趣祝福范文大全：对于那些昨天就开始制定今天计划的人来说，无论是在学校还是在社会中，未来都属于他们。制定方案需要依靠理论和数据的支持，我们需要去寻找是否有一些值得借鉴的方案。这篇丰富的“火灾逃生演练方案”一定会让你有很多收获，如果你想随时查看本文，请将其收藏起来！
火灾逃生演练方案 篇1
中华广场火灾演练方案
一、演练地点：中华广场
二、演练时间：2013年4月3日
三、演练目的：通过此次演练使全体员工掌握火灾事故应急处理方法和灭火器的正常使用方法，提高员工遇到火灾时的应急反应能力。
四、演练组织机构和职责
1、参加培训和演练的人员：重庆金虎物业管理有限公司所有员工与业主
2、本次火灾逃生演练楼道：中华广场七楼
3、演练组织协调：文荣
4、演练组织指挥：杨世明
5、影像资料拍摄：邓明行
五、演习程序：
（一）火情初期：
1、火情发现者（刘廷）发现七楼办公室由于发现火灾，呼喊“着火了”；
2、本层楼内负责人（钟磊）立即分工；
安排一人（刘发友）断电、拿灭火器；
两人（熊成华、陈得会）接水龙带灭火；
负责人（钟磊）拨打火警电话并通知保安（电话：。。。。。）摇响报警器。
3、当负责人（钟磊）发现火势太大无法控制时，要求火源现场人员全部撤离，并边跑边用最大声音喊“七楼着火了，赶紧撤离”；
（二）火情疏散
1、各办公室负责人或被授权人听到火警警铃后组织本办公室人员从安全通道疏散。
2、以着火点或消防栓为中心向两侧下楼疏散。
3、保安对办公楼大门进行警戒，非消防救护人员不允许进入，维护撤离秩序。
（三）集合清点
1、撤离出的人员到紧急集合点（中华广场前广场）集合，各部门负责人负责清点本部门人数，向指挥（杨世明）汇报。“应到多少人，实到多少人”。
2、若人数不齐，负责人联系失散人员，告知消防人员，失散人员的大概位置。
3、消防队救援、灭火。
（四）总结
1、将现场突出问题汇总点评；（领导）
2、本次火灾逃生演练总结报告于演练后2个工作日内形成，在公司内部通报。
六、演练前准备工作
1、演练前1天中华广场全体业主通报，以免引起不必要的恐慌。
2、演练前检查如下抢救物资：干粉灭火器1个，消防栓、医药箱一只，急救药品，演练现场条幅、楼道逃生示意图，火灾报警器
3、向各部门发放逃生路线图并进行简单交底。
4、值班车：1台。
5、演练过程要控制火势，防止事故发生、损坏公司设施。
6、救护组（张琪、苏翼达）和车辆司机（贺兴平）在东楼下待命。
7、演练前交底：
-对演练关键环节涉及人员进行交底；负责人：杨世明 演练前组织所有参演人员进行培训，讲解课件，讲解本次演练方案
中疏散注意事项；再次明确疏散路线。授课人：熊成华
七、演练要求
1、各部门必须积极参与演练。
3、在演练过程中要相互配合、协同作战，服从命令、听从指挥，动作规范，防止受伤现象发生。
4、认真总结在演练过程中的经验教训，完善应急预案，确保突发火灾事件时将事故损失减少到最低。
5、各部门演习期间妥善保管好本七楼财务、文件等重要物品。
6、演习期间如有外来人员，由其相关联系人员负责其安全撤离。
附：火灾疏散逃生注意事项
重庆金虎物业管理有限公司
二〇一三年四月三日
火灾疏散逃生注意事项
1、把所有警报当做真实情况，绝不要假设是演习；
2、听到火情警报后的最初几分钟，是你火场逃生的最佳时机，不要贪恋财物延误时机，采取的逃生措施：拨打119、快速换鞋、迅速跑向疏散通道；
3、听从现场安保人员的疏散口令；
4、火灾发生时绝对不能使用电梯；
5、楼层结构复杂时，要以各种方式获取逃楼层疏散图；
6、被火灾困住，暂时无法迅速撤离时，在自救逃生时，携带一些身边的自救物品，如水、手电筒、湿毛巾、记号笔等；
7、穿越火场时，摘除身上的导热金属物件如首饰等，用湿润织物遮掩口鼻，浇湿头发、衣服，立起衣领尽可能遮盖裸露皮肤；
8、多人同时被困，不要惊慌，要迅速分工、互助自救；
9、开启火场房门之前，用手背靠近房门采取“之字型方法”检查，试探触碰门把手，用脚抵住门底，防止往内保证；
10、火灾本身不是致命的主因，浓烟和高温气体通常是致命的原因，蹲低并远离浓烟非常重要；
11、除拨打手机之外，也可从阳台或临街的窗户向外发出呼救信号，如舞动鲜亮颜色的衣物或夜间手电；
12、在火灾现场，身上燃烧着的衣服如果一时难以脱下来，应卧倒就地滚压灭火，或用水浇灭火焰。切勿带火奔跑或用手拍打，也不可在火场大声呼喊，以免导致呼吸道烧伤。在受伤的手指或脚趾间用纱布隔开，防止组织容易粘连，有助后续治疗；
13、国内一般消防云梯工作高度规范为32～52米；
14、当你成功逃生后，一定要告诉现场同事或消防人员你离逃离火灾，避免消防
人员为营救你再进入火灾现场。
15、逃离火场后，切勿擅自返回
火灾逃生演练方案 篇2
程庄小学火灾应急疏散演练方案
为了进一步提高全校师生的火灾防范意识，普及防灭火灾的常识，使广大师生掌握简单实用的火灾预防和逃生自救常识，从而有效地防范各类火灾事故的发生，以及火灾事故发生后的逃生自救，特制定实战演练活动方案。
一、演练安排
1、内容：师生灾火应急疏散演练
2、对象：全校师生
3、时间：2013年9月18日
二、组织机构
学校成立应急疏散演练领导小组，并明确其工作职责。
组长：方纪元
副组长：王建
成员：杨红群程福文程继尧曹景田杜怀昌
靳风琴李丽华程寿建程继德岳小强
三、演练准备
1、前期宣传教育
（1）对全校学生开展消防安全知识教育活动。
（2）通过广播、橱窗、发布应急疏散演练的通知，宣传应
急演练的相关事项，营造应急疏散演练的浓厚氛围。
（3）召开全体教师会，安排和部署演练具体事宜，发放应
急疏散演练须知，全面了解注意事项和疏散路线。
（4）请派出所的民警讲解灭火器的使用和逃生的注意事项。
2、现场勘察和检查
由教务处组织相关人员对现场进行勘查。检查内容包括应急
报警控制系统、灭火器的配备、消火栓的完好性、应急照明、疏散标志，以及疏散通道的畅通情况。
四、演练步骤
1、应急疏散演练指挥小组组长宣布演练开始。
（1）消队员点燃烟幕弹，并向组长报告模拟火灾位置。
（2）拉响应急警报铃。
（3）通过广播通知全校师生。
（4）各楼层负责安排疏导的老师及班主任迅速到位，组织学生沿安全通道、紧急疏散路线快速有序疏散。
（5）火灾第一发现人拨打119，并向上级有关部门汇报。
（6）学校电工切断电源。
（7）门卫保安负责保证校门口疏通。
（8）卫生老师在操场醒目处放置红十安标志治疗受伤人员。
（9）各班主任清点师生人数向副组长报告，汇总后向组长报告学生人数。
（10）负责老师立即寻找缺失人员，在确认大楼无遗留人员后撤离大楼。
2、应急疏散演练指挥小组组长讲评演练情况。
3、在校园操场上设两个着火点进行灭火演习。
五、演练指导
派出所的消防民警。
六、演练注意事项
1、思想重视，准备充分。在演练之前各项准备工作要准确到位，所有参演人员思想集中，任务明确。
2、一切行动听指挥，并做到快速、有序地疏散。
3、学生带好手帕，在疏散时捂住嘴巴，猫腰有序疏散。
4、确保学生财产安全。由于疏散现场忙乱，组织人员要提醒广大学生保管好自身的财物，并采取积极有效的措施保证广大师生财产安全。
5、坚决杜绝事故的发生。防止因工作失误造成学生人身伤害、精神伤害或其他事故的发生。
火灾逃生演练方案 篇3
一、演练目的
为使学生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，特举行消防安全疏散演练。
二、演练安排
1演习想想事件：教学楼发生火灾，危及校园师生人身安全。
2演练方案设计：参与紧急疏散的师生和预案启动，班主任正在教室里给学生上课。
三。参加人员：1-6年级全体师生
4演练指导：在班主任的指导下，捂住口鼻，弯腰有序撤离。
5演练时间：2017年9月18日13:50
6、演练地点：教学楼
三、演练准备
1、演练前召开动员大会，让学生熟悉应急逃生的正确方法，分析我校应急逃生的环境条件，阐述应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急逃生和疏散，以免发生误解而引发安全事故。（主要负责人：王跃群）
2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。（主要负责人：雷光大、朱登高）
三。演练前，各班对消防应急逃生知识进行了宣传，并详细讲解了活动过程，重点引导逃生姿势和路线，强调纪律。（主要负责人：班主任）
四、组织机构
（一）领导小组
1、总指挥：王跃群
2、现场总指挥：雷光大
3、现场副总指挥：王跃群
4、教室室内指导组：班主任
6楼层指导组：东区-朱登高，西区-张光明
（二）其他分工：
1、医疗急救：伍雪加、何洋
2、信号发放：陈霞
六、演练要求：
1、13:50，信号发放人员敲响铃声，并立即广播，广播内容重点是提醒全体师生不要惊慌，要按照指定的程序和路线行动。
2师生要保持冷静，不要惊慌、惊慌、奔跑。千万不要躲到桌子底下；师生应立即用湿毛巾堵住口鼻，防止吸入有毒气体；按照指定路线采取低姿态弯曲和逃离烟火区；
3、带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”——学校操场正中；
4班主任自始至终跟队，密切关注演练秩序，维护活动纪律，防止事故发生。
5、随堂教师及时打开前后门，察看学生行走路线上有无障碍物，如桌凳等，在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。
6学生疏散到操场时，班主任应立即清点人数，并及时向总指挥汇报；
7如有空缺，领导小组将立即查找。
8、确保一生不少后，校长对演练活动进行总结。
9活动结束后，学生们依次回到教室。
七、注意事项：
1所有参加演出的学生都要听从各楼层、各区域负责人的指挥。
2鉴于我校教学楼只有三层，楼上楼下的学生应同时疏散到安全地带；三年级由西头疏散；一楼的学生直接从教室疏散到操场。
三。参加演习的学生不得跑、喊、打、推，以免惊慌失措。
4疏散组织人员应了解参加演习学生的心理反应，及时采取措施，防止事故发生。
燕子学校
2014年5月11日
火灾逃生演练方案 篇4
***xx学校火灾事故安全逃生疏散演练活动计划
为了进一步做好学校安全工作，加强师生安全教育，提高师生的自我保护意识和防范能力，在发生**、火灾时能安全、快速地逃离事故现场，确保师生生命和财产安全，防患于未然。专门制定了安全逃生模拟疏散演练方案。
一、时间、地点、内容：
（一）时间： 年月日
（2） 地点：在**xx学校学校
（3） 内容：1。介绍火灾和消防逃生应急疏散知识。2.火灾逃生应急疏散演练。
二、活动领导小组：
（一）组长：***xx
（二）副组长：***xx
（3） 成员：*xx和每各班的班主任。
三、人员分组及职责：
（1） 总指挥：xx副指挥：xx
职责：1。根据火灾情况决定是否疏散人员。2．掌握火灾发生情况，及时调整力量，明确布置救援人员，疏散人员，物资**和供水等任务，并检查执**况。
（2） 报警组（1人）***xx
职责：1．**紧急疏散铃声。2．当机立断立即启动学校应急预案，通过广播下达命令，“全体师生请注意，现在学校发生火灾，全体师生按照学校火灾逃生演练方案展开行动，各小组立即到位。”
（三）秩序导护组（9人）
组长：***xx
成员：***xx
职责：听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作，及时调控，确保各楼道口畅通，引导师生向足球场方向疏散。
区域划分：
教学楼一楼入口：西：***xx中：*xx东：***xx
教学楼二楼入口：西：***xx中：***xx东：**xx
教学楼三楼入口：西：**xx中：**xx东：**xx
（四）疏散组：（8个小组）
各班学生由正、副班主任负责整体疏散，一前一后带队逃生（班级学生分班有序地跑出教室；按照规定的路线去田径场，并及时统计班级人数，上报人员集中组）。
1．教学楼 （5个小组）
一楼组：
组长： ***xx
成员：***xx
(统一到学校大门左边树下集中，***xx班从观礼台前走。
二楼组：
组长： ***xx
成员：***xx
（各班按课间操下楼顺序和路线走向田径场，其中***班到学校大门左边树下集中）。
三楼组：
组长： ***xx
成员：***xx
（各班按课间操下楼顺序和路线走向田径场）。
四楼组：
组长： ***xx
成员：***xx
（各班按课间操下楼顺序和路线走向田径场）
五楼组：
组长： ***xx
成员：***xx
（各班按课间操下楼顺序和路线走向田径场）
2．***x楼：（2个组）
二楼组：
组长： ***xx
成员：***xx
（每各班根据课间练习的顺序和路线下楼到篮球场，并根据课间顺序由西向东安排集中）
三、四楼组：
组长： ***xx
成员：***xx
（每各班根据课间练习的顺序和路线下楼到篮球场，并根据课间顺序由西向东安排集中）
（五）警戒组：
组长： ***xx
成员：***xx
职责：1：接到报警后，迅速赶到事故现场，并提醒附近建筑物，防止学生通过该区域。
三。及时向总部汇报地面情况。4根据灾情，指挥切断电源和可燃气体源。5携带消防工具和消防工具参加灭火、疏散和抢救伤员。
（六）救护组：
组长： ***xx
成员：***xx
职责：1。抬楼梯和担架抢救被困伤员。2.对受伤人员进行**，对严重受伤人员立即送医院**。3.向指挥部汇报受伤情况。
（七）演练检查组：
成员：******xx
职责：1。接到通知后迅速检查各组是否到位。2检查学生疏散情况和疏散时间。
（八）人员统计组：
组长：***（一年级），***（二年级），*xx（三年级），*xx。
职责：1。带领学生在安全区域点名，统计每班学生人数。2.把点名情况向总指挥部汇报。
（九）器材保障服务组：
成员：************xx
职责：提供和维护音响设备，设置明火，准备灭火器，收集**资料。
四、参与现场演练人员：全体师生
五、演练的具体操作程序：
（一）演练前师生一起学习火灾逃生的方法。学生们正在教室里听。所有的老师都到了指定的位置。让我们学习室内火灾逃生和避难的基本方法。
1火灾时的逃生和避难方法：
（1） 保持冷静，确定方向，迅速撤离。突遇火灾，面对浓烟和烈火，首先要强令自己保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，决定逃生的办法，尽快撤离险地。不要盲目跟从**，互相拥挤。
撤离时要注意，朝明亮处或外面空旷地方跑，要尽量往楼层下面跑，若通道已被烟火封阻，则应背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。
（2） 不要乘坐电梯，因为一旦发生火灾，电源会中断，你会被困在电梯里。
（3） 沿避难方向进入安全通道逃生。
（4）以毛巾或手帕掩口：毛巾或手帕沾湿以后，掩住口鼻。如果没有毛巾，也可以用红领巾，角代替。
在使用毛巾捂住口鼻时，一定要使过滤烟的面积尽量增大，确实将口鼻捂严，这样可避免热气流对呼吸系统的灼伤。当通过烟雾区时，即使呼吸阻力增加，也不能从口和鼻上取下毛巾。一旦拿开就可能立即导致中毒。
（5）浓烟中采取低姿势爬行：火场中产生的浓烟将弥漫整个空间，由于热空气上升的作用，大量的浓烟将漂浮在上层，因此在火场中离地面30厘米以下的地方应还有空气存在，愈靠近地面空气愈新鲜，因此在烟中避难时尽量采取低姿势爬行，头部愈贴近地面愈佳，但仍应注意爬行的速度。通过充满烟雾的路线逃生时，有必要防止烟雾中毒和窒息。
为防止烟雾呛入火场，可用毛巾和口罩捂住鼻子，匍匐撤离。烟气较空气轻而飘于上部，贴近地面撤离是避免烟气吸入、滤去毒气的最佳方法。穿过烟火封锁区，应配戴防毒面具、头盔、阻燃隔热服等护具，如果没有这些护具，那么可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好，再冲出去。
（6）如火已烧身，千万不能惊跑。火场上的人如果发现身上衣服、裤子着了火，千万不可惊慌乱跑或用手拍打，因为奔跑或拍打时会形成风势，加速氧气的补充，促旺火势。当你的衣服着火时，你应该试着脱掉衣服或就地打滚来灭火。
2.发生火灾报**法：
一旦发现火灾，最重要的是报警，以便及时扑灭火灾，控制火势，减少火灾造成的损失。
（1） 火的数目**是119。这个数字应该记住，在全国任何地方，向公安消防部门报案的**号码都是一样的。
（2） 如果发生火灾，你可以打**直接报警。如果你家里没有**，你应该尽快使用邻居的**、**亭或附近单位的**报警。
（3）报火警时，要向消防部门讲清着火的单位或地点，讲清所处的区（县）、街道、胡同、门牌号码或乡村地址，还要讲清是什么物品着火，火势怎样。
（4） 报警后，最好安排人员在附近路口等候消防车，引导通往火灾现场的道路。
（5） 不要随意拨打火警**。虚报火警是扰乱社会秩序的违法行为。
（6） 在没有**的情况下，大声喊叫或采取其他措施，以引起邻居和行人的注意，并协助灭火或报警。
（二）现场总指挥宣布：“各位老师，各位同学，***xx学校安全逃生模拟疏散演练活动现在开始。”拉响警报。
（三）全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。
1.校领导当机立断启动学校安全预案，通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在学校发生火灾，全校师生立即按火灾逃生预案展开行动，各小组立即到位。
组织人员到走廊排队集中，随时准备逃离”。
2.**紧急疏散铃声。
（四）现场逃生
1（学校领导通过广播指挥现场，直到消防队和救护车到达）。校领导通过广播，通知师生向楼外疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离”警戒组切断电源，疏散组和救护组展开行动。
2疏散小组负责疏散走廊内外各班师生。
（五）、现场救人
1警戒小组到达**现场，立即进行火灾调查，帮助疏散学生。
2警戒组和救援组的老师进入教学楼寻找被困人员，并将受伤学生从教学楼救出。
三。抢救组将抢救受伤学生，统计组将统计每各班的学生人数。
（六）、消防逃生演练总结
1现场总指挥对演练活动进行总结。
2现场总指挥宣布**xx学校安全逃生演练结束。
六、注意事项：
（1） 演练前，学校要做好教师会的宣传工作。班主任要开展宣传教育，做好学生组织工作。每个学生都必须知道演习中的注意事项。如在逃生中尽可能用湿毛巾捂住鼻子，防止浓烟及毒气，便于安全疏散，疏散时要尽量降低重心，沿护栏移动，其间要听从指挥。
（2） 要高度重视，严防严防，精心组织，确保一切安全无虞。
（3） 所有参加演习的人员不得离岗。
火灾逃生演练方案 篇5
1.制定详细的逃生计划
计划的第一步是在家的外面，定一个家庭成员的集合地点。它可以是小区儿童乐园或小区出入口等。你要经常问一问孩子，家庭成员的集合点是在哪里?确定他能记住。
2.测试家中的烟雾警报器或燃气泄漏警报器
测试家中的烟雾警报器或燃气泄漏警报器，确认家中的烟雾报警器正常工作。如果你的家有好几层，那么每层都应该安装烟雾报警器。当孩子听到警报声或看到火光，应马上按逃生路线撤离。告诉孩子，一旦离开，就不要返回。
3.教给孩子正确逃生方法
a.教孩子练习怎样下床和蹲下身爬到房间的门口。如果门是关着的，教他们通过手背的触摸来判断是否可以打开门。如果门不热，则可以打开门，但是必须蹲下身体。如果门是热的，他们只能选择另一条逃生路线，比如窗户。但是，你一定要告诉孩子，可以开窗呼救，而绝不能跳窗!
b.教孩子用湿毛巾捂住口鼻，蹲下身，沿墙撤离。在练习中，还要教孩子当身上着火时，不要跑，要躺下，来回翻滚。
c.每一间房间，需要设置两条逃生路线。可以用你孩子的名字来命名这两条路线，方便记忆，让练习更有趣。你们可以随时练习逃生，就像做游戏一样。
d.在高层住宅或商场里，你要教孩子认识紧急疏散标志和声光报警器或聆听逃生指引器的声响指示，快速地找到出口。
4.孩子记住报警电话和学会报警
教孩子记住报警电话和报警时的重要信息，如家庭地址、联系电话、火情大小等。
Tips：爸爸妈妈可以经常通过此类模拟小游戏，让孩子练习家庭逃生游戏和紧急报警游戏，让孩子面对灾难时，不会慌乱哭闹和束手无策。
孩子们的安全意识较差，这也会增加发生危险的几率，所以在生活中我们做家长的要给孩子传递安全常识，面对火灾，要镇定，不能慌乱!
火灾逃生演练方案 篇6
银行火灾逃生演练方案
近年来，由于火灾事件的不断发生，银行等金融机构也越来越重视火灾逃生的重要性。为了提高员工和客户的火灾应对能力，银行普遍开始组织火灾逃生演练。本文将详细介绍一种基于实际情况的银行火灾逃生演练方案，以帮助人们更好地应对突发火灾事件。
首先，在演练方案中，需要事先明确各个岗位的责任和安全逃生路线。银行内部应指定特定人员负责组织演练，并制定详细的逃生路线图。逃生路线图应清晰明了，每个岗位的员工都需要明确自己在火灾逃生中的应对措施及逃生路线。这样一来，如果真的发生火灾，每个人都可以按照既定演练方案迅速有序地进行逃生。
其次，为确保演练有效进行，需要提前对员工进行消防知识的培训。银行组织专门的消防知识培训课程是十分必要的。通过教授灭火器的使用方法、疏散逃生的技巧和逃生口注意事项等相关信息，能提高员工在火灾发生时的应急处理能力。这样一来，员工在火灾发生时能够冷静应对、稳定情绪，并熟悉逃生路线，及时将自己和客户带离险境。
第三，演练过程中还需要准备相关的逃生工具和装备。每个岗位应准备相应数量的防烟口罩和逃生绳等工具，并妥善保管好。这些逃生工具能够帮助员工在火灾时更快地撤离现场，让火灾逃生更加安全高效。
第四，为了确保演练效果，可采用虚拟火灾现场的方式进行逃生演练。银行可邀请专业的消防人员和教练员来模拟火灾场景，让员工真实感受火灾时的紧迫感和压力。通过这种实战演练，员工能够更好地掌握逃生技巧，并且在真正的火灾发生时能够冷静应对。
最后，演练完成后应及时总结和改进。针对演练中出现的问题和不足，及时总结经验教训，制定改进方案。例如，安全逃生路线是否合理，员工逃生效率是否高，逃生工具的使用是否到位等。及时改进演练方案，可以不断提高逃生演练的实效性和实用性。
总而言之，银行火灾逃生演练是提高员工和客户火灾应对能力的重要举措。通过明确责任和逃生路线、提前培训消防知识、准备逃生工具和装备，以及进行虚拟火灾现场演练，能够有效提高逃生演练的实效性。在演练过程中，银行还需要记录和总结，及时改进演练方案。相信通过这些措施，银行员工和客户在火灾发生时能够更加冷静应对、迅速逃生，确保人身安全。
火灾逃生演练方案 篇7
一、目的意义：
为切实做好当前职业健康安全工作，增强公司抵御突发事故、事件的能力，真正做到万一事故发生时工作责任制落实、应急措施全面有效、人员抢险救灾协调得力、灾情及时上报，以达到最大限度地减轻事故的伤害、损失和影响的目的，充分保障作业人员生命安全，特举办本次消防火灾事故疏散演练。
二、组织机构：
三、演练的具体时间安排：
1、演练时间：20xx年x月x日9：30——10：30
2、演练地点：发酵车间门口处、综合楼前紧急避难处、北门侧
3、参加人员：公司全体员工
四、演练活动地点及活动形式：
此次演练模拟发酵车间首层失火，逃生演练过程；其他车间、部门紧急集合演练；全体消防员应急处理能力和灭火能力。
五、演练活动内容：
演练前应进行一下内容讲授；
1、消防安全知识普及：如何预防火灾、扑救初起火灾、面对突发事件的逃生自救，正确听辨报警声，如何正确使用干粉灭火器等。
2、突发事件的演练：火灾等正确逃生自救演练。
3、消防实际操作演示：正确使用干粉灭火器等演示及工人操作。
六、演练活动程序：
1、9：20全体员工进入演练状态。
2、9：30xx于发酵车间首层门口处指定区域内打开预设的烟雾弹，此时首层门口处烟气弥漫。首层仓库员工xx发现有火情报警。立即电话通知发酵车间车间主任及消防员xx。报告后首层员工撤离现场。发酵车间（xx）得报后立即现场确认火情，确认火情蔓延迅速并无法控制后立即1、xx按下附近的手动报警开关。
2、模拟电话报警（xx拨打xx电话）。
3、xx电话通知xx副总。
4、xx接到电话后立即赶赴现场。
灭火演练：
1、消防队员两人一组手持灭火器同时出发，进行灭火演练。
2、同时其余消防队员负责灭火后添加燃烧物准备下次灭火。
3、消防员轮替后由员工进行灭火演练。根据时间长短，每车间安排10人左右进行灭火演练。
全体消防员进行现场清理工作。
火灾逃生演练方案 篇8
五里乡落圈火灾逃生
演练活动方案
为了增强学生在火灾中的逃生自救的能力，提高学生的安全意识，进行学生火灾逃生自救演练活动的开展势在必行，为了更好地保证本次演练安全、顺利、高效地开展，现制定本次火灾自救逃生演练活动方案如下：
1、 时间：2012年11月7日下午。
二、活动地点：学校教学楼及操场。
3、 活动开始前，要求各班班主任对学生进行宣传，确保活动快速、安全地进行，取得良好效果。
4、 在活动中，班主任必须到位指导，确保学生生命安全，绝对不能因活动而造成安全事故。
五、演练要求
1、听从指挥，服从安排。
2保持安静、快速、规范动作，禁止推搡、碰撞、拥挤。
三。演练前，保护引导人员就位。在楼梯口、转弯处等指挥学生安全撤离。
总指挥：蒋发顺
一楼：彭良贤吕艳
二楼: 刘静蔡承芬
三楼：朱静聂开平
六、演练过程
1、广播发出火警警报，在教室里的教师指导学生从教室巡速有序进行逃离。
2、广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班教师的指挥下，按指定的路线，有秩序地进行逃离，在逃离的过程中要注意用湿毛巾等捂住口鼻，弯下腰离**灾现场，到安全地点（操场)后按升旗仪式的位置进行站队。
三。到达操场后，校长总结演练内容，让学生们记住演练的全过程。一旦发生火灾，提高逃生和自救能力。
7、 各班疏散路线：（每班安排两个小组快速疏散，集合地点为学校操场）
三楼：六（二）班从教学楼右侧楼梯撤离，六（一）班、五（二)班从教学楼左侧楼梯撤离。
二楼：从教学楼的右楼梯撤离5级（1）和4年级，从教学楼的左楼梯撤离三年级。
一楼：二年级，一年级和学前班直接从班级出口到操场。
八、在演练活动结束后，对本次演练活动进行认真的总结，以促进下一次演练更好地开展。
落圈小学
2012年11月
火灾逃生演练方案 篇9
火灾逃生演练方案
石莱镇朱家庄联小 2011、11
一、演练活动的目的
1．使全校学生熟悉我校的紧急疏散通道、疏散路线和消防设施。
2．掌握必要的逃生技能，一旦遇到紧急情况，能够及时利用通道逃生和正确使用各种消防设备的方法，学会自救和救人并提高学生自护自救能力、面对突发事件的应变能力。
3．进一步发现我校在应对突发事件时尚存在的问题以利整改。
二、时间：
演练时间：12月7日下午第四节
演练总时间控制在40分钟内。
三、组织机构及工作组职责：
总 指 挥：马继武
副总指挥：朱元海
李天利
成员：田
振
左臣志
临时抢救点：学校操场
救护组人员：赵 彬
赵
刚
切断总电源：刘西忠
楼梯疏散老师职责：
1．做好本楼楼层疏散安全工作，安排好疏散秩序，主要学生的安全，防止拥挤现象发生。
2．检查本楼层，看是否有受伤的学生或困在寝室的学生，清场后向指挥部报告情况。
四、疏散负责人安排
1．各楼梯口安全负责人员
一楼：仲伟贵
二楼：王太行
2．大门指挥：庞吉刚
3．操场指挥：张素江
五、各班级疏散通道走向安排：
大门：二楼4、5、6年级，操场：一楼1、2、3年级。
各班级疏散集合点：操场就近站队
六、紧急疏散原则及演练要求：
（一）原则
1.快慢结合（快：出班集合快，直路跑进快。慢：进入楼梯或拐弯要慢）
2.就近（靠门靠窗先撤，尤其注意后门要打开不按顺序排队，边走边排边排边走）
3.避让（下楼梯不拥挤，行进时不抢、推前面的同学。老师避让学生，主动帮助维持秩序）。
4.第一责任人：班主任（平时上课时为科任教师）为第一责任人。
（二）演练要求
1．疏散负责人各负其责
2．班主任（科任教师）必须熟悉本班疏散的方案和路线。在演练前要安排好本班学生的疏散顺序：从靠班级门口的小组开始有秩序疏散。
3.班主任（科任教师）听到紧急疏散警报，第一时间内赶到指定位置，做好准备工作，组织学生按事先指定路线疏散，不得脱岗，不得在第一时间离岗。
4.学生在撤离疏散时所有师生的正确姿势是弯腰，用湿毛巾堵住口鼻逃生。
5．学生在疏散撤离时，要有序进行，动作要迅速，始终要保持肃静，途中切记不可拥挤，要严格按照学校规定的路线，安全撤离到广场。
七、疏散步骤
临时指挥点： 教学楼前
1.烟起听到警报后，各班同学在班主任老师的组织下，迅速在走廊上排成二路纵队（女生一队男生一队）按事先指定路线疏散至广场。
2.各班有序撤离楼道（安全通道），到教学楼前站队集合。按就近原则，离火情最近处最先撤离。
3.班主任紧跟在全班学生疏散队伍之后；各楼指挥和各楼梯口负责人跟在各楼学生疏散队伍之后，随时处理偶发事故。
4.安全撤离到操场后，班主任要立即清点人数清点后要把班级情况报告给总指挥。
5．左臣志主任进行防火宣传和火灾自救教育。
6．消防队员展示和讲解消防器材的使用方法。
7．师生参与互动。
请各班主任务必组织学生进行演练方案的学习，学校定时间对各班进行分段和全程预练，全程预练至少一遍，全程预练过程中班主任要全程跟随，确保学生安全。注意用湿毛巾或衣物捂住口鼻，背成弯字形逃生。通知学生后天穿校服，每个同学带一块干净的毛巾。
八、小结演练活动情况。
……应对突发事件已经上升为全社会乃至全人类共同关注的命题。此次演习教给了我们在面对各种突发事件的方法、提高了我们的公共安全意识和自救逃生的知识，愿我们大家，牢固树立安全观念，从人人自身做，时时规范行为方式，努力培养良好的安全习惯！通过这次演习，同学们对应急疏散的程序、逃生及灭火方法有了切身体会，积累了消防知识和经验，对保障校园安全起到了积极作用。
老师们、同学们，安全是一种观念，是一种方式，是一种习惯，更是一份责任！演习到此结束！再次感谢大家的参与！
九、现场总指挥宣布：汇富民族希望小学逃生演练结束。
十、继续学习教育：各班将学生带回教室小结本次演练的情况，针对实际组织学生进行总结，并再次教育增强安全意识，注意安全，掌握一定的安全逃生本领。
火灾逃生演练方案 篇10
宿舍火灾逃生演练方案
1. 引言
宿舍火灾是一种极其危险和严重的事件，为了提高学生们的火灾逃生技能和应急反应能力，确保生命安全和财产安全，学校制定了宿舍火灾逃生演练方案。
2. 目的和意义
宿舍火灾逃生演练旨在让学生们熟悉火灾逃生的基本原则、应急措施和操作方法，提高他们的紧急情况下的应对能力和自救能力。这不仅有助于保护学生们自己的生命和财产安全，也能为整个宿舍楼的火灾逃生提供参考和指导，减少火灾造成的损失。
3. 演练准备
(1) 指定负责人：学校将指派专门的负责人，负责组织和协调此次火灾逃生演练。
(2) 演练对象：所有宿舍楼内的学生都将参加演练，确保每个学生都能够了解逃生的基本知识和技能。
(3) 演练时间和地点：演练将在无课时的周末或假期进行，地点选择在各个宿舍楼的公共楼层以确保所有学生能够参与。
(4) 资源准备：演练前，学校将提前准备一些模拟火灾的设备，如各类消防器材、逃生绳索、烟雾机等，以便模拟真实的火灾场景，增加演练的真实性和紧张感。
4. 实施步骤
(1) 通知和宣传：在演练前，负责人将提前通知所有宿舍楼内的学生，告知他们火灾逃生演练的时间、地点和注意事项，以确保每个学生都能参与其中。
(2) 火灾逃生知识培训：火灾逃生演练前，学校将组织一次逃生知识培训，告知学生关于火灾逃生的基本原则、应急措施和操作方法，使每个学生都能了解和熟悉逃生的流程和技巧。
(3) 火灾逃生演练：演练开始时，负责人将分配教职工扮演火灾发生时的角色，模拟真实的火灾情况。教职工将点燃模拟火源，并在宿舍楼的公共区域散布烟雾，模拟火灾时的能见度低和逃生通道被阻塞等情况。
(4) 逃生指导和演示：演练中，负责人将通过现场广播或电子屏幕等方式对学生进行逃生指导和演示，告知他们应该如何正确使用灭火器、逃生绳索等器材，并指导学生们选择合适的逃生通道。
(5) 火灾逃生演练结束后，负责人将组织相关人员进行总结和评估，让大家回顾整个演练过程，发现存在的问题和不足，以便做出改进和完善。
5. 演练效果评估与改进
(1) 演练效果评估：负责人将组织学生填写演练调查问卷，收集学生对演练效果的评价和反馈，统计和分析演练过程中出现的问题和困难，评估演练的实际效果。
(2) 改进措施：根据演练效果评估的结果，学校将制定相应的改进措施，针对学生的反馈和问题提出合理的解决方案，以进一步提高火灾逃生演练的实效性和针对性。
6. 结论
宿舍火灾逃生演练方案的实施将有助于提高学生们的火灾逃生技能、应急反应能力和自救能力，确保他们的安全。学校将不断完善和改进演练方案，以提高演练的实效性和参与度，确保每个学生都能掌握逃生技巧和应急知识，有效应对火灾逃生的紧急情况。
火灾逃生演练方案 篇11
一、 演练目的
通过演练使全系师生掌握火灾逃生的技巧和相关知识，熟悉出现火灾后我系紧急疏散的程序和线路，确保在火灾来临时我系应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全系师生的生命安全，特别是减少不必要的诸如由于慌乱无序造成踩踏伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练安排
1、内容：火灾安全逃生演练
2、对象：轨道系全体师生。
3、时间：20xx年12月19日 15：20
三、演练准备
1、使全体教师明确此次应急演练的任务和注意事项。
2、演练前班主任动员。让学生熟悉应急避险的正确方法，组织学生学习有关自我保护知识。12月18日15：25，班会时间先由各班班主任组织进行以班级为单位的疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。教育学生做到：①遇事不慌，头脑冷清。 ②判明情况，思考对策。 ③积极自救，互帮互助。 ④听从指挥，有序疏散。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习。
3、演练前对疏散路线必经之处和到达的"安全地带"进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
四、演练要求
1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2、保持安静，外出逃生时用毛巾、袖头等捂住口鼻降低身体高度，严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散，按两队下楼道，不得串线。
逃生路线如下：11公路走二号楼南楼梯；12公路、12土木班、11造价走二号楼中楼梯，到达一楼走东门出口。
12造价、12测绘走一号楼东楼梯，到达一楼走二号楼北门出口。
4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。
5、各班疏散时班长在最前面，班主任在最后面，单队列逃生。班级要安排好对生病学生和行动不便学生的帮助。
五、组织机构
1、领导小组：
总指挥：周连勇 。
吹哨：郭恩山 、哨声：先连续短声最后一长声。
成员：全体教师。
楼道口教师安排：
二楼中：
二楼南：
二楼北：
一楼出口：
班级组织：各班主任
2、职责
①、"警报"发出后，由各班班主任指导学生紧张、有序地疏散避险，带领学生迅速有秩序疏散到指定的"安全地带"。
②负责疏散的老师要确保提醒学生有序撤离，学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生。
六、演练程序
1、总指挥发出逃生信号。吹哨员吹响哨声。
2、每班靠前后门的两位学生立即把门打开任课教师迅速将全班学生分成两路纵队并指挥其有秩序出门。各位置点老师跟在学生队伍最后出门。
3、学生在老师带领下有秩序从教室撤离，并按照预定的疏散路线。各班级按预案指定路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。
4、撤离后在会操场地列队，各班班长协助班主任清点本班同学人数，并及时上报给负责人。负责人整理上报给现场指挥。
5、由系负责人对学生进行安全教育。
6、宣布险情解除：各班学生按照要求有秩序返回教室。
火灾逃生演练方案 篇12
一、 指导思想
通过消防应急演练，旨在使全校师生掌握火灾应急逃生的正确方法，熟悉火灾疏散的程序和线路，确保在火灾时，我校消防应急工作能快速、高效、有序的机制，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的意外伤害。同时，通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、 组织机构
（1） 领导小组
总指挥：胡爱业
副指挥：刘全林郭巧萍
成员：李有威、吴刚、栾彦陶、陈玉凤、武宏、孟晓红，班主任
（2） 现场指挥：郭巧萍李有伟
职责：发信号和组织学生疏散撤离及时拨打“119”火警**报警。
（3）后勤组：
组长：吴刚陈玉凤武宏
职责：准备场地内的材料，打开消防通道
（4） 疏散指导小组：栾彦陶、孟晓红
职责：撤离现场，指挥和维护现场纪律，做好人员、物资的撤离和自救工作
（5）各班班主任职责：
①“火灾警报”（手摇铃）发出后，带领学生迅速有秩序疏散到制定的“安全地带”。
② 班主任负责教室内的疏散安排，自始至终跟随队伍，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止事故发生。
三、 演练安排
1、 内容：火灾应急疏散演练
2、 对象：全体师生
3、 时间：2015.11.9下午4:30
四、 演练准备
1所有教师都应清楚消防应急演习的目的和注意事项。
2演练前，班主任用20分钟时间组织学生学习消防逃生知识和火灾时的自我保护。做好学生的动员工作。演练期间教育学生做到：
1 认真对待，不搞过场；②听从指挥，有序疏散；
2 遇事不慌，头脑冷静；④积极主动，团结协作。
同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练的预防性、模拟性联系，并非真正的火灾应急和疏散。
3、 演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在的问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
4学生疏散时，每排楼梯有2人通过。
5成立相关小组，确定人员，明确职责。
五、 演练要求
1各班班主任要精心组织，认真对待，避免发生险情。注意班级前后门要畅通，不要挡住后门；充分发挥班干部、团、中队干部的作用，在班上安排逃生小组，组长要得力；疏散队伍和座位安排应便于有序疏散，每班应有自己的逃生和疏散思路。
2别惊慌。听从指示，服从安排。
三。保持安静、灵活、规范，禁止推拉、碰撞、拥挤。
4按规定的路线进行疏散，不得有交叉线。
六、演练程序
（一）启动程序
总指挥在学校广播系统中宣布：老师们，全体同学，傅山总学火灾应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。
（二）教室内应急火灾演练
1、信号员发出“火灾警报”信号（手摇铃）
2、上课教师（演练时为班主任）立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“火灾来了，不要慌”，并指挥学生迅速找寻能遮住口鼻的物品，并准备快速有序的撤离教室，进入紧急疏散演练环节。
（三）紧急疏散演练
1、信号员发出“紧急疏散”信号（二次手摇铃，两次摇铃间隔30秒）
2每个班前后门的两名学生立即开门。老师很快把全班分成两个纵队，命令他们按顺序出去。
3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离（撤离期间学生用湿毛巾或衣物捂住口鼻，身体尽量向下，避免吸进过量的浓烟），并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先制定的地点整队。
4具体分工：校长胡爱业撤到报社专栏附近组织安排各项工作。
李有威主任总体负责本次演练活动并负责发信号。
栾彦陶主任负责教学楼前安全区的学生安置和受伤学生的处置，并负责全队人数。
袁静老师在二层西侧楼梯口进行疏导。
张志萍和王莉老师正在二楼东侧的楼梯口指导。
刘立新先生和殷明明先生在二楼中间楼梯口引导。
孟晓红，老师郭瑞萍在二楼西侧的楼梯上进行劝说。
李鑫武老师在一楼东侧楼梯上疏通。
张颖王晓艳老师在一层中间门厅进行疏导。
45、42、三年级、四年级班从东侧楼门撤出，一年级、二年级、46、44从中间楼门撤出，五年级、六年级、43从西侧楼门撤出。其他教师边撤离边疏导。
5、撤离后在安全地带集中站队，各班班长协助班主任清点本班人数，并及时上报给班主任。经班主任核实后报现场总指挥。
校园冬季安全教育材料
为了进一步加强我校冬季安全管理工作，有效预防各类安全事故的发生，现就加强校园冬季安全教育与管理工作，要求如下：
一、做好特殊天气灾害防御工作
学校、年级、班级要召开专题班会，学习宣传法律法规、学校规章制度和安全知识。要努力提高安全意识和遵纪守法观念。要加强气象监测与警，提前采取措施防范各类气象灾害。
尤其要注意提高学生冬季防雪防滑和交通安全意识。要采取有效措施，加强屋顶雨雪冰冻的防治，及时提醒学生远离危险区域。要求同学们不要在上放学的路上、课间活动，嬉戏打闹，不要在上下楼梯、台阶处拥挤，不要在结冰有雪的操场等场地上推搡追逐，不要到结冰的河面、湖面上玩耍、滑冰。
各班要经常性开展安全检查，对教育教学中易出现的各类安全隐患进行全面彻底的排查，并及时向政教处上报检查结果，及时处理解决，绝不留下任何安全隐患点。下雪后，学校、总务处、班级要安排工作人员，及时组织校园内除雪除冰工作。
二、加强校园火灾隐患排除整改
冬季天干物燥风大是火灾高发期，各年级、班级要加强对消防设施的安全检查，对消防器材不合格、消防通道不畅通、应急疏散标志不符合规范要求、应急出口堵塞封闭等问题，要及时发现并迅速上报总务处进行整改；要加强防火、灭火、逃生自救等消防安全常识教育培训，使学生了解和掌握火灾预防知识，学会并熟练掌握火灾报警、扑救初**灾、逃生自救等“四个能力”知识；各班的前后门都要保持畅通；各班要及施检查电路和电教设备设施，发现问题及时报告，及时处理解决。加强用电管理。未经学校批准，不得在教室和办公室使用任何电器，宿舍内不得有电源。特别强调教室和办公室不得存放过多的废书、废纸和废塑料瓶。
三、严防火灾事故
1禁止学生携带烟花爆竹、打火机、火柴等易燃易爆物品进入学校。
2、实验用的易燃易爆物品，要有专门库房存放，随用随领，不要在教室存放。
三。经常检查电器设备的安装和使用情况。使用后，应将插头从插座中拔出，并完全切断电源。重点放在电水壶、电脑等，人员离开时一定要拔出电源插头。
4、严禁师生在办公室、教室等处私拉电线进行充电等，不得使用电炉子、电暖气等大功率电器和用明火取暖，不得使用蜡烛等明火照明。
5严禁在校园内任何地方燃放烟花爆竹。庆祝圣诞节和元旦，校园内禁止点燃蜡烛或燃放烟花爆竹。同时，禁止任何人玩火、焚烧废纸叶等。
7、发生意外火灾要迅速向校领导、老师汇报，现场的教工、学校义务消防队员要尽快赶赴现场，扑灭初**患，同时不准组织中小学参加火灾的扑救。
四、严防门窗玻璃等坠落物砸伤
冬季风大，要求各班学生一定及时关好门窗，每天放学后，各班要安排学生干部对门窗、电器锁闭情况进行检查，确定万无一失后，再离开班级。
五、严防食物中毒
现在天气转冷，要求学生坚持吃较热的食物，不要隔夜吃冷食，保证身体健康。同时不喝生水；不购买“三无”食品；不要吃路边小贩的辛辣食物；生吃食物要洗净；我们应该经常洗手并谈论卫生。我们应该避免用手抓食物和直接吃东西。我们要严防食物中毒的发生。
六、严防课余时间伤害事故
重点关注课间安全。休息期间请不要做剧烈活动，不要在冰雪上奔跑跳跃，不要追逐玩耍，不要打架，不要攀爬，不要拥挤，不要抢道；不在教学楼内打球、踢球；上下楼、在楼道内行走一律靠右行；坚决制止疯打疯闹疯跑现象；避免发生跌倒、撞伤等各种伤害事故。要求同学们上放学时间不在大门口外集结玩耍，要按时到校、及早回家。
七、严防交通事故
1、各班要加强交通安全教育。冬季昼短夜长，视线不好，冰雪路滑，同学们要自觉增强交通安全意识，遵守交通规则，了解交通信号、交通标志，熟记急救**，严防各种交通事故。骑马、骑车、上路要文明，绝不乘坐不合格车辆。
2第一学期的路很滑，第二学期很滑。要特别注意交通安全。各班要合理安排作息时间，科学合理的安排学生的到校、离校时间，严禁托堂，防止学生因早到校、晚离校而引发的交通事故。
三。师生要努力做好雨雪天气、校园雪的清扫工作。每各班负责清理教室和卫生区的冰雪。遇到大雪天气，班主任要在放学前对学生进行安全教育。
4、冬季用拖把拖楼梯、台阶及走廊等容易造成结冰路滑，各班要合理安排卫生清洁时间，另外要少用水或不用水，严防因楼梯、台阶路滑发生滑倒，踩踏等意外事故。
八、严防冻伤、感冒事故
各班要开展防寒保暖教育。要求学生加衣服，穿棉鞋、袜子、手套、帽子等，防止冻伤身体、手脚。遇到温差大的天气，班主任及时提醒学生增减衣服，防止学生感冒。
另外，各班、各宿舍还要利用中午气温较高的时间，开窗透气，在地面上撒少许的水，增加室内湿度，保证身体健康。
总之，我们应当增强安全意识，提高防范各类安全事故的能力，从点滴做起，从小事抓起，从细微之处宣传教育、要求和管理，把校园冬季安全工作充分落到实处，确保广大师生幸福安康。
2015-11-6
小编推荐
地震演练逃生方案
地震演习逃生方案
地震是一种极其严重的自然灾害，它可以瞬间让我们的生活变得一团糟。因此，保护自己和家人的安全就变得尤为重要。在这种情况下，逃生计划显得至关重要。以下是一份地震演习逃生方案，以确保人们能够在地震时保持冷静，安全地从危险中逃脱。
第一步：制定逃生计划
在地震之前，应该制定一个逃生计划。这个计划应该详细说明家中的每一个房间，以及所有的可能遇到的危险和避难地点。该计划需要同时考虑在地震过程中和地震结束后的行动方案。
第二步：家中的危险点
在地震时，房屋结构的倒塌是一种最严重的危险。通过评估家庭中可能发生的问题，可以发现和解决家中的危险点。首先，前门和后门应该保持畅通，一些家庭在追求美观时，让花园栅栏等杂物堆满了门口，这是非常危险的。同时，家庭中的电器、家具等应该固定在固定的支架上，以免在地震时坠落造成人员伤害。
第三步：逃生时机设定
如果正在室内时，地震发生时，你应该立即掌握正确的逃生技能。
当地震开始时，你需要减速，迅速冷静的判断出实际情况。如果地震是轻微的，我们可以在不太危险的地方等待结束，如果地震的力量逐渐变大，我们就要及时离开危险的区域。如果你在室内，应该马上跑到卫生间，将自己紧缩在马桶下或是浴缸下。因为卫生间和厨房通常为建筑的强固部位，通过卫生间或厨房所提供的扶手和其他固定件会帮助你的安全转移。
如果你在室外，可以选择到开阔地带避难，远离电线、广告牌和高楼大厦等。
第四步：相关技巧
当地震发生时，有一些相关的技巧可以帮助你更加安全地从危险中逃脱。
首先，当地震时，要冷静的掌握分辨方向的能力，确定逃生方向；同时，保持目标和方向的一致，保持冷静的防止人员移动时发生混乱；此外，要紧缩身体，蹲下躲避碎片和松土的危险。
第五步：沟通和指示
在地震中，需要带领孩子、老人和残疾人员一同逃生。建议家中每个人都跟着家长或者领队一同逃离危险现场，并通过呼吸口号或其他手段进行沟通和指示。并且明确选定一个集合点，确保所有人员被安全调集。并在地震结束后及时向亲戚和朋友打电话，进行报平安。
最后，地震演习逃生方案是一份非常必要的计划。通过使用这种计划，您可以确保在地震的情况下能够及时逃脱危险，保护自己和家人的安全。这是一份非常重要的计划，是每个家庭都应该考虑的事情。
火灾应急预案演练方案
工作方案怎么写才更有新意呢？为了确保事情或工作安全顺利进行。我们必须先准备好方案。为了更方便使用趣祝福的编辑整理了“火灾应急预案演练方案”类的内容，请将这篇文章收藏并分享给您的社交圈子！
火灾应急预案演练方案 篇1
学校防火工作是直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定，进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度，加强重点部位及学生宿舍的管理，配备好必要的消防设施、设备，把火灾事故隐患消灭在萌芽状态，为了提升学校的处置能力，根据《中华人民共和国消防法》、《上海市消防条例》的有关精神，特制定本预案。
一、可能引起学校火灾事故的原因
电线老化、乱拉接临时线，违章用电炉和其它电器设备，液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易燥物品使用、保管不当，违章动用明火、乱扔烟蒂诱发原因。
二、预防措施
1、校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，制定学校消防安全管理体制，落实学校消防安全责任制。
2、对师生员工进行消防安全教育，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法。
3、加强检查，发现火灾隐患要及时整改。
4、保持通道畅通，不堆物。
三、处理程序
一旦发生火灾，一般应按下列程序处理。
1、打“119”电话报警，同时上报局办公室和相关科室。
2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。
(1)人员疏散：救人是第一原则，学校消防责任人和舍务教师应在第一时间，有序地组织学生疏散转移。
A.火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指挥人员应保持镇静，稳定好人员情绪，维护好现场秩序，组织有序疏散，防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。
B.利用现场有利条件，快速疏散。下层着火时，楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下，有条件的可用湿毛巾，堵住嘴、鼻，用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。
C.高层着火时疏散时较为困难，困此更应沉着冷静，不可采取莽撞措施，应按照安全口的指示标志，尽快从安全通和室外消防楼梯安全撤出，切忌用电梯或跳楼。火势确实较大无法逃生，可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入，并用水浇湿房门，等待救护人员到来。
D.火灾时，一旦人体身上着火，应尽快地把衣服撕碎扔掉，切记不能奔跑，那样会使火越烧越旺，还会把火种带到其他场所。如旁边有水，立即用水浇洒全身，或用湿毯子等压灭火焰，着火人也可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭。
(1)物资疏散：火场上的物资疏散，目的是为了限度地减少损失，防止火势蔓延和扩大。
A.首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使灭火行动受阴的物资。
B.疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资历料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。
3、如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时通知家长。
4、等待消防车到来期间，可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。
灭火扑救：初起火最易扑灭，在消防人员未到前，如能集中合力抢救，常能化险为夷，转危为安。根据不同的火原因，可采取隔离法、冷却法、窒息法，火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器，不要零打碎敲，集中使用对准火点，尽量抓住战机把火消灭，或控制住火势的发展，最后由消防人员彻底扑灭火焰。
5、配合消防部门调查事故原因，维持秩序。
6、划出警戒范围，严禁其他车辆和夫关人员进入着火现场，以锡发生不必要的伤亡，同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭，失火单位应当把了解的情况向他们介绍，并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组，并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用，做好受伤人员的护理工作，医务室应备好止血药、硼带等必备药品，同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。
火灾应急预案演练方案 篇2
组织本次火灾事故应急演习，增强员工的消防安全意识，熟练使用各类消防灭火器材，提高对火灾扑救工作的组织本事和处理本事，做到在发生紧急情景下，能够迅速有效地、有序地开展救援工作，把事故危害减少到最低程度。
一、火灾事故应急演习时间和地点
时间：拟定于20xx年xx月xx日午时15点30分。
地点：公司五车间北边道路。
二、参加人员
安委会全体成员、各车间班组长、专职安全员及义务消防队。
观摩人员：各生产车间，科室人员。
三、现场分工及职责
（一）指挥人员及职责
现场总指挥：郭xx。
职责：全权负责、指挥、调度、协调相关部门做好演练的准备和演练工作，取得实质性效果，为防止突发性事故的发生，减少一般性事故，杜绝重、特大事故和应急救援预案的实施开创新局面。
现场副总指挥：蒋xx。
职责：配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。
现场协调：王xx。
职责：负责协调好有关部门做好演练的准备工作及现场协调、调度工作。
（二）人员分工职责
林xx：车间安全生产第一职责人，发生事故后在接到火灾事故报告后第一时间上报公司领导生产副总，并负责事故现场场的应急指挥。
张xx：公司车间安全员，发生事故后，作为应急疏散组组长，负责指挥应急疏散员工按照车间应急逃生路线及疏散指示标志进行逃生至车间外安全地点（发电机房处）。成员：xx。
张xx：公司安全员，发生事故后，作为应急抢险组组长，负责组织应急抢险组组员对火灾进行扑救。（第一批10个人用灭火器，每次1人；第二批10个人用水带，每次2人。）成员：xx。
赵xx：公司物流主管，发生事故后，作为应急物资保障组组长，负责组织应急物资保障组准备应急物资包括备用的消防器材、消防水带、应急防护用品等。（包括切断车间总电源）成员：xx。
郑xx：公司机电车间作业班长，负责消防演练时火盆点火，并进行现场安全监督。
宋xx：负责应急演习过程中过程的拍照。
宋xx：负责演练区域的警戒和阻止无关人员进入演练区。成员：保安队。
四、应急演习的项目
1、火灾事故发生后事故报告及应急处理。
2、火灾事故发生时车间人员应急疏散逃生。
3、火灾事故发生后车间组织人员进行应急抢险火灾扑救。
4、消防器材灭火演练。
五、应急演习的背景
此次火灾事故演习背景如下：
五车间停产检修作业，电焊作业过程中，掉落的火花溅到地面边上存放的甲醇桶，发生起火，引起易燃物燃烧。
六、消防演习的程序
1、人员应急疏散。
2、火灾事故发生。
3、火灾事故逐级上报。
4、应急物资保障。
5、应急抢险火灾扑救。
6、消防器材灭火演练。
7、演习现场总结。
七、演习详细步骤
火灾事故报告及应急处理：
1）林xx在接到现场人员———事故报告后，第一时间将事故情景报告给公司副总周鹏。
2）赵xx接到事故报告后，第一时间将事故情景报告给公司领导，并要求启动火灾事故应急预案，组织应急小组组长进行紧急会议。
3）由赵xx组织应急会议，要求杨江为应急抢险组组长，带领组员手持灭火器材赶赴火灾现场进行火灾扑救。要求郑付军为物资保障组组长，带领组员准备干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场做好物资保障工作。张伟立即进入车间切断车间电源，要求赵高峰为应急疏散组组长带领车间剩余人员立即按照车间应急逃生图及疏散指示标志进行应急逃生至车间外安全地点（发电机房处）。保安对事故区域进行警戒。
火灾事故应急疏散：
接到应急指挥命令后，应急疏散组组长带领车间内作业的所有人员立即按照车间应急逃生图及疏散指示标志进行应急逃生至车间后安全地点。
火灾应急抢险火灾扑救：
接到应急指挥命令后，应急抢险组组长张峰立即带领组员手持消防器材赶赴火灾现场对火灾进行扑救。
火灾应急物资保障：
接到应急指挥命令后，物资保障组组长张伟立即组织组员携带干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场支援应急抢险工作，同时第一时间将车间内电源拉闸切断，并及时向应急抢险组组长报告。
宋xx：事先准备好相机在适宜位置进行整个过程的拍摄工作。
火灾事故现场保护及检查：
火灾扑灭后，应急抢险组组长组织对现场进行保护，使用隔离带进行现场隔离，并进行拍摄处理，同时对现场进行检查，消除火灾隐患。
火灾事故应急演习现场总结：
1、演习结束后全体集合。
2、徐总对演习进行现场总结。
3、公司领导对演习进行现场总结。
消防器材灭火演练：
1、现场安全监督对灭火演练做好安全要求。
2、人员进行灭火演练。
八、火灾事故应急演习器材
甲醇20公斤、铁桶1个、火把1个、灭火器材若干、消防水带2卷、水枪1个、板手1把，戴安全帽、穿工作、照相机和喇叭各1个等。
九、火灾事故演习注意事项：
1、广大员工要清醒地认识到本次演习的重要性。
2、为避免发生意外，参加演习人员必须统一听从指挥。
3、参加演习女员工不允许穿高跟鞋，演习全体人员必须佩戴安全帽、穿工作服。
4、爱护消防灭火器材，尽量避免器材损坏，演习人员注意选择风向喷射，以免人员受伤。
5、严肃认真，确保演习真实感。
6、公司人员参加灭火演练人员要按时到场。
火灾应急预案演练方案 篇3
一、指导思想
根据省、市关于加强基层应急管理及安全生产的指导意见，为了提高市中心血站保障公共安全和处置突发公共事件的能力，最大限度地预防和减少各类突发公共事件造成的损害，特别是增强干部职工处置突发事件的能力,避免由于突发事件造成混乱局面，现结合血站办公区域实际情况，制定市中心血站消防安全应急演练方案。
二、演练时间
XX年x月x日(星期二)下午15：30。
三、演练地点
血站业务楼。
四、演练内容
1、火情报警;2、疏散人员;3、抢救档案资料;4、使用灭火器灭火;5、连接室内外消防给水灭火;6、办公大楼如遇到火灾等突发公共事件时的综合演练。
五、器材准备和通道疏通
1、4kg干粉灭火器三个，3kg手提式co2灭火器三个，2、10m水带2盘，65cm水枪1支，3、各消防通道不能停放车辆、堆放杂物。由xx负责。
六、演练现场组织分工
消防安全应急演练在血站应急管理工作领导小组领导下，由应急管理办公室具体组织实施(按《火灾事故应急预案》)。
1、总指挥：
2、副总指挥：
3、现场指挥：
4、报警员：
5、广播员：
6、疏散引导组：
7、灭火行动组：
8、医疗救护组：
9、安全保卫组：七、演练具体操作程序
(一)召开演练动员会。全体参加演练人员到二楼会议室集中，宣布要求，做好演练准备。
(二)演练科目一：使用灭火器灭火演练。在站区院坝内使用灭火器灭火演练。
(三)演练科目二：连接室外消防栓灭火演练。在站区前，进行连接室外消防栓灭火演练。
(四)演练科目三：假设业务楼发生火灾的综合演练。
1、火灾报警。报警员拨打119火警电话，在拨打119火警电话报警的同时，马上报告应急管理工作领导小组和应急管理工作办公室，汇报：“业务大楼三楼发生火灾”。
2、应急响应。应急管理工作领导小组组长宣布立即启动火灾发生处置应急预案。应急管理工作办公室迅速召集全站应急管理分队集合，迅速组织灭火战斗。
3、广播疏散。广播员告知“业务大楼三楼”出现火警，播放广播：“全体职工请注意，现在业务大楼三楼发生火灾，全体职工立即按火灾发生处置应急预案展开行动;外来办事人员及大楼工作人员从安全通道立即疏散;应急管理分队请立即到位”。
4、切断电源。通知电工(由xx负责)切断大楼主控电源。
5、疏散人员。二楼人员的疏散，由张琴负责。三楼人员的疏散，由xx负责。
6、侦察火情。使用配备的应急照明工具、防护服、呼吸器等装备，从上至下，逐层搜查，侦察火情，查看人员是否疏散。由xx负责。
7、抢救挡案资料。重要档案资料的抢救转移。由袁xx负责。
8、连接水源。打开大楼室外消防栓，连接水带水枪、消防栓，利用室外消防给水进行灭火。由xx等负责。
9、使用室内消防栓灭火。打开2楼、3楼楼梯间消防栓箱，取出水带水枪，连接好消防栓，准备灭火。由张xx等负责。
10、使用灭火器灭火。使用三楼楼梯间的灭火器灭火，由xxx负责。
11、现场救护。由xxx分成两组抢运救护受伤人员。
12、安全保卫。禁止不明人员进入站区和危险区域，加强危重伤员向医院的转运，由邓伟及门卫安保负责。
13、灭火结束。灭火结束，消防员清理现场。
八、演练结束
现场总指挥宣布：全站消防安全应急演练结束。
火灾应急预案演练方案 篇4
乌什县森林火灾应急预案演练方案
为了有效、安全、快速、科学地扑救森林火灾，根据乌什县森林防火应急预案的有关规定，特制定本演练方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持“以人为本，安全第一”的原则，提高扑火技能和安全避火能力，确保及时、快速、稳妥地处置森林火灾，实现打早、打小、打了，最大限度地减少火灾损失，维护人民群众生命财产的安全。
二、应急预案演练的任务
本次森林火灾应急预案演练的任务是：奥特贝希乡十三村即色热克阿热力管护站片区某沙棘林发生森林火灾，由于天干物燥气温高，火借风势漫延，严重威胁人民群众生命财产安全，在此情况下及时启动《乌什县森林火灾应急预案》，在县人民政府的统一领导下，组织县森林防火各相关部门各司其职，用最短的时间组织专业、半专业扑火队迅速赶赴火场扑救森林火灾。
三、应急预案演练的组织
(一)成立县森林火灾应急预案演练领导小组： 组长：由县人民政府分管副县长担任。副组长：由县林业局局长担任。
成员：人武部、林业局、公安局（消防队）、监察局、财政局、交通局、文体局、民政局、电信局、旅游局、气象局、卫生局（第一人民医院）、农 办、法制办等机关和部门领导担任。
（二）参演单位及组织分工：
各参演单位根据工作职责分成六个工作组
1、火灾扑救组
由人武部、林业局、公安局（消防队）、交通局、乡（镇）人民政府等单位组成。
主要职责：负责调集应急救灾大队和半专业扑火队，对森林火灾进行组织指挥扑救，并根据实际情况，及时组织受森林火灾威胁的居民和财产转移。
2、治安保卫组
由公安局（消防队）、人武部、乡（镇）人民政府等单位组成。主要职责：划定扑救森林火灾特别管制区，维护灾区的社会治安和道路交通秩序，积极预防和妥善处置突发治安事件。
3、后勤服务组
由林业局、交通局、卫生局（第一人民医院）、气象局、电信局、移动公司、联通公司、乡（镇）人民政府等单位组成。
主要职责：负责提供交通运输工具，保证通讯线路的畅通；积极做好医疗救护与火灾气象预报；及时提供所需燃料、食品、饮用水等后勤供应。
4、事故调查组
由监察局、公安局（消防队）、林业局、森林公安分局、气象局和乡（镇）人民政府等单位组成。
主要职责：负责对起火的时间、地点、原因、肇事者、受害森林面积和蓄积、扑救情况、物资消耗、其它经济损失、人员伤亡以及对自然生态环境的影响进行调查。
5、善后处理组
由民政局、林业局、卫生局（第一人民医院）、财政局和乡（镇）人民政府等单位组成。
主要职责：负责做好因火灾扑救伤亡人员的医疗、抚恤及对灾民基本生活的保障，对火烧迹地更新造林作出统筹安排。
6、宣传报道组
由文体局、林业局和乡（镇）人民政等单位组成。主要职责：负责按森火灾宣传报道的规定，对扑火救灾的情况进行宣传报道，协调新闻单位采访报道的具体事宜。
四、演练工作程序
演练时间：2012年03月01日。
11时50分：县防火办值班人员报告：奥特贝希乡十三村即色热克阿热力管护站片区某沙棘林发生森林火灾，请求县指挥部增援并组织扑救。
11时55分：林业局领导向县人民政府报告火灾情况，建议启动森林火灾应急预案。
12时05分：县森林防火指挥部指挥长宣布启动森林火灾应急预案。通知县森林防火指挥部各成员单位立即赶赴发生火灾地点集中待命。”
12时20分：各组长向指长报到，原地待命。
12时30分：1.县林业局局长介绍该起火灾的有关情况及发展趋势，提出扑求对策及建议。2.县气象局局长报告天气情况。12时40分：指挥部指挥长下达命令。
命令：火灾扑救组迅速带领县森林防火应急救灾大队赶赴火场组织指挥扑救。
治安保卫组立即赶赴火灾发生地区划定扑救森林火灾特别管制区；维护灾区的社会治安和道路交通秩序；积极预防和妥善处置突发治安事件。
后勤服务组负责提供交通运输工具，保证通讯线路的畅通；积极做好医疗救护与火灾气象预报；及时提供所需燃料、食品、饮用水等后勤供应。
事故调查组立即赶赴火场对起火时间、地点、原因、肇事者、受害森林面积和蓄积、扑救情况、物资消耗、其它经济损失进行调查。
善后处理组立即赶赴火场负责做好因火灾扑救伤亡人员的医疗、抚恤及对灾民基本生活的保障。
宣传报道组立即赶赴火场负责按森林火灾宣传报道的规定，对扑火救灾的情况进行宣传报道，协调新闻单位采访报道的具体事宜。
13时30分：火灾扑救组指挥员报告：火势已基本控制，正组织人员继续扑打余火。
指挥长指示：要坚持以人为本，确保扑救安全。13时50分：火势得到控制基本扑灭；
14时00分：火灾扑救组指挥员报告：奥特贝希乡十三村即色热克阿热力管护站片区某沙棘林发生的林火已全部扑灭。
指挥长指示：组织扑火人员安全撤离火场。
14时10分：事故调查组报告：该起火灾起火时间为2012年03月01日11时32分，地点为奥特贝希乡十三村即色热克阿热力管护站片区某沙棘林，起火原因为放牧取暖引起，肇事者是奥特贝希乡十三村村民买买提，受害森林面积1亩。出动扑火员58人，车辆8辆。
治安保卫组报告：火灾区秩序稳定，没有发生治安事件。善后处理组报告：此起火灾没有发生人员伤亡事故。后勤服务组报告：所有人员全部安全撤离火场返回集中地。14时25分：总指挥作演练讲评，有关领导讲话。14时40分：宣布演练结束。
乌什县林业局
二〇一二年二月十七日
火灾应急预案演练方案 篇5
教学楼火灾应急预案演练方案
火灾是一种常见的灾害，尤其在学校、活动场所等人员密集场所，可能更为频繁。为了做好应对突发事件的准备工作，提高校园消防应急能力，学校决定进行一次教学楼火灾应急预案演练。本方案将通过模拟火灾，检验学校消防设施、应急预案的可行性，并进一步提高学校教职工和学生的消防意识和应急能力。
一、演练时间和地点
1.演练时间：演练将在星期五的上午9:00开始，时长为一个小时。
2.演练地点：本次演练将在该校某教学楼3楼进行。
二、演练内容
1.演练目的：检验学校消防设施和应急预案的可行性，提高教职工和学生的消防意识和应急能力。
2.演练流程：
（1）提前布置，制定演练方案：活动前提前对教学楼布置， 教职员工将根据演练方案准备演练需要的物资和器材。
（2）触发火灾预警：演练开始，由负责人按照预案触发火灾预警。
（3）疏散人员：负责人现场疏散人员。演练中将设定多处火源，模拟火势扩散，演练人员要迅速有序、安全疏散，确保没有漏掉任何一位演练人员。
（4）实施灭火：演练中负责人会让参演教职员工使用灭火设备进行灭火，并测试其使用效果。
（5）参观现场：演练后，教职员工及消防专家将会参观演练现场，进行演练总结。
三、演练准备
1.器材和物资：本次演练将需要灭火器、消防水枪等应急器材。同时，还会准备演练灭火用的烘托设备和烟雾机，用于模拟灾情。
2.演练人员：本次演练参与人员包括学校领导部门、教职员工及学生。
3.演练场地：本次演练将在学校某教学楼3楼进行，演练前需要提前布置，设定多处火源。
四、演练后总结
1.演练总结：演练结束后，参演教职员工及消防安全专家对整个演练进行总结。
2.问题解决：对于演练中发现的问题，进行及时解决。同时还可以将问题记录下来，参与人员进行研究和总结。
3.提高防范意识：通过此次演练，学校将进一步提高全体学生和教职员工的防范意识，增强应急预案执行的能力。
总之，本次演练将通过模拟火灾，全面检验校园消防设施和应急预案的可行性，并进一步提高学校全体教职员工和学生的应急能力和防范意识，实现“安全第一，预防为主”的目标。
火灾应急预案演练方案 篇6
木工加工厂发生火灾事故后，发现者立即报告应急救援小组组员。
(2)组员立即汇报组长。
(3)组长立即组织人员赶赴事故现场，同时准备好车辆等抢救物资。
(4)立即将遭受火灾的患者送往沙湾县医院进行抢救。
(5)如发生大范围火灾时，立即拨打急救电话119、120，请专业人员来现场进行急救。
(6)组长负责向上级领导汇报和对外救援联系。
(7)组长组织人员和车辆，对遭受火灾的患者边救治边送往医院抢救。
(8)应急救援小组组员在事故发生后，立即疏散站内无关人员，并禁止与应急救援无关车辆和人员的进入，防止造成人员伤亡和交通堵塞。
火灾应急预案演练方案 篇7
一、指导思想：
以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。
二、目的
通过普及学生消防常识，经过消防安全疏散演练，有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好“和谐校园”活动实施，确保春季防火、灭火工作开展，特举行此次消防宣传活动，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。
三、地点：
学校教学楼、操场。
四、时间：
20xx年3月31日下午
五、组织领导：
演练总指挥：xxx校长
组织策划：xx校长、xxx指导员、xxx校长、xxx校长
现场指挥：xxxxx
医疗保障：xxxxx
参加对象：xxx学校全体师生、xxxxxx
六、组织分工：
1、学校
职责：准备好知识讲座的场地及仪器；参加演练，负责楼道口的安全，指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长（或指定安全负责人）汇报各班情况，以查清是否有同学被困，以及大概在哪个教室被困。
2、 xxx消防中队
职责：消防安全知识讲授，消防器材演练、器材展示。
七、演练前的准备：
1、星期四开始，放置消防知识宣传板，营造氛围，地点：xxx前面。
2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾，以备逃生演练时捂住自己的口鼻，逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散；
3、议程安排：3月31日（星期六）
1：45全体教师到大报告厅进行消防演练培训（各班学生改自学）
2：45各班主任到教室对学生进行消防演练培训
3：10消防演练开始
3：40左右消防演练结束
4、对班主任的要求：
①对学生进行演练前的动员，提高认识、保持紧张状态，教育学生听从指挥，有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。
②演练前检查学生鞋带是否系好。
③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，关闭电灯。
④疏散时要尽量降低重心，在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后，快速跑步进入操场，按各班顺序依次站好，成升旗仪式队形站位，保持良好的秩序，班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。
⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报，年级组长向校长汇报。
5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表（略）
紧急疏散时的学生队形：两列纵队；靠右；保持安全距离；有序快速前进；所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。
八、演练过程：
3月31日下午3：10（左右）消防演练总指挥（xx校长）宣布消防演习开始。
“下面我宣布xxxx学校、xxxx消防演练现在开始”
1、（假设）老师在教学楼某处发现明火，教师把火灾情况及时上报校长室。
“报告校长，在学校某处楼梯口发现火情，请您指示”
2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》，徐副校长发出疏散逃生指令。
“现在校园内发生火情，请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散，紧急疏散”，同时向消防队报警。
3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。（三至五分钟内到达现场并清点人数）。
4、各班主任向年级组长汇报人数，年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数―――清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。
“报告x校长：XXX年级组实到几人，应到几人，报告完毕”
5、xxx中队长点评并宣布演习结束。
6、消防官兵讲解灭火器使用，体育组4名男教师和九年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练。
7、郑校长对本次消防演练进行总结发言
8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。
九、场地器材
1、横幅：“xxxx学校消防演练现场会”田径场“热烈祝贺xxx学校消防演练现场会圆满成功！”
2、九个烟雾弹由学校准备，放置位置及点燃由消防官兵进行。铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队准备；
3、总控室、操场音响：xxx
4、摄影：xxx、
5、新闻报道：xx
火灾应急预案演练方案 篇8
1编制目的
为预防事故发生，规范加油站应急管理和应急响应程序，迅速有效地控制和处置可能发生的事故，降低事故造成人员伤亡和财产损失，制定本预案。
2危险性分析
2.1企业概况
某加油站位于北京市xxxxxx，现有从业人员22名，安全生产管理人员3名。加油站主要经营：车用燃油（汽油90#、93#、98#，柴油0#）、车辆清洗和便利店销售（昆仑系列润滑油、日用百货、饮料、杂志、烟草、车辆养护用品等）。加油站24小时营业，共分三个班，实行两班倒工作，每天高峰时间全勤上岗，低谷时间轮流休息，实行弹性工作综合计算工时工作制。
2.2危险性分析
根据加油站基本情况和现场布局，经营过程中可能出现的危险目标及对危险目标的评估如下：
油品的性质：加油站主要对社会车辆提供车用燃料油，即各种汽油、柴油。汽油、柴油均为易燃、易爆、易蒸发、易渗漏、易产生静电和具有一定毒性的液体物质。
油品的危险性：其蒸汽与空气形成爆炸性混合物，遇明火、高热易引起燃烧、爆炸。
危害程度的范围：以加油站为中心， 50米为半径的建筑物、设备及人员有可能受到危害。
对建筑物设备危害程度的预测：汽油、柴油一旦着火，容易发生爆炸，并伴有强烈的震荡、冲击波，同时散发大量的热量。汽油造成的火灾具有强烈的突发性，高热辐射性及燃爆转换发生的特点。对建筑物、设备有较大的破坏力。
对人员危害程度的预测：一旦发生泄漏或爆炸，人员会导致轻度中毒、急性中毒、吸入中毒、轻度烧伤、严重烧伤及生命危险。
主要危险部位：加油现场、卸油作业区、配电室、变电柜。
可能发生火灾种类：加油站火灾、爆炸；车辆火灾；电气火灾。
3应急组织机构与职责
加油站经理负责现场协调指挥。
加油站安全计量员负责拉闸断电。
加油站核算员负责通讯、报警联络。
加油站加油班长负责现场组织人员扑救或施救。
加油站当班员工负责执行现场指挥的调配，完成交办的任务。
4预防与预警
工作人员发现险情，经过加油站当班班长以上任意一名管理人员确认险情后，即启动应急处置方案。
加油站经理（或值班经理）应当根据现场情况和事态的发展，命令通讯组向不同级别的上级领导报告。
同时拨打119，并通知xxx应急指挥中心。
如果事态扩大，情况紧急，要及时报警，通知周边企业、附近居民小区街道办事处联络，告知加油站出现的紧急情况，请求配合疏散及救援。
报警时应讲清以下内容：
（1）着火单位名称、详细地址。
（2）着火部位、着火物质、火情大小。
（3）报警人姓名、报警电话号码。
5应急响应
5.1加油机火灾处置方案
（1）站经理得到加油机起火报告后，迅速启动应急预案。
（2）计量员立即到配电室切断电源，然后加入灭火队伍。
（3）加油班长带领加油员马上携带灭火器冲向起火地点，熄灭或控制加油机火源。
（4）核算员清理好财务帐目，根据站经理命令，确定是否报警，然后迅速撤离至安全区域。
（5）营业员整理好自己账目后，交到核算员手中，然后作为医疗组人员参与救护工作。
（6）火源完全消除，站经理确认安全后，负责组织事故调查。
5.2卸油区火灾处置预案
可能出现的起火状况：
（1）送油罐车在加油站油罐区卸油过程中起火。
（2）送油罐车在加油站油罐区静止过程中起火。
（3）卸油罐车在加油站卸油终止后起火。
（4）储油油罐计量口起火。
（5）储油油罐卸油口起火。
（6）因其他原因（雷电）等油罐区起火。
处理措施：
（1）站经理切断加油站电源总开关，指挥油罐车司机迅速把着火罐车驶离油站危险区域进行扑救。
（2）抢险小组成员（当班加油员）使用灭火毯堵住罐口，隔绝空气灭火，火势较猛时，先用灭火器对准罐口将大火扑灭，再用灭火毯覆盖罐口。
（3）抢险小组组长（加油站安全计量员）关闭卸油罐车卸油口和油罐卸油口阀门，使用灭火毯封住油罐计量口（卸油口）。
（4）严紧使用水直接扑救，以免水激飞溅油品扩大着火范围。
（5）当班加油员立即停止加油，疏散现场加油车辆及闲散人员，引导司机将车辆开往与着火点上风口的方向，并要求远离100米以外。
（6）立即疏散周边群众，对附近住户或人群进行口头通告，要求立即远离着火点100米以外的地方。
（7）消防队赶赴现场后，主动配合消防人员进行扑救，避免火灾扩大。
注意事项：
如人身不小心溅上油火时，立即用灭火器进行扑灭，或快速脱下衣服，将火扑灭；如来不及脱下衣服，应就地打滚，把火扑灭；或迅速跳进附近的水池中灭火，然后现场人员帮他脱下衣服。着火人员不要惊慌，乱跑乱跳，这样不仅影响救助而且可能扩大火情。救火时切忌用衣服扫帚来回扑打，以免使油火扩大着火范围。有人员伤亡，同时启动《加油站人员伤亡应急处置预案》。
5.3加油站油罐区火灾处置方案
（1）员工发现油罐区起火后，迅速报告站经理。站经理下令启动应急预案。
（2）计量员切断加油站电源总开关，然后迅速加入现场灭火组开始灭火抢险。（如果当时正在卸油，计量员应迅速关闭油罐车阀门，报告站经理发生火情后，指挥油罐车司机把着火罐车驶离油站危险区域并进行扑救，站经理负责切断加油站电源总开关。）
（3）当班班长使用灭火毯堵住罐口，隔绝空气。其他员工用灭火器进行灭火。火势较猛时，先用灭火器对准罐口将大火扑灭，再用灭火毯覆盖罐口。
（4）计量员负责关闭油罐卸油口阀门，使用灭火毯封住油罐计量口（量油口）。
（5）当班加油员立即停止加油，在进口处设立警戒标志，疏散现场加油车辆及闲散人员，引导司机将车辆迅速驶离加油站。并注意引导消防车辆进站灭火。
（6）核算员根据站经理命令，在第一时间报警并通知周边群众撤离。同时携带账册撤至安全区域。
（7）火情消除后，站经理确认安全后，重新营业。
注意事项：
如人身不小心溅上油火时，应立即用灭火器进行扑灭，或快速脱下衣服，将火扑灭。如来不及脱下衣服，应就地打滚，把火扑灭或迅速跳入附近的水池中灭火，然后现场人员冷静的帮他脱下衣服。救火时勿用衣物、扫帚来回扑打，以免使油火扩大着火范围。着火人也不要惊慌，乱跑乱跳、跑动，这样既影响救助，又可能扩大火情。有人员伤（亡）时，同时启动《加油站人员伤亡应急处置预案》。
5.4加油站电器火灾处置方案
（1）发生电器火灾时，员工马上通知站经理。站经理下令宣布启动预案。
（2）计量员迅速跑至配电室，切断电源开关后，迅速回到火场加入扑救。
（3）灭火组（当班加油员）取来离火场最近的手提式灭火器进行扑救。
（4）当班班长和核算员把火源周围的重要物品及可能引发更大火灾的可燃、助燃物移至安全地带，直到火情被完全控制。此时若火灾尚未扑灭，核算员按照站经理命令，马上报警。然后携带账册撤至安全区域。
（5）加油班长在进站口设立警示标识，顺序组织站内加油车辆快速驶离加油站。
（6）火灾扑灭后，站经理宣布关闭预案，并迅速将情况上报上级相关主管部门。
（7）安全主管部门速派专业维修人员对电气线路进行维修，恢复正常的生产、生活。
（8）火源完全消除，站经理确认安全后，负责组织事故调查。
注意事项：
在消防灭火的同时，首先应保证自己的人身安全。当消防队赶到现场后，协助消防队进行灭火。
5.5加油站车辆火灾处置方案
（1）发现加油车辆站内着火时，立即报告站经理。站经理下令启动应急预案。
（2）计量员迅速跑至配电室，切断电源开关后，回到现场加入扑救。
（3）现场灭火组（当班加油员）用灭火器开展扑救，火情消除后，将起火车辆推出站外。
（4）核算员按照站经理命令，拨打报警电话，携带帐册撤至安全区域。
（5）加油班长在进站口设立警示标识，顺序组织站内其他车辆安全驶离加油站。
（6）火情消除后，站经理宣布关闭应急预案。确保安全后，重新营业。
提示：
（1）在可能的情况下，将着火车辆驶离到站外处理。
（2）车辆出现冒烟时，不可在站内打开机器盖。应推出站外，进行处理。
5.6加油站人员烧伤、烫伤急救程序
（1）烧伤急救就是采用各种有效的措施灭火，使伤员尽快脱离热源，尽量缩短烧伤时间。
（2）对已灭火而未脱衣服的伤员必须仔细检查全身情况，保持伤口清洁。伤员的衣服鞋袜用剪刀剪开后除去，伤口全部用清洁布片覆盖，防止污染。
（3）四肢烧伤时，先用清洁冷水冲洗，然后用清洁布片、消毒纱布覆盖并送往医院。
对爆炸冲击波烧伤的伤员要注意有无脑颅损伤，腹腔损伤和呼吸道损伤。
6应急结束
6.1程序终止条件
确认现场危机已经解除，确认现场的环境不会再次发生危险，由站经理向上级领导汇报，得到同意后终止应急处置程序。
6.2处置现场评估
通过应急处置过程，对各个岗位在处置过程中的表现进行评价。总结事件的起因、发现问题的诱因，在公司内进行安全经验交流，对相关人员进行教育。
7应急物资和装备保障
（1）加油站配备的8kg手提式灭火器30个以及35kg手推式灭火器4具。
（2）配电房配置的5kg手提式二氧化碳灭火器2个，位置在配电室门旁。
（3）医用急救包每站配备2个（经理办公室、财务室各1个）。
8附则
8.1演练要求
（1）每年年初，由片区公司负责对全站员工进行一次应急预案专项培训。培训计划、材料、试卷应报主管单位批准并备案。
（2）新员工上岗前，必须接受由加油站安全计量员、加油班班长进行的安全专项培训。
（3）每次安全培训时间不得少于2小时，培训要做好记录。考试采取闭卷形式，由站经理主持。考试不合格者应重新培训。
8.2预案修订和完善
根据《安全生产法》及相关法规规定，当加油站的设备、工艺流程、工作岗位设置、加油站作业指导书、施工改造、经营项目和周边环境有较大变化时，应及时提出书面变更申请，经上级公司审批或专业部门重新进行风险评价批准后，方可实施变更。
火灾应急预案演练方案 篇9
1目的
为了确保对化工产品及油类等火灾/爆炸/泄漏等紧急情况做出响应，尽可能减少由于紧急情况或意外事故造成的损失和对环境造成的严重破坏，将对人身造成的伤害降低到最低限度。
2范围
适用于化工产品及油类等火灾/爆炸/泄漏等紧急情况的处理。
3职责
3.1项目部物资公司成立应急情况领导小组，由项目部物资公司主要负责人为组长，项目部物资公司化工库，集中供气站负责人为副组长，其他各岗位责任人为成员。
3.2组长领导各成员针对潜在的紧急情况进行检查及发生紧急情况时的指挥工作。
3.3副组长具体负责对潜在的紧急情况日常检查和发生紧急事故时协助组长做好指挥工作。
3.4各成员负责化学品，油类等泄漏，爆炸与火灾的应急响应工作，协助组长在发生紧急情况时向应急服务部门联系等工作。
4程序
4.1可能发生的紧急情况。
4.1.1化工库负责化学品和危险化学品的装卸，储存，保管，保养和发放，在整个过程中哪一个环节操作不当，都有可能发生紧急情况。
a.危险化学品在装卸过程中，如不轻拿轻放，将会导致包装物破裂，危险品泄漏，造成土壤污染，灼伤人员。
b.危险化学品如不专仓专储，特别是化学性能相抵触的混放时，将会发生爆炸，火灾，造成人身伤害，环境污染。
c.危险品仓库不采用防爆型灯具，在库房附近进行明火和产生火花的作业将会发生意外事故。
4.1.2灭火器，消防沙，消防池等消防器材配备达不到要求，防泄漏的.工具不全将会使紧急事故得不到及时控制，从而使事态扩大。
4.1.3防火标志不醒目，运输相关方，领料人员携带火种进入库房是发生事故的重要因素。
4.2应急预案
4.2.1发生紧急事故时，发现人应立即通知组长和副组长，同时要保持清醒的头脑，根据事故发生的原因，性质及特点，并利用现有的应急材料在保证人身安全的前提下进行切实有效的抢救，应按照，先人员后物资，先重点后一般的原则进行，对受伤的人员应采取正确的方法帮助其脱离伤害，将伤员撤离到安全区，以免再次伤害，在进行事故抢险的过程要注意保护好事故现场。
4.2.2组长副组长在接到电话后立即组织人员赶到现场救援，并根据事态的发展决定是否通知消防部门，医院等相关单位增援，报警时一定要讲明发生事故的具体地点，燃烧，爆炸，物资的品种，火势情况，人员受伤情况。
4.2.3事故发生后，组长应组织全体人员配合有关部门进行原因分析，彻底查清发生事故的真正原因，做到举一反三，消除隐患。
4.2.4为确保发生事故时能做到及时反应，项目部物资公司应加强预防性宣传教育，组织相关人员进行如何报警，联络，现场救护，安全疏散及撤离等培训，消防部门，医院的联络电话应醒目。
4.2.5仓库管理人员应执行每日两查制度，并做好记录，发现问题及时整改，消除不安全隐患，对储备的危险化学品检查时发现泄漏，应采取措施拦截，防止污染面扩大，并根据泄漏化学品的安全技术说明书进行清理，能回收的尽量回收。
a.氧气，乙炔等压缩气体及液化气体泄漏时，迅速撤离泄漏污染区人员至上风处，并进行隔离，严格限制出入，切断火源，避免与可燃物或易燃物接触尽可能切断泄漏源，合理通风，加速气体扩散方，对漏气容器妥善处理，修复检验后再用。
b.酒精，乙二胺，丙酮等易燃液体泄漏时，迅速撤离泄漏污染区人员至安全区，并进行隔离，切断火源，尽可能切断泄漏源，防止进入下水道，排洪沟等限制性区域，小量泄漏，用砂土或其他不燃材料吸附或吸收，也可用大量水冲洗冲洗水稀释后放入废水池，大量泄漏时，构筑围堤或挖坑收容，用泡沫覆盖，降低灾害。
c.高锰酸钾等氧化剂泄漏时，应急意外/事故处理人员不要直接接触泄漏物，小量泄漏，用砂土，干燥石灰或苏打灰混合，用洁净的铲子收集于干燥洁净有盖的容器中，大量泄漏收集回收或运至废物处理场所处置。
d.黄磷等自燃化学品泄漏时，应切断火源，不要直接接触泄漏物，小量泄漏时，用水，潮湿的沙或泥土覆盖。
e.硫酸，盐酸等腐蚀化学品泄漏时，迅速撤离泄漏污染区人员至安全区并进行隔离，严格限制出入，不要直接接触泄漏物，尽可能切断泄漏源，防止进入下水道，小量泄漏，用砂土，干燥石灰或苏打灰混合，也可以用大量水冲洗冲洗水稀释后放入废水池，大量泄漏时，构筑围堤或挖坑收容。
f.油品泄漏时，人员迅速撤离至安全区并进行隔离，严格限制出入，切断火源，电源，尽可能切断泄漏源，防止污染，小量泄漏用砂土，蛭石或其它惰性材料吸收，或在保证安全的情况下就地焚烧，大量泄漏时构筑围堤或挖坑收容用泡沫覆盖，降低灾害，用防爆泵转移到槽车或专用收集箱内回收或运至废物处理场处置。
4.2.6加油站/库发生火灾，加油站/库值班人员应先迅速切断火场电源，关闭油阀门，并利用身边的消防器材，实施灭火，同时立即拨打火警电话。
a.如油管道发生泄漏，应立即关闭油罐与油管道之间的阀门，然后采取堵漏措施。
b.加油机发生泄漏，应立即关闭油管道与加油机之间的阀门，对泄漏的油品用沙进行覆盖，然后检查泄漏原因并进行处理。
c.加油站/库内加油的车辆发生泄漏，应立即将加油车推至安全地带，加油站/库工作人员对泄漏的油品进行处理，严禁车辆打火启动。
d.如加油站/库发生爆炸，值班人员应立即报警，并迅速撤离现场人员，参见，MSOP-00-73，火灾/爆炸应急预案。
火灾应急预案演练方案 篇10
标题：火灾应急预案演练方案的教案
引言：
火灾是一种常见的灾难，给人民的生命财产安全造成了巨大的威胁，因此，制定和实施火灾应急预案显得尤为重要。本文将详细介绍一份针对火灾应急预案演练的教案，旨在提高人们的防火意识和应急能力。
一、教学目标
1. 掌握火灾预防的基本知识和技巧。
2. 学会正确使用灭火器和应急疏散设备。
3. 锻炼应急处理能力和团队合作意识。
二、教学内容
1. 火灾的危害性和防范常识（20分钟）
教师通过多媒体展示火灾的危害性及在火灾中常见的防范常识。例如，火灾释放的有毒烟雾、高温等对人体的危害，以及如何保持通风、定期检查电线电器等措施。
2. 火灾应急预案的制定与熟悉（20分钟）
教师向学生解读并分发学校或单位的火灾应急预案，详细介绍各种紧急情况下的应对措施和逃生路线图。学生根据实际情况，研究并提出改进建议。
3. 灭火器的使用讲解和实操（30分钟）
教师讲解不同类型灭火器的特点和使用方法，并演示正确的使用过程。然后，学生均匀分组，进行实操练习。每组分配一种灭火器进行操作，确保每个学生掌握正确的使用技巧。
4. 火灾疏散和逃生演练（40分钟）
根据学校或单位的实际情况，设置逃生路线和指示标识，将学生分为多个小组，在场景设置良好的模拟火灾情景中进行逃生演练。教师指导学生按预定路线迅速有序地疏散，并设计一些干扰或突发情况，检验学生应急处理的能力。
5. 急救知识的讲解和实操（30分钟）
教师向学生讲解火灾伤员的基本急救知识，包括火灾伤员的检查和简单急救方法。接着，学生进行实操练习，互相模拟救助。
三、教学方法
1. 多媒体展示法：利用图表、图片、视频等多媒体手段辅助讲解。
2. 分组讨论法：设置小组活动，让学生在小组内进行问题解答和案例分析。
3. 示范演示法：教师通过实际操作和演示，向学生展示正确的操作方法。
4. 情景再现法：通过模拟火灾情景，引导学生高度紧张的状态下进行应急处理和逃生演练。
四、教学评估
1. 课堂测验：结合课堂内容，设计一份简答和选择题的测试，检验学生对火灾应急措施的理解。
2. 实操评估：对学生的灭火器使用技巧和逃生演练情况进行评估，评定其应急处理和团队合作能力。
五、教学总结与延伸
1. 总结：通过本次教学，学生了解了火灾的危害性、预防措施和应急处理方法，提高了自身的防火意识和安全自救能力。
2. 延伸：扩展学生的知识面，组织学生参观当地消防设施，参加实地消防演习，提高学生的消防安全意识。
结语：
火灾应急预案演练的教案是提高人们应对火灾的能力和增强防火意识的重要工具。通过系统的讲解、演示和实操训练，可以帮助学生掌握灭火器的使用技巧、疏散逃生知识和简单急救措施。通过培养学生的应急处理能力和团队合作意识，提高整个社会对火灾的应对能力，切实保障人民的生命财产安全。
火灾应急预案演练方案 篇11
为做好学校餐饮消防安全防范工作，建立健全有效的消防安全防范应急机制，落实消防安全防范工作责任制，部署消防重点部位的安全防范应急机制，防止火灾事故的发生，贯彻落实“预防为主，防消结合”的消防工作方针，明确“谁主管、谁负责”的原则，提高自防自救能力，遇有火灾事故发生各职能相关部门明确自己的职责和任务，并及时开展有效的扑救和救助工作，最大限度的减少火灾事故所造成的损失和影响，特制订本预案。
一、消防应急预案指挥组
(一)指挥组成员结构
组长：
副组长：
成员：
(二)消防应急预案组织机构人员职责，消防应急预案指挥组具体负责消防安全防范、抢险、救援、事故调查处理等项工作的组织协调。
1、组长职责：负责消防安全应急预案组织实施演练、事故现场全面指挥协调工作。并按照现场具体分工情况负责消防重点部位发生火灾事故时，现场进行指挥组织人员、物资疏散、火灾扑救、保护火灾现场、组织事故调查等项工作。
2、副组长的职责：负责消防安全防范应急预案组织的制定、修改完善并协助指挥组组长组织协调应急预案的演练实施及现场协调工作。
3、成员职责：负责本班的消防安全防范工作。了解学校餐厅消防重点部位的基本情况、火灾危险性、扑救方法及措施。熟悉了解重点部位的消防设施配备数量、放置部位、疏散通道是否畅通等。必须掌握管辖范围内的消防安全管理情况是否存在火灾隐患以及消防设施配备是否到位等基本情况。一旦本辖区内发生险情，立即报告消防应急指挥组，并及时组织有关人员进行初期火灾扑救工作，把事故损失降至最低。保持通信畅通，指挥组成员手机24小时开机。
二、技术措施
(一)发生火灾时，组长、副组长及安全员应立即在火灾现场前汇集，组织和指挥灭火作战及现场人员的疏散。
(二)在公安消防抢险救援人员到达后，现场人员服从公安消防抢险救援指挥人员的指挥，协助公安消防抢险救援人员救助遇险人员，扑灭火灾，抢救贵重物品，视事故情况拨打医院急救电话(120)。
火灾应急预案演练方案 篇12
（一）报警
1、外操在现场进行装桶时，在卸放料管时发生因静电放电引起燃烧，外操立即向班长报警。要求报清具体内容：发生地点、设备、情况。
2、班长接到报警后，立即报消防支队，并通知内操按照《应急响应联络图》的顺序通知公司其他成员。
3、班长作为第一现场指挥者，组织操作人员采取以下应急措施：
1、关闭相关阀门；
2、立即疏散现场施工人员，防止车辆和无关人员进入，现场车辆严禁启动，下风向界区内严禁一切火种；
3、开启稳高压系统，接消防水带对周边设备进行水雾降温；
4、使用手推式泡沫灭火器对着火点进行灭火；（是否可行，事后泡沫处理可能有问题）
5、关闭雨水出口阀门，防止消防污水通过雨水管道排出厂外。
班长在生产部负责人到场后，立即报告，并将现场指挥权移交给生产部负责人；总指挥先于生产部负责人到场时，直接将指挥权移交总指挥。
（二）接警
消防支队接警人员接到报警后，应立即启动消防、气防联防联动预案（对报警内容复述无误）。
公司各相关人员接警后，立即赶赴现场并按各自职责迅速开展应急救援工作。
生产部负责人到场后，承担第一现场指挥者职责，按总指挥的指令，落实应急预案各项工作的开展。
（三）启动应急救援预案
1、总指挥接到报告后启动应急救援预案。
2、总指挥到现场后，生产部负责人立即报告，并将现场指挥权移交给总指挥。公司相关人员到现场后，在按各自职责分头展开救援工作的同时，及时向总指挥报告。
（四）应急救援指挥机构及各专业组职责
A、总指挥
1、总指挥是现场应急处理的总负责人；
2、从先前的现场指挥人员处获取简要事件信息；
3、批准现场战术实施方案。
B、管理部部长
1、协调与政府职能部门之间的关系，应对新闻媒体和公众的质询；
2、做好应急救援后勤保障工作。
C、生产部部长
1、执行事件的应急响应行动计划；
2、组织实施应急救援预案和现场战术实施方案。
D、HSE部部长
1、协助总指挥确定现场战术方案；
2、组织实施环保、治安应急行动；
3、向上级公司报告事故及救援情况。
E、应急行动小组
组长:
1、组长负责应急行动小组的全面指挥；
2、在接到总指挥的指令后应急行动小组应迅速到达抵达事件发生现场；
3、负责决定需要使用的紧急处理设备、处理事故和事故后的现场清理操作中需要的收容设施等。
F、环境监测组
组长: 组员:
负责组织对事故现场污染区域进行应急监测，包括事故影响的边界、污染物质的浓度、流量等，并对各外排口的水质进行监测。
G、警戒疏散组
组长: 组员:
1、负责事故现场警戒、治安保卫、道路管制和人员疏散等工作。
2、在事故装置区外主辅道路路口实施警戒，拉警戒线，派人警戒，疏导交通。
3、1号门和2号门实行戒严，关闭移动门，禁止无关车辆、人员进入。
H、应急抢修小组：
组长: 组员:
负责组织人员进行事故现场的抢修救援工作
各救援小组组长及时向总指挥汇报抢险救援工作情况
（五）消防支队具体战斗任务如下：（详见灭火预案图）
1、1消防车停靠8号消火栓出移动炮对着火点进攻。
2、2消防车停靠18号消火栓出移动炮对着火点进攻。
学校消防逃生演练方案
学校消防逃生演练方案
随着城市化的不断发展，各种高楼大厦不断涌现，安全问题也日益凸显，因为这些建筑物的窗户、走廊和出口等都存在一定的安全隐患。尤其是学校作为集体的学习场所，给学生和老师带来不可忽视的安全风险。因此，学校消防逃生演练方案成为了每个学校安全教育课程中必不可少的一部分。
一、演练前的准备工作
在演练前，首先要做好的就是准备工作。这包括制定详细的演练方案，确定演练的时间和地点，并通知所有参加演练的师生。在演练现场，还需要准备好灭火器、水龙带、消防铁锹等消防器材，以及急救药品、担架等医疗器材，以备不时之需。
在演练前，应该还要对学校各个区域、走廊、楼梯、教室等进行排查，保证各个区域的消防设施完好无损，安全出口畅通无阻，并对其进行标识和指示，让师生们能够在紧急情况下快速、安全地撤离。
二、演练流程
演练流程的设计是非常关键的，要使参加演练的师生们在短时间内掌握正确的逃生知识、技能和方式，并有效提高其防火意识和应急反应能力。
（一）演练开始前
在演练开始前，先由教师向全体师生讲解演练流程和注意事项，提醒大家要保持冷静、遵守规定，不能慌乱或随意逃窜；教授灭火器、水龙带以及紧急情况下如何使用的方法，以及急救基础知识等，加强师生们的防火意识和防火知识。
（二）紧急情况下的逃生
在听到紧急信号后，应立即关闭教室内的门窗，保留有氧气的环境，并根据灭火器材的特性尽量沿楼梯或紧急通道向最近的出口撤离，或者选择火灾较小或没有火的楼层等。
（三）检查后勤设施
教室撤离后，需要先进行一次清点，确保所有人员已经安全到达指定地点之后再进行后续工作；需要检查甲醛检测仪、插座和电线等电器设备是否正常以及消防设施是否完好无损，确保紧急情况下依然能够正常使用。
（四）统计人员和物资
演练结束后，需要进行一次统计，核算师生人数及所需物资的数量，确定是否有所遗漏或不足之处，进一步完善演练方案。
三、演练后的总结和改进
演练结束后，应该对演练情况进行总结和改进。组织师生参与讨论，收集各种意见和建议，修改演练方案并加以完善，力求在遇到紧急情况时，让师生们能够安全、快速地逃生。在此基础上，还要制定应对各种紧急情况的方案，加强防火知识的普及和宣传。
总之，学校消防逃生演练方案是非常重要的一项安全教育措施。做好准备工作和流程设计，组织演练的全过程，合理评估演练效果，及时总结反思并适时完善，才能确保演练发挥出最大的效益，让师生们在遇到紧急情况下能够有序、安全地做好应对措施。
