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泼水节方案(实用4篇)

泼水节方案(实用4篇)

泼水节方案 篇1

一、 活动背景

(1) 避暑需求

在进入武汉盛夏时节,市民的避暑需求日渐强烈。武汉市各大亲水场地均已无法满足市民需求。特别是正值暑期,学生外出游乐避暑需求旺盛。

(2) 夏季产品推广需求

温泉旅游时节性较强,策划开发夏季泼水娱乐旅游产品乃市场所需。

(3) 节庆需求

目前在深圳、广州、北京、云南、湖南、安徽等地相继举办了大型的泼水节庆,效果甚好。故而在酷热首选之地、华中地区人口最多、旅游景区最为丰富的武汉举办类此亲水活动亦呼之欲出。

二、 活动主题

此次活动以夜间的狂欢派对和白天的泼水交友的亲水主题。

活动命名:2021

广告词:

三、 活动目的 七夕碧桂园温泉泼水节(可以冠名)

(1) 通过节庆旅游推广汤池温泉水上乐园新的旅游产品,扩大汤池温泉品牌知名度,提高盈利。

(2) 第一生活通过承办大型旅游节庆,为其正式上线扩大影响力,吸引更多商家和网友了解网站、熟悉网站定位,获得更多拓展合作机会。

(3) 赞助商借次节庆活动,达到推广其产品、品牌在武汉市场的影响力,拓宽其推广渠道。

(4) 当日的活动为广大武汉市民带来实际优惠,同时为武汉单身男女搭建了交友沟通及娱乐平台。

(5) 策划研发碧桂园夏季旅游娱乐产品,补充温泉产品时节性不足。

四、 活动内容

活动时间:2021年8月6日(七夕)或8月13日 待定

活动地点:咸宁碧桂园温泉酒店 具体内容:

(1) 活动开场 1、 2、 3、

主办方宣布开场 赞助商致辞 第一生活网丽人走秀

(2) 游泳竞赛 (3) 泼水嬉戏

(4) 亲水派对(夜间活动) 参与方式: 1、 2、 3、

五、征集20名网友,10男+10女。 团购网上幸运抽奖3名网友免费参与。 在当日为本人生日的网友免费参与。 活动实施

主办方:

承办方:娱乐、旅游频道主办、其他频道协助。 赞助商: 实施步骤:

第一步:与赞助商、主办方洽谈 第二步:方案确定 第三步:活动推广收客

第四步:网友资料整理与嘉宾拟定 第五步:活动当日安排

第六步:后续推广、活动优惠延续。

六、 活动推广

__网负责推广渠道的搭建。

推广渠道:

1、第一生活网站专题推广 1个月

2、第一生活报半版2期 包括活动结束后活动报道。

3、得意网专题推广

4、邀请大楚网、武汉晚报跟踪报道。

5、团购网团购信息发布,幸运抽奖。

6、新浪湖北跟踪报道

7、武汉旅游达人微博推广

七、活动赞助

活动赞助商可以一下两种形式赞助:

1、冠名赞助 “2021____七夕碧桂园温泉交友泼水节”

2、活动经费赞助。(酒水、自助餐、服装、模特、推广牌、广告位等) 活动总冠名赞助权可获得以下回报:

1、 享有整个活动前后期推广的冠名权。

2、 冠名企业成为活动联合承办单位,派出代表参与整个活动的宣传推广。

3、 次活动的推广媒体对本活动的后续专题报道均伴随冠名企业名称。

4、 冠名企业可现场发放宣传资料,企业广告横幅,车身广告、企业代表发言等。

八、活动费用

(1)费用来源:

1、赞助费用 元 2、游客报名费用 元

(2)推广费用:

1、第一生活报 半版2期 元 2、得意网专题推广 元

3、武汉晚报、楚天都市报跟踪报道 元

4、新浪湖北跟踪报道 元 5、各大旅行社广告费用 元

(3)嘉宾费用

达人嘉宾3名 丽人模特8名

旅游界相关领导 3名 待定  主持人1名 1000元 九、 活动主办方提供以下支持: 1、活动场地 免费使用 2、活动道具、音响设备 3、当日接送车辆 十、

应急预案

本活动在人员、场地、天气、经费等方面会出现不可预知事故,相应应急预案安排如下:

(1) 人数不够

预案:本活动通过团购、媒体推广征集预计200名网友付费参加。报名费用(另行约定),若人数不足时可邀请单位集体参与。

(2) 场地设施故障

预案:提前两天进行场地设备检查。

(3) 阴雨天气

预案:延期一个星期左右。

(4) 经费不足

预案:邀请更多赞助商参与;减少成本开支。

说明:本次活动作为碧桂园温泉泼水节夏季系列旅游产品的预热推广活动,以节庆形式推进市场。

泼水节方案 篇2

【教学目标】

1.认识“泼、族”等15个生字,读准多音字“铺、盛”,会写“忘、泼”等8个字,会写“难忘、泼水节”l2个词语。

2.朗读课文。练习用“象脚鼓”等词语,描述周总理和傣族人民一起过泼水节的情景,体会周总理和傣族人民心连心的深厚情意。

3.图文对照,积累描写周总理样子的句子,感受总理的平易近人。

【教学重点】

朗读课文;用“象脚鼓”等词语描述周总理和傣族人民一起过泼水节的情景。

【教学难点】体会周总理和傣族人民的深厚感情。

【课前准备】

1.教师准备:挂图(课文插图);泼水节的视频材料;生字卡、生词卡。

2.学生准备:了解周总理的生平及相关故事,了解傣族及泼水节的资料。

【课时安排】2课时

【教学流程】

第一课时

一、情境导课,激发兴趣。

⒈播放泼水节视频资料(或挂图)。

师:大家看到了什么?这是什么节日的场面?(生答“泼水节”)

师:泼水节是我国傣族人民的重大节日,也是傣族人民向往的热闹的节日。小朋友们,1961年的泼水节可不一般,为什么呢?今天我们一起来学习第17课。2.板书课题“难忘的泼水节”,齐读。

二、初读课文,整体感知。

师:到底泼水节多么令人难忘呢?让我们打开书开始读课文吧。

1.学生自读课文。要求读准字音,读通句子。不认识的字可以看拼音,或者请教老师和同学。

2.检查自学情况。

(1)出示新词

指名读,开火车读、小老师领读,齐读。

(2)出示生字。各自拼读。

注意:前鼻音“穿”,后鼻音“忘、龙、向、令”,多音字“铺、盛”。

指名认读,相机正音,并用生字口头组词。

(3)识记生字。

加一加:“泼”、“炮”。

换一换:“席—度”、“空—穿”。

减一减:“响—向”

猜谜语:“死了心”是“忘”,“今多一点”就是“令”。

(4)认读长句。

周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。

周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。

(5)让我们把这些字词带到课文中,一起来读好课文,初步感受泼水节的难忘。

指名分段读课文,正音。

开火车读,互相评价。

3.整体感知内容。

1.本文讲了一件什么事?

2.本文讲了()和()一起过()的事。

三、指导书写

1.出示生字,学生认读。

2.学生观察,提醒注意关键笔画。

3.指导写字:

(1)师范写,重点指导“忘、泼、龙、令”并讲述:

“忘”:上下右结构,下面稍微宽一点,注意字的结构,上面是个“亡”,不要多写一点。

“泼”:左右结构,左小右大,右部为“发”,不要写成“友”多一点。

“龙”独体字结构,最易写错,别忘了第四笔撇,不能写成“尤”。

“令”与“今”一点之差,要区分。

(2)老师范写,学生在习字本上描红、临写生字。(提醒写字姿势。)

(3)展示学生写字作品,讲评,适当奖励。

四、总结交流

同学们,这节课我们学习了生字,认识了敬爱的周恩来总理,了解了他与傣族人民一起过泼水节的事。下节课我们接着学。

第二课时

一、复习导入。

1.复习12个会认的字,开火车认读。

2.学生说说课文讲了一件什么事情?

二、品读课文,体会感悟。

(一)学习第1、2自然段。

1.自读第1自然段,这段告诉了我们什么?

(1)理解“火红火红”“一年一度”。

(2)播放傣族泼水节的影片。感受节日欢快的喜庆气氛。

(3)带着喜悦读一读这一段话。

2.指名读第2自然段,边读边想:从这段你知道了什么?

(1)1961年的泼水节令傣族人民特别难忘,用上“因为„„所以„„的句式说一说这是为什么。

(2)“特别”还可以换成哪个词,放到句中说一说(非常、十分。)

(二)学习课文3自然段。

1.带着问题读第三自然段:傣族人民是怎样欢迎周总理的?画出有关语句。

(1)句子1:人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。

①展示象脚鼓图片,并介绍。

②抓住“四面八方、赶”字体会人们急着迎接周总理的心情。

③指导朗读。

(2)句子2:人们在地上洒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船划驶过江面,一串串花炮升上天空。

①抓住“地毯”,结合生活实际,说说在什么情况下会铺上鲜红的地毯?(特别隆重的场合,接待最尊贵的客人时。)

②这是一个比喻,生动形象,从而感悟到傣族人们撒花瓣独特的迎客方式以及喜庆气氛。

③抓住“一条条、一串串”与“一条、一串”的区别,让学生领悟节日的热闹和喜庆。

(“一条条、一串串”说明龙船、花炮之多,突出了泼水节隆重而热烈的场面,这是傣族人民为迎接最尊贵的客人准备的。)

④为什么傣族人民会这样欢迎周总理?

教师介绍资料:周总理是新中国的第一任总理,每天他都要处理党和国家许多重要

的事情,工非常繁忙。为了和傣族人民共同庆祝泼水节,周总理从百忙之中抽出时间,不远千里,来到了傣族人民的身边。就是这样一位关心傣族人民的好总理,傣家人从心底里欢迎他。

过渡:这样一位受人爱戴的好总理来到了傣族人民身边,人们怎能不欢呼呢?

(3)句子3:人们欢呼着:“周总理来了!”

抓住“欢呼”感悟人们见到周总理的激动心情。

2.指导朗读,你能把这热烈的场面读出来吗?

指名读、齐读、表演读。

(三)看图,细读第四自然段。

1.师:看,周总理来了,他走到傣族人民中间来了!(出示课本插图)

品读句子:周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。

(1)图文对照,说说周总理的打扮。用一个词说说周总理脸上的表情。

(周总理的打扮和傣族人民是一样的;周总理和蔼可亲、笑容满面。)

(2)指导朗读

2.周总理和傣族人民一起过节感到高兴,他是怎么做的?

(1)画出描写周总理动作的语句,找出表示动作的词语。

(2)指导朗读,指名读,表演朗读。

(评读:读第一句,体会周总理的平易近人及发自内心的高兴心情,读第二句,感受周总理与人民共舞的美好画面。)

(四)朗读第五、六自然段,感受热闹场面,体会周总理与人民心连心。

1.读第五自然段,周总理是怎样跟傣族人民欢度节日的?用“——”画出描写周总理泼水的句子,用“﹏”画出描写傣族人民泼水的句子。

(1)男生读描写周总理泼水的句子,_读描写傣族人民泼水的句子。

(2)交流后,出示词语:象脚鼓、凤凰花、银碗、柏树枝。

练习说说周总理是怎样和傣族人民一起过泼水节的。

(3)小结方法:借助重点词,就能把当时的场面说清楚。

(4)说话训练,体会周总理对傣族人民的祝福。

周总理把水泼到老年人身上,祝愿——

周总理把水泼到年轻人身上,祝愿——

周总理把水泼到孩子们身上,祝愿——

(5)男_合作读。

2.齐读第六自然段,语速稍慢,表达幸福与开心。

(五)学习第七至第八自然段,总结全文。

1.正因为1961年的泼水节是跟敬爱的周总理一起度过的,所以傣族人民深深感到那年的泼水节是“幸福”的,是“令人难忘的”,有感情地朗读第六至第八自然段。

2.体会感叹号表达了怎样的情感?(幸福、难忘、开心)

三、回顾全文,升华情感。

1.齐读课文。

2.用下面的句式说出自己对课文的独特理解吗?

这真是个____的泼水节,因为__________________________________。

这真是个____的泼水节,因为__________________________________。

这真是个____的泼水节,因为__________________________________。

(学生可以填“幸福”、“欢乐”、“开心”、“特别”的泼水节等)

3.说说为什么说这是难忘的泼水节?

(周总理来到傣族村寨,把美好的祝愿带给傣族人民,傣族人民永远也忘不了这一天。)

四、布置作业

1.背诵自己喜欢的段落。

2.完成课后思考题。

板书设计

盛情欢迎

11难忘的泼水节敲鼓跳舞

泼水祝福

泼水节方案 篇3

云南民族村将举办傣族、布朗族泼水节、德昂族浇花节,以活动来展示文化、打造高质量、高水平的民族节庆文化旅游精品,促进景区的旅游发展。

一、时间

活动时间:4月12日-4月22日 共11天

二、地点

活动地点:傣寨广场、德昂寨、主游路、团结广场、滇池大舞台

三、活动内容

(活动内容按项目时间顺序排列如下)

(一)泼水节迎宾活动 (4月12日-4月22日)

时间:上午 9:15-10:00 地点:大门入园处

迎宾形式:傣族小卜哨、小卜冒身着傣族节日盛装,敲起象脚鼓、跳起嘎光舞,手持银钵向游客泼洒吉祥水,致以节日的祝福。

(二)女子骑巡游村展示 (4月12日-4月22日)

时间:上午9:20- 10:00 地点:景区主游路

(三)傣族迎佛、浴佛活动 (4月12日-4月22日)

时间:上午9:30-10:00 下午15:00-15:30

地点:傣寨门口-傣寨广场-缅寺

在泼水节期间,每天上午9:30、下午15:30在傣寨门口,组织人气、制造悬念、营造欢乐。让游客有组织地参加迎佛、浴佛活动,感受充满好奇,庄严神圣的场面。

(四)水上实景展演《泼水节传说》 (4月12日-4月22日)

时间:上午浴佛结束后进行实景演出

下午浴佛结束后进行实景演出

地点:傣寨广场及水上舞台

泼水节期间,将利用水面空间及傣寨广场形成互动舞台,设置成孔雀公主和王子骑着大象走进泼水广场,向游客表示祝福。同时以歌舞的形式及利用水上竹筏,实景展演《泼水节传说》。

(五)万人泼水广场狂欢活动 (4月12日-4月22日)

时间:上午10:30-下午17:30 地点:泼水狂欢广场

为满足广大游客在泼水节期间参与泼水狂欢活动,团结广场设置成万人泼水狂欢广场,让游客轻松快乐的体验泼水,达到狂欢效果。

(六)德昂族浇花节浴佛活动 (4月12日-4月22日)

时间:上午11:00-下午17:00 地点:德昂寨广场

游客可参与体验浇花浴佛活动。观看陶艺品展示,体验制作游客自己所喜爱的陶瓷工艺品。

(七)泼水节艺术巡游 (4月12日-4月22日)

时间:下午13:30-14:30 路线:白象迎宾-滇池大舞台

巡游方队:金佛乘坐花车,佛爷手捧银钵泼洒吉祥水,孔雀公主和王子乘坐大象向游客揮手致意。傣家小卜少们丢香包,向游客赠送节日礼品;80多名花伞方队,敲响象脚鼓、跳起嘎光舞,烘托节日气氛,营造梦幻水乡的意境。

(八)《山水云霞》专场歌舞演出 (4月12日-4月22日)

时间:下午14:30-15:30 地点:滇池大舞

(九)女子马术表演 (4月12日-4月22日)

时间:下午14:30-15:00 下午16:00-16:30

地点:跑马场

(十)玩水夺标大赛 (4月12日-4月22日)

时间:下午15:00-17:30 地点:哈尼寨广场

比赛形式:现场邀请游客组队参与玩水夺标大赛活动,让游客轻松体验傣族、彝族、佤族、哈尼族等民族的独特运水方式,营造快乐。并评出优胜组,赠送奖品。云南民族村泼水节活动方案

(十一)亚洲群象表演 (常规性演出)

时间:11:00-11:20 13:00-13:20 14:00-14:20

16:00-16:20

地点:大象表演场

(十二)赶摆一条街活动 (4月12日-4月22日)

时间:4月12日-4月22日 地点:待定

在泼水节期间,组织赶摆一条街活动。让游客品尝各民族风味小吃 ,销售民族工艺品,出售泼水用具等。

三、环境布置

1、大门口广场上摆设各种鲜花,烘托广场的节日气氛。并制作节日布标:"欢度傣历1369年泼水节、云南民族村欢迎您"。

2、大门广场上制作一块泼水节活动广告宣传栏。

3、大门入口处、傣寨、德昂寨、团结广场、主游路、悬挂"欢度傣历1369年泼水节、德昂族浇花节"等节日布标。

4、敬酒台至白象群雕主游路两侧、傣寨门口用600把傣族花伞作彩虹门造型,另外布置泼水节宣传刀旗,营造浓烈的节日氛围。

5、敬酒台至白象群雕主游路通道上方装置间隔喷水雾设施。

6、团结广场设置成万人泼水狂欢广场。

7、傣寨缅寺楼下悬挂经幡、布置浴佛亭,营造宗教文化氛围。

8、傣寨广场上用玻璃钢制作两条蓄水龙船,供游客泼水。

9、德昂寨按本民族节日习俗,营造环境氛围。

10、哈尼寨广场布置彩旗,营造节日氛围。

四、相关工作安排

1、总经办 (1)负责协调泼水节活动的各项工作及安排中心食堂提供外请和尚人员的用餐事宜。

(2)负责录制泼水节活动需知环境广播用磁带与资料拍摄。

2、安保部负责泼水节期间的泼水区秩序及安全工作。

3、工程园艺部 (1)负责在团结广场边搭建男女更衣室各一间。

(2)负责布置傣寨、泼水狂欢广场、德昂寨、大门口鲜花摆放。

(3)负责通道上方装置间隔喷水雾设施;改造团结广场蓄水池。

(4)负责搭建水上舞台的制作。(水上实景展演《泼水节传说》及傣寨日常展示用)

(5)负责制作傣寨广场,玻璃钢蓄水用龙船。

(6)负责修复敬酒台。

4、市场营销部 (1)负责泼水节的对外宣传及促销工作。

(2)负责设计与制作大门口广场上的泼水节活动宣传栏及团结广场(万人泼水广场)舞台背景板、大门口节日布标的制作。

5、经营部 (1)负责引进赶摆一条街的经营项目,并组织开展。

(2)负责管理游客小件寄存工作及出售泼水用具。

6、吉象公司负责装饰泼水节巡游用大象及参加巡游等活动。

7、民族艺术团 (1)负责提供部分傣族服装及泼水节部分的节目编排工作。

(2)负责大门入口处的泼水节迎宾活动及滇池大舞台的演出。

8、职工医院负责泼水节期间的医疗救护工作。

9、文化展示部 (1)负责泼水节的节目编排及组织实施开展工作。

(2)负责营造泼水节活动点节日环境氛围及制作简介牌。

(3)负责大门弧型花伞及傣寨竹筏的制作。

(4)负责联系泼水节外请佛爷、和尚及住宿安排。

10、女子骑巡队负责泼水节期间的游村展示及马术表演工作。

泼水节方案 篇4

一、时间安排:

4月9日—15日(7天6晚)

二、活动地点:西定—章郎—云茶园—南糯山—野象谷—景洪

三、流程安排:

9日:景洪接飞机(车),入住酒店,在景洪修整,可以自由到我的户外俱乐部会所泡吧。住:景洪

10日:由景洪出发,乘车前往美丽的山寨西定乡,置身于云雾缭绕的美丽山寨,在西定乡赶集,体验哈尼族集市,购买哈尼族农产品,午餐后乘车前往章郎寨,体验布朗族风情。住:章郎

11日:清晨,游览原始的章郎村寨,体验布朗族生活,午餐后乘车返回勐海县,游览云茶园。体验采茶、制茶、亲身感受普洱茶从种植-采摘-制作-储存等生产工序。下午乘车前往南糯山用哈尼族大餐,晚上住爱尼村寨,体验原始草根的哈尼族文化特色,住:南糯山

12日:清晨在南糯山观云海,徒步参观茶山和800多年的古茶树,午餐后乘车前往野象谷景区游览,参观亚洲象博物馆,蝴蝶园、百鸟园、大象表演,体验和学习丰富多彩的热带雨林植物、动物知识。下午返回景洪用晚餐,晚餐后修整,储备充分的体力过泼水节。西双版纳泼水节活动方案

13日:今天是傣历新年的除夕,傣语称:“宛多桑康”, 第一天,庆祝活动将非常隆重,传统的活动内容丰富,白天主要活动有:澜沧江边划龙舟比赛、堆沙;曼听斗鸡活动。晚上澜沧江畔不夜狂欢活动:放水灯、放孔明灯、焰火、等表演(详情请看《泼水节传统活动项目简介》。住:景洪

14日:这一天傣语称为“宛脑”,意为空日,这天是新年和旧年的过渡期,起节目丰富多彩,从早上九点开始,在景洪城区四条主要街道参观“大型民族文化展演”,这也是“我的户外俱乐部”民俗文化主题最能充分展示给大家的一面,其规模宏大,西双版纳各个民族的服装、舞蹈,在大街上为你展示。中午到曼听公园参加“赶摆”活动,晚上到勐泐文化广场行赏“傣族歌曲比赛”。好戏连台,要充分储备好体能哦。住:景洪

15日:午餐或早餐后11点,在我的户外俱乐部会所集合,参加泼水节大联合活动。泼水活动一直持续到下午17点,泼水活动结束后用晚餐,品尝正宗傣族风味,晚餐后休息继续在景洪逗留或返回。

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网络方案(实用4篇)


有目标的人生叫航向,方案一般是根据工作目标和实际内容来制定的,您在寻找好文章不妨看看“网络方案”,如果我的解决方案对你有所帮助请把它收藏起来以备查看!

网络方案(篇1)

一、指导思想

落实教育局的精神,以现代教育技术和网络为平台,以新课程理念和标准为准则,实现常规教研网络化、教研管理网络化、网络教研常规化、网络管理制度化的目标,促进教师专业素质的提升,促进教师专业成长,打造一支能研究、能实践、能提升的专业化较强的教师队伍,

二、研修目标

1、结合网络研修,提高我校教师的网络应用水平以及教学专业素养。 2、搭建校园网络研修平台,丰富校园网络研修资源,给教师提供一个良好的网络研修环境。

三、研修内容

1、以网络为平台,探索网络环境下教师研修的策略、方式及方法。 2、总结利用网络进行资料获取、信息发布的方法。如何为教研活动提供丰富的教学资源。通过基于网络的研修,提高教师获取教育信息的能力,同时提高他们处理和利用教育信息的能力,逐步养成上网查找教育资料的习惯。

3、探索如何搭建校园网络研修平台,为教师提供一个有效的网络环境。 4、在研修茶座上创建自己的博客,拓宽网络空间。

5、使教师具有应用现代教育技术开展课堂教学的能力。通过基于网络的教师培训,引导教师把已掌握的现代教育技术,有意识地应用到教学之中,从而实现课堂教学的最优化,切实提高课堂教学效率。

四、研修任务

1、创建研修QQ群和教师个人博客,并及时更新。 2、制定校园网络使用方法及操作规范。 3、组织开展网络研修活动。 4、探索有效的研修方法

5、对在网络研修过程中的出现的问题及时纠正,形成正确的方式及方法。 6、参加各级有关网络方面的教研活动。 7、改进网络研修平台,建立校园资源库。

五、研究保障措施

1、组织教师集中学习,进行辅导。

2、定期对研修人员进行培训。

3、积极参加各级组织的网络教研活动。 4、适时招开经验交流会,总结经验。 5、建立奖励机制。 六、网络研修小组 组长:侯永和(兼技术人员)

组员:范三保

赵广周王艳粉 侯艳等

网络方案(篇2)

本专业培养系统掌握信息安全的基础理论与方法,具备系统工程、计算机技术和网络技术等方面的专业知识和综合能力,能够从事计算机、通信、电子信息、电子商务、电子金融、电子政务等领域的信息安全研究、应用、开发、管理等方面工作的应用性高级信息安全专门人才。

(一)毕业生应掌握以下知识:

1.专业必须的基础理论知识,包括高等数学、大学英语、大学物理、线性代数等;

2.计算机科学与技术专业基础知识,包括计算机科学导论、计算机组成原理、离散数学、数据结构、C语言程序设计、面向对象程序设计、数据库原理、计算机网络、网络程序设计等;

3.本专业方向的理论知识,包括网络安全基础、应用密码学、操作系统安全、数据备份与灾难恢复、计算机病毒原理与防范、安全认证技术、安全扫描技术、计算机取证技术等;

4.具有本专业先进的和面向现代人才市场需求所需要的科学知识。

(1)具备运用辩证唯物主义的基本观点和方法去认识,分析和解决问题的能力;

(2)具备较强的语言及文字表达能力;

一定的听、说、读、写、译能力;

(4)具备利用计算机常用应用软件进行文字及其他信息处理的能力;

(5)具备撰写专业科技文档和软件文档写作的基本能力;

(6)具有掌握新知识、新技术的自学和继续学习及自主创业的能力;

(7)具有自尊、自爱、自律、自强的优良品格和人际交往及企业管理能力。

(1)具备根据实际应用需求进行信息安全系统规划设计与开发,信息安全管理,信息安全技术服务的能力;

(2)具有较强的信息安全系统分析与设计、安全防护、安全策略制订、操作管理、综成、工程设计和技术开发能力;

(3)具有信息安全产品性能分析、应用选择、管理维护、故障检测及排除、设计信息安全实验等专业能力;

(4)掌握信息系统安全策略设计及设置、信息系统数据备份及恢复、信息系统数据保护等专业技能能力;

(5)职业技能或岗位资格水平达到国家有关部门规定的相应职业资格认证的要求或通过计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试。

(1)具有从事本专业相关职业活动所需要的方法能力、社会行为能力和创新能力;

(2)具备获取新知识、不断开发自身潜能和适应知识经济、技术进步及岗位要求变更的能力;

(3)具有较强的组织、协调能力;

(4)具备将自身技能与群体技能融合以及积极探索、开拓进取、勇于创新、自主创业的能力;

(5)具有良好的社会公德、职业道德和安心生产第一线,严格认真,求实守纪的敬业精神。

(三)毕业生应具备以下素质:

1.具备良好的思想品德、行为规范以及职业道德;

2.具备大学层次的文化素质和人文素质;

3.具备创新、实践、创业的专业技术开发素质;

4.具备竞争意识、合作精神、坚强毅力;

5.具有健康的体魄、良好的体能和适应本岗位工作的身体素质和心理素质;

6.具有良好的气质和形象,较强的语言与文字表达能力及人际沟通能力。

本专业主要课程包括大学语文、大学英语、汽车驾驶、C语言程序设计、数据通信原理、计算机网络、数据结构、网络安全基础、操作系统安全、数据库原理与应用、网络程序设计、算法设计与分析、应用密码学、软件工程、数据库安全、计算机病毒原理与防范、安全认证技术、数据备份与灾难恢复、计算机取证技术、电子商务安全、安全扫描技术、防火墙原理与技术等。

(一)校内、校外实训。加大各类课程尤其是专业课程的实践课时比例,注重以提高学生动手能力为重点的操作性实验实训,主干课程中设置综合设计与实践环节。

(二)假期见习或社会调查。时间原则上不少于9周,安排在假期进行。

(三)毕业实习。第八个学期进行,实习时间为3个月。

(四)毕业设计或毕业论文。毕业实习期间收集与毕业设计或毕业论文相关的资料,紧密结合实践,完成毕业设计或毕业论文,时间为4周。

(一)课程考核包括考试和考查,成绩评定一律采用百分制计分。实训比较多的课程,分理论和操作两个部分进行考核。要不断改革考核方法,丰富考试考查载体和手段,采用开卷、闭卷,笔试、口试、机试、实训操作、综合设计等多种考核形式,加强对学生动手能力、实践能力、分析解决问题能力和综合素质的全面考核。成绩合格者给予学分。

(二)毕业设计或毕业论文成绩评定采用五级制(优、良、中、及格和不及格),由指导老师写出评语,学院组织论文答辩。

(三)每位学生必须选修满选修课14个学分,方可毕业。其中限选课中,《形势与政策》、《当代世界经济与政治》等限选课,要求每个学生必选;《艺术导论》、《音乐鉴赏》、《美术鉴赏》、《影视鉴赏》、《舞蹈鉴赏》、《书法鉴赏》、《戏剧鉴赏》、《戏曲鉴赏》等8门公共艺术教育类限选课,要求每个学生必须选修两门或两门以上。

(四)学生毕业时必须达到大学生体质健康标准。

网络方案(篇3)

根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,为进一步落实《z区创建安徽省第三届文明城市和首届文明城区实施方案》要求,不断提高全乡未成年人思想道德素质,经研究决定,在全乡未成年人中开展首届“z文明好少年”网络评选活动。现制定评选活动方案如下:

一、指导思想

以加强未成年人道德素质建设为重点,以立德树人为宗旨,评选表彰未成年人身边的典型,鼓励更多的未成年人自觉践行道德规范,增强道德意识,养成良好品格,做文明小市民,进而营造“人人都是主角”的文明创建工作氛围。

二、评选主题

孝老爱亲、诚信守礼、助人为乐、自强自立

三、评选范围

各校在校学生,热爱祖国、热爱中国共产党、能模范遵守公民基本道德规范,在孝老爱亲、诚信守礼、助人为乐、自强自立等方面表现突出、事迹感人,且社会形象好、群众认可度高,并积极参与文明创建的均可参加本届“z文明好少年”评选。

四、评选标准

1、孝老爱亲。孝敬父母、理解父母、感恩父母,能主动分担家务,能积极主动关心、帮助非亲老人和孩子。

2、诚信守礼。尊敬师长、团结同学、遵纪守法,能模范遵守学生行为规范,办事公道,待人真诚,重信守诺。

3、助人为乐。关爱集体、乐于奉献、热心公益,能积极参加公共服务、志愿服务活动,为弱势群体做力所能及的事情。

4、自强自立。勤奋进取、意志坚强、乐观向上,能独立面对困难,不依赖家长,勇于承担责任,赢得师生公认,得到家长、社区群众好评。

五、名额分配

各学校必须严格把关,切实将符合评选条件的候选人推报上来,每校限报1名。

六、组织领导

经研究,决定成立活动领导小组,负责活动的组织、领导、协调等工作。

组长:z

副组长:zz

成员:zz各学校(园)负责同志

下设活动办公室,z办公室主任。

七、时间安排

1、8月8日前,各学校组织评选活动,并将候选人推荐表(1式2份)、先进事迹材料(不少于1000字)报送至区教育局,同时报送文档的电子稿及候选人近期生活照电子档。

2、8月9日-8月10日整理候选人材料,考评确定“z文明好少年”参评入围人选。

3、8月16日-9月15日开展网络投票评选。

4、9月中下旬总结表彰。

八、工作要求

1、高度重视,加强领导。此次评选表彰“z文明好少年”活动是落实《z区创建安徽省第三届文明城市和首届文明城区实施方案》的重要举措,各学校要高度重视,充分认识此次活动的重要意义,加强组织领导,周密安排部署,广泛发动、创新形式,把此项工作作为文明城市创建及推进未成年人思想道德建设的一项重要活动。

2、加强宣传,营造氛围。各学校要把“z文明好少年”评选活动融入青少年思想道德建设中,充分运用学校主题班会、主题队会等各种载体,广泛文明好少年的先进事迹,在学校形成学习文明好少年、争当文明好少年的良好风尚。

3、严格程序、保证质量。按照评选要求,各学校要结合实际制定具体可行的评选方案,严格评选程序,保证评选质量,利用各种形式,广泛发动青少年学生踊跃参与,使评选表彰过程变为学习宣传“z文明好少年”先进事迹和优秀品德的过程,使做“z文明好少年”成为广大未成年人的自觉行动。

网络方案(篇4)

摘要:

随着社会的进步和技术的发展,电力信息网络安全已经是现代发展阶段中不断提升的主要过程,怎么样才能实现电力企业的发展,就要建立合理的管理措施,然而在管理过程中,需要构建完善的电力信息网络设计,通过网络建设来实现效应,保证其解决方案的规定和统一,同时还要完善管理的质量。随着网络安全解决方案的设计实施,就要通过电力信息来表现其实现,但是在整个运用和实现过程中,整个电力信息网络问题还存在着很多不足之处,为了完善其安全问题的解决,就要对其进行深入研究和分析,为现代电力信息方案而不断努力。

关键词:

电力信息;网络安全;方案设计

随着现代科学技术的不断发展,电力信息网络已经完全在企业的实施上利用,从传统的电力事业的发展到现代信息化网络技术,是一个极大的转变过程,为了不断的推动以电力信息网络安全的实施,同时还要明确现代电力信息网络安全的重要性,根据企业的方案设计来完善电力信息的质量和有效性,为电力信息管理和全面的发展趋势相结合起来,为电力信息化发展和安全解决方案设计而不断努力,就要不断的强化建设十分的必要性。从合理的解决方案到设计上来完善具体问题,为电力信息网络的安全实践提供有效的参考和指导。

一、电力信息网络安全的重要性

针对电力信息网络安全来说,是当前电力企业发展的主要阶段,在这个工程中,怎么样才能完善电力信息网络安全的实施,就要通过合理的管理来进行完善,使得发挥其电力信息网络安全的发展过程;首先,在电力管理安全问题上,需要明确当前信息化时代的发展趋势,防止管理中信息出现的泄漏问题,在电力企业上,由于现代信息化技术的发展不断的深入,很多客户信息都是企业的内部秘密,在整个管理中,需要建立合适的部门进行具体的划分,防止在这个过程中导致信息泄漏的情况,从根本上不仅使得企业的利益受到危害,还给客户的隐私造成了影响,因此电力信息网络安全对于企业本身和客户有着重要的影响。其次,电力信息网络安全系统容易受到干扰,这是信息盗取的主要原因,也是现代科技技术的发展,电力信息网络需要通过合理的加密处理,保证整个电力企业的保护,防止整个电力信息网络的安全使用和未来发展的效果,因此,电力信息网络的安全性是不可忽视的[1]。

二、影响电力信息网络安全问题的主要因素

电力信息网络安全关系着电力企业发展的和利益,对整个安全问题有着很严重的影响,为了使得电力信息网络安全的主要因素,主要关系着以下几点不足之处来分析:

(一)信息网络的管理和构建的不足

(1)信息网络从整个构建上来完善信息管理的安全性,从具体上来说,电力信息网络属于保密系统,在整个保密措施建设中,需要通过部门之间的协调性来完善,使得每个层面对信息网络的概念上认识到保密的重要性,只有这样才能使得安全效果的显著,但是在很多电力企业发展中,一些信息网络构建还不完善,很多保密系统建立不达标,加密处理上显得薄弱,整个结构和构建上没有合适的人员进行管理导致问题的出现,安全意识拉开距离。(2)电力信息网络的构建上,还出现的问题是系统维护设置出现的纰漏,进行具体构建的时候,整个系统存在缺陷,导致安全问题的本身都开始不规范化,这样的问题是不可忽视的问题,一旦信息泄漏或者盗取,导致整个企业信息网络被xx侵占,使得整个系统的安全性降低[2]。

(二)从管理角度来分析,安全信息网络的问题

首先,针对现阶段电力企业的发展来看,主要问题的就是信息安全管理问题的不到位导致信息网络安全的不达标。从实践分析来看,网络信息的管理主要就是通过规范的管理制度和专业的管理人员对其进行安全事故的降低,但是在目前的管理实践中,发现很多企业没有完善的管理制度进行规范,也没有专业的管理人员去维护,同时即使有管理人员,但是专业技术不高,导致泄漏和安全隐患还是存在,因此电力信息网络安全问题还是比较常见的[3]。

三、利用现代技术的优越性,来完善电力信息网络安全解决方案设计

(一)从硬件设施上来完善规范化和标准化

首先,硬件设施是整个电力信息网络的系统,要想使得规范化和准确化,就要通过专业的技术和专业的手段来进行完善设施,在网络安全建设中,需要专业的管理部门,通过专业的手段对硬件进行完善的检测,这样可以保证整个性能的发挥和完善,也对设备的构建功能得到妥善的保证作用,从而使得信息安全的规范化得以提高。其次,就是需要专业的杀毒系统对硬件进行保护,随着科技技术不断的进步,各个专业的xx在通过盗取信息为目地,进行植入侵害,为了保证硬件的安全性,就要防止硬件的病毒和安全性,防止病毒的检测现象,为硬件的安全带来妥善的保护,因此,在这个过程中,我们要结合现代技术的优越性来完善整个信息网络安全的提升。

(二)软件设计的完整性

(1)软件设计的完善化,在进行电力信息网络安全过程中,需要通过电子信息的软件管理和软件实施及其监督检查来完善系统,这样的作用主要是保护系统的独立运行和实施,还可以保证整个系统的完整性,为安全中出现的问题进行排查和解析,防止信息泄漏和盗取等主要问题。(2)就是完善的进行数据分析,在电力信息网络当中,任何的工作都需要以基本数据为基本的参考,特别网络信息,通过数据来分析软件的运行是否正常和安全,如果一旦数据出现问题,管理人员及时处理好信息管理的问题,通过有效性和准确性来完善电力信息网络的安全解决方案。

(三)完善信息网络安全管理的人员的专业性和全面性

首先,在网络信息安全管理上,需要专业的技术人员进行管理和完善,只有这样才能责任到人,同时还要完善整个信息网络的管理手段,使得整个管理措施得到完善,其次,就是合理的安全管理流程和细节也是完善管理的专业性,将管理的有效性进行全面分析,把信息网络的管理通过专业化来完善,同时还要保证管理人员的专业,在采取招聘过程中,必须具有专业资格的人,才能得以管理,这样保证专业化的深化和提升,使得安全管理的得到合理的管理和控制;最后,对于企业来说,要不断对安全管理人员进行专业培训和学习,还要不断的普及安全管理知识宣讲,使得管理人员加强工作的认识度和专业性,完善电力信息网格安全管理的效果。

四、结束语

综合来讲,电力信息网络安全建设是当前企业发展和现代化建设的标准,也是当前安全方案设计的根本,因此在这个过程中,需要结合解决方案设计的综合分析,只有这样才能保证信息安全网络的建设和发展,为企业发展而不断努力。

参考文献

[1]赵志强.电力信息网络安全分析及解决方案探究[J].网络安全技术与应用,20xx,(7):13.

[2]蒋晨.电力信息网络安全分析及解决方案探究[J].通讯世界,20xx,(23):130.

[3]李峰,王浩,刘为等.谈网络安全技术与电力企业网络安全解决方案研究[J].工程技术:文摘版,20xx,(5):00191.

合作实施方案实用4篇


撰写方案时,我们需要保持思路的清晰和层次的分明,避免被迷茫的情绪所束缚。有效的方案往往能够事半功倍,那么如何才能更快地撰写方案呢?让我们跟随趣祝福编辑的脚步,探索“合作实施方案”的故事吧!相信通过这次探索,我们能够拓展自己的学习和工作视野!

合作实施方案(篇1)

中宁县春晖牛羊养殖农民专业合作社牛羊养殖场位于中宁县白马乡滚泉山,占地面积100亩。现已进行小规模的养殖多年,积累了丰富的牛、羊养殖经验。主要得益于:一是坚持品种改良,优化品种结构和畜群结构,保持稳定的发展规模;二是繁殖与育肥相结合、放牧与舍饲相结合,提高综合效益;三是把握市场信息,生产和流通相结合,与周边市县的育肥场、屠宰厂建立了稳定的购销关系。

(一)、建设目标:育肥牛存栏规模稳定在500头以上,其中能繁母牛200头以上;年育肥出栏肉牛300头。育肥羊存栏规模稳定在1000只以上。

1、坚持品种改良,在西杂牛的基础上,应用夏洛来等肉牛品种开展三元杂交,增加杂交优势,提高生产性能。

2、应用提高母牛繁殖率综合配套技术,缩短繁殖周期,提高繁殖率。

3、繁殖与育肥相结合,优化品种结构和畜群结构,保持稳定的发展规模。

4、种草养畜与秸秆养畜相结合,应用舍饲圈养综合配套技术,走高效养殖之路。

1、牛舍建设:1000m2×380元/m2=38万元; 2、运动场:2000m2×50元/m2=10万元; 3、草棚:100m2×200元/m2=2万元; 4、饲料加工间:30m2×500元/m2=1.5万元; 5、兽医室以及饲养用房:60m2×800元/m2=4.8万元; 6、青贮窖:300m3×100元/m3=3万元;

7、切草机、饲料粉碎机:2台×5000元/台=1万元; 8、粪污处理场:300m2×100元/m2=3万元;

1、项目总投资及投资来源:项目总投资72.3万元,资金筹措从三个渠道解决:一是牛场自筹20万元;二是申 4 请贴息贷款10万元;三是申请省级扶持资金42.3万元。

2、省级扶持资金使用计划: 1、牛舍扩建1450m2补助29万元; 2、运动场2000m2补助6万元; 3、草棚100m2补助1万元; 4、饲料加工间、兽医室、饲养用房90 m2补助2.7万元; 5、青贮窖300m3补助1.5万元; 6、切草机、饲料粉碎机2台补助0.6万元; 7、粪污处理场300m2补助1.5万元。

项目投产达效后,年可繁殖成活优质犊牛80头以上,增加产值20余万元;年育肥出栏优质肉牛200头,可增加纯收入30万元左右。同时,种草养畜与秸秆养畜相结合,探索出了一条积极应对封山禁牧的有效途径,形成了畜牧经济与生态建设共赢的新格局,对全县肉牛产业的科学转型、高效发展具有极大的促进作用。更为重要的是,项目的建设,增强了养牛场的`示范带动作用,肉牛“繁殖—育肥—活牛销售”三位一体,带动了当地肉牛繁殖基地的持续稳定发展、实现了就地育肥增值、保障了养殖户的有效增收。

合作实施方案(篇2)

下院村共有五个自然村,八个居民小组,耕地面积1974亩,1523口人。自从煤矿资源整合以后,广大村民基本靠种植和外出打工为生,还有部分村民以养殖为生。全村目前养羊9圈1200余只,养猪8家800余头,养牛20余头,养鸡一栏3000余只,面对村民对养殖业的热情和良好发展势头,我们经过充分调查研究,为加强对市场风险的抗击能力,提高村民的经济收入,决定创办“鑫科”综合养殖专业合作社。

一、投资规模:本综合专业合作社总投资1000余万元,其中村集体投资300万元,村民集资200万元,通过各种渠道筹资500余万元。

二、经营方式:采用“集体+农户”的方式进行经营,在经营管理上,合作社以现代企业管理的模式,建立科学的管理机制和体系,实行“统一规划、统一供种、统一供饲料、统一防疫、统一收购销售、分户经营、分产核算”促进养殖产业的发展,努力提高村民收入。

三、在投资建设方面:统一规划,统一建设,分片饲养,分户经营,集体提供场地、圈舍、水源、电源,养殖场集中建设在老磨咀(占地100余亩),分三段建设,分别为养羊场地、养牛场地、养驴场地。

五、饲料供应方面:建设一个饲料基地,除了对300亩新造地分片包干进行种粮种草外,发动村民种草种料,并对村民的草料进行收购,购买机械设备(如割草机、粉碎机等),统一配置,面对养殖户进行销售。

六、销售方面:计划和有一定规模的屠宰场、销售网点进行挂钩,统一进行销售,并建设一个小型冷库,以便备用。

七、总体思路:20xx年投资建设,20xx年初具规模,20xx年初见成效。

合作实施方案(篇3)

连云港市技工学校机床切削加工专业

一、指导思想:

以十六大精神为指导,坚持产学研结合;利用社会力量办学,推行素质教育与就业教育; 以提高人才培养的教育质量为根本,以服务社会,服务企业为宗旨,探索新形式下校企合作的新途径; 以就业为导向,从实际出发,想方设法拉近学生与岗位,学生与企业的距离,为企业输送合格毕业生。

二、目的:

促进学校和企业双赢,实现资源共享;促进教学相长;提高学生谋生能力和综合应用能力:解决学校教育经费投入不足的问题;达到学校、企业、学生三方满意的效果。

三、实施办法:

早在上世纪九个年代就有校企联合办学的先例,经多年探索和总结经验,校企联合办学将从以下几个模式进行: 1.“订单”培养模式:

这一模式将使职业教育与用人单位挂钩,使学生直接学习用人单位所急需的知识和技能,能提高学校的办学效率和解决企业的用人需求。根据学校办学专业的综合实力,将继续主动了解企业的用人需求,积极主动与企业沟通协商,达到供需共识,签订半年至三年的联合办学协议书,明确双方职责 学校负责招生,根据企业用工要求,制定切合培养目标的教学计划和开课计划并与企业共同组织实施教学,对学生进行定向培养。企业提供实习教学条件并投入一定资金,用于学校添置必需的教学设施和实习场地建设,改善办学条件,学生毕业并取得相应的证书后接收就业。2.“顶岗实习”模式:

对用工人数不明确,不宜采用“订单”模式但又需提前用人的企业,学校采用“顶岗实习”模式。根据企业需求工种和用工条件,对在校学习一年半的学生进行面试考核和基本技能考核,择优推荐学生到企业顶岗实习待就业,把毕业实习安排到企业,把实训课堂“搬到”车间,实观学生与企业的零距离接触,为将来的就业铺设道路。这一模式需处理好技能等级鉴定训练课题的问题和学生管理问题。3.“学习”模式:

与企业建立长期的互助互利关系。把企业作为学校的见习、实习基地,利用企业雄厚的资金和生产设备为学校教学服务。安排学完理论基础课班级的学生到企业参观学习和短期见习实习,让学生了解企业,了解生产流程和设备设施工作原理,学习企业文化,体验企业生活。这样有助于学生理论联系实际,提高学习兴趣和培养他们爱岗位敬业的精神。选派骨干教师下厂学习并管理学生,及时掌握企业当前的经济信息,技术信息和今后的发展趋势,有助于学校主动调整培养目标和课程设置,改革教学内容、教学方法和教学管理制度,使学校的教育教学活动与企业密切接轨。4.“培训和技改”模式: 利用学校教师资源和鉴定所资质,主动承接企业的工人培训工作及继续教育工作,学校教师参与企业的技改项目和技术服务工作建立良好的双方支援体系,互惠互利,互相支持,互相支援,获取企业对学校设备设施及实习耗材的支持和帮助。5.“加工生产”模式:

可与企业达成工程安装和机械加工协议,企业提供材料由学校教师带领学生完成,学校可降低或不收工时费,这样校企能互惠互利,即企业成本低,学校能减少纯消耗实习,增强学生实际工作能力和技能,拓宽学生知识面和就业能力。

连云港市技工学校 机床切削加工专业

2009年3月

合作实施方案(篇4)

合作实施方案(Collaboration Implementation Plan)在现代商务中已经越来越受到关注,因为在不同的实体之间有效的合作是各自获得成功的关键。为了确保合作项目成功地实施,需要建立一个完整的合作实施方案,其中包括以下几个步骤:

一、确定目标和范围

在开始与另一个实体合作前,需要明确所要实现的目标和范围,并确保双方的期望一致。对于合作太模糊或不清晰的项目,很有可能会导致合作失败,比如没有明确的目标或者过度宏观的原则。因此,双方需要花费时间和精力来明确目标、范围和具体实现的步骤,确保已考虑到所有因素,包括资源和预算。

二、定义和分配任务

实现一个合作项目,需要根据合作范围来定义和分配任务给每个参与者。需要明确每个人的角色和责任,并确保他们具备实现任务所需的技能和能力。此外,还需要为项目团队成员制定一个通信计划,以确保可以及时分享信息、解决问题和汇报进展情况。

三、制定时间表和里程碑

制定一个清晰的时间表和里程碑,以确保合作项目按时实现。需要共同制订计划,评估每个环节/任务的工作量和时间,与合作实体配合并制定时间表和里程碑,并在整个过程中密切关注进度和交付时间。同时,需要准备好多个备选方案,以应对计划中的意外情况和挑战。

四、制定监控计划和反馈机制

制定一个监控计划和反馈机制,能够及时发现和解决项目中出现的问题和潜在的冲突,同时还可以给予及时的反馈以推进进度和避免错误。这个过程也需要每个参与者投入精力来确保合作项目的顺畅实施。

五、实施合作项目

最后,需要执行合作项目计划,并密切关注进展情况。项目执行阶段通常需要引领者(也就是项目经理)通过懂得协调、决策和掌握进度来接受各种变化和挑战,确保团队成员不断合作,并最终实现合作项目目标。

结论

总之,在实现合作项目的过程中,建立一个合作实施方案是至关重要的。它能够确保项目是完备的,工作流畅,以及有所成果,不论是在中小型企业或大型国际公司之中,都是关键。只有有条不紊的按照计划实施合作项目,才能够让合作双方在未来继续高效协作,取得共同的成功。

泵施工方案(实用4篇)


泵施工方案 篇1

一、工程概况

经我公司技术人员现场勘察,因原屋面防水层老化、防水层破损,致使屋面渗漏水,我公司将对此屋面防水层进行全面维修,屋面防水材料采用SBS 3+3mm厚聚酯胎-20℃改性沥青防水卷材。

二、设计依据及原则

1、《屋面工程技术规范》(GB50345—20xx); 2、《屋面工程质量验收规范〉(GB50207-20xx)。

三、防水部位及材料选用

屋面防水层:采用SBS 3+3mm厚聚酯胎-20℃改性沥青防水卷材。屋面工程用卷材长、短边搭接宽度均不小于80mm。相邻两幅卷材的接缝应错开,长边错开1/2~1/3幅宽卷材,短边错开1.5m。阴阳角、转角处及细部节点部位加设300-500mm宽SBS卷材做附加增强层。

卷材铺贴平面示意图

热熔搭接缝

四、施工条件

1、基层必须抹光、坚实、牢固,无空鼓、松动、起砂、麻面等缺陷; 2、基层表面应平整光滑、均匀一致,其平整度用2m直尺检查,最大空隙

不大于5㎜,且每米不多于1处;

3基层表面含水率宜小于9%。测定方法是:将1㎡的卷材覆盖在基层表面上,静置3~4h,若覆盖的基层表面无水印,且紧贴基层一侧的卷材亦无凝结水痕,即为符合粘贴施工要求;

4、基层若高低不平或凹坑较大时,应用水泥砂浆进行找平处理; 5、平立面交接处的阴阳角均应做成均匀一致、平整光滑的圆角,阴角圆弧半径不小于50mm,阳角圆弧半径不小于20mm;

6、突出基层表面的尖锐硬物、砂浆疙瘩等铲除,不能铲除时应采用水泥砂浆抹面覆盖处理,抹面圆弧半径应大于300mm。并将尘土杂物清除干净,阴阳角、管根部等处更应仔细清理,若有不同污渍、铁锈等,应以砂纸、钢丝刷、溶剂等清除干净;

7、穿出基层的构件安装完毕后方可进行防水施工;

8、防水材料及系统配件需保存在通风、干燥的地方,并远离火源,应避免日晒、雨淋。 五、施工工艺 (一)工艺流程

拆除防水层→渣土外运→清理基层→涂刷基层处理剂→卷材附加层→弹线→铺贴第一遍SBS卷材→热熔焊接搭接缝→铺贴第二遍SBS卷材→热熔焊接搭接缝→检查验收

(二)操作要点及技术要求

1、拆除防水层:彻底铲除原屋面防水层。施工过程中注意保护屋面其他构件及其他结构层,以免其受到损坏。

2、渣土外运:将垃圾全部装袋搬运至地面,然后再集中清运出场。 3、基层处理:清理基层表面突起物、异物等,如有油污铁锈等用钢丝刷或有机溶剂彻底清洗。如有凹凸不平处采用1:3水泥砂浆找平层。

4、涂刷基层处理剂:用长柄滚刷将基层处理剂涂刷在已处理好的基层表面,并且要涂刷均匀,不得漏刷或露底。

5、细部附加增强处理:

在大面积铺贴防水层前,先做好天沟、檐沟、泛水、阴阳角、女儿墙、突出

泵施工方案 篇2

施工顺序:测量放线→沟槽开挖→箱涵底板→侧墙砌筑→盖板砼浇筑→检查井砌筑→箱涵回填

钢筋砼基础

(1)施工方法:钢筋采用配套的专业机具集中在加工场制作,就位绑扎骨架;底板中d≥22mm钢筋采用机械连接,d<22mm钢筋采用闪光焊或搭接焊连接。

模板采用组合钢模,成品脱模剂,钢管、方木加固。

砼集中在搅拌站生产,机动斗车运输,人工浇筑入模,振动棒、平板振动器捣固。

(2)工艺流程

测量定位放线→砼垫层→测量定位放线→绑焊钢筋骨架→支立模板→浇筑砼→覆盖浇水养护→拆模、养护→回填土。

(3)施工要点

经监理验槽、验线、核对标高、见证各种材料复试单、砼配合比及模板、钢筋骨架与保护层、预埋柱插筋等检验达标后再进行浇筑砼。

模板加固牢靠,尺寸符合图纸要求。

砼达到规范要求强度时方可拆模,拆模前、后罩塑膜或草袋养生。

基础底板双层钢筋间须布设Ф16以上钢筋支撑(@1.0m,梅花型布置),以保证上、下层钢筋位置。

柱子插筋事先用封闭箍筋点焊成骨架,且下端封闭箍与基础钢筋焊接定位,上端采用钢管井架固定,确保定位准确、牢固。

盖板施工方法

盖板原设计为1米就宽的预制钢筋混凝土板,为了加快工期,本工程拟采用现浇混凝土板

盖板涵每20米设一道竖向伸缩缝,伸缩缝两侧设混凝土柱,柱内预埋橡胶止水带。

盖板钢筋采用配套的专业机具在加工场制作,就位绑扎骨架。

模板采用覆塑竹胶合板(12、18mm厚)制作大板模板,机械配合安装、拆除; 顶板模板支架采用轮扣式或碗扣式钢管满堂脚手架。

砼集中在搅拌站生产,砼搅拌运输车运输、泵注浇筑; 顶板及构造柱采用振动棒、平板振动器及附着式振动器联合捣实。

相邻板块的浇注时间间隔不少于3天。

钢筋工程: 柱竖向钢筋接头应设在二个截面上,其间距≮60cm;连接焊条:Ⅰ级钢筋用E4315、16、18、28焊条,Ⅱ级和Ⅱ与Ⅰ级钢筋连接用E5015、16、18、28焊条;绑扎时相邻绑扎点的铁丝扣成八字形; 双层钢筋网片间设置钢筋马凳支撑(Φ14、@1m、梅花型布设),以保证位置正确; 用同砼配比砂浆做垫块控制钢筋保护层不得有负差,严禁垫钢筋。

③模板工程:采用高强覆塑竹胶合板大板模板,其方木带、钢筋拉杆设置间距要经过计算,确保模板强度、刚性及加固牢靠; 模板拆除时间须符合规范要求,并严禁用大锤或撬棍硬砸硬撬;拆下的模板、配件等,严禁抛掷,指定地点堆放,并及时清理、维修和涂刷隔离剂,以备再用。

④砼工程:按设计强度、抗渗标号及现场使用的材料采用“绝对体积法”科学设计、试配掺外加剂的防水砼;水泥用量≮300kg/m3,水灰比宜为0.5~0.6,砂率28~38%,灰砂比1.5~2.5,砂石混合质量密度>20xxkg/m3;外加剂视情况采用密实剂、防水剂、减水剂、加气剂、膨胀剂等,掺量经试验确定;严格按施工配比称量配料;砼搅拌时,先将砂、石、水泥搅拌0.5~1.0min,再加水搅拌1.5~2.5min,最后加入用水稀释均匀的外加剂搅拌1.5~2.5min;浇筑前,模板内的积水、木屑及其它杂物要清理干净,并用水湿润;墙体施工缝处在立模前要凿毛处理,露出石子,清除浮灰浆、松软层,浇砼前湿润,并铺与砼同配比的去掉石子的砂浆2.5 cm厚;构造柱浇筑砼落高超过2.0m时使用串筒、溜槽或模板开窗;盖板砼初凝后用铁抹子压光,以增加表面致密性;在预埋件或钢筋密集处不易使砼捣实时,采用细石砼并用片式振动棒头加强捣实;砼浇筑后,浇水湿润养护不得少于14d。

按规定制作防水砼检查试件与控制试件。

砖砌体施工工艺参照检查井。

泵施工方案 篇3

【摘要】

本文主要针对房屋建筑施工中防渗漏施工技术方案进行研究,结合当下房屋建筑施工中防渗漏施工技术具体应用以及防渗漏施工现状等为根据,从房屋建筑施工中渗漏现象产生的原因以及防渗漏施工技术具体设计施工方案等方面进行深入研究以及探索,主要目的在于更好的提高房屋建筑施工中防渗漏质量,加强对防渗漏施工技术的应用,改善房屋建筑施工质量。

【关键词】

房屋建筑施工;防渗漏;施工技术;方案研究

随着经济发展以及社会进步,我国城市化建设逐渐步入新的建设阶段,对于房屋建筑质量提出新的要求,在这种条件下,房屋建筑技术不断升级,人们对于房屋质量等也越来越重视。近些年,建筑企业数量不断上升,但是在建筑质量上并没有得到很好的改进,很多房屋建筑不断出现渗漏的现象,遭到很多住户的投诉,严重影响到住户的基本生活质量。根据这样现象能够分析出,在进行房屋建设过程中,房屋防渗漏施工技术对于房屋质量具有重要影响。在防渗漏施工技术应用过程中,需要详细掌握产生渗漏的原因,根据原因展开具体施工。

1、房屋渗漏问题浅析

对于房屋建筑过程中,出现渗漏现象的原因包含很多,但是最显著的原因主要包含房屋建筑设计中出现问题、施工质量控制不当以及施工材料不能满足建筑的标准。对于房屋建筑来讲,渗漏现象是比较常见的一种问题,虽然这种问题对于整体建筑等看似影响不明显,但是在实际房屋居住或是商用期间就会造成非常严重的麻烦,不仅对人们的基本生活质量造成影响,同时还会减少房屋的使用寿命。

1.1建筑外墙渗透问题

建筑外墙出现出现渗透问题成因通常出现在起到连接墙体作用的拉结筋施工项目中。在建筑工程施工过程中,由于建筑施工技术存在问题以及拉结筋安装过多等都会导致建筑墙体砌筑项目施工质量出现问题。甚至使建筑外墙墙体出现建筑裂缝,进一步导致在阴雨天气中外向渗透问题。与此同时,在建筑外墙施工过程中由于在选择施工材料过程中,施工单位对建筑材料质量检测不到位,质量较差的建筑材料使外墙在各种力的作用下发生变形、墙体连接部分出现建筑裂缝、墙体表面出现裂缝等问题,在阴雨天气中出现外墙渗透问题。施工建筑其他位置出现渗透问题的原因主要在门窗处出现(由于个洞口在施工过程中封堵工艺不到位以及接茬处出现建筑裂缝),用户在居住过程中私自对建筑进行凿洞等致使建筑出现渗透问题,在空调等家用电器安装过对其空洞封堵不及时等也会出现渗透问题。

1.2房屋建筑过程中的施工质量问题

在进行房屋施工建筑过程中,对于房屋施工建筑质量等控制上不够理想,导致施工建筑出现问题。同时在施工建筑过程中,施工监督等不到位,与设计方案之间存在很大的出入,在这种情况下导致房屋质量受到严重影响。比如说在我们建筑施工过程中很多建筑施工企业为了节省建筑施工成本,对各种建筑设计方案进行改造,导致房屋在建筑过程中存在渗漏的风险。

1.3房屋建筑过程中的施工材料问题

房屋建筑过程中,对于施工材料的要求非常严格,一定要保证施工材料达到施工标准才能展开建筑施工。施工材料是保证施工质量的重要因素,但是在实际建筑施工过程中,很多建筑施工材料监督力度等不够严格,施工材料存在不合格现象,很多劣质材料不断融入其中,导致建筑施工质量下降,造成房屋渗漏问题的发生[2]。

2、房屋建筑施工中防渗漏施工技术应用

防渗漏是在房屋建筑工程中需要不断提升重视的一项内容,其中防渗漏施工技术的应用越来越广泛,这种施工技术能够很好的缓解房屋渗漏问题,其中在具体施工期间在主要的应用内容包含:

2.1房屋屋面方面

在房屋建筑过程中,房屋的屋方面是最直观的同时也是防渗漏中最显著的内容,房屋的屋面属于房屋建筑中非常重要的内容。应用防渗漏技术在房屋屋面建设中起到非常重要的作用,能够增强房屋屋面的防渗漏属性,同时还能够加强房屋的保温效果[3]。当然在实际建筑施工期间,房屋屋面建设也存在很多不合理之处,其中很多房屋建筑过程中,经常在天沟或是檐沟等地方出现渗漏问题,需要针对具体问题进行适当完善。在具体建筑施工期间,对相关的施工材料进行严格选择,尽量应用温度卷或是在防水效果上比较好的材料,并且对建筑环境等也进行详细观察,将环境、温度等都进行充分考虑之后在进行施工建筑。在此基础上,还需要严格按照建筑设计方案进行施工,保证建筑施工能与设计方案相符,保证施工建设过程中,混凝土材料的基本质量以及强度,防止因为环境温度的变化导致混凝土施工过程中出现裂缝等问题。在具体施工中,针对墙面上的砖与砖之间的距离一定要注意,加强期间的密集型,防止在施工中出现蜂窝或是麻面等现象,甚至造成严重漏浆问题的发生。加强建筑中的整体硬度,提高房屋自身的防水性。与此同时,对施工材料等进行严格检验监督,所有施工材料都必须符合建设标准,从而保证施工建设的质量,保证建筑物的使用寿命。

2.2外墙建筑方面

对于房屋建筑过程中的外墙方面防渗透施工技术应用期间需要注意从以下几个方面进行分析:首先对于房屋建筑来讲,外墙具有重要作用,需要设置梁圈,并且保证房屋外墙中的每层都进行设置。这样主要是为了防止因为外墙的承受力过大导致外墙出现变形或是裂缝等问题。还能够提升外墙自身的刚性增强其中的强度,提高房屋自身属性以及延长寿命[4]。再者是在进行混凝土施工过程中,保证施工混凝土材料一定要属于水热化比较低,或是在实际施工过程中及时加入一些添加剂。利用这种方式主要是为了更好的降低混凝土自身的伸缩性,防止因为伸缩沉降出现渗漏问题。最后是在施工过程中,尽量选择适当的天气,避免在温度非常高或是非常冷的天气中,这种天气对混凝土施工会造成严重影响,不利于房屋建筑质量的保证。注意施工中房屋变形等问题,例如比较常见的伸缩缝、沉降缝或是防震缝等,都需要进行改进,及时对建筑环境以及地基等进行考察,防止在建筑施工中出现断裂等现象发生。

2.3厨卫建筑方面

房屋建筑包含很多种类型,其中数量比较多,涉及范围较大的建筑群体就是民用建筑,这种民用建筑中厨房与洗手间等经常会使用水资源,所以也是渗漏问题的多发区。若是在施工建设过程中不能保证施工建设质量,排水系统或是防水能力等不达标,将会为人们的生活带来很多不便。在实际施工建设中需要注意以下几个方面:①建筑施工期间,一定要注意厨房以及卫生间之间的高度差,在装修之后需要保证其距离地面至少在20mm左右,同时对地漏与放坡等进行准确定位,地漏的位置非常重要。②各种厨房设备以及建筑材料都需要具备一定的防水性,同时达到施工建筑标准。上下管道之间的衔接满足建筑要求,尽量为人们提供一个舒适的`生活环境。

3、结束语

综上所述,在进行建筑设计以及施工过程中,防渗漏技术的应用能够很好的保证建筑施工质量,在很多方面也能够为建筑施工提供有利条件。建筑过程中对于渗漏问题一定要十分重视,房屋渗漏对人们的生产生活等非常不利,所以需要不断对防渗漏技术的应用进行创新,保证施工建筑质量得到标准。

参考文献

[1]张磊.浅谈房屋建筑施工中的防渗漏施工技术[J].中华民居(下旬刊),20xx,11:218.

[2]欧阳照红.浅谈房屋建筑施工中的防渗漏施工技术[J].建材与装饰,20xx,52:26~27.

[3]冯寒冬.房屋建筑施工中防渗漏施工技术探讨[J].科技创新与应用,20xx,05:255.

[4]楼凌云.研究房屋建筑施工中防渗漏施工技术的应用[J].建材与装饰,20xx,01:28~29.

泵施工方案 篇4

1、 钢结构防腐蚀措施

(1)耐候钢:耐腐蚀性能优于一般结构用钢的钢材称为耐候钢,一般含有磷、铜、镍、铬、钛等金属,使金属表面形成保护层,以提高耐腐蚀性。其低温冲击韧性也比一般的结构用钢好。标准为《焊接结构用耐候钢》(GB4172-84)。

(2)热浸锌:热浸锌是将除锈后的钢构件浸入600℃左右高温融化的锌液中,使钢构件表面附着锌层,锌层厚度对5mm以下薄板不得小于65μm,对厚板不小于86μm。从而起到防腐蚀的目的。这种方法的优点是耐久年限长,生产工业化程度高,质量稳定。因而被大量用于受大气腐蚀较严重且不易维修的室外钢结构中。如大量输电塔、通讯塔等。近年来大量出现的轻钢结构体系中的压型钢板等。也较多采用热浸锌防腐蚀。热浸锌的首道工序是酸洗除锈,然后是清洗。这两道工序不彻底均会给防腐蚀留下隐患。所以必须处理彻底。对于钢结构设计者,应该避免设计出具有相贴合面的构件,以免贴合面的缝隙中酸洗不彻底或酸液洗不净。造成镀锌表面流黄水的现象。热浸锌是在高温下进行的。对于管形构件应该让其两端开敞。若两端封闭会造成管内空气膨胀而使封头板爆裂,从而造成安全事故。若一端封闭则锌液流通不畅,易在管内积存。

(3)热喷涂铝(锌)复合涂层:这是一种与热浸锌防腐蚀效果相当的长效防腐蚀方法。具体做法是先对钢构件表面作喷砂除锈,使其表面露出金属光泽并打毛。再用热喷涂设备的热源(乙炔—氧燃烧火焰、电弧、等离子弧等)将不断送出的铝(锌)丝融化,并用压缩空气吹附到钢构件表面,以形成蜂窝状的铝(锌)喷涂层(厚度约80μm~100μm)。最后用环氧树脂或氯丁橡胶漆等涂料填充毛细孔,以形成复合涂层。此法无法在管状构件的内壁施工,因而管状构件两端必须做气密性封闭,以使内壁不会腐蚀。这种工艺的优点是对构件尺寸适应性强,构件形状尺寸几乎不受限制。大到如葛洲坝的船闸也是用这种方法施工的。另一个优点则是这种工艺的热影响是局部的,受约束的,因而不会产生热变形。与热浸锌相比,这种方法的工业化程度较低,喷砂喷铝(锌)的劳动强度大。

(4)涂层法:涂层法防腐蚀性一般不如长效防腐蚀方法(但目前氟碳涂料防腐蚀年限甚至可达50年)。所以用于室内钢结构或相对易于维护的室外钢结构较多。它一次成本低,但用于户外时维护成本较高。涂层法的施工的第一步是除锈。优质的涂层依赖于彻底的除锈。所以要求高的涂层一般多用喷砂喷丸除锈,露出金属的光泽,除去所有的锈迹和油污。现场施工的涂层可用手工除锈。涂层的选择要考虑周围的环境。不同的涂层对不同的腐蚀条件有不同的耐受性。涂层一般有底漆(层)和面漆(层)之分。底漆含粉料多,基料少。成膜粗糙,与钢材粘附力强,与面漆结合性好。面漆则基料多,成膜有光泽,能保护底漆不受大气腐蚀,并能抗风化。不同的涂料之间有相容与否的问题,前后选用不同涂料时要注意它们的相容性。涂层的施工要有适当的温度(5~38℃之间)和湿度(相对湿度不大于85%)。涂层的施工环境粉尘要少,构件表面不能有结露。涂装后4小时之内不得淋雨。涂层一般做4~5遍。干漆膜总厚度室外工程为150μm,室内工程为125μm,允许偏差为25μm。在海边或海上或是在有强烈腐蚀性的大气中,干漆膜总厚度可加厚为200~220μm。

(5) 阴极保护法:在钢结构表面附加较活泼的金属取代钢材的腐蚀。常用于水下或地下结构。

2、 钢结构的安装要点

(1) 摩擦系数: ,其中F为抗滑移试验所测得的使试件产生初始滑移的力,nf为摩擦面数,为与F对应的高强螺栓拧紧预拉力实测值之和。

(2) 扭矩系数: ,其中d为高强螺栓公称直径(mm),M为施加扭矩值(N﹒M ),P为螺栓预紧力。10、9级高强度大六角螺栓连接必须保证扭矩系数K的平均值为0、110~0、150。其标准偏差应小于等于0、010。

(3)初拧扭矩:为了缩小螺栓紧固过程中钢板变形的影响,可用二次拧紧来减小先后拧紧螺栓之间的相互影响。高强螺栓第一次拧为初拧,使其轴力宜达到标准轴力的60%~80%。

(4)终拧扭矩:高强螺栓最后紧固用的扭矩为终拧扭矩。考虑各种预应力的损失,终拧扭矩一般比按设计预拉力作理论计算的扭矩值大5%~10%。

3、 钢结构的验收

(1)保证项目:保证项目是保证工程安全或使用功能的重要检查项目。无论质量等级评定合格或优良,均必须全部满足规定指标要求。对于不同的分项工程GB5021-95明确规定了保证项目内容,保证项目只要求满足,无优良、合格之分。

(2)基本项目:基本项目是保证工程安全或使用功能的基本检验项目,其指标分“合格”和“优良”两级,是评定分项工程质量等级的条件之一。

(3)允许偏差项目:允许偏差项目是分项工程实测检验中规定有允许偏差范围的项目。检验评定时允许有少量抽检点的测量值略超过允许偏差范围。

(4)观感质量评分:观感质量由三人以上共同检验评定。钢结构加工和安装的检验项目及标准如下表。观感质量评定时对每个项目抽10个点进行评定,按合格率评级,标准见观感质量评定标准表。

【漆前表面处理相关知识】

工件在加工、运输、存放等过程中,表面往往带有氧化皮、铁锈制模残留的型砂、焊渣、尘土以及油和其他污物。要使深层能牢固地附着在工件的表面上,在涂装前就必须对工件表面进行清理,否则,不仅影响涂层与基体金属的结合力和抗腐蚀性能,而且还会使基体金属在即使有涂层防护下也能继续腐蚀,使涂层剥落,影响工件的机械性能和使用寿命。因此工件涂漆前的表面处理是获得质量优良的防护层,延长产品使用寿命的重要保证和措施。

为提供良好的工件表面,涂漆前对工件表面的处理有以下几点:

1、无油污及水分

2、无锈迹及氧化物

3、无粘附性杂质

4、无酸碱等残留物

5、工件表面有一定的粗糙度

常用的表面处理方法有:

手工处理:如刮刀、钢丝刷或砂轮等。用手工可以除去工件表面的锈迹和氧化皮,但手工处理劳动强度大,生产效率低,质量差,清理不彻底。

化学处理:主要是利用酸性或碱性溶液与工件表面的氧化物及油污发生化学反应,使其溶解在酸性或碱性的溶液中,以达到去除工件表面锈迹氧化皮及油污的目的。化学处理适应于对薄板件清理,但缺点是:若时间控制不当,即使加缓蚀剂,也能使钢材产生过蚀现象。对于较复杂的结构件和有孔的零件,经酸性溶液酸洗后,浸入缝隙或孔穴中的余酸难以彻底清除,若处理不当,将成为工件以后腐蚀的隐患,且化学物易挥发,成本高,处理后的化学排放工作难度大,若处理不当,将对环境造成严重的污染。随着人们环保意识的提高,此种处理方法正被机械处理法取代。

机械处理法:主要包括抛丸法和喷丸法。抛丸法清理是利用离心力将弹丸加速,抛射至工件进行除锈清理的方法。但抛丸灵活性差,受场地限制,清理工件时有些盲目性,在工件内表面易产生清理不到的死角。设备结构复杂,易损件多,特别是叶片等零件磨损快,维修工时多,费用高,一次性投入大。

喷丸又分为抛丸和喷砂。用喷丸进行表面处理,打击力大,清理效果明显。但喷丸对薄板工件的处理,容易使工件变形,且钢丸打击到工件表面(无论抛丸或喷丸)使金属基材产生变形,由于Fe3o4和Fe2o3没有塑性,破碎后剥离,而油膜与基材一同变形,所以对带有油污的工件,抛丸、喷丸无法彻底清除油污。在现有的工件表面处理方法中,清理效果最佳的还数喷砂清理。喷砂适用于工件表面要求较高的清理。但是我国目前通用喷砂设备中多由铰龙、刮板、斗式提升机等原始笨重输砂机械组成。用户需要施建一个深地坑及做防水层来装置机械,建设费用高,维修工作量及维修费用极大,喷砂过程中产生大量的矽尘无法清除,严重影响操作工人的健康并污染环境。

随着科学技术不断的提高,随着人们对产品质量的不断要求,随着高科技的设备不断在企业中产生应用,随着人们环境意识的提高,环保部门的严格要求,治理扬尘污染及噪声环境已是刻不容缓。企业的竞争越来越激烈,那么如何在激烈的竞争中获得优势,就成为决定企业发展的关键。事实告诉我们,严把生产环节,是保证企业产品质量的前提,控制环境污染是我们每个人的责任。

最新创新方案(实用4篇)


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创新方案 篇1

李东是长城钻探钻井一公司长庆项目部主任工程师。多年来,他热爱钻井,扎根一线,苦练技术,钻研技能,在为企业创新创效的同时,也实现了自己的人生价值。多年来,在不同级别的33项荣誉中, 获得“全国五一劳动奖章”最为闪亮。

功夫在一线练就,做过硬的“金刚钻”

干钻井没有知识就是没有金刚钻。李东从辽河石油技工学校毕业,分配到钻井一公司32907队工作。工作中,李东勤学好问、学完就练,勤学苦练使他很快掌握了岗位技能。一年后,被安排到副司钻的关键岗位,干副司钻不到两年,在公司技术比赛中获得岗位第一名的好成绩,于是升级为司钻。

“司钻手中三条命,这个兵头将尾不好当”,他深感自身文化技术水平和管理能力都跟不上钻井发展步伐,不断刻苦自学,终于考入辽河石油职工大学,三年的钻井专业大学学习,为他补上了不可或缺的专业知识,打下了厚实的理论基础。

一次机会,又让他走上梦寐以求的钻井技术员岗位。当上技术干部后,他把学校所学与现场实际紧密相连,狠抓钻井提速工作。1994年,他所带的32416队成为“集团公司金牌钻井队”,一年进尺4万米,一次定向成功率98.5%,李东这个名号也在技术员中出了名。

才干在一线施展,做科技的“领头羊”

后,李东先后在公司质量技术监督科和新技术推广中心从事技术管理和科技研发工作,实施的SAGD杜84区块鱼骨分支等重点水平井,创出多项国内纪录。参与研发的《水平井、侧钻水平井配套钻井技术》等18项科技成果,多次荣获辽宁省和辽河石油勘探局优秀质量成果奖。

,苏里格规模化实施水平井,长城钻探打头阵,他是第一个带领队伍打水平井的项目经理。他积极借鉴、学习兄弟单位成功经验,不断总结和完善技术模板,创出水平井钻井周期41天的最快纪录,比以往的180天缩短了70%以上。,集团公司重点科技项目苏53大平台工厂化作业项目启动,作为该科技项目的课题长,他在井队一住就是半年,带领大家实行表层、技套、水平段三个“模板化批量作业”,严密组织,科学施工。从4月11日到11月13日,2部50钻机历时216天,安全优质高效地完成了大平台13口井的钻井施工任务,比计划提前了47天,一举叫响了长城钻探品牌。

价值在一线创造,做提速的“发动机”

钻井这个系统工程,没有细枝末节的完美支撑,很难换来整个项目的成功。在苏53大平台施工中,李东带领大家就4大项17个问题设立了6个小项进行群众性技术攻关,解决了24个实际性问题,其中钻机整体平移为每口井节省了2天时间,水利振荡器在轨迹中使用将生产时效提高了20%,全方位全天候盯井驻井,积极预防井下事故与复杂情况,为钻井提速提供了必要保证。

作为一名技术专家,现场解决问题的过程中,他意识到搞科技创新,靠自己的力量单枪匹马真是势单力薄,只有引导广大技术工作人员都投入到岗位创新活动中,才能发挥无穷的集体力量,创造更多更大的价值。

MWD仪器是一种广泛用于水平井、定向井钻井的随钻测量仪器,对于降低钻井成本、保证钻井安全及加快钻井速度具有重要意义。为在项目部推广使用MWD,他在自己帮自己带的基础上,外请技术专家,对技术员进行培训,反复安装和调试仪器。他经常带领技术员们分组到施工现场,把自己打井的经验、绝活分享出来,做好传帮带,边干边讲,边干边教。看着徒弟们一个个成长起来,独挑大梁,他的心里无比欣慰。

20,在他获得全国五一劳动奖章后,公司支持他建起了李东工作室,他经常带工作室的人员搞技术创新,到钻井现场解决实际问题。半年多的时间,他们去现场30多队次,帮助解决问题50多个,为公司钻井提速出了自己的一份智慧和力量。

今年以来,运搬工区坚持深入开展“双创三争”创先争优活动,积极创建技改创新型区队,先后在翻矸系统改造、地面喷浆料装运环节革新改造、井下斜巷风动门式阻车器的研制等方面,进行了卓有成效的技改创新,既提高了工作效率,又减轻了职工劳动负担,还持续维护和实现了安全生产。

运搬工区认为,建高创新创效型区队,既要增加产能,提高效率,解决增产与增效、提质与提效的关系,必须要倡导艰苦奋斗、节俭办事。针对部分员工大手大脚、铺张浪费的现象,运搬工区利用班前班后会、政治学习日等各种形式,对加强思想教育,在全工区大力倡导“崇尚节俭,反对浪费”之风,教育引导全区员工牢固树立勤俭节约的思想,有效地调动了全员节支降耗、降低成本的积极性和主动性。使建设创新创效成为每名员工的共识。强化管理机制建设是建高创新创效区队的关键。为此,这个工区先后制定了《厉行节约、杜绝浪费管理考核办法》、《副井料场管理办法》、《运搬工区后勤人员管理规定》等制度,以制度保证员工节支降耗、降低成本活动的实行。为加大执行落实力度,他们对各班组检查出的问题进行严肃处理,对造成材料浪费的班组和个人决不手软,做到奖罚分明。通过经济杠杆来调动职工材料管理的积极性,杜绝了使用材料乱丢乱放和浪费现象,有效促进了工区材料管理工作逐步向规范化、制度化和自觉管理方向迈进。极大的促动了职工加强材料管理的积极性和主动性。

对废旧材料进行分类回收。运搬工区在副井口工广场开设废旧物资料场,并分类管理。对升井的废旧物资进行分类存放,有再利用价值的进行严格挑选,由仓库入库或由机厂回收。回收过程中的现场检查、回收上交、台帐记录和考核兑现等严格按照程序办理,杜绝了材料丢失和浪费,有力地提高了矿井的材料回收率。以来,回收废铁21.7吨,折合5.4余万元;可回收使用的锚杆900余根、钻杆110根、托盘120个、电缆钩15个、托管梁17个、道轨夹板102个等多项回收项目,可重复利用材料回收价值达2.69余万原,有效地节约了资金。积极开展修旧利废,做好废旧材料二次利用工作。修旧利废工作必须以职工的技术水平、考核兑现为基础。一是加强业务培训力度,努力提高职工的业务技术水平。好的业务水平是提高修旧利废的有利保障,掌握先进专业技术知识的人才才能充分发挥修旧利废的作用。二是建立考核兑现的奖励机制。对修旧利废做出贡献的职工实行考核奖励,以经济杠杆调动职工修旧利废的积极性。

一是完成了副井工广区翻矸系统革新改造。通过对原副井工广区前翻式翻罐通过技改,一是提高了工效。改造后的翻罐笼可减少用人二名,每年可节约工资性开资7万元;由三班固定的维修人员,缩减为1人承包管理模式,每年可节约维修费用和其他开资12万元;二是节约了能耗。因淘汰了40型溜子机组,减少了40KW的电机每天工作15小时的耗电,每年可节约电费10.8万元(每度电0.5元),装载机由每天的15小时工作量缩减为每天工作34小时,平均每天可节约机油、柴油及维修费约250元,年节约9万元。

二是完成了地面喷浆料装运环节革新改造。喷浆料的装运是运搬工区每天工作中的一项重要任务。原工作模式是用装载机直接装入1吨矿车,因装载机箕斗为5吨,长度大于矿车的1/2,装载机只能在小负荷状态下工作,且工作时间长,散落的喷浆料多,需专人清理。更为重要的是,人、车平行作业,现场不安全因素明显增多。针对上述情况,工区领导班子和现场职工多次探讨改革方案,号召职工积极主动的提供合理化建议,从初步设计到最终的成果历时两个月,并与本年度五月份开始了施工改造。改造后的喷浆料装运系统,采用了井下煤仓的储藏方式,装载机只需工作十多分钟就可满足一个班的供应需求,其优点是:一是避免了人车平行作业的不安全因素;二是装运喷浆料实现了远程操控和自动装卸;三是工效大大提高,由原来的每班1.5个小时缩短至十多分钟。喷浆料自动装运的改造成功,在兖矿集团各生产矿井中是首创,它的改造成功满足了矿井安全质量标准化中生产工艺远程操控和自动化的标准要求。

三是完成了井下斜巷风动门式阻车器的研制。前期,井下斜巷扒装机后方使用的阻车器,阻挡力量弱,人工在斜巷中操作非常不安全,在集团公司组织的安全检查中也多次提出这样施工含有非常不安全因素。在兖矿本部如购买一台合格的阻车器,多在4-5万元之间。在生产中如需购买合格的阻车器,一次性投入需30多万元,在这种情况下,运搬工区想公司所想,急公司所急,在短期内自行研制成功了“风动门式阻车器”,并进行了现场安装,调试和试用,取得了非常满意的效果,在集团公司质量标准化检查中,给予了充分的肯定和高度赞扬。新的“风动门式阻车器”具有抗冲击力强,远程操控的能力,由扒装机司机一人控制,安全系数提高,劳动工效增加(至少每班可节约一人),易于操作和维修。目前已有七台正式投入到井下生产,仅此一项每年可节约生产开资35.1万元。

其他方面,工区组织职工利用工作间隙,积极用废旧锚杆、钢筋,经裁截后,加工制作了井下用水沟盖板。

创新方案 篇2

吴胥,男,汉族,1989年生,中共预备党员,陕西乾县人,是陕西师范大学级人文社科基础教学部市场营销专业学生, 曾担任2009级市场营销班长,现任陕西师范大学人文社科基础教学部学工组助理,国际商学院经济学会活动部部长。多次获得校级、部级奖励,主要有,2009至校级“优秀学生干部”、2009级新生军训“优秀标兵”、“宣传报道先进个人”、连续两次获得专业优秀奖学金、暑期“三下乡”社会实践“优秀项目奖”

为了贯彻落实大学生暑期 “三下乡”社会实践活动的精神,学校积极组织,作为市场营销专业的学生,社会实践经验,对本专业意义重大,时任班长的我,积极组织同学,共组团队,及时递交申请材料。

虽然暑期社会实践已经结束有将近一年了。回首这次实践活动的前前后后和、整个过程,心中不免感慨万千。因为这期间不仅倾注了自己的泪水和汗水,也真切的体会到了成功的喜悦和满足,它将作为一次珍贵的经历铭刻在每个人的成长的过程中。

我们2009级,当时因为甲流,在开学之初未经行军训,到206月末我们进行了补训,暑期“三下乡”社会实践活动的申请也正是这个时候。当时我们带队老师给我们说了一下“三下乡”的相关事宜,让我们积极申请。回来后我们

创新方案 篇3

一、 活动名称:

创新创意大赛

二、 活动主题:

创意让生活更美好

三、 主办方:

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协办方:

*************

四、 活动时间:

初步定于5月中旬

地点:****多媒体教室

活动对象:

全体在校师生,参赛者可以通过个人或组队的方式报名。

五、 活动目的和意义:

⒈这次活动以广大同学为主体,以创新创意为载体,以学院指导老师为指导,旨在为同学提供一个施展自己才华的空间和展现想象力的平台,激发同学们的创新热情、促进创新氛围在校园的形成。 ⒉发现创意、追求创意,着眼于创新意识的培养

六、 活动项目:

作品的风格、形式不限,作品应添加设计理念说明

⒈ 手工制作:环保节约型手工制作品、剪纸、十字绣

⒉ 平面广告作品:真人漫画、海报、书法、

⒊ 文化衫图案设计

⒋ 生活创意作品

作品要求:思想创新,设计布局创新,达到一种朝气,活力令人耳目一新;创意好,整体效果佳,作品突出某个主题,能很好启发观众,引起共鸣。

七、 活动流程:

⒈ 前期宣传准备:

海报宣传:设计展板、海报张贴于学院各宣传点。

⒉ 初赛:由大赛评委会从收集的作品中选取15份优秀作品进入

复赛。

⒊ 复赛:进入复赛的选手(或参赛队)在多媒体教室进行决赛,

通过选手(或参赛队)现场展示、解说,评出各类奖项。

⒋ 公布获奖名单及获奖作品

⒌ 活动作品展:比赛过后,将对优秀作品在全校范围内进行展出。 ⒍ 活动奖项:

最佳创意金奖、独具匠心银奖、题材新颖铜奖

一等奖:2名

二等奖:5名

三等奖:8名

参与奖若干

八、 备注:

作品提交方式:XXX

联系电话:

截止日期:*月**号下午*****

大赛评委:团总支各部部长及相关指导老师

我们承诺,凡是参加比赛的同学,都有精美礼品相送!希望大家踊跃参加。

九、 活动结束

对参赛选手根据此次活动的意见和建议进行反馈调研,并要求活动负责成员以书面形式对此次活动的经验和不足之处进行总结,为以后举办同类型的活动积累经验。

创新方案 篇4

一、指导思想

以提高教师专业素质为重点,以创新思维能力培养中心,以教育观念的更新为突破口,通过校本培训、校本教研、校本教研的主渠道培养教师的创新精神和创新能力,使我校形成一支既有专业素养,又有创新精神的高水平教师队伍,为全面实施素质教育服务。

二、活动目标

通过“创新教育”专题读书活动,使我校广大教师教育理念得到更新,知识结构得到完善,教育方法得到改进,并着重在以下三个方面得到进一步提高。

1、创造品质。既含有进取、自信、勇敢、坚韧和独立的心理品质。

进取是取得成功的基本动力;自信心是产生进取心理的基础,自信心又是产生意志和毅力的基础;勇敢与坚韧的心理品质,则是大无畏的献身精神、冒险精神和对于工作执著的追求,是不怕任何挫折的心理品质。

2、创造能力。既是教师解决教育教学问题的新颖性、变通性和高效性。具体表现在两个方面:一是创造性地制订与实施教育教学方案的能力;二是要遵循学生思想品德与知识、技能形成的客观规律,预见学生在学习中可能遇到的困难,找到学生克服困难的方法,确立有助于学生顺利掌握知识、技能、技艺的活动方式。

3、反思能力。反思学习和教学过程中对各类问题的处理是否合理科学,敢于和善于发现问题,寻找解决问题的办法,及时调整自己的学习和教育教学行为,不断提高自己教育教学研究的创新能力。

三、活动步骤

第一阶段:宣传动员阶段(4-5月)

1、成立领导小组:

组长:

副组长:

组员:

2、召开会议向全体教师传达上级相关精神,明确本次活动的要求;

3、按要求为全体教师订购学习用书;

4、下发专用笔记本;

第二阶段:学习提高阶段(5-10月)

1、组织教师开展读书活动;

2、督促教师撰写笔记;

3、教师开始撰写相关论文;

4、开展创新读书教育演讲比赛;

第三阶段:考核检查阶段(9-11月)

1、始整理资料,迎接上级的检查;

2、参加上级组织的读书活动考核;

3、对读书活动进行总结;

第四阶段:评比表彰阶段(12月)

对在读书活动中涌现出来的先进个人进行表彰。

四、保障措施:

1、成立领导小组;

2、大力宣传:学校要对本次读书活动进行大力宣传,让教师深刻地认识到本次活动的重要性,能以积极地态度参加本次活动;

3、学校要在时间上予以保证,让广大教师能有充分的时间学习;

4、加强检查:学校行政要把对读书活动的检查与平时的月检查考核结合起来,定期进行监督,以保证活动取得最好的效果。

应用方案4篇


为了确保未来几年的顺利发展,我们需要制定一个规划,以便有针对性地安排人力资源,促使各项活动顺利进行。编写一份优秀的工作方案是非常必要的,只要掌握了写作技巧,就能轻松完成。这篇文章将全面分析和探讨“应用方案”的各个方面,感谢你的阅读,希望能够对你有所启示,并请与你的同事分享!

应用方案【篇1】

1、指导思想

为进一步明确教育装备工作“建配管用”的工作思路与原则,根据上级文件精神,以管理为保障、应用为基础,努力提高我校教育装备与应用水平,为我校教育教学实践活动提供有效保障、支撑和服务,为学生全面发展提供广泛的平台,培养学生创新精神和实践能力,为万众创新打下坚实基础。

2、工作目标

学校立即成立了领导小组。校长为领导小组组长,副校长为副组长。成员是:*。同时,加快推进义务教育均衡发展,促进教育公平,实施素质教育,促进学生全面发展的重要基础,提升教育教学质量,加快推进教育现代化的重要举措。

我校在认真梳理应用年、推进年活动的基础上,深化应用,整合创新,用装备去创新教学,从支持教向支持学转型,从支持教知识向支持学生核心素养的培养转型,从学科分割到学科融合、跨学科交叉,促进教育装备与教育教学的深度融合,推动基础教育变革与创新,为教育教学提供有效支撑和保障。

3、主要任务

**小学教育装备管理应用提升年活动从2018年3月开始,2019年2月结束,活动分三个阶段,即:对照梳理,扎实推进,总结提升。

1. 对照梳理(2018年3月)

认真总结两年多来的活动经验,制定我校教育装备管理应用提升年活动实施方案,召开提升年工作会议,加强宣传引导,让教师、学生、家长和社会各界更加重视装备工作,充分调动全员参与的积极性。

2扎实推进(2018年4月-2019年1月)

充分利用我校的各种宣传途径,包括:国旗下致辞、校园广播、宣传专栏等,宣传教育装备管理应用提升年活动,把工作细化到每个环节,对现代的教育装备管理应用制度进行认真梳理,建立健全教育装备管理应用制度,将教育装备管理应用任务分解到人,责任明确到人。

组织开展多**课堂教学技能竞赛、教学设计评比、图书室管理员培训等活动,开展学校危险化学品安全管理整治年活动,组织相关人员定期和不定期检查危化品的管理和使用情况,全面加强我校的实验室危化品安全管理工作。

准备参加《天长市中小学教育装备管理应用示范校检查验收细则》进行评比验收。

三。总结与改进(2019年2月)

认真总结教育装备管理与应用提升年活动各项工作,客观真实地进行自查自评,突出自己的特色、亮点,找出差距与不足,便于整改,并报送市现代教育中心。要狠抓落实,确保这项工作取得实效。

应用方案【篇2】

随着移动互联网的普及和用户对移动设备的依赖性越来越高,移动应用已经成为现代社会不可或缺的一部分。为了满足用户的需求,企业和开发者需要针对不同的应用场景,提供各种各样的移动应用方案。本文将探讨一些常见的移动应用方案及其优缺点。

一、原生应用

原生应用是指开发人员使用特定语言和SDK在特定的操作系统上开发的移动应用程序。例如,在iOS上使用Objective-C或Swift编写的应用程序,将会被称为原生iOS应用。同样,在Android上使用Java编写的应用程序,将会被称为原生Android应用。

优点:

1.拥有最好的性能和用户体验。

2.可以直接调用手机系统的各种功能。

3.具有最好的可靠性和稳定性。

缺点:

1.跨平台支持的问题。

2.需要开发多个版本以适应不同的操作系统。

3.需要进行不同的市场推广。

二、混合应用

混合应用是结合了Web技术和原生应用技术的应用程序。混合应用既可以在Web网页中运行,又可以使用到原生应用的功能。混合应用通常采用HTML5、CSS和JavaScript等Web技术,也可以使用原生应用的API来提高性能和功能。

优点:

1.可以在多个平台上运行。

2.支持Web技术的开发人员可以轻松创建。

3.可以访问设备的原生功能。

缺点:

1.性能通常不及原生应用。

2.可靠性和稳定性问题。

3.用户体验可能会受到影响。

三、Web应用

Web应用是基于Web技术的跨平台应用程序。这种应用程序运行在Web浏览器中,其代码和数据都存储在远程服务器上。Web应用不需要用户进行安装和更新,并且可以通过URL轻松地在设备上使用。

优点:

1.可以在多个平台上运行。

2.不需要用户进行安装和更新。

3.可轻松分享网址。

缺点:

1.性能较差。

2.功能不如原生应用。

3.需要网络连接。

四、响应式网站

响应式网站是自适应Web设计的一种形式,能够根据用户屏幕的大小和设备进行自动调整。响应式网站能够在移动设备和桌面设备上提供相同的用户体验。

优点:

1.能够在多个平台上运行。

2.提供一致的用户体验。

3.响应式网站通常更容易维护和更新。

缺点:

1.性能通常比不上原生应用。

2.可靠性和稳定性等方面存在问题。

3.功能通常有限。

总结:

针对不同的应用场景,使用不同的移动应用方案,可以帮助企业和开发者有效地满足用户的需求。原生应用通常提供最好的性能和用户体验,但需要进行多个版本的开发和市场推广。混合应用能够在多个平台上运行,并且可以使用到原生应用的功能,但具有性能、可靠性和稳定性等问题。Web应用能够在多个平台上运行,不需要用户进行安装和更新,但存在性能、功能等问题。响应式网站能够提供一致的用户体验,但其性能、可靠性和稳定性等方面需要考虑。

应用方案【篇3】

按照《中国石化erp深化应用“比学赶帮超”活动方案》的安排,配合总部、企业两个层面开展全系统erp应用竞赛活动,油田在6月底前完成erp应用竞赛,对erp应用优胜者予以表彰,并作油田代表参加总部组织的erp应用竞赛。

一、 竞赛目标

通过开展erp应用竞赛活动,营造互帮互助、互学互进的应用氛围,开创你追我赶、奋勇争先的erp深化应用新局面,全面提升erp的应用水平和应用效果。

二、 主要任务

以erp标准细则为标准,完善功能,规范操作,提高油田分公司erp数据的准确性、及时性和完整性;借助erp平台,提高管理水平,实现财务管理、成本控制和油藏管理的精细化;乘erp应用竞赛之势,掀起“学erp知识,比操作技能”的浪潮,提升erp应用水平。为总部的erp应用程序竞赛挑选选手。

三、 竞赛组织

由于erp涉及分公司的所有单位,单位内又分计划、财务、销售、物装、审计、信息等业务,为做好竞赛工作,成立erp竞赛领导小组和erp竞赛工作组。

erp竞赛领导小组由油田总会计师王红晨任组长,erp业务处室、相关单位一把手或主管erp工作的领导为成员。其主要功能是听取erp竞争报告,进行决策,协调erp竞争中的问题。

erp竞赛工作组由信息中心主任王立新任组长,erp业务科室erp关键用户、erp专家及相关人员为成员。主要职责制定竞赛方案(竞赛形式、参赛队伍、出题范围、组织题库、评分细则)、落实措施、选聘专家评委、工作人员等。

四、 参赛队伍

油田分公司所属各单位、部门负责班组组建。一般每队3人。参赛队员事先在各单位、各部门的关键用户和业务骨干中进行选拔,原则上所有应用erp系统的单位和部门都要组队参加,由于业务关系不具备单独组队的可以与同样不具备组队的部门和单位组成联队。项目组成员不得代表部门参加。

当超过8支队伍时,首先进行淘汰赛。

五、 竞赛范围

试题范围为日常工作中的应知应会,但又不尽限于单一岗位,尽量夸大知识面和操作技能,共分为三类:1、erp基础知识问答,主要考查各部门对erp相关知识的了解程度;2屏幕功能**识别,主要检查各部门对自身业务相关屏幕功能的理解情况;三。在电脑业务操作上,主要检查各部门对erp流程的熟悉程度及本部门的业务运作情况。这样,就出现了理论与实践、理解与记忆的问题,可以全面考查各部门学习和实践的效果。

六、 竞赛形式

erp基础知识竞赛与计算机操作相结合。

erp基本知识竞赛:既要有必答题(抽题的形式),还要有抢答题,原则是使参赛各方机会均等。

上机业务操作:通过组织相关案例,由各参赛队派出代表进行上机操作实现,由评委根据其操作的熟悉程度及正确与否进行打分。为了公平起见,评分必须由三名或三名以上的项目组成员打分,平均分为经营者的最终得分。

七、 外聘专家

为搞好这次erp竞赛工作,了解总部erp应用竞赛的形式和内容,为更好地参加总部erp应用竞赛,建议邀请总部部分领导和专家来给予指导。

八、 奖励办法

一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,但奖励金额不同;比赛结果当场公布,并邀请有关领导颁奖并公布。

应用方案【篇4】

为贯彻落实(教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见(教师【xx】1号)》,规范和指导全省新一周期中小学教师信息技术应用能力校本应用考核工作,结合我校实际,制定全校教师信息技术应用使力校本应用考核实施方案。本方案适用于全校教师信息技术应用能力提升工程2.0培训的考核评价。

一、考核目的

1.通过信息技术应用使力校本应用考核,传递组织目标和压力,促使教职工提升信息技术与教学融合的能力,达到“培养信息教育能力、提高课堂效率、使信息技术更好地为教育教学服务。

2.加强“信息技术应用能力提升工程2.0实施方案”的可操作性和计划性,促进“信息技术应用能力提升工程2.0”实施的科学化、规范化和可视化。

3.客观、公正地评价教职工参与“信息技术应用能力提升工程2.0”的表现,加强过程管理,强化各级管理者的管理责任,促进其指导、帮助、约束与激励全体教师。

二、适用范围

本制度适用于全校一线教师。

三、考核内容

1、根据学校研修计划与实施方案,制定个人研修计划;

2、认真参加自主选学,观看3个能力点对应的网络课程,至少完成25学时的.课程学习,从而不断提升信息技术支持下的教育教学能力;积极参加校本研修活动,将所学知识运用于课堂教学实践,即线下25学时;学以致用,完成培训实践任务,提交能力点对应的研修成果。


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