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师德学习计划(必备五篇)

师德学习计划(必备五篇)

师德学习计划【篇1】

进教育教学改革,培养高素质合格人才,提高整个国民素质,具有重大而深远的'意义,中学师德师风学习计划。如果没有良好的师德,就难以形成忘我工作、团结拚搏的精神面貌,就难以形成良好的工作作风。只有加强师德建设,才能促进良好的师德师风的形成,才能全面提高教职工的职业道德素质和整体水平。,为了切实提高教职工师德修养,特制定如下学习计划:

一、充分认识师德建设的重要意义

1、师德建设是新时期精神文明建设的需要。

教师既是人才的培养者,也是学校精神文明建设的示范者。随着我国的文化服务性行业将逐步开放,西方文化、价值观将随西方的影视、音像、书刊进入我国,这既为我们吸收和借鉴西方有益的科学文化成果提供了方便,也必然会使教师的价值观念受到西方意识形态和生活方式的影响,有可能使教师在理想、信念和追求上产生动摇、困惑、彷徨,引起思想与行为上的失衡,造成思想观念的剧烈冲突。师德建设是学校精神文明建设的核心,因此,加强师德建设成为一项紧迫的任务。

2、师德建设是建立高水平教师队伍的需要。

师资队伍的整体素质提高,不仅表现在高学历和高职称,也表现在高尚的道德素养。近年来,虽然也很重视教师队伍的建设,教师队伍的年龄结构、学历结构正逐步趋向合理。但随着形势的变化,受社会上一些不良思潮的影响,少数教师的职业道德出现了下滑趋势。如:职业理想和信念动摇,职业情感淡漠,不能正确处理“个人发展”和“工作利益的关系”,“精力投入”与“利益回报”的关系,“教书”与“育人”的关系,出现了所谓“人生理想趋向实际、价值标准注重实用、行为选择偏重实惠”的倾向。有的对教学缺乏热情,对学生不负责任,有的重科研,轻教学;也有的只顾业务,不问政治。尽管这些情况只是在少数教师中存在,但严重影响了教师队伍整体素质的提高,严重影响了教学质量和人才培养质量的提高。

3、师德建设是进一步深化素质教育改革的需要。

教师是全面推进素质教育的主力军,是教育教学改革的实施者,全面推进素质教育,不仅需要教师转变思想和观念,更新知识,提高教育教学水平,更需要教师具备良好的职业道德,教师是学生增长知识和思想进步的导师,他的一言一行,都会对学生产生影响,一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范,这样才能真正为人师表。有了高尚的师德,教师才能热心于教育教学改革,不断研究教学内容,探索新的教学方法,提高教学质量;帮助学生树立远大的理想和崇高的思想境界,激发学生强烈的求知欲望,促使学生形成良好的学习风气。

二、加强思想政治学习,提高思想政治素质

为进一步提高教职工的思想政治素质,重点学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师行为十不准》以及下发的关于师德师风建设方面的文件。在坚持两周一次集中学习的基础上,加强平时个人学习,学习有关政治理论、法律法规等知识,结合自己的实际端正态度,积极投入,深刻领会其精神实质,切实提高自身师德修养。

三、规范自己的言行,做学生的表率

学识只能满足学生一时的求知愿望,真正打动学生内心的,是人格和道德的力量。这力量才是长久的,它将影响学生的一生,是学生未来的立身之本。因此,就对学生一生的影响来讲,学识、权力、外表等加在一起,也远不如道德重要。一个教师当已失去对学生构成影响的所有因素,其在学生心目中的真实情感才会真实地显露出来,对其师德师风的评价才最可信。就这一点而言,在三百六十行中,只有教师职业才可以用“蜡烛”来加以形容,道理就在于此。这也正是这个职业的崇高之处。俗话说,言传不如身教,榜样的力量是无穷的。教师必须在自己的道德、情操、品行、作风等方面给学生做出好的榜样,否则,在学生面前是没有力量的。特别是在当前社会上存在着不正之风的情况下,教师更应该把遵纪守法、廉洁奉公作为自觉的行动,用执著追求真理,敢于抵制歪风邪气的实际行动来教育、感染学生,成为学生的楷模。

好的师德师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。“一日为师,终身为父”是告诫教师:一是即使只当了一天的教师,对学生也要负责任。既然为“父”,就要遵循“子不教,父之过”的古训。二是当学生有了成绩或成了气候,不要借“父”名抬高自己或去借学生的“光”。三是当学生犯了错,应主动承担起“子不教,父之过,教不严,师之惰”之责任。做到了这三条,才是理解了“一日为师终身为父”的真正的含义,也才算具有师德。

四、坚定信念,全身心投入教育教学工作

各行各业的职业道德各有其自身的特殊要求,无论从事何种职业的人在单位里、家庭中或是社会上碰到什么不顺心的事,都不能把这种事所造成的不良情绪转移到你服务的对象上。当教师站在讲台上,面对学生时,你的角色就要转移到教师这里来,而不能停留在马路、家庭和领导者那里。做到这一点很不容易,这应是师德和职业道德中比较高的要求,是一种境界。达到了这一境界,其师德二字之后才配得上加“高尚”二字。

“教书”与“育人”是不可分割的,教书育人是教育工作的一条客观规律,因此教师应在教好书的同时,把育人寓于教学的过程中,发挥教师对学生的潜移默化作用。

五、不懈追求,做一名新时代的优秀教师

良好的师德师风的形成,绝非一朝一夕。总之,这学期我要加强业务理论学习,对新的工作我充满了信心,也有许多自己的设想,我将带着我的激情步入教育教学,在实践中摸索,在实践中成长。真正做到为人师表。

师德学习计划【篇2】

教师为人师表,其道德品质高低直接关系到下一代道德素养的高低,关系到社会的和谐稳定。因此我一方面严格要求自己,不断提升自己的思想道德,给学生树立良好的道德风范,用自己的一言一行潜移默化的影响学生。另一方面注重培养学生良好的思想道德,使其成长为人格健全道德高尚的人。为了切实提高自己的师德修养,特制定如下学习计划:

一、认真做好本职工作。

作为教师必须在自己的道德、情操、品行、作风等方面给学生做出好的榜样,否则,在学生面前是没有力量的。特别是在当前社会上存在着不正之风的情况下,教师更应该把遵纪守法、廉洁奉公作为自觉的行动,用执著追求真理,敢于抵制歪风邪气的实际行动来教育、感染学生,成为学生的楷模。工作中,我要尽职尽责,忠于职守,不迟到,不早退,遵守学校的规章制度,认真完成学校交给我的各项工作。在课外积极学习各种师德理论,不断地加强自身的理论基础知识同时我还利用各种案例来警醒自己,时刻反思自己的行为,严于律已,以身作责。

二、积极参加社会实践提高师德修养。

积极参加社会时间活动,提高自己的师德修养,在此过程中,处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。认识自己行为的是与非,辩别善与恶,培养良好的道德品质。只有在实践中不断地积累沧桑,才能真正锤炼师德。

三、积极进行自我反思。

如果一个人要想进步,就要不断地反思自己,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,然后才能思考应该如何改进。一个师德高尚的教师必定是一个常常进行自我反思的人。师德建设要求教师在实践中注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控,活到老,学到老。

四、注重德育培养,构建和谐课堂。

并不是所有德只能体现在对人对事方面,在日常的教学活动中,我常以德化人,用自己的德行去感化教育学生,对后进生给予更多的关注,用爱心去实现对各种学困生的教育。同时在教学过程中不断地推陈出新,只有不断的创新才新才能被更多的孩子所喜爱。只有不断的创新才能推动教育的大发展。

在每一学期的第一节课,我都会告诉学生,老师是如何看待一个学生,是将思想品德放在第一位,将学习放在第二位。若把学生比喻成产品,品德好学习好的学生是成品,品德好学习不好的学生是半成品,品德不好,学习好的学生是危险品,品德不好,学习也不好的是废品。同学们要力争做一个孝顺、尊师、诚信、友爱的学生,我发现尊师的学生,都是听话的`,他就会认真听课,认真做作业,学习好是水到渠成的事。所以同学们,以前你们学习成绩怎样,我并不关心,我关心的是从现在开始谁的思想品德表现良好,上课时积极、认真。

【师德师风个人学习计划三】

一、师德的要求——爱岗敬业、献身教育

教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。

教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

二、师德的核心——热爱学生、教书育人

热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。

爱学生,怎么爱才是真正的爱,应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

三、师德的发展——更新观念、努力创新

要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点,教为学服务,教不是统治学生学、代替学生学,而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员,不是运动员,要让学生运用感觉器官和思维器官,去学习、去实践。

四、师德的力量——以身作则、为人师表

在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。

五、师德的升华——终身学习、不断进取

在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。

本学期要通过多看书,丰富自己的思想,建树自己的新课程形势下的理论体系;多上网了解最新的教育动态;多学习掌握更新的教育方式方法;多写博历练自己的理论实践的结合;多上课加强和学生们联系;多工作看师德在实际工作中展现……

总之,要从以上五方面来强化自己对师德师风的理解,只有真正认识到师德师风的内涵才能来实现职业理想,否则,选择这个职业只是为自己找个饭碗,若如是想,恐怕又得惹鲁迅老先生奋力呐喊:救救孩子!了。

师德学习计划【篇3】

教师政治师德学习计划

一、背景与目的

作为一名教师,不仅要有专业的教学技能,更需要学习掌握政治理论和师德要求,努力成为德才兼备的教育工作者。因此,我们制定了教师政治师德学习计划,旨在加强教师政治理论和师德修养的学习,提高教师的政治素养、道德水平以及教育教学能力,更好地为学生的成长发展服务。

二、计划内容

1.学习政治理论

政治理论是指对于马克思主义、中国特色社会主义等相关内容的学习。其中包括政治经济学、科学社会主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等。教师需要通过系统学习,加深对马克思主义基本原理的理解和应用,服务于国家和人民。

2.提高专业素养

教师是育人的工作者,提高自身教育教学能力,是教师职业生涯中必须要完成的任务。培养学生的能力需要自己不断升华,提高教育教学能力,积累广博的教学经验,提高自身的教育教学水平。

3.养成良好的师德

师德是教师做人的“关键词”,主要体现在对教育事业的热爱、对学生的爱心、对教育教学工作的责任、对专业师范素养的追求等方面。加强师德的学习,教育教学事业,让学生们接受更好的教育。

三、实施方法

1.专业培训

在各级教育机关的帮助下,邀请专业教师进行有针对性的师德培训,并且组织各类教育教学法研讨会,让老师能够进行交流,评估自己。在确保学习效果的基础上,教师们可以通过学习,逐渐提高自己的知识和能力,遵循教育教学法规,争取实现教育教学的目标,满足学生的需求。

2.知识竞赛

组织教师参加各种关于政治理论和教育教学的知识竞赛,不仅可以增强教师对相关知识的学习,还可以让教师们之间建立起一种竞争意识,鼓励教师们之间相互学习、切磋。教育经验和知识在不断切磋和交流中得到提升和积累。

3.集体备课

教师们可以自发组织小组,实现集体备课。通过集体备课,可以促进教师之间的交流、学习和互相帮助,共同探讨教育教学问题。激发教师的创造力、创新意识,促进教育教学质量的提高。

四、实施计划的意义

加强教师政治理论和师德的学习,不仅是提高教师自身综合素质的需要,更是符合教育改革发展、培养高素质的人才、创新和发展事业的需要。因此,本计划的实施,将在一定程度上有利于:

1.加强教师的思想政治教育,提高教师的政治意识、思想意识、法制意识和道德观念,为学生健康成长创造良好环境。

2.深入贯彻落实新时代党的教育方针,优化学科支持体系,推动优质教育资源共建用。

3.提升教师综合素质,促进教师专业能力和业务水平的提高,从而提高教育教学水平,促进人才培养。

五、师德修养的六个方面

1.爱岗敬业

爱岗敬业是教育者的职业自觉和精神担当。爱教育、爱学生、爱本职工作,热爱教育事业,是教师应有的职业精神。

2.认真备课

只有在精心备课的基础上,才能使教育教学工作达到高质量。备课是教育教学工作的基础性工作,是实现教育教学目标的关键。

3.关注学生

关注学生,了解学生的生活和学习,对学生进行心理辅导,帮助学生解决各种困难和问题,运用各种有效的方法组织学生开展文体活动,为学生成长发展提供必要的支持和帮助。

4.声慢语清

教师是语言交流的主体,语言表达能力的好坏直接影响教师的形象和教育工作的完成度。声慢语清体现了教师的教育素养和语言修养。

5.严守纪律

纪律是行为规范。严格遵守教育教学、工作和生活纪律,体现了教师的职业道德水平,也是教育教学工作推进的基本保障。

6.尊重他人

教师应该时时处处尊重学生、尊重同事、尊重学生的家庭、尊重社会。尊重他人体现了教师的文明素质和道德修养。

最后要强调的是,教师政治师德学习计划的落实,需要教育行政部门和学校领导的大力支持,需要教职工团结协作、同心同德。只有通过坚持不懈的学习、努力提升教师政治理论和师德水平,才能够更好地承担育人使命,创造更加美好的教育事业。

师德学习计划【篇4】

为认真贯彻《中共XX区委办公室 XX区人民办公室关于印发的通知》(仓委办[2017]52号),推进仓山镇“作风建设年”活动深入开展,结合工作实际,特制定本学习计划。

一、指导思想

全面贯彻党的xx大、xx届x中、x中全会会议精神,深入学习贯彻国家主席系列重要讲话、来闽考察重要讲话精神和“马上就办”重要论述,围绕仓山镇中心工作,着力强化宗旨意识、责任意识、实干意识、廉政意识,着力改进工作作风、提高能力、健全机制,为建设“想干事、会谋事、敢担事、能成事”的干部队伍提供思想政治保证。

二、学习内容

1. 加强政治理论学习。一是认真研读学习《实干才能梦想成真——国家主席同志在福州工作期间倡导践行“马上就办”纪实》文章,以及中央和省、市委出版的一系列“马上就办”理论文章。二是有针对性地学习中央、省、市、区委重要文件精神,政策和法律法规。

2. 加强业务知识学习。一是组织镇直各部门学习相关政策法规,如,组织镇计生办、计生协会学习人口与生育法,组织村镇建设办学习《农村组织法》等。二是广泛学习经济、科技等方面知识,使干部了解新知识、新理念,以适应时代发展和岗位工作的需要。

三、学习形式与要求

1. 学习时间。为安排好学习工作,我单位每周进行一次学习,每次学习时间不少于2小时。

2. 学习形式。坚持集中学习和自学相结合,保证学习时间活动与日常工作有效衔接,切实增强理论学习的针对性和实效性。集中学习采取党支部学习、召开座谈会、辅导报告等形式进行。

3. 学习要求。一是各项学习中领导干部要以身作则,带头学习,发挥模范表率作用;二是全体干部要积极参加本单位组织的各项学习活动,认真做好读书笔记,撰写心得体会;三是要妥善安排好工作,集中人员、时间、精力做好全体人员学习工作,做到工作学习两不误。

师德学习计划【篇5】

1、热爱学生、想学生所想。

热爱学生是师德建设的核心,关心每一个学生、了解学生、走进学生、对学生严而有爱、严而有度、不讽刺不挖苦学生,促进学生主动。全面地发展,使学生真正变“要我学”为“我要学”。

2、乐于奉献,保持心态。

自古以来,为人师表、以教为荣、不计名利、甘于奉献,都是一名教师的真实写照,保持良好的心态才能有良好的心态对工作尽责,培养学生具有良好的品德,尊重学生、尊重家长、耐心对待每一名学生、无偏袒心理,无歧视后进生心态。不勒索或暗示家长送礼,遵守教师道德十不准。

3、为人师表、以身作则。

作为一名教师,在思想品德上以身作则、诚实、守信、在治学上以身作则、语言美、仪表美、以广博的知识,才学和完善的人格力量,去影响学生,感染学生,真正做到教书育人。

4、努力向身边的人学习

我们的身边有许许多多师德高尚的代表,他们将成为我学习的第一榜样。看过一位师德模范先进人物的报告后,我深深被一种献身于教育,一种浓浓的师爱所感染。所以,我将从身边的人学起,学习他们的精神,学习他们的理论。

5、深刻反思自我批评

在向身边人学习过程中,在社会交往过程中,深刻反思自己存在的不足,积极开展批评与自我批评。一个师德高尚的教师必定是一个自觉进行师德修养的人。师德建设要求教师在实践中,注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控,做到老,学到老。

6、积极进行自我反思。

如果一个人要想进步,就要不断地反思自己,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,然后才能思考应该如何改进。一个师德高尚的教师必定是一个常常进行自我反思的人。师德建设要求教师在实践中注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控,做到老,学到老。

总之,一名光荣的、真正的人民教师将是我终身的追求!必须要有良好的思想道德素质,用自己的人格力量感化学生,立足本职,不懈努力,扎扎实实干好本职工作,发扬优点,克服不足,为振兴虎小的教育事业和发展贡献出自己的力量。

延伸阅读

教师学习计划必备五篇


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教师学习计划 篇1

一、指导思想

以党的精神为指导,全面贯彻党的教育方针,认真落实科学发展观,扎实推进素质教育,坚持“遵循规律抓好基础,提高质量,全面育人,形成特色”的基本思路。以“养成习惯,激发情趣”为切入点,着眼于学生的发展,着手于均衡,公平,和谐的教育结构,着力于教育教学质量的提高,夯实常规管理学生,突出教育教学中心,深化课程改革,稳中求变,变中求进,不断增强人文底蕴,塑造人格魅力,努力提高教育教学素质。现结合实际就我本学年度教师继续教育工作作如下安排。

二、培训目标

通过参加继续教育培训,培养正确的人生观、价值观、世界观和教育观念,养成良好的职业道德,不断提高和完善知识结构,不断提高履行岗位职责的能力,积极投身于课程改革实验中,不断更新教育观念,认真学习,努力实践,合作交流,充实专业知识,培养专业技能,更新和扩展专业知识,掌握现代教育理论和实践技能;掌握教育教学技能和现代教育技术。

学习三个代表的重要思想,坚定爱岗敬业、献身教育的信念,坚持以学生个体发展为本的宗旨。要依法执教,严谨治学,团结协作;要廉洁从教,用研究者的眼光分析教学理论和实践问题,反思自己的行为,积累经验,探索教育的`新理念以适应实施素质教育的需要。

三、培训内容

“一德四新”(即师德教育、新理念、新知识、新方法、新技能)的学科培训为主要内容。

1.政治学习、业务学习以及师德教育和职业道德修养、现代教育理论与素质教育理论、教育教学技能训练、以计算机为核心的现代教育技术、

教育教学实践研究等。

2.突出新课程教材改革对教师知识能力的新需求和创新精神和实践能力的培养。

3.结合自身专业提高专、业素养,积极参加市、区组织的继续教育培训。

4.通过实践活动积累经验。

四、主要工作

1.继续开展职业道德教育学习活动,提升人文素养。

同时结合文明行业创建活动,继续开展学生、家长、社会对教师满意度的调查,针对存在问题及时采取措施予以改进,坚决执行师德修养一票否决制,做到依法治教、廉洁从教。

2.做好表率、为人师表。

教师是学生的典范,教师的一行一举都会成为学生模仿的对象。身为一名教师要身先士卒,起到带头作用,言行举止要正派,为人师表。

3.立足校本,扎扎实实搞好学习培训。

积极参与校本培训,要以问题为中心,以岗位为课堂,以实践为老师,在教育教学过程中,注重发现问题,解决问题和教育教学实践能力的发展,突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思,要以回顾学生的视角进行反思,以教师的视角对自己教学观念、行为、设计观念进行深刻的审视。要通过孩子的眼睛来反思自己的教学,要通过同事间的“互听互评”活动,观察研究教学来反思,要通过撰写教学反思及经验总结等文章来提高自己的教学水平。

教师学习计划 篇2

教师业务工作学习计划

近年来,我国教育事业飞速发展,教师在家长和学生心中的重要程度日益增加,所以要做好教育教学工作,教师的业务技能就成为教育教学的核心竞争力之一。但需要明确的是,教师众多的业务工作是不断变化发展的,只有持续学习、不断更新才能跟上时代潮流,才能不断提高自己的业务能力和水平,所以制定一个教师业务工作学习计划非常必要。下面,就我自己作为一名教师的实际情况,制定一个适合自己的教师业务工作学习计划并进行总结。

一、教师职业素养的提升

作为一位教师无论是在教学上还是管理上都要做好职业素养的培养,应重视道德伦理、师德师风、行为规范等方面的培养。也就是说,作为一名优秀的教师,需要拥有高度的职业责任感和良好的教师品德,才能够言传身教,为学生树立良好的榜样和形象。在这方面,我打算花费3个月的时间,参加学校组织的职业素养提升课程,并购买相关图书进行认真学习。定期向学生、家长做出示范,坚守师德底线,用事实说话,为孩子们树立良好的示范形象。

二、教育教学理论知识的学习

教育教学理论是教师进行教育教学的指导方针,是我国教育体系中非常重要的一环。而理论知识对于教学实践无疑是教师发挥工作最大效能的保障。我作为一名教师,应当拥有较为丰富的教育教学理论知识,一方面能对本学科掌握较为深刻而熟练的教学策略,提高教学效果;另一方面能够充分发挥教育教学理论的指导作用,加强在学科教育中的实践应用。在这方面,我打算为期一年的时间,不断参加学校组织的相关培训班,并利用各种资源,包括教育专业书籍、网络平台等,不断学习和总结,以充实自己的教育教学理论知识,为教学实践提供更多指导。

三、教学技术实践的研究

作为一名优秀的教师,教学技术实践的研究不可或缺。在教学过程中,有时候会遇到很多难题,如何创造出一种良好的教学氛围,如何巧妙地引导学生思考,如何提高学生参与课堂的积极性等等,都需要依靠教学技术实践的研究来解决。在这方面,我计划利用每年暑假的时间系统研究、总结,将自己的教学技术升华到一个新的高度。

以上便是我的教师业务工作学习计划。通过制定这个计划,我相信我能持续改进自己的能力和水平,为更好的工作表现和更有价值的教学贡献做好准备。

教师学习计划 篇3

一、科学安排学习时间

1、每天利用早中晚各半小时为自己的学习时间,早上6:00—6:30阅课外各种有利书籍,扩大视野,增长知识。

2、午餐后半小时,11:45——12:15,前国家大事及国内外新闻,增长见识。

3、睡前半小时,晚上10:30—11:00学习教育教学专著,并做摘抄记录,增强自己的业务知识。

二、选择阅读书籍

1、择借一些优秀的文学作品进行阅读,特别是名作家的。

2、借阅有关名家专著如魏书生、于永正、王崧舟、窦桂梅、贾志敏等名家专著学习。

3、订阅报刊杂志选择学习,如《小学语文教师》、《小学教学》等杂志。

4、常阅读有关报纸如:《教师报》、《教育信息报》、《小学教育》。

5、阅读一些有关教师专业发展书籍,如:《给教师的建议》、《新时期教师专业发展》、《课堂教学评价》等书籍。

三、读思结合及时运用

1、在阅读学习各类书籍时,进行圈点批注划划注注。

2、阅读有同感时及时加以评论。

3、阅读中认为比较适用于自己实际教学时,写些随感,联系实际,及时运用。

四、贵在有恒,只要自己坚持到底,相信再过一两年对自己专业素质的提升会有一定的帮助。

教师学习计划 篇4

教师业务工作学习计划

近年来,教育事业发展迅速,对于教师来说,学习工作也面临着新的挑战。作为一名教师,要不断学习与提升,才能更好地履行职责,服务社会。因此,为了更好地面对教育改革和教学工作的挑战,我制定了一份教师业务工作学习计划。

一、学科教育研究

作为一名语文老师,我将加强对语文教育的深入研究。主要包括以下几个方面:

1.通过深入研究相关文献,探讨现代教育技术在语文教学中的应用。

2.在语文基础教育方面,加强对教材知识的学习以及对知识点的整合,提高自己的语文教学水平。

3.探讨教学资源的共享,通过小组合作,共同研究语文教育的发展和变化,更好地服务学生成长和发展。

二、教育科研研究

1.通过阅读教育学理论文献来提高对教育学的理论研究水平,以此提高自己的专业素养。

2.让自己成为一名教育科研工作者,不断介入教育事业中。通过与教育科研工作者的交流沟通,深入了解教育科研的现状、机遇与挑战。

3.加强与同事的互动交流,通过探讨教育科研的方法、技巧和经验,共同提高教育科研的水平和能力。

三、教学设计研究

加强对教学设计的研究,更好地促进学生的学习。具体能够实现以下方面的内容:

1.结合语文学科的一些特点,深入了解学生的学习特点、个性,制定出更好的教学设计方案,以此保证学生成绩的提升与均衡。

2.注重提升教学水平,制定科学、系统、全面的教学计划,并灵活应用教学方法,增强学生的学习兴趣和动力。

3.关注新近发布的教材和教学内涵,探索新的教学理念,感受教育改革的气息。

四、培训师资开发

1.关注政策法规,了解相关政策,尝试接受新的教育培训,提高自己的教育理论素养。

2.提高专业技能,立足于自己的专业领域,不断拓展自己的专业能力范围,增强可持续发展的能力。

3.掌握基础教育前沿信息,提高自己的教育知识和技能水平。在教育培训方面有更多的接触,增加自己与专家教授合作的机会。

五、互联网教学研究

随着互联网的发展,网络教学已经成为一种普遍的学习方式。作为一名教育工作者,我们必须适应互联网时代的发展。

1.加强对各种网络教育资源的收集和整理,根据教学内容和教育课程的特点,选择适合学生的网络教学资源,以提高教学效果。

2.挖掘互联网教学模式的优点,灵活运用网络教学的优势,在指导学生的学习过程中,可以提高学生对教育资源的乐于接受和积极性。

以上便是我的教师业务工作学习计划,只有不断学习和进步,才能适应学生与社会的需要,在教育行业发挥更大的作用和贡献。

教师学习计划 篇5

继续教育学习是教师不断提高思想素质和综合业务水平,学习新理念的教学模式,得以正常教学,为国家培育新世纪人才的重要途径。对于教师个人来说这是一个千载难逢的好机会。因此,在新学年开始之际,要有个好的计划才会有丰厚的收获。因此特拟定新知识学习计划。

一、学习形式:

(1)参加学校组织的集中培训。

(2)利用课余时间进行自学。

(3)、作好学习笔记,做到时时学习,处处学习,把终身学习作为自己的一生的学习目标。

(4)、认真总结,认真体会,积极撰写学习心得体会。

二、学习思路:

结合自己的实际情况,采取灵活的学习方式。自主探索和创造,要从单一的、灌输式的教学模式走出来,要主动的把自己教学经验与同事分享,合作探究,采取具有主动性、选择性、参与性、操作性和体验性的多种方法教学和学习。实现自己时时学习,处处学习,高效率学习,高质量学习,真正把继续教育变成自己的终身学习,为追求个人发展创造最大限度的资源条件。

三、个人达标计划:

学习目标计划(必备五篇)


学习目标计划【篇1】

(一)战前准备

高考就是千军万马过独木桥的人生转折点的战役,为了取得这场用笔杆子打的没有硝烟的战争,准备期从狭义上说是指高三一年,但所谓笨鸟先飞,更广义上讲,这个准备可以延伸至高二暑假。如果说高三是在军事上的不断演习,高二暑假要做的就是心理上的备战。

1.明确目标

高考目标的确定在很多人看来会是一个漫长的过程,许多人甚至直到最后临填报志愿仍然在犹豫。作为一个立志要考北大的学子,你的目标应该非常明确。高三有许多事情可以让你分散精力,到了11、12月份会有各个高校的加分推荐考表格下发,你总免不了动心看一看吧,万一考不进北大,有复旦大学的加分也不错吧;但你为了准备加分考,总会多少打乱你平时的学习节奏;再譬如到了4、5月份会不断地有艺术类学校招生考试,有时想想我考个中国传媒大学(以前大名鼎鼎的北京广播学院)也不错啊,而且大多数艺术类学校分数都不高,可是备考的时候你得去面试,像中国传媒大学在长江三角洲的面试地点设在杭州,周边的同学还要花费周末宝贵的调整和复习时间屡次三番往杭州跑……目标不坚定的同学太容易受到周边不同声音的干扰,从而影响备考节奏,所以你一旦咬住一个目标,不要松口。

至于如何选定一个适合自己的目标,原则是“跳一跳能够得着”的大学,而专业不要太功利,特长和兴趣很重要。热门专业前途好吗?你敢说北大经济学院的整体出路一定比阿拉伯语系的同学好?许多东西受供求关系的影响,你今天看到的热门专业四年以后还热门吗?学的人多了你要出类拔萃就不容易了。至于填报志愿我下文会着重讲。

2.明确自我

兵书言:知己知彼百战不殆。你对自己有多少了解,对自己还有多少潜力,对自己的优势和劣势是否清楚?找准自己的长处和短处至关重要。因为高考不要求你扬长避短,它要求你每一门都无懈可击。所以我不建议你对你的强势项目猛下功夫,我英语能考140,我每天往英语上猛砸3、4个小时,非得在高考的时候冲击个满分,这何必呢?学习的特点就是一个金字塔形,越往上爬越困难。我有一个同学他物理数学都很好,高二就有了高考冲140的水平,但他的弱势在英语,他在高三的一年目标非常明确,猛飙了一年的英语题(虽然不提倡这样学习语言的方法,但作为战时共产主义政策在特殊时段还是有效果的),结果虽然他高考物理和数学都没有考到满分(145和146),但是他成功地把英语从90提高到了130,从纯功利的角度上说,他这样做把利益大化了一倍。

3.心态调整

引用毛主席的话,对于高考,我们要“从战略上藐视它,从战术上重视它”。首先不要谈高考色变,这是99%学子人生必经的道路。建立信心是第一位的,只要你高中前两年没有荒废,高考对你来说考的就是熟练,所以你不必担心你的智商没有班里顶尖同学高,只要你有正常人的水平,高考其实跟智商这玩意儿没多大关系。以一个愉快的心态面对高三至关重要。如果你总是给自己一个“高三是黑暗的,高三是痛苦的,高三是地狱般的”的心理暗示,你在高三永远快乐不起来。事实上无论是考试、分数、复习题,你都需要把它们看成一种历练。做复习题很痛苦,可是每当你攻克一道难题,每当你在测验中的分数提高2分,你都能从中享受到成功和成长的喜悦。在高三每节体育课都是很宝贵的,没准从什么时候开始体育课就会像希特勒闪击战中的波兰城市,守都守不住,所以珍惜每次在球场上飒爽的机会,因为没准这就是你高中三年最后一节体育课了。一天的弦不能总是绷着,我高三的时候每天放学坚持打半个小时乒乓球。

另外,千万要处理好和同班同学的关系。在笑声中更容易让你以轻松的心态正视竞争,高三的笑声会在你的耳畔回荡一生。你需要一双发现快乐的眼睛,虽然很苦,但是苦中作乐也不失为一种很好的心态调节方式。不要让作业占用了你笑的时间。

(二)学习技巧

1.规律:我在上文多次提到了“规律”或者“节奏”,因为在高三选择一个固定的学习节奏,例如周一晚上主攻语文,周二晚上主攻数学,周三晚上主攻英语等等,另外周末时间很重要,千万不要一到周末就破坏了你一周好不容易养成的学习生活规律,该几点起床还是几点起床。因为生理学告诉我们,一旦做事形成规律可以让事情变得简单许多。

2.语文:语文这门课程虽然不容易拉开差距,但要维持在110~120分也并不容易。其实语文并不像许多人想像中的那样虚无缥缈答案行踪不定,事实上语文阅读的答案许多时候都是有据可寻的,所以不要忽视语文“飙题”的效果。语文比任何学科都看重答题技巧,这种技巧只有在不断练习中反复体验。例如诗歌鉴赏,完全都是有固定格式的,而作文如果你对自己的文笔没有信心,劝你不要去冒险创新。每年高考不知有多少篇梦想70分的作文最终被枪毙,原因是语文作文阅卷的特点:10秒一篇,毫不夸张。在10秒钟的时间里让老师细细品味你的作文根本不可能,只有你的作文有明显的行文结构,能让阅卷老师一眼就能看明白你在写什么,再加上一个漂亮的标题,你的文章才吸引人。所以高考不推荐蕴意很隐讳的文章。

3.英语:在英语的学习技巧上我比较有体会。要明白一点,分数高的人英语未必好,但英语真正好的人分数绝对不会低。所以不要以“我不屑做这种语法题”、“中国人就喜欢抠语法”、“真正讲英语的人不讲语法”为理由忽视高考的英语习题。如果你的英语强到一定境界,你可以鄙视靠飙题提高英语成绩的做法,但如果你英语平均成绩没有145分以上就不要这么做,因为你自己以为英语很好,可分数却考不高的原因只有一个——你的英语还不够强。我对高考英语的评价是:这是字母游戏不是英语。一张高考的英语考卷体现不出你的语言水平,最多只能体现你的做题水平。但功利地说,你需要这150分,所以你就必须去玩这个游戏,怎么玩好?其实很简单,自己做一本错题集,把每次考试做错的题都总结在上面,每隔一段时间翻过来看看。不要忽视背诵,背诵是一种积累,没有积累你无法语言输出,包括在翻译、在作文里。

4.数学:我个人并不怎么喜欢数学,但我的数学成绩并不算太差,因为我很清楚,高考数学是王道,这一点是不会因你是否喜欢数学而改变的。对于数学不太好的人如何学好数学我比较有体会,因为数学高考不考你智商,只考你熟练。你只要认真做好、弄懂老师讲的,你做到过的每一道题,熟练到一道数列极限的题在你脑子里形成了条件反射,高考那种小case对你不再是什么了不起的威胁了。

5.历史:我个人历史比较好,简单介绍一下,历史学习没有兴趣是学不好的。把书背得滚瓜烂熟最多只能考120分,还有30分靠你平时的思考和积累。记忆历史要有网状记忆,时间和地点纵向横向都要比较,例如从鸦片战争签订的不平等条约的内容可以看出西方两次工业革命的特点:商品输出和资本输出。而在记忆一些史实的时候可以用一点特殊的记忆方法,例如八国联军侵华是哪八国?可以记称“英美伐我,日奥得益”(英、美、法、俄、日、奥匈帝国、德、意)。

(三)高三攻略

完成了战前准备,下面正式进入高三,引用土耳其伊斯坦布尔的球迷打出的标语:“欢迎来到地狱!”

9月份:6月份高考,如果你从高三开始进入高三,你有9个月的复习时间,可是如果你从高二暑假就进入高三,你就比其他人多准备了2个月。暑假的效率直接影响你在高三刚开学一个月的心态,甚至会影响你对目标的定位。在9月份的月考不会太难,主要帮助你恢复状态,并且用于你确定大致目标级别。总体来说这次月考不怎么重要,能在这个月里尽快进入高三状态,习惯高三学习节奏是最重要的。

3月份:这段时期一般是高三同学心理的低谷。因为从生理上,弦长期绷那么紧,到这个时候往往都会出现疲劳、厌倦的情绪;同时不少同学在这个时期也遇上了学习上的瓶颈,分数好像就这样停滞不前了,再怎么努力似乎也就这样了。于是焦虑、不安、烦躁的情绪会充斥班级,一些心理承受能力不太好的同学甚至会踢门来宣泄。这时拼的就已经不是你的“业务水准”而是心理素质。谁能顶过着一阵,以后就柳暗花明豁然开朗了。

4~5月份:最后两个月了。黎明前的黑暗,让暴风雨来得更猛烈些吧!这段时期各科卷子会像海一样铺天盖地向你袭来,这段期间也是熬夜最疯狂的时期,在忙于应付的同时要学会调整自己的学习状态。因为通过过去大半年的学习,你应该已经掌握了自己的学习状态规律,一般都会呈正弦函数曲线状,你需要做的就是找到这个规律然后抓紧时间调整。往往此时波谷已经过去,你要时刻注意不要让自己的状态来得太早,一定要把状态的波峰留在6月7、8、9号三天。还有就是4月份的模拟考,一定要认真对待,这是你填报志愿时最重要的参考,所以尽量考出你的真实水平。

5月底6月初:随着最后一堂数学课、最后一堂英语课、最后一堂语文课、最后一堂物理课的相继结束,意味着你高中生涯的学习生活临近尾声。这时班里的气氛或许会有几分离别的悲伤,大家都会相互传写同学录之类的东西。这里不推荐把精力花在这上面,同学录等高考考完返校的时候再写不迟,不要让这种情绪影响你的复习。在离校回家复习的时候每天要合理安排时间,而且根据高考考试顺序每天安排主攻一门课,遇到什么问题集中起来去学校,那时学校都有老师为你答疑。这段时间再拼难题偏题已经没有任何意义了,好好静下心来把做过的考卷都看一遍,把做错的题目再做一遍,这比什么都有价值。另外就是不要熬夜,这时候熬夜对你已经是弊大于利的事情,你需要完全按照高考的作息时间调整自己的生物钟。

学习目标计划【篇2】

眨眼间我们就告别了令人难忘的七年级,迎来了全新的八年级。可以说八年级初中学习生活中最重要的一个阶段,也是一个崭新的开始。因此我们要制定一份适合自己的学习计划。

一、掌握学习方法。首先得掌握学习计划,才能提高学习效率。

1、预习:能发现自己知识上的薄弱环节,在上课前补上这部分知识,不使它成为听课时的“绊脚石”。这样就会顺利的理解新知识。

2、听课:听课是课堂上最重要的环节之一。只有认真听讲才会把你课前预习的一些不太懂得知识分析的更加透彻,这样才能使成绩提高。

3、记课堂笔记:上课要养成记笔记的习惯,老师让记的都是重点。经常对照笔记,回忆老师讲课的内容,加深理解,增强记忆,便于运用。

二、各科的学习

1、语文:语文在与积累。字词等基础的东西,需要平时多加积累。阅读理解方面,就必须得多做练习。作文要想的高分就必须多看文章,多练习。

2、数学:想学好数学就得注意这几点

(1)深刻理解概念

(2)多看一些例题

(3)多做基础类型题

(4)要注意适量的向外拓展一些知识。

3、英语:

第一,要密切注意某些单词的特殊功能。

第二,要不断扩大对词组的识别能力和运用能力。

第三,要大量积累英语各种句型。

4、物理:

(1)注意观察。

(2)要注意学习和总结物理学科解决问题的方法,帮助自己逐渐提高思维能力。

(3)要注意记忆方法。学习初中物理虽然需要注意培养思维能力,但同时也要重视记忆,要在理解的基础上进行记忆,不要机械记忆。

(4)要重视实验,尽可能多动手做实验。

5、历史,地理,政治,生物:

学习目标计划【篇3】

在学习的道路上,制定合理、具体的学习目标是非常重要的。只有明确了自己要达到的目标,才能更加有针对性地进行学习,提高学习效果。因此,今天我们就来谈一谈如何制定一份好的“学习目标计划”。

第一步,明确自己要学什么

在制定学习目标计划之前,我们必须要明确自己要学习什么。我们可以先根据自己的兴趣、职业规划等因素,选择一些有价值的、需要学习的知识点。比如,如果你想从事IT行业,那么你需要学习编程、数据库技术、网络安全等知识点。如果你想提高自己的语言能力,那么你需要学习词汇、语法、阅读、写作等方面的知识。

第二步,将目标细化为具体的学习任务

在明确了自己要学习什么之后,我们需要将目标细化为具体的学习任务。比如,如果你想学习编程,那么你可以将编程语言的学习划分为不同的阶段。在每个阶段内,你需要学习不同的知识点、掌握不同的编程技巧。可以通过学习视频、阅读书籍、参加在线课程等途径来实现这些学习任务。

第三步,确定学习时间和地点

在制定学习目标计划时,我们也需要确定学习时间和地点。这可以让我们更好地安排自己的时间,并避免因为时间和地点的限制而无法学习。可以通过制定每日学习计划、每周学习计划等方式,来保证学习的效率和质量。当然,还需要选择合适的学习场所,比如图书馆、自习室等地方,以享受更好的学习氛围。

第四步,考虑学习过程中可能遇到的问题及应对措施

在制定学习目标计划时,我们也需要考虑学习过程中可能遇到的问题及应对措施。比如,在学习编程过程中,可能会遇到难以理解的概念、语言难度较大等问题。我们需要提前预估这些问题可能出现的情况,并准备好应对措施,比如寻求辅导、询问其他学习者等。

第五步,对学习计划进行调整和更新

在学习过程中,我们可能会遇到一些意外情况,比如生病、突发事件等,导致原有的学习计划无法完成。此时,我们需要对学习计划进行调整和更新,以确保学习效果不受影响。可以通过更改学习时间、调整学习内容等方式,来应对这些情况。

通过以上五步,我们就可以制定一份好的“学习目标计划”。一个好的学习计划,能让我们更加有针对性地进行学习,提高学习效率,从而更加快速地实现自己的学习目标。希望大家能够从开始就根据这种方法进行规划,让学习之路便捷高效!

学习目标计划【篇4】

充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏。

课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目。

找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆,安静而没有干扰。开始学习时,应该全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心在汉”。

养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。

严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固。背诵所有科目必背的课文。

利用课外时间多阅读中外名着,加强写作,开阔视野。

上课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方,上课后复习,温故而知新。

认真上每一节课。集中注意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的知识当天融会贯通。

学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。

积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。以优异的成绩考上理想的中学。

这就是我的学习计划书,希望我按照计划书中的去做,期末考试可以取的优异的成绩。

学习目标计划【篇5】

有目标并为之努力的生活才是充实的人生,只有做好充足的准备,才有机会走向成功。每个人或多或少都会有些目标,正因为目标的吸引,才有了前进的动力,才有了成功的喜悦,因为目标成就了我们的未来。学习也是这样,有了目标,有了行动计划,我们才能一步一个脚印迈向成功。

经过第一学期,我们初步了解了自己的专业,适应新的生活,了解了大学学习及其外延,开始改变高中固有的学习习惯,培养了自主学习能力。这是一个好的开始,今后要再接再厉。因此,我们要制定好下学期的目标:

(一)学好基础知识,认真对待管理学科。学好基础知识,为以后专业的外延打好基础。

(二)在课余时间后,努力完成课后作业,提高自己的兴趣和能力。

(三)锻炼自己独立解决问题的能力。多参加和自己专业有关的的活动,与同学交流心得体会,了解搜集管理学信息的渠道。向老师和一些毕业的人士请教一些相关问题。

(四)上好每一节课,上课时认真听讲,做好笔记。

(五)课后多复习,按照老师的路子走。

为了实现自己的决策与目标,我会时刻提醒自己做好以下几点:

(一)走好每一步。每一朵笑花都有开放的理由,或是姹紫嫣红,争奇斗艳,或是 平凡复苏,零星点缀,只要尽力绽放,都会向世界展现出生命的奇迹。

(二)慢慢来。我要认真对待自己所做的每一件事,凡是欲速则不达,只有认真走好每一步,才能有所收获。有人说有梦想的人是充实的,而为梦想坚持不懈,永不言弃的人是勇敢的,是更幸福的,我会慢慢地对待今后的学习。

(三)对待自己不了解的东西一定要以正确的态度对待,不要装,摆正态度,因为态度决定行动,行动决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运,所以态度决定命运 。

(四)为自己的梦想付出努力。一些成功人士的传记,我发现在他们眼中,重要的不是梦想能给他们带来什么,而是享受追求梦想过程中的充实,他们认为追求梦想是一件幸福的事。

面对失败 端正态度

我要认清自己的缺点,积极去扭转局面,我会直面困难与失败,勇敢卖出每一步,我相信远大的理想会因顽强的意志而实现。只要自己相信自己,自我珍惜,生命一定有价值有意义。

敞心灵 省吾身

孔子说:吾一日三省吾身。我做不了圣人,不求一日三省,但至少应该三日一省,做个成功的凡人。我不能做一个闭目塞听者,只有敞开心灵,才能得到更多的智慧。

认真听取他人意见,借鉴他人经验,总结自己的得与失。认真做好每一件事,每个细节,才能走好人生中很多不经意的一步,走向成功

我相信我能把管理学学好,我也相信我有这个能力!

学习目标计划【篇6】

一:20xx个人学习计划

在当前激烈的社会竞争下,提高自身素质,拓宽全局视野,为以后的求职做好充分准备是十分必要的。为了寻找更好的求职机会,特制定如下计划。

一、学习目标

获得会计从业资格证、助理会计师证、英语四级证书;从实践活动中获得工作经验。

二、具体措施

(一)不迟到、旷课,上课认真听讲。

(二)做到课前预习、课上练习、课后复习。

(三)把平时的空闲时间用来读书,多到图书馆学习课外知识和专业知识。

(四)多看有关英语的书籍和影视资料。

(五)多参加与专业相关的活动和比赛。

三、具体步骤

(一)提前半个小时出门,确保上课之前到达教室。

(二)上新课的前一晚用半个小时预习课本内容,课后用一个小时复习,再用一个小时做练习。

(三)周末每天要到图书馆学习三小时,一小时学习课外知识,两小时学习专业知识。

(四)每天在完成专业知识学习后,用一个小时记单词,用半小时学语法,再用半小时听听力。

(五)参加ERP协会所举办的比赛和会计职业技能比赛。

二:公务员干部个人学习计划

为了响应党中央建设学习型政府的要求,也为了不断完善自我,适应当前工作的需要,更新自己的知识层次和政治理论水平,与时俱进,努力提高自己的综合素质,做一名学习型的组工干部,特制订学习计划如下:

一、学习目标

提高自身政治理论水平,增强政治敏锐性;加强组工业务知识的学习,提高工作能力和效率,在写作上更进一步。

二、学习时间

1、周一至周五,上班时在不影响业务工作的情况下,利用一切可利用的时间学习。每天晚上7:008:00,学习1个小时。

2、周六、周日,学习5个小时。

4、每星期利用网络资源,上网学习个2小时。

5、每天用半个小时阅读当天报纸、杂志,了解国内外的重大新闻、政策形势,提高自己的政策理论水平。

三、学习任务

1、政治理论。通过观看新闻联播,阅读黄冈日报、湖北日报、中国青年报、党员生活等报刊杂志,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想及其一系列重要论述,和这些理论在各地方的实际应用,深刻领会其精神实质,用先进的理论指导自己的工作实践。

好记性不如烂笔头,坚持边看边想,边想边写。每月完成字数不少于5000字。

2、业务知识。充分利用组织部的资源,学习《党章》、《党内监督条例》、《党员处分条例》、《干部任用条例》、《公务员法》、《组织法》、《行政许可法》、《宪法》等法律法规,努力提高工作水平、工作能力和法律意识。学习公文写作、口才等方面的知识,结合工作中遇到的实际情况,多听、多看、多写以提高公文写作的水平。

3、计算机知识。学习和掌握信息技术、电子政务等履行岗位职责必备的最新知识和技能,熟练掌握计算机文字处理技术和基本的网络技术。

4、每周在新华网社区、强国论坛、东湖社区上关注热点时政,在网友的评论中汲取精华,学习对组织工作有用的方法、措施,有选择的借鉴新颖的思想开阔自己的思路。同时,每周完成硬性指标:3篇以上组织工作方面的评论,字数不少于200字。

6、在个人博客里记载完成的实事,写心得体会,周末完成1篇工作思想小结。

四、学习要求

1、端正思想,提高认识。加强业务学习是提高干部综合素质的迫切需要。组工干部必须做学习型的干部,这是时代发展的客观要求,是衡量工作能力的重要标准,是做好各项组织工作的重要保证。何必头悬梁锥刺股,切忌一日暴十日寒。时刻提醒自己,把业务学习视为义不容辞的责任。

2、统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。结合工作实际,灵活的分配学习时间,确保各项学习任务得到落实。

3、融会贯通,学以致用。通过不断学习业务知识来提高自身的业务水平,通过不断实践来丰富工作经验,把知识和经验的积累升华为思维模式的更新,进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习,有效解决在组织工作中存在的问题,真正使思想有明显提高,作风有明显转变,工作有明显推进。

本学习计划从制定之日开始实行。敬请监督!

三:高中学生自拟个人学习计划

学习计划,高中步入大学,是新的起点,新的挑战,一切将要从零开始,为此我要结合自己的实际情况,制订一个合理的学习计划和对自己学习中的提出的要求,来完成我的学业。

一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。

根据学校要求,大概需要7个学期来完成学业。

二、合理安排时间,按时完成学习任务。

在学习课程中,精心地安排好每天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进的过程完成学习任务。

三、养成做笔记的习惯。

在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习内容的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。

四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。

根据教学计划的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。

五、多向老师和同学请教。

遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。

六、及时做好考前的复习工作。

考前复习是学习过程的最后阶段,要对整个课程的学习进行检查和补充,总结经验。

七、利用业余时间,通过计算机网络加强学习。

八、不断加强专业学习,确定补修专业。

为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的能力,注重总结经验,完善自我。

总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自己的切实情况,在学习中不断地补充,加以改进、及时地总结经验,以合格的成绩来完成自己三年的学业。

及时总结,为实现自己的计划目标,我会合理安排好时间,用心、用力的学习,努力拼搏,挑战自我!

学习也可当做另种游戏,改变自己的心态很重要。

学习目标计划【篇7】

随着课程改革的深入,对我们教师的教学理念,教学方式都有了更高的要求与转变。以我现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育的需要。为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,以满足学校教育教学工作的需要,特制订个人学习计划如下:

一、个人学习目标:

1、加强自己的思想道德的培养。树立良好的教师形象。提高自身的政治、业务理论水平,提高教育实践能力,以适应形势的发展。做一名合格的服务型教师。

2、努力探索研究新的教学模式。通过多项学习不断提升自己的文化内涵和修养,提高自己运用科学观点看待和解决教育问题的能力。提高教学能力。

3、加强基本功的训练。

二、具体方案:

1、认真学习《教育法》《未成年保护法》等,了解法律法规。认真学习《教材》和《课程标准》,弄清每一学段的教学目标和重点、难点,在上好每一节课的同时,针对自己的教学理念和教学方法认真反思。

2、利用一切可利用的时间,多读教育书刊,充分利用学校订购的教学刊物如《吉林教育》、《青年教师》、《成功教育》…进行研究,寻求好的教学方法以提高教育教学水平。在学习过程中记下自己的观点和看法,写出反思和随笔,记录自己每一天点点滴滴的收获与体会。

3、加强自己的信息技术的操作能力练习。充分发挥网上资源共享的优势,经常上网学习,在了解别人的教学方法的同时,不断交流自己的体会,改进自己的教学方法。

学习目标计划【篇8】

一、在校计划

1、上课老师没有让讨论的时候不能和同桌说悄悄话,打乱课堂秩序。

2、在学校要有礼貌,见到老师时要问好,放学时要对老师说再见。

3、下课的时候,可以在操场上玩耍或在教室里安静地看课外书,不能追逐打闹。

二、作业质量计划

写作业时要用正确的握笔姿势,把字写得工工整整,不能毛毛糙糙的,写错三个字扣一面红旗,如果这个星期内被扣掉五面红旗的话,这个星期则不能玩电脑。

三、放学后计划

1、中午放学后,回家读一小时课外书。

2、下午放学后,回家第一件事是写作业,写完作业后可以适当地出去放松一下。

四、作息时间计划

1、每天晚上八点四十开始洗漱,九点准时上床睡觉。

2、早上六点五十起床,做一做简单的运动。

3、七点半骑自行车上学。

五、游戏时间计划

1、星期一——星期四不能玩电脑。

2、星期五——星期日可以玩电脑四十分钟。

六、学习成绩计划

1、语文考93分以上。

2、数学考95分以上。

3、英语考97分以上。

七、写博文计划

1、一周写一篇博文。

2、每天评论二十人。

3、一天抽出十分钟做评论时间。

这就是我的新学期计划,你们的呢?大家一起交流,让新学期充满惊喜,见证奇迹吧!

学习目标计划【篇9】

转眼间,开学已经一个多月了,回顾这段时间,做了很多琐碎的事情,耗在事务性的工作时间太多!在忙碌中少了思考与学习的时间。向唐晓勇老师学习,制定出本学期的个人学习计划,每天看看,提醒提醒自己。

1、阅读计划:(着眼点)中外经典教育名著、关于校本教研的材料、小学语文课堂教学论著;

2、继续进行“学生专注力的培养与研究”,撰写一篇有质量的论文;

3、继续进行“教育blog”行动研究,建立我们学校教师的网志联盟;

呵呵,感觉还有好多要学习,似乎计划已经难以囊括,我想,如果能在真正意义上完成以上计划,那自己的收获一定是很多的!!

时光飞逝,日月如梭,新的学期又到来了。我们吸取了上一学期的经验,制定出了新的工作计划,具体如下:

1)作业:每天早晨把同学要交的作业写至黑板上提醒同学。除有特殊情况外,每天做完广播操后至第一节上课前的十分钟内把作业收齐,交至教师办公室。每节课后,若有老师布置的作业,尽快简介明了地写到黑板上,提醒同学注意。

2)学风评价表:每周认真填写班级学风评价表,并于周五下课后交至教务处领取行表。各科课代表每周轮流请任课老师填写,不履行其责任者将追究其责任。登分:每当某一科有大小测验,其课代表必须在一周之内将此次测验分数登至班主任处,协助班主任工作,不履行其责任者将追究其责任。

4)学习园地:委员组的任何人员都有义务维护学习园地的干净、整洁。各科课代表每周负责在学习园地上张贴一篇有关自己科目的文章,每周轮一次,让每位课代表都有显示自己才华的机会,让我们的学习园地欣欣向荣,丰富多彩。

5)沟通:各科课代表都应成为老师与学生之间的桥梁,起沟通的作用。学生若有学习或其他方面的疑问,请及时与我们学习委员组的组员沟通,我们答应一定即使向老师反映。老师对我们的要求也会由我们向各位同学传达。我们争取做到信息不丢失、不堵塞、不误传、不虚报,真正成为学生与教师之间的因特网。另外教室后的学习园地上贴有“学生质疑单”,欢迎取用,但切忌乱用。

以上是我们学习委员组本学期的组工作计划,欢迎大家的监督和建议,也请多多配合我们的工作,然后是我们组的各科计划及对同学的期望:

语文:本学期语文的难度有所增加,随着《当代学生》上的古诗文逐步进入“高中”的范畴,以及对初中的古诗文的复习,相信大家一定挺辛苦的。不过,不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香,只要跟着老师走,准没错。只要大家上课认真听讲,课后立即复习,加深印象,相信大家一定会通过王老师在本学期期末的那一张高考模拟试卷。

2)数学:每个学期都很重要,本学期也不例外。本科是理科,也不必多强调了。在此,我4)物理:本科是理科,也不必多强调了。希望在本学期中,大家更努力,更积极。

5)化学

希望大家做题更认真,学习更积极主动一些,多走在老师前面,那就行了。

3)英语:说好英语是以后必不可少的能力。希望大家在本学期中加强与潘老师的交流,上课认真听讲,做好每一堂课的笔记,回家认认真真的做好作业和每天五个单词的词汇本,并充分利用手中的空中英语教室或其他的报刊杂志,当一个学习英语的有心人。

本科是理科,也不必多强调了。希望在本学期中,大家有更多的激情投入到化学中来。

6)政治(草案):

本学期是哲学观念逐渐深入人心的一年,将继续学习哲学。因此对以前所学的哲学进行总结、概括、升华,是当前重大的任务。

2.本学期是完善自我哲学观的一年,将对马列主义进行全面学习,因对其产生更深刻的认识,形成科学的人生观、价值观。

.形成辩证的思维,并能做到以之处世。

4.上课认真听讲,努力完成作业。

5.能够更多了解其他哲学,并与马克思主义哲学进行比较。

6.结合历史观,对中国政坛与世界局势作出客观评判,从而重振中华雄风。

7.历史:

1.本学期是历史课即将结束的一年。因此对所有以前学过的历史进行回顾,是十分必要的。希望通过继续的学习,对以前的知识起巩固加深的作用。

2.本学期是历史最重要的一年。一战结束后的世界体系至二战和战后格局都在书中,因此掌握其内容是十分必要的,希望比以前更努力。

3.上课认真听讲,必要时记笔记。

4.认真完成作业。

5.学习历史不是为了考试,而是增加自己的内涵,更兼对文明的了解,起到以史为鉴,让值得借鉴的东西发扬光大,从而使历史不再重演。

6.通过一个学期的学习,努力确立自己的人生价值观,对世界的格局作出评判,从而使中华文明再度崛起。

7.计算机

大家都知道,五月要进行计算机课的统考,那如何在剩下的时间里扎实的把握知识便是至关重要的了。计算机科课代表向大家提出以下要求

1.上课认真听讲。对本科必须清醒认识,了解本科的重要性。

2.去计算机房先完成作业。上机的目的是对有要求的技能进行练习,所以,应当先完成上机练习。

3.多练。若对某个操作并不十分熟悉,不妨在周一、周三、周五的中午去机房练习,进一步熟悉(不要玩)。

4.课带好书,不要忘!认真记笔记。

5.劳技:希望大家在放松中学会学习,认真地好好学。

6.心理:其实心理课也十分重要,珍惜一个月两次的机会吧!

月学习计划(必备十五篇)


月学习计划 篇1

金秋十月是收获的季节、多彩的季节,更是高三学生过渡复习、设计学习规划的最佳时期,十一长假 如何安排你的完美高三学习计划。如果你还没找到“高三”的学习感觉?还没选好复习方式?

学习规划篇

为什么有些高二学生顺利过渡到高三考生的学习心态?高考名师表示,这些考生在刚步入高三的时候就已经成功的给自己制定了有保障的“学习计划”。提前制定计划、按计划复习,使得这些刚升入高三的学生,在一开始就抢在其他学生前面,已经赢得高考胜利的第一步。

制定学习计划,也不是什么难事,各位考生只要根据自己的学习状况定制贴身的学习步骤即可。可以从课堂学习、课后习题、课外辅导、查漏补缺等环节入手。

当前,正处在“中秋”、“十一”长假即将来临的时候,如果有些高三考生还没给自己制定一套合理的“学习计划”,那么,快快抓紧这两个假期给自己补上这课吧。

学习资料篇

有些学生刚升到高三就四处批量购买各种参考书、模拟试题、预测试题等等。搜狐高考名师指出,考生一定不要过多购买没有针对性的课外辅导资料,首先要保证在学校认真听好课的前提下,找一些有品质保证的辅导机构进行辅导,做一些有针对性的试题。不要盲目只管做题数量,不管做题质量。老师还提醒大家,现在社会的一些辅导机构存在不正规的地方,请考生和家长在选择的时候一定要注意,高考热讯《十一长假 如何安排你的完美高三学习计划》。此外辅导书籍也尽量购买正版的,盗版教材有好多文字等内容错误,以免耽误考生复习使用。

合理日程篇

“十一”假期对每位高三学生来说都是个调整转折期,过了假期,将真正步入到高三的学习生活。搜高考名师建议每位考生都能充实且放松过好这几天假期。

学生每天可以多增加睡眠时间:

8点—9点起床,上午进行2—3小时学习;

中午注意饮食搭配,不要在过节期间暴饮暴食,以免产生肠胃方面疾病,影响健康;

下午可以来个短暂的午休;

下午3点—6点进行密度复习,中间也要注意活动活动身体;

晚饭过后可以看看新闻节目;

晚上8点—10点半可以再学习两个半小时;

晚上11点准时休息。

高三生活本来就是紧张而忙碌的,但不是枯燥无味的,每位考生要调整好心态,按照规划步步求稳的进行学习。希望每位考生都可以既享受了“十一”假期带来的快乐,同时也合理进行了学习规划。

月学习计划 篇2

我们始终坚持着在组织的正确领导下,秉承 “锻炼自己,服务同学”的根本宗旨,开展素质教育活动。肩负着历史的使命。我们将沿袭文法系学生会的优良传统,并在此基础上进行突破和创新,这对我们不仅是一种压力,更是一种动力。总结过去、展望未来,文法系团总支学生分会以“团结、求实、进取、创新”为宗旨,以“打造有战斗力、有凝聚力的集体”为目标,制定围绕“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”的原则。然而实践部的工作经常会很繁忙,特别到了下学期工作量更会增加。鉴于这点,我们实践部要高效地处理好我们应对的各种问题,要维持在一个稳健,健康的状态里。20xx—20xx年下学期工作计划如下:

一、 工作目的 :

以培养大学生的实践能、力动手能力、创造能力、挫折耐受能力、人际交往能力、团队协作能力、审美情趣、上进心理、生活热情及潜力发现等综合素质为主的生理和心理训练,促使大学生多元化个性的发展以及对外部环境的适应能力!为大学生提供了解生活、体验人生的机会。在封闭的环境中,大学生远离家长,事事都要通过自己的努力,依靠集体的力量,体验到成功的喜悦,发现人生的价值,培养出团结协作的精神,与人为善及开朗活泼的性格。同时也使他们学到许多生存的基本常识和技能,提高他们热爱大自然,保护大自然的意识和审美情趣。具体地说,通过素质拓展大学生变得懂事了,明白了许多事理;学会关心人,体谅人,善解人意;重新认识了自己,对自己充满信心;懂得尊重和珍惜,理解父母的辛勤;独立意识增强,对生活的含义有了新的认识和了解。明确了大学生在社会中的位置。打造给力的素质教育部!

二、工作总体规划:

1、 本学期部门工作整体思路

积极配合本系分配的各项活动,加强各部的交流与合作,调动部门成员的工作积极性和主动性。组织带领委员开展各项实践活动,配合各部门开展的活动,加强培养本院学生的沟通交流和社会实践能力。(主要活动为大学生实践活动和青年志愿者活动两个方面。) 汇总本学期开展的活动资料,并召开交流会议,对各项活动优劣分析,取精剃次。

2、 工作职责

首先调查并了解学院、同学的需求信息,根据信息策划和完善

大型活动。其次在完成学院系分配的任务同时,组织活动走出校园融入社会,在需要情况下,与各大高校联谊并进,取精去刺。

3、 完善内部管理机制,促进学生会不断发展、创新事物是不断发展的,只有不断学习与创新,才能适应时代发展的要求。由于我系学生会尚处于发展时期,各项规章制度仍然不够完善,所以我部将根据实际情况,不断提出新要求,完善原有制度,达到学生机构管理的严谨性,使我部的工作有法可依,有章可循。本部除了做好本职工作外,还不断深化改进部门内部的工作机制,如分工合作制,更好地优化分工,充分发挥部门每一位成员的潜力,使得大家在工作过程中既感到充实又没有负担,同时,大家也可以互相学习,共同把工作做好,形成一个大家庭。

三、工作展望:

(1)在工作过程中,一切从实际出发,实事求是,认真学习,提高

全体干部的做事积极性,增强学生干部的政治觉悟和思想道德修养。

(2)加大力度提升学生干部的自身素质,以迎合为广大学生服务的要求。

(3)加强与其他兄弟部门、院学生会的交流与合作,吸取宝贵经验。

成绩属于过去,奋斗成就未来。本部门将会一如既往地做好本职工作,以新的姿态展现我们的品牌与特色,自强不息,开拓创新,稳中求进,以饱满的精神迎接各项新的挑战,用心做好每件工作,精益求精,为实现创建一流文法系团总支学生分会的目标奋斗。以上是我部门对下学期的工作计划,一定会认真完成,并积极配合其他各部门的工作,力争为每位同学服好务,将文法系团总支学生分会建设得更好,为我系的评建工作添砖加瓦。

月学习计划 篇3

一、如何制定学习计划:

学习计划是在学习活动开始之前,他人或者学习者自身对某一段时间内学习活动的设计和安排。学习计划有时也叫学习规划,或规划自己的学习。这种安排设计四个因素,即目标内容、时间、标准和方法措施。

第一,在学习方面有什么打算。包括重点的确定;方法的改进,如课堂听讲应注意什么,复习、预习应怎样进行等;具体目标,如期末各学科的成绩要达到什么水平等等。 第二,时间安排。上述的各项任务的目标要想落实,必须有时间保证,所以在计划中一定要对完成各项任务的时间做出具体的安排,这里应注意,一方面要尽可能地准确,另一方面又要留有余地,以便根据情况变化做出调整。 第三,具体标准。规定出明确的标准是计划中不可缺少的一部分,没有标准的学习计划是空洞的计划,也很容易落空。比如计划每天回家后记20个英文单词,到底怎么才算记住了,是会背、会默写、还是会读,要有明确的要求。 第四,制定完成学习任务的条件、策略方法和具体措施。

一个学习计划的制定一定要切实、具体且具合理性。

二、课前预习的方法:

课前预习的方法要点:

(1)看过课本之后,尽可能将有关的资料事先查得清清楚楚(可参考辞典、参考书);

(2)遇到不清楚的地方做个记号,听课时特别留意,带着问题听课,有的放矢学习。

三、提高听课效率七种因素

1、有效的课前预习不可忽视;

2、授课前的学习状态调整——帮助学生打开“学习之门”,带着问题听课;

3、对于在预习中认为弄懂了的问题,主要听老师的讲解是否和自己的理解一致,纠正自己在预习中对一些知识的片面理解或错误理解。;

4、工具书的使用;

5、听课笔记的记录;

6、课堂练习的必要性;

7、组织有效的复习。(日复习、周复习等)

四、如何独立完成课后作业:

做作业不仅能帮助孩子巩固学习过的知识,而且能培养他们独立完成作业、计划安排时间、约束自己和承担责任的能力。但是,有些孩子就是不愿意完成作业,回家以后先想着玩,把作业拖到很晚才完成;还有的孩子喜欢边写边玩,极易受外界的干扰,非得在家长的不断督促下才去做。有些男孩子特别不愿做语文作业,有些女孩子却不愿意做数学作

业,不爱动脑筋;有些更严重的孩子干脆就不记得老师留过作业。所以,在小学阶段培养学生独立完成作业的习惯非常重要。

第一、树立正确的学习动机和学习态度;

第二、强化学生学习学习意识;

所谓独立完成作业,就是要靠自己的能力完成作业。因为做练习的目的,一是巩固所学知识,二是检查对知识的理解是否正确,在用适应中培养和提高分析解决问题的能力。

第四、教师或家长的监督指导和检查;

五、谈一谈如何掌握科学的学习方法与提高学习效率的关系:

现代教学论指出:“未来的社会教育的真正意义不在于获得一堆知识,而在于掌握学习方法,学会学习。”《学会生存》一书中也指出:“未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”这是让学生学会学习,提高学习能力的呼唤,也是新世纪新时代的要求。所以,运用科学的教学手段让学生掌握科学的学习方法非常必要,它对有效提高学习效率有着保障性的作用。构建“自主参与”的课堂学法结构:

以旧引新,促进知识的迁移,为学生的学习作好准备。

新知获取,注重培养自学能力,为学生的学习提供思维过程。程序操作,灵活运用方法,为学生的学习增强自主意识。加强训练,沟通知识的联系,为学生的学习完善认知结构。

1、把问题作为教学的出发点。

即不以单纯的感知为出发点,更不以直接告诉现成知识结论为出发点,而是通过创设问题情境启发诱导,激发学生的求知欲,让他们在迫切要求之

2、指导学生开展尝试活动。

在使用讲授法的同时,辅之以指导学生亲自探究、发现、应用等活动,包括阅读书籍,重温某些技能和概念,观察,实验,类比、联想或归纳、推演,议论和研

3、组织分水平的变式训练。

学生的练习必须注意防止一味地机械模仿,应使练习的思考性具有合适的梯度,并向学生提供各种形式给出问题条件的机会,逐步增加创造因素,提高训练效

4、连续地构造知识系统。

结合必要的讲解,适时地指导学生归纳出所获得的新知识和新技能方面的一般结论,将其纳入学生原有的知识系统,或对原有知识系统进行改造,使之包容它们。

5、根据教学目标,及时反馈调节。

对学生掌握的知识技能,订出具体明确的目标分类细目,便于检测。教学过程中要随时了解和评定学生的学习效

果,有针对性地进行答疑和讲解;一个阶段以后,应当给掌握阶段内容有困难的学生以补授的机会,使之达到所定的目标要求。

构成学习过程中的四个环节是:预习、上课、作业、复习,在不同的学习环节中都要进行学法指导。如在如何预习、如何上好课,如何独立完成作业,如何复习总结等方面进行有机渗透,把教给学生学习方法和能力的培养有机统一起来,使学生的学习潜力得到更充分的发挥。从而从根本上提高学生的学习效率。

月学习计划 篇4

保证学习计划的更好落实,必须注意以下几个问题:

1.正确处理“一线”和“二线”的关系计划中的“一线”,主要指那些常规学习活动,如预习、听讲、复习、作业等,目的是完

成老师布置的学习任务,消化所学知识。计划中的“二线”,指自己安排的学习活动,目的是

提高深造,如参加课外学习小组等。老师指出:“一线”是“二线”的基础,“一线”抓得好,

就可以腾出更多的时间去抓“二线”。 “二线”任务如果完成得好,可以使自己的学习优势

或特长进一步发展起来,学习的自由度就会逐渐增大,主动的学习局面就有可能形成。这是

高水平计划应该具有的内容。

2.及时检查并修订计划生活和学习应该形成规律,但也不可能像机械运动那样,周而复始,一成不变。当计划

执行到一个阶段以后,就应该检查一下学习的效果,并对原计划中不适宜的地方进行调整。只有通过检查,才能发现问题,明确哪些地方需要修改,哪些地方需要补充,从而对原

计划进行科学而合理的调整。一个新的更适合自己的学习计划,将会使你今后的学习更加有

效!

月学习计划 篇5

一、 指导思想

学习是人类生存和发展的重要手段,教师专业发展,不

仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升

的需要每个教师都需要终身学习。教育工作是动态的鲜活的

进步的,作为一名教师,要紧跟社会时代的步伐,为了做一

个深受学生喜欢的老师,创建高效的课堂。能更加深入地研

究教材,根据学生特点研究切实可行的课堂教模式。

二、 进修目的

为了顺利完成教育教学任务,为了要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习地理的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神;整体设计目标,体现灵活开放,目标设计以学生技能,地理知识,情感态度,学习策略和文化意识的发展为基础;突出学生主体,尊重个体差异;采用活动途径,倡导体验参与,让地理成为学生学习生活中最有趣的学科,让他们在使用和学习地理的过程中,体味到轻松和成功的快乐,而不是无尽的担忧和恐惧。

三、 进修内容

积极参加进修学校组织的各种培训学习和河北省农村中小学教师的国培计划,通过学习大学地理的学习等让自己的知识面和授课水平得

到提高,系统学习大学地理课程,扩大知识面,让自己能轻松的驾驭课堂。

四、方法措施

1、反思教学过程中的得失,反思教育学生的点滴,在反思中感悟,写出高质量的教学随笔、教育故事等。、坚持认真学习专业知识的书籍,及教育教学理论书籍,并且广泛阅读文学书籍充实自己,以不断给学生新信息、新知识,使课堂教学效果更好。

2、借助先进的媒体学习,了解学科的发展动向和最新的研究成果,通过网络和电视提高自己的地理水平。

3、做一名学习型的教师,充分利用课余时间,坚持每天一个小时的学习时间。

4、积极参加相关的课题研究,用课题促进自己教研学习,增强教育科研能力。

5、善于思考善于创新,积极探索教学规律,遵循教学规律的基础上形成自己的教学特色。

五、进修安排

2月份---3月份,学习整理整个初中的基础知识点。

4月份 世界地理,

5月份 人文地理学

6月份 系统自然地理学

月学习计划 篇6

一年一度期中考试马上就要开始,同学们正在进行紧张复习,根据以往教学经验,特制定以下复习计划,仅供参考。

子曰:“温故而知新。”意思就是说温习学过知识,才能得到新体会与理解。

每天放学回到家,首先就是主动完成作业。写作业时候不能让父母催促着写,不懂问题自己去思考,然后再去查资料,最后才去请教父母或老师。写完作业后时间也不能浪费,自己看看课本,把掌握不好知识加深印象;其次我们应该上课要认真听讲,要多复习学过知识.坚持做到多做练习题,多背单词,多看课外书以及参加一些有意义课外活动。

其次,不要整个晚上都复习同一门功课。除十分重要内容以外,课堂上不必记很详细笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做主要工作应当是把老师讲课消化吸收,适当做一些简要笔记即可。

最后,在复习过程中,我们还应该注意调整我们身体和注意休息。我们应该合理地安排时间,这样保证大脑高效率。

月学习计划 篇7

一、指导思想

以语文课程标准和陕西省中考考试说明为指针,立足教材,结合学生实际,研究复习方法,面向全体学生,全面系统地提高学生的语文能力和综合素质。

二、复习目标

力争使学生对初中阶段的语文基本知识有一个明确的、系统的了解,强化学生的阅读理解能力和语言表达能力。提高学生运用语文知识解决实际问题的能力。使每位学生获得进步,力争在今年的中考中都能保持住全县前十名的位置。

三、复习原则

通过对20xx年各地中考语文试题的分析,认真研读20xx年的中考说明,在20xx年中考语文备考过程中,注意以下方面:

1、进一步认真学习课程标准和中考命题说明,做到备考有的放矢,尤其研究课标和中考说明近三年的异同。中考命题是遵守课程标准的,必须认真分析,明晰、准确地把握中考语文考试的范围和内容,减少盲目性。中考试卷的总体布局是基本稳定的,各个试题的测试目标、立意、设问角度以及答案、评分标准等等,都值得我们认真地加以研究。

2、学会分类整理,形成科学的知识网络。

语文学科不同其他学科,我们所学的知识都散见于每一篇课文和每一堂语文课上,复习时应加强语文学科知识积累和能力培养,要注重对中学语文基础知识、读写基本技能进行全面地归纳整理。

月学习计划 篇8

进入初三后,英语学习不仅仅只是提升理解感知能力,更需要提高应试能力去面对略显无情的考试,所以如果抱着三天打鱼,两天晒网的心态来对待英语的话,那就会应验那句古话:水能载舟,亦能覆舟。

英语作为文科科目当中的一个重要组成部分,需要记忆理解的东西比理科要多的多,所以复习的战线需要拉得更长,每一轮复习时间也比其他科目要长。英语复习计划可以分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

第一轮:扎实基础 打好地基

初三英语复习有四忌。一忌抛开考纲,盲目复习;应该回归考纲明确考纲要求内容;二忌急于求成,忽视小题;三忌支离破碎,缺乏系统;四忌浮光掠影,只重皮毛。

第二轮:合并同类项各个击破

我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是一模。

第三轮:查缺补漏 定时训练

利用好一模试卷,开始进行查缺补漏和定时训练,掌握好试卷时间分配和考试技巧。随着中考(微博)的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。

大二学习计划(必备五篇)


针对此问题趣祝福小编为大家整理了“大二学习计划”,以下提供一些关于此问题的建议和解决方案供参考。现代上班族的日常工作中,时刻会面临各类文档书写,不会写的时候就不要“死磕”可以借鉴一下范文,学习经典的范文可以让我们更好地领会文化底蕴。

大二学习计划 篇1

我完美的大学生活已经过去了四分之一,接下来要开始的是我大二生活。这是十分关键的一年,因为今年我们要学很多专业课,大一下学期的专业课只是专业基础课,只是学校为了让我们对这个专业坚持最初的热情而开设的。上学习已经适应了大学的学习与生活。我认为学习计划能够为我到达学习目的而服务,能推动我主动进取学习和克服困难的内在动力。所以,此刻我将进一步的对我即将开始的大二生活做一个整体和细节的规划,做出下一年的学习计划。

学习目的:最主要的是要学习一种在社会上是生存本事。如果说寒窗苦读12为的是上一所好的大学,那么我们上大学甚至考研等的继续深造为的就是能够在社会上立足,或者是更好的生存、过得更好。

大二学习目标:学习目标是学生我们学习的努力的方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。相反没有学习目标,就像漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。所以我制定了大二这一学年的学习目标——学好英语,争取大二上学期过英语四级和计算机二级。

努力学好其他课程,争取在期末拿奖学金。利用周末课余时间打工接触社会了解社会需求,明确学习方向,我的计划:要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自我的学习。

古人说:“凡事预则立,不预则废。”因为有计划就不会打乱仗,就能够合理安排时间,恰当分配精力。这学期的目

的在前面我的目标里已经说得很清楚了,那就是——学好英语并争取大二上学期过英语四级和计算机二级,努力学好其他课程,争取在期末拿奖学金。利用周末课余时间打工接触社会了解社会需求,明确学习方向,课后业余时间,在复习完本专业所学知识的前提下,多查阅与本专业相关的其他书籍,争取做到涉及范围广,从而明确什么是市场营销,市场营销专业毕业后从事什么样的职业,我们的努力方向是什么。

分科学习计划:

线性代数:我想对于我们理科生来说线性代数算不上什么难点。也不想花太多的时间在它身上,所以这就要求我上课要认真听讲跟着教师的思路走,下课稍微复习一下笔记,做几道题就能够了。很简单的。

大学英语:六月份的四级考试考得很糟糕,所以十二月份的四级必须要过。所以这学期就得很辛苦的学习英语了。因为下学期没有了早自习,所以这得考验我的自觉性了。坚持早上六点半起床,坚持晨跑二十分钟因为大四的体育好像很重要哦,不到要素质好身体也要好。然后去教室读英语或者听四级英语,每一天练习一句英语日常用语。大学开设的自主学习的听力坚持每周四上午去听一个小时。每周坚持做两套四级题。周末晚上对四级题进行分析,异常是阅读。

西方经济学:这是这学期学过的课程,没什么难的,只要理解和学会看图就能够了。

虽然此刻已经制定了一个初步的计划,可是应当根据平时的学习情景做适当的调整。我期望能坚持我的计划,努力的过好我的大二生活。

大二学习计划 篇2

大二学习计划

大学生活是一个人成长的重要阶段,而大二是这个过程中至关重要的一年。在这一年里,我们要逐渐适应大学的学习和生活节奏,养成高效的学习习惯,为以后的学习打下坚实的基础。因此,我制定了以下的学习计划,以帮助我更好地度过大二这个重要的学习阶段。

一、认真听课,做好笔记

上课是大学学习的重要方式之一,是获取知识的主要途径。因此,我的第一项计划就是认真听课。在听课时,我会积极地思考老师讲解的内容,注意听讲,记录好每节课的重点,同时尽量做到手写笔记。这样有助于加深我对重点知识的理解,以及对知识的掌握程度。同时,及时总结笔记,将每次课程的知识点进行清晰的梳理,以此巩固我的学习成果。

二、合理规划时间,高效学习

时间管理是我在大二要掌握的一项重要技能。我会用计划表规划好每天的学习时间,将各个科目的作业、考试等时间节点提前计划,以充分利用每一分钟的学习时间。同时,我还会利用自习室、图书馆等学习场所,避免在寝室的娱乐干扰下降低学习效率。在高效学习的过程中,我还会避免大把使用社交媒体、玩游戏等不利于学习的行为,让学习成为日常必须的事情之一。

三、参加实践活动,拓展视野

大学里有很多实践活动,像实习、社交团体、社会实践等,我会积极参加这些活动,丰富自己的校园经历和实践经验,拓展自己的视野。这样可以让我从实践中学到在课堂中得不到的知识和经验,锻炼自己的组织能力、沟通能力和领导力,同时也是一种锻炼自我、拓展自我认识的渠道。在参加活动的过程中,我会不断提高自己的综合素质,为以后的生产生活积累更多的经验和能力。

四、多读书,开阔思维

大学时期,阅读是成长进步的一个非常重要的方面。在大二阶段,我将抽出一定的时间读一些经典著作和优秀文学作品,通过读书来扩展自己的眼界和知识面,提高自己的修养和素质。在读书的过程中,重点是思考和总结,了解作者的想法,从中获得经验、吸收启示,同时提高自己的表达能力,发现自己在写作中的问题和短处,加以改进,提高自己的书写能力。

五、注重体育锻炼

健康的生活态度对大二生活来说也非常重要。以运动为代表的锻炼是保持身体健康的不二选择。我将设置适当的锻炼时间,比如每周两次,参加校内的体育活动或到运动场进行跑步等锻炼。这样可以保持浑身的充沛精力,促进自己的身体体质,也对提升学习效果有所帮助。

以上就是我的大二学习计划。我相信,在有足够的信念和坚定的决心下,这些计划一定可以得到实现,并且帮助我度过这个精彩的大学时光。

大二学习计划 篇3

大二学习计划

大二是人生的一个重要阶段,是人生中一段重要而又美好的时光。在这一年里我们将接受更为深入和精细的学习,所以如何制定好一份合理的学习计划也是我们成年人的一项重要技能。在这篇文章里,我将分享我自己制定的一份完善的大二学习计划。

第一部分:明确学习目标

首先,我明确了自己的学习目标。学习目标是我规划学习计划的重要前提,也是整个学期学习的核心所在。我的大二学习目标主要是提高自己的综合素质、增强专业知识、拓宽学科视野以及提升自己的英语能力等。

第二部分:制定学习计划

第一步,我列出所选学科中每个学科所需学习的知识点和重难点,通过整个学科的全面掌握来提高自己的专业素养。同时,考虑到大二学业压力较大,我还会合理安排自己的时间和精力,保证每一门课程都能够得到充分的学习和复习。

第二步,我会充分利用老师的授课时间和任课老师的学科领域专业知识,不仅仅是做好听课笔记,同时通过课后深入思考和交流,为自己学习积累更多的资源和资料,以此提高自己的学科掌握能力。

第三步,合理拓展学科视野,开阔学习范围,同时,关注大数据和人工智能领域,了解国内外前沿技术的发展及应用,累积大数据和人工智能实践经验,培养创新思维和工程能力。

第三部分:提高英语能力

英语作为全球通用语言,无论从事何种领域,提高英语能力始终是必须的。为了达到这一目的,我会在学期初根据自己的英语水平量身制定英语学习计划,通过英语阅读、语言表达、口语训练和听力能力等方面的提升来增强自己的英语水平。

第四部分:落实学习计划

学习计划的合理性非常重要,但它不能只停留在计划上,还需要付诸行动。从我自身的角度来看,通过有效的学习方法和坚定的决心,付出的努力一定会有所回报。

总之,大二是一个思考和学习的过程,是一个提高自身综合素质的过程,是一个培养实践和创新思维的过程。我相信我通过这份学习计划,不仅可以成功完成大二学业,也可以迎来更好的未来。

大二学习计划 篇4

在人的一生中,三年的时间不能说长。 可是,一个青年在大学中的这段时光,却不可说短。一是因为青春可贵,二是因为大学的三年,几乎可以说是一生的基础。任务十分艰巨,也十分光荣,作好大学学习生涯规划,关系到未来的人生是否精彩。

大学生活一年过去了,发现大学学习生活与中学很不同,大家要逐渐学会转型,适应大学的学习生活。中学教师作用十分大,学生跟着学,大学则通常每天二科目时间,课后有很多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的,大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学习、学会学习的习惯养成在大学十分的重要。

所以,在大学要好好培养自己学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变,学会向他人学习,学会利用网络学习。让学习成为生命的一部分。 大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。

新学期,我不仅我努力学习专业课,同时也好学好文化课,学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。专业课又是我们日后谋生的'重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这三年的学习中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自己的筹码。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松。

这学期,我将在专业上更加强学习,因为还有一年我也将走上职业道路!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍,要为了自己的未来着想。多去学校文图看些书,以更好的充电,填补自己各方面的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。

本学年工作计划如下:

一:主要学习目标

明确学习目标,打好一定的语言基础。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。

二:具体安排

1. 坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

2. 每天坚持到教室上晚自习一个半个小时。

3. 对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

4. 每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

5 .培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。我认为,关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。

希望能在这一学期的课余时间多出去找些与自己专业挂钩的工作,实践出自己不会的地方,到课堂上补空缺,让自己以后的工作更加得心应手!! 总之,今年是一个觉悟的年!抛弃以前的一切,重新开始!希望自己可以不辜负父母老师的期望,更不要辜负自己的期望,做最出色的自己。

大二学习计划 篇5

大二学习计划

大学生活是充满了挑战的,而大二作为大学的中间年级,尤其需要我们进行全方面和深入的学习和思考。因此,我坚信,制定一份详实而合理的大二学习计划对于我来说是非常重要的。

一、学习方面

1. 规划课程

大二的课程名目繁多,需要我们进行详细规划。我需要仔细筛选每一门需要学习的课程,并且制定出学习的目标与计划。同时,也需要考虑到自己的兴趣和潜力,选择能够激发自己学习动力的课程。

2.加入社团

大二是一个非常适合加入社团的年级。除了加强内部交流与沟通的能力,加入社团还能够让我学习到很多专业技能。而且,社团活动也是丰富课余时间的好方法。

3.参加学科竞赛

通过参加学科竞赛,我能够更深入地学习某个特定领域的知识,并且有机会展示自己的才华。参加学科竞赛能够让我锤炼自己的思维和技能,并且增强我的自信心。

二、生活方面

1.保持健康

大学生活充满了压力和竞争,因此保持身体健康非常重要。我计划每天锻炼身体,保持均衡的饮食,以及规律的生活习惯。

2.学习如何独立生活

在大二这个年级,我需要逐渐开始学会独立生活。包括学习如何管理自己的时间,如何烹饪和清洗等生活基本技能。

3.保持社交圈子

在大二这个年级,我需要不断扩大自己的社交圈子,认识更多的人,建立联系和相互帮助。通过社交,我可以结交志同道合的朋友,共同维护友谊和事业。

三、职业方面

1.树立职业目标

大二是一个重要的时期,需要我对未来的人生目标有更加明确的规划和定位。我将竭尽所能,为自己的未来职业道路做出计划,并且一步步落实和实现。

2.提高职业技能

通过参加社团活动、学科竞赛和实习等多种途径,我将尽力提高自己的职业技能,包括沟通能力、团队合作等重要的技能,以便在未来获得更多职业发展机会。

3.寻找实习机会

在大二这个年级,我需要开始为未来的职业道路奠定基础。我将积极寻找实习机会,通过实习了解公司的运作模式和企业文化,获取实战经验,提高自己的竞争力。

总结

制定一份详实而合理的大二学习计划非常重要,它可以帮助我更好地规划自己的大学生活和未来人生。我相信,在接下来的学习道路上,我会按照自己的计划,不断学习和进步,成为一个全面发展的人才。

大二学习计划 篇6

不知不觉,我们已经度过了一年的大学时光,进入了被称为学姐的大二时期。在上个年度里,我从懵懂变得成熟,我迎来了生命里的第十八个生日。在这一年中,有笑有泪,有得有失。就像很多人所说的那样,大学是容易堕落的地方,如果你的自制力不够,那么你很有可能会荒废了这个完美的大学生活。制定具体而可行性的目标无疑是一个很好的动力源泉,当我感到无所事事时,目标能够指引着我做些该做的事情。于是我制定这个计划书,以便好好监督自我,我承诺在接下来的大二生活中尽力去做到如下几点、

1、认真学习基本的知识,培养学习兴趣。课堂上注意听讲,争取把要点、重点都当堂掌握得还能够,课后间隔一段时间进行温习,考试前认真复习。

2、每一项考试都保证顺利过关,到达高效、超前。

3、继续钻研自我喜感兴趣的东西,力争学习和兴趣爱好全面发展精益求精。

4、课余锻炼语言本事,多读书,腹有文章气自华。

5、关注时事新闻,了解社会动向。看似和自我并没有关系的事,其实都是和我们的生活息息相关的。

6、广交益友,损友要懂得敬而远之。学会做人才会成为人才。在与同学、朋友相处的过程中,学会和他人沟通、交流。同学之间是对手更是朋友,不要恶性竞争,要真诚地帮忙每一位同学,不管是学习上、生活上还是别的方面这条原则也是不变的。

7、在实践中了解专业的本质,培养专业精神,积累工作经验和社会经验。

8、坚持体育锻炼,少熬夜,好身体才是革命的本钱。

9、“建立起坚定的信念和脚踏实地的作风,什么都不用怕,心中无限自信,表现无比谦虚,态度超级和蔼,技术精益求精。”遵循这个原则,抓住每一次实践机会,把你在学校里学到的理论与实践多结合起来思考,你就会从中得到升华,就会学到很多别人学不到的东西。抓住自我的努力方向别放松,不管别人怎样说,坚持到底就是胜利.

至于最近的学习目标就是学好英语,争取大二上学期过英语六级和计算机二级,努力学好其他课程。其实,大学里最重要的无非就是要学习一种在社会上是生存本事。所以我打算利用周末课余时间打工以接触社会并了解社会需求,在减轻家庭负担的前提下,明确自我的学习方向。

我会努力秉承自我的诺言,因为我坚信、山上青松山下花,花笑青松不如她。有朝一日寒霜降,只见青松不见花。

大二学习计划 篇7

新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大二下了。在这近2年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长,我决心尽我的力量为同学们服务。

在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

所以,我这学期的工作目标是以下3点:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级

具体工作计划:

1、 积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

2、 发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

3、 实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

4、 建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

5、 在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

6、 在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。


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