推进方案。
推进方案【篇1】
为继续深化“四强四优”活动，按照党委的工作部署要求，结合工作实际，制定本方案。
一、总体要求
认真落实党委深化创先争优活动的总体部署，进一步强化党支部建设，夯实组织基础，解决突出问题，推动“四强四优”活动向纵深发展，在安全生产主战场上充分发挥党组织和党员作用。
二、主攻问题
围绕现阶段重点任务，深化“四强四优”活动要重点解决四个方面问题：
1努力解决队伍党支部书记综合素支部强的问题。主要是部分党支部书记对支部工作重要性认识不足，责任感和积极性不强，许多班组党支部书记缺乏党建知识和支部工作业务，不能及时进入工作角色，难以担负起支部书记职责。
一些党总支对党支部书记的专业培训和指导不够，导致一些班组党支部工作缺乏活力和活力。
2努力解决党支部基础建设不扎实的问题。主要原因是党支部优化设置不到位，一些新设党支部组织生活基本程序不规范，基础工作不扎实，工作效果不明显。
党总支对建设与党支部工作一体化机制研究不够，日常检查、帮促和考评抓得不紧。
三。努力解决党总支和支部围绕中心发挥不突出的问题。究其原因，主要是对一些党的建设与中心工作深入结合的研究不够深入，一些党总支和支部工作方法单一，主动创新不够。
党支部工作与实际结合不紧密，针对性不强，缺乏特色和吸引力，推动中心工作效果不明显。
4努力解决党员岗位和区县在现场生产工作中示范引领作用不强的问题。一些党支部创岗建区活动流于形式，党员岗区的考核、评定、揭示、分析等工作不能与政治工作过程考核融为一体，没有形成闭环。
党员优质岗位和示范区引领作用不明显，现场安全生产引领示范作用不强。
三、推进措施
1.加强党支部书记队伍建设。
（1） 抓好党支部书记的配备和选拔工作。党支部书记原则上由党员组长担任，特殊情况下，党员干部、党员骨干可以临时担任党支部书记。党总支要采取人事调整、组织建设等措施，尽快解决党外领导干部问题，选好配强党支部书记。
（2） 做好党支部书记的培训培训工作。积极组织党支部书记参加各种培训班，通过分期集中培训、会议讲评培训、日常点评培训等形式对专兼职党支部书记进行全覆盖培训。实行党支部书记岗前培训制度和持证上岗制度，定人员、定时限，做好帮扶和引导工作；党支部书记要一起培养选拔。
2.优化党支部设置。
符合党支部设置条件的，应当设立党支部。上半年，各分支机构要优化。通过组织建设和布局调整，扩大关键岗位党员覆盖率。
推进方案【篇2】
x x 学校
“法律进学校”活动工作方案
一、“法律进学校”活动的目标：
通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践，全面提高学校校长、教师、学生的公民意识和法律素质，全面提高教育法治管理水平和依法治校进程，促进校园法治文化建设，推动形成自觉学法守法用法的教育环境。
二、主要内容：
（一）制定标准，深化“法律进课堂”活动
根据《中小学法制教育指导纲要》和资阳市教育系统“六五”普法规划及《资阳市雁江区推进依法治区实施纲要》要求，各级各类学校要认真贯彻党和国家教育方针，将法制教育作为开展公民意识教育，树立社会主义法制理念和法治意识，养成遵纪守法行为习惯，培养社会主义合格公民的重要载体，作为实施素质教育的重要组成部分，切实按照课时、教材、师资、经费、考试“五落实”的要求，把法制教育纳入课堂教学体系：
1小学生法制教育的内容和要求：
通过《品德与生活》、《品德与社会》等学科教学，让学生感受、观察和体验日常生活中的法律知识，理解法律在社会生活中的意义和作用，提高分辩是非的能力，学会运用法律手段保护自己，规范自身行为，建立守法观念意识。
学生的法制教育要有机渗透在课堂教学各门学科、各个环节、各个方面上，学校要通过各种课堂教学活动渗透法律知识，让学生既加深对课程的理解，又让法律知识的学习充满趣味性和针对性，调动自觉学习法律知识积极性，使学生的法律意识在润物无声和潜移默化中得到加强，实现学生法律素质与其他科学文化素质的双提升。
（二）创新形式，深化“法律进校园”活动
1建立健全学校、社区、家庭、司法相结合的青少年法制教育网络。依托公安、司法、家庭、社区和校内相关组织，举办法制教育专题讲座、进行法制培训、开展各种形式的法制宣传活动及召开家长委员会及家长会活动等形式，加强学校和家庭、社区的密切联系，充分发挥公安、司法、社区和学生家长在法制教育工作中的重要作用。
2积极开辟法制教育第二课堂。充分利用各种社会资源，推进学生学法用法实践活动，通过班团队活动、学生社团活动、节日纪念活动、各种文明礼仪教育活动，以及举办法制专题讲座、开展普法宣传竞赛等多种课外社会实践活动形式，充分利用电子显示屏、黑板报、专栏等多种宣传形式，建立校园普法宣传阵地，营造良好的法制宣传环境。
3.在学校营造浓厚的法制教育氛围。通过宣传月、活动周、纪念日、模拟法庭、动漫及创意作品、重点案例剖析、文艺演出、**展览等活动，紧紧抓住学生入学教育、毕业教育等教育时机，不断丰富校园法制文化活动的内容与形式，将校园法制文化融入校园文化建设，吸引广大青少年主动参与普法教育活动。
三、工作措施：
（1） 建立法律学科校长和骨干教师培训体系
建立校长依法办学能力培养体系。学校有校长或者至少1名主要负责人接受专门法制教育和依法治理能力方面的系统培训，使之具备依法实施管理，依法处理和化解学校内部纠纷、问题的能力。制定专门计划，对中小学法制课教师进行系统的法律知识及教育能力培训，保证每所中小学至少一名教师接受法制教育专项能力培训。
规范法制副校长、法制辅导员和“警校共育”制度建设，进一步加强对法制副校长、法制辅导员的业务培训。
（2） 拓展学校法制教育的内容和形式
在学校课程中有针对性地增加法制教育内容，按照国家课程方案和课程标准，认真落实法制教育的内容与要求，分层次、分阶段地对学生进行法制教育；积极探索法律课堂在学科教学中的渗透，结合教学内容，潜移默化地对学生进行法律教育；鼓励在校本课程中增加法律教育或公民意识教育的内容，探索法律教育整体化、多种主题教育相结合的形式和途径。
健全学校法制教育的支持体系。要动员社会各方面力量，以**购买服务的形式，建立优势法制宣传教育教学资源共享平台。利用传统**与新兴**等传播手段，开展如“法制一堂课”、“以案说法”大讲堂等多种形式的法制宣传教育活动，丰富青少年法制教育的途径和形式；充分利用多**技术、网络信息技术，开发、制作形式多样、青少年喜闻乐见的法制教育读物、教学资源和文化产品；开展法制宣传教育阅读活动，每年举办小学法制教育教学竞赛、课件评选和知识竞赛。
（3） 实施校园法治文化建设工程
把法治文化建设作为校园文化建设的重点内容，建立法制宣传教育橱窗，制作永久性标语、展牌，在校园网、校园广播中开设法制教育专栏；组织开展主题班队会、法律知识竞赛、法制演讲比赛、编写法制手抄报等丰富多彩的法治文化活动，开展“12·4”法制宣传日、宣传周、宣传月活动，形成学法、守法、用法的校园文化氛围。提高教育法治化管理水平。
（四）深入开展“依法治校示范校”创建活动
进一步完善依法治校的内涵要求和评价指标体系，推动本校创新管理理念，优化治理结构，健全章程制度，完善民主管理与监督机制，完善校内申诉、调解制度，形成一批符合《资阳市雁江区推进依法治区实施纲要》精神要求、体现现代学校制度内涵、对其他学校开展依法治校实践具有示范意义的学校；培养一批有依法治校先进理念和丰富实践经验的学校管理者，继续开展“市级依法治校示范校”创建活动。
四、组织保障：
（一）建立“法律进学校”工作机制
我校了成立法律进学校工作领导小组，结合了本校实际，制定实施方案，落实工作措施，加强督促考核，把法律进学校工作落到实处。
（二）强化“法律进学校”工作责任
学校要按照法律进学校工作的总体目标和阶段性任务，制定实施规划，分工负责，协调互动，扎实推进法律学校工作。按照要求，配备法制副院长和法律顾问，稳步推进法律咨询制度建设。要不断提高教育决策和学校管理的法治化水平，加强法制骨干队伍建设，强化培训、严格管理，提高教育行政和执法水平。
2016年2月
推进方案【篇3】
东榆小学树式阅读县现场会获得了业内高度评价，辖区学校师生读书活动经验交流精彩纷呈，师生读书活动已取得阶段性效果。结合教育局《推进师生读书活动六条措施》的要求，为深入构建书香校园、和谐校园，大力倡导并引领广大师生品读祖国经典美文，与经典为友、与名著为伴；引导学生在读书中学会做人、学会思考、学会认知，努力营造浓郁的书香校园文化，特开展以“阅读指导”为主题的推进师生读书活动现场会。
一、指导思想：
创设全新的校园文化氛围，充分发挥教师的引领作用，让学生在丰富多彩的书海中，扩大知识源，亲近母语，提高语文素养，促进语文课堂教学改革，以读促写，以写促读，读写并进，提高语文教学质量。
二、活动目标：
营造良好的校园阅读氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要；积极实施“我与好书同行”的举措，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，夯实文化底蕴，提高文学素养，陶冶情操；引导老师、学生、家长一同参与读书活动，让图书动起来，教师动起来，学生动起来，家长动起来，阅读活动灵动起来。建立阅读学校，阅读班和阅读家庭。
三、活动主题：阅读指导
4、 时间：5月23日（全天）
5、 地点：南江第二小学学术厅
六、活动领导小组
组长：符腾芳
副组长：杨新跃
成员：教育官刘红霞杜光辉
7、 参加人员：分管教学领导和语文教师（尽可能多）附：现场会议时间及活动安排
活动安排（5月23日全天）
推进方案【篇4】
一、基本情况
横屋村竹山下位于安莲公路右侧，距离集镇8公里，交通便利。规划建设中心村含竹山下、土岺2个自然村，现有住户110户，共440人。耕地面积达500余亩，以种植烤烟和水稻为主。20xx年村民人均纯收入已达8000余元。
二、建设目标
以上级部门工作要求为指导，按照改造提升型村庄的建设模式，以道路整治提升、排污净化、村庄整治、产业发展、基层组织和乡风文明建设等工程为重点，力争20xx年11月底全面建成。
三、建设内容
(一)道路整治提升工程
结合交通项目，理顺村内路网布局，道路硬化到组到户。重点建设：1.村庄组组通道路水泥硬化;2.村庄户户通道路水泥硬化。
(二)排污净化工程
1.垃圾处理。配置垃圾桶，新建垃圾房1座，并建立保洁机制，做到生活垃圾及时清扫、收集、分类;2.公厕。新建标准化水冲式公厕1座。
(三)村庄整治工程
达到“直观感觉村庄房屋错落有致，村容村貌良好，村庄自然景观优美，突出田园特色”目标。重点建设：1.村内危旧房屋得到拆除或改造，确保住房安全以及房屋外立面改造。加强中心村“三清四拆”，重点拆除废弃建筑物、旱厕以及房前屋后杂物和乱搭乱建。2.标志性景观。竹山下路口处设置村口标识并实施周边美化。
(四)产业发展工程
20xx年我镇在竹山下打造了一个农业科技示范园，通过自主招商引进一个铁皮石斛现代化药材种植基地，目前已租赁土地30余亩，已建成现代化育苗棚3座14000余平方米，前期投资已达750余万元。该基地按现代化标准建设，施肥、浇水、通风等程序都采用数字化电脑自动控制。基地计划在20xx年3月份正式投产，投产后将继续扩大建设规模，扩大厂房面积，增加育苗棚，预计投资将达20xx万元。
(五)基层组织和乡风文明建设工程
1.基层组织建设。选优配强村党组织领导班子，加强村干部后备人才队伍建设，切实提升村干部综合素质和为民服务水平。深入推进“阳光村务工程”，加强村级“三资”管理，强化党内民主监督。2.乡风文明建设。深入开展“美好人家”、“十星级文明户”、“最美乡村系列人物评选”等评选活动，充分发挥示范带动作用。制定实施村民普遍接受和遵守的村规民约，实现村民自我管理、自我教育、自我约束，提高村民整体素质，培育科学、健康、文明的生活方式。
四、实施步骤
(一)宣传发动阶段(20xx年2月-20xx年3月中旬)。按照章程选举成立由农村老党员、村民代表、德高望重的宗族前辈、社会能人等人员组成的村民理事会，做好日常矛盾协调、筹资筹劳、项目后续管理等工作职责。成立中心村建设工作领导小组，明确具体人员负责。通过召开村民代表会议、村民理事会会议等形式征求群众意见，加大宣传工作覆盖面。
(二)规划编制阶段(20xx年2月-20xx年3月)。根据市、县中心村建设标准，结合土地利用总体规划等专项规划，通过征求群众意愿，完善中心村建设规划和村庄整治规划的编制。
(三)具体建设阶段(20xx年4月-20xx年11月)。对照建设内容，严格按照标准要求和时间节点，由镇工作小组、村委会和村民理事会负责日常项目具体实施工作。
(四)考核验收阶段(20xx年12月)。项目建设完成后，先行自查后报请县美丽乡村建设工作领导小组验收。
五、保障措施
(一)强化组织领导。为了加强领导，明确工作责任，我镇成立工作领导小组。由镇党委书记喻楚南同志任组长，镇常务副镇长彭燕林同志任副组长，成员从镇土管所、规划所、新村办、派出所、司法所、横屋村委抽调人员组成。
(二)加强资金保障。积极争取道路整治提升、排污净化等基础设施类建设项目，整合投入到中心村建设中。对于村庄整治等涉及户建项目原则上由村委会或村民理事会通过引导农民筹资投劳、接受社会捐助和村企结对共建等方式予以解决。同时争取并按照规定用活用好上级中心村建设专项奖补资金。
(三)严格督查考核。建立“一周一调度、一月一督查、一月一通报”的督查工作机制。
推进方案【篇5】
根据公司2011年九大系列专项行动计划总体要求，为了确保创先争优深入推进活动子计划的落实，推进公司2011年创先争优活动深入开展，特制定本方案。
一、编制依据
本方案依据公司党组《关于印发深入开展创先争优活动实施方案的通知》(*电党组〔2010〕*号)精神，以及公司六届一次职代会暨2011年工作会议的总体要求，结合公司2011年创先争优活动主要任务制定。
二、年内目标
以深入开展创先争优活动为抓手，统筹推进党的建设各项工作，把党的政治优势、组织优势转化为公司的核心竞争力，通过一年的努力，实现推动科学发展、促进企业和谐、服务职工群众、加强组织建设的目标。
推动科学发展。围绕构建“五大”管理体系、建设坚强智能电网等重点难点工作，大力宣传公司党组各项重大决策部署，通过发挥党组织、党员的引领作用，把广大干部员工思想和行动统一到公司发展的大局上来，确保公司各项决策部署得到不折不扣的落实。
促进企业和谐。着力培育合作共赢的组织生态、和谐健康的员工心态，建立完善员工思想动态分析常态机制，强化心理疏导和人文关怀，促进员工相互关爱，融洽相处，增强员工的认同感、归属感，保障公司和谐稳定良好局面。
服务职工群众。坚持密切联系职工群众，以政工干部下基层宣讲党组决策部署和政策规定活动为契机，认真听取职工群众呼声，及时反映职工群众意愿，主动关心职工群众疾苦，帮助职工群众解决实际困难。鼓励广大党员参加志愿服务，为职工办实事、办好事。
加强组织建设。建立健全党组织建设的制度流程，推进党建工作标准化，建立健全党组织参与企业重大问题决策的机制，提升科学决策能力，全面提升党建工作科学化、制度化、信息化水平。
三、组织机构
为切实加强对公司深入开展创先争优活动的组织领导，保证创先争优活动扎实开展，根据公司创先争优活动领导小组设置，成立创先争优深入推进活动工作组。
组长部门：思想政治工作部
成员部门：办公室、人事主任部、市场部、纪检组、经济法制部、工会、新闻中心
工作组的主要职责是：
1监督落实公司创先争优具体工作，协调推进公司创先争优活动。
2及时向公司党组报告创先争优活动的开展情况。
3．负责与国家电网公司创先争优活动领导小组办公室和省委省直机关创先争优活动领导小组办公室联系，及时传达落实上级指示精神。
四、实施步骤
2011年创先争优深入推进活动的主要任务是推进党建工作标准化、深化团组织创先争优活动、评选表彰创先争优季度之星、建设学习型党组织、开展建党90周年系列活动等。具体分为三个阶段：
（1） 项目启动阶段（2011年3月底前）
重点抓好两个环节：
1．制定创先争优深入推进活动实施方案，明确活动的目标、组织机构、主要任务和工作要求，确定活动的工作重点。
2．全面宣传发动，建立专项行动协同工作组，组建跨部门横向协同、基层单位参与纵向联动的项目管理团队，全面动员省、市、县**，确保专项行动纵向到底、横向到边。
（2） 项目实施阶段（2011年4-11月）
重点抓好七个环节：
1．大力开展“解放思想、创新发展年”活动。全面加强领导班子、机关队伍、一线班组“三支队伍”建设，着力培育合作共赢的组织生态、和谐健康的员工心态，不断提升企业素质。
日程安排：2月底前全面启动，3月加强宣传，4-10月重点推广，11-12月总结完善。
2做好创先争优活动。要进一步完善工作机制，充分发挥各级党组织的作用，形成联动、协调推进的工作格局。要建立健全领导干部在创先争优活动中的联系点，做好公开承诺、领导点评、群众评议等工作。
深化“电网先锋党支部”创建，组织群众公认度评议，打造具有国家电**色的党建工作品牌。发挥先进典型的引领作用，深化“远学**，近学**”活动，继续开展创先争优“季度之星”评选工作，强化内外部宣传，进一步营造创先争优的良好氛围。
时间安排：2月份开始筹备，3至10月重点推进，“七一”前夕召开创先争优“季度之星”表彰大会，11至12月完成年度领导点评和群众评议工作。
3．加强学习型党组织建设。以“学习强素质”为主题，以“学习实践大家谈”为载体，打造“电网先锋讲坛”品牌。以党组（党委）中心组学习为重点，加强学习型领导班子建设，提升各级领导班子和领导干部破解难题、推动发展的能力。
认真落实党员教育培训五年规划，强化党员素质教育，深入开展党员责任区、党员先锋岗、党员品牌工程等主题实践活动，坚定广大党员的理想信念，激发创先争优热情，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力。
日程安排：3月份开始，全年。
4开展纪念中国共产党成立90周年系列活动。组织全体党员收听收看中共**在人民大会堂召开的庆祝中国共产党成立90周年大会，认真学****同志重要讲话精神，开展“学党章、读党史、强党性”网络知识答题活动，增强党员的党性意识。开展座谈、慰问、走访活动，缅怀党的丰功伟绩。
开展“我身边的共产党员”主题征文和演讲活动，召开公司庆祝中国共产党成立90周年暨创先争优“季度之星”表彰大会，在全公司形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气。
日程安排：2月下旬开始筹备，3-6月重点推广，7月总结。
5．加强党建工作标准化建设。结合公司实际，建立健全党内各项制度，编制《党务工作手册》，创新和规范党建工作流程。按照国家电网公司统一要求，探索建立党建工作考核评价机制，推进电子党务平台建设，不断提升党建工作科学化、制度化、信息化水平。
时间安排：4月底前发布《党务工作手册》，党建工作标准化建设贯穿全年。
6把创先争优活动与公司工作结合起来。与推进“三集五大”、建设坚强智能电网、开展“三节约”活动、提升供电服务水平、迎峰度夏保供电等重点工作有机结合起来，在公司发展和电网发展的实践中加强党组织建设，体现党的先进性。
时间安排：自2月初开始实施，2—12月份结合公司重点工作安排进行。
7．深化团组织创先争优活动。开展公司第三届“十大杰出青年”和团青工作先进评选工作，动员各级团组织和广大团员青年以更加昂扬向上的精神风貌，更加出色的工作业绩，积极投身创先争优活动中，依托党建带动引导和凝聚青年，不断提升基层团组织活力。
日程安排：3月份开始，全年。
（3） 项目完成阶段（2011年12月）
重点做好两个环节：
1．全面总结工作成效。对照创先争优深入推进活动实施方案，认真总结各项工作落实情况，全面提炼工作成效，展示工作成果，力争实现工作目标。
2．大力选树先进典型。要及时发现和评选先进典型，突出宣传活动中涌现出的先进集体和先进个人。
五、保障措施
1．加强领导，落实责任。加强对活动的组织领导，完善工作机制，落实工作机构和人员的责任。各单位党委要全面加强对本单位创先争优的领导，做到全方位参与、全覆盖。
把创先争优深入推进活动与加强“三个建设”、开展“解放思想、创新发展年”和“三节约”活动有机结合，切实把创先争优活动的成效体现在做好公司各项工作、推进“两个转变”中，确保创先争优深入推进活动的进度和质量。
2．加强检查，有序推进。采取召开座谈会、经常性督查、随机抽查等方式，了解各级创先争优深入推进活动的进展，通报工作情况，总结交流经验，研究解决问题。把创先争优活动推进情况纳入领导班子建设和党建工作考核中，作为落实党建工作责任制的重要内容，适时开展督促检查，推动活动深入开展。
3. 结合实际，评选表彰。把创先争优深入推进活动的实效作为评价各单位工作成绩的重要标准之一，注重工作实绩，把服务和促进“两个转变”的实效尤其是在承担急难险重任务中的表现，作为评先选优的主要标准。
同时，要广泛听取党员和职工群众的意见，确保考核的公正性。
推进方案【篇6】
王府镇蒙古族中心校
为认真贯彻落实县教育局工作重点文件精神，根据我校实际情况，制定本方案
一、指导思想：
进一步改进我校教学工作，强化教学常规管理，完善教学评估体系，提高课堂教学效益，提高教师综合素质，减轻学生过重的课业负担，全面提高教学质量。
二、活动目标：
全年开展“课堂教学常规推进年”活动，做为课堂教学效益年活动的延伸。落实好教学常规“十”字方针，即：备课要“深”，上课要“实”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，作业要“精”，辅导要“细”，负担要“轻”，考核要“严”，质量要“高”。
通过活动引导教师平时使用功夫，注重课堂教学。
三、参加人员
全体领导和教师
四、具体活动内容及要求
（一）继续规范教学常规。
1教师根据教学目标和教学实践制定学期教学计划。内容包括：教学目标、教材分析、学生基本情况分析、教学方法设计、教学进度、课时分配、教学评价等。
2.备课（集体备课）
（1）中心校教师每周每组进行一次集体备课，村小全体教师每周集体备课一次。以学校（组）为单位制定集体备课计划。
（2）每次设主讲人1-2人，全体教师集体讨论。
（3）确定统一要求。
①确定重点、难点、知识点；②统一确定课时；③确定统一案例或模式；④确定课内外作业和批改方式。
（4） 集体学习教材的特点，综合分析教材，研究知识点和学生的学习能力，研究教学方法，指导学生学习方法。
（5） 讨论并设计必要的教具、教具和课件。
（6） 总结上周教学情况，提出整改建议。
（7）做好集体备课记录。
3.认真编写教案。
教案是教师实施教学的计划。教师应在个别学习和集体备课的基础上，认真编制教学计划。
（1） 确定教学目标和课时数。
（2）教学内容的简述分析，说清重点、难点和关键。
（3）确定教学方法。教学方法应根据教学内容、教师的综合素质和学生的实际情况来确定。
（4） 主要教学步骤的安排应根据课堂教学常规和岗位责任制的要求进行。否则，不准进入教室。
（5） 黑板设计：简洁明了的黑板设计。
（6） 作业分配：按岗位责任制的有关规定执行。
（7）授课结束后要写清教学反思，语文和专科每课写一次反思，数学每小节，写一次反思。内容包括：对教学计划执**况、学生学习情况及其个性发展情况进行分析和总结，客观评价教学活动所取得的成绩，找出存在的不足，研究改进措施与手段。
4.认真上课。
课堂教学是教学工作的中心环节，是完成教学任务，提高教学质量的主要途径，优化教学方法，突出教学主体，提高课堂效益。重点探索和把握新教学、评价班、复习班、自学班四个班级结构要求。
--新授课。提倡“先学后教，精讲精练”。课堂上有预习、指导、解决问题和练习。
--讲评课。重点不在讲，而是在评。对作文、作业、习题等内容进行处理。
--复习课。即不能以做题代替教师主导下的复习，也不能教师一言堂，面面俱到，而是要引导学生自主学习、主动学习。
--自习课，要让学生自主学习。
以上课型要做到一下几点常规要求：
（1）讲课前用一定的时间温习教案，作好上课的充分准备，带足必备的教具和用品，做到提前进课堂，按时上课，按时下课。
（2） 在普通话教学中，语言简洁明了，富有启发性和吸引力。规范教师课堂行为，应规范板书写作，教学状态应自然、友好，使用教学用语。
（3） 应随时提醒学生课堂上的重点内容，以便他们讨论或做笔记。
（4） 上课前，我们应该总结一下这节课的教学要点。摘要必须简洁、完整、突出。
（5） 课后，及时总结本部分的教学实施情况，并将经验写入教学计划，以备今后教学参考。
5.规范作业布置和批改。
作业布置要统一，要适量。凡留置给学生的作业，教师必须提前做。要选编作业，加强校本作业。
学生的作业要分批修改，教师要对学生重复的作业进行批改。根据素质教育的要求对作业进行点评。要正确使用批改符号。
对于共性的问题要及时讲评。
5.抓好辅导
坚持抓两头促中间的辅导策略。
6.抓好教学评价。
（1） 评价手段包括：课堂提问、课堂观察、作业、课后访谈、考试、工作或成绩检查等。
（2）注重学生自我评价。。
（二）养成良好的学习习惯。
教师要加强对学生学习习惯的训练和养成，指导学生课前预习，课内准备，课堂上听、记、思、练等方面，形成良好的学习习惯。
1.预习习惯。
（1）按教学进度进行预习新课，要根据课本的相关要求和课后练习题，借助有效的资料，认真的仔细地阅读新课内容。
（2） 预习时要了解课文内容，理解其含义，掌握知识结构，了解课文内容的重点和难点，提出不理解的问题。
（3）预习时要边读边记，把相关问题写在预习本上，便于上课时进行研究。
2.课堂习惯。
（1） 学生应提前进入课堂，做好课前准备工作，严格按照课堂规则要求自己。
（2） 在课堂上，我们要认真听讲，认真记忆，认真思考，大胆回答问题，遵守课堂纪律。
（3） 课堂练习时，要按规定的时间完成任务，并做好检查和自学。如果你有困难，你可以向老师或同学请教。
3.自习习惯。
（1） 自学课要养成良好的自学习惯，自学能力强，能在自学中向老师请教问题或与学生交流。
（2） 合理分配学习时间，不看与学习无关的书报或不认真学习。
4.作业习惯。
（1）认真完成作业。作业要在复习理解的基础上进行，不能盲目地按标准完成作业。
（2） 按要求完成工作，格式正确，组织清晰。不抄作业，不用他人替写作业。
（3） 用要求的笔完成作业，字迹清晰、工整。
（4） 操作完成后，仔细检查和修改。理解老师的意见，及时分析作业错误的原因。
五、实施步骤。
第一阶段启动仪式。
时间安排：三月下旬（具体时间另行通知）
活动内容：
1.中心校组织召开启动仪式。
2参加人员：校长、中层领导、村小学校长、教师代表（骨干和带头人）。
3.学习计划，征求意见并安排年度活动。
第二阶段：实施阶段。
时间安排：四月至十一月份
参加人员：全体领导和教师。
活动内容：
1.理论学习：
利用周三下午的业务学习时间，组织教师学习校本培训计划规定的内容。以及课堂教学技巧知识。
利用每周三的第七节作为师生的阅读时间。开展“师生同读一本书活动”。
2.实践活动：
备课活动
--以2、8月份的集体备课为重点，以校（组）为单位，每周一次。集体备课记录（16次）
--5月和10月，中心学校组织了讲座和优秀教学计划展评活动。
课堂教学活动
--三、八月份开始以校（年组）为单位开展“每周一节公开课”活动，保证每学期每名教师都讲一节公开课。
--四月和九月份开展“教学开放日”活动。通过活动推广精品课程，展示课程改革成果。
--四月份、九月份召开一次幼儿课堂教学研讨会及教学开放日活动，积极探索幼儿教学模式。
--四月份至十一月份开展教师六项教育教学能力和十二项课堂教学能力训练。
--四月、九月召开语文数学等学科教研会，重点研究集体备课中反映出的问题，核心是提高教师研究水平，目标是构建课堂教学模式。
--学生活动
1.学生成语古诗背诵比赛
2.读书成果展评会
常规管理
--制定教学日常工作考核细则，考核结果记入教师岗位责任制。
--主管教学的业务领导，每月对教案、课堂教学、作业批改，教师听课情况进行1次检查。
--加强教材、教法、学法的研究，建立教学反思集。每位教师每学期写8篇文章（每月两篇）和一篇教学反思报告。
--中层以上领导（包括村小学校长）每学期撰写两份教学分析总结材料。
3.七月份进行阶段性总结。
第三阶段：总结验收
时间安排：十二月份
内容：总结验收
1.材料积累：各种活动计划，过程材料和教学工作摘要。
2.课堂教学常规推进年活动总结。
六、具体措施。
1.成立“课堂教学常规推进年活动”领导小组。
组长：隋福泉
副组长：刘军（具体负责全村的整体活动）
孙洪武（具体负责中心学校的整体活动）
组员：奚忠仁、汪晶、**、崔艳峰
孙富新、于洪华、柳金萍
2.要充分发挥教学能手、教学标兵、优秀班主任、教学新秀、优质课、各级骨干教师等示范带头作用，引领作用。
三。加强教师的听、说、评，提高教师素质。
各校（组）要以课堂教学常规推进年活动为契机，真正把精力投放到教学中去，把学生课业负担减下来，把教学质量提上去，办好我们的教育。
附：具体安排表：
王府镇蒙古族中心校
2010年3月8日
推进方案【篇7】
“双公示创双岗争双红”活动策划方案
公司将“双公示创双岗争双红”活动作为公司创先争优活动的主抓手和落实局党委“一岗双红”工作的重要推进手段，现根据局、公司党委创先争优活动方案的要求和项目施工的特点，就项目深化“双公示创双岗争双红”活动进行策划。
一、活动内容。
“双公示”即：承诺公示、业绩公示；
“创双岗”即：创党员承诺示范岗、创党员先锋模范岗；
“争双红”即：争创红旗责任区、争创红旗项目部。
二、活动推进。
1．岗、区的划分。根据工程节点、重点、难点情况，以及党员的分布和党员的岗位设置情况，划分党员红旗责任区，设立党员先锋岗。
党员红旗责任区划分。分为工区和单项工程，兼顾先锋模范岗和承诺示范岗。建议由先锋岗、示范岗党员负责红旗责任区。
党员先锋模范岗位和承诺示范岗位的确定。首先根据项目工程情况和党员的分布情况，确定创建党员先锋岗的名单，再在党员先锋岗的基础上选择创建先锋模范岗的人选，选择创建承诺示范岗时要兼顾先锋模范岗，便于培养和选树。该项目可以增加党员先锋岗位创建的覆盖面，在先锋岗位的基础上选择4-5个先锋模范岗位创建对象。
2．有形化建设。根据红旗责任区的划分、党员承诺、党员先锋岗等设置承诺公示宣传牌（内容包括：党组织承诺公示、党员承诺公司、党组织、党员的业绩公示）、创建党员先锋模范岗牌、党员承诺示范岗牌和创建红旗责任区牌进行组合、设计创双岗桌牌、党员胸牌上明确党员承诺标示、设置被评为党员先锋模范岗、党员承诺示范岗党员的灯箱。
3．活动推进。召开员工大会就“双公示创双岗争双红”活动的安排、党组织党员的承诺、党组织党员前期业绩、党员红旗责任区、党员先锋模范岗、党员承诺示范岗等进行公开；通过创先争优宣传栏，宣传上述活动，并设立相关广告牌；每月召开一次“双公示创双岗争双红”活动推进会；每季对“三双”活动进行一次考评；每半年一次对开展“三双”活动中涌现出来的先进进行表彰宣传；条件成熟时，举行创先争优创业或推广仪式；加强总结、提炼和宣传；要充分发挥领导点评和群众评议的作用。
三、资料积累。
项目要指定专人负责创先争优活动资料的记录、收集、整理，要建立相关影音、文字、**资料记录档案（涵盖科技攻关、安全质量监督、党员教育培训、员工教育培训考核、外协队伍管理、活动开展推进等），根据项目的具体情况设计活动推进的相关记录格式、**，对于党员承诺、红旗责任区、先锋模范岗的创建、群众评议等要建立专项资料档案。对活动宣传进行统筹规划，建立宣传档案，建立典型宣传专题档案。
推进方案【篇8】
五举煤矿筹建处安全生产
主体责任落实“百日推进”活动方案
合资筹备处各科室、监理、施工单位：
为有效推动五举煤矿筹建处落实安全生产主体责任，夯实安全生产基层基础，提升安全生产管理水平，有效防范和遏制各类安全生产事故的发生，根据市安委会《关于开展安全生产主体责任落实“百日推进”活动的通知》（平市安委发[2016]9号）文件和崇信县安全生产委员会关于印发《崇信县开展安全生产主体责任落实“百日推进”活动方案》的通知文件精神要求，筹建处安委会决定，在全矿范围内开展安全生产主体责任落实“百日推进”活动。为保证专项活动顺利开展，结合矿山工程建设实际，制定本方案。
1、目标任务
通过深入开展安全生产主体责任落实“百日推进”活动，进一步落实单位主要负责人的第一责任、管理人员的管理责任、员工的岗位责任，促使矿井安全生产责任更加落实，安全管理水平显著提高，隐患自查、自改治理机制进一步健全，安全生产状况稳定向好。
2、组织机构及职责
为确保活动有序开展，把安全工作落到实处、抓出成效，成立五举煤矿筹建处安全生产主体责任落实“百日推进”活动领导小组。
组长：王颖泓
副组长：刘鹏、孔龙、张立民、于小金、李明杰、王军红、孙永全、高庆春、张继文、林勇
成员：冯宗信、邵彦雄、王维荣、史永强、甄文、夏自翔、薛小龙、王静、刘国柱、胡孝忠、许晓凡
领导小组具体负责安全生产主体责任落实“百日推进”活动管理，负责组织制定并落实本次专项活动实施方案，统筹协调相关科室、监理人员，以及各项目部主体责任落实推进工作，做好各项工作的原始记录，确保此次行动任务全面完成。
领导小组办公室设在五举煤矿筹建处安全环保科，由安全环保科科长邵彦雄兼任办公室主任，负责日常事务，联系**：0933-*******
3、活动主要内容
本次活动围绕筹建处、监理及施工单位安全生产主体责任落实，以自查自改、完善落实责任体系和上级**监管监察部门督查抽查相结合的方式进行。
1、落实主要负责人第一责任。进一步落实本单位、本部门主要负责人安全生产的第一责任，健全安全生产和职业卫生管理机构，保证安全投入，开展安全培训、安全检查、隐患整治和事故报告等工作。
2、健全完善安全生产责任制。健全覆盖本单位、本部门所有层级、所有人员的安全生产责任制，明确各岗位责任人员、责任内容，落实全员安全生产责任，逐级签订安全生产责任书，配齐操作岗位“安全生产明白卡”、“安全应急处置卡”。
三。建立健全安全生产管理制度。按照《甘肃省安全生产条例》等安全生产有关法律法规要求，施工单位、监理单位、筹建处各职能科室要根据自身职责建立完善各项安全管理制度；根据行业技术标准、规范的要求，结合工程实际，制定覆盖各岗位的安全操作规程。
4、落实“三个亲自”规定。进一步落实施工单位单位主要负责人亲自带队开展隐患自查自纠，亲自审核隐患清单，并签字后报筹建处安环科，筹建处及监理单位要做好督察工作，筹建处安环科负责上报县级安监部门备案，筹建处主要负责人亲自把关隐患的整改落实，整改结果必须由“一把手”审核签字后上报县级安监部门抽查验收的“三个亲自”隐患排查治理工作要求。
5、开展安全学习教育培训。“三项岗位”人员必须按规定参加培训考试，并取得合格证或操作证；各相关单位对所有一线员工必须经培训合格后方可上岗；各相关单位对新进员工、外包队伍员工和农民工必须开展“**”安全教育，员工转岗、换岗、复岗前必须开展安全教育；在施工中使用新技术、新工艺、新材料、新设备前，必须进行专项安全教育培训；各相关单位必须建立包括培训时间、地点、培训人（签字）、被培训人（签字或按手印）、培训内容、考试时间、考试成绩、考试试卷的安全培训台账；各相关单位要搭建“两微一端”（微博、微信、新闻客户端）培训、学习、教育平台，建立单位内部微信群、**群等培训、学习、教育载体，大力开展安全生产知识宣传，鼓励职工在非工作时间进行浏览学习。
6、保障安全生产投入。各相关单位要严格按照安全生产费用提取标准，提取和使用安全生产费用，建立安全投入台账，做到足额提取、转款专用；按规定向职工发放符合国家标准或者行业标准的劳动防护用品，确保职工会能够使用；依法参加工伤保险，为职工缴纳保险费的；鼓励参加安全生产责任保险，激发安全投资积极性。
7加强管理，及时消除隐患。坚持施工单位班隐患排查、监理及筹建处一般管理人员日隐患排查、每周四集中隐患排查、公司月度验收和上级监管监察部门随时抽查相结合的隐患排查治理常态化机制，实施隐患排查、登记、上报、整改、销号等全过程的闭环管理，落实事故隐患排查治理主体责任，提高隐患查改水平，发挥从业人员隐患排查整改主动性，并强化关键岗位、重点设备、重大危险源等部位管理，通过加装**监控系统实现现场动态监控。
8严格生产安全事故报告和应急管理。施工单位要严格按照筹建处总体部署编制有针对性、科学性和操作性的生产安全事故应急预案，做好应急演练工作。学习借鉴中石油兰州石化分公司编制岗位应急卡片的做法，确保员工在发生事故后知晓处置应对方法，熟练进行应急操作，并能够及时撤离；及时、如实报告生产安全事故。
四、时间安排
活动于7月22日开始，10月20日结束。
第一阶段：制定计划，安排部署（7月22日-7月27日）。筹建处、监理及各施工单位对安全生产主体责任“百日推进”工作进行安排部署，认真对照安全生产主体责任的法定要求，制定印发切合实际的工作方案，并按照方案开展自查自改工作。
第二阶段：自查自纠，集中整改（7月28日-9月30日）。筹建处、监理及各施工单位结合每周定期安全大检查及日常安全检查工作，严格按照安全生产主体责任“百日推进”活动内容及安全质量标准化要求开展自查自改工作，对检查存在问题和不足，及时制定整改计划，积极落实整改，对整改进度等工作进行登记和“销号”，做到闭合管理。
第三阶段：严格标准，巩固和完善（10月1日至10月20日）。在全面开展安全生产主体责任“百日推进”自查自改行动的同时开展“回头看”、再检查工作，并积极配合上级**监管监察部门的督查指导工作，对上级部门检查中存在的问题和不足，由活动领导小组办公室负责组织召开专题会议，认真进行分析研究，找出问题存在的根本原因，从源头入手，通过安全培训教育、健全安全管理制度、完善安全管理体系等办法，有效消除各类安全隐患，切实提升矿井安全管理水平。
5、工作要求
1、立即行动，周密部署。筹建处、各监理及施工单位要加强领导、高度重视，把安全生产主体责任“百日推进”活动要当做当前的首要任务之一，抓紧抓实，要求结合本行业领域特点，制定专项活动方案，完善工作机制，细化目标任务，及时启动百日推进活动。监理、施工单位应于7月29日前将工作计划报领导小组办公室。
2、广泛宣传，层层推进。各单位采取板报、条幅或宣贯培训等多种行之有效的方法，宣传安全生产主体责任“百日推进”活动的重点任务、工作措施和具体要求，为推进安全生产主体责任落实百日推进活动创造良好的**环境。
3、狠抓落实，注重实效。一是落实安全生产“一岗双责”制度，明确从业人员的安全生产责任，激发广大职工的安全生产履职尽责的积极性和自觉性。二是明确主要负责人是安全生产第一责任人，对本单位（部门）的安全生产负全责。
必须全面落实《主体责任规定》，保证车辆、场地、人员等证照齐全有效，合法生产经营。三是成立由安全生产管理人员组成的安全生产领导小组，督促落实安全生产责任制。四是确保安全生产管理的时间和精力投入。
按时召开安全生产工作会议，定期深入施工现场检查安全生产制度执行和措施落实情况，研究解决安全生产工作中存在的问题和隐患，提前编好安全网。五是实行严格的安全生产奖惩制度，加大对安全生产责任履**况的日常检查和考核，对履行安全生产职责不到位、问题隐患整改不及时、工作不认真的，要严格处理；对导致安全生产事故发生的，要按照安全生产责任制度或**批复的处理意见严肃追究有关人员的责任，通过实行严格的责任追究，自觉落实安全生产责任。
4、改进方式，注重实效。安全生产主体责任“百日推进”活动的督查检查主要采取现场考试、集中考试、抽查考试、现场演练等多种行之有效的方式，检验单位主要负责人、安全管理人员、一线员工“应知应会”是否落实到位，安全生产主体责任是否真正落实，各项制度（管理制度、岗位职责、隐患台账、安全投入账目、培训考试记录等）是否建立健全。筹建处、各监理及施工单位要认真贯彻落实全生产主体责任百日推进活动方案，在治理上狠下功夫，确保专项活动取得实效。
平凉天元煤电化工****筹建处
2016年7月27日
推进方案【篇9】
为使全员尽快了解6S管理概念，提高员工工作能力，具备推行6S管理的活动能力。力争通过做好6S改变企业面貌，最重要的不是6S的方法、步骤，而是消除分歧、达成共识，认识到6S管理的真正意义。
要做6S，必须认识到它的好处，内心真正接受，而不是存在排斥心理在做。6S并不郑家成本，做好6S将提高效率，降低成本，为此特制订本计划。
6S推行实施计划和步骤：
(一)公司成立6S管理领导办公室，
1、以公司生产领导为办公室主任开展工作。
2、生产部门领导为副主任。
3、生产专责为组长。
4、风厂负责人为成员。
5、6S管理领导办公室成员职责参照“6S管理组织机构职责”。
(二)制订切实可行的方针、目标、口号。
1、6S方针：规范、保持、自律、提高。
2、6S目标：营造一个整洁、优美、有序、高效的工作环境。
3、6S口号：全员参与、精益求精、持续改进。
(三)利用各种方式进行宣传、动员
1、对全员进行宣传、动员工作。
2、宣传教育内容为：6S管理的内容目的、实施方法等。
(四)制订检查标准
1、制订6S检查标准。
2、制订6S检查表，对表、对标检查。
(五)实施
1、制订6S管理制度，作为6S管理的保证措施。
2、对表检查，对检查结果进行评分、评比。
3、制订相应的奖惩办法。
(六)整改
1、对检查出的问题拿出整改意见。
2、对问题的整改落实责任到人。
3、责任人必须在规定的时间整改完毕。
4、对整改结果进行检查，实现闭环管理。
(七)纳入定期管理活动中
1、将6S管理标准化、制度化。
2、实施各种6S管理强化月活动。
3、通过一阶段的试行，查找管理不足进行修改，提高6S管理水平。
(八)责任及资金落实
1、由6S管理领导办公室制订相关制度，并组织落实。
2、由6S管理领导办公室制订标准并按标准检查。
3、资金落实由领导小组提出计划报计划落实。
推进方案【篇10】
一、活动目的和目标
活动的目的是：一是从管理层面，落实各级项目管理和作业人员的质量责任，使过程控制措施真正落到实处；二是从技术层面，主要是改进工器具和工艺、方法，提高现场技术、质量管理人员工作能力和作业人员的操作技能。
活动目标：**隧道、地铁车站、铁路车站旅客进出站通道等地下结构物施工过程中或使用不久即出现渗漏水的质量顽疾。杜绝混凝土工程开裂、大面积蜂窝麻面、路基工程沉降过大等质量通病。
杜绝因临时施工设施和安全防护装置失效而引发的安全事故。
二、活动时间
接续2013年“质量专项整治”活动，延续至工程质量总体水平根本好转，工序质量安全受控、质量改进活动持续进行为止。
三、整治重点
1质量管理行为是指对无方案施工、不按施工方案或工艺（作业指导书）进行作业的整改。
2固体质量重点是隧道、地铁等地下工程渗漏的处理；混凝土工程裂缝及大面积蜂窝麻面；路基工程超标沉降。
四、活动展开形式
“质量专项整治推进”活动分三个层次进行：第一层，项目部作为工程质量的责任主体单位开展自查自纠，查本项目现场存在的质量问题或质量通病，制定并落实从技术、工艺到现场管理等各方面的整改措施，为强化管理、落实责任。项目部要建立质量问题检查、整改追踪责任台帐和单位工程质量责任档案，要保证整改了的同类质量问题在同一工点不得重复出现，走出以往同一质量问题在同项目屡改屡犯的怪圈。
特别是有隧道、地铁车站、铁路车站旅客进出站通道等地下结构物的项目，要制定结构物防渗漏水的实施纲要，制定详细的结构防水施工作业指导书和工艺流程。第二层，工程公司对所有在建项目（包括收尾项目）开展专项整治活动的情况及效果进行全面检查，督促项目部按集团公司要求，指导、督促项目部切实建立质量问题检查、整改追踪责任台账和单位工程质量责任档案，汇总建立全公司本年度在建项目单位工程质量责任档案并报备集团公司安质部，将“质量专项整治推进”活动抓实抓牢、抓出成效。第三层，集团公司重点对项目、工程公司开展质量专项整治推进活动情况和整治效果进行不定期的督查，对检查存在问题的项目督促整改并对相关单位和责任人员进行处罚。
五、时间安排
项目从3月中旬开始进行自检自纠，此阶段各项目部必须对项目现场工程质量进行全面检查，对检查发现的各项质量问题，安排专人落实整改并建立质量问题检查、整改追踪责任台账和单位工程质量责任档案；4月30日前各工程公司必须对本公司所有在建项目上半年开展“质量专项整治”活动的情况及效果进行一次全面的检查，检查完成后要形成总结报告，对不认真开展质量专项整治活动，现场仍然存在较为严重质量问题的项目及其相关责任人员进行处罚，并针对检查发现的质量问题，研究、布置安排本公司下半年开展质量专项整治的工作；下半年主要工作是保持、巩固和提高整改效果。集团公司从5月初开始，组织人员对重难点工程和有隧道、地铁车站、铁路车站旅客进出站通道等地下结构物的项目开展多循环的不定期抽查和集中检查。
六、具体措施：
1加强警示教育，强化项目部各级管理层和作业层的质量意识。集团公司和工程公司两级要将本单位内外近几年隧道、地铁车站、铁路车站旅客进出站通道和其他地下结构工程因渗漏水造成质量安全事故或遭业主、使用单位投诉而返工处理的案例进行汇编，作为对项目各级管理者和施工作业人员进行质量意识教育的教材。
2修订和完善企业质量管理制度，建立关键部位、特殊过程负责任现场值班制度和质量责任终身责任制。项目部要以承建的单位工程为单位建立项目经理、书记、副经理、总工程师、安质部长、主管工程师、施工队负责人质量责任制，对该工程质量终身负责。项目要对单位工程进行全面分析，找出影响结构整体质量和使用安全的关键部位及其施工过程的特殊及关键工序，这些工序施工时，要安排项目主要领导值班监督，值班领导对工序质量负责。
三。加强技能培训和技术交底，提高现场技术、质量和操作人员的能力素质和操作水平。对重要结构、关键部位，特别是隧道、地铁车站、铁路车站旅客进出站通道等对防水严格要求的地下结构物，项目总工程师必须组织工程和安质部长、主管工程师、质检工程师等反复熟悉、审阅设计图纸，充分理解设计意图后，编制施工方案和作业指导书，固化施工工艺、流程和方法，在此基础上组织专业技术人员和施工作业人员进行专门培训和技术交底，关键部位和重要工序施工前，项目总工程师或工程部长要对主管工程师和施工作业人员进行应知应会的考试，实行准入制。
4、强化过程管控，特别是隧道、地铁车站等地下结构工程，要选用责任心强、有一定工作经验和业务能力的技术人员担任主管工程师，要满足每道工序完成后都有人检查把关，关键工序作业是有技术人员在现场指导监督的基本要求。
5优化方案，改进工具、流程和方法。对一些采用目前通用的工艺、工器具和施工方法难以稳定克服质量通病的工序，如隧道防水板挂铺过程中其平整度、松弛度难以控制，二衬混凝土施工缝环向止水带安装位置难以固定等，项目部和工程公司要组织工程技术和设备管理人员进行技术攻关，改进工器具、改进工艺和方法，力争使这些长期以来一直难以克服的质量通病顽疾能得以较好地解决。
6、严肃处理质量问题。在质量整治推进活动中，。
⑴凡集团公司各项监督检查中发现或交付使用后业主投诉的隧道、地铁车站、铁路车站旅客进出站通道等地下结构物有渗漏水者，一律按下列标准予以处罚：
1地铁站、火车站旅客通道每次罚款100万元
起，一座车站有3处及以上渗漏水者罚款200万元起。
2隧道及地铁区间二次衬砌，每次罚款50万元
每段地铁发生5次以上渗漏，罚款100万元。
对以上罚款，项目经理及所在公司主管各承担10%，其他责任人及施工队的罚款由所在工程公司按照所承担的责任大小进行分配，报集团公司安质环保部。
⑵工程公司应按要求负起本级责任，对于工程公司未按本通知要求进行检查，或已经检查过但有问题而没发现，或对问题没有处罚的，除对项目按上述进行处罚外，同时对工程公司进行处罚并通报。
（3） 除（1）规定的处罚外，其他问题的处罚按《集团公司质量管理办法》进行行政和经济处罚。
（4） 对问题较多或问题较为突出的项目，要根据情况实时召开负面现场会，对负面典型进行处罚。
⑸竣工交付使用项目遭到业主或使用单位质量投诉的，除依规进行处罚外，现场处置由原项目主要责任人负责完成。
推进方案【篇11】
培养广大学子养成良好的阅读习惯，树立终身学习的理念，根据学校《关于开展学生读书活动的通知》、《20xx年学生读书活动方案》等文件精神，针对信息管理学院工作实际，特制订此方案。
一、活动目标
以加强学风建设为重点，以开展读书活动为载体，组织和引导全院学生在读书中学会思考，感悟人生，增长知识和智慧，提高文化素养。同时，将阅读与专业学习相结合，完善学生专业知识结构，将理论与实践操作相结合，充分利用图书馆资源提升学习力、竞争力和创新力。
活动主题
超越自我从读书起航
活动时间
20xx年4月1日至20xx年12月3日。
领导小组
学院成立了读书活动领导小组，负责开展读书活动。具体小组成员如下：
组长：副组长：
组员：活动内容
1首届信管读书节启动仪式是走进图书馆，表彰好书。
承办单位：信息管理学院党总支
协办单位：读者协会
时间：20xx年4月12日
活动内容：走进学校图书馆，了解图书馆藏、展馆设置等情况，掌握获取纸质文献的基本技能;学生体验图书线上查阅、续借等服务;引导学生不损毁图书，做文明读者;读者协会社团文化展。
2、“阅读之美”读书分享会
承办单位：信息管理学院党总支
协办单位：学习部、新**中心
时间：20xx年3月至12月
活动描述：书友推荐经典书籍，分享阅读体验，并在新**平台展示。
3、“微评好书”征集活动
承办单位：信息管理学院党总支
协办单位：学习部、新**中心
时间：20xx年4月至5月
活动内容：开展“我的悦读”微评好书活动，鼓励广大学生参与到读书中来，写心得感悟，鼓舞进取之心。
4、“书香信管”主题摄影展
承办单位：信息管理学院党总支
协办单位：宣传部、新**中心、旅游摄影协会
活动时间：5月- 6月
活动内容：信用管理专业学生读书文化活**片展。
5、“新生书架”推荐书目
承办单位：信息管理学院党总支
协办单位：读者协会、宣传部、新**中心
时间：20xx年7月小学
活动内容：号召全院教师、学生为新生推荐100本必读书目，写出推荐理由，学院将做出统一评审，在新生开学后推荐给新生，用以培养新生的阅读习惯。
6、旧书交换活动
承办单位：信息管理学院党总支
协办单位：读者协会、新**中心
活动时间：7月小学期
活动内容：邀请热爱阅读的师生开展旧书交流、交流、漂流活动。
7、“书香寝室”晒书会
承办单位：信息管理学院党总支
协办单位：生活部、新**中心
活动时间：9月-10月
活动内容：集中展出我院10-20个寝室特色藏书，反映学子寝室精神文化生活、寝室书香、读书生活。
8、十佳“阅读之星”评选
承办单位：信息管理学院党总支
协办单位：学习部、读者协会
活动时间：10月至11月
活动内容：统计在20xx年读者外借图书的册数情况，并要求提交读书笔记，综合评出10名“读者之星”。
9、“书香团支部”评选活动
承办单位：信息管理学院党总支
协办单位：学习部、办公室
时间：20xx年3月至12月
活动内容：以团支部为单位，广泛开展读书分享会、好书交流会、读书心得体会等活动，生均月借阅量不少于7本，学期借阅量不少于35本，年借阅量不少于70本，支部做好书香活动的宣传和推广。
获奖支部可推荐参评学校、省“书香团支部”。
10、第一届信管读书节闭幕式
承办单位：信息管理学院党总支
协办单位：信息管理学院共青团支部、学生会、社团联合会
活动时间：20xx年12月
活动内容：对活动进行总结和表扬，并安排20xx年进行第二次阅读活动。
工作要求
1.加强读书活动的组织领导。高校阅读活动领导小组负责组织实施学生阅读活动。要充分发挥学生的阅读积极性，调动学生阅读的主动性，引导学生读好书。
2.加强宣传。要通过主题班会、宣传栏、新**平台等形式加强宣传，为学生营造良好的读书氛围。
3.组织落实好读书系列活动。各团支部要有计划地开展一系列学生阅读主题活动，促进学生阅读，引导学生阅读。
4建立激励政策，鼓励学生积极参与。将学生读书情况作为学生个人评优、入党的基本条件，作为班级评先推优的主要考核指标;将学生读书情况纳入到辅导员年度考核中，每年举办读书先进个人、先进班级、表彰活动，以此激励切实落实好读书活动的组织开展工作。
推进方案【篇12】
如皋常青中学2011-2012学年第二学期
“活动单导学”模式推进方案
一、指导思想
以市教育局《 “活动单导学”教学模式推进计划》为指导，立足校本，组织全体教师就基础教育课程改革及其“有效教学”进行深度思考，以市局“全面深入推进‘活动单导学’模式年”活动为契机，开拓创新，务实求真，强化措施，开展具有常青初中校本特色的系列研究，促进我校教育教学质量实现新的跨越和新的腾飞，实现“教师、学生、学校”的共同发展。
二、工作目标
1．实现“活动单导学”模式各年级各学科（语、数、外、政治、历史、物理、化学、生物、地理等）的全面覆盖。
2．形成“活动单导学”模式各学科、各课型的活动单、导学案的分类基本操作模式。
3．建成“活动单导学”模式语、数、外各课时活动单、导学案的电子资源库。
4．丰富“活动单导学”模式的内涵，在“多**环境下活动单呈现方式”、“小组合作的有效性”、“学生自主评价作业”等方面形成特色。
5．率先通过市局“活动单导学”模式合格镇（校）验收。
三、预期成果
1不同学科活动表的基本模式。
2语言、数学等学科学习指导计划各课时活动表及电子资源库。
3．“活动单导学”模式研究课优秀活动单设计汇编。
4．“活动单导学”模式优秀课堂实录汇编。
5．“活动单导学”模式特色研究**、沙龙纪要、经验交流等成果集。
6．“活动单导学”模式相关微型课题研究成果汇编。
7．学生课外阅读成果展示。
四、主要措施
1．深入学习“活动单导学”模式的理论思考和实践探索成果。
⑴寒假中要求全体教师认真学习《江苏教育研究》2009年第10c期，深化活动单导学模式的理论认识，学习借鉴他人探索实践的成功经验。开学后，将组织闭卷考试，考试成绩纳入绩效考核。
（2） 组织部分人员到都兰口中学调研，学习先进的教学改革经验。
2形成面、线、点相结合的网络管理系统。
以学校全面管理为指导，以年级管理为主线，以蹲班管理为着力点，实现宏观、中观和微观的全方位、精细化管理。
3．健全“活动单导学”教学模式行政推动的各项制度。
提高对“活动单导学”教学模式的正确认识，不断优化学校管理过程，将“活动单导学”教学模式组织实施各个环节的目标要求和责任明确具体地分解到人，落实到位。① 严格执行行政讲课制度，每人每学期行政讲课次数不少于40次，并应有详细的听课记录。②健全完善领导巡课督查制度，根据本校实际建立务实求真的巡课督查台帐，具体记录学校领导每天巡课过程中发现的正反典型及其后续措施，包括课堂定性评价(优秀、合格、不合格)、交流要点、跟进措施、回访落实甚至于集中点评的情况等。
③实行中层以上领导蹲点到班挂钩制度，并将其联系班级推进“活动单导学”教学模式的进展情况、教学效果等与有关领导的绩效考核结合起来。
4．开展“活动单导学”教学模式校本教研活动。
认真梳理并客观分析前一阶段在“活动单导学”教学模式推进过程中取得的成绩、已有的共识和存在的问题、突破的方向等，针对目前模式推进过程中存在的活动单设计粗糙、小组合作流于形式等问题，通过“五个一”的校本教研活动，切实将“活动单导学”教学模式的研究引向深入。
5．以微型课题为抓手，深化“活动单导学”项目中心研究。
以推进“活动单导学”教学模式为契机，全面提升广大教职员工的教科研意识，积极做好我校已经立项的“活动单导学”微型课题研究工作。各学科的承担者不仅要有理论思考，更要有可操作性的探索。研究成果的呈现除了必要的理论阐述外，还应以学科承担者的课堂实践和教学成果为依据。
我们将把优秀研究成果汇编成册，用以指导“活动单导学”的教学，并确保有一定数量的**、案例在市级以上报刊发表。
五、工作安排
二月份1．制定学期“活动单导学”实施计划。
2．开展 “活动单”制作和“活动单导学”课堂教学全体教师达标过关活动。
三月份1．开展“活动单导学”课堂教学展示活动。
2．“活动单”设计评比。
3．“活动单导学”微型课题研讨活动。
四月份1．“活动单导学”优秀**评选。
2．“活动单导学”读书笔记展评。
五月份1．向市局申请“活动单导学”教学模式合格镇(校)验收。
2．丰富“活动单导学”优秀课堂****资源库。
三。修订完善各年级活动单和辅导计划，更新电子资源库。
4对筹备组长、教研组长、行政人员进行绩效考核，推进活动清单工作。
二〇一二年二月
推进方案【篇13】
方案预案：________
姓名单位
日期：______年_____月_____日
为认真贯彻实施《县依法治县xx年工作意见》、县依法治县领导小组办公室《关于推进“法律七进”工作的实施意见》和县“六五”普法规划，积极推进依法治县工作，根据县“法律七进”工作会议精神，结合我局实际，现提出如下实施方案：
一、主要目的
通过深入开展法律进机关活动，把法制教育、法制宣传深入到机关各股室、下属各事业单位，扩**制宣传教育的覆盖面和影响力。要进一步提高领导干部法治化管理水平，教育干部职工自觉学法、用法、懂法、守法；进一步教育和引导机关广大干部职工依法行政，自觉履行义务，努力维护改革发展稳定的大局，为着力构建困难群体的“生活保障梦”、老年群体的“安享晚年梦”、孤残儿童的“健康成长梦”、流浪乞讨人员的“回家团圆梦”、社区居民的“和谐家园梦”营造良好的法治环境。
二、主要内容
（一）建立法律顾问制度。聘请优秀律师担任法律顾问，与法律顾问签订合同，明确责任和义务。
（二）抽调相关股室精通业务人员宣讲社会管理、社会保障和老年人权益保障方面的法律法规，开展会前学法、专题法制讲座和集中培训。
（三）认真组织开展广大干部职工法制培训，特别是民政法律法规的学习，组织领导干部职工参加法律知识竞赛，强调全员参与，确保学习教育出成效。
（4） 会同有关部门加强行政执法人员培训和**服务中心窗口人员法制培训。
（5） 开展法制电影进敬老院，配合各部门和领导单位，做好村（社区）法制片活动。
三、具体安排
开展法律进机关活动是今年依法治县工作的一项重要内容，按照县依法治县领导小组《关于推进“法律七进”工作的实施意见》，我局法律进机关工作共分为三个阶段：
（一）启动阶段（4月下旬）
按县“法律七进”工作推进会要求，统一安排部署本系统法律进机关工作。
（2） 组织实施阶段（4月下旬至12月）
分为两个阶段进行集中活动
1.第一阶段（4月—6月）：
（一）开展向机关宣传法律的活动；
（2） 在司法局的指导下，建立法律顾问制度；
（3） 配合司法局指导乡镇在每个村（社区）设立法治宣传栏；
（4） 选派业务单位相关人员进行社会管理、社会保障、老年人权益保障等政策法规讲座；
（5） 按照市民政局的安排，我们启动了法制电影进敬老院和福利院的工作，对全县敬老院、福利院的法律片放映时间进行了安排和安排。
（6）制定《县民政局推进法律进机关活动的实施方案》。
2第二阶段（7-11月）
（1）重新修定完善《民政政策法制宣传手册》；
（2） 聘请法律顾问为机关讲课；
（3） 选派业务单位相关人员进行社会管理、社会保障、老年人权益保障等政策法规讲座。
（3） 自检总结阶段（5-12月）
15月进行自检总结，10月进行自检总结，完善各项资料，满足监理组的检查指导；
2要认真听取意见，发现遗漏，弥补不足，建行后立即整改，安排xx年工作。
四、工作要求
（一）加强领导，明确责任
民政局法制工作由党组书记、局局长、老龄办主任领导。党总支书记负责日常工作。各股室和下属事业单位要高度重视，切实把推进法律进机关工作作为推进依法行政的重要任务来抓，要充分调动各方面的积极性和主动性，发挥各方面优势，推进工作取得实效。
（二）精心组织，整体推进。各股室和下属事业单位要根据自身职能职责，承担责任，明确时限，认真组织实施，狠抓落实。要坚持“法律七进”工作八个结合：
一是与依法治省（市、县）工作相结合；二是与群众路线教育实践相结合；三是与日常工作相结合；四是与法律服务相结合；五是与维护社会稳定相结合；六是与“12.4”法制宣传日及重大节点专题宣传活动相结合；七是与法治文化建设相结合；八是与各类创建活动相结合，统筹兼顾，确保活动顺利开展。
（三）求真务实，注重实效。
（四）广泛宣传，扩大影响。要做好主题活动的宣传报道，努力扩大活动影响力，为法制活动顺利开展营造良好氛围。
（五）加强沟通，确保实效。加强对法律进机关工作的组织和协调，积极与依法治县领导小组和法制办沟通，按时上报各类信息，让上级及时了解掌握我局进展情况，争取得到督促指导，确保各项任务的顺利完成。
方案预案
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推进方案【篇14】
方家咀乡教育总支
关于推进评选课外阅读“三小”活动的
实施方案
一、指导思想
为培养学生读书兴趣，养成良好阅读习惯，提高学生的阅读能力，使学生在读书中陶冶情操、获取真知、树立理想，促进全乡中小学评选课外阅读“三小”活动的整体推进，特制订本推进方案。
二、阶段推进目标及措施
开展评选课外阅读“三小”活动一年来，在图书柜的添置和图书资料的配置上，教育总支和各学校都做了大量的工作，各校的图书均能满足学生课外阅读的需要。每堂课在阅读、背诵、写读书笔记等方面也做了大量的指导，取得了阶段性成果。但各校在整体推进上不够平衡，为推动该项工作的均衡发展，特拟订以下阶段推进目标。
准备阶段（2010,4-2011,1）
推广阶段（2011,2-2011,6）
深化阶段（2011年7月-2011年10月）
三、实施办法
1、加强领导，统一思想。各学校要在评选课外阅读“三小”活动领导小组的指导下，拟订出本校的阶段性推进方案，并督促相关老师按学校推进方案开展读书活动。
2营造书香校园，给学生一个快乐的阅读环境。充分利用班会、晨会、宣传窗口、黑板报、校园广播等，介绍阅读方法，推广古今中外名人大师的阅读体验；开展讲故事、演讲、读书竞赛、读书报告会、读书笔记展等多种活动，掀起读书热潮，打造书香校园。
三。确定阅读时间和指导老师。积极开展有效课堂研究，提高课堂教学效率，每周挤出两节课时间，作为语文老师或班主任对学生进行课外月读指导课或让学生阅读，指导学生养成良好的读书习惯，提高学生读书效率。
4、开展评选“三小”活动，提高学生读书的积极性。中心教研组每期举行一次评选“三小”活动，每年在学校认定的“小学士”中按相关标准进行评选，确定为“小硕士”，并组织“阅读小硕士”参与“阅读小博士”的升级。
5定期组织总结，及时汇报表彰。教育总支对评选课外阅读“三小”活动开展得好的学校给予奖励，对积极组织、辅导和督促学生参与这项活动，并取得优异成绩的老师给予表彰。
6加强研究，促进课外阅读科学发展。加强课外阅读指导研究，及时开展课外阅读指导课堂观察活动；开展教师的阅读活动，在阅读的同时，提高自身素养，提高课外阅读指导能力。
2011年3月
