米小圈上学记读后感。
图书如同照亮道路的明灯，为我们指引方向。其内容是作者倾力创作，阅读之后会深受感动，引发无尽感慨。通过读后感，我们可以存储和记录这些思考。接下来，小编为大家整理了有关"米小圈上学记读后感"的最新消息，希望对大家有所帮助，对此内容的阅读，请大家认真考虑！
米小圈上学记读后感 篇1
书里面说了一个叫米小圈的小孩的有趣的事。下面就由我带领你们看看都有什么有趣的人和事吧！
米小圈有个严厉的老妈和一个脚臭得都能熏死蚊子的老爸。米小圈的老妈总不让米小圈看漫画书，说这是趣味低级的书，这让他很苦恼。
米小圈的学校是秋实小学，在学校里米小圈、姜小牙和“铁头”称为好朋友三人组。他们有很多很多好玩的事情，我经常看到捧腹大笑呢。
米小圈有个同桌叫李莉，用米小圈的话来说就是一个可怕的、爱管事、爱打小报告的野蛮同桌。开始米小圈和李莉是平级的，可是后来李莉成了班长，还是学校的小记者呢！米小圈对此很不服气。
米小圈有个严厉的班主任也是他们的数学老师，她叫魏大红。刚开始，米小圈和姜小牙偷偷地叫魏老师奥特曼老师，非常搞笑。还有一次上语文课的时候，米小圈参加做动作、猜成语的游戏，米小圈形容莫老师也就是他们的语文老师长的美若天仙，而魏老师是龇牙咧嘴。下课后，李莉去魏老师那里告状，米小圈又被狠狠地批评了一顿。看到这里，我笑到肚子都疼了呢。
你们喜欢这本书吗？喜欢就快来看吧！
米小圈上学记读后感 篇2
我要向大家介绍《米小圈上学记》这本书，下面就让我来详细介绍一下这本书吧。
这本书中，我最喜欢的人物是米小圈。为什么呢?哈!因为米小圈是主角，而且米小圈讲话幽默风趣，乐于助人，善于分享。有一次，他把他珍藏版的三个蛋挞分给了铁头和姜小牙一人一个，自己吃一个，一小口一小口地慢慢品尝，还舍不得大口吃完。这一点是特别值得我们学习的。我们大部分学生都是独生子女，很多在家中都是娇生惯养，爸爸妈妈爷爷奶奶都是把最好吃的给我们，所以很多人不懂得与人分享，这一点米小圈做得很好。
我们获取知识的方法有很多，看电视呀，上网呀，在教室里听老师讲课呀，当然，我们也可以通过看书来获取知识，书中有许多做人的道理，书是我们的无声老师，所以大家一定要养成勤于读书的好习惯，那样，你就会受益匪浅噢。
米小圈上学记读后感 篇3
米小圈是班里调皮，捣蛋的男孩，姜小牙，铁头，李黎都是他的铁杆好朋友。开学第一天，米小圈以飞豹的速度跑到学校，好险！就差一分钟，姜小牙可就惨了，迟到了半分钟，魏老师大喝：开学第一天就迟到！姜小牙吓的呆呆的站在那里，魏老师又喝道；还不赶紧回到座位上去！他赶紧溜到座位上。发新书了，新书都有一股新书的味道。米小圈，你在用鼻孔看书吗？同桌李黎阴阳怪气的说。你不觉得新书的味道很好闻吗？米小圈陶醉着说。李黎也跟着用鼻孔闻起书来。魏老师喝道：米小圈，李黎，你们在用鼻孔看书吗？同学们顿时笑了起来。
我们在开学第一天，发新书时都能闻到新书的油墨的香气，北猫哥哥把新书的味道写得有声有味呀！
一日不见如隔三秋形容想念一个人的心情特别的迫切。姜小牙就是这样想念他们的莫老师的。
下午，第一节课是莫老师的语文课，姜小牙说他好想念莫老师，已经一百多年没见莫老师了。
我和铁头都觉得姜小牙疯了！他才七岁呀，怎么会一百多年没见呢？
一日不见如隔三秋呀！我们已经四十多天没见莫老师了，那不就等于一百多年没见吗。姜小牙说。
这下你们都明白一日不见如隔三秋的意思了吧，我把《米小圈上学记》读给外公，外婆听，笑得他们直不起腰来。。感觉好好哟！莫老师要是知道他们班的学生这么想念她，多么幸福啊。
米小圈上学记读后感 篇4
二年级《米小圈上学记》读后感600字作文：
记得在我很小的时候，每天晚上，我总是在妈妈的故事中进入梦乡。就这样，我渐渐地对绘本书充满了好奇，后来就喜欢上了它们。现在，书籍成了我最好的小伙伴，在家一有时间，我就会拿起书来读，认识的字也越来越多，看得越来越有滋味，爸爸妈妈说，现在小小的我进步好多，爱看书多好。
在这个暑假，我又读了很多的课外书，其中给我印象最深的是《米小圈上学记》。这本书是“小屁孩”写的日记，这个小屁孩就是米小圈，他具有超强的幽默感和宽广的心胸，不但搞笑，还特别机灵，是个能带给别人快乐、充满生机的阳光男孩。
书中，他做出了各种各样有趣的事。
有一次上美术课，老师要求同学们画萝卜，米小圈觉得太容易了，第一个就举起手来，兴高采烈地说：“老师，我画好了。”结果老师看到后，哈哈，“米小圈，你画的是萝卜吗，明明是气球啊！”他总是这样让人发笑。
又有一天，米小圈穿了一双白色带金边的球鞋去上学，有一个同学说了：“听说踩了新鞋会有好运哦。”结果他们班的男生都赶来踩米小圈那白色球鞋了。读后感·再后来，上体育课时，体育老师说：“米小圈，你的灰色球鞋很漂亮嘛。”全班同学都笑得前俯后仰的。看到这里，我倒是挺同情米小圈的。因为，做恶作剧不好！
米小圈也很机灵的。有一次，他们班办“头脑风暴大赛”，老师提问米小圈：“中国最长的江是什么江？”米小圈说：“长江。”老师又问：“那最高的山呢？”米小圈不假思索，脱口而出：“高山。”全班同学又哄堂大笑。
看了这本书，让人心情十分愉悦，有时候看着看着，我会不由自主地笑出声来，妈妈说我着魔了。如果我们在遇到困难或者麻烦的时候，能像米小圈那样，开开心心地去面对，生活不就会充满快乐吗！
米小圈上学记读后感 篇5
《米小圈上学记》是一部以小学生米小圈为主角的故事片，通过展示米小圈在上学过程中遇到的种种困难和挑战，向观众传递了积极向上的正能量。以下是我观看这部片后的感受：
这部片展示了小学生的上学生活，从入学前的准备到课堂上的学习，再到放学后的玩耍，每个场景都非常真实可信。米小圈在上学过程中遇到了许多困难和挑战，但他坚持不懈，不断努力，最终克服了这些困难，取得了优异的成绩。这种勇气和毅力值得每个人学习。
这部片强调了团队合作的重要性。米小圈和他的同学们在学习和生活中都需要相互帮助和支持，才能共同完成任务。在米小圈遇到困难时，他的同学们也会帮助他，共同解决问题。这种团结和互助的精神也是现代社会所需要的。
这部片还展示了小学生的生活乐趣。米小圈在上学过程中不仅学到了知识，还学到了如何享受生活。他在放学后和同学们玩耍，参加了各种活动，体验了丰富多彩的生活。这种乐观和积极的心态也是我们应该学习的。
总的来说，《米小圈上学记》是一部积极向上的故事片，通过展示小学生的上学生活，传递了积极向上的正能量。我们应该学习米小圈的勇气和毅力，团结和互助的精神，以及乐观和积极的心态，为自己和社会创造更加美好的未来。
米小圈上学记读后感 篇6
今天我向往常一样写完作业看课外书。
我拿起了这本《米小圈上学记》，虽然我上学期已经看了很多遍了，但每次看里面的情节都会让人捧腹大笑，其中有个故事让我特别有感触。
里面讲了米小圈的同桌李黎在大家面前揭穿他，得到了同学们的嘲笑老师的批评。上美术课时米小圈想让李黎也受到嘲笑，于是就假惺惺的和李黎交换了画，米小圈在她画的小猫上多加了三条尾巴，还给她的小猫加了一双大翅膀，李黎受到了画画老师的批评，后来老师确认是米小圈动了手脚，就把这事告诉了家长。回到家后米小圈也受到了妈妈的批评。
有人总是会因为一些小事造成对别人的伤害，我觉得米小圈这样做是不对的。我也有一次。那一次我正在和我的小班同学说话，一个人突然在后面推我一下我差点摔倒，后来我才知道这个调皮捣蛋的小孩，是从别的幼儿园转到我们班来的。我就把这件事情告诉了老师，老师批评了他。他不好意思地低下头，我突然觉得自己是不是错了不该告诉老师呢？后来虽然他没有再欺负我，但是我和他之间从没有说过一句话，我们就像陌生人一样。
书中米小圈跟李黎最后还是好朋友，我也希望有一天跟他也能成为好朋友。
米小圈上学记读后感 篇7
最近，我看了一本非常有趣的书，《米小圈上学记》。这本书我特别喜欢。放学一到家，我就捧着书津津有味地看起来，看到有趣的地方我都忍不住地哈哈大笑，有时笑得我肚皮疼。妈妈说我看得着魔了。
我觉得书中的米小圈的很调皮，鬼点子也很多。有一次，米小圈的英语考了0分。怎么办呢？米小圈愁眉苦脸地想怎样能度过难关，这样的分数让妈妈见了，还不得皮开肉绽。突然，米小圈想出了办法。他跑到爸爸身边，神秘地说：“老爸，我给你说个秘密，这可是我们男人间的秘密，绝对不可以告诉妈妈。怎样？”这话引起了爸爸的好奇，老爸立刻爽快地答应了。米小圈凑到爸爸耳边小声地说：“老爸，我英语考了0分”老爸一听，皱着眉说：“呜呜呜——不争气的儿子呀！我上当了！”瞧这个调皮的米小圈，把爸爸都给忽悠了！
书中还介绍了个胖乎乎的小男孩铁头，铁头是米小圈最好的朋友，他特别爱吃，见了什么都想吃一口，就像懒羊羊一样。铁头不爱动脑筋，他只知道3+4=7，却不知道4+3=7、铁头跟米小圈一样，考了0分。铁头爸爸看到分数，生气地说，下次再考不好就把铁头打成照片。那还不把铁头打扁扁啦！
米小圈上学记读后感 篇8
原来米小圈已经上二年级了，他还在一年级的教室里等。结果米小圈又迟到了，被班主任魏老师狠狠批评了。呜呜呜!米小圈真是够粗心的。还有一本《好朋友铁头》里又讲了一件特别有趣的事：有一天，米小圈班里的同学铁头失踪了，后来大家才知道，原来铁头走错了教室，在四班的教室里上了半节课才发现这个不是自己的教室。铁头不好意思地溜出四班的教室，回到自己的教室。同学们都快要笑疯了……
听了我的介绍，不要以为这一套书只讲有趣的事，也讲一些有意义的事。有一天，米小圈、姜小牙、铁头在森林植物园的装甲车里发现了一个全身长满毛的小孩子，叫毛孩儿。因为他长得特别，所以坏人总想抓住他去赚钱，他就躲在森林植物园的破装甲车里。米小圈他们几个知道毛孩儿是个孤儿后，就一直偷偷帮助他。米小圈过生日的时候，他和几个好朋友还把他们最喜欢的蛋糕省下来，留给毛孩儿吃。后来他们班的班长知道这件事以后就告诉了班主任，班主任魏老师又把这件事告诉了班里的同学，大家知道后都拿出了自己的玩具、书包、铅笔、尺等很多东西捐给毛孩儿。后来，电视台的记者也知道了毛孩儿，把毛孩儿送进了儿童福利院。毛孩儿终于过上了幸福的生活。
读完了《米小圈上学记》这套书后，我想对米小圈说几句话：“米小圈，谢谢你，让我感受到了帮助别人是多么快乐的事情。还让我明白了，做错了事，只要努力改正，就还是个好孩子。”
米小圈上学记读后感 篇9
这个寒假，我读了这本书。这本书里的主人公是米小圈和七岁小神童。米小圈的性格很活泼、开朗、甚至还有一些小调皮。他经常惹他的数学魏老师生气。有一次还在班长李黎的数学书上画了很多插图给王聪聪看。他还帮助过王聪聪，在他很累，快要不耐烦的时候帮他解压。王聪聪是个爱学习的人，他非常聪明，什么题目只要有答案的他都能回答出来。他原本很爱学习，后来米小圈与他成为好朋友以后，他就有一点点贪玩，而不是时时刻刻都在学习上了。后来米小圈的爸爸说服了王聪聪的爸爸，要让他劳逸结合。
这本书不仅很搞笑，故事也很生动有趣，这本书主要讲的是米小圈的班里转来一位小神童叫王聪聪。他什么都会，大家都很想出脑筋急转弯来杀杀他的威风，结果，他最终只答错了一题，回家哭了半宿，嗓子都发炎了。后来魏老师和米小圈一起去探望他，后来他俩成了好朋友。中间有一阵子王聪聪的爸爸发现王聪聪有些贪玩，就不让王聪聪和米小圈玩王聪聪因压力太大，不愿学习了，后来米小圈还帮助他解压。
在这本书当中我能感受到故事里的米小圈是很友好、调皮、活泼的人。他的朋友很多。而王聪聪读的书多，所以他的见识的也多。但我看了这本书，给我带来的收获是学习，就是从做一件事从不会到会的过程，哪怕是去学习玩游戏，也要掌握技巧，熟悉攻略，玩出的水平，用的方法。而且有的时候学习还会有一些小小的苦恼，有时还要绞尽脑汁地去思考才能想出一些的解题方案，如果答对了还会有很多的喜悦感。学习时还要时时刻刻记住“每天”两字。只要每天学习一点，时间久了，你的知识就会与日俱增。那样就是所谓的学习与快乐。
我很喜欢读这本书，让我明白了学习与快乐。
米小圈上学记读后感 篇10
开学第一天我就有了《米小圈上学记》这套书，因为在开学的头一天我去姨妈家玩，姨妈借给我的，她说这个书正好是你上小学一年级读的书，姨妈借给你你要把书读完哦！我愉快地答应了。
拿到书以后我每天晚上睡觉前都要读一篇文章，现在我已经读完了第一本。
这本书写了米小圈的可爱和调皮，当我看到他当了班长的时候，我感觉我比他还厉害，因为我当上了带读小老师，我感觉他和我一样都喜欢当班干部。但是有的地方他比我厉害多了，他参加了一些比赛，还学会了游泳。我在没有上学的时候也去游泳馆游过几次泳，但每次都只能在很浅的地方玩耍，所以我感觉他比我勇敢。米小圈还会画画而且还获得了奖励，而我没有，我要努力也要获得奖励。
读完这本书我感觉米小圈和我有共同点，那就是调皮和贪吃。以后我也要像米小圈一样勇敢，也要向他一样学会写日记，记录我每天的快乐与烦恼。
米小圈上学记读后感 篇11
这个暑假我看了很多书，如《阿衰》《星太奇》《三毛》但最好笑的是《米小圈》了。《米小圈》有很多小故事，但最好看有趣的是《新球鞋》。一次，米小圈爸爸给他买了一双新的白球鞋，上体育课时，米小圈穿着新球鞋给同学们看，姜小牙带头说："踩新鞋交好运",于是，全班同学都来踩米小圈的新鞋。上课了，体育老师说："米小圈，你的灰球鞋真好看".":呜呜呜……这鞋本来是白色的呀！"
这个故事虽然搞笑，但同学们这样做是不对的，同学之间要团结友爱。
还有一次，铁头让米小圈和他比武，铁头可练了一年的少林拳呢！米小圈只能跟"摔跤大王"二爷爷学习，每天都练到很晚才回家。到了比武的日子，他们来到了公园，二爷爷说："开始",他们你来我往打了起来，铁头一拳差点打到米小圈，米小圈一闪躲了过去，接着米小圈紧紧抱住铁头，乘机把他摔倒，"yes,我们胜利了".这个故事太精彩了，让我身临其境。
读了这个故事，我懂得了坚持不懈，才能成功的道理。
米小圈上学记读后感 篇12
钱晨语阅读第193天《米小圈上学记》班级里，米小圈他们要自己选自己的同桌，如果他想了一个同桌就写在纸上，要是，他写的那个同桌，也想跟他坐，那就可以当同桌了。可是，米小圈有很多选择，但是他随便写了个李黎，结果真和她做同桌了。我们要想好了再写，不要胡乱写，不然事情会成真的。
郑一诺阅读第174天《德国寻宝记》印第安那.琼斯寻宝时太冲动了吧，你不会怕别人先领先一步吧。请你不要那么冲动，做事要静心。
吴承翰阅读第178天《伊索寓言》我们每天都依靠自己的爸爸妈妈，要是有一天爸爸妈妈都不在了，我们还能丰衣足食吗？
章钊豪阅读第166天《没头脑的狮子王》书中讲了一个道理，就是如果太阳没了，世界上就没有了，生命没了植物，所以太阳是非常搞怪了，如果太阳过多就会导致太热，而把植物都渴死。
张于铮：阅读第203天《元朝》之《忽必烈消灭大理国》忽必烈率领军队，奋勇向前，突破了大理国的天险金沙湾。后来又率领一支军队出现了极其陡峭的的大理()都城，消灭了强大的大理国。这样大大增强了蒙古的国力，为灭强宋打下了基础。任何事情的成功都不是偶然的，一定要付出努力、智慧或是英勇的。
严艺童阅读第184天《淘气包马小跳》之（超级市长）。第二篇：成绩好的不是很好的，成绩不好的不是很不好，我们要看快乐孩子的成长。
张正阅读第203天《智慧启蒙故事》之“奇妙的粉笔点”。当作者还是一个高二的学生时，英语老师在黑板上画了一个“粉笔点”，问同学们，这是个什么？同学回答，这只是黑板上的一个粉笔点。这里令我十分惊讶，这还有许多不同的说法，星星、小石头、猫头鹰的眼睛。这就如一名著名教育家所说，孩子入学像个问号，毕业就像一个句号。
米小圈上学记读后感 篇13
上学期放寒假的时候，我跟妈妈去逛书店。每次来书店的时候，我都是第一时间去找我感兴趣的书籍巜米小圈上学记》。这次妈妈终于答应给我买这套书，没想到的是它成为了我假期的“好朋友”。
受新型冠状病毒的影响，这段时间都不能外出和串门。我最喜欢其中一本《我是小学生》里面讲的是一个搞笑又可爱的小男孩，他叫米小圈。最爱吃蛋挞和鸡腿，还有和4个好朋友的一些事情。
其中有一篇我印象比较深刻，讲的是有一天米小圈的同桌，在上学的路上捡到一块手表，并且交给了老师。老师当着全班同学的面表扬了李黎，说她是个拾金不昧的好孩子。大家都要向李黎学习，米小圈听完很羡慕。
于是他下课后就和朋友们商量，要怎样才能捡到一些东西，并且交给老师让老师也表扬他。有得提议去捡瓶子;有得说去捡钱;有得说是去捡文具。放学回家后，米小圈告诉妈妈事情的经过，问妈妈怎样才能得到老师的表扬。妈妈告诉米小圈想得到表扬有很多种方法，例如：考试取得好成绩，给老人让座，帮助有困难的同学……米小圈听后很开心，原来想得到老师的表扬还有很多事情可以做。
看完书里这段内容：我以后上课要认真专心听讲，考试才能取得好成绩;出去坐车的时候遇到老人家或者怀孕的阿姨，要给他们让座;在学校里要帮助有困难的同学，做一个有礼貌讲文明的好孩子。因为我也想得到老师的表扬!
米小圈上学记读后感 篇14
我最喜欢看的一本书是《米小圈上学记一箩筐的快乐》。书中的主人公叫米小圈，他是一个调皮捣蛋、有一肚子稀奇古怪的主意的小男孩。
这本书讲了米小圈上二年级以后发生的故事。他有很多好朋友，同桌徐豆豆、姜小牙、铁头。徐豆豆经常怂恿米小圈干坏事，有一次，徐豆豆告诉米小圈：上课说话时只要用书挡住嘴，老师就看不见了。结果还是被老师发现了，魏老师最讨厌上课说话的同学，老师刚走到他们边上，徐豆豆就立即指着米小圈大喊道：“老师，是他在说话！”米小圈哭都哭不出来了，又被老师拎出了教室！
这样的事情太多了，数都数不过来。一看到米小圈被老师骂，我都会哈哈大笑，心里想着：这个笨蛋，怎么会有这样的朋友？
妈妈本来每天只让我看半个小时的书，但我经常看的太入迷，忘了写作业，被妈妈收拾。
米小圈在学校调皮捣蛋的事情我都不能学，我要学习他爱干活爱劳动，喜欢动脑筋想办法，多发现生活中，学习里的快乐，让自己成为一个处处快乐的人！
