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溺水的日记

溺水的日记

溺水日记。

我们在大量阅读中发现了这篇极有价值的“溺水的日记”。感谢您收藏我的作品,希望它能融入您的生活。周记写作是个交流思想的方式,在校园生活中我们都有写周记的经历吧。这对培养独立思考和判断能力非常有帮助。

溺水的日记 篇1

心得体会是一种产生感想之后写下的文字,主要作用是用来记录自己的所思所感,是一种读书和学习实践后所写的感受文字。今天为大家精心准备了2021初中写防溺水的安全日记三篇,希望对大家有所帮助!

 2021初中写防溺水的安全日记一篇

为增强幼儿安全意识,保障幼儿生命安全,避免溺水事件的发生,5月17日我园开展了防溺水安全教育活动。

活动一:各班教师组织幼儿观看防溺水安全教育《让爱不溺》警示片,让幼儿形象直观地了解玩水的害处,并根据幼儿的年龄特点,利用PPT、故事、案例等形式深化防溺水安全教育,使幼儿掌握自防自救知识,提高了幼儿自我防范意识和自护、自救及互救的能力。

活动二:通过LED灯滚动播放防溺水安全提示语,提高家长对防溺水安全的警惕性,增强家长对孩子的责任意识和安全保护意识。

通过此次活动,幼儿充分认识到了防溺水安全的重要性,了解了自防自救知识,家长进一步提高了对幼儿的监管意识,为保障幼儿的生命安全构筑了坚实的防线。

2021初中写防溺水的安全日记二篇

每年假期溺水事件是学生非正常死亡的主要原因,为确保学生的生命安全,严防因游泳戏水带来的意外事故的发生,我园学生和家长相互配合,对孩子进行防溺水教育,提高幼儿防溺水的知识,杜绝事故的发生。

一、预防孩子溺水的.措施

1、从网络,书籍、图片、光碟等收集“溺水”事件的案例,震撼孩子的心灵,增强孩子的安全和自我防护意识。

2、教育孩子不独自一人外出,更不能到池塘、水库、水沟边等地方嬉戏,不独子结伴私自去河边游泳,当同伴发生溺水险情时,及时向附近的大人求救,不得自行救助。

3、节假日、双休日期间,加强对孩子的监管,不随意离开孩子,教育孩子在大人的视线范围内活动。

4、孩子游泳时,要有家长或成人陪同,否则禁止外出游泳。

5、教育孩子在游泳时不要贸然跳水,更不能互相打闹,以免发生呛水或溺水事件;不带孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戏、游玩。

二、教孩子学会溺水时的自救方法

1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;

2、放松全身,让身体飘浮在水面上,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援。

3、身体下沉时可将手掌向下压;

4、如果在水中抽筋又无法靠岸,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

三、现场抢救溺水者的方法

1、迅速清除口鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;

2、将溺水者举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头角下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;

3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;尽快联系急救中心或送溺水者去医院;

4、在施救时预防眼外伤。

安全工作无小事,千忙万忙,对孩子的安全教育不能忘,我园牢固树立“安全第一”的思想,对孩子的安全多一份关注,为孩子筑一道安全的防线,让孩子们平安、健康、快乐的成长!

2021初中写防溺水的安全日记三篇

随着时光的流逝,炎热的夏天将悄悄的来临,随着气温的逐渐升高,同学们一定想到游泳。游泳能锻炼身体,增长体质,但要保证安全。学校组织的防溺水安全教育系列活动,使我受到很大的教育和启发。

游泳是一项十分有益的活动,同时也存在着危险,轻则呼吸困难,重则溺水死亡,所以作为小学生我们应当学会以下几方面:

一、不要独自一个人外出游泳,更不要到不知水情或比较危险容易发生溺水伤亡事件的地方去游泳,选择好的游泳场所为场所的环境,如水库浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁,暗流,杂草,水域的深浅等情况,要了解清楚。

二、二必须在家长老师或熟悉水性的人的带领下去游泳,以便互相照应。

三、下水前要先做一下运动,以防在水中抽筋,比如跑跑步,做做操。

四、记住“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或老师的带领下游泳;不在无安全设施,无救援人员的水游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。

我国一年大约有一万人意外死亡,溺水死亡的人数高达70%,也就是说,平均溺水死亡的人数达到十几人,所以溺水是多么严重的呀!我们要牢记防溺水的知识,增强防溺水的能力。

溺水的日记 篇2

二年级防溺水日记

今天是防溺水日,在学校举行了一场特别的活动,让我们学习如何预防溺水事故。我们班上的老师先给我们讲解什么是溺水,怎么预防溺水事故,然后带领我们到游泳池体验模拟救援。

老师告诉我们,溺水是指人在水中因呼吸困难而导致人体窒息或心跳停止而死亡的一种病理过程。因此,要预防溺水,首先要遵守安全规定,不要私自到未获许可的地方游泳或者下水游泳。要时刻关注水深、水流和气候状况等相关安全情报,同时也要关注自己身体的反应,如果出现呼吸困难、乏力等症状,要及时离开水域。

学习完理论以后,我们终于来到了游泳池,进行了一次模拟救援体验。老师首先演示了模拟救援的步骤,当发现有人在水中突然晕倒时,要先大喊“救命”,然后紧急拨打120,同时固定溺水者头部,向上拉起身体,让患者呼吸时不会进水,接着对溺水者进行心肺复苏。

接下来,老师带领我们进行了实际操作。我们分成小组,穿上游泳衣,下到游泳池中,一边游泳,一边模拟救援。当有同伴晕倒时,我们立刻采取措施,模拟救援流程,不停进行压胸按压和人工呼吸,直到120救护车到达。

通过这次活动,我们不仅了解了防溺水知识,还学会了如何进行救援。这次活动也让我们认识到生命不容易,要珍惜这份宝贵的礼物。我们发誓,在日后的生活中,一定要遵守安全规定,努力做到防范事故,严格遵守游泳安全预防措施,把溺水的风险降到最低。

经过今天的活动,我们深刻认识到了自我保护的重要性,也为自己的童年添加了一份丰富多彩的记忆。虽然我们还年幼,但我们明白了生命的可贵,也明白了保护自己生命的重要性。希望每个人都能够遵循安全制度,预防溺水事故,让我们一起度过一个健康快乐的夏天。

溺水的日记 篇3

水,是人类的生命之源,是人们生活必不可少的。可同学们你们明白吗,水也有的时候吞没了一些人的生命。

暑假就要来临,而这也是溺水事件的严重期,许多小学生和同学因为炎热结伴去江边,河里游泳,才导致溺水事件再次发生。

记得有一次,我在一篇报道上看到有三位小学生认为自我的游泳水平很高,于是三个人就约好一齐去河里游泳。当他们游得正高兴的时候,其中的一位同学不知怎样的突然游不动了,他在水中挣扎了许久,之后溅起一片水花就不见了。游在前面的同学吓得目瞪口呆,赶紧跑上岸大声的喊救命。一些水性好的大人赶紧跳到河里捞上小孩,把落水的小孩送往医院,但还是因为抢救无效而死亡。

游泳虽好玩,可是安全还是最重要的,无论你有多厉害,如果一个不细心就会出事的,俗话说:“不怕一万,就怕万一”。所以为了安全起见,同学们想去游泳的话必须要和家长一齐去正规的有救护人员的游泳馆游泳。

同学们!夏天是炎热的,它的炎热牵引着多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”才夺走了一个又一个含苞待放的生命,是让一个原本快乐美满、欢乐的家庭承受着巨大的痛苦,这是多么令人心痛的事啊!

让我们一齐大声地呼喊:“珍爱生命,预防溺水!”

溺水的日记 篇4

珍爱生命防溺水日记1

近年来,每当到了炎热酷暑的夏天,总有许多喜爱游泳的学生会不顾学校的警告,结伴到各种没有安全设施,救护人员的池塘、海边玩水嬉戏,由此造成无法挽回的损失,其中尤以农村地区的中小学生溺水身亡事故最为频发,看到这样的报道,我们总会想起:珍爱生命,预防溺水。

世界上没有同样的两片叶子,也没有完全相同的两个人,我们每一个人都是独一无二的,生命是有限的,它对于我们而言,只有宝贵的一次,决不能让它白白流失。所以我们要珍爱生命,预防溺水。实际上除了要树立预防溺水的相关观念以外我们还应该要懂得一些关于防溺水的常识,只有在明白这部分知识的基础之上才能够很好地完成防溺水的相关工作,作为学生来说我们自然还是懂得利用网络渠道查找知识的。

那么,应该如何预防溺水事故的发生呢?首先,没有家长的陪同,不要私自结伴外出游泳。不要到不知深浅、偏僻的荷塘游泳。溺水时,不要惊慌,应想办法自救,尽量把头部伸出水中,等待救援。当得知有人溺水时,应就近找工具,如:竹竿、树枝,对溺水者进行抢救,不要盲目多人下河施救,否则会造成不堪设想的后果。

其次,我们要掌握游泳技能。游泳是一项适宜锻炼的体育项目,学会掌握游泳技能、常识,是预防溺水的关键。那么,我们在游泳时要怎么做才能减少溺水事故的发生呢?我们应该到有救护人员、正当的游泳池里进行游泳。练习水性。游泳前应进行适当的热身运动,才可以下水游泳。疾病患者、不适宜游泳的应该具有自知之明,不逞强。我们应该听从家长和学校的教育,做到适度进行游泳,这样既可以减少沾染疾病的概率,也可以有效减少溺水伤亡。

珍爱生命,预防溺水。每年因中小学生溺水身亡造成的悲剧已经带给了太多家庭不幸。为了家庭的幸福快乐。在这里,我们呼吁“珍爱生命,预防溺水。生命无价,流水无情,不要再让茁壮成长的生命因一念之差而被流水吞噬。

让我们珍爱生命、预防溺水,从你我做起,从身边做起。

溺水的日记 篇5

这几天有许多儿童溺水,有的孩子的母亲关顾着打麻将,却不管自己的孩子,就这样,她的孩子就去河边玩,就这样这孩子一不小心就溺水了。所以大家要让孩子跟紧你,别让他走丢了,溺水了。

大家要注意,要是大家真的溺水了:首先应保持镇静,千万不要手脚乱蹬拚命挣扎,可减少水草缠绕,节省体力。正确的自救做法是落水后立即屏住呼吸,然后放松肢体,尽可能地保持仰位,使头部后仰。只要不胡乱挣扎,人体在水中就不会失去平衡。这样你的口鼻将最先浮出水面可以进行呼吸和呼救。呼吸时尽量用嘴吸气、用鼻呼气,以防呛水。经过长时间游泳自觉体力不支时,可改为仰泳,用手足轻轻划水即可使口鼻轻松浮于水面之上。

俗话说得好:“不怕一万,只怕万一。”大家一定要记住这句话,别让这些溺水的事件再次发生。

自六月份来,我们班响应学校的号召,开展了“珍爱生命,预防溺水”的主题活动。我们是这样开展的:

首先,出一期“珍爱生命,预防溺水”的专题黑板报,大力宣传“珍爱生命,预防溺水”的重要性。

接着,同学们认真地读防溺水安全“六不准”,反复地诵《防溺水安全三字经》和《防溺水安全儿歌》。

最后,我们班召开了一个“我们爱生命,防溺水”的主题班会。在班会课上,同学们有的诵读了防溺水安全“六不有的朗诵了《防溺水安全三字经》,有的朗诵了《防溺水安全儿歌》,还有的讲讲了解到的有关溺水的事情,并谈了自己的感受。

通过这些活动,全体队员了解了许多预防溺水的知识,懂得了一些预防溺水的方法,并且在以后的生活中会时刻注意。

溺水的日记 篇6

天气逐渐转热,特别是炎热的夏天游泳是最热门的活动。除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪……但是欢乐享受之余,也请孩子特别注意其中所潜藏的危机,事前多一分准备和考量,就可以带给我们无限的欢笑,更可以避免一些不必要的不幸和遗憾。严禁我们的孩子私自到欧江、水潭、小溪等有水源的地方游泳。只有在父母亲的陪同下才可以到以上这些地方游泳。那么游泳应注意什么呢?我将从以下几个方面来讲一讲。请家长们耐心地听下去一定会有收获的。

一、游泳安全要点

1.下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;

2.下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;

3.若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳;

4.下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;

5.不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全;

6.跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;

7.在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。在海岸做一标记,留意自己是否被冲出太远,及时调整方向,确保安全。

二、如何预防游泳时下肢抽筋

游泳前一定要做好暖身运动。

游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太饿或过度疲劳时,不要游泳。

游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。

游泳时如胸痛,可用力压胸口,等到稍好时再上岸,腹部疼痛时,应上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖。

三、夏季游泳溺水自救方略

如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,专家介绍,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:

(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

四、游泳时耳朵进水怎么办?

由于水又有一定的张力,进入狭窄的外耳道后形成屏障而把外耳道分成两段,又由于水的重力作用,使水屏障与鼓膜之间产生副压,维持着水屏障两边压力的平衡,使水不易自动流出。有时外耳道内有较大的耵聍阻塞,则水进入耳道后更易包裹于耵聍周围而不易流出。耳内进水后会出现耳内闭闷,听力下降,头昏,十分不舒服,因此人们往往非常迫切想把水排出来。有人甚至用不干净的夹子、火柴棒、小钥匙等掏耳,这样虽然可侥幸将水屏障掏破,使水流出,但也易损伤外耳道甚至鼓膜,而导致耳部疾病。

耳内进水后应及时将水排出,最常见的方法是:

1、单足跳跃法:患耳向下,借用水的重力作用,使水向下从外耳道流出。

2、活动外耳道法:可连续用手掌压迫耳屏或用手指牵拉耳廓;或反复地做张口动作,活动颞颌关节,均可使外耳道皮肤不断上下左右活动或改变水屏障稳定性和压力的平稳,使水向外从外耳道流出。

3、外耳道清理法:用干净的细棉签轻轻探入外耳道,一旦接触到水屏障时即可把水吸出。

由于游泳池或河水不干净,污水入耳后引起外耳道皮肤及鼓膜感染,或耳内进水后处理不当,如不洁挖耳等,常可引起以下几种耳病:外耳道炎,外耳道疖肿,耵聍阻塞,鼓膜炎,化脓性中耳炎。

如果耳内进水后出现以上症状,应暂时停止游泳,并去医院检查,对症治疗。

五、夏天游泳注意事项

夏天游泳注意事项很多,应从多方面来考量,在此简单介绍:

饭后、饮酒不宜游泳。

有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳。

感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。

雷雨的天候不宜游泳。

水温太低、太凉不宜游泳。

游泳时禁止与同伴过份的开玩笑。

不要随兴下水,特别是野外。

风浪太大、照明不佳不要游泳。

不明水域不要游泳、跳水。

水浅、人多不可跳水。

要在有救生员及合格场所游泳。

下水前先做暖身运动。

下水的装备要带全,一定要带泳镜。

水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请保持冷静,改用仰漂。

平日有机会就参加心肺复苏术训练及水中自救训练,如遇人溺水,没有把握不应下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。

露营、钓鱼、野外活动如近水边时,应严防小孩意外落水。

海边或户外游泳要防止晒伤及脚底刺伤。

溺水的日记 篇7

防溺水二年级日记

今天我们学校组织了一场关于防溺水的活动,我非常兴奋地参加了这个活动。早晨,我打起精神,穿上我的游泳衣,背起书包,准备去学校了。

一到学校,老师就让我们排好队,带领我们来到学校的游泳池。游泳池边边上聚集了很多同学,大家都兴高采烈地等待着活动的开始。

首先,老师给我们讲解了一些关于防溺水的知识。老师告诉我们,每年都有很多人因为不懂得防溺水的方法而发生溺水事故,所以我们要做到时刻保持警惕,学会正确的自救方法。

接着,老师带领我们进行了一场生动有趣的演示。他首先模拟了一个人溺水的情景,然后演示了正确的救援方法。老师告诉我们,如果我们看到有人溺水,首先要冷静下来,不要惊慌失措。可以扔给溺水者一根救生圈、衣物、绳子等物品,或者找到稳定的支撑物,将它们伸给溺水者。如果不能直接救援,我们要第一时间呼救,让专业的救生人员过来处理。

听完老师的讲解和演示,我更加明白了防溺水的重要性和正确的救援方法。我决心一定要好好学习并牢记这些知识,为自己和他人的安全负责。

接下来,老师带领我们进行了一些防溺水的实操训练。我们有组队进行了模拟溺水者的角色,另一组则扮演救援者的角色。我非常幸运地成为了模拟救援者的一员。我们穿上了救生衣,准备好救援工具,然后跳进了游泳池。

一开始,我有些紧张,但是想到自己是一个救援者,我努力克服了害怕,展示出了勇敢。我和我的队友们迅速游向那些模拟溺水者,用救生圈将他们拖到安全区域。虽然我们是模拟的场景,但是我明白这是实践防溺水知识的机会,我要全力以赴地投入。

通过这次实操训练,我进一步加深了对防溺水知识的理解,也提高了自己的救援能力。这是一次非常有收获的活动,我感到非常开心和自豪。

回到教室后,我整理了这次活动的心得体会。我认识到,防溺水知识是非常重要的,我们不仅要学会自救,更要学会如何救助别人。只有我们都懂得正确的防溺水方法,才能减少溺水事故的发生,保护好每个人的安全。

这次活动给我留下了深刻的印象,也提醒我要时刻保持警惕,牢记防溺水的知识。我决心将这些知识传达给我的家人和朋友们,让他们也了解如何保护自己的安全。

防溺水不仅仅是知识,更是一种生活态度。只有我们每个人都积极行动起来,注重自己和他人的安全,才能真正做到防溺水工作的落地实施。

通过这次防溺水的活动,我深刻体会到了知识的重要性和实践的价值。在以后的生活中,我将不断学习,努力提高自己的防溺水能力,为自己和他人的幸福做出贡献。

写到这里,我想起活动中发生的一幕:有一位同学在游泳池附近不小心滑倒了,几乎要掉进水里。幸好他想到了防溺水的知识,紧紧抓住了旁边的扶手,成功救了自己一命。这让我更加坚信,只有学好防溺水知识,我们才能在遇到危险时保护好自己,享受到快乐和安全的游泳体验。

今天的活动不仅增加了我的知识,更培养了我的安全意识和团队合作精神。我真心希望每个人都能学习并遵守防溺水的规则,共同营造一个安全、幸福的环境。

通过这次防溺水的活动,我深刻认识到了防溺水的重要性,也明白了自己在防溺水方面的不足之处。我决心在以后的生活中更加注重防溺水的知识学习,增强自己的自救能力,为自己和他人的安全做贡献。

防溺水二年级日记到此结束。希望我的行动能够影响身边的人,让更多人了解防溺水的重要性,提高自己的安全意识,共同创造一个安全的环境。

溺水的日记 篇8

夏天来了,暑假快到了,游泳的好时光也随之来了。

游泳能够锻炼身体,能够增强体质,还能够提高身体的协调性。可是每年有很多人因为不正确的游泳习惯,也没有意识到游泳的危险,以及会去没有安全保障的地方去游泳而出现各种各样的溺水事件,有些人还为此付出了生命的代价。

我们在游泳的时候,万一真的遇到了危险,千万不能慌张,应当尽量坚持冷静,手臂不要乱动,这样反而会使身体下沉得更快。所以下水之前我们必须要先做好热身运动,以防在水下抽筋。如果在水下抽筋的话,要按照正确的方法做。如果遇到有人溺水了,我们在没本事的时候千万不能下水救人,应当找人帮忙。

急救的方法是有规定的,如果使用了不正确的方法,很可能延误了最佳时间。

总之,我们要尽量把“溺水”变成不可能!

溺水的日记 篇9

每年夏季来临,总会听到一些不幸的消息——某地某几个小孩,私自下河洗澡,有去无回。每每听到这样的消息,确实让人悲伤!

俗话讲,水火不留情。也说,欺山莫欺水。虽也有“上善若水”的说法,可不习水性的孩子,误入陌生的水域,的确是一件非常冒险的事情。

郦道元在《三峡》里写道:“至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。”可以看出夏季河流的水量之大,流速之快。

现在已是夏季,切不可因为夏季的热情,而与这些水怪亲密接触。也不可抱着侥幸的心理去河中玩耍。这里用潘叔对嘎子哥的话来说就是“这儿水太深了,你把握不住的。”

池塘虽没有河流的急湍甚箭,也没有大海的猛浪若奔,同样凶险无比。相关资料表明,50厘米的水位高度,就足以致人死亡,何况很多池塘的水位远远不止50厘米。有些池塘里面有烂泥,一旦陷入,就无法自拔,危险倍增。大海浪奔、浪涌、滔滔海水永不休,危险程度更高。

还有一种情况,暴雨如注,道路情况不明,且伴有大量积水,最好不要强行通过。如果恰好水中有翻起的井盖,一旦掉下去,那差不多一切都完了。当然可以观察,一般来说,如果井盖翻起,会伴有漩涡,千万别靠近,远离就是了。

天气热,实在抵御不了水的诱惑,怎么办?可以去游泳池里戏水,尽情享受。一般情况下,那里会配备专业的救生员,万一有什么情况,他们会全力相救,这就比较保险。

事实上,夏季来临,老师、家长都通过各种形式对我们进行宣传教育,5月14日晚上八点,惠州市教育局还举行了线上防溺水安全“云课堂”活动。我和家长一起认真观看了全过程,受益匪浅。

夏季来临,谨防溺水。希望我们大家都牢记!

溺水的日记 篇10

这是一个美丽而无奈的世界。生命的可贵,会让你领会到快乐、开心与幸福;生命的脆弱,又会让你饱尝悲哀、伤心与痛苦……

有一位13岁的男孩,名叫季风。他学习成绩很好,却十分顽皮,整天不得安宁,喜欢出鬼点子整人。为此老师是一教再教,父母是一训再训,季风也是一悔再悔。但他每次都是左耳进,右耳出,教训犹如耳边风。

一天,刚刚放学,季风就约了几个同学去江边游泳。大家在水里可高兴了。手是用之不竭的武器,水是取之不尽的弹药。季风觉得还不过瘾,既然是打战,当然要分出个胜负高低啦!于是季风又卖弄他的新花样,将同学分成两个队。只听一句“开始!”,双方就展开了白刃搏击。场面好不壮观,到处都是水花四溅。

季风又说:“要玩就要玩得尽兴,奖罚分明!输的那一方就罚潜水3分钟!”

“好!”伙伴们拍手赞同!

谁知,好汉也有败走麦城的时候 .不到十分钟,季风那方竟被杀得大败。季风是队长,没办法,只好当第一个履行诺言的勇敢者。

季风憋足了气,一下子就扎进水中。只听到同伴们非常起劲喊:“1,2,3……”.

季风挣扎了一下,伙伴们以为他要起来了,纷纷按住他:“还没到时间,还没到时间,不许起来!”季风又动了几下,就不再挣扎了。

过了一会儿,同伴们说:“时间到!”可季风却毫无动静,大家又碰了他一下,他还是没反应。同伴们这才感觉大事不妙,纷纷叫:“来人啊!救命啦!”

闻讯赶到的大人们忙把季风从水里拉上来。可是,季风却永远闭上了清澈的大眼睛,怀着对未来的无限期望,离开了人世……

让我们协起手,牢记这沉痛的教训吧!让溺水这夺命死神不再肆虐;让生活多一点阳光,少一份悲伤;多一点笑声,少一滴泪水!

溺水的日记 篇11

每个人都有很多的“次”,次动手做饭,次养小动物,次野营……最让我难忘的是次溺水。

夏天的太阳,真是毒辣,即使开了空调,也挡不住一阵阵的炎热,的办法当然是去游泳了,我和姐姐达成一致,带上泳衣和游泳圈便叫姑姑带我们去了游泳池。

游泳池里有很多形形色色的人,大概也是耐不住酷热而来的吧,看到他们在清凉的水中欢快地扑腾着,我都有点迫不及待了。我换好泳衣,套上游泳圈下了游泳池。我在水里扑腾着,感觉就像鱼儿回到了大海,鸟儿回归了天空,我用手溅起一阵阵水花,和姐姐打起了水仗。

玩累了,我漫无目的地游到别处,把身体和水融合在了一起。我沉浸在了水的世界里,感受水的清凉,不知不觉便游到了深水区和浅水区的交界处了,那时我才七八岁,一看到分割线,就赶紧往回游,结果一个不小心,游泳圈滑落了。

我的心一下子跌到了谷底,水虽然不太深,但对那时的我来说已经算是危险区域了。我仿佛失去了主心骨,一下子沉了下去。我害怕极了,一个劲的往上游,原本伶俐的手脚变得很笨拙,结果一会儿浮上去,一会儿沉下去。在我眼里,原本可爱的水精灵一下子变成了恶魔,仿佛要把我吞噬,我的眼睛、嘴巴里都涌进了水。我顿时有种恐惧感,我看到不远处的姐姐,连忙大声呼救:“姐姐!姐姐!救……就我!”在呼救的同时我又呛进了几口水。姐姐听到了我的呼救,向我游了过来,此时我仿佛坠入了一个黑暗世界,姐姐成了我的救命稻草,我一个劲的把手伸过去。当姐姐来到我的身边,想把游泳圈给我套上时,我求生心切,一把夺过姐姐的游泳圈套在自己身上,我有了游泳圈支撑,没那么难受了,可是姐姐却和我一样溺水了,我把一旁的游泳圈给她套上,两人互相搀扶着上了岸。

一上岸,我和姐姐便大口大口地呼吸空气,我次发现,空气原来这么美味,这么香甜。我回想着刚才惊险的情形,虽然只有短短几分钟,但却是生与死之间的一步之差,我突然感觉到了生命的脆弱。我贪恋这只有一次的生命,同时也向姐姐道歉:“对不起啊姐姐,我不该把你的游泳圈拿走的。”姐姐笑着说:“没关系。”我们又玩了一会儿,然后在夕阳的映照下走了

这次的溺水我一直记得,以后我一定注意安全,绝不会让这种事再次发生。但通过这件事,我感受到了生命的珍贵。


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