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竞聘辅导员演讲稿

竞聘辅导员演讲稿

竞聘辅导员演讲稿。

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竞聘辅导员演讲稿【篇1】

尊敬的各位领导:你们好!

今天,我要感谢你们的关心和爱护,帮助和支持。让我站在这里参加这次比赛。

大家都知道,少先队工作是少年儿童思想教育的重要阵地,是德育工作的前线,大队辅导员就是“少年儿童人生追求的引导者、实践体验的组织者、健康成长的服务者”,关乎下一代的成长,责任艰巨而重大。此时此刻,我给了自己一个展示自我的机会,去接受挑战,去竞争团队辅导员的职位,用辛勤的工作和实际的进步来实现我的梦想。

多年来,在领导的关心和同事的帮助下,我在勤奋和努力中迅速成长。我认为我具备担任团队顾问的素质和能力:

首先,我有一个健康的头脑和高度的政治意识。作为一名教师,我热爱着教育事业,拥护党的领导,忠诚党的教育事业,热爱着我的学生,有从事学生工作的责任感和事业心。

第二,我有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神,我深深的懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。工作时,我紧紧抓住每分每秒时间尽心于孩子、尽心于教育教学,尽力于班级管理,第三,我有丰富的活动组织经验、敢于创新的精神。多年来,我参加了学校各种大型体育活动的组织和策划,培养了许多小东道主。

从中获取许多宝贵的经验。

假如我有幸竞聘成功,根据我校的实际情况,我会把少先队的工作重点放在以下几个方面:

一。制定详细的少先队年度工作计划和年度活动计划。

2。加强少先队组织和阵地建设。进一步完善少先队组织管理。建设红领巾广播电台,设立红领巾小记者站,打造高质量的红领巾广播栏目。

三。养成文明的行为习惯,形成优良的思想品德和情操。利用每周的升旗仪式、班会进行主题教育,例如爱国主义教育、文明礼仪教育、安全教育、法制教育、环境教育、健康教育等等。

4、开展各种文艺、体育、实践活动,引导队员树立独立与合作的意识、培养队员集体荣誉感、训练队员有接受挑战和经受挫折的勇气。

5、留守儿童工作常态化。要重新定位教师角色,让学校成为留守儿童情感的港湾,成为留守儿童身心安全的庇护所,成为留守儿童成长的起跑线。

如果我有幸在比赛中获胜,那么我将用我的真诚,不懈的努力,开拓创新,不负众望。使我校少先队的工作迈上新台阶,注入新的活力。

既然选择了距离,我们就不会担心风雨。 既然我们选择前进,我们就不会害怕障碍。无论风雨无阻,我都会继续与一千多名师生一起工作,在满是红领巾的小路上快乐地走。

感谢大家的倾听!

竞聘辅导员演讲稿【篇2】

各位评委、各位领导、各位同志:

首先,非常感谢这次演讲机会。

我叫***。我今年31岁。我是**小学的一名普通教师。竞聘县少先队辅导员这个岗位呢,我其实不是很自信,因为今天来参加演讲的竞争对手都很强,都很优秀(停顿,示弱引起同情)。不过,我觉得我有自己的优势,主要体现在三个方面:

第一个优势是在中小学有丰富的工作经验。我17岁从师范学校毕业后参加工作,到现在已经在教育系统工作14个年头了(停顿),我先后在四所学校(详细名称)任教,期间连续兼任学校团支部书记、大队辅导员等工作。可以说,我是在学习和与孩子一起成长的过程中成长的。

在工作中,我坚持身教甚于言传、沟通强于灌输的理念,和孩子们打成一片,在愉快交心中学习,在潜移默化中教育。我带的很多孩子都考上了重点大学。今年有两名学生被**大学录取;我所带的**中队获得过“李四光中队”等荣誉称号,受到了学校领导和同事们的肯定。第二个优势是较强的自学和提高能力。

从事教育工作以后,我逐渐形成了自己的一套教育理念,我认为,做为一名教师,教育孩子责任重大,我不仅要教孩子文化知识,更要让孩子从小养成良好的大局意识,我的孩子(要有无形中的责任心)就要能够立足于社会,有益于社会。所以我必须先提高自己。从97年开始,我报考了**大学自学考试,利用一切闲暇时间学习,用了6年时间考过了大专、本科全部30门课程(体现“重”)。

学习是相通的,与此同时,我的教学业务能力也得到了较大提高,2000年,评定了中级职称,2008年评定了高级职称。第三个好处是我对孩子有着深厚的爱。老师们工作很努力,有时真得很累。

可每当我走进校园,走进教室,看到一帮活泼可爱的“淘气鬼”时,我所有的烦恼就全部忘记了(发自内心的笑)。我喜欢孩子,我也深知每一位家长都望子成龙,望女成凤,他们把孩子送到学校,我就更应该为他们负责。虽然团支部工作、辅导员工作和教学工作经常撞车,但我都要尽最大的努力给每个孩子多教点,让他们多学一点,让他的父母少操心一点。

每当我的孩子取得一点进步时,我都会感到非常高兴。我觉得,也许正是我对孩子们的这种发自内心的喜爱,才真正是我今天站在这里演讲,并得到各位评委支持的原动力(笑)。

如果这次比赛成功,我将做以下三项工作:

一是全面学习新岗位的业务知识。对县少先队辅导员岗位所必备的知识进行全面梳理,虚心向领导和同事请教,使自己尽快具备从事新岗位工作的业务能力。二是尽快理顺与上下级和新同事的关系。

走上新岗位,不仅需要新的知识,更需要较强的综合协调能力,我将以谦虚向学的心态尽快和领导及同事们打成一片,获得他们的支持,使自己尽快打开工作局面。三是认真梳理新岗位工作思路。对新岗位工作进行全面熟悉后,从大出着眼(顿),从小处着手(顿),找准工作切入点(顿)、着力点(顿),理清工作思路(顿),制定工作计划(顿),努力在的新岗位做出新的成绩(长顿)。

我的演讲完了。我真诚地接受各位领导的判断,服从组织的安排。

谢谢大家!

竞聘辅导员演讲稿【篇3】

我是1978年6月走上信合岗位的,先后在李庄、花庄、海安**银行担任过记账员、综合员、内勤主任等职。1998年10月调任县**银行,历任海安电影、城西电影会计顾问至今。

光影如箭。我在信仰合作战线走过了26个春秋。26年的努力提高了我的思想政治素质。在改革浪潮中,我按照**银行的部署,积极进行改革,不断推进所辖各机构的改革工作;在对错的关键时刻,我可以坚持原则,实行基本的会计出纳制度和财务管理办法;面对利益得失,我将着眼大局,坚决维护集体和群众利益。

1992年起,先后8次被评为先进工作者,1996年加入中国共产党。

26年的认真研究提高了我的业务能力。根据不同岗位的工作,我努力从各个方面学习和掌握各种业务知识和技能;面对新形势的要求,我不断拓展金融知势的新领域;针对工作中遇到的问题,我谦虚地向领导和老同志请教。经过几年的努力,顺利通过金融大专的学习,通过了江苏省计算机中级考试,通过会计电算化的考试,在实践中积累了从事金融工作的较为丰富的临床经验

26年的工作实践培养了我良好的工作作风。无论是在基本**银行,还是在县**银行;无论是在乡镇,还是在县城;不管是炎热的夏天还是寒冷的冬天,我工作认真踏实。我真的致力于我的工作和奉献。特别是在会计指导员的岗位上,我们养成了严谨细致的作风。

在对所辖各社岗位制度、监督、辅导和考核时,严格按要求进行,从不马虎,及时发现和解决存在的问题,保证各项业务工作的健康有序开展,所辖各社经营状况和经济效益均有不同程度的发展和提高。

昨天的工作和成就已经成为过去。创造未来将是我永恒的追求。我竞聘财务会计辅导员的岗位的理由是:

我很自信,一定能胜任财务会计辅导员的工作。因为经过多年的训练,我有很强的责任心和进取心;因为热爱这个岗位,我有做好这项工作的热情;因为我从事财务会计,所以我有内部管理的经验。我已具备了这一岗位所应有的热心、信心、细心、耐心、责任心和进取心。

我更有勇气,一定会被聘为财务会计教练。一位哲学家曾经说过:不要害怕出卖自己。只要你认为你很有天赋,你就应该认为你能胜任这个或那个职位。

我除了有做好财务会计辅导员的基础外,领导同志们的关心、支持和帮助,都将是我再次竞聘走上会计辅导员岗位的坚强后盾。

如果我再次担任会计指导员,我会保持一丝不苟的工作作风和勤勉敬业的敬神;廉洁自律,坚持原则,维护大局,按章办事,严把重点,树立良好形象;我一定尊重领导和同事,多请教,多请示,多汇报,把自己摆在正确的位置,发挥自己的才能,发挥自己的作用;坚持原则,热情服务,热心基层,关心群众;我将充分发挥工作的主动性和积极性,与时俱进,开拓创新,推动辖区内各社会的财务会计等工作迈上新台阶。

竞聘辅导员演讲稿【篇4】

尊敬的各位评委、领导、老师:

大家好!

金菊含笑、秋风送爽今天在环境优雅、人才济济的双江小学扪心自问我能干什么反思过去我迷惘过无奈过;

首先我认清了岗位职责为以后开展工作铺平了道路学校少先队工作是具有感召力的事业共青团**、教育部等七部委发布《关于进一步加强少先队工作的意见》强调指出:

其次我具备优良的素质开展少先队工作能得心应手

分析新事物、新问题,有竞争意识;具有逆流而上的勇气;有勇气赢球,不傲慢,不气馁,能自我调节,保持心理平衡;努力把少先队工作推向更高水平

最后我有一颗童稚的心能跨越师生间的年龄、地位、身份、经验的鸿沟在为人方面我愿意充当“衬托鲜花的绿叶”角色;

一。建立有效的少先队工作机制,制定专门的少先队工作制度,实现少先队工作的规范化、制度化、专业化

2、、具有丰富法律、心理学知识和开拓精神的专业辅导员队伍还可聘请热心少先队工作、有责任心、有能力、有经验的人士担任少先队校外辅导员

三。抓好特色活动走特色道路创建特色教育创建优秀少先队员

工作网络让学校、

4、少先队工作要关注留守儿童

由于种种原因我校的留守儿童很多因此少先队组织要特别关注和关爱留守少年儿童要扎扎实实、富有针对性地开展“手拉手”活动让他们互相帮助、共同进步相互激励立志成才

最后我想说:白鸽奉献给蓝天星光奉献给长夜江河奉献给海洋今天我将把青春奉献给少先队!奉献给双江小学的孩子们

大队辅导员竞聘演讲稿[篇2]

尊敬的各位领导、老师:

你们好!

今天,我要感谢你们的关心和爱护,帮助和支持,使我站在这里参加这次比赛

我叫***巴阳小学的一名普通教师自93年从教以来一直担任高段数学教学工作长期从事班主任、中队辅导员工作工作大胆肯务实在班级管理、教育教学上都得到了家长的好评、同事的认可在学校各项文艺、体育、“少年儿童人生追求的引导者、实践体验的组织者、健康成长的服务者”

:第二我有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神我深深的懂得“宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来”工作时我紧紧抓住每分每秒时间尽心于孩子、

第三我有丰富的活动组织经验、

**--我们是获得县级一等奖和我的科学文献的阳光青年——三角区获得市级一等奖和国家三等奖

第四我有严于律己、踏实工作的作风担任教导员期间我认真履行职责严格落实学校纪律在所主持的教研工作中大胆的提出了“教师行为向学生行为”、“感觉行为向运动行为”的两个转变并切实地落实到课堂教学实践中

一。制定详细的少先队年度工作计划和年度活动计划

2、3、培养文明行为和习惯、形成优良的思想品德和情操利用每周的升旗仪式、班会进行主题教育例如爱国主义教育、文明礼仪教育、安全教育、法制教育、环境教育、健康教育等等

4、开展各种文艺、体育、实践活动引导队员树立独立与合作的意识、培养队员集体荣誉感、训练队员有接受挑战和经受挫折的勇气

5、感谢大家的倾听!

大队辅导员竞聘演讲稿[篇3]

各位领导,各位老师,大家好!

今天我终于鼓起勇气站上了这个特殊的“讲台”:

一、拥有长期的班主任工作经验

、全面发展的、、表达能力、创新力、表现力等让他们在活动中培养正确的是非观、、沟通开展好学校少先队的各种活动

二、拥有广泛的兴趣爱好

自上初中以来我一直担任着班上的**委员、体育委员、团支部书记等职务这让我培养了广泛的兴趣爱好我喜欢唱歌、、演讲比赛在老师们的支持、鼓励下我第一次编排的朗诵获得沙坪坝区教育系统的第四名xx年6月我编排的诗歌朗诵《心灵的涅槃》代表**参加区里的比赛获得预审第一名受到了上级领导的肯定我曾辅导学生参加沙坪坝区德育剧展演、

三、对工作的热忱

工作多年以来遇到过许多的坎坷、挫折曾经彷徨过、犹豫过但孩子们的爱和老师们的支持一直温暖着我、!

最后,祝老师们在新的一年里家庭幸福,工作顺利!谢谢!

大队辅导员竞聘演讲稿[篇4]

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

“我是一只小小鸟可却也飞不高……”这首歌大家一定并不陌生吧而我就是一只小小鸟可是今天我要用自己的努力向着那片高空让自己飞得更高、更远

:尽自己最大的努力给他们最大的幸福

竞聘辅导员演讲稿【篇5】

高校辅导员是高校德育工作者,担负着帮助学生成长、成才、成才的重任。

下面,我将结合自己的实际工作经验,谈谈如何做好部门辅导员的工作。

一、 创造性实践领导指示

90年来,为高职学生谱写了辉煌的篇章,迸发出各地领导的勇气和智慧。辅导员不仅要了解领导指示,还要因地制宜地在学生管理中落实领导意图,实现政民和谐。

二、 紧紧依靠和协助班主任

主任工作非常辛苦,他们长期“战斗”在学生工作的第一线上。正是这群默默奉献的人,为我们学生的安全稳定筑起了钢铁长城。班主任是与学生相处时间最长的老师。他们最了解学生,对实际问题最有发言权。

系辅导员应该依靠班主任,协助他工作,而不仅仅是下达命令的人。

三、狠抓学习不松懈

学习不仅是学生的主要任务,也是大学生活的主旋律。只有通过不断的学习和实践,大学生才能真正培养自己的能力,为未来的生活和工作做好准备。系辅导员要根据本系部特点组织开展丰富多彩的专业活动,激发学生的学习热情,减少学生精神懈怠、无所事事等现象,客观上降低学生事故的概率。

四、发挥学生干部能动作用

学生干部是学生群体中的优秀分子。他们不仅为学生树立了榜样,还扩大了辅导员的管理时间和范围。

辅导员根据学生档案和表现,选拔有能力、有热情的学生组成系学生会。辅导员要在信任学生干部的基础上,加强对学生干部的监督指导,引导学生干部更好地工作。最后,构建以学生自治为主体、辅导员管理为主导的双层管理体系。

五、关注特殊学生群体

由于贫困、疾病等原因,我校有一批学生需要重点帮助。他们普遍存在自卑感和孤独感,这就要求辅导员在入学初认真调查和筛查确定重点帮扶对象,关注这些学生的学习与生活,为他们解决实际困难。

六、不断学习和提高

辅导员要面对数以百计的学生,解决层出不穷的问题。辅导员只有通过不断的学习和总结,才能应对各种新的问题和挑战。

“师者,教之以事而喻诸德也”。辅导员应是一盏明灯照亮学生的前程,应是一面旗帜树指明学生前进的方向,辅导员更应是一块基石铺平学生成功的道路。

竞聘辅导员演讲稿【篇6】

各位领导、各位老师:

今天,我们站在这里竞选学校中层管理者,不如说我们在竞选甘愿服务于学生,服务于老师,服务于学校和谐发展、特色发展的志愿者。何谓志愿者?就是不为功名,不为私利,甘愿为学校发展出谋划策、身先士卒的表率和榜样。

其实在座的每位老师都是志愿者的表率,谁都希望自己教的学生个个都是优秀,谁都希望自己所在的学校能更快更好的发展。

我的学历不高,能力也有限,我之所以有勇气站在这里竞选少先队大队辅导员,主要是源于我那颗爱管闲事的心,说的好听一点就是有一种对学校对学生的强烈的责任感和使命感驱使我站在了这里。

“少先队工作是学校教育的重要组成部分,是素质教育、养成教育、创新教育的具体形式,是学校德育教育的重要组成部分,搞好少先队工作对一所学校的校容校貌,教风学风及德育,教学成绩等有着极其重要的影响”。这段话使我深刻认识到少先队工作的重要性和少先队辅导员的重大责任。如果学校领导和老师们肯把这份光荣而又艰巨的任务交给我,我会凭一颗赤诚之心,倾尽所能,用责任诠释使命,保证完成任务。

我将努力做到以下几点:

一虚心学习,同少先队共成长

老实说,我除了对少先队员的组织管理有强烈的责任感和热情外,没有任何管理经验。刘志梅老师担任少先队工作十几年如一日,她勤勤恳恳、任劳任怨,在领导和各位老师的支持下,把我校少先队工作开展的井井有条、如火如荼,这其中的苦和累大家有目共睹。我感到欣慰的是,在以后成长的道路上有刘老师的指引、帮助和教诲,同时我也感到压力,就是我能否把少先队工作顺利开展下去?

所以,我需要虚心学习,学习科学先进的少先队管理理念,学习刘老师和我们学校许多老师吃苦耐劳、无私奉献的敬业精神,争取和少先队共成长。

二团结协作,同辅导员共风雨

少先队的工作是一项复杂的系统工程。它们像一条链子,一个接一个地连在一起。单凭一个人的力量是无法将链条旋转起来的。我们学校有多少班就有多少中队,有多少中队辅导员就有多少中队;有多少名学生就有多少名少先队员,如何将如此庞大的队伍训练有序整齐划一,那就需要我们齐心协力,团结协作共风雨。

三开拓创新,同学校共发展

为促进学校整体工作的发展进步,少先队工作除规范开展少先队常规活动,还应把重点放在抓少先队员的道德行为习惯的养成上,创造性的开展雏鹰争章活动,根据各年级少先队员年龄特点,制定习惯养成目标,设立颁发雏鹰奖章、特色奖章,以星星之火燎原之势强化学生良好行为习惯的养成。无论是谁来做这项工作,都会努力去做好,因为我们都有责任心,我们共同的目标是校荣我荣,我和学校共发展。

特别是这次迎四德行动中,全校老师无论年老体弱、无论职位高低,顶着烈日酷暑一齐上阵,我们虽酷热难耐、挥汗如雨却干的毫无怨言,有这样团结奋进的领导班子、任劳任怨锐意进取的教师队伍,我们的学校何愁不发展壮大!除了感动,我看到的是希望、是力量。

我梦想这,几年后,经过全校师生的共同努力,每位教师、每个学生、还有每位来访家长,言谈举止、举手投足间都变得温文尔雅、彬彬有礼,无不彰显着优良的礼仪之道,优雅的文明之举。整座校园的方方面面、角角落落无不显现着和谐之美景,特色之风范。在杨校长的正确领导下,只要全体教师共同努力,我们相信我们的梦想一定会实现。

最后我要说:“我是一束光,照到****亮”!

竞聘辅导员演讲稿【篇7】

三一文库(演讲稿范文/竞聘演讲稿

辅导员的竞聘演讲稿

辅导员的竞聘演讲稿

辅导员的竞聘演讲稿

尊敬的各领导、各位评委:

大家好!

随着教育改革的深入,全社会的面貌日新月异。这些变化对当前的小学教育提出了更高的要求。作为小学教育的重要组成部分:

少先队教育也面临着如何适应社会发展和教育发展需要的问题。八年前,我师范毕业,分配到凤凰山脚下的北外小学,大山的粗犷锻炼了我淳朴的性格,造就了我踏实的工作作风。在领导的关心和同志们的帮助下,我迅速成长起来!

靠着勤奋和努力,年,我被评为上质课星级教师,年年被评为优秀大队辅导员,成为学校的青年骨干教师、学科带头人,并光荣的加入了中国共产党。

教学外,能多为学校做些工作!记得,我曾在一次演讲上这样说过“人的一生,常常面临无数次选择,不同的选择拥有不同的人生,不同的人生有不同的精彩!”而我既然选择了教师这一个职业,我就愿意去做一个娃娃头,带领我的孩子们,在知识的海洋里去畅游,教育我的孩子们做一个有用的人、一个有着良好情操的人!

而少先队大队辅导员就是一个大娃娃头。那么,我竞争这个职位的优势是什么?我认为我具有以下几个优势:

一、专业知识扎实。众所周知,活动是少先队的生命,而不管召开那类活动,都离不开音、美及文学知识,而我恰好有这方面的专长:我师范时,学的是**专业,大专学的是汉文专业,我会弹钢琴、跳舞、编排舞蹈、训练鼓号队、画画等。

年我刚毕业后教的学生,考上了达师校**班,我所编排、领跳的舞蹈多次获奖,如:《辣妹子》在通川区获二等奖。

2、 我有丰富的工作经验。年,我在北外中心学校工作,直到被调到小学。我曾任学校总辅导员、团支部书记。那一年,我学到了很多,比如:

少先队的基本知识、如何开展少先队工作、怎样组织大型的少先队活动、怎样和少年儿童交朋友等,在那年之中,我年年都组织了大型的学生、教师文体活动,组织少先队主题观摩中队会,本人也多次参加各类文娱演出、及各种竞赛,并多次获奖,多次被评为区优秀大队辅导员。

竞聘辅导员演讲稿【篇8】

财务会计辅导员竞聘演讲稿

财务会计辅导员竞聘演讲稿

各位领导、评委、同事们:

你们好!感谢各位领导和同事给我这次招聘财务会计顾问的机会。首先做一下自我介绍。

我叫29岁,大专学历,初级经济师,英语**级。年全国高考进入高等专科学校学习,年以“优秀大学生”的身份毕业。年月参加信用社工作。

曾在信用社担任出纳、会计和信贷员。年月调到某信用社担任信贷员。我参加这次比赛是为了得到一个展示自己的舞台,把学到的东西付诸实践。

在这项比赛中,我具有以下五个优势:

1、 热爱学习,有丰富的理论知识。在大学的三年里,我不仅学到了很多知识,而且学到了学习的方法和处理事情的能力。参加工作几年来,我坚持在学中干,干中学,勤思钻研,不断丰富自我,完善自我,提高自我。

虽然我不是经济学专业的学生,但通过努力学习,我学到了很多经济学理论知识和专业技能。20xx年11月参加国民经济初级职称考试并取得证书。

2、 有丰富的工作经验和较强的工作能力。我将领导及同事们对我的信任和期望化为工作的动力,脚踏实地,认真学习,努力使自己成为一名业务“多面手”。几年来,使自己组织协调能力、分析判断能力、处事应变能力、社会交往能力都有了较大的提高,熟练掌握了会计操作流程,能够独立完成信用社的会计核算,六年多来所经办的业务未出现任何差错。

工作能力得到领导和同事的认可。20xx年和20xx年,他们参加了年终决算的盘问。

三、熟悉计算机管理。在大学时,我就利用课余时间努力研读计算机课程,擅长程序设计,是教研室课题“某自动化控制系统”的系统分析员和程序设计员。在走上工作岗位后,我深刻认识到计算机技术在实际工作中的重要性,进一步学习计算机应用知识,20xx年通过了会计电算化考试并取得证书。

在信用社实施计算机化的过程中,我和其他同事协助协会完成了计算机会计在某信用社的移植。运用所学知识,中某信用社工作时初步建立了“贷款信息管理系统”,有效提高了供求管理的效率。我多次协助一些信用社解决计算机操作中的难题。

原创作品

4、 有强烈的进取心、进取心和创新意识。几年来的工作锻炼我的同时也在不断的考验我,使我承受着巨大的压力,感受着工作的苦与乐,享受着一份耕耘,一份收获的喜悦。我深深地热爱我的事业,我愿意为辛亥的事业更加努力。

改革和创新是信用社发展的生命力,能促进信用社的管理水平和提高经济效益,使信用社在激烈的竞争中不断发展壮大。因为这种认识,使我在会计工作岗位上深刻意识到自己责任重大,坚定了干好工作的信念,促使我热爱本职工作,珍惜自己的岗位,兢兢业业、一丝不苟、认认真真做好每项工作。在调到某信用社担任信贷员之后,我更加发扬着无私奉献的工作作风,深入到全镇各村社,认真做好信贷调查,管理好每一分信贷资金。

六年的工作经历培养了我坚持原则、严明纪律、吃苦耐劳的思想品质和雷厉风行的工作作风,连续五次被评为先进工作者。原创作品

五、年富力强,身体健康,精力旺盛。我今年29岁,精力充沛,能全身心投入工作;因为年轻,善于接受,对新业务敏感,能够创造性地工作,并迅速进入角色;因为年轻,敢于实践,敢于做;这也是因为年轻人更渴望承担更重的工作和责任。原创作品

竞争性就业的目的是充分发挥自己的水平,体现自己的能力,实现自己的价值。如果竞聘成功,我的工作思路是:坚决服从上级领导安排,以民展观念为动力,以规章制度为标准,以提高工作质量和经济效益为目标,当好助手、参谋,求真务实,创造性地开展工作。

第一、根据新形势下业务发展的需要,不断充实自我、完善自我,深入研读各种经济和金融理论书籍,进一步提高理论水平。在工作中严以律己。有针对性的学习必要的管理知识,更加深入掌握各项规章制度、操作规程和业务知识,理论联系实际,将所学充分运用到工作中,不断提高业务质量和工作能力。

第二、围绕加大内控管理力度,提高经济效益的管理目标,强化检查辅导和审计监督,严格按要求对各社会计出纳岗位监督、辅导,及时发现和解决存在的问题,确保各社规范、安全经营。

三是做好员工业务学习,组织技术培训,提高全体员工素质。各项业务的开展需要员工质持续的不断提高,要利用一切可能性的时间和机会,搞好员工的政治、业务学习,组织好岗位技术练兵,督促员工认真学习相关金融理论和金融知识。将辅导工作落到实处,把全区和社的财会工作台推向新的水平。

四是充分发挥自身理论优势,努力实现经营目标。及时向领导提供各项业务指标和分析数据的完成情况,为领导决策提供可靠数据和有效依据。针对实际工作中遇到的问题,多请示、多汇报,随时提出有针对性的措施,确保业务目标的最终实现。

原创作品

尊敬的各位领导,作为一名大学生职工,根据我本人目前的学识水平、业务实际和工作能力,我一定能够胜任财务会计辅导员一职。肯请领导考查我。

我的演讲完了,谢谢大家。


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