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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。学雷锋班会教案专题给大家汇集了大量关于学雷锋班会教案、学雷锋班会教案精选等，希望丰富的学雷锋班会教案内容能够对大家有所帮助！
老师在上课之前准备教案和课件是非常负责任的行为，现在正好是需要编写课件的时候了。教案的编写不仅影响教学效果，也是教师自我教育的必要方式。通过我们的推荐，“学雷锋班会教案”这篇文章绝对值得一读，对你将会非常有帮助！
学雷锋班会教案 篇1活动背景：当下物欲横流，雷锋这个名字渐渐被人们淡忘，尤其是青少年一代，记得我们当年对雷锋的事迹能作到如数家珍，而现在提到雷锋时会听到学生问一个很可爱的问题，雷锋是谁，他是干什么的。更别提雷锋精神了。所以“大张旗鼓”地搞一个学雷锋活动，让雷锋在学生心中复活，让雷锋精神在学生身上闪现是十分必要的。
活动目的：通过本次主题班会，让学生能认识雷锋，激活雷锋精神，使学生认识学雷锋的意义；唤醒学生学雷锋的意识，激发学生学雷锋的热情；树立终生“学雷锋，服务与人“的意识。
[活动构思]
“雷锋精神”在学生身上闪现，我们的社会将时时，沐浴在“和谐”的春风里，处处是温暖。因而本次活动秉着“我的活动我做主”的原则，选材来源于学生的生活，活动的方式也以学生的自主活动为主，剖析各个案例，进步明确并促使学生能从身边的小事做起，也能“在校学习六年，好事做了六车斗”。
[活动准备]
收集相关的格言警句、搜集故事，学唱雷锋歌曲、培训小主持人、做经验介绍、制定计划、做手抄报、做好事写心得体会
[实施步骤]
一、开场
主持人甲：“雷锋乘车一千里，好事做了一车皮”这句话大家都说听过吗？
主持人乙：如果我们都学雷锋，每人每天做一件力所能及的的好事，那我们生活的这个地球村将会是怎样呢？
合：“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始！
二、唱雷锋歌曲，说想法
甲：雷锋这个如雷贯耳的名字你知道吗？你对他了解多少呢？听了雷锋歌曲，大家一定能从歌曲中认识他，请听《学习雷锋那个好榜样》（已经学会这首歌的同学齐唱）
乙：还有谁会唱雷锋歌曲？自由举手唱已经学会的其他雷锋歌曲。
甲：刚才动听的、嘹亮的歌声已经告诉我们许多雷锋的事迹，请大家说说听歌后的感受吧。（指明发言）
三、讲故事，明道理
甲：听了同学们的发言，让我们对雷锋有了比较多的了解。现在请同学讲有关雷锋故事。
（3-4人讲故事）
乙：，是呀，勿以善小而不为。雷锋做的好事都是一些身边小事，在他眼里小事不小，去做了给人以温暖，何
阅读全文>>>为了主动给别人送上温暖，大家肯定都与祝福语打过交道。祝福语通常记录着最美好的祝愿。向他人传递真诚而又美好的祝福吧！您在找寻短小精炼而又生动有趣的祝福语吗？根据你的需要，小编精心整理了学雷锋班会教案4篇，供您参考，并请收藏本页！
学雷锋班会教案【篇1】一、活动目的:
1．通过雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬雷锋精神。
2．通过认真学习和参加有关助人为乐的活动，构建良好班风，做雷锋式的美德少年。
3．让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
二、活动准备:
1．准备一些雷锋的相关图片和他亲身经历的有代表性的真实故事。
2．准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的视频。
三、活动程序：
欣赏图片---生平简介---雷锋日记---雷锋故事---表演小品---听歌曲---学会唱歌---精神大讨论---代表发言---付诸于行动---总结归纳---谈一谈体会
四、 活动过程：
1．师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。
（陶冶学生情操，教育学生勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务）
2．先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由中队长刘至泰向同学们补充介绍雷锋的生平。
3．请一位同学来读几篇有代表性的《雷锋日记》。
中队长：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来，都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
4．请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精力，认真听后简单概括。
5．思考：
中队长：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？
学生发言
中队长：雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。
6．请几位积极活跃的同学登场表演自编自创的学习雷锋助人为乐的小品。
7．播放视频，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。
出示《学习雷锋好榜样》歌词，文艺委员教唱这首歌。
8．全班分为若干小组，进行“雷锋精神”大讨论，并且由代表发言。
学生发言：
a．助人为乐、见义勇为、志存高远，胸怀宽
阅读全文>>>活动目标：
1.了解雷锋叔叔是一位努力学习、勤俭节约、助人为乐的解放军战士。
2.体验向雷锋叔叔学习是一件快乐的事，要多为别人做好事。
活动准备：
1.课件《雷锋的故事》。
2.雷锋半身肖像、雷锋冒雨上学、深夜学习的图片（见挂图）。
3.有补丁衣服一件。
4.劳动工具若干。
活动过程：
一、教师播课件【雷锋叔叔】，简单了解雷锋。
教师：照片上是谁？你听说过有关雷锋的故事吗？
二、结合挂图介绍雷锋，重点讲述雷锋刻苦学习、勤俭节约、助人为乐的事迹。
1.出示雷锋深夜学习的画面。
教师:雷锋在干什么？你看得出，他这是什么时候在看书？
小结:雷锋从小侯没有上过学，为了让自己能多掌握知识，他就利用晚上的时间，多看书、多阅
读，让自己懂得更多的道理，这是一个刻苦学习的雷锋。
2.出示雷锋冒雨送小朋友上学的画面。
教师：雷锋又在干什么？这时的天气怎样？雷锋的表情是什么样的？
教师：你觉得雷锋是个什么样的人？
3.出示雷锋送老奶奶的画面。
教师：雷锋在干什么？他为什么要送老奶奶呢？让我们一起来听故事《助人为乐的雷锋叔叔》。
三、教师播放课件【故事欣赏】，欣赏故事：《助人为乐的雷锋叔叔》。
教师：你听到了什么？故事里的雷锋叔叔是怎样做的？雷锋叔叔做了哪些好事呢？
四、学习雷锋叔叔，体验助人为乐的快乐。
1.教师：你觉得雷锋叔叔是个什么样的人？我们应该怎样向雷锋叔叔学习？
2.播放课件【学雷锋】。
教师：你想为班级做什么好事呢？
3.幼儿可以分散活动，体验为班级做好事的乐趣。
活动延伸：
1.可以将雷锋的图片贴在活动室供幼儿讲述，体验雷锋叔叔的优良品德。
2.在班级中开展“争当小雷锋”的活动，并奖励幼儿“小雷锋”标识。
学雷锋主题班会教案 篇2一、活动主题
弘扬雷锋精神，构建和谐教育
二、活动的目的和意义
动员和组织全校师生广泛开展形式多样、扎实有效的学雷锋志愿服务活动，大力弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神，促进我校师生思想道德素质和文明程度的不断提高，并积极投身于实现舞钢教育科学发展新跨越的伟大实践中去。
三、活动时间
3月份
四、活动内容
(一)开展献爱心活动
结合我校实际情况，积极组织全校师生爱心慰问孤寡老人和贫困学生的活动，激励学生积极参与志愿服务，紧跟雷锋的步伐，争做雷锋式的好少年、好青年。
(二)积极开展植树护绿行动
组织学生走上街
阅读全文>>>作为老师，每次上课都必须准备一份教案和课件。因此，我们需要认真地思考和准备这些材料。只有优秀的教案和课件才能使学生更快地理解知识要点。那么，我们应从哪些角度来准备这些材料呢？我精心为您准备了名为“雷锋主题班会教案”的教案及课件，希望能对您有所帮助。请动动手指收藏一下，谢谢！
雷锋主题班会教案(篇1)一、活动目的
现今社会上，相当一部分的小学生缺乏了一种互助意识与奉献精神。很多学生有这样的疑问，现在都什么年代了，还学雷锋精神是不是过时了?又或者，学生们只知道老师教 育他们要学雷锋，但是为什么要去学雷锋，却很少有人答出来。
通过“学雷锋”的主题班会课活动，目的在于引导学生明白：雷锋精神永远不会过时。雷锋精神的内涵在于奉献，而奉献正是美的真谛，从而在切实感受身边好人好事(感受美)的过程中激发奉献(创造美)的情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中的美。
二、教育要点
引导学生去思考、去理解，学习雷锋精神，应该是一种自觉的行为;通过对雷锋事迹的学习，了解雷锋精神指的是什么;在同学之间展开辩论，“雷锋精神是不是过时了?”;通过举例，让同学们明白到，雷锋精神离我们并不遥远，在我们身边的日常生活中，有很多小事情，很多好人好事，都是一种学雷锋精神的表现。学雷锋，不是喊口号，而是一种自觉的行为。要善于发现、寻找我们身边的“雷锋”。
三、准备资料
1、组织学生利用报刊、网络、联系生活等方式查找、收集雷锋事迹的资料。
2、组织学生搜集雷锋的事例与名言。
3、布置学生进行“学雷锋”主题班会的准备工作。
四、活动过程
1、引导学生发言，谈谈他们各自对雷锋事迹、雷锋精神的了解有多少，雷锋精神指的是什么?为什么要学雷锋?阅读雷锋的事迹材料。
(事迹材料一)
雷锋，(1940--1962)，中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士。湖南望城县人。1949年参加儿童团，担任儿童团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年在乡人民政府当通讯员。不久，调到中共望城县委当公务员，被评为工作模范。1957年2月8日加入中国共产主义青年团。曾参加沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设，多次被评为劳动模范和先进生产者。1960年参加中国人民解放军，被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵，同年加入中国共产党。当抚顺望花区和平人民公社成立时，他把自己在工厂和部队积存的100元钱捐献给公社。当他得知
阅读全文>>>假如您对“学习雷锋教案”这个主题有兴趣的话，那么下面这篇文章肯定可以为您带来帮助，不妨收藏本页，方便下次阅读。通常而言，老师在每节课上都需要准备一份详尽教案和课件，因此我们的老师们都必须非常细心认真的去准备。而教案也是学生自主学习中的一种高效的组织形式。
学习雷锋教案【篇1】一、活动目标:
1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
二、活动准备:
1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
三、具体活动过程：
1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。(2分钟)
(陶冶学生情操——勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)
2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。(3分钟)
《雷锋的生平》
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字——雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神——雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。
3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。(3分钟)
雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
雷锋精神同样是一种民族的文化。从认识雷锋同志的事迹体现出的一种先进的人格魅力的那一刻起我们就知道了雷锋精神的含义：热爱祖国，热爱社会主义，热爱党，坚定共产主义信仰，树立全心全意为人民服务的思想，发展人与人之
阅读全文>>>在事情结束之后，我们有了一些想法，有了新的想法，我们要尽快写一份心得体会。经常编写心得体会，可以累积更多的经验，以便学以致用，一篇写心得体会要从哪几点入手呢？
学雷锋的心得体会 篇1雷锋精神，不是自然产生的，而有其历史客观必然性，从思想来看，雷锋精神既是马列主义时代精神的体现;又是对我党我军优良传统的继承和发扬;也是对中华民族传统美德的继承和升华，具有重要的时代价值。以下是一篇为您搜集参加学习雷锋活动的经验范文，欢迎阅读！
雷锋，一个名字，是一种精神。他的行为让我们时刻记住他，他的奉献让我们时时刻刻向他学习。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。
他说的每一句话，做的每一件事都被我们记住，因为这是每一个中国人的实践原则，也是每一个中国人所崇拜的。
(一)钉子精神做任何事，都要认真求实，敢于深入研究，敢于深入。只有深入才能看到本质，有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。
尤其是学习，更要有探索精神。对于我们，中考的脚步越来越近，复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。在这一个月来，同学们充分弘扬雷锋精神，钉子精神，在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛，制定学习目标学习计划，勇于赶超，勇于拼比，不甘落后，积极向上。
每次考试的优异成绩是对此最好的见证。
(二)一心为公雷锋同志敢于为集体和国家牺牲的精神，我们大家都很钦佩。雷锋不顾个人得失，把个人利益上升为国家利益，把自己的前途与祖国紧密联系在一起。作为中学生，我们应该学习他全心全意为公众服务的精神。
在学习雷锋活动中，我们有了很大的收获。
(三)团结一致雷锋是一个团结集体，服从集体的人。在集体中生活和学习的中学生应该向他学习。同学们敢于为集体出力奉献，培养自己的责任感，在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。
跑操时的整齐步伐，喊口号时的响亮声音，，卫生扫除时的积极踊跃，纪律严明卫生清洁，每个同学都为集体作着贡献，都深深融入到了集体中，在集体中感受快乐，在集体中享受知识的沐浴。
(四)全心全意为人民服务雷锋是这句话的履行者，他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时，这句话也为雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位，为人民服务，乐于助人，干得好不留姓名，是一个真正的党员。
**需要帮助那里就有他
阅读全文>>>提供以下可能有用的“学雷锋活动方案”，为您而准备！工作前预先制定优秀的方案，方可达到事半功倍的效果。编写工作方案时，需要经过深思熟虑的判断。建议您收藏本文，方便后续查看。
学雷锋活动方案【篇1】为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据省、市、县文明委的工作部署，并结合我校工作实际，特制定本方案。
一、活动主题
认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题，精心部署，广泛发动，认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动，推动志愿服务活动持续健康发展。
二、活动时间：
x年3月起，重点开展3月5日“学雷锋志愿服务行动日”、3月12日“全民义务植树护绿行动日”、“全市志愿者服务行动日”等节点开展活动。
三、活动内容：
1.围绕绿化美化开展志愿服务行动。以“创优美环境”为要求，组织全体师生集中整治校园及周边环境卫生，推动建立清洁卫生的长效机制。要创建文明校园，积极开展创建“五有五无”校园活动，即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。结合3月份学雷锋、保护母亲河、植树节、消费者权益日、中小学生安全教育日等公众主题活动日，宣传生态文明观念和环境保护知识。组织师生深入校园及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。
3.开展关爱留守儿童志愿服务行动。以“大手牵小手 ?爱心助成长”为主题，着力开展关爱留守儿童“牵手行动”志愿服务，动员教师、机关企事业单位以及社会各界志愿者，以农村留守儿童为重点，针对留守儿童思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求。开展亲情陪护、学业辅导、感受城市、自护教育、爱心捐助等志愿服务。
4.开展岗位学雷锋志愿服务行动。以创“优质服务”为要求，以办“人民满意教育”为宗旨，组织教育服务“窗口”志愿服务队伍，立足本职岗位，深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”，通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动，树立文明“窗口”形象，展现教育行业风采。
5.开展公共秩序维护志愿服
阅读全文>>>我们都有自己的时间段，这就需要我们全神贯注地写一份体会心得。定期撰写体会心得，能使我们的思维更加清晰。为了让你对“雷锋心得体会”了解更为全面，趣祝福小编已经做了彻底梳理。下文仅供您参考，帮助你初步理解！
雷锋心得体会【篇1】三一文库（心得体会范文/心得体会范文
《雷锋》电影观后感（一）
少队课上我们**了《雷锋》的影片。我们很高兴再次学习我们祖先的精神。影片主要讲述了雷锋为人民服务的五件突出事迹。
有一幕是这样的：一个星期天，雷锋叔叔的王大力同志洗了所有士兵的袜子和衣服。雷锋叔叔在晾衣服时，发现旧袜子不见了，于是到处找。这时，王大力说：
“雷锋，你有那么多积蓄，不愿意买一双袜子。你瞧，你这双袜子穿在脚上不嫌得难受？"雷锋叔叔说：
"只要不耽误我的工作就可以啦！"王大力又说："那你不觉得难看吗？
""咱们军人不是把袜子穿给别人看的。“这些话已经反映了雷锋大叔的救人精神。他每个月只有6元奖金，但他把钱存在银行里。雷锋一年一年地把攒下来的钱全部捐给灾区人民，但他不愿意买新袜子。
雷锋是多么节约啊！
“人民的生命是有限的，为人民服务是无限的。我将用有限的生命为人民服务。"这是我们耳边再熟悉不过的雷锋格言了。雷锋说了这句话，做了这句话，从生活的每一点：
在工地上义务劳动，给不明身份的人买票，在老太太找亲戚需要他的时候，他总会帮他们，但从不告诉别人他的名字。
拨动手指算了算，雷锋离开我们已经50年了，但雷锋精神一直活在我们心中。在现实生活中，我也想成为雷锋那样的好人，一直帮助身边的人。
《雷锋》电影观后感（二）
今天，我看了《雷锋》这部电影。雷锋原名：雷正兴，他是一名解放军战士。
尽管他只活到22岁，却给人们留下了深刻的印象。因为他终生为人民服务，为人民做好事。雷锋叔叔曾经说过：
“一个人做好事并不难。困难的是一辈子做好事而不做坏事。“在电影里，当他的袜子破了，他一次又一次地补。他不愿意买新的。他把钱存起来捐给灾区人民。他不但生活上节俭，而且还乐于助人。
有一次，他还冒着大雨送一位老奶奶和一个孩子回家。雷锋叔叔一生做了那么多好事，数不清。我觉得我们从小就应该向他学习，学***俭节约的精神，学***于助人的精神，把雷锋叔叔当成我们的好榜样，在新时代让雷锋精神继续发扬光大。
雷锋心得体会【篇2】通过雷锋学习，用知识武装自已，提高自己，完善自己;像雷锋那样做好本职工作，创一流
阅读全文>>>三月又到了，雷锋月也又到了。
“啦——啦！”我哼着小曲儿，一蹦一跳的在田野上散步。早上的空气真令人心旷神怡啊！花儿露出笑脸在微风中随风摇摆，露珠像一颗颗珍珠一样从叶子上滑落下来。
我来到田地上，正好看见哥哥正在种稻谷。他十分认真，丝毫没有察觉到我来了，他那豆大的汗珠从额头滚到鼻尖，再从鼻尖滚落到手心……在早晨太阳的照耀下，显得十分耀眼。他弓着腰，还不时站起来捶捶背、擦擦汗、喝口水。我看到这样的情景，不仅想起了李绅写的诗句：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”
看着哥哥那么辛苦，我决心帮大伯种稻谷。
“大伯，我来帮您一起种吧！”我真诚地问着哥哥。“这可是很累的！”哥哥站起来，回过头，和蔼地说“你不怕累吗？”我拍拍胸脯，信誓旦旦地回答道：“我可厉害了，才不怕呢！”哥哥见我如此有信心，便让我做了。
哥哥把装种子的袋子给我，我十分激动，迫不及待得想“大展身手”！我学着哥哥的样子，用力地射进了挖好的土坑里，唉！我的种子怎么也丢不进去，反而弹了出来，差点儿砸到我的脑门。我只好老老实实的蹲下来，闷闷不乐的把他拾到了坑里。再看看哥哥，三下五除二就种完了半袋种子。我认真地向哥哥请教，原来，这也是有技巧的：丢的时候要轻轻的，否则就会有刚才的情形。我刚想填上土，却被哥哥拦住了，他说：“应该放两粒才行，有的种子不发芽就就坏了！”我恍然大悟，是呀！我们要瞻前顾后，不能有了前就忘了后，否则就会一事无成。把土填好后，便浇了水。
我吸取了刚才的教训，按着方法种好了一例土，看着哥哥，他早就把一袋种完了！
这次就算没有帮到特别大的忙，但是我有这样的心，对吧！
学雷锋日记 篇2学习雷锋就是从小到大都在进行的一项活动，也正就是由于如此，有些人就认为反反复复的学雷锋只就是形式，对这样的活动开展很不屑。高中生就是一个追求创新的团体，但其对事与物的熟悉，还就是不够全面的，所以支部工作开展时就有团员提出此类活动都就是形式主义，就是陈旧的思想，对此产生了抵触的情绪，在活动中表现出一些不利于活动开展的行为，阻碍了支部工作的开展。
学习雷锋，的确就是个老生常谈的问题，从小学到高中，我们一向进行这样的学习，千篇 一律，日复一日，有人就提出质疑，到了高中，学习雷锋还有必要吗我认为就是有必要的，千篇 一律，就是一个量的积累，有了量的积累，才会有质的飞跃，假如我们想要追求质的飞跃，却疏于量的积累，那就是不可能
阅读全文>>>我们是国家的主人,应该处处为国家着想。每年的3月5日大家都会大范围组织学雷锋活动。雷锋精神成为我们的精神支柱，激励和鼓舞着我们。那么，你是否在寻找关于学雷锋的句子呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是趣祝福小编整理的小学生班级教室学雷锋手抄报句子，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生班级教室学雷锋手抄报句子【篇一】1.争做现代的雷锋！
2.开社会风气之先，做青年志愿者。
3.九州大地整新容，雷锋遍地开新花。
4.孝顺父母关心他人勤俭节约热爱劳动。
5.弘扬雷锋精神，推动社会主义核心价值体系建设。
6.学雷锋的创业精神，艰苦奋斗、勤俭节约。
7.学雷锋，树新风，创和谐校园
8.学雷锋的奉献精神，服务人民、助人为乐。
9.人人是礼貌形象，个个是雷锋传人。
10.弘扬民族传统 争当时代先锋
11.三月春风天地秀，雷锋精神心中留。
12.众人拾柴火焰高，公益事业靠大家。
13.学雷锋好榜样，传递青春正能量。
14.文明新风人人创，雷锋精神代代传。
15.一份青春一份爱 爱心献给全世界
16.争做雷锋式的好少年
17.文明点亮你我，志愿感动xx。
18.参与志愿服务，促进社会和谐
19.学雷锋，树新风；做榜样，当模范。
20.雷锋不朽，雷锋精神永垂不朽。
小学生班级教室学雷锋手抄报句子【篇二】21.文明xx情，志愿我先行。
22.雷锋精神人人学习！学雷锋精神，树立新社会新风！
23.雷锋精神人人努力学习！
24.服务校园、奉献社会，做公民道德的践行者
25.文明xx大家创，志愿服务我先行。
26.送人玫瑰，手有余香，助人为乐，快乐一生
27.文明xx全民同心，志愿服务你我同行。
28.学习雷锋精神，传承中华美德
29.从小事做起，与文明握手学习雷锋，爱我校园，争做文明中学生。
30.学习上要发扬雷锋的“钉子”精神，在生活上向低标准看齐，在工作上向高标准看齐。
31.学雷锋精神，树校园新风。
32.弘扬雷锋精神创建文明城校园。
33.向学习，做一颗闪闪发光的螺丝钉。
34.学雷锋，为了大家，也为了你。
35.积极打造活动特色，不断赋予学雷锋活动新的吸引力。
36.雷锋，就在我们身边。
37.左邻右社，学习雷锋，遇到困难你我来帮！
38.学雷锋争做时代新公民。
39.广泛开展志愿服务创造城市美好生活。
40.弘扬雷锋精神，争文明学生。
阅读全文>>>
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