总结报告。
文档撰写已成为我们现代商业活动中一个基本技能，学校教育中范文的作用越来越明显。怎样才能写出符合自己要求的范文？为了尽快满足您的需求我整理了以下信息：“总结报告”，我相信您会从这篇文章中汲取一些有益信息！
总结报告(篇1)
活动时间：本周日上午8点公司门口集合，有大巴统一接送
活动地点：广州笑翻天乐园
活动目的：为加强公司员工的集体凝聚力，提高整体士气，缓解员工压力，增进同事间的沟通与交流，特定于本周日前往笑翻天乐园，进行一天的户外拓展活动。
活动方案及其行程安排：
08：15--09：00集合，开车前方笑翻天乐园
09：00--09：30集中进入笑翻天拓展基地：由教练介绍拓展活动的科目，讲解安全等注意事项。
09：30--09：45组建团队：进行拓展分队，选队长，取队名，确定新队的队歌和口号。09：45--10：00破冰训练（团队热身）
视团队队员的男女比例、年龄情况组织进行2-3个团队热身游戏，目的让队员之间增进了解，消除隔阂，逐步增进队员的团队意识。为拓展活动作前期准备。
10：00--11：45(山谷游乐区)竞技项目：
突出重围---攀壁：参与人员站立于悬空的钢丝上，保持良好的身体平衡状态，障碍物重重的包围圈后须徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素质、队员的紧密配合，坚韧不拔的意志是成功的关键。（良好的体能，坚强的耐力和意志力是完成任务的关键！）
木桩桥---天罗地网：队员在通过摇晃不定的木桩桥后，必须经过设置结构错综复杂障碍重重的天罗地网。前有堵截、后有追兵，时间紧迫、困难重重，如何过关？
（要步调一致、灵活应变、果敢的行动，才能完成任务！）
空中钢丝―极速圆木：参训队员从出发点通过位于高空的钢丝，然后再经过连绵起伏的圆木桥返回原地。须具备良好的心理素质和相互支持、紧密配合团队协作精神才能取得优异成绩！（克服心理障碍，面对困难，勇于挑战自我！）
竖网桥---悬空摇摆：参训队员分别站立于竖网的两侧，双手抓紧网绳通过跨度长达40米之宽的终点站，然后从晃荡不定的伸展桥返回。（良好的身体及心理素质、队员的紧密配合，坚韧不拔的意志是成功的关键）
(上图：娱乐竞技训练营方案配图1)
11：45--12：00活动点评：根据上午各参训竞技团队的具体表现，各队队长的组织领导和队员的组织纪律、精神面貌、团队协作以及团队中存在的不足等方面进行点评！
12：00--14：00午餐时间（参观杨四将军庙）
14：00―16：00团队大比拼竞技项目：
军事障碍：此项目由6根横码、软梯、高空平网、高空竖网、空中高杆等部件组合而成。需要极佳的团队协作精神，要求全体参训人员必须互相支持、相互配合，相互帮助及互相鼓励，勇往直前定能出色完成此项目。
超级晃板：摇摇晃晃的平板，高低起伏的绳索，水面上空的绿色大网，构成了独特的项目，良好的计划，周密的安排对于完成挑战无疑有很大的帮助。
鼓浪屿―平安桥：此项目波涛起伏、连绵不断，钢韧有余。既有连绵起伏又有欢声笑语，让你在欢笑中体验参与的乐趣！（平衡比速度更重要！）
搭桥过河：此项目难度较大。已经将人正常的步伐已经打乱，要求队员有果敢的行动能力、勇往直前的精神才能完成此项目的拓展训练。（检验队员面对困难重重的项目，必须有果敢
的行动能力和相互协作的精神才能完成此项目！）
(上图：冬季版娱乐竞技训练营方案配图2)
以上活动行程，由教练根据当天天气及团队的状况灵活调整，以便达到更佳的培训效果。其他课程推荐：
1.《超级团队训练营》208元/人，20人成团2.《卓越领导训练营》168元/人，20人成团
3.《精英团队训练营》128元/人，20人成团4.《销售精英训练营》128元/人，20人成团
5.《目标突破训练营》98元/人，30人成团6.《亲子拓展训练营》98元/人，30人成团
7.《新员工融入训练营》98元/人，30人成团8.《大学生励志训练营》98元/人，30人成团
9.《娱乐竞技训练营》75元/人，30人成团10《自由团》门票60元/人，自行旅游观光，无教练
精彩玩点推荐：
1.山谷探险区2.抢滩登陆区3.水上游乐区4.军体训练区5.儿童游乐区
注意事项：
1、乐园项目禁止赤脚，禁止穿高跟鞋、拖鞋，游玩过程中，禁止故意摇晃、打闹，禁止故意跳网、跳水、游泳；
2、为了便于活动，请女同胞们尽量不要穿裙子，孕妇、手术初愈或身体不适者不宜参加项目拓展；
3、请妥善保管好自己的贵重物品，乐园不承担看管物品和丢失物品后的一切责任；
4、乐园部分项目涉及水上活动，酷爱水上项目的游客，可自带衣服，乐园免费提供更衣室，以防不备之需；
5、园区水果、花草植物、蔬菜等为私人所有，请不要随意采摘，天气干燥请注意森林防火，同时不要乱扔垃圾，注意景区环保；
6、乐园水上项目水深0.6米到1米，玩水上项目时请注意手机、钱包、香烟等物品的保管，如不慎落水，请立即保持身体站立，禁止在水中平躺或半蹲，以防溺水；
7、部分项目有一定难度，请挑选适合自己的项目游玩，带小孩的游客，请看管好小孩，确保小孩在大人的陪同和监护下游玩；
8、注意自身旅游安全，尽量避免离安全管理员较远的区域游玩，遵守园内标志牌上的规定如：警告、禁止、注意事项等；
9、少数项目有时间限制、人数限制、方向限制、速度限制、年龄身高限制，一切活动请听从工作人员指挥和安排。
电话：
传真：
总结报告(篇2)
2019年以来，顺达驾校一方面借助各种平台扩大宣传，广招生源;一方面积极承担院生产用车任务，为三院创新创效发展提供保障。全体职工发扬无私奉献、开拓创新、锐意进取的精神，以校为家，以服务为本。确保院职工、学生的通勤车和生产生活用车安全准点运行，无安全责任事故。现将工作运行情况总结如下：
一、生产经营完成情况
(一)招收学员 余人
(二)完成经营收入： 万元(含考试费)
(三)工资已发放至 月份
(四)安置职工： 人
(五)利润 万元
二、主要工作情况
(一)扩大宣传，广招生源
今年，顺达驾校继续通过广播电视广告;驾校公众号、微信朋友圈宣传;参加"爱心送考"活动;驾校职工利用中午休息时间到周边小区发放上万份招生宣传彩页;围绕驾校附近两所学院，采取与申城佳信人力资源公司合作，在师范学院设招生代理处等方式扩大知名度，招生效果明显。并专门针对师范学院的学生开通了接送班车，极大的方便了学生的日常训练，对于驾校的招生起到良好的.促进作用。
(二)进一步加强教练员管理
年初，我校为进一步提高服务质量，增强教练员队伍人员素质，适应新形势下市场竞争的需求，先后委派后勤人员1名、优秀教练员2名参加了全国知名驾校培训机构——新华德御管理咨询有限公司组织的金牌客服培训班和王牌教练员培训营，参训人员回来后将学习到的新的服务理念及其教学特色、技能与所有人员共享，共同探讨新形势下的教学方法，通过继续教育再培训促使教练员队伍的整体素质得到了更进一步提高。另外，不断完善教练员管理制度，明确目标责任，教练员在教学中，必须严格遵守国家相关政策，法令法规，按章操作，认真按照教学大纲的规定教学，严禁收受学员的现金与实物，接收学员吃请。不断提高教学质量，不断提高顺达驾校品牌知名度。同时在驾校醒目位置设置学员意见箱，主动接受学员投诉和合理化建议，学员毕业后驾校及时回访做满意度调查，促使教练员更好的为学员服务。
(三)抓好安全生产，服务三院建设
顺达驾校秉承"安全第一，预防为主，综合治理"的管理宗旨，始终将安全工作放在第一位。驾校积极配合院公车改革，做好院业务用车统一管理并完善具体措施，同时为各分院生产用车提供安全、高效、优质的服务。
驾校严格要求每位驾驶员在行车前检查车辆的状况，收车后做好保养工作，消除安全隐患。并要求全体职工牢固树立"安全生产创效益，违规操作酿祸端"的安全理念。到目前为止，没有发生一起安全责任事故。
(四)通过与局人劳处沟通、争取上、下半年各开展一期局属驾驶员安全培训班。
(五)抓好支部党建工作、充分发挥支部的政治领导力、思想引领力、组织执行力、群众号召力，把驾校党员群众组织动员起来，心往一处想，劲往一处使，立足岗位比贡献
总结报告(篇3)
深化教育改革，全面推进素质教育是我国教育发展的需要。体育教学明确要求：“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。”学校教育要树立“健康第一”的指导思想，根据《中小学生每天保证有一小时课外文体活动》的精神和《天河区教研室__年度第一学期工作计划》中自编操评比要求，以及《__年度第一学期黄村小学体育工作计划》，切实加强体育工作，增进学生健康，增强学生体质，即要促进学生的形态、机能、心理、身体素质与运动能力、社会适应能力的全面发展与增强。随着学生对练习形式、对器材的兴趣转移和学生年龄阶段的变化，现有的体育教学模式与体育资源已不能完全满足对学生的培养要求。因此，本学期学校对学生练习的场地、内容、器材、变换形式进行了改革，以图进一步推动学生课间文体活动广泛深入的开展，达到促进学生生动、活泼、健康成长的目的。
一、领导重视，强化管理。
为了搞好大课间活动，我校开展了大课间课题研究，学校领导由陈校长牵头，梁主任负责专题研究小组，组织了多次教师会议，重点研究大课间活动的开展。大课间活动得到了学校领导的高度重视，行政领导、全体教师每天都要到操场巡视做操情况，各班正、副班主任每天带队进行大课间活动。同时，我们还经常通过比赛和研讨学习先进学校的经验，请教研专家及时解决实验中出现的问题，逐渐完善了开展大课间活动的基本要求。
二、加强理论学习，提高科研水平。
面对新的形势，陈旧的教育观念、教学方法不能适应提高国民素质的需要。因此，学校教导处、综合科组组织我们教师认真学习了有关教育改革的文件。转变教育思想，更新教育观念，改革教学方法，领会了中央领导的讲话精神及有关教育理论和相关课题的教改经验;定期举办教研活动，综合科组教师经常召开研讨会，共同研究、切磋“大课间活动”动作要领，反复研究学生练习的兴趣点。本学期我根据学生年龄特点改编了高年段《芭啦芭啦》舞、徒手操;根据学生喜欢的多样性特点选择了进退场音乐改革。同时积极撰写教研论文、教研总结、课题研究、工作计划等，其中论文《开展大课间活动的趋势》获区二等奖。
三、收集材料，制定方案，主动实施。
广泛收集富有教育意义的、儿童化的音乐，经常相互咨询、打听、了解音乐的节奏特点、音质特点，与吴小斌老师一起实践录音、剪辑、刻录。本学期我将学生每天出操的音乐进行改录，让学生一听到不同的音乐就知道今天是要做升旗仪式、广播操、模仿操或者是大课间活动。如星期一升旗仪式是《我们是共产主义接班人》进场、《红旗山上》退场，意在进行爱国主义教育;星期二是《小红帽》进场做广播操;星期三是《阿童木》进场做大课间活动;星期四是《春天在哪里》进场做模仿操等。
根据学校楼层和各班分布特点，认真设计好进退场路线和班级定位，并且反复实践，寻找最佳方案;根据学校场地特点和大课间活动比赛要求，设计了“__”与奥运会“五环”标志，根据各班自编操表演变换，设计了各种“圆”、“棱”、“双环”、“交叉线”等，让学生有各种队列、造型变换。
根据学生对原有自编操兴趣不高的问题，创编了新的自编操。如根据学生是农村的特点，设计了播种动作;根据学校有射击队的事例，设计了射击动作;根据低年级的心理特点，设计了小猫洗脸动作等。
根据学生掌握运动技能的情况，区别对待，因材施教。如三(3)班因为参加录像课比赛，掌握了篮球运球基本技术，就在大课间活动中练习他们自己创编的花样运球、运球游戏、运球比赛等。
大课间活动不仅是体育教学与锻炼，也是德育与组织纪律教育的大舞台，我们制定《黄村小学“三操”比赛方案》、《黄村小学“三操”评比表》，通过班与班之间的比赛，培养了学生班级荣誉感，提高了班级的组织纪律性，使大课间活动更富有生机。
通过以上综合工作的实施以及实行区域管理，制定活动安排表，每天让学生选择不同器材进行大课间练习，一段时间后选择不同场地进行大课间练习，这样既活跃了课间气氛，减少了不健康的活动，又提高了学生练习体育的兴趣，感受到体育的乐趣无处不在，为实现自主锻炼创设了环境，为终身体育打下了基础。
总结报告(篇4)
社团活动简介 1、本次活动情况简述，包括活动地区的经济和社会背景情况、工作开始和结束的时间、参加人数、人员分工等。2简要介绍活动的日程安排和内容，包括在活动现场开始工作的程序。三。请将预期目标与实际结果进行比较。如果有分歧，请解释原因和感受。
1）预期目标；2）实际成果；3）原因和感想。4请介绍活动最具特色的部分（主要指活动形式和结果）。 5、活动中最成功的是什么？
请最多列出5点。 6、活动中存在那些不足？如果有机会再次参与，会作出哪些调整？
请最多列出5点。 第二部分：社会问题观察 1、请根据活动所选择的重点和方向就社会、经济、文化、自然生态方面列举出活动地面临的主要环保问题。
2、活动开展有哪些有利条件和机遇？ 3、活动中有哪些限制因素？ 4、活动地在哪些方面最需要帮助？
（包括政策、资金、生活、意识和能力、立法和执法等）。 5、请活动所遇的某个问题与思考，写一篇左右的文章，抒发参加活动感受和体验，提出自己的观点和看法，能对大学生、保护工作者和其他读者有启发和借鉴作用。 第三部分：
请列举三个有关活动对当地社会、经济、文化、生态和人们生活方式影响的新案例。第四部分：放射性活动的影响1。直接人群和人数。
2该活动是否会比直接受影响的群体产生更广泛的辐射影响？还会影响到哪些群体？会产生哪些影响？
如何产生影响？ 3、请介绍新闻**对你社团活动的报道情况。请提交报告文本和电子文件或复本（包括报告内容和日期）；广播电视报道，请记录播出时间和时长。最好提供录像带或光盘。
4、是否有后续活动计划？第五部分：财务报告第六部分：
附件或专项分析报告，如问卷调查的数据和问题分析。 上述总结格式参照《xx年湿地使者行动总结报告》格式，《xx年湿地使者行动总结报告》可到协会****区**。部门活动总结报告由主管执行董事审核签字，项目组活动总结报告由项目管理部主任审核签字。
活动总结报告经审核签字后，以以纸一电子的形式报送信息网络部备案，编制报送文件。活动电子**随电子档递交。活动总结报告应由作者签字，并在活动结束后一周内提交。
纸质文件不得传递给项目组，相关事宜由项目经理部负责。
总结报告(篇5)
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本着贯彻国家教育方针，实施素质教育的原则，使学生掌握知识技能，发展智力，形成个性品德的目的，使我们的美术兴趣小组顺利开放。其主要目标就是对学生进行审美教育，培养学生健康、正确的审美观念，具有高尚的思想情操，成为全面发展的社会人才。为了这目标的实现，我们注重在每次活动中培养学生全面的美术素质，即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力，在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。
实践证明，孩子们喜欢这种活动，家长也很满意。
一学期的教学工作即将结束。回顾这学期艺术团的活动，我们虽然取得了一些成绩，但也存在一些不足。为了下学期能更好的开展兴趣小组，特将这一学期的活动情况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。
一、定期组织学生进行书画训练
为了培养学生的情操，丰富学生的课外文化活动，引导学生充分发挥自己的兴趣爱好。本学期初，艺术兴趣小组改组后开始活动。
每双周利周五第七节课时间开展兴趣小组活动，共两位教师负责28名学生，每次都有每次的训练内容，对学生进行优秀美术作品欣赏和素描画及色彩画的基础知识和基础能力等方面的基础训练。由于学生具有一定的美术兴趣，有部分学生还具有一定的基础，对一些基本的技法已初步接触过，所以教师采取由简到繁，逐层深入，示范指导等教学方法和手段，在我们的精心指导下，学生的绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。
2、 采取多种方式扬长避短，激发学生的学习积极性。
为提高学生们的训练积极性，也为了让的学生了解认识并投入到兴趣小组中来，在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示，并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种书画比赛，让学生同其他书画爱好者切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学我们给予表扬和奖励，达到表优促劣的目的。正因为如此，学生的培训热情与日俱增。
由于学生们的刻苦训练，他们的知识和技能得到了进一步的提高。
三、取得的点滴成绩
许多学生的作品已多次在校园展出。此外，本学期还组织学生参加了全国中小学绘画比赛，经过我们的精心指导和筛选，有20名学生参加了比赛。而且，学校召开家长会时，学生的作品受到家长的高度赞扬和广泛赞誉。
当然，这学期的工作还存在一些不足，如知识匮乏，学生现场表现不好等。在下学期的工作中，我们将继续争取更大的成绩。
总结报告(篇6)
一、活动主题
“我的六一，我做主”。
二、活动目的
1、使孩子们知道“六一”是全世界小伴侣的共同节日。
2、培育孩子们的自主参加意识，激发孩子们的表现欲望，建立自信念，让孩子们获得开心的内心体验。
三、活动时间
xx月xx日下午xxx―xxx。
四、活动地点
xx小班教室
五、活动预备
1、场地布置。
2、奖项设置，奖品预备（玩具及贴纸）。
3、有关“六一”节的舞蹈和歌曲。
六、活动要求
1、以英语和艺术活动为主。
2、以同学感爱好的活动为主，做到人人参加。
3、关注同学平安。
七、活动过程
1、同学xxx至教室内集合，做活动开头前的预备工作。
2、开场（xx）：介绍六一儿童节让小伴侣知道“六一节”是全世界小伴侣的共同节日，老师播放关于六一儿童节的影片，向大家介绍。
3、大家一起表演英文歌舞。
4、嬉戏：听英语歌抢凳子。
5、讲故事竞赛。
6、嬉戏：石头、剪刀、布，给同学指定的单词，两两上前PK。
7、休息xx分钟后评比讲故事得奖者并分发奖品。
8、英文单词PK。
9、嬉戏：Simonsays、唱歌吹蜡烛。
10、评比单词PK获奖者并发奖。
八、班主任对此次活动作总结。
总结报告(篇7)
通过一系列的活动，全体教师将体育健身、体育活动和素质教育有机地结合起来，相互学习，相互交流，提高技能。欢迎阅读《工会活动总结报告》范本。
工会活动总结报告范文一：本年度，我承担的是学校工会主席职务，我自始至终很重视工会工作，能以一名共产党员的身份严格要求自己，严格遵守学校的各项规章制度，工作态度端正，工作积极性高，情绪饱满，布满热情，做到了早到晚归，勤于思考，善于研究，主动出击，克己奉公，脚踏实地，永不自满，已圆满完成了各方面的工作，收到了明显的效果，得到了领导和同志们的认可。为进一步做好今后的工作，总结经验，相互交流，取长补短，上半年工作总结报告如下：
勤奋学习是一个同志提高能力、作好工作的前提。
俗话说：
“活到老，学到老”，我在各方面一直能严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。
一年来，我总是把学习放在突出的位置，高度重视更新旧知识，把握新技能;具有较强的学习紧迫感，能够抓紧学习、刻苦学习，善于学习、善于重新学习。自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，经常重温《党章》，重点深刻理解和把握“***x”重要思想并自觉付诸实践，努力成为“***x”重要思想的坚定实践者。同时，还主动学习了公文写作知识、工会法律、计算机操作、教育教学等方面的知识，开阔工作视野，提高观察问题、分析问题和解决问题的能力。
不断改进学习方法，坚持做到系统学习、终身学习，坚持理论联系实际，坚持学以致用，增强学习能力，提高学习实效，争当学习型教师。
一名优秀的同志必须要与现任职务建立起深厚的感情，干一行、爱一行、钻一行、精一行，在本职岗位上不断创新进取，努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。工作中，我能自觉把自己的理想和奋斗同党和人民的事业、同单位的工作安排、同个人从事的工作紧密联系起来，努力做好本职岗位工作。在工会工作方面能坚持原则，敢说敢当，牢记共产党员为人民服务的宗旨，坚持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，养成良好的生活作风，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀，始终保持共产党员的先锋模范形象，在工作中力求解决实际问题，团结同志，协调联系，进一步改进工作作风，以严谨细致的态度努力完成各项工作任务，保证了工会工作的高效有序运行。
作为学校工会主席，我非常清楚工会组织应该具有维权、建设、参与、教育四大工作职能。一年来，工会在党政领导的大力支持下，努力实践“***x”重要思想，认真贯彻国家“工会法”和工会工作计划，积极组织教职工参加校工会组织的各项活动，并结合学校实际开展了许多有益的文体和教育活动，极大的丰富了教职工的业余生活，增强了学校教职工的凝聚力，有效地促进了学校教育、教学、教研和治理工作的开展。这方面的工作总结主要存在于工会的年度工作总结中。在这里，我将简要总结一些个人的想法和具体做法。
工会活动总结报告范文二：20xx年，我校以“十八大报告”的理论和“****”重要思想为指导，努力完成教育工会提出的各项工作任务，坚持以“文化立校、师德立身、质量提升”为学校工作目标，加强学校文化建设，努力提高教职工健康向上的精神需求，开展丰富多彩的文体活动，使广大教职工在繁忙的工作中缓解疲劳，释放生理和心理压力，放松心情，提高教职工的生活质量，使之以饱满的热情投入到工作中去，达到健康生活、健康工作的目标。
组织广大教职工学习党的十八大精神和全国工会的“十五大”重要思想，组织学习新的《中小学教师职业道德规范》。要用政治理论指导工作，努力提高思想政治工作能力，提高德育水平，为教育事业作出更大贡献。要认真学习党对新时期工会工作的主要理论观点，不断提高依法治政、依法治政的意识。
为进一步活跃校园文化氛围，丰富职工业余生活，工会积极开展各种文体活动。
1.专家引领促提高。2月26日，邀请到新北区小河中心小学的孙建顺主任来为大家做“明确标准巧布阵，文章妙成有捷径”的专题讲座。
5月12日下午，在中国传统文化领域有着大量研究和思考的王建兴先生应邀作了报告。
2语文知识多少，猜猜培训在郑小。学习无止境，知识如瀚海。
作为一名教师，及时补充自己的专业知识，开阔视野，是一项必要而必要的工作。3月23日，学校开展了语文知识知多少的小小竞猜会。语文教师为学生的知识积累打下基础，引导孩子的思维方向。
3.角力拉锯战，心系团队情。4月11日上午，我校教职工举行拔河比赛。
本次拔河比赛，虽然时间短暂，但是因为举行的时机与以往不同，所以无论是对于观战的学生，还是教师来说，都特别有意思。“角力拉锯战，心系团队情”，比赛不仅激发了大家的竞争意识，而且加强了团队合作精神。
4.“小家”原来可以如此美丽。4月17日，学校开展了“温馨小家”大家创文化布置评比活动。
“郑小是我家，齐心巧扮‘她’;旧貌换新颜，‘她’在花中俏;书香伴成长，温馨你我他。”这项活动的评比，积极创造了整洁的工作环境，培养和提升了自身文明习惯和素养，发挥了积极、和谐、向上的正能量。
5.教师讲堂展风采。吴晓亚主任的课堂：
追寻汉字之美播撒阅读种子;10月28日，李志伟主任开展智能手机与微信应用培训，让老师们感受到“e”时代的冲击，理念、技术的融通带来了学习方式的变革和创新。12月8日，周刚校以《印象湖小激情飞扬》为题，与全体教师一起分享了他上学期在湖塘桥中心小学参加跟岗锻炼的所见所闻所思所感。他通过大量的**配以简洁的文字，通过风趣的语言加上**的片段，娓娓叙说切身体验，让全体教师身临其境，真切感受湖小博大精深的学校文化和高大上的师生活动。
工会活动总结报告范文三：进入xx年年以来，在公司党委和上级工会的正确领导下，在各基层分会的大力支持与配合下，公司工会紧紧围绕企业发展目标，，强化自身建设，按照年初的工作计划和省公司“三抓一创”总要求，结合自身特点，充分调动职工的聪明才智，开拓进取、与时俱进全面落实依靠方针，突出维权、参与、创新职能，组织引导职工积极开展“建功在企业、和谐促发展”主题活动，推进企业民主管理、推进职工素质工程、推进企业文化建设、推进公司经济发展，增强企业凝聚力和战斗力，较好地完成了上半年的各项工作任务，取得了一定的成绩。
(一)积极推进职工素质提升工程
公司工会紧紧围绕企业中心开展工作，大力开展“创争”活动，努力实施素质提升工程。
一是开展职工读书活动。要求以分会为单位组织职工认真学习《员工礼仪手册》等有关书籍和各班有关业务技术书籍，每人每季度写一篇学习心得。二是积极开展劳动竞赛和技术竞赛。
三是举办女职工培训班和职工代表培训班，邀请专家、教授授课。着力提高职工的综合文明素质。在开展“创争”活动中，公司工会还积极组织工会干部坚持每星期五下午的政治学习和业务学习，利用分会主席会议、工会委员会会议等学习贯彻党的十六届六中全会精神和省电力工会三届九次全委会和市总工会有关文件精神，并结合工作实际认真学习《工会法》、《劳动法》、《妇女权益保障法》等有关法律法规。
在全体女职工中开展了男女平等基本国策宣传和“妇女权益保障法”知识要点宣传活动，组织百余名女职工进行了“妇女权益保障法”竞赛试题答卷，举办了一期女职工法律法规及健康知识讲座;会同人力资源部组织举办了1期生产劳动保护培训班。通过学习，不断增强员工的安全健康意识和自我保护能力。根据省电力公司和电力工会《关于印发xx年年度年度河南省电力公司劳动竞赛计划的通知》精神，公司工会积极向广大职工进行广泛的宣传发动，充分调动和发挥广大职工的积极性、创造性和聪明才智，为提高职工队伍素质，积极开展各项劳动竞赛和技术比武工作，掀起学习练兵的高潮。
各分公司、各部门、各基领导高度重视并积极申请参加劳动竞赛和技术竞赛。经劳动竞赛委员会各成员的认真审核和综合筛选，确定了今年我公司的竞赛项目，计划开展变电检修、继电保护、抄核收、变电值班员等20项知识技能竞赛。截止6月底，已举办6次知识技能竞赛。
其中，承办了农村配电线路工、电网变电所值班员、企业变电所值班员、变电所检修工四项技能竞赛。同时，我们还组织队伍参加了省公司组织的线路安装技能竞赛，我公司排名第14位。通过各项知识技能竞赛，培养了广大职工努力学习的兴趣，营造了钻研业务技能的良好氛围，推到了职工队伍的素质提高。
(二)、基础管理工作逐步完善
月份制定了各xx年年度基层分会工作目标考核细则，在各分会充分讨论修改的基础上与各分会签订了目标责任书。
2.为进一步推动企业民主管理和民主监督工作进程，及时听取和反映职工的意见和要求，公司工会重申了“工会工作大家谈”的重要性和必要性，规范了管理，并纳入分会目标现任进行考核。
3.加强工会的信息报送工作。今年上半年共向局长工作部、政治工作部和省电力工会报送信息15篇，其中上报《**电力工运》18篇，上报《**电力报》和《**工人报》2篇。
下发《xx年度工会理论研究课题》，要求各分公司在8月底前向公司工会提交1-2份《工会运动**或研究报告》。4规范工会财务管理，按时足额缴纳工会经费，自觉接受经费审查委员会的监督检查。
在省电力工会财务竞赛评比中，我公司工会财务工作被评为一等奖先进单位。
总结报告(篇8)
一年来，我们以全面推进素质教育和打造特色教育为目标，以实施课程改革和提升教育质量为中心，深化教育科研，加强队伍建设，狠抓教育管理，开展了一系列教学活动，取得了一些成绩，20xx年9月被评为乡级“先进学校”。现就本年工作总结
一、政治学习：以深入学习实践科学发展观活动、创先争优活动为主，按照学区的部署要求，根据实施方案确立的方法步骤，制做大型展牌1面，橱窗宣传栏2幅，张贴宣传标语30条，印制横幅2幅，办黑板报8期，收集整理各种档案32盒，制定出工作职责、工作制度及工作守则6种，组织教师集中学习32次，讨论发言达45人次。调阅学习笔记7次63本，字数均在40000字以上。撰写调研、分析、整改报告各2份，收交发言稿26份，收交学习心得体会28份，教师都能够结合自己的教学工作实际谈对学习科学发展观、创先争优活动的认识和体会。
二、教学方面
（一）、认真规范，抓好常规
教学工作是学校的中心工作，在严格执行常规中求规范，我们做到了四个到位：管理教学，领导落实到位；调控教学，制度落实到位；优化教学，指导落实到位；评估教学，考核落实到位。XX年7月在区教局组织的抽考、学区组织的统考中，有1科为全学区第一，1科为全学区第二，2科为全学区第三，1科为全学区第四，1科为全学区第五，1科为全学区第六，1科为全学区第七，1科为全学区第八，1科为全学区第九，全校在全学区排名第二，获“教学质量第二名”奖。本期在区教局督导检查中得到较好评价。
1、科学统筹，做好工作规划
每学期开始前，学校校委会讨论研究拟订本学期工作计划和工作行事历，合理安排，科学统筹。学校通过废改立完善各种制度52种，还制订和落实了周工作安排，收集整理各种档案40盒，做到“事事有安排，件件有落实”，避免了工作冲突与人浮于事的情况出现。
2、全面落实，抓好常规检查
学校强调常规教学的规范管理，根据教学常规规章制度，每期定时对教师备课、上课、听课、批改、测试、教学反思等进行常规检查，做到有记录、有评价、有反馈，并针对问题辅助当事人进行整改，保证规章制度的执行与落实，有效地规范了教师的执教行为和正常的教学秩序。全年检查作业教案8次1500多本，调阅听课记录、学习笔记各7次63本。上学期期末评出优秀教案2本，作业批阅优秀者2人。
3、明晰责任，规范日常管理
依托学校的各项规章制度，结合工作统筹与安排，我们在规范操作的基础上，对每一项工作的安排与落实做到“专人专项，专项专责” ，在严格执行中求规范，进一步加强了学校的日常管理。按照上级要求，对绩效工资的发放进行考核定等，激发了教师的工作积极性。建立学生学籍档案，使学籍管理规范化。
4、注重实效，强化业务学习
学校注重教师的成长培养，积极创设条件，加快教师业务素质提高的进程。我们统一安排业务学习时间和场地，按照工作和学习计划开展每周两小时的业务学习和培训，提高教师专业技能，学习中注重实效，鼓励创新，互相交流，合作反思，不断提高教师专业水平。对中高年级英语教师采取校本培训，配置录音机、点读机及磁带、优盘等附属品，以自学为主，尽快提高教学水平。本学年每人听课30节，写教育专着学习笔记1本。外派教师听课、培训、参观学习有13人次。
（二）、搞好教研，锐意进取
学校是建立校本教研制度、开展教研活动的 “前沿阵地”，学校中制度建设的质量和教研管理的水平直接影响着教研工作的实施和发展。我们在开展校本教研活动时，坚持“科研引领，创建特色学校”的理念，积极探索。
本学年我校数学组把“有效课堂”、“有效训练”“有效评价”作为研究重点，逐步实现“有效课堂长能力，有效训练出成绩，有效评价促发展”，课堂中抓好学生自主合作学习方式的探究。语文组大力开展“读写结合，讲练结合”的教学探究，以提高课堂教学效率。我们坚持运用远程教育资源教课，运用远程课件上课108节。坚持课堂教学“常规化”活动，活动按照“认真备课——课堂演练——反思总结”三个阶段进行，教师做到了“四个一”，即上好一堂展示课、主评一节公开课、写一份教学心得、写一篇教学案例，组织听课30节，收交论文16篇。由于这些工作的常抓不懈，从而推动了教研工作的发展。期末复习每位科任教师精选制作模拟试卷8套，有效的解决了复习单调问题，为取得较好成绩奠定了基础。
（三）、开展活动，提高素质
学校尽力开展有益于学生身心的各种活动。从课外活动的跳跳绳、拍皮球、踢毽子、打篮球、踢足球、跳大绳、抓小鸡、打板羽、打乒乓、打沙包到兴趣小组的读书、播音、美术、书法、体育等都积极创造条件。
总结报告(篇9)
互联网快速发展给人类生活的各个领域产生越来越重要的影响。在已经步入信息化社会的今天，“上网”已经成为了一种时尚，而在庞大的网民群体中，青少年占了很大的比例，并且还在逐步增多。
“我的孩子认为离开网络比离开我更糟糕。”美国前总统克林顿在与中国IT精英纵论互联网经济时说，自己在女儿心里的重要性远比不上互联网。据调查，目前网民中，18~35岁的青年占60。6%，18岁以下的占20。4%。“你e了没有”成为青少年的口头禅，上网“冲浪”是他们的“新宠”，面对不可阻挡的青少年上网热潮，如何对其进行正确引导，已经成为当前学校、家庭、社会共同关注的重要问题。
二、课题研究的意义：
3、有利于本课题组成员科（教）研水平及其自身素质提高，引导大家关注社会，关心青少年的身心健康。
建构主义理论：
建构主义（constructivism）也称为结构主义，它是由瑞士学者让·皮亚杰（J。Piaget）最早提出来的。建构主义学习理论认为：学习是一种意义的过程、一种协商活动的过程和是一种真实情境的体验。建构主义学习理论强调以学生为中心，认为学生是认知的主体，是知识意义的主动建构者；教师只对学生的意义建构起帮助和促进作用，并不要求教师直接向学生传授和灌输知识。建构主义理论的内容很丰富，但其核心只用一句话就可以概括：以学生为中心，强调学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知识意义的主动建构。多媒体计算机和网络通信技术可以作为建构主义学习环境下的理想认知工具，能有效的促进学生的认知发展。
多元智能理论：
美国哈佛大学心理学家霍华德·加德纳认为，人的智能是多元的，每个学生在不同程度上拥有九种智力，智力之间的不同组合表现出了个体的智力差异。多元智能理论要求我们，应针对教学内容以及学生智能结构、学习兴趣与学习能力的不同特点，来选择和创造多种多样适宜的、能够促进每个学生全面发展的教育方法与手段，“对症下药”，“因材施教”，以满足不同智力特点、学习类型和发展方向的学生。在教学策略应用中能运用多元智力理论为指导，对开发学生智能、培养学生创新精神和实践能力有着极其重要的意义。在信息技术与课堂教学整合中运用多元智力理论为指导，可以因材施，满足每一个学生全面发展的要求，对开发学生智能、培养学生创新精神和实践能力有着极其重要的意义。
人本主义理论：
人是教育教学的出发点和归宿，一切教育教学都必须以人为中心，以促进学生的个性全面和谐发展为根本目标。以人为本的思想是人文精神的最高境界。罗杰斯人本主义理论强调教学要发展学生的个性，充分调动学生学习的内在动机，并要求创造和谐融洽的人际关系。该学习理论因为崇尚自我实现、自由发展、自主学习、自我评价，因此被越来越多的应用到教学中，同伴教学、分组学习、合作学习、发现学习、探究学习都以此为基础。信息技术与课堂教学的理想整合能够更好的实现同伴教学、分组学习、合作学习、发现学习和探究学习等。
社会学习理论：
社会学习理论由班杜拉等的实验研究，证明观察模仿可有效处理病态恐惧，强调直接改变行为本身，不必重视行为背后的动机与人格特质，只要增进个人与环境互动的技巧，不良的适应行为是可以改进的，且由于人类具有强大学习潜能，所以环境变迁恰好足以导致个体成长。
四、课题研究的主要内容：
2、上网游戏、娱乐对青少年思想、心理、学习会产生怎样的影响（研究成因、
1、调查法：运用问卷、访谈、测量等方式，有计划、有目的搜集有关事实材料。
3、个案研究法：以单一的、典型的对象为具体研究对象，通过对其进行直接或间接、深入而具体的考察，来了解对象发展变化的某些线索和特点。
4、经验总结法：以个案研究为依据总结出上网原因，找出解决的方法。
八、对研究过程的自我评价、存在的问题及今后设想。
总结报告(篇10)
骨科病人卧床时间长，易并发功能障碍及各种合并症，且部分为晚期骨转移病人，所以骨科成为医疗纠纷率较高发科室，护理安全管理是工作的重点，细节管理渗透到每一质量标准中。
1、保证护理质量的持续改进，成立以护十长为首的健康教育、护理病历书写、消毒隔离、基础护理4个科室质量管理小组，发现问题及时记录、总结。接受每月护理部、感控科质量检查小组的不定期检查，每月全院护士长检查小组中、晚、夜查，重视检查结果。护士长深人病房，跟班检查，对一系列检查发现的问题及时召开护理质量与护理安全分析会，针对护
理缺陷、差错，分析原因、制定整改措施并督促落实，保证护理质量的持续改进。
重点时段是指交接班时间、午班、夜班、休息日、节假日。这些时段工作人员少。护士易出错。患者易产生不满情绪。重点环节是术前、术后、危重、抢救等较繁忙、处置较多环节。重点人员是指危重病人、手术病人、病情特殊变化病人，还有新护士、进修实习护士、常出现差错护士;特殊病人是指转科和转院的病人、有医疗纠纷或有意见的病人、领导关照的病人、本院职工认识的病人等。实践证明，这些人员身上往往存在不安全因素。护士长要加强跟踪检查，合理调配护理人力资源，以保证各个环节的工作质量。
定期对科内医生、护士进行消毒隔离培训，医疗废物的分类、收集、贮存、包装、运送、交接登记等做到规范管理，严防因医疗废物管理不善引起感染暴发。并不定期进行工作质量检查。
组织全科护理人员反复认真学习甘肃省护理病历书写规范要求，结合医院实际情况，按新省标具体执行三测单、长临时医嘱单、护理记录单、手术及转科交接单、病室护理交班报告记录方法。使护理人员更加明确了护理文件书写的意义，规范了护士的行为，简化了护理书写，把时间还给了护士，把护士换给了病人，提高了护理质量。
增收方面：遵循“社会效益最大化、经济效益合理化”的经营理念，熟练掌握各项收费标准，开展护理服务项目，如动静脉足泵等。另外，尽量减少水电、各种一次性耗材及药品的浪费，特别注意科室医疗设备的维修与保养，确保正常运转，为科室创造最大的经济效益。
护士参与病房管理，是交接班制度的内容与要求。这项工作，我们将作为明年的工作重点在计划中提出，并对护士提出具体工作要求。
总结报告(篇11)
本工程是XXXXX室内装修工程，装饰改造总面积为XXX平方米，该工程位于XX市XXXXX院内。
主要施工内容为：
装修施工图的所有工作内容，包括土建改造、装修、给排水、电气照明、综合布线、空调电源、卫生洁具(含拖把池、陶瓷面盆)等;不含空调安装、消防安装、家具、窗帘。
施工依据施工组织设计和设计图纸，根据工期，质量要求。
项目部建立技术负责人、施工员、质安员、班组长组成的质量管理体系，从施工图会审，到原材料、成品、半成品保护及验收评定，都正常有序地进行施工，内部管理工作基本正常，工程施工内容如下：本工程自20 年 月 日开工，于年月
a)设计图纸及图纸会审纪要和施工联系单。
b)国家和地方现行施工验收规范及强制性条文。
施工工程中，按照设计要求和业主意图，要求施工人员在施工中遵守国家和地方建筑法规、规范，遵守现行建筑施工验收规范和分项工程操作工艺标准及国家强制性条文。
要求施工项目部建立健全质量管理体系，建立有效的质量监督机制。
对工程质量实行自检、专检，在施工内部形成三级自检质量控制体系。
工程中所有的建材进场必须由供货方提供相应的质保资料，经业主、监理共同验收，并按规范进行复验，合格品方可使用，不合格品予以退还。
其原材料均有出厂合格证及相应的复试报告。
施工过程中做好事前控制，对分项工艺操作是否标准，施工是否规范等控制。
对隐蔽工程实行施工方自检、监理方复检、如不符合图纸要求的限期整改，合格后进行下道工序施工，并及时做好隐蔽记录，对重要测试部位进行旁站，如试水、试压、试电等。
在日常巡视中，发现质量问题或不规范施工，用口头或书面通知施工作业人员进行整改，并经监理复验合格后方可进行下道工序施工。
主要试验及测试项目如下：
(1)给水管道试压：在相应的压力及测试时间下，无渗漏，结果符合要求。
工程从开工到竣工共核查相关资料，有技术复核记录，施工日记，隐蔽工程记录和各种进场材料设备保证资料等，其技术资料基本齐全。
本装饰工程经建设单位、施工单位、设计单位、监理单位多方努力。
现已基本完成施工合同所需要的内容，经预验，认为本工程基本进入竣工
状态。
1、本工程共3分部，装饰工程、电气工程、给排水工程，施工单位自评为“合格”。
我施工项目部经竣工资料的审查及现场抽查，基本满足施工验收要求。
2、装饰施工均按设计要求和工艺操作标准进行施工，其布局和风格满足业主意图。
经检查其保证资料基本齐全，保证项目满足要求，其基本项目和允许偏差和合格率基本达到要求。
3、安装工程按照要求施工，基本达到要求。
4、工程观感质量综合评定为“一般”。
在本工程施工过程中，我方在质量方面严格把关，全面检查，但必存在有不足之处，以上评价意见敬请业主、监理等各位领导、专家审核。
希望各位领导在检查中提宝贵意见，对所提的意见我方一定及时督促整改并认真复查，争取把一个合格的工程交付业主手中。
总结报告(篇12)
为了深入贯彻落实“三个代表”重要思想和加强学生的思想道德教育，形成社会、学校、家庭三位一体的教育网络,我们东明中学今年开展了“让学生走进社区”的志愿者服务活动，社区志愿者总结报告。学生们通过参加该活动，既丰富充实了课余生活，又在实践中零距离接触了社会，经受了磨炼，受到了文明意识的熏陶，同时也推进了社区的精神文明建设。作为班主任的我很希望将此活动成果与所有教育工作者们分享。
首先，我们学校和周围的社区管理人员充分做好了活动的准备工作：一是组织召开了全体学生动员大会，宣传“让学生走进社区”活动的意义,使广大学生认识到，参与社区活动，是去接受教育、锻炼自己;二是将每个班级划分为五个组，每个组十人左右，将全校所有班级进行划分组成社区志愿者服务小分队，与周围社区数量一一对应，并安排好带队老师;三是社区和各带队老师研究部署活动的方案，制定了周密的活动计划，确保活动开展期间学生安全万无一失。
由于宣传发动到位，社区、学校、学生、家长的认识得到了统一，从而使整个活动在各个社区和学校有计划、有步骤的全面展开，工作总结《社区志愿者总结报告》。我们的活动时间是每周六、周日等节假日，从早上八点半到十一点。由每班派一个小组到全校组成分队，到相应的社区参加服务活动。 六月二十一日，我们初一七班分到第七小分队，与我们结对的社区是高新区鲁伟家园。
按照预先的安排，我们先为社区进行“美容绿化”。班里的男孩子主动拿起大扫帚，将社区院内的垃圾和落叶积扫成堆，女生们拿着簸箕和小笤帚扫干净，然后男生们又拿起喷头给树木花草浇水，顿时小区的面貌焕然一新。让我惊讶的是：班里的孩子们突然变了，变得那样懂事，男生女生的配合从没有这么默契过。以前常为一点小事争得面红耳赤的“冤家们”不见了，变成了互相帮助、相互配合的好搭档。班长的一句话把大家逗乐了：“家丑不可外扬。”同学们之间的矛盾、摩擦在共同劳动、互相合作中都可以化解，对增进同学间友谊很有帮助。然后，我们拿出事先带来的宣传标语和警示牌，摆在社区门口，本周的主题是“加强防火、防盗意识”，主要向社区居民们宣传注意居住安全。
干完了活，由各班主任带领各班学生进行“开心总结”，我领着我班学生在社区的草坪边上席地一坐开始“座谈”。虽然那天天气很热，但学生们兴高采烈，纷纷谈着今天活动的收获。有同学说：“以前我们组干值日总是到点干不完，可今天这么大的园区我们一会就干完了，‘团结就是力量’这话真是经典啊!”还有的`同学说：“活，大家一起干有劲，话，大家一起说高兴，这比在家看电视强多了。”……
而且学生们也一致认为我比平常亲和了，都愿意和我说说心里话了，看到平常很内向的孩子也变得话多起来了，我真的很高兴很欣慰。这种增进师生感情的方式不是很值得推广吗?
一上午的时间很快结束，在活动的最后我给学生们布置了作业：就是将今天活动的收获或感悟写成一篇作文。自己亲身体验的肯定很有的写，这也是在提高学生们的写作能力。
1、活动整合了学校、家庭、社会的教育职能，形成了学校、家庭、社会三方联动，共同关注未成年人思想道德建设的良好氛围。活动使学校教育延伸至社区，促进了学校教育与社区教育的紧密结合。社区的各种优势资源，给未成年人创造了实践和体验的机会，起到了使学生走出书本、走出教室、开阔视野、增长才干的目的，极大地丰富了学生课余生活的目的。
2、走进社区，使学生们更加切实体会到社会对自己的道德素质、文化水平所提出的严格要求，更明确了自己所肩负的责任，激发了学生的学习动力。走进社区，使同学们学到了许多在书本、课堂上所学不到的知识，这些知识将更加广泛、丰富、深刻地促进学生们的发展。
总结报告(篇13)
自主性学习是对知识经济的挑战，是国际社会比较认同和实践的一种新的学习方式。其本质就是强调学习者能够根据自己的活动能力、活动任务的要求，积极主动地调整自己的活动策略，全面提高自身素养。
综合实践活动课的产生，对学生的自主性学习提出了新的要求，促使教师转变原有的课程教学观、学生观，寻找到培养学生创新精神和实践能力的方法，进而在各科教学中推进素质教育。培养学生自己发现问题、自主学习、独立思考、主体性地判断以及更好的解决问题的素质和能力；培养学生具有健康的身心、自律意识、关心同情他人的情感与品德，以及与他人合作的能力。
综合实践活动课作为一种课程其实是将课内与课外、校内与校外、自学与指导结合起来，融开放、引趣、导思为一炉的新型课程，它打破了以课本为中心的单一性，打破了严格意义上课堂教学上的封闭性，它把学生对自然、社会和自身生活中的知识学习和体验放在首位，尊重个性，鼓励创新，这一切都为开展自主性学习提供了最佳土壤。所以本课题，尝试在这一领域做一番积极的探索，期望能在探索过程中，丰富学生的学习方式，让学生为自我个体的发展获取一个开放的生成性的动态过程。
总结报告(篇14)
滦平鑫利源矿业集团有限公司 李大南沟铁矿二期扩建工程
工 程 竣 工 总 结 报 告
温州东大矿建工程有限公司
2015 年 4 月 9 日
第一部分
工 程 概 况
李大南沟铁矿二期扩建工程隶属滦平县鑫利源矿业集团有限公司，行政区划为河北省滦平县火斗山乡太平庄村。
矿体围岩为黑云角闪斜长片麻岩及角闪斜长片麻岩，岩石致密坚硬，稳固性好，硬度系数F= 8～10，力学性能很高，且未发现软弱分化层，也未发现较大断层破坏。该矿区属工程地质条件简单型。
矿区水文地质条件简单，附近无污染源，地表水、地下水水质良好。区域地壳稳定，工程地质条件简单。矿石和废石中无有害成分，不会对地表水和地下水造成污染。综合评定区内环境地质质量为良好级。
主要工程包括：PD3平硐、斜坡道、PD4平硐、溜井、进风天井、分段运输巷、分段溜井联络巷、回采进路等。
工程于2012年11月8日起开始施工，至2015年1月31日竣工。
第二部分
工程竣工总结
一、施工要求：
1、PD3平硐工程
全长780.4m,规格4.25m×3.902m，断面15.68㎡，根据巷道延伸揭露情况采用不同的支护方式。主要作用为行人通风、运输及安全出口，根据矿山生产规模服务年限约15年。
2、斜坡道工程
全长1069m,规格3.65m×3.94m，断面13.71㎡，根据巷道延伸揭露情况采用不同的支护方式。主要作用为行人通风、设备材料运输。
3、PD4平硐工程
全长280.7m,规格3.65m×3.94m，断面13.71㎡，根据巷道延伸揭露情况采用不同的支护方式。主要作用为通风及安全出口。
4、天溜井工程
矿石溜井单条总长133m，和12个中段的溜井联络巷相通，溜井规格为圆形直径3m，断面7.07㎡，主要作用为矿石转运和储存，可临时储存矿石约2000吨。
废石溜井总长133m，和12个中段的溜井联络巷相通，溜井规格为圆形直径3m，断面7.07㎡，主要作用为矿石转运和储存，可临时储存废石约1500吨。
进风天井总长133m，和12个中段的进风联络巷相通，进风天井规格为圆形直径3.5m、断面9.62㎡，主要作用为通风和安全通道。
5、分段运输巷
共12个分段运输巷，单条分段运输巷道长约163m，规格4.25m×3.902m、断面15.68㎡，根据巷道延伸揭露情况采用不同的支护方式。主要作用为行人运输通风。
6、分段溜井联络巷
共12个分段溜井联络巷，单条分段运输巷道长约36m，规格4.25m×3.902m、断面15.68㎡，根据巷道延伸揭露情况采用不同的支护方式。连接分段运输巷和溜井，主要作用为各分段矿废石转运。
7、措施巷
539m分段措施巷，连接PD3平硐和二期540m平硐，总长72m，规格3.65×3.94、断面13.71㎡，根据巷道延伸揭露情况采用不同的支护方式。主要作用为矿井井巷开拓时的运输通风。
675.5m分段措施巷，连接斜坡道上口和一期690m分段，总长103.4m，规格3.65m×3.94m、断面13.71㎡，根据巷道延伸揭露情况采用不同的支护方式。主要作用为矿井井巷开拓时的运输通风。
8、回采进路
回采进路总长约400m，规格4.25×3.902、断面15.68㎡，主要作用为矿山开采做准备。
二、施工组织
（一）、我公司精心组织施工，根据工程量和工期要求，配置，为保
证本工程的工程质量和施工工期达到预期目标。
（二）、建立温州东大矿建工程有限公司李大南沟矿项目部，项目部施工管理机构按领导和管理层设置。其中领导层设置如下： ⑴ 项目经理一名，作为企业法人在该项目施工的委托代理人，对项目施工全过程负责。
⑵ 项目副经理二名，负责项目施工安全、生产调度工作和物质材料计划供应。
⑶ 项目技术负责人一名，负责项目工程施工技术及质量工作。管理层设综合办公室、生产技术部、安全质量部、计划财务部、物资 供应部、掘进队、运输队、维修队等
（三）、在施工过程中，严格按设计图纸施工，严格执行各种技术规范，规格、标准。执行现场施工技术、质量安全、物资管理等各管理制度。
（四）、生产施工执行本公司质量体系标准。按照质量保证体系程序要求，落实工程质量管理责任、操作人员质量岗位责任；质量预防措施和质量检查监督，使质量保证体系始终处于正常的工作状态。
图 9-1 工程质量管理体系图
三、工期管理：
⑴ 配备专业齐全、业务熟练、责任心强的人员组成班子，负责项目 的实施和组织工作。
⑵ 选用配套的无轨设备，以充分发挥无轨设备的效率为目标，编制 劳动组织和计划安排。
⑶ 对全体施工人员加强技术培训，不断提高技术素质和技术水平，积极采用新工艺、新技术，提高工效，保证质量。⑷ 加强施工计划管理，抓好工序衔接。以凿岩爆破、出碴和支护为 主，合理安排不同工序的平行交叉作业。加强施工调度和协调工作，尤其是平行作业时施工机械的调度工作。严格按照工程进度计划组织施工。
⑸ 不断优化爆破参数，改善爆破效果，提高爆破效率，保证正规循 环率的实现。
⑹ 在施工过程中，尽量减小对围岩的扰动破坏影响，保持围岩的整 体稳定性，采取有效措施确保在施工中不出现垮塌、冒顶事故。⑺ 施工过程中进行动态管理(动态管理程序见 8-3 图)。当发生不可 预料因素影响进度计划时，须采取纠偏措施，加大人力、物力、财力等资源的投入，将损失的时间及时弥补回来。
⑻ 做好施工设备的维护和保养，对设备进行经常性的检查修理，发 现问题及时处理，定期进行设备的中修和大修，确保施工机械设备的完好率。
⑼ 每周召开一次工程进度会议，每日进行日进度检查和安排，使施 工进度始终处于控制状态，确保工期要求。
⑽ 充分发挥经济分配杠杆作用，施工中实行效益工资制度，效益工 资与工程进度、质量、安全相挂钩。要将工程整体工期要求和施工进度，分解明确到各部门及施工班组，使之行动有目标。各部门负责人坚持到一线开展工作，现场解决问题，随时根据工程进展情况调整人员、机械配置，保证进度按计划完成。
四、质量管理： ⑴ 坚持图纸会审制度，领会设计意图和要求，认真掌握工程施工重 点和难点，尤其是施工质量应注意的问题。
⑵ 做好技术交底工作，使参加施工的人员，对工程技术要求做到心 中有数，交底内容包括巷道断面规格、巷道坡度、炮眼布置、起爆方法以及有关安全、质量等方面的技术质量要求。
⑶ 严格按照设计图纸施工，执行施工与验收标准、规范。各道工序 要严把质量关，按照监督上道工序、保证本道工序、服务下道工序的要求，建立严格的质量检验系统，实施工序跟踪检查，切实做到施工中的每一项工程始终处于受控状态。及时做好隐蔽工程的检查验收与签证工作。
⑷ 定期召开质量管理会议，如日检、周检、旬检、月验收及质量分 析会，对施工中发生的质量问题组织分析，写出分析报告，并制定相应的预防、纠正措施和实施方案，不断提高施工质量。
⑸ 及时进行工程施工图纸、施工质量原始检查记录，各种资料和各 项材料试验报告数据的整理归档工作。
⑹ 建立健全全面质量管理制度、质量管理责任制，明确各级职责，严明奖罚制度。主要工种做到持证上岗。
⑺ 坚持执行管理人员值班制，做好质量管理二十四小时不失控。配 齐专职、兼职质量检查员，做到质量专管成线，群管成网。
五、安全生产制度：
我公司的安全方针是“安全第一，预防为主”。严格遵守相关的职业安全健康法律法规及其他要求，建立健全了以项目部经理为主的安全生产管理体系，每个专方面都有专职的管理人员负责，每个月由项目经理进行一次考核，以改进安全生产管理中的问题。同时制定了安全生产责任制，签订了安全生产责任书，对进场职工进行三级安全教育，每周召开安全会议，加强职工安全生产意识，在施工过程中，由安全员每天进行巡视，检查发现安全隐患及不安全因素及时提出及时解决，做到安全生产预防为主，认真做好安全生产。
消灭违章指挥、违章作业, 杜绝恶性事故、惯性事故。加强劳动保护，防止职业病的伤害。消灭死亡、重伤和一级非伤亡事故，轻伤负伤率控制在 3‰以内，(含 3‰)。
六、材料管理：
材料供应，工程项目部委派一名材料员，对该工程各施工段所需的材料做出采购计划，保证材料供应不中断。对现场材料的质量、数量认真检查，完善材料入库、出库制度，实行限额领料制度，严把材料进场检验关。不合格的材料和半成品禁止在工程中使用。
七、文明施工现场管理：
⑴ 加强施工现场管理，提高文明施工水平，创建文明工地，结合实 际情况，成立文明施工领导小组，加强对施工现场，机械管理，现场安全、保卫、卫生等方面的管理。建立健全工程质量、工程进度、文明施工等内容的岗位责任制。
⑵ 服从业主的指挥，与业主、设计单位建立良好的工作关系。尊重 当地政府，关心当地群众利益。
⑶ 建立健全安全保卫制度，落实治安、防火、计划生育管理责任人。⑷ 施工人员统一佩戴工作卡，做到持证上岗。进入施工现场的人员 一律戴安全帽，遵守现场的各项规章制度。
⑸ 工业场地布置有序，保持整洁干净卫生。各种材料、构件分类管 理，整齐挂牌，编号存放。电气设备登台上架，施工用具完好齐全。风筒、管线悬吊统一整齐，并做到三不漏：即不漏风、不漏水、不漏电。
⑹ 生活区内根据人员情况，设置厕所及沐浴室。并派人专门负责清 洗，保证无异味。
⑺ 食堂必须申领卫生许可证，确保符合卫生标准，生、熟食操作分 开，熟食操作时设防蝇间或防蝇罩。禁止使用非食用塑料制品作熟食容器，炊事员持有效的健康证上岗。
⑻ 职业安全卫生管理体系，防止工伤事故和预防职业病发生。⑼ 经常对工人进行法纪和文明教育，严禁在施工现场打架斗殴及进 行黄、赌、毒等非法活动。搞好职工培训、加强文明施工意识，培养职工良好的工作作风。
八、本工程核查及竣工验收情况：
本工程于2015年1月31日全部竣工，经施工单位对已施工完毕的PD3平硐、、PD4平硐、溜井、进风天井、运输巷、回采进路等工程进行了严格的自检，自检结果合格。
温州东大矿建工程有限公司
2015 年 月 日
