和xx年的7月顺利完成并交付给甲方。在此期间我一直兢兢业业地配合同事的工作,听从主管的指导安排,在项目中我清楚地了解到项目由方案——扩初——施工图的详细流程,学习了设计中的.很多规范以及加强了工作中与人相处交往和处理问题的能力。在主管的指导和与资深员工的交流过程中,我的专业知识和技能得到长足的提高。之后我还参加了利茂,碧翠华庭,锦绣华庭和北环路景观等项目的设计。在这一期间里,我付出了很多,同样收获也不少,通过一年多的工作和学习,我感受到做为一名工程技术人员必须要细心认真,做好每一步工作,对设计流程要熟悉,对图纸要熟悉,对规范更要熟悉,还要继续学习和设计相关、和专业相关的知识,用知识武装自己,此外还要在工作中学会与人交流,怎样做人,树立正确的人生观与价值观。

随着社会的发展,人们对设计质量的要求越来越高,质量是一个企业生存和发展的坚实基础,质量的提高全靠员工的总体素质和技术管理水平的提高,为能够面对更加激烈的竞争,培养高素质、高水平的专业技术和管理人员是公司的重点。过去一年的工作中,在领导的关怀和同事的支持与帮助下,经过不断的努力,我适应工作节奏,具备了一定的技术工作能力,但仍存在着一些不足,在今后的工作中自己要加强学习,克服缺点,力争自己专业技术水平能够不断提高,同时我清楚地认识到为适应园林设计的新形势,今后还需不断地加强理论学习,尤其是新技术、新理论的学习,严格要求自己,不断求实创新,在实际工作中锻炼和成长,积累工作经验,培养工作能力,争取更大的成绩。

建筑设计工作计划【篇8】

工作计划

回顾走过的xx年,有成绩也有不足,有收获也有付出。半年来,在奔波中挥洒汗水,于进取中追求成功!本人一直秉承着诚实做人、踏实做事的的原则和积极主动的工作态度,树立了服务型管理理念,以履职尽责的进取心做好本职工作。以下是本人对本工程项目xx年做出的工作计划:

一、坚持工程部例会制度

每周星期五上午10点组织工程部例会,将工程部全体人员集合在一起,对项目概况、施工进度等进行汇总,对工程中出现的问题进行探讨和总结。

二、建立完善的项目管理制度和工程简报制度

一个项目建设好坏与管理到位与否紧密联系。针对本项目制定详细的制度和奖罚机制,细致到例会、质量检查、监理通知、停工令等出现的奖罚制度,对于工期延误不同时间段的处理意见等等都做详细的规定,严格执行每月对监理、总包单位管理人员的量化考评。各项制度严格执行,确保了项目质量安全进度的按计划完成。制定工程简报,工程部人员将每月工程进展汇报公司领导,抄送公司各相关部门,让公司各部门时时掌握公司各项目情况,通力合作,保证公司利益。

三、坚持每周质量、安全大检查制度

针对项目质量和安全重要性,项目部每周二对施工现场、工人生活区、食堂等进行全面检查,汇总检查内容,责任相关单位整改,确保施工现场质量及安全。要求监理单位多组织现场协调会,现场质量会,技术协调会等,解决相关事宜,并针对多次出现的质量问题,安全问题,通报相关部门公司领导到现场统一思想,解决问题,以达到了事半功倍的效果。

四、针对监理资料、施工单位资料及建筑实体的检查制度

针对监理规划、实施细则、监理月报、监理日志、旁站和检验批等检查,是否交圈等落实监理管理,强化监理职责和监理管理到位。针对施工单位检查施工组织设计、施工专项方案、施工交底、分包单位资料、检验批等资料,和施工现场的进场材料、试化验、试块留置、支拆模、塔吊施工电梯手续等等检查结合建筑实体,全面细致精细化管理。二次结构砌筑施工前,在主要通道实行实体样板领路,指导施工。

五、针对施工进度的纠偏管理制度

要求监理单位对进度纠偏做预警,根据关键线路工期延误采取相关措施解决。超过10天提出警告,超过20天要求施工单位项目部书面提交措施追赶工期,超过30天约谈公司领导,提供切实可行的方案解决工期延误事宜。以较好控制施工进度。

六、通畅设计联系和技术洽商的讨论制度

随着施工展开,相关的技术洽商、设计变更不断增加,项目部有严格的提交技术洽商时间和流程,快速的审核制度和与设计联系方式,电子版代替正式文件先行指导施工的方式,避免发生因变更增加的费用支出。技术洽商和设计方案是否可行,商讨更为可行的方式。

建筑设计工作计划【篇9】

在日益竞争激烈的市场环境下,任何一个企业的管理者都知道企业存在的目的就是要赚取利润,没有利润的企业就是没有竞争力的企业,为此,很多企业都提出了“成本领先战略”的经营方略。让利润增长的手段就是增加收入和降低成本。所以越来越多的企业注重的了IE改善的降成本意识,特别是在企业在走向成熟的发展 阶段时期,IE改善作为企业的制胜法宝显得尤为突出和重要。

经过和何总你深入的交谈后,我充分了解到公司目前所处的这个特殊阶段和你目前招聘IE职位的想法,使我感觉到自己如果加入贵司的话能在充分发挥我个人的专业知识技能,同时对我来说也是一个全新的学习机会和发展平台,因此我很乐意加入贵司,同贵司共同成长并发展。

如果本人有幸加入贵司,在前三个月我将重点从以下几方面展开工作:

1 全面学习公司的企业文化

因为进入一个新的公司,必须学习公司的企业文化,同时要融入到企业之中,将自己的利益和公司的利益结合起来,与同事之间能互相融合沟通,形成良好的团队合 作关系,使我们的工作能相互合作的卓有成效。

2 全面对公司的产品种类及加工流程深入的学习掌握

改善是基于问题的发现,特别是在产品加工流程中所处的一些无效的不增加值的活动进行全面的分析改善,所以首先要从最基本的产品加工流程学习,只有认识和掌握了产品的制造流程以及流程的具体做法,才能在问题的发现和改善上提出切实可行的改善方案出来,从根本上解决问题。

3 在学习过程中从IE的角度进行效率成本管理问题的发现

对于自己来说一个全新的行业,要在最短的时间内去掌握他,必须在学习的过程中要善于进行5WIH的提问,只有在寻根究底的基础上才能充分学习和掌握其内在的原理知识,同时以一个全新的眼光来发现效率成本问题,对发现的问题点逐个进行分析,制定切实可行的`改善方案。

4 在发现的问题中挑选一至两个经典改善案例进行全员宣导培训,使全员树立IE改善意识。

改善无处不在,使全司员工认识到IE的巨大改善效益,使大家对IE有一个最基本的了解,对IE有完全认可的态度,同时调动全员改善的积极性,为长远的全员 改善活动打下坚实的基础。

5 改善是一个系统的工程,必须从点滴做起,最基本的是做好5S工作,使员工树立从小事做起的自律习惯。

因为改善的成果就是建立标准,必须使全员按照标准进行作业,才能使改善的成果保留下来,成为公司的技术,因此只有全员有一个良好的作业标准习惯,才能使改 善有序进行,否则改善就无济于事。

建筑设计工作计划【篇10】

建筑设计师2019年工作计划书

工作计划网发布建筑设计师2019年工作计划书,更多建筑设计师2019年工作计划书相关信息请访问工作计划网工作计划频道。

★工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。

对刚刚毕业的大学生来讲,从事设计工作是机遇也是挑战。在刚刚开始工作的这几个月,尽快适应了工作的环境,融进到设计院这个集体中。在领导及各位同事的关怀、支持与帮助下,认真学习钢结构设计知识,不断进步自己的专业水平,积累经验。我知道建筑设计师工作需要大量的实践积累,在此我衷心感谢领导和同事的帮助!

这期间主要学习了《门式刚架轻型房屋钢结构技术规程》、《钢结构设计手册》、《建筑设计规范》、《结构设计规范》等等,特别是对钢结构设计的理念,由初步的熟悉上升到更高层次的水平。这几个月学了提工程量,工程量报价,门式刚架的设计,通过做这些工作,对钢结构轻型房屋设计的`熟悉逐渐进步,各构件的连接与设计更加全面、经济公道。学习了这些知识,使得我对建筑设计师的了解程度有了进一步的进步,也使得我的本身业务水平和原有理论知识得到更好地补充。

加强学习,进步专业知识水平

经过实习试用期,我知道不断学习、不断积累是成为一个优秀设计师必备的因素,目前我已具有了一定的设计工作经验,能够以正确的态度对待各项工作任务,酷爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中往。积极进步本身各项专业素质,争取工作的积极主动性,具有较强的专业心,责任心,努力进步工作效力和工作质量。希看领导能够给予更多的帮助,我一定会不负众看,交出一份满意的答卷。

存在的题目和努力方向

这几个月以来,本人能敬业爱岗、不怕吃苦、积极主动、全身心的投进工作中,获得了一些成绩,但也存在一些题目和不足:

第一刚刚步进社会开始工作,由于建筑设计师需要大量的工作经验,我存在着经验不足,特别是设计工作是相对照较艰苦的工作,在工作中边学习边实践,要多动脑筋,认真看图纸、看懂看透,熟习设计规范;

第二有些时候工作中比较懒惰,不够认真积极,工作效力有待进步,这个本人需要进一步端正态度,积极完善和进步自己;

第三,自己的理论水平、建筑专业知识、工作经验还是很欠缺的,应当更加努力的学习与实践。

建筑设计工作计划【篇11】

设计总监工作总结

设计总监工作总结

设计总监年终工作总结

致亲爱的同事及xx的伙伴们:辞旧迎新,20XX转眼即逝,一年又过去,xx设计公司再次理智的整理与总结,我们需要一如既往的做到让我们身上这双眼睛,一只去往前看,一只去往后看,往前看是因为需要远见和谋略展望未来,往后看是需要知道走过的路,总结过往的成功与失败,收获与失去。走过的20XX,无论是公司还是每位同事我们都共同再次成长一个步伐,大家都知道,也能深刻体会,时间让我们每次的成长都伴随着喜怒哀乐,无论这个成长的过程是如何情感化,我们每个人和公司的发展大方向始终是积极与进步的。在此,我们需要非正式形式的祝贺与鼓励下自己。

首先我想代表xx对每位同事道上一些真诚的感谢话!每个公司的发展,永远离不开每位同事所做出的贡献,xx也是如此!最尊敬的同事,谢谢您一路同行!

xx设计在20XX年的发展过程中,很难避免经历着一些积极与消极意义的人、事、物变更和变化。人事方面,20XX中xx设计经历几次明显的变动,有同事因为理想、个人情感、工作能力的缺乏离开了我们这个团队,在这里,对离开的同事道上真诚的感谢和祝愿,遗憾的同时,在这个过程中我们陆续也迎来了新同事的加入,xx境处发展阶段,正视所有一切存在的问题,针对薪资待遇、福利待遇等最为实际的问题,进行着不断的调整正与完善,我们根据公司发展进步收获来不断的提升同事的待遇,以此期望吸纳更多优秀新伙伴的加入,我们同时一直会根据员工的实际职业水平调整待遇的层次,世界总体始终还是公平的,我们也将一直努力在这个和谐的氛围之下,做到多劳多得,能者上,庸者让的原则。每位同事进公司第一天起,都收到一份《xx薪酬以及职位表》,那不是一种形式,他是如此的具体,在xx,愿您时刻关注自己所处的阶段有无变化,若一直没有变化,您是不是该总结没有变化的原由?!若您的表现如此出众,而我却没有给您按照《xx薪酬以及职位表》进行调整,那么请您潇洒从容的走进我的办公室和我和谐洽谈。

20XX年过程中,针对公司同事工作与情感事理态度,大体是如此和谐与融洽的,每位同事因为优秀的人格,专业的设计职业修养,能以最大的包容、耐心和热情与同事友善并并肩作战,能坚守职业素养,为每个设计项目贡献才华,并为每个客户做到项目策略保密原则,为客户贡献职业力量,真诚的期愿,无论在哪里,我们的同事都能一直保持这样的美好情操,因为出于设计行业的职业病态,我们总会不经意间去追求一些更完美的状态,因于此,我还需要对我们的已经很优秀的表现提出三点意见和建议

其一,和同事的生活中工作中,尽力多一份主动性,除了职业必须做的工作外,为同事乃至公司多做点鸡毛蒜皮的事情,培养一份好人缘,鸡毛蒜皮的友情赞助会为您的人生发展助上一臂之力。美好的人格,受人尊重的人格必须先建设起您积极而真诚的情商,一起共勉;

其二,对我们的客户更多一份耐心,要时刻换位思考,多站在客户的角度上思考一些具体的问题,多站在客户的角度上来理解一些设计存在的问题,再此,我还需要更直观的表达一个概念,不要抱怨你的客户缺少审美,因为客户不像我们一样,一直在从事和钻研这个设计领域的工作,他们的偶尔认识显得非专业也是必然,所以请更多一份耐心去引导和建议,对方客户的意见往往多半就是设计所需要去解决的问题,所以,努力做到与客户心目沟通;

建筑设计工作计划【篇12】

20XX年即将过去,新的一年即将开始,不知不觉中来到xx项目部工作已经x个年头。回顾x年来的工作历程,才真正感觉到x年的时间弹指一挥间,悄无声息的流逝。20XX年是我既忙碌又充实的一年,

在这辞旧迎新之际,总结一年来工作中的经验、教训,有利于我在以后的工作中扬长避短,能更好的做好电气技术工作。项目开工以后,我主要负责北区1#-13#楼的电气工程,同时还对现场的临时用电进行监管。工作中有项目部领导的支持和各位同事的热心帮助,使我对工作充满信心,在愉快和轻松的环境中完成自己的工作。

在工作这段时间里分几个方面对一年来的工作进行一下总结:

 一、工程图纸审核及技术交底

我接到xx工程图纸时便及时对图纸进审核,对图纸设计内容,配电系统,消防系统,弱电系统进行逐一核对,以便在图纸会审中及时解决。图纸中出现与施工相抵触的情况及时办理工程洽商,便于工程的顺利进行打下有利的基础。按审批的施工组织设计和施工方案及现行质量验收规范,对我管理的施工班组进行技术质量安全和消防的技术交底。由于设计图纸对于满足使用功能上的欠缺,在施工过程中经常发生甲方临时的变更,对于能够在施工前签证的变更,都做到了及时准确,而部分不能在施工前签证的,在施工完成后,立即进鉴证。

二、现场施工管理与质量的严控

为了提高施工班组的质量意识,对施工中常出现的质量、预留穿筋盒、二次结构预留管线保护的缺陷,给班组长提出响应的预防措施。同时召开电气工程专项会议针对经常在主体预留中管线敷设的通病,对其进行原因分析提出相应的预防方案,并及时与土建施工队进行协商,以免影响到主体工程进度,对二次结构中可能出现的问题通知施工队及时整改同时做到随时检查隐蔽工作。随后对本部门的施工质量进行严格要求,对各号楼出现的质量问题进行及时检查及时整改。为了更好的配合总体的工程进度对本部影响到总体工程进度的工序及时到现场解决。

三、原材料控制与资料归档

随着市场竞争的加剧,各种不合格的产品随时都能进入现场,为了保证工程质量对进入现场的所有的电气材料进行严格检查。我充分认识到这项工作的重要性和艰巨性,于是我下定决心要把这项工作做好,杜绝不合格材料进入现场施工现场。项目部在三月份开展“三保一降”活动中为了避免工程原材料浪费或流失。我对各施工班组签发了原材料清理和原材料利用通知,同时对施工图纸在没有改变设计意图的情况下对电气施工图纸线路进行线路走向二次设计,并且在管理的楼号中起到一定的效果。在工程主体施工中我对我管理的楼号资料做到及时、准确的收集材料合格证、进行材料试验、隐蔽工程验收、检验批质量验收、分部分项工程质量验收,并且及时找甲方驻土地工程师、监理工程师签字盖章,从而做到了施工资料各检验批、分项分部、隐蔽验收、材料试验的日期能够与实际施工日期相吻合,满足施工资料编制的要求。并对工程资料及时整理和归档。保证了施工资料的真实性,完整性和有效性。

四、安全文明施工

根据项目部安全指示精神,每周一对施工现场临时用电、文明施工进行检查。我主要负责北区临时用电检查,发现安全隐患及时处理。减少了施工过程中的用电安全事故的发生,为总体工程的顺利施工创造有利条件.

在某工程工作的这段时间我最大的收获是:

1、对各号楼的质量控制;

2、减少本工程与总体工程的交叉作业面;

3、控制原材料浪费;

4、施工现场实际问题处理的应变能力。

我工作中最大不足:

1、对各班组的安全文明施工要求不够力度;

2、对本部的工人素质化管理不到位;

3、缺少对各施工班组长的加强管理。

 五、今后的工作打算

通过总结一年来的工作,找出自己在工作中很多不足地方,以便在以后的工作中加以克服,同时还需要多看书,认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自己的工作能力,加强责任感,及时做好个人的各项工作。总体来说,我在某工程的工作自己感觉还不算太满意,我会在今后工作中,将不断的总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,克服工作的不足。努力学习新的工作方法提高自己的工作水平,我坚信我会在以后的工作中更加完善自己。适应时代和企业的发展,与公司共同进步、共同成长。

为了我们项目部明天更美好,管理更完善。我有几点工作中的小小建议:

一、原材料控制方面:我建议项目部给电气设立专用库房,我的理由,电线进场后一次让施工班组领走容易丢失,有项目部统一管理,每天穿多少领多少,剩下的线头与废线按斤折合成米收回。

二、管理方面:我建议生活区与施工现场最好分开,我的理由,进入装修后电线,电缆和各种设备进场容易被盗。同时要求保安对进出的人员、车辆严格盘查,或用红紫外线仪器对对进出的人员、车辆检查,也只有这样才能减少项目部的损失。

以上几点还望领导斟酌,在新年来临之即,为我们项目部美好的明天让我们各部门在李经理的英明领导下,克服种种困难使我们项目部以更先进的管理模式,以更新的面貌更新的姿态,去迎接更美的明天。

队伍建设工作计划


相信很多人都觉得写工作计划很困难吧?为了更好地协调和沟通,我们需要制定计划,因此频繁编写工作计划是很有必要的。工作计划能够有效地预防和纠正工作过程中的错误和偏差,趣祝福极力推荐“队伍建设工作计划”,它一定会给您留下深刻的印象。如果想获得更多信息,请访问我们的官网。

队伍建设工作计划(篇1)

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、精神和市区教育局20xx年工作要点精神为指导;认真贯彻落实科学发展观和党的教育方针;以加强干部和教师队伍建设为核心;本着以人为本,科学管理,科研兴校,特色强校的发展思路;狠抓师德师风建设;不断创新教师队伍建设机制;努力营造有利于学生成长的育人环境,让师生在共同的创造性教育教学活动中得到主动、全面、和谐发展,为全面建成小康社会奠定人才基础。

二、师资队伍现状分析

(一)队伍现状

xx市第二十五中学成立于1992年,是xx区公办独立的寄宿制普通高中。现有24个教学班,在校学生1083名,教工92人。本篇文章来自资料管理下载。其中专任教师83人,均为本科以上学历;高级教师52人,占教师总数的62.6%;市区骨干教师16人,占教师总数的19.3%;35周岁以下青年教师41人,占教师总数的49.4%;50周岁以上教师17人,占教师总数的20.5%。

建校20xx年以来,经过二十五中人的努力奋斗,学校不断发展壮大,不但从最初的招生困难,录取分数线全市最低的困境中走了出来,而且还走出了一条“勇于探索、自力更生、不等不靠、没有条件,创造条件、争创特色”的新路子,已把25中学提升至全市中上等水平。目前学校的办学条件明显改善,办学质量稳步提高,办学效益显著增强,并在20xx年被xx市教育局命名为首批“健美教育”特色项目学校。

这些成绩的取得不仅源于25中全体教师忘我的干劲和无私奉献精神,更得益于上级教育部门和湾街道的支持和关怀。

(二)问题和困惑

由于师资力量不足,领导们长期超负荷工作:主管教学的副校长姜平长期承担两个班级英语课,教导主任乔荣强独自承担高三整个年级的地理课,教导副主任张立彬也承担两个班级的数学课,副书记齐赛那兼任工会主席,还承担4个班级的历史课,且跨文理科教学,担负着高考和学业水平测试双重任务。这使得学校的大部分领导长期处于教学任务和学校管理任务的两难境地,无法解放出更多的精力深入教研组、备课组以及班级的教学工作进行整体指导。

普通教师的教学任务也很繁重,尤其是历史、地理和生物学科缺编严重,大部分教师都是一个人肩负整个年级的教学任务,因此每当市里组织教师外出培训、实地考察学习时,鉴于无其他代课教师,学校只能推辞这些活动。等到假期再组织学习时,先进地区的学校也放假了,无法接待,这就造成了我校学科教学面临进退维谷的局面。

另外,部分50周岁以上老教师在工作中表现出职业倦怠感,教师外出培训资金不足,硬件设施不能满足于学校特色建设和长远发展的需求等,这些因素都严重制约着学校的长远发展。面对这些困惑,我们制定了相应的建设目标和措施,以期尽快解决一些实际问题,使学校走上健康发展的快车道。

三、队伍建设目标

(一)总体目标

今后三年,坚持“以人为本,科研兴校”的发展思路,充分发挥广大教师的主体性作用,强化终身学习意识和现代信息技术的运用能力,着力提高教师的学历层次,全面实现教师综合素质的提升;重点培养和形成中青年骨干教师群体,健全学校教师管理制度,完善用人机制,逐步建立教师队伍可持续发展的长效机制,全面建设起一支师德高尚、结构合理、业务精湛、富有生机和创新活力的专业化教师队伍。

(二)具体目标

1、有一支好的干部队伍,是引航学校发展的关键。在三年内逐步实现学校管理人员的过渡与优化,不断提高学校的管理水平。塑造一支“团结、和谐、务实、奋进”的干部队伍。

2、教师队伍建设是个长期工程。我们始终注重教师队伍建设,让教师朴直之风畅行,勤毅之志彰显。努力建设一支团队意识强,业务精湛,乐于奉献,负责任,有爱心,师德高尚的教师队伍。继续实施名师工程,培养市级学科带头人1-2名,市级骨干教师8-10名,力争培养省级骨干教师1名,中学高级教师比例提高5个百分点。

3、创建师德高尚、业务精湛、受学生欢迎、家长满意的一流班主任队伍。

四、主要工作及措施

(一)加强干部队伍建设

1、加强干部队伍学习能力建设

(1)强化终身学习意识,向书本学习,不断提高自主学习能力。

(2)利用每周领导例会时间,安排集中学习,参会领导轮流准备学习内容和主持,并做好笔记。

(3)向实践学习、向先进学校学习经验。因此我们要按市、区教育局培训计划,积级安排校级领导及中层干部和后备干部参加各级各类外出培训,开阔视野,提升高度。

2、强化服务意识,提高业务指导能力

(1)淡化干部的行政长官意识,强化领导集体的自身建设,时时处处体现服务意识,密切干群关系,提高凝聚力和向心力。

(2)中层以上领导每人深入一个教研组,参与集体教研和备课活动以及听评课活动,不断提高科研能力和业务指导能力。

3、加强干部队伍执行力和带队伍能力建设

(1)以校长为首的领导干部要不折不扣的贯彻和执行上级教育部门布置的各项工作任务。

(2)加强对中层干部在本职工作执行过程中的指导、培训与考核。适时压担子,让其承担大型主题活动或接待工作任务,使之在实践中不断提高组织管理能力和带队伍能力,能独当一面。

4、加强干部队伍设计工作能力

(1)要求领导干部对每项工作都细心、用心、尽心,做到有计划,有步骤,有落实。

(2)在每次大型主题活动或重点工作结束后,立即召开总结会,积累经验,查找不足,在反思中不断提高和完善设计能力,不断提升工作效率。

5、加强干部队伍的定力和榜样感召能力

当今世界是一个充满机会与竞争的世界,也是一个充满诱惑与欲望的世界。面对这样的大千世界,对于领导来说,有一种素质尤为重要,那就是定力。定力是处变不惊,定力是洁身自好,定力是随遇而安。校长要率先垂范,坐得住班,务正业,多深入集体备课和教研活动,多下班级听课,以此来带动其他领导尽职尽责。

6、提高干部队伍的创新能力

在工作和实践中要勤思考,多锻炼,讲创新,张弛有度,驾驭熟练,恰到好处。

(二)加强教师队伍建设

1、优化教师结构,推动系统功能最大化

(1)打造精英,头雁领航,展翅翱翔。努力培养更多市区骨干教师、学科带头人,保证每学科至少有2名以上市区骨干教师,努力培养省级骨干教师,充分发挥名师的传帮带作用,真正提升我校的核心竞争力。

(2)择优选聘,提升素质,充实队伍。争取上级主管部门支持,定期择优选聘名优教师、东北师范大学以上重点师范院校的优秀毕业生充实我校教师队伍,全面提升师资的综合素养,并缓解领导的上课压力,让领导们真正发挥指导作用,为我校可持续发展提供保证。

(3)各司其职,人尽其用,协调高效。充分发挥各年龄段教师的作用:依靠老教师多年积累的宝贵教育教学经验,开展新老教师结对子的双赢活动,减少老教师的职业倦怠感;充分发挥中年教师的主力军作用,鼓励他们无论在学校管理上、在课堂教学上,还是在教育科研方面都要敢于担当,真正承担起关乎25中兴衰的重任;为青年教师搭建平台,创造条件,适当加压,促其快速成长,以适应未来发展的挑战。

2、建立教师发展长效机制

(1)建立教师培训机制,拓展补给渠道。创造“人人是学习之人,时时是学习之机”的发展条件。坚持“走出去、请进来”相结合的原则,力求师资培训的实效性,从而促进教师的专业化发展。

①求得上级领导部门资金支持,创造条件,定期组织教师外出参观、考察学习,以丰盈思想,拓宽视野,提升高度。

②鼓励教师积极参加市区以上的各级教研活动,继续与20高中、23中等兄弟学校加强联系与互动。建立网络沟通学习平台,以期资源共享,信息通畅,便于汲取营养,提升自我。

③坚持每月一次的政治和业务学习制度,人人都要有学习笔记,定期要有学习交流。

④坚持每学期一次的教学论坛活动,在交流中互相学习,共同提高。

⑤定期邀请教育学、心理健康方面的专家以及市教研员到校进行理论培训讲座、实践经验交流指导、心理健康疏导,从而促进教师身心健康,全面发展进步,更好地适应现代教育发展要求。

(2)建立赛马机制,挖掘教师潜能。营造一个“相互激励、共同进步,与时俱进、锐意进取、敢为人先”的竞争氛围,不断提升教师综合素质。

①继续坚持和深化“全员岗位聘用制”和学年度全员考核制度,实行动态管理和合同管理,形成人员能进能出、优胜劣汰的教师管理机制。

②坚持每学年开展中年教师评优课活动、青年教师基本功大赛以及一线教师全员参与的组内教研课活动,提高教师专业技能,使教师在实践和研讨中得到锻炼与提高。

③坚持50周岁以下教师同高三学生一起参加“双基”考试,并对考试结果进行评价。

④新上岗教师严过教材关,定期上诊断课、汇报课,以课促进其快速成长。

⑤每学期组织学生参加联合体组织的统一考试,从中发现问题,提高自己。

(3)共同研讨,科研兴校

①实施课题研究。从本学期开始,按照xx市教育局的要求,学校已制定出课堂教学改革方案,设立了几个相关的研究课题,每个教研组负责研究一个课题,从制定方案、实施研究,到得出结论,用课题带动课改。真正做到把课堂还给学生,让学生快乐学习,主动学习,成为学习的主人,让学生在视听、思考、讨论、体验等过程中,提高发现问题和解决问题的能力,从而实现高效课堂。

②注重校本研训。学校建立了一个高效课堂研究团队(每学科3-5人),与教师一起研读大纲、课标、教材,研究教学中的实际问题,通过研究使问题得到解决。教师要立足自身,拓展内涵。其中师德是核心,能力是关键,知识是基础,研究是动力。因为教育本身是以德养德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。所以,通过校本研究使教师不断思索,不断改进,不断完善,不断提高,从而达到教师自我教育,自我发展的目的。

(4)加强特色建设,彰显全面发展

在现有基础上进一步完善健美教育特色课程体系建设。对音乐、体育、美术、健美操等专业教师加强培训,进一步提高专业化水平。

(三)加强班主任队伍建设

1、每学年从教师队伍中选拔优秀人员充实班主任队伍,定期对班主任队伍进行专题培训,提升班主任队伍的整体素质和管理能力。

2、以老带新,以老促新,重在培养年轻、优秀、骨干、特色班主任。通过开展“师徒帮带结对子”的岗位责任培训,建立健全正副班主任、班主任资格聘任制,充分发挥有经验的老班主任的“传帮带”作用,本篇文章来自资料管理下载。以老班主任的高尚师德、对事业的执着和奉献精神来感染副班主任,用年轻副班主任的大胆开拓进取精神来激发老班主任,促使老少共进。

3、建立班主任工作量化考核制度,对班主任的“德、能、勤、绩” 进行考核,完善一年一度的评选制度。

4、每学期举办班主任工作经验交流会,树立典型,表彰先进,激励大家向榜样看齐,争先创优。

五、立足常规,抓好落实

1、教学工作是学校工作的生命线。我校始终抓住课堂教学主渠道,加强学科流程管理工作。对备课、上课、反思、作业布置、课后辅导、评价反馈等各个环节,做到有布置,有落实,周检查,月汇总,绩效工资反馈。

2、定期检查领导和老师的自主学习笔记,并在第一时间检查领导和老师外出学习笔记。

3、强化外出参加培训后的反馈交流。领导干部外出参加培训考察回来后要撰写考察报告,在领导例会上进行交流;教师外出培训或听课后,要在教研组内进行集体交流和研讨。根据主题内容和学校发展需要,适时安排全校大型交流活动,扩大外出学习收获的辐射面。

4、每学期开展各种形式的评优表彰活动,多元化评价教师,激发内部活力,使每一位教师都能有被尊重,被承认的感觉,都能找到自己的价值定位,都能以自己的长处为基点不断发展。

队伍建设工作计划(篇2)

一、指导思想:

为了进一步贯彻落实区教育局文件精神,继续加强我区教师队伍建设,培养一支适应时代要求的高素质、专业化的优秀教师队伍,提高我区教学工作实效。充分发挥优秀小学语文教师和教学骨干的引领和辐射作用,通过日常自主研习和集中合作研修相结合原则,切实提高小学语文名师工作室成员、学员的师德修养、学习能力、专业素养,努力培养小学语文名师工作室成员、学员的课堂教学管理水平、能力和创新精神,培养未来有知名度的优秀语文教师。

二、组织机构:

指导委员会专家:梁卫东校长 雷泽怀校长

指导委员会委员:王梅 麦平好

工作室主持人:廖祖权

工作室骨干成员:汤瑞好、苏艳玲、胡务娟、谭华锡

跟岗学员冯艺红(圭小)、阮结意(尚雅)、阮云英(尚雅)、谭门娟(红卫)、林妙芳(城西)、梁仲桂(城郊)、李杏喜(罗坑)、黄秋燕(崖门)、蒋瑞华(沙堆)、林晓燕(古井)、林凤琴(三江)、梁彩琼(睦洲)、林璀华(司前)、卢燕华(双水)

三、工作室成员主要分工:

廖祖权:设计工作室方案,全面负责工作室的整体策划和组织指导工作;

汤瑞好:负责具体工作室日常工作的策划、联系和落实;

苏艳玲:负责工作室各项活动的现场调控、宣传策划以及工作室的基金调配、建档工作、账本管理等;

胡务娟:负责工作室年度计划总结的撰写,积累过程性资料,并做好课题的立项以及学员的考勤、考核工作;

谭华锡:具体负责工作室Q群、网站的设计、制作和维护等工作;

三、活动方式:

集中学习与分散研究相结合的方法,每学期至少研读优秀教学专著优秀教师和教学工作专家面对面地进行专题研讨,谈论困惑,探讨策略,剖析案例,分享经验,使工作室成员获得具体有效的指导。

观摩,在观摩中学习和反思,提高工作室成员课堂教学活动设计与实施的能力。

有计划地进行研究与实践,在此基础上进行反思和重建,不断完善自己的认识和行为,提升研究水平,同时及时总结经验,撰写教育随笔、故事、论文等。

分享智慧的平台,提升研究品位和实际价值。

四、时段安排:

九月份:工作室成立开展前期工作

1、工作室制定详尽的工作计划,并上交教育局。

2、工作室挂牌,组织全体成员召开动员会议,骨干成员拟定研究课题。

3、建立学员个人档案。

4、组织工作室成员集体学习工作计划。各学员根据自身情况,制定个人学习计划。

5、组织课题开题,各学员围绕总课题,根据自身实际和本人所在学校情况,拟定个人研究子课题。

6、筹备开班。

十月份:跟岗学习(具体安排表附后)

公开课、研讨课、理论学习。

研讨课、理论学习。

撰写跟岗学习总结。

五、所需支持:

1、心理支持:无论是工作室主持人还是工作室成员均需要得到所在单位领导和教师的认可,认同这项工作的价值,创设支持性的心理氛围。

2、时间保证:无论是教科研工作还是教师培训工作,都需要大量的时间投入,需要学校给予大力支持,保证各项活动顺利开展。

3、空间保证:无论是主持人还是工作室成员所在单位,能够为工作室的活动提供活动场所,保证工作室各项教学研讨得以顺利进行。

4、制度保障:制订工作室规章制度,确保活动正常运行。

学员学习研究的需要。

六、工作室规章制度:

学员均要有自己的个人发展规划,主动对照,按时完成。

学员认真准时参加工作室组织的各项学习、研究活动,不得无故缺席。

保质、保量完成工作室的各项任务:研读理论专著、撰写学习心得、交流管理经验、德育课程实践展示、研究资料收集、课题的立项研究等。

4、互助共进,富有团队精神,全体成员均有义务维护本工作室的声誉,杜绝弄虚作假。

七、预期成果:

1、按预定计划完成培养工作,使15名学员顺利完成学习,通过培训。

2、认真有效完成工作室课题研究,编印课题研究成果,使课题顺利结题。

3、编印工作室主持人工作经验总结。

培训学员心得体会、经验总结和教学论文及教学设计集体。

5、每位学员在区级以上刊物发表1篇以上,参加各级教学论文比赛获奖2篇以上。

学员跟岗学习安排表:(初定)

第一次集中:( 20xx年9月29日):

小语名教师工作室挂牌

时间

活动内容

主持人

20xx年9月29日(上午8:30)

上午8:3010:30(8:15前报到)

尚雅学校三楼教师会议室开班仪式:

①领导或专家讲话。(待定)

②举行挂牌仪式,宣布新会区名教师工作室

正式成立。

③介绍工作室组织机构。

④工作室主持人讲话。

⑤学员代表讲话。(待定)

⑥学员课题开题报告。

廖祖权

第二次集中:(20xx年10月15日10月19日):

第二期集中学习培训

培训时间

培训活动内容

主持人

10.15

星期一

上午

上午8:3011:30(8:15前报到)

邀请专家作主题报告。

苏艳玲

下午

下午2:304:30(2:15前报到)

布置学员第二次集中学习培训工作任务。

廖祖权

10.16

星期二

上午

进课堂听课,观摩教学。

集体评课。

谭华锡

下午

理论学习,撰写学习体会和日志。

10.17星期三

上午

进课堂听课,观摩教学。

集体评课。

苏艳玲

下午

理论学习,撰写学习体会和日志。

10.18星期四

上午

部分学员上观摩课。

汤瑞好

下午

集体评课,写学习心得和日志。

10.19星期五

上午

外出学习。

廖祖权

下午

撰写调研报告。

第三次集中:(20xx年3月18日3月22日):

第三期集中学习培训

培训时间

培训活动内容

主持人

3.18

星期一

上午

布置学员第三次集体学习培训任务。

苏艳玲

下午

专题学习。

廖祖权

3.19

星期二

上午

进课堂听课,观摩教学。

集体评课。

胡务娟

下午

单独命一份单元测试题。

3.20

星期三

上午

进课堂听课,观摩教学。

集体评课。

廖祖权

下午

集体准备观摩。

3.21

星期四

上午

部分学员上观摩课。

廖祖权

下午

集体评课,写学习心得和日志。

谭华锡

3.22

星期五

上午

部分学员上观摩课。

汤瑞好

下午

集体评课,写学习心得和日志。

布置课题结题工作。

廖祖权

第三集中:(20xx年6月10日6月14日):

培训时间

培训活动内容

主持人

6.10

星期一

上午

布置学员第四次集体学习培训任务。

廖祖权

下午

专题学习。

廖祖权

6.11

星期二

上午

进课堂听课,观摩教学。

集体评课。

苏艳玲

下午

单独命一份期末试题。

6.12

星期三

上午

进课堂听课,观摩教学。

集体评课。

汤瑞好

下午

撰写课题研究报告和论文。

6.13

星期四

上午

进课堂听课,观摩教学。

集体评课。

谭华锡

下午

撰写课题研究报告和论文。

6.14

星期五

上午

交流课题研究情况。

胡务娟

下午

工作室课题结题。

廖祖权

队伍建设工作计划(篇3)

。    一九九九年初,渤海镇中心小学制定了《1999----2004年两支队伍建设发展规划》,经过全体干部教师的积极努力,规划中提出的预定目标已经实现。主要体现在:    1、学历层次大幅度提高。规划之初,全镇小学173名教职工中,初中学历12人,占6.9%;中师学历122人,占70.5%;大专学历39人,占22.5%;本科学历为0。至2004年底,17 2名教职工中初中学历7人,占4.1%;中师学历40人,占23.3%,分别下降了2.8和47.2个百分点;大专以上学历121人,占70.3%,提高了48.8 个百分点;其中专科学历108人,占62.3%;本科学历13人,占7.6%。实现了规划中提出的到2004年大专学历达到60%以上、大本学历5%以上的目标。    2、干部配备结构比较合理。如下表:(略)    上表是学校干部队伍和支委班子经过调整后各结构的基本状况,除初级职称的比例偏大以外,其它各结构均比较合理,尤其是和调整前比较,在知识化、年轻化和专业化方面均有了实质性变化,为圆满实现后一个五年发展规划奠定了坚实的组织保证。    3、教师队伍稳定,思想、业务素质优良。五年来,教师以“政治思想好、人格品位高、以务能力强、知识层面广”为发展目标,已经形成了爱岗尽责、为人师表的高尚师德;敬业爱生、严谨治教的教学风格;团结凝聚、勇于创新的渤小精神。具有全新的教育理念,熟练掌握现代信息技术,运用水准达到区级一流。    二、两支队伍建设的指导思想。    以十六精神为指导,以教育法律法规为依据,以《中小学教师职业道德规范》为尺度,以弘扬新时期怀柔精神为契机,以《渤海中心小学2005----2008发展规划》为着力点,努力培养一支素质优良的教师队伍,为全面推进素质教育奠定坚实的基础。    三、工作思路和目标    两支队伍建设的'工作思路是:坚持“以人为本”的管理理念 ;坚持“党管干部、党管人才”的双管方针;坚持“用共同使命维系人、用学校精神塑造人、用发挥特长使用人、用挖掘潜能管理人”的四用原则。实现“培育渤小精神,形成优秀群体”的培养目标。    四、主要工作和措施。   (一)、提高领导干部素质,作为工作重点。    1、加强支部班子建设,搞好支委换届。新一届支部委员力求在知识、年龄、职称、性别、性格、阅历、部门等方面综合考虑,形成最佳结构。    2、坚持副校级以下干部的岗位竞聘制度,使干部岗位纳入良性循环的轨道,始终充满生机与活力。    3、强化干部的规范化管理,坚持干部业务档案、考核评价及奖励制度,并在实践的基础上不断完善。    4、加强对干部的培训工作,坚持理论中心组学习,在理论与实践的结合上丰富学习内容,不断改进学习形式,提高学习效果。    5、干部要加强自身学习,提高自身素养。努力增强自律意识、责任意识、服务意识、学习意识、创新意识、大局意识、民主意识。不断改进工作作风,坚持以身作则,率先垂范,成为教师的楷模。  (二)、培育优秀教师群体,作为工作核心。    1、坚持教职工政治、业务学习制度,保持正确的政治方向,使学校始终保持积极、健康、向上的浓郁氛围。为教师的成长提供良好的土壤和条件。    2、加强教师职业道德教育,结合区教工委在全系统开展的“首都 教育师德先行”的主题教育,深入开展向曹仲帅同志学习的系列活动,将曹仲帅同志的思想、精神和品格转化为渤小教师的群体风貌。    3、继续加强对教师学历进修的管理,提高教师的学历层次,专任教师中大专以上学历到2006年、2007年、2008年要分别达到75%、85%和90%。    4、加强教师继续教育的组织和管理,创设浓厚的学习氛围,构建学习型组织,培育专家、学者型教师队伍,使教师在实践积累的同时注重理性思考,并在学习与实践中不断更新教育观念,树立全新的教育理念,

计划

《渤海小学两支队伍建设工作计划》()。    5、坚持科研兴校的办学思路, 深化课堂教学整合、信息技术与学科整合的研究力度,使信息技术这一优势转化为最大的教学效益 ,培育、巩固办学特色并使其更加鲜明。    6、坚持并完善镇级骨干教师评选认定制度,启动“渤海名师”工程。着力培养区级骨干教师,并分阶段加以实施,力争到2008年培养出区级骨干教师10名。   (三)、坚持科学、规范管理,作为工作保障。    1、完善、修订、健全各项管理制度、职责和规定,使学校管理首先实现规范化,制度化。    2、在实现规范化的基础上,注重科学性。将现代管理理念引入到学校管理之中,增强学校管理的科学性、民主性和开放性。    3、深化校内管理体制改革,完善教职工岗位聘任制、校内结构工资制,增强教师的岗位意识和责任意识。    4、坚持以人为本,尊重教师人格,体现情感关怀,创设宽松、和谐的人际关系和氛围。    5、实现网络办公,提高管理效能。对45岁以上从事行政后勤工作岗位的党员进行信息技术培训,做到不留死角。    6、根据学校2005-----2008年发展规划的阶段性进展情况,不断改善教师的工作环境和条件。在校园设计、环境布置上体现人文性,实现教育、和谐、优美、典雅、艺术、自然的高度统一。使教师学生工作和学习更加舒心,心灵受到净化。    7、关心教师生活,努力为教师办好事、办实事。维护教师的合法权益。利用媒体在社会上宣传教师的先进事迹,提高教师的社会形象和地位。形成尊师重教的良好氛围。    8、党、政、工、团齐抓共管,形成思想政治工作网络,把两支队伍建设工作切实落到实处,收到良好效果,实现预定目标。 为了切实做好今年的防汛工作,确保我校全体师生安全防汛和学校财产等不受损失,根据上级有关精神,结合我校实际情况,做出如下安排:一、成立防汛领导小组:    组  长:姚长满·  组  员:曹仲起、王福海、邢启红    领导小组的职责:    具体负责本校的防汛工作,做好校舍的安全检查工作,积极与村委会联系协调安排好本校防汛抢险工作。通过多种形式对师生做好防汛工作的宣传教育,坚持贯彻:“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢险”,的方针,以“三个代表”重要思想为指导,做好防汛工作,立足于防大汛,抗大洪,确保校舍无塌房,师生无伤亡。二、成立防汛抢险队:    队  长:姚长满     副队长:曹仲起、王福海、刘  军    队  员:沈振、寇保顺、黄永起、靳志英、刘娜、解双利、沈海燕、李剑锋 三、防汛工作安排及措施:    1.成立本校的防汛领导小组和抢险队,具体负责本校的防汛工作,确保师生安全渡汛和学校财产不受损失。    2.做好防汛宣传工作,提高全体师生的防汛意识,确保师生无伤亡,校舍无塌房。    3.坚持党员干部带班制度,值班人员要坚守岗位,不能离岗、脱岗、代岗,如遇大雨,主要领导必须到岗(值班安排及要求另见值班表)。    4.汛前将所有房屋等进行严格细致的检查,不留死角,发现问题及时与上级联系、修复。    5.保持通讯畅通,及时联系,每次雷雨风雹过后,将学校的情况及时向中心校电话反馈信息。如遇特殊险情,及时向上级有关部门联系汇报。    6.做好避险看护工作,尤其是外村路远的学生(如铁矿峪、大榛峪的学生)。如雨季,视情况可提前放学,遇险情学生在没家长接送和老师看护下,不能单独离校,并及时向有关部门报告,确保无人员伤亡。

队伍建设工作计划(篇4)

一、目标:

智慧、奉献”为主题,进一步加强师德师风教育,严格规范教师从教行为,弘扬典型人物的榜样作用。

2.抓实年级组长,教研组长的培养,提要求,压担子,使组长更好地履行自己的职责,积极发挥他们在学校整体工作推进中的桥梁作用。

发展潜能大、后劲足、创新能力强的青年骨干教师。设立学校管理岗位的后备队伍,为学校中层干部注入新鲜血液,推动学校更快更好地发展。

二、具体做法:

1.加强师德师风建设,提高教师思想政治素质和职业道德修养。

以“师德规范承诺书”为依托,使教师一言一行都能高标准严格要求自己,以《带着梦想启航—杨浦区水丰路小学分校教师工作指南》为学习内容,组织教师再一次学习师德规范和学校各项规章制度。重视身边教师的榜样作用,大力弘扬爱岗敬业、乐于奉献的主旋律,以年级组为单位,每月向全体教师介绍组内两位的“金爱心教师”,作为学期结束时评选校级“金爱心教师”的依据和人选。坚持政治学习、业务学习制度,学习形式采取集中与自学相结合,学原文与研讨交流相结合,结合教育教学实际写出学习体会。

身体力行,做好学科的掌门人和全组老师的榜样。以创建巾帼文明岗为目标,形成团结向上,有凝聚力的团队,进行组室建设,形成各组特色,组内成员有积极的工作态度,能心情愉悦的完成日常教学工作,尽心尽力地完成好学校布置的各项任务。

星级和新秀教师申报,加大校级骨干的奖励制度,每学年评选一次校级优秀骨干,在期末考核中进行奖励。设立学校后备干部培养计划,鼓励35周岁以下的教师勇敢走上管理岗位,选出3位教师进行挂职锻炼。每学年依据岗位职责和绩效对全体干部教师进行考核,根据业绩和教师特长形成校内合理流动,为学校的建设和发展注入新的生机和活力。

研究意识、行动意识、成果意识,以科研促进青年教师队伍的成长。要求90后的老师参加研究生学历进修,完成学业的有奖励机制。

队伍建设工作计划(篇5)

指导思想:

以浮桥幼教中心教师队伍建设工作意见为指导,以新时期职业教育对教师的要求为标准,在园长指导下,以教科研活动和专业技能鉴定及竞赛为载体,以教育教学水平和自身专业技能的提升为重点目标,以教学研讨、校本技能训练为主要形式开展各种活动,促进青年工作室学员加速专业成长。培养工作室学员在原有基础上使教育教学水平、实训指导能力、个人专业技能水平有较快提高。

本学期工作目标:

1.制定青年教师成长规划和目标考核意见,有针对性地落实帮扶工作。帮助青年教师明确成长方向,创造快速成长条件;

教学方法的丰富、教学机制的把握、教学技艺的运用等方面的培训与指导;

反思,加强教育教学的理性探索,促进青年教师成为研究型教师、专家型教师,打造工作室品牌教师;

4.每人至少有一篇较高质量的论文发表或在县市级论文评比中获等级奖。

5.一半学员向全校上1节体现教改理念的公开教学课,并争取上太仓市公开课。

培训内容:

分享、释疑、解惑、展示的平台,通过这样的平台了解青年教师在工作中的疑问与困惑,积极应对,帮助青年教师更好的融入工作之中。

2.理论学习:定期开展读书沙龙,推荐经典书目,每月撰写读书心得,并放在网络上与大家分享。

绘画及歌唱。②定期举办集体性的活动,交流展示大家的特长与优势。

队伍建设工作计划(篇6)

教师专业能力的整体提升,是一所学校提高教育质量的必由之路。为促进教师的专业化成长,培养和打造一支能发挥带动与辐射作用的乐学善教的骨干教师团队,推进学校快速发展,促进学校教育质量的提升,现制定我校教师梯队建设实施方案如下:

一、指导思想

坚持“以人为本,和谐发展”理念,坚持“尚德尚能,惟勤惟绩”价值取向,以提升教师专业能力为目标,以师德建设为核心,紧紧抓住课堂、课程、评价、校本教研、创客教育、“青蓝工程”等促进教师专业发展的要素,结合教师内在需求,搭建教师专业成长的平台,实施多轮驱动与多元评价策略,不断激发教师主动发展的潜力,凝炼校园精神,实现文化引领,持续提升教师的专业能力,为不断提高学校教学质量提供支持。

二、培养目标

按照“一般教师(新入职教师)—合格教师—校级骨干教师—省市级骨干教师—国家级骨干教师—教育专家”的培养路径,以“小荷工程、青蓝工程、领军工程、名师工程”四大工程为抓手,培养一批师德高尚、专业能力强、学科素养高的骨干教师,形成“成长性、专业性、引领型、专家型”的良好梯队。

三、梯队建设领导小组

组长/副组长/成员(略)

四、梯队建设原则

全员参与,多元评价,动态管理。

五、梯级认定条件

设立五级梯度:成长型教师、专业型教师、引领型教师、首席教师。

(一)成长型教师

积极参与学校校本教研、课堂教学、校本课程开发与实施等教育教学工作,效果好的中青年教师,校级青年骨干教师。

(二)专业型教师

1、必备条件:师德高尚,教学效果良好。

2、具备以下条件:市级优质课大赛二等奖以上、积极参校本课程建设与课题研究并有成果,在学校组织的各项教学活动中获奖或表现突出。

(三)引领型教师

1、必备条件:具有中级以上职称,师德高尚,教学效果优秀。

2、具备以下条件之一者:市级骨干教师、市级学术技术带头人、校本课程建设中获得市级奖励、市级优质课一等奖获得者。

(四)首席教师

1、必备条件:具有中级以上职称,师德高尚,教学效果突出。

2、具备以下条件之一者:省级学术技术带头人或省骨干教师、市级学科带头人、省级名师、市级名师、获得校本课程大赛省级以上奖励、省级优质课大赛一二等奖获得者、获得教育创新市级以上奖励者。

(五)专家型教师

获得国家级优质课奖项,著作丰厚,教育教学方面在全省甚至全国,具有较强的影响力。

六、作用发挥

(一)成长型教师

1、扬正气,铸师魂,树新风,积极承担班级管理工作,师生关系和谐,创新思维干工作。

2、参与“青蓝工程”,接受师傅的指导,向各位优秀的教师请教、学习,参加“五个一”活动,上好青年教师汇报课,尽快成长为学校骨干。

3、参加各级各类教学达标活动并获奖。

4、积极承担校本课程开发与实施任务和其他学校教育教学工作。

5、35岁以下青年教师做好一轮教学的手写教案,提升专业素养。

(二)专业型教师

1、在课程改革、课堂教学、校本教研活动中发挥良好示范作用,每学年上一至两次学科示范课。

2、在学校组织的各项教学活动中能发挥积极作用,传播正能量,积极承担班级管理工作,师生关系和谐,班级管理有声有色,班风、学风优良。

3、参与学科课堂教学竞赛和课题研究并获奖。

4、积极承担校本课程开发与实施任务和其他学校教育教学工作

(三)引领型教师

1、发挥引领教师的引领作用,在课程改革和校本课程建设方面引领学科发展,每学年上一次示范观摩课,每学年开展一次教学论坛讲座。

2、积极参与或带领学科成员开展校本研修,主持市级课题研究并按时结题,在校本课程建设中起示范引领作用。

3、参与“青蓝工程”:指导徒弟,提高徒弟设计教学、实施教学和评价教学的能力,徒弟在课堂教学达标竞赛中获奖。

(四)首席教师

1、发挥首席教师的辐射带动作用,带领学科成员开展课改实验,每学年上一次示范观摩课,每学年开展一次教学论坛讲座。

2、带领本学科成员开展校本教研,主持市级以上级别的课题研究并按时结题,在校本课程建设中,示范引领,提高团队专业能力。

3、参与“青蓝工程”:指导徒弟,提高徒弟设计教学、实施教学和评价教学的能力,徒弟在课堂教学达标竞赛中获市级奖项。

(五)专家型教师

充分发挥示范引领作用,开讲坛,布道场,汇聚名家气蕴,求实求新,带出一批有影响的高徒,别开教育生面。

七、考评机制

个人建立成长记录,结合学校量化考评每学年考评一次,实行动态考评,进行相应调整,以切实发挥梯队引领作用,提升团队专业素养。评价按照100分量化考核。

(一)常规检查(20分)

能够圆满完成学校各项教学任务(工作量、考勤、教研、青年教师教案书写、导学案编制、校本作业编制、说上评、青年教师指导、校本课程开发与实施、教学论坛讲座等各项教学活动)

(二)教学效果(50分)

考试科目教师:以学年2次期末考试质量分析数据为基础,考察三个维度:

A、指标完成情况(20分);

B、平均分(15分);

c、前十名平均分(15分)。

非考试科目教师:以评教评学情况和学生比赛、体育艺术节学生获奖情况积分。

(三)专业素养(30分)

按照三个维度考评:

A、教研室组织的课堂教学比赛获奖(10分);

B、论文(反思、教学案例)撰写、课题与成果(10分);

c、校本课程与社团(10分)。

八、保障机制

1、学校高度重视。把教师梯队建设工作纳入学校发展的总体规划,积极探索建立健全教师梯队建设与教师专业发展、教育教学中心工作有效衔接,协同运行。

2、加强统筹协调。有计划地依托教学工作,加强与相关处室的协调,统筹规划、设计和管理,有目标、有计划、有步骤地推动教师梯队建设,促进教师发展。

4、建立网页展示专栏。利用校园网,为我校教师梯队建设成果提供网上展示平台。

5、设立专项经费。根据学校实际,安排专项经费,用于相关培训、成果展示等教师发展工作,提供软、硬件方面的支持,以利于我校教师的可持续发展。

队伍建设工作计划(篇7)

进一步组织干部教职工认真学习党的__大精神和现代教育理论;加强政治思想建设;以课程改革为契机,不断转变教育观念;加强校本培训;创设良好的育人环境;进一步增强教职工的竞争意识;增强全体教职工的劳动纪律观念;进一步增强教职工的创新意识和开拓进取精神;进一步提高干部教职工的整体素质;深入推进素质教育。

1、坚持周一例会制度,认真学习党的__大精神和现代教育理论。

2、管理干部要做到“五个一”要求;即深入一个年级组,深入一个教研组,抓好一个科研课题,指导好至少一个青年教师,高质量的完成听课指标。

3、加强现代信息技术手段在学校管理中的应用,学校管理向数字化、网络化靠近。学校领导干部要参加平均每周2小时的信息技术方面的培训,以提高信息技术手段在学校管理中的应用。

4、在县教委开展的“20xx教学管理年”活动中,要认真参加并组织好相关活动;以此次活动为契机,增强创新意识和开拓进取精神。

5、干部在教育科研方面为群众的表率,除抓好一个科研课题之外,每学期要撰写出一篇质量较高的论文。

6、认真落实好党风廉正建设责任制,加强干部队伍的作风建设、廉正建设;使干部真正做到廉洁自律、克己奉公、踏实肯干、团结协作和无私奉献的模范。

队伍建设工作计划(篇8)

1、加强领导,增强一把手抓第一资源的责任意识。区相关职能部门、乡和办事处要切实加强对人才工作的统一领导,把贯彻落实人才发展规划各项工作纳入本部门、本单位的工作全局,摆上重要日程,按照科学发展观要求,紧密围绕经济社会发展大局,认真贯彻中央和省市委对人才工作的决策部署。各级各部门的主要负责同志要真正履行好一把手抓第一资源的职责,进一步提高对人才工作的重视程度,亲自抓好各项人才工作的实施,着力解决人才工作和人才队伍建设中重点和难点问题。

2、强化责任,确保各项工作任务的落实。区属各部门、乡、办事处和集聚区要根据全区人才工作计划和任务分解要求,明确各自的工作任务和进度要求,认真研究制定本单位本部门的落实方案,工作总结范文做到目标清晰、计划合理、措施得力,确保人员到位、精力到位和措施到位。

3、加强协调,增强人才工作的整体合力。组织部门要履行好牵头抓总职责,统筹指导协调人才工作各项工作开展,乡、办事处和区属各部门要各司其职,密切配合。要善于调动社会各方力量广泛参与,增强人才工作的整体合力,形成全社会关心、重视和支持人才工作的良好环境。

队伍建设工作计划(篇9)

随着我国经济持续增长,中职生就业形势的好转,国家对职业教育高度重视,如何建设好班主任队伍,从经验型向艺术型转化,本文从以下方面对这一问题进行探讨。

1、组织班主任参加各种中职学校德育工作经验交流会、德育年会、德育工做培训班,邀请校内外的德育先进工作者进行专题讲座,定期组织德育工作者到外校进行培训学习。通过种.种方法使德育工作者提高了德育工作的理论水平和工作艺术;加强对年轻德育工作者的在岗指导和培训,采取“传、帮、带”的方式,以老带新,以先进带后进,做到了“互学、互促、互免、互进”。提高了学校德育工作的整体水平;确立了德育目标,细化了考核机制,使德育队伍管理规范化,制度化。借全国、省、市班主任统一培训的机会,选送青年教师参加班主任专业技能培训,提高他们的班主任专业理论和实践能力,切实提升班主任专业修养和教育理论水平。

2、学校定期举行班主任论坛,请优秀班主任作报告,实现优秀班主任的专业技能与所有班主任共享。

任们共享当今世界的有关班主任的最新成果。

4、通过青年教师与优秀班主任结队子方式,使年青教师经过一年的培训达到上岗资格。在一年的实习期内他们要接受优秀班主任的指导,参与班级管理,进行公开教学,还要定期对学生进行家访。

5、让青年教师多参与学校值周管理,让他们在管理实践中体会并提高对学生管理能力。

6、鼓励班主任老师参加全国心理学技能自考,提高心理辅导技能;鼓励青年老师参加各类进修,提升班主任理论修养。

7、鼓励班主任订阅班主任杂志,明确要求每位班主任一年内阅读有关德育方面的书,撰写至少一篇班主任工作案例或班级管理的文章。

1、营造当班主任光荣的良好舆论。通过德育管理专家级教师与班主任互动提高班主任们的职业理想;通过正确价值观引导,班主任在长期社会价值与短期的经济效益的选择中坚定职业的信心。

2、加大物质奖励,提高班主任待遇。学校通过提高班主任津贴标准,扩大职称评定的班主任工作的权重,加大优秀班主任奖励政策,让班主任付出有所值。

3、加大对班主任专业化的引导,告诉班主任们班主任专业化之路即将实行,班主任工作与教学工作平等相处只是迟到之事,今日之实践即是未来的资本。

的平台,让他们参与学校班主任管理,这可补充班主任队伍的新生力量,也为他们实现自我价值提供舞台。

1、引导班主任进行角色转换,做个把自己置身于班级之外的领导者、参谋者,以“旁观者”的身份观察学生的日常管理和自我服务。

2、指导班主任掌握学生行为研究方法,鼓励班主任进行班主任工作课题申报,让他们从自己的实践中的困感开始进行研究,以点带面,形成班主任工作研究的氛围,在共享成果的过程中,提高班主任专业化水平。

3、督促班主任认真做好反思笔记,及时收集各种异常现象,深入分析其特点,不断总结问题的根源,积极寻找相应的策略,并适时对学生加以干预,努力化解各种矛盾,牢牢地维持住班主任和谐向上的局面。

4、不断向班主任们提供优秀班主任成果,利用班主任德育网络平台,时时为班主任们传授成功的班主任信息。引导班主任们结合班级特点,对这些成功经验加以吸收消化,为班级管理服务,也分享他人成果的乐趣。

一、班主任应顺应时代潮流,紧跟时代步伐,改变教育观念。 班主任必须思想解放、不囿于传统教育观念、敢于在教育改革中创新、在思维方式独创和批判、敏锐、果断地判断事物能力和应变能力。在意志品格上,必须具有强烈的进取心和好奇心,有坚持不懈、

百折不挠、不达目的不罢休的胆识和魄力,有光明磊落的品德,有对各种信息进行选择和加工的能力。在新时代里,教师已不再是单一的说教,而是学生各个方面能源的汲取者。

现代学生的信息渠道众多,知识面也越来越广泛,身心和智力的发展都很快捷,这就要求班主任成为学生成长过程中的良师益友,成为学习生活的引路人。因此,班主任要拓宽自己的视野 ,丰富自己的知识,文理兼通,博闻强记。从某种意义上说,班主任要成为“全才”、“杂家”,只有这样,才能给予学生学习与生活最好的帮助和指导,让班级在科学文化素质上得到充分保证。学生只有在心理上接受班主任老师之后,才会欣然接受老师的批评和教育。

班主任老师在对学生进行批评教育的时候,必须心平气和的了解事情真伪,不可只听片言只语,断章取义来对学生进行责骂,更不可大发雷霆,只强攻而不留守.适当的时候,不防听完学生的申辩,哪怕是虚假的 ,留给学生足够意识和反省错误的机会和时间.让学生先把自己的委屈说完,老师然后再因势利导,先站在他的角度,从他的观点出发然后再步步追击.

批评其实也是一门艺术, 班主任老师对学生的教育手段最直接耐用的办法也是批评教育, 成功的班主任一定有着一套成功的批评的艺术和技巧。批评不是板着脸,不是大声的呵斥, 就能取得效果的,批评也同样需要心灵的默契,心灵的沟通。 语言技巧也同样是批评艺术。

总之,新时期的班主任工作面对教育创新的大环境,面对知识经济时代人才的需求,应转变观念,开拓进取,探索创新,塑造新时期全新的班主任形象。

队伍建设工作计划(篇10)

干部队伍建设年度工作计划——从“培养、选拔、考核”三个方面入手

为了加强和巩固我国基层干部队伍建设工作,进一步提高各级干部管理能力和领导水平,重点加强干部素质建设,充分发挥干部在基层工作中的作用,实现全面从严治党的目标,我国各地将每年制定一份干部队伍建设年度工作计划,以确保该工作的持续稳定和有序开展。在本文中,我们将从“培养、选拔、考核”三个方面入手,来详细介绍本年度工作计划的具体内容。

一、培养

基层干部的培养至关重要,因为他们是实现中央政策落地的关键群体。在本年度工作计划中,我们将致力于以下几个方面:

(1)提高干部的政治理论水平。政治理论是干部从业的基础,我们需要突出政治理论教育,推动干部不断提升自己的政治素养,并将理论知识与实际工作相结合,不断加强对各项工作的领导和指导能力。

(2)提高干部的业务水平。不同工作岗位的干部需要掌握不同的业务技能,例如,经济管理、社会管理、文化教育等等。在本年度工作计划中,我们将根据不同工作岗位和实际需求,在加强各项业务培训的同时,注重实践操作和学以致用,提高干部的业务水平。

(3)提高干部的思想道德水平。道德是一切社会活动的基石,对于干部来说,一个人的道德素养能够影响到工作作风、个人形象、群众评价等等方面。在本年度工作计划中,我们将重点开展思想道德教育,注重提高干部的道德素养和社会责任感,培养高尚的思想品质和精神风貌。

二、选拔

好的领导力量是团队发展的基石。在本年度工作计划中,我们将致力于选拔优秀的工作骨干,为基层干部队伍注入新鲜血液,提高工作效率,切实推动各项任务的完成。

(1)制定严格的选拔标准。我们将建立严格的选人用人制度,详细规定各项选拔标准,包括政治素养、业务能力、才干精神、道德品质等方面,并严格执行各项程序,确保选拔工作的公开、公正、公平。

(2)广泛开展选拔工作。我们将推动选拔工作的广泛开展,包括选拔采取公开招聘、考核、竞聘等方式,广泛准确吸纳各类人才,重点关注优秀青年干部和女干部,提高干部队伍的整体素质。

三、考核

干部队伍建设的最终目标是提高工作效率和执行力,而考核则是提高执行力的一种有效手段。在本年度工作计划中,我们将在以下几个方面加强考核:

(1)注重绩效考核。我们将注重绩效考核,重点关注基层干部队伍的工作实绩、成果和贡献,结合实际情况,制定切实可行的目标任务,并通过绩效考核和效果评估,对高效率、高质量的工作及人员给予表彰和奖励。

(2)强化领导干部考核。我们将重点关注各级领导干部的工作业绩和民意反馈,制定对领导干部评价的标准和流程,并给予合理建议和指导,用考核结果带动干部工作,增强整个基层队伍的执行力和工作效率。

总之,干部队伍建设是一个长期且繁琐的过程,需要全面的工作计划和科学的实施方案。我们将紧密联系实际,认真落实干部队伍建设年度工作计划,以提高干部队伍素质、提升工作能力、提高工作效率为目标,为全面从严治党、推动各项工作落地提供有力支持。


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