【#作文# #儿科周记十四篇#】这是趣祝福小编为您整理的“儿科周记”相关的最新消息，请相信自己的能力这篇文章会给您一些启示。周记就是总结上星期做的事，计划下星期要做的事，在学习的时候，想必大家都接触过周记吧。周记可以让我们更加注重自我保护和自我防范。
儿科周记 篇1
这一周，我作为一名儿科主治医师的实习生，接受了有关儿科的全面学习和训练。这个星期给我留下了深刻的印象和宝贵的经验。以下是我的周记。
星期一
一进入医院，我就感到了忙碌的气息。挂号处的长队和挂号大厅的人群告诉我，今天是繁忙的一天。医生和护士们隔着门听到孩子们的哭声和家长们的安慰。我走进诊室，发现医生和护士们都在匆忙地忙碌着。有一名家长抱着一个淘气的孩子等待着诊断，而另一名家长却想和医生交流关于自己孩子的病情。
我很快就明白了，这是儿科与其他科室的不同之处。在儿科中，我们需要与孩子和家长建立良好的关系。这是因为，家长需要担负孩子的照顾和护理工作，而孩子们又因为年龄和成长阶段的不同，可能并不适合传统的测量方法和药物治疗。
于是，我在这一天里，花费了大量时间与家长们沟通，和孩子们建立信任关系，观察他们的反应和动作，了解他们的感受和需要。随后，我向孩子们和家长们解释了他们的病情和治疗计划。我也学到了如何使用一些特殊的医疗设备，如小点滴和婴儿呼吸机等。
星期二
这一天，我获得了在手术室观察一个孩子的机会。这是一个唯一的机会，使我可以看到真正的儿科手术。我学到了如何准备手术室和医疗设备，如何为手术患者提供镇痛和减轻焦虑感的方法，如何使用呼吸机和相关的生命支持设备。
在手术室里，我看到了昏迷的孩子，他需要进行肠道疝气矫正手术。虽然这是一个常见的手术，但是任何手术都是有风险的。我想，作为儿科医生，这不仅需要技能，还需要关爱和耐心。
星期三
星期三是我在急诊室度过的。这是儿科医生经常会到的一个地方。急诊室一直是医院最繁忙和最复杂的地方之一。你永远不知道会碰到什么样的病例，什么样的家庭。但是，在医院的这些角落里，你得到的经验和技能将对你今后的临床实践产生深远影响。
在急诊室里，我看到了各种各样的病例，如发烧，呼吸障碍，腹痛和肌肉酸痛等。我学到了如何对这些症状进行评估和治疗。我不得不在短短时间内建立与孩子和家长之间的良好关系，因为他们可能在几分钟内就需要接受诊断和治疗。
星期四
此时，我已渐渐地习惯了医院的快节奏生活。在星期四，我获得了一个更广泛的视角。原来，医生的工作不仅仅是治疗疾病，还需要努力做好预防和宣传工作。我参加了一个讲座，它讨论了如何防止患儿感染流感等传染病，如何做到手部卫生，如何维护家庭健康和环境卫生，以及如何帮助家长了解和控制自己孩子的健康。
我学到了这些课外知识如何与临床实践联系在一起，如何在家庭和社区中提供健康教育和防疫指导。我看到了儿科医生的角色如何超越了医学界，与社区衔接在一起。
星期五
星期五是我最后的一天，同时也是我最不愿意结束的一天。我熟悉了医院的工作节奏，熟悉了儿科医师和护士的工作职责和工作方式。我爱上了医疗工作和这个职业，我将永远记住这个星期，这个我第一次亲身体验得到的全面而又深刻的儿科学习和实践之旅。
本次实习不仅仅是一段旅程，更是我的健康和职业生涯的开端。作为一名儿科医师，我承担着保护和治疗孩子们健康的责任和义务。因此，我将努力提升自己的技能和知识，成为一名优秀的，有爱心的，儿科医生。
儿科周记 篇2
本文将从以下几个方面来详细介绍我在新生儿科护理实习期间的体验和感受：
一、实习工作介绍
二、实习中的心路历程
三、实习中的收获和成长
四、未来的展望
一、实习工作介绍
作为一名新生儿科护理实习生，我的主要工作内容是协助医生和护士对新生儿进行日常护理、观察和治疗。具体包括：
1. 对新生儿进行身体测量，例如测量身长、体重、头围等；
2. 协助进行体格检查，观察婴儿的发育情况、神经、呼吸、循环、消化等系统的状况；
3. 记录婴儿的体温、呼吸、心跳、排便等生命体征；
4. 协助医生进行各项检查，例如血常规、心电图、脑电图等；
5. 帮助新生儿进行换尿布、喂奶、按摩、理疗等日常护理；
6. 安装静脉导管等医疗器材，协助进行输液、注射等治疗；
7. 协助护士进行患儿家属的宣教工作，包括母乳喂养、新生儿护理优点和注意事项等。
二、实习中的心路历程
刚开始实习的时候，由于没有接触过新生儿，我非常紧张。但是通过和导师以及其他护士的沟通交流，我很快适应了环境，开始全心全意地投入到实习中。
在实习的过程中，我经常会遇到一些难题和挑战。例如，有一次我遇到了一个极为瘦弱的早产儿，由于它身体虚弱，很难吸食足够的母乳。我和医生一同制定了严格的喂养计划，并且每天进行细致的观察和记录，最终成功地使它变得健康起来。这个经历让我明白到，护士的工作不仅仅是照顾病人，更要懂得分析问题、判断和解决问题。
另外，在和家长进行宣教时，我也遇到了不少困难。由于家长对新生儿的知识了解有限，有时会出现误解和不理解的情况。通过耐心地讲解和沟通，我成功地协助家长们明白了相关知识，并且取得了很好的反响。这一过程让我更加深刻地意识到，作为护士，我们不仅要胜任专业技能，还需要有很强的沟通能力和耐心。
三、实习中的收获和成长
通过这次实习，我不仅学会了丰富的护理知识和技能，还获得了一些宝贵的经验和技巧。具体如下：
1. 最大限度地保护婴儿的安全。例如，在给婴儿输液时，要小心注射、观察情况，以保证安全无事；
2. 明确自己的职责和责任。例如，在对病人进行护理时，一定要认真负责地记录所有的护理事项、药物用量等；
3. 注意细节，确保护理工作的质量。例如，在更换尿布时，要注意清晰区分前后尿布，防止污染；
4. 学会合理规划、安排、设置。例如，在接受多项任务时，要根据重要性和急需度逐一安排，避免拖沓和时间浪费。
通过这次实习，我还收获了更多心灵上的成长。我不仅理解到作为一名护士的职责和使命，还学会了更好地与病人和家属沟通和交流。这些都是在教室里难以获得的经验和体验。
四、未来的展望
通过这次实习，我深深感到新生儿科护理是一项极具挑战性和充实感的工作。我希望将来能够成为一名优秀的新生儿科护士，一直坚持提高自己的专业技术和职业水平，将所学到的知识投入到实践中去，为患者和家属提供更加优质的服务。
儿科周记 篇3
儿科周记
这周我在儿科医院实习，深刻地感受到了医护人员对于孩子健康的重视和付出。作为一名实习医生，我也尽自己的最大努力为患儿提供最好的治疗和关怀。下面是我这周的一些经历和感受：
周一：我的第一个病人是一个五岁的男孩，他因为发高烧被父母带来看病。经过仔细检查和问诊，我很快发现了他的问题所在：他有严重的喉炎和耳朵感染。我们迅速给他进行了治疗，并开了抗生素和消炎药来帮助他快速康复。孩子们的抵抗力是比较弱的，他们更容易感染一些病毒和细菌，这也是我们医生需要重视的一点。
周二：我遇到一个八岁的女孩，她在学校里跑步时跌倒导致腿受伤。她非常痛苦和害怕，但是我们尽可能温柔地对她进行治疗和修复。我们首先在她的腿上打麻药，接着进行清洗、缝合和包扎。在为她解决问题的同时，我也逐渐意识到这个孩子内心深处的不安和恐惧。因此，我和我的同事们通过与她的互动和谈话，抚平了她的情绪，让她宽心，让她感受到了我们的关注和关怀。
周三：在这一天，我接诊了一个两岁半的女孩，她的父母非常担忧，因为他们的孩子正在经历一个生长烦恼期，身体的某些指标不正常，如头围变大和身高增长缓慢等。我和我的导师一起为这个孩子进行了全面检查，主要目的是排除一些严重的疾病。我们发现这个孩子没有任何明显的疾病，但是我们仍然关注到了她生长和发育方面的一些问题。我们向父母提供了一些建议和指导，引导他们在饮食、运动和睡眠等方面关注孩子的健康，以帮助她茁壮成长。
周四：这一天，我见到了一位八岁的男孩，他之前因为腹痛、恶心和呕吐等症状到医院就诊，但是在进行胃镜检查时，出现了紧急情况。我们迅速处理了这个问题，帮助他解决了胃内异物的问题。通过这次紧急处置，我意识到了一个紧急情况时对于医务人员的急救能力和反应速度的要求。作为一名未来的医生，我们必须时刻保持警惕和敏锐，随时准备应对任何可能发生的医疗紧急情况。
周五：在这一天，我遇到了一个七岁的女孩，她因为长时间进行单调重复性的娱乐活动，导致手腕患上了过度使用综合症。我们根据她的情况，采取了一些物理疗法，如按摩和冰敷。然而我们也意识到了现代社会中儿童过度使用电子设备所引起的健康问题，如近视、颈椎病、肥胖等等。因此，我们建议她的父母，在孩子的成长进程中要正确引导儿童娱乐、锻炼和学习等方面。
在一周的实习中，我学到了很多有关儿科的专业知识和技能，但同时也深刻体会到了医务工作者救死扶伤的人文精神和责任心。我们不能只单纯关注病症本身，还必须关注到病人的个人情况和心理健康。因此，我将继续为每一个孩子尽心尽力，做一名合格而有爱心的医生。
儿科周记 篇4
呼吸儿科实习周记
本周我开始了在呼吸儿科的实习，这是我医学生涯中的第一次真正接触到儿童疾病。刚开始实习时，我心存忐忑，不知道自己能否胜任这个任务。然而，在一周的实习中，我发现了自己的成长和进步，也更加深刻地体会到了儿童疾病的复杂性。
第一天，当我走进儿科病房的时候，我感到一阵混乱。房间里的孩子们不安地哭闹着，医生和护士们忙碌着。我被安排在观察病房，负责观察病情并报告给医生。在这一周中，我学会了如何仔细观察孩子的呼吸状况，包括呼吸频率、深浅和有无喘息等，这对于诊断呼吸系统疾病至关重要。
第二天，一个四岁的男孩被推进急诊室。他的脸色苍白，呼吸急促。医生立即开始了治疗，给他输氧并进行了咳嗽辅助治疗。我负责记录他的呼吸频率和血氧饱和度。这是我第一次见到一个孩子因为呼吸困难而非常焦虑和害怕，这让我心生同情。经过紧急治疗，孩子的症状有所缓解，但他仍然需要留院观察。这个经历让我意识到，在儿童呼吸系统疾病中，及时的治疗是多么重要。
第三天，我跟随医生进行了一次呼吸功能检查。这是一种通过测量肺活量、呼气流速和肺弹性等指标来评估呼吸功能的方法。我们对一个患有支气管哮喘的小女孩进行了检查。通过呼吸功能检查，我们可以了解到她的肺功能是否正常，同时也可以评估她的治疗效果。这让我认识到，通过科学的检查手段，我们可以更准确地判断和监测儿童呼吸系统疾病的发展。
第四天，我参与了一个团队会诊。一个三岁的男孩因反复发作的呼吸道感染被转诊到我们科室。我们的团队包括呼吸科医生、耳鼻喉科医生和护士。我们仔细查看了他的病历和检查结果，并进行了全面的身体检查。经过讨论，我们得出了一个初步诊断——慢性扁桃体炎，并决定进行扁桃体切除手术。这个案例使得我明白了多学科合作在儿童疾病诊治中的重要性。
第五天，我参与了一次家庭访视。一个八个月大的女婴因频繁咳嗽被转诊到我们科室。我们前往她的家中进行了观察和咨询。通过询问父母的咳嗽发作情况和室内环境，我们初步怀疑这可能与室内空气污染有关。我们向父母详细解释了如何改善室内环境，如定期通风和保持室内清洁。这次家访给了我一个更全面的了解，儿童呼吸系统疾病的治疗和预防不仅需要医生的努力，还需要家庭的配合。
一周的实习结束了，我感到收获颇丰。通过实际操作和观察，我对儿童呼吸系统疾病有了更深入的了解，并学会了一些实用的诊治方法。在儿童疾病中，细心观察和及时干预是非常重要的，这将对孩子的康复起到至关重要的作用。我相信通过接下来的实习，我将能够更好地应对各种儿童疾病，并为他们的健康做出更大的贡献。
儿科周记 篇5
这周，我参加了医院的儿科实习，我学到了很多关于儿科护理的知识和技能。在这篇周记中，我将分享我所体验到的一些经历和思考。
作为一名护理学生，我积极地参加实习，尽可能多地了解和掌握技能。在儿科实习中，我深深地体会到，护理对于孩子的重要性是不言而喻的。护理不仅是照料孩子的基本需求，更应当是为了孩子的康复，帮助他们战胜病魔。
在这其中，最让人印象深刻的部分就是儿童的情感护理。儿童的感情非常敏感，他们怕疼，怕孤独，不喜欢接受医疗干预和治疗。但是，又确实需要护理和治疗，这就要求我们的护理要做好情感护理。我们需要耐心和细致地理解孩子的情感需求，和他们建立良好的信任关系。在护理中，要时刻关注孩子的情感变化和需求，积极聆听他们的心声，安抚他们的情绪。在此期间，我学会了与孩子沟通的技巧和方法，让他们更容易接受治疗和护理。
除了情感护理，我还学习了其他的儿科护理技能。例如，如何做好病情和数据的记录，如何协助医生进行各种检查和操作，如何正确饲喂患儿，如何诊断和预防传染病等等。我们还学习了如何面对各种不同类型的患儿，包括新生儿、婴儿、幼儿、儿童和青少年等等。这让我更加全面地认识了儿科护理的复杂性和挑战性。
在实习中，我还遇到了许多难题。例如，有些孩子情绪不稳定，非常抗拒护理；有些孩子出现了突发状况，需要及时应对。在这些情况下，我们需要快速做出正确的判断和决策，保护患儿的安全和健康。
总结来说，这周的儿科实习让我深入地了解了护理在儿童健康中的重要性，和护理的基本原则和技能。在与患儿沟通中，我发现自己的情感无论如何都是显得特别重要和有效的。在护理中，我们要时刻关注患儿的情况，耐心和细致地护理，以使他们感到安全和舒适。最后，我认为，学习儿科护理是一项复杂又紧急的任务，需要护理人员在实践中不断提高自己的技能和经验。我相信，在未来的工作中，我会更加努力地成为一名合格的护士，为孩子们的健康服务。
儿科周记 篇6
这是我的第一篇实习周记，来自于我在一家儿童医院的儿科部门工作。周一，我到达医院并迅速适应了整个环境。整个部门都非常友好热情，我的导师护士长给我一个简单的介绍，然后马上让我开始学习。
周二，我被分配到了一个非常忙碌的儿科病房。我们的病人中，有些需要密切监护，所以每个小时我们都进行一次查房，确保孩子们的病情得到及时诊治。我的工作包括给病人测量体温、脉搏和呼吸频率，给孩子们换药，记录每个孩子的病史和注射药物。我还帮助照顾病人，让他们感到舒适和安全。我学习到了许多有关如何与幼儿沟通的技巧，因为有时他们会对医护人员感到害怕和紧张。
周三，我被安排参与了一个小组讨论会。我们讨论了如何给幼儿注射药物的技巧和如何在幼儿中预防疾病的策略。这个小组讨论会让我认识到，针对不同的年龄段的儿童，我们需要采用不同的语言和技术。
周四，我的导师教了我如何从医疗文献中获取信息。我们一起阅读了一篇文章，了解了慢性咳嗽的治疗方法。这项任务使我认识到，获取最新的医疗数据对医护人员真正至关重要。
周五，我花了几个小时在急诊室工作。由于这里的工作需要紧急响应和迅速做出决策，因此这里的工作对我而言非常具有挑战性。我必须判断患者的病情严重程度，处理紧急的药物治疗，以及安排进一步的医疗护理。
在这个星期里，我收获颇丰。我从我的导师和同事那里学习了许多有关儿童医疗、药物治疗和健康管理的知识。我还学会了如何应对不同年龄段的孩子以及如何与他们及其家庭建立良好的沟通关系。这个实习经历不仅仅给我带来了专业方面的经验，还启迪了我作为一名护士所应具有的胆识和信心。我渴望更多学习和实践的机会，争取成为儿科护理领域的专业人员。
儿科周记 篇7
儿科门诊实习护士周记
这是我作为一名实习护士在儿科门诊的第一周。尽管之前在学校里学过相关知识和技能，但是真正面对孩子们和他们家长的时候，我发现自己的心情充满了紧张和兴奋。
星期一，我刚来到儿科门诊时，院长给了我一个简单而重要的任务 - 帮助医生量体温。我到病房里，将温度计放在孩子们的嘴里，有些孩子会有些害怕，但我用温暖的微笑安抚他们。我还需要测量他们的体重和身高，记录在护理记录表上。这个过程虽然简单，但是不容忽视。我意识到每一个细节都可能影响到孩子的治疗结果。
星期二，我在护士长的陪同下开始了采集血液样本的操作。这对我来说是全新的挑战，因为婴儿的血管很脆弱且难以定位。我紧张地戴上手套，消毒仪器，小心翼翼地找到合适的位置，并取得了成功。当我看到一滴宝贵的血液被提取出来时，我感到无比的自豪和成就感。
星期三，我参与了医生的换药操作。有一位小男孩因为擦伤了膝盖而需要换药，他的父母带着他来到门诊。我仔细观察了医生的操作过程，记住了每一个细节。紧接着，我自己进行了换药的操作。尽管过程中我时而感到手忙脚乱，但是父母们给予我的鼓励和信任让我重新获得了信心。
星期四，我参与了一个患有哮喘的小女孩的康复训练。在训练中，我学会了如何正确使用雾化器和哮喘喷雾器。我教小女孩如何深吸气，并告诉她家长如何正确辅助她进行康复训练。当我看到她的肺活量逐渐增加，她能够更好地控制自己的呼吸时，我感到非常欣慰。
星期五，我在门诊的候诊区遇到了一位非常内向的小男孩。他一直躲在妈妈身后，不愿意与我交流。我决定用一个小折纸鹤为他打开话匣子。我展示给他看，并告诉他如何折纸鹤。在我为他折完鹤之后，他的表情从羞涩变成了兴奋。这个小小的互动不仅让我的工作变得更有趣，还让我意识到孩子们的情感支持在他们的治疗过程中也同样重要。
在这一周的实习中，我不仅学到了很多儿科护理的技能，更重要的是我深入了解了孩子们和他们家长的需求和情感。每一个孩子都是一个独特的个体，需要我们耐心和关怀。作为一名儿科护士，我必须时刻保持专业、敏感和温柔的态度，为他们提供最好的护理服务。
这一周的实习让我明白了一个重要的道理，那就是，无论技能如何高超，都需要建立良好的人际关系和沟通技巧。作为孩子们的护理者，我们不仅需要关注他们的身体健康，还要考虑他们的心理健康。这是一份既有挑战又有成就感的工作，我确定这正是我所追求的职业道路。
儿科周记 篇8
护理实习儿科周记
第一周
本周开始了我在儿科实习的第一周，心情既紧张又兴奋。进入实习后，我立即感受到了儿科的特殊性和挑战。儿童患者们的笑脸和稚嫩的语言给我带来了莫大的欢乐和温暖。
在第一天，我被分配到了一个3岁的男孩的病房。这个小男孩叫小明，患有骨折。虽然他的脸上带着疼痛，但他却一直保持着微笑，看到我们护士进来就会主动和我们打招呼。我被他的乐观和坚强深深地鼓舞了。
我了解到，儿科工作要求我们保持高度的耐心和细致的观察力。小明的每一次疼痛都需要及时掌握并给予适当的处理。在处理小明的伤口时，我小心翼翼地遵循医生的嘱咐，给他清洁和包扎伤口。虽然小明在处理过程中有些不舒服，但是我通过和他的聊天和关心，使他分散了注意力，让他感到放松和安慰。
除了照顾患者的基本需求，我还参与了一些儿童游戏和活动。小明的房间里放着许多儿童书籍和玩具，我经常帮助他选择一本喜欢的故事书，在给他读故事的同时，尽量使用生动的语言和声效，以增强他对故事的兴趣。小明非常喜欢和我一起玩拼图游戏，我发现这种互动不仅增加了他的乐趣，还有助于他的精神康复。
第二周
第二周的实习生活更加忙碌而多变。这一周，我换到了一个不同的病房，这是一个接待外科手术的病房。在这里，我看到了许多和小明不同的疾病和患者，这为我的实习带来了更广泛的学习机会。
我遇到了一个六岁的女孩，她叫小芳，患有先天性心脏病。小芳需要定期接受药物治疗和心脏超声检查。我观察到小芳对医学设备的恐惧和对治疗过程的不解。在与她的交流中，我逐渐建立了信任和亲密感。我努力用简单、明确的语言解释治疗的过程，并通过讲故事和播放音乐，帮助她分散注意力，从而减轻了她的不适感。
在这个病房里，我还接触到了一些术后病人。他们的年龄从新生儿到十几岁不等。我学到了许多关于护理术后儿童的技巧和注意事项。为了防止感染，我们必须严格遵守消毒和隔离的相关措施。我也帮助他们进行康复训练，包括挪动身体、进行肢体按摩以及进行简单的呼吸和吞咽练习。
通过这两周的实习，我深刻体会到了儿科护理的重要性和挑战之处。儿童的身体和心理需求与成人不同，我们需要有更多的耐心和关怀来照顾他们。我向导师和医院的护理人员学到了许多尖端的护理技巧。同时，我也十分感谢我的小患者们，他们的微笑和坚强让我更加坚定了我在儿科护理工作中的责任与使命感。
儿科周记 篇9
这一周的护理实习让我有机会接触到了很多可爱的小朋友，在学期间，我被分派到了普儿科进行实习。这个科室里有各种年龄段的小孩子，从婴儿到青少年。
在第一天的实习中，我感受到了工作的紧张和忙碌。因为孩子们的健康问题是一对一的，所以每个孩子都需要我们特别关注。急诊室里来了一名五岁的男孩，他在自行车上摔了，并且断了一条胳膊。他满脸痛苦，一直在哭着喊着，让所有人都感到心痛。我们立刻为他做了急诊手术，缓解了他的疼痛。医生给他进行了胳膊固定带，并嘱咐了他的父母详细记录他所服用的药物以及疗程。
随着实习的进行，我慢慢适应了这种工作环境，并且学到了很多专业技能和知识。在这个科室里，我们经常需要与孩子沟通并与他们建立良好的关系。即使孩子有时候会情绪不稳定或者哭闹，我们也需要耐心地安抚他们，帮助他们尽量减少疼痛和不适。在每个孩子接受治疗后，我们还要跟进他们的病情，详细记录每一个变化和进展，并及时向医生汇报。
除了护理技能和沟通技巧，我还学到了很多心理技巧。因为我从事的是儿科实习，所以许多孩子们对他们珍贵并且无法替换的玩具设备非常在意。在某些情况下，他们的病情可能会导致他们被迫离开家庭和玩具。在这种情况下，我们需要与他们沟通，理解他们的感受，并帮助他们建立情感支持系统。
总的来说，这一周的实习让我获得了很多机会，并且提高了我的专业技能和心理素质。在同时应对繁忙和紧张的工作环境时，我也学会了如何同情和与人建立联系。虽然工作可能很吃力，但我愿意接受这种挑战，并为为更多的小孩子做出贡献。
儿科周记 篇10
儿科综合实习周记
上周，我参加了一次儿科综合实习，这是我大学期间的第一次真正接触儿科医学，我对此充满了期待和好奇。下面我将和大家分享一下这次实习的经历和所见所闻。
这次实习的医院是一家位于城市中心的儿童医院，是该地区儿科医疗的重要组成部分。第一天早晨，我按时到达医院，并和其他实习生一起接受了简短的培训和介绍。实习期间，我们将轮流在亲诊科、急诊科和住院科进行实习，以全面了解儿科的不同领域。
首先，我被安排在亲诊科实习，这是一个接待患儿和家长、进行初步诊断和治疗的科室。在这里，我见到了许多可爱的小天使们，他们或是因为感冒发烧，或是因为腹痛呕吐而前来就诊。医生们在耐心倾听家长的诉说后，进行了详细的体格检查，并根据症状和体征制定相应的治疗方案。我有幸能够参与其中，观察并学习医生们的诊治技巧。
接下来的一天，我进入急诊科实习。这是一个繁忙且充满挑战的环境。患儿和家长们都急需医生的帮助和安慰，而医生们需要迅速做出正确的判断并采取相应的措施。这里的医生们形成了一个高效的团队，他们协同工作，有条不紊地处理每一个病例，而我则是在其中效仿着他们的步伐。通过这次实习，我学到了很多紧急情况下的处理方法和技巧。
最后，我在住院科实习了几天。这个科室是患儿们住进医院接受治疗的重要地方。在这里，我见识到了儿科疾病的复杂性。有些宝宝因为先天性疾病而需要手术治疗，有些宝宝因为感染或免疫功能异常而需要长时间住院观察和护理。在这个熟悉而温馨的环境中，医务人员与患儿们建立了亲密的关系，关怀和照顾着他们的每一个需求。我也努力地融入其中，学习如何与小患者建立良好的沟通和合作关系。
整个实习期间，我不仅学到了很多医学知识和技能，同时也深刻体会到了儿科医生的责任和担当。他们是宝宝们的天使，他们用温暖和专业的服务支撑着每一个小生命。这个经历让我明白了作为医生，除了要有扎实的医学知识和技能外，更重要的是要具备善于沟通和关爱患者的情怀。
儿科综合实习给了我一个难得的机会，让我充分了解了儿科医学的方方面面。我坚信，只有通过更多的实践和经验积累，我才能成为一名合格的儿科医生。期待着未来的实习，我相信自己可以不断进步，并为患儿们带来更多的希望和健康。
儿科周记 篇11
本周我值班的科室是儿科，好几个小朋友来医院接受治疗，每天都发生了很多有趣的事情。这是一个有趣的儿科周记，记录下我这周所经历的一切。
本周的第一天，我巡视病房时遇到了一个三岁的小男孩，他一直在大喊大叫、嚎啕大哭。主治医师告诉我，他因为喉咙疼而前来就医，但是每次看见医生和护士就会变得很害怕。我建议护士给他拿出她的手机，让他看卡通片来分散注意力，最后我们顺利为他检查喉咙。
一位五岁的女孩，因为高热在急诊室守了一夜。当我第二天来到病房时，我发现她已经变得十分亢奋，因为医生给她缓解病痛的药物而瞪大了双眼，并且摇着床铺表示自己“飞起来了”。我决定带她到医生办公室里，在那里我们画了些画，听了些音乐，这样她的情绪转化为更为平静的状态，随后便睡了过去。
不久，我们还接待了一个小男孩，他来自国外的一个胡桃夹子团体，并且此次演出的角色之一。他因为喉咙炎而前来就医，但他的病情十分严重，以至于他很难说话。我处理好了所有的检查和黏液样品采集后，我想到要考虑一些别的问题，于是我开始与他交流音乐。此外，我也询问了他有关他在家里如何排练的情况。他和我交谈了很长时间，最后我们沟通得十分良好。
还有一个非常可爱的小女孩，她已经九岁了，我们在病区中一起过了很多美好时光，她经常向我和我的同事表达自己的感激之情。她还给我们送来了很多自己画的画作、卡片和手工艺品，这些都成为了我们心中最美好的记忆之一。
总之，这周的儿科工作让我一次又一次地感受到了孩子们的纯真和可爱，他们往往怀着真心，对生活充满了热情和活力。我非常感谢我的同事和上级们，感谢他们为我们提供了这样一个机会，让我和孩子们度过了这样难忘的时光，也让我更好地理解了孩子们的内心世界。
儿科周记 篇12
今天是星期一，我来到了儿科门诊部门。儿科周记即将开始。
早上8点，门诊部已经开始工作，大厅里已经坐满了等待就诊的孩子和家长。这里十分热闹。大家都在交谈，孩子们也在玩耍。护士们忙碌地工作着，给孩子们取血、测量身高、体重等。
我走进了急诊室，只见一个小男孩哭着被抬进来。他的妈妈跟在后面，一脸焦急。医生迅速对小男孩进行检查，发现他手臂骨折了。医生立即给小男孩接上了夹板，让他去做X光检查。这个小男孩似乎已经不哭了，他脸上带着感激和宽慰的笑容，可能是因为医生给了他及时的帮助和安慰。
接下来，我来到了儿科门诊部，这里有很多孩子和家长等待看病。我注意到门诊大厅里有一个小女孩哭闹着，她的妈妈一脸担忧地安慰着她。我上前询问，了解到原来这个小女孩被蚊子叮咬了。医生仔细听取了她的病情，然后给了她药物和温馨的话语。小女孩似乎放心了，妈妈也松了一口气。
此时，我注意到一位孕妇带着一个三岁的小男孩进来了。这个小男孩似乎是生病了，他脸上带着哭泣和疲惫。医生立即对他进行了检查，发现他是肠胃不适。医生给小男孩开了药物并给了他一些温馨的话语来安慰他。孩子能够感受到医生的关爱和关心，脸上的表情也渐渐放松了。
在儿科门诊部，医生们细心、专业，并且注重患者的心理健康。他们不仅要给孩子们治病，还要关心孩子们的情感和心理状态。在医生的治疗和关心下，孩子们逐渐恢复健康，他们的家长也逐渐对医生充满了信心。
这里的环境不仅安静、整洁，而且充满了温馨和爱。当孩子们离开诊室时，医生们会给他们一份小小的礼物作为认可和鼓励。这些小小的举动，不仅让孩子们舒心和感激，也让孩子们更加了解医护人员的艰辛和辛勤付出。
在这个儿科门诊部里，我见到了许多不同年龄段的孩子和家长，他们来自不同的地方，但他们的心里都有一个相同的希望，就是让自己的孩子尽快康复，希望能够看到孩子们健康成长。这个希望，也是医生们不懈奋斗的目标。
下午，医生们依然忙碌着。这种热情、专业和关心，让人感受到了医者仁心。在这个儿科门诊部里，每一个孩子，每一个病人，都感受到了医生们的关心和关注，他们真切体会到了医疗事业的意义和力量。
今天的儿科周记就要结束了，我想通过这个周记，希望可以传递出医生们的关心和关爱。无论你是一个孩子、一个家长、一个患者，医生们都会给予你最好的治疗和关怀。医生们，是一个医疗团队里最重要的人，他们是最值得我们尊敬的人，让我们一起为尊医重卫生的文明建设贡献自己的力量。
儿科周记 篇13
儿科综合医生实习周记
第一周
作为一名大学医学生，我终于迎来了人生中实习的第一个阶段——儿科综合医生实习。这是我毕业之前在医院真正接触患者并实践医学知识的机会。在这个周记中，我将详细述说我第一周的实习经历，与大家分享这段既挑战又充实的经历。
周一开始时，我充满了期待和紧张。我披上那件白色的实习大衣，戴上白帽子，走进了儿科病房。一进入儿科病房，我立刻被一阵稚嫩的笑声所包围。我看到一群可爱的孩子们正在玩耍，医生和护士们忙着照顾和安抚他们。我迅速融入其中，向老师表达了我对这个领域的热爱和渴望。
在第一天的实习中，我主要负责孩子的基础检查工作，包括测量体温、血压、心率等。虽然这些工作听起来简单，但对于一个新手来说还是有一定的难度。我不敢掉以轻心，认真地复习了测量方法和仪器的使用。在实际操作中，我虽然有时手忙脚乱，但慢慢地掌握了技巧，并且从其中学到了很多医学知识。
在第二天，我有机会跟随老师进入诊室进行儿科门诊。这是我第一次亲眼目睹患者的病情和接受病情咨询的场景。我注意到，许多家长为自己的孩子担心不已，他们对病情和治疗方案有所困惑。我努力用浅显易懂的语言向他们解释孩子的病情和治疗方法，帮助他们消除疑虑，并且鼓励他们正确地照顾孩子的身体健康。尽管有时候我也面临着难题，例如父母对于使用药物的担心，但我尽力提供尽可能多的信息和建议，帮助他们做出决策。
第三天，我的实习时间主要用在了观察和学习医生如何进行初步诊断。我站在一旁，静静地观察，虽然没有参与诊断和治疗的过程，但我从中学到了很多。我意识到，儿科医生不仅需要掌握医学知识，还需要细心观察和细致分析病情，这是确保正确诊断和治疗的关键。
第四天，我有机会参与儿科病房的病例讨论会。医生们通过讨论各个病例，分享自己的经验和观点，探讨解决复杂病情的方法。在讨论的过程中，我积极参与并表达自己的观点，深受医生们的肯定与鼓励。这种积极的氛围和交流方式，让我的实习过程更加充实和有意义。
到了周五，我的实习时间接近尾声。我放松下来，与医生、护士们以及孩子们建立起彼此的信任与联系。我对儿科综合医生这个职业更加认识和熟悉了。
通过这一周的儿科综合医生实习，我学到了许多医学知识，也增长了见识。这段经历让我更加确定了自己作为一名医学生的初心，并且坚定了我要成为一名儿科医生的决心。虽然有时候会面临各种困难和挑战，但我相信坚持和努力一定会让自己成长为一名优秀的医生。
这周的实习经历让我深深地意识到，儿科医生的责任和使命远远超出了医学知识和技术。他们需要关注和照顾孩子们的身心健康，并且在孩子们成长过程中给予他们支持和鼓励。我希望将来能够成为这个伟大职业的一员，为孩子们带去健康与快乐。
无论未来的实习生活多么艰辛，我都会以乐观的心态和充满激情，不断学习和进步。我相信，通过不断地努力和实践，我一定能够成为一名出色的儿科综合医生。
儿科周记 篇14
作为一名即将从医学院毕业的学生，我最近有幸在一家婴儿科医院实习，这是一次非常有意义的经历。我想借此机会分享一下我在实习期间的体验和感受，以及我对这个领域的一些思考。
在我到医院之前，我自认为我对新生儿科学有一定的了解。然而当我进入婴儿科病房时，我才意识到我对这个领域的了解之浅薄。首先，我被许多生命刚开始的小小生命所感动。当我看到新生儿的小脸，红红的、皮肤柔软的，就像一个小天使降临人间。然而，我的第一个实习日也是我最第一个失眠的夜晚，由于护士称这是一个“有点棘手”的病例——这是一对早产儿。他们很小，非常脆弱，他们需要特别的护理和治疗。帮助护士照顾他们并确保他们得到最好的护理，是我的职责。我一夜未眠，对这种情况进行深思熟虑，我直到深夜都在寻找最优解决方法。
在接下来的日子里，我不断地学习和成长。我了解到，新生儿科学专注于直接与婴儿有关的疗法、护理和治疗。这意味着我们必须十分谨慎和细心，因为婴儿的身体非常娇嫩、易受伤和易感染。促进婴儿生长发育和保护他们健康的方法也有所不同，我们需要有创造性，还需要具备非常专业的技能才能胜任这一职业。
此外，我发现在新生儿科实习期间，与家属的交流也非常重要。毕竟，家庭成员在这个领域发挥着非常重要的作用，成为最重要的护理者之一。我曾与一位害怕抱持一名婴儿的新妈妈交谈，我向她介绍了一些基本的护理技巧，如婴儿喂养和更换尿布。这些信息似乎让她更加自信和安心，甚至在我回访时给我打了电话再次感谢我的医疗建议。
还需要注意的一点是关注家庭的心理健康。有时，新妈妈和新爸爸可能会有很多的担心，孩子健康的过程中会产生很多意想不到的问题。在这种情况下，我们需要积极关注，并为家庭提供必要的安慰和支持。
在实习期间，我还有幸能参加几场手指按摩和母乳喂养的研讨会。这支持我们了解更多的关于促进婴儿健康的工具和技巧。同时，这也让我明白了新生儿科作为一门学科，是一个无限变幻的学问，我们需要不断地学习和更新思路。
在实习期间的最后一天，我意识到这不仅是我人生中最难忘的经历之一，也是我职业中学到的最重要的教训之一。我学会了要把雄心壮志与关爱结合起来，每位患者都应该得到最好的护理和接待。
通过实习，我对新生儿科医师的日常工作，如何与家庭进行交流，如何团结同事以及如何提供最优的治疗方案有了更深的理解。我相信这个领域需要非常有耐心和关爱的医疗工作者，同时我们也需要保持谦卑和学习的态度，保持对患者和他们家庭最高的敬意。
