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老师好观后感十二篇

老师好观后感十二篇

趣祝福作文(编辑 悠游诗人)接下来是栏目小编准备的“老师好观后感”。您知道怎样记录好作品名的观后感吗?在观看电影的过程中,我们的思维会跟着情节活跃,全身心的观看会为我们带来更多的感触。观后感是观众心中作品的呈现是观众情感和思想的表达,观后感是对自己观影经历的回顾可以提升我们的思考能力,请尽情享受本文带来的知识不妨将其保留收藏!

老师好观后感 篇1

老师,您知道吗?当我怀着害怕的心情踏入中学门槛时,是您让我幼小的心灵不再惶恐,胆怯。

还清楚地记得:开学时,您迈着稳健的步伐进入了班级。当时的您胖胖的,矮矮的,肩上斜背着一个小包,高高的鼻梁上架着一副厚厚的眼镜。您走到黑板前,拿起一支粉笔,在黑板上写下了足球般的大字:万帮里。“这就是我的名字。”您说。您的声音虽不大但却很响亮。当时的我对您充满了好奇。

在课堂上,黑板就像是广阔无垠的大海,您便是那海上的水手。早上,您每次都在6:30之前就到达了班级。您时时刻刻都在观察着我们的一举一动。每当时针指在六到七之间,分针指到十的时候,你会发下十分钟练习,让我们做。然后您再收上来,认真地批改着。最后您再发下来让我们订正。当我们拿着不会的题目问您时,您总会放下手中的工作,细心地为我们讲解。

虽然您是我的老师,但有时却像一个朋友一样跟我们一起踢球,玩耍。每周二、四的最后两节课,您总会抽出自己的时间和男生们一起踢球。球场上,您那矫健的身姿,超强的球技吸引着我们的眼球。您总是说:学习是学习,玩是玩。学要学好,玩要玩好。

万老师,谢谢您。您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕一样,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔一样,牺牲了自己,留下了知识;您更像一盏导明灯,指引我们在知识的海洋中前进。

老师好观后感 篇2

《老师.好》这部电影选取了八十年代一个看似普通的高中班主任苗宛秋作为背景题材,而较为新颖的叙述方式是通过高中班上的一个男生的整个高中的回忆,串起了整部电影,这部电影具有很大的教育意义。

本打算以“喜剧”之名缓解压力,来**这部刚上映的电影《老师好》。但最后换来的不是这份职业给予心底脆弱的悲伤自嘲,而是泪流满面的肃然起敬与寂默不语影院的灯亮了,工作人员来了,大家久久不愿离去,影片结束,没有七嘴八舌的点评,也没有立刻走人的冲动,坐在那里,沉浸其中我在片尾的**声里听到了控制不住地抽泣,我想,这些,应该是最好的点评吧。

1985年的南宿一中,苗宛秋老师推自行车昂首走在校园,接受着人们艳羡的目光和纷至沓来的恭维。桀傲的洛小乙,文静,新锐前卫的关婷婷,大智慧像傻子的脑袋,舞疯哥的文明建设,八奶奶海燕,奸商老鼠三班都是一个永远不会缺少故事的集体。苗宛秋怎么也不会想到,他即将走进的这个三班将会成为他以及他身边这辆自行车的噩梦。

三班的学生没想到新老师改变了他们的生活。

与以往创作的许多喜剧形象不同,于谦饰演的老师苗宛秋戴着一副黑框眼镜,一件简单的白衬衫,手腕上带着一块手表。他的复古服装完全恢复了80年代教师的形象。在性格上,苗宛秋在课堂上很言厉,但在私下里,他表现出了他的善良和善良。人物丰富细腻的情感在于谦的演绎之下流淌出极度煽情的力量,不少现场观众悄悄拭泪,直言于谦是“被相声耽误的影帝”!

整部影片反映了人的真实存在,赋予了影片一种润物无声的力量。它很好看,但不刻板,分心时有力量。

对师生情谊的刻画,对真正好老师的反思方面《老师.好》做出了大有裨益的尝试。师生之间不可磨灭的感情最终成为彼此最珍贵的回忆。

“不是在最好的时光中遇见了你们,而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”,不仅是苗老师的心声,同样也是学生们的心声。

真正打动人心的青春片,不仅仅是遗憾和怀旧,也不单单是只有“青春”一种元素,而应该是让人看了之后,对生命产生一种理解和开悟,并找寻到人生中新的可能。《老师.好》对现实生活中师生情恰如其分的深刻反思,直击人心,它没有去刻意迎合观众,而是用最大的诚意尊重了观众。

“老师好”,这三个字,简单、平凡,没有那么多繁文缛节的绚烂与奢华,我每天都会听见学生对我说无数遍,但我从来没有像今天这样觉得它是如此神圣与高级。

“老师好”,这三个字,不仅是学生对老师的一种礼貌和一声问候,更是一个老师付出毕生心血和代价之后赢得的尊重与殊荣。

一支粉笔两袖清风三尺讲台谱写生命乐章,四季耕耘无微不至留名青史铸就中华辉煌。

因为自己是老师,所以对影片里的剧情感同身受,因为看到班主任默默耕耘,所以触景生情感动到泪流满面!一日为师终身为父。无论何时,我们都不能忘记老师的用心教学,老师的辛勤工作,以记老师的伴随成长。

不做老师,就不会力竭老师声音嘶哑背后的期待;不做老师,就不会力竭老师严格要求背后的理想。

当影片里的插曲《让世界充满爱》和《谁》响起的一刹那,我瞬间热泪盈眶当看到苗老师临走时在黑板上写下“不是在最好的时光中遇见了你们,而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”,我控制不住泪如雨下

如果把这两首插曲合起来就是,“谁,让世界充满爱”?是老师。它赋予了教师责任,也体现了伟大的教师。

老师好观后感 篇3

电影《老师好》上映已经一年多了,今日抽空看了,近一两年看过最好哭的电影,挺多感动的点,前半章搞笑,哭完也会有一些爆出让人笑的点。其实洛小乙也不是个坏人,就是吃了一开始出场的小混子地痞流氓样的亏。

刘昊成天卖东西是因为自己得了脑癌;组织募捐文明和建设两人又把他们辛苦挣来的钱买的录音机退了全捐给了刘昊;洛小乙跑到安静楼下喝完酒大喊几遍安静的名字然后说我以后不会再来打扰你了;一开始折腾自己也折腾老师到全班给老师找自行车;关婷婷为了弥补之前因为自己的原因拿第二的遗憾苦练健美操……一些煽情动人的点,平凡又真实。还有以全省第一名考进北京大学文学系、却因为家里成分高被取消入学资格的苗老师,镜头切换到从前,老师的老师和他说,去当个老师吧,当个好老师,“士不可不弘毅、任重而道远”,这两句话也是打动我的点,尽管自己受了挫磨却依然选择温暖点亮别人;然后安静放弃保送报考北大文学系,我本以为她选择报考北大文学系,可以弥补了老师当年的遗憾,也能圆了老师心中最开始的希望,从老师家出来没有去宣讲而是去为了老师正名找了县长,也是让人倍感感动和想哭的点,但是骑车回来途中却出了意外,直接就让人哭出了声,老师也因此选择了离开这里,毕业照片上也遗憾的少了老师的身影;到最后大家毕业成年后,镜头转至「静的书店」,书店外苗老师一头银发苍苍拄着拐杖驻立书店的脸,我就直接哭爆了……

整部电影感动却温情,虽然让人哭,却是一种温暖的感情,哭的也不是心酸或悲惨。电影拍摄的符合我们8090后那时候上学的时光和日子,满满回忆,致敬曾经敬爱的老师们,还有我们最好的学生时光!〔不是因为在最好的时光里遇到了你们,而是遇到了你们才是最好的时光〕

老师好观后感 篇4

今天,学校组织我们去电影院看了一部电影——《老师好》。该电影讲述了上世纪八十年代中期一群高中生与老师一起历经欢笑和挫折,最终坦然走向人生的十字路口——高考的故事。学生们的团结、友谊,老师的严慈、体贴以及自始至终所洋溢的一股温暖,都是一个集体乃至一个时代的美好回忆。

这是一部同学友情史。影片里有很多经典的人物形象,如主人公“我”王海,“富二代”女生关婷婷,插班的女生——班长安静等。同学们有时聚在一起捣蛋,但关键时刻,大家都是一起努力拼搏,共渡难关,这是全影片感人的一大亮点。其中有一点我印象最深:学生刘昊得了脑瘤,家里承担不起昂贵的医疗费,刘昊只能一边带病学习,一边卖小工艺品攒钱。班主任苗老师知道后,在班里举行了一场募捐活动,结果全班同学一共捐了三百九十六元钱。这时,教室门被猛地撞开,刘昊的两位同学上气不接下气地冲进来,把一沓钱重重地拍在讲桌上:“我们的,五十!”五十块!用课余时间拼命打工挣来的五十块!用汗水凝成的五十块!全班同学鼓起了掌,看电影的我们也纷纷动容。这种真挚的同学情,正是人生最宝贵的一笔精神财富。

这是一部师生史。学生们的欢笑泪水总离不开老师的参与,剧中的苗老师就是一个典型。苗老师是他们高中三年的班主任,是位兢兢业业的老教师,他对学生严厉,严厉中又有着平易近人与慈爱。在学生们身陷青春的迷雾时,是他化作罗盘,指引他们走向正确的道路。可以说,他是一位标本式中国教师,学生偷偷变着花样捉弄他,他没有过分训斥,而是理性处理;在同学们都认为“刺儿头”学生洛小乙的人生没有希望时,只有他依然没有放弃,竭力为洛小乙的未来增添一抹亮色。我想,他在学生眼里,既是老师,又是朋友。在他期待的目光下,学生们完成了青春的蜕变,迈入高考的考场。他的出现,为高中生活多了一份乳酪的香醇与甜腻,他是学生们共同的美好回忆。

这更是一部青春和人生的缩微史。学生在老师的引领下共同走完了青春的最后一段路程,自此各奔东西。毕业照放在床头,成了那段时光的见证与回忆,就连苗老师最后也选择了离开。岁月如歌,一晃三十年过去了,当初的奔放少年,如今都已步入人生的壮年时期,而这时重见白发苍苍的老师,又会何等激动!当初的悲喜往事,经岁月的沉淀,如今再拿出来看时,每件事都是一首歌,一首诗,是每个人独一无二的拥有。

这,是回忆,是笑,是泪,更是那美好的却逝去了的青春。

老师好观后感 篇5

我看了于谦主演的电影《老师好》之后,我内心泛起了一阵阵波澜……

其内容令我十分感动,这部电影突出了高三学生的学***,老师和学生的关系也在三年里发生的事情潜移默化的改变着,是一种老师和学生由恨到爱,最后至离别的故事,包含了安静独得老师宠爱,最后却落得悲惨结局,以及关彤彤、安静、络小乙之间的三角关系,反映了高三学生那渴望独立的心理,以及当时的社会格局,内部的情书很是让人感动,很催泪,这就是所谓的因果,这部电影描述了老师当时对于学生的爱,以及最后的不告而别使这部电影充满了悲伤,老师却因牵连而断送职业,曾经的欢聚一堂,如今却不告而终大家的恩怨、情仇、也在最后一场车祸告终。

透过这些平凡的事物,我们可以看到一种不平凡的生活。

1985年的南宿一中,苗宛秋老师推着自行车昂首走在校园,接受着人们艳羡的目光和纷至而来的恭维,桀骜不驯的洛小乙,温婉可人的安静,新潮前卫的关婷婷,大智若愚的脑袋,舞痴兄弟文明建设,八婆海燕,奸商耗子。三班是一个永远也不缺故事的群体,苗宛秋怎么也不会想到,他即将走进的这个三班将成为他以及身边这辆自行车的噩梦,三班的同学也没有想到,这位新来的老师改变了他们的一生。

这也许是当年的师生,和纯真的感情。

暴力少年洛小乙在安静的劝导下,终于不自暴自弃,但却被关婷婷误会而产生纠葛,我自认这部电影的整体构思非常不错,苗宛秋老师对于学生那不显于表面的爱,也在影片之末水落石出。

有爱,有恨,有分离,有相聚。这部电影的简单正是吸引观众注意的地方。

这就是我对这部电影的看法。我只能说,这部电影的内容,对于80年代的人来说,非常受欢迎。

二马路小学五年五班李梓轩

老师好观后感 篇6

看完了《老师好》,被电影中的细节一次又一次的触动,会不由自主地将自己置身到高中时代,那一刻的青葱岁月。时光如白驹过隙,转眼间已经离开那个熟悉的地方十年有余,而往日的校园时光历历在目。昔日的欢笑,志同道合的玩伴,让自己珍重一生的老师。

于谦老师饰演的苗宛秋,对学生严厉、苛刻而又处处关怀和爱护,这在我们80后、90后老师们的身上都能找到影子。在高考体制改革之前,高考意味着人生的第二次命运,指导高考的老师肩负着着学生命运重生的使命,苗婉秋是应试教育体制下教师的代表。苗婉秋不允许女生烫头发、涂指甲油,不允许男生抽烟、打架。学生辛辛苦苦寻回他丢失的自行车,苗婉秋却怒斥学生浪费晚自习复习的时间。但是,为了家庭贫困身患脑瘤的刘昊,他组织全班同学募捐,并且偷偷给刘昊寄去自己一个月的工资;为了不放弃洛小乙,他深夜全县城寻找洛小乙的身影,并带洛小乙回归到课堂。为了那些需要课后补习的学生,他深夜免费帮他们在家补习功课。这样孤且直的老师让人们不禁黯然落泪。高考是命运的转折点,一旦有一丝一毫的误差便是滔天大罪。在那个一考定终生的年代,苗婉秋将一切的时间和精力聚焦在“高考”二字上,一切为了高考服务。在特殊的时代背景下,苗宛秋老师拿到了北京大学的录取通知书却无法去读书,这个遗憾也造就了他对同学们的严格要求,希望同学们一心一意专注于高考,不被其他的事物所困扰。这也是当时千千万万个高中老师的诉求。原来对教育体制的不理解,甚至有些愤怒,直到身处大学时我才明白,自一出生起就注定了每个人之间是不平等的,而高考是公平的,是为所有寒门学子打开的一扇窗。高考是改变命运的捷径。老师对学生那份永不放弃的执念,才是师生情谊之中最深沉的爱。责之深,爱之切。原来无法理解,当自己踏足社会时,才能真正懂得那份恨铁不成钢的爱意。

电影中青涩懵懂的爱慕,对老师暗地里的反抗,对未来的期待与迷茫,对同学之间那份难以割舍的友情,全部能在这部电影中找到自己高中时代的那份感同身受的情感。这是一部好电影,不在于人物演技在线,剧情夺目,而在于能真正的能触动人心,能触碰到我内心最柔弱的地方!

老师好观后感 篇7

欢迎阅读!!电影上映了,老师印象很好。一瞬间,高中一年级悄然逝去。如果不是期末考试的存在,我甚至都不会想到:老师,我应该上高二。

面对高二,我不知道我该是什么表情。我想笑,那是因为这表明我再一次长大了,我学会了更多的东西,我的生活变得更加充实了……我又感到伤心,我知道,当我再次来到这里的时候,一切都变了,变得不再熟悉;我知道,那时,好友将不再相见,那是一种悲痛。

回顾:我还记得什么,我忘记了什么,我改变了吗?我还是原来的我吗?

只记得我第一次来这里的时候,我什么都不知道,我就像个孩子一样天真。在一加一等于二的世界里,一切对我来说既熟悉有陌生。我不知道下一步该怎么办。我只知道学生是学习的阵地。学生是为了学习。他们的任务是学习。

这是多么单纯的想法。想想都有些怀念。

如今的我知道了更多。没错,学生以学***职,这是学生的本能。但是,我长大了,社会在这里,我们不仅需要知识,更需要能力,一种生存的能力。

对于一个书呆子来说,一切都是可以忽略不计的,因为他根本就没有任何在社会中立足的能力;对于一个只知道自己的人来说,一切都是不可能实现的,因为在这个大家庭中,我们都是成员,我们永远平等。

如与一位朋友分离,彼此有很多说,但都无法说出口,怕,怕会影响情绪,怕会思念永远;又如与多年未见的朋友相见,本来满肚子的墨水,本来想好的台词,竟无法表达任何一句。高兴的我有充满着紧张。

我希望,世界由我主宰,这样我就可以任我所愿,让我高兴,让我按照自己的意愿完成自己的愿望。我实现了,我终于梦到了。是的,这是一个梦。我在梦中快乐无忧无虑。没有这些让人哭笑不得的东西,一切都是那么的平静和美丽。

同样的校园、同样的老师、同样的同学、同样的地点、同样的事情……一遍遍地发生着,似曾相识,却又感到陌生,我无法知道在下一秒的这个地点究竟会发生什么:也许,仍是这个门口,您又一次出来接我;也许,仍是这个办公室,您会再次当中夸我;也许,仍是这个教室,您仍会批评我……当初的一切都是那么的怀念……但,这毕竟是一个梦。

世界就是这样,充满了欢乐和悲伤,充满了意想不到的事情。电影起立老师好观后感今天的周前会上,我们全体老师看了一部美国电影,片中讲了一位叫克拉克的老师通过坚持不懈的努力,用自己的耐心和爱心,使一个纪律乱,成绩差的班级转化为一个成绩优秀的班级。

片中的克拉克老师让我很佩服。从这部电影中,我得到了启示:领导一个混乱的坏班所需要的大智慧是:

以良好的状态面对现实,以积极的行动改变现实,以平和的心态接受现实。在改造贫困无序班级的过程中,首先要了解学生及其行为偏差的原因。再是尊重学生。

尊重学生的人格、思想和选择。课下与学生打成一片,了解他们的思想。对于表现好的,老师表现出肯定和赞许,让学生觉得老师是与他们心灵相通的,可以成为他们的朋友,是可以信赖的。

一句话,只要班主任用科学的眼光面对班级的工作,处处以身作则,为每个学生着想,融入班级,就能有效地管理班级。电影起立老师好观后感每一位教师都会在自己的教学工作中出现很多调皮的学生,他们会在你的课堂上乱喊乱叫,随心所欲地做自己的事,有的甚至会激动地站了起来。这时,你一定要大发雷霆,狠狠地批评他们,直到他们低头认错。

但很快地,他们就会又变成老样子了。所以,他们就成了老师们的心头病,怎么也挥之不去。

而在我**了《热血教师》这部电影后,不禁为影片中的主人公克拉克老师的奉献精神所震撼和感动,更为他的崇高的品德而肃然起敬。克拉克老师凭着自己高超的教学艺术和强大的人格魅力征服了一群几乎“堕落”的学生。他始终坚持用正面的、鼓励性的语言去感化他们,如:

我们是一家人。我们要互相尊重。请给你自己一次机会,让我好怀念你的热情的性格。

我为你而自豪,等等。最后,我们成功地把一群没有梦想,甚至不敢梦想的孩子,变成了积极向上、充满希望、充满梦想的阳光少年。

再回到自己的教学中来,把克拉克老师的精神转移过来,投入到自己的孩子身上。那还有不能教育的学生吗?答案是否定的。

那些过去的“心头病们”,和克拉克老师的学生比起来,那肯定是小巫见大巫。因此,每一位老师都应该有绝对的信心,好好教育每一个孩子,让他们充满希望。当然,前提是

除了奉献精神和强烈的责任感,我们还应该有渊博的知识和高超的教学艺术,两者缺一不可。

教师最大的使命不是服从命令和领导,而是用心去爱、发现、尊重和理解学生。克拉克的55条规则并不重要。重要的是,他没有一步一步地去上班,而是用自己的头脑去思考教育和每个学生。后来当我站在讲台前时,所有的教育经历其实都是仅供参考的,唯一的真相只能靠自己去发现。

这部电影的后起之秀给一个带着金边眼镜、领带衬衫和棕色头发的男人留下了很好的印象。可眼睛里却是热力四射的光芒,记得gto中的鬼冢英吉吗?没错,ron和那个自称要成为最伟大的教师的小混混从事着同样的职业老师。

这里没有狂放不羁的鬼墓,罗恩有一些激情和思想,也有成熟男人特有的温柔。

从北卡罗来纳州到纽约市的一所中学,罗恩·克拉克开始了他的新教学生涯。他年轻充满热情富有创造力。他用独特的教学规则和创新的教学方法,教育每一个调皮捣蛋的小捣蛋鬼,为那些想在困难环境中学习的女孩打开课堂的大门,让有艺术天赋的男孩发挥自己的特长。

即使他刚从肺炎中解脱出来,克拉克也立即投入到他顽皮的学生中去

**影片结束后,老师们被感动和震惊,为克拉克老师的爱、热情、尊重和不懈努力。

让我们一起来走进老师们的内心!电影起立老师好观后感本片讲述一个无知的学生,想通过幻想中的宝贝轻松实现自己的目的,最后终于明白了老师说的话,天上不会掉下馅饼,要通过自己的努力!

说起学校,最经典的一句话莫过于这一句了。“上课起立老师好!”

转眼间,高一就这样悄然离去,若不是因为期末考试的存在,我甚至不会想起:老师,我该上高二了。

面对高二,我不知道我该是什么表情。我想笑,那是因为这表明我再一次长大了,我学会了更多的东西,我的生活变得更加充实了……我又感到伤心,我知道,当我再次来到这里的时候,一切都变了,变得不再熟悉;我知道,那时,好友将不再相见,那是一种悲痛。

老师好观后感 篇8

从“站上讲台就是生命在歌唱”的“人民教育家”于漪,到“为大山里的孩子燃一盏灯”的张桂梅,从“宝藏老师”陕西师范大学马克思主义学院副教授张帆,到接续在西海固支教22年的复旦大学研究生支教团……他们是民族复兴的筑梦人,人民教师的无上荣光在他们身上闪耀。

《老师好》大直播将深度聚焦当代教师无量耕耘、筑梦育人的现实作为,将镜头对准各地、各教育阶段、各教育类型人民教师的典型代表,邀请全国教书育人楷模、优秀教师以及广大学子参与直播互动,追忆昔日师生故事,传递对老师真挚的感恩和祝福。东京奥运会刚刚落下帷幕,奥运冠军、体育明星也将参与直播连线。东京奥运会中国首金获得者杨倩将揭晓她背后的“神仙”老师,共话奥运传承中的师生情。直播节目将走近体校教练这样一个特殊的教师群体,将在幕后的他们放在最耀眼的位置。

一朝沐杏雨,一生念师恩。教师节当晚,全国多地的地标性建筑将为老师们齐齐点亮。一个个生动、鲜活、真实的动态屏幕,拼接起一幅全社会尊师重教、敬谢师恩的动人图景。

老师好观后感 篇9

今天的周前会上,我们全体老师看了一部美国电影,片中讲了一位叫克拉克的老师通过坚持不懈的努力,用自己的耐心和爱心,使一个纪律乱,成绩差的班级转化为一个成绩优秀的班级。

片中的克拉克老师让我很佩服。从这部片中我获得了启示:要带好一个差乱班需要的大智慧就是:以良好的状态面对现实,以积极的行动改变现实,还要以平和的心态接受现实。在转化差乱班的过程中,首先是要理解学生,理解造成学生行为偏差的原因。再是尊重学生。尊重学生的人格、思想和选择。课下与学生打成一片,了解他们的思想。对于表现好的,老师表现出肯定和赞许,让学生觉得老师是与他们心灵相通的,可以成为他们的朋友,是可以信赖的。

总之,只要班主任用科学的眼光来面对班级的工作,时时处处以身作则,为每一位学生着想,把自己融化到班级之中,才能有效地管理班级。

老师好观后感 篇10

师之事业,神圣;师之襟抱,博大。师之智慧,灿若星斗;师之品德,美如春红。师以道为荣,师以授业为乐,师以解惑为趣。师的雕塑在人的心灵里,师的开拓在人的目光前,师的进取在人的步履中。师的肩膀是人类前进的梯子。

从古至今,都赞美老师的伟大、老师的无私;而又有几人真正理解老师呢?

是的,老师伟大而无私,而我却要说老师是平凡而辛劳的!是,‘师之事业,神圣’,可神圣的背后却是无尽的惆怅,因为“教师是自我牺牲和贡献的职业!”;是,‘师之襟抱,博大’,可博大的背后却是无奈的叹息,因为学生并不是都拥有博大的襟抱;是,‘师之智慧,灿若星斗’,可灿若星斗的背后却有无尽的失意,因为灿若星斗的学生中仍有数不清的“暗星”;是,‘师之品德,美如春红’,可春红背后却有无奈的感伤,因为学生质疑这美如春红的‘师德’;学生对老师的不理解与不信任,这是学生的悲剧。

老师,您是冰雪覆盖的沙漠中的一株松树,不畏风而折腰,不畏雪而压倒,傲然挺立着,用自己宽大的枝叶守护着根部的“小树苗”,不让他们受到丝毫的伤害。

老师是平凡的,但她用不平凡的力量呵护着身旁的“小树苗”,此举,又是多么的伟大!

老师是辛劳的,但她仍坚持“神采奕奕”微笑着走进课堂,此举,又是多么的无私!

我们敬师、知师,要向知己、敬己一样!知师者,必定是知己之人;敬师者,必定是敬己之人!知师、敬师则必定爱师也!

老师好观后感 篇11

为了提高我们老师的使命感,树立我们的职业信心,我们学校组织了所有的老师去电影院看期待已久的电影《老师好》。看了之后受益匪浅。下面说说我的想法。

影片讲述了发生在一中的钱老师与学生斗智斗勇的有趣故事,再现了80年代师生的各种态度和纯真情感。整部电影消解了刻意的戏剧冲突,再现了真实的人,从而赋予电影一种润物细无声的力量,好看但不俗套,有力量。

这部电影里有笑有泪,勾起了我们高中时代的回忆。很真实。另外电影里的苗老师是一个严厉善良的老师,上课对孩子要求很严格。当他看到孩子们在课堂上不努力学习时,他会严厉地批评他们。但是,如果孩子课后有什么事情,他们会积极帮助他们。比如孩子生病了,组织所有的学生帮忙捐钱,拿出一个月的工资来帮助他们。当孩子面临选择时,他们不会帮助他们选择。相反,他们会用自己的亲身经历告诫孩子用心选择,选择最适合自己的。

教师是太阳底下最辉煌的职业,教师是学生进步的指示灯,等等。老师要专业,要深刻,要正直。老师是学生接触的第一个人。学生会以老师为榜样,模仿你,向你学习,想成为你。你的性格,行为,语言都会影响学生。如何当老师需要慎重考虑。所以,在未来教书育人的职业道路上,不仅要思考如何教好学生,让学生取得优异的成绩,更要思考如何育人,这也是我们工作的一部分,也是重要的一部分。

我坚信青春不会消逝,它只是躲在某棵绿林树下,慢慢愈合,我没有在最好的时候遇见你,但遇见你给了我这最好的时光。这句话深深打动了我们。每一届都是不同的孩子带给我们不同的体验和不同的美好。


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