学雷锋日记。
学雷锋的日记 篇1
每年的三月五号，都是个特殊的日子，也是个值得纪念的日子——学雷锋纪念日。
为了向雷锋哥哥学习，我准备在我们一幢楼里开展行动。我先来到三楼，忐忑不安的按了门铃，不一会儿门开了，看见是一位叔叔，我赶紧说：“叔叔，您好，有什么事要我帮忙吗?”叔叔愣了一下，挥挥手说，“不用了，你走吧。”
我不灰心地又跑到五楼，按响了住在我们对面的张奶奶家。张奶奶刚把门打开，我连忙把我园西小学的出入证递给张奶奶。“张奶奶，这两天是‘学雷锋，在行动’，我来帮您做一些家务事，您有什么需要我帮忙的吗?”张奶奶犹豫了一下，“要不，你帮我把这袋垃圾拿下去扔了。”“没问题，保证完成任务。”我飞快地拎起垃圾袋跑到了楼下，把垃圾扔进垃圾桶，又返回到张奶奶家。
张奶奶看我跑了上来，笑眯眯地对我说：“你真是一个勤劳的好孩子。”我却涨红了脸，连忙摆手说：“不用谢，我们都是邻居，互相帮忙是应该的。”
回到家后，我从妈妈那里知道张奶奶身体不好，行走楼梯很累，所以我下决心以后一定要多帮助张奶奶做一些我力所能及的事情;我认为每个人都能做到为别人提供举手之劳的帮助，我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题，这不是能用价值衡量的。
学雷锋的日记 篇2
雷锋是一个家喻户晓的名字，因为雷锋老为别人做好事。有句俗话说得好“雷锋出差万里，好事做了一火车”。虽然雷锋去世了，但他的精神永远存在。现在，城市里，还有很多向雷锋一样做好事的人，比如打扫城市的环卫工人。
早晨，我很早就起来了。我觉得自己起的很早。但我走到阳台上时发现外面有一个个身穿橙色衣服的环卫工人在扫地。真想不到，竟然有人比我起得还早。于是我下去准备“跟踪”其中的一个环卫工人看看他的一天是怎么生活的。他先认真的的扫了扫，把他放成一堆堆，然后再扫进去。干完后都已经过了两个多小时了。干完后他又去别处了，干了一上午我都喝了好几瓶水了，可他还一口水还没喝，外面都十分热。我都看见了他的汗珠，可他还是继续干。一直到了下午一点，他才休息。
环卫工人有着雷锋精神，为人民服务。我要学习他。
学雷锋的日记 篇3
啊!雷锋真是一个大好人啊!今天我读了雷锋日记既让我感动，又让我自豪。
学习雷锋好榜样，从小事做起，学习雷锋那种人热爱人民，热爱祖国，处处不忘节约，扶老携幼，上车让座，节约一粒米、一滴水、一度电、一张纸的高尚品质。值得我们学习!
雷锋所以平凡而伟大，是因为解决个人与他人、个人与集体、个人与社会、个人与国家的问题。大家都觉得他光荣伟大。
学习雷锋‘钉子’精神，钉子精神有两个：一个是挤劲、一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。
学习雷锋好榜样，让我想起了一首快板诗赞扬雷锋：不用上书店，不用把退跑，不用借书证，不用打借条。你要想借书，就把雷锋找……小小图书馆，读者真不少，上至连长下到小乔，小乔看不懂，雷锋把他找，念给他听，只给他瞧，两个小战士，团结的真好。
学习雷锋好榜样，我们在家庭为长辈做一顿饭，洗一次衣服，料理一次家务。在学校慰问一次老师，为集体服务一次。在乡村做一次清节卫生，帮扶一次有困难的人。
我们在社会生活中，父母生我养我，老师教育我，但是不知道谁开亮了点灯，谁在电厂上班;喝上了水，谁在水厂工作;谁在祖国的边境保卫着我们的安宁，是祖国、是社会给了我们美好的生活。
只要有善心，做一个有道德人并不难。做了，周围的人就会高兴，就会喜欢，就能得到给多的支持、帮助自己也更容易成功和快乐。
学习雷锋，重在践行。我们养成良好的习惯，培养高尚品质，永远高唱雷锋之歌。是太阳就会发光，就要照亮别人。要学会关心他人、爱护他人、帮助他人，为我们祖国的美好明天而努力!而奋斗吧!
学雷锋的日记 篇4
今天下午的活动是：我给班级献爱心。有的同学是献笔，有的是献橡皮和书。我献了一盆花，它叫文竹。
今天，我放学回家的时候看到家里非常的乱。我心里就想我要帮大人做事，我要把家里打扫的干干净净。
我先打扫客厅，用扫帚把地扫干净，再用拖把把地板拖干净了。接着我来到了爸爸妈妈的`房间，看见爸爸妈妈的衣服都堆在椅子上，我就把衣服一件一件的折好放进了柜子里。最后我来到了自己的房间，把写字台上的书本从打到小排放好，铅笔也插进笔筒里面。
很快，家里经过我的努力打扫变得又干净又整洁，爸爸妈妈回来看到我的努力表扬了我！我很开心。我以后要经常帮爸爸妈妈做家务。
学雷锋的日记 篇5
今天，我一骨碌从床上爬起来，洗漱完毕。吃了早餐，背了书包去上奥数补习。
我跑到5路车站，车来了，我上了车。挤得我喘不过气涞，我好不容易才抢到了一个座位。车里挤满了人。“谁来给这位老奶奶让个座？”一个声音传来。“哼”。有人一声轻哼，“不想让。”又一个声音说。我正自踌躇，心中好像有两个小人打架。一个说：“让座吧，别人身体虚弱，又是老奶奶。”一个说：“哼，为什么要让座，这可是好不容易抢到的座位。”车子突然来了一个急转弯，我身体前倾差点摔倒。我想：“如果老奶奶摔倒了怎么办？”，就说：“老奶奶，到这里坐。别人的目光不约而同地看着我.有人小声地说:他是哪个学校的?有人轻声说:是几年级几班?还有人悄声地说:给老人让座,不错.过了好一会儿,老奶奶才颤颤巍巍地走过去坐下,说:小朋友,谢谢你.我说:不用谢.我站了几站下了车.心里美滋滋的.
如果人人献出一点爱,世界会变成美好的人间!
学雷锋的日记 篇6
学雷锋征文：春天学雷锋
又是一年春来到。三月的春风是彩色的，染黄了迎春花，漂白了柳絮，抽青了山峰，绘绿了秧畦，同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。
三月，我走在回家的路上，忽然闻到一股香味，原来是卖烤蛋卷的。我摸摸口袋，庆幸还有一些零钱。我说：我下午来拿。付了钱，我便到学校上课去了。
上完课，我已经把买蛋卷的事情抛到九霄云外了。我收拾完书本，走在回家的路上，经过卖烤蛋卷的摊位。这才使我想起早上预定烤蛋卷的事，我问：叔叔，你有没有做我的蛋卷啊？他点了点头，我就放心地离开了。
下午，我回家时，卖烤蛋卷的老板一脸焦急，好像在等什么人。看见了我，拿着蛋卷交到我手中，我没想到这位老板还记者我的蛋卷。我接过了蛋卷，心里有一种说不出的怪滋味
三月阳光明媚，红红的太阳绽开微笑，就好像是雷锋叔叔在天上笑着。越来越多的人学雷锋精神，他们用诚信的实际行动谱写了一首又一首诚信的赞歌，为家乡添了一道美丽的风景线。
学雷锋的日记 篇7
大家肯定都知道，3月5日是雷锋同志的纪念日，今天下午，我就和郑赟泽、梅林同学为一个小组，一起向雷锋叔叔学习做了一件好事。
今天一大早，奶奶就给我准备了一只小篮子，里面放了一把漆工用的旧刮刀、一块抹布、一瓶自来水和一些咱们三人饥饿时充饥的牛奶饼干，出门前并再而三叮咛注意安全……。。
下午一点钟，相约同班同学郑赟泽、梅林在校门口集合后，我们仨人就一起去电子小区的中波苑清洁“牛皮癣”小广告。
我们仨人走啊走，走啊走，忽然我们发现了“目标”——在一幢楼房的外墙壁上贴着一些乱七八糟的小广告，我就立马从篮子里拿了把刮刀，用力地对着小广告刮了好几下，可是小广告贴得太牢，没法刮去，我就让梅林从篮子里拿出水瓶，拧开盖子，往墙上淋了点水，小广告纸软了一点，我赶紧又刮了起来，并又让梅林从篮子里拿了一块抹布，梅林用抹布也使劲擦了擦，果然，小广告纸都“乘乘地”掉落下来，然后，我们把小广告纸捡了起来丢进垃圾筒……。。
干了二个多小时，我和梅林刮了许多小广告纸，郑赟泽同时也拍下许多“牛皮癣”广告和我们劳动情景以及经我们清洁后墙面的照片。
下午清洁工当好后，于是我们就到郑赟泽家制作幻灯片。先是由郑赟泽打开他家的电脑，然后把照片拷贝到电脑后，我们就开始制作幻灯片。我们制作很认真，一丝不苟，边制作，边讨论，边修改，化了一个多小时才制作好呢！
今天，我们过得是多么的快乐而有意义呀！因为我们从做好事中得到了快乐，心情愉悦，同时又从快乐中再收获——学到的电脑知识结合实际进行运用，由此我们更感喜悦！
学雷锋的日记 篇8
今天下午放学的时候，我发现社区的角落里有许许多多的垃圾。这时候我想，今天是雷锋纪念日，我应该争做当代的小雷锋，于是我就主动拿起社区的扫把去把社区角落打扫的干干净净。
等到打扫玩了，我在路上走着走着，又看见小区门口有两个小朋友在打架，其中有一个是我的弟弟，于是我就上前忙去劝阻，不让他们打架，但是他们都互不相让，我就跟他们讲道理：今天是雷锋日，我们去做好事，好不好，他们两个一听，果然就不打架了，跟着我唱着，学习雷锋好榜样的歌，出发了。这时，一个小朋友大声喊道：你们看，那里有一株小草被拔掉了，我们再去把它种进泥土里，我就找了一根小木棍，在地上挖了一个洞，把土壤弄松，将小草种了进去，让他又获得了生命和营养，在这个春天里它给我们增添了一片风景。
哇!原来做一件好事就等于得到了快乐的回报啊!
学雷锋的日记 篇9
在我的记忆中，学雷锋是从看了雷锋电影，读了雷锋日记开始的！
那年我还是个小学生在《新中国》电*看的《雷锋》：雷锋的苦难童年、雷锋的助人为乐、雷锋的一丝不苟的工作精神直到雷锋牺牲......跟着电影我哭得一塌糊涂！（以至于不懂事的妹妹晚上回家悄悄告诉妈妈：姐姐挨老师批评哭了！）
从那以后，我们自发成立了学雷锋小组，利用晚上放学后的时间做好事！
说起来做好事可能现在年轻人要笑话了，真的！那时上街看见老人就去帮着拿东西，看见盲人帮他们过马路，看见拉车的就上去帮着推！晚上有组织的去火车站帮旅客拿东西上车.........
事看起来不大，可培养了我们那一代人得思想！
学雷锋的日记 篇10
今天，我们去了东莞玩，回去时下了一场大暴雨，把我们住的房子平台都装满了水，老师们觉得出入不方便。我和丽丽玩水上比赛时，我想了一个办法把下水道疏通了，不久，水就流走了。
然后，我回到家，妈妈看见我一身是湿的，妈妈拿起衣架要打我，我就赶快跑。妈妈追了下来，我藏了起来，妈妈找不到我就去艳梅老师家。后来，妈妈回来就告诉我，叶老师表扬了我做好事把水道疏通了，就叫我把这件事写下来。
通过今天的事情我认识到了，做好事情有的时候虽然很辛苦，但是一切的努力和付出都是值得的。
学雷锋的日记 篇11
今日我看了《雷锋日记》感受很深。他说：“一个好好的木板，没有一个洞，却可以被一个钉子钉进去，是为什么呢？原来，它是靠钻劲和挤劲。”其实，在学习上也可以发挥“钉子”精神，学习钉子的钻劲与挤劲。我看了这句话，思考了许久：为什么需要学习钉子的钻劲和挤劲呢？原来，“钉子”精神中的钻劲是指刻苦钻研，而挤劲则是把时间多用在学习上，也就是说“挤”出时间的意思。这个“钉子”精神非常值得我们学习，要把学习搞好就要靠“钉子”精神，而现在班里很多同学就是完成爸妈交给的任务，懂不懂就不理会了。其余时间除了找别人玩，就是在家里打游戏、上网。将好好的时间白白的浪费掉。虽然我们现在是小学生，但是，这是为学习更深的知识积累基础的时候，通过学习“钉子”精神，使我深刻地体会到：要成功，就要付出比别人更多的精力和时间。
有一句话说得好：雷锋出差一千里，好事做了一火车。雷锋叔叔一生中帮助人无数，主席还为他题词：向雷锋同志学习。不仅如此，主席还把雷锋叔叔的生日定为“雷锋”。从《雷锋日记》这一段话和主席对雷锋的题词中可以看出，雷锋是一个非常乐于助人的青年。我作为一名少先队员，要好好学习雷锋精神，这样人与人之间的关系就会变得更美，我们的生活就更幸福了。虽然雷锋已经离我们远去，但他的精神永存！每一个受他启蒙过的人，每一个受他的故事感染过的人，每一个愿意帮助别人的人，都会成为新一代“活雷锋”！
